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选取你最熟悉的物品从不同角度把它介绍给大家作文合集20篇

一个人幸福的家庭对孩子的成长起着非常重要的作用!下面带来选取你最熟悉的物品从不同角度把它介绍给大家作文,欢迎阅览!

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介绍一件物品作文

全文共 555 字

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我的心爱之物是几株小花。它没有荷花那样纯结,没有百合那样高雅,更没有玫瑰那样艳丽。它仅仅是几株小花——菊花。也许你很惊讶,但不要着急,听我细细道来。

暑假时,我老家后园山坡上有一大片菊花,我和奶奶去摘茶叶。突然“扑哧”一声,脚一滑,我摔了个狗啃泥,眼上擦破好大一块皮,我疼得嗷嗷直叫。奶奶见状,急忙把花弄碎,敷在大伤口,伤口就不疼了,一阵清爽的香气扑鼻而来。随后,我在摘茶叶,多采了几朵小菊花。

奶奶告诉我:“菊花的用处可多了,可以做成药,也可以泡茶唱。可以把菊花花朵摘下,然后晌干,放在水里泡几分钟即可。菊花同样也可以跟桂花一样做成美味的糕点呢。菊花很清香,可以放在卧室,餐厅当装饰品。”

说着说着,我们便到家了。

我双手捧着刚采摘的菊花,心想:菊花虽然没有其它花那样纯洁,高雅、艳丽,却有自己的独特之美。它仅仅是一朵小小的菊花,但它的用处却很大。或许有人会感到美中不足,菊花不美。但我还是很喜欢它,不,喜欢未免太铿锵了,菊花是我最钟爱的花。

我挑了一朵菊花,放到客厅的花瓶里,让家人去欣赏它,绿色的根茎,橘黄色的花瓣,又细又长,白色的花蕊,普通的不能再普通的外形。但它的用处却那么大,真是不容小觑呀。

在客厅里的菊花,依旧是那么普通。它的内在美却被忽略,就好比千千万万个劳动人民一样,虽普普通通,但由生活却离不开他们。

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篇1:高三作文:欣赏角度不同

全文共 1425 字

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世界上最远的距离,不是生与死的距离,

而是我站在你面前,你却不知道我爱你。

有的时候,真正相爱的人,更容易擦身而过。

他们以为,成全了一份美丽的爱情,即使自己血肉淋漓,也在所不惜。

但却不知,对方也正如此的成全着自己……

某些考验,不是在生死间的挑战。

生死间见证的爱,壮烈得叫人心痛。

只为相互成全的爱,太傻,太笨,愚蠢到,令人心碎。

世界上最远的距离,不是我站在你面前,你却不知道我爱你,

而是爱到痴迷,却不能说我爱你。

不能说的爱情,是难以熬过的长夜。

孤独,寂寞,清冷,心痛。

总是默默地、静静地,不露一丝爱恋的痕迹。

却想不到,自己努力维护的那一份懵懂的感情,已慢慢结冰。

或许,很多爱情就是在玩这样的追逐游戏。

相距,相离,相互疼惜。

不断地欺骗着自己:我能熬过去,能熬过去。

世界上最远的距离,不是我不能说我爱你,

而是想你痛彻心脾,却只能深埋心底。

思念,真是个可恶的东西。

让人牵肠,让人挂肚,相见之时,却只能无语。

明明心里在想,但表面上,只是漠不关心,冷冷清清。

或许,你不会知道,这时候,你不仅在伤害自己,也扎痛了对方的心。

世界上最远的距离,不是我不能说我想你,

而是彼此相爱,却不能够在一起。

两个人,可以坦诚布公地倾诉自己的爱意。

两个人,可以一起享受短暂的甜蜜,那真是件幸福的事情。

若说,相爱的两人不能在一起,

那么一切幸福的回忆,都会成为利剑,划割着两颗相连的心。

若是不能都在一起,还是不要冒着风险去拼命努力。

否则,只会更伤心而已。

世界上最远的距离,不是彼此相爱,却不能够在一起,

而是明知道真爱无敌,却装作毫不在意。

不知道可以说什么,这距离真是遥远啊!

带着假面的情侣,看不清对方的真实面孔,也一直掩护着自己的心。

爱她,请看到她,关注她,让她感觉到你的爱。

否则,死要面子的你,会收到一份叫做“分手”的贺礼。

世界上最远的距离,不是树与树的距离,

而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。

曾经,看过很多类似的故事。

两个人想要在一起,却无法摆脱身份的束缚,总要忍受着世俗的蜚语,

最终放弃那注定以失败告终的爱情。

那么,树枝与树枝,象征的是否就是兄妹或姐弟间,那永不能实现的恋情?

世界上最远的距离,不是树枝无法相依,

而是相互了望的星星,却没有交汇的轨迹。

说到星星,总会想起很多小故事。

比如,一光年的距离。

大星星,小星星,相互遥望着,触摸着,

却永远都靠不到一起,只能被无助所折磨。

如果说,我们本就在不同的轨道上,那么就让我们相互遥望着吧!

如果第二天看不到对方了,那就祝福吧!

毕竟,你们不能在一起。

世界上最远的距离,不是星星之间的轨迹,

而是纵然轨迹交汇,却在转瞬间无处寻觅。

我们越走越近,越走越近,

在一颗颗泪痕铺成的轨迹上,终于准备相拥到一起。

却想不到,这只是段迷离的爱情,短暂到不能再短暂。

若是这样,我宁愿不和你在一起。

起码,还能够看到你。

世界上最远的距离,不是瞬间便无处寻觅

而是尚未相遇,便注定无法相聚。

这句话,说得很有哲理。

如果注定不能相聚,又何必再相遇呢?

事实上,我们若是没有相遇,就不会如此难耐了。

有的人,一生,都等不到自己要等的人。

一生,都将孤独地逝去……

世界上最远的距离,是鱼与飞鸟的距离,

一个在天,一个却深潜海底。

鱼与飞鸟,飞鸟与鱼。从《幻想》的游戏中我就开始感受着它们离合的爱情。

还有天使和海豚,其实是一个意义。

两个世界的人们啊,为什么非要在一起?

距离,好远的距离。

相恋的人不能表达,不能在一起,这是上天对造物的可悲之处。

又或许,彼此间的距离,是上天给予我们的一种考验吧!

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篇2:介绍一件物品作文

全文共 708 字

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我的房间里有许多毛绒玩具,可我最喜欢的还是我过生日时姑姑送我的小玩具熊——胖头。为什么把它叫胖头呢?因为胖头长着一个硕大的脑袋,非常可爱。

胖头全身洁白,没有一点污渍。胖头的耳朵上有一个蓝色的小蝴蝶结,小蝴蝶结上有很多小熊图案,配上许多五颜六色的点点,简直漂亮极了!

胖头的眼睛炯炯有神的,在太阳的照射下,像水晶一样闪闪发亮。有时,我一摸它的头,它的大眼睛忽闪忽闪的,好像在对我说:你瞧我多可爱呀!胖头的鼻子很好玩,粉红粉红的,好像生气了似的。胖头最有特点的地方是它的鼻子下面居然没有嘴巴,这让我怎么和它怎么说话呀!?胖头的身上穿着一件碎花裙子,裙子上面也有许多小熊图案,裙子上还镶着几颗钻石,这让裙子显得更漂亮了。胖头穿上这样的裙子,就像一个美丽的白熊公主。胖头的手上还有一个绿色的手链,这个手链花了我一年的零花钱给胖头买的,我给自己都舍不得买呢!胖头的腿上还裹着层花布,因为冬天来了,我怕她冷啊,看看我多关心胖头呀。胖头的脚上穿着一双红色的小布鞋,鞋上有几颗黑色的小珠子,每颗小珠子上都刻着"LOVE"这个单词。小布鞋上还有一个绿色的蝴蝶结,可爱极了!

