贴春联的乐趣（热门20篇）

1月22日上午，我准时地来到阳光学校，参加萧报组织的小记者活动“写春联“。要知道以往都是我看别人写春联，这次是要我自己动手写，所以我还有点小紧张呢。

活动一开始，书法老师先给我们讲了春联的来历：在古代，人们过年的时候，都会在门上挂桃树枝，用来辟邪和求平安。后来桃树不够砍了，古人就在红纸上画桃树枝，再贴在门上。可是人们觉得光画桃树枝很单调，于是就又在上面加了一些字。慢慢地人们干脆桃树枝也不画了，只写字了，这样就形成了现在的春联。

讲完了春联的来历，书法老师就开始教我们毛笔的握法和它的基本笔画了。一开始我是像握铅笔一样握着毛笔，特别别扭。后来在老师的指导下，我才握对了，真是难为情啊。接着老师就边示范边让我们在纸上练习“横、竖、撇、捺“等基本笔画。比如，写”横“的时候，要把”横“的顿笔给写出来，还要有倾斜度。写”捺“的时候，起笔要弯一点，再轻轻地捺出来。我觉得写毛笔的要求和我练硬笔书法的要求有点类似，只不过毛笔的字要大好多。

练完了笔画，我们就要在春联上写字了。我要写的春联是“春风轻拂千山绿，旭日东升万里红“。这条春联中有好几个繁体字，真是对我极大的挑战啊！我一笔一划小心翼翼地写着，生怕写错。落笔的时候，脑子里也不断地在回忆老师刚才说的要求。终于，在活动快结束时，完成了春联的作品。我还拿着春联，拍了照留了念，妈妈说还真有小书法家的样子呢！一回到家，我就赶紧把我写的春联贴在了门上。看着我的“杰作”，心里真是美滋滋的。

今天的活动对我来说特别有纪念意义，因为这是我人生中第一次写毛笔字，第一次写春联。虽然没有买的好看，但自己写的更有意义，不是吗？

“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这是李白写的一首诗。这不禁让我想起了今年中秋节的事情。让我明白了原来乐趣就在我身边。

中秋节到了，各家各户都欢喜地吃着团圆饭。可对于我来说，并非如此，家里只有我和妈妈在家，爸爸在外上班很忙，姐姐到新疆去了，他们狠心地把孤独和寂寞留给我和妈妈。这一天，我尝到了“度日如年”的味道……

时间在一分一秒地过去，终于熬到了夜晚，心想睡着了就不那么难过了。可就是在这时候，妈妈突然灵机一动，对我说：“女儿，咱俩去赏月吧！”我瞪大了眼睛，惊讶地对妈妈说：“您没事吧！赏月？您又不能像李白那样，赏完月就能写诗，还是睡觉吧！”我翻了一下身，就没理妈妈了。可是令我诧异的是妈妈独自一人打开了大门，慢悠悠地走出去，向天空仰望着，不禁感叹：“啊，这月亮太圆了，好美呀！”没过一会儿，妈妈跑进屋里，高兴地对我说：“女儿，出去看一下吧！今天的月亮真的很美。”说完就拉着我向外走去。我懒散地抬起头，向月亮看去，我颤抖了一下，揉了揉朦胧的睡眼，打起了精神，情不自禁地赞叹道：“啊，好久没看见过这么圆的月亮了，真的好美！”我仿佛看见了漂亮的嫦娥仙子，手中怀抱着一只洁白的玉兔，仙子还不停地用手轻轻地抚摸着玉兔，而玉兔也温驯地躺在仙子的怀里，可爱地注视着他的主人……

我心想此时的嫦娥仙子会不会思念着她的爱人后弈呢？我陷入了深深的思考中，我突然明白了什么，什么呢？原来是我在想念爸爸和姐姐，此时的我和嫦娥一样，心里在牵挂着远方的亲人，同时我也体会到了宋人苏轼对弟弟的思念，我也真正地领悟到了“但愿人长久，千里共婵娟”的含义了。而此时我的爸爸和姐姐会不会同我一样对着月亮抒发着对我和妈妈的思念之情呢？此时的我尽情地享受着思念和牵挂的味道，那是多么地令人回味呀！

过了十几分钟，妈妈把我唤醒了，我们一起回屋里，躺在床上，我甜甜地进入了梦乡。我梦见了我的一家人在皎洁的月光下围坐在一起，吃着团圆饭，有说有笑。

虽然我不是一个饱读经书的渊博学者，但我同他们却有一个共同点：思念的情怀。

啊！原来赏月也有乐趣呀！

导语：春风吹进年的门槛儿，温暖涌进你的心坎儿；春联贴在年的门槛儿，吉祥驻在你的心坎儿；春节的短信挤满年的门槛儿，春天的祝福填满你的心坎儿！接下来小编整理了猪年五言春联，文章希望大家喜欢！

