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学唱歌作文【精彩20篇】

开学了,小学三年级的学生都回到学校了。下面是小编给大家整理的开学了作文,供大家参阅!

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我喜欢听歌唱歌_300字

全文共 297 字

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我的兴趣爱好很多:画画、写作文、看书……都是我的最爱呢!但是呢,我最喜欢唱歌听歌了,你看,我的音乐盒里的歌曲好多:《桃花扇》、《有点甜》、《泪了》、……都是我搜藏的呢,我不时的会点出来听一下,真是让我陶醉其中,我时不时地跟着歌曲哼起来:诗意散落在街头,诗人在城市漂流……听得我如痴如醉,没想到,我听着一口饭掉在我的衣服上了,妈妈大吼一声:“你怎么吃饭的,吃的饭都躺在衣服上了!”我吐了吐舌头,暂停了歌曲。继续吃饭还有一次,我们班的王鸣莉哼着《恒星》,我的脚跟着打着节拍,下课我还在打节拍一直到上课铃响了之后,才发现,现在第二堂课了,我立刻摆好书本,静息等着老师到来。

呵呵,这就是爱唱歌听歌的我。

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篇1:我唱歌我快乐

全文共 558 字

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有人喜欢跳舞,有人喜欢画画……而我最喜欢放声唱歌

在歌声中,我的心情会变得轻松起来,唱歌让我变得更快乐。开始学唱歌时还是妈妈为我报的名,我还很不情愿呢。妈妈想通过学唱歌让内向的我变得大方起来。

记得那是一个周六的上午,第一次跟音乐老师学发声练习。看到在我前面的哥哥姐姐姐发音那么标准,我又羡慕,又觉得有点紧张,心里像揣着一只小兔子,怦怦直跳。马上要轮到我了,我感觉手心里攥着一把汗,生怕自己唱不好。可当我看见老师微笑地望着我时,我的心开始镇定下来,胆子放大了。

我定了定神,清了清嗓门,在老师的指导下练习,我瞥见老师在频频地点头微笑。我很开心,心里好像一块石头落了地,原来,发声练习也没那么难,只要按照老师的指导用心去领会,就会感到非常轻松。在歌声中我一天一天的长大,现在的我对歌唱有了更多的兴趣,吃饭的时候我会边吃边哼哼,出去玩的时候我也是边走边唱,有时候我会上网找转播音乐的电视节目,跟着一字一句的唱出来。我和一首首动听的歌曲拉起了手,尽情遨游在音乐的海洋;我喜欢唱优美活泼的《小乌鸦和花喜鹊》,我还喜欢唱欢快的《春天在哪里》,春天就象一个活泼的小姑娘,拉着我的手在歌声中蹦蹦跳跳……我爱唱歌,我要把清脆、美妙的歌声带给每一个人,让大家分享我的快乐。

有一天,我还要唱出属于自己的歌,让快乐的歌声传遍世界的每一个角落。

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篇2:在风雨中唱歌初三作文

全文共 574 字

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“叽叽喳喳”早上,两首清晰的鸟鸣声把我从梦中惊醒。一条鲤鱼睁开朦胧的睡眼,下了床,洗了澡,穿上舒适的运动服和球鞋,决定去寻找那清脆的鸟鸣。

我快步走进小房间。空气中弥漫着桂花的香味。我深吸了一口气,感到精神焕发。

“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”鸟儿飘进耳朵的声音是如此甜美,如此欢快,如此清脆...有时候好像是朋友在互相问候;有时候就像妈妈叫孩子起床;有时候就像一对情侣在窃窃私语...鸟儿一只接一只地歌唱,好像在开音乐会。我跟着声音走,像去参加音乐活动一样兴奋。

再近一点,‘再近一点’我来到了“音乐会”——社区里最茂盛的地方。“唧唧,唧唧,唧唧.....是的,这里是鸟的卡拉ok酒吧!看,茂盛的大榕树长满了枝叶。有许多鸟在上面跳跃,一些在绿叶当中飞翔,一些站在树枝上尖叫,一些在拍打翅膀...鸟无处不在。

到处都是鸟影!我惊呆了!你为什么在社区住了这么久。没找到这个“鸟的天堂”?

这时,邻居李叔叔来到榕树下。我站起来准备打太极拳。我向他问好。“李爷爷好!”小明好!你为什么不做早操?这真是个好地方!听,鸟儿在唱歌!我每天早上都在这里打太极。拳击,每天锻炼精神!哈哈哈!”李爷爷慢悠悠地打了太极拳说。

多么美好的早晨!平时睡懒觉感觉很抱歉!站在鸟的天堂,听着美丽的鸟鸣,我兴高采烈地开始晨练。

晚上,我做了一个梦,梦见自己是一只快乐的小鸟,在绿叶丛中快乐地歌唱…

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篇3:唱歌的收获

全文共 287 字

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李语石

我的课余爱好有很多,有下棋、唱歌、画画等等。其中我最喜欢的就是唱歌。如果你想知道我为什么这么喜欢唱歌,那么我就得从头讲起了。

记得那是在寒假的时候,我偶然听到了一首很喜欢的诗词歌。唱的是那么优美、动听,我就很想学会它。从此只要一完成当日作业,我就开始了练习。一句一句,一天一天,我终于学会了。我发现不仅学会了这首歌,还能轻松的背诵出这首词来。哎呀!真是一举两得。以后都用这种方法,岂不是又能满足自己的爱好,又能帮助自己的学习。这个唱歌的收获真不小。

经过这件事,我发现不管唱歌还是学习都有一些小窍门。原来做事不能只看一面,只要你用心发现,奇迹就会出现。

这就是我唱歌的收获!