我生气是,总是那胖头出气,比如:揪揪它的耳朵、拍拍它的头、冲它大喊大叫,可胖头总是默默的承受这,想到那个情景,我还真对不起胖头。

胖头还是我知心的伙伴呢!有一次,爸爸妈妈都去上班了,我一个人在家,外面忽然下起了暴雨,听着外面轰隆隆的雷声,吓得我大哭起来,我连忙抱住了胖头,胖头那柔软的身子就像妈妈的怀抱一样温暖,看着胖头黑黑的眼睛,好像在对我说:别怕,有我陪着你。在胖头的陪伴下,我慢慢的停止了哭声,并和胖头做起了游戏。

胖头给我的生活带来了无限的欢乐,我非常喜欢她。

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篇3:介绍一样物品年级

全文共 699 字

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“一个胖娃娃,披着绿衣裳,肚里水汪汪,生的儿女多,个个黑脸膛。”这个谜语相信大家都听过,都能猜出这是什么吗?对了,这个谜语的谜底就是大家夏天经常吃的水果——西瓜。

西瓜绿黑相间,大人说西瓜这一块黑色就是西瓜娃娃在玩耍时粘到的黑泥。西瓜的种类很多,例如“黑美人”、“麒麟瓜”、“无籽瓜”、“黑金刚”等等。“麒麟瓜”是绿中带黑,有深浅不一的条纹。“黑美人”是没有条纹的,因为人们说黑美人喜欢穿着深绿色的衣服。它全身都墨绿色的。而无籽西瓜顾名思义,就是瓜里没有籽的。但它的个子小,最大的也不过足球那么大,表皮淡绿色的,也有一道道条纹,就像地球仪上的经线。

西瓜如果没有熟的话和成熟的西瓜完全就是两回事。没有成熟的西瓜打开里面全是白色的,连籽也是白的,虽然也有汁水,但是一点儿也不甜,反而是有的涩涩的苦味。而成熟的西瓜,一切开瓜就能看到鲜红的瓜瓤,里面藏着一粒粒黑瓜子,果汁又多又红,咬一口西瓜,甜甜的,冰冰的,好舒服。

西瓜的吃法有很多,如切一半拿勺子挖着吃,还有切一块块拿着吃,也有一些人喜欢把西瓜榨成汁当西瓜汁喝。我最喜欢的要数切一半,拿勺子挖着吃。夏天把西瓜冻在冰箱,冰好了就拿出来切一半,再拿勺子挖着吃,把夏天的热气全部消除掉了。

西瓜不仅好吃,而且营养价值非常高,西瓜有着清凉解暑,疏通肠道的功能。西瓜不仅里面的果肉可以吃,就连外面的西瓜皮也可以吃,常见的吃法有炒西瓜皮吃,凉拌着吃,还可以做酱瓜吃。西瓜皮敷在脸上还能美容,让皮肤变得更细嫩光亮。

西瓜的籽也可以食用的。西瓜的籽炒熟,放一点盐,就成了咸瓜子。人们就把这瓜子当成香甜可口的坚果,招待客人。

西瓜全身是宝。西瓜的味甜,营养价值高,我特别喜欢它。

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篇4:介绍一件物品作文

全文共 642 字

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我是热水袋小熊,也可以说是小熊热水袋。today(今天)我经过我小主人的同意,走出房间,来到这里,笑谈我的经历,顺便打打广告喽。

(请注意前方高能预警。一大波话语炮弹即将来袭!)

在我现在的小主人二、三年级的时候,她的三姨将我带离了商店柜台。我被装进快递箱,从重庆到浙江。要我说,快递箱里可真够黑的!到了我小主人的手里,她可真是欣喜若狂,对我是百般宠爱,还让我和她一起进入梦乡呢!

接下来,广告时间到了。我浑身紫色,有着一双乌黑,圆润的大眼睛一闪,一闪的;我还有个大嘴巴,笑口常开这个词来形容是再好不过了;我的鼻子像三角形一样,用湖南话说是mia黑mia黑的。我身长约45厘米,宽约30厘米,可以说是横着长,一个月半子,跟书包差不多大。我整个身体是用毛绒绒的棉花制作而成的,让人感觉软乎乎的,很舒服。

我的功能可强大着呢!瞧,我背上那个小包里装着水和加热系统。只要插上电2分钟。我就能在严霜既降的冬季给主人带来温暖。

在我表面的皮毛里含有薰衣草精油,让主人抱着我能安稳的睡着。但是,使用我也是有方法的。如果需要清洗,请先将我背后的拉链拉开,将热水袋取下。切记,千万千万不要把我扔进洗衣机里。不然,我会被绞的连主人都不认识我的。

还得给你提几个注意事项:1。千万千万千万不要在给我热水袋加热的时候迟迟不拔插头,到时候造成全身80%的烫伤可别怪我。你自己使用不当,小命没了我也无可奈何。2。还有就是千万不要让我接触明火,把你们家烧没了,我的小命也不保呀!

哎呀,小主人要睡觉了。我还要给她好梦呢。拜拜。

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篇5:介绍一种物品

全文共 274 字

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在每个人的心中都有一件心爱的东西,我也不例外。我最可爱的是小闹钟。

我本来就是一个贪睡如猪,时间观念很差的人,每个星期早上不是忘记起床就是忘记上学的时间。有一次,当我醒来的时候发现太阳已经升到半空中,我急匆匆地跑到学校发现大家已经上了半节课了。

班主任批评我,同学们嬉笑我让我感觉特惭愧。为了改变这个坏毛病,我的同桌给我提了个建议,回家叫你妈妈买个闹钟。我听从同学的建议,第二天当我还在做美梦的时候,突然一阵美妙的乐曲把我叫醒了。从此,我上学在也没有迟到过一次。

这个小闹钟已经陪我两年的时间它如此的默默无闻没有因为赌气而罢工过,它是学习上最要好的朋友。

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篇6:介绍一件物品的

全文共 428 字

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我还清楚地记得。去年过生日的时候,哥哥送给我一块精致的手表,当做我的生日礼物,我是用它来掌握时间的。每当我带上它,就会小心翼翼的呵护着它。

这块手表做工精致,它是一块圆形的,表框的周围还有一圈粉红色的.花边,表框上还有一个闪卡似的小花猫。只要我把手表往左一歪,小花猫就站在五颜六色的彩虹上,往右一歪,小花猫就坐在一只小船里,底下是天蓝色的海水。表带还有松缩性,这个手表和其它的手表不一样,真是美丽极了!

钟面上分布着十二个数字,但在每个数字上面却有一个小白点,小白点在黑暗处会发出绿莹莹的光,即使在伸手不见五指的黑暗处,也照样能看清钟点。钟面上有时针,分针和秒针,秒针又细又长,时针又粗又矮,分针比时针长一点,它们在钟面不停的唱着歌儿:“嘀嗒”、“嘀嗒”。

每当我做作业的时候,它总是提醒我:小主人,做作业要认真哦!不难明天老师要批评哦!每当我早上起床时,它总是提醒我,快起床吧!不然要迟到了。

这个礼物真是我的好伙伴,它使用、耐用、美观、总之我最喜欢我的我手表。

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篇7:介绍一件物品作文

全文共 715 字

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每个周末回家,只要我一有空,我就会习惯性地拿出珍藏已久的相册,它虽然已经不是崭新的了,但它可是我的宝贝哦!因为它能勾起我许多美好的回忆……

这次也不例外,我又不由自主地拿出了它,细细地回忆着,品味着其中的每一个场面。翻啊翻——这张照片令我重温到童年的快乐、自由。感受到了童年的金色。

这张照片是我8岁那年拍的,照片上的迷人景色虽然已经相隔了4年之久,但是在我的脑海之中仍然是记忆犹新。那是凉风习习的秋天时节,丰收的日子。我们几个形影不离的好朋友就突发其想郊外野餐,妈妈陪着我们一起来到了“世外桃源”!等我们到达目的地的时候,太阳正慢慢地从西方落下,晚霞满天,朵朵浮云像块块红绸,微风拂过我们的脸庞,那轻柔的风没有冬天狂风的刺骨,也没有春天的那种泥土味。而是那样得舒服!一眼望去,一大片,一大片的稻地就宛如是一片金黄的汪洋,翻滚着浪花。当时幼稚的我们,一看到这么美丽的景色都兴奋极了。因为生活在城市中的我们整天都在被汽车尾怕污染的、热闹而喧哗的,人潮拥挤之中,但是这里却是和城市中的景象形成了鲜明的对比。这里的空气新鲜极了,气氛又是那样的安谧!于是我们在火红火红的枫树下玩捉迷藏,丢手绢;在河塘里捉鱼、摸虾;用草编制成戒指……很多很多,那一切都是那样的美好啊,那样的无忧无虑,当时我我们是那样的天真烂漫……

看到照片中的我们,手拉着手在枫树下,笑得是那样得自然,丝毫没有拘束的存在,笑得是那样得甜美,心中满是愉快在其中荡漾着!在夕阳照耀下,脸蛋上都泛起了一道红晕!

