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贴春联的乐趣【最新20篇】

导语:读书室友很多乐趣的。以下是小编为大家收集的题为关于读书的乐趣英语作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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观春联展作文600字

全文共 643 字

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“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”,王安石写的《春日》中的“桃符”就是我们所知道的“春联”哦!当时人们在桃木板上刻上鬼怪畏惧的“神荼”、“郁垒”两人的名字,起到“驱魔辟邪”的作用。而今天人们贴春联则有了更多的意义!春节期间,在浙江美术馆举办了一个“金鸡唱晓丁酉年春联展”,我和爸爸慕名而至。

我们一起来到了布置春联展的2号展厅,那个展厅很大,被展板隔成很多小间,来看的人有很多。有拄着拐杖的白发老爷爷,有拿着手机不停拍照的小青年,还有像我一样来增长见识的小孩子。我刚进展厅,一股翰墨的香气扑鼻而来,好多火红的春联一下子映入眼帘。

在展厅中的每一幅对联都不一样,有四字联的,有五字联的,还有七字联的。很多对联中所用的字体各不相同,有用行书挥就的,有用隶书的写成的,也有用草书、篆书、金文等形式写的。这些对联都出自于不同的书法家笔下,有王冬龄、骆恒光、斯舜威、明庐等。他们的书写风格或者潇洒飘逸,或者端庄大方,或者古朴典雅。每一个字写在方方的红纸上,好像都被写活了,都在翩翩起舞呢!

在浩如烟海的对联中,有一幅我最喜欢,这是一幅行书对联,内容是“灵猴献桃千户乐,金鸡报晓万家春”。爸爸希望我能和猴子一样机灵,也希望我这个属鸡的儿子在接下来的本命年中能有好运气!

在展厅的门口,还有一个互动体验区。是专门给参观者进行书写体验的。我和爸爸决定写一幅对联,于是我毫不犹豫地建议爸爸写“灵猴献桃千户乐,金鸡报晓万家春”,加上一个横批“万事如意”,哈哈,真是太棒了!

带着满满的“收获”,我们高高兴兴地回家了!

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篇1:诵读乐趣作文700字

全文共 727 字

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不管是大人还是小孩都有学习的机会和权利,如果给了你学习的机会,你会珍惜吗?回答是肯定的。

我们学校这学期为了让学生能更加了解中国的传统文化,能更加了解我国经典文化的精髓,增加我们的知识面,举行了“经典诵读吟唱”活动,带给我们一个良好的学习机会。

最有意思的是,这个学习的好机会不仅给了学生,还给了家长。当我一听到老师说让我们将学校学的经典诵读,回家后教给父母诵读并背会这句话的时候,我很激动,也很开心。激动的是我也可以当小老师了,开心的是小时候因家里穷没怎么上学的妈妈也可以和我一起学习中国的传统文化了。

记得第一次教时,我一回到家就飞奔到妈妈房间,把这个好消息告诉了妈妈,妈妈听后很兴奋,她还对我说,她很乐意学习古代人所说的经典话语。刚开始教妈妈时,我模仿老师的教学方法先给她读一遍古文:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?……”再向妈妈解释了一遍古文的意思,我念一遍就让妈妈跟着我一起念一遍,这样可以帮助她很容易地记住并背会,看着墙上的钟“滴答滴答”地一分一秒地过去了,又看着外面的天越来越黑了,可妈妈还没有背会。我看出来,妈妈的心里有点儿伤心,我也看出来了,其实妈妈很想背会,可不管怎么努力就是背不会。我就鼓励妈妈说:“不要着急,慢慢来,这个的确有点难背,如果你肯下功夫就一定能背得滚瓜烂熟。”妈妈听了我的话,似乎有了信心,又开始很努力地背起来了。她一个人默默地站在一边背,过了几分钟后,妈妈大步流星地走过来顺顺利利地背出了。没想到妈妈居然在这么短的时间内将国学经典背出,我和妈妈开心极了……

经典亲子诵读让我和妈妈都乐在其中。

读书就是这么快乐,学习就是这么开心,其实,不管是哪一个地方,都可以成为学习的场所,不论你是老还是幼,都可以坚持学习。

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篇2:爬山的乐趣六年级

全文共 201 字

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昨晚去爬宝石山,但是晚上爬和白天爬不一样。我听不到嘈杂的声音,只有泉水叮叮当当的声音和蟋蟀响亮的玩耍声。

