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小学全民阅读倡议书(热门20篇)

大自然以它宽阔的胸怀,无私的向我们贡献了无尽的美好的景色,使我们的生活更加丰富多彩。家住在一个小山村里,这里虽不比名胜、古迹,那样大气磅礴。大自然并没嫌它小,却把它打扮的如“小家碧玉”一样的精致可爱,这里给大家分享一些关于小学写美丽的大自然的年级,供大家学习。

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小学生阅读倡议书

全文共 590 字

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尊敬的家长朋友:

书籍是人类智慧的结晶、是人类进步的阶梯。在这春暖花开的季节里,我们迎来了富春三桥小学2016读书节。今年的读书节的主题是:“我阅读、我快乐、我成长”。

阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的视野。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人,认知、语文能力会特别强,一生受用无穷。

亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学习的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性。

因此,我们发起亲子阅读活动倡议:

一、共建书屋。在家里设立一个温馨、舒适的书屋或一个图书角,添置好书,定期更新。

二、共订计划。家人一起制定亲子阅读计划,让阅读安排更加科学合理。

三、共游书海。家长带孩子一起逛一次书店、进一次图书馆,让选好书、读好书成为家庭好习惯。

四、共同阅读。家人坚持每天30分钟的亲子阅读,通过共读加深理解,增进感情,和睦亲情。

五、共享感悟。家人之间随时交流读书心得、分享学习感悟,定期展示学习成果。

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获命运。我们希望家长陪着孩子一起走进书香满溢的世界,让好书教会孩子分清美丑、识别善恶、明辨是非;让好书指引孩子增长知识、提升能力、独立思考;让阅读帮助家长和孩子增进感情、愉悦心情、共同成长。让我们行动起来吧!

富春三桥小学

2016年4月21日

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更多相似作文

篇1:小学生绿色环保倡议书

全文共 854 字

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市民朋友们:

当极端天气逐渐增多的时候,当我国各地自然灾害频发的时候,当可用资源逐渐减少的时候,亲爱的朋友们,你可曾想过,用自己的微薄之力为我们脆弱的地球做点什么?

地球是人类赖以生存的家园,生态环境是人类发展的基础。随着全球经济现代化程度的加深和工业文明的不断推进,环境问题也越来越严重,各种能耗和污染排放日益危及到地球生态平衡和人类生存的根基。珍爱地球,保护地球生态环境成为了我们每一位地球村成员义不容辞的责任。

“地球一小时”作为世界自然基金会(WWF)为应对全球气候变化于2007年发起的一项全球活动,四年来取得了巨大的成功。2010年,全球已有126个国家和地区、4616个城市通过实际行动参与到这一活动当中。本篇文章来自资料管理下载。而中国在短短两年的活动时间内,已有33个城市的上千万民众参与到“地球一小时”活动中。

201x年的“地球一小时”活动将不仅仅局限于熄灯一小时和应对全球变暖的行动。在倡导家庭、办公室、政府建筑和标志性景观熄灯一小时的同时,“地球一小时”还将倡导大家在未来的一年中采取可持续的环保行动。

为展现霸州人民与世界一道携手保护生态环境的信心和决心,实现建设“品质霸州”的目标,我们向全社会倡议:

第一,积极参与“地球一小时”行动。在3月26日20:30-21:30期间,熄灭景观、办公、家庭照明灯光,关闭电脑、手机充电器等一切不必要的电源。

第二,将本次“地球一小时”活动信息传达给家人、同学、朋友等身边的所有人,鼓励邀请更多的人共同参与到“地球一小时”活动中来。

第三,以此活动为契机,将节能减排理念贯穿到每个人的工作、学习、生活的方方面面,并尽可能地带动身边人实践环保。

朋友们,每节约1度电,就会减少1千克二氧化碳和0.03千克二氧化硫的排放,在不可再生能源越来越少的今天,让我们每个人都承担起应尽的责任,本篇文章来自资料管理下载。为了我们共同的地球,为了我们子孙后代的未来,请大家一起来创造这个美丽的“黑暗时刻”,“地球一小时”是带来希望和变革的契机。行动起来吧,世界将因你而改变。

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篇2:六年级小学生作文阅读伴我成长

全文共 756 字

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我们的成长离不开书,书就像是走向光明的大道,是实现理想的捷径;书是人生路上照亮我的灯塔,知识更丰富,路上的灯塔就越多,离成功之路就越进。

书中的人物、情节常常使我充满信心,使我勇敢,使我愤怒,使我沉思……说起这些我又想起了坚贞不屈的保尔.柯察金,身世曲折的高尔基,孤身一人在荒岛生活的鲁滨孙……他们用自己的每一句话,每一个动作告诉我们:遇到挫折并不可怕,怕的是一个人没有一颗坚强的心。记忆又定格住了顽强的安妮,坚持自我,追求自由的简爱……他们并没有被他们的生活束缚,而是在昏暗的生活中寻找那一抹微弱的亮光。

读《灰姑娘》、《白雪公主》……知道童话世界是无穷无尽的,所有的美好可以在童话里实现,每个女孩的公主梦和每个男孩的王子梦都可以在童话世界中实现。但童话世界并不都是美好的,后来读《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》……才知道童话也是残酷的,有排斥也有社会的不公。书给我插上了翅膀,让我飞上天空,认识了更多。《淘气包马小跳》中淘气、聪明的马小跳;《爱的教育》让我认识了一个意大利男孩成长的故事……

