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贴春联的乐趣【通用20篇】

导语:读书室友很多乐趣的。以下是小编为大家收集的题为关于读书的乐趣英语作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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暑假乐趣多作文600字

全文共 597 字

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转眼间,暑假已经过去了一大半,可真快呀!这段时间我过的真是又开心又充实,而且还发生了很多有趣的事情。其中让我记忆最深刻的就是养泰迪犬的那几天了。

一天早上,姐姐从她朋友家抱回来一只又可爱又小巧的棕色小泰迪。刚进门,我就看见它在用那长长的舌头舔我姐姐的脸,可爱极了!它有一身棕色的卷毛,一双乌黑的眼睛,一个小黑鼻子,加上一张长长的嘴巴和四只可爱的小爪子,它还有一个超级好玩的名字,叫作旺旺,小名旺财。我想:为什么它不叫大礼包呢?因为旺旺大礼包嘛!嘻嘻。

别看它长得这么可爱,其实呀,它顽皮的不得了。幸好它打过了疫苗,不然呀,我们就得打了!这不,它一会啃我的拖鞋,一会又咬我的毛绒玩具,一会又去舔姐姐的脚和腿,一会又趴在地上耍赖皮,一会又跳到沙发上,真是一刻也闲不住,太调皮了。

我和旺旺之间有趣的故事那可是数也数不清呢!我就来讲讲吧,一天下午,大家都不在家,就剩下我和旺旺在家里看门,我们在一起玩了好一会,都玩累了,我准备爬上床睡一会,正当我上床的时候,小旺旺“嗖”的一下爬上了我的床,趴了下来,不一会儿就睡着了。哦,原来它是想和我一起睡觉呀,真可爱!我们就这样睡了。等旺旺醒后,它用爪子把我也给抓醒了。于是,我们起床又一起玩了。它还坐在我的怀里跟我一起在沙发上看电视呢!

哎呀,旺旺的主人回来了,它得走了,我真舍不得和它分开。不过它的主人答应了我,以后还带旺旺来看我呢,我太高兴了,真盼望它下次早点来。

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篇1:玩陀螺的乐趣六年级作文

全文共 611 字

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爸爸总是说我贪玩,我也承认玩过很多游戏,不过,在我玩过的游戏里,我认为玩陀螺最有趣。

使有陀螺的道具有:一个像枪型的蓝色发射器,一个绿色的长齿条,最后一个主要道具就是陀螺。陀螺的最上面,也就是顶部,有一个蓝蓝的圆圆的盖子,上面还画有大金刚的图案呢!这个盖子的名字就叫战神盖,战神盖的下面就是战神环,它是一个绿色的环。它的边缘凹凸不平,有高有低。战神环的下面就是攻击环,攻击环也是圆的,边缘比较平整。非常坚固。攻击环下面就是陀尖。陀尖的下面是尖的,上面是圆的。陀螺就是这样构成的。

我经常找一位朋友与我对决,他也有一个陀螺。开始对决了,我心如撞鹿,心怦怦地跳。真是太紧张了。比赛开始!我们把各自的齿条插入发射器的孔里,从一头插进去,又从另一头出来。在把陀螺放入发射器的下面。左手拿着齿条,右手拿着发射器。我想:我一定要赢。我与对方都离地10厘米。然后我与对方一起使尽全力把齿条从发射器里猛的拉出来。陀螺就立刻掉到地上,飞快地旋转起来,与对方的陀螺战斗起来。我情不自禁地喊着:加油!对方全神惯住地看着陀螺对。激烈的战斗快结束时,我的陀螺开始左右摇晃,陀螺在地面旋转时还发出滋滋的响声,好像在求救。对方的陀螺旋转地特别快。如果我赢了,我就可以换新装备,如果我输了他就可以换新装备。可是没办法,我们只试目以待……

过了一会,比赛结束了,我竟然赢了,我实在是太高兴了一场有趣的比赛结束了陀螺是不是很有趣?玩陀螺可以让我的课余时间变的有趣。

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篇2:我为市民写春联作文500字

全文共 545 字

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寒假里的2月1日,我参加了“小记者写春联送春联”的活动。

那天,寒风刺骨,天气非常不好,但我们还是准时到了活动现场。这时,准备工作已经做好。活动开始了!我们摊开红纸,挥毫泼墨。有的引经据典、有备而来,有的临场发挥、个性原创,书写内容或洒脱灵动、或欢喜吉庆,楷书、隶书、行书、草书纷纷登场。一会儿,我就写好了一副春联:“红梅铮骨傲雪,桃李笑颜迎春”。“这副春联写的真好啊!”一位在现场欣赏的老爷爷对着我刚写的春联竖起了大拇指。听了这话,我心里就像刚吃了蜂蜜一样甜,不过我还是谦虚地说:“谢谢,其实我写的还不算好。”“哎呀,你已经写得很好啦!要不这副春联就送给我吧!”“好啊!”又过了一会儿,一位大姐姐看中了我写的春联,老师还让我和大姐姐拿着春联拍了照片呢!老师将我们写的一幅幅墨迹未干的春联挂了起来,这样就吸引了更多的路人驻足围观。

“咔擦!咔擦!”还有记者在拍照呢!有一位小记者竟然用左手写字,而且写得非常好,俨然成了现场的“小明星”,许多市民纷纷邀请他帮他们写春联。我看着羡慕极了,暗暗地下定了决心:一定要好好学习书法。

不知不觉中,活动已接近尾声了。我觉得这是个非常有意义的活动,因为通过这次活动我不仅锻炼了自己,还和妈妈看到了学习书法三年来的成果。我一定要好好学习书法,争取获得更多的成绩!