经过一番努力,我们终于到达了宝石山顶的阳台。我抬头一看,发现一个月亮像香蕉一样挂在空中。我尽了最大的努力去寻找星星,却只找到了一颗。我不愿意用望远镜仔细寻找星星,但我什么也没找到。舅舅说:“这是因为今晚云太多,把星星都遮住了!只有那颗特别亮的星才能穿透云层,被我们发现。”“哦,原来如此!”我心想。

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篇3:雪的乐趣作文350字

全文共 345 字

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啦!下雪啦!雪花像棉花,像鹅毛,像轻柔的柳絮漫天飞舞,纷纷扬扬,把世界装点成白色的天堂。

在这样的季节里,打雪仗最过瘾。我邀上三五个好友,同班同学、表哥表姐,还有隔壁邻居王叔叔、张叔叔打起了雪仗。我们趁叔叔不注意开始进攻,每个人手握两个雪球,数十个雪球齐刷刷地飞向张叔叔,吓得张叔叔左躲右闪,哇哇直叫;我们笑得前仰后合,似乎把树枝上的雪都给震落下来。一阵猛烈进攻,张叔叔举手“投降”。

又一轮战斗打响——围攻王叔叔,我们采取围、追、堵、截之战术。王叔叔被追得像个无头苍蝇,满操场飞奔。毕竟三十多岁啦,王叔叔哪里是一帮小屁孩的对手,“嗖嗖嗖”炮弹似的雪球砸中了他的胸膛,有的直接飞入了他的脖子。这场雪仗打得热火朝天,最终以屁孩队胜利而告终。

雪花儿,依然漫天遍野地飘着,给我们带来了无限的乐趣

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篇4:快乐寒假之贴春联篇小学作文

全文共 1186 字

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眼看就要过年了,妈妈的工作单位也发了一副春联。今天,妈妈同意让我帮她去贴春联。

正当我摩拳擦掌,准备大干一场时,却被妈妈笑着拦住了:“且慢,你知道贴春联也有讲究吗?可不能凭着感觉来贴春联,不然会闹出笑话的。”

“呵呵,来吧,看你能不能辨别出哪是上联,哪是下联吧!”看着我一脸满不在乎的样子,一向是以理服人的妈妈立刻拿出了春联,笑吟吟的招呼我。

我有一些不服气,于是便接过春联,仔细一看,只见春联上写着:“岁岁祥泰福禄多,年年康宁满堂彩。”我一边看,一边笑着说:“妈妈,你也太看不起我吧!虽然我只是一名六年级的学生,但是关于春联的知识,还是积累了一点的。”

我用手指着两张春联的最后两个字:‘多’和‘彩’,自信满满地说,“一般来说,判断春联的上联和下联,可以通过每副春联的最后一个字来判断。如果最后一个字是一声或者二声,也就是平声,那么这张春联就是上联。相反,如果最后一个字是三声或者四声,也就是仄声,那么这张春联就是下联喽!”

“咦?你还知道这个?”妈妈一脸诧异,“进步不小啊!”

“哪里哪里。”我连连拱手,“奉承话先别说,分出了上下联,我们就赶快去贴春联吧!”

来到大门前,我踩在板凳上,将去年的春联轻轻揭了下来。又将上联从妈妈手中接过,摆在门的左边,拿起透明胶就要粘上去。

“哎呦!刚刚夸奖了你就分不清东南西北了啊!”妈妈一边无奈地抱怨,一边争分夺秒的把春联从我手中夺过来,“可不能这样贴呀!”

我被妈妈的举动搞得一头雾水:“怎么不对?上联在左边,下联在右边嘛!”

“错了!”妈妈一脸哭笑不得的表情,“我国传统的贴春联格式,是应该上联贴在右面,下联贴在左边!因为古人写字和现在的人写字顺序不同,是从右到左的,所以读书也是从右到左看。因为要先读上联,所以春联的上联就要贴到右边!你看,邻居们都是上联贴在右边的。 ”

“明白了!我险些犯一个天大的错误!” 我恍然大悟,连忙拿起上联,整整齐齐的用透明胶贴在门的右侧,再将下联抚平,与上联平行着贴在左侧。然后又小心翼翼的将上联贴在紧挨着门框的正上方。

到贴福字时,我特地将福字颠倒了一下,将福字倒过来,然后贴在大门的正中央。“为什么要把福字颠倒过来贴呢?” 妈妈看到我的举动,故意考我。

“将福字倒过来,寓意为‘福到了’。这是中华儿女祈求新的一年里能过上幸福安康的生活。”我熟练的答道。看到妈妈赞许的神色,我又笑嘻嘻地说,“妈妈,您可别想难道我呀!”