人与人之间的喜怒哀乐之后又去读动物之间的悲欢离合。

动物大王沈石溪的《残狼灰满》使我对狼有了新的认识。狼,是一种群体动物,是雪地上的精英,它们团结,聪明从来不打无准备之仗。但有些狼群不可预料的事也在所难免。比如,在某次猎食中四足或身体哪个部位导致残废,无法行走,大部队就只能丢下它。这并不是狼无情无义,而是为了生存。《残狼灰满》中最让我感动的是母狼黄鼬,它没有放弃残狼灰满,即使灰满无法行走,它也不嫌弃,毕竟灰满还是条狼,是我们的同伴。它把灰满背在肩上行走,成了“双体狼”它们渐渐变得默契,可以一起奔跑,捕猎。黄鼬虽然一日不如一日,但它也没有怨言。在它的帮助下灰满成了高高在上、威风凛凛的狼首领。

[六年级小学生作文阅读伴我成长

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篇3:全民阅读倡议书

全文共 631 字

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广大的市民朋友们,公共图书馆同仁:

春暖花开四月天,“4·23”世界读书日悄然来了。书犹药也,善读之可以医愚。去年至今,“全民阅读”连续两次写入政府工作报告。在今年全国“两会”答记者问时,李克强总理如是说:“我希望全民阅读能够形成一种氛围,无处不在。”他更是指出,全民的阅读量逐年增加,是中国社会进步、文明程度提高的重要标志,不仅会增加发展的创新力量,还会增强社会的道德力量。

中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统,中华民族自古就是一个热爱学习、勤奋读书的民族。腹有诗书气自华,最是书香能致远。为此,我市102个公共和高校图书馆真诚向全体市民发出倡议:

阅读吧!让阅读成为一种习惯。

阅读吧!让每个家庭都参与到阅读中来。

阅读吧!让全市所有图书馆都行动起来。

非学无以广才,非志无以成学。在这万物生长的季节,全民阅读活动又是一次新的耕耘与播种。只问耕耘,不问收获,让阅读成为习惯,让阅读成为生活乐章动人的音符!

读书是一种享受,读书也是一种时尚,读书还是一种生活方式。个人爱上阅读,就会有智慧的人生,家庭爱上阅读,就会有代代相传的精神家园,一座城市爱上阅读,就会有不竭的奋进力量。让我们一起阅读吧,共同享受美丽山城的书香生活。

书店同仁应积极行动,热心参与全民阅读公益事业。作为人类精神文化的传播窗口,应忠实履行自己的社会职责,承担相应的社会责任。要以提升阅读品位为己任,以丰富人民群众精神文化生活为核心,以提高市民综合素质,推动“富民兴渝”为最终目标,共同建设书香重庆。

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篇4:全民阅读倡议书

全文共 874 字

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广大市民朋友们:

最是书香能致远,读书之乐乐无穷。书籍,是人类进步的阶梯。读书对于个人而言,能够陶冶情操,启迪智慧,塑造品格,美化心灵;对于一座城市而言,能够激发活力,凝聚正气,促进和谐,走向文明。

莱州历史悠久,自古崇文重教。六千年山海润哺,令古邑文化熠熠生辉。当前,莱州正处于前所未有的发展机遇期,“蓝”“黄”两大国家战略叠加莱州,我们更加清楚地认识到,读书可以改变人生,更对社会文明进步和蓬勃发展的有着重要作用;我们更加清楚的认识到,开展全民阅读行动,是打造学习型城市的需要,更是建设经济文化强市的需要。为进一步激发全民阅读的热情,促进全市道德水平和文明程度的不断提高,在第19个“世界读书日”来临之际,我们向全社会倡议:

一、广大市民们马上行动起来!多读书、读好书、常读书,养成良好的阅读习惯,每天读书一小时,每月阅读一本书,让读书融入“终身学习”之中,成为我们每个人提升素养、提高品位的生活方式,成就书香人生。

二、各级各单位马上行动起来!创造良好的阅读条件,开设图书角,增加图书柜,广泛开展丰富多彩的藏书、读书、赠书、用书活动,让书香飘满莱州每个角落。各级党员干部要带头读书、主动学习、推进工作,让读书成为改进作风、服务群众、提升素质的重要帮手,推动全民阅读行动逐步走向深入,建设书香单位。

三、每一个家庭马上行动起来!多为孩子推荐优秀书刊,每天和孩子共享一小时的阅读时光,培养阅读兴趣,营造浓郁的读书氛围,让孩子在读书中感受快乐、感悟成长,营造书香家庭。

四、社会各界和新闻媒体马上行动起来!发挥自身优势,开设读书专题专栏专刊,及时发布读书活动信息,积极刊播读书公益广告,大力宣传推介各类好书,及时报道读书活动的好经验、好做法,倡树读书活动先进典型,推动全社会形成爱读书、读好书、多读书、勤读书的新风尚,构建书香社会。

立身以立学为先,立学以读书为本。开卷有益,博学日新。广大市民朋友们,让我们马上行动起来一起读书吧!开展全民阅读,共建书香莱州,让读书成为您和家人的好习惯,在读书中不断提升自我、丰富人生,为建设“市强民富宜居文明”新莱州共同奋斗!

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篇5:小学防溺水倡议书

全文共 475 字

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亲爱的老师、同学们:

近日气温逐渐升高,同学们接近沟塘的机会也逐渐增多,溺水的危险又悄悄地靠近大家。每年春夏季时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。为确保师生安全,创建更安全的学校生活环境,杜绝此类悲剧的再次发生,吉林油田钻井小学特向全体师生发出以下倡议:

一、树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险活动,不到陌生危险的河域游泳。

二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。

三、学会相关的防溺水知识,并能够将所学知识运用于实际。

四、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

五、在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出洗澡的行为,要坚决抵制并劝阻。

生命是宝贵的,每个人都只有一次,失去生命,不仅仅是自己失去一切,还会给活着的亲人留下心灵的创伤。

同学们,我们是祖国的希望和民族的未来,我们要时刻牢记:“生命安全高于天,每个人没有理由不珍惜生命。”让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,平平安安地度过每一天。

