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贴春联的乐趣(汇总20篇)

导语:读书室友很多乐趣的。以下是小编为大家收集的题为关于读书的乐趣英语作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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猪年的春联集锦大全

全文共 980 字

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上联:一家和睦一家福

下联:四季平安四季春

上联:楼外春阴鸠唤雨

下联:庭前日暖蝶翻风

上联:爆竹声声辞旧岁

下联:红梅朵朵迎新春

上联:东风吹出千山绿

下联:春雨洒来万象新

上联:生意兴隆通四海

下联:财源茂盛达三江

上联:山清水秀风光好

下联:人寿年丰喜事多

上联:春晚迎春春不晚

下联:岁寒守岁岁无寒

上联:昨夜春风才入户

下联:今朝杨柳半垂堤

上联:高天冬去苏万物

下联:大地春回放百花

上联:花承朝露千枝发

下联:莺感春风百啭鸣

上联:腊梅吐芳迎红日

下联:绿柳展枝舞春风

上联:穷而有志思壮举

下联:学不自满求创新

上联:天增岁月人增寿

下联:春满人间福满门

上联:春回大地千峰秀

下联:日暖神州万木荣

上联:旭日融和开柳眼

下联:春风摇曳送莺喉

上联:楼外春阴鸠唤雨

下联:庭前日暖蝶翻风

上联:燕翻玉剪穿红雨

下联:莺掷金梭透绿烟

上联:晴绿乍添垂柳色

下联:春流时泛落花香

上联:阶前春色浓如许

下联:户外风光翠欲流

上联:雨洗杏花红欲滴

下联:日烘杨柳绿初浮

上联:桃花已发三层浪

下联:玉树长含万里风

上联:碧岸雨收莺语柳

下联:蓝天日暖玉生香

上联:处处桃花频送暖

下联:年年春色去还来

上联:花开彩槛呈春色

下联:莺啭芳林报好音

上联:解趣黄鹂频送韵

下联:知情绿柳渐拖丝

上联:岁自更新春不老

下联:花多增艳水长流

上联:东风吹出千山绿

下联:春雨洒来万象新

上联:万树欣随春水流

下联:百花争向艳阳红

上联:风吹杨柳千门绿

下联:雨泣桃花万树红

上联:柳眼才舒芳草地

下联:桃腮正晕碧云天

上联:冬雪欲白千里草

下联:春晖又红万朵花

上联:一片彩霞迎旭日

下联:万条金缕带春烟

上联:运际升平人共乐

下联:气当和淑鸟知春

上联:几点梅花添逸兴

下联:数声鸟语助吟怀

上联:沾墨才题梅似雪

下联:挥毫又赋柳如烟

上联:珠树自绕千古色

下联:笔花开遍四时春

上联:九天日月开新运

下联:万里笙歌乐太平

上联:人寿年丰家家乐

下联:国泰民安处处春

上联:福泽百姓方为好

下联:绿遍九州始是春

上联:国逢安定百事好

下联:时际芳春万象新

上联:喜看三春花千树

下联:笑饮丰年酒一杯

上联:五湖四海皆春色

下联:万水千山尽朝晖

上联:渔歌晓迎红日出

下联:风帆暮载锦鳞归

上联:点点轻舟腾细浪

下联:阵阵渔歌送春风

上联:堤外波光万里碧

下联:海上渔舟千担银

上联:冬去犹留诗意在

下联:春来身入画图中

上联:劳动门第春常在

下联:勤俭人家庆有余

上联:春到山乡处处喜

下联:喜临农家院院春

上联:千里春风劳驿使

下联:三秋芳讯寄邮人

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更多相似作文

篇1:跑步的乐趣作文350字

全文共 332 字

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我有一个爱好,那就是跑步。跑步给我带来很多乐趣

一次,我考试只考了89分,当我看到这鲜红的分数时,我惊呆了。那可是我第一次考这么少的分数。我回到家,把书包往地上一扔,不顾妈妈的质问,我飞似的跑出家门。我边跑边想这次的失误,越想越明白,越跑越远……跑着跑着,便慢慢冷静下来。

我几个箭步跑回了家,妈妈明白我的心思,知道我的烦恼。晚饭时,妈妈才发话:“孩子,妈妈知道你的烦恼,知道这种方法可以帮你减压,但你更要冷静下来……”通过这番话,我明白了妈妈的用心良苦。

