0

学唱歌作文【汇总20篇】

开学了,小学三年级的学生都回到学校了。下面是小编给大家整理的开学了作文,供大家参阅!

浏览

7395

作文

213

《爱唱歌的咕咕和呱呱》

全文共 1097 字

+ 加入清单

小溪旁有两只绿星星一般的小青蛙。他们是 一对孪生兄妹。咕咕是哥哥,呱呱是妹妹。“咕咕”、“呱呱”是他俩的口头禅。如果一个在喊: “咕咕,我要喝水!”另一个就会喊:“呱呱,我也口渴了!”如果一个唱:“咕咕,我的歌声真好听!”,另一个也会跟着唱:“呱呱,我是个快乐的歌唱 家!”

青蛙妈妈给吵得没办法,就打发他们出去学点本领:“孩子,既然你们这么喜欢唱歌,不如找 位老师学学,在小溪的尽头有位歌手,你们去找他吧。”

咕咕和呱呱一路上蹦蹦跳跳,一会儿跳进小溪和鱼虾捉迷藏,一会儿又到岸上和蜘灿逗着玩。他们向着太阳升起的地方走呀走,溪水越来越窄,越来越浅。这时,他们看到一只大个儿青蛙停在小溪尽头的岩石上,边弹吉它边唱歌“咕呱!咕呱!”好燎亮好动听的歌声呀,真把青蛙兄妹迷住了。

大个儿青蛙注意到他们,笑着问:“是咕咕和呱呱吧?你们可迟到了,你们的妈妈几天前就写来了信。”

“咕咭,呱呱,我们路上遇到好朋友,所以耽误时间啦。”兄妹俩赶紧为自己遮掩。

“说说看,你们想学点什么?”大个儿青蛙问。 咕咕和呱呱抢着说:“咕咕,呱呱,我们想跟你学唱好听的歌。” “好的,我们青蛙应该有动听的歌喉,明天起你们就跟我唱歌,你们管我叫朋朋老师好了。”

“看来朋朋老师挺好说话的。”咕咕和呱呱相对看了一眼。

第二天,朋朋老师就教他们识乐谱。咕咕和呱呱一看便喊起来:“咕咕,呱呱,那画的不是小蝌蚪吗?怎么会在小树枝上游来游去呢?”

朋朋老师告诉他们,那“树枝”就是五线谱,“小蝌蚪”是音符,音符在不同的位置就要唱不同的音。

咕咕和呱呱一下傻了眼。“咕咕,唱歌不就是拉开喉咙唱唱呗,还要认什么谱?”“呱呱,朋朋老师,快教我们唱吧!”

“不行,学唱歌一定要先打好基础。”朋朋老师耐心地说。

第三天,朋朋教他们唱谱。“咕咕,这下面的小蝌蚪唱‘哆’。”“呱呱,这上面一点的小蝌蚪唱‘雷’,”刚唱了一会儿,咕咕和呱呱就嚷着说已经学会了,缠着朋朋老师教他们唱歌。

第四天,朋朋开始教他们唱歌。朋朋深深吸了口气,嘹亮的歌声划破天空:“咕呱!咕呱!”咕咕和呱呱拍手直叫好,轮到他们唱了,兄妹俩憋红了脸,一个是“咕”的一声就唱不出了:另一个被噎住了,“呱”一下冒了出来,听起来像针刺一样难受。

“咕咕,呱呱,我们会唱歌啦!”咕咕和呱呱还以为自己唱得很好,就和朋朋老师告别了,他们在小溪边举办了一个音乐会,邀请所有的青蛙都来听他们的演唱。“咕呱,咕呱。”像破锣,像针刺,大家都听笑了。

咕咕和呱呱想起自己学得太马虎,他们后悔了。兄妹俩在一块儿练呀练……直到今天,他们还一直在练习唱歌。不信的话,在夏天有着月牙儿的夜晚,你注意听,还真能听到这对青蛙兄妹并不动听的歌声呢!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:我学会了唱歌

全文共 560 字

+ 加入清单

学会唱歌作文500字 一年级的时候,我很佩服那些歌唱家,而且也想长大当一名歌唱家。于是,我央求爸爸给了报了声乐班。 一个春光明媚的下午,我来到了音乐教室,看见一个胖胖的、戴着眼镜的老师,他让我和他一起坐在钢琴椅子上,亲切地问我:“你真的想成为歌唱家吗?”我使劲的点点头。老师又说:“想学会唱歌,首先要学会吊嗓子,贾老师轻轻地弹起钢琴“123454321”,一边串音符从贾老师的嘴里蹦了出来。我惊讶地看着贾老师,因为那些音符在贾老师的嘴里立刻变得又响亮又悦耳,我羡慕极了。我也忍不住开始唱起来:“123454321”。可不是吗?我唱得实在是太糟糕了,调都跑到喜马拉雅山去了,搞得几个好事的小孩纷纷趴到窗台上看。我刚刚火热的心情像被泼了一盆冷水似的,马上熄灭了。贾老师对我说:“不要紧,慢慢来。”我用鼻子用力吸了一口气,又唱了出来:“123454321”,这次竞然唱地既流利又好听。后来,音乐教室里常常传出我“啊啊”吊嗓子的声音,功夫不负有心人,慢慢地,我能轻松地唱出一首完整的歌曲了。我又不懈地练习,又能唱出更加好听的有难度的歌来,那些小孩再也不敢嘲笑我了,贾老师也非常欣赏我。 “走在乡间的小路上”优美的歌声从考级的教室里传了出来,我考了五级,我成功了!在亲人们的祝福声中,我又努力地向那个美好的愿望—歌唱家前进着。

