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贴春联的乐趣【合集20篇】

导语:读书室友很多乐趣的。以下是小编为大家收集的题为关于读书的乐趣英语作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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生活中的乐趣作文

全文共 294 字

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培根曾说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐。”而那个与我分享快乐的朋友就是学习。

在我五年级上学期末时,周老师让我们提前预习五年级下册内容,其中有一个单位“1”不知道的情况下的问题:水比同体积的冰的质量多10%,一直水的质量是22千克,求冰的质量。我冥思苦想,想到了用以前学过的比来解决问题。水比同体积的冰的质量多10%,就可以得出水与冰质量的比是11:10,这样就能得出水的质量是20千克。我解决完问题以后,仔细检查了几遍就收笔了。老师讲解完成后,全班只有我一个人做对,老师表扬了我一番,我心里乐开了花,而学习就成了我的玩伴。

我现在一定要好好复习,争取在初中能有更好的成绩。

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篇1:关于贴春联四年级作文

全文共 805 字

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又是一年的除夕,我早早地起了床,因为今天我有任务。是什么任务呢?昨天晚上爸爸吩咐,今年的春联由我贴。

“彤彤,你知道春联怎么贴吗?”爸爸吃着早饭就问我。“还不简单,只要贴齐,贴平就行了。”“哈哈,我就知道你不懂,你不要小瞧这小小的春联,它的学问可大呢!”“爸爸,你快跟我说说呀!”“我简单地说,春联是我国独有的一种传统文化,它在我国民间流传最广,应用最多,每到除夕我国老百姓家家户户都要贴它。它是楹联的一种,是挂在或贴在堂屋前廊柱或门框上的上下相对的联语。因此,又叫对联。这种对联是由两串字数相等,互相对仗,而且具有一定内涵的独立文体。它最初起源于桃符。桃符早在秦汉以前就出现了,当时是用驱除鬼怪的,等等。春联的学问可多了,你自己再查查资料吧。”“爸爸,我知道了。”

我拿好春联,胶带和剪刀,准备贴春联。“咦,爸爸,这春联哪个是上联,哪个是下联呀?”“第一种方法是按音调平仄来分,上联最后一个字为仄声,就是汉语拼音的第三、第四声;下联最后一个字为平声,就是汉语拼音的第一、第二声。比如你手里的对联,“ 春光春色源春意 ” ,是上联, “ 虎将虎年扬虎威”,就是下联。第二种就是按时间先后来分,比如这“建伟业金牛辞旧岁,行鸿运玉虎迎新春”,“辞旧岁”在前,“迎新春”在后。第三种就是按空间范围来分,一般是小者在前,大者在后。比如“家重和睦家道旺,国讲团结国事兴”。“国”比“家”大,所以“家”在前,“国”在后。”“噢,我知道了,可是那边贴上联,那边贴下联?”“人面对着大门,右手方向为上,左手方向为下。”

这时,我区分好上、下联,把它们与门的左右,上下距离都算好后,仔细又耐心地贴着春联,想着爸爸说的话。啊,我国小小的春联就包涵了这么多学问和知识。你说我们中华民族那些风俗能不叫人想念吗?能不叫人喜欢吗?

“彤彤,真不错,贴好这么多春联了!真能干!” 妈妈不住得夸奖我。今天我真高兴!不仅学到了知识,又得到了妈妈在夸奖。

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篇2:吹泡泡的乐趣作文350字

全文共 343 字

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“我们今天出去吹泡泡吧!”王老师话音刚落,我们就像小鸟一样争先恐后拿起泡泡水,冲出教室在教室外排成两路纵队,蹦蹦跳跳地跑到操场上。

我们分成男女两组,面对面吹泡泡,顿时,操场上变成了一个泡泡王国,老师带领我们一起走进泡泡王国,那些泡泡就向我们扑来,好像在欢迎我们似的。那里的泡泡大小不一,大的像一个个透明的气球,小的像晶莹剔透的珍珠。单独的一个泡泡像透明的乒乓球,两个的泡泡像雪人,三个的泡泡像三个小朋友一起说悄悄话。有的泡泡像大冬瓜,有的像胖娃娃……泡泡的颜色可多了,有红色,有蓝色,有紫色,五光十色,有的像一个个珍珠。