我觉得跑步能帮人释放压力,明白从冷静中生活道理、明白是与非,让人从这中间清醒,镇定。

跑步,让我学会更加冷静,坚强、镇定,让我们都热爱跑步吧!这种乐趣会让我们知道这世间一切一切美好的事物,跑步,给了我莫大的乐趣。

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篇2:五交化店春联

全文共 332 字

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货源出故土

身价重南金

呼风铁扇何须借

却暑清凉不可无

雪结冰心消暑日

花开寒食赖良朋

冶自金炉精炼百

贡来禹鼎品传三

润乃轻舟水波不入

光生朽木风雨难侵

色绘丹青辉生金碧

情投胶漆工赖雕髹

开灯装就机关巧

发电还凭线索通

可使寒冬成暖室

能将炎夏变凉秋

室有仙风常载誉

人因宝扇早知秋

天赐五材金刚并用

地宽万里琛赆偕来

铁锁连环祥金跃冶

梯航远至琛赆偕来

物配五行金当为首

名传三品铁寓其中

有感斯通无为而治

取材宜富选料更精

大波轮新水流去污涤垢

全自动高功效节电省时

酷暑燥难当方知来冷好

佳肴甘可意乃赞保鲜灵

止金化彩虹不因紧俏谋私得

三夏飞金凤长以名优供百工

水中蛟涌搅激流涤荡油腻秽垢

天上龙腾喷暴雨冲刷龌龊肮脏

有铃有灯声光并茂

为炉为扇寒暑咸宜

七彩霓虹显光明世态

五金交化彰康乐丰姿

异果鲜蔬隆冬舒口味

冰餐雪露盛夏沁心脾

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篇3:田园乐趣作文600字

全文共 637 字

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一年一度的国庆节又到了。这次,我没有“随潮流”到景区里看“人山人海”,而是回到故乡——诸暨度长假……

一天,我和爸爸跟着外公去农田挖蕃薯、掰玉米。一下车,就被那一大片的稻田迷住了……金灿灿的稻穗弯下了腰,羞答答地像似要让我们分享丰收的喜悦。那一排排的玉米整齐地伫立着,像一队训练有素的士兵,在看守着这片生机勃勃的田园;淘气的蕃薯悄悄地伸出脑袋,静静地探着这个五彩的世界……

我的兴致被一下子提了起来,催促着外公先挖蕃薯。外公最壮,所以拔番薯藤的工作就归他了。只见他双手各抓一把番薯藤,用力一扯,土里的藤连同一大团泥土“飞”了出来。三两下功夫,就把一大片的蕃薯藤给挪了地。仔细一看,有些藤还直接带着小番薯,真是一箭双雕啊!清理完蕃薯藤后,所有的准备工作就完成了,终于轮到我大显身手啦!我拿起专属我的小锄头直奔目标,用尽全力“哼哧哼哧”挖起来……哎呀!为什么我总会挖破呢?看着那蕃薯身上“伤痕累累”,我的心里弥漫出万成分内疚和心疼。灵机一动,我想出了一个绝妙的方法。只见我从空地上找到一把镰刀,让它做我的“侦察兵”。我在土里刮来刮去,如果刮到了番薯,再用锄头小心翼翼地挖下去。一个、两个……看着这些番薯被完好无损地挖出来,我心里美滋滋的……

过了一会儿,我又去掰玉米。爸爸教我,玉米要掰黑须的,那样才是成熟的。我发现了不少“黑胡子”,把它们一个一个掰下来,非常有成就感……

这样的国庆生活虽然有些朴素,但也非常有趣。见到了大丰收的景象,也得到了不少收获,更重要的是丰富了我对田园的知识。

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篇4:新年“快乐”之春联“混搭”

全文共 682 字

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春联是春节的一大习俗,这喜气洋洋的事却被我贴的“快乐非凡”,到底是怎么回事呢?听我慢慢道来。

大年二十九早上,爷爷将他的“呕心沥血”之作——十几副春联联交到我的手上,对我说:“孩子,你也大了,贴春联的任务就交给你吧,希望你也能沾到一些福气……”拿着爷爷心血的结晶,我不禁激动万分,小时候就渴望贴春联,但大人们总说我年龄太小,想不到今天我的“梦想”终于实现了!我接过奶奶熬的浆糊,飞奔出门,生怕爷爷反悔。

往年看大人们贴春联,不过是一抹,一贴,再一按,没想到自己贴起来却这么麻烦。由于我海拔不够,加之老家门又高,我必须踮起脚,伸长了胳膊才勉强够着门框顶。虽然累,但我依然高兴,每帖完一张都要仔细的校正好久,生怕贴歪了。忙碌了进半个小时,所有的春联终于贴好了。

此时,老爸走出来,仔细打量着新贴的对联,高兴的说道:“不错不错,贴的很端正嘛!”“那当然,我费了不少劲呢!”我有些得意。“满园春光管不住,——少年莫笑白头老?”爸爸的表情顿时晴转阴,大叫道:“坏了,你贴错了,这根本不是一幅!”我也下了一跳,跑到另一幅对联前:“开门喜迎春光,——人和家祥是福?完了,这根本不是一对!”