展开阅读全文

篇2:笑猫日记会唱歌的猫读后感

全文共 912 字

+ 加入清单

“《笑日记》又出新的啦” 听到这个消息,我高兴极了,马上叫妈妈帮我买一本,很快,我拥有了《笑猫日记》最新版———《会唱歌的猫》这本故事很好看有很感动。

故事讲的是笑猫的女儿二丫乐于助人的故事。有一次,二丫无意间看见了翠湖公园西大门有一位聋哑老人再卖报纸,因为聋哑老人既不会说话也听不见声音,所以人们都不愿意来聋哑老人这儿卖报纸;可是,在翠湖公园的东大门也有一个卖报纸的,不过他可是个“大嗓门” 所以他的报纸一

会儿就卖完了。二丫看见了便下决心一定要学会讲人话,一定要帮助聋哑老人卖报纸。从此,二丫每天都会来到小白家跟着鹩哥学人话。当它刚学的时候,二丫才知道,学说人话其实并不简单。但是,二丫并不灰心,还是努力地练着:当它感冒在床上输液时,它会小声地练着;当别的猫都在

玩耍时,它却在认真的练着;当它的嗓子冒出小血泡时,它仍在不停地练着……到最后,二丫的嗓子哑了,说不出话来了。不过,功夫不负有心人,最终,二丫学会了说话,并成功的帮助了聋哑老人卖报纸。转眼间,圣诞节降临了,在圣诞节那天夜里,二丫做了一个奇怪的梦,它梦见圣诞老人领它到了一个病房,刚进病房,二丫就听见了“鲁冰花” 这首歌曲,这首歌是一个小女孩唱的,而她旁边有一位美丽的女子躺在病床上。经过了解,二丫知道了这个小女孩叫依依,躺在病床上的“ 睡美人” 是依依的妈妈,依依的妈妈在一场车祸中为了救依依变成了植物人,而依依的爸爸却已经在车祸中丧失生命。依依之所以天天唱“鲁冰花”这首歌是因为依依的妈妈最爱听这首歌,依依希望能用“鲁冰花” 这首歌唤醒妈妈。二丫被感动了,它想一定要帮助依依。二丫本以为会了人话,唱歌就是小菜一碟,可在它学的第一句话时,二丫才发现,想要唱好一首歌,比学人话还要难,经过了不懈的努力,二丫终于会唱“ 鲁冰花” 了。在二丫的帮助下,“ 睡美人” 终于苏醒了过来。

在这本书中,让我最感动的要数二丫了,它有着妈妈虎皮猫那样华贵,同时,它也有一颗善良的心,为了帮助聋哑老人,它每天都不分昼夜的练习讲人话,为了帮助依依让她的妈妈苏醒过来,它又是不分昼夜的学唱歌。二丫那种不顾自己为他人着想的品质非常值得我们来学习,我要向二丫学习,也希望同学们也向二丫学习!

展开阅读全文

篇3:我的拿手好戏唱歌

全文共 667 字

+ 加入清单

小时侯,你问我最怕的一件事那就是唱歌,可能天生嗓子不好,五音不全,怕唱得太难听,怕别人笑话,所以在我的记忆里我的童年几乎没有歌声。

随着年龄的增长,知道了歌星,班里有些同学天天哼着那些流行歌曲,我是多么的羡慕。可是我还是张不开嘴,随后这一件事改变了我的自卑。妈妈坚持让我学钢琴,我就这样坚持了几年。上钢琴课也要唱歌,不得已只好豁出去了,老师的教导和纠正,把我着五音不全的嗓子调教得还算不错。总之是五音皆全呀,这让我找到了应有的自信,反正敢开口唱歌了,而且班上有些同学居然觉得我长得好,这让我的新起伏跌荡了一番。

从此我就喜欢上了唱歌,我也像同学们一样,天天哼着小调,就连扫地,劳动都在唱歌。洗澡时,卫生间里都会回荡我的歌声,我把那个小小的房间,也当成了练歌房,写作业时,心情好时,哥也不会离口呀。所以我们家天天像在开演唱会一样,可是爸爸妈妈也没什么意见,每次还说我有明星的风范呢,妈妈有时还跟我学唱歌呢,我终于可以自由自在的唱歌了。

小时侯,我渴望唱歌,哪怕只是唱给自己听,长大后,我渴望歌唱,哪怕只有几个人欣赏我。现在我渴望唱歌,希望站在属于自己的舞台上大声的歌唱,我希望有人能欣赏我的声音。我渴望飞向音乐的殿堂,那只属于我的天地,我渴望像鸟儿一样自由自在的的歌唱,不受束缚,我渴望保留我纯净的声音唱歌给人们听。也许我唱得并不是很好。只要有人欣赏,那我就有唱歌的欲望,唱歌对我来说是休息,每天身心疲惫的我,只要唱几句,就会很舒坦,唱歌对我来说是消气,每次生气的只要唱几句,就会雨过天晴。

我渴望唱歌给所有人听,听到属于我的声音,属于我的歌。

展开阅读全文

篇4:小黄鹂唱歌

全文共 346 字

+ 加入清单

春天到了,百鸟聚会.鸟儿们三三两两随意交谈,谁想唱歌了就上台去一展歌喉.

黄鹂头一次参加这样的活动,心情既高兴又紧张.她兴奋地飞上台去,拿过话筒,刚“啊”了一声,看到台下有这么多前辈,小黄鹂唱不下去了。

小黄鹂这里飞一飞,那里转一转,心却始终在台上。眼看麻雀,喜鹊,....甚至乌鸦都兴致勃勃的唱了一番,小黄鹂鼓起勇气,再次飞到台上."啊...."想到台下有不少著名歌唱家,小黄鹂又唱不下去了。

小黄鹂飞到一个角落里,低着头悄悄哭泣.夜莺见了飞到小黄鹂身边, 耐心地听着小黄鹂诉说.夜莺开导小黄鹂说:"当你站在台上,什么鸟都不要想,一心一意唱你的歌!"

