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三年级写老鹰捉小鸡的作文(热门20篇)

英雄,不一定就是那些抛头颅、洒热血的人,他们也可能是那些十分平凡的人。其实生活中充满了他们的影子,而雷锋就是这些人中行为举动都十分突出的一个。虽然他做的事不是惊天动地的,但也是感人涕下的:这里给大家分享一些关于三年级写老鹰捉小鸡的作文,供大家学习。

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关于老鹰捉小鸡的三年级

全文共 353 字

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我的课余生活丰富多彩,我最喜欢“老鹰捉小鸡”这个游戏,它带给我许多乐趣和欢笑。

没想到这节课陈老师带领着我们一起玩“老鹰捉小鸡”,我当“小鸡”,“老鹰”是倪高乐。“母鸡”是詹弘。我们先争先恐后地来到大厅开始玩,我们防不胜防,“母鸡”展开双臂,与“老鹰”周旋,搏斗,“老鹰”狠狠地盯着“小鸡”死死不放,“老鹰”左扑右闪,可是还是捉不到,“鸡群”东躲西藏。“老鹰”想方设法,可还是一无所获。“老鹰”又说了句:“今天又得饿肚子啦!”“小鸡”们乱作一团,“老鹰”乘这个好机会猛扑过去,逮到了一只“小鸡”,“母鸡”手忙脚乱,“小鸡”的心怦怦直跳,“老鹰”一下子得意忘形,“母鸡”束手无策,好不容易死里逃生,还是躲不过“老鹰”的张牙舞爪。紧张激烈的比赛结束了,同学么依依不舍地离开操场。

我最喜欢的游戏就是“老鹰捉小鸡”。

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篇1:老鹰抓小鸡作文400字

全文共 425 字

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“叮铃铃”下课铃声响了,我们向小鸟般涌向操场。

几个小伙伴凑齐后,大家一致商量,玩“老鹰抓小”。谁当老鹰,谁当小鸡呢?大家决定“石头剪刀布”来进行裁决。很快,角色分工明确。

瞧,“老鹰”小黄已经严阵以待。我则是那只重任在肩的“老母亲”。待我的小鸡们纷纷把队伍排好后。我大声下令:“小鸡们,跟好鸡妈妈,不要走散。”回头再看那“老鹰”,已经神不知鬼不觉地绕到我身边来。于是,我一个左躲,小鸡们也跟着往左边闪开。“老鹰”双眼发光,朝队伍最后的“小鸡”跑去。于是,我只好在往又闪,同时,嘴巴里大叫“都往右边来,最后的同学,注意老鹰。”我伸出双手去拦老鹰,老鹰在我的重重防御下,始终无法接近小鸡们。小鸡们也幸灾乐祸地打趣“老鹰”:“快来呀,快来抓我们呀!”老鹰继续追赶着,奔跑着;小鸡们继续躲闪着,欢笑着……就在一个不经意间,一不留神,一只小鸡摔倒在地,整条队伍也跟着散开。这下老鹰撒了欢,朝着小鸡疯狂扑去……

操场上留下我们快乐的身影,回荡着我们热闹的嬉戏声……

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篇2:关于老鹰抓小鸡的作文300字

全文共 605 字

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一个风和日丽的下午,我和小伙伴在院子里玩游戏,这时于云龙跳出来说,一直玩这个游戏,你们腻不腻呀!“是啊”连我都不想玩了,姐姐说,那玩什么了?忽然姐姐说那就玩老鹰捉小,我马上高兴起来“好啊,好啊”

我们用石头剪刀布的方法来决定姐姐当“老鹰”徐露姐姐当“母鸡”。游戏开始了,只见“老鹰”双腿张开,弓下身子,鹰爪张开,一副凶猛的样子,好像一定要捉到小鸡的样子,老鹰想:这些嫩嫩的小鸡非常合我的胃口呀!老鹰奸笑一声,“母鸡”也张开双翅防上“老鹰”来捉小鸡。“老鹰”的第一次进攻开始了,‘‘老鹰向左攻,母鸡也向左转”“老鹰又向右攻,母鸡也向右转,突然“老鹰"一个大幅度转弯,使一只小鸡“命丧黄泉”了。“老鹰”发起了第二次进攻,“母鸡”自从吸取了上次的教训后就不敢大意了,“老鹰”左进攻,右进攻再来个大幅度转弯可就是一点缝隙也找不到。“老鹰”一屁股坐在地上,“母鸡”以为老鹰已经投降了也休息了,突然“老鹰”站起来,“母鸡”还没做好准备小鸡就已经被“老鹰”连续捉走四五只了,小鸡们感叹道,这真是“老鹰”中的攻机呀!“母鸡”心里想怎么办呢?怎么办呢?我们已经“损鸡折将”了突然小鸡尖叫道,救命呀!救命呀!可时间已经来不及了,剩下的几只小鸡都被秒杀了,这场比赛“老鹰”胜,“母鸡”败。

