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三年级语文什么的桂林山水(最新20篇)

中考,全称为初中学业水平考试。是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试;是初中毕业证发放的必要条件,考试科目将国家课程方案所规定的学科全部列入初中学业水平考试的范围。下面是小编为你带来的三年级语文什么的桂林山水,欢迎阅读。

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三年级下学期语文作文我的心愿

全文共 583 字

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我躺在柔软的青草地上,风吹起我的发丝,它轻轻地抚摸我的脸颊,很舒服。闭上双眼,我想着,假如我是风,那应该会很快乐吧?

假如我是风,我会带着各种各样的美好心愿去迎接四季的到来。

春天,我有一个美好的心愿,变成一阵和风。我用柔和的旋律谱写着春的奏鸣曲。我来到小溪前,轻轻一吹,小溪醒了。它沉睡了很久,醒来之后伸了个懒腰,“哗啦啦”地唱起歌来。我又来到了柳树姐姐身旁,帮她梳理头发,她便悄悄地长出了嫩芽。我轻轻地亲吻着孩子们的面颊,经常陪他们嬉戏,把欢乐送给了他们。

夏天,我满怀激情地变成一阵熏风。小草被太阳晒蔫了,树枝也无精打采地耷拉着脑袋,在田里干活的农民伯伯也汗流浃背。此时他们多需要风啊!于是我便驰聘在田野里,让他们感到无比舒服。小草也挺直了腰,我把清凉送给了他们。

秋天,我满怀喜悦地变成金风。这个季节里,我经常和落叶打交道。落叶在空中舞蹈,我在旁边帮它伴舞。我在孩子们身边打转,看他们玩耍。夜深了,我把大家的烦恼扫走,送他们一个甜蜜美好的梦。

冬天,我满怀快乐地变成一阵塑风。可是,现在我没了朋友,我烦躁地奔跑着。孩子们的小手都冻得通红,但是他们玩得更欢了。雪花姐姐也来了,不一会儿,整个世界一片纯白。在我的帮助下,孩子们放飞了圣诞节的气球。我毫无保留地把快乐送给了大家。

假如我是风,我将许下无数心愿,送给人们无穷的快乐,无尽的幸福。让这个世界变得更加和谐,更加繁荣。

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篇1:三年级下学期语文作文我的心愿

全文共 517 字

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茫茫宇宙中有一种神奇的生物,这种生物不看电视,不玩手机,回回年级第一,琴棋书画样样好,这种生物叫做“别人家孩子”。我的愿望就是成为那个“别人家孩子”。

心愿很美好,现实很残酷。那次考试前夕,我每天复习到很晚,可成绩还是不理想。于是,妈妈就说:“平时不复习,等考试才临时抱佛脚,你看看别人家孩子是咋学的,每天学习到很晚,考试次次年级第一,你什么时候能和别人家孩子学学呀!”

每到周末我听到的是:“尧尧,快起床了,把被子叠了,房间收拾了,看看那谁,把自己房间收拾得多利索。”

“吃过饭,赶快去上课,还有一节英语课,别又迟到,看那谁次次第一个到。”

“哎呀,还没有提交了作业呀,别人家孩子咋写的,你怎么就这么磨蹭?”

又是别人家孩子,他(她)不仅在学习中出现,在生活上也会出现,我真是处处不如他(她)呀!

是呀,我那么努力学习,妈妈何曾看到了半分。妈妈只看到别人家孩子每天学习到很晚,可没有看到我每晚的努力。优秀的只是别人家孩子。我真希望我能是别人家孩子。可我知道妈妈也是希望我生活和学习能力都很强,当“别人家孩子”出现时,也正是因为自己不够优秀。

我要将“别人家孩子”当成一种动力,努力成为那个人人羡慕的孩子。可这个心愿已成为一种奢望了,你说能实现吗?