爸爸不禁怒火中烧,嚷道:“你贴的时候就不看看是不是一对啊?春联能乱配吗?”“我只想着别贴歪了……”我还觉着委屈“这咋办啊?”“赶快揭下来!”我赶忙扑到门前,但为时已晚,奶奶熬的浆糊以牢牢的把春联粘在了门上,揭下来时,十几幅春联已经残缺不全。

当全家知道这个“噩耗”时,爷爷高呼:“救心丸……”奶奶大叫:“扣你压岁钱!”爸爸恶狠狠的威胁:“过了年再找你算账!”我低声道:“下回打死我也不贴春联了。”

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篇5:打篮球的乐趣作文300字

全文共 353 字

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我是一个体育运动爱好者,篮球、足球、羽毛球都是我喜欢的运动项目,其中篮球又是所有运动项目中我最喜欢的,因为它带给我无穷的乐趣

每当我穿上篮球鞋和运动服在篮球场上奔跑时,就会感到一种无拘无束的自由。蓝天、白云、阳光和清新的空气让我感到十分惬意,一切烦恼和忧愁都被抛到九霄云外去了。

每当准确无误地投进时,总能听见篮球撞击篮筐发出的“啪啪”声。听到这声音,我总是怦然心动,特别自豪。我在球场上有规律地拍着球,与地面相撞发出的“嘭嘭嘭”的声音,像是一种振奋人心的节拍,告诉我要坚持,不要退缩。当我从“敌人”的夹击中脱离并准确地把球投进篮筐时,我总是特别兴奋,有一种说不出的喜悦;在与队友互相配合时,举手投足之间,甚至是一个眼神,都是伙伴间传递的信号,真是令人紧张又激动!

打篮球使我乐在其中,让我痴迷,令我其乐无穷。

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篇6:生活乐趣五年级作文

全文共 744 字

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我深深地忏悔,自己的前世今生有那么多过错和错过。但是,正是从这些身上,我才真正的体会到生活乐趣。假如,生活有两个键:重新开始,继续。你猜,我会选哪个键?

生活是多么的美好呀!就算前世有多少挫折,我也不会后悔的。因为,人就是在挫折前走过去,走过来,才发现自己老了。就算回到前世,你也不会吸取教训的,我给大家讲个故事:

有个人死后,上天愤愤不平地对上帝说:“如果我早生三百年,有苹果砸在我头上,我也可以发现地心引力。”于是上帝就给了他一次机会,他复活了,躺在苹果树下睡觉。突然,上帝用一个苹果砸中了他……

他很生气,把苹果扔向一边,说:“都怪你搅了我的好梦!”上帝又扔了一个苹果,他仍扔到一旁。上帝急了,摇了一颗很大的苹果砸中了他,他生气透顶,直接把苹果抛了,苹果正好砸到牛顿,于是牛顿发现了地心引力。

世界就是这样,重新开始不一定能获得机会。只有反思一下,想想自己生活有什么意义,尽量想开点,你就是生活的赢家。

我现在还小,虽然有过错和错过,但是,我仍可以活得快快乐乐,“人非圣贤,焉能无过。”就是这样,通过这些过错,还能找到生活的乐趣,找到真正的自己,我何乐而不为呢?

人生可以平淡,同时,不能缺少错误,有了错误,才有了乐趣,有了乐趣,才有了快乐,有了快乐,才有了幸福,祝大家做一个幸福的人。不要对自己的过错太在意,你,就能做快乐的人。

我,每天都很快乐,我也有很多的过错,爸爸妈妈也知道,同时,我自己也阅览书籍,从书中体会到生活的乐趣,我不会弥补我的过错,我也不会去多想,因为,这是浪费时间,我还要花更多的时间去把握今天呢!

现在你应该知道,我选什么了吧!我一开始也是选前者,但是,我阅览了很多的书籍之后,有一篇——《让孩子做个快乐的读书人》,让我受益匪浅,现在,我很庆幸我的心理选了前者,生活万岁!

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篇7:放风筝的乐趣

全文共 298 字

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林航羽

阳春三月,正是放风筝的好时光。在蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在微风的吹拂下,仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀得更加美丽了。

看着这热闹的场面,小明、小亮和小红也迫不及待地拿出他们最喜欢的风筝,也准备要放风筝了。小明拿着风筝线,小亮高高地举着风筝,而小红呢,则笑眯眯地站在小明身旁,帮小明拿着风筝。“跑”小明叫到。于是,小亮就举着风筝飞快地跑起来,再轻轻松开手,只是小明东一啦,西一扯,风筝就慢慢地飞上了天空。风筝越飞越高,最后,也和其他各式各样的风筝一起在蔚蓝的天空中自由自在的展翅翱翔。小明、小亮和小红见了,心里美滋滋的,都乐开了花。

放风筝真是有趣极了!

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篇8:读书的乐趣

全文共 430 字

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龙呈

书是知识的营养品,是人们进步的阶梯,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光,小鸟没有翅膀,同学们你一定读了很多的书了吧,我给大家讲一下我对读书乐趣

说到读书,我的话就多了。小时候,我学看连环画和漫画。你看,我每天回家的时候,我都拿起一本漫画书,看得津津有味、哈哈大笑。那些有趣的画面,早就将疲劳抛到九霄云外。

上三年级的时候,老师让我们多读课外书、作文书。我从作文中学到了写作技巧、好词好句……不知不觉中,我的写作逐步提高。

升入五年级后,我开始阅读关于科学的一些书,我明白了飞鱼会飞的原因,知道了竹子是草本植物,得知了戴眼镜不会越带越深……日久天长,我开阔了视野,增长了见识。

后来,我又阅读了四大名著与《钢铁是怎样练成的》。读《水浒传》,我被好汉们的英雄豪迈所折服,读《西游记》,我敬佩孙悟空一路斩妖除魔,衷心耿耿保护唐僧的精神,读着读着,我的心再也不能平静了:我有什么理由不勤奋?

