岁月的礼物通用20篇

成长是一个过程，在这个过程中每个人都会有感动，有欢笑，有泪水有遗憾，这一点一滴都是成长。

初中入学后的第三天，在烈日炎炎的天气里，我们开始了入学第一课：军训。我们站军姿，练习三面转法，练习手语操，练习青春飞扬舞蹈，有些在小学时学过，对我而言不是很难。可是习主席寄语和青春飞扬就不行了。

老师一遍一遍的教我，可我还是一遍一遍的错，到了后来都把两者混为一谈了。我不甘落后，一遍遍的练习，一个动作一个动作分解着练，两个相似的动作对比着练，但到了最后，我终于算是学会了。汗水铸就了我的成长。

在我练习的过程中，教官指派的两名同学非常认真。当时谁也不认识谁，他们能如此认真的教我，让我感受到了感动和温暖。着让我想到了小学时互帮互助的生活。

练青春飞扬时，天气特别热。我真的很想得到一条《西游记》中羊力大仙下油锅使用的冰龙。但我还是坚持了下来。最后和老师的动作做反了，就像一个镜里一个镜外一样，用老师的话说就是做成镜面了。也有同学和老师做成镜面了。但是很快便改了过来。哎！怎么总比别人慢半拍呢？这个遗憾让我一直耿耿于怀。

在这个专心练习的过程中，我感受到了来自教官和同学的关心，让我感动，感受到了来自自己的努力带来的成绩，我感到高兴，也有一些努力不够留下的慢半拍的小小遗憾。不过，回想起来，不管那样感觉，都是成长的滋味，都是岁月的馈赠。

礼物，可以是一种贴心的陪伴，驱散孤独；礼物，可以是一句温暖的话语，拥抱寒冷；礼物，还可以是一个铭心的道理，警醒懵懂。那次母亲节的珍贵礼物，让我记忆犹新。

老师在课堂上偶然问道：“母亲节到了，你们准备送什么礼物给妈妈呀？”同学们七嘴八舌地讨论起来，细心的说，送手工制品和自己的陪伴；大大咧咧的说，买张贺卡送；心灵手巧地说，送一盆自己养的小多肉。我也不甘示弱，伸长了脖子，迫不及待地说：“我会送妈妈我亲手编织的零钱包，还有手绘的小贺卡！”老师赞许地点了点头。贺卡，我五岁那年，送给了妈妈第一个母亲节礼物，就是贺卡。内容已经不记得，但是妈妈收到贺卡时的欢欣，我至今仍然记得。

周末，我卧躺在沙发里看书，耳旁传来了妈妈嘹亮的声音，她走出厨房，对我叮嘱道：“囡囡，天热了，去把柜子里的夏凉被取出来晒晒，晚上我们还用呢！”“好嘞！”恭敬不如从命，我赶紧把书合上，一个箭步冲到妈妈的房间，摆了个很帅的姿势，撩了撩刘海，握着扶手，华丽地打开了放被子的衣柜。顿时，我惊呆了，七八条被子被妈妈整整齐齐地叠好、码好，叠放在柜子里，整齐有致。夏凉被在第三层，为了顺利地把它抽出来，我左手托着上面两层，等到它们和第三层之间有了间隙，我立刻以迅雷不及掩耳之势，用右手把夏凉被抽出来，当我整理完成，准备嘚瑟时，一个精致的盒子卡在了第二层被子和第四层之间，强烈的好奇心驱使我双手把盒子从被子里取出。一个漂亮的盒子映入我眼帘。

我小心翼翼地把盒子摆放在床上，解开上面的绸带，用力把盖子打开，盒子里面真是五味俱全。有很多妈妈宝贝的东西：爸妈的结婚证、户口本、我的出生证明、妈妈的等级考试证书……我一页页地翻阅着，一边啧啧地赞叹，爸爸年轻的时候还是小鲜肉呢！一边找寻着有没有什么好玩的东西。这时，一张卡片从户口本里掉了出来，我皱了眉，这是？等我弯下腰，把卡片捡起来，细细观赏的时候，才发现，这是我五岁时送给妈妈的节日卡片，我惊呆了，上面用歪歪扭扭，像被撵过一样的字迹写着：妈妈，母亲节快乐！我爱您！旁边还有用不忍直视的彩笔勾勒的妈妈和孩子野餐的图画。我露出了鄙夷的笑容，可是，那么难看的卡片竟然被母亲如此宝贝地收藏着，我的心里不免涌起一股暖流。那是妈妈对我的珍视。

“母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲在它的巢里，心中的风雨来了，我只能躲进您的怀里。”冰心老师对母爱的赞颂，正能表现我此刻对母亲的感动与愧疚。以后的日子里，我会做更多珍贵的礼物送给妈妈，让她感受到我满满的爱和祝福。

若是按住手腕的血管，你会感到那一齐一伏的跳跃——那一次次的跳跃必将是一个个华丽的音符，他们谱写了岁月独有的歌曲。

那第一个乐章是欢快的。稚嫩的童声一字一顿地唱着。你会听到儿时欢乐的叫喊声和活跃的玩笑声，它好似叮咚的泉水、清凉的槐树阴和妈妈时有的饭菜香味。歌声诉说着你一边看姥姥慈祥的笑容，一边不停地问为什么的夏日傍晚。