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篇4:我第一次登台唱歌

全文共 1476 字

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人生种种第一次经历都是最刻骨铭心的,在此,小编收集了我的第一次唱歌作文,欢迎阅读!

第一篇

每周星期一早上,学校举行升旗仪式完之后,少先队大队部都安排各班代表再国旗下进行才艺展示,内容有诵读美文,有跳舞、有画画配文朗读、有演讲、有讲故事、有歌舞、有独唱的等等,这一周,学校安排我们班的才艺展示为独唱。

前两周星期天的晚上,老师找到妈妈,说想让我代表班集体上去才艺表演,当时我心里五味杂陈,肌紧张又兴奋。但是老师并没有指定唱什么歌。到了第二天,我们就开始选歌了,我都不知道应该选什么歌,而且我喜欢的歌多着呢!比如"喜欢你”“白龙马”……后来,妈妈突然走进了我的房间把我吓一跳,我便问妈妈:“妈妈,怎么了,有事吗?”“我知道你要唱什么歌啦——《快乐你懂的》。”妈妈兴奋地说。然后我就在手机输入找到了这首歌,就开始练唱起来……转眼间,一周过去了。我练习唱的也已经达到熟练的程度了,我便开始在家演练试试,把客厅当作舞台,把练习本卷成一个筒子当作话筒,把墙壁当作是黑压压的人群,就亮开嗓门唱起来,妈妈在旁边不住的指点:“注意姿势,注意表情,把右手扬起来移动左脚,右脚紧跟着,面朝观众……”

到了这一周的星期一,升旗仪式结束了,我拖着沉重的脚步一步一步走上舞台,站在舞台上,面向大操场上,2000多名师生,都在注视着我,这时我格外紧张,双脚好像不听使唤似的,在不住地颤抖着,但我尽量控制自己,我的心中有一股意念不断地鼓舞着我,并自己安慰自己,“梦洁啊梦洁,你可别慌,是代表全班的,别辜负老师、爸爸妈妈的期望哦。”我就镇作起来,就对辅导员说:“我准备好了。”辅导员立即按播放伴奏,我开始随着乐曲一边走路一边唱歌:“快乐是梦的起点,爱就在这瞬间,寂寞会伴随昨天……我想把快乐留住……”台下,我看见班主任老师就拿手机录像,我又看见另一位老师点了一下头,好像是在鼓励我。我看着两千多名学生,突然有点紧张,后来唱着唱着又没那么紧张了。终于歌唱完了,顿时,全校师生给我以经久不息的雷鸣般的掌声,我笑了,因为我成功了。我向全体师生深深地鞠躬,便疾步地走下舞台回到本班所站的队伍,心里有种说不出来的开心,数学老师说:“你真棒!唱得很好!”

第一次在学校大庭广众的面前登台唱歌,竟然成功了。通过这次登台唱歌,我才深切地感到:成功与失败有时仅有一念之差。如果坐待成功,而不付诸实践,那成功永远也不会送上门来。但我对唱歌真的是很有兴趣,我会继续努力的,加油!

第二篇

看着窗外云卷云舒,屋内孩子们“稚气外露”,不知不觉来到了毕业季。回想起自己在学校的种种第一次经历,心里不免怀念。

还记得我的第一次登台唱歌是在初一时的自我介绍上,老师要求每一位同学上台自我介绍并才艺展现。当时紧张占据整个人,脸被胀的通红,头脑几乎空白。坐在座位上紧张得不行。好不容易到我上台,眼睛不停转呀转,不知道看向哪,语无伦次自我介绍完后,我选了一首自己熟悉的歌,因为太紧张,唱着唱着就忘词了。我心想,这是我第一次在新同学和老师面前表现自己,不能让自己丢脸了,一定要坚持下去。所以我灵机一动,对着台下的同学们说:“接下来我们一起唱吧。”同学们的情绪都被我调动起来了,和我一起唱。好不容易下台了,我的心情久久不能平复。

座位上的我缓过神来,问前面同学“我表演的好差是吗?”她真挚的对我说“你表演的挺好的”。那时心里除了感激还是感激。大家一个个上台介绍,一个个下台观看。发现每个人的脸都与我一样是通红的,眼神除了呆滞找不到其他形容词。

第一次登台,搞笑且珍贵!纵使我们已长大,依然会记住这份珍贵回忆。窗外云卷云舒,我们踏上十六岁花季之路。

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篇5:我的拿手好戏唱歌

全文共 631 字

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小的时候,我很大方。大家叫我干什么,我就干什么。可随着年龄的增长,我渐渐地变胆小了,什么事情都不敢干。大家让我唱歌,我第一个反应就是缩起脖子,一个劲儿地摇头,说什么也不敢唱,因为我害怕被大家笑话。我知道这样很不好,想改正,却怎么也克服不了心中的恐惧,就这样害怕了好久。直到这次到秀山岛旅游时,我终于改正了这个毛病。