小黄鹂第三次飞到台上,当真众鸟皆忘,一心一意歌唱, 唱得连自己都忘了。在热烈的掌声中,小黄鹂向大家,特别向望着自己点头微笑的夜莺,深深地一鞠躬!

展开阅读全文

篇5:小学生格林童话故事:会唱歌的白骨

全文共 1107 字

+ 加入清单

从前有个国家来了一头野猪。它践踏耕地、咬杀牲畜,还用尖利的獠牙咬人,人们为此痛苦不堪。

国王宣布只要有人能将王国从这一灾难中拯救出来,他就会大大地赏赐他。可是野猪太大了,而且强不可敌,因此谁也不敢接近它藏身的那片森林。最后国王宣布:谁若能捕获或者杀死那头野猪,他就能娶国王的独生女为妻。

在乡下住着两兄弟,是穷人家的孩子。老大狡猾精明却缺乏勇气;弟弟单纯而心地善良。两兄弟说他们愿意接受这个危及生命的使命。国王对他们说:“为了让你们能确实找到那头野兽,你们两人必须分头从两个方向进森林。”于是,哥哥从西头走,弟弟从东边进。

弟弟走了没多远就遇到一个小个子男人。他手里握着一支黑色长矛,对弟弟说:“我把这支长矛给你,因为你心地纯洁善良;你拿着这长矛,只管大胆去斗那野猪,长矛会帮你的。”

弟弟谢过那小个男子,扛起长矛,毫不畏惧地继续赶路。

不久,他看到了那头野猪,便用长矛对准了朝他扑来的野兽。野猪气疯了,它冲得太快太猛,结果长矛把它的心脏划成了两半。弟弟扛起巨兽往回走。

森林另一端的入口处有座房子,人们在那里饮酒、跳舞作乐。弟弟来到那儿时,哥哥早已坐在里面了,他以为野猪反正逃不出他的手心,于是先喝点酒壮胆。当他看到弟弟带着战利品从森林里返回时,邪恶的心里充满了嫉妒,无法平息。他对弟弟喊道:“进来吧,亲爱的弟弟,喝杯酒歇歇。”

从无戒心的弟弟走了进去,把好心男人给他长矛、自己又如何用长矛制服野猪的经过告诉了哥哥。

哥哥留弟弟一起喝酒直到天色将晚,然后一道离开了小屋,在黑暗中赶路。他们来到小河上的一座桥跟前,哥哥让弟弟走在前面,走到桥心时,哥哥对准弟弟的后脑勺狠狠一击,弟弟倒下死了。哥哥将弟弟埋在桥下,自己扛起野猪去向国王领赏,似乎野猪是他猎杀的。

他娶了国王的独生女为妻。当有人问他为什么弟弟没有回来时,他说:“准是野猪把他给吃了。”人们也就信以为真了。

可是什么都瞒不过上帝的眼睛,这罪孽总有一天要真相大白的。

几年以后,有个牧羊人赶着羊群过桥,一眼看到沙子下面有根雪白的骨头。他觉得这是做口吹乐器的好材料,于是爬下桥,将骨头捡了起来。他用骨头给自己的号角做了个吹口。可他第一次用它吹响号角时大吃了一惊,因为骨头吹口自顾自唱起了小调:

“啊,朋友,你在用我的骨头吹奏,

我在这河边沉睡已久。

哥哥杀我夺走了野猪,

娶的妻子是国王之女。”

“多好的号角呀!”牧羊人说,“竟然自己会唱小调!我一定要把它献给国王陛下。”于是他将号角献给国王,号角又唱起了同一支小调。

国王一听就明白了,于是派人到桥下挖出了被害人的尸骨。罪孽深重的哥哥无法抵赖他的所作所为,因此被缝进一个麻袋,沉到河里去了。被害人的尸骨则被安葬在教堂墓地里一座漂亮的墓冢里了。

展开阅读全文

篇6:我喜欢唱歌作文400字

全文共 426 字

+ 加入清单

我是一个爱唱歌的人。在这个学期中,我终于被选上了梦寐以求的合唱团。为此,不论是在学校还是在家里,我的嘴里总是哼歌哼个不停。每天上学在爸爸的汽车里,我总会打开汽车广播来收听94、80音乐广播,一边听着音乐,一边哼着小歌。不管是零散的时间,还是空闲的时间,我都不会放过。

在学校合唱团开始的时候,我总会早早地来到了音乐教室(2)。一来到教室,我们便开始练歌:《简单的礼物》英文歌和《歌声与微笑》。我们一开始唱歌就遭到了老师的责骂:一会说这个音该往哪个音上靠;一会说这个音要这么唱不要断;一会说这个音有几拍;一会说要比赛了再加把力,这次一定行……

因为学校合唱团的女生有很多,而男生寥寥无几只有两个,老师便让男生自己去买衣服。第二天,我们一家人为了这一件事来到了服装城。我在“衣群”之中开始疯狂地寻找我所需要的衣服:红的、黄的、绿的、蓝的……领带有黄的、紫的、白的……终于,在千挑万选中我选择了白色的衣服和蓝色的领带。

下周四就要出校比赛了,我期待着这一天的到来。

展开阅读全文

篇7:写唱歌比赛的作文600字

全文共 748 字

+ 加入清单

老师宣布明天要举行歌唱会,我提心吊胆,因为我只会一些简单的儿歌,这还是我平时在电视上听的。没人的时候,我会唱,但是人一多我就不敢唱,因为我害怕唱不好被同学们笑话。我问老师:“明天能不能合唱啊?”老师说:“能。”当时我就激动得不得了,因为这样就不是独自上台了,不用那么紧张了。为什么呢,因为从小到大都是我和小伙伴一起上的,还没独自上过呢!

