属于自己的什么作文【精彩20篇】

我们每一个人都是独一无二的，属于我们各自的天空也各不相同。而我，在书籍中找寻到了属于我的天空。

在这片属于自己的天空中，我修身养性。“淡泊以明志，宁静以致远”，诸葛亮向我诠释人生应笑对功名荣华，泰然处之；“采菊东篱下，悠然见南山”，陶渊明对我高呼人生要追求精神上的清明与充实，闲适淡雅；“知之为知之，不知为不知，是知也。”，孔老夫子使我懂得人生要有一种求真的态度，才是大智慧。在这片属于自己的天空中，我学会了为人处世应由的原则和态度，对学习也有了更深一侧过的认识。

在这片属于自己的天空中，我体悟豪情。“愿将腰下剑，直为斩楼兰”，我仿佛看见了这位大唐诗仙拔剑仰天大呼的豪迈场面；“生当作人杰，死亦为鬼雄”，我能够想象出南宋女词人恨不能生为男子，驰骋沙场，戍守边疆，建功立业的豪情壮志；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，我似乎目睹了范仲淹登临岳阳楼，心忧天下的豪壮的仁者风范。在这片属于自己的天空中，我懂得了做人应当满怀豪情，胸怀大志，为国家，为社会的建设添上自己的一份力量。

在这片属于自己的天空中，我获得启迪。《西游记》中惩恶扬善的孙悟空告诉我，要做成大事就得不避艰险，要勇敢与邪恶做斗争，永不屈服。《水浒传》中仗义疏财的松江告诉我，对待朋友要真心实意，对待国家更要忠心耿耿。《三国演义》中足智多谋的诸葛亮告诉我，要不忘别人对你的恩情，对待工作要鞠躬尽瘁，绝不能有丝毫懈怠。在这片属于我的天空中，我了解了这些作品任务身上的可贵品质，能够取长补短，弥补自身不足。

书籍就是属于我的天空，徜徉起重，便能获得上千年文化熏陶，了解人生真谛。因此，我会坚守这片属于自己的天空。

每个不曾闪烁的日子，都是对生命的辜负

——题记

世界万物皆似一颗璀璨的星，缘份牵连下，交汇成了星河般美丽的世界，其中的我，也有属于自己的光芒。

成绩不是最优秀的，面孔不是最精致的，任何事情前的形容词，都不可能有“最”，但唯有——我活的样子，我有的光芒是我认为最好的，可以让笔尖绽出花、淌出溪、留下笑，能够让自己的“天马行空”倒映在画纸上，绘画对我的升华，绝不仅是沧海一粟，像阳光给予花朵的芬芳与姿态一样，都是属于我自己的光芒。

只是单纯的喜欢画画，然后最单纯的爱好成为了自己最自豪的光芒。那光芒不刺眼，却滋润自己，温暖自己。属于自己的光芒，不需要与太阳光媲美，但一定可以与自卑“决斗”，他从不需要去虚假吹捧，而渴求你的一份细腻。

我的光芒不会因乌云而暗淡，不会因干旱而萎谢，不会因别人践踏而低头，他会在逆境中成长，在风尘中闪耀！

画画的种子落在心房的沃野中，那么它必定在每个日夜生长，激起力量，鼓足干劲，在下个黎明迸射出光芒！

世界本没有路，走的人多了，并也形成路。每人都有一条属自己的路。它或许多姿多彩，欢声笑语，趣味无穷。又或许筚路蓝缕，腾挪跌宕，曲曲折折。但不管，它是让你欢欣鼓舞，还是让萎靡不振。你都要刻骨铭心记住：你拥有路。从哪里垂头丧气跌倒，就要从哪里胸有成竹站起。

曾经，我怀有许多梦想。梦想自己能成为举世瞩目，英俊潇洒，风流倜傥，玉树临风的飞行员------环遍世界，遨游太空。也梦想自己能成为众星捧月，引吭高歌，酷洒身姿，善歌善舞的歌星------走东西南北，唱前后左右。但是，这只是海市蜃楼，空中楼阁。因为我既没有飞行员健壮发达，视觉敏锐的机体。又没有歌星轻松自然，飘逸放飞的胆量。我只是一个性格怪癖，孱弱胆小的无名小卒。甚至有时，因为这些。我自暴自弃，一蹶不振。但每每看见，身体残缺，家庭落魄的孩子。一一坚强勇敢，吃苦耐劳，勤劳发奋战胜困难，走上自己金碧辉煌，璀璨夺目的星光大道。我就油然，大彻大悟：我有自己的路，还有完整无缺的机体，我为何要长他人之志气，灭自己威风。

于是，我寻到属自己的路------写作。当我向朋友谈吐时，他们捧腹大笑：咦，你行吗？有时，我也自言自语的对自个说：你行吗？但是我不走这路，又能走那条路呢？既然已经选择，又何必在乎别人说三道四，众口铄金呢？