罗海铭的泡泡又大又圆,可真像一个胖娃娃,那个泡泡在哈哈一笑中消失了。只见它拿出吹管往上一挥,那些胖娃娃就从吹管里蹦蹦跳跳的出来了。

有的泡泡渐渐消失,有的落在草坪上……

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篇3:读书的乐趣

全文共 405 字

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陈宇涵

很多人认为读书是一件痛苦的事,我可不这样认为。每一本书里都有一个不同的世界。比如说,中国四大名著中的《三国演义》就是一个战争世界。

俗话说兴趣是最好的老师。如果你对一本书根本不感兴趣,那么任凭谁怎么做,都是没有用的。以前的我根本不喜欢读书,无论父母说什么、怎么劝都不听。可自从我看了一本叫《阿衰》的漫画书,便渐渐对读书感兴趣了,从此我便开始喜欢上读书了。因为读书,我知道了许多知识,懂得了许多道理。俗话说“要么旅行,要么读书,身体和灵魂必须有一个在路上”“书籍是人类进步的阶梯”。这些话我慢慢懂了。

书本的世界就像一个沼泽,只要陷入了就无法自拔。如果开始对读书不感兴趣,你可以先选择一些自己喜欢的书,慢慢培养读书的习惯。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

人类的进步离不开书。一个人的成长也离不开书。所以,从现在开始,我们要坚持读书。

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篇4:品书,我的乐趣作文800字

全文共 790 字

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在任何时间,任何地点,捧上一本,静静地品味,将自己融入每一个故事,每一个曲折动人的情节,每一个主人公的心理。一切都这么安静,那么美好,这才是我内心最为珍惜的乐趣吧。

令我最为深刻的便是那一次了。

夏日的夜晚,蝉虫鸣叫异常响亮,星星眨着眼睛,俯视着大地,观看着所有人的一举一动。我坐在书桌前,在那明亮的台灯下,看那平摊在桌上安妮宝贝的《莲花》。《莲花》主要叙述年轻女子庆昭身患疾病,滞留高原,静等死亡。中年男人善生准备去寻访旧友内河。内河是被世界遗忘的女子,命运多舛。路上善生向庆昭讲述自己和内河的往昔,雅鲁藏布江河谷的奇崛险阻,恰似叙述中依次展开的苦痛而流离的蜕变过程……

《莲花》字词优美,情节紧凑。更是有许多好句好段令我深陷其中。“必须接受生命里注定残缺和难以如愿的部分。要接受那些被禁忌的不能见到光明的东西。”这句话也让我明白:生命不可能是完美的,人生也不一定是完美的,但我们要学会接受生命中的残缺,不要一味追求生命中的欲望,要知道欲望之外有伟大的追求。我们要学会克制欲望,去追寻伟大的东西。

“死亡是真相,突破虚假繁荣。它终究会让你明白,别人怎么看你,或者你自己如何探测生活,都不重要。重要的是你必须要用一种真实的方式,度过在手指缝之间如雨水一样无法停止下落的时间。你要知道自己将会如何生活。”不知不觉,就像安妮宝贝说的那样,时间就像雨水一般无法停止下落,它慢慢的流逝,我却还沉浸在那动人的情节里依依不肯离去。

“你在干什么?十点啦!快躺好睡觉!”妈妈走到我身旁,催促着我。“嗯……”我随意地回应着,等妈妈离开我的房间,却还是坐在椅子上一动不动。

“让你睡觉不听!,立刻睡觉!”妈妈又进入到我的房间,没再多说一句话。只听“啪”的一声,房间里一片漆黑。不知过了多久,我想着妈妈大概睡着了,便又起身打开灯,继续品味《莲花》。

品书,品书,品味读书。或许,品味一本好书,才是我真正的乐趣吧。

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篇5:钢琴的乐趣作文700字

全文共 699 字

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乐趣不在人们手中,就在人们眼里;一旦享受它它就会消失,如果憧憬它它就会出现。——题记

我眼中的乐趣便是钢琴了!

“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花。”多么婉转动听的一首《茉莉花》啊!使我想起了清澈的泉水,使我想起了奔腾的江河,又是我想起了潺潺的小溪……。那就是钢琴演奏出来的!我最喜欢的钢琴!

我特别喜欢钢琴,因为钢琴很神奇,一个个音符,在琴键上就像一个个小精灵,能弹出许多许多优美的曲子。柔和的《月光曲》,激情的《西班牙舞曲》,热情的《波尔卡》……,一个音接这一个音,像接连不断的浪花朝我涌来,多么美丽动听啊!于是我便请求妈妈让我去学钢琴。

第一次来到琴行,便听见那优美的琴声。我来到我的教室,只见一架黑色的钢琴矗立在我眼前,“哇!”我忍不住走上一步摸了摸琴键,想着自己弹钢琴的样子,是多么好啊!