竹影摇风雨，花溪入画图

寒梅因雪艳，飞燕为春归

一堂开暖日，百鸟唱新春

吟竹诗含翠，画梅笔带香

雪里江山美，花间岁月新

酒饮全家福，歌唱满江红

一曲迎春调，三杯祝福歌

梅花铁为骨，绿竹虚作心

竹因虚受益，梅以静延年

吟竹诗含翠，画梅笔带香

格超梅以上，品在竹之间

留云笼竹叶，邀月伴梅花

赏竹石养性，望云山舒怀

美花多映竹，乔木自成林

优游乐闲静，恬淡养清虚

悬崖标独操，绝壁抱孤芳

静生兰室趣，清游竹林风

山静竹生韵，池清兰自香

书存金石气，堂有蕙兰香

天意怜幽草，人间爱晚晴

得山水清气，极天地大观

千山荒草碧，万树杏花飞

水深鱼极乐，林茂鸟知归

泉声三月雨，柳色半春烟

泉饮千岩石，云吞万壑松

波涌湖光远，山摧水色深

山水含芳意，风云入壮图

富贵三春景，平安两字金

红日千秋照，神州万载春

千畴华光动，四海瑞气蒸

忠厚传家久，诗书继世长

海岳君亲寿，莺花天地春

寒雪梅中尽，春风柳上归

诗情秋水静，画意远山明

身比闲云影，心同流水清

放怀天地外，得气山水间

海为龙世界，云是鹤家乡

春归花不落，风静月常明

仙冠裁样巧，彩笔费功深

观画如观景，赏字胜赏花

花影常迷径，波光欲上楼

鹤舞千年树，花开百日红

松龄长岁月，鹤语记春秋

青松蟠户外，白鹤舞庭前

鹤舞千年树，云生四面山

青山收笔底，绿水涌毫端

挥毫列锦绣，落纸生云烟

雨过琴书润，风来翰墨香

究天人之际，通古今之变

玉盏霞生液，金瓯雪泛花

趣言能适意，茶品可清心

诗写梅花月，茶煎谷雨春

丹心珍晚节，白首树新风

我爷爷写得一手漂亮的毛笔字，每年一到腊月，街坊四邻买了红纸，纷纷跑来请爷爷帮忙写对联。凡上门来的人，他都不好意思拒绝，从接受“任务”到最后收摊，要忙上好几天。

现在村里会写毛笔字的人不多，市场上卖的春联全是印刷品，烫金配图，太俗气，且内容也缺乏新意。来求对联的大多是亲戚朋友，也有慕名来的，说是手写的对联墨香气四溢，才有年的味道。爷爷写字很讲究格式，要先量好尺寸裁纸，按字数多少折出印记，再左手压纸，看准位置下笔；每写一个字，力求结构匀称，笔画到位。春联有竖副、斗方、横批，一户人家少说也要写一个小时。爷爷还会根据各家的不同情况，选择不同的内容。家里有上了年纪的老人，肯定少不了写一副“福如东海长流水，寿比南山不老松”，有下海捕鱼的，就写“渔港春来舟送暖，海湾冬尽网飘香”。爷爷还爱自编联句，将一些市和乡镇的地名组合到联句里，如“南通小康富裕路，海门大开广进财”“金鸡送喜家家乐万年，玉犬添福户户呈瑞祥”。

爷爷年纪大了，握毛笔的手没以往那么灵活了，时间一长，手臂发酸，戴着四百度的老花镜也觉得眼睛模糊。尽管爷爷起早带晚、熬冷受冻地写，可却从不收人家的钱物，他说，“春联不仅是文化的传承、情感的流露，更是修身养性的乐趣，一年就这一回，尽点义务算不了什么！”

生活丰富多彩，生活中有酸甜苦辣，生活的形式也是多种多样的。这其中包含了城市生活、乡村生活、校园生活等。但要说离我们最近的莫过于校园生活了。

“池塘边的榕树上知了声声叫着夏天”。伴随着悠扬的旋律我们度过了童年生活，迎来的是崭新的少年生活。而作为学生的我们度过的是充满乐趣的校园生活。校园生活比不上城市生活的丰富多彩，没有灯红酒绿的夜生活；校园生活比不上乡村生活的怡然自得，没有了欢声笑语的河流。校园生活虽平淡却是充满欢乐的。

校园为我们提供一块祥和的静土，在这里我们可以远离城市的喧嚣；在这里我们可以自由地学习、娱乐。当清晨的阳光射进我的窗户，闯入我的梦乡时，也就意味着新的一天又将开始。清晨的校园没有想象中的安静，来到校门口映入眼帘的是一个个行色匆匆的身影，他们为各自的早饭忙碌着。这一热闹的场景，这样的气氛在不知不觉中让清晨的校园也沾上了热闹之气，使得校园焕发出勃勃生机。走进校园，听到的是朗朗的读书声，看到的是教师在班级徘徊的身影。进入班级便融入读书的行列中。读孔子的《论语》，我们可以来到春秋战国，让我们体味到那里的风土人情；品李白的诗集，我们能欣赏到唐朝的美丽风光。在这之后，留给我们的是不同学科的学习，我们在知识的海洋里驰骋着。每天的学习过后，剩下的是大批“遗产”——作业。这样的校园生活在表面上看是平淡的，但若是深入其中会发现这其中蕴含着的乐趣。

校园生活中的乐趣，它是顽皮的，它的步伐是悄无声息的，它躲藏在我们身边。我们反而不知晓它的存在。当我们每完成一科作业时，乐趣便出现了，那时的我们嘴角会露出微笑，内心也是开满了喜悦之花；上体育课时，乐趣出现在同学们欢声笑语之中，在乒乓球台上。乐趣躲藏在乒乓球的中心，同学们的奋力抽杀，此时有力的双臂和顺手的球拍一起努力的迎接乐趣。操场上滚动的足球与心爱的鞋发生亲密接触，在接触的过程中乐趣由此而生。乐趣不仅在学习过程中存在，也在放学后的校园。放学后的校园是安静的，操场上三两同学一起并齐而走，互相追逐，相互诉说着心中的乐事。在校园生活的过程中，乐趣总是不断出现的。当你不愉快时，朋友们为你分忧，这是一种快乐；当心情苦闷时，绕着操场痛快地跑上几圈，内心得到舒畅，这也是一种乐趣。乐趣本是平淡的，它藏在平淡中，只有细细的品味平淡这样才能获得乐趣。