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篇3:童年的乐趣作文600字

全文共 619 字

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有一年我才三岁。我在我外婆的果园里玩的特别开心我外婆从家乡里的院子拿出来一枚手榴弹。当然是一枚假的。它是一枚装有所有硬币的手榴弹存钱盒

我很喜欢。拿到院子里面来炫耀所有的孩子们都羡慕的看着我的存钱罐。这个孩子说让我快摸摸那个孩子说让我看看所有孩子都拉扯着。

我看见一个孩子坐在角落里瑟瑟发抖,我连忙走上去。把手榴弹给他看。那时候的我还是个单纯的小孩子呢,我就说快看我有一个手榴弹昨天和。是不是很羡慕呀?羡慕我会借给你的那个孩子不明白比给我看我那个时候的我完全不知道手语是什么?

我给外婆说了这件事外婆去告诉我她的名字叫小月是一个可怜的孩子从小就不会语言能力。我听了特别伤心,于是我走到了她家门口等等等的敲了几下门。那个孩子开了没的把我迎进了家里,虽然它美,它不会说话,但是我知道他是诚心诚意地的

我说我来你家没有什么意思啊,我听外婆说你很可怜,我就把我的手榴弹存钱盒送给你吧,当做我的礼物你可要好好珍惜哦。他不会说话,只不过点了几下头,我想他一开始谢谢我吧。

我说我每天都会来找你玩,你要答应我哟。他又点了点头天他要去北京治疗了。我很舍不得。跟着他的车子跑了一路在火车站的时候,保安把我拦住了,长大了几年不见啦。他敲了一下午的门,我惊讶地看着朋友,你还记得我呀?他点了点头,我以为她还没有治好,他说老朋友,几年不见,我还以为你不认识我了呢?我说你病好了吗?她说好了。我高兴的把他拉到我的院子里让他看看我种的向日葵。我为他摘了一朵戴在头上,美丽极了。

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篇4:春联四年级作文300字

全文共 336 字

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春联是以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是中国的文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴于门上,为春节增加喜庆气氛。下面让我们一起来赏析又是一年芳草绿,依然十里杏花红这对春联吧!

又是一年芳草绿,依然十里杏花红的意思是说:年复一年,春天又到了,郊外的各种小草一片翠绿,散发出清香,连绵不断的杏树开满了粉红的花朵仍然是那么的灿烂迷人。这幅春联形象地展现了春光的明媚,表达了人们对美丽春色的热爱之情。

这幅春联对应得非常好,上句芳草绿与下句杏花红都展现了春天亮丽的色彩。一年和十里在数字方面又有了对应。

读了这幅春联,我想起了英国诗人雪莱的著名诗句:如果冬天来了,春天还会远吗?这幅春联也让我们感受到春天就在眼前,大地将万物复苏。

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篇5:放风筝的乐趣作文400字

全文共 531 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的好时节,所以我和小伙伴们相约着周末一起放风筝。

我和小伙伴们拿着风筝一起来到了大草原。今天的天气真好,湛蓝的天空,雪白的白云,美丽的风筝,整个天空像一幅美丽的画。地上的小草像绿色的地毯,软软的,真想躺上去睡一觉。我才想起来,我来这里并不是看风景的,而是放风筝的。

于是我和伙伴们合作起来,一起放风筝了。因为我是第一次放,所以不太会放,爸妈就教我怎么放。教完我了,我就自己放。首先,我让小军拿着风筝,然后我拿着线轴就向前跑,大概跑了15米左右,我看距离差不多了,就向小军大声喊:“放!”。我更加使劲的跑着,风筝迎着风渐渐的升起来了,最后,稳稳地飞在天空上了。看着我们的燕子风筝在天空上自由自在的飞翔,我真高兴啊!我还是第一次把风筝放这么高呢!我对着燕子风筝大声的喊着:“燕子,加油!”

这时,小红拿着她的蝴蝶风筝跑过来,她看着我的风筝飞得那么高,就羡慕的说:“宣懿,你的风筝非得真高啊!快帮我让蝴蝶风筝也飞到天空去吧!”

“好啊!我们一起合作!”我高兴的说着,边说我们边开始放蝴蝶风筝,不一会儿,蝴蝶风筝也飞上了蓝蓝的天空。

我和伙伴们躺在草坪上,看着天空上自由自在的风筝,我心里真高兴呀!

