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共享网络文明班会汇编20篇

互联网可以为我们提供各种学习的机会。互联网最大的用处就是它能给我们提供丰富的信息资料,传递信息。下面是小编为大家收集整理的共享网络文明班会,欢迎阅读。

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共享文明作文700字

全文共 685 字

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如今的时代,共享单车、共享玫瑰、共享雨伞开始广泛出现,人们开始共享资源。然而我们在使用过程中,也在不断进行着破坏。

在上海,路边经常可以看到大排大排倒在一起的单车,无人问津,只是静静的躺着,而刚好在上海游玩的我,看到了一幕难忘的景像:

一个中年妇女,推着自行车,来到停车位旁,一排排被风吹到的单车使停车位变得拥挤,我令没有想到的是,那妇女竟踹开一旁的单车,硬是把自己的车停了进去。我不由得有些心寒。妇女走了之后,不久,一位老人骑着一辆破旧的自行车过来了,她穿着破步鞋,鬓发斑白,瘦弱的身躯仿佛一吹就倒,她在停车位旁边顿了一下,叹了口气,下了车,蹒跚地走向倒下的单车旁,吃力的弯下腰,一辆又一辆将其扶起,那一刻,我仿佛在她身上看见了一道光芒,耀眼又显得柔和,这道光芒似乎在哪儿看到过似的。我的思绪飘远了。

那是一个秋天的傍晚,秋风带着凉意,我难得和父母出去散步,半路上,我突然看见不远处有个人影,正弯腰低头做着什么,出于强烈的好奇心,我加快了脚步,那人的轮廓渐渐明晰,我想我认出他是谁了。

我向他走近,他的双手变得乌黑,脸上也有几道污渍,这时爸爸从后面走来,问他“你在干什么呀,那么晚还不回家?”

他抬起头看见熟人后,憨厚的笑了笑,“呵呵,我修一修,小区里挺多都坏了。”

他又低头修着手中的共享单车。他是我们这儿的一个傻子,但此刻却散发着光芒,让人不可忽略,不可轻视……

在如今,又有多少人能这样做……呢?草坪间总能看见到处被丢弃的单车,有的破了轮胎,有的变了形,甚至有的七零八落……

我们在享受这些共享资源时,决不能忘记一点,就是文明,共享文明。只有共享文明才能拥有更好、更便捷的生活。

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篇1:单车共享更需文明共享

全文共 338 字

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作为共享经济的一种新形态,共享单车已经越来越多地引起人们的注意。共享单车的亮点在于“共享”二字,它既意味着资源的共享,也意味着文明的共担。共享单车就是整合,整合也是节约,既方便自己也方便别人。通过科学统筹配置各种资源,既可使有限的资源发挥出最大效用,也可协调各方互通有无,避免重复劳动和无谓的浪费。如果多一些整合意识,注意统筹兼顾,在经济建设和社会发展中,我们可以减少许多浪费。的确,共享单车为人们出行提供了诸多方便,但也存在不少问题,最明显的就是随便乱停,以及共享单车变成了“私享”单车。

当然,任何新兴事物,都不可能是完美的,不管是政府部门,还是共享单车运营方都要主动作为,及早出台管理办法,规范管理。只要大家都秉持“人人为我,我为人人”的理念,共享单车,就是一种共享文明。

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篇2:网络文明道德

全文共 608 字

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做一个有道德的人,仅仅认为是在社会中规范做事,关爱他人,我认为这还是肤浅的!在网络这个“虚拟社区”中,又有多少人是个有道德的人呢?

刚放下《做一个有道德的人》一书,脑际还在闪烁着一个个小故事,刻着一个个感人的情节。可最无法忘怀的是网络道德!

谈及网络,每个人应该都不陌生,谈及道德,也立马会想到网络中的种种欺骗行为。但是我认为这并不是最重要的,离我们中学生最近的应该是我们在网络中的诚信与文明现象。

当今网络还能够存在许多不文明现象,不论你打开QQ聊天记录,还是论坛中,许多网友利用网络的隐蔽性这一特点,许多网友则是破口大骂,骂完后居然不是“忐忑不安”而是“得意洋洋”。他们把自己能力范围内的脏话都说出来,好像谁说的多就是“面子”,让网络失去了它原有的华丽衣着!

还有网络上的诚信现象也是值得一提的,不守信者大有人在。如:现在网上购物越来越受人们欢迎与认可,这因为这样,给许多经营铺钻了一个空子,明明选择买黑的,却送个其他颜色来……这些都是网络中不文明的现象。

所以,做一个有道德的人应该从生活的一点一滴做起,不论是在现实生活中还是在网络这个虚拟社区,我们都要以诚为本。

《做一个有道德的人》一书给我的感触很深,最后让我们牢记:

网络是人生的新朋友,对待朋友要重诺守信。

网络是学习的新源泉,对待源泉要饮水思源。

网络是表达的新天地,对待天地要尊重有礼。

网络是互动的新途径,对待途径要张弛有度。

网络是娱乐的新窗口,对待窗口要收放自如。

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篇3:善于把握自我倡导网络文明

全文共 547 字

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网络,是一个精彩的虚拟世界,在那里你就是主人,你仍可以是另一个人,一个与现实生活不一样的人。网络,它就像磁铁一样吸引着我们。而我们似乎无法拒绝它,它紧紧的把我们掌握。

网络,它有像现实社会一样的地方,这里也有“污染”,这里有暴力,有黄色,有所有现实生活中的缺点,让人分不清到底是现实社会把网络中的虚拟世界污染了,还是网络中的虚拟世界把现实社会给污染了。

网络,它就真的有这么大的吸引力吗?网络真的能让你快乐的,难道它就会比亲情、友情更为重要吗?不,绝不是这样的。只不过网络就像病菌,你一不留神,一松懈,就会被它有机可乘;网络就像魔鬼,只有你与它顽强地抗争,你才有机会胜利,否则你就会被它无情的吞食;网络就像一只吸引着你的苹果,你只会看到它美丽的外表,却不知道它深藏杀机。但有时,网络却像一位老师,循循善诱,不断地帮助你进步;网络也像一本超大型的字典,教你一生中,该做什么,不该做什么;网络就像一个饥饿者面前的一碗米饭,它可以挽救一条生命。

网络既是天上的神,又是地下的鬼,关键看你如何控制它,如何控制自我,不要被它控制,成为它的俘虏,任其摆布。你不要轻易否定它,但也不能一味地肯定它,你要把它当作是你手中的一颗棋子,好好的掌握它,好好的应用它,让它成为你的好老师,好朋友,好知音!