这个暑假,我们到秀山岛游玩,上午在海边玩得不亦乐乎后,玩累了,就开着车去小村庄里吃饭。酒足饭饱后,外婆喝了口水,笑着对我说:“自从你学了唱歌以来,我就没有听到过你那优美的歌声。这次,是个好机会,你就唱个歌给我们听听吧!”我一听,第一感觉就是害怕,立刻躲到墙边,不停地摇头,摇得头都晕了。可外婆还是在那儿叫我:“你都考出声乐十级了,也应该给我们听听了。”

听了外婆的话,我停止了摇头,想:是呀,我都要上6年级了,声乐也考出了10级,就不能为大家唱一首歌吗?我这么大了,应该要改正这个坏毛病。我沉思着,想了好一会儿,终于下定决心:放大胆子,没有什么事情是不能完成的!我站起来,坚定地说:“好,我为大家演唱一首歌!”我慢慢地走到中间,清清嗓子,为大家唱了一首《五色花》。开始的时候,我还有点紧张,可唱着唱着,我觉得越来越自然,心也平静了许多。终于唱完了,我刚停下,只听包厢里响起一片掌声,接着就是大家的夸奖声。他们都夸我进步了,我高兴得笑了。

是啊,今天我学会了大方唱歌,这件事使我更加明白,只要大胆地迈出第一步,你就会发现,其实,事情并没有你想象得那么难。

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篇6:爱唱歌的同学作文600字

全文共 675 字

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“动次、打次……”不用听就知道又是我的同桌在唱歌了。

我的同桌无比热爱唱歌,谁都抵挡不住他对音乐的喜爱。他在我们班上是个“著名”的“歌手”,有个“灵魂歌手”的外号。

有一次,在上数学课的时候,我的同桌可能被那些数字弄晕了,又开嗓低哼:“爱就像蓝蓝……”那声音既像老山羊的哀鸣,又像夜间猫的嚎叫,让人听了毛孔悚然,我差点都被他那奇怪的歌声给“洗脑”了,只好捂住耳朵,任他尽情“表演”。

突然,数学老师闻声走来,面带怒容,前前后后扫视了一番,生气并大声地“吼”道:“是谁在唱歌?!”我的同桌激灵了一下,想起了《最炫民族风》里的歌词,就怯怯地看了老师一眼,竟然声情并茂地说了句:“温暖了寂寞”。

“哈哈哈……”全班同学听罢,愣了一下,控制不住,大笑起来。数学老师马上瞪了我的同桌:“笑什么呢,都快要月考了,还笑,不听就给我滚出去!”

班上的同学立刻安静了下来(其实全在抑制的憨笑)。

还有一次,是语文课,语文老师把XXX同学的作业投在投影仪上,让大家“观摩”学习。大家就拿起笔来,“刷刷刷”地抄写。后来,坐在投影仪边的同学在做笔记时,不小心把本子遮住了投影仪的镜头,屏幕瞬间黑乎,谁也看不见字眼。

语文老师正好走到我的同桌身边,惊讶地说了句:“咋看不见了?”我的同桌立马又“神经”起来,唱道:“走位,走位,白天不知道黑夜的黑!”听了他的“唱腔”,我们笑的神经线开始微微“颤抖”,但都不敢发出声来,而我的同桌却显得若无其事的样子,可能还在得意洋洋于自己的“美声”当中不可自拔,酝酿新的“歌词”。

我的同桌真是个让人开心的“灵魂歌手”,给沉闷的课堂学习氛围注入了一剂“清爽”。

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篇7:描写唱歌时神态的词语

全文共 875 字

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【初试啼声】:本指初生婴儿啼声宏大,将来一定不凡。后也比喻音乐会歌唱者初次登台。