热爱生活，热爱校园生活，爱它的平淡，爱它的多姿多彩，爱它的无限乐趣。

凛冽的北风从我身边粗犷地掠过，音浪如一把利刃从远处呼啸着直刺而来。在这样的冰天雪地中，又怎会有生命的绽放呢？有的只是消逝……

是的，我并不爱出门。 从儿时起，我的内心就种下了一颗胆怯的种子。我畏惧生活中的新事物，因为新事物总会给我带来挑战。所以，我选择逃避，我无法直面困难，也无法体会战胜困难之后那由心而发的喜悦。外面的世界花样万千，此时的我却躲在十平方米的小房间里度日如年，生活只有暗淡的灰色。

在这样的天气里，我本是抗拒出门的。可是，今天却很奇怪，有一个声音隐隐约约在我的耳边回荡，对我说：“去尝试一下吧！外面的世界会有新发现！”我抬头看看窗外的世界，树木摆动着枝干，仿佛在向我招手。我抗拒的内心动摇了，胸口仿佛有一壶热茶，热流涌动。终于，我的脚迈向了门边，怀着微妙而复杂的心理，我推开了门。

寒风在我耳边呼啸，好似利剑般割伤了我的脸，不知为何，今天的我并没有退缩，内心的微热推动着我步步前进，但是心底却依旧灰蒙蒙。看着寒风将树木来回揉拧，我眼前所见的景象不再是一棵棵树，而是一个个被困难毁灭的生命。刚刚涌上心头的暖意渐渐收紧，我的心情也不由自主地黯淡起来。

忽然一股淡雅的幽香，意外地沁入我的心房，如同美丽高贵的仙子乘着风，轻拂而过。萧瑟的环境和点点寸雪为她增添了几分神秘色彩，越是神秘的事物越有魔力，我被这幽香吸引，想一探究竟。于是漫无目的地游荡变得有目的起来，我踏着积雪，寒风依旧呼啸，却似乎不再那么凛冽，而是神秘。那久违的探索感，使我的内心渐渐平静下来，如一股奇特的光将前方的灰暗冲淡，透出零零碎碎的希望。

我的脚步越来越快，身姿也感到愈发轻盈，那股充满魔力的香味越发浓烈，美妙却不娇艳。寻寻觅觅间，忽然一阵紫光溜进了我的眼帘，啊！这是梅！是的，在万物肃杀的冬季，却有这朵朵淡雅芬芳的梅花，绽放在枝头。我恍然大悟，幽香源于此！此时的心情如黑夜中燃起一束烟花，划破夜色，绚烂多姿。呼啦！一阵猛烈的冷风又好似角斗士一般向我迎面狂奔而来，吹得常绿的樟树不住地呻吟起来，刹那间，将那在春日直立着的脊梁压弯了。被狂风惊得措手不及的我紧张地看向梅，它那略微矮小的身躯，虽然被暴风震得四下摇摆发抖，却毫不低下自己勇敢的枝头。我感到惊讶，快步走上前，用手感受着梅那顽强的生命气息。傲洁的梅似乎也在瑟瑟发抖，然而，它在万物凋零之时，以巍然之姿与风暴抗衡，直面寒风，却不惧寒风，在摧残生命的风暴中，绽放自己的生命。

一股奇妙的泉流从我心底涌动而出，我感到眼眶微热。是啊，战胜困难并不容易，但这又何妨？与困难顽强地斗争，并在困难中美丽地绽放，坚定地接受困难的洗礼，何尝不是一种乐趣呢？

我喜欢寻找，寻找自己想做的事，因为在我的辞海里，这就是乐趣。

一天，爸爸带我去溜冰场里溜冰，我听到这个消息后顿时喜出望外，迫不及待地拿上溜冰鞋跟爸爸一起到溜冰馆去。

来到溜冰馆，这里人山人海，“蹭……蹭……”有一位女孩像燕子一样从我眼前飞过；有二人一组交伴来来往往好像在跳舞，步步都很优美；还有实习生穿着溜冰鞋在小心翼翼地挪动；有的……他们在人群中来回穿梭，技艺十分高超，这画面使我眼花缭乱。我顾不了那么多，也换上了属于自己的溜冰鞋，可是还没有滑两下呢，就摔了个四脚朝天，摔得屁股通红，我又尝试了一次，可是并没有什么不同，屁股像红苹果一样，看着就让人心痛。一次接一次的失败，后来我放弃了尝试，心想：“本来想痛痛快快地玩一场的，却没想到弄得如此不堪，身负重伤，真是没面子，颜面都丢光了”。 身后的溜冰教练看出了我的心事。教练安慰道：“小朋友，你是不是遇到了什么困难，没关系的失败是成功之母。不要放弃，我相信你一定能行！”教练安慰的话语使我鼓起了莫大的勇气。要想获得成功，就要不断地尝试。我看着溜冰馆里的学员们的动作，然后慢慢地一步一步学，首先弯着腰，身体忘前倾，幅度不要太大这就是溜冰的门道，于是我慢慢地学这个动作，不一会儿就学会了，我自由地溜着，于是滑去找爸爸向他炫耀，“我学会溜冰了！”我想高声对全世界说：“我学会溜冰了！”