我欣赏着自己的成果——贴上火红春联的大门 ,一边认真地说:“看来,问题搞不清楚还真不能随意去干,就像今天一样,不知贴春联的规矩就要胡乱地贴,险些犯了让人笑掉大牙的错误!”

“是啊。”妈妈若有所思地说,“你说的很对,看来我们在以后千万不要乱做自己搞不懂的事情,不能为了自己的虚荣而不懂装懂。”

没错,在生活中千万不可不懂装懂,遇到不清楚的问题要及时请教他人——这便是我在贴春联时的感悟。你是否也能做到这些呢?

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篇5:读书的乐趣作文500字

全文共 567 字

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我爱书,所以也爱读书。书是人类进步的阶梯,而读书是我生活中最大的乐趣。读书不光能增长知识,也可以为我们的生活增添色彩。读书的好处就如同天上的星星一样,数也数不清。

书是我们的良师益友,读书就是我们与老师之间的交流。读书可以使我们增长见识、开拓视野。如:阅读《百科全书》可以让我们知道宇宙的奥秘、自然的奇妙。阅读工具书,不仅可以帮助我们学习,还可以了解许多课外知识。我们可以从书中体会作者的用意,学习作者的写作手法。当我们学习到许多新的知识,是怎样的开心,也是一种无法形容、难以言表的喜悦。这就是读书最大的魅力。

时间长了,读的书也多了,一来二去就摸着了一些门道:可以快速浏览,体会作者的主旨,也可以使用跳读法,选择最精彩的片段仔细阅读。摸着门道,书看得一本比一本快,也吸收了全书的精华。阅读,多么有意思呀!不是乱吹,这就是知识呀!多得些知识难道是坏事吗?

当然,也有流泪的时候,今年暑假就有这么一回。我在读《草房子》时,刚好读到一位老奶奶拒绝搬走的时候,因为那里要建学校,校方劝了老奶奶很多次都没有成功。我的眼睛湿润了,深深地被这位老奶奶对自己家的爱感动了,被老奶奶的那份执着感动,因为那片土地上还保存着老奶奶美好的回忆。读了这个故事,那几天我一直沉浸在其中……

有喜有忧,有笑有泪,有好有坏,有字有句,既须思考,又长见识,这就是读书的乐趣。

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篇6:下象棋的乐趣作文500字

全文共 561 字

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世界上每个人的兴趣都不一样,有的人喜欢养可爱的金鱼,有的人喜欢洁白的雪,有的人喜欢种幼小的树苗,有的人喜欢钓美味的鱼来吃,而我却喜欢下意味浓厚的象棋

有一次,数学老师选了我、佳杰、俊根、伊奥去准备参加学区的象棋比赛。当时我心里忐忑不安,内心其实是拒绝的,心想:同学们实在太“捧场”了点呀!但在老师的威严下只好去了。

“铃-铃-”放学的钟声敲响了,我们一行四人来到了老师宿舍,进行一场“生死搏斗”。我的对手是佳杰,当时我心情格外忐忑,心想:我的棋艺这么差,怎么能下得过五年级时就参加过学区比赛的佳杰?但骨子里好强的我,还是忍受着饥肠漉漉的痛苦跟佳杰一决胜负。

决战开始了,佳杰来一招“当头炮”,我就“马来防”,你跳马,我拱兵……“战争”进行到了白热化阶段,佳杰的强劲进攻,逼得我只能“背水一战”使出了的绝招,从“军营”中派出了一位猛将——“车老大”——“驰骋沙场”,别提有多风光。佳杰棋艺高超,进退有序,我的大车一点好处也没有捞着。后来,我遇到了关乎到“车老大”生死存亡的一步棋:我的面前有很大的利益——佳杰的“车”。可是吃了车,我的车也会“阵亡”。但箭在弦上不得不发,也只好拼死一搏。“车老大”虽然“牺牲”了,可我并没有吃亏……最终,我取得了佳杰的元帅的“首级”,取得了圆满的成功。我胜利了,心里喜不自胜!

下象棋真的太有趣了!

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篇7:画画的乐趣作文500字

全文共 483 字

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小时候,我就特喜欢涂鸦,连去旅行也要带个画本,所以就养成了喜欢画画的爱好。

在周末我不能画画,因为作业军团经常袭击我,缓气的时间都没有。到了外婆家便是我的幸福时间,因为——可以自由自在画画啦!