读书使我知书达理,读书,让我明辨是非,让我懂的了人生的意义,这就是读书的乐趣。

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篇9:享受劳动的乐趣作文600字

全文共 598 字

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这个周末,天气晴朗,天空像一水洗过一样的深邃。奶奶见我闲着没事,把我拉到田里,说让我给她割稻。参加劳动,还是在田间,说来都不好意思,我还是头一次呢!不过这也是课堂,割稻也是有一门学问的,我不假思索地就答应了。

接着我便和奶奶来到了稻田。稻田里各类昆虫不停地演奏着一首欢快的交响乐,仿佛在给我加油助威似的。田埂边的草长得都快比我高了,我和奶奶穿过浓密的杂草丛,来到了自家稻田里,开始割稻了。我信心十足地拿着镰刀自顾自地向前割去,也不看奶奶是怎么割的,心里只觉着:割稻子不就是拿着镰刀一棵棵割么,能有什么大学问?太简单了!可不一会儿,奶奶就超到我前面去了。这时我才发现,奶奶割得又快,稻子放得又整齐。我呢,割得又慢又不干净,放得乱七八糟。朝后看去,我割的稻子像一个个野鸡婆的乱窝。我暗自怨自己笨,再加上奶奶赶超了我,心里一着急,居然把手给割破了。我“哎哟”了一声,差点,哭出来。

奶奶听见声音,赶紧跑过来,帮我包好,还对我说:“看事容易做事难,无论再简单的事,不虚心学习,也做不好的!”

我问奶奶:“怎样才能割好呢?”奶奶一边说一边向我示范:“拿稻子的手要放上面一点,要弯腰用劲,要把镰刀刀口放平或略略向下,不易伤手……”啊!真想不到割稻子还有这么多学问!我按着奶奶说的方法,不一会儿就学会了。

有了这次割稻的经历,我彻底改变了以前的娇纵之气,这次劳动给我带来很大的乐趣,又丰富了我的知识面,真是一举两得啊!

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篇10:写春联二年级作文

全文共 310 字

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春联就是春节时,家家户户贴在门两边的对联。春联都是红色的底黑色的字,有些是金色的字。人们希望写在春联上的内容能在新的一年实现。

这个寒假,我参加了书法培训班,主要内容就是练习写春联。我写了的春联中,最满意的是:“春耕千田碧玉,秋获万仓黄金”,横批是“人勤春早”。这幅春联的意思就是春天耕种一大片田地,秋天收获许多金色的麦子,横批的意思就是只要人勤劳了春天就能早早到来。整副春联讲明了一个道理:只要人们勤奋,好事情就会早早降临到我们身上。

我把一副春联送给了爷爷,爷爷说要把我写的春联贴在门口,不过我还是觉得写得不够好,贴在门口有点不好意思。全家人都夸我的书法有所进步,妈妈还说只要好好练习,不久的将来,我写的春联还可以卖呢。

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篇11:贴春联小学六年级作文750字

全文共 911 字

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二十八,贴花花,又是一年贴对联的好日子。这不,家家户户都贴上了火红的对联和尽职的门神。瞧,爸爸和我也正在热火朝天地干着呢!大家跟我一起瞅瞅吧!

刚买完春联,我心里发毛了,我的天,这一下子七副,该贴到什么时候呢?“伙伴”老爸却不管三七二十一,便开工了。只见老爸拿起最大的一副,拿到大门前,分开,涂胶,“啪啪啪”几声,这对联便被他老练的稳稳贴在大门两侧了。

我仔细观看了爸爸贴对联的过程,就拿起最小的一副,来贴厨房的对联。第一步是用刀把对联裁开。我拿起了美工刀,自以为是很轻松地就可以做好。但是,令我没想到的是原来裁纸也很难呐,真是郁闷!我用手工刀先把横批裁下来,但手却不由自主地玩起了“转弯世界”,一会儿左转,一会儿右转,跟条蛇似的。终于,把横批分开了,但更长的上联、下联又该开始了。我艰难的、经过两次大拐弯和一次弄错后,好歹终于裁开了。此时,我想:连个裁纸都这么难,那……那后面岂不是更难了吗?但又一想,做事就要做到底,就把椅子给搬来,把胶水拿来,开工!