[倡导文明的精选作文

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篇4:网络文明进万家小学500字作文

全文共 531 字

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上网本是一件好事,因为上网可以知道国内外的一些大事和许多信息。经常看到报纸、新闻上说,现在连农民也上网了,他们通过上网,及时得到信息,能找到销路,把自己辛辛苦苦种植的农产品卖出去,不再像以前那么盲目了;又能及时了解到市场上需要什么,也就不会盲目种植了。这样,可以减少许多盲目性。

上网还能救人一命呢!在前几天的报纸上,我看到这样一篇文章:在一个国家,有一天,一个女大学生在上网聊天。突然,她的旧病复发,腿不能动,呼吸困难。可这时周围一个人也没有。她只能用自己的最后一点力量,在网上发出了求救信号。她的求救信号被遥远的美国的一个中学生收到了。那名中学生又通过网络给这名女大学生所在城市的医院发出了信号。医生及时赶到了现场,把女大学生救活了。

瞧,会上网多好呀!但是如果你不能文明上网,可能就会成一件坏事。一些不健康的网站就不应该去登陆,它会让人学坏。如果你在网上散布一些不好的言论,就会造成很坏的影响。而且,上网时间不能太长,不能迷恋上网。否则对学习、工作、生活、身体都有很大的影响,还会影响家庭的幸福。我经常在报纸、新闻上看到有些青少年因为迷恋上网而逃学,甚至偷钱、抢钱而犯罪,真是可怕!

希望人们都能文明上网,使网络文明进入千家万户!

[网络文明进万家小学500字作文

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篇5:创建文明网络共建和谐社会作文

全文共 1260 字

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随着祖国日新月异的变化,现在的中国网络技术高速发展,网络已渗透到社会的各个领域,进入到千家万户,充实着并改着人们的物质和精神文化生活。网络可以说就是一个取之不尽的聚宝盆,也是我们学习知识的宝库。:古今中外,无所不知;购物休闲,无所不有。走进网络就像走进一个博大精深,包容万象的世界。网络与人们的生活已息息相关,不可分离,但不论什么东西都会有利有弊,在它给人们带来无限便捷的同时,也会出现一些不健康的信息消沉人们的意志。

正在生长发育期的我们,由于自我防范意识不够强,容易受到不健康网络内容的侵蚀,沉溺于网络而不可自拔,甚至在网络负面内容的诱惑下走向犯罪。所以家长和老师要为孩子文明上网创造良好的家庭环境和社会环境。家和学校是孩子生活的最重要环境,家长和老师对孩子的成长也起着至关重要的作用。教育孩子应该采取科学的方法,用通俗易懂的语言将不文明上网的害处说给孩子听,让他们接受。要从言行上做表率,以身作则。做到以下几条:1主动配合学校,加强对学生的网络文明教育。对于学生正常上网要求应给予满足,以利于取得他们的信任,建立沟通渠道。

对学生上网时间过长,上网次数过频,上不健康网站,家长和学校应对他们进行引导和制止。而对于他们正常健康的交友,聊天应给予指导和支持,这样一方面制止学生上网的负面产生,另一方面支持学生上网的下面要求。使沉溺于网络的孩子戒除网隐,同时也不会产生逆反心理,与子女商量文明上网,明确上网时间和内容,使孩子免受不良网络信息的影响和侵害。2不论工作多么繁忙,生活多么辛苦,请您继续做孩子们的朋友,了解他们的内心世界. 家长除了以身作则正确使用互联网之外,还要关注孩子的身心发展,了解和理解孩子的需求,要和孩子共同成长。

作为孩子的监护人,给孩子朋友式的关怀,多与他们谈论他们的朋友和活动,做他们的知心人。分享孩子从网络世界中得来的乐趣。给孩子宽容而合理的引导,不能以强制手段限制孩子上网的需求,物极必反,孩子会寻找其他上网场所,比如非法网吧。如此,则得不偿失。3教育孩子增强法律意识,遵守社会公德。引导孩子安全上网、文明上网,不进营业性网吧、并监督孩子不长时间上网等。家长要身体力行,在网络道德言行上给子女做表率,树立正确的网络观,家长要带头学习网络法律,自觉遵纪守法,诚实守信,言行一致,要坚持自我约束,坚决抵制网上色情、暴力等有害信息,以良好的品性修养为子女作表率,为孩子们带好头。4家长和学校也应该让学生多了解网络,加强网络知识的渗透。

如怎样发电子邮件,搜索资料,下载软件,怎样安全上网,防止病毒等,还可以慢慢引导孩子文档输入,电脑绘图,动漫设计,网页制作和程序设计等知识,这样孩子们就不会局限于上网只打游戏或听音乐了。网络本身并没有什么不好,新生事物的到来会出现一些问题是很正常的,关键要看我们如何正确地对待它,要取之好处,去其坏处,它就会成为我们大家的朋友。这就需要我们一起行动起来,积极参加网络文明方面的学习。努力掌握计算机、互联网等知识,创建文明网络,共建和谐社会!