我喜欢画人、动物和风景,但最喜欢素描,我经常痴迷于其中。记得有一次,我在无意中收到张力叔叔的礼物——花架和素描工具。因此,刚拿到我就让爸爸动手装好,整个下午我都沉迷于画中,直到妈妈发现。整整一个下午,猜猜我画了多少?一张、两张、三张……是六张。就因为这样,在学校里,我画素描才能如此轻松。

有人可能会问,素描这种东西,黑不溜秋,既难看,又无趣,我怎么会喜欢呢?我曾经想过这个问题,但后来,我从我的行动上发现了这一点。

你喜爱一样东西,可以用所有时间和金钱去保护它。如果你喜欢跑步,你就会发现,你会拿出多余的时间,一分一秒都不浪费地去做。那画画也一样,不管有多难,你都会去做好,不会后悔画的一分一秒。

考不好的时候,素描会带给我快乐;我烦恼的时候,素描会陪我……也许这种快乐只有喜爱素描、画画的人才知道。

最后,我想说,我愿用美丽的词汇去修饰它,愿意用时间去创作它,愿意用一生去守护它。

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篇8:写春联二年级作文

全文共 208 字

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新年快要到了,家家户户都在贴春联,我们家也不例外。

爸爸先搬来一张椅子,站在上面,把去年贴的春联撕了下来,然后爸爸喊:“文文,拿抹布来!”我飞快地拿来抹布递给爸爸,爸爸把墙上擦干净了,让我给他撕双面胶。

爸爸先把春联的上面固定住,爸爸还让妈妈看春联贴得整齐不整齐,爸爸再用双面胶从上到下细心地贴了起来。贴完之后自己还看了看贴得齐不齐。就这样,我们贴了房门、大门、院门,我们忙得满头大汗的,手指缝里全是灰尘。

贴春联真累呀!

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篇9:校园的乐趣作文600字

全文共 651 字

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看到这个题目,我不禁想起我的校园生活在我们生活的校园里,处处充满了乐趣,我们在这无穷的乐趣的校园学到了无穷的知识。

看这里是生物课外小组的同学们正在进行生物实验,看他们呢,聚精会神的样子,这个实验一定是很有趣。看,“他们把蟋蟀的头摁在水里干什么?”让我们仔细看看吧,过了很长时间我都等得不耐烦了,他们才把蟋蟀的头从水里拿了出来,“他还活着呢?”有同学发出来感叹。果然,蟋蟀的头刚从水里露出来,便一下蹦了起来,还活着。起初它在水里一动不动?我还以为它死了呢!“只把头进水里,他还不死,那全身都放进去,他还会死么?”这个倡议都得到了大家的赞同。蟋蟀的全身都被放进了水里,它正在垂死挣扎。一会儿,它便不动不了,拿出来一看,它果然被淹死了。“这是为什么?难道它不用鼻子呼吸?”我发出了疑问。“对蟋蟀属于昆虫纲直翅目,它和蝗虫同是这个目的代表动物。蝗虫用气管呼吸,而空气进入气管的门户——气门,在它的腹部。”课代表真厉害,一口气把原因说清楚了。

在看这边是拔河比赛吗?哦,原来是科技小组在矩形马德堡半球实验两个同学使出九牛二虎之力,拉着抽成真空的铜球,铜球没有任何变化,但这两位同学却累的汗流浃背,又有两位同学上去帮忙,但仍然不行,科技小组的同学都上去了,铜球却依然纹丝不动,看来大气压强的威力真够大的,十几同学对这个小小的铜球无可奈何,真是有趣极了!

你看演说家们正在发表演讲,数学家们在绞尽脑汁的解算题,课外活动真是个多彩的世界,校园里的趣事可真多啊,可时间快到了,只好说在这里了。

啊,我爱你,校园充满乐趣的校园。

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篇10:劳动的乐趣作文600字

全文共 592 字

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周三下午,我正准备放学,“刘艺诺,你放学后有课吗?”一声亲切的话语在我耳边传来。我掉头一看,呀!原来是李老师。“没课,您有什么事吗?”我问道,“你去和孙烁然,吴梦琴,还有张诗蕊,朱珞祎一起打扫电脑教室吧,陈煊仪她放学后有课,你来代替她。李老师笑眯眯的说。“好呀,好呀!”我活蹦乱跳的说。