[找寻属于自己的路的作文

低下头，是一条人生的道路；抬起头，是一片属于自己的天空。每一朵浮云都是我们理想的承载，每一阵清风都曾倾听我们青春的呐喊。在这片属于自己的天空，让心灵起舞，让梦想高飞！

在属于自己的天空，有对陌生人的感谢。窗外浓云翻腾，阴风低号，雨点肆虐地击打着大地，坐在教室内，我的心早已焦躁不安。“叮铃铃——”放学铃响了，同学们争先恐后地撑起伞，消失在了雨中，只剩下我，因为没带伞，还趴在窗口看着外面“雨脚如麻未断绝”。忽然，雨中走来了一个模糊的身影，好像是爸爸！我的心顿时舒畅起来。随着人影的走进，我的希望之火却被一点点浇灭，终于看清了这人影，只是一位身材和爸爸很像的陌生人。只见他四处张望了一下，然后憨厚地笑了笑，说：“人都走光了？”我机械似地点了点头。“那我家孩子肯定是先走了。呐，这把伞就给你吧，快点回家吧！”他递过了夹在腋下的伞。撑起他递过的伞，我顺利地回到了家。我不会忘记，这把温情的伞，撑开在属于自己的天空。

在属于自己的天空，有对家乡的怀念。坐上大巴车，对故乡挥挥手，在故乡的目光注视下，我渐行渐远。在繁弦急管的都市，我总是想起故乡的轻松明快。故乡的山是默默奉献的，坚韧地挺立，所有岁月沧桑都在它的身上留下刻痕；故乡的水是不知疲倦地奔流的，它载着轻舟，在一片欢声笑语中在山坳里放着清脆的歌，拐过几处村庄，弯过几条山脊，寄托着人们的希望流向远方；故乡的风是生机蓬勃的，在回黄转绿的变幻之间，吹走了许多东西，又吹来了许多东西，庄稼在风中拔节，鸟雀在风中飞翔，蟋蟀在风中低吟浅唱。山是故乡青，水是故乡甜，风是故乡壮。故乡情，在属于自己的天空里抒扬。

在这片属于自己的天空，我还有太多太多的情感，有笑也有泪，有壮志凌云也有黯然神伤。在这片属于自己的天空，让青春和梦想组成一对翅膀，带着我，飞得更高，更高。

过年了，看那漫天飞舞的烟花，自由自在地飞翔在浩瀚的空中。溅射的火星，如同天上的星星一样明亮。坐在一旁默默观赏的我，双手托住脸，思索着烟花勾引起的回忆。

“喂，你在干什么？”在我的脑海中已重复出现了Ｎ（Ｎ大于１００次）次，我也以重复了Ｎ多次答案大声地回答：“我在玩电脑。”紧接着，就会听到有人迈着大步地走过来，伸出手臂，后果可想而知了。

我总是在想：为何我学习的时候他们看不到，而每当我娱乐时，他们都知道的一清二楚。

转眼间又到过年了，心想总算有时间好好玩一把了，可等我按下开机按钮时，那句老话又出现了。这是我非常烦，我便非常讨厌他们，连一点空间都不给我。“既然你不给我空间，我偏要自己去找空间。”一生气，我跑出了家。

当我迈出家门那一刻，悔意骤起，真想收回那句话，因为外面实在是冷啊。可惜说出去的话就像泼出去的水，既出，哪得复返。没办法，只好硬着头皮走了出去。

在外面，我看到了许多许多脸上挂着笑脸的人们，确实，大过年的，有什么话，可以往明里说呀。非得在这寒冷的冬天里冻着。想着想着，我的眼眶湿润了。

我刚想折步回家，突然想起自己的痛楚，一时间，难以拿定主意。

如果我不回去，他们会不会着急？如果我回去了，会不会因此震慑祝他们并给我一定的空间？在踌躇中，我的脚步默默选择了回家。

还没走到家门口，就碰上了他，“喂，你去哪里了？”还是这句老话，不过，我感觉到了无比的亲切。“走吧，回家吃饺子”我正想往回走，突然看到了他身上那件单薄的衣服，我的眼睛又湿润了。

我真想拥有属于我的一片天空，可是，那片天空比起这温暖的亲情，又有些微不足道了。

在亲请与关爱的呵护下，我被包绕在爱的空间里。

钥匙，是一本书，带我们走进知识的大门；是一幅画，引领我们进入艺术的殿堂；是一首乐曲，打开我们心灵的枷锁；是一句话，化解心中的困惑、郁闷、消极……每一把钥匙都对应着一扇门，也总有一把钥匙属于自己，能打开自己心灵的大门。

刚上初一时，我常常适应不了初中紧张的学习生活。也担心一向成绩不错的我进入实验班后被别人甩在后面。现在想想，初中和小学的不同就在于：比上小学的时候起得更早了，睡得更晚了，在校时间更长了，作业更多了，压力更大了。这些使我非常头痛。为了做完作业，睡得就晚，第二天便犯困，就不得不晚饭前睡一觉，但作业还是那么多，只能睡的更晚了。如此一来，便逐渐形成了恶性循环，弄得我身心俱疲，恨不得天天都过周末。我只好趁中午的时间和同学打会儿球，让大脑休息休息。