游戏结束后小鸡们都说“这只母鸡真不好,难道已经“过期了”呵呵,我们大笑起来。看来一个小小的游戏也能玩出巨大的快乐。

[关于老鹰抓小鸡的作文300字

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篇3:老鹰抓小鸡

全文共 385 字

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我的课余生活像七彩的图画,丰富多彩:种花、养小动物、看书……其中我最喜欢“老鹰捉小”的游戏。

记得有一次,小刚当“老鹰”小红当“母鸡”,我和其他小朋友当“小鸡”。游戏开始了,首先“老鹰”发起第一次进攻,它跑到后面去捉“小鸡”,可是被“母鸡”牢牢地挡住了,第一次进攻失败了。“老鹰”发起了第二次进攻,它灵机一动想出了一个办法,它先假装往左跑,“母鸡”也往左跑,乘“母鸡”不注意的时候它往右跑去捉小鸡,结果捉住了一只“小鸡”。第二次进攻成功了,“老鹰”神气活现的,可是这让“母鸡”提高了警惕。第三次进攻开始了,这回它更猛了,速度更快了。可“鸡妈妈”这回也死死地盯着“老鹰”,不管“老鹰”跑东还是跑西它都拦着它,不知跑了几个回合“老鹰”跑得满头大汗,气喘吁吁,坐在地上说:“我认输了。”“小鸡们”个个兴高采烈地叫着:“我们赢了,我们赢了!”

这就是我的课余生活,是不是很有趣呢?

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篇4:“老鹰”捉"小鸡"

全文共 278 字

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“我捉到了,捉到了……”这是哪里传来的声音呀?原来是我们班的同学在操场上玩“老鹰捉小”的游戏。

玩游戏前,老师要选出“老鹰”和“鸡妈妈”。同学们争先恐后地举起了手,嘴里不停地喊“我,我,我……”。老师好不容易才选出了“老鹰”和“鸡妈妈”。游戏正式开始了,只见“老鹰”张牙舞爪地冲向了“小鸡们”;“鸡妈妈”张开双臂左躲右闪,竭尽全力的保护小鸡们;“小鸡们”吓得惊惶失措,乱成一团。说时迟那时快,“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意,就到了“鸡妈妈”的后面,抓到了一只小鸡。“老鹰”眉开眼笑,“鸡妈妈”又气又伤心。

我喜欢的游戏是“老鹰”捉小鸡,因为这能给我带来欢声笑语。

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篇5:老鹰捉小鸡的三年级

全文共 369 字

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同学们,你们的课余生活都喜欢干什么呢?我最喜欢和同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

今天放学后,我又和伙伴们来到了操场玩。我们让小石当老鹰,小丽当母鸡,其余的人当小鸡。

游戏开始了:勇猛的“老鹰”左扑右扑也没能摸着一只“小鸡”的“毛”。哈哈,可把老鹰急坏了,他皱紧眉头,撅着小嘴不停地嘟哝着:可恶的母鸡,讨厌的小鸡……看着老鹰那气急败坏的样子,我们高兴极了,一边机灵地躲着,一边还冲着他做怪相。老鹰不甘心,眼珠一转,想出一条妙计。只见他先左扑,刚被母鸡挡住,他又迅速地往右扑去,心想:哈!这回我总算能捉到一只小鸡了吧!没想到“母鸡”反映更快,她大喊一声:小鸡们,快蹲下!老鹰又没戏了。就在这时,忽然听见有人叫我,糟糕,一分心我就被老鹰逮着了。哈哈,真是一只狡猾的老鹰。

你瞧,我的课余生活不赖吧!如果你觉得还可以的话,就给我一点点掌声鼓励鼓励一下吧!