在小小的溜冰中我得到了自己的一份乐趣，一份真正的感悟。

我喜欢除夕，因为在除夕全家人可以欢聚一堂，可以吃饺子，可以放烟花，可以看春晚。在我印象中最深刻的事就是除夕我可以贴春联。小时候每年母亲都会牵着我的小手，将那红红的春联齐心协力贴在大门两侧，让整个家中有了新感觉，有了新气象。不管门外的风雪多么大，我和母亲总会相视一笑，因为我们的心中充满了温暖。

今年，我与母亲又开始贴春联的活动了，我早早地搬来了凳子，拿出了早已买好的一大卷粗胶带和剪刀。把那抱有对新年期盼的春联小心翼翼的拿了出来，一切准备妥当了。我们便准备开始做起了这忙碌而又欢乐的活动。

寒风一点儿也不怜香惜玉，如一头凶猛的老虎，啸叫着，翻滚着。把那如刀的风刮在我和母亲的脸颊上，我与母亲就跺跺脚搓搓手不去管它，真弄了寒风一个自讨没趣。春联在妈妈手中服服帖贴地挺直了它的腰肢，妈妈拿笤帚一扫，崭新靓丽的春联展现在眼前。我便拿起胶带，小心翼翼的把它粘好，生怕不小心把它弄扯坏了。那一刻，我好像可以听到我与母亲的呼吸声，外面人们的嘈杂声。“贴完了！”可额头上早已滴下了紧张的汗珠，呼吸也早已急促起来。

经过我与母亲天衣无缝的配合，这副春联总算贴完了。看着新的气象，我不由得在心中又升腾起了那种难得的满足感，站得远远的，我好像又听到了欢笑声，听到了嬉闹声，听到了新的一年人们难得的期盼声，我又开始喃喃起了那副对联：

“花果飘香美哉乐土 猴年增色岂换人间。”

廖嘉欣

在书籍的海洋里遨游，是无比幸福的。

记得我第一次去图书馆时，真希望可以睡在图书馆这个黄金屋里。看科技书我认识到了现代科技发展；看故事书让我认识到作者的奇思妙想；看历史书让我认识到古代发生的许多事情……每次当我要离开图书馆时，就像是要离开家的鸟。周六和朋友去图书馆，即使看上一天书也不会觉得累。

在图书馆，我读过的书很多，如《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》……在这些书中我学到了许多知识。有时候我还会摘抄一些书上优美的句子。

我觉得世界上没有什么事情比读书更棒了。

春联给千家万户带来了喜庆，我特别喜爱，今年我将又与它重逢了。

春节这天，大街小巷到处响起了喜庆的爆竹声。人们穿上醒目喜庆的大红色新衣服，到处热热闹闹。在新年前的一天，我也时时刻刻惦挂着明天的热闹。

早上，我被喧闹的人声和热闹的街市吸引起来。换上鲜艳的新衣服就一家人出发去爷爷家拜年，把个个亲戚都拜访了一遍。亲戚也客气欢迎。拜完年我们并不是无所事事，而是各个默契互相帮忙。

奶奶、妈妈开始去市场买菜，准备餐前工作，而叔叔、阿姨去打扫卫生，我和爸爸就担任去贴春联这个艰巨的任务。

新年当然要除旧迎新，我们要把旧春联撕下来，我一听就迫不及待直接就撕，可随知并没有我想得这么简单，撕到后面还撕不下来。我爸说：“熙仔，你傻，这样怎么撕得下，用铁铲啊！”我恍然大悟，匆忙跑回屋里拿起铁铲，刷刷就一大片。可后面的双面胶是牢牢撕不下来，我想可以用水攻啊！我一大桶水咔咔几声，再一铲就干干净净。

早春的风呼呼地掠过城市，还未褪去冬日之风的张狂，但又带上了春日之风的和煦。

在通往学校的路上，我依旧骑着自行车悠哉游哉地前进。强风骤起，飞沙走石，路边的树木摇摆着枝条，飘下几片树叶。我迎着风前进，车把不住地摇摆，望着眼前突显的大桥，只得咬紧牙关，使足力向前冲，路上的灰尘飞扬在空气中，使我不禁微闭了眼。脸颊渐渐开始发热，衣襟略微有些潮湿，明亮的太阳依旧当空照耀。“这风怎么如此讨厌？”我不禁心想。顶着狂风继续向前，好不容易才下了桥。

拐过几道弯，渐渐驶入了林阴道。茂密的树叶挡起了阳光，却依旧有几缕洒落下来，映在地上形成斑驳的光斑。依旧有风，但此时的风却如此宁静，如此可爱。它轻抚着我微红的脸颊，拨弄着我耳旁的发丝，轻轻卷起几片落叶，让他们像船儿一样在水中飘荡。风在身后推着我，这样的行程轻松而又惬意。

哦，风。为什么你如此多变，如同顽皮的孩子？哦，风。为什么你反复无常，前后判若两人？

听，风在轻声回应。她的小手扶着我的前额，低声说：“这是一场考验。”一场考验，软弱的人在它面前望而却步，坚定的人在他面前毫不动摇。半途而废的人只能见到肆虐的狂风，坚持到底的人才能感受微风的清凉。

在我们的人生旅途中，有多少人在扮演着风的角色？一面在给我们施加压力，一面又在安抚我们紧张的心灵。给我们殷勤期盼的家长是风，给我们谆谆教诲的老师是风，给我们竞争动力的同学是风！对待自然之风，我们可以仔细倾听，感受他对我们的催促，感受他对我们的爱抚，感谢他对我们的鞭策。对待生活之风，我们也要懂得仔细倾听，感受他们的深切期盼，感受他们的良苦用心。自然之风，生活之风，是我们的生命多姿多彩，使我们的生命有竞争的刺激，是我们在坚持之后，能感受到别样的乐趣。