那第二个乐章是狂野的。青春特有的声线高唱着。摇滚的快节奏挤压着耳膜，似乎主旋律被贴上了放荡不羁的标签。你是否还记得歌词中的场景？满脸泪水的你高声和父母顶嘴、吵架；将书包往床上一扔，锁上房门，只将自我的小秘密埋藏进日记，过着几乎不见人的日子；将揉成一团的低分卷子丢在桌角，拿起手机在网络上寻找属于自我的小天地。

那第三个乐章是澎湃的，处于人生高峰的喜悦弥漫回旋着。大起大落的音乐是主调，失落、欢呼百感交集。站在总经理位置向下望望以往是实习生的你，是否忘记你刚跨入大门时的激动？是否忘记你第一次应对主管的紧张？是否忘记你的第一份提案被枪毙时的失落？是否忘记一路走来的艰辛？不，没有忘记，因为他们被写进了歌里。

那第四个乐章是平淡的。习惯了各种饭局的庸俗声音机械的唱着。单调乏味的资料让人昏昏欲睡，空气里充满了高级香烟的窒息味道。整个失落失败又颓废，在其中又用纸醉金迷、豪华奢侈来伴奏。你每晚回家的机械问候是主题。

那第五个乐章是舒缓的。苍老的声音在低吟着。全部资料围绕着安度晚年，不时有儿时、少时的场景穿插其中。歌声唱着久久眺望远方呆滞的目光；唱着思考人生哲理时紧锁的眉头；还唱着后悔青年时候浪费时间的眼泪……

那最终的乐章是忧伤的。淡淡的哀乐伴随着那不屈的肉体入土，灵魂为歌曲的最终升华。

岁月如歌。欢乐、狂野、澎湃、平淡、还有忧伤。

许多时候，唯美执着于梦想，以为远方才有风景。但其实，最美的风景往往就在身边。人生短暂，转瞬间，岁月悄悄走掉了。要知道，岁月易蹉跎，但很难回头。

我走进教室，望了望同学们的课桌，一不留神看到了一根粉笔，随着粉笔掉落发出清脆的响声，时间渐渐往前推移。

同学与我都坐在位置上，每个人都十分认真地拿着笔在奋斗着，似乎一不留神或开了一会儿小差，时间就要逃走一般，在那几节自修课中，同学们都认真地写作业，时间飞逝，还没等到作业写完，时间却到了放学时刻。在放学路上同学们说说笑笑，讨论着难题，畅想着未来

叮铃铃～～一阵铃声打断了我的思绪。上课了，我赶忙回到位置上，老师从门口进来，他在斑驳的影里来回走动着，手同粉笔在阳光下挥舞着，阳光还透过树叶的缝隙，在他身上落下光斑。他的身影淡的就像是珍藏了多年的水粉画，但即使有这么美的风景，还是有人闭上眼睛或心灵早已不在这里。在其间，时间逃走了许多，而只有欣赏这画的人才感受到时间的匆忙，知识点的繁多，以至于到了下课我还在思考上课讲的东西。

想累了，就拿起水杯休息一会儿，正慢慢地打开水杯，可一眼看见墙上离中考还有八天的日历，急忙喝完茶又投身于学习，而我与同样坐在座位上奋斗的同学，一同构成了一道更优美的风景线。

时间一晃三年，在三年匆匆时光中，在那炽阳和花香中，我们带着满身少年的热忱，拿着笔奋斗，与时间赛跑，努力奔向灿烂的明天。

礼物是一份沉甸甸的寄托，温暖着每个拥有它的人。今年生日，妈妈就送给我一份这样的礼物，它不是我最喜欢的玩具，而是一本长篇小说《一只小狗闯江湖》。它像冬日里的一束阳光，温暖了我的心灵，增加了勇气，让我充满自信。

开始不怎么喜欢这本书，因为我不喜欢这种打打杀杀的江湖故事，可这本书的开篇还是吸引了我，开篇这样写到：“江湖是什么?江湖是鲜血与刀剑铸就的特殊圈层，是身不由己的代名词……剑扫不平事，刀屠奸恶流。权势和欲望的熏染，善良与邪恶的纠葛，刀光剑影，快意恩仇，演绎动物版《笑傲江湖》……”当我读完了开篇后，脑子里便出现了一句话：“这本书非同一般!”于是继续翻书看起来。这本书讲了一只名叫多给的小狗，由于贪吃骨头，被主人赶了出去，来到野生动物界后，它和青蛙池塘的王子——蛙王，还有一只刺猬结义为兄弟，共同为野生动物界的正义而奋斗。书中的每一个章节，都很惊险、刺激，当然也有让人不敢相信的痛苦局面，比如主角小狗被吸血蝙蝠吸走了大半血，因失血过多而晕了过去。当我读完这本书时，已经是两个星期后了，从这本书中领悟到了很多东西，现在我变得非常自信，有勇气，我开始喜欢这本书了。

现在我才领悟到，原来妈妈送的礼物，不仅仅让我高兴，还能让我领悟到人生的道理。突然顿悟妈妈的爱，没有什么惊天动地，却打动着我的心;没有什么妙言点缀，却在无声无息中见证妈妈的良苦用心。现在特别喜欢妈妈送给我的这本书，它是我生日收到的最好礼物。