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篇6:关于春联三年级作文

全文共 306 字

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过年了,家家户户门口都贴上了崭新的春联,红底黑字,喜气洋洋。最让我高兴的是今年我也参加了义务写春联活动。

廿六的早上,阳光明媚,我早早地起床了,准备好工具,就拉着爷爷到新世纪广场参加义务写春联活动。一到那儿,大伙儿已经把活动场地围得水泄不通,我的老师许老师也来了。这时有几位书法家已经开始挥毫泼墨了,我也不干示弱。刚完成一副“六畜兴旺,五谷丰登”,立刻就被一位叔叔拿走了,我心里甭提有多么高兴,因为我终于能用自己学到的本领为他人服务了。虽然没有书法家写得遒劲有力,但是已经足够了,站在一旁的电视台的叔叔还为我摄像呢。晚上看见自己在电视上写春联的镜头,我开心地笑了。

虽然写了一天的春联感觉很累,但这是我最快乐的一天。

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篇7:练字的乐趣作文450字

全文共 477 字

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我很小的时候,在学校里,看见了学校的一位老师在写毛笔字,我很感兴趣,就一直在那里痴痴地看着。

到了八九岁时,我就跟杜老师练起毛笔字来,当我第一次拿起毛笔时,有一种说不出的高兴。老师教我们拿毛笔,不知道怎么的,也许是看别人写毛笔字看多了的缘故吧!我第一次拿毛笔就拿对了。

掌握了基本姿势以后,老师让我们对着字帖临帖。就在写的时候,我的手一直颤抖。老师说:“没关系,大胆的写。”我按照老师说的做。写了一个字,虽然写的不是很好,但是,心里总有一种说不出的喜悦与激动。经过一段时间的练习,有了显著提高。在老师那里学的多了,也知道区分字的好坏了。看着老师的一手好字,我很羡慕,所以我就更加努力的写。

唐代盛行的楷书,我从小就喜欢,也喜欢看。唐代的书法名家各俱特色,如欧阳询的字笔力劲险,有着龙争虎斗的景象,云雾笼罩的气势,颜真卿的书法骨肉丰满、刚正浑厚,端庄而伟岸。

通过一段时间的练习,写字已成为我的一种习惯、一种享受,每当在心情烦躁时,只要一铺纸,一提笔,心就会静下来,仿佛到了一个神奇的世界里,有清风、有鸟语、有花香,还有青山绿水。我爱练字,它让我的生活充满了趣味。

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篇8:贴春联作文600字

全文共 601 字

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除夕那天上午,我和爸爸在家里一起贴春联

我们先拿出一幅鸡年的喜气春联,又拿出剪刀和透明胶等用具,准备替换旧的春联。我和爸爸用手把以前贴的旧春联撕掉,由于我指甲太短,怎么抠也抠不掉,于是,我便直接从旧春联的中间没有透明胶的地方撕,很快,被我撕下来了。准备贴横幅了,我迫不及待地站到椅子上,将横幅放到大门上面的中间位置,并将它按平,爸爸用透明胶粘贴在横幅的四个角上,再用手抹了几下,一条印着“迎春接福”的横批顿时出现在我眼前,我兴奋得一蹦三尺高。

接着,我跟爸爸准备贴春联,爸爸说:“在横幅下面确定春联的位置是非常容易,但分清上联和下联比较难,你有什么办法吗?”我想:春联它的寓意应该是先有团圆,再有欢乐,那么上联是“阖家团圆迎新春”,下联为:“满堂欢乐迎富贵”。我把想法告诉了爸爸,他摸着我的头说:“小家伙挺聪明的。”于是爸爸摆放位置,我指挥上下对齐,爸爸把上联贴在了门的左边,下联贴在了门的右边,边贴边用手抹平。一副“阖家团圆迎新春,满堂欢乐迎富贵”的春联在我俩的齐心协力下,工工整整地贴上了门。

最后贴“福”字。我刚将“福”字按到门上时,一下子就被爸爸拦截下来,“福”字被他贴倒了。我连忙喊了声:“爸爸,贴错了!”爸爸一边将“福”字帖完,一边对我说:“没贴错,因为‘倒’和‘到’是谐音,把‘福’贴倒了就寓意着:‘福到我家了’。”我心想:贴“福”字也有学问啊!

火红的春联给家庭增添了色彩,给新年带来了喜气。

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篇9:找刺球的乐趣四年级作文

全文共 669 字

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“今天真是一个好天气呀!”我赞叹道,小姑妈提议去摘“刺球”,我高兴地说:“好呀!好呀!”

于是,我们便出发了。一路上,我哼着小曲儿,别提有多开心了,我们的目的地在岩头,很快就到了,我兴奋地跑着。没想到,这里的路异常难走,可能是常年没人走的原因吧!到了山上,放眼望去,一篇翠绿的树林让人感到神清气爽。终于开始找板栗了,我迫不及待地找了起来,找啊找,总是找不到。于是,我放下急切的心情,仔细地找起来,呀!被我找到一个,我顿时充满了希望,我马上跑过去放进篮子里,可是我心一急,手一用力,“好疼呀!”我大声喊道。原来,是这个坏蛋小刺球扎到了我,我下意识地把刺球丢掉了。于是,我耐心地把另一个刺球捡起来,轻轻地放进篮子里,被它扎了以后,我总结出了经验:找到了板栗后,要轻轻的,不能用力。