第二天一大早。我急急忙忙地来到了教室门口,一看,没有一个人呢。我以为我来的太晚了,大家都进去了,只剩我了。怎么办呢?我惊恐万状。结果一拉门,发现门还锁着没开。我透过窗户一看,原来呀,我是第一个来。哈,一场虚惊。

同学们陆陆续续来了,老师让我们先看书,那时候我是心事重重,哪有心思看。我原本想和同桌搭配唱,可是万万没想到的是,同桌今天竟然没来。我又去问老师能不能不唱呢?因为我没有搭档,我不敢独自上台。可老师说不行,必须上。我的天哪,早知道我也学同桌,干脆不来了。

比赛开始了,我们用抽签的方法定顺序,我抽到的是十二号,我乐不可支。

唱得比较好的就是李松睿、赵得志、何梦阳。李松睿唱的时候脸红彤彤的,唱得很响亮,节奏感强,我们听得很认真。赵得志唱的时候脸白茫茫的,没什么表情,和我一样。但是人家歌唱得特别有味儿,听起来很舒服,大家报以热烈的掌声。何梦杨唱得比较清脆,而且奶声奶气的,很童真,我们都在仔细听。我总结了一下,唱得好的都比较大方、自然、自信。

歌唱比赛结束了,我很后悔。当时为什么没有唱歌,看看人家,唱得都很有特色。那时候我由于害怕唱不好闹笑话,我朗诵了一首诗《春晓》,同学们一听是朗诵,没一个人感兴趣,朗诵结束了也没人鼓掌,失败呀!如果再给我一次机会的话,我会又唱又跳的,把我最火热的一面展示给大家,唉,可惜没机会了。

看来,不管干什么都要大大方方的,有信心。

展开阅读全文

篇8:在风雨中唱歌初三作文

全文共 384 字

+ 加入清单

下了一天雨,突然觉得雨是多么神奇,多么奇妙,多么可爱。像人一样有很多种性格和感情。

细丝雨代表悲伤;暴雨代表愤怒的愤怒;断断续续的细丝雨意味着被冤枉,低声呜咽……不同的雨代表不同的人的情绪。仔细听,你会听到与常人不同的音乐,你的生活会变得丰富多彩。也就是说,不清楚感情调皮的“多变”雨属于什么。

夜晚,乌云遮天,人间之旅开始了。落到地上,发出沉闷的“砰砰”声,像一个成熟的小麦壳爆裂的声音;“骑行”和“在地球轨道着陆”的雨滴发出“吱吱”的声音;落地在屋檐上,会“坐”“滑”到地上,碰到屋檐会发出清脆的“吱吱”声;打在防水板上,一声低沉的“啪!爸!哎!”声音,像一架旧钢琴用五个音调发出不同的奇怪声音;有些人掉进铁锅和陶瓷锅里会发出清脆的“铃铃钟”,像马蹄声...声音种类太多了,唉!这里有拍手声,也有击鼓声,各种各样,五花八门。

天快黑了,但是有了各种雨具,夜晚比白天更美!

展开阅读全文

篇9:我最喜欢的课余生活:唱歌

全文共 471 字

+ 加入清单

我的课余生活可丰富了!

课余时间我喜欢:朗诵、唱歌、作文、书法。可我最喜欢的是唱歌。

小时候的我,常常听到好听的音乐就喜欢跟着音乐翩翩起舞。五岁的时候我就开始学唱歌了,我第一次上课的时候,我多么兴奋和激动,老师还夸我的声音条件好,很甜美!从那时起,我就天天在家里听歌、练歌,唱歌给我带来许多快乐!

后来啊!我参加了许多比赛,拿过了许多奖项,还拍了好多部MTV作品呢!同时,也有受过许多挫折,在成绩的背后藏着许多汗水和泪水,让我尝到了学习中的酸、甜、苦、辣。

我来说说今年暑假的比赛吧!

我们来到了滨海城市——大连,参加了“快乐阳光少儿卡拉OK大赛全国总决赛”!大连是个美丽的旅游城市。可我哪里都没有去玩,每天都在宾馆里睡觉养嗓子、练歌、听歌,准备取得好成绩!

在等待结果的时候,我的心都快跳出来了。后来在金奖名单中终于报到了我的名字。辛勤的付出终于得到了回报!

俗话说不经过打雷、风雨怎么能见到给我们带来希望的彩虹!

我真希望音乐给我带来美好的梦想!

音乐就是快乐,希望的梦想,我永远喜欢唱歌!

我的课余生活虽然很辛苦,但是有歌声的陪伴,我也非常开心、非常快乐!

展开阅读全文

篇10:爱唱歌的姐姐

全文共 280 字

+ 加入清单

姐姐有一双大大的眼睛,长长地头发,小小的嘴巴,还有白白的皮肤。她很喜欢唱歌,她唱得的歌非常好听,不信的话请听我往下讲。

每次我碰到姐姐,她都会唱一些新颖又好听的歌给我听。

记得有一次我到姐姐家玩,看见他在一边玩电脑一边听歌,而且她把喜欢的歌从电脑里下载了下来,空的时候就一边听一边学,这样她就会唱好多好听的歌了,原来她唱得歌就是这样学会的。姐姐还想出了一个游戏方法,就是选一首歌一人唱一句,比比谁唱得最好,我们三姐妹聚在一起,就会玩这个游戏。最后肯定是姐姐赢,因为姐姐每次轮到唱得时候,都能把歌词接上,唱得即动听又美妙,我都快陶醉了。

这就是我的姐姐,我非常喜欢她。

展开阅读全文

篇11:在风雨中唱歌初三作文

全文共 445 字

+ 加入清单

在这本书里,《老人与海》就像一部电影,在我脑海里回闪翻腾,在我懵懂脆弱的记忆里闪烁不定。也许,它会不断地警醒我,抚摸我,教育我,像一面永不褪色的旗帜!