时间一去不复返,但是美好的回忆是值得一辈子回味的!金色的童年也一样!的确,孩提时代的无忧无虑和天真好动给自己的童年染上了一层永远也抹不掉的金子一般的色彩!让我们永远品味它……

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篇8:介绍一件物品作文

全文共 619 字

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小东西,你可真好看。

这是期末考试过后的第一周,因为超常发挥,取得了一个还不错的成绩,爸爸为了奖励我,便送了我一只特别的宠物——鸟。这是一只活泼可爱的小鸟,深蓝色的羽毛使它获得了一个名字:蓝精灵。

从古至今,人们都说,鸟的胆太小了,据说还没有一个指甲盖那么大呢!但,我这只小蓝鸟胆子就特别大,一身蓝色的羽毛像披风一样,爪子和嘴巴则化为两把长枪,无比锋利,一下就能把人抓得头破血流。对了,它的眼睛是蓝色的,像两个琉璃球一样明亮;叫声也是无与伦比的,其它鸟也只望尘莫及地听着那冲入蓝天的叫声。但它在家还是挺乖的,叫声也小了许多,似乎是怕吵着我呢!

在我一开始和它接触时,它可不像现在这样乖,通常是冲出笼子,飞到客厅便乱叫起来,我费了九牛二虎之力把它抓回笼里,但没过几天便又飞出去了。

我清晰地记得,那天家里只有我一个人,但它又飞了出来,我到书房躲着它,开始写作业了,没有注意的是,门不知是什么时候开了,小鸟见没人理它便顺着门缝到了书房。我当时认真地写着作业,并没有察觉,它便轻轻地落在我的肩上,歪着它那小脑袋看我作业,

我写着写着突然看见小鸟在我肩上,便大气都不敢喘一下。不知过了多久,我扭头一看,呦,小家伙竟然睡着了,我轻轻将它托起,感受着它的呼吸,也深深体验着第一次的相触,第一次的友好,第一次真真切切地做朋友。

这就是调皮的小蓝精灵,对了,之后它不再待在笼中,而是陪伴在我身边看着我写作业,陪着我入睡。

你看,现在你到我家去,它还会欢迎性地叫上两声。

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篇9:介绍一种熟悉的物品

全文共 298 字

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在我的书包这个大家族里,有一件物品是我特别熟悉的,它就是我的文具袋。

这个文具袋是去年英语比赛后发给我们的奖品,它非常好看。

它的肚子可大了,里面有尺子、橡皮、橡皮……我从文具袋里拿出尺子和铅笔,它们帮助我在纸上画出美丽的图案。接下来轮带橡皮大哥了,它能把写错的字都改正过来,就像一名敬业的警车叔叔一样,把一个个坏人都捉拿归案,它可以说是文具界里体积最小的一员。

我的文具袋有三层,第一层里有钢笔、水性笔,第二层里有修正液、橡皮,第三层里有铅笔、尺子,外面还印有一只小老鼠,小老鼠有两只大耳朵,一双炯炯有神的大眼睛,一张小巧玲珑的小嘴巴,看起来很乖巧。

这就是我的文具袋,这就是那个让我特别熟悉的文具袋!

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篇10:巧妙选取记叙文写作的角度

全文共 912 字

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什么样的记叙文算是上乘之作?一是条理清楚,二是人物个性鲜明,三是感情真挚动人。做到这些的关键是什么?关键之一在于选择叙述角度。叙述文学中,一般把“谁说故事”、“站在什么立足点上说故事”称为叙述角度。叙述的角度有三种:第一人称、第二人称和第三人称。

以当事人的口吻来叙述的,叫第一人称叙述。作者在文章里以“我”(或“我们”)的身份直接出现,所叙述的都是“我”(或“我们”)的所见所闻、所做所感。这种叙述方式,真实而有感染力,写亲身经历的文章多用第一人称。第二人称的叙述,有对话效果,便于倾诉强烈的感情;第三人称的叙述,灵活自由,不受时空的限制,可以全面地表现生活。

了解叙述的角度,对我们写作有什么帮助呢?

记叙文是通过具体、真实的人和事的记叙来反映现实,表达思想感情的一种文体。记叙是把人物的经历、事件的发展和事情的变化过程表达出来的一种方式。

叙述的角度不同,表达效果就会不同。选择恰当的叙述角度,对增强表达效果有很大的帮助。如果想突出事情的亲历性,一般选择第一人称;如果想增加事件的曲折性、悬念感,可以考虑选择第三人称。如《金岳霖先生》一文中,作者只写自己看到听到的金岳霖,只写人物的所作所为,而不写人物的所思所想,审慎、含蓄,让人回味不尽。《边城(节选)》则得益于作者开阔的视界。使用第二人称,则能够更好地抒发自己的情感,如同和别人对话,显得更加亲切。

有时,为了克服单一叙述角度的局限,可以综合运用多种叙述角度。《祝福》用第一人称描写“我”在鲁镇的见闻,又用第三人称叙述祥林嫂悲惨的一生,两种视角交错使用,以亲历者的身份见证人物的命运,使表达更丰富,更深刻。

写作时要注意前后人称的一致和视角的转换,以免造成叙述角度的混乱,影响表达效果。我们在使用两种人称叙述事件时应注意:①不得频繁改换;②改换时要交代清楚,不能打断叙述线索。

[典题探究] (2008·高考江苏卷)

阅读下面的材料按要求作文。

有些人只是在童年有过好奇心,有些人一生都能保持好奇心。质疑、发现、智慧、高尚、惊喜、快乐、烦恼、平庸……这中间的每个词都有可能像影子一样跟在好奇心的后面。

请以“好奇心”为题写一篇不少于800字作文,角度自选,立意自定。除诗歌外体裁不限。

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篇11:介绍一件物品作文

全文共 547 字

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新型玻璃,这个词大家可能没听说过,没错!它就是我将要介绍的玻璃,不过,它有很多种款式,今天,我为大家介绍的是这四种款式玻璃:电话玻璃、憎雨玻璃、音乐玻璃以及香味玻璃。

首先,我要为大家隆重推出的是“电话玻璃”。这款玻璃连通电话线,只要来电话时,按一下左边的按钮便可接听,按右边的按钮便可挂断。而且它发出的声音清楚明了。它不但家里可以用、商店可以用、公共场所营业柜也可以用。

现在我要为大家推荐的是“憎雨玻璃”。以前啊,我家的汽车每到下雨天,就老是看不清前面的路,可自从我家装上了这款“憎雨玻璃”后,效果就大不相同,在装上这款玻璃后,前面的路况看得一清二楚,而且玻璃上没有一滴水。咦?这是为什么呢?原来啊“憎雨玻璃”有吸水功能,而且,它吸到一定的量后,便可藕断丝连。因为就算受到猛烈碰撞也不会破。

下面我为大家介绍的是“音乐玻璃”。你可别小瞧它,它会通过你的大脑知道你想听什么音乐,还会在你心情郁闷时播放快乐的歌曲,在你心情高兴时播放有动感的歌曲,在平常,它会播放轻音乐。它不仅在家里适用、在酒吧适用、在学校、在商店也适用。

最后,我为大家介绍的是“香水玻璃”,这款玻璃会根据你的喜好来散发你所喜欢的香味。有百合花的清香、有桂花的清新、有玫瑰花的浓烈、……

这就是我为大家的介绍的四种新型玻璃,你们喜欢吗?