有趣的春联作文300字（一）

过年的时候，人们都穿着新衣服。不知道你有没有发现，大门也穿着红彤彤的新衣服——春联。说起春联，我的书房上就有一副关于书的春联“书到用时方恨少，事非经过不知难。”

今年大年三十，我和爸爸一起贴春联。大年三十一大早，爸爸就大声喊到：“起床啦，今天贴春联！”一听要贴春联，我赶忙从被窝里起来。

吃完早饭，我们就把春联和浆糊准备好了，我和爸爸说好了，我来涂浆糊，爸爸来把我涂好了的春联贴到大门上。一开始，我是一张一张地涂春联。爸爸见了教了我一个简单的方法，就是把春联一张一张地叠在一起，然后，再涂。果然这个方法很简单，没过一会儿，我就把春联涂好了。很快我又找到了一个很有趣的事，那就是在涂春联时用浆糊在春联上画画，我在春联上画的有小兔、小人、小乌龟、小房子……不一会儿春联就全都被我涂好了。爸爸也开始贴春联，过了上午，屋子里变得红红火火。

贴春联真是太有趣了。

有趣的春联作文300字（二）

在过春节中，我觉得最有趣、最有意义的事就是写春联了。

除夕那天，爸爸妈妈在门上贴了一个大大的“福”字。妈妈突然问我：“孩子，你知道这上面还缺什么吗”？我想都没想就说：“当然是春联啦”。“你不是学写毛笔字了吗？那你能不能用毛笔写一副春联贴上去呢”？妈妈边洗菜边对我说。“好呀”！我爽快地答应了。

我拿出了文房四宝：笔、墨、纸、砚。倒一点墨在砚台里，铺好纸张，准备好之后，拿起毛笔沾了一点墨，开始聚精会神地写春联，“庭前皆春意，塞外和谐音。横批：万象皆春”。我每一笔都写得很认真，也注意了字的结构，还注意了版面的整洁美观，把字写得井井有条，每个笔锋都跃然纸上。二十分钟后，我终于写好了一副春联。

大家都说我写得很漂亮。可我知道我写的对大人来说还是很一般的，都是他们在鼓励我。我心里还是很开心。我对爸爸妈妈说：“我写的没爸爸写的好，还是把我写的贴在我房间门上吧？”爸爸妈妈都说：“行”。最后我们决定把爸爸写的春联贴在外门上。可我心里还是很高兴。

有趣的春联作文300字（三）

“噼哩啪啦……”一阵鞭炮声把我从美梦中吵醒，我一骨碌爬了起来，穿好衣服，兴奋地奔出房去，你们要问我干什么这么兴奋，因为今天是鼠年的最后一天。

吃完早饭，爸爸乐呵呵地对我说：“儿子，今天是大年三十，咱们一起去贴对联吧！”“好呀！”我高兴地回答道。

我拿出春联，在背面贴上双面胶，这时爸爸拿起春联对我说：“你知道那张是上联，那张是下联吗？”我想了一会儿说：“判上下联是按照最后一个字的平仄声来区分，上联是仄声，下联是平声，那么上联是‘合家欢乐迎新岁’，下联是‘内外平安好运来’对不对？”“呵呵，完全正确！爸爸笑着说。

于是，爸爸忙把旧春联揭下，帖上了新春联，我呢则在帮助爸爸贴“福”字，正要贴在门上，爸爸连忙阻止我说：“福”字应该倒贴，就是“福到”的谐音，福光临我们家了。”我一听顿时恍然大悟。最后，在门的正上方贴上横批“福星高照”。

这大红底儿黄金字的春联一贴，我家门口立刻变得喜气洋洋，年味十足，看！春节的脚步已经来到大门口了！

有趣的春联作文300字（四）

过年了，我要姐姐一起贴春联，姐姐同意了，我开心极了。

这对春联的上联是：家家顺心永安康，下联是事事如意大吉祥，横联是：四季兴隆。我们不仅要贴这对春联，还要贴一个我写的福字呢。我们先给春联贴上了双面胶，四个角各一小段，中间再来一段。贴好双面胶后，我和姐姐便开始贴春联了，先贴上联，我们先撕了双面胶，贴在了门上，哎呀，贴歪了，不过没关系，，在贴一次吧，经过一次修正，还是歪了，我就开始火了起来，但我还是慢慢地修正着，一直想办法使自己冷静下来，我和姐姐耐心的修正着。经过一次又一次的修改着，经过一次又一次的修改，春联终于正了。下联和横批也出现了同样的问题，不过最后都顺利解决了。

我开心啊！

这种听起来无趣的游戏却也会发生变化。当发生这样的事情时，你需要静静地听他人的意见在发表自己的提议，这就是尊重，也是很重要的一步。

星期五下午2：20分，我和同学们来到游乐场的小边沿，大家像小偷一样，偷偷摸摸地到达秘密地点，一些人掩护，一些人探查，一些人死去活来地找东西，挖东西，把上次藏好的宝物一个个拿出来，不然还能玩吗？

这时，只听“哇”一声，一大堆“草药”就出现在我们的视野中。平常要找很久的草药直接到了我们的手心中。我们几个“磨草药”的把它们放在石头中央，三个人围着大石头坐，一边保护它们，一边磨自己的草药。