【吹花嚼蕊】:①指吹奏、歌唱。②引申指反复推敲声律、词藻。

【吹叶嚼蕊】:指吹奏、歌唱。

【低唱浅酌】:低唱:轻柔地歌唱;酌:饮酒。听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态

【低唱浅斟】:低唱:轻柔地歌唱;斟:喝酒。听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。

【放歌纵酒】:放歌:高声歌唱;纵酒:任意饮酒,不加节制。尽情歌唱,放量地饮酒。形容开怀畅饮尽兴欢乐。

【高歌猛进】:高声歌唱,勇猛前进。形容在前进的道路上,充满乐观精神。

【歌于斯,哭于斯】:歌唱在这里,哭泣在这里。指安居的家宅。

【鼓腹讴歌】:鼓:拍打;讴:歌唱。一边拍肚皮,一边唱歌。形容豪放不羁,闲散自乐。

【喉清韵雅】:歌喉清脆响亮,韵味优美幽致。形容歌唱水平很高。

【亢音高唱】:亢:喉咙。放开喉咙,高声歌唱。

【浅斟低唱】:慢慢地喝酒,低低地歌唱。形容封建时代的士大夫消闲享乐的情状。

【浅斟低讴】:斟:筛酒;讴:歌唱。斟着茶酒,低声歌唱。形容悠然自得、遣兴消闲的样子。

【轻吞慢吐】:形容歌唱时轻声缓慢地吐词。

【取瑟而歌】:瑟:弦乐器。弹瑟歌唱。比喻用曲折的方式表达情意。

【声如洪钟】:洪:大。形容说话或歌唱的声音洪亮,如同敲击大钟似的。

【痛饮狂歌】:痛:痛快,尽情;狂:超出常度。欢畅地饮酒,纵情地歌唱。

【壹倡三叹】:指一人歌唱,三人应和。

【引亢高歌】:引:拉伸;亢:喉咙。放开喉咙高声歌唱。

【引吭悲歌】:引:拉,伸。吭:喉咙,嗓子。放开嗓子大声歌唱。

【引吭高唱】:吭:嗓子,喉咙。喉咙高声歌唱。

【引吭高歌】:引:拉长;吭:嗓子,喉咙。放开嗓子大声歌唱。

【引吭高声】:引吭:放开嗓子。放开喉咙,高声歌唱。亦作“引吭高歌”、“啭喉高歌”。

【莺歌燕舞】:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

【莺歌燕语】:黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。

【莺吟燕舞】:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻蓬勃兴旺的景象。

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篇8:我学会了唱歌500字作文

全文共 560 字

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一年级的时候,我很佩服那些歌唱家,而且也想长大当一名歌唱家。于是,我央求爸爸给了报了声乐班。

一个春光明媚的下午,我来到了音乐教室,看见一个胖胖的、戴着眼镜的老师,他让我和他一起坐在钢琴椅子上,亲切地问我:“你真的想成为歌唱家吗?”我使劲的点点头。老师又说:“想学会唱歌,首先要学会吊嗓子,贾老师轻轻地弹起钢琴“123454321”,一边串音符从贾老师的嘴里蹦了出来。我惊讶地看着贾老师,因为那些音符在贾老师的嘴里立刻变得又响亮又悦耳,我羡慕极了。我也忍不住开始唱起来:“123454321”。可不是吗?我唱得实在是太糟糕了,调都跑到喜马拉雅山去了,搞得几个好事的小孩纷纷趴到窗台上看。我刚刚火热的心情像被泼了一盆冷水似的,马上熄灭了。贾老师对我说:“不要紧,慢慢来。”我用鼻子用力吸了一口气,又唱了出来:“123454321”,这次竞然唱地既流利又好听。后来,音乐教室里常常传出我“啊啊”吊嗓子的声音,功夫不负有心人,慢慢地,我能轻松地唱出一首完整的歌曲了。我又不懈地练习,又能唱出更加好听的有难度的歌来,那些小孩再也不敢嘲笑我了,贾老师也非常欣赏我。

“走在乡间的小路上……”优美的歌声从考级的教室里传了出来,我考了五级,我成功了!在亲人们的祝福声中,我又努力地向那个美好的愿望—歌唱家前进着。

[我学会了唱歌500字作文

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篇9:唱歌的启示

全文共 773 字

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唱歌,使自己的歌声传递;唱歌,是自己内心的声音传递;唱歌,美丽的歌声、温柔的歌声能治愈人们弱小、脆弱的心灵;唱歌……

从小,我就喜欢唱歌,无论在什么时间,什么地点,除了学习时,我都会哼着歌。以前,我以为唱歌只是为自己而唱,可是当我第一次站在舞台上唱歌时,我才发现我错了,唱歌不仅仅是为了自己而唱,也为了所有听我唱歌的人,用开心的心情去唱一首歌,这一次演出给了我许多启示,让我懂得许多东西。

“什么?明天晚上有一场表演,而且还是要所有班级中的学生来表演!”当听到少年宫的音乐老师宣布这个消息时,我不禁叫了一声。“这怎么可能?”我口中不停地念叨着,要知道,我从来没有在许多人面前唱歌,也没有正式演出过。

第二天一大早,在老师的带领下,我们来到了演出场地,进行彩排。开始时,我十分紧张,一想到有许多人要来看演出,我就觉得紧张得喘不过气来……但是,渐渐地,我似乎忘却要来的人数,一心只想着彩排,沉浸在音乐之中。彩排结束时,离正式演出只有2个小时了。老师走过来,拍拍我的肩膀,笑着说:“好好想想,你为什么会唱歌,你是为了什么而唱歌的?”老师走了,去休息了,只剩我站在原地,化着妆,穿着服装,满脑子的疑问。

快要开始时,我忽然想起了我的初衷——因为我喜欢唱歌,我是为了自己而唱歌。“不,不仅仅是为了自己哦!”这时,我的内心响起了一个声音,这个声音来自于我的内心深处的想法。

我和同学们走上了舞台,我的心里紧张,像小鹿一样怦怦乱撞!音乐开始时,我不知道怎么回事,心里还是很紧张!我与同学们一起唱了歌,歌声十分美妙!是为了自己而唱吗?不,不是,不仅是为了自己,也为听我们唱歌的人!我沉浸其中,看着听我们唱歌的人那么开心,我们也笑了,笑得那么自然,开心!

的确,这次特殊的经历让我学会了唱歌的心,懂得一个唱歌的人所拥有的。从内心深处,我真心感谢那次演出!

[唱歌的启示_高中作文

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篇10:会唱歌的水壶作文700字

全文共 762 字

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今天,我和妈妈在阳台上收衣服。突然,从厨房里传来一阵急促的鸣笛声“嘀——嘀”,我好奇地问:“妈妈是什么东西在响?”妈妈连忙说:“傻妞,是新买的水壶唱歌,壶里的水烧开了,赶紧去把火关掉。”我立马跑到厨房就把火关了。

但是我非常奇怪的是,为什么水烧开时,水壶会发出一阵一阵的响声呢?