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篇2:桂林山水甲天下864字

全文共 864 字

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今年的暑假,我过得很充实也很快乐。令我最高兴的是和妈妈,还有好朋友们一起,去闻名天下桂林旅游。领略桂林的山青、水秀、洞奇、石美。

我们到了桂林,导游带我们去宾馆。这一路上,导游给我们讲了许多桂林当地的风俗……不知不觉,伴随着这一路的欢声笑语,我们到了宾馆自己的房间,好好地睡上一觉,开始到桂林的第一天行程。

行程游览开始了。我们首先去了两江四湖景区,坐船游览。两江指的是漓江、桃花江。四湖是彬胡、榕湖、桂湖、木龙湖。湖上还有许多漂亮的桥:水晶桥、丽泽桥、宝贤桥……碧绿的湖水,摇曳的枝条,奇特的山峰构成了一幅美丽的图画。景区游览完,我们又去了下一个景点——独秀峰。独秀峰位于桂林市的正中心,靖江王府内,是桂林主要山峰之一。高出平地66米,长120米,宽50米,占地面积0。61公顷。爬上独秀峰,可以一睹桂林的风采。

接着,我们来到了冠岩景区。进入到冠岩里还有一段距离,所以我们要自己开滑道车进去。这种车要自己控制,把杆往后拉车就前进,往前推进减速。刚到洞口,就感觉到有一丝丝凉气,越往里开越凉快,仿佛有一个“空调”似的。冠岩里的石头栩栩如生,有的像雄鹰展翅,有的像雪松,有的像一把珍珠伞……形态各异。我们在冠岩里还分别体验了海陆空的感觉。海就是坐船。我们坐船经过的水,真的是清澈见底,这可是真正的泉水,纯天然无污染。我用手鞠一捧水,尝了尝,感觉甜丝丝的,特别好喝呢!

第二天,我们继续旅行。我坐上了竹排,游览了九马画山景区,20元人民币背景的地方。还去了象鼻山,象鼻山的外形很像一个大象正在用鼻子吸水,所以取名为象鼻山。

傍晚,我们集体去看了张艺谋导演的大型桂林山水实景演出《印象·刘三姐》。给人感觉如诗如梦,使我领略了少数民族的风土人情。

在桂林,我最喜欢的就是古东森林瀑布群了!我们在那里可以享受大自然带给我们的清新空气。导游发给我们一双草鞋,我们要开始爬瀑布了。这次爬瀑布既锻炼了我们的胆量,又能让我们体会到大自然带给我们的财富。

“桂林山水甲天下,阳朔风光甲桂林。”一直到现在,桂林的山,桂林的水,还一直萦绕在我眼前,让我久久回味。

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篇3:小学三年级语文日记400字

全文共 335 字

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201X月X日 星期X 晴

今天,妈妈不知怎么的,突发奇想,让我给她洗脚,也许是独生子女的缘故吧,心里也有几分不情愿,可在眼前的正是为我奔波多年的母亲,我也只好勉强的答应妈妈了。

洗脚的时候,我看到妈妈的脚随着时间的流逝,已经磨出了一些老茧,看着妈妈这双饱经风霜的脚,我的眼睛不觉湿润了,妈妈看我发了楞,便说:“小禹吗,你怎么了,想什么呢?”“没,没什么,我接着给你洗啊”我回答妈妈说。

妈妈的脚和任何人的脚都一样普通,但是,就是这样平凡的一双脚;没日没夜的为我们奔波忙碌,尽自己最大的可能来满足我们想要的一切一切。

妈妈的脚,是经历多少年的雨雪风霜才走到现在的,妈妈,我想说“我爱您”,我一定会好好报答你的养育之恩!妈妈的脚,我一定会好好珍惜的,就是这双脚,给了我最大的幸福。

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篇4:三年级下册语文书第六单元作文

全文共 302 字

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未来的世界是怎样的呢?在我看来,未来的世界是丰富多彩的。

那时,人类在环保和自我保护等方面更加自觉。在公共场所,不再乱抛乱扔;在路上遇到红灯时,耐心地稍等一会儿;在田野里,再也看不到人类捕捉青蛙、蛇的身影;在教室里,学生不再乱画乱刻……

那时,鱼儿再也不为没有幸福、安宁的生活的生活而呜咽;燕子不用再为没有休栖的场所而抱怨;青蛙不用再为被人类的蚕食而呐喊、哭泣……

那时,鱼儿在清澈见底的河水里自由地嬉戏;,鸟儿在一碧如洗的天空欢快地飞翔;花儿在漫山遍野的小坡上尽情地生长;小树在营养肥沃的泥土里茁壮地成长……

同学们,未来的世界是如此的五彩缤纷,就让我们为这美好的未来共同努力吧!