[创建文明网络共建和谐社会作文

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篇6:网络文明征文

全文共 625 字

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21世纪是网络的世纪,随着高科技信息网络时代的到来,网络越来越深入我们的生活。

每当做作业遇到不会的词语,遇到不会的英语单词,我都会在手机的百度上查一查,立马就能找到答案,而且英语还有发音,真是太好了。不过,爸爸总说,汉语词典,英语词典只能躺在书桌上睡觉了。确实,我们以后要尽量多使用这些传统的工具,少使用手机网络了,要不然依赖性太强了。现在有网络的生活真是好,好多游戏都能在电视上直接玩,声,图,形并茂,又刺激。不过开学后我可没机会玩了,连电视也只能周末看一会儿了。

网络在我们生活中很常见,每次去餐馆吃饭等上菜的时候,周围的大人们基本都是人手一部手机,打游戏的打游戏,刷抖音的刷抖音,好多小孩都拿着手机玩的十分着迷。

那天去外婆家,爸爸开车过收费站,一会就去了。我很好奇地问爸爸为什么这次这么快。

爸爸说,车上装了ETC,不用排队交费,从收费站的自动检测收费口直接就能缴费了,这也是网络的作用。哦,真神奇,以后可以更快地到外婆家了。

说到网络,大家都很熟悉了,它是我们生活中一个重要部分。但我们可不能沉迷于网络,我们应当自觉抵御网上的不良信息,养成健康,科学,文明的网络生活方式。如我们遇到身边有同学进网吧玩,应当劝诫他们,帮助同学充分认识不良网站危害。

我们应当绿色上网,正确把握上网时间和上网时段,让家长帮我们屏蔽不良网站,确保个人的身心健康。

同学们,有了网络文明,我们才是受益者,更应该成为网络文明的建设者。要从我做起,从身边做起,自觉成为文明小网民。

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篇7:有关网络文明的作文

全文共 433 字

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现在,家家户户几乎都有了电脑,人们可以使用电脑上网。可是现在人上网干什么呢?有人查资料;有人看国家大事;但有些人却会上一些不良网站,造成不良的后果。特别是像我们这么大的孩子,我们正处于青春发育期,看了这些东西,对我们的身心健康有害。上网有好处,也有坏处,但我们应该上一些对我们有意义的网站,这样也可以有助于我们的学习和知识面。有些人他知道不该看,可他还是看了,我们就要制止他,告诉他,那不是他看的,看了会让自己的心灵受到伤害的等一切坏处。

现在人人都要文明,上网也是,我们可以在网上看国家大事,看看图片,去做近一步的了解;也可以上网找卷子做,测试自己的水平;上网还可以和好朋友聊天,把自己的心事告诉他们;还可以在网上下歌,这样就可以不花钱买磁带了,这样不仅节省了钱,还可以听到跟多更好听的,这不是一举两得吗?

我想对那些还在上那些不良网站的人说几句话:“人们上网可以干很多对自己有益的事,不要去碰那些邪恶的东西,要相信,正义是永远都可以战胜邪恶的”。

[有关网络文明的作文

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篇8:共享单车文明出行倡议书

全文共 347 字

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一、 自觉将自行车停放到指定区域,不占用道路。自觉地将自行车摆放到 宿舍楼道路两旁的地砖带上;

二、 摆放整齐紧凑,保持场地清洁。按顺利一辆接着一辆,车头与车尾统 一方向整齐摆放。

三、 服从保安、宿舍管理员及其他相关工作人员指挥,不在宿舍门口乱停 乱放,宁可多走几步,也不贪图一时方便。

四、 从自己做起,做到文明停车,并爱护他人车辆。

见到有不规范停放的 车辆,大家主动将车移向道路两旁的地砖停车带,为大家出入方便提供一 条通畅的大道。

五、 同学之间互相监督,及时提醒其他同学将车停放在合适位置。 美化校园环境,维持校园秩序,人人有责!新校区,新气象,让我们对所有 的乱停乱放现象说“不” !希望大家自觉遵守、互相监督,杜绝乱停乱放的现象, 养成文明停放的良好习惯。携起手来共同创造我们美好的家园!

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篇9:浅谈网络文明

全文共 690 字

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进入二十一世纪后,网络技术迅猛发展,网上购物、网络游戏……各种新兴产业踏着IT不断上升的阶梯闯入我们的视线。另一方面,无论是工作学习,坐在电脑前敲打着键盘行走在虚拟的世界都成为不可或缺的一部分。网络,正像一张无形的大网覆盖在我们周围每一处的方寸。

在这样的情况下,网络文明就成为了一道摆在我们面前亟须重视和解决的问题。

网络上曾经风糜过这么一句话:在网上没有人知道你是一条狗。正是由于网络独有的隐蔽性,无数人乐于在这个虚拟的世界发表自己内心真实的想法,更有不少人热衷于游离在法律和道德鞭长莫及的领地,做出令人切齿的行为。

去年网上闹得沸沸扬扬的‘雅格女’、‘虐猫事件’以及今年年初在全国乃至世界掀起轩然大波的‘艳照门’事件,都揭示了如今网络文明缺失的现象。

当下网络常住民中青少年已占了相当大的比例。这些‘80后’、‘90后’的孩子们有着堪比海绵的接受和吸收新事物的能力以及强烈的模仿欲望,相比生活中家长、老师布下的条条框框,自由的虚拟国度散发的诱惑不亚于奶酪之于老鼠。这些尚未涉足社会的纯良花朵对于网上‘大胆拍砖,放宽心损人’等一系列不文明现象有几分抵抗力?

有人说过,网络是人类创造的众神之外的另一个世界,是神魔也无法插手的世界。确实,网络是人类伟大的杰作,它带给我们方便、欢乐……然而倘若这个世界失去秩序,那么它可能会带领人类走向毁灭。而文明,就是平衡网络秩序的重要杠杆。其实,在网络上做到‘文明’这两个字并不困难,在你忍不住想要走出道德和法律的范围时克制自己的冲动,想想你自己也是这个虚拟国度的一分子,一言一行都关系到网络的文明维护。只要人人都献出自己的一份自觉,网络将会更加美好。

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篇10:共享时代,共享文明作文800字

全文共 842 字

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当你手中有一件你的珍爱之物,你愿意与他人分享吗?有时候,共享不仅仅是让更多人受益,也是你文明的参照物……。——题记

在我们的生活中,“共享”这个词似已成为平常,共享单车,共享书店……。已成为我们生活的一部分。下面,让我们来随着这些共享资源看一些镜头。

镜头一

一位中年大婶正对着一辆停放在路边的共享单车敲敲打打,嘴里还不停念叨着什么。咦?这是怎么啦?走近一看,原来她费尽心思的是想要对付车上的一把锁!还不停地感叹着:“这锁可真难拆啊,要是能拆了它,家里那辆旧的也就可以退休啦,这辆可真神气啊”。唉,这位大婶还在认为只要拆了这锁,这辆车就是她家的,不知道她这样做,有可能就会有更多的人享受不到骑车的乐趣啊。

镜头二

早晨,正是一天中最美好的,也是最灿烂的时候。可还是有一些不应景的惨况出现,一位大叔,叉着腰、沉着脸,拼命地踹着他面前的一辆小黄车:“哼,这是什么破车!关键时刻出故障!我好好的年终大奖就这么被你给搅和没了!”大叔,还有十五分钟,你打的或者跑去公司也可以啊,还来得及,为什么要把气撒在一辆车上面呢?