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篇12:介绍一件物品的说明文作文700字

全文共 670 字

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四迪航模飞机

我的四迪航模飞机和你们的不一样,我的四迪飞机可以照像。

四迪航模飞机,可以成两中,一种是飞机模式,一种是动力滑翔模式,我的四迪航模飞机是飞机模式的,也可以变成动力滑翔模式。

我先从遥控上来介绍它,他的遥控上有五个按钮,一个是开关的,一个是安全起飞的,一个是安全下降的,一个是拍照的还有一个就是拍视屏。在遥控上有一个长方形的显示屏,显示屏的旁边,有一个小口,把我们飞机上专用的卡插进去,显示屏就会打开,它的作用是,可以为我们侦查地图,拍照效果。

四迪航模飞机它有四个机翼,飞起来的时候,很清,不容易碰到什么东西,让我的飞机飞去来的时候,如果在飞的时候按一下安全起飞,他飞的就很稳很稳,如果没有不按它安全起飞的话,飞机就会很不稳定,容易碰到东西,如果让他再来,按一下安全下降,他就会自动飞到,里遥控不远的天空,慢慢下降。

他的充电方式也和其他的飞机不一样,他充电必须而要遥控,只要把遥控里面的十五块电池充满了,到了什么地方,都可以充电,一快电池的电量,最多了可以玩2-3小时,他充电的速度很快,5分钟多左右就可以了。

他的拍照功能很好,这个四迪航模飞机最好的地方也就是照相,你比如要拍一个东西,因为太高,拍不好,你就可以用它,你先打开显示屏,在显示屏的左上角和右上角,都会出现扭动器,如果你按下右下角的就是拍视屏的,如果你按在左上角的,飞起来,你就可以晃动扭动器,摄像头,就会动,那扭到了你要的地方,你就可以吧扭动器按下去,他就把照片拍下来了,如果你发现他在天空中不动了,就说明,已经拍好照了。

这就是我的四迪飞机,你们也可以去买,它很便宜的。

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篇13:介绍一种物品500字作文我的好朋友――闹钟

全文共 496 字

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“叮铃铃”,闹钟响了,我慢吞吞地爬起床,把闹钟关了准备起床了。

哦!你想知道我的闹钟长什么样的吗?那我就来介绍一下它吧!

它的全身是粉红色的,头上有两个小耳朵,中间有一根钢条连接着,小耳朵中间还有一个闹钟敲击针。钟面上有两个公主,一个是灰姑娘——仙蒂,另外一个是美人鱼——爱丽儿。仙帝她穿着蓝色衣服,还有金灿灿的头发。爱丽儿她穿着蓝色的衣服,红色的头发。她们都很开心地笑着。钟面上有1至12这些数字围成一个圈,数字不是平常我们见着的那种数字,那种数字很漂亮。它一共有四个指针,一个黑色而且非常短的时针,一个稍长,也是黑色的分针,还有一个很长,颜色是银色的,一直在转动的指针,是什么针呢?对了!是秒针。你可能会想,一个钟面上就只有三个指针,不可能还有一个。如果你这样想,那就大错特错了!因为,还有一个定闹钟的时间的针。当闹钟指针与时针重合的时候,闹钟就会响起来。钟面旁边还有一个小灯,不仔细看,是看不出来的。因为,你只要按一下钟的后面的一个小按钮,一按,钟面旁边就会呈现出黄色的灯来。钟的最下面有一双黄色的小脚,跟米老鼠的差不多,好像随时都能走动起来。

我喜欢我的小闹钟,有了它,我每天上学不迟到了!

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篇14:向你介绍我的家作文600字

全文共 603 字

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我有一个温暖舒适的。现在我带你去我家看看吧。

一步入大门,首先走进一条幽静的小走廊,走廊的两旁,分别是三个卧室和厨房,一抬头,你会看到一根大爆竹,和两束红辣椒,这是去年购进的。这让我家中就充满了喜庆的味道。

走过走廊,就进入了宽阔的客厅,正面墙上挂着一台电视,周围淡黄色的壁纸烘托出家中温暖的感觉。正对面是一张茶几,还有一座红彤彤的真皮沙发,东北角挺立着一台立式空调,冬暖夏凉的生活就靠它了。空调旁边还有一棵平安树,这棵树的年龄比我都大呢!一切都是那么协调,那么美丽!

再往里面走,这个最大的卧室,这是爸爸妈妈的卧室,俩个衣柜矗立在北面,一张双人大床躺在地上,正对面便是一台电视,我们家因这台电视还发生过一段“战争”呢!一天晚上,刚打开电视,爸爸手疾眼快,打开了成龙的武打片,而妈妈也不甘示弱,打开了韩剧,而我这个“小皇帝”怎能任由他们“胡作非为”,打开近期最热的跑男,而弟弟愤怒了,将开关一关,看你们怎么看,我们都惊呆了,突然,我们都因弟弟的可爰笑了。

中卧室,可是我的“办么区”。我的作业都是在这里完成的,这两个书柜可是我的“宝藏储藏点”,我写完的作业就可以在这儿尽情遨游书的海洋了,书桌上还有一台电脑,这台电脑,伴我学习,伴我娱乐,还伴我“办公”……

我的卧室,可是我的小天地,我在这里看书,而我将玩耍时,将门一锁,便能在这里畅游游戏的天地。

我的家还这样温暖,这样舒适,而祖国这个大家庭,岂不更温暖,更舒适!

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篇15:介绍一件物品作文

全文共 653 字

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我有一架摇控直升飞机,是爸爸送我的生日礼物,我非常地爱护它。我玩它时总是小心翼翼,一般舍不得借给小朋友们玩,我不玩它时,总是把它装进盒子里,然后把它放到我的玩具箱里好好地保(存)管起来。

这架飞机的外形十分玲珑小巧账约17厘米,高约9厘米,爸爸的手可以当作直升机的迷你停机场,但我更喜欢把它停在妈妈的手上因为那样更有难度。它有4个彩灯在机身两侧,有一个照明灯在机头上,在夜间飞行时,彩灯会一闪一闪的,散发出五采光芒,使飞机更加绚丽多彩。照明灯能照亮前方3米左右的地方,使飞机更加安全地飞行。它主要的颜色为白色,在白色中镶嵌着黑、黄、红三种颜色,颜色非常协调自然,配色合理,造型非常好看,机身上有着大大的黑色玻璃,还印着一些彩色的个性化英文。

这架飞机的名字叫——“合金猎鹰”,这所以叫合金猎鹰,是因为制做得相当牢固,外层是软塑料,里层是钛合金,从高空中“摔”下来,也只不过是小伤。很适合新手玩。还有,它的起落、上下、前进都非常迅速、非常敏锐,像猎鹰一样。

这架飞机的操作很简单。首先,要打开摇控器和飞机开关,接着要检查摇控的信号是否和飞机的信号一致,把这些准备好,然后就慢慢地推动升降杆,飞机缓缓升起,升到一定的高度,就应当停止推动升降杆,使它停留在原位,接着就可以前进、后退、左右飞行了。降落时,要找一块相对平坦宽阔的地面,慢慢地拉下升降杆,飞机才能安全着陆。

飞机上有一个叫陀螺仪的部件,是外国进口的,非常重要,这是保持飞机平衡的装置,如果它坏了,飞机就会像没头苍蝇到处乱飞,根本不能正常飞行,很容易发生事故。

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篇16:介绍一件物品作文

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在这个世界上,有很多种灯,比如说:五光十色的霓虹灯、绚丽多姿的走马灯、冰心奶奶的小桔灯、十字路口德红绿灯……真是数不胜数。但我还是喜欢我的那一盏普普通通的小台灯。

这一盏小台灯很普通平常,没有花纹修饰,没有挂件装饰,没有闹钟、卡通人物摆设,没有其他的多功能。它只有一个天蓝色的底座,黑黑的瘦长的脖子和它上面雪白的两根灯管,以及下面一个小小的蓝色开关。但就是这一盏小台灯,伴随了我几个春秋冬夏,为我照明,伴我读书,陪我游戏。每天早上,我在她的光亮下早读;每天晚上,我在它的陪伴下写作业,读书、下棋、做游戏,它还看见过我委屈的泪水呢。多少日子过去,它一直是我的好朋友,伴我一起成长。

这一盏小台灯还是在我四岁的时候买的,当时,它还是很贵的,虽说到了现在,很多样子新颖、功能齐全的台灯都比它强,但我仍然喜欢它。因为它以简约朴素的外表,为我尽职尽责的完成了照明任务,还保护了我的眼睛。

这盏小台灯就是我的明灯,指引我前进。我要好好学习,回报我的好朋友——小台灯。

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篇17:高一语文作文教学设计:选取立论的角度

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导语:作文立论的切口要小。立论要把握从小的角度论证,抓住论证的重点,使论述对象由“面”到“线”或“点”。下面是小编给大家整理的高一语文作文教学设计选取立论的角度内容,希望能给你带来帮助!