我先把横批“迎春接福”翻过来,拿来胶水,有模有样地涂了一点胶水,站上椅子,却怎么贴也贴不上,再一看反面,胶水去哪了?原来是涂的胶水太少了。我便又左摇右晃地把上面涂满了胶水,这次一贴,变得熟练多了!功夫不负有心人,费尽千辛万苦,终于贴好了。紧接着,我又按照刚才的顺序,拿出上联“满堂欢喜迎富贵”按照横批的方向,先把它翻过来,用胶水在上面一涂,涂了两个圆圈,然后来到门左边,把它放直,放正,只听“啪”的一声,对联就被我贴上去了。这时,对联又有些松,我急忙又拍了几下,这才粘贴平整。接下来,我又把下联“合家团圆贺新春”拿起,按照刚才的程序,两三分钟就贴好了。此时,我觉得太有成就感了。这时,爸爸又叫我来贴门神!我一听,赶紧去了。

按照刚才的方法,把左门神和右门神分别贴上,仔细观察了一下,不会贴错吧?再一想俗语:反贴门神不对脸。这上面两上门神是对脸的,哈,这说明是贴对了!我再一看这两位:一个是尉迟恭:身上一身蓝,怀抱一对竹节钢鞭;另一个是秦叔宝,上下一身绿,掌握一对熟铜锏;两个人还都严肃庄重地凝视着门外,似乎还有当年“双锏打遍唐天下,单鞭安定李乾坤”的气势!

贴对联可真有趣呀!

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篇12:春联作文800字

全文共 860 字

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春联是中国人家喻户晓的,每到春节佳季,家家户户都贴着春联,火红一片。

春联,据民间传说,是一次朱元璋想微服出访想得新"传纸条方发",请听我细细道来:话说一次将近春节的时候,朱元璋突然有了一个新奇的想法:何不微服出访,与民同乐?说做就做,朱元璋马上就收拾东西打包袱走人,但又转念一想:群臣若是没见着天子,一定闹得天下大乱,眼下只有一个不是办法的办法,那就是:"想。"经过长时间的烧脑的冥思苦想后,朱元璋还真想出一个办法。朱元璋立即命人拿来笔,随手抄起两张红纸分别写道:"过年不愁回乡去""开春奏来民间情"又写了横批:与民同乐。贴在召见群臣的武朝门上边。就出巡去了。朱元璋走得倒?洒,留下满朝文武大臣在武朝门外干着急,左等右等就是见不着皇上。在这关头,也不知谁喊一声:"看那张红纸上的對聯,万岁爷那是要我等回乡过年!平日里也就三天假期的文武群臣听此消息,各个奔走相告,启程返乡。

朱元璋回宫以后,听说自己无意问创造了春联,就立刻下旨,每家每户一到春节勿必在门前贴春联。为了实查春联的普遍性,朱元璋第二年又悄声无息的微服出访。进入城中,朱元璋看到满城红红火火的春联,都是对自己歌功诵德的,这样让朱元璋十分称心如意。夕阳西下,随从怕朱元璋有什么闪失,就劝朱元璋趁早离开,但太祖像被夸上天似的,仍然意犹未尽。但当朱元璋看到一个大门光秃秃的,心情大变,从眉开眼笑变到一愁莫展;从心情的高峰跌落到万丈深渊,但又怕暴露身份,只好奈着性子叩门。这家的主人是个屠夫是个暴燥性子,殊不知是万岁爷所以也毫不示弱。朱元璋打听到后告诉屠夫:我是万岁爷,既然你没文化,那我我就提笔御赐一幅!说着便写下:双手劈开生死路,一刀切断是非根。写好赐给屠夫后便回宫。第二年,朱元璋再次经过这里,发现屠夫仍然没贴对联,就叩开门斥问道:我去年已经授你一联,为何现在还不贴上?屠夫毕恭毕敬的回答道:既然是万岁爷亲笔写得,应该供在厅堂之中!朱元璋闻之大喜,赐屠夫三十两银子。

我们中华青少年,各个都应该发奋图强,不能沉迷与物质,不能让祖辈的智慧和文化断送在我们这一代的手中!

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篇13:步行乐趣作文400字

全文共 431 字

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阳光普照大地,我最盼望的秋游终于来了,我的心情别提有多高兴了。这次的秋游地点是致中和五加皮,大约上午8点,同学们在老师的带领下排着整齐的队伍,浩浩荡荡地走出校门,前往目的地。

在老师的带领下,我们全程共走了快两个小时,走了差不多一半,我觉得体力不支,累的上气不接下气,我已经不想走了。可是我我马上想到了龟兔赛跑的故事,我不能半途而废,我告诉自己不能休息,坚持就是胜利。所以我没有停住脚步,继续向前大步走。在我正前方,一个红色大旗立在一个三四层的宝塔的前方,上面有着六个被圆圈圈起来的红色大字,致中和五加皮。

我们终于成功的抵达了目的地,这一路走来是多么艰难。虽然我累的浑身酸痛不能动弹,但我心中充满了成功的喜悦,参观完了致中和五加皮,是时候说再见了,我们依依不舍的离开了这儿。

这次的路程是我受益匪浅,无论做什么事情,只要努力,付出努力,就能成功,没有什么是做不成的,重要的是我们体会到了学习就像这走路一样,一步一步的向前前进,只有付出艰辛才能努力刻苦攀登知识的高峰。

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篇14:写春联作文

全文共 664 字

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“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”脚蹬黑色靴子,身穿青底黄点的裤子和粉色棉袄,头上“樱桃小丸子”式辫子,上还有一个蝴蝶结发卡。这可是我为“迎新春,送春联”活动的一番精心准备。