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篇6:关于三年级小鸡作文300字

全文共 283 字

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今天是周一,小来我家已经三天了。这几天,妈妈和我都非常认真地照看着它们。晚上怕它们冷,还给它们准备了厚厚地棉袄;食物也多种多样,大米、青菜、水果,呵呵,我把我可以想到的给都它们吃了。

星期天我到下面做运动的时候,也把它们二个带上了,吸引了好多小朋友的目光呢,都非常喜欢我的“红果果、绿泡泡”,大家都围着它们看,围着它们转。

但是亲婆说今天我的“绿泡泡”可能要死了,她说你看它的小翅膀都向外张开了。但我不太相信亲婆的话,绿泡泡不是还依旧那么大声地在“叽呀、叽呀”地叫吗?怎么可能会死呢?虽然她跟红果果相比好像是有点身体不好的样子,但我相信她们两个都会好好地陪在我身边的!

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篇7:三年级作文:老鹰捉小鸡

全文共 384 字

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今天。老师说“我们玩老鹰小鸡的游戏吧!”我们大家高兴极了。

老师选了凶猛、狡猾的黄星雷当“老鹰”,选有责任心的雯琦当“母鸡”,其余的同学都当小鸡。

游戏马上开始了,黄星雷迅速跑到了后头,雯琦急忙地跟着他转。由于速度太快,我和李姐分开了,这时,“老鹰”朝我们这儿跑来,我和定博 提心吊胆的,我连忙跑上去拉住李姐的衣角。“矣!这次总算得救了”,“老鹰” 累的汗流浃背也没抓住一只小鸡。“老鹰”怒起冲天,突然眼前一亮,何不来个调虎离山之计呢?于是,他急中生智转了好几圈,“母鸡”、“小鸡”被弄的眼花缭乱、眼冒金星。老鹰见他们分寸已乱,暗自高兴。这时,他猛的一转身像离弦的箭似的飞向最后头的小鸡——定智,定智还不知道怎么回事就被“吃”了、、、、、、后来“小鸡”一个个都被老鹰“吃”了,我也被“吃”了,“母鸡”只好投降。

“老鹰”胜利了,他蹦来跳去,心里多么欢畅啊!我真想再玩一次!

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篇8:老鹰捉小鸡的三年级

全文共 400 字

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我玩过很多游戏,我印象最深的是“老鹰捉小鸡”。游戏规则是“老鹰”要从最后面一只“小鸡“抓起,鸡妈妈要保护好小鸡不能让老鹰抓到。

我们分成了三组,我在第三组,我当”小鸡“,我要拉住”鸡妈妈“的衣服不能让”老鹰“抓到。

游戏正式开始了,“鸡妈妈”凶狠狠地盯着“小鸡”“老鹰”抓到了最后一只小鸡的时候心里很开心,当老鹰抓到最后第二只小鸡的时候心里很高兴,当它抓到最后第三只小鸡的时候累得满头大汗,再当它抓到最后第四只的时候它心里想我要把你们全抓住,把你们全部吃掉。终于,它把最后第五只抓住时,它就把小鸡全都吃掉了。

面对凶恶的老鹰,鸡勇敢保护孩子。当老鹰快要抓到小鸡的时候,鸡妈妈用嘴巴啄老鹰,老鹰痛得直叫。

老鹰快抓到小鸡的时候,小鸡就躲在鸡妈妈的翅膀下,我心里想千万不要被老鹰抓住了,当老鹰抓到我的时候,我心里有点不开心。

经过这个游戏,我明白了做鸡妈妈要勇敢保护小鸡,做小鸡要跟小鸡们团结,做老鹰要把小鸡抓住。

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篇9:老鹰抓小鸡

全文共 419 字

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今天是个秋高气爽的日子,下午老师带我们到操场上玩老鹰抓小的游戏。

我们讨论决定选一个既要跑步快的,又要反应灵敏的人当“老鹰”。我们一致决定是刘逸枫,他是最合适不过的。母鸡要选责任心强的,而且个子高大的,“翅膀”又长的。曾子煜是当“母鸡”最好不过的人选了,其他人只有当小鸡的份了。

