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贴春联的乐趣(精彩20篇)

导语:读书室友很多乐趣的。以下是小编为大家收集的题为关于读书的乐趣英语作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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五字春联美文摘抄

全文共 696 字

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上联:龙引千江水

下联:虎越万重山

横批:龙盘虎踞

上联:春花含笑意

下联:爆竹增欢声

横批:喜气盈门

上联:黄莺鸣翠柳

下联:紫燕剪春风

横批:莺歌燕舞

上联:爆竹传吉语

下联:腊梅报新春

横批:普天同庆

上联:春风吹柳绿

下联:碧水育花红

横批:春回大地

上联:龙腾至万里

下联:凤舞驾九州

横批:龙凤成祥

上联:神牛辞旧岁

下联:金虎迎新春

横批:辞旧迎新

上联:千年迎新春

下联:瑞雪兆丰年

横批:年年有余

上联:盛世千家乐

下联:新春百家兴

横批:欢度佳节

上联:四时多吉庆

下联:八节永平安

横批:国泰民安

上联:忠厚传家远

下联:诗书济世长

横批:人杰地灵

上联:飞雪迎春归

下联:爆竹送年到

横批:瑞雪丰年

上联:年丰人增寿

下联:春早福满门

横批:欢度佳节

上联:百柳报春兆

千花传欢乐

横批:虎年虎气

上联:健康如意春

下联:平安吉祥年

横批:人寿年丰

上联:云中熊虎将

下联:天上凤凰儿

横批:比翼逍遥

上联:东风迎新岁

下联:瑞雪兆丰年

横批:笛弄梅花曲

上联:锦秀山河美

下联:光辉大地春

横批:风移兰气入

上联:艳阳照大地

下联:春色满人间

横批:寒尽桃花嫩

上联:日影泛槐烟

下联:春归柳叶新

横批:春情寄柳色

上联:有天皆丽日

下联:无地不春风

横批:黄莺鸣翠柳

上联:腊梅吐幽香

下联:紫燕剪春风

横批:爆竹传笑语

上联:水绿织克光

下联:梅传喜庆年

横批:桃红映人面

上联:花发锦城春

下联:莺啼杨柳风

横批:莺迁金谷晓

上联:处处春光好

下联:家家气象新

横批:雪映丰收果

上联:黄莺鸣翠柳

下联:紫燕剪春风

横批:莺歌燕舞

上联:春花含笑意

下联:爆竹增欢声

横批:喜气盈门

上联:牛劲冲天去

下联:虎威贺岁来

横批:虎虎生威

上联:春风催虎步

下联:瑞雪兆丰年

横批:羊年大吉

上联:虎啸风声远

下联:龙翔海浪高

横批:虎跃龙腾

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篇1:劳动乐趣作文

全文共 746 字

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劳动,象征着用自己辛勤的汗水换来幸福。而我,不仅向往着那"换来的幸福",还能享受那美丽的过程。

"你快点儿你快点儿。。。。。。"一连串不耐烦的催促声从初一(4)班的教室里传出。这天是周四,也是学校的"大扫除日"。我的好朋友已经三下五除二地干完了她的工作,这会儿正一个劲儿地催着我快点干完,好陪她到楼下去活动活动。可我却一点儿也不为所动,仍然专心致志地干着,谁让我喜欢这个过程呢。

首先要做的,是和同学一起把桌椅都推到教室的一边去。这也是让很多同学都"恨之入骨"的工作。因为每张桌子的侧面都挂着个又沉又重的大书包,推起来非常费力,而且在推桌子的过程中,经常伴随着笔、本等东西的"纷纷落地"。不过在我看来这些丝毫不值得抱怨,我麻利地把掉到地上的东西捡起来,然后把桌子两侧挂着的"障碍物"推到一边。

挪完了桌子就开始扫地了。我在教室里从后走到前,就像一个工兵在扫雷一样。只不过这次扫雷器变成了扫帚,目标也换成了垃圾。一番搜索下来自然俘获了不少"战俘",我又用一块抹布套在手上,把垃圾桶后面的"死角"彻底打扫了一遍。

最后一件事就是查看墙根下面是否干净。我沿着教室的墙,像只小老鼠一样找了起为,果然有了重大发现——一块粘在地上的口香糖。马上行动,我先试着用抹布抠了几次,可是那一定是躲了很长时间的老家伙,纹丝不动。这时另两个同学凑了上来,他们试着用扫帚把儿和它大战了几个回合,也败下阵来。"真是岂有此理!"我小声说道,"怎么能输给一块口香糖呢?"突然我灵机一动有了办法。正当大家对着那顽固的家伙又抠又杵的时候,我拿着簸箕回来了,只几下它就乖乖交了枪。而我们已吹起了胜利的曲调。