一天中午，吃完饭后，想找同学打球。可是他们却都有事儿，全找老师去了。我没事儿干了，想来想去，只好回到座位上，写那“满山”的作业。这个中午在作业的陪伴下很快就过去了。

回到家后，我的作业少多了，也比以往早睡了好久。第二天醒来神清气爽，感觉很好。从此，中午我不再白白浪费时间了，而是写作业。这使我的负担减少了很多，也轻松了很多。

我终于找到了适合我的学习方法，终于找到了重新打开我的学习之门的钥匙。

即使你是一滴雨水，也能够滋润大地;即使你是一盏小小的路灯，也能为夜晚路上行色匆匆的人带来光明。即使你是……相信自己，我有属于我的光芒。

熟悉我的人，都会觉得我是一个大大咧咧，活泼开朗的女孩，但是，我却没能大胆地走上舞台，表现自己的勇气，而在一次偶然的机会中，让我重拾信心，重新认识了自己。

那是一节班队活动课，老师郑重其事地说：“我们现在要选国旗下展示表演的领诵者，想要报名的同学跟我到外面来。”看着好朋友们都走了出去，而我却坐在座位上一动不动，因为我觉得朗诵不是我的强项，当我在做作业的时候，突然听见有人叫了我一声，说：“子涵，你原来没有去报名啊!我还以为你去了呢!”也许，在大家心中，这种活动我是不应该缺席的，当妈妈问起我为什么没有报名的时候，我只是淡淡地说了一句：“一共3次表演，前两次我已经站在前面了，这一次，我想感受一下站在后面的感觉如何。”不过，我这种说法被谢老师识破了，她对我说：“我知道你不是不想成为领诵者，而是不敢，对吗?你千万不能有这种想法，能力是从舞台上锻炼出来的，你不试一试，怎么知道呢?既然这次活动是跟清明有关的，前面这段话就由你去读。”妈妈对我说：“我来帮你把把关，你先给我读一遍。”读了一遍后，我发现自己虽然没有朗读的天赋，但是我的嗓音还是很适合的——说好几遍喉咙也不会沙哑，最后，我成功地完成了领诵者的任务。

在人生的道路上，要相信自己，我有属于我自己的光芒。

“天啊！妈，你就不能让我休息一会儿？”我不停地向老妈抱怨着。我已经做完了四份卷子，一小时前刚换的笔芯，现在拔出来一看，所剩无几。可老妈又让我继续做数学题。无奈，只好遵命，我可真像是一只被关在笼子里的小鸟啊！

好不容易熬到了晚上，我如释重负长长地叹了一口气，迷迷糊糊进入了梦乡。梦中，我遇到了一位魔法师，那位魔法师轻轻抚摸着我的头说：“孩子，你想不想寻找属于你自己的那份快乐啊？”我立马回答道：“想啊！当然想！十分想！”“好，那我带着你去寻找。”突然，我来到了一本相册里，发现自己竟然能够看到自己以往的故事。我的目光停在了其中一张照片上，这张照片模糊不清，好像是许多人在争抢着一个球。哦！这不就是我六岁那年，刚会踢足球时妈妈给我拍得纪念照吗？当时我虽然只踢进了一个球，但爸爸妈妈却直夸我踢得真棒，那时的我是多么快乐啊！(原创投稿 )

突然，门开了，迎接我的是老妈那张愤怒又无奈的脸，她施展出了她的必杀技－－河东狮吼把我叫醒。我从睡梦中惊醒，但还是一如既往，打了个懒懒的哈欠，迷迷糊糊地说道：“咋啦？妈妈？”老妈不耐烦地说：“你看看都几点了？”我一看表，纳尼？纳尼？纳尼？才6点30分？天才刚蒙蒙亮啊！“瞧瞧你昨天做的卷子，那真叫个一塌糊涂，四张卷子加起来的平均分才94分。赶紧起来改错！”唉！母命难违，只得极不情愿地开工了。

现在的少年好似一只被笼子困住的动物一样，没有一点点自由，整天就是两个字：做题！青少年是祖国未来的栋梁没有自由，我们将十分忧郁；没有自由，我们都不知道外面的世界会发生怎样的变化；没有自由，我们的体质将会越来越差。长此下去，我们的世界该靠谁来建设？

[寻找属于自己的快乐小学生作文

我忍不住还是把写在物理书最后一页的那段话翻出来看了看： 下课了，他们打三对三，我一个人练篮球。上课了，老师又说班长发言精彩，却没看见我举起的手。妈妈说一把钥匙开一把锁，可是，我只看见一把沉重的锁，却找不到那把开启它的钥匙。