上第一课了,我的手型却总是固定不好,手心里也直冒汗,弹出来的琴声也都是软绵绵的,一点儿也不刚劲,到后来手越来越硬,都不听使唤了,于是老师让我用“手握鸡蛋”的方法来固定手型,慢慢的,手型就变得更好了,我以为手型变好了后,弹得曲子自然也就好听了,可是老师对我说:“这可不一定,弹钢琴是要天天练习的,慢慢熟练,掌握节奏,强弱……才能叫好!”听了老师这句话,我就下定决心要在家里安一个钢琴练习。

从此以后,钢琴成了我最亲密的伙伴,它陪着我一天一天成长。我的愤怒,我的高兴,我的悲伤,都会在钢琴里诉说。当阳光洒满了屋里,当月亮撕下伪装,当最后的余晖慢慢褪色……那跳动的音符会在指尖飞扬,乐声盘旋在高空……渐渐地,我所练的曲子越来越熟练了,还得到了老师和同学的称赞。

我爱钢琴,因为它使我的生活更丰富,更初始,更绚丽!

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篇6:送春联尝糍粑的作文

全文共 664 字

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人的童年记忆就像大海,随手一抓,便可捞到缤纷的浪花。无垢的童真趣事,装点成了记忆中斑斓的色彩。偶尔想起,也不禁让人莞尔一笑:瞧,这便是童年的美好。

童年的心,总是充满了无限的热情。记得那次,我在上书法课时无意间听到老师谈起要去写春联这个计划,回家便嚷着要爸爸妈妈带我去。到了集合地点,才发现庞大的车队早已在那等着我们,他们整齐地系着绿丝带,宛若一条威严的巨龙。终于出发了,我们伴随着广播里传出快乐的旋律,飞也似的来到了民风淳朴的平坝肖家村。

长长的车龙,依次进入肖家村学校。从车上下来,大家脸上洋溢着欢乐的笑容。人们有的贴横幅,有的搬桌椅,有的拿出家里写好的春联。大家都忙忙碌碌的,好不热闹。

几十个大大小小的孩子,同时拿起手中的笔,在喜气洋洋的红纸上写下真挚的问候。不管他们写的字好不好,这份浓浓的情谊在村民们眼里总是最好的。看着他们黝黑的脸上露出的笑容,就是给予我们最好的回报了。

正写得激烈,忽然传来一阵悠扬的乐声,原来是村民们用歌舞来助兴呢。那儿,还有几个壮汉在打糍粑。随之而来的一阵香味把大家都吸引了,几百人围着一张庞大的桌子准备吃糍粑。在这儿的糍粑别有一番风味。别处的,卖糍粑都是卖糖馅儿的。而这里的糍粑,里面包的竟是豆腐和豆沙,当然也不缺糖的。一开始动手,大家便像炸开了锅似的,七嘴八舌地向村民们提出自己的要求。这场景,甚是壮观。

虽然,我带不走无限的糍粑,但村民们淳朴的民风,我将永远记在心中。

作文评语:走进乡村,体验民俗,让孩子开阔眼界,增长见识,对于写作也很有帮助,小作者观察细微,连糍粑的区别都描写得细致,32个赞!

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篇7:学古筝的乐趣作文400字

全文共 410 字

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今天,我学完古筝后,妈妈还没来接我,我便和几名同学去看音乐协会的人排练节目。

不知道什么时候,有一个同学讲了一个笑话,笑得我们肚子都痛得不得了。

“咦!我们这里什么时候又有了一个老年班呢?”老师说:“这是音乐协会的人在排练节目呢!”那个同学说:“这不都是老爷爷在练吗?”“呵呵!”我和几个同学笑了起来。

那个同学继续说:“我又没有胡说,你们笑我干嘛?”我对她说:“那里不是还有几个阿姨在弹古筝吗?”“但是只有几个而已!”那个同学争辩道。老师说:“虽然只是老爷爷在练,但是都弹得很好听啊!你们看这里面的乐器。”我仔细看了一下,有古筝、竹笛、琵琶……还有几种我们不知道的乐器。

“那不还是一群老年人在练吗!”唉!真是说不过她,她说是老年班就是老年班吧!

放学了,我听她对她的妈妈说:“妈妈,我们古筝班又多了一个老年班!”我也迫不及待地给妈妈讲了这件事,妈妈听了也笑得合不拢嘴!