我们排成一队,向着教室走去,我们到达教室后,开始分配任务。

“张诗蕊,吴梦琴一组,帮电脑充电,刘艺诺,朱络祎,孙烁然你们一组,和我一起拼桌子,开始!”李老师像指导员一样,指挥着大家。

“这六张桌子靠墙,前面再放六张桌子,最前面把桌子拼成六个六边形。”我们一刻也不敢怠慢,因为谁都知道,李老师发起火来非常严格。这时,我发现一张桌子没有椅子,便说“吴梦琴,帮我拿个椅子,谢谢!”吴梦琴飞奔而去,不知道被什么东西绊倒了,一屁股摔倒在地。我一看,急忙跑过去问道:“你没事吧。”“没事,就摔破一点皮。”吴梦琴坚强地说道。一听这话,我心中的大石头总算落了地。这时大家七嘴八舌地说:“要不要去医务室?”“你休息一会儿吧!”吴梦琴一边安慰大家她没事,一边坚持站起来干活……

经过我们不懈的努力下,终于打扫完了,我们回到教室,拿起沉重的书包,回家去了。虽然腰酸背痛,可仔细一想,电脑教室打扫的那么干净,同学们齐心协力,友谊更近了一步,心里便甜滋滋的。

我要去吃饭了,俗话说的好“享了福,就忘记了过去的苦”哈哈,byebye!

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篇11:童年的乐趣作文600字

全文共 627 字

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老家有一个灶炉,虽然长相平平,但它给我的乐趣却数也数不清。是它伴我成长,所以我对它有着不一般的感情,而它,就像是我的一个好友。

烧水、做菜、蒸糕……一样也离不开我家的大灶炉。从小,我对我家大灶炉就有着迷之好奇,总想探一探其中的奥秘:会有小精灵吗?会有宝藏吗?会有圣诞老人留下的礼物吗?其实灶炉中只有灰,至于我那些美好的幻想都不曾出现,但这些美好的幻想也是灶炉带给我的一大乐趣,正是这些虚幻的美好事物,我才会对灶炉那么感兴趣。瞧!普普通通的灶炉竟能带给我那么多天马行空的美好幻想,也正好这些千奇百怪的美好幻想陪伴着我天真烂漫的童年

我最喜欢的还是灶炉中传来阵阵烤红薯的香味,烤红薯是我最喜欢的食物之一。每当在灶炉中剩下些许的火星,我便迫不及待地将一个个圆滚的红薯放到灶炉中,再小心翼翼地埋入火星中。然后便需要我耐心地等待,等待红薯熟透。经过一小时,房间中便开始弥漫着烤红薯的香气,芳香四溢,光是闻着就迫不及待地想要尝一口。轻轻将炉内的红薯拿出,用力一掰,那浓郁诱人的香气便一下子涌了出来,金黄的红薯上冒着些许白烟,看起来真是好吃极了。没想到吧,在这么简陋的炉灶中竟然可以制作出这么美味可口的食物,吃起来软软的,甜甜的,怎么都吃不腻。吃的时候,我总能感受到满满的幸福,每一口都有着满满的幸福。在严冬中,这小小的红薯温暖着我的心房,让我感受到丝丝温暖!

灶炉如此神奇,我对灶炉如此着迷,从中一点一点体会出乐趣来。在寒冬中,正是灶炉中温暖的火光,让我的内心不惧寒冷。

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篇12:劳动的乐趣作文

全文共 653 字

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生活处处有乐趣,乐趣伸手就可见,只需动手来劳动,满满乐趣装回家。“小喜鹊,造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这首歌,我想劳动是多么快乐啊,给我们带来美好的生活,没错,劳动最光荣!

从前的我是懒惰的,我并不喜欢劳动,连一丁点小事也要互相推迟,经过时间的转变,我渐渐看见妈妈脸上劳累的皱纹心中不禁一苦,“妈妈长期劳累,对身体定不好,不,我得尽我所能,让妈妈健健康康。”

过了一天,我的行动渐渐变化得明显了,早上七点,我便出乎常人意料起床了,连在一边煮饭的妈妈也有些大吃一惊。洗刷完毕,我笨拙地学起妈妈的样子,左手一根扫把,右手拿着扫帚,规规矩矩地扫了起来。经过几分钟的磨练,原本脏兮兮的地板一下子变得干干净净,连家里人嘴巴也变成了“o”型,哈哈,难得一见吧!