一上课，老师就抱着一个小盒子，神秘地问大家：“考你们一个难题，这盒子里装着什么东西？”

同学们立刻兴致勃勃地举手回答：有的说里面一定有石子，老师吃惊地看着他，嘴巴张得老大；有一个同学说里面应该会有饮料瓶，老师推了推眼镜，眼睛瞪得像皮球，看了他足足三秒钟；有同学觉得里面会有励志卡，老师举起一根手指，激动地说：“有点接近了！”

接下来，老师让大家听一下里面有什么声音：有的什么也没听到；有的把耳朵贴紧盒子，却什么也没听见；有的都已经把耳朵凑到了盒子的边上，却只听见了“咯啦”的声音……

然后，老师让大家闻一下盒子里面有什么味道：有的说只有纸盒子的味道，有的说会有臭豆腐的味道……当轮到最后一个人的时候，老师问：“是不是风扇的风把味道吹跑了？”可是，风停了，同学不说话了，屋子里静悄悄的，他还是什么也闻不到……

最后，老师揭开了谜底：是一大堆彩纸！尽管礼物很普通，但是，我相信它们经过我的“巧手”，一定会变得很特别！这些特别的礼物，我要把它送给我的爷爷

春天的礼物

阵阵微风轻轻地拂过美丽的山谷，载着顽皮可爱的春姑娘来了。春姑娘是一个多才多艺的人，她不但会唱歌而且会魔法，在这次旅行中，她带了许多礼物当给自然的见面礼。

在掠过一片枯黄的草地时，春姑娘停了下来，她爱怜地摸了摸小草，送给它一件绿色的毛衣。小草们高兴极了，忙摇曳着身姿向春姑娘表示感谢。但春姑娘认为这还不够，她把自我的帽子摘下来，从里面抓出了一大把种子，然后让风娃娃帮忙把种子吹到各处。你必须很想明白这是什么种子，我悄悄告诉你哦，这是期望的种子。

之后，春姑娘又来到了一条冰湖上，她用魔法棒对着冰河一点，冰立刻就融化了。碧波荡荡，杨柳依依，岸边刚抽出新芽的枝条垂在水里，立刻引来一群小鱼在柳枝旁转悠，这是小鱼与柳枝正在呢喃细语呢。“好一幅优美的画卷!”春姑娘心想，她此时正坐在一棵婀娜多姿的柳树上休息。

突然，她念起了咒语：“爱，在春天成长，柳絮——飞扬!”霎时光，柳絮漫天飞舞，纷纷扬扬，像一个个可爱的降落伞，又像一朵朵洁白的雪花，它们漫无目地在空中飞翔，四海为家。

“啦啦啦，啦啦啦。”春姑娘情不自禁地唱起了歌，悠扬的歌声呼唤出了天真烂漫的孩子。他们蹦蹦跳跳地跑向田野。于是空中飘满了五颜六色的风筝，那是春天送给孩子们的礼物，孩子们尽情地享受春天的美妙。

随着天空中的乌云越来越多，一会儿便下起了淅淅沥沥的小雨，这是春姑娘送给大地的雨露琼浆。雨中，喝足了雨露琼浆的期望的种子正在破土而出。

今天早晨，我来到学校，发现学校门口多了四位卖花的阿姨，我觉得非常奇怪，今天难道是妇女节么?不对呀，妇女节不是3月8日么?我左想想右想想，终于恍然大悟，哦——今天原来是我们敬爱的老师的节日“教师节”呀!我拍了拍我的脑袋一下，责怪自己：“哎呦——看我这个榆木脑袋，怎么能连这么重要的节日都忘掉了呢!”我赶忙摸了摸口袋，空空如也，就像是我改编的《望庐山瀑布》中的一句一样“一摸口袋没带钱!”不过没有关系，教师节又不是只有早晨才过，下午就不过了!就这样，我大摇大摆地走进了学校。

下午，我穿着那双老爸花了2百多块钱的运动鞋，兴高采烈地跑去学校，在校门口时，我无视了所有的人以及所有的物，再次大摇大摆地走进了学校。到了班上，我看见，同学们手里竟然都拿着一朵朵的花，这是我才想起来，大叫道：“哎呀!忘买花了!”说完，我再次摸了摸口袋，再次出现了“一摸口袋没带钱”的场景，呃……怎么办才好呢?我的记性真是差到极点了!教师节木有给老师送花!我真的不淡定了!我都没脸再去见老师了!不过还好，第二节英语下课，最聪明，但最爱捣乱的杜同志想出了一个十全九美的主意，那就是，当我们的班主任梁老师推门而入时，我们就大喊“梁老师教师节快乐”这八个字，我本来还想现场飙戏，甩泪，可是由于技术不够，还是免了。

在这紧要关头，报告情况的夏同志报告道：“梁老师来了!梁老师来了!大家快准备好!”听到这句话，我们立刻安静了下来，安静的连一根针掉到地上都能听得见。梁老师推门进入了!我们立即大喊：“梁老师教师节快乐!”由于不整齐，我们便再喊了一次。

喊完之后我才觉悟，原来送礼物神马的都是浮云!大家这样不用花一分钱就可以报答老师才是最靠谱的呀!