"有请三号选手许用她的作品发表演讲."听到主持人引用我的名字,我顿时愣住了。我该怎么办?怎么办?我还没准备好!那时候我的心里好像还背着一只小鹿。我别无选择,只能硬着头皮上台。林对说,不管有什么困难的事情,只管用子弹去做。说了这么多,我还是觉得紧张。那一刻,站在舞台上,我已经走神了。似乎在本能地说了一句“大家好,我叫许小七”之后,我紧张得忘记了接下来要说什么。看着台下那么多评委老师学生充满期待的眼神,我不知所措。

我尽力让自己冷静下来。过了好半天,我终于在演讲中开始用颤音说话了。连我都不愿意相信这是我的发言,对我说的话也没有任何信心。我看到法官老师的表情,心里没了分数,脑子又开始空白。我忘了接下来该说什么了。神...我忘了我的演讲。观众和舞台鸦雀无声,时间仿佛定格在那一刻。我很尴尬。

“时间到了,下去吧。”评委和老师的声音从我耳边传来。

展开阅读全文

篇12:爱唱歌的妈妈作文600字

全文共 626 字

+ 加入清单

妈妈是个音乐迷,很多流行曲只要一到高潮她就能及时说出歌名。看有关音乐类的综艺节目,她总是全身心的投入,听到一些忧伤的经典曲目,她竟然会情不自禁的流下眼泪。

妈妈一做家务就唱歌,有的歌连我都会唱了,而且还是很熟练的唱出来。有一次大扫除,只有我和妈妈在家。我先扫地,妈妈洗晾衣服。她开始洗衣服了,伴随着洗衣机的滚动声,她又声情并茂地唱起来,“你给我了一个微笑,我可不可以用一个拥抱还你……”这首歌是她最喜欢的,没有之一。我很无奈地听着她唱了一遍又一遍,耳朵都快起老茧了。她很快就干完自己要干的活,坐在沙发上拿着麦,开始了一个人的“演唱会”。

刚开始是坐在沙发上的,接着她就慢慢的站起来,走到电视机前:“高山青,涧水蓝,阿里山的姑娘美如水呀,阿里山的少年壮如山……”在间奏时还热情地与并不存在的“观众们”打招呼:“各位观众,大家好!山顶上的朋友,你们好吗?”热情如火!

妈妈的“演唱会”一直开到我把要干的活做完。

接着我们看电视,看我妈妈最喜欢的节目《中国好声音》。她听到自己会唱的歌,会跟着唱,手舞足蹈。一首、两首,不知怎的,突然画风突转:她没有了声响,只是泪流不止。我都惊呆了!

那首让妈妈哭的歌叫《梨花又开放》,这首歌在外婆去世前,她听是不会流泪的。但是自从外婆去世后,每当妈妈听到这首歌,她就会悲伤不已,我知道,那时对外婆的浓浓思念。

妈妈这么喜欢歌唱,爸爸有时嘲笑她是个“疯子”。我觉得妈妈歌声很有感染力,有时我也会被感动到。

希望妈妈开心的唱下去,永远唱下去。

展开阅读全文

篇13:喜欢唱歌的我作文500字

全文共 498 字

+ 加入清单

我从小就喜欢唱歌,虽然别人总说我唱得不好听,但我仍然喜欢唱歌。

我的大部分时间都是在唱歌,每天都会跟着音乐一起唱,不管心情如何,只要可以听歌,我的心情总会变得舒畅。

记得那是一个离校的上午,回到家中,放下书包后发现妈妈的手机忘拿了,放在了家中,正好家中有网。我迫不及待的听了一首有一首,我沉醉在音乐之中,我一边听,一边跟着小声唱。知道电动车的声音把我从音乐的世界中带了出来,我伸了一个懒腰,躺在沙发上,心中舒畅无比。

这个上午的时间就用来听歌了,下午,又有一件事发生在我身边,让我做了一道艰难无比的题。在中午的时候,我们吃完饭,擦完手,我便飞奔到了我的屋里,拼命的写起作业来,好不容易写完了,我休息了一会儿,闭目养神5分钟,然后又去听歌了,我刚开卡电脑,忽然听到门外有人叫我“宋金泽,宋金泽”,我还以为我的家人叫我有事呢,赶紧跑了出去,结果是朋友来找我了,我是出去还是不出去呢?我想“万事俱全,只差点开酷狗音乐了,真想听会儿音乐;可是,这一次好不容易朋友都在家,聚到了一块,如果我不出去,显得不和谐啊……”“哎!”我叹了口气,心想,还是听会歌吧,我有一次沉醉在了音乐中。

我最喜欢音乐了,你们喜欢音乐吗?

展开阅读全文

篇14:我爱唱歌

全文共 244 字

+ 加入清单

啦啦啦啦啦啦我又情不自禁的唱起了歌,我长大的理想就是当一名歌手,让大家开心!

唱歌,简直就是我开心的来源,大声唱出来,抒发自己的不开心,用歌声来表达你的委屈,大声抒发出去。唱歌可以给自己自信,也可以从中悟出道理,还可以有个来表达自己对父母的,我觉得歌好奇妙,好像有魔力,总会给你带来不一样的惊喜。

唱歌也好像开心果,把壳剥开,发出美妙的声音,一听让你开心到极点。我对唱歌有表达不完的感受,我十分的爱唱歌!