吃完想香喷喷的早饭后,我拿着一根棍子,就像赶集似的,从家旁的小路向田野走去,在烈日的照耀下,几位农民勤勤恳恳,在田间劳动。只见农民满头大汗,我便急忙跑过去,学着他们的样子帮忙拔起了萝卜。由于技术不是那么专业,有的只拔叶不拔身,就得用“刨土功”,我刨我刨我刨刨刨。经过四十多分钟的努力,我拔了一大堆萝卜。农民一见,也开起了玩笑,“今天你来帮忙,明天我送你红萝卜!”引得大家哈哈大笑……

帮忙后,妈妈也笑得合不拢嘴,“难得啊,难的啊……”之后,我回家又做了一系列家务活,帮妈妈承担了不少。下午,妈妈煮好蛋给我们吃,当妈妈递给我的那一瞬间,我再次看到了欣慰的笑。

真是开心!

从那时开始,我越来越快乐,也成了妈妈身边的“一号小助手”!

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篇13:我家春联我来写作文

全文共 360 字

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今天又是大年三十了,家家户户的门上都换上了新春联,我家也不例外。去年我们家的春联就是我写得,今年我家的春联依旧让我来写。

一大早,妈妈就为我裁写春联用的红宣纸。去年我写春联用的红纸是妈妈随便在家里找的红纸。那次是临时决定自己写春联,什么也没准备。今年我们准备得很齐全,洒金的大红宣纸、一得阁的墨汁、稍大号的毛笔、托宣纸的毛毡。

一切都准备好了,我就开始写了。虽然我也描过几天毛笔字,可是这次要写得字太大了,不好掌握。妈妈就用铅笔帮我订出字位置。纸太长了,我趴在纸上写,一不小心,又把纸弄断了。害得妈妈又重新给我裁纸。

第二次写得时候,我就尽量不碰着纸。我一边写,妈妈一边给我指导,爸爸就替我拍照。我费了好大的劲才把春联写好。不过今年的春联贴在门上可比去年的那副气派的多。

看我多认真,这是我的作品。再看看我去年的作品,有进步吧。

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篇14:有关读书的乐趣小学一年级

全文共 1122 字

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读书书是我们不可缺少的一个亲密伙伴。有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。 Reading is an indispensable close partner for us.Sometimes, the book is a bright lamp, which illuminates the darkness in my heart, and makes me understand the good, evil, and ugly in the world; sometimes, the book is a pair of white wings, which takes me to the depths of the sea of clouds.The magnificent scenery of the mountains and rivers; sometimes, the book is a strong boat, taking me to the other side of success, and let the wind blow back.

我爱读书,书中精彩的情节往往让我忘记了一切。当书中的主人公胜利时,我会高兴的手舞足蹈;当邪恶没有受到惩罚时,我会气得直跺脚;当英雄牺牲时,我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。

如果没有书,我们的生活将是多么的寂寥空虚,我们的生命将是多么的暗淡无光。现在我已是五年级的学生了,虽然古人说“读书破万卷,下笔如有神”,但是我还不能达到那种境界,我喜欢写作文,但是我总是写不好,要读书,就要好读书,读好书;就要到多彩的生活中去锻炼,不断的汲取营养,积蓄能量,才能学到真正的知识。

我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣有,一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐和喜悦,更使我的知识面也宽广了不少。

读书使我增长知识,正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的······我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。

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篇15:读书的乐趣作文400字

全文共 395 字

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人总是会变的,我也不例外:小时候爱跳绳、跑步,长大后喜欢写作、游泳,但我唯一坚持到这个时候的乐趣只有读书这一个。读书带给我的乐趣细说倒也说不清,让我一一介绍给你吧!

俗话说“读书破万卷,下笔如有神”,我是十分赞同这句话。读书读得多了,脑子里积累的东西也就多了,写起文章来,自然得心应手,如神来之笔。读书也使我的写作能力有了很大的提高。常人言“书中自有黄金屋”是一点不错,不过我个人认为书更像知识的海洋,打开书本,就如在知识的海洋中遨游。

书里的一个个故事令我身如其境,我痴迷于读书。记得有一次,我睡前在看《小王子》这本书,可时间很晚了,妈妈催促我赶紧睡觉了,我依依不舍的放下书本。过了一会儿,趁妈妈睡着了,我踮手踮脚地开了灯,打开书本津津有味地读了起来,后来被妈妈发现了,免不了一顿臭骂。

书是一叶扁舟,带你遨游知识的海洋;书是甘醇的美酒,让人回味无穷。我爱看书,书如我生命中的一部分,不可或缺!