礼物有很多种，有精致的水晶球，有漂亮的贺卡，也有芬芳扑鼻的鲜花……当然，送礼物也得有对象。而我的礼物，就是这篇作文，送给亲爱的老师们。

今年的教师节到了，这意味着什么，如果是往年的话，就意味着大家开始相继送上代表心意的礼物了，普通的都是一些鲜花贺卡之类的。可是今年不同了，同学们都长大了，心思更加的细腻了，也开始送上更合适的礼物了。我呢，也不例外，不想再送千篇一律的东西。冥思苦想，还是送上了这样一份特别的“礼物”。

早晨，走在上学的路上，便发现一些低年级的小朋友拿着一些鲜花，高高兴兴的从我身旁走过，耳边还依稀记得他们所计划的“惊喜”。加快脚步，我赶到学校，还挺早。但是，我好像显得有点儿格格不入，如果你观察仔细的话，会看到，低年级的同学手拿鲜花，几乎是连蹦带跳的跑进学校。一些高年级的同学进学校时，依旧是平时的步伐，但脸上洋溢着对老师的敬意。

再看看我们班的教师节吧，依旧有同学送鲜花，不过，不是小时候那样，围在老师身边，甜甜的叫着：“老师好，老师辛苦了！”我们的教师节，是这样的，“同学们，快躲到桌子底下！”你可能会不明白，好好的教师节，干嘛要躲到桌子底下呢？呵呵，这是我们给老师的小惊喜。“快……快，夏老师来了！”我们纷纷藏好。夏老师一脸疑惑的站在窗子前望了望，然后推开门，走进来。“夏老师节日快乐！”我们异口同声的说。夏老师满脸的喜悦，连连说好。之后，夏老师望着那些花儿，说：“其实，你们好好学习，就是给我最好的礼物了……。”亲爱的夏老师，我们对您的爱，也不是这些礼物所能诠释的。

我们的代课老师陈老师，虽说是代课，但他比其他代课老师要负责的多，这几天相处下来，我发现，其实陈老师只是看起来凶巴巴的，其实呢，人还是不错的。我也很感谢他对我们的谆谆教诲。当我们把礼物送给他时，陈老师虽然脸上看不出来有什么大的情绪波动，但是呢，我猜他内心应该还是有点感动吧。

最后，我要祝付老师万事如意。祝全天下的老师身体健康，工作顺利，蒸蒸日上。

麦琪是指基督出生时送来礼物的三贤人，是他们首创了圣诞节馈赠礼物的风俗，这篇小说正是说了作者笔下所说的两个像“麦琪”一样聪明的人儿的平凡故事。

德拉为了为自己的丈夫吉姆买一份配得上他的圣诞礼物而每一天积攒着那些零钱，甚至是从店铺的小贩那儿死乞白赖的硬扣下来的，但是即便是这样，却还是只能凑到一块八毛七分，要明白这点钱是绝对不够买上一份像样的礼物的。在这看着一穷二白的家中却有着两样最让这对夫妇引以为豪的东西，一样是吉姆三代祖传的金表，还有就是德拉的头发，透过作者形象的比喻和描述：“德拉的头发能够与示巴女王的珠宝相形见拙;吉姆的金表能够让拥有大笔财富的所罗门王妒忌得吹胡子。”能够看出这两样东西对这对夫妇而言是多么宝贵的东西。

当作者开始用细节描述去刻画德拉看到自己秀丽的头发，原本晶莹明亮的眼睛却黯然失色时，我开始有些猜到她下一步会干什么了，果然，她快速地跑入一家经营各种头发用品的店，将自己的头发以二十块的价格卖了出去。并且花了两个多小时把所有店铺都兜底翻过后找到了她心目中那个为她的吉姆专制的礼物——一条白金表链。

德拉忐忑地猜想自己的丈夫看到自己的头发不见了之后的反应一边准备好了一切去门口迎接吉姆回来。就在吉姆看到德拉的一刹那他站住了，用作者的话来说就是“像一条猎狗修道鹌鹑气味似的纹丝不动”。在作者用语言描述写出吉姆难以言明的疑问与德拉不安的解释时，我的心似与德拉同时悬了起来，吉姆真的会因为德拉没有了那一头漂亮的头发而改变了对她的爱。就在这时，笔锋转向吉姆送给德拉的礼物——那是一套德拉向往已久却从未想要占有的与德拉的一头秀发匹配完美的昂贵发梳，但是，佩戴这些装饰的头发却没有了，我开始理解吉姆当时看到德拉的反应为何如此激烈。

而这时德拉兴奋的拿出自己的礼物并让吉姆拿出那块让他们骄傲的金手表时，吉姆却没有照做，说实话我并没有立刻意识到这是为什么，可转而我明白了，因为他用那块金手表换钱为德拉买了那组昂贵的发梳。这让我不禁赞叹欧亨利式结尾的美妙之处。

也许有人会想，他们两个真是笨孩子，极不聪明地为对方牺牲了自己最宝贵的东西，但是现今谁会想他们一样，为了自己最爱的人而放弃了最宝贵的东西呢，他们之所以聪明，就是因为他们明白，在这个世上，有着比物质上更重要和珍贵的东西，就是无形的爱，他们不正是有智慧的麦琪么!