望着干净整洁的教室,我的心中充满了劳动后的喜悦。我喜欢这有意义的劳动过程,喜欢在劳动中战胜困难的感觉,也享受着汗水换来的幸福和乐趣

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篇2:有趣的六字春联

全文共 824 字

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1、万里江山如画,百年世纪长春。

2、万众共迎旭日,九州同庆新春。

3、为创甜蜜事业,何辞雨露风霜。

4、桃符窗花瑞雪,柳浪布谷春风。

5、唯俭唯勤创业,亦耕亦读传家。

6、堂前紫燕对语,户外黄莺联鸣。

7、喜看春光普照,笑迎泰运频来。

8、喜纳工农雅意,精描马列宏图。

9、喜盈工农门第,春满劳动人家。

10、显现英雄本色,顺应时代潮流。

11、笑问春归何处,喜看水绿江南。

12、笑语欢歌辞旧,华灯爆竹迎新。

13、心似春花怒放,财如瑞雪翻飞。

14、为江山添秀色,与日月争光辉。

15、四化千秋鼎盛,九天万象更新。

16、爆竹一声除旧,桃符万户更新。

17、盛世民安业壮,神州虎跃龙腾。

18、盛世千秋伟业,神州万里春风。

19、时雨当春乃降,好花应时而开。

20、世纪光华岁月,中华锦绣河山。

21、守法奉公遵纪,尊长爱幼敬贤。

22、桃红复含春色,柳绿更带朝烟。

23、四海旌旗映日,五湖战鼓催春。

24、雪映梅花更艳,春归柳色尤青。

25、四化喜开国运,千方共庆家祥。

26、四化蒸蒸日上,五业欣欣向荣。

27、四季时时胜意,千家事事舒心。

28、四序先临首祚,万家同得长春。

29、送走一穷二白,迎来万紫千红。

30、岁岁风调雨顺,年年物阜民康。

31、岁岁三春得意,年年万事开心。

32、水秀山明草茂,羊肥马壮春荣。

33、祖国山河壮美,神州春意盎然。

34、壮志五湖四海,春光一刻千金。

35、紫燕黄莺布谷,红梅绿柳迎春。

36、祖国繁荣昌盛,人民福寿安康。

37、祖国风光绚丽,人民福寿安宁。

38、祖国河山竞秀,人民天下长春。

39、祖国河山似锦,神州大地皆春。

40、新岁新年新景,春风春雨春花。

41、祖国前程无量,人民奋发有为。

42、致富条条是道,国强步步登天。

43、祖国与天齐寿,人民同地永宁。

44、最喜年春并至,堪欣福寿同增。

45、最幸春光有主,还欣瑞气无边。

46、昨夜彩云追月,今朝爆竹迎春。

47、政清山河似锦,国富岁月如花。

48、百花生香吐艳,四化跃马争春。

49、芳草满园吐秀,群英遍地生辉。

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篇3:D打印乐趣多作文800字

全文共 912 字

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4月29日下午,丰富多彩的趣多多社团活动如期举行。快乐农场、轻羽飞扬、趣味彩泥、海陆空模型……各种趣味社团活动精彩纷呈,把同学们带入了一个个奇异的世界。

让我们一起把目光投向这次的“小海龟”信息社团。这个社团里有二十三个同学,都是对电脑设计、信息技术感兴趣的。来到信息教室,发现今天的课和以往不一样,同学们将接触一位新朋友——3D打印机建模软件。这个软件可以将同学们的想法写在软件上,用3D打印机打印出来,就能出现各种各样的物品了。

今天这节课,同学们将要设计一座塔,可以用自己认识的各种形状去建造。开始建模了,同学们各有各的创意,你瞧,有用圆圈做塔基,准备造一个美食塔的;有用三角块为主体搭建的;也有混合了几种形状搭建。同学们可谓“八仙过海——各显神通”!旁边的一个小男孩正喃喃自语:我要造什么呢?用方块一层一层叠上去?这倒可以。不过还得在塔尖上加一个小圆球作为装饰,让我的塔与众不同。这么说着,他便移动鼠标点击方块,一个大大的方块呈现在电脑屏幕上。接着,他往上面叠加了两三个小一点的方块,方块上叠加了三角形。只见他盯着屏幕好一会儿,突然又改变了主意:“刷刷刷”删掉了三角形,全部改为方块。塔尖上,还放了一个圆球作为装饰。他把整座塔涂成金色,极具立体感的金色塔仿若闪着迷人的光泽,正等待着我们把它打印出来。再看旁边的一个男生,发现他的塔身就用了最普通的甜甜圈和圆形相互交错,既俏皮又美观。摸索了好一会儿,最后才终于找到了。

我还做了一只小章鱼。我先从建模来找出圆,然后把它放大,再让它立在空中,我还把它的颜色换成了银色。它那水灵灵的大眼睛,是蓝色的,一个红红的嘴,像一条香喷喷的香肠,还有它的脚,我用小半圆,经过翻转,调整,变做成了一个活泼可爱的小章鱼了。

听老师说,建模就是要把自己的创意通过电脑呈现出来,有了模型,3D打印机才能打印出这些东西。所以,建模非常重要。这就像是一个设计师一样,只有先设计好图案,才能建造出各种各样的物品。

今天的建模课,不仅让同学恩们认识了3D打印软件,还让他们更好地认识了塔的构造,并尝试着自己亲手设计了一座塔,体验了一回当设计师的感觉。

3D打印课程,充满了无限乐趣,创意的大门更是为同学们敞开了。

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篇4:书的乐趣初三作文

全文共 679 字

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我发现了“煮”书的乐趣。听完这个题目,你可能会想:书能煮?那不是都煮烂了吗?你还别说,只要把你这个想法深一层去理解,就能得到“煮”书的真谛了。

五年级的时候,父亲曾问我:“童儿,你知道‘煮’书是什么意思吗?”

·我想了想,对父亲说:“‘煮’书,乃是一门学问?”