读完，撕下，揉成一团，勾手隔着两排桌椅，纸团在空中划出一道白色的弧线，准确地落在纸篓，完美的三分!我却开心不起来。初二的最后一个元旦，我们班搞了活动后，分小组包饺子吃。包的时候，我伸手却被女生挡了回来，他们说我包不好。我坐在角落里，饺子的香味飘过来的时候全班沸腾欢呼的瞬间就淹没了我。

我没有过去抢饺子吃，突然看见小乐拿起话筒： 大家吃得开心吗?我给你们唱首歌，我这个节目可精彩了，你们一定想不到，我准备反串唱一首男生的歌。

全班又是一片欢呼，我不知道哪一天我也可以像她一样自信、活泼、开朗，给所有人看我准确的三分球。她唱得是张信哲的《找钥匙》，亮亮的声音，甜甜的笑容，把我呆望着窗外的视线拉回了教室中央，"我一定要找到那把钥匙，打开你的门，打开你的门，打开你的门

在掌声里，她说： 还有一个学期就毕业了，只要努力，什么奇迹都可以发生，只要相信自己，就一定可以找到那把钥匙，打开锁，就会拥有属于自己的一片天地! 女生鼓掌，男生尖叫，我的同桌小声地嘀咕： 酸不拉唧的，她还作诗呢。 我恶狠狠地瞪了他一眼： 吃你的饺子。

没有人知道，小乐为什么会唱这首歌，只有我明白，那个漂亮的三分 投篮 ，被一个善良的女孩看在眼里，记在心上，那个白色的纸团，让她洞悉了我的秘密。外面开始下起了雨，越下越大，玻璃窗上蒙着一层薄薄的水气。我端着一碗饺子，伸出右手，在玻璃窗上画了一个大大的娃娃脸，最后画的是嘴，那个向上扬起的嘴角，露出了会心的微笑。

碧天浮云，绿叶红花，欢声笑语，恬静安然……脑海中依旧珍藏着这一幅幅动人的画面。在那片属于我的天空下，细数童年的记忆里遗失在乡间的风景，仍有一丝余温在我的心底漾起波澜。

当远方第一缕曙光穿透云层，当耳畔第一声鸣响划破寂静，当叶尖第一颗露珠迈开圆润的舞步，乡村又迎来了一个静谧而美好的早晨。屋前，花朵渐渐睁开了惺忪的睡眼，沉浸在一片湿润的空气里，在露珠的点缀下闪烁着晶莹剔透的光芒。和着一缕清风，一阵馨香弥散在稀薄的空气里扑面而来。阳光放出温柔的流光静静地泻在每一片花瓣上，花儿轻轻地屏住每一缕绵长的呼吸，绽开了微笑的脸庞。那白色的花瓣，纯洁仿佛牛乳，酿出馨香的吻；那红色花朵的气质宛若高贵的妇人，两腮绯红的笑意似乎是浓艳的诗词幻化成的载物；那粉色的一朵孤立在高处，略显羞涩，着素装，淡淡笑，散发着湿润而迷离的气息。我静静地走进这片辽阔而美丽的天地，沉浸在属于我自己的天空里。

当太阳不知不觉地悄悄挂起，当阳光渐渐洒满每个角落，当轻柔的风抚摸着我的脸颊，一切依旧如此平静。我独坐在一棵大树下，手捧一本心爱的书籍，聆听着耳畔清风的絮语，品味着书中动人的故事。也许阳光有意与我嬉戏，顽皮地在我翻开的书页上若隐若现。我拾起一片绿叶，任凭它在着叶上呈现出浅黄色的斑点，我用手指微微地在叶尖晃动几下，顿时这些的斑点像是绿盘中跳动的珠子滚落下来，不知去处。我浅浅一笑，静静地倚坐在这棵苍绿的树下，沉浸在属于我自己的天空里。

当时光从书页间悄然流走，当绿叶在晚风中翩然飘落，当远方的一抹霞光染红了天空，一丝凉意席卷而来，然而这清凉之意并未驱散我内心饱满的热情。告别了午后的沉闷与慵懒，屋后、河畔、山前，到处是童年美好时光里的欢声笑语。我们采下路边的狗尾巴草编成各种各样的指环；我们撒开双腿在宽阔的绿地上欢乐地奔跑；我们摘下树上的叶子用手指微卷吹出不成曲的音符……我自由地奔跑在这片载满欢快的土地上，沉浸在属于我自己的天空里。

乡间的花叶，乡间的山山水水，乡间的宁静，乡间的欢悦，为我撑起了一片属于我自己的天空。那片天空永远流动着通往心田的阳光，充盈着我无数的欢笑与感动。

终于回来了，让我等到了这场本该属于我的流星雨，以为又要等上33年的时候，它又回来了，可以说是个奇迹吧。

记得去年的这个时候，我错过了一位“流星雨”般的女孩，也许就是永远的擦肩而过，一切就象流星雨一般，转身即逝，甚至没有来得急回味，那样的伤痛直至今日还常常会涌上心头。覆水难收，这样一个简单的道理谁都会懂，没有什么爱可以等待，也没有什么爱可以重来。可是也许是上天真的可怜我这个“笨小孩”吧，时隔一年后的今天让我可以再次等到流星雨，让我再次遇到了一个自己愿意为她牺牲的女孩，虽然此时我们不能坐在一起，不能一起看着这场失而复得的流星雨，不能一起许下属于我们的愿望，但是我一定会找到那颗最亮的流星，因为那是我的守护神，只求它能永远让我们在一起。