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篇6:小学生文明上网倡议书

全文共 779 字

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随着互联网的迅速发展,网络已成为我们小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了我们的求知途径,为中小学生打开了认识世界的一扇窗,更为他们创造了一个求知的广阔空间。互联网在极大的方便人们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害我们小学生的身心健康。个别同学沉迷网络,荒废学业,进而引发暴力等社会问题;网上的腐朽文化侵蚀了我们小学生人生观、价值观、道德观。所有这些,令人痛心,令人警醒。

我们小学生是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网,就会对在网络环境中成长的我们这一代中小学生产生极其不利的影响。

为此,我向全体同学们发出文明上网、健康上网,做文明上网的好学生的倡议:

一、要认真学习、贯彻和践行以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观,坚持文明上网。

二、互联网做为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,中小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

三、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。

四、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。

五、广大小学生朋友上网要做到三不和三上,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。

同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

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篇7:全民阅读活动倡议书

全文共 751 字

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在草长莺飞、春暖花开的四月天,我们迎来了第**个“世界读书日”,正式启动“书香巴州·启迪梦想”20**年全民阅读活动。在此,我们诚挚地向全社会发出倡议:

——每个人都行动起来,让阅读启迪您的梦想。挑选自己喜爱的书籍,每天读一小时,每月读一本,使读书成为日常生活中不可缺少的一部分。让我们在读书中积累知识、增长智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素质。

——每个家庭都行动起来,让书香充溢家庭院落。家长多带孩子走进书店、走进图书馆、走进文化站室、走进农家书屋,每天和孩子共享一小时阅读好时光。家庭成员积极向亲人推荐和赠予好书,多与亲人一起品评,自觉崇尚科学文明,坚决抵制宗教极端,让家庭成员在读书中分享精神的愉悦和心灵的享受,促进家庭与社会的和谐。

——每个单位都行动起来,让阅读之风吹遍巴州各个角落。各部门、各单位、各行各业要紧紧围绕今年的全民阅读活动主题,广泛开展丰富多彩的阅读进机关、进企业、进学校、进社区、进农村活动。各县市宣传文化部门要发挥好基层组织的作用组织开展多种形式的读书活动。各级文化馆站要为各族群众提供良好的阅读资源和服务保障,使读书学习的风尚在巴州大地蔚然成风。

读书是家事,关乎个人和家庭的提升;读书是国事,关乎一个民族的发展;读书更是天下事,关乎一个文明的兴衰。巴州的发展与稳定,离不开我们每一个巴州人的智慧与努力。全州各族群众要积极参与到阅读活动中来,分享阅读的乐趣,兴起学习的风尚,构建学习型社会,努力营造重视读书、提倡读书、热爱读书的社会风气。

让我们积极行动起来,多读书、读好书,在读书中不断汲取新的知识,提高自身素质和生活技能,在学习中增长本领、提高能力,用知识武装头脑、凝聚人心,为构建现代公共文化服务体系,实现文化强州目标,加快建设富裕殷实、宜居宜业、平安和谐的巴州做出积极贡献。

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篇8:小学生禁毒倡议书

全文共 1041 字

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青少年朋友们:

毒品是万恶之首,曾给中华民族带来极大其深重的灾难,使中国人民蒙受了近百年“东亚病夫”的耻辱。如今,毒品犹如洪水猛兽,仍时时刻刻威胁着我们。面对一个个原本和睦的家庭被毒品之祸吞噬,我们深感忧虑和痛心;面对在痛苦中苦苦挣扎的涉毒青少年和他们夜夜无眠的父母,我们充满深深的同情;面对毒品带来的灾难,我们倍感责任重大。毒品一日不绝,禁毒一日不止!值此“全国禁毒人民战争”刚刚打响之际,共青团哈尔滨市委向全市广大青少年倡议:一、加强学习锻炼,筑牢思想防线。广大青少年要主动加强学习国家禁毒方针政策、法律法规,普及拒毒、防毒知识,不断增强法制观念,提高防毒、拒毒自我保护意识,进一步增强明辨是非、抵制诱惑的能力;要树立远大理想,崇尚科学,尊重知识,刻苦学习,陶冶情操,确立远大理想,树立高尚的人生观、世界观和价值观,构筑抵御毒品侵害的牢固思想防线2015年最新版小学生禁毒倡议书2015年最新版小学生禁毒倡议书。

二、自觉树立主人翁意识,积极投身禁毒斗争。广大青少年要深刻认识毒品的危害性,从自我做起,自觉树立“防毒拒毒,从我做起”的主人翁意识,要远离毒品,远离歌舞厅、游戏厅、网吧等不利于青少年健康成长的娱乐场所,养成健康文明的生活习惯,做到“不让毒品进我家”,争当“禁毒小卫士”。要养成良好的生活、学习习惯,不接触毒品,不接触吸毒的人,不刻意模仿成人的不良嗜好,不轻信盲从他人的诱惑,时刻保持高度警惕。要积极参加健康向上的文娱活动,摒弃不良的生活习俗,注重学习,历练品格,强健体魄,养成高尚的情趣、良好的习惯和健康文明的生活方式,用健康的行为抵御毒品的侵害,做“珍爱生命、拒绝毒品”的好少年。

三、迅速行动起来,当好禁毒“宣传员”和“监督员”

广大青少年要积极参加禁毒宣传教育活动,充分认识参与禁毒斗争是每个公民义不容辞的责任,要积极加入青少年禁毒志愿队,竭尽所能向家庭成员、社区居民、周围的朋友宣传毒品的危害性和预防知识,帮助他们提高自护意识,增强全社会的毒品防范能力。要树立禁毒人人有责的意识,发现身边有贩毒、吸毒现象,及时向市有关部门大胆举报,努力使自己生活的周围成为一方净土2015年最新版小学生禁毒倡议书默认。同时,对误入歧途的人员,要用亲情去温暖和感化,使他们迷途知返、重获新生。

青少年朋友们,拒绝毒品任重道远,与之斗争神圣光荣。让我们携起手来,共同唱响“珍惜生命,远离毒品”的主旋律。让每个人都在明媚的阳光下健康成长,让青春之光在全面建设小康社会的伟大事业中大放异彩!