在我们的校园里，有好几株山茶花，是它们把我们的校园打扮得更加美丽。

山茶花的叶子绿油油的，彷彿一挤就能挤出水来。山茶花的叶子是锯齿形的，刮在手上生疼。如果下起雨，一滴滴雨珠在树叶上显的可爱。你要是用手摸一摸山茶花的叶子表面，就会觉得光滑、细腻。

每次吃完饭，我都会去看一看山茶花。起初，书上还都是花骨朵儿，远远望去，像一个个带着红晕的笑脸，在绿叶丛中露出一抹笑意，又像在跟我玩捉迷藏，有时，如果你不仔细看，还真找不出某些茶花呢！走进一看，一朵朵花骨朵儿像一个个小拳头掛在枝头，风一吹，这些“小拳头”就在风中挥舞，很是可爱。过来几天，我又去看看，发现前几天的花苞已经绽开一些了。下面的花瓣紧紧地挨在一起，而上面的花瓣已经绽开了，好像要积蓄力量后，再绽开，让別人看见它的美丽。一个星期后，山茶花已经完全开了，一片片花瓣层层叠叠，让人觉得山茶花开的鲜艷，开得旺盛。一朵朵山茶花掛在枝头，把树枝都压弯了。山茶花的顏色多的很！一颗淡粉，一颗雪白，一颗鲜红……每当微风吹来时，山茶花好似几位穿着各种各样的裙子的少女，在微风中翩翩起舞，隨着风儿，山茶花那淡淡的清香也传到了我的鼻子里。

山茶花真美，我好喜欢它！

一曲悠扬动听的曲子在夜深人静的小巷中回荡，雨中的夜色是多么迷人。我在这夜里弹奏起心爱的小提琴。

即使是浓浓夜色，狂风暴雨，袁老师还是坚持来我家教我小提琴。窗外是寒风在肆虐，屋中是暖意熏人。听着自己的琴声，不禁已经陶醉，一曲奏完，我本已为完美无暇，无可挑剔。没想到还是让袁老师察觉到了蛛丝马迹。“声音是有进步，但是问题仍旧很多。”袁老师依旧是严肃的脸，冷冷的语气。每次上课，这种仿佛能凝固空气的沉重感总让我浑身不自在。“问题仍旧很多”这句话就像一道审判，将我打入万丈深渊。我仔细揣摩这句话，“仍旧”，想不到以前就有很多问题，现在还是有很多，我品尝出了袁老师的失望与责备。“很多”难道不是说明了我存在的问题太多了？不说明她对我自高自大的轻蔑与我过分的高估自己？我很是不爽。窗外的风暴越来越强，狂风声嘶力竭的惨叫着，大雨如柱，真有点像我不平衡的心情。顿时，屋里似乎越来越寒冷，我对她的不满也越来越重。连父母都连连夸赞我的琴声动人。好听不就行了，何必那么麻烦地纠正细节吗？真是鸡蛋里挑骨头。我生气地想。接着，就是她喋喋不休地讲我犯的错误与正确的解决方法。

上完课，我一肚子埋怨地送走了袁老师。她走时嘱咐我再温习一遍，于是走入雨中。风更加狂了，有些粗心的人家还把衣服挂在外面，那些衣物便随着狂风哗啦哗啦地作响，听得人心烦。回到屋中，我有开始练琴，一边回想老师指点的错误一边改正。过了十来分钟，门铃响了，想不到是袁老师。她说：“这次大有进步，按我说的多练几遍会更加完美的。”我听着袁老师在雨中的声音，心潮澎湃。心中的不满荡然无存，取而代之的是感激，感动。从阳台上往下看，袁老师正提起伞，迈入夜幕中，迈入雨帘中，越走越远。我不禁感叹：这就是伟大的师德呀。她的怀里，孕育着多少未来的艺术家，她的双手，为多少人才铺平成功的大路。我又怎能为小事耿耿于怀，我又怎能将袁老师的一片苦心误认为是无礼。她雨中的声音久久回荡在耳边，是她的心血，是她的师德。就在这一瞬间，我明白了，我全明白了，回想以前，她为我做的每一件事都是她无私的爱。

狂风骤雨仍在继续，但心中的太阳却升了起来，照亮了大地，照亮了心堂。那明媚的曙光里，绽放着袁老师璀璨的笑容。

今天我要送妈妈一件礼物，给她一个惊喜！

我要准备什么呢？化妆品？不，太贵了，压岁钱就会少一大半。包包？，不，也很贵。什么好呢？我左思右想后决定做一个贺卡，我想亲手做的会有意义些。

我先问爸爸要了20元，去买贺卡纸。我在文具店里看到很多纸，有结实的，也有不算太结实的。最后选中了一包稍微结实些的卡纸，五颜六色的卡纸漂亮极了，而且只需要两元就够了。这种卡纸这么好，那做出来的贺卡也很好看。

我回到家，左手按着卡纸，右手拿起让我很恐惧的美工刀，因为之前得了“美工刀恐惧症”。在三年级的某一节劳动课上，我拿着美工刀在童熠面前逞能：“我用它划一下手指，手指也不会破。”说着，我把美工刀的刀片向前一推，放在手上一划……不说你们也知道了，我的手指破了，鲜红的液体慢慢渗出来。从此，我再也不想碰美工刀了。不过，为了给妈妈做贺卡，我便壮起胆子拿起美工刀。