一、导入新课

一篇文章,立意的问题是多么重要。 古人云:“文以意为先,意犹帅也;无帅之兵,谓之乌合。”所以,我们写议论文一定要先立意,选取议论的角度。

我们都知道,议论文有三要素:论点、论据、论证方法。而论点又至关重要,它是一篇文章的灵魂、统帅,任何一篇文章只有一个中心论点(当然,也可以有几个分论点)。论点应该鲜明、准确、概括,绝不可模棱两可,让人捉摸不定。今天我们来学习如何选取立论的角度。

二、立论的定义:

提问:首先,我们先要搞清楚什么是立论?请同学回答。

明确:针对客观事物或问题,直接提出自己的见解和主张,阐明其理由,表明自己的态度就是立论。

三、举例说明

以人物对《鸿门宴》中的项羽评价为例:

1、我们学过《鸿门宴》,知道项羽是个有争议性的人物。来看看历史名人、作家如何评价项羽乌江自刎:

(1)南宋女词人李清照所写的一首小诗《夏日绝句》:生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。

(2)唐代诗人杜牧《题乌江亭》:胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。

(3)《人民解放军占领南京》中说“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”。

用自己的语言简要概括诗中的观点。

总结:面对同一事件,不同时期,不同人物对项羽的评价也会有所不同。那么同一个事物,仁者见仁,智者见智,我们以水为话题,来选取一下立论的角度。见书后练习题,每人写出三个角度,写在本子上。“水”立意参考:

1.水无形,随容器而安。意即人处于被动或逆境时要随遇而安。

2.水滴石穿。目标专注,同时具有韧性和毅力,才能成功。

3.海纳百川。意即为人宽容和有爱心最重要。

4.水沾染污垢,自己也变得浑浊。人则应保持自身纯洁,出淤泥而不染。

5.水是柔韧的代表,婉转地折败了刚硬,即便抽刀断水亦无用。生活中也不要处处逞强,平和低调的人更易成功。

6.能蒸发为云,变成雨、雪、雾,或凝结成晶莹如镜的冰,但不论变化如何,仍不失其本性的。再怎么变通,原则不能丢。

7.水经常探求自己的方向的。人也要不断追问和反省自己选择的道路。

8. 舟行水上。学如逆水行舟,不进则退,有志者当做时代的弄潮儿。

9.逝者如斯,不舍昼夜。有志者应惜时如金。

10. 流水不腐。常学习,才有源头活水,才能保持聪慧的头脑。

咱们从“水”这个话题想到很多论点,这就是一种发散思维,发散思维是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式。发散思维的方法有:联想(由此及彼)想象、横向比较、反向考虑(从相反的方向来考虑问题,突破思维定式,也叫逆向思维)、由现象到本质(由浅入深)。

例如,从每一条的水的特性归结到后面的哲理,这就是运用联想,且由现象到本质的方法。水有什么品质,从中提取要点,这是横向比较,运用了逆向思维。

总之,我们思考问题,一定要多方面进联想想象,突破思维定式,多角度多思善想,横向纵向对比分析,才能想出好点子,好观点。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。所以我们一定要左看右看上看下看,多看才能找到更多的思路。

四、练习用发散思维来分析材料并立意。

【材料】《庄子徐无鬼》云:“狗不以善吠为良,人不以善言为贤。”请你从不同角度阐释这句话,然后选取其中一个角度,写一篇不少于800字的议论文。 “狗不以善吠为良,人不以善言为贤。” 意思是说:狗不因为善于狂吠便是好狗,人不因为善于说话便是贤能。善:善于、擅长。

【写作指导】

第一步,发散思维,多角度分析。“狗不以善吠为良”在这里可以说起了“比兴”的作用,材料的重点是“人不以善言为贤”,它的“关键词”是:“人”“善于说话”“贤能”。

首先,从正面分析三者的逻辑关系。“善于说话”不一定是“贤能”,那怎样才能成为“贤能”?有的同学从这个角度立意为:“脚踏实地地去做”,“说得好不如做得好”,“让说和做成为贤者的双翼”等。

其次,从“说者”的角度,“善于说话”会怎样?这可从两个方向思考:

一、正向思维,“善于说话”为何未必能成为“贤能”?因为“言论的花儿开得愈大,行为的果子结得愈小”,夸夸其谈的人往往以此表现自己的才德,殊不知孔雀在炫耀璀璨的同时也露出了令人难堪的“屁股”。乌鸦叫声虽多,但招来的却是人们的讨厌,果实无语,人们却百般赞赏和爱护。有的同学从这个角度立意为:“沉默是金”,“言多必失”,“祸从口出”,“不要做聒噪的青蛙”等。

二、逆向思维,“善言”之人就不是“贤能”了?烛之武退秦师,诸葛亮舌战群儒,邹忌讽齐王纳谏,周总理在高级外交场合,机智过人的幽默风度,无不让人折服。试想,没有机智雄辩的口才怎么可能做到?联系现实生活,有的同学就从这个角度立意:“善言成就事业”,“善言——民族友好的使者”,“善言——沟通你我他”,“社会需要毛遂自荐”等。

再次,从“听者”的角度,既然闪光的东西,并不都是金子,那么动听的语言,并不都是好话。妖精用天使一般的脸孔欺骗世人,却用鹰隼一般的利爪杀害无辜。这就需要听者善于分辨“美言”,老子曰,“美言不信,信言不美。” 有的同学从这个角度立意:善于分辨“美言”,不要被奉承话冲昏了头脑,“透过现象看本质”等。

五、立论的原则

选择最佳立论角度

材料:据报载,神农架林区野猪曾一度为患,有人想出在电线杆上装高音喇叭、播放狮叫虎吼的声音吓唬野猪的办法。开始倒很有效,后来,野猪非但不怕,反而拱倒了电线杆。

1、适者生存;2、不能姑息迁就;3、骗,终非长久之计;4、动动真格又如何;5、要顺应时代潮流;6、改革才会有发展;7、弄虚作假者戒;8、既要声势,更要行动;9、形式主义要不得;10、做个“野猪”又何妨。

分析:1、5、6显得浮泛,扣训练材料不紧;2对材料的理解有偏差;3、4、7、8、9属于扩散思维,其中8最好;10属于逆向思维,有些标新立异。

材料:(练习二)秋日的夜晚,古希腊哲学家泰勒斯在草地上观察星星。她仰望星空,不料前面有一个深坑,一脚踩空,掉了下去。水虽然仅没及胸部,离地面却有二三米,只好高呼救命。一个路人将他救出。他对那人说:“明天会下雨。”那人笑着摇头走了,并将泰勒斯的预言当作笑话讲给别人听。第二天果真下了雨,人们对他在气象方面的知识赞叹不已,有人却不以为然,说泰勒斯知道天上的事情,却看不见脚下的东西。两千年后,德国大哲学家黑格尔听到这个故事,想了想,说了一句名言:“只有那些永远躺在坑里从不仰望高空的人,才不会掉进坑里。”

比较几种立意:

1、人无完人

2、梅花香自苦寒来

3、奋斗就有挫折

4、专注的力量,唯有这样的“痴迷”才能成就大事……

5、知足常乐

6、成功的道路上难免有绊脚石,要追求就不要惧怕失败

7、目中无“坑”恰恰是心中有“星”的表现。

纵观全文,尤其是黑格尔的一句话,材料向我们传达的最佳立意是3、4、6、7;1、2的立意有偏颇;5立意就相差太远。3、4、6、7你会选择哪一个写作?为什么?