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篇9:小学语文说明文阅读技巧说明文阅读答题技巧

全文共 6039 字

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说明文解题的程序,有句顺口溜:“先读原文通大意,再读考题做标记,找出范围对应句,比较选项看差异。”

先读原文,完成3个任务:(1)给段落标上序号。(2)了解文章大意,即说明的对象,各段之间的联系,作者的见解及相关材料。(3)给重要句子和关键词语做上记号。其次,再读题很重要,要给重要词语做上标记。第三,找出答题的范围和对应句是答题的实质性阶段。

1、概念:说明文是以“说明”为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。

2、与其它文体的区别:议论文以理服人,哲理性是它的主要特点;记叙文以情感人,形象性是它的主要特点;说明文以知授人,知识性是它的主要特点。

3、说明文的类型:

①按说明的对象来分:分为事物说明文和事理说明文。

②按说明文的语言风格:分为平实的说明文和生动的说明文。

事物说明文以事物作为说明的对象,重点在于说明事物是“怎样”的,介绍事物的性质、特征,把一种事物和另一种事物区分开来。

事理说明文以事理作为说明的对象,重点说明事理是“怎么样”和“为什么这样”的,把抽象的、难于理解的事理说得清楚明白。

1、常见的说明方法有:

举例子、列数字、作比较、引资料、打比方、分类别、列图表、下定义、作诠释、摹状貌

2、常见说明方法的作用:

①举例子:具体形象的说明了+说明对象的。。。。。。特点。

②列数字:准确具体的说明了+说明对象的。。。。。。特点。

③打比方:形象生动的说明了+说明对象的。。。。。。特点。

④作比较:突出强调的说明了+说明对象的。。。。。。特点。

⑤引资料:增强说明的趣味性,放在文章开头,还起到引出说明对象的作用。

⑥分类别:条理清晰的说明了+说明对象的。。。。。。特点。

⑦列图表:直观形象的说明了+说明对象的。。。。。。特点。

⑧摹状貌:惟妙惟肖的说明了+说明对象的。。。。。。特点。

⑨下定义:科学准确的说明了+说明对象的。。。。。。特点。

⑩作诠释:通俗易懂的说明了+说明对象的。。。。。。特点。

要区分“下定义”与“作诠释”的区别,前者是精确的科学定义,后者是对事物的某一方面作解释。

1、时间顺序:说明事物的发展、演变,一般都有明确的时间标志。(介绍事物各阶段的特点或制作

过程时,往往采用时间顺序。)

2、空间顺序:从上到下,从里到外,总到分,外到内,前到后,左到右,整体到局部,一般都有常用方位词。(说明建筑物、景点等通常按照空间顺序说明。)

3、逻辑顺序:主—次、原因—结果、现象—本质、特征—用途、一般—个别、概括—具体、整体—局部等,常用表因果、表事理顺序的词,如“因为、所以”“首先、其次”。(介绍抽象事理时,则往往需要采用逻辑顺序。)

常见的形式有:“总—分”式(或由总到分,或由分到总,或总分总)、并列式、递进式等。分析文章结构,抓中心句及连接词,如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语。

A、准确;B、形象生动或简明平实。

答题技法:其一,要看懂题目,不少说明文题目本身就表示说明对象,如《苏州园林》等。其二,抓住首括句和中心句。说明文往往需要运用首括句和中心句来提示说明重点,包括说明事物的特征。

反之,如果需要为说明文的语段加一个标题,也可以用说明对象作为标题。

答题技法:尽量从原文中找原词原句,若没有,则注意段意、中心句。

(见说明方法)

答题格式:本文使用了__________

的说明顺序对__________加以说明,使说明更有条理性。

不能调换:原文采用由??到??的顺序介绍事物,调换后不合逻辑。

或:总分关系中分说部分与前文总说部分顺序相照应。

1、对整篇文章语文的品析:一般从两个角度谈:A、准确;B、形象生动或简明平实。“准确”是一般说明文的共同特点。

“形象生动或简明平实”是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目,一定要结合文章具体内容谈。

答题格式如下:

这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/简明平实的特点,如“??”一句,就准确/生动形象..........

/简明平实地说明了事物“??”的特征/事理。

2、对具体词的评析

类型1:加点字词有何作用?抓住说明文语文准确这一特点答题。

答:准确/生动形象/地说明了事物“??”的特征/事理。

类型2、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句,并体会。(同上)

类型3:能否替换为另一个词语?并说明理由。

答:(1)不可以。(2)原词的意思或内容。(3)所换词语的意思或内容。(4)换了后意思有何改变,与不符合实际。

类型4:限制性词语能否删去?

答:(1)表态(删还是不删)。(2)定性。如:“比较”“几乎”“相当”等词表程度修饰;“大约”“可能”“左右”等表估计;“多”“有余”等表数量。(3)若删去,原来什么样的意思就变成了什么样的意思了,不符合实际,太绝对了。(4)xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。

这种题型的特点是:在文中抽出一个句子或一个文段,要求分析这个句子或文段在全文结构上的作用。

对策:首先判断句子或文段是在文首、文中、还是文末;然后再按如下规律答题即可。一般情况下,句子或文段在文中不同的位置有不同的作用:在文首,作用多是统领全文、总起全文或引出..

下文;在文中

,作用多是承上启下;在文末,作用多是总结全文。..

先要理解所引古籍或名言的含义,再联系说明的内容,看看这两者间有何内在联系,就能领悟其引用的目的了。

如:在说明文的开头或中间叙述有关的故事,究竟起何作用?