我早早地来到了丰乐公寓,许多同学和我一样也打扮得漂漂亮亮。我拿起毛笔,随老师的一声“开始”。我立刻在红纸上挥毫写春联,许多丰乐的居民也围了过来。我一下子变得异常紧张,手心里直冒汗,也有些发抖。我才写了一个字呢,就有人来抢了,“这幅我要定了。””嗯,这姑娘写的不错。”赞美声,选定声接连不断,把这儿装扮成了一个热闹的菜市场。一会儿功夫,我这里就挤得水泄不通,我环顾了一下四周。哈,我座位边人最多。这让我写的更认真了。每次我都会微笑而有礼貌的向居民们询问要什么类型的春联,写好后对着居民说一句祝福语。我的热心迎来了更多的人,许多老人的脸都笑成了一朵花,在阳光下成了一道必不可少的风景线。

不一会儿,十副春联都被一抢而空。我只得又向老师要了一包春联纸。这时,一个瘦瘦高高的叔叔挤开了人群俯下身来和蔼地问我:“小姑娘,帮我写这一副春联好吗?”我点点头,以最认真的态度完成了这副春联,并祝他财源滚滚,万事如意。一个阿姨又挤开人群来到了那个叔叔身边,替他接过春联,一边说着谢谢,一边递过来一包肥皂,对我说:“这个很好用,可以洗掉手上的墨汗。”我不停地说着谢谢,那对夫妻满意地走开了。

广场上,人已经少了很多。好多“小书法家”也已收工了。只有我这边还有七八个人,我只得继续写春联,好不容易人都走了。我的腰都直不起来了,这次写春联活动,让我明白了只有持之以恒,才能有收获。

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篇15:观春联展作文600字

全文共 643 字

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“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”,王安石写的《春日》中的“桃符”就是我们所知道的“春联”哦!当时人们在桃木板上刻上鬼怪畏惧的“神荼”、“郁垒”两人的名字,起到“驱魔辟邪”的作用。而今天人们贴春联则有了更多的意义!春节期间,在浙江美术馆举办了一个“金鸡唱晓丁酉年春联展”,我和爸爸慕名而至。

我们一起来到了布置春联展的2号展厅,那个展厅很大,被展板隔成很多小间,来看的人有很多。有拄着拐杖的白发老爷爷,有拿着手机不停拍照的小青年,还有像我一样来增长见识的小孩子。我刚进展厅,一股翰墨的香气扑鼻而来,好多火红的春联一下子映入眼帘。

在展厅中的每一幅对联都不一样,有四字联的,有五字联的,还有七字联的。很多对联中所用的字体各不相同,有用行书挥就的,有用隶书的写成的,也有用草书、篆书、金文等形式写的。这些对联都出自于不同的书法家笔下,有王冬龄、骆恒光、斯舜威、明庐等。他们的书写风格或者潇洒飘逸,或者端庄大方,或者古朴典雅。每一个字写在方方的红纸上,好像都被写活了,都在翩翩起舞呢!

在浩如烟海的对联中,有一幅我最喜欢,这是一幅行书对联,内容是“灵猴献桃千户乐,金鸡报晓万家春”。爸爸希望我能和猴子一样机灵,也希望我这个属鸡的儿子在接下来的本命年中能有好运气!

在展厅的门口,还有一个互动体验区。是专门给参观者进行书写体验的。我和爸爸决定写一幅对联,于是我毫不犹豫地建议爸爸写“灵猴献桃千户乐,金鸡报晓万家春”,加上一个横批“万事如意”,哈哈,真是太棒了!

带着满满的“收获”,我们高高兴兴地回家了!

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篇16:春联的作文1000字

全文共 1162 字

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“平为福,居之安”——援引自《庄子·盗拓》《孟子》

——题记

“过年喽!”妹妹喊着。

然后便是那寻常看似却又令人依然讶喜的红色——满眼:

“红衣红袄跳红鞋,红福红灯笑满街。

红香鬓边桃映雪,红竹闹天唱春节。”

“砰”的一声,旧岁就在漫空的喜庆里笑跑了。鸡豚狗彘的精装版也齐齐地候在了桌边。腊八的粥三十的饺子再加上暖到人心里的屠苏酒,一张张涨得通红通红的脸庞就灿如春花,斜开窗前。

大年初一就这样走近。

——“千门万户瞳瞳日,早把新桃换旧符。”