此时的我好想能有一双翅膀，飞到你的身边，与你一起分享流星雨带给我们的幸福瞬间。有人说：一颗星星代表一颗灵魂。我在繁星中找寻，看哪一颗是自己，哪一颗会是你。眼睛一眨不眨地搜寻着你的影子，却发现，我始终都找寻不到属于你的那颗红色的星星。思绪在星星的眼睛里开始飘散，飘到回忆的世界里。

一个人最不清楚的

恐怕就是自己的情感

有道是幸福是相似的

不幸则是各不相同的

不论是幸福还是不幸

如果你想诉说

这里有你忠实的耳朵和善于倾听的心

当我走过清秋的黄昏，我看到路灯把自己拉得很长很长，街上无人，我便显得无比高大，好像世界都在安静的俯首。我感悟秋风的萧瑟，任它肆虐。

自打我小学开始，我便是一个自卑的女孩，成绩不如人，身高不如人，就连声音都比别人小三分。那时的天空雨绸绸，我一个人任雨浸透自己，让闪电淹没自己。即使我很自卑，我也愿他人关注我，给我表现自己的机会。

从小学三年级的英语不及格到初中生活中的英语前十名，我仅仅是乐于表现自己，进而使自己成熟起来。由于我比其他人英语学习起步慢，从口语到写作，我都处于劣势。一次我可以参加学校主持的英语演讲比赛。可是那时，我吐词不清，所以老师也劝我明年参加，但是我急于表现自己，也许是对于老师不肯定的反抗。从报名到比赛不过一周时间。我天天在家苦练发音，一遍遍听磁带，跟读，直至能够通读流畅。

比赛当天父母坐在台下，微笑着看我，我也莫名多了几分勇气，但是拿起话筒的手还是在不停的颤抖，流汗。起初我的声音有些不稳，像是在迷雾中寻不到方向，在不经意见的一瞥间，我看到了好友在说加油，于是雾渐渐散开。连当时劝我别参加的老师也在为我鼓励，这时迷雾裂开了口，倾斜而下的是灿烂的金黄色。我使劲攥了攥话筒，用最澎湃的声音去演讲，后来不负众望得了第一，那张奖状有些泛黄了，但是我演讲后那经久不息的掌声却伴随我走过迷茫的岁月。从那以后，我对英语的喜爱日益加深，初中老师也非常欣赏我的口语。我也从束缚自己的牢笼中钻出，尝试去伸手抚摸那一片灿烂的云霭。

我走在属于自己的灿烂中，感悟自己的魅力和自信。回眸逝去的岁月，让人心境淡泊，我也可以独立苍茫，心弛然。

每个人都是独特的个体，都有属于自己的光芒。一株小草可以变成参天大树，一颗星星能变成一条银河，通往光明之路的太阳……

在我上幼儿园大班时，妈妈为我买了一架大钢琴。不知为什么，从搬到家那天起，我就对它产生了厌恶感。后来，妈妈又找了一个钢琴老师来教我学习。她先拿出了一本五线谱本让我认识，但是，我一看到那密密麻麻的音符挤在同一本本子上时，我就觉得头大，觉得自己肯定学不好，就想放弃。但是，我的耳畔响起了“万事开头难”，再坚持一阵，说不定会成功。于是，我又硬着头皮坚持，并好好弹琴，终于有了回报！在四年级时，我成功通过了八级，并获得了证书，那时站在台上领奖时。我绽放出了自己的光芒。

虽然那一次，我获得了绽放的光芒，但是就不能这样骄傲了！于是，我又继续努力拼搏，每天放学一回到家做完作业，就努力弹琴，直至弹到滚瓜烂熟为止。

一次，我因弹的时间太久，脚用的力气太大，导致把脚踏板都踩坏了，两只手都肿了，发烫，我把整个手掌浸到了冷水里，才见好转。

想得到光芒只有这样艰苦奋斗，才能得到光芒，才能成为一颗璀璨的明星。

总有一种力量如一根柱子，能撑起精神的广漠天空；总有一种色彩如一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。人生路上从不是一马平川，挫折时必然的，而那些抵达光辉殿堂的人，心中永远秉持着一个信念：总有一种色彩属于我。

总有一种色彩属于我，这种信念造就了英国第一任女首相。底层出身的女孩玛格丽特是在没有显赫的门第下，依靠自己和不断努力最终脱颖而出，当时英国政界众说纷坛，她听到有关于她的非议时，说道：“我不仅要做第一任女议员，我还要做第一位女首相。”纵使成为首相之路中艰难险阻，屡遇挫折，但她那始终相信白金汉宫的颜色就是她生命的底色，那不远处的那一抹颜色终将属于她，不断奋进，最终“巾帼不让须眉”成功入住白金汉宫。