镜头三

看完了前面的两个镜头,我身心俱疲,现在的人太不文明了,为什么会这样呢?这样想着我拐进了一个共享书店,这时,我又看见了一个七、八岁小男孩蹲在一堆散落着的书旁边,这应该也不是什么好事吧?我无精打采地想着,咦?他怎么在把书往书架上放呢?我走上前与他搭起话来:“小弟弟,你怎么一个人在这里呀?是在看书吗?”那名小男孩将头抬起来,注视着我,我震惊了!——那是怎样的一双眼睛呀!清澈、纯洁、似一汪清幽的潭水,天真、美好。“姐姐,我在理书呢!这儿太乱了!叔叔阿姨们一定是太忙了,都没空放书。”说着,他又失落地低下了头。这是怎样的一番稚童说出的话啊!我的内心受到了极大的触动。

共享、共享,共享的不仅仅是资源,更是一颗文明的心。那位小男孩仅有七、八岁,就比有些已步入中年的人更懂得什么是爱惜资源,什么是共享资源。这不是只有嘴上说说的。它更要我们付出行动去证明!

共享时代,共享文明,

共享时代,我来了。

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篇11:文明礼仪伴我成长200字文明礼仪伴我成长主题班会

全文共 1419 字

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一、活动目的:

1、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。

2、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。

3、人人争做讲文明,讲礼貌的好学生。

二、活动重点:提高学生对文明礼貌的认识。

三、活动难点:能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。

四、活动过程:

主持人甲:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统。

主持人乙:作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生。

主持人甲:让文明之花常开心中,

主持人乙:把文明之美到处传播!

主持人合:老师们,同学们,大家好!三年(2)班 “文明礼仪伴我成长主题班会现在开始。

主持人甲:我们是祖国的小雏鹰,

主持人乙:文明之花在心中开放。

主持人甲:我们是21世纪的主人,

主持人乙:我们要做21世纪文明的人。

主持人甲:做文明的人要有良好的行为,

主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。

主持人甲:做到这些,需要克服许多困难,

主持人乙:做到这些,养成教育是关键。

下面先请大家欣赏诗歌朗诵:

一、上课内容记心上,乱扔废纸不提倡,课间文明做游戏。

一条一条都做到,习惯养成在年少。

二、小学生上学校, 好习惯要记牢。早晨起得早,读书很重要。上学的路上,千万别打闹。

上课要动脑,发言要报告。学习成绩好,来向祖国报。

三、公鸡喔喔叫,催我快起早。脸要洗干净,牙齿刷刷好。

饭前要洗手,饭后慢慢走。健康又卫生,身体呱呱叫。

文明礼仪伴我成长

四、写字时,要做到,头离本子一尺高,胸离桌子一拳长。

身体直,脚靠紧,本子不斜头不歪,这样的字才漂亮。

从小养成好习惯,做个文明小学生。

五、好习惯,我知道小学生,上学校守规范,必做到上课时,不迟到专心听,我动脑

主持人甲:谢谢同学们的表演,讲文明是我们随时随地可以做的,同学们,请看表演>

林:哎呀,这里怎么这么多垃圾呀?

江:是啊,这可不行,我们得把它捡起来,扔进垃圾桶里.(于是,他俩就不怕脏,不怕累地把垃圾捡了起来.这时候,打扮得很时尚的肖、廖走了过来.)

肖:这里可真恶心!( 他们两个还继续捡)

廖:真想不通,他俩可真虎,一点也不嫌脏!(说完就走了)

主持人甲:看了这表演,你们有什么感受? 四人小组讨论一下,一会儿请代表发言。

(每组请一位同学代表发言)

主持人甲:说得真棒!现在我想问问大家关于文明的知识。

礼貌用语有哪些?(请、谢谢、对不起、您好、再见等)

当你想向同桌借铅笔时,你要怎么说?(请把铅笔借给我好吗?)

如果别人帮助了你,你该怎么说?(谢谢)

如果你把同学的作业本弄坏了,你要怎么说?(对不起)

路上遇到老师,你要怎么说?(老师好)

主持人乙:亲爱的同学们,身为学生就应该遵守学校各项纪律,不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。下面我们集体拍手说儿歌。

一点儿

每天早晨起早点儿,见到老师礼貌点儿,

打扫卫生积极点儿,上课听讲专心点儿。

发言声音洪亮点儿, 作业写得工整点儿。

帮助同学热心点儿, 同学之间友善点儿。

接受批评虚心点儿, 改正错误及时点儿。

益智游戏多玩点儿, 课外好书多读点儿。

爱护花草主动点儿, 文明歌谣记牢点儿。

主持人合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

下面请老师做总结。

老师小结:同学们,祝贺你们成功的召开了这次班会。希望你们能以此为契机,从自我做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为21世纪,文明的小主人!谢谢大家。

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篇12:网络文明主题征文

全文共 483 字

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网络,是现在必不可少的东西。在网上,我们可以学习、交流、购物、看视频、玩游戏,我们的生活中处处都有网络。

网购,是这几年来,一种很流性的购物方式。古人云:”利弊之间,衡其大者。“所以说,无论是什么东西,都有它的利弊,今天就让你我们一起,讨论网购的利与弊。

首先让我们来说一说,网购的利。在二十年前,几乎所有人都买东西,在各种各样的商店里,在那个年代,交通并不是很方便、很快捷,,但现在,因为有了网购,人们可以足不出户,便买到自己想要的东西。网购,既节省了了时间,还节省了精力,可以说是一举两得了。

再让我们来说说网购的弊。网购网购,重点在一个”网"字上,而网是一个较为虚拟的东西,所以在你买东西的时候,并不能看到,摸到真实的物品,更不能试穿,所以在买衣服时,买错号的几率特别大,然而退货又特别烦人,所以网购有的时候并不“方便”。

再说,买了东西就会有人送,然而这样就有会产生一个新的职业——快递员。快递员因为要送货,所以车上会有一个很大的箱子,真是因为这个大箱子,增加了许多发生“车祸”的危险。

无论是什么,他都有利弊,就像网购一样。

最后希望大家文明用网,做网络的小小守护人!