①在文章开头叙述故事,其目的往往是为了引起读者阅读的兴趣,或者是为了引出说明对象。②在文章或段落中间叙述故事,往往是为了增强说明文的可读性,同时也为了说明事物的来源或作用。

答题格式:说明了??或:介绍了??

方法:找中心句;结合本段说明特征概括,摘要联合,结合标点,尤其注意分号,认真提炼。

1、中心句出现的位置:有时在开头或结尾,有时在文中。

2、中心句的判断:多为概括性较强的句子。叙述句、描写句、阐释句、疑问句一般不宜作中心句。

3、概括文段的中心句

对策:(1)思考该段说明的内容,不仅要注意主要的,还要注意次要的。(

2)紧扣表秩序的词语,如“首先”“其次”“还有”等词语,参照上下段落的中心句的句式进行概括。

话,而是其中的一部分。

括。

技法:认真仔细阅读原文,一般都能从原文中找到答案。

阅读训练

(三)地球为什么“高烧”不退

2006年6月以来,大范围的高温干旱持续不断。在印度和巴基斯坦,罕见的热浪夺走了2000人的生命。印度许多地区的最高气温超过了45℃,巴基斯坦的最高气温一度攀升到53℃,首都伊斯

兰堡的最高气温也连续数天保持在43℃。在瑞士,6月份平均气温创近250年来的最高记录。在中国,长江以南出现了历史罕见的持续高温少雨天气,大部分地区35℃以上的高温日数达25天~31天,有些地方最高气温达40℃--43℃,不少地方最高气温屡破记录。与此同时,大部分地区降水量较常年同期偏少5成-8成。特别是7月以来,有的地区降水量甚至不足l0毫米,造成一些城镇限量供水。

②地球“高烧”,原因何在?中国l气象局国家气候中心研究员丁一汇等气象专家撰文称,大气环流的异常是一个直接的影响因素。

③专家们认为,印度半岛本应于6月上旬开始的季风雨季明显延迟,直到6月中旬,仅在西南沿海的部分地区有少量降雨,大部分地区连续数月降水严重偏少。其间,印度半岛上空持续被东进的伊朗高压所控制,干热的西北气流造成了持续的干燥酷热天气。

④在欧洲,一个较强的高压脊稳定在欧洲中南部上空,使该地区热浪不断。同时,我国华南、江南地区高温天气的持续与西太平洋副热带高压有关,它是影响我国夏季雨带变化和高温天气的主要因素,与熟带气旋、江淮梅雨:暴雨以及持续性高温高湿天气关系极为密切,它的强弱、进退对我国雨带活动及旱涝分布起着决定作用。

从6月底开始,西太平洋副热带高压一直盘踞在江南、华南上空,稳定少动,使得该地区盛行下沉气流,风力微弱,天气晴朗,阳光照射极为强烈且日照时间长,气温自然居高不下。

⑤科学家研究发现,最近100年是过去l000年中最暖的,最近20年是过去l00年中最暖的。地球正在变暖已是不争的事实。世界气象组织有关专家也称,今年在北半球30多个国家出现热浪,导致洪涝、干旱等灾害频发,其根本原因可能与全球变暖有密切关系。

⑥中国气象局国家气候中心首席气候诊断专家翟盘茂则认为,大范围高温天气的出现是否与全球变暖有关,现在还不能贸然下结论。翟盘茂说,全球变暖主要体现在冬半年(每年10月至次年3月),有两个最明显的证据:一是霜冻日数的下降,二是极端冷的天气事件的显著减少。然而,全球极端暖的天气事件并没有出现和它们相对应的增加趋势。虽然我国南方今年极端高温现象确实十分异常,但从过去50多年的变化来看,35℃以上的高温日数没有出现明显增多的趋势。因此,这种高温天气很可能只是一种主要受自然原因支配的年际变化的表现。

⑦专家认为,不管2006年夏季高温与全球变暖有没有直接联系,全球变暖的确会导致某些极端气候事件更加频繁地发生,这一年的普遍高温对人类是一次警示,它将引导人们深入地思考极端天气事件与全球变暖的关系,引起国际社会的足够重视,从而采取实际行动遏制全球变暖的趋势。

1、本文说明的主要内容是___________________________________________________________________________________________________________________________________,采用的说明顺序____________________。

2、在第④段加“ ”的“它”指代的具体内容是____________________________。

3、文章对高温天气产生的原因作出的解释或猜测主要有哪些?

答:(1)

(2)

(3)

4、第⑤段画线句子主要采用了什么说明方法?有什么好处?

:____________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________

5、第④段加点的“主要”能否删去?为什么?

__________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________

6、文章最后说“不管2006年夏季高温与全球变暖有没有直接联系,全球变暖的确会导致某些极端气候事件更加频繁地发生”。遏制全球变暖,你有哪些科学良策?

____________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________

别把植物带回国

①在1845年多雨的夏季里,爱尔兰人从美洲进口了一批马铃薯种薯,可他们万万没有想到,灾难也流进了爱尔兰。

②这批马铃薯种薯,感染了马铃薯晚疫病。这是一种很厉害的马铃薯传染病,传播速度很快,如果把得了这种病的马铃薯种薯种到地里,薯苗会大面积死亡;侥幸活下来的秧苗,结出的马铃薯,储藏起来也会很快腐烂。

③由于没有防治能力,马铃薯晚疫病在爱尔兰迅速传播开来,并一年年加重。1848年和1849年间,马铃薯晚疫病在爱尔兰大肆流行,造成了毁灭性的灾害。很多爱尔兰人走投无路,或饥饿而死,或由于无力交地租,被地主赶出家门,无家可归。在马铃薯晚疫病大流行的几年内,爱尔兰有20万人死于饥荒,近200万人移居海外。