这件事发生的太突然,也很有趣,于是很快就在古筝班里传开了。

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篇8:这里也有乐趣作文500字

全文共 543 字

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由于爷爷的坚持,我被迫离开被窝,跟着他去听所谓的“高雅艺术”即老戏班子唱戏。

原来,家乡来了个曲艺演唱团,我对这些演出没有兴趣,故不甚在意,可我爷爷却上心了,他们刚一搭好台子,便兴冲冲地要我跟他们走。我虽心上不愿,但盛情难却,只好将就跟着他走。

到了剧场,我才发现人迹清肃,来看的人并不多,像我一样的年轻人就更少了。我现在甚至已经打算好虚度一天呢。但在我意料之外的是,他们给我的惊喜太多了。

开场便给我打了一剂强心针,一出京剧《智取威虎山》,令我激昂澎湃,我对此次看戏也多了份安慰。接下来越剧的《梁山伯与祝英台》让人不禁潸然泪下,我仿佛已经看到了现实的祝英台哭倒在梁山伯的墓旁,化茧成蝶,与梁山伯比翼双飞。一个相声节目,演员们张口就来的太平歌词又让我联想到了大唐盛世……

演出结束了,我仍默默坐在座位上,感到喧嚣已久的心受到了来自中华传统文化的洗礼。过了一会儿,我看到演唱团团长径直走了过来,原来他是爷爷的朋友呀!但旧友相聚,并没有消散他脸上的忧愁,我从他的话中听出了失落。他说:“今天来的人太少了。”我从他的眼神中,读出他对传统艺术的坚守,也读出了对传统艺术传承的担忧与无奈。

这次观赏演出在我心中埋下了心结,我开始关注中国曲艺艺术,也开始学会欣赏戏曲文化。

这里也有乐趣,这里也有另外一个天地。

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篇9:关于写春联一年级作文

全文共 343 字

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虽然春节已过,但那天发生的事情,我却记得格外清楚。

过春节,是我们这里的主要节日,过春节要贴春联,记得在上一年春节,我曾经做爸爸妈妈的小助手,我负责在所有的春联后面涂上糨糊,爸爸就负责把春联贴在门口,而妈妈就在厨房把今晚的团圆饭煮好,而我就帮妈妈把食物洗干净和切好,再让妈妈下锅,到晚上,我们全家就高高兴兴的把团圆饭吃了,吃完饭,爸爸妈妈就带我到大草地里放烟花,那个时候,我们全家真是开心极了。还有,在春节的时候,爸爸妈妈会带我到亲戚朋友家拜年,有时,亲戚朋友也会到我们家拜年,参观一下我们的屋子睁不整洁,漂不漂亮。我们会包红包,送给亲戚朋友的孩子,有时亲戚朋友也会送红包给我。这就是我最印象深刻的臆见事和我们这里过春节的习俗。

欢乐愉快的时光总是特别短暂,来年春节一定也要这么愉快的度过!

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篇10:我的乐趣作文400字左右

全文共 465 字

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有人喜欢养花,有人喜欢看书,有人喜欢下棋,有人喜欢……但我最喜欢挖笋,虽然挖笋又苦又累。

以前,每年我和他们去挖笋,总是让我在路边站着,可无聊了。这回终于可以让我去挖笋,好开心!可是竹笋要怎么去找啊!大姑告诉我竹笋上面有一条细缝而且还有一些新鲜的土?下面就可能有笋。说着大姑找了一条给我看,我仔细看了看,真的如大姑所说。我拿起锄头就往下挖,可是笋给我挖坏了。我的好朋友小雪看见了嘲笑了我一番,后来我们就比赛了,看谁挖的多。

比赛开始,我在向大姑请教了一些问题,就拿着锄头在这徒峭的山上去找笋了。可是找了半天一条细缝都没找到,并且还摔了一跤。于是我就靠在竹子上休息了一会儿,大姑正在找笋,她看见了我脚边的一个缝说“你脚边有个缝。”我站了起来,往下看了看,还真的有!真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”。我拿起处头就往下挖,大姑一边看着我一边指导着我。我挖到笋的根就用锄头把根除去,可是它还是一动不动的躺在那里,风吹了过来竹林发出了沙沙的响声好像在嘲笑我。我极力一挖,终于挖出来了。我开心极了!我赢了!小雪满是不服气。

这就是挖笋的乐趣

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篇11:跑步的乐趣作文350字

全文共 332 字

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我有一个爱好,那就是跑步。跑步给我带来很多乐趣

一次,我考试只考了89分,当我看到这鲜红的分数时,我惊呆了。那可是我第一次考这么少的分数。我回到家,把书包往地上一扔,不顾妈妈的质问,我飞似的跑出家门。我边跑边想这次的失误,越想越明白,越跑越远……跑着跑着,便慢慢冷静下来。

我几个箭步跑回了家,妈妈明白我的心思,知道我的烦恼。晚饭时,妈妈才发话:“孩子,妈妈知道你的烦恼,知道这种方法可以帮你减压,但你更要冷静下来……”通过这番话,我明白了妈妈的用心良苦。