忽然，只听到一位同学说：“哇！我知道磨细沙的方法啦！”我和一位同学立刻停下我们手上的磨草药活动，目光直直地盯着她。她为我们做了一次“标准”的示范：抓起一把沙子，倒在平整的石头上，将它均匀地铺好，“啪！”的一声，根本看不清可怜的沙子经历了什么，反正，只看见细滑的、没有石子的一小堆细沙就出现在我们两个眼前。本来安静的面孔眨眼间像喝了兴奋剂一样，“啪！”的开锅了，立马抓起一把沙子就是磨，磨好了后，“啪！”一小堆沙子就出现了！大家兴奋极了！这时，快下课啦，藏东西！像刚开始一样，大家又死去活来地藏好东西，埋好东西跑开了。

这种游戏看似无趣，但给你带来了许多乐趣，这当中体现的有尊重的品质哦！

早晨，天空下起了鹅毛大雪。鼠妈妈怕冻坏了小老鼠，不许它出门。

小老鼠闲着没事干，就望着窗外发呆。

“咦，那是谁呀？这么冷的天还在外面闲逛！”小老鼠惊叫到。仔细一瞧，原来是小兔子呀！不过，小兔子拿着一卷纸，朝我家走来做什么呢？难道它要......

“咚！咚！咚！”一阵敲门声打断了小老鼠的思路。小老鼠打开门。脱口就说：“小兔子，你是不是又没吃的啦？我家可没胡萝卜。”

小兔子说：“才不是呢，我是来送春联的。春节就要到了，祝你新年快乐！”

小老鼠好奇地问：“春联？是什么东西？好吃吗？”

小兔子说：“春联时春节时贴在们脸变得对联，用来增添节日气氛的，不是用来吃的。”

小老鼠听了，不好意思地说：“谢谢你，小兔子！”

音乐是穿着透明长裙在阳光下起舞的精灵，活泼而又优美。

轻轻戴上耳机，音乐在心中响起，拉开一片金黄的帷幕，心中变得明净，无一丝杂念，看着那些音符像雀儿一般跳跃着，撒下一串串星光，自己也张出了一双翅膀，追随着音符们飞翔在一个梦幻般的世界，淡紫色的又有些泛白的天空，下面是星星般闪烁的大海，清风拂过脸颊，一种很惬意的感觉。

音乐是一群闪着金光的蝴蝶，梦幻而又多彩。

梦幻般的曲子，引着我走向那神秘远古的地方，那里是一个很久以前的部落，四处充满着野性，那一群蝴蝶停在他们的皮帐篷上，又一曲超脱生活的音乐响起，在火光中，我听到了猎人的呐喊，看到了一队队穿越草原的野兽，看到了它们遇难时的场景。顿时，天地一片肃静。月光笼在心头，有淡淡的忧伤。

音乐像是发怒的海洋，席卷着万舸千舟，波澜壮阔而又充满力量。

打着节拍，调小音量，音响中爆发出一串串摇滚乐，这是人们生命的释放，强而有力的金属音，冲入我的耳膜，我感觉到了许多人的心在有力的跳动着，声嘶力竭地诉说着对生活的不服和对命运的挑战，我顿时也感觉心中充满了希望和信心。呵，命运也会向敢于挑战它的人屈服的！

音乐像是宁静的乡村，漂浮着麦香，幽静而又浪漫。

放一曲柔和的小夜曲，心变成了一朵软软的云，在黑夜的怀抱中沉沉睡去，星星们送来甜美的梦，梦中有麦浪，天空，流水，亲人……这些纯净的爱与感动，一遍遍洗涤这我的心灵，使它越来越宁静、安详……

音乐是多变的，而它的每一个细节都会让我感动，任何一段音乐，都有独特的世界，让人们享受。

一个周末，我们在卓旗山庄举行了亲子活动，我们班有大部分人去了，还有老师。让我深深的感受到的是生活的乐趣。

我们开着小车在凹凸不平的小路上，显得像农村。就在我想象卓旗山庄是一个农村的时候，车已经转进卓旗山庄的门口。“哇！想不到这别有洞天耶！”我不禁赞叹起来。看着被太阳反射的波光粼粼的湖水，像宝石一样闪闪发亮。水泥路不再像刚才那样铺满黄土，而是没有一丁点黄土，油漆更像是刚刚刷上去的。走了一段小路，我们便来到了卓旗山庄内部。我们分组，我和莫丽娜、张之韵、黄晓燕、何洛瑶及各位家长是一个团队，我们在阳光明媚的上午做着事情。

上到一个黄土小坡，我们团队停在了瓦砾和柴火前。张之韵家长走到灶旁把锅掀开，便指着里面的柴灰说：“里面肯定是放柴的地方，到底怎么烧呢？要不，李伟康你和张之韵一起去偷学一下别的组是怎么做的。”我和张之韵一口答应了，跑到一组，原来，那一组是把瓦砾铺到灶的旁边，我和张之韵把这件事报告给了张之韵家长了。我们抄袭着别的组的方法，用手搭起了第一个瓦砾堆，只搭了一半，家长们很快的就发现，我们的瓦砾堆是小的在下面，而专业的人员则是大的在下面，我想：“如果是小的放在下面，上面的就没有固定性，就会塌，大的放在下面就可以固定了。”家长们大概也是这样想，经过我们的努力，终于搭好的一个像样的。莫老师说：“我们生火，把它烧红了就可以烤东西了！小朋友们去找柴吧！”我们蹦蹦跳跳的来到了柴堆旁，我们惊讶极了，映入眼帘的是一堆像小山一样的柴，我们爬上小山，再柴堆里精挑细选，我选的是一些较细的柴，而且是比较干的，因为干的才好烧。不一会儿，我们的灶台旁边就放满了柴，家长们拿着打火机，把火给点燃了，原本火是只燃烧了一根木头，我们不断的往里面加柴，火苗立刻突出千百条贪婪的舌头，无情的烧着刚加进去的木头，火变大了。