可见立意的角度有很多,抓住最佳才得高分,创新也不是随意而为,有一定的方法可寻,还有一定的限制。那么我们选择论点写作有哪些原则呢?(立论的原则)

1.立论的切口要小。立论要把握从小的角度论证,抓住论证的重点,使论述对象由“面”到“线”或“点”。经过“从小处着手”的处理,论点的范围缩小了,题目也由宽变窄,易于深刻论证;由泛题变实题,易于使用材料;由大题变小题,易于全面论证;由繁题变简题,易于多角度论证。总之,立论角度小,可以能运用最少的笔墨深刻论证论点。

2.立论要符合实际。立论要符合客观实际,要保证观点的正确,不能出现与人们对客观世界的认识相违背的方面,即使是逆向思维,表达的观点也要让大多数人接受,并能自圆其说。立论不能惊世骇俗、故意语出惊人,不能一味剑走偏锋,不能为逆向而逆向,使立论片面。要保证论点的正确和材料使用的正确性。符合实际还表现在要有现实意义,有针对性。

3.立论要新颖。如论证“勇敢和妥协”,一般认为“勇敢”是值得称赞的,而“妥协”是可耻的,这是正确的观点,这个观点可以从历史的不同阶段得到证明,从这个角度立论是可以的。但是如果大家都这样写,就显得没有了新意。事实上我们也可以从“适当的妥协和必须的勇敢”的角度立论,论证“妥协也是一种处世艺术”“退一步海阔天空”“退,是积蓄前进的力量”“勇敢不能莽撞”等,使文章立意翻新,境界全新。立论追求新颖,是对客观生活的升华,而不是脱离真的标新立异;是解决问题的新见解,而不能片面追求独树一帜,如论证“经典和创新”的题目,角度可以是经典中也有不适合现今人们思想的内容,要从新时期的角度创新;但不能说“经典是过时的内容,要全部创新”这样的观点。

4.选择适合自己的。

六、作文练习:课后习题任选

参考

水说

世间万物,各有其形,或高峻挺拔,巍然屹立,在一成不变与瞬息万变中诠释永恒;或翩然起舞,日行千里,以及之千回百转耻笑万物之僵行拙步,如风。而集坚毅与温柔,力量与祥和于一身者,惟水而已。

初识水,在烟台。一片碧蓝,望之无边,不似天空遥不可及,不似险峰高不可攀。她只是悠闲的坐卧在那里,温和地看着一些渺小的生灵在她身边快乐地嬉戏。踏在灾害的边缘,一边是无边金黄,一边是无尽湛蓝,不能不暗叹自己的微不足道。面对着这种博大与从容,还能有什么言语呢?唯敬畏而已。

大海以一个强者而不强弱的姿态告诉我:真正的胜利者,不是站在前台指指点点的人,不是自以为是、不可一世的人,而是面对世间的纷繁,从容地微笑着的人。

再见水,在九寨。五颜六色,千变万化。印象尤深者,当数落日朗瀑布,百米外即闻水声如雷。近览,即见水滴千万奔腾而下,激起银浪无数。一阵风过,身边便如细雨纷飞,使人不免生疑:莫非落日朗来自天边?一路所见,尽是奇观异彩,唯她,洁白晶莹,不染纤尘,一改先前所见柔媚之美。与彩霞生发出借来高山深涧,只为一展水之力量,水之玄妙。

落日朗以一个骄傲者的姿态告诉我:只要有心,柔弱亦可化为刚强;只要有志,平凡亦可画为奇迹。

终识水,在黄龙。满目皆水。在山顶,在石缝间,到处都是水流的脚印。细细的、柔柔的印痕,细细的、柔柔的脚步。可就是这些看似细小的脚步,踏开了岩石,踏出了溪流,踏出一片桃源胜地。细看一块大石,薄薄的水层匍匐而下,很难想象这些小小的生灵们是如何在岩石上梳理出如此光滑细密的印痕的。伸出手去轻触,是浸透的冰凉。她们来自雪山,带着神圣的使命,要在这里创造出一个天堂。是的,她们成功了,再坚硬的岩石也不能不在她们脚下俯首称臣。她们或许不是奇迹,但她们却用自己纤细的手指创造出了奇迹!

黄龙之水告诉我:我们或许无法改变与生俱来的特性,但是只要有梦,便有希望;只要用力呼吸,便能看到奇迹!

水之形,无处不在;水之魂,亦无处不在。世间之水,无论生在大海、江河、湖泊甚至溪流,都是造物者的杰作。她们含蓄而不怯懦、雄劲而不张扬地向我们诉说着人生真谛。

水之言,你听懂了几分?

不要因为坑的存在而忘记仰望天空

如果没有没有看见月亮的升起,不要哭泣,否则我们会错过星辰的闪烁;如果没有听到故事的开头,不要急噪,否则我们会错过完美的结束;如果有坑的存在,依然铭记:仰望天空的美丽。

人的一生如此短暂,却万分坎坷,无数的“坑”在等着我们。但要记着,“坑”的上面是我们想要的“美丽”天空。有一些人会低头看“坑”,放弃自己最初的梦想,生活对于他们而言,只为躲避“坑”,他们只能说是“活着的人”。而对于另一些人而言,“坑”无存在的价值,他们会仰望天空,不顾脚下,他们才是“爱生活的人”。

仰望天空,是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的阔达;是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的清闲;是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的执着。尽管事与愿违,尽管困难重重,但他们都在“坑”的道路上抬头仰望自己的天空。

仰望天空,是霍金身患绝症却研究宇宙大爆炸的毅力;是张海迪失去双腿却自己创作的坚持;是毛主席农民出身却创建新中国的奇迹。尽管身残,但志不残;尽管艰难,但依然在掉入“坑”后,继续爬起,继续抬头仰望天空。

仰望天空,是一次考试失败后的重新奋斗;是百忙之中对花花草草的关注;是为父母织的一件毛衣;摔倒了,不哭,再爬起来!尽管道路坎坷,尽管路途遥远,但抬头望望,天空依然美丽。

朋友们,成功的道路上难免有绊脚石,没关系,朝着我们的目标,向着天空,即使掉进“坑”中也要继续向前,美丽的天空在等待着我们!“坑”终究会过去的。

朋友们,人生的路途难免有不如意的事,没关系,努力地跨过去,有天空在等待我们,看“坑”过一生,仰望天空也是一生,何不仰望美丽的天空呢?

“坑”无处不在,无时不在,天空亦是如此。而人们往往只看“坑”忘记了美丽的天空需要我们的仰望。那么,从现在起仰望天空吧。天空仰望久了,“坑”也就消失。

羁绊后的执着

成功需要代价,辉煌需要付出,而这些“代价”、“付出”远不止金钱、时间,它们更需要的是你的经历、毅力和你倒下后爬起的勇气。也许这些付出已令你伤痕累累,而在众人疲惫之时,唯执着是真。

步如花季雨季,也意味着进入了一个人生的战场。在那里,稚气未脱的我们在撕打,在纠缠。虽然没有流血与铁戟,而无疑,每个人都打算拼到只剩最后一口气。

是的,我们选择了这样艰难的路。步入高三,我几欲把几年的力全部喷发,因为我已欠自己太多。懵懂的高一,暗淡的高二,是的,此时此刻,我心如火,来点燃这最后的时期。而当一次次的成绩榜下发后,我已一次次又被寒冰覆雪所盖。我可以做到不怕任何人的眼色,但却难以直面自己的心。太令自己失望,也许便没有再奋起的理由。

理所当然的,我愿意放弃,躺在那坑里。

整日沉溺于篮球与游戏之中,也许没有伤痛,没有痛苦。但其实那是对一颗麻木而没有知觉的心而言的,对于我,亦没有快乐。

为什么要这样走呢?

我不愿绊倒,只希冀缓缓地走;我不会看天抑或是前方,只会盯着地面,旁若无人。

而那是自己么?

曾几何时,自己是以保尔为榜样的,我只坚信一点,一个坚强的灵魂在平平如也的环境中略显无奇,而只有在困苦的境遇中,这种伟大才会显现出来。

每一次成绩的发放都会使我感觉如同跌入深渊,我是多么愿意,就那样躺在谷底,看着明月睡去。无疑,第二天的烈日之光又无情地射在我脸上,我发现,灵魂的昏睡实则是对人最大的折磨。

于是,我不敢怠慢,只得背起沉包灰溜溜的走进学校。也许下一刻迎接我的依旧是失望,也许冲刺之时我已掉队。哪怕最后一刻我一无所获,即使永远我都在那悲观绝望的坑里,我会向上看,向上走,那里是阳光之地,可以令我不再惭愧。当我赢了自己才是真正的属于自己的高空。

致那些仰望的失足者

仰望,望变幻莫测的星辰,望云卷云舒的苍穹,或是仰望心中高洁的圣土,都不失为一种高贵的姿态。而仰望,抑是一种生活方式,是志士高昂的头颅,守望了理想的高空。

那么,因仰望而“失足”的你们,我怎能收起一丝一毫敬重?