围炉守了一夜的我最爱的便是初一早上贴春联

奶奶磨了墨,爷爷递了笔,父亲手一挥,便是一年的新气象。

“好呀,好一个‘花开富贵,竹报平安’!”我依稀记得那是中堂的联。

姐姐蹦蹦跳跳地接过了这样一副,小鸟似得飞到厅里,高高得贴了起来。我和妹妹随后赶到,笑着与姐姐们挤着推搡着,赶着在冰花绽雪的窗子上补一对儿年画。

……

回忆到这儿,不禁莞尔——现在,我仍旧最是中意春联。

喜欢洒金红纸隐描的几尾龙鲤,喜欢粗毫浓墨重染的一番飘逸苍劲,喜欢年油腻的气息逗得人嘻嘻哈哈——然后摇身一变,跃上门楣,平添一对儿灵气。

客厅里可以贴个“花开富贵,竹报平安”。那么一点贪谗的期待,像极了偷吃灶糖粘住牙的孩子狡黠的眼神;阳台上可以贴个“朝阳乐天莺飞早,春风喜雨草长迟”;若是家傍青山一座,不妨挑了唐人的句子写上——“云容山意商量雪,柳眼桃腮领略春”;厨房里找一个长对儿吧:“紫气东衍乾坤朗,笑迎人间烟火更盛;绿意北行江山明,喜盼天上雨露益泽”。门廊里鼓鼓劲儿——“平地生青云,徒手拔紫电”;大门外福字两旁再翻翻新意,——歌一歌太平盛世,念一念华夏文明,横批点睛一笔,这春联组曲也便大功告成了。

这么有趣的文化形式,究竟是哪个聪明人的奇想呢?

实在无从知晓第一副春联写的究竟是什么了,不过那时好象还不甚兴用红纸。最早的春联叫桃符,显然,桃木制的——驱鬼。还有一个相关的传说。后来到了蔡伦的年代吧,人们才纷纷换上题满祝福的喜庆朱红——寥寥数语,写尽了多少祝福与期待!

又有许许多多的小故事里捎带了春联:祝枝山凭那一点巧想几笔好字赚了多少银子?文征明就因为一点怒气坑苦了多少达官贵人;解缙的解颐妙语秀逗了圣颜也冰释了天下文化——春联一唱天下白,更在今日与今时。

中华的国风萃取了春联以为神,中华的土魂蒸馏了春联以为韵。洋洋洒洒的春联文化,足迹遍踏大江南北,舞出了盛唐丽宋以及元明清今的华彩,明亮了散文小说以及诗词歌赋的容颜。笔写千秋的老者捧起它如同垂髫稚齿,言通四海的侨胞捧起它有似相思少年。

祖国的情怀许就是一纸春联所能寄托的——大年初一,不是所有的中国人在华夏大地上大朵快颐,然而海外的游子却依然能在年夜饺子外找到心灵的平衡点——那便是因了春联。”

“春服美,春联趣,春喜普天同庆;

红烛摇,红灯照,红福寰球共祈”

又是一年春好处,谨以此文赠之诸君。

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篇17:冬天的乐趣日记600字大全

全文共 657 字

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盼呀盼!终于把新春的第一场雪盼来了。一大早醒来,就听爸爸说:“下雪了!”顿时,我“噌”地一下从床上跳起来,睁大眼睛向窗外望去。哇!是真的下雪了!我都快盼了一个冬天了,雪景真美呀!我兴奋地把正在睡梦中的妈妈叫起来,妈妈摸透了我的心思,答应我马上到外面拍雪景、赏雪。

雪好像一个魔术师一样,一夜之间,为大地盖上了一层棉被,为树木换上了一件洁白的裘皮大衣,为房屋披上了一层白纱,整个世界好像变成了一个银装素裹的冰雪王国,漂亮极了!

漫天飞舞的雪花像一只只美丽的白蝴蝶,纯洁无暇,晶莹剔透,纷纷扬扬,飘飘洒洒地从一望无际的天空中飘落下来,它时而像一位隐士,时而像一只活泼的小精灵,时而又像一位优雅的公主,和我一起嬉戏玩耍。

我踩在蓬松的积雪上,好像踩到了毛融融的地毯上。脚底下发出了“咯吱咯吱”的响声。回头望去,雪地上留下了一连串大大小小的脚印。

路旁的松树上挂满了一个又一个沉甸甸的雪球,宛如一个个小雪绒花。被压弯了腰的松树好像在向我鞠躬示意,欢迎我们来到“冰雪王国”。一棵棵松树紧挨着手拉手,团结在一起抵挡可怕的寒风。我走近松树林,想和可爱的小松树握握手,可刚碰到松枝,雪“哗”的一下全都洒到了我的头上、脸上、身上……,我立刻变成了一个小雪人。哈哈!妈妈被我逗得前仰后合。一阵风吹过,轻柔的小雪花钻到了我的嘴里,我享受着这美味无比的“上等冰激凌”,心想,如果“冰激凌”上再洒点巧克力,那味道就会更“绝”了。

看那边儿,妈妈正用摄像机把美丽的雪景和雪中的精彩时刻都录制了下来,给未来留下了美好的回忆。

20__年的第一场雪,真美呀!