张之韵说：“我们去洗菜吧！”张之韵话音刚落，我们直奔放菜的地方。何洛瑶妈妈早一等着我们了，我们同心协力把沉重的菜抬到了洗手台，何洛瑶妈妈一手拿着生菜说：“你们看，要把整个叶片给剥下来，剥到小的叶片，就把根给剥下来。洗一下就放篮子这边。”我们遵照何洛瑶妈妈的说法，很快就把生菜给洗完了。我们返回到家长的地方，我爸爸突然说：“你们去弄两条鱼吧。”我们意外的发现了一桶装的满满鱼。好奇心驱使着我摸一下鱼，我伸进桶里，一股冰凉刺骨的海水触到了我的手指，紧接着，我摸到了滑滑的东西，我立刻缩回手，吐了吐舌头。我望着这桶浑浊的水，准备第二次尝试。我小心翼翼的再次把手伸进去，又摸到了滑滑溜溜的东西，我并没缩手，只是抓起来，就在半空中，我们看见是一条鱼，但是只有0。5秒的时间，然后继续滑落，水花四溅，溅到了我们的身上。我们咧开嘴笑了，张之韵也想尝试，便把手伸进去，可是伸到了鱼身上很快的就把手缩回来。我这次大胆点，抓着鱼头，往上提，其他同学发出赞叹声，可是还掉下去了。就在我们玩的正开心的时候，我想起了我们的使命，我说：“我们选一条鱼吧！”这句话让我们团队都愣住了，过了一会儿，才晃过头来。我们用眼睛急切的寻找，可是这浑浊的水把鱼掩藏得严严实实，我的眼睛都快碰到水了，依然看不清。我们只好“浑水摸鱼”，只要碰到一条就绝不放过，一把捉起，还是捉不到，我们就像狼到嘴的羊逃了一样生气。我们要动真格的了，一起捉住同一条鱼，捉住它的尾巴、腰、头，想逃也别想逃掉，鱼奋力挣扎着，扭动着身子，我们快要招架不住，连忙向旁边宰鱼的叔叔说：“叔叔！我们定这条鱼！”可是，那位叔叔在宰另一条鱼，我们捧着鱼放到宰鱼台上，那条鱼在宰鱼台上活蹦乱跳，叔叔一把抓这那条鱼，然后的举动让我们很惊讶，叔叔拿着钢丝刷大力敲着鱼头，发出“砰砰”的响声，我们捂住眼睛，吓得不忍直视，叔叔又用钢丝刷削着鱼鳞，鱼鳞到处乱飞，然后挖出内脏，用水冲洗。我们的任务就完成了。

在家长的帮助下，我们很快就可以吃饭了。我们向莫老师碰杯，庆祝我们的功劳，我们总算吃到自己做的饭来啦！

啊！我总算体会到了生活，也从生活中获得了乐趣！

每个人都会觉得做一件自己喜欢的事时会有乐趣。就像我，觉得蝶艺很有乐趣。

我从小就是一个活泼好奇的人，当第一次看到蝴蝶却抓不住的时候，我就对蝴蝶这种生物十分感兴趣。

如今，到了学校，我如愿参加了蝶艺社团，成为了采集队的一员，去对蝴蝶做研究。

在我采集蝴蝶的时候，总会先观察它的外形，再耐心等待。这个时候，我就喜欢看它的外形，并静静地看它飞行时候优美的身姿。等蝴蝶慢慢降落时，我会挥网将它圈进网兜，拍照后将它装到一个小盒子里。

在家中学习好后，我总会去看看我饲养的蝴蝶，饲养蝴蝶也有乐趣在其中。我将捕到的活蝴蝶放在网格箱里，在箱里放上一些土，在土的上面栽一朵小花，旁边放上一些水，在空中插一根小木棒，蝴蝶的小屋就做好了。

我对蝴蝶的兴趣一直都没有减少。在冬天昆虫不活跃的时候，也阻止不了我对蝴蝶的喜爱。冬天，我会尝试着孵化蝴蝶。在气温低的情况下，蝴蝶一般不会孵化。寒假里，我将蝴蝶蛹挂在加温灯旁边，并且一直精心照料。虽然有一小部分没有成功，但大部分都成功了。

我也会去跟家人分享乐趣。我的外婆退休前是一名生物老师，会跟我一起做实验。外婆养蝴蝶时也很细致，当蝴蝶出蛹时，外婆会把它们放到更大的箱子里，并且第一时间跟我分享。

蝴蝶是一种可爱美丽的生物，养蝴蝶的过程其乐无穷。

童年像一个万花筒，有开心，有伤心，有好玩，也有让你意想不到的。说到这里，我突然想起了童年里做过的那些傻事，让我忍不住笑出声来。

那年我六岁，别看我是个女孩子，其实我特淘气。有一次妈妈一本正经地告诉我：“你再不好好学习，我就让你去放牛！”我一听，立刻兴奋得手舞足蹈，说：“好呀！好呀！只要不用学习，你让我怎样都行！”妈妈似乎被我的天真打败了，只好无奈地说了一句：“你这孩子，真淘气！”我本以为这就是妈妈的一句玩笑话，没想到第二天她竟然真的把我带到乡下姥姥家，说是让我好好体验几天的农村生活，然后便头也不回地扬长而去，看不出对我有一点不舍！哼！也行！既然妈妈对我没有一丝留恋，那我就自己玩吧！