[三年级下册语文书第六单元作文

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篇5:桂林山水作文400字

全文共 346 字

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在素有“桂林山水甲天下”之称的桂林有许多美丽的山、石和许多奇异的景色。

美丽又神奇的九马山,山脚和山腰是光秃秃的,但山顶却是古木参天,好像马鬃。九座这样的山连绵起伏,构成一幅九匹马齐头并进的、朝东边飞奔而去的壮丽画面。怪不得叫它“九马画山”呢!

九马山固然神奇,但也不及象鼻石奇异。象鼻卧在宽阔的江面上,显得格外惹眼。它像一头巨大的象卧在江上。把那条粗壮的鼻子伸进江里汲水。在象身和象鼻之间,有一扇高大的石门,像西游记里的南天门。有许多游人专门乘船到那儿进进这扇“南天门”。

九马画山和象鼻石的奇特,黄瀑滩虽比不上,但是它却突出了“桂林山水甲天下”的美称。黄瀑滩的水清得发绿,绿肥中带着一丝黄色。周围环绕着许多树林。远处的山蒙蒙胧胧,像蒙着一层银纱。

桂林真不愧“山水甲天下”,可我更赞美景色的奇异。

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篇6:桂林山水作文400字

全文共 438 字

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俗话说:“桂林山水甲天下!”这个暑假我去了桂林那里,果然名不虚传。

桂林的山当中,我最喜欢的就是叠彩山了。叠彩山的由来是因为山是石头叠起来的,像一个大竹笋,所以取名叫叠彩山。

从山顶看去山山水水相互呼应,山水相依,整个城市像在画中。象鼻山在西北角,像大象在慢慢喝水。漓江静静的从城市中间穿过,像一条绿色的丝带轻轻飘扬。

站在山顶吹着风让人神清气爽,难怪古人说:“登上叠彩山,活到一百三”。

“阳朔山水甲桂林”,要说水的话,我觉得还是阳朔的最漂亮。看水最好的方法就是坐竹筏。竹筏是由6——8根竹子拼成的,竹子长10米。游客坐在竹筏中间,筏工撑着竹筏慢慢的往前漂。

竹筏在水面上静静的漂着,像一把剪刀把平静的水面分成了两半。两岸形态各异的山不断的出现在眼前,有的像慢吞吞的大乌龟,有的像凶猛的大狮子,还有的像健壮的骆驼……它们倒映到绿色的水面上像一个巨大的动物园。

我坐在竹筏上听见远处传来阵阵歌声“小小竹排江中游,两岸青山两边走……”我心里不禁赞叹到“这歌声真好听”!

我爱这美丽的桂林山水。

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篇7:桂林山水游记作文

全文共 724 字

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18日上午10点﹐经过11个小时的辛苦颠簸后﹐旅游车在阳朔青花瓷客栈停住。下车、落座、上饭菜。大家饿了一晚,便都不客气,风卷残云般“消灭”着桌上的早餐--馒头﹑包子和桂林米粉。我先“抢”过来一碗米粉。我是一个喜欢吃的人,自然也想搞清楚桂林米粉到底好在哪里。平日里,桂林米粉没有少吃,但总觉得和家乡2。5元一碗的重庆米粉没有什么两样。当货真价实的桂林米粉散发出诱人的香气时,我已经不自然地分泌出口水来。香不俗,色更出色:桃红色的卤牛肉片、卤肝和着白生生的粉,隐隐透出黄豆、花生和酸豆角,犹如水墨画一般。待入得口来,粉好似融化在唇齿间,各种拌料的味混合在一起,让我不忍心咽下去。呵,双眼未尝山水,肚子已添米粉,幸福!

当导游告诉我们“下一站就是游览阳朔风光”时,我再也坐不住了。文拉我去合影,我没去,因为我心中总挂着“阳朔山水甲桂林”的疑惑。家乡也有山,但大都如丘陵般分布而立;树不多,这里一根,那里一丛,极不和谐。阳朔的山则不同。这些山一般都不高,大都在200~300米的样子。它的奇处在与山与山一般不是相连,而是象雨后春笋,一丛丛突兀在大地上,象蘑菇孤立在大地上,或者象馒头摆放在大地上,村庄、城镇、城市以及道路、田地与之相依相偎,城中有山,山脚下有村,绝没有大山连绵起伏的意思。