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篇16:读书的乐趣作文500字

全文共 565 字

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别的小朋友喜欢看电视,上网玩游戏……可我却喜欢看书,读书使人增长知识,生活中如果缺少了书,就将变得枯燥乏味,因此,读书是我们生活中必不可少的一部分。

以前,我不怎么喜欢看书,妈妈总是跟我讲,要多看一些书,比如《小学生优秀作文》、《十万个为什么为》、《唐诗三百首》,她还说,一本好书就像一座宝藏,一篇好文章就是一盏灯,能给我知识,教我做人,使我能够健康快乐地成长。

后来,在妈妈的监督下,我也看一些我感兴趣的书。每次测验我的作文没扣过低于九分,但在看了一些书后,我每次测验就不用绞尽脑汁来写作文了。我觉得还有一些书也很值得一读,如《十万个为什么》,每次妈妈切洋葱时,都会眼睛红红的,直流眼泪,这是怎么回事呢?最后我才知道,原来,切洋葱时会生成次碳酸,次碳酸随即又自然地重新组合形成可以引起流泪的化学物质——合丙烷醛硫氧化物。心想,要不看书,妈妈切洋葱的痛苦,将永远困绕妈妈。《十万个为什么》还有很多疑难问题都一一解答了。

妈妈还曾经跟我说过,要多看一些优秀的作文,把一些好的词语、句子、好的开头,结尾都记住,在自己写作文的时候,可以适当的灵活运用。上次老师让我们写一篇关于场景描写的作文。我写了一篇去食堂进餐,写得很真实,老师给我打了一个优,并且有一般写得好的画上了波浪线,我心里美滋滋的。

因此,只要你常读书,就能从书中体会到无穷的乐趣

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篇17:种菜的乐趣作文600字

全文共 677 字

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什么?种菜?我们去种菜?孙老师把我们带到了种植园。

我们满怀欣喜地来到小农夫种植园,沈爷爷已经在等我们了,他那双布满老茧的手拿着锄头,黝黑的脸上冒着汗珠,笑眯眯地望着我们,好像在说:“小农民们来啦!”哇,好一块绿油油的菜地啊!像碧玉嵌在地上;像小朋友,茁壮成长。见我们人到齐了,沈爷爷一声令下:“每人拔20棵菜秧!先看我拔!”说罢,他蹲下身来,扒开菜叶:“注意不要拔上面的叶子,应该握住根部往上拔。”说着,用大手握住一棵最大青菜的根,“尽量找大的,小的不要。”话音刚落,这棵菜秧便被沈爷爷连根带土地拔了起来。这还不简单!我们便迫不及待地俯下身子,飞快地拔了起来。沈爷爷一看,急了:“顺序摆好!一棵棵地摆整齐了!”原来,同学们拔出的菜秧随手乱放:有的歪来倒去;有的头向尾,尾向头;还有的纵横交错……

拔完菜秧,沈爷爷发给我们每人一把小锄头,去种菜喽!来到地头,他一手拿锄头,一手拿菜秧,郑重其事地对我们说:“先看我种。”他俯下身去,小锄头往土里一扎,轻轻地向身体这边一扳,把菜根放入土里,迅速提起锄头,最后把菜秧周围的土铺平整。

一眨眼的功夫,一棵菜秧便种好了。我们跃跃欲试。沈爷爷又给我们种了一棵:“两棵菜间距15厘米左右,横着一排种6棵。这样有利于光照。前后左右间距都要差不多。”我蹲了下来,学着沈爷爷的样子,种了一棵又一棵。沈爷爷看了我种的菜,啧啧称赞:“这小姑娘种得真像样子。”我听了,心里乐滋滋的,感觉自己像个真正的小农夫呢!菜种完了,我们迫不及待地问沈爷爷:“菜秧要多少时间会长大能吃呢?”爷爷说:“大概一个月左右吧。”

啊!太棒了,希望菜秧快快长大!

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篇18:吹泡泡的乐趣日记400字

全文共 344 字

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201X月X日 星期X 晴

今天,天气晴朗,风和日丽,我吹泡泡的兴趣更大了。我先来到厨房,在瓶子里装上半瓶水我先来到厨房,在瓶子里装上半瓶水,滴几滴洗洁精,最后找来一根吸管,就这样我的“秘制泡泡液”就大功告成了。我小心翼翼地把我的‘‘劳动成果’’拿到阳台上生怕弄洒了。不知道能不能成功,心扑通扑通的跳。我把吸管放进泡泡液,深吸一口气,闭着眼,轻轻一吹,出乎意料的是竟然一个泡泡也没有。我有点扫兴,便跑去问妈妈:“妈妈,为什么我吹不出泡泡?”妈妈轻轻点着我的头笑着说:“小傻瓜,你自己就不能去想一想其中的奥秘吗。”