我立刻跑去问妈妈,妈妈不紧不慢地说:“水在沸腾时,会有大量的水蒸气涌出,而水壶盖上装有一个‘叫盖壶’的装置,里面有一个可以产生共振的‘共振腔’,当水蒸气通过时,会发生共振,类似笛子,哨子的发声原理,发生了声音。但在水没有沸腾时,涌出的水蒸气量很小,不足以产生共鸣,所以只有水在沸腾时,水壶才会鸣叫。”

“那关火后,水壶还会继续唱歌吗?”我马上问,“你试试呗!”。我迅速跑到厨房,揭开壶盖,打开煤罩阀门,随着熊熊燃烧的大火,壶里的水在翻滚,可是没听见歌声。我立马盖上壶盖,壶盖在轻微振动,一阵“嘀——嘀”的歌声从壶里冒出来,响亮急促,给整个家带来紧张气氛。唱了两分钟,我把火关掉,壶里发出“滋——滋”的声音,壶盖依然在振动,“嘀——嘀”的歌声又一次从壶里冒出来,可是歌声越来越小,随后消失。我百思不得其解,又去问“大百科”妈妈,妈妈说:“当你关了火,壶里的水不会马上停止沸腾,水壶里的压力出不去,会在一段时间内处于饱和蒸汽状态,因此在短时间内,水会继续沸腾,但火关了,涌出的水蒸气量不足以产生共鸣,所以水壶不会唱歌了”

我茅塞顿开,我查阅书籍,我还了解到,在许多球类比赛中,裁判员吹的哨子发出的声音也是物体振动所产生的,吹口哨是气流通过口腔时产生振动,而发出声波。还有笛子、小号等很多乐器,也都是靠气流发声的。

生活中你会有许多的发现,如果你多去了解,多去发现,你就会从中学到很多的知识,从中发现许多乐趣。生活中的秘密还有好多,等着我们慢慢去发现去学习!

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篇11:雨在唱歌[200字]

全文共 262 字

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你听见过会唱歌吗?

雨在田野里唱歌:刷 刷 刷……

麦苗一定听懂它唱的是什么了。他们换上了绿衣,在春风的吹拂下,扭动着小腰,抖抖身上的雨水。

雨在大海里唱歌:丁 丁 丁……

鱼儿一定听懂它唱的是什么了,它们淘气的探出脑袋,又钻到大海里了,又在大海里去玩了。

雨在马路上唱歌:沙 沙 沙……

汽车一定听懂它唱的是什么了。汽车发出滴滴的声音,行人在路上唱着歌过马路。他们很高兴,因为今天是有雨的季节。

雨在房子上唱歌,燕子在房子上筑窝。

雨在泥地上唱歌,孩子在河堤上栽树。

雨在柳树上唱歌,牧童骑着牛到树林。

我献给你一片红红绿绿会唱歌的雨……

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篇12:我喜爱唱歌小学生作文

全文共 352 字

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我喜欢在风和日丽的早晨,到山上去健走,我也喜欢在炎热的夏天,到游泳池去清凉一下,到泳池可以选择去泡SPA,不过,平常我最喜欢的活动却是唱歌

我最爱唱七彩棒棒堂,这是由六位男孩所组成的团体,其中以王子最受到大家的喜爱,他们常以轻快并且搭配高亢的音韵,吸引我的注意,所以,我也常在私底下偷偷练了好久他们的主打歌呢!

每当麦克风传到我手上时,我总是紧张得结结巴巴,支支吾吾唱不出来,平常练得滚瓜烂熟的曲子,key怎么唱也唱不準,不是太高就是太低,最丢脸的是,我还常常忘词!没想到,唱歌看起来很容易,一旦听到下了音乐,心情却莫名紧张,唉!唱歌还真是不容易呢!

虽然,在大家面前我总是改不了紧张的毛病,不过我没有放弃自己喜欢的活动,因为,轻轻哼着歌,让我忘了所有烦恼,也增添不少生活乐趣,所以,唱歌是我最喜欢的休闲喔!

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篇13:小鸟在唱歌作文600字

全文共 664 字

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和煦的阳光洒在树上,犹如给大树披上了一层朦胧的纱,树叶也随着风婆婆翩翩起舞。

在枝头,站立着一只通体雪白的小鸟,它浑身像落满了雪一般,唯有头顶覆盖着黑色的羽毛,犹如戴上了一顶黑色的小礼帽。它眼睛圆圆的,十分小巧可爱。嘴巴尖尖的,像一把小剪刀一样,嘴巴一张一合,悦耳的啼叫便传了出来。别看它头小小的,但它的肚子却又圆又大,像个皮球一样,一鼓一鼓的,摸起来一定软软的。它美丽的羽毛在阳光下熠熠生辉,似乎是许许多多水晶附着在羽毛上,美丽极了。它的小爪子很是奇特,红色的小爪子紧紧地抓着树枝,远远看去,它就像一个要盛装出席演唱会的歌唱家似的。