阳朔段的漓江水出奇安静。听导游讲,漓江是世界级的游览江,水质达到一级;这里江水随着天气的变化而变化。晴日,江水把朝阳映得霞光万丈,把青山映得一丝无二;雨雾天,山云倒影入水,宛如油画一般。一年四季,无论什么天气来游览,均不碍观瞻。

我仔细观察,发现阳朔的山水与小学语文写的桂林山水更过之。“是不是说阳朔山水就是桂林风景的最佳代表呢?”带着这个疑问,我随大队人马向银子岩进发。

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篇8:我的语文老师老师三年级作文

全文共 405 字

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我们的语文老师是姚老师。她的脸白白的,性格很温和,总是笑眯眯的,长得不是太高也不是太矮,非常漂亮。

有一次,在吃中饭的 时候姚 老师给我盛完饭,我发现筷子没有了,我想:是不是没带,还是放到了别的地方?我这儿找找那儿找找,还是没有。我想:一定是忘带了。我旁边的同学问我:“你怎么了?”“我忘记带筷子了。”我说。过了一会儿,姚老师进来了,看我一直没有吃饭只是喝了一点汤,就问:“你怎么不吃饭呀?”“我忘记带筷子了。”姚老师一听马上回到办公室把她自己的筷子洗干净拿给了我。当我用姚老师的筷子吃饭的时候,我心里非常感动,为了表达对姚老师的感谢,尽管饭菜不怎么顺口,但我把它们全吃光了。下午的时候我对姚老师说:“ 姚 老师,谢谢您!今天的午饭吃得很好,我把这双筷子还给您,谢谢!”姚老师听了又露出了和蔼可亲的微笑,说:“这双筷子就送给你吧,下次可不要再忘了!”

我现在知道姚老师是一位对工作认真负责、对学生关怀备至的好老师。

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篇9:桂林山水游玩的作文

全文共 675 字

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小时候,跟着老师念:“桂林山水甲天下。”后来有一首歌唱道:“我想去桂林呀我想去桂林,可是有时间的时候我却没有钱,我想去桂林呀我想去桂林,可是有了钱的时候我却没有时间。”

今天,我终于在这山水之间,荡漾在漓江上,观赏桂林的山水。

桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,到映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。我看见过波澜壮阔的大海,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。这样的山围绕着这样的水,这样的水到映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。

这是我梦已久的山水吗?青峰,倒影,竹筏,渔鹰,如诗,如画,如幻,如梦,我钟爱的漓江啊,比心灵更清澈,比人生更纯净。

“唱山歌哎,这边唱来那边和……"从江面上飘来,这一定是刘三姐的美妙歌声,我在电影电视中看见过她,听见过她,这个传说中的壮族女子和她所唱的山歌,真的让我倾摹不已。

在阳朔,在刘三姐歌圩,印象中的刘三姐踏波而行。那首传唱久远的情歌,如漓江水般流进我的心里,浸润着我,缠绕着我,洗礼着我,让我领悟到爱情的真谛与生命的欢乐。

多谢了,多谢这片山水的馈赠!漓江会在我心中不息流尚,有一种歌声会在我心中久久回荡……

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篇10:三年级下册语文书第六单元作文

全文共 487 字

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随着科技日新月异的发展和人类的创新,我相信在未来的三十世纪一定是非常的高科技,那么,就让我们一起去到未来的三十世纪吧!

我乘着一架高科技的飞机来到了未来的三十世纪。我决定先来大街上看一看,大街上依然那么热闹,可我却惊奇地发现每一个人都是光着脚走路的,我问了一位大叔,才知道原来在地下有一种高科技的无敌吸尘器,如果地上有一丁点儿灰尘,无敌吸尘器就会一下把它们全部迅速消灭。有了这个无敌吸尘器,人们垃圾的问题就可以轻松解决,只要一丢垃圾,无敌吸尘器就可以在0.00001秒内瞬间把垃圾变没,所以人们就不怕地板脏,就可以光着脚在地上走路了。

无敌吸尘器不仅能吸垃圾,它还能释放冷气和热气。每当到冬天的时候,无敌吸尘器就会自动从地下释放热气,使人们不再怕冷,变得暖和极了。到了夏天,它又会从地下自动释放出冷气,让人们顿时觉得冰冰凉凉的,不再怕强烈的阳光照射。这样,人们走路就方便多了,不需要穿凉鞋和皮靴。

我看到这一幕,顿时情不自禁地感叹道:“人类有了这种高科技的无敌吸尘器真是太好,太方便了!啊,未来的三十世纪真是太高科技,太神奇了!”