郁郁不得志的中唐,略微萎靡的细风拂过统治者的殿堂,一片死气沉沉。政治革新!一声新鲜的呐喊却冲破波澜不惊的朝堂。刘禹锡与柳宗元,这对仰望着国强民泰、兼济天下的挚友,无比响亮地喊出了关注民生、增强国力的改革口号。他们昂首阔步、躬耕不辍为民请命的姿态却招来保守派的群起攻之。当壮志被冠以未酬,等待他们的是使数年的贬谪之途。远离长安的赤子之心却依然在“艰难苦恨繁霜鬓”中,微笑着望那数条未被废止的改革政策下百姓的欢腾。梦得与子厚没有如那些卑躬屈膝者安稳地蜷缩在坑里,他们凝神仰望,纵然脚下路途坎坷,不改高傲的神情、挺拔的姿态。

风雨飘摇,是近代中国的名字;暗无天日,是百姓甘于臣服的现实。这沉默而阴霾的世界里,却有人不愿做黑屋子里不声不响的陈尸,于无声处听惊雷!他仰望乌云滚滚中端倪出现的阳光,他仰望唤醒沉睡巨狮的响雷。风雨如磐的故园里,他坚毅的神情照亮锐利的笔锋,饱蘸悲怆的字句里,由他忍痛揭疤的彷徨。而被当局仇视,举步维艰的斗士啊,却矢志不渝地昂着头,不惧怕下一步是否会踩空。他欣慰地看青年一辈不再蒙着雾霭的瞳中闪烁着英勇睿智的光芒,慢慢痊愈的国土,怎会负了他的守望……

因为仰望真理的光辉,布鲁诺付出了生命的代价;因为仰望科学的巅峰,“嫦娥”一号经历了无数挫折;因为仰望精神的自由,裴多菲忍受了生活的苦痛……他们坚定地仰望着,他们无可避免地“失足”;他们坚定地仰望着,我们无法嘲讽他们的“失足”。致那些“失足者”,不用鲜花和掌声,用后人虔诚的仰望……

仰望星空

古希腊哲学家泰勒斯在仰望星空观察星星时不料前面有一个深坑,一脚踏空掉了下去。结果被路人救出。当他对路人说:“明天会下雨!”时那人笑着摇头走了,并将泰勒斯的预言当作笑话讲给别人听。第二天果然下了雨。

有人会说泰勒斯只知道天上的东西却看不见脚下的东西。然而,人生活在世间,这一辈子总会遇到一些深坑的,在其毫不防范的情况下也会一脚踏空掉了下去。这些是谁都不可避免的,谁的一生也不是一帆风顺的就度过了。

深坑、湍流……随时可遇,我们所应该做的是把它当作一次次经验的叠加,在下次仰望星空时记得注意脚下也许会出现深坑,要小心掉入深坑中。

在我们含辛茹苦的求学的十二年里,也会出现许多的深坑。比如考试的失利,比赛的失败,荣誉的失去……这些都是我们在仰望知识的星空时不料出现的一些深坑,掉入深坑并不可怕,可怕的是掉入后一蹶不振没有勇气爬出深坑后继续仰望知识的星空,继续欣赏璀璨的明星,继续丰富我们的知识。要让别人知道我们不仅对天上的知识如此丰富,我们同样看得到脚下的东西。

德国哲学家在听了泰勒斯的故事后说了这样一句话:“只有那些永远躺在坑里从不仰望高空的人,才不会掉进坑里。”就如坐井观天的青蛙看不到除此之外还有一望无际的高空,高空中有很多很多的知识去等待我们探索,有许许多多的奥秘去等待我们揭晓。

我国“神五”“神六”的发射,便是去探索高空中奥秘的两大成功事例,我们国家的那些科技人才也是在仰望星空时不经意间掉入深坑后爬起来继续努力才成功发射了“神五”“神六”的。假想一下当他们再掉入深坑后不敢爬起来,永远躺在坑里不再仰望高空,那么就不会有“神五”“神六”的成功,也就更谈不上“嫦娥一号”的发射成功了。

我们勇敢地仰望星空,不管前面是否有深坑都要一直地勇往直前。

谈最遥远的距离

我的爷爷说:他怕远,怕合上双眼永远地离开。

我的姐姐说:他怕近,怕冲闯不出近处的风景。

怕远的,留恋近处;怕近的,向往远方,人呀,你在哪里呢?

都说你在天边,在最遥远的地方,就像苏子说的远在“千里”是吗?就像李白说的远在“长江天际”是吗?可是你不是在“婵娟”与共吗?你不是在儿女“沾巾”吗?千里不算远,因为有心相连;万里不算长,因为有情相依。那天,你在太空行走;那天,你挥舞着五星红旗;那天,你行走在我们未曾到过的空间;还是在那天,你,我,还有他,我们所有的人走的又是那么近,好象彼此都听到了对方的呼吸!我们明白,你到最远的地方也就是你我最近的时候。

都说隔海相望,都说鸡犬相闻,都说同根同源,可为什么一轮朗朗的明月,恍惚各有其华;为什么一弯浅浅的海峡,仿若事隔千年?能说近吗?当年的德国只有一道柏林墙却隔绝45年。能说近吗?二战之后东西两方只是意识形态的不同彼此却陌生近半个世纪。再说人情,吴宓与毛彦文擦肩而过,终不能成为伉俪;刘兰芝与焦仲卿本可朝夕相伴,可却饮恨而逝。我们明白,你在最近的时候也就在最远的地方。

都说距离是一堵墙,盈盈一水间,脉脉不得语。都说距离是一抹泪,儿童相见不相识,笑问客从何处来。都说距离是一种共鸣,同是天涯沦落人,相逢何必曾相似。最遥远的距离是不能用公里一类来测算的。它近在咫尺,却远在天边;它早晚出现,却恍若隔世。于是有人说:最遥远的距离,是我就站在你面前,你却不知道我的心思,我的追求和我的希望。

大洋彼岸,一份牵挂,轻轻点击,一封E-mail在最遥远的距离里传递你与他的情话。千年企盼,一样血统,众口相传,一个神话在当今社会里撒播文明与和平的种子。没有一脉相承,没有魂牵梦绕,没有心灵相通,朋友,你我永远只能处在最遥远的地方。

于是我的爷爷说:他不怕远,远的地方也有祭拜。

于是我的姐姐说:他不怕近,近的地方令人回味。

距离

冰冷的防盗门,虚拟的网络世界,四通八达的电话网,林立如劳笼的高楼大厦。这一切,告诉我们世上有种东西,叫距离。

爱琴海边,阿波罗神殿的石柱上,塔列斯那意味深长的铭刻:“人啊,认识你自己。”唤醒了人类。人类不再相信君权神授的谬论了,不再沉守刀耕火种的愚昧了。人类进步了,可是他们抛弃陈旧的同时丧失了什么?

是的,我们忘记了坦诚相待。我们开始学会给自己戴上面具,去抵挡所谓的伤害,周旋于纷繁的尘世。周而复始,我们就渐渐习惯了这样的生活。心安理得。

是不是很久没和朋友谈过心了?准备好一肚子的苦水,在电话接通的那一刻,从嘴里说出来的却是莫名其妙的一切安好,满腔愁苦却在网络里成了无谓的打情骂悄?

是不是很久没看过一封手写的信了?开始相信如果自己都无法保守的秘密又怎能奢求朋友为自己保密。是不是,淡然于透过打印纸整齐的铅字排版?却是看到了对方格式化的脸,格式化的心。

是不是已经学会逢场作戏?在一大片肆无忌惮的笑声里强作欢颜。听阿桑的《叶子》,孤单是一个人的狂欢;狂欢,是一群人的孤单。却毫无心悸。

而在一个个孤单清冷的午夜,我们会用这样一句话来安慰自己:距离产生美。

其实我们早已心知肚明。我们所谓的距离并不是真正的距离,我们的生活也没有因距离而变得更加美好。太近的不是距离,是干涉,侵犯;太远的也不是距离,而是冷漠,隔阂。真正的距离,是恰倒好处的远近,是不妄加干涉,也不置之不理。

才明白塔列斯的铭刻为何被后人咀嚼,也明白了我们所迷失的岁月里,需要怎样的距离。

谈最遥远的距离

站在大海这头,望着遥遥无际的海面,寻找海的另一头,好遥远的距离;立在大陆的彼岸,眺望着它的雄姿,好遥远的距离;坐在父母的对面,瞅着他们憔悴的面庞,与父母相互思忖着各自的心思,中间树起一道无形的冷墙,也许这就是最遥远的距离吧…