它在枝头独自啄了啄自己的羽毛,便等来了它的朋友们。许是它们许久未见,开心地在枝头唱起了欢快的歌。小白鸟的身体伴随着歌声在枝头摇摆起来,它越唱越欢快,越唱越激动,慢慢的它昂起了自己的脑袋,仰天长鸣,它紧紧地闭上了眼睛,似乎陶醉在这歌声中,它的嘴巴一张一合,犹如一把小剪刀,裁去了不完美的音符,使每一个传出的音符都那么美妙,它的翅膀也随着音乐煽动起来,似乎在给自己打着节拍,又像要飞上蓝天高歌。它红红的小爪子也在枝头跳动着,轻轻点着树枝,转动着身体,就像一位翩翩起舞的少女一样。忽而,一丝微风吹来,吹落了它的一根羽毛,那羽毛在空中翻飞着,小鸟却丝毫不在意,翩翩落下的羽毛像是天上仙女飘下的丝带一样,轻盈、美丽。

小鸟的悦耳歌声宛如天籁,传到森林的每个角落,歌声时而低沉婉转,如同清泉淌入干涸的土地,温柔轻缓;时而高亢嘹亮,如同雄鹰在悬崖上空盘旋,激昂震撼。整片森林似乎沉睡在小鸟的歌声中,久久不愿醒来。

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篇14:咏唱家乡四季歌作文400字

全文共 390 字

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我的家乡在云南省洱源县乔后镇,是个依山傍水的小乡镇,家乡风景秀丽、景色怡人、空气清新。下面让我带着大家来感受一下家乡的美景吧!

春天,冰雪融化,万物复苏,柳树抽出绿绿的嫩芽,一群群小鱼在河里欢快地游来游去,小草掀开沉重的被子,探出淘气的小脑袋,百灵鸟在树上展示唱歌的本领,给动物和勤劳的人们献上美妙的歌。

夏天,天气炎热,孩子们在河里欢快地嬉戏,傍晚时分,大人们在树荫下避暑,把饭桌搬到院子里阴凉处吃晚饭,凉风习习,晚饭吃得好香啊!

秋天,田野里丰收了,农民伯伯个个喜笑颜开,地里玉米棒子大;麦穗一片金黄,微风吹过,掀起一片片麦浪;大豆颗粒饱满,鼓鼓的把豆荚都胀裂了,好一个丰收年!

冬天,下雪了,万物都被蒙上了一层雪白,孩子们在雪地上打雪仗、堆雪人、滚雪球,那欢乐的笑声快把枝头上积雪震落。

家乡是一个让我快乐成长的地方,把我的童年描绘成五彩缤纷的图画,让我的童年没有忧愁,我爱我的家乡。

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篇15:人物唱歌的

全文共 295 字

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我,爱好广泛,但最喜欢的,还是唱歌

“天后”王菲是我的偶像。只要坐上老爸开的车,我上车后的第一件事就是听王菲的《传奇》。听的次数多了,我甚至能模仿她的声音,把她的歌唱得声情并茂,连老爸这个“麦霸”都对我刮目相看起来。

在学校,我最爱上音乐课。无论什么歌曲我都不会跑调。每当音乐老师点我们组唱歌时,我就是本组的“领头人”。不仅声音洪亮,并且还会唱得准确无误。

在放学的路上,也少不了我的歌声。一会儿唱《感恩的心》,一会儿唱《荷塘月色》……就我这痴迷唱歌的劲头,没当上唱歌委员真是三(2)班的一大损失啊!但妈妈却说:“你可是我们家的‘小歌星’呀!”还有比这更动听的鼓励吗?

这就是我,一个爱唱歌的我。

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篇16:爱“唱歌”的爸爸作文600字

全文共 578 字

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我的爸爸会炒菜、会洗衣服、还会给我梳头发……反正,我爸爸很能干。唯一有个不好的地方——爱唱歌。你可能会想:喜欢唱歌不是一件好事吗?你怎么会不喜欢你爸爸唱歌?说来话长,你且听着。

上楼的时候,爸爸一定会唱歌的,往往是未见其人先闻其声,我在家都会听得到。不过也好,如果我在家做一些爸爸不喜欢的事,听到歌声就可以马上停下来,从来没被他抓到现场过。不过,要是跟他一起上楼,就会被他的歌声给折磨。一首好听的《荷塘月色》会被他唱成一首完全听不懂的“怪歌”,不仅改曲还会改词,“神曲”都面目全非了。我听不下去了,来了一句:“喂!爸爸你可以别制造噪音了不?”而爸爸却说:“我也只有这点爱好,你还能让我干什么?”哎,我真拿他没办法。

我记得有一次,我下楼找人玩,好不容易找到了几个小伙伴,正准备玩游戏的时候,爸爸突然唱了一首“乱歌”。伙伴们一听见我爸爸唱歌,全被吓跑了。哼!爸爸,这件事我一直还没找你算账呢!

还有一次,我躺在床上正在做美梦,爸爸进来拖地。他边拖地还边唱着歌儿,把我从梦中吵醒!“喂!老爸,你就这样从美梦中把我吵醒了,你不觉得自己很残忍吗?”我闭着眼睛大喊着。谁知,爸爸似乎没听见,唱的更大声了。可怜的我,只好把头钻进被子里睡一个并不安稳的“回笼觉”。

不只这三次,还有一次……哎!说也说不完啊!