父亲笑了一笑,和颜悦色地给我讲起来:“古代著名诗人杜甫,后人称之为诗圣。每次他读书都很讲究,一定要反复诵读,直到把书给读得熟透了为止,‘书读百遍,其义自现’,这就是所谓的‘煮’书!”

“哦!”我恍然大悟,“‘煮’书就是熟读文章,就像煮东西,要读得滚瓜烂熟,倒背如流。哈!所谓咬文嚼字,不就是‘吃’书了吗?”

父亲摸摸我的头,说:“是呀!只不过不能像蛀书虫一样,一定要用心去读,不能读得表面,要深入去体会。你还得从语文起步,每天早上起床是精力最充沛的时候。在那个时候放声朗读课文几遍,不理解呢就反复读,一定要不厌其烦,就像诗人杜甫一样。”

在爸爸严格的监督下,我每天六点起床,坚持朗读课文。结果我发现,“煮”书使我渐渐爱上了语文。

每篇课文我都朗读了很多遍,在朗读的过程中,我仔细推敲着文中的字、词、句。书成了我形影不离的好伙伴。我在《索溪峪的“野”》,《鸟的天堂》,《第一场雪》中,领略了大自然奇幻的色彩,不仅景美,文也美;而《我的战友邱少云》,《一夜的工作》,《长征》,又让我激情澎湃,随着作者涌入历史的波涛……“煮”书,让我真正理解了课文,犹如与作者一起进入了课文的情境,那种感觉真是乐在其中。

“煮”书的乐趣是无以伦比的,只要你坚持“煮”书,你就能“煮”出一番味道来。当然,你可以加点味精(你自己的感想)。

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篇5:劳动的乐趣作文450字

全文共 500 字

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一看到这个题目,大家肯定会笑我,平时干活都筋疲力尽,哪谈得上什么乐趣儿?但这确实是我的真实感受。

记得那天妈妈又加班了,我走进卫生间发现衣服堆得像小山似的,平时自己总信誓旦旦地说要学会感恩,现在就该付出行动吧!于是我把可以机洗的衣服放进洗衣机里,把爸爸那件手洗的白衬衫在搓衣板上摆平,用水打湿衣服后,在衣领上面涂上肥皂。我拿起刷子学着妈妈的样子使劲刷,五光十色的泡泡如美人般翩翩起舞,几个回合才把领子刷净。这时袖角也不甘示弱地摆出了它的脏边儿,我再次涂上肥皂刷,可没刷几下速度就慢了下来,刷子就像一块大石头让我怎么也使不出力气。我的腰也像压着千斤般的称一一蹲着酸站着疼,真想不洗了,但一想到妈妈何尝不是这样。于是我重拾起刷子,费了九牛二虎力才把袖角的污渍刷干净。洗完后我把衣服搓了又搓,连续放进干净的水里漂了几次,直到泡泡消失才用手用力拧干,跑到阳台找了个衣架晾在晾衣竿上。哈,终于大功告成!看着这洁白的衬衫,望着蔚蓝的天空,我的心如蓝天一样明朗。妈妈回家后惊喜目光更让我体会到劳动的辛苦和经过不断努力而取得成功的快乐!

朋友,快乐在哪里?让我告诉你一一它不在柳萌下也不在睡梦里,原来它就在辛勤的劳动中!

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篇6:写春联的小学作文500字

全文共 570 字

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金色的光芒缓缓掀开了夜幕,东方的太阳吐出了柔和的晨光,我们迎来了新的一年,新的气象。农村里,家家户户张灯结彩,门口贴上了红艳艳的春联。看到门口纯手写的“春到风光美,家和喜事多”,一股骄傲感涌上心头。没错,这不,对联的作者就是我啦!

过年的前一周,辅导老师准备了许许多多红艳艳的宣纸墨水和毛笔,带着喜庆与祥和,陪我们一块写对联。我开心得一蹦三尺高,又有些小紧张呢!老师首先用铅笔在纸上用楷体打了一个模子,这样我们就不易写错字啦!老师真是别出心裁呢。

我拿起笔,轻轻地蘸了一下墨汁,墨水像不听话的小孩儿,拼命地往笔头上爬,我赶快使劲儿把他们抖掉。随后就是“重头戏”啦!笔头刚刚触碰到纸就立马塌了下去,我有些力不从心了,尝试着写了一横,没想到墨水不听话,笔头更不听话!那一横歪歪扭扭的,笔锋就像一个软塌塌的团,一点也不刚劲。哎,写对联怎么这么难啊!我硬着头皮写完了“春”字,无助地看向了老师。老师已经写完了好几个“福”字,笔画刚劲有力,正楷规范而不张扬。

“哇,怎么做到的?”我问。老师笑了笑,说:“你的握笔姿势不对,应该这样……”我照着葫芦画瓢地学。一撇,一捺,果然轻松了不少了呢!