④这方面的例子举不胜举。因此,各国陆续开展了植物检疫工作,以防止类似的悲剧重演。⑤植物检疫分为对外检疫和对内检疫两种。对外检疫又分两部分,一是针对国外的植物或植物产品进行检疫,不让植害进入本国,以保护本国的农业生产安全和生态平衡;二是检查将要出国的植物或植物产品,避免有危险性的植物病虫害和侵略性杂草向国外传播,以维护本国的贸易信誉。对内检疫是将局部地区发生的危险性病虫害,封锁在一定范围内,防止病虫害传播和蔓延。⑥通过检疫发现有害生物后,一般给予扣押和封存销毁,或进行除害处理。目前采用的除害处理的方法主要有:熏蒸消毒处理法:在国际贸易中,木材是应用十分广泛的商品包装材料之一,但有害生物易附着在木质包装上,随商品一起进入进口国。解决方法就是熏蒸。熏蒸一般在场地做,把货物放到集装箱里,用溴甲烷等药剂进行灭菌处理。热处理法:用微波、高温的方法对植物产品等进行灭菌处理。机械汰除法:对植物种子、药材等用筛网过滤、液体漂洗等方法进行淘汰剔除。隔离试种法:对种子、植物等先在指定地点进行隔离试种,观察其情况,如无植害,再推广种植。⑦为把将于今年五月在我国上海举行的世界博览会办得红红火火,组委会从国外引进了很多大型景观植物,我国检疫部门都对它们进行了检疫、消毒、隔离试种等处理。比如从日本引进的600多株日本红枫和日本青枫,在海关机场,就被进行了现场检疫,树体还被消了毒。上海检疫部门还在一些植物园专门开设了隔离试种区,对那些为世博会服务的引进植物进行隔离试种,基地人员每天进行观察记录,市林业病虫防止监管人员也每周前往观察记录。

⑧为了我国的植物安全,出国旅行时请别把植物带回国。

1、文章开头讲述爱尔兰人从美洲进口了一批马铃薯种薯造成毁灭性灾害的事例有何作用?__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

2、下面句子中加点的词语能否删去?请任选一处简要分析。

(a)通过检疫发现有害生物后,一般给予扣押和封存销毁,或进行除害处理。

(b)木材是应用十分广泛的商品包装材料之一。

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篇10:2024全民健身运动倡议书

全文共 468 字

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职工朋友们:

六十多年前,毛泽东主席为中华全国体育总会题词:“发展体育运动,增强人民体质”, 把着眼点放在增强人民大众的体质上。2014年,国务院将全民健身上升为国家战略,把增强人民体质、提高健康水平作为体育的根本目标。近年来,户外运动持续升温,群众性广场活动悄然兴起,健身正在成为职工群众的爱好和需求。运动改变着人们的生活,为此,我们向全公司职工发出倡议:

树立“我锻炼、我健康、我快乐”意识,倡导“每天健身一小时、健康工作每一天、幸福生活一辈子”理念,养成绿色出行、戒烟限酒、合理膳食好习惯。快走、登山、骑行……常给身体“充充电”,不拖延、不懈怠、常年坚持锻炼,实现“心胸开阔、处事乐观、善于休息、精力充沛、标准体重三不高”的身心健康梦想。

职工朋友们!生命在于运动,幸福源于健康。只有拥有健康的身体,才能更好的生活和工作。企业的发展需要健康的职工,幸福的家庭需要健康的家人,让我们积极投入到全民健身行动中,享受运动的快乐与美好,收获健康和幸福,以健康的体魄、进取的精神、昂扬的风貌,为实现强企梦做出更大的贡献!

倡议人:

20xx年x月x日

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篇11:小学生防溺水倡议书

全文共 460 字

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尊敬的家长朋友:

炎炎夏日已经到来,游泳成了很多人防暑降温的第一选择,然而,伴随着游泳人群的增多,溺水也成了夏季第一杀手,天气逐渐变热,溺水又将进入高发期、易发期。希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,经常进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。

重点教育孩子做到"六不":不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。溺水事件如何预防?如何救助?借此多一份教育,多一份提醒,多一份平安。

学生安全需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来,共同为保障广大中小学生平安健康成长而努力。

祝您的孩子平安、健康、快乐。

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篇12:小学生阅读经典收获未来征文

全文共 463 字

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历史,经典流传至今……作为中学生的我们是否应该多读书呢?了解历史,了解经典……书是人类进步的阶梯,寒假生活当然离不开读书。在今年寒假,我阅读了很多优秀的书籍……

读书可以充实我们的生活,今年中国共产党迎来90岁生日,为以良好的精神面貌和充足的知识迎接建党90周年的到来,在假期中,我认真阅读了《历史的选择》这本书,了解了1..没有共产党就没有新中国2.只有社会主义才能救中国3.开创中国特色社会主义道路等知识。感受到要实现中华民族,伟大复兴的宏伟目标,还需要一代又一代人长期艰苦奋斗。我决心“跟着共产党,当好接班人”。

古代也有许多出名的人物比如:苏东坡、屈原、司马光、王安石等。他们都为当时作出了贡献。司马光:他是北宋著名政治家、伟大史学家,他是我国第一部《资治通鉴》的编辑者。司马光为人刚正不阿,历来受人景仰。……希望少先队员牢记人民的重托,了解历史,了解经典……只有这样,我们的未来才会更美好!我们也应该多读书,多读一些经典名著。

我相信,有全社会的热情关爱,有全国少先队员的共同努力,我们的未来一定能够放射出更加灿烂的光芒!