正如雨果所说：“应该相信，自己是生活的强者。”在英国这个守旧的国度中，玛格丽特之所以能成为首相是因为她相信那不远处的那座宫殿终将属于她，从而激发出自身无穷的潜能。这个故事同样告诉我们，纵使目标史无前例，纵使成为路上挫折不断，只要相信总有一种色彩属于自己，并为之矢志不移地奋斗，这种颜色终将成为你生命的底色。

总有一种色彩属于我，这种信念也造就一位绘画大师。凡高生前穷困潦倒，但他一心作画，尽管世人对他冷嘲热讽，对他的画百般唾弃，他依然相信向日葵的那一抹金黄色属于他，他用生命的激清在画纸上肆意涂抹，最终画成了《向日葵》，为他的人生涂了一抹耀眼的金黄，流芳百世。

凡高生前过着穷困的生活，遭受着世人的冷嘲热讽，他并没有怨天尤人，正是因为他相信金黄色是属于他的颜色，他才施展出他出色的绘画才能。凡高的经历告诉我们，过程曲折艰难，也要大胆执着地奔跑向心中属于自己的色彩，最终那种色彩总会属于你。

总有一种色彩属于我这种信念同样成就了袁隆平。普通教师出身的他，在实验初期并不被人们的看好，甚至在文革时期，有人故意去毁坏他的试验田，但他并没有放弃，仍然相信这水稻的绿色终会属于他，便手握几乎幸存的稻谷继续实验，终成杂交水稻之父。

邓亚平正是因为相信那中国红终会属于自己，不顾身材矮小，不断拼搏，终在奥运会的领奖台上看到了冉冉升起的红旗，李彦红正是因为相信那百度蓝，终会属于自己，才顶住压力，终成百度的CEO，领跑网络新时代。

是啊！我们每一个人都不能看轻自己，纵使你只是一株小草，但总有那一抹嫩绿属于你，没有了你花会孤独，大地会单调，每一个人都有活着的意义。

人生不如意十有八九，即使你现在默默无闻，但只要不灰心不放弃，总有一种色彩属于你。

在浩瀚的宇宙中有着行星和那闪着光芒的星星，它们就像生活中属于自己的亮点一样，闪着自己独有的光芒。——题记

我喜爱毛笔，它是我生活中不可缺少的一部分。每个人都会有属于自己的亮点和光芒，毛笔就是我生命中的亮点，这光芒不属于别人，只属于我，闪耀着我独有的璀璨光芒。

说起写毛笔，我很小的时候就开始练习了。看着行云流畅的行书，优美婉约的千字文，端正大气的楷书，细腻可人的小楷，奇形怪状的隶书，这些新颖美妙的字体就像一股无形的力量似的，吸引着我，去靠近它，也就是这样，我走上了自己奇妙的毛笔之路。

一开始，我练的是楷书，一笔一划都是刚劲有力的，而我却写的软绵绵的，毫无力气，练了好久都是这样。这时，老师指导我，告诉我写笔画时要先控制好笔尖，要稳住手腕的力，不能下手太重或太轻，顿挫要刚劲，中段要笔直，回锋要轻快。知道了这些要点的我，认真操练，攻克了这个难关。

可是，老师一直让我连笔划，从来没有让我去练过那些让我向往的字，过了一段时间，我渐渐烦躁了，不想练了，笔划也越写越差，老师好像看出了我的心思，对我说：“写毛笔，最重要的是笔划，写毛笔就像盖一栋楼房，笔划是最基础的部分，如果你连最基础的都掌握不了，怎么能将房子往上盖呢？”老师的话使我受益匪浅，让我明白了，做什么事都不能急于求成，必须从最基础开始，慢慢走向成功。

正因为我明白了这个道理，所以，我在毛笔这条路上越走越顺。到现在，我已经学过颜体，千字文，兰亭集序等字体了。

是毛笔陶冶了我的情操，湿润了我的心田，灵巧了我的双手，它是我的光芒，也是我生命中最耀眼的光芒！

心中总有根弦在被莫名的牵动后，那种感觉却又能延续至今，不能忘怀，这便是感动。

生活中有太多的事叫我们感动，来源于身边的父母、朋友甚至是陌生人。有人总说：“我是个不容易被感动的人。”其实不然，只是那件事没能达到触动你的那根弦的地步罢了。我们每个人都容易被感动，因为人本身就是脆弱的，就是有真情实感的，少了这些感动，这社会也便少了些人情味。

这个社会是需要感动的，但由于人们繁忙的工作和快节奏的生活，已让我们没有时间去细细体会自己生活中也有感动存在。人们只是一味地去买《读者》回来，从文字中嚼出属于别人的感动，又或是坐在电视机旁看着节目中的煽情故事流下些眼泪。