我按这个做,果然,它们全部“听”了我的话似的,乖乖地被我放进篮子里,我找来了许多板栗。可是,我最生气的是,有许多调皮的板栗,竟然是空的,我恨恨地把它踢了一脚,嘴里还自言自语道:“叫你调皮,我非得教训你一下不可!”这真解气呀!我继续找,在一棵大树下找到了一颗大板栗,“看起来真好吃呀!”我说道,口水流了出来,小姑妈说“别贪吃啦,回家让你吃到吐!”我不好意思地笑了起来。“好了,今天就到这里吧,回家。”小姑妈说。“好吧。”我恋恋不舍地告别了板栗们,今天我感受到了无比巨大的成就感。我吃了一颗板栗甜甜的,身上充满了力量。

快乐的时光是那么短,回到家,我感到了有付出才有收获这句话真正的意义了。

你的语言流畅,语言中透着书卷气,你的观察有细节,而且采用多种手法让文章显得有趣。

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篇10:大海里的乐趣作文400字

全文共 389 字

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开学了,我还努力回想着暑假的美好时光,在奶奶家观看小菜园,去栾川游览鸡冠洞、龙峪湾……其中,最难忘的事还是在烟台的大海里游泳。

烟台属于山东,在海边。那一带的海水非常浅,往大海里走十几米还能踩住软软的沙滩。我非常喜欢在这里游泳,带上游泳圈,在海水中游泳,我的腿像青蛙一样跳出去,能游很远。挎着游泳圈在大海里乱扑腾,感觉就像飞一样。我不知不觉就游了一个小时。不好,我的牙齿冷得直打颤,我赶快“哧溜”一下跑上岸,用温暖的沙子埋我的双腿,腿真舒服。我悠闲地坐在沙滩上看风景。看到有些人和我一样在沙滩上进行阳光浴;有些人在大海里潜水玩;还有的人在较远的地方仰泳……总之,所有的人都是无穷快乐的。在高处看,人们穿着五颜六色的泳衣跳入清凉的海水,痛痛快快地嬉戏,每个人脸上都有幸福的红晕,因为这里有无边无际的大海,有金色的沙滩,有麻辣的海鲜……

我是多么喜欢大海里的乐趣、沙滩上的快乐呀,你呢?

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篇11:关于读书的乐趣九年级优秀

全文共 1011 字

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有句名言说,书籍是人类进步的阶梯。对我来说,生活里若没有书籍,就像大地没有阳光,小鸟儿缺了翅膀。书籍给我的快乐是沙滩上五颜六色的贝壳,亦是风铃歌唱时发出的欢快音符,也像繁星点亮夜空,春雨滋润大地。 There is a saying that books are the stairs of human progress.For me, if there is no book in life, it is like the earth does not have sunlight, and the birds lack wings.The happiness given to me by the book is the colorful shell on the beach, and it is also a cheerful note made when the wind chime singing. It is also like the starry night sky, and the spring rain nourishes the earth.

很小的时候,每天睡前爸爸妈妈都会给我读故事。有时,他们讲着讲着就睡着了,我却被故事吸引着,没睡意,一个劲地嚷嚷:“讲,再讲一个!”大一点后,我学会了拼音,就自己读书了。遇上不认识的字,手边有字典,一翻,问题就解决了。渐渐地,我的喜好与品味也随着年龄在变。现在,读《金银岛》、《八十天环游地球》、《绿野仙踪》等世界名著也没困难了。

以前放学回家,我通常会先写作业,但总要留一点“小尾巴”,然后一边津津有味地读书,一边注意门外的动静。留下的“小尾巴”是预防妈妈检查时“演戏”用的。

有一天我正读得入迷,突然听到扭门把手的声音,书来不及藏进抽屉,就一把丢到了墙角。妈妈进来时,我已扯过作业本装作思考的样子。哈哈,有惊无险。妈妈批评我写作业太慢,她不晓得我的秘密。

现在,我已养成了好习惯,每天放学回家抓紧时间做完作业,剩下的时间可尽情畅游书海,再也用不着偷偷摸摸地跟妈妈“演戏”了。今年暑假,爸爸给我买了一套“国际大奖小说”,五十多本,我一个假期就读完了,还写了十多篇读后感,真是充实又快乐。

俗话说,读书识理。书籍为我打开了认识自然、社会和生活的一扇扇窗,让我在轻松愉悦中得到了精神和心灵的享受,学到了许多课堂上没有的知识。所以,我很乐意做一个快乐的“小书虫”呢!

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篇12:关于读书的乐趣九年级优秀

全文共 1024 字

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在安静的夜晚,没有了白日的喧嚣嘈杂,心灵静谧得如同一泉清水。独坐在书桌前,拾一本书,在慢慢地品着书中的韵味,这或许也是一种境界,一种享受吧! On a quiet night, there is no noise of the day, and the heart is quiet like a spring water.Sitting alone in front of the desk, picking up a book, and slowly the charm of the book, this may also be a realm, a kind of enjoyment!