我细细地端详着自己千辛万苦写出来的作品,虽然称不上好看,但我知道,这幅对联里包含了我真诚的祝福与快乐!现在,这幅对联仍精神抖擞地“站立”在门口,承载着无限的美好与期待。

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篇7:关于乐趣初二作文

全文共 726 字

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生活多姿多彩,乐趣也无穷无尽。只要是热爱生活的人,总是能发现其中乐趣。而我的乐趣则是打羽毛球,虽然我不是十分在行,但是我还是把它当成生活中的一种乐趣,只要能赢,我就高兴。

什么东西都不是生来就会的,就算是再聪明的人不学习也不行。羽毛球也是这样。第一次学时,感觉还挺神奇,渐渐的,就觉得枯燥了起来,总是捡球,不是发不起来,就是打了一下两下就掉在地上,有些不想学了。后来,看爸爸很轻松的打起了羽毛球,我的兴致又一次提了起来,毕竟,不付出怎么能得到回报?这样坚持下来,终于学会了这个运动。

不过,我学是学会了,但是长时间不打,只会忘得一干二净,又恢复到原来不会打的状态。所以我常常去打羽毛球,

打的多了,就发现了一些赢别人的技巧:先假装要发球,等对手后退时飞快向前跑,然后发一个近球,打对手一个措手不及,很容易得分。靠着技巧,打赢的次数多了,自然也就喜爱上这个运动。

打羽毛球的时候,要提起十二分的心,注意对手每一个进攻。这时,就会全身心投入其中,忘记所有的烦恼和忧愁,但时间长了,就会感觉十分疲劳,所以,我总是打一会就休息一会,等热汗散去了后再打,如此循环,打了几场后,感觉好像全身毛孔都在大口呼吸,浑身舒坦极了。

有时候遇见比较厉害的对手,我就会一直和他打下去,宁可腰酸腿疼,热汗直流,直到他把我打败或我把他打败后,彼此都筋疲力尽,才肯罢休,这不仅是精神上的愉悦,也是对自己毅力的一种磨炼。

当然,也有伤心的时候。有一次和别人打羽毛球,连输了好几场,心情已经十分沮丧,没想到在回家的路上还扭伤了脚,疼得我直掉眼泪,贴上膏药的几天里,心情十分糟糕,又后悔、又生气。

有喜有忧、有笑有泪,既需坚持、又要掌握技巧,既能调节身心,又对人的意志是一种磨炼,这就是打羽毛球的乐趣。

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篇8:读书的乐趣作文500字

全文共 568 字

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我爱藏书,亦爱读书。我把藏书读书作为生活中的一种爱好,书无论出自谁手都不计较,只要文章让我有所收获,我就不胜欢乐。在我的书架上,抽屉里都满是书本,小杂物都没地儿放,因为房间没有柜子让它们占据地盘。

我虽不在意作者,但对于文章的质量,我还要求严格的。若是胡编乱造出来的文章,我还是不屑一顾的。每当我拿到一篇文质兼美的文章时,我便会如痴如醉的去阅读。那一个个优美的方块字似乎在飞扬,跳荡,让我津津有味。读完后,那一句一段亦让我余音绕梁、久久不能自拔。以生活的美妙在于它的丰富,而丰富又来自于那无处不在的乐趣。只要热爱生活,关心生活,就定会发现大千世界里那丰富美妙的乐趣!

读书后,再回味,感悟,多么有意思啊!在趣味的同时,我也得到了知识,汲取了精华,再自己写作,就比从前的文笔更精彩。

读书更带给我一份无与伦比的情感体验!读书入迷时,我似乎就身临其中,伴随情节发展,与人物们同喜同悲。有时给我感动,有时给我欢乐,有时让我失落,有时让我难过……这不正是在走进作家的内心世界吗?

啊,收藏书籍又是一件怎样有趣儿的事儿啊!一本本举世闻名的著作,一本本趣味十足的童话……栉次鳞比的排放在书架上,书香流韵,俗雅大气。客人都称赞我们家是“图书馆”,每每听到别人的夸奖,我都无比自豪。

有韵有味,有喜有悲,既长知识,又强文笔,这便是书的乐趣,我和书难解难分的情缘!

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篇9:这里也有乐趣初二作文

全文共 799 字

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小时候,我很爱玩“过家家”,总幻想着自己是妈妈,八面威风,独享乐趣。今天,妈妈居然答应跟我互换角色。

当“妈妈”的第一件事,就是为“女儿”做早餐。我手忙脚乱地煮了稀粥,出于对“女儿”的健康负责,不得不忍着油烟味煎了两只荷包蛋。虽是凉风习习的早晨,我却忙得汗流浃背。当我气喘吁吁地献上劳动成果时,“女儿”竟也嚼得津津有味。此时的我有一种从来没有得到过的乐趣。

接下来的重要任务——尝试一下营业员的滋味。临出门前,我又嘱咐“女儿”:“好好看书!”

来到店铺,我便一本正经地坐在柜台前等待我的第一位顾客,心里筹划着要温文尔雅地对他说一声:“欢迎光临!”然后完成一笔笔生意。可是,半天都没个人影儿过来,我终于耐不住了,把角落里的旧报纸都翻出来,消遣消遣时间。可我把中缝中广告推敲了两遍,“上帝”还未降临。这时,我才真正体会到妈妈常挂在嘴边上的话:“没生意闲得慌。”想出去走走,又怕“上帝”突然降临,真是苦煞我也!

瞧,远处有个黑点!我的眼睛突然一亮,有顾客!我也顾不上什么“仪态”,激动地迎上去,强压住内心的喜悦:“您想买什么?”