我觉得跑步能帮人释放压力,明白从冷静中生活道理、明白是与非,让人从这中间清醒,镇定。

跑步,让我学会更加冷静,坚强、镇定,让我们都热爱跑步吧!这种乐趣会让我们知道这世间一切一切美好的事物,跑步,给了我莫大的乐趣。

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篇12:有一种乐趣永不泯灭作文

全文共 1232 字

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书籍是人类进步的阶梯——题记

作为学生,书本是最熟悉不过的。每当提起读书,我的心扉就禁不住涌起愉悦之感。对于读书,它就是我生活的乐趣。读书的乐趣如同我身上的血与肉,在我的心中永不泯灭

时间如倒置的沙漏,带我回到了孩提时代。

我最早的读物是小小的连环画。那时侯,经济不发达,生活拮据。为了满足自己读书的渴望,我总是在放学后或双休日,到路边、有钱人家旁边、工厂附近去捡纸皮。由于生活的缘故,我对每一块纸皮都十分爱惜。我轻轻地把它们捡起,小心翼翼地折好,慢慢地放进袋里。这样日积月累,小小的袋子如充满了空气般变得鼓鼓的。我使尽吃奶的力,才把它们拖到回收站。因此我得到了一生以来的“第一桶金”。望着这一张张崭新的纸币,我的心如吃了蜜那样甜。我把钱用来买连环画,一看到梦寐以求的书籍,我的心像着了魔般,被它深深地吸引住了。黄黄的纸上细致地刻画着一些英雄人物的模样,我认识到关云长的忠肝义胆,岳飞的精忠报国,文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气概。读着读着,我便着了迷,还不时扮着书上英雄,引来不少笑话。至今回想起来,在那个羞涩而又快乐的童年中,这些凝聚着辛苦的汗水,宝贵的时间的小书教导我要珍惜每一元钱,我永远忘不了它们。

时间如白驹过隙。慢慢地,这些东西,我开始看得津津有味,可是时间久了,就感到厌倦了。后来,我发现了一块绿洲——镇上兴办的图书馆!镇上的图书馆虽不大,但“五脏俱全”。一进门,扑面而来的便是幽幽的油墨清香,书架上的书籍宛如在列队欢迎这些如饥似渴的人们。

图书馆如知识的殿堂,蕴藏着无限的财富。它离我家虽远,但我怀着炽热求知的心灵,无论多少个风风雨雨,多少个酷热寒冬,一步一步地迈上通往成功殿堂的道路。不到几个月的功夫,除了那些深奥的理论书外,其他的书我都借阅过了。有时我把书带到学校。我把它们悄悄地放在抽屉里,轻轻地翻开书,全神贯注地看。我如饥肠辘辘的蜜蜂,贪婪地吮吸着知识之花上那丰润甘甜的露汁。李白的浪漫,苏轼的豪放,李清照的愁绪已深深地烙在我的脑海里。我还从书中探求过牛顿、爱因斯坦的真理……至今回想起来,我觉得那段时间过得很充实,我完全迷醉在书的世界中,一点也不能自拔。

逝者如斯,随着社会的发展,人民的生活水平提高了,我由借书转向买书了。我最初买了一套《十万个为什么》。这套书叫我看得痴迷,如饥似渴的我学会了许多课本上没有的知识。渐渐地,我的视野开阔了,又买了几本书。《骆驼祥子》使我想入非非,《钢铁是怎样炼成的》叫我感动落泪……高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我的心灵在书籍这股清澈的甘泉中的到了净化,它也给我带来不少的掌声。每当老师提及课外知识时,我总是自信地回答。课室里总会一片哗然,大家都啧啧称赞我,我的心比吃了蜜还甜。

书籍如茫茫大海上的一座灯塔,指引我前进的方向。书籍如狭小空间里的一米阳光,赋予我永不停息的心灵。书籍如苍茫大地上的一阵清风,给我勇往直前的动力。

而如今,我仍在醉心地读书,读书是一种心灵的享受,读书是播下成功的种子。

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篇13:弹钢琴的乐趣作文600字

全文共 578 字

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我从四岁就开始学弹钢琴,弹钢琴让我爱上了音乐。弹钢琴带给我无限的乐趣,让我在烦恼的时候得到快乐,让我在气馁时得到了鼓励。

刚开始我觉得弹琴又有趣又好玩,可是到了后来觉得学得很吃力,就想放弃不学了,以后通过一次比赛,使我又坚定了学下去的信心。

记得那是两年前,胡老师让我报名参加一个钢琴比赛,并精心为我挑选了一首节奏欢快的曲子《欢乐的牧童》,可我总是弹不出那种欢快的气氛。胡老师告诉我,只要我弹的时候想着牧童放牧的情景,进入到里面,觉得自己就是那个快乐的牧童,一定会弹好的。我按胡老师的话去做,弹那首曲子时,把自己想象成那个快乐的牧童,果然,我仿佛身临其境:牛羊正在悠闲地吃草,我和小伙伴们在做游戏,曲子也随着我的幻想弹得欢快起来,没想到音乐如此美妙,能让我进入到那么欢快的情境里。由于我投入地演奏,那次比赛我获得了金奖。