游戏开始了,凶狠的“老鹰”左看看、右瞧瞧,在寻找目标。突然,他张开“翅膀”,朝鸡群猛扑过来,母鸡紧盯着老鹰,老鹰一会儿往左扑,一会儿往右扑,母鸡竭尽全力地保护着小鸡。小鸡紧紧地拉着母鸡的衣服,蹦来,跳去,生怕一不小心就被老鹰逮住,但是还是有几个掉队了,被老鹰逮住了。

第一局游戏在欢笑中结束了,另一只老鹰又闪亮登场了,当他向小鸡扑去时被母鸡拦住了。他气急败坏,站在原地一动不动,我们还以为他放弃当老鹰呢!正当我们放松时,他张开翅膀飞了起来,我们害怕地四处跳窜,这次他抓了三只小鸡,他们都成了老鹰的盘中餐了。这老鹰太狡猾了。

这次老鹰抓小鸡的游戏在欢笑中结束了。作文

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篇10:老鹰抓小鸡作文350字

全文共 386 字

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上体育课的时候,操场上人声鼎沸,气氛热烈,传来一阵阵笑声和叫喊声……他们在干什么呢?请你和我一起去看看吧!

原来他们在玩老鹰抓小的游戏。一开始的时候,“老鹰”伸开双臂低空飞旋,好像在寻找着他的猎物,他的两只眼睛气势汹汹地盯着这几只“小鸡”,“小鸡”们忐忑不安地躲在“母鸡”后面。这时“老鹰”想到了一个计谋,“老鹰”一开始假装往左跑,“母鸡”护着这群“小鸡”也往左跑,跑着跑着有几只“小鸡”掉队了,“老鹰”就利用这个时机,像闪电一样冲到右边,没一会儿就抓到了两只“小鸡”。

又过了一会儿,“老鹰”又想到了一个办法。这时候,他突然说:“唉!我跑得好累呀!”于是,他开始慢慢地走路,“母鸡”也放松了警惕,就在这时,老鹰认为“鸡不可失”啊,快速跑到“母鸡”后面,又抓到了一只“小鸡”。老鹰开怀大笑起来。

就在这时候,“叮铃铃……”上课铃响了,我们依依不舍地回到教室,这个游戏可真好玩!

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篇11:小学三年级寓言故事老鹰和蜗牛

全文共 350 字

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世界上只有两种动物能到达金字塔顶。一种是老鹰,还有一种,就是蜗牛。老鹰和蜗牛,以往我从来没有把它们联系在一起。它们是如此的不同:鹰矫健、敏捷、锐利;蜗牛弱小、迟钝、笨拙。鹰残忍、凶狠,杀害同类从不迟疑;蜗牛善良、厚道,从不伤害任何生命。鹰有一对飞翔的翅膀;蜗牛背着一个厚重的壳。

与鹰不同,蜗牛到达金字塔顶,主观上是靠它永不停息的执着精神,客观上则应归功于它厚厚的壳。蜗牛的壳,非常坚硬,它是蜗牛的保护器官。据说,有一次,一个人看见蜗牛顶着厚重的壳艰难爬行,就好心地替它把壳去掉,让它轻装上阵,结果,蜗牛很快就死了。正是这看上去又粗又笨、有些负重的壳,让小小的蜗牛得以万里长征,到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。可惜,生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少人在意蜗牛的壳。

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篇12:老鹰抓小鸡作文500字

全文共 474 字

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下课的铃声响了,我和同学飞快地跑出教室,去一片空地里玩老鹰抓小

周鹏是“老鹰”,聂远,我,潘奕凯都是“小鸡”,天天当“母鸡”。

热火朝天的游戏开始了。“老鹰”心想:我一定要把那几只小鸡给全部抓住。“母鸡”心想:一定要保护好小鸡。

这时候,“老鹰”飞快地扑过来“母鸡”和“小鸡”赶紧一躲。“老鹰”又扑向“小鸡”,“小鸡”飞快地跟“母鸡”逃出“老鹰”爪子,“老鹰”意识到,赶紧追那几只“小鸡”,可是追来追去,一只“小鸡”也没有追到,所以第一局“小鸡”队胜利。