“我看看。”那人转过身去,看着一块布料。

“这块布好,您是想买布做被面吧,瞧,这格子条纹,朴素大方,做被面再合适不过了!”一向不屑与顾客周旋的我,居然为了一个“只想看看”的“上帝”大费口舌。

“这布料多少钱?”“上帝”一边问,一边用手摸摸一块布料。

“您瞧瞧,这布料多好!反正一分钱一分货!怎么样,我给您最低价!”我俨然一个油嘴滑舌的小贩。

“上帝”撇撇嘴,便欲走开。

“那边还有好多被面料呢!”我好说歹说,最终“上帝”总算赏脸——买了块布料。看到“上帝”心满意足地走了,半天工作的疲劳也消失殆尽。一种感觉便油然而生——为他人服务乐在其中啊!这样的乐趣,安静的教室里是感受不到的!

就这样忙了整整半天,虽然只卖了三十元。但我深深感到,“过家家”真好,我要学会敢于付出,勇于付出,因为这里也有乐趣!

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篇10:以一年级读书的乐趣小学生

全文共 823 字

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我有一位好朋友,它就是书。它能把我们带到浩瀚的天地;带我们领略人世的真谛;让我们在书的王国遨游;它装载了人类灵魂中全部的美丽。 I have a good friend, it is a book.It can bring us to the vast world; take us to appreciate the true meaning of the world; let us swim in the kingdom of the book; it loads all the beauty in the human soul.

书是知识的海洋,当我打开一本好书,就像在书的王国遨游似的。我爱看情节曲折的小说;韵味十足的诗歌;感人至深的童话我一闭上眼,书中的人物就会在我眼前一一浮现:神机妙算的诸葛亮,身残志坚的张海迪,活泼可爱的白雪公主,心地善良的七个小矮人

我爱看书因为书是我的好朋友。是书给我带来了幸福和快乐,是书让我明白什么是真,什么是假;什么是善,什么是恶;什么是美,什么是丑一本好书就像一艘非凡的战舰,让我们从狭隘的地方飞向无限广阔的海洋;书是通向知识的金桥,可以让我们收获颇丰。

读书给我带来无穷的知识,让老师和同学对我刮目相看。记得那次上课时,老师突然问我们:“世界上的四大洋是哪些?”糟糕,这个知识还没学呢,怎么办?怎么办?看看别的同学也是满脸愁容。我正急的一筹莫展,猛然想起自己那次偶然在一本书上看到:世界上的四大洋指太平洋,大西洋,印度洋和北冰洋。我心里豁然开朗,立刻回答了这个问题。同学们听后都向我投来羡慕的目光,老师也表扬了我,我高兴极了。想不到看课外书也这么有用呀!我以后一定要多看书。

读书对我们十分有益,正如一位伟人说:“书是全世界的营养品”许多勤奋好学的人们依靠书,为人类做出卓越的功绩。我们二十一世纪的接班人更应该学习、学习、再学习。为了灿烂的明天,让我们和书交朋友吧!为了美好的未来,让我们在书海中畅游吧!

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篇11:有关写春联高二作文

全文共 458 字

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这个寒假我有许多有意思的事情,其中我认为最有意义的要数写春联

我先拿来春联字帖,并且在其中找出一副较为满意的对联:“喜居宝地千年旺,福照家门万事新。”再找来旧报,握着毛笔在纸上认真地练习起来。一开始,我专心致致地拿着毛笔在纸上一笔一画地练习者,仿佛每一个字都有灵魂似的。可是到了后来,我就开始“浓墨涂抹”了,“喜”字回笔还染了一大块。

这时,爷爷走了过来,他语重心长地说:“写字不能慌,要慢慢写。你看,你的字都没压住,就像人没有肩膀一样。”我听后刚想笑,可是转念一想,又觉得很有道理。便又找来一张纸像刚开始那样细心地练习着。此时,爷爷又走了过来,嘴里念叨着:“快,压一下!对,完美……”见我练得差不多了,爷爷兴奋地说:“好了,你可以写在纸上了!”

爷爷先用铅笔在纸上描出字的大概位置,我有些紧张地拿起毛笔,在纸上小心翼翼地写着。过了一会儿,我的胆子渐渐大起来了,胸有成竹地写完后面几个字。站在对联前面,我不禁叹了一口气,静静地端详着我的成果。

除夕夜里,我将我的作品贴在门口,妈妈看了后赞不绝口。对联给家里增添了许多年味。

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篇12:养鱼的乐趣作文800字

全文共 795 字

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我爱小动物,自然也爱饲养小动物。这不,我家新搬来了一户人家——五条小金鱼。

这个“鱼一家”十分甜蜜,时常聚在一起。有时围成一个圈,好似在说悄悄话;有时用他们那白里透红的尾巴互相触碰,仿佛在舞蹈;有时它们跃出水面,甩甩尾巴,好像要好好看看鱼缸外面这个新奇的世界。

别看他们那么活泼,其实他们很怕生。刚搬入我家,对我家这个新环境不熟悉,我一走到鱼缸前,不论有意无意,它们都警觉而迅速得游到那株水草后,露出半个脑袋,黑不溜秋的眼睛似乎对我充满了敌意。那眼神好像在说:“你是谁?我们不欢迎你,还不快走?”结果,我一离开,它们就游了出来,在鱼缸里撒欢儿。