我在电脑上搜到了一个做立体爱心贺卡的视频，这个贺卡的特别之处就是有一颗立体爱心，这颗爱心可以表达我的心意，所以我要做这个贺卡。我边看视频边划卡纸，划完之后再折一折，不然爱心是平的。

我又拿出一支黑笔，在卡纸外面写上了“FORYOU”，又在里面写上了“LOVEYOU”这些词。

等妈妈回到家，我就把贺卡放在她手中。妈妈一打开，可高兴了。本以为她不喜欢呢，“妈妈，收到贺卡，有没有想对我说的话？”“很高兴收到你的礼物，爱心还是立体的呢，谢谢你！”妈妈微笑着对我说。

哈哈，今天给妈妈送礼物的任务成功了！

我家有一只有趣的小乌龟，这只乌龟是英语补习班的老师送给我的。我拿着这威武的“大将军”回家，把它放在阳台上，它就慢悠悠地伸出头来，左顾右盼。我一看这姿势，心想：它是不是在熟悉地形，准备逃跑啊？

这只乌龟有着一个“绿房子”，“房子”上面有着一条条深浅不一的花纹，从远处看好像是一块会动的石头。它的肚子也是硬硬的，颜色是淡黄色，与背上的颜色相差甚远，肚皮上面的花纹比背上的花纹要小、细且平整。小乌龟还有一双绿豆般大小的眼睛以及一张小巧玲珑的尖尖的小嘴，别看它眼睛小嘴巴小，脾气可不小！

天气好的时候，我把它放在窗台上晒晒太阳，它就会神气地在窗台上爬着，时不时地摇摇短而细的尾巴，好像在说：“你这么盯着我看干吗？没见过本帅哥啊！”又仿佛在说：“你是不是在想我当年跑步比赛赢了兔子的壮举啊？是不是很羡慕我啊？”有时候，它爬着爬着，偏离了路线，一不小心掉到我的床上。这时，如果用手抓住龟壳把它拿起来，它的四肢会乱动，在空中不停地晃着。有时候，它不但会乱动，甚至会撒一泡尿在我的手上，实在让人哭笑不得。

每当给小乌龟喂食的时候，我把硬着头皮弄了很久的小龟食喂给它吃，它连看一眼都不肯，一点面子都不给我。有时候，它还走到盒子边上，用爪子拍拍盒子，向我表示自己不喜欢这种食物，也好像在说：“主人，主人，我不喜欢吃这食物，我不要吃！”

这就是我的小乌龟，一只调皮却又可爱的小乌龟。

我觉得我对礼物的理解是这样的：当别人生病了，收到的一份问候就叫礼物；当过节的时候，送给家人或朋友的祝福，就叫礼物；当远方的朋友和你第一次见面或很久没见，你们互送的心意就叫礼物；当在特别的时候送给某人一件有意义的东西，就叫礼物。

在去年的母亲节，我送给妈妈一张贺卡和一束漂亮的花。这束花里有我妈妈最喜欢的花“玫瑰花”，这张贺卡是我自己亲手做的，上面画着我、妈妈和外婆。上面的我笑得那般阳光；妈妈微微一笑，像一个小仙女；外婆笑得是最开心的。

在这一次的母亲节，我知道了什么是爱。爱，是每个人都需要的，是爸爸妈妈给我的爱，也是我要给与爸爸妈妈的爱。我也发现了爱是每个人都要表达出来的。原来，每个人都要被“爱”滋养，并把“爱”吸收，只要见到自己爱的人，才会再把“爱”释放出来。

我的妈妈最喜欢那天真、可爱的小孩子，只要一见到有小孩子哭，她就会把小孩子抱在胸前，并温柔地叫小孩子不要哭，要勇敢一点。

我的妈妈最需要的三样东西是：化妆品、小朋友和我。为什么这样说呢？是因为每天起床，她做好该做的事情就开始了她的时间：化妆。她每天出门前都要把自己打扮得漂漂亮亮才肯出门，不然她肯定会大声尖叫。我妈妈第二个需要的是“小朋友”，是因为她一整天都在幼儿园上班，所以就离不开小朋友。我妈妈第三个需要得是“我”，是因为没有我，她就会很无聊，有了我，她就不怎么无聊了。记得有一次，我很调皮。我妈妈就想了一个办法说：“你是不是我的亲生女儿？”“老妈，你是不是生病了？我当然是你的亲生女儿呀！”“那就是了嘛。你要乖乖听我的话，不准再这么调皮了。”所以，我只好乖乖听她话了。

在这个母亲节里，我想做一份礼物来感谢这么多年来辛苦照顾我的妈妈。于是，我决定为我妈妈做一杯蜜糖水。在那天晚上，妈妈去开家长会了，我就和外婆偷偷地做了一杯甜甜香香的蜜糖水。我妈妈开完家长会回来时，外婆就把所有的灯关上，我妈妈进来的时候，我就把那杯又甜又香的蜜糖水端给妈妈。这时候，我看到了妈妈落下了热泪，她感动地说：“谢谢你，我亲爱的女儿，谢谢你为我准备的蜜糖水。”