时间慢慢消逝了,我只好依依不舍地踏上了回归的旅程。

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篇11:仿写桂林山水第二段排比句

全文共 534 字

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描写池塘的排比句:池塘真小啊,小得让你感觉它像一只鱼缸;池塘和水真清啊,清得可以看见水草和鱼儿;池塘的景色真美啊,美得仿佛那是一幅美丽的画。长城真长啊,从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。长城真雄伟啊,像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。长城真坚固啊,用巨大的条石和城砖筑成。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。

描写双龙洞的排比句:双龙洞的内洞真黑呀,工人提着汽油灯,也只能照亮一小块地方,余外全是昏暗,漆黑一片。 双龙洞的内洞真奇呀,洞顶的双龙蜿蜒盘旋,石钟乳和石笋形态变化多端,颜色各异,名目有四十多呢! 双龙洞的内洞真大呀,在里面走了一转,觉得比外洞大得多,大概有十来进房子那么大。

描写星星的排比句:天上的星星真多啊,多得数也数不清;天上的星星真亮啊,亮得像是一盏盏明亮的灯,为我们照明;天上的星星真美啊,美得仿佛那是一颗颗小小的黄色珍珠。

描写桃花的排比句:桃花真香啊,几里之外清香沁脾;桃花真艳啊,粉红粉红的,好象涂了胭脂;桃花真多啊,一朵紧挨着一朵,好似繁星点点,数也数不清。

描写枫叶的排比句:枫叶真多啊!一片片,一树树,数也数不清;枫叶真红啊,红得像面面鲜艳的旗帜;枫叶真怪呀,是鸭子的脚掌,爬上了树梢?

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篇12:桂林山水甲天下作文450字

全文共 458 字

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桂林一直是我向往的地方,因为总是听别人说桂林山水天下。终于有机会爸爸妈妈带我去桂林旅游,欣赏到了桂林优美的景色。

我们游了两江四湖、漓江、银子岩、象山景区、遇龙河、世外桃源、西街等等。首先我们去了“银子岩”,听妈妈说“银子岩”里面有一个瀑布叫“露天瀑布”非常漂亮,我迫不及待的要妈妈带我去,妈妈答应了。还没到瀑布的时候,远远我就听到轰隆的声音,我兴奋地跑过去,哇!多么壮观的瀑布啊!声音震耳欲聋,飞流直下,像千军万马一样往下冲,气势磅礴,令人惊叹!我们去的第二个景点是“象山景区”,“象山景区”也就是“象鼻山”。“象鼻山”是座非常神奇的山,因为这座山非常像大象,长长的鼻子,尖尖的牙齿,大大的耳朵,可爱极了!我们去的第三个地方是漓江,漓江的水很静很静,静得听不到水在流动,漓江的水很清很清,清得可以看见自己的身影,漓江的水很蓝很蓝,就像蓝天染蓝了水,漓江的水非常非常干净,干净得没看见一点儿垃圾,好像身处世外桃源一样令人心旷神怡。

桂林真是个好地方啊,不仅山美、水清,而且当地的人们也很质朴,真不愧是桂林山水甲天下啊!

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篇13:三年级下册语文600字作文:家乡的变化

全文共 593 字

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以前到现在,我的家乡变得十分瑰丽、十分幸福、十分奇妙……吃穿住行,样样在行,使我们的农民气概变得十分感慨!

“村村牵玉带,组组通坦途。”一条条农村公路的建成通车,推动了社会主义新农村的建设进程。

由于原来路不好,到学校念书的同学十分的少,上级分配来这里教育我们的老师都不愿意到我们这个偏僻的小山村里来,所以我的家长和好多邻居从小就没有文化。现在好了,自从政府修了这么多的公路,同学来读书的时候路好走了,来读书的同学一下也增多了,现在这个学校有了300多名学生,17名教师,而且有的老师放学后还可以开着车回家。