伟大的导师列宁曾说过一句格言:“人的一生有三项任务:学习、学习、再学习。”细细得想,人生好比一次长长的跋涉,在走过的每一段历程中,我们都会有欢乐、有困苦;也会有所思,有所想。而这苦、乐、思、想的源头便是我们在读书的过程中受到的启示。如果人生如画,那么书就是那多彩的颜色;如果人生如海,那么书就是那奔泻的江河;如果人生如山,那么书就是那绵延的山峰。

当你寂寞无聊时,捧读小说,那多姿多彩的情节、栩栩如生的人物会为你的寂寞无聊画上句号。体验西天取经的艰难,品味大观园里林黛玉的粉粉盈泪,感受马蒂尔德人生的曲折,学习简爱倔强的个性。他们有着人生的辛酸甘甜,有泪,也带着笑。

当你失意时,浸泡在优美的诗词氛围中,洗涤你的烦躁和忧愁。屈原给你“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态”的执着,杜甫给你“穷年忧黎元”的胸怀,苏轼给你“羽化而登山”的超脱。他们都有着“路漫漫而其修远兮,吾将上下而求索”的追求,有“天行健,君子以自强不息”的气概……功利在他们的心中隐退,取代它的是一种思考和感悟,一种经过洗礼的凤凰涅槃。

读书就如同在读人生,读作者的人生,读自己的人生。读书,更像赏花,细细得看,每一朵花都有各自的美丽之处;书也是如此,每一本书都有各自的精妙之处。当孤独、寂寞时,我们读书;当失意、困惑时,我们读书;当快乐、喜悦时,我们也读书。读到悲伤之处,我们为之流泪;读到喜悦之处,我们为之兴奋。如酷夏之凉风,更似寒冬之温暖。给人力量,使人乐观,催人奋进,贯穿我们的人生,使我们的人生具有了迷人的色彩和温馨的梦想。是书充实了我们的生活,教我们做人的道理。

书,使我受益匪浅,让我沉浸在淡淡的书香之中;这是我感悟到,书是多么的繁华,它是人类走向美好未来的阶梯,是对人生反复思索的结晶!

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篇13:鼠年春联大全

全文共 766 字

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春联亦名“门对”、“春帖”,是对联的一种,以下是小编为大家带来的鼠年春联大全,欢迎大家参考。

丙名世德,子夜凯旋。

丙年风仪,子夜钟鸣。

丙年兴旺,子民腾欢。

子夜为鼠,丑豺属牛。

百年推甲子,福地在春申。

苍松随岁古,子鼠与年新。

春潮传喜讯,鼠岁报佳音。

春燕鸣暖树,金鼠跃青枝。

黄莺鸣翠柳,金鼠恋苍松。

粮多衣食足,子尽旭日升。

豕去呈丰稔,鼠来报吉祥。

豕去春无限,鼠来岁有余。

鼠来豕去远,春到景更新。

鼠为生肖首,春乃岁时先。

欣有鼠须笔,喜题燕尾书。

新妆鼠嫁女,美景燕迎春。

子时春意闹,鼠岁笑声甜。

子为地支首,鼠乃生肖先。

子夜岁交替,鼠年春更新。

子夜钟声响,鼠年爆竹喧。

鼠年吉星高照,猪岁捷报频传。

万千禽兽尊为子,十二生肖独占先。

才见肥猪财拱户,又迎金鼠福临门。

窗花巧剪吉祥鼠,科技尊称致富神。

稻菽千重金浪起,春风万里玉梅开。

吉祥鼠报丰收岁,科技花开富裕家。

甲第连云欣发展,子年遍地祝丰隆。

老鼠娶亲成故事,雄鸡迎日报新春。

老鼠娶亲鸣鼓乐,羊毫醮墨写春联。

灵鼠跳枝月影晃,春牛犁地谷生香。

灵鼠迎春春色好,金鸡报晓晓光新。

龙图群英兴伟业,鼠须彩笔绘蓝图。

年画喜人鼠嫁女,红梅傲雪鹊鸣春。

鹊喳梅放春迎户,鼠报年来福满门。

壬遇深恩心谢党,子图大业力描春。

豕去鼠来新换旧,星移斗转腊迎春。

鼠无大小名称老,年接尾头岁更新。

未有吉言托老鼠,敢将套语贺新春。

银花万簇迎金鼠,火树下株展玉龙。

茸歌燕舞吞添喜,豕去鼠来累焕新。

宰掉肥猪开美宴,迎来金鼠庆新春。

子时一到开新律,鼠岁三春报好音。

子夜佳章茅盾著,鼠偷奇案况钟察。

子夜鼠欢爆竹乐,门庭燕舞笑声喧。

祖国健儿兴骏业,鼠须彩笔绘宏图。

春雨晓风花开五色,鼠须麟角力扫千军。

一纪开端共迎金鼠,三春肇始问举玉杯。

子鼠一点红补气利水称良药;亥猪三大盆营养丰盛是佳肴。

豕岁又是丰收,髙高兴兴送去;鼠年更为繁荣,喜喜欢欢迎来。

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篇14:看书的乐趣作文400字

全文共 388 字

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是人类进步的阶梯,书是全人类的营养品,书是全人类的珍宝。可见书对我们有多么的重要啊,可是我以前却不爱读书。