这情景我以后都会深深地刻在心底！我知道妈妈喜欢我送给她的特别的礼物。

母亲节来了，我很不开心。为什么呢?因为我不知道送什么礼物给妈妈。

我东看看，西看看，可就是找不到东西送给妈妈。我想到了教师节的时候，妈妈教我做的鲜花贺卡很受老师的欢迎，我也自己做一个鲜花贺卡送给妈妈吧。

于是，我就开始准备材料。材料准备好了，有：水彩笔、胶水、一张彩纸、铅笔、橡皮、尺子和一些鲜花。

做好这些后，就可以开始做了。我先把彩纸对折，再用尺子画出一道地平线，画一个大爱心，再在两边画上我和妈妈牵着手。最后，把鲜花涂上胶水，粘在纸上，在最上面用水彩笔写上：妈妈，母亲节快乐！这样，贺卡的封面就做好了。我翻开贺卡，在最上面粘上了一朵鲜花，又在鲜花下面写上一段我最想对妈妈说的话。最后，我在这短话下面画了一个大西瓜和一杯热水。为什么我要画大西瓜和水呢？因为我妈妈爱吃西瓜爱喝水。我又在最后一页里画了一个超级大的西瓜和一杯份量非常多的水，表示送给妈妈。这样，我的贺卡就做好了。

我满意的拿起作品，跑到妈妈面前，说：“妈妈，送给你们！”妈妈很开心，拿着我做的贺卡，看了看，说：“我的宝贝女儿长大了噢！做的真好看！”听了妈妈的话，我心里甜滋滋的。

20xx年得母亲节，我和妈妈过得很开心。祝愿天下所有的妈妈在这一天里过得开心。

人生在世，一个人多多少少会有一些他人送给自己的礼物，大的、小的、高的、矮的……我并没有收到过多少礼物，但有一件特殊的礼物，让我视若珍宝。

那是一个灰灰的满是补丁的不引人注目的狗布偶。

小学三年级时，我有一个好朋友，他叫小明，我们是同一个上下床的“床友”，他有一个很好看的狗布偶，灰灰的，脖子上挂着一个声音很响的小铃铛。那是小明最喜欢的东西。

小明他学习很好，但他从来不骄傲自满。那时我的学习根本就不行，他遥遥领先于我。老师把他调到后面，和我同桌。他很友善，每次我在课前找不到笔和橡皮时，他都会主动借给我。我们俩在很短的时间里成为了好朋友。

但在一个平凡而又不平凡的下午，我们的友情破裂了。

那一天中午，我们从食堂吃完饭回到宿舍睡午觉。到了宿舍，他又拿起他那只好看的狗布偶，摇着它的锒铛上了床。我一直想玩他的那只布偶，但他把那只布偶视为自己的生命，死也不借我，即使我是他最好的朋友。我爬上梯子，想跟他谈谈，让我玩一会儿他的宝贝狗布偶，但他坚决不让，我就拽住那只狗布偶的头，他就拽住它的身体，我们俩一直争夺着，刺啦，那只狗布偶的头与身体分开了，铃铛掉地上，发出“叮铃铃”的声音。他急了，一脚把我踢到地上，从床上跳下来，用拳头打我，之后，又抱着那只可怜的狗布偶放声大哭，我们从此断绝了关系。

之后，我才知道，那是他已去世的妈妈送给他的最后一份礼物。听了之后，我哭了。

直到我转走的那天，他偷偷地把狗布偶塞给我，他说：“我自己回去补了一下，现在它归你了，希望你能记住一个人，他叫小明。”

到现在，虽然我早已忘记其他人，但我始终记着一个人，他是我的好朋友，他是小明。这中间，我搬过几回家，不管走到哪里，我都会把狗布偶带到身边。那只狗布偶，成了珍藏在我生命中的最珍贵的礼物。

那个冷风呼啸阴雨绵绵的冬天，家家户户紧闭门窗。我身上裹着大衣，脚上套着厚厚的棉袜，还是冷得不行，嘴里不停地抱怨着。家里的暖气坏了，我怎么都没办法在这样恶劣的环境中静下心来学习。

抬头忽地发现窗边还有一条缝隙，急忙伸手想去关上窗。蓦然，寒风中一个绿油油的小身影映入眼帘——一根如同发丝般纤细的四叶草就这么从窗边墙壁的裂缝中探头过来，在这最恶劣的天气里特别触目，让人垂怜。

看着它被冷风吹刮和雨滴拍打，已经直不起腰，我担心它下一秒就会坠落。可不管多少次被风雨吹弯了腰，它柔弱的身板最终还会顽强地挺立回来，然后再次被吹弯，再次挺直……我不知盯着它看了多久，连寒冷也忘记了。四叶草仍旧坚定地立在窗边，那不及我拇指大小的一点绿，在一片灰白中是那么清晰，那倔强、勇敢的身影，是那么明亮。我觉得，这一点绿色，远远胜过那些长在温室里的姹紫嫣红。

再回头看看书桌上的课本和习题，身体不知什么时候仿佛充盈了一股热量。是啊，连一棵小小的四叶草都敢于同冬日的冷风冷雨对抗，为何我却要这样的娇生惯养？顿时，身体和心里都温暖了起来，笔下写出了流畅的文字……