从呀呀学语到满腹经纶,身边最亲的人,同时对子女花费最大心思的人只有父母。但,伴随着年龄的增长,社会的改变,父母与子女之间也就有了一堵冷墙,也就是所谓的代沟。于是最亲的人便从最近的生活距离跨越到了最遥远的心灵距离。从无话不谈似朋友的亲近到无话可谈似陌生人的遥远,这一切竟是那么遥远。

也是因此,父母与子女的心灵之间就好像两个人孤寂地站在一望无涯,波涛汹涌的大海两岸,无法沟通,遥不可及;也似身在异乡流浪魄落的游子,在大陆彼岸望着它不能回归时的无助。

这最遥远的距离对每个人来说都是不希望见到的。它让亲情不可以流露。每个子女都希望与父母回到那些无话不谈的时刻,如此的话我们就努力自主的缩短这段距离,用心灵,用沟通缩短“最遥远的亲子距离”…

有人说最遥远的距离是一片一望无际的汪洋,也有人说最遥远的距离是世界上最长的河流_尼罗河,更有人说最遥远的距离是一个永无止境的,不能用光年衡量的宇宙......在我个人认为最遥远的距离莫属于自己的人生道路。

唐代诗人曾在诗中写道:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。在世人眼里这三千尺,落九天,都是一个非常巨大的天文数字,但是比起自己的人生道路,那可是芝麻比西瓜胆大妄为了。

记得曾有这么一位老人,他在世时,对人生充满着希望与向往,一心只想着能把自己的人生到路走完,在他的人生脚印中,创贡的辉煌匿迹不计其数,但是最后,他并没有实现自己的意愿,在他临终的做后一口气中,他向家里发出了这样感慨:人生道路还真遥远啊。

人生道路,就如大海中的一艘轮船,虽然你能一帆风顺的到达大海的另一头,但是你永远不能到达大海底部的万丈深渊,人生道路就如在天空中高昂飞翔的雄鹰,虽然你能飞过东西南北.前后左右的如花似锦的各个国家,但是你永远飞不出地球对你的引力,人生道路就如在地铁里行使的火车,虽然你能快捷的行使到你的目的地,但是你永远不能脱离轨道而行使。

人生道路就是那样的遥远,在道路中她会使你感受到酸甜苦赖,也会使你感受到悲欢离合,当你认为自己将要走完人道路时候,其实你的将来还有更遥远的人生路途等着你。

几例论证供同学借鉴

麻雀整天叽叽喳喳的叫,却很少有人在意它的存在;公鸡只在天亮前的那一刻引吭高歌,却赢得人们的赞美。那些“说不好却说不少”的人往往“破绽百出”,那些认为“沉默是金”的人,却往往语出惊人。(比喻、对比论证)

赵括纸上谈兵,口若悬河,却在兵戎相见时,断送四十万大军。张自忠在外交风度上虽然并不潇洒倜傥,巧于词令,但“礼节周到,言词谨慎,态度恳切持重”得到各国驻津人士的赞誉。真可谓“桃李不言,下自成蹊。”(对比论证,例证,引证)

苻坚不听王猛临死留下的忠告,想一举灭晋,以投鞭断流之势却落得个风声鹤唳,草木皆兵的下场。究其因,不纳美言也。唐太宗籍魏征的善言成就贞观之治。(对比论证)

古代埃及等文明古国,词令被认为是统治者所必需的本领。他们把词令看得比武器还有力,说:“你巧于词令,你必将获胜。”这充分说明对于一个上层统治者,能言善辩是多么的重要。(例证)

[高一语文作文教学设计:选取立论的角度

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篇18:介绍一件物品作文

全文共 655 字

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我叫青瓜,是五彩缤纷的蔬菜王国里的一位公民。你说我和黄瓜有点像?当然啦,本来我俩就是有血缘关系的

一家子嘛。不瞒您说,黄瓜是我的老前辈。我是黄瓜的改良品种。

其实我和黄瓜还是有蛮大区别的,起码形象上我就比它酷得多:黄瓜常年身穿一件土里土气脑外衣,色彩暗淡不

说,还没型没款,上面光溜溜的一点装饰品都没有;你再看我青瓜吧,一身充满前卫风格散发着青春活力的绿风衣,上面“钉”满许多可爱的小刺儿。别担心,这小刺儿绝没有仙人掌那样凶,不会造成流血的事件。我的脾气也比黄瓜牛得多,黄瓜早早地在春天就迫不及待上市了,而我总要坚守到硕果累累的秋天才心甘情愿地下架。不过,若是在大棚里,我的性格就“随和”多了,一年四季,你哪个时候需要我,我就哪个时候熟给你看。当然脾气大是有道理的——我的块头比黄瓜壮得多,精便捡起一条来就有一斤多重!

别看我长得不怎么样,但瓜不可貌相,我注重的是“内在美”。我的营养十分丰富,据说在蔬菜维生素C含量排行榜上,位居前列。人们喜欢我,各有理由。有的说:青瓜生吃清脆爽口,若是将其切片再放点酸醋、白糖、辣椒、芜美饰一下,那就更是“雀巢咖啡——味道好极了!”有的说:青瓜熟吃更是美味可口,不论爆炒,做汤,都是一道营养丰富的美味佳肴,可与山珍海味媲美!还有爱美人士竖起大拇指极力夸赞我。青瓜是正宗地道纯天然的美容护肤品,有美白之奇效,若常以青瓜片贴脸。别说可以去掉脸上个创斑点暇疵,就算你是黑旋风也可以把你变成白旋风。

啊!我有这么大本事吗?默默地喜欢我就得了,别这么张扬嘛,免得我青瓜就要变红瓜了一一脸红了嘛。

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篇19:介绍一种物品

全文共 390 字

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我的“老朋友”旧文具盒终因体力不支,皮开肉绽,“退休”了。于是妈妈就带我到附近的“新图文体”文具店花十元钱买了一个新文具盒。

新文具盒是用坚固耐用的铁皮制成的,长20cm,宽7。5cm,高3cm。整体的颜色是我喜欢的淡黄色,正面印着我最喜爱的小熊维尼的图案。面带微笑的小熊头戴一顶棕色的圆草帽,圆溜溜的大眼晴像两颗黑宝石似的,镶嵌在弯弯的眉毛下。它身穿紫红色的T恤衫,左手捧着一束五颜六色的鲜花,右手拿着一支从花束中抽出的粉色花朵似乎准备送给我这个刚刚见面的新朋友。

上下两层的文具盒美观实用,收拿方便。上层可以放一些常用的铅笔、钢笔、尺子和橡皮,下层可以放些不常用的荧光笔、更正笔及一些备用笔。将它掂在手里不轻不重,看在眼里简单大方,我对它爱不释手,如获珍宝。

今天的新朋友就是将来的老朋友,文具盒上的小熊维尼,你一定要记得时常提醒我专心听讲,认真学习,只有这样你才够哥们,够义气哟!

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篇20:介绍一件物品_五年级

全文共 441 字

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起我的书包,她真是我尽忠职守的好书僮,替我珍藏无限知识,让我沐浴在知识的快乐天堂。她又彷佛一位童年好友,陪伴我玩耍、嬉戏,使我每天都过得充实愉快!

小学一、二年级,那纯真的年代,我和鸟儿一起欢唱,和花草一同跳舞。书包就在我肩上,快乐的摇摆,与我轻快的起舞、哼唱!小学五、六年级,发愤图强的日子,整日与参考书为伍,和考试为伴。我日日夜夜不歇息好努力。此时,书包是我最忠实的聆听者,聆听我学习路上的辛苦和疲惫。

书包时常用她的满腹经纶,替我加油打气。彷佛是在告诉我:“你看,我也读了这么多书;和你一起辛苦考这么多试,也和你一起分享荣耀!”书包陪我上学,但我认真听讲时,她却舒服的打瞌睡;我知道书包是个贪吃鬼,总是大快朵颐,享受“知识”的美食,再多也吃得下去!

书包!亲爱的你,每天陪我上学,和我分享快乐。有了你的伴随,使我的生活更加多采多姿,也使我漫漫的学习路,不再那么枯燥乏味。我们有如“难姐难妹”,有福同享,有难同当,一路互相鼓励、切磋;拥有你这位学习的盟友,求学的生活,真是快活、美好!

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