“入住”大约一个月左右,它们终于打消了对我的疑心,对我友好了起来。当我撒下鱼粮时,那条最小的鱼宝宝就会欢快的游过来,吐出了一个小泡泡,然后一口吞下了那粒最大的鱼粮,这时,那条黑色的鱼姐姐也会游过来,望着我向我摆摆鱼尾,好像是在邀请我与它们一同共进美食呢!“鱼爸爸”和“鱼妈妈”则在一旁静静地看着它们的孩子进食,等小鱼都吃饱了,它们才默默地上前来吃。吃完后,也许是为了表达感谢吧,他们在水里跳起了“圆圈舞”,扇子般的尾巴轻轻拨动着水面,泛起了道道涟漪,黑的、金的、白的,各种颜色的鱼尾如一条绸子般浮在水面上,时而上浮,时而下沉。使人看得眼花缭乱。

但是不是所有事都是一帆风顺的。一天,我给它们喂食时,“鱼姐姐”吞下一粒鱼粮后突然显得十分痛苦,在水里横冲直撞,其他小鱼都避之不及,最后,它一头撞在了玻璃壁上,身子一翻就再也不动了。其他鱼连忙上前,发现它已经离开世间了,悲痛欲绝,一整天不吃也不喝,只是在它的尸体旁默默地为它默哀。我也十分伤心,望着它死去的模样,我回想起了它和我朝夕相伴的每一天,活泼可爱的它现在却陷入了长眠,我默默地流下了泪。我将它的尸体捞出,埋进了一块土地里,愿它能在天堂永远幸福快乐。

养鱼,陶冶情操,收获乐趣,是我生活中不可缺的一部分。

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篇13:迎新春,卖春联作文600字

全文共 613 字

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寒假假期,我的书法老师张老师带我们去卖春联,迎新春。我和书法班的同学们都很激动和喜悦,大家都要准备大显身手。

第二天,我们早早地就来到了活动的场地,迅速地准备好了文房四宝-笔墨纸砚,站在各自的位置上,不约而同地拿起了春联纸,握起笔写了起来。

不久,一张张红色的春联就挂上了墙,吸引了许多的老人和小孩。他们一进来,就分封夸赞我们写得真好。一位白发苍苍的老爷爷眯起了眼睛,仔细看了一会我们的对联,笑呵呵地说:“现在的小孩子真是聪明,毛笔字写得这么好!”话音刚落,一位面容慈祥的老奶奶立刻就附和道:“可不是吗,以前呀经常写,现在手呀都生疏了,现在想想,真是享受啊。”我们听了大家的称赞,写得更有劲了。

我写的春联是:一年好景同春到,四季财源顺时来。横批是:人财兴旺。一位叔叔走进来,认真地看了所有的春联后,果断地买下了我写的春联。大家都围了过来,纷纷祝贺我赚到了“人生的第一桶金”。我真的很高兴,这是我第一次,通过自己的劳动赚到的28元。

然后我的同学和他的爸爸也过来捧场,他还选了我写的一副对联买了下来。他说:“这是我所有的零花钱,记得找我两块钱哦”。一句话把我们逗得捧腹大笑。我知道他是开我玩笑,但是我很谢谢他对我书法的肯定。我小心翼翼地把春联卷好,郑重地交给了他。大家鼓起了掌,接着我们拿着对联合影。

这次的活动,真有意义,不仅让我们大开眼界,长了见识,还宣传了中华的传统文化的精髓—书法。我一定要好好学习书法,把这种传统文化发扬光大。

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篇14:爬山的乐趣六年级

全文共 277 字

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清明节前一天,天气很好。我和我的父母,以及咸阳的一些叔叔阿姨,去崎岖的山上爬山

嵯峨山位于三原县西北部。是嵯峨乡最大的山,休闲娱乐的好去处。嵯峨山距县城40余里,面积约10万亩。

坐公共汽车到山脚,我们将开始爬山之旅。有台阶的时候,对后面的人喊;“有步骤”。爬到半山腰,回头看满山的春花桃花杏花。我觉得自己仿佛置身于花海之中。短暂休息后,我们继续爬山,爬了三座山才到达山顶。站在山顶上,我看到了美丽的河流、高楼、路上行驶的汽车等等。我们在山上的寺庙里拜佛烧香。寺庙附近挖了小蒜苗,捡了很多松塔带回家给孩子玩。