那个冬天，我收到了一份最不同寻常的礼物，这份礼物，给我无穷的动力。

我首先倒些面粉在碗里，加水，搅拌成面粉糊，接着打蛋，把面粉糊和打好的.蛋放在一起搅拌均匀，这时，我的手搅拌得又酸又累，但我为了把这个蛋糕做好，继续搅拌着。然后，我又在蛋黄中加入蜂蜜，我想这样做出来应该会很甜。后来，我用保鲜膜把碗封好，在微波炉中蒸10分钟……

随着“叮——”的一声，我打开微波炉，里面的香气和热气充满了整个屋子。我拿着抹布小心翼翼地取出了碗，把蛋糕放在盘子里。

可是，就这光秃秃的蛋糕可不好看，我家里又没有奶油，于是我就想了一个办法——做水果蛋糕。我在水果盘里取了一个香蕉和一根小黄瓜，把它们切成好看的形状，把好看的水果形状摆在蛋糕周围。

蛋糕上，我用沙拉酱写了一个英语单词“LOVE”这个作品很好看。

妈妈回来了我把蛋糕藏在身后，乘妈妈不注意，猛的送给妈妈，妈妈高兴的合不笼嘴!

妈妈切开，尝了一口，说：“真好吃!”我也很高兴!

冬天,一个寒冷的早晨,天灰蒙蒙的,太阳公公也不知道去哪里了,世界就像一个大冰箱。

只有小鸡、小猫和小狗不畏严寒，正在河边开心地玩着游戏呢，她们玩得正高兴的时候，忽然，天上飘起了洁白的雪花。小动物们长这么大从来都没有看见过雪花，她们不知道这白白的东西是什么，小狗第一个看见雪花，于是便大叫起来：“快来看呀，天上飘的东西是什么呀？”小鸡抬起脑袋说：“这一定是一群白天鹅经过这里留下的羽毛。”小猫接过一片雪花，仔细端详着，摇摇头说：“这哪里是羽毛，明明就是一朵小白花，看，还有六片花瓣呢。”小狗用舌头舔了舔嘴巴说：“这些东西一粒一粒的，一定是白糖。”于是它们把白白的东西放在嘴里尝了尝，可味道不甜也不咸，吃在嘴里凉丝丝的，马上化成了水，小动物们都没了主意，这到底是什么呀？于是它们决定一起去问山羊老师。山羊老师慈祥地说：“这不是羽毛，也不是花，更不是白糖，而是雪花，是冬爷爷给的礼物，你们可以用来玩打雪仗、堆雪人，雪花落在田里还能杀死田里的害虫，预兆着来年的丰收。”

这时候雪越下越大，大地白茫茫一片，小动物们沉浸在冬爷爷美好的礼物中，玩得特别开心。

歌，是舒缓，带着深沉的脚步去缅怀过去；歌是轻快的，带着活泼的脚步去探索未来。岁月，便宛如这二者交织而成的一首歌。

如歌岁月，这个词应该不少见吧。总是有人在缅怀过去时絮唠着岁月之匆忙，抱怨着说岁月带着过快的节奏离去。像那些交响乐，开始时激情澎湃，可如果你稍不注意，就过了一大半，等到尾声时它便只剩下伤感的调子。这不正如我们的岁月与人生吗？

听歌时需要心境的，去感受岁月亦是如此。

年幼时不懂得珍惜，就如听歌也不爱听深沉的一般。总是急不可耐地想去探索未来，却不把握好现在。等到岁月逝去，才去缅怀它。也许你听歌能倒回去听，但是岁月能倒回去再过吗？

当然不能！

就做个比喻吧，如果你在音乐会上听完一首歌，而你后来再用磁带去再听一遍这首歌，你还会有相同的感触吗？岁月，抑或说是人生，就是因为无法预知才精彩。

其实，真正懂得‘岁月如歌’这四个字的人都知道，岁月是伴着歌一起过的。年幼时的岁月是活泼的，类似于《两只老虎》这样的天真；年少时的岁月是淘气的，就像是《种太阳》这样的幻想；而年老时的岁月时深沉的，便如，《烟花易冷》一般。‘烟花易冷’，不就像是‘岁月易逝’吗？每一首歌都有与它相对的岁月；每一段岁月都有与它相扣的人生；而每一个人生都有与它相符的人。

正如歌，活泼轻快的是我们来到人世；欢乐淘气的是我们享受童年；激情澎湃的是我们奋斗过程；低沉伤感的便是人生的尾声。

当歌的调子伴着岁月由轻快过渡到深沉时就意味着岁月流逝了，意味着童年不再了，就意味着我们长大了。渐渐地，在岁月的磨砺下，我们似乎成熟了。深沉的歌伴着我们去思考，去策划。偶尔想起的伤感片段成为我们岁月的插曲。此时岁月成为一支交响乐，使你成长到能够身临其境地去聆听它。

幼时的你听不懂交响乐，是因为你不够成熟，不能够理解作曲家的岁月所沉淀下的乐章的深刻含义。可当你逐渐成熟时，你便能置身其中地感受这音乐，感这着岁月。慢慢的。岁月沉淀成音乐，音乐转化为一首歌，而这首歌又融入了你的岁月，每响一次都深刻地震撼着你的心弦。

此时，对你而言，岁月如歌。