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篇18:钓鱼的乐趣作文600字

全文共 621 字

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在所有的户外活动中,我最热衷于钓鱼。今天,我就来到青城湾湿地公园,感受钓鱼的乐趣

此时,秋意正浓,是鱼儿最肥美的时候。湖边一排排梧桐树的叶子上已泛起一丝淡淡的金黄色。一阵秋风拂过湖面,水面刹时波光粼粼。一条大鱼忽然跃出水面,“扑通”一声,激起一朵硕大的水花。

在湖边,有一位正在垂钓的叔叔,他正熟练地在鱼竿上挂好饵料,将钓饵抛向湖心。过了一会,他的浮标猛地下沉,鱼竿慢慢被拉得变形了,发出“咯吱、咯吱”的响声。一看就知道是条大家伙,只见大鱼被叔叔溜得精疲力尽了,不一会儿就被叔叔给拉起来了。我惊呆了,嘴巴张得跟鸡蛋一样大!那条鲤鱼起码也有两三斤左右的样子。

我也学着叔叔的样子,把挂着饵料的鱼钩往湖心一抛,等待着鱼儿上钩。可没到十分钟我就不耐烦了,一会儿将鱼竿提起来看看,一会儿又往水里扔石头。这时,叔叔小声地对我说:“如果你再往水里扔石头,鱼儿就会被你吓跑了,钓鱼就是要有耐心。”我听了叔叔的话,坐在岸边一动不动。这时,鱼竿上的浮标往下沉了一点,我知道,这是鱼儿在打探我的鱼饵。突然,鱼竿被猛地拉弯了,我也开始遛鱼了,可我毕竟力气小,两三个回合下来,就精疲力尽了。但是,“好汉不吃眼前亏!”我咬紧牙关,把那条“超级大鱼”给拉了回来,大鱼好像因为疲劳而失去了方向,竟然向我冲过来,跃出水面,从我脸庞擦过,冲到草地上。虽然我满脸都是鱼腥味,但是我收获了一条三斤左右的大鲤鱼。顿时,我觉得这么长的等待是值得的。

钓鱼不但有趣,还能锻炼人的专注力和耐心。

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篇19:一年级读书的乐趣作文600字左右

全文共 1141 字

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哺育我们的婴儿教育书,父母讲的故事书,哑哑学语时的识字书,学龄前的连环画,上学时的课本,课外的各种散文、科普书、历史书和国内外的名著……在我的成长生活中一缕书香始终伴着我前行。 Feed our infant education book, the storybook that parents tell, the literacy books of dumb learning, the comic comic before school, the textbooks in school, the various extra -curricular classroomsProse, popular science books, historical books, and masterpieces at home and abroad ... A ray of scent of books in my growth always accompanied me.

书中的滋味多种多样,喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇。这一份份滋味令我在书的世界流连忘返。

在我记忆的最深处,一本书始终令我挥之不去,那就是—《安徒生童话》。每当我拿起它时脑海中便会出现:可怜的卖火柴小女孩的叫卖声,拇指姑娘向往光明的自由的眼神,海的女儿勇敢地走向大海,化为水中的泡沫,艾丽莎兄妹间的亲情……安徒生童话里的人物都有勇敢、勤劳、坚强的毅力,还有牺牲精神和克服困难的决心。他教会了我面对世事无常的生活要像安徒生童话里的人物一样,微笑着面对。

上学后我爱上了自传体小说,在其中我结识到了知音《城南旧事》。那是20年代,林海英和家人来到了北京城南,结识了一个个人。英子的世界是单纯的,充满疑问的,她从不在自己的世界里上锁,总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺,甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈,望着她离去,英子伤心难过,我也会和她一起潸然泪下。透过英子童稚的双眼,我们看到了大人世界的悲欢离合,虽然很天真,却道尽人世复杂的情感。

她看着一个个人离她远去,渐渐长大;她跟着缓缓的流水,缓缓的驼铃,缓缓离开的人,缓缓流逝的岁月长大。我知道了人会长大,会经历离别,有离开才会有收获,所以我现在要珍惜时光,使我也受益匪浅。

这年复一年,日复一日,如饥似渴地阅读中,使我的语文成绩突飞猛进,使我的课外知识丰富多彩,使我更热爱生活,使我更热爱社会,热爱这个世界。

翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境在一缕书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。

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篇20:读书的乐趣三年级作文

全文共 429 字

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“书中自有黄金屋书中自有言如玉”真如古人所说读书可以帮助我们提高知识也可以增强我们的写作能力,书使我的语言非常华丽,使我们写的作文耐人寻味,变得生动有趣,伟人泰戈尔说得好他说:“要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书”我们的童年非常的短暂,我们不能虚度光阴我们要紧时间不让他做无谓的流逝。

我喜欢读书是因为它能把你瞬间带到故事的情节中,仿佛你就是其中的一员,正所谓“身临其境”,有的书会写的很感人很悲伤我们观看的人心里也会有一丝伤悲但有的书很好看很快乐我们的心里也会不由产生喜悦之情。

书就是我的老师教会我怎样做人,怎样生活,怎样享受。我喜欢读书因为读书对我来说是一件享受的事情,是一种乐趣,当读书时我欣赏到优美的词语、句子的时候,我总是把它们记下来因为它能让我写的文章跟加优美,顺畅他们会把我的作文精心的修饰一番。

读书使我认识事情的真理,读书使我的知识跟加渊博,生活中有喜也有悲,但书能让我们心澈明,没有伤悲,只有无尽的快乐。

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