农村的房屋随着社会主义的改变发展了水泥和砖,从前,我们住的是土房子,更差的是草屋,下雨时,我们村没有一个能过好日子,雨下的时候,草屋被冲走,土房子被风和雨的侵略,瞬时倒塌,现在呢?国家给我们盖了新房子,从那以后,我搬迁到了这里,生活条件好了,我读书的地方也好了。

吃、喝可更是一件大事,我是以前村子里最小的一个孩子,我吃的就要好一些,有玉米饭吃,可妈妈和别的吃到一点点玉米饭和野菜。现在我没有忘了乡亲对我的爱,至今我吃的是米饭,菜是肉,白才很多。

现在,我的家乡变了。变了个翻天覆地。我心中悦心万分,因为我有个家,这个家从满温暖,我有了一身漂亮的衣服,我吃到了美味的佳肴,香喷喷的米饭。

变了,变了,我的家乡变了。一切都变了,变成了一个美丽的少女。

[三年级下册语文600字作文:家乡的变化

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篇14:三年级语文话题作文我是文明小卫士

全文共 619 字

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爷爷提出24字的社会主义核心价值观,从国家层面上来看:那就是富强、民主、文明、和谐。而在我们小学生的眼中,祖国是我家,在我们这样一个大家庭中,文明和谐尤为重要。想到文明和谐就想到了我的家乡。

有这样一个地方,在蔚蓝的天空下,鸟儿在自由的飞翔,小溪在欢快地流淌,花儿在静静开放,空气那么清新,阳光那么灿烂,人们生活是那么幸福、快乐。这就是美丽的重岗山——我们美丽的家乡。

走进美丽的重岗山,呈现在眼前的是一幅幅令人赏心悦目的风景画。你能看到干净整洁的繁华街道,鳞次栉比的高楼大厦。夜幕降临,老人们在欢快的鼓点下扭起了大秧歌,青年人在悠扬的乐曲中挑起了健身操,孩子们也不示弱,踢起足球,滑起旱冰,那份欢快与和谐,展示了家乡人物质生活的富有与精神生活的充实。这就是我的家乡美丽的重岗山,一个文明、和谐的城郊社区。

这是一个文明和谐的社区,是一个令人向往的人间天堂,更是践行社会主义核心价值观的好场所。这里的人们团结、友爱、互助、尊老、爱幼比比皆是,数不胜数。他们会和我们一起学习、一起生活,一起享受大自然醉人草香,一起沐浴着重岗山和煦的春风。

家乡人们不断用爱创造着和谐,播撒着宽容、真诚、奉献,收获着尊重、快乐、友情,实现着美好、富足的愿望。

我的家乡是美丽的,更是文明、和谐的。家乡人手牵手、肩并肩,诚信友爱,团结互助,为建设美好的家园做出了积极贡献。

今天家乡哺育了我们,明天的我们一定会让美丽的重岗山变得更加美丽、更加文明和谐、更加璀璨、更加辉煌!

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篇15:猜猜他是谁三年级语文

全文共 574 字

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我有许多要好的同学,我们平时互帮互助,有着十分深厚的友谊。但你问我与我最要好的是哪一个人,请你继续往下看,猜一猜吧!

这位同学身高与我相差无几,体格较为瘦弱。剃着两寸长的头发,鬓边的头发总是调皮地翘着。黑色边框眼镜下的一双炯炯有神的小眼睛忽闪忽闪的,时刻透露着智慧的光芒,流露出对知识的渴望。鼻梁下一张能说会道的嘴总是微张着,说起话来口若悬河犹如长江之水连绵不绝,讲起道理来总能令人心悦诚服。

这位同学见多识广,热爱学习。他自幼便喜好读书,常常看得入迷而忘了时间。有一次,听他说起,他的书柜上又多了七个小伙伴——七本《哈利波特》。也许是对书的热望吧,他一回到家就发现了新书,心里就像有小猫抓似的,“唰唰”几笔就完成了作业,晚饭时一声不吭地伏在桌子上火急火燎地扒着米饭。他的父亲拍拍他的肩膀道:“慢点,别这么急。”但他的脑子里只有来自哈利波特的召唤。不一会儿,饭碗就腹中空空了。他如同饿虎扑食般冲向书架,抽出《哈利波特》,三步并作两步跑向书房,就着台灯柔和的光读着,他的心情随着情节跌宕起伏,时而被逗得哈哈大笑;时而惊讶得睁圆了双眼;时而感动得抹着眼泪……