还有一次,一道奥数题把我难住了,算了很多遍,也无法解答出来。正在我发愁时,想起先弹一首曲子来放松一下再来算这道题吧!我入迷地弹起了著名钢琴曲——《童年的回忆》。我家的那只小狗也不知什么时候坐在琴凳旁,一会儿静静听着,一会儿扭动着身子,看着它滑稽可笑的样子,我不禁开心的笑了,脑子也豁然开朗,很快做出了那道题。

几年来,我一直坚持每天弹琴,弹琴也成了我生活中必不可少的一部分,它充实了我的课余生活。我深深地爱上了弹琴,体会到了弹琴真是乐趣无穷!

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篇14:阅读乐趣作文300字

全文共 443 字

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记得妈咪曾说过:“当你还是小婴孩时,常常陪你看绘本或翻翻书,当时的你,一看到书。就很兴奋的抢着翻书。”,直到现在,我都很喜欢阅读,阅读能够带领我看到不同的事物;阅读也能够增广见闻。

阅读是件相当有趣的事,例如很多故事内容中许多小动物会说话,或是有些神奇、充满想像的情节,让我觉得好像带我进入了魔幻国度探险,所以当我闲来无事时,可以看看电视,和弟弟玩,当然也很喜欢看看故事书,进入古埃及世界,进入兵马俑的世界,进入…,让自己来趟奇幻之旅,真是有趣!

除了故事书之外,还有很多增广见闻的书籍,虽然我不能到世界各国去游玩,可是前阵子却借由书本去过了加拿大、德国、非洲和澳洲四个国家,了解了这些国家的风土民情。另外也还有自然类的书籍及各种杂志,这些多样的书籍,可以让我们学习各种不同的事物,让生活更丰富。

阅读可以增广见闻,现在我已经四年级了,除了故事或绘本外,更应该多接触科学类或小说类的书籍,让我的之事更加丰富,也让我的阅读速度加快,使我除了课堂内的知识外。更可借由课外的阅读,成为博学多闻的人。

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篇15:有趣的春联作文400字

全文共 724 字

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春夏秋冬,四季轮回。随着声声噼啪直响的爆竹烟花,我们迎来了新的一年。

爆竹,新衣,年夜饭……除了这些,在过年的时候还缺少了什么呢?

红底白字,那当然是春联了。一幅幅,一对对,春联在春节只是也是必不可少的。家家户户将横幅,上联与下联贴在大门口的位置上,红彤彤的,十分耀眼,十分醒目。

在爷爷家的大门口上就贴上了这样一幅春联:

横幅:恭喜发财

上联:人和家顺福星照

下联:心想事成鸿运开

笔锋苍劲有力,让人看了,有一种神清气爽的感觉。红纸看似是那么柔情妩媚,那是吉祥的象征!

站在大门口思量片刻,我了解到这幅春联的大概意思:“人和家顺”,我们家中的每一位成员都是那么和睦相处,家和万事兴嘛!当然是福星当头咯!下联所说的“心想事成”寓意着过年好事是如许之多,我们想的任何什么事都成,结果一定皆是大吉的!

看了这幅对联果然是会让人心花怒放呀!春联的吉祥象征是愈来愈强烈了!于是,我一人拿着纸和笔绕了差不多整个村子,搜集了不少的春联。

我的目光顿时被一幅春联吸引了。这幅春联用的似乎很广啊!看了之后让我倍感熟悉:百花齐放春光好,万马奔腾气象新。

这似乎让人想到了春天的美好景色。到底还是春色满园!今年是马年了,新的一年新气象,一年更比一年好!

这几幅春联都是十四字的,还不仅如此呢,十字的春联也不少!

上联:燕莺新气象

下联:龙马壮精神

好一个龙马精神!真心不错的对联!

瞧!这村子里的春联还真不少!你可见过十六字的春联?呵呵,快来大开眼界一番吧!

上联:庆盛世雄鹰轻起舞

下联:展宏图快马猛加鞭

这副春联越看越觉得其中蕴含着宏伟装置,浩浩荡荡!

“绿水青山九州生色金戈铁马四海扬威!”

可见春联和过个大新年是息息相关的呀!从春联之中,处处能透露出新年的喜气,新年是多么欢乐啊!过新年真好!新年快乐!