那天是星期三,有20分钟的读书时间。我拿出了四月份的必读书目《城南旧事》。这本书我们之前读过,但我也是,囫囵吞枣的读了几页,其他的我也压根儿没看过。以往我都是很讨厌这20分钟的读书时间,但今天我并没有觉得这个时间很漫长,反而津津有味的,读起书来。因为随着我打开书,我慢慢的走进去,便被里面的精彩故事吸引,看见非常好的好词佳句,我会把他用荧光笔给画下来,记在本子上,。越往下读越有意思,越读越精彩,越读越想往下读。就这样不知不觉20分钟很快的过去了。可我还想看,但是还有别的事情要做,我默默的说:“这样回家再看吧。”我把书,依依不舍的放回了书包里去做别的事情了。

人们常说:“开卷有益。”当你打开五彩缤纷的图书,你便在知识的海洋中遨游书不仅是知识的宝库也是我们的良师益友。

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篇15:读书的乐趣作文600字

全文共 724 字

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“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”这是毛泽东写的。我先是从不爱读书到很热来读书,还被书深深的吸引住了。书是从古到今流传下来的文化。书是可以给我们带来智慧的。

我记得那是一次暑假,我在家里一会儿看电视,一会儿玩儿电脑,一会儿玩儿手机,我吃饭的时候还得让爸爸妈妈过来叫我我才去吃,有时爸爸和妈妈没有在家,一天没有吃东西,到晚上他们回来的时候,看见我还在玩儿电脑,就把电脑的插头给拔了,但是的我原以为电脑给坏了。可是到了后面我才知道爸爸妈妈回来了。那时的我被爸爸妈妈狠批了一顿。妈妈和爸爸看见我一直这样觉得我一直不学习,然后还给我买了一本书名字叫《淘气包马小跳之寻找大熊猫》让我在1天之内必须看完这本书,知道主要讲的内容。就经过那次教训以后,我就一直好好学习,不在玩儿电脑,就怕被妈妈再一次被批。

我看了好几遍这本书一遍两遍我一直读,我心里想着,我要努力,我要加油我争取要背过,我大概读了100多遍终于把那本书给背过了。

我记得还有一次晚上,妈妈叫我吃饭,我看书看的全神贯注,都投入到这本书里面去了,没有听见妈妈在叫我吃饭,妈妈就直接走到我的身边打了我一巴掌。我就大喊了一句:“谁呀。干什么呀!”妈妈对我说:“你要是再不去吃饭我就把你的书给扔了,我没有听进去刚才妈妈说的话,就直接说了一声:“知道了。”妈妈就走了,的过了一会儿,妈妈又叫我吃饭,而我却没有听见,妈妈生气的走过来,把书直接拿过来扔到了床上,让我去去吃饭了。

虽然,妈妈把那本书扔到了床上但是,我还是恋恋不舍。我还想着:“等吃完饭了继续看那本书。”从那时起,我一吃完饭就看书,一吃完饭就看书,爸爸和妈妈看着我特别的开心,就给我买了我最喜欢看的《淘气包马小跳》全集呢?我特别的开心。