第二局开始了,“老鹰”早已经计划好了。就飞快地跑了过去,突然“老鹰”窜出来跑到一只“小鸡”后面,要快抓住的时候,“小鸡”一下子分散了,“母鸡”说:“快点蹲下来。”大家马上蹲下来了。第二局胜利者也是“小鸡”队。“小鸡”们互相拥抱,互相击掌,非常开心。

第三局开始了,“老鹰”心想:这次一定要抓住一只小鸡。“老鹰”快速地把一只“小鸡”给捉住了,还有一只“小鸡”逃了出去,被“老鹰”给捉住了,二比一,所以“小鸡”队胜利了,“小鸡”们各自开心的大叫起来,欢呼着。

上课铃声响起来了,大家依依不舍地回到了教室。

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篇13:老鹰捉小鸡三年级

全文共 369 字

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今天是周末,我做好作业,去楼下找邻居小朋友一起玩。

真热闹,楼下已经聚集了好些小朋友了。我们商量了下,决定一起玩老鹰小鸡的游戏。大姐姐丁丁讲明了游戏规则,接着安排了角色,她来当老鹰,我荣幸地当上母鸡,其余的小朋友当小鸡。

游戏开始了,小鸡们一个个躲在我的后面,排成一条长龙。老鹰立刻瞪大眼镜,扇动有力的“翅膀”,大喊:“我来了!”小鸡们顿时紧张起来,死死地拉住前面小朋友的衣角,左躲右闪。

面对老鹰的攻势,我横着跑,守着老鹰不放。几次进攻失败后,老鹰一只小鸡都没抓到,就蹲了下来,假装在系鞋带,眼睛却不时地看着我们。我们见老鹰停止攻击,就放松警惕,一不留神,老鹰突然冲过来,把队伍后面小鸡抓住了,我要拦住已经太迟了。老鹰高兴地叫起来,我们却都垂头丧气了。

我们又互换了角色玩了几次,大家累得精疲力竭,可是还是很开心。大家约定下周末还聚在一齐玩。

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篇14:老鹰抓小鸡

全文共 335 字

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今天天气真好,凉风习习,张老师带我们一起到操场上玩老鹰抓小的游戏。老师把我们分成两队,我自告奋勇当母鸡,剩下都当我的“孩子”——小鸡,我们四处巡视天敌——老鹰。

突然,一只老鹰——高欢飞快地向我们扑来,我看见了,急忙张开像一堵墙的翅膀,不让老鹰伤害我的孩子们。老鹰可真机灵,看见这里攻不进去,就扑向了最后一只小鸡,最后这只小鸡看见老鹰向它扑来,惊惶失措,吓得呆在了那里,我看见了,急忙跑过去,救下我的小孩子。老鹰气急败坏地自言自语:“该死的母鸡!”,凶猛地向我们扑来,小鸡们左躲右闪,我咧着嘴,瞪着眼,反抗老鹰。经过一场激烈的搏斗,老鹰已经上气不接下气了,但为了吃上美味的鸡肉,还是坚持和我搏斗,老鹰一次次地败下阵来,只好灰溜溜地飞走了。我和我的孩子们终于免遭灾难。……

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篇15:老鹰抓小鸡作文400字

全文共 388 字

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在一个美好的星期三,老师带着我们到大操场玩有趣的老鹰抓小游戏。下楼时,我兴奋得又蹦又跳,十分激动。

不知不觉,我们来到了大操场,老师安排好角色后,老鹰大喊一声:“游戏开始了!”一开始,老鹰做出各种各样张牙舞爪的动作,吓得我们连连后退。老鹰先想着一下子就可以抓住小鸡,于时横冲直撞地跑来跑去,想让最后一只又白又胖的小鸡落网。

可是,母鸡偏偏不上这个当,此时此刻,母鸡像球场上的守门员一样死死地保护住小鸡。当老鹰又一次扑来时,她张开那墙一般的双翅,又一次把老鹰堵在这坚不可摧的墙外。过了好一会儿,母鸡都没让老鹰得逞,往前一看,老鹰累得气喘吁吁。再一看,后面的小鸡倒个个精神饱满。这次游戏,老鹰输了。

稍作休息后,老鹰在心里想:“这回我一定要用头脑抓住你们!”第二次游戏,老鹰变得机灵,他左转转,右转转,趁小鸡不注意,他向队尾抓去,看着要抓住了,叮当当,上课铃响了,我们只好回教室去了。