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篇13:第六届重庆市青少年科普阅读及征文初赛题目小学组

全文共 728 字

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一、阅读能力测试(100分)

从小到大,你肯定读过一些科普文章、科学故事或科幻小说,比如《森林报》《十万个为什么》《昆虫记》《海里两万里》等等。请选择一本你最喜欢的书,说一说你喜欢它的哪些地方;再选择一本你最不喜欢的书,写下你讨厌它的理由。格式如下,不限条数,内容越具体、越充分越好。

我最喜欢的一本书是:__________,它的作者是:______________。

我喜欢它的地方一:________________________________________。

我喜欢它的地方二:________________________________________。

我喜欢它的地方三:________________________________________。

我最不喜欢的一本书是:________,它的作者是:______________。

我不喜欢它的理由一:______________________________________。

我不喜欢它的理由二:______________________________________。

我不喜欢它的理由三:______________________________________。

二、创新作文写作(100分)

据说,假如没有空调,全世界的工作效率会降低40%。

科技和创新给我们的生活带来了数不清的变化。比如,现在出门有高铁,旅途时间大大缩短不说,乘坐体验也相当舒适;现在有智能手机,即使你到了异国他乡,也可以随时和家人视频聊天,真的是“天涯若比邻”了;现在有了互联网,想查什么资料,只要轻点鼠标就行……

科技和创新给你的生活带来了哪些变化?请你选择一个或几个具体的事例,写一篇不少于500字的作文。

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篇14:全民阅读行动倡议书

全文共 518 字

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广大市民朋友们:

“最是书香能致远。”在这春暖花开的美好时节,我们迎来了第19个“世界读书日”,**年“书香松原”全民阅读活(企业安全生产倡议书)动也拉开了序幕。

每一位公民都行动起来,根据自己的兴趣、职业与志向,选择喜爱的书籍,坚持每天读书一小时,每月阅读一本书,在读书中开阔眼界、启迪智慧,在阅读中淬炼品格、修养身心,让阅读成为我们快乐的生活方式。

每一个家庭都行动起来,全家融入读书活动,营造浓郁的读书氛围,做到每个家庭设一个小图书角、订一份报、有一个借书证,每天至少共享一小时阅读时光,让阅读成为茶余饭后的平常风景,让读书成为我们共同的精神享受。

社会各界都行动起来,开展丰富多彩的阅读活动,激发广大市民的阅读热情,让广大市民在阅读中吸收传统文化精髓,了解先进思想知识,通过全社会和各行业的共同努力,让每一位社会成员都拥有读书的机会、读书的场所、读书的便利,享受读书的乐趣,让读书成为我们的城市风尚。

“腹有诗书气自华。”让我们一起行动起来,为丰富自我而读书,为提升境界而读书,为创新实践而读书,为倡导新风而读书!让我们把全民阅读活动作为一次耕耘与播种,在阅读中收获与成长,在馥郁的书香中更加自信、更加充实,满怀希望地走向美好、走向未来!

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篇15:小学生防溺水倡议书

全文共 623 字

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亲爱的同学们:

随着夏季的到来天气逐渐变热,一些同学私自外出游泳、戏水的现象时有发生。多年来,溺水事故一直是我国中小学生非正常死亡的头号杀手。据统计,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。因此,檗谷小学发出以下倡议:

防溺水

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,我们必须做到以下几点:

1.不要独自一人外出游泳,不要到除游泳池外的其他游泳场所。

2.必须要有组织并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳。

3.要清楚自己的身体健康状况,做好下水前的准备。

4.不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免呛水和溺水。

5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服,要立即上岸休息或呼救。

6.一但发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,绝不可盲目下水施救。

7.上学、放学途中远离池塘、水井等危险水域,更不得在水边追逐嬉戏。

交通安全

我们要时时刻刻注意交通安全,养成自觉遵守交通规则的良好习惯。为此,我们必须做到以下几点:

1.遵守交通法规,不闯红灯,不逆行,不乱穿马路,过马路时要走斑马线。

2.做交通安全的小使者,在家和家长们一起学习交通规则,让爸爸妈妈做到文明驾车。

3.不满12周岁的学生,不能在道路上骑车;不满16周岁不能在道路上骑电动车、摩托车。

让我们行动起来,共同承诺,相互帮助,珍爱生命,预防溺水,注意交通安全,平平安安地度过每一天!

晋江市东石镇檗谷小学

2017年5月18日

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篇16:小学生环保倡议书作文

全文共 423 字

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亲爱的老师们、同学们:

大家好!

当你们漫步在芳草遍地的校园小道中,当你们享受着大夫山清新怡人的“负离子”空气时,当你们沉醉于风景秀丽的大自然风光中,你们可曾想过,该如何爱护我们的环境?

如今,我们的居住环境有许多方面受到污染,大家可知道,废旧电池里含有的重金属会严重危害人体健康,一节废旧电池可以污染600立方米水,如果烂在地里,能对一平方米的土地造成永久性的伤害。因此,如果我们不收集、集中处理废旧电池,将对我们的生活环境带来重大的破坏。

在此,我向全校同学发出以下倡议:家里用完的废旧电池请勿乱扔,集中起来放入指定的回收箱内,当我们收集到一定数量的废旧电池,我们便会联系专业的回收公司来回收。

保护环境,人人有责,我们要努力做个环保小卫士,保护好我们的环境,我们才可以继续享受优美的环境,才可以见到湛蓝的天空、朵朵可爱的白云。同学们,赶快行动起来,加入到支持环保的队伍中,让我们的家园更加美丽。

x年x班:xxx

20xx年x月x日

[小学生环保倡议书作文

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篇17:关注现实生活——李健、汪涵与“全民阅读”

全文共 349 字

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近来网上有一个流行语:晒书单。

一档娱乐节目捧红了音乐诗人李健和机智救场的主持人汪涵。节目播出后,网民要求他们晒出各自的书单。

李健:喜欢纯文学类作品,喜欢回忆录,偏爱冷门读物。

汪涵:我所有的语言灵感来自书本。

链接:

李健书单:《哈扎尔辞典》(融世界三大宗教史料传说于一身)

《一个陌生女人的来信》、《人类的群星闪耀时》茨威格

《追忆似水年华》普鲁斯特(被称为20世纪世界文学史上最伟大的小说之一)