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篇16:五字春联美文摘抄

全文共 696 字

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上联:龙引千江水

下联:虎越万重山

横批:龙盘虎踞

上联:春花含笑意

下联:爆竹增欢声

横批:喜气盈门

上联:黄莺鸣翠柳

下联:紫燕剪春风

横批:莺歌燕舞

上联:爆竹传吉语

下联:腊梅报新春

横批:普天同庆

上联:春风吹柳绿

下联:碧水育花红

横批:春回大地

上联:龙腾至万里

下联:凤舞驾九州

横批:龙凤成祥

上联:神牛辞旧岁

下联:金虎迎新春

横批:辞旧迎新

上联:千年迎新春

下联:瑞雪兆丰年

横批:年年有余

上联:盛世千家乐

下联:新春百家兴

横批:欢度佳节

上联:四时多吉庆

下联:八节永平安

横批:国泰民安

上联:忠厚传家远

下联:诗书济世长

横批:人杰地灵

上联:飞雪迎春归

下联:爆竹送年到

横批:瑞雪丰年

上联:年丰人增寿

下联:春早福满门

横批:欢度佳节

上联:百柳报春兆

千花传欢乐

横批:虎年虎气

上联:健康如意春

下联:平安吉祥年

横批:人寿年丰

上联:云中熊虎将

下联:天上凤凰儿

横批:比翼逍遥

上联:东风迎新岁

下联:瑞雪兆丰年

横批:笛弄梅花曲

上联:锦秀山河美

下联:光辉大地春

横批:风移兰气入

上联:艳阳照大地

下联:春色满人间

横批:寒尽桃花嫩

上联:日影泛槐烟

下联:春归柳叶新

横批:春情寄柳色

上联:有天皆丽日

下联:无地不春风

横批:黄莺鸣翠柳

上联:腊梅吐幽香

下联:紫燕剪春风

横批:爆竹传笑语

上联:水绿织克光

下联:梅传喜庆年

横批:桃红映人面

上联:花发锦城春

下联:莺啼杨柳风

横批:莺迁金谷晓

上联:处处春光好

下联:家家气象新

横批:雪映丰收果

上联:黄莺鸣翠柳

下联:紫燕剪春风

横批:莺歌燕舞

上联:春花含笑意

下联:爆竹增欢声

横批:喜气盈门

上联:牛劲冲天去

下联:虎威贺岁来

横批:虎虎生威

上联:春风催虎步

下联:瑞雪兆丰年

横批:羊年大吉

上联:虎啸风声远

下联:龙翔海浪高

横批:虎跃龙腾

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篇17:这里也有乐趣作文

全文共 837 字

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办公室一向都是个较为严肃的地方。我很害怕去那里,若被老师叫到办公室,大多是联想今天做过的坏事,但有时也没什么“小辫子”被老师抓,自会昂首阔步走进去,等待喜讯。

新来的政治老师是个20多岁的“大姐姐”,长得面若桃花,有时我却觉得她“心狠毒辣”。

政治课堂的枯燥内容,把我的目光推向窗外。望着窗外树叶“唰唰啦啦”的飘落,思绪早已随着随风飘舞的树叶,落尽树底的尘埃。

“石博锐,你来背一下这道问题!”

“嗯?!额……”

“行了啊,都快期中考试了,还不会背。下课到我办公室来一趟啊!”

“啊!”我是一向不喜背政治问题的,今天老师还点了我!

看着窗外飘落的树叶,一肚子的埋怨都付与了他们。然而我又不得不把思路转回课堂,却又觉得书中文字都在嘲讽我,无心听课。

本以为老师上了一天的课很劳累,一下课就会忘记这茬,谁又晓得临走前她还念念不忘:“石博锐,快点啊!”语气中透着一种斥责,使我的内心早已惴惴不安。

听别人说政治老师的办公室在三楼最里面,特别小。脑海中想象着一会儿即将“被训”“叫家长”。我越往下想就越恐惧那个“刑讯室”。这些都还不算,我最害怕的是那里的“鞭子炒肉”。

时间转瞬即逝,老师的办公室就在眼前,我却又踌躇不定。

“石博锐,进来吧!”政治老师边与我说话边喝着水,看得出一天的课已然让老师筋疲力尽了。老师办公室里的“冷空气”让我不敢动弹。貌似老师看出了我的尴尬,给我搬了把椅子,让我和她坐在一起。

“你今天是不是走神儿了?点你背问题你也没背出来。”

“嗯。这个问题昨天我没好好背。我每回背政治的时候都特别慢。”

“其实政治问题很好背,你看啊。首先,先掌握住这道问题的……”

时间一分一秒的过去,我的政治问题也被老师“彻底扫荡”完了。看见老师桌子上的玩偶,我们又找到了共同的话题,聊得不亦乐乎。这与我先前想到的办公室的氛围截然不同,因为,我在这里发现了——乐趣

在与老师谈心的过程中,我们不仅解决了学习上的难题,也一起解决了生活中的问题,真可谓是“良师益友”。办公室,老师。谁又会将他们与乐趣联系在一起呢?

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篇18:观察的乐趣作文800字

全文共 786 字

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书上说蒜青和蒜黄是两兄弟,它们的妈妈都是大蒜。但是,它们是怎样长出来的呢?它们的外形又是怎样变化的呢?我决定像法布尔一样通过观察找出答案。

于是,我将白白胖胖的蒜瓣分成两组,并用铁丝串起来,分别放入两个加水的盘子里。一个盘子放阳台,让蒜瓣可以充分吸收阳光;另一个盘子放客厅,并用盒子盖起来,让蒜瓣保持在阴暗环境中。蒜瓣会有怎样的变化呢?我好期待。

经过三天的漫长等待,蒜苗“兄弟”却没有丝毫发芽的动静,等得我心里好着急。难道它们是怕冷吗?但书上不是说“腊月蒜苗正泛青”吗?我又仔细观察着蒜瓣的变化。只见阳台的蒜瓣,身上布满了黑乎乎的印记,不会已经死了吧!正当我绝望时,却惊奇地发现蒜瓣底部出现了几根绒毛状的“蜗牛触角”,白白的,短短的,细细的,似乎碰一下,就会缩进去似的。我迫不及待地回到客厅,掀开盒子,发现客厅的蒜瓣也长出了“蜗牛触角”。“蒜苗兄弟生根啦!”我开心地大叫起来。原来,所谓的“生根发芽”就是指的植物先生根,后发芽的成长过程呀!

又过了两天,蒜苗“兄弟”的根从“蜗牛触角”变成了“蜘蛛的脚”,粗壮有力,好像快要从盘子中爬出来似的。蒜瓣的顶部开始出现了差别。我发现阳台的蒜瓣头上出现了一颗颗绿色的“虎牙”,而客厅的蒜瓣头上出现了一把把黄色的“小弯刀”。哇,是蒜苗“兄弟”发芽啦!