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篇16:老鹰捉小鸡三年级

全文共 598 字

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今天大课间,天气晴朗,万里无云。操场边的一棵棵樟树挺拔葱茏,一阵风吹来,树叶跳起了欢快的舞蹈,几只小鸟在树上唧唧啾啾地唱起了动听的歌。

操场上热闹非凡。我们班的同学个个生龙活虎,玩得非常开心。我和伙伴们在玩老鹰小鸡的游戏。我们用“石头剪刀布”的方法决定谁来当“老鹰”和“母鸡”,结果是我当老鹰,朱卢婕当母鸡,其余的当小鸡。

游戏开始了,“小鸡们”紧紧连在一起,像一条长长的龙尾巴在左右摇摆,也像是在向我挑衅。我想:哼,一群不知天高地厚的“小鸡们”,看我先给你们一个下马威,不,一个“下鹰威”。我趁他们不注意,往前一个猛扑,没想到“母鸡”早有察觉,她镇定自若,不慌不忙地带领了“小鸡”们退了一步,结果我摔了一个“鹰叼泥”。那些“小鸡崽子”狂笑不止。我气得直咬牙,心想蛮干不行,应以智取。我迅速改变策略,忽左忽右,忽进忽退,让他们捉摸不透。不一会儿,“小鸡”们似乎有点力不可支了。机不可失,失不再来。我抓住时机,一个突袭,从“母鸡”翅膀下钻了进去,往前一扑,一下子抓住了4只“小鸡”,其余4只“小鸡”也吓得魂飞魄散。

“母鸡”领着剩下的“心肝宝贝”继续与我周旋。我左扑右扑想抓到“小鸡”,可“母鸡”并没有放弃,竭尽全力地保护着“小鸡”,汗水一滴滴地从“母鸡”的脸颊流下。我看她快没力气了,便来了个“声东击西”,剩余的“小鸡”全部抓获。我心里甭提有多美啦!

这时,下课的铃声响了。同学们依依不舍地离开了操场。

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篇17:三年级作文:小鸡

全文共 931 字

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我原来有一只坚强、活泼而又可爱的小。它有一双红红的小爪子,羽毛滑滑的、软软的,像金黄色的毛毯一样,一双眼睛黑亮亮的,看上去很有神,特健康,尖尖的小嘴上有两个特别的小孔,那是它的鼻子,它还有两只柔柔的小翅膀,唧唧的叫着,叫声特响亮,特别惹人喜爱!

我的小鸡叫声响亮,爱吃小米,吃米的速度特快,一眨眼工夫,它就能吃三粒或四粒米了,跑步也非常快,渴了就喝清水,并且是凉的。小家伙声音脆亮,动作麻利,跑到这、跑到那,和我逗着玩,开心极了,和它在一起总是精力充沛又开心,总是有一种健康、向上的感觉。

我想在附近的小树林里捉几只小鸟或麻雀来陪它玩,但是,一位叔叔对我说;“小学生应该懂得保护动物、爱护动物,”听了叔叔的话,我放弃了捉鸟的想法,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说,在买一只小鸡不就行了吗?

记得有一次,它和它一起玩,我一不小心踩住了它的一只爪子,可它没叫,我发现后,非常心疼我的小鸡,但它没吃药也没涂药,自己就好了。

还有一次,妈妈带我和我的小鸡去草地玩,我不知道它在我背后,我一躺,妈妈忽然说:“别躺,快起来,小鸡在你后面,”我立刻站了起来,可是小鸡已经满嘴是血.......,我心疼地把它抱在怀里,座在草地上,哭着给它唱了许多好听的歌,每唱完一首,它就唧唧叫几声,好象在说;“你唱的真好听,” 然后它就无力的闭上眼睛,我的眼泪止不住地流。我捧了它几个小时,才依依不舍地放下,把它放进一个小泡沫盒里......,真没想到,第二天它竟又蹦又跳的了。过了些日子,我和爸爸带着小鸡去花园里玩,我摘了几朵美丽的野花放在地上,小鸡围着花朵转来转去,唧唧地“唱着歌”,我看它玩的很快乐,就和爸爸一起捉蜜蜂玩,后来就回家了。直到吃晚饭时我才忽然想起我的小鸡还在花园里,但是我找了一遍又一遍,也没有找到,我哭得喉咙都哑了。当时我想;“这是老天爷把这只小神鸡送给我的,让它来到我身边陪伴我,给我快乐,但是老天爷看见又有一个小孩想要小鸡,比我细心,就把它送给那个小孩了 ”。现在不知道它长大没有?是只母鸡还是只公鸡呢?如果是母鸡,就会下蛋,一定会生出很大的蛋,生出的小鸡也一样坚强、可爱,如果是只公鸡,它就会打鸣,打鸣一定很响亮! 小鸡,我的小鸡,你现在在哪里呀?多希望你能再回到我身边呀!