爸爸,最后一次警告你,如果让我再听到你乱唱歌的话,罚款五元,钱交给我。

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篇17:作文:听月亮唱歌

全文共 969 字

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黄沙。暖阳。明月。

如翡翠般的绿叶在春风里笑靥如花。

如蝴蝶般的落叶在秋风中浅吟低唱。

一年一年轮回,在浅黄色的风里。一年,一年又一年……

我们一直在笑,似乎上帝都跟着我们一起笑,于是,我们笑得更欢了。玩了一个暑假的网络游戏,我几乎忘记该用一种怎样虔诚的目光来迎接新大的朝阳。可是,一走进寝室,阳光就在突然炸响的欢笑中射入了我的内心深处。窗外,樟树葱郁,绿叶的缝隙中,千万条眩目的金线欢快的跳跃,一如我的心情。

新学期第一天。

班主任说,少年如朝阳,应尽最大努力释放自己的光芒;

政治老师说,长大一岁了,你们一定回更加拥有的一切,要努力奋斗啊;

数学老师一脸明媚的笑容,转身在黑板上写上“数学是思维的体操”;

体育老师意味深长的说,同学们又站在了新学期的起跑线上;

掌声哗哗,新学期的第一堂课,每个老师都回送我们一缕暖阳。我知道,我的周围高手如云,但我依然会脚步铿镪,依然会微笑着走过风雨阴晴的每一天。

新校园,美丽,气派。

有黄沙,有暖阳,有绿叶,也有落叶。

每一个晴天的傍晚,我和同伴都会在校园内徜佯。于是,夕阳的余辉,大树斑驳的影子,干净透亮的云彩,轻零的飞鸟……在我们的身边,铺成了一道亮丽的画面,正如我们的青春,似乎望不到劲头。

这时候,一大群同伴,有时是心有灵犀的沉默,有时是毫无顾忌的大笑……

明月。淡淡的路灯光。

翎翎――

我总是肆无忌惮地大叫她,我喜欢开她一惊之后嗔怪的表情。

她的抽屉里,总会藏着一些如戴望舒笔下的“雨巷”一样忧伤的文字,有长寂廖,仿佛郁结着丁香似的淡淡哀怨。她的笑容,亦是淡淡的,像安静的雪花,无声的在天地开放……

学校的操场有一个角落,下了晚自习,她喜欢一个人静静的踩着落叶,绕着一个又一个的圆圈。我总喜欢在在她绕了许多圈之后,才去操场,看见她在低头沉思,便会大叫一声“翎翎”!她抬起头,嗔怪地瞪我一眼,便绽开那淡淡的笑容……

我喜欢听她说话,听她说落叶的脆响其实是季节深出的困惑,听她说她其实是一个躲在沉默里的快乐精灵……

我知道,她喜欢我的肆无忌惮的大叫,喜欢我的哈哈大笑,也喜欢我偶尔的沉默……

踩着落叶,拖着长长的影子,我们牵着手踏着月光走回寝室。

在岁月的流逝里,我们就这样一天天积累让人怀念的校园时光……

翎翎说,你听,你听啊,月亮唱歌呢,你听到了吗?

我听到了,我听到了,青春飞扬的心灵,正在和月亮一起歌唱呢!你也听到了吗,我的朋友?

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篇18:我最喜欢的课余生活:唱歌

全文共 471 字

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我的课余生活可丰富了!

课余时间我喜欢:朗诵、唱歌、作文、书法。可我最喜欢的是唱歌。

小时候的我,常常听到好听的音乐就喜欢跟着音乐翩翩起舞。五岁的时候我就开始学唱歌了,我第一次上课的时候,我多么兴奋和激动,老师还夸我的声音条件好,很甜美!从那时起,我就天天在家里听歌、练歌,唱歌给我带来许多快乐!

后来啊!我参加了许多比赛,拿过了许多奖项,还拍了好多部MTV作品呢!同时,也有受过许多挫折,在成绩的背后藏着许多汗水和泪水,让我尝到了学习中的酸、甜、苦、辣。

我来说说今年暑假的比赛吧!

我们来到了滨海城市——大连,参加了“快乐阳光少儿卡拉OK大赛全国总决赛”!大连是个美丽的旅游城市。可我哪里都没有去玩,每天都在宾馆里睡觉养嗓子、练歌、听歌,准备取得好成绩!

在等待结果的时候,我的心都快跳出来了。后来在金奖名单中终于报到了我的名字。辛勤的付出终于得到了回报!

俗话说不经过打雷、风雨怎么能见到给我们带来希望的彩虹!

我真希望音乐给我带来美好的梦想!

音乐就是快乐,希望的梦想,我永远喜欢唱歌!

我的课余生活虽然很辛苦,但是有歌声的陪伴,我也非常开心、非常快乐!

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篇19:我学会了唱歌小学作文

全文共 501 字

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从前,我是一个十分胆怯的孩子,音乐课上,从来不敢在大众面前唱歌,妈妈为了锻炼我的胆量,便送我去学习唱歌。

培训班上的第一节课时,老师首先教我如何发音,我就张了张嘴而已,并没有发出声来。我急得满面通红。老师知道我害怕后,并没有批评我,而是鼓励我说:“人不是生来就会唱歌的,我相信如果你尽自己最大的努力去学习他,不要害怕!要有勇气!你一定也会学会唱的!”然后老师带着我我们一遍一遍地练习。慢慢的我感觉我有信心多了,我发现我会了一点点之后我感觉很开心,我终于学会唱歌了!当然,老师也给了我欣慰的笑容。我看到老师的笑容让我更加努力了起来,慢慢的我有了自信心,我觉得自己学会唱歌了!