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篇16:快乐寒假之贴春联篇小学作文

全文共 1186 字

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眼看就要过年了,妈妈的工作单位也发了一副春联。今天,妈妈同意让我帮她去贴春联。

正当我摩拳擦掌,准备大干一场时,却被妈妈笑着拦住了:“且慢,你知道贴春联也有讲究吗?可不能凭着感觉来贴春联,不然会闹出笑话的。”

“呵呵,来吧,看你能不能辨别出哪是上联,哪是下联吧!”看着我一脸满不在乎的样子,一向是以理服人的妈妈立刻拿出了春联,笑吟吟的招呼我。

我有一些不服气,于是便接过春联,仔细一看,只见春联上写着:“岁岁祥泰福禄多,年年康宁满堂彩。”我一边看,一边笑着说:“妈妈,你也太看不起我吧!虽然我只是一名六年级的学生,但是关于春联的知识,还是积累了一点的。”

我用手指着两张春联的最后两个字:‘多’和‘彩’,自信满满地说,“一般来说,判断春联的上联和下联,可以通过每副春联的最后一个字来判断。如果最后一个字是一声或者二声,也就是平声,那么这张春联就是上联。相反,如果最后一个字是三声或者四声,也就是仄声,那么这张春联就是下联喽!”

“咦?你还知道这个?”妈妈一脸诧异,“进步不小啊!”

“哪里哪里。”我连连拱手,“奉承话先别说,分出了上下联,我们就赶快去贴春联吧!”

来到大门前,我踩在板凳上,将去年的春联轻轻揭了下来。又将上联从妈妈手中接过,摆在门的左边,拿起透明胶就要粘上去。

“哎呦!刚刚夸奖了你就分不清东南西北了啊!”妈妈一边无奈地抱怨,一边争分夺秒的把春联从我手中夺过来,“可不能这样贴呀!”

我被妈妈的举动搞得一头雾水:“怎么不对?上联在左边,下联在右边嘛!”

“错了!”妈妈一脸哭笑不得的表情,“我国传统的贴春联格式,是应该上联贴在右面,下联贴在左边!因为古人写字和现在的人写字顺序不同,是从右到左的,所以读书也是从右到左看。因为要先读上联,所以春联的上联就要贴到右边!你看,邻居们都是上联贴在右边的。 ”

“明白了!我险些犯一个天大的错误!” 我恍然大悟,连忙拿起上联,整整齐齐的用透明胶贴在门的右侧,再将下联抚平,与上联平行着贴在左侧。然后又小心翼翼的将上联贴在紧挨着门框的正上方。

到贴福字时,我特地将福字颠倒了一下,将福字倒过来,然后贴在大门的正中央。“为什么要把福字颠倒过来贴呢?” 妈妈看到我的举动,故意考我。

“将福字倒过来,寓意为‘福到了’。这是中华儿女祈求新的一年里能过上幸福安康的生活。”我熟练的答道。看到妈妈赞许的神色,我又笑嘻嘻地说,“妈妈,您可别想难道我呀!”

我欣赏着自己的成果——贴上火红春联的大门 ,一边认真地说:“看来,问题搞不清楚还真不能随意去干,就像今天一样,不知贴春联的规矩就要胡乱地贴,险些犯了让人笑掉大牙的错误!”

“是啊。”妈妈若有所思地说,“你说的很对,看来我们在以后千万不要乱做自己搞不懂的事情,不能为了自己的虚荣而不懂装懂。”

没错,在生活中千万不可不懂装懂,遇到不清楚的问题要及时请教他人——这便是我在贴春联时的感悟。你是否也能做到这些呢?

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篇17:古镇乐趣多作文500字

全文共 533 字

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春,已经来到了我们身边,一阵阵春风吹来,多舒服呀!何必把自己埋在汽车尾气中呢,去福德湾这个美丽而又饱含乐趣的古镇里享受春光吧!

来到福德湾,几棵刚刚抽出枝条的小树如同一个个小福娃,在迎接我们的到来。走进古镇,一根大杆子立在路中央,上面挂着许多牌子,为我们指路,先是一家没有名字的小店,店里住着一对老夫妇,他们手可巧了,做出一件工艺品:有一位正在倒热水的妈妈两眼很慈,热水源源不断地从小水壶中流出来。有一位正在磨米的老奶奶,她手握石磨把,慢慢地转着石磨。还有许多老夫妇用灵巧双手做出来的工艺品可引人了,不来多可惜!

绕过一棵大树,走上几阶木楼梯,映入眼帘的是一家小茶馆。几张桌子,每一张上面都撑着一把大伞。在木平台边上,有一方小池,听着鱼儿在水中戏耍,令人心旷神怡。每相邻的桌子之间都有一座小花坛,分别有不同的花种上,喝着茶,一转头,便可闻到浓郁的花香,古色古香的茶伴着浓香的花香,这样美的地方,怎可不去?