《安娜·卡列尼娜》列夫·托尔斯泰

《李商隐诗选》

汪涵书单:

《西方哲学史》、《瓦尔登湖》、《城市画报》(杂志)、《木心作品系列》

逃离,或许是旧的结束新的开始,或许又是一次无奈的挣扎。那些想从日常生活中逃离的瞬间,无法预知;很多时候,逃离的念头很快被日常生活所淹没……请根据上述材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

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篇18:阅读《三国演义》小学生读后感

全文共 576 字

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三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。下面我最想谈谈自己对三国演义的一些人物认识和看法。

在三国演义中我最敬佩的人物是诸葛亮他是刘备的军师,他初出茅庐就立下了第一功。诸葛亮第一次用火功烧死了曹操的十万大兵,第二次用火攻和空城计又烧死了曹操的十万大军。还有诸葛亮借东风还是用火攻。因此得出了这样一句话:想破曹公,宜用火攻。万事具备,只欠东风。

诸葛亮草船借箭周瑜让诸葛亮在7天之内完成十万支箭,还下了军令状,如完不成随周瑜处置。诸葛亮还说不用7天,三天之内“我”都能完成。周瑜派手下鲁肃去观察诸葛亮,第一天诸葛亮没有动静,第二天诸葛亮还是没有动静,周瑜心想;这回可抓住把柄了。直到第三天,诸葛亮向鲁肃借来二十艘船,每船两边扎上稻草人,敲着鼓向曹操那边进攻,当时正是大雾弥漫曹操的兵都在睡觉,听到鼓声,曹操急忙让弓箭手放箭,箭全插在稻草人上,诸葛亮和鲁肃在船舱里喝酒。等雾退了,诸葛亮赶紧叫士兵们调转马头,并敲着鼓说谢丞相箭。把曹操给气晕了,把剑从稻草人身上拔出来,数了数共十几万支。其实诸葛亮在三天前就知道天气。真可谓是料事如神哪!

喜欢兵法的同学不妨也跟我一起去读一读三国演义,它就像一场电影极为立体生动。让你身临其境,去感受一下三国时代的风雨。

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篇19:全民阅读活动倡议书

全文共 500 字

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书山有路,学海无涯,让我们积极投身读书活动,让书香丰盈我们的生活!

为倡导全民阅读,建设书香五眼泉,鼓励全民“多读书、读好书、善读书”,进一步激发全民的阅读热情,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。我们发出倡议,放下手机拿起书,让我们与书为友,热爱阅读,让读书成为一种习惯,让这美好的习惯丰盈我们的生活。我们向全镇人民倡议:

一、立即行动起来,走进图书馆,走进书店,亲近阅读,亲近图书,让读书成为继阳光、空气和水之后的“第四生存元素”,积极打造学习型人生。

二、养成良好的读书习惯。不论男女老幼,希望每一个人都根据自己的兴趣、职业与志向,选择你所喜爱的书籍,参加到全民读书的活动中来,养成多读书,读好书,善读书的读书习惯。在读书中汲取智慧和力量,完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧,成长成才。

三、每一个家庭都营造浓郁的读书氛围。家长要多带孩子去书店、图书馆,农家书屋每天和孩子共享一小时阅读好时光。家庭成员要积极向亲人推荐和赠予好书,一起品评好书,让醉人的书香飘溢在每一个家庭。

书山有路,学海无涯。让我们积极投身读书活动,以书为师,以书为伴,以书为友。为倡导全民阅读,建设书香五眼泉作出新的贡献!

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篇20:阅读与收获小学生作文

全文共 811 字

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丰富多彩的童话故事能让人有无尽的遐想;文雅经典的诗歌能把人引进一个恬静的世界。正如高尔基所说的“书籍是人类进步的阶梯。”对的,生活是阅读的源泉,而欣赏却是阅读的主要渠道。阅读,还是一种享受,它会将你引进一个知识的海洋里遨游!

阅读也给我带来了无穷的欢乐与收获,更让我积累了许许多多的词汇。还记得小时候,常依偎在妈妈的怀里,听妈妈讲《丑小鸭》的故事,爸爸还告诉了我:“丑小鸭经历千辛万苦后变成了白天鹅,可见是金子总会发光,命运其实没有轨迹,关键是在于对美好世界的追求。”这样一个深刻的道理,我永远铭记在心!精彩缤纷的故事,在我的童话世界里流连忘返。渐渐地,我长大了,童话故事已经不能满足如饥似渴的我,强烈的求知欲使我捧起一本又一本的好书、名著,精心地阅读,并常被那精彩的情节所吸引。我读过多少本好书、名著,早已数都数不清!我读书得到的收获更是数不胜数。从三年级开始,我读的书越来越多,也越来越深,如中国十大名著,世界四大名著等。

我读了陈恩荣的《学习也可以很快乐》这本书,书中讲述了一名叫金珠的女孩,她的梦想是当一名宇航员,但是她经常不按时完成作业,经常忘记准备好上课需要的物品,还经常因为看电视、读漫画书晚睡而迟到,而且还是个自我约束力较差的女孩,如果这样下去是很难实现她的梦想的。在学校开展的一次“星座阵营”活动中,金珠非常想参加,但是活动时间与培优课有冲突,遭到了妈妈的反对。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”活动,她采取了一连串的“行动”,并从中找到了实现梦想的方向、办法和快乐。这本书让我懂得了,实现梦想并不是一天、两天就可以成功的,实现梦想需要耐心和努力。还让我明白了世界上有两种人:只会空想的人和有梦想的人。要想实现自己的梦想,就要从现在做起,拔掉那些懒惰的杂草!每当我学习很累时,就会想起这句话,立刻又打起精神来,冲过困难,冲向希望!

我喜欢阅读,因为阅读能让我从成就感中找到自信,在自我激励中找到快乐,爱上学习。

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