说到这儿,大家猜到谜底了吗?对了,他就是我的挚友——张宇辰。冥冥中,我总能从他的身上感受到一股力量,潜移默化地影响着我,让我们彼此在知识的海洋里遨游。希望我和他的友谊能日久天长,有福同享,有难同当。

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篇16:我从生活中学到语文_三年级作文

全文共 501 字

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语文,是在生活中绽放的花朵,被风轻轻一吹,纷纷地散落、飞扬,散落到生活中的每一个角落。

春节的一天,我们到一个大的商场,居然看见专买的时装上印着“一帆风顺”,这四个字虽然小,却很醒目。那是商家美好的祝愿,此时品味这个成语,心中有一股暖暖的春意。

一个阳光明媚的下午,我坐在电脑前看到五花八门的广告居然用了很多成语如鹏程万里、风卷残云、秀外慧中等,原来通过互联网也可以接触到语文。当我读到“啃老族”、“月光族”、“给力”这些网络新词时,不由得感叹:中国的词汇里真是丰富多彩呀!

春节期间,家家户户门口贴着喜气洋洋的春联,都是人们精心挑选寓意深刻的。许多春联散发着赞美春天的气息,给人振奋人心的力量。当读到“春到山乡处处喜,喜到农家院院春”和“天增岁月人增寿,春满乾坤福满门”时心中也溢满了对春的喜爱。读着“福如东海长流水,寿比南山不老松”,“老骥伏兮志在千里,烈士暮年壮心不已”时,不由得让人精神振奋。这一幅幅对联也让我明白了,语文的外延与生活的外延相等。

语文,它不仅是一朵芬芳四溢的鲜花,也是一条澄清明澈的溪流,更是一坛陈年老酒,让人如痴如醉,回味无穷!我从生活中学到了语文!

[我从生活中学到语文_三年级作文

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篇17:2024三年级语文的比喻句大全

全文共 1185 字

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1、漓江的水绿得像一块无暇的翡翠。

2、天上的繁星像碧波上撒满的宝石。

3、海浪激起的泡沫像一堆堆白雪,美极了。

4、这些小蝌蚪大头大尾巴,像小姑娘的辫子,黑油油的,真好看!

5、香港,真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。

6、成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。

7、岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。

8、石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

9、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。

10、这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望,向人们报告着成熟的喜讯。

11、那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

12、平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

13、熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。

14、红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。

15、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

16、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

17、花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。

18、港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。

19、像钻石那么闪亮的小露珠。

20、战士们像箭一样地穿过熊熊大火。

21、一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。

22、听了这个消息,他急得像热锅上的蚂蚁。

23、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

24、在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

25、远看桃花,就像一片火红的朝霞。

26、像珍珠那么圆润的小露珠。

27、金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。

28、荷叶上的露珠晶莹透亮,好像一颗颗珍珠一样。

29、这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

30、中秋夜,一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。

31、孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。

32、天冷极了,寒风刮在脸上像刀割似的。

33、树像一朵绿色的云,从大地上升起。

34、像水晶那么透明的小露珠。

35、西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

36、马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。

37、这条公路很长很长,就像一条长长的飘带一直伸向天边。

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篇18:游桂林山水

全文共 589 字

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俗话说的话:桂林山水甲天下。桂林是着名的旅游业城市,去一次桂林就能开拓眼界,懂得什么才是真正的美,是用心灵去感觉,去发现,桂林的风景不能单单用美来形容,而是说不出的,发自内心的美。

手指间的桂林

说起桂林的水,让我印象最深的还是漓江漂流。我怀着激动的心情上了竹制的竹筏,水流时急时缓,时快时慢,溪声也时时变换调子,坐上了竹椅,头抬起来看蓝天,天空难得有这么蓝,白云在风儿的推动下,时高时低,真是一种别样的享受。仔细听,知了躲在树梢,与我们捉迷藏,下了浪涛飞驰的瀑布后,我突然感觉到一种从来都没有过的宁静,脑海里不禁涌出这样一段话:漓江的水真清啊!清得能看见江底的沙石;漓江的水真静啊!静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真绿啊!绿得那是一块无瑕的翡翠。手指去触摸湖面,一串串晶莹的露珠飞扬起来,看着飞扬起的露珠,我的心也飞扬了起来。

大山中的朴素

游过了桂林,我们便来到了大山中的村庄——瑶寨。一到旅馆,我就迫不及待地跑向窗户,去看看大山里的美好中午。夕阳快落下了,我独自坐在椅子上感受着新鲜的空气,大山的梯田被照着红彤彤的。夜晚时分,一切都进入了梦乡。

公鸡的叫声把我们呼唤了以来,热情的人们早就为我们准备了丰盛的早餐,吃完了饭,我们倚在竹栏上看日出,那太阳刚升起的时候,是大山最美丽,也是我心灵最美好的时候吧!