请不要再用这种方式来满足自己渴望被感动的需求了，倒不如细细品味生活，从中获得来源于你身边的最切身、最真实的感动。

不是赴汤蹈火的付出，也不是过于崇高的人格才会令你感动，生活中的点点滴滴都会叫你感动。

你还记得曾经有人在大冬天用自己的双手焐着你寒冷的小手吗？你还记得在你生病的时候，有人一次次地更换你那额头上已经凉了的毛巾吗？你又可曾记得在你遭遇失败时，有人给你的一句鼓励吗？你难道就没有被感动过吗？

生活处处有感动，从我有记忆开始到现在，我曾被感动过无数次，也有来源于媒介的，但大多数都来源于我自己的生活。并不是因为我容易被感动，更不是因为我多愁善感，只是我愿意去发现和体会生活中的这些叫我感动的细节。在父母深夜走进房门为我掩好被子时，我会告诉自己：日后我该好好孝顺他们；当朋友在我情绪低落时安慰我，我会告诉自己：我应当好好珍惜这个朋友，无论今后发生什么，至少我会记得这个他让我感动的片段；遇到有路人为我拾起散落在地的物品时，我会告诉自己：这个社会还是有人情味的，或许我也该像这位路人一样多多帮助别人，给别人更多的温暖。无数次的感动被我铭记于心，无需眼泪，有时那种感觉有了，就会叫我感动。

朋友，当你觉得生活没劲、人情冷淡的时候，不如去体会自己生活中的那份感动吧，像我一样做个“多愁善感”的人。

我们每个人都有属于自己的明天。

傍晚的太阳泛黄，古旧，半透明，清晰如剪纸。虽然已是初春之时，但周围的景物还是如此萧条。放眼望去，到处都是枯树。灰蒙，阴沉。

突然鼻子像吸了醋一样难受，不知怎么的，眼前的视线开始模糊了，低下头时，眸子里的泪珠已经砸向了试卷。

一阵风拂过，树叶从枯树上飘零落在地上，只有“沙沙”的清脆响声还萦绕在耳畔。看着红色藤蔓似的红叉爬满了我的试卷，我不禁吸了一口冷气。缓缓地将试卷放下，我像拿了几十斤重的石头那么累。书包里没放多少东西怎么那么重？书包的肩带勒得我有一些难受，我的脚像是灌了铅一样寸步难移。风越吹越大，地上的黄土混着泥沙在空中漫天飞舞。我只能逆着风向前走，我想放弃了。往周围看，枯树枝被风吹断伴着泥沙在空中飞舞，发出“咔咔”的清脆的折断的声响。我是不是也像这枯树枝一样脆弱？

一阵狂风吹过，我手中的试卷被风吹向了天空，我跳起来想把它抓住，但是笨重的书包让我重重地摔在了地上。顾不上疼痛，我从地上站了起来，扔下书包。风把试卷吹得一上一下。仿佛海上的漂流瓶一样上下摇摆。终于，风停了。试卷卡在了一棵枯树上，伴随着风飘舞着。

当我气喘吁吁地弯下腰用手支撑着大腿时，那惊人的一幕出现了。枯草的下面是嫩绿的小草！芽儿们拼命地向上生长着，它们尖溜溜的小脑袋直指天空。难道它们是想要告诉我不要放弃，找回属于自己的明天吗？我环顾四周，竟然每一棵枯树上都有小芽儿，它们是那么小，那么难以发觉，但是它们都拼命地向着天空生长！

我拿起试卷，看着布满“叉”的试卷时，我释然了。我笑着背上书包，昂首挺胸地大步向前……

傍晚的太阳泛黄，古旧，半透明，清晰如剪纸。即使是微弱的光，也足以让一个少年带着自信走向明天。

其实，我们每个人都有属于自己的明天。

每个人都拥有一片天空，而我的天空充满了诗意。

人世曲曲折折流，前方重重叠叠山。

诗歌千千万万首，待我认认真真游。

诗，如唐朝的河畔，柳树摆动；诗，如宋朝的一只小曲，在空中回荡；诗，如元朝的一条小鱼，在清澈柔波中游弋。

沧海之边，碣石之上，浪花拍起千层雪，风吹起了他的披风。曹操面对沧海写下壮志豪情：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”吟诵此诗，曹操立下建功立业的豪情壮志。

在这片天空中，充满着豪情壮志。

风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。荆轲面对前来送别的友人，吟诵此诗，他留下了为天下人民而献身的精神。荆轲扬剑而去，一去不返。

在这片天空中，拥有着爱国精神。

他——李白在月下独酌，与影相舞，与月相望。面对珍羞，他停杯投箸，心生茫然。此时的他怀才不遇，欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。然而他并不放弃，并未在低谷停留。有了闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边的感悟。他写到：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这是多么乐观与顽强啊！

在这片天空中，洋溢着新的希望。

漫步在这片天空下，品味“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的活泼，“二月春风似剪刀，万条垂下绿丝绦”的喜悦以及“随风潜入夜，润物细无声”的无私……