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篇13:共享,文明的进步作文900字

全文共 878 字

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共享,道德之美,时代之风,文明进步。——题记

陌上花开,可缓缓归矣,“共享”在当今社会中正如水汽般氤氲升腾,成为当代人生活之常态,也成为了社会文明更进一步的里程碑。

时代在进步,道德在提高,共享,正拉近着人们的距离,牵动着人的心灵之美。

在人流涌动的大城市之中,喧嚣繁华的街道旁,一辆辆共享单车整齐划一地排列着。一个年轻的女学生,背着书包,推着共享单车,来到单车排列的末尾,小心翼翼地将单车推到旁边,把支架踩下来,使单车立在地面上,稳稳地。女学生似乎还不满意,她用力把单车向旁边移了移,留下一个人的间隙,并且与前面的单车对齐后才满意地拍了拍手,扭头,扬长而去。遥遥望去,那辆单车是如此整齐,一点儿也不显得突兀,恍若从未动过般稳稳地立在那儿。一眼望去,就像艺术品般赏心悦目,而那个女学生高尚的背影镌刻在我的心中。即使这只是一个生活的小片段,但作为旁观者的我,却暗自欣喜:共享,正在提高着当代人的素质,牵引着心灵美。

共享,不仅是挖掘心灵美的助力器,而且还是人与人之间增进感情的纽带。

随着太阳照耀大地,阳光覆盖着阴雨天的雨水,期待已久的好天气。宽敞的篮球场上,敏捷的身影正反复地练习着投篮,那便是我的哥哥,他苦于没有人来篮球场陪他打篮球,正一个人发泄呢!作为一个体育“吊车尾”的妹妹,我只能在场边看着他。迎面走来一个背着书包的男同学,他走到我边上,轻声问我:“我能和那个人一起打会儿篮球吗?”我笑容满面地对他说:“可以啊,他是我哥哥,打篮球很棒的!”说完,我便朝哥哥喊道:“哥,有人来陪你打球喽!”他转过身来,一脸惊讶之色,黝黑的皮肤沁出了一层汗。

他激动地跑过来,满脸兴奋,那个男同学略带歉意地笑道:“其实我没有篮球,但又想打球,所以只好想着和你共享一个篮球,不好意思。”哥哥摆摆手,豁达地说道:“我们一起打吧!别在意!”

阳光漫射在篮球场上,在金色的沐浴中,两个身穿运动装,汗流浃背的男生,旋转,变换,奔跑,起跳,投!篮球经过篮框,“砰砰”地敲击着地面。那一刻,他们的脸上洋溢着笑容,酣畅淋漓的笑容。深厚情谊,因为共享。

陌上花开,缓缓归矣。共享之花,盛开文明之进步。

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篇14:网络文明活动征文

全文共 533 字

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说到上网,大家一定都不陌生。在科技高速发达的今天,有的同学上网查资料,有的同学上网学习,还有的同学打网络游戏来暂且放松自己的身心,网络已经融入我们的生活,成为我们不可缺少的工具了。

但作为一名网络人,我认为应该做到文明上网。

现在,许多小学生都沉迷于网络游戏。可是网络游戏虽然可以放松心情,但如果长期使用,不但会导致成绩下滑,而且会使视力和记忆力下降,弊大于利。最后,很多同学想控制自己却无法自拔,所以我们一开始就应该管好自己。文明上网,不应过度沉迷网络游戏。

在江苏南通,一名13岁男孩因为痴迷于吃鸡游戏,从四楼坠下,当场死亡。在游戏中,就算跳楼也没关系,玩家可以复活。这个男孩儿已经分不清游戏与现实,所以发生了这场悲剧。这场悲剧引起了我的深思,我们应时刻牢记文明于心间,敬重生命。

那么,怎样避免这样的事故呢?怎样防止沉迷于网络游戏呢?其实很简单,只要我们上网时不理踩不良广告,不破坏网络秩序,做到自律就行了。

文明上网我们还可以从一些细小之事中做起,比如明确上网目的;绿色上网,访问文明网站;对于网络中流传的不文明语言不传播;对不文明行为坚决制止……

网络给我们的生活带来了多彩的颜料,我们要拿起手中“文明”的画笔,涂抹属于自己的最绚丽的画卷!文明上网,让我们一起加油吧!

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篇15:共享单车,更需共享文明作文1000字

全文共 1022 字

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时代正在变化,而科技也随之进步,越来越多的资源可以共享,它们不仅可以减少污染,还可使我们的生活更加便捷。到目前为止,共享单车已经成为了人们出门必不可少的交通工具。共享单车的亮点在于“共享”,它既意味着资源的共享,也意味着文明的共担。

在工作日,离学校住得近的同学可以不再走路去上学,在路边看见共享单车,只要用手机扫一扫,就可以骑去上学。上班的人们不用起早贪黑,生怕早高峰令自己迟到,晚高峰晚回到家,只要骑共享单车,就可以消除这些顾虑。就连我,在周末的闲暇空余时间,也会骑着共享单车去公园溜一圈,在上学时,在路边找到共享单车,骑去上学,这样就不用每天早早起床赶时间了。而我的父母也会用这种方式上下班。这可谓是十分便捷,不仅大大地减少了步行所需时间,更加促进了人们对低碳生活的认识,鼓励人们使用自行车,少开汽车,美化环境!共享时代的好处可是道也道不尽……所以我个人认为,共享单车对于我们这些小老百姓来说,确实是良心制作。

可这些共享资源是否被我们正确利用呢?