通过这次登山,我懂得了只有站得高,才能看得更远。

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篇15:字的春联

全文共 855 字

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爱幼尊翁中华美德

和邻睦里社会新风

安定团结人心所向

正本清源国运必兴

百年大计树人为本

万里长征立志当先

百业兴昌欣逢盛世

万民愉悦喜接新年

柏叶为铭椒花献瑞

龙年春联

龙缠肇岁凤纪书元

邦兴国治鸡唱门庭

鸡年春联

春暖花开犬蹲院里

宝地祥光开泰鸿运

天时地利门庭大吉

宝地钟秀年丰物阜

圣哲通灵人慧德清

爆竹梅花有声有色

金戈铁马无虑无忧

爆竹千声同辞旧岁

梅花一点独报新春

爆竹声声红梅点点

莺歌阵阵绿柳悠悠

爆竹声声普天同庆

金鼓咚咚万众欢腾

爆竹声中百花竞艳

红旗飘处万象更新

爆竹数声花明柳媚

春风一度雪化冰融

爆竹送走一穷二白

春风迎来万紫千红

北斗光明春台起凤

羊年春联

南溟壮阔羊角搏鹏

北国南疆八方锦绣

东桃西桂四季芬芳

蓓蕾初绽一年伊始

芳草新萌四季长春

比勤赛富千家盈喜

迎春接福万户纳祥

碧草白羊三春图画

羊年春联

金戈铁马万里征途

碧杨垂岸莺歌燕语

红杏出墙蝶舞蜂忙

璧合金瓯神州焕彩

龙年春联

龙腾玉宇世纪更新

边疆儿女胸怀祖国

各族人民心向北京

鞭炮声声高歌幸福

春联幅幅恭贺新年

丙穴鱼生人间改岁

虎年春联

寅方斗指天下皆春

不知索取只知奉献

牛年春联

勿问收获但问耕耘

布谷鸣春人勤物阜

瑞狮舞彩国富年丰

策马行空与时俱进

还羊务实举国小康

姹紫嫣红五湖春满

安居乐业十亿民康

长城雄姿松柏体魄

钢铁意志龙马精神

长春树独茂勤劳第

幸福花只开和睦家

乘东风踏平万里浪

农牧渔业

扬海螺威震九重天

乘风扬帆渔歌腾浪

归舟破浪锦鳞满仓

赤帜拂天日新月异

青松拔地人寿年丰

除恶惩贪祛邪扶正

兴廉反腐激浊扬清

除夕立春同日双庆

老舍自撰春联

随时进步一刻千金

处处春风花开富贵

家家笑语礼尚文明

春蚕织成满园锦绣

红烛点燃一代心灵

春催神州百花争艳

光耀华夏群龙竞飞

春到神州百花吐艳

香飘原野万物生辉

春风吹暖英雄门第

部队、民兵、军烈属

喜报映红光荣人家

春风春雨春花灿灿

喜酒喜歌喜气洋洋

春风春雨春色灿烂

新年新岁新景辉煌

春风春雨风调雨顺

爱国爱民国泰民安

春风春雨宜人春色

新人新事治事新风

春风得意马驰千里

煦日扬辉光照万家

春风得意马驰千里

马年春联

旭日扬辉光照万家

春风浩荡花香鸟语

虎年春联

岁月峥嵘虎跃龙腾

春风化春雨添春色

新年树新风出新人

春风送暖百花争妍

瑞气迎祥万物生辉

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篇16:劳动的乐趣作文350字

全文共 345 字

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我相信每个人都感受到过劳动所带来的乐趣,我也不例外,我也感受过劳动的乐趣,而且就在今天,早上妈妈叫我起床,打扫卫生,我很不情愿,我说今天是星期天,我要多睡一会,妈妈说不行,说今天要大扫除。

我不听妈妈的话,继续睡,妈妈说大扫除以后就去盛德美,我一听,说好,不许反悔,妈妈说好不反悔,我说在睡五分钟,妈妈说那不去盛德美了,我一听说好,我马上起来,我慢吞吞得起来了,妈妈说去哪工具。

我说好,我拿起工具,妈妈对我说,你去打扫客厅、厨房、卧室还有厕所。

这些地方要好好打扫,拖地、扫地、抹墙等,你要打扫干净,才去盛德美,我说好,说干就干,于是我干了起来,我努力的干活,经过我一个多小时的努力干活,妈妈分配给我的活,我已经全部干完了,我另外还把床整了整。

劳动的乐趣就在其中,只要你去干,乐趣就会浮出水面。

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篇17:生活的乐趣作文800字

全文共 951 字

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有一位网红叫王村村,他的目标是做一个最“无聊”的人。他尝试着做各种“无聊”的事,比如,数一碗饭里共有几粒米,给自己设计很奇怪的T恤衫,花时间亲自去制作碗筷、铁锅,钻木取火,仅仅为了炒一盘空心菜……有些人会觉得,这不就是没事找事吗?我却不这样认为。

这些看似特别“无聊”的事,其实有时候恰恰是生活乐趣。有些上班族,一天到晚,除了工作没有别的。久而久之,会觉得过得很无趣、单调、乏味,感觉生活没有一点亮点。而王村村每天都给自己找一点“麻烦”,既锻炼了自己的动手能力、创新能力等,又给生活带来很多惊喜。比如,做一张名片,上面除了边角上写着“王村村,策划经理”,其余不着一字,让人一见难忘;花了几个月的时间在自家的浴缸里种上水稻,不仅购买全光谱植物灯模拟光照,甚至做了蓝牙浇水装置,从而在城市的小出租房里,成功闻到了稻香;花两个半月的时间,用废电脑CPU炼出的黄金和用玻璃杯磨出的“钻石”,给女友做一枚世上独一无二的黄金钻戒……

王村村在做这些事情的过程中,有时候也会有失败和痛苦。就像他去北京七环外生火,从早上忙到晚上才“钻木取火”成功,他是含着泪把一盘空心菜炒出来的;他试图舔完一个巨大的棒棒糖,舌头出血了,棒棒糖也没有舔完。也许这些在别人看来是自己找罪受,但这正是王村村感受生活的独特方式,促使他进一步思考和寻找新的创意。

王村村曾经在《一席》中说过这样一段话:“无聊这件事,改变了很多我对世界的看法。我有时候觉得,任何一种东西或方式,都能成为我们走向未来的驱动力。可能每个人都会找到适合自己的那种方式,我恰好选择了‘无聊’而已。”

我欣赏王村村的特立独行,也特别喜欢在两点一线的学习生活中发现各种乐趣。比如翻课本时,我会胡想,课文里的作者头像到底像我们班的哪一位同学;每天早上看初三的哥哥姐姐跑操,我会留神每个人的不同跑步姿势,琢磨哪一种跑步姿势最舒服;和同学去看暑假最红的中国电影《哪吒之魔童降世》,为哪吒和敖丙哪个更帅争论得风生水起,引得周围人纷纷侧目……

生活就如一张白纸,你可以在上面挥笔速写,也可以工笔细描。这幅画卷是色调单一、毫无生气还是色彩缤纷、生机盎然,完全取决于你对生活的理解和发现——乐趣就是生活的点睛之笔。

无乐趣不叫生活。生活每天都是限量版,努力使每一天都开心而有意义,不为别人,为自己。

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篇18:春联里的学问作文400字

全文共 428 字

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门外,响起了“噼里啪啦”此起彼伏的鞭炮声;电视机里传来了欢声笑语;小鸟的歌声让我们心情愉悦。

“老爸,我们去贴春联把!”