湖北十堰张湾区东风教育分局六一小学六年级:蓝色星空wyw

[以爱唱歌为话题的小学作文6篇

展开阅读全文

篇15:2024会唱歌的墙读后感精编

全文共 2315 字

+ 加入清单

生活是一幅五彩缤纷的画卷,莫言无疑是一个最好的画师,他的生活画卷如此多姿多彩,他的生活感悟如此吸引读者,不能不佩服他高超的画技。下面是语文迷为大家提供的莫言的会唱歌的墙读后感,欢迎阅读。

会唱歌的墙读后感一

一部优秀的文字作品必然是作家经过内心焦灼、痛彻、反思而来。所以我通常把文字比作为最本质的东西,因其追求本性抒发内心的真实感受。文字源于心声追求本性,文字是用来抒发内心感受的,具有排毒养颜作用,若改了就无法顺应本心对身体也无益。

莫言在《莫言散文》中写到“真诚恰恰是文章,尤其是散文、杂文的灵魂,除此之外战斗性恰好也是散文的灵魂。”素来是喜欢看散文的,一来散文以一种真实的叙述源头展现了作家真实的内心世界,二来散文不似小说之中的些许桥段给读者带来一种矫揉造作的视觉效应。譬如:莫言的一系列作品都以自己的故乡——东北高密乡作为写作背景,《********》、《透明的红萝卜》、《蛙》都是以莫言少时历经饥饿的真实状况写在饥饿之下人们吃煤块、透明薄如蝉翼的肚皮为特写。正如此,使其读者的视觉效应与之相结合,达到文章感同身受、身临其境的最佳效果。

托马斯.沃尔夫人说“一切严肃的作品说到底必然是自传性质的,而且一个人如果想要创造出任何一件具有真实价值的东西,他便必须使用他自己生活中的素材和经历。”有时候会想是不是成功的作家写手背后必然经历常人所不知道的痛楚,拿最容易被90后青睐的写手——郭敬明来说,十五岁的青春文字,《爱与痛的边缘》的写作背景无疑是将其透明本质的晦涩青春融入书内,一本关于友情,关于青春忧伤,关于每个青春少男少女的情愫展露无疑,而惯于被80后接受的作家——路遥,《平凡的世界》也是将其自身的生活体验,对书中青年小伙农村的故事展开叙述,对人生开始做进一步论述。当然被读者敬佩的作家——史铁生,《我与地坛》则是结合自身的一部赤裸裸散文,从自己双腿残废到对生的理解对地坛的描写对自己母亲的进一步细节描写都难脱逃与“真实”两字……

从散文另一个层面“战斗性”来讲,每一个资深写手作家必是经过内心的声色犬马,进一步的将所思所想二者“厮杀”、“兼容”。经典杂文 留下的、结合在一起的便是作家文字的顿悟与哲思。譬如作家赵丰在《孤独的散步者》一文中写到对孤独的高度阐述,他说:“孤独是睿智地、深邃地、从容地,真实地审视人生,反省自我,它与冷淡、空虚、浅薄的无聊没有共同之处,孤独往往伴随着精神的独立,人格的高尚,情操的高洁。”从此处不难看出赵丰在描写孤独这一段文字之前不免对自身的孤独感产生一场否决与厮杀,认为孤独是自卑、哀怨、可耻的一系列负面情绪最终与内心世界进行“战斗”,最终产生对孤独这一段文字的哲学论述……

初读莫言的《莫言散文》只一味地注重作家写实的白话文字,比如作家“莫言”二字原是因作家自小爱胡乱说话,母亲让其少说点话,后取名为——莫言,再比如作家自幼相貌丑陋、食欲惊人,吃饭的时候老是遭遇桌前人士的嘲笑,这些都是来自于此书的笼统感官情节,后再读此书,则注意到作家文峰的幽默之处,比如:将其自己的文字比作乌鸦的嚎叫,愿者便听,不喜莫怪,当然在《莫言散文》中的一处描写是尤其深刻的,他说自己在地铁站看到一位枯黄娇小的中年妇女用乳汁喂养怀里的婴儿时,使其泪水夺眶而出,他想到自己苦命的母亲,后来由这灵感写了长达50多万字的长篇小说《********》,在母亲过世之后的阵子把自己关在狭小的房间里昼夜不分的开始写这篇小说,写完之后,心情格外之好,体重竟然涨了5斤。

细读此段便能切身体会到作家当时那种酣畅淋漓的快感,也有了自己之前在黑夜里乱写一系列杂文的指引,如:会写冗长不修边幅的文字,会写没有逻辑条理的文字,会写不少人感同身受的快言快语的文字,而这些都是充当被积攒了多时的内心情愫在写字的一瞬间一股脑儿被投掷下来,有点像十月怀胎的少妇,遭遇孕育期间的阵痛继而在分娩之后的欣慰感,不敢狂妄在一些胡话的文字之后美其名曰:散文,只是用唠嗑一词儿诠释其言所感。

之前把散文的抒写归类在文采的范畴内,以为深度的散文写手必然是囊括在文采的内核。也是因莫言散文的文字,后知后觉那种快言快语的凛冽感早就脱逃文采的范围,散文与文采无关。用作家乔叶形容风骚与性感的区别应用于言语和文字的区别,则可以略加改之为:如果说言语是咄咄逼人的,文字则是清茶慢泡的。言语是张牙舞爪的,文字则是素手杀人的。言语是招摇呐喊的,文字则是落地生根的。言语是烧人眼的,文字则是润人眼的。言语是气球,炫得高,文字则是磁铁,引力大。言语是浅层之技,是技则会技穷,文字则是魅力之果,果成则芳香无限。