在这片天空中，我拥有好多好多的东西……

吟诗而走，我仿佛见到河岸边绿柳拂动；携诗而行，我似乎听到了一支悠远的小曲；伴诗而飞，我如一条小鱼，在清水中自在游动。

人生弯弯曲曲流，前方重重叠叠山。

诗歌千千万万首，我已完完整整游。

这便是属于我自己的“诗歌”天空。

8月29日，我怀着兴奋而又紧张的心情来到了我的新学校——丹东市中医药学校。当我第一次走进校园，映入眼帘的是新生入学办理的火爆场面，人头攒动，每个人脸上都挂满着憧憬和希望，这让我对未来的校园生活充满期待。

终于，入学手续办完了，我来到了教室。我的班级所在的教室整洁而明亮。看着座位里的同学们一张张新鲜的面孔，我的心底不禁产生一丝丝的担忧，害怕无法融入这个新的集体。后来发现，我的忧虑是多余的。我们的班主任是一位和蔼的男老师，他朴实的形象使我们这些互不相识的孩子们消除了陌生感，并快速的融为了一体。也正是老师对我们这些新同学一番鼓励的话语让我重新树立了新的理想，让我对未来有了新的认识和规划，不再迷茫消沉。

人生总是多变的，每个人都有着那么一条设计好的理想之路，从小学到初中，再由初中升至高中，直到考入大学，也许这是我的理想之路了。可惜由于我的个人原因，这条路没有走完。正当我迷茫消沉的时候，丹东市中医药学校给了我第二条道路——从医，这也许将是我人生中的一次重大转折，也是一个新的开始，我将从这里融入这个精彩的社会。（指导教师：崔保伟）

属于自己的花此时已是深夜了。

我如往常一般，作在明亮的灯光下，温习今天的功课。

夜，静得十分诡异，突然不知从哪飘进一股寒风，凉飕飕的。我拿着课本读起了陶渊明的《饮酒》。

“采菊东篱下，悠然见南山。”好美！“山气日夕佳，飞鸟相与还。”好美！在这样恬适的归隐田园生活中，陶渊明无以用语言表达自己的内心。周敦颐说：“予独爱涟而不妖。”莲。一个圣洁的花，作者周敦颐巧妙的借赞美莲花的可爱来各颂自己君子的坚贞气节，他既不愿意隐逸，也不贪慕富贵，志在坚贞不渝地保持君子的操守，表现了洁身自好，不与世俗同流合污的生活态度。

我也爱莲，陶渊明独爱菊，正是对他不苟随时俗的高洁品质的赞颂。周敦颐爱莲是表现自己的人格和操守。而我爱莲不是因为自己，我是欣赏它那种出淤泥而不染的精神，我写不出周敦颐这样的好文章，但我知道自己明白就可以了。每个人都有自己喜爱的花，有的是至高无上的玫瑰，有的是高洁的白合，有的是朴素的太阳花……每朵花都代表了自己的品质。

人活着就要有一棵属于自己的花。

[以属于自己的花为题的植物作文

不知多少年后的黄昏，从翻过的扉页间落下。没有芳香，无声无息。无论如何追寻，都如云影般掠过，逐渐隐没于将太阳藏起来的群峦间。唯有那片玫瑰色的夕阳仍在做最壮烈的挣扎，不愿褪去。

——题记

阳光洒落案台，一杯茶的时间，那缕缕阳光已经退到了山的那头，隐约听见，那片竹林中传来一声呐喊：“我也有属于自己的光芒。”

竹子，它没有那鲜艳灿烂的浪漫，也没有那潇潇雨絮般伤感，更不会有清风柔媚样撩人。它渐渐地倾泻于湖边，看着自己的身躯，枝叶轻触湖面，激起点点涟漪。宛如幻妙的音律。

竹影映于湖边，映于山峦或映于月色中，竹影婆娑，那片光芒或许并不耀眼。

宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。自由的绽放，淡竹，淡竹，不染红尘的淡竹。

根须无需冲破地面，透过土壤，冲破岩层，不断地向下舒展自己的腰枝，向下汲取自己所需要的营养。竹生苦短，在心田扎下梦想的根，用辛勤的汗水浇灌。

枝叶繁密不求结果，只将点点翠绿点染山岭，不问来年在何方，默默付出从不奢求回报——“出世予人惠，捐躯亦自豪。”春夏秋冬，岁岁年年。顶翠冠，穿绿衣，不求最初的束装，用深深的绿净化人们的烦躁——心无杂念，甘于孤寂。“忍得住寂寞，方能不寂寞；忍不住寂寞，一生寂寞”。不求闻达于莽林，不慕热闹于山岭。

“一节复一节，千枝攒万叶。我自不开花，不引蜂与蝶。”我扎根于大地深处，倾听着大地的呼唤，感受时光的流逝，眼见岁月的变迁。不变的——属于自己的光芒，虽不耀眼，但很震撼。