大山的梯田,漓江的漂流,我永远都放不下,忘不了,桂林我舍不得你,我会想你的!

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篇19:桂林山水甲天下初三作文

全文共 755 字

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这个地方还是地球的中国,叫做桂林。想着自己学到了一句话“桂林山水天下。”,他用网络定位了自己的这个方位,这里还没有成了旅游景点,连直升机都不敢进来,因为这里有野生的动物,比如……

安晓宇把自己的住处打理好以後,站在门外,看着这片土地,觉得有一些亲切感。他不知道,在500多年前,自己的祖先们就是在这片土地上离开了地球的。

安晓宇坐在门槛上,看着这山清水秀的画面,他想起了自己看的一些历史故事,想着原来地球上的战争是这麽多。这样美丽的地方,曾经也有过腥风血雨的经历吗?

这时,一个人影从安晓宇面前闪了过去,而安晓宇也觉得自己的头好像被拍了一下。於是安晓宇站了起来,看着那个身形,跟着追了过去,他看着那个人衣衫破旧,那人回过头来,看到安晓宇在追自己,加快了脚步。安晓宇见他加快了脚步,自己也不服气,想探探这个人的究竟,是敌是友。但是,下面的一幕却把安晓宇吓坏了——那个人跑到了悬崖边时,并没有慢下脚步,他直接就跳了下去。安晓宇站在悬崖边上,却看到那人像猴子似的,在崖间的树枝上荡来荡去,一直当到了下面的峡谷里。

安晓宇直接坐在地上,松了一口气,用袖子擦着自己的汗,他站了起来,观察了一下这里的地势

这算是一个後山,但却在後山之前,这里是自然保护区,也没有人敢进来,想不到竟有身手如此快的乞丐进来,幸好旁边是一个信号塔。而自己站着的地方和最热闹的旅游区,只有一个大石头隔着。真是无巧不成书啊!想不到自己正好就降落在这一片佳美之地啊!只不过……这时,天色也晚了,安晓宇隐约听到了狼叫声,总觉得有虫子往自己身上穿。

安晓宇赶紧往自己的屋子里跑,踏进了屋子,赶紧将自己的屋子转化为“空气模式”。这下就好了,安晓宇躺在了床上,想着自己要和那个外国的鲁滨逊一样,开拓这块土地。

安晓宇要让这里变成甲天下的桂林山水。

[桂林山水甲天下初三作文

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篇20:游桂林山水的作文

全文共 398 字

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早就听说桂林山水甲天下,这回我真的来到了美丽诱人的桂林。

第一天,我们乘着船畅游漓江。在船上,我看到了漓江的水清澈见底,还有几条活蹦乱跳的小鱼在水草间玩捉迷藏;还看到了九马画山的景点,石壁上的九马画山犹如九匹大马在漓江旁“站岗”。站在船上放眼远眺,只见远处的山淡淡的,眼前的山浓浓的,有的像吃草的小羊,有的像喝水的斑马,有的像高大的骆驼,真像一幅优美的山水画。这些山倒映在漓江的水面上深深浅浅的,一阵微风吹来,山的倒影也跟着晃动。在这如画的漓江上看一看,怎能不令人心旷神怡呢!

游览完了漓江,我们去攀爬了瀑布,因为这个瀑布是可以爬的。刚开始我有点害怕,经过了妈妈的鼓励,我开始慢慢地爬了,我拉着旁边的铁链,在水里走着,爬了一会儿,碰到了最高的石壁,用了全身的力气,艰难地爬了上去,终于登上了终点。我欢呼起来,虽然全身湿淋淋的,但是战胜了困难,得到了快乐。

桂林的山水真美啊,山清水秀,下一回我还会再来!

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