“好嘞!”

几天前,我和爸爸来到超市买春联:有的描绘了美丽的春景,“又是一年芳草绿,依然十里杏花红”;有的告诉我们要好好学习天天向上,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。“爸爸,我们就买这副贴在店门上的“财源广进,生意兴隆”吧。

“孩子,别愣着,来帮忙贴春联!”

“来喽!”

“来,看看你春联学得怎么样,你来当指挥员。”

“呵呵,这正合我意。”

“说,上联贴哪?下联贴哪?”

呵!这不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗?我“吱”的一声把门关上,“上联在右,下联在左。”

“这……”爸爸面部表情有些僵硬,“哪哪个上联?”

“这还不简单,最后一个字是三四音调的是上联,一二音调的是下联。”

“呵呵,该我来考你了!”我贼贼地笑了一下,“中国第一副对联是什么?”

“这……”

“哈哈!是孟昶写的“新年纳余庆,嘉节号长春”!”

“原来女儿知识还很广嘛!以后我们有空就来切磋切磋吧!”

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篇19:贴春联

全文共 371 字

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一年一度的春节又到了,我们家买了春联。有上联、下联、横福……等等。

我问妈妈:“妈妈,我们为什么要贴春联?”妈妈说:“因为有一个传说:很久很久以前有一只怪物,它每到除夕的那天晚上,都要吃几千万人,那只怪物的名叫“年”,这个怪物是最怕看到红色的。人们恨死了它,就把红纸贴到门外两边,当“年”一来看到那张纸,就逃走了。所以要贴春联。”

晚上,妈妈叫我去贴春联,我就向爷爷借了爷爷以前的尖剑,你们知道我为什么这样做吗?因为我害怕我贴了几贴春联,那只怪物就出来把我抓走了。然后我拿起春联贴了上去门外两边。我刚贴完春联就听到“呼—呼—呼”的声音。我就打开尖剑紧张地说:“谁?谁?谁?”看到没东西我就回到屋子里,妈妈知道了这件事,就哈哈大笑,说:“你怎么这么好笑,这是传说的东西,传说不是真的,是假的!”

我学会了关于贴春联的知识,又知道了不要相信迷信的东西。

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篇20:我发现了画画的乐趣作文800字

全文共 810 字

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妈!几点了?我望着窗外的大太阳,不安的开口。七点四十了哟。老妈慢悠悠的回答。什么!完了!画画马上要迟到!我迅速打点好一切,三步并两步地闪地开了门。

在路上疯狂蹬自行车的同时我又一次对八岁的我表示嫌弃,为什么会被弟弟一副米老鼠感兴趣?然后大声宣布我也要学呢!唉又迟到了,罚站?我已经习以为常了。就像我每次回头去染得五颜六色一样。

不过今天画的是什么?只用铅笔。我应该能画好,新学的大家不都重新开始嘛!左看看,石瞄瞄,再注视我手下的“煤炭”,我果然不适合学画画呢!可谁让这是我自己选的。

慢慢熬吧一节课两节课三节课。嘿!还真点儿素描的样子了!虽然直线歪了,明暗关系也不强烈。但今天我可是第一次被老师夸奖了呢!难不成,我画画的天赋都在素描上了!于是,那段时期,我跟打鸡血一样兴奋。每天晚上写完作业就画素描,哪怕弄得一身黑也不在乎,甚至该上画画班时,我居然有点儿……兴奋!

我又受到了老师的表扬!看来。我是学素描的料啊!这样一想我就更兴奋了,画画的热情更高。

一张一张又一张,一副一幅又一幅。从几何体画到静,我竟然一直处于狂热期,而且技术越来越好,从班里的万年第一直冲到尖子层。望着那有小腿高的一堆画作,我心里总是忍不住要感慨一番。

可好景不长,老师不可能一直教我们素描。这不,开始学水粉。而我,又回到了以前画画时状态。仿佛曾经我从未冲进过尖子层一样,同学们没有一点惊奇。直到那一次心中的怨气犹如滔舀江水般不绝,一怒之下,撕了同学的画。当时我就后悔了,意外的是,老师既没有打我也没有骂我,而是语重心长地和我说了一段话。大致意思就是画画都是一家的,其实素描和水粉差不多,只是水粉的色彩更丰富而已……

自那一天起,我不再埋怨从前自己为什么选择学美术,也不再催眠自己说自己不是学画画的料。我总是怀着一颗激动的心,画好自己的每一笔!

看来咱孩子终于发现学画画的乐趣了!老妈总是欣赏我的水粉说。其实老妈,不是我发现了画画的乐趣,而是我有一颗富有乐趣的心。

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