于是，从那天起，在蓝天下，在烈日中，你随时可以看到一个头上戴着斗笠，手上牵着一头小母牛，整天在姥姥的园子里东奔西跑的小女孩的身影。拔萝卜、挖地瓜、追蝴蝶……玩得满脸通红，一颗颗汗珠欢快地在她的脸上流淌着；玩累了，她便把斗笠一扔，一屁股坐在门前的台阶上和姥姥大口大口地啃着西瓜，头上的两个羊角辫一拱一拱地，活像一头贪吃的小牛。拱得嘴角全是西瓜汁，她也不在意，举起手臂用袖子往嘴上一抹，便继续津津有味地吃起来；她还大摇大摆地混进鸡圈里偷鸡蛋，赶得满圈的鸡上窜下跳，惹得护子心切的鸡妈妈们在身后拼命地追着用嘴啄她……

没错！那个小女孩就是我！我日复一日地奔跑着，我也日复一日地长大！牵小牛、追蝴蝶、偷鸡蛋的傻事离我越来越远，但是，我很怀念我的童年，因为我拥有别人没有拥有的乐趣，它叫我至今难忘！

大雪过后，天空湛蓝，空气甚是清新，太阳温和地普照大地，让人感受到一丝暖意。老师让我出去走走，我不情愿，要知道外面零下8°，但师命难违。

来到外面，阵阵寒风立刻向我涌来，我不禁想回来了，但看见老师已经走了很远了。

来到郚山湾公园，里面杳无人迹，地上有的地方结了冰，树叶被寒风吹黄，小草也不见了夏日那勃勃的生机，而是一片枯黄。路边，草地上，落满了树枝，树叶，显得十分凄凉，没有一丝生机。

湖面微波起伏，在阳光的照耀下，十分刺眼。寒风呼呼的吹着，我的耳朵似乎快要冻僵了，寒风好似一把把利刃割着我的脸庞，我恨不得把头塞到衣服里。

我低着头，无聊地走着，这时前方传来一阵说话声，我心想：这么冷，难道还有其他人吗？我好奇地抬头一看，有三个人正在和老师打招呼，原来他们是和老师一样热爱跑步的跑者。他们穿着短袖，短裤，我十分惊讶。他们迎着寒风奔跑，虽然寒冷，但他们依然微笑，不畏艰难，快乐的奔跑下去。

望着他们奔跑的背影，我感到周围的气氛不再死寂，而是变得有了活力。我的身体似乎渐渐热了起来。

走着走着，我们来到一片大草地上，因为刚下完雪的原因，路十分泥泞，很难走。

我转过头来，往湖边看了看，有几个人正举着相机站在湖边，寻找着合适的机会进行拍摄。在他们眼中，那枯黄的小草，干枯的树，甚至那被折断的树枝都是美好的。他们在冬日里，冒着寒风，只为发现乐趣。

乐趣无处不在，只要你用心去发现，去感受。我不禁感叹，这没有绿意盎然，没有争相斗艳的花儿，也没有小鸟的歌声，但原来这也有乐趣。

天空依旧一碧如洗，我呼吸着新鲜空气，不知不觉，我已经徒步5。4公里了，一种成就感油然而生。我仰望天空，大声喊道：“原来这也有乐趣！”

上联：大圣除妖天佛路

下联：天蓬值岁兆丰年

上联：戌年引导小康路

下联：亥岁迎来锦绣春

上联：衣丰食足戌年乐

下联：国泰民安亥岁欢

上联：天好地好春更好

下联：猪多粮多福愈多

上联：戌岁乘龙立宏志

下联：亥年跃马奔小康

上联：犬过千秋留胜迹

下联：猪肥万户示丰年

上联：骚人乐撰新春对

下联：墨客欣书亥岁联

上联：两年半夜分新旧

下联：万众齐欢接亥春

上联：国泰民安戌岁乐

下联：粮丰财茂亥春兴

上联：狗守家门旧主喜

下联：猪增财富新春欢

上联：天好地好春更好

下联：猪多粮多福愈多

上联：大圣除妖天佛路

下联：天蓬值岁兆丰年

上联：国泰民安戌岁乐

下联：粮丰财茂亥春兴

上联：犬过千秋留胜迹

下联：猪肥万户示丰年

上联：戌年引导小康路

下联：亥岁迎来锦绣春

上联：衣丰食足戌年乐

下联：国泰民安亥岁欢

上联：猪多粮足农家富

下联：子孝孙贤亲寿高

今天，我去书法教室写春联，教我们的叫魏老师，虽然他年纪有点大，但毛笔字却写得非常漂亮！尤其是横竖撇捺点简直写得栩栩如生！

老师耐心地教我们写毛笔字，还告诉我们写字的要领，让我们仔细地看着他写。等我们看懂了，老师让我们自己动手写。我写了《国泰明安》：一元复始民心齐，万象更新国力宏。

我想起去年我第一次写毛笔字的样子，我连笔都不会握，写出来的字不但歪歪扭扭，还脏兮兮的。现在我写得比去年好多了，不但有笔锋，还干净。老师还夸我有进步，我高兴极了！

晚上回家我就把春联送给了阿姨，贴在了阿姨的门上，让阿姨得到我的祝福！