不!就因为这些优点,引来了贪图小便宜的人的破坏。

周末的一天,秋高气爽。这么好的天气当然不能白白浪费,我心想。就这样,我踏上了去公园游玩的旅程。啊,运气真好,前面的大树下就停靠着一辆共享单车。我轻快地跑过去。但是一到那儿就发现上面的二维码已被人恶意损坏了。没有共享单车可以骑,我只好走过去了。一路上,共享单车不是被卸了座位,就是脚踏板被人偷走,还有的甚至把车子锁在了柱子上……“也不知道是谁,这可真没素质!”我嘴里喃喃地嘀咕着。当我打开手机时,新闻头版上的文字更令人恼火“气愤!共享单车被人为破坏!”。种种的行为都显示出了当今社会的情况——人们的素质低。

如果我们拥有文明,就拥有和谐的氛围。我们学习文明礼仪,不仅仅是在口头上,重要的是行动上。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。良好习惯的培养、文明素养的养成,就要从平时做起、从看似不起眼的细节做起。把文明融入到我们的学习,生活中,让文明之花盛开在我们每个人的心中!

有人说,共享单车就是检测一个中国人的素质的照妖镜。

一个人的文明体现了一个家庭的文明;一个家庭的文明体现了一个社会的文明;一个社会的文明,体现了一个国家的文明。小小的文明或许微不足道,但汇集起来,却会让我们因为自己是中国人,拥有文明国而骄傲!

既然共享时代给了我们许多好处,是否我们也应该正确利用呢?我希望这些共享资源是给我们生活带来方便,更希望我们的素质能提高!共享单车,更需共享文明!

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篇16:初中网络文明的议论文

全文共 2560 字

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我们不仅在现实生活中讲文明网络里也要讲文明。以下是小编整理分享的初中网络文明的议论文,欢迎阅读!

现在,人民的生活水平得到了大大的提高,计算机也“飞入寻常百姓家”网络,一个大家熟悉的名词,一个高科技的产物,世界中一个虚拟的社会,它给了我们别样的生活。

如今的网络已经成为人们生活中必不可少的一部分,公司、医院、学校、银行等等,到处都能找到它活跃的身影,今天网络更是走进了普通老百姓的生活,为老百姓提供了一个“足不出户,而知晓天下”的机会。大家能体验到异地存取款的便捷,这是银行的网络化;大家感受过QQ、MSN交流的快感,这是通讯服务的网络化;大家可以在网上学习,这是教育的网络化;打开电脑,连上网,一切新闻尽收眼底,这是信息的网络化;有什么病不清楚,可以到医疗网站上看看,说不定还有专家帮你解答,这就是医疗的网络化。我们可以毫不犹豫地说二十一世纪的世界就是网络的世界。世界也正在变成一个没有时差、没有距离的整体,变成一个超越传统时空的网络时空。

网络服务更是层出不穷,比如你远方的大学同学过生日、你只需上网到网上花店订购一束鲜花,其他的事就让网络为你效劳。而如果某某同事的亲人患上了疑难杂症,正愁投医无门,不妨到某个知名站点发起求助,也许会得到数百个“白求恩”们的支援。你可以查找你想找的资料,图书,新闻,游戏,音乐,娱乐……等。数之不尽。如果想留住这些资料,那么点击一个‘下载’便OK!由于我对电脑网络的酷爱,向网络深领域发展,开始制作自己的网页。做网页的过程很辛苦但是却很快乐,网友们的肯定,让我重新认识了自己,重新定位了自己的价值。网页就是承载我梦想的美丽翅膀,网络帮助我建立了自信。

网络,让我吸收了许多资信,网络,让我增广知识面。我相信我与网络会一直联系在一起。每一个故事的开始都注定一个奇特的出场,皆大欢喜的结局或是一个美好回忆的过程,而我和网络将不会有结局,只会是每天一个开始,每天一个新故事。网络是一个虚幻的世界,而它却实实在在的出现在我们的世界里,它是那么认真实在,它已经不是仅仅是高科技下的一种产物,而是人们在日常生活,工作上不可缺少的用具,甚至是人类的左右手。在网络中不仅仅只有网络游戏,还有QQ,和日常生活中所有的东西,能看电影、听音乐,更炫的是不出门就可以在网上购物,真是太方便了。

进入网络,现代文明的窗口便向你敞开,多姿多彩的世界瞬间便展现在你眼前。本来你已经为生活而疲倦,网络含情脉脉地看着你,让你倾诉又开导你,让你整个浸泡在它里面,包容你,融化你,突然间你会觉得整个世界都有了新的意义,有了无限美好的一面,我们靠着网络找到了另一种满足。

网络为我们提供了一个广阔的发展空间。有许多原先名不见经传的歌手、作家、艺术家通过网络这个自由舞台,尽情地推销自己,完美地表演自我,使自己的聪明才智得以向世人展示,独特天赋得以让世人知晓。只要是千里马,就会通过网络媒介被天下的伯乐相中:庞龙的“两只蝴蝶”在网络中翩翩飞舞,刀郎那穿透力极强的男子汉歌喉让世人心动,文学少年韩寒也在这自由的天空中地尽情地抒写着青春……网络架起了了人类的亲情桥。网络为现代人提供了“天涯若比邻”的交流空间,其中不乏真诚的情感交流。有朋自网上来,不亦乐乎?在和网友面对的世界里,心里有事就可无所顾忌地“手谈”,聊人生、评时事,说自己想说的话,讲自己想做的事,放松心情,解忧释愁。在和亲人亲密接触的视屏前,在那声、影、像织成的温馨氛围中,割不断的血脉在沸腾着,荡漾着,天伦融融,温情融融。

有的人认为,上网是浪费时间、浪费金钱、浪费感情的一项综合运动,对此我持反对意见。上网后,有时为了搞清某个页面中的某个单词,要翻阅多本字典。久而久之,我养成了边上网,边翻字典的习惯,从而大大丰富了我的英语单词提高了英语水平。所以说上网可以对学识有促进作用,特别是可以大大扩宽知识面。我爱互联网,它为我创造了一个崭新的学习与生活的空间。

于是我出现在网络上,尽情抒发自己内心的空虚和不愉快,肆无忌惮释放自己的快乐,假期,与网友天南海北的高谈阔论,网上看书是我娱乐中最喜欢的一件事了,在接触游戏和谈天后,我觉的看书是最有意义的了,不仅能打发时间,还能学到很多的东西,网络真是一举多得。