走过小茶馆就来到了小池的岸边。有几个小摊卖着小网子,让孩子们去池边捞小鱼、蝌蚪,看着鱼儿在小盒子中游动,多兴奋呀!孩子捕着鱼的心情一定很愉快吧,你们不想试试吗?

在福德湾中淌洋,仿佛被那古镇气息给包围,真如人间仙境。我建议今年春游到福德湾领略古镇气息大这亲自去看看吧!

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篇18:读书,这是我的乐趣作文450字

全文共 456 字

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读书,可以使人心情愉悦。在你伤心时,书会给你最好的安慰,在你开心时,书会陪你一起开心。

我一开始读书是因为在家人的逼迫下,迫不得已去翻那些深奥的书。我读的很快,大有不求甚解的味道。那书中的每一字在我囫囵吞枣之时早已从记忆中抹去。后来,我便慢慢沉浸在书那优美的文字中。每天放学后,我写完作业,不用在家人的逼迫下,我会主动去翻开书,打开智慧的大门。《混血豺王》使我落泪如珠;《白雪公主》使我体会到童话的有趣;《红豺》使我感到母爱的伟大?

后来上了五年级。读书,又使我的写作水平大大提升。当我看到自己的作文在《未来作家报》的报纸和网站上登出时,这,是我更加喜爱读书了。我每天都会读大量书籍,不管学习有多辛苦,因为只有我自己知道,读书已经成为了我生活的一部分,已经成了我的乐趣

家人也是这样,知我如此爱读书,便给我买了一大堆书。家里那小小的书架,已容不下更多的书了。可我心里明白,我是永远也不会放弃读书的。

读书不知从什么时候起成了我的乐趣,我也不太清楚。也许是再度书优美的语句中,也许?但这已不重要了,只要我爱读书那就行了!

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篇19:学写春联叙事作文

全文共 346 字

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临近春节,精灵小队的第二次活动围绕“春节”这一主题,开展了学写春联的活动。

我们带着毛笔、墨汁和春联纸来到锁三社区居委会。今天的辅导员有丁相尧爸爸担任,他先指导大伙儿怎样握毛笔,及在春联红纸上写字的要点。轮到我们动手了,大伙儿一高兴把刚学的握笔姿势给忘了,各种姿势都有,看的大人们哈哈大笑。丁相尧爸爸又一一纠正。这次大家学得都很认真,都能把笔杆立的很直。接下来是各自挑选喜欢的对联,对照着写在对联纸上。由于是第一次写毛笔字,我们还不能很好的掌握书写要领,但大家都特别的有耐心,一笔一划的对照着写。当我们向家长展示作品时,大人们都夸我们写的好,同学们心里乐滋滋的。

回到家,我给爷爷看我的第一幅毛笔作品,他夸奖我的同时也给我指出了不足。我想,这是我第一次写毛笔字,只要我努力练习,一定会越写越好的!

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篇20:写春联作文

全文共 544 字

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这学期我们学校开设了毛笔书法课,我感觉自己写得还不错,于是就毛遂自荐说:“今年春节咱家的春联我包了!”爸爸妈妈为我的自信而感动,特意编了幅羊年春联,并买来了红纸让我练习。

第一次用红纸书写,我特别不适应,怎么也找不到在毛边纸上写字的感觉,字写得歪七扭八,一片狼藉。刚练了一会,我心里就打起了退堂鼓,开始有点心不在焉了,笔画也越发走样,我生气扔下了笔。妈妈看见了,走过来语重心长地说:“儿子,别忘了‘失败是成功之母’、‘万事开头难’的道理,好事多磨,难道你刚开始就要放弃了吗?”听了妈妈的话,想想先前夸下的海口,我不觉脸红了。心想:我不能就这样放弃,让妈妈小看我!于是我重拾信心,又提笔一心一意地练了起来。一开始还是练不好,有许多次都想要放弃,但妈妈的声音在我耳边久久回响,一直在鼓励和鞭策着我,让我不要轻言放弃。经过几天的练习,我慢慢适应了在红纸上书写,并越来越得心应手,最终写好了春联。看着心爱的“作品”,我非常自豪,爸爸妈妈也为我骄傲,忍不住把我写春联的照片分享到了朋友圈,引来了赞声一片。

“骏马扬蹄飞奔去,金羊昂首踏春来”,这幅凝结着我许多心血的春联,如今正贴在我家大门上,供往来的人们欣赏。我激动之余,也暗下决心,以后一定要勤于练习,明年多写几幅春联,让大家看到我的进步,我的成长!

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