每天回家观察蒜苗“兄弟”的变化,成了我最大的乐趣。一周之后,客厅的蒜黄哥哥,个头长得特别快,如同一根嫩黄的筷子站在那里,风一吹就摇摇晃晃地跳起舞来。阳台的蒜青弟弟,全身绿油油的,好像一根翠绿的小木棍,特别憨厚可爱。仔细查看蒜青弟弟的头部,发现里面还藏着一个嫩绿的、小小的头,好像一个正在捉迷藏的小孩。一阵微风拂过,蒜青弟弟摇晃着身体,我似乎听见它头上的“小孩”嘻嘻哈哈地笑着,快要跑出来似的!原来,蒜青弟弟已经分叶了。

有观察就会有发现,有观察就会有收获。观察的过程充满了乐趣,真让人着迷!

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篇19:有关写春联高二作文

全文共 458 字

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这个寒假我有许多有意思的事情,其中我认为最有意义的要数写春联

我先拿来春联字帖,并且在其中找出一副较为满意的对联:“喜居宝地千年旺,福照家门万事新。”再找来旧报,握着毛笔在纸上认真地练习起来。一开始,我专心致致地拿着毛笔在纸上一笔一画地练习者,仿佛每一个字都有灵魂似的。可是到了后来,我就开始“浓墨涂抹”了,“喜”字回笔还染了一大块。

这时,爷爷走了过来,他语重心长地说:“写字不能慌,要慢慢写。你看,你的字都没压住,就像人没有肩膀一样。”我听后刚想笑,可是转念一想,又觉得很有道理。便又找来一张纸像刚开始那样细心地练习着。此时,爷爷又走了过来,嘴里念叨着:“快,压一下!对,完美……”见我练得差不多了,爷爷兴奋地说:“好了,你可以写在纸上了!”

爷爷先用铅笔在纸上描出字的大概位置,我有些紧张地拿起毛笔,在纸上小心翼翼地写着。过了一会儿,我的胆子渐渐大起来了,胸有成竹地写完后面几个字。站在对联前面,我不禁叹了一口气,静静地端详着我的成果。

除夕夜里,我将我的作品贴在门口,妈妈看了后赞不绝口。对联给家里增添了许多年味。

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篇20:发现劳动的乐趣作文1000字

全文共 996 字

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自从参加今年暑假夏令营之后,我就发现我居然喜欢上了劳动

以前在家,不是看书就是玩电脑游戏什么的,很少劳动,也不喜欢劳动。一个字:懒。可是到了夏令营之后,每天都得劳动。一开始很是不适应。就拿洗衣服来说吧。刚到夏令营时,很烦洗衣服,衣服也洗得可慢了,可是必须得洗,没办法,只好硬着头皮应付着。后来,我慢慢开始认真用老师教的方法洗:先给领口打皂,再给袖口打皂,最后给衣服下摆打皂,如果别的地方有污渍也打上皂。再从头到尾搓一遍,使劲搓,直到搓干净为止。裤子是先给裤腰打皂,再打裤脚的皂,最后把裤腿和裆一起打皂,再搓。刚开始觉得搓得很累,手疼,心里很烦。搓多了,手就变得有劲多了,搓完后还要换水清,刚开始觉得没有必要清三遍,看到清两遍后水已经比较干净了,就不想再清了,换句话说就是想偷懒一下。可是到后来我就想着老师说的话——要安住在当下,没去想累不累、烦不烦,专注于每个环节,反而觉得时间过得很快,衣服也洗得又干净又快了。差不多两周时间,自信心爆棚,觉得洗衣服小case啦,难不倒我的,洗衣服变成生活中,每天必做的一项轻松、愉快的活动。夏令营结束时,我都快得了洗衣服上瘾症了。

在夏令营,我还爱上了一项劳动——擦地。在家里一直没有擦地的机会,也不想擦地,可是夏令营要让我们自己干卫生,每个人都有自己的卫生区。于是,我很郁闷地开始了卫生区的打扫。刚开始打扫时虽然知道方法,可是不想擦,随便应付一下就完事了。后来,我看到别人卫生区的干净程度,有些不安,开始认真起来,把每一块地砖都用心地擦好,不去想别的事。结果干得越来越快,越来越干净,越来越开心。一次,我看到有一张桌子很脏,老师也没安排任何人擦,我就顺手把它擦干净了,要是以前,我估计我是看不到的。每天看着干净的卫生区,我心里美滋滋的。

从夏令营回来后,我发现对干家务的态度发生了很大的转变。比如说洗碗吧,以前为了应付差事,马马虎虎的洗完了事。而现在洗碗是很认真的,把每一个碗、盘子都认认真真地洗干净。看着干干净净的碗盘,心里可满足了。一次,我突然看到炒菜的勺子背面凹槽里沾满了凝固的油垢,二话没说,就开始用指甲把它一点一点抠出来,我的指甲都弄劈了。最后这个连妈妈平时都忽视的小“细节”终于被我征服了!我真开心!

以前,我觉得很不可思议:劳动也能获得乐趣?现在我才知道:原来劳动的乐趣产生于安住于当下和劳动之后的成就感中!

感谢这次夏令营,让我发现了劳动的乐趣!

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