“网络小天地,生活大舞台。”毋庸讳言的是,网络中也有“水中月”般的欺诈和陷阱,也有“镜中花”式的阴谋和诱惑。“网络既是天使又是魔鬼”,网络为广大学生提供丰富的信息资源和创造精彩的娱乐时空的同时,也在危害着他们的身心健康。大量事实证明,对于今天的某些中学生来说,上网已不只是一种时尚,而是成为他们生活的一部分。绚丽多姿的网络世界就像潘多拉的魔盒,在带来巨大社会效能的同时,也对人们的精神世界提出严峻挑战。良莠并存的信息对于自制力不高,人生观、价值观、世界观正在初步形成的中学生而言,其影响尤为显着。文明上网,势在必行。我们一定要把网络文明当作一项系统工程来来抓。网络建设是网络文明的基础,而自觉性也至关重要,我们每一位同学,在网络这个大平台上既是信息接受者,又是信息发布者,网上的一言一行,应该时刻拿“八荣八耻”作为参照。在现实生活中不允许,在网上也同样应该被清除掉。如果大家都能把真实生活的道德标准应用于网上,严肃对待网络生活,就能还网络一个清平空间、有序世界。

网上的世界真精彩,这是不容质疑的。我们期盼着有一天,网络能如同电话一样家家普及,那么我们就能利用网络做更多的事,真正实现家庭现代化,真正成为我们不可缺少的朋友。

上网就如同吃饭,会吃的人长精神,不会吃的人长病疽。作为现代人,要有驾驭网络的能力,要充分利用现代科技的先进条件,借网络为已用,化网络为神奇,让生命之舟在网络这个自由海洋里,破激流,越险滩,乘风破浪,鼓帆竞航,奔向理想的彼岸。

“每个人都该承担一定的社会责任,在网上规范言行!”“让网络成为一方净土,从我做起!我们一定要知荣明耻,树网络新风,一句话,网络是我们大家的朋友,需要我们共同维护,我们应当让网络成为我们的朋友,成为我们健康成长的又一个人生舞台。我们应当远离网络的阴暗面,坚决上绿色的网站,做文明的中学生让我们拥有网络吧!它会使你的生活更精彩;让我们拥有网络吧!它会让奔小康的路更宽、更阔!让我们一起呼吁——“绿色上网”!让网络时空绽开文明之花!

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篇17:共建网络安全共享网络文明主题班会教案

全文共 558 字

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一、 设计背景

计算机与网络已经成为了我们工作,学习及生活上必不可少的工具。但是,越来越多的中学生上网成瘾。我们时常可以看到关于中学生上网成瘾而夜不归宿、因犯网瘾而导致犯罪、甚至自残自杀等这类触目惊心的新闻。网瘾严重危害了学生身心的健康发展以及家庭的幸福,当我们在努力去帮助学生预防网瘾的同时,我们是否应该提醒学生在上网的时候要注意言行,注意防止受骗等安全问题呢?“拒绝网瘾,安全上网”,是我们今天要讨论的主题!

本节课在教学过程中采用了一个WEB教学平台,并将地点定于学生机房,目的是想论证一个想法,当社会不断地发展,学生课堂学习的时候,可能会达到人手一机的学习条件,那么到时我们可以怎么样去开展教学工作呢?我们是否可以将传统的纸质测试,讨论以及作业上交都利用电脑来完成,并且将都师教案共享在网络上,让学生在课前课后都能够学习呢?

二、 教学目标

1、通过网络成瘾自测题,让学生明白自己是否有网瘾的倾向。

2、通过数据及案例分析,让学生了解网瘾及其危害

3、学会健康上网、安全上网的方法

三、 教学过程

1、 导入:网络成瘾自测题

2、 认识网瘾,拒绝网瘾

(1)网瘾是什么

(2)网瘾的危害

3、 安全上网

(1) 网上交友需谨慎

(2) “黑”人电脑是犯罪

(3) 网上交易防陷阱

(4) 网上造谣也违法

4、 小结

(1) 讨论投票

(2) 小结

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篇18:网络文明议论文

全文共 620 字

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随着社会的进步,中国奔入“小康”社会,“网络”这个词对我们已经对我们不再陌生了。网络能使我们受益无穷,还是能使一个学习上进的好学生走上犯罪的道路呢?这个是与家长的督促和同学们的自觉性是分不开的 像我,就是合理运用了网络,做到了上有益网站,上网的时间不超过2个小时等。网络带给我们极大的好处,可以进行娱乐、交流、工作、学习、查资料、聊天、逛“商场”……比如说,我们从南京的电脑上发一封“信”到加拿大,只要几秒钟,对方就能收到了,这比普通的邮递不知快了多少倍。不仅如此,我们还可以在网上和清、亲朋好友“通电话”,还能显示他(她)的形象呢!虽然对方远在天涯,但能让人感到近在咫尺。网络让我们生活的世界像个“地球村”,真是快捷、方便、丰富多彩! 在这方面,我的体会可大了!

我的一位老师出了国,远在加拿大,我却可以和他向面对面一样交谈——可以听到他的声音,还可以看到他的形象。在家里,只要一台电脑,一个麦克风和耳机,再加上一个“摄像机”,我就能和相距半个地球的王老师进行可视频语音对话了,挖高时说着他在加拿大的生活情况,我说我们班里的趣事,真是快捷、方便呀!

可有些同学不是合理运用网络,他们整天沉迷于网络游戏,严重的家里人不给上,他们就去一些未经许可的“网吧”,没钱了就问同学要,问家里人要,拿家里的钱,去偷,去抢,最后走上犯罪的道路。比较轻的会影响学习,使视力下降。

同学们,网络能使我们学到许多好的东西,千万不要不合理的运用它,让网络文明进万家吧!

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篇19:文明礼仪主题班会

全文共 1549 字

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让学生在生活中讲文明,懂礼貌是学生将康成长的需要,也是争做四好少年重要的一个方面的内容,本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语,文明行为的教育,体会学习礼仪,使学生明礼仪,做文明的我.