觉得文字的张力不在于字数的长短,而在于语境的透明度,正如前面结合《莫言散文》的有关论述,不管是散文还是何种面世的文字都是讲求“真诚”,在当今科技已逐步发展起来的社会而言,各种电子高科技产品接踵而至,音乐、电影、更是以一种商业一体化的模式出炉,当然文字作为这种廉价商业的形式而论,讲究的是写者的操守以及读者的认同。

会唱歌的墙读后感二

在电脑上读莫言的散文集子《会唱歌的墙》,脑子里浮现出遥远的高密东北乡几十年前那洪水滔天,一望无际的高粱在猩红的夕阳下燃烧,一群群衣不蔽体枯瘦的孩子因饥饿而木讷的面孔,这些如同父辈口中的童年故乡的情景。我的思绪也穿山渡水回到自己那已经逝尽的童年。洪水、饥饿尽管不是最难忘的,但这些相关的记忆还是能够唤起的。倘若我要写作,必定会在那遥远而又亲切的童年里挖掘素材,那里会有真实鲜活的形象,而那些零碎的记忆片段需要连缀的针线使它们成为有机的整体。父辈血与火的记忆我是写不出来的,而我能写的大概只是一些伴随些许痛苦的平淡生活,仅此而已。

还是一起读读莫言的故乡吧!

展开阅读全文

篇16:作文:听月亮唱歌

全文共 969 字

+ 加入清单

黄沙。暖阳。明月。

如翡翠般的绿叶在春风里笑靥如花。

如蝴蝶般的落叶在秋风中浅吟低唱。

一年一年轮回,在浅黄色的风里。一年,一年又一年……

我们一直在笑,似乎上帝都跟着我们一起笑,于是,我们笑得更欢了。玩了一个暑假的网络游戏,我几乎忘记该用一种怎样虔诚的目光来迎接新大的朝阳。可是,一走进寝室,阳光就在突然炸响的欢笑中射入了我的内心深处。窗外,樟树葱郁,绿叶的缝隙中,千万条眩目的金线欢快的跳跃,一如我的心情。

新学期第一天。

班主任说,少年如朝阳,应尽最大努力释放自己的光芒;

政治老师说,长大一岁了,你们一定回更加拥有的一切,要努力奋斗啊;

数学老师一脸明媚的笑容,转身在黑板上写上“数学是思维的体操”;

体育老师意味深长的说,同学们又站在了新学期的起跑线上;

掌声哗哗,新学期的第一堂课,每个老师都回送我们一缕暖阳。我知道,我的周围高手如云,但我依然会脚步铿镪,依然会微笑着走过风雨阴晴的每一天。

新校园,美丽,气派。

有黄沙,有暖阳,有绿叶,也有落叶。

每一个晴天的傍晚,我和同伴都会在校园内徜佯。于是,夕阳的余辉,大树斑驳的影子,干净透亮的云彩,轻零的飞鸟……在我们的身边,铺成了一道亮丽的画面,正如我们的青春,似乎望不到劲头。

这时候,一大群同伴,有时是心有灵犀的沉默,有时是毫无顾忌的大笑……

明月。淡淡的路灯光。

翎翎――

我总是肆无忌惮地大叫她,我喜欢开她一惊之后嗔怪的表情。

她的抽屉里,总会藏着一些如戴望舒笔下的“雨巷”一样忧伤的文字,有长寂廖,仿佛郁结着丁香似的淡淡哀怨。她的笑容,亦是淡淡的,像安静的雪花,无声的在天地开放……

学校的操场有一个角落,下了晚自习,她喜欢一个人静静的踩着落叶,绕着一个又一个的圆圈。我总喜欢在在她绕了许多圈之后,才去操场,看见她在低头沉思,便会大叫一声“翎翎”!她抬起头,嗔怪地瞪我一眼,便绽开那淡淡的笑容……

我喜欢听她说话,听她说落叶的脆响其实是季节深出的困惑,听她说她其实是一个躲在沉默里的快乐精灵……

我知道,她喜欢我的肆无忌惮的大叫,喜欢我的哈哈大笑,也喜欢我偶尔的沉默……

踩着落叶,拖着长长的影子,我们牵着手踏着月光走回寝室。

在岁月的流逝里,我们就这样一天天积累让人怀念的校园时光……

翎翎说,你听,你听啊,月亮唱歌呢,你听到了吗?

我听到了,我听到了,青春飞扬的心灵,正在和月亮一起歌唱呢!你也听到了吗,我的朋友?

展开阅读全文

篇17:我的唱歌理想作文500字

全文共 497 字

+ 加入清单

要说我的课余生活呀,四个字——丰富多彩。说起玩儿呀,我什么都会,溜冰、打羽毛球、踢毽子、游泳……但我最喜欢的还是唱歌

从小,我就伴着爸爸的歌声长大,受到爸爸的影响,对唱歌十分感兴趣,渐渐地爱上了唱歌。爸爸就把我送到声乐班学唱歌。我高高兴兴地来到声乐班,声乐老师让我自选一首歌唱,唱完了,老师对我说:“你的声音太小了,还跑调。”我吓坏了,以为老师不收我,老师却笑着对爸爸说:“只要肯学,她会改正的。”我连忙说:“我一定会学好的。”老师说:“那我就收下你了。”就这样,我开始学唱歌。