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篇18:关于老鹰捉小鸡的三年级

全文共 234 字

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今天中午,寿老师带我们去操场玩老鹰捉小鸡,大家显得格外开心。

游戏开始之前,寿老师选出小李当凶猛的老鹰,而我则是当尽职尽责的母鸡。除外寿老师还选出了一群可爱的小鸡。

我们开始游戏的第一回合,老鹰猛地向小鸡们冲去,好像非得把小鸡吃了似的。我张开“翅膀”死死得盯住老鹰,可是几只小鸡还是不幸落入了老鹰的魔爪。第二第三个回合也是这样的后果。

最后一个回合到了决定胜负的时候到了。老鹰飞快得向小鸡冲来,我也使出全身的力气来保护小鸡。最后我们还是不敌老鹰,败下阵来。但是我还是很开兴!

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篇19:老鹰捉小鸡的三年级

全文共 352 字

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今天,阳光明媚,我们班在大操场上开展了一场老鹰捉小鸡的游戏。

游戏快开始了,同学们谁都不愿意当老鹰。这时大家决定用抽签的形式。结果,我们班长抽上了,当上了老鹰,我被同学们推选为做老母鸡,其他同学就当了可怜的小鸡。

游戏开始了,那只凶恶的老鹰左一“飞”右一“飞”,还做出各种非常让人惊吓的动作,把小鸡们吓得魂飞魄散。看着老鹰得意的样子,老母鸡不禁想起了祖母鸡的话,做什么事都要沉着冷静,要勇敢面对。老母鸡把祖母鸡的话告诉了小鸡们,小鸡们顿时来了精神。老鹰又开始攻击了,这次大家早有防备,左一闪,右一闪,把老鹰弄得晕头转向,过了一会儿,老鹰来了个反扑,有了经验的小鸡们轻快地一躲,让老鹰摔了个大跟头。

老母鸡带着小鸡呼喊着,“哇——我们赢了!”

同学们你呼我喊,大操场上空笑声满天飞扬,最开心的就是我这“老母鸡”了。

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篇20:关于三年级小鸡作文300字

全文共 441 字

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今天,妈妈出去给我买了七只可爱的小

小鸡的脑袋圆溜溜的,它的眼睛又黑又亮像两颗黑珍珠,他的腿可真细,真不知道他是怎样支起它那胖胖的身体,他的嘴可尖了,颜色是橙黄色的,它的毛色是鹅黄色的漂亮极了。

一天中午我把菜叶和米饭放在盘子里,刚走进鸡舍小鸡们马上跑过来围在我的旁边,在我的脚上跑来跑去的,嘴里还不停地叫好像再说:“我饿了,请把食物放在地上,我们要吃。”我把盘子放到地上,小鸡们马上围在盘子的周围吃了起来,在我旁边看着它们吃,它们一上一下地啄着盘里的米饭和菜叶真是可爱。不一会有一只小鸡跑进了盘子里去刨食,我把它抓起来它又跑了进去。唉!真是没办法。

有一次喂食我忘了给它们盛水,小鸡们就跑进去一上一下的跳,还不停地扇打着两只翅膀。起初我不知道它们要干什么,于是我下地把它们一个个抱回鸡舍里,这时我才发现小鸡的水没有了我把鸡舍的门关起来,就赶紧跑屋里盛了一碗水放到鸡舍里,小鸡们先把嘴伸进水里在仰起头就进去。小鸡就是这样喝和吃饭的。

这就是我家的小鸡,可爱又漂亮的小鸡,惹人喜爱的小鸡。

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