活动准备:1,学习《小学生行为规范〉2,收集讲文明,懂礼貌的诗歌3,对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育(不讲谦让,楼道里乱跑,借东西不打招呼)3,明确主持人4,准备文明竞猜题

一,开场白主持人:1,A:我国素有:"礼仪之邦"的美誉,谦逊礼貌的语,一直是我国人民的日常生活的习惯用语.争做四好少年我们更应该明礼仪,讲礼貌,做最好的我.2,B:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园.回里小学小学二年级"做文明的我"主题班会现在开始!(掌声)

二,现在大家都看见了,我们一共分成了九个小组,在等会儿的活动中,我们就以组为单位,开始一场小小的竞赛,看看哪个组能获得优胜!

大家准备好了吗 (生:准备好了!)

校园文明用语

家庭文明用语

社会中文明用语

A:大家说得好!语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度,俗话说得好:两眼一句三冬暖,恶语伤人六月寒.让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人.

(二)问答

B:接下来是问答的环节,每组都有问题,老师会给每个组1分钟的思考讨论时间,然后根据你们的回答来打分,回答得最好的一组,会得到满分――20分.现在我们开始了:

一组的同学请仔细听题,不要漏掉了一个环节.请2组做准备.

1, 听好了:你是领导早读的同学,每天总会早早得来到学校.今天,你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是,居然有2个同学在过道上追逐打闹.看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢 (劝架,礼貌用语等)

(课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康地文体活动.)

2,今天早晨,你起床时,发现头痛极了,嗓子也十分干哑.妈妈摸摸你的头,发现你发高烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给老师请假半天,该怎么说呢 (问好,礼貌用语,请假时间等)

(按时到校,作好课前准备.有事或生病时,一定要记住事先请假.)

3,王老师在上课时发现,需要用到红色粉笔,而粉笔恰巧用完了,.于是王老师请你去向一年级的老师借,你来到了一年级教室门口,该怎么说,怎么做呢 (报告,借的原因,礼貌用语,离开说再见等)

(进别的班级,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入;离开时说"再见")

4,今天,你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书.可是你刚走进书店大门――哇!书店一共有两层,真大呀,该怎么办才好呢

(询问店员是要注意称呼有礼貌,还要说谢谢等)

(请求别人帮助时,要谦逊有礼.不管是否得到帮助,都得想对方道谢!)

5,今天课间,你发现在你后排的小红同学在哭,问了才知道,是她的同桌小刚借了她的铅笔,不还.小刚其实平时和你关系挺不错的,你决定先安慰小红,再去找小刚谈谈.你该分别对他们说些什么呢

(语气诚恳,态度温和,礼貌用语)

(对人有礼,团结同学,也要关心同学.能分辨是非,对于班上出现的不良现象要敢于制止.)

师宣布积分,鼓励大家再接再厉.

三,表演唱

每组扮演一种角色,先全组一起练习,然后表演唱,可以拍手,可以加动作等等,比一比哪个组最整齐.

(师打分,最后全班都要齐读.)

1,小顾客:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说请.尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦.

2,小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵.

3,小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄.

4,小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到.

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篇20:共享与文明作文1000字

全文共 1132 字

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21世纪,时代迅速发展,租过愈发繁荣富强,人们的生活理念也在渐渐发生变化。不知从什么时候开始,“共享”这个词开始映入我们的眼帘,逐渐变成了当下最热门的话题。

ofo小黄车,每个人都再熟悉不过了,还有满大街的自行车停放站点,也都是运用了“共享资源”的概念。现在,几乎人人手机里都有小黄车等共享单车的APP,共享资源已经与我们的生活有着密不可分的关系。

为何共享单车如此受到人们的青睐?首当其冲的缘由便是价格非常亲民,还十分方便。就拿小黄车来说,只要用手机扫一扫小黄车后的二维码,便可骑车,不太遥远的路程,只收费一、二元,比自己买一辆自行车的价格低多了。而且街上随处可见,可谓十分方便。

共享单车就时间上来讲,已经火了一段时间了。要我来说,图书馆,才是我最早就接触到的共享资源。

对我来说,“读书破万卷”是一件非常幸福又满足的事,但要是集齐着“万卷书”,可谓是十分耗财耗力。于是从小,我都会去图书馆借书。借书读是一项适合所有人群的活动,而且这不仅让我读到了书中的内容,还不用花大量金钱时间买书,可谓一举两得。

最近,上海市区又出现了“共享床铺”,让白领在中午的时间得到高品质的休息与放松。而且共享床铺有自己独门的清洁秘方,根本不用担心卫生问题,因此非常受到白领的追捧。

说了这么多,好似共享资源的优点数不胜数,然而,几乎世界上任何东西都是一把双刃剑,有利有弊。

事实上,在许多新闻报道中,“共享”的负面新闻也是层出不穷。“共享单车被人随意破坏,政府花大量资金修缮。”“小黄车后二维码竟被人重新贴,拿手机扫中了病毒。”除此之外,就我来说,我认为几乎没有人从图书馆借来的所有书,每本都是平平整整,干干净净,丝毫没有污渍以及被笔画过的痕迹。

总的来说,还是个别民众的文明与素质问题。所谓“共享”,指的是大家一起分享,共同拥有,因此,我们无论如何也不能去故意损坏,反而应该像爱惜自己的东西一样爱惜。那些随意,甚至是故意损坏共享资源的人,一部分也许只是把这当作是恶作剧,但这却给其他的使用者带来麻烦与不便。且因为是共享的东西,查询不出到底是谁损坏的,那些“犯罪者”仍逍遥法外。

那么,我们又该如何做到文明共享呢?首先,我认为每个使用者都应抱着珍惜以及爱护的态度对待共享资源,这与其说是举手之劳,不如说是每个使用者都必须做的,不仅方便自己,也方便他人。其次,政府或公司应该多标示些广告或标语,教育大家不要损坏共享资源。学校课堂也可以利用班会课时间,开展此方面的教育。事实上,最重要的还是使用者的主管思想。若是每个使用者都仔细使用并爱护,不仅共享资源得到了好的保护,国民素质也会不断提高。

如今这个“共享时代”,其实做到文明共享并不难,只有每个人都做到文明共享,社会才能更加欣欣向荣,祖国才会蒸蒸日上。

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