到了第二次上课时,我胆子大了起来,我能和同学们一起合唱了,虽然声音有点小,但是我也很开心,经过很久的努力,我的歌唱得更加完美了,不知是哪节课上我居然还在讲台上我还唱过歌,同学们居然还打赏手掌呢!我不在害羞,不在胆怯,我敢于和同学们一同放声歌唱了!我很快乐,我从声音的丑小鸭完全蜕变成了一只美妙的白天鹅,终于战胜了胆怯,找到了自信!

通过学习唱歌我知道了,做事情要有勇气,只要有了勇气,我相信我什么事情都可以成功。

[我学会了唱歌小学作文

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篇20:关于唱歌比赛的作文

全文共 1590 字

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(一)唱歌比赛

今天下午我们举行了一场“惊心动魄”的唱歌比赛。

比赛进行了一段时间,听说前面的班级都不错,我的心又紧了紧,但又很激动,很期待,没准能得到一等奖呢!我们为了获奖可是吃了很多苦,流了好多汗的,有付出就有回报嘛。可是心脏还是不安分的“砰砰”乱跳,生怕出一个大糗相。但是想想我们优美的歌声,嘹亮的歌喉,看着整齐爽朗的服装,以及“浓妆艳抹”的漂亮脸蛋,不禁有了许多安慰。该来的总要来,勇敢面对吧,四(6)班加油!四(6)班必胜!

很快,我们便出发了,在赛场外安静地等待着上场,等待着“拼搏”。在这时,大家都越发冷静,有的默念歌词,有的记记动作。别看这几分钟的等待,对我来说却像几个小时。终于该我们上场了,大家的心就像小兔子一样的乱窜。就在音乐声响起时,一阵纯美、清脆,又带着一丝稚气的“童声三人唱”响起,“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下……”我们其余的同学整齐地做着动作,绽开着灿烂的笑容,一起融入到了歌声中。接着的大合唱,真是气势磅礴,我们的每个字每个词都是那么铿锵有力。大家都不知不觉地随着节拍“摇头晃脑”。咬准节拍,美化嗓音,盯紧指挥,总算天衣无缝,大家都做到了最好。曲子不长,一会儿的功夫便退场了,我们昂首挺胸地笑着离开了。

这次的战役我很满足,不管结果如何,大家都经历了,尽力了。不管怎样,四(6)班还是四(6)班,一个笑眯眯的老师和一群机灵淘气又阳光的快乐少年。

(二)唱歌比赛

今天,我们学校举行了唱红歌比赛。下午第二节下课,我们都排好队,等待着校长安排。一会儿,我们都从班里拿出凳子,在操场上排了一个大大的方阵,台下许多同学都坐了下来。一会儿,每班都选一个代表去捏纸蛋来排顺序,我们班第四。可同学们还是说:“要是第七多好啊!”“不对,应该是第六,六六大顺嘛!”“不赖了,第四知足吧!”又过了一会儿,还不到一节课,就都唱完了。中间轮到我们时,我十分紧张,心里像揣了一只小兔子一样,“嘭嘭”的直跳,开始唱时,也就没那么紧张了。我们很顺利的唱完了两首歌,而且每一个动作,每一首歌,我都觉得非常完美了。可是得出来的分却不尽人意,9点31分,我们老师并没有参加。所以我们非常遗憾得了最后一名,其他班只是老师参加了而已,所以都加了一分。并不是靠他们自己的实力的来的,并不光荣。

在比赛结束后,老师语重心长的说:“这次失败并不遗憾,我不会指挥,也不会唱歌,是我让大家与奖状擦肩而过,我向大家道歉。”说完深深的鞠了一躬,又眼含热泪地说:“我们以后一定会拿到一个好名次,这次并没有失败,只是成功的起点……”大家都沉默了起来。

我想:这次失败并不怎么可怕,可怕的是我们不团结。只要我们团结,团结就像一把利剑,披荆斩棘,斩断所有的困难。

愿这次失败让大家永远铭记在心里。

(三)唱歌比赛

激动的时刻,我也有,那就是我们的英语唱歌比赛的那一刻啦!

经过好多天的练习,(.)期待已久的英语歌唱比赛今天下午就开始了,中午几个家长妈妈们来到学校帮我们化妆打扮,把我们一个个打扮得漂漂亮亮的,女同学穿着连衣裙,我们穿着白衬衫蓝裤子,阳光灿烂极了,家长妈妈们的到来,让我们增加了信心和力量!

终于到下午比赛的时刻了,我们首先坐在大礼堂一起欣赏其他班的英语歌曲表演,万分的放松,有趣呀!其他班唱得很不错可不是一般的好听呢!

最后上场的是我们班了,我们到了侯场区,等候着我们的上场,这时候觉得好紧张哦!我们终于上了舞台,我们战战兢兢地站着,准备表演,开始唱歌了,我用尽力气认真地唱我们练了很多遍的英语歌曲,这时候,我已经不知道紧张了,只一心想努力地唱好这首有点难度的英语歌曲,这首英语歌曲是由两首英语歌曲合成的,是我们表演的秘密武器哦!表演完了,我们听到了热烈的掌声,我激动的心才放松了下来,我们受到了表扬,我们成功完成了表演。多激动人心啊!

这就是我激动的那一刻呀!可见功夫不负有心人啊!我们终于不负众望完成了表演。

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