现在,小伙伴都叫我小歌唱家,我也梦想当个歌唱家。平时我每天起床都要唱一遍歌,唱着唱着,我唱歌不跑调了,声音也大了,小伙伴一听到我唱歌就高兴。最让我难忘的事是今年六一儿童节我参加唱歌比赛,我唱的是《火苗》,我刚开始唱的时候有点紧张,再唱的时候就大声了,等唱到“你的爱就像火苗……”我特别投入,引来台下观众阵阵掌声,我的心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。

每个周末我都要唱几遍歌曲,家里来了客人我也唱给他们听,客人总是啧啧称赞,这时,我的心情就像浪花一样欢腾,我更爱唱歌了。

唱歌,给了我全新的世界,给了我无穷的乐趣。我喜欢唱歌。

展开阅读全文

篇18:我喜欢唱歌作文

全文共 854 字

+ 加入清单

小时候,妈妈教她的学生唱歌时,我就在一旁“咪—咪—咪,嘛—嘛—嘛—”地学唱,后来越唱越开心,就让妈妈教我。妈妈拿出碟片,让我跟着碟片唱,这一唱,我就一发不可收拾地爱上唱歌啦!

从此,一有空我就放碟片学唱歌。我的偶像是福建“银河之星”擂台赛的冠军得主遥遥姐姐,于是我就先跟着她的碟片练唱。妈妈不厌其烦地教我学遥遥姐姐的口腔打开,教我感受她的声音位置,教我模仿她的表情表演。等我能放松地大声歌唱以后,妈妈就开始在钢琴上教我唱歌了。

不久,我在学校歌唱比赛中小试牛刀,初战告捷,获得了“最佳校园歌手”称号。我开心极了!这一比,我就越发带劲儿了,经过充分准备,我在强手如林的县“中小学生三独比赛”中崭露头角,获得歌唱组一等奖第三名,被推荐到南通市参加比赛,结果出人意料地得了第一名!妈妈说,我在县里比赛时还是怯怯的,感觉“嫩”了点儿,到市里比赛时简直就是个老将了,大方沉稳,台风很好,大气!呵呵!

后来,我又参加了南通市少儿才艺大赛,不负众望再夺一等奖,并应邀参加了颁奖典礼的演唱。接下来我先后参加了好多比赛和演出,都顺利得不得了。

今年参加第十四届全国“推新人”大赛选拔赛的时候,我在南通市里比的成绩依然很好,不禁有点飘飘然了,回去就没好好练。去省里比赛的时候,我的感觉还是可以的,就让妈妈打电话问成绩。妈妈打完电话却不说话,过了好一会儿才说结果没出来,但是我感觉结果已经出来了,而且不是很好,妈妈肯定是怕我难受才不告诉我。几天后,妈妈才委婉地告诉我得了江苏省“十优”。我一听呆住了,心想:都怪我没好好练习,真后悔呀!呜呜呜呜……本来妈妈说在省里拿不到“十佳”就不去北京比赛了,但是我却较起了真:我一定要去!我再也不骄傲、马虎了,以后一定好好练习!最后,在舅舅和宋姨妈的劝导下,妈妈终于同意了。在北京的时候,我更加认真地练习,终于在最后一轮比赛中,获得了全国“十佳新人”奖!听到这个消息后,我又惊住了:认真还是很有效的嘛——啊哈哈!看来,今后我不管做什么事情都不能骄傲,要认认真真、脚踏实地才行啊!

[我喜欢唱歌作文500字

展开阅读全文

篇19:我学会了唱歌

全文共 436 字

+ 加入清单

你们会唱歌吗?我知道你们有的人会唱歌,那是你们学来的吧?下面,我给大家讲讲我是怎样学会唱歌的。

有一天,我去学馆弹琴,我看老师正在给小班上音乐课,教他们学唱歌。我说:“我也想学唱歌。”妈妈说:“好的,我让你上中班学。” 上音乐课了,我和小朋友们都坐好了,这时老师开始教我们唱歌了,老师说:“唱歌一定要跟住琴唱准音,所以练好发声很重要。”于是,老师一边弹琴,我们一边练习发声——啊啊啊……我们认真地练着。过了一会儿,老师开始教唱歌曲了,我们学的歌曲是《童心是小鸟》。老师先让我们学唱乐谱,然后再唱唱歌词。开始的时候,我们不敢唱,声音特别小,害怕跑调,后来老师说:“没事,大胆唱。”就这样,我们在老师反复纠正下,我们把这首歌学会了。当时,我非常高兴,而且老师还让我上前面表演了,同学们非常热情,还为我鼓了掌。

学习唱歌不是一件容易的事,听老师说:“还有很多技巧我们还没学呢。”今天,我学会了唱一首歌,明天我还要学习更多的歌。我希望我自己成为一个歌者。让唱歌成为我生活中的一个乐趣。

展开阅读全文

篇20:我喜欢听歌唱歌_300字

全文共 297 字

+ 加入清单

我的兴趣爱好很多:画画、写作文、看书……都是我的最爱呢!但是呢,我最喜欢唱歌听歌了,你看,我的音乐盒里的歌曲好多:《桃花扇》、《有点甜》、《泪了》、……都是我搜藏的呢,我不时的会点出来听一下,真是让我陶醉其中,我时不时地跟着歌曲哼起来:诗意散落在街头,诗人在城市漂流……听得我如痴如醉,没想到,我听着一口饭掉在我的衣服上了,妈妈大吼一声:“你怎么吃饭的,吃的饭都躺在衣服上了!”我吐了吐舌头,暂停了歌曲。继续吃饭还有一次,我们班的王鸣莉哼着《恒星》,我的脚跟着打着节拍,下课我还在打节拍一直到上课铃响了之后,才发现,现在第二堂课了,我立刻摆好书本,静息等着老师到来。

呵呵,这就是爱唱歌听歌的我。

展开阅读全文