我回想着来了,恍然大悟,原来我用力太大。我吸取教训,轻轻一吹。啊!阳光下,泡泡可美了,金色的阳光把它们的水晶衣服照耀得如琉璃般光彩四溢,它们正你追我赶,嬉戏打闹……

我喜欢吹泡泡。

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篇19:读书的乐趣作文600字

全文共 633 字

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在我三岁时,妈妈经常读书给我听,不管我听得懂还是听不懂,她都坚持读给我听。从那时起,我就爱上了阅读,也迷上了书中的故事。你们可能不敢相信,一个三岁的孩子怎么会喜欢上书呢?可事实就是这样,在我六岁时,我的书柜里就有三百多本纯文字书了。

说我爱读书,要从一件事说起。那年,我六岁,那天下午,我跟着奶奶回到家,发现家里一个人也没有,我就问奶奶:“奶奶,爸爸妈妈呢?”“我也不知道。”奶奶说。突然,门开了,妈妈抱着二十几本书进来了。看到那些书,我顿时欣喜若狂,连忙从妈妈手上把书“抢”走,躲进房间看了起来。不一会儿,奶奶叫我吃饭了,她叫了很多遍,我都没听见。这时,奶奶走过来,轻轻地拍了我一下,嘴里说:“小书迷该吃饭了。”我猛地一下从书中的世界惊醒,奶奶见我这副迷糊样,“扑哧”一声笑了出来。

吃饭了,我对书还是爱不释手,边吃饭边看。我一直在吃饭,奶奶对我说:“只吃饭呀,吃点菜。”我目不转睛地低头盯着书看,随手夹了一块菜放进嘴里,“哇”地一声吐了出来。从来不吃辣椒的我,夹了一块辣椒,把我辣得直伸了舌头,连书也顾不上看了。这次辣椒事件以后,我再也不敢边吃饭边看书了。

我看书常常一看就是四五个小时,在这段时间里,你们可能认为我是一个精神错乱的病人,因为我一会儿哭得满脸是泪,一会儿笑得在地上打滚。有一次,妈妈被我吓着了,一个劲地问我怎么了,结果我对她说:“我是被书里的情节迷住了才这样的,没啥。”“好吧。”妈妈安心了。

或许,书才是我最好的朋友,因为我一直把读书当作我最大的乐趣

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篇20:享受什么的乐趣作文600字

全文共 616 字

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享受寄宿的乐趣

人生到处是乐趣,生活处处有乐趣。当然,宿舍也少不了乐趣。

片段一

“大河向东流,天上的星星参北斗,嘿哟嘿哟,参北斗。”听,宿舍歌王又在唱歌了。一日不唱歌就浑身难受。旁边的舍友竟也跳起来给她伴舞,“来呀来,我们一起摇,摇啊摇,摇到外婆桥。咦,怎么摇到那儿去了?”大家哄地大笑。

片段二

“全员加速,全员加速,还有二十分钟就八点半了。快,快快!我们要是不做出这道题,今晚又要stayup了!熬夜喽!”催人精又要把我们催到底了。“加油,同志们。今天不熬夜,今晚睡好觉,明天早上起床活力满满。为明天的课程而做努力!加油,加油!”催人精总是那个站着说话不腰疼的人。

片段三

“啊……,我头疼。”此时的催人精不再啰嗦,捂着头显出痛苦的样子。“咋了?”桔子精问道。桔子精因爱吃桔子而号称桔王,桔子精。“我头疼啊!”催人精大声叫道。忽然,吹来一阵风,一道黑影蹿了过来,我们定睛一看,是歌王!她摆出一副十分专业的样子,说:“啊,来,我来给你看。”说着,拉起催人精的手,给她把脉。催人精露出极其惊讶的表情,说:“啊?你是不是疯了?我头疼你给我把脉!”可歌王却一脸不以为然道:“本王可谓是专业把脉一百年,哈哈!”

接着,催人精大叫:“桔子精把她弄出去!紧急呼叫苹果精!”我从一旁蹿了出来,“我来也。”我给催人精倒了水,扶她去休息了。

宿舍就是快乐的源泉,即使生病了也一样能享受快乐。在宿舍中,我们的友谊长长久久,宿舍的每一个角落都是快乐,我享受寄宿的乐趣。

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