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三年级语文什么的桂林山水【汇总20篇】

中考,全称为初中学业水平考试。是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试;是初中毕业证发放的必要条件,考试科目将国家课程方案所规定的学科全部列入初中学业水平考试的范围。下面是小编为你带来的三年级语文什么的桂林山水,欢迎阅读。

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三年级语文作文评语

全文共 909 字

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1、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

2、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望作文过程:1、以饱满的激情,描写了……

3、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

4、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

5、比喻贴切,用词生动。

6、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

7、文章想象合情合理,

8、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

9、开头直奔主题,也是一种写法. 文章语言生动丰富,可读性强

10、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

11、语言活泼明快,富有情趣。

12、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

13、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

14、文章边叙事边抒情。

15、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

16、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.

17、关于小学语文三年级作文评语:开头点题,用词很吸引人. 。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

18、语言简练,规范,开篇吸引人.

19、重点突出,详略得当,内容具体。

20、…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.

21、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

22、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

23、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

24、细节描写颇具匠心。极富功底。

25、反问句开头,吸引读者.

26、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

27、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

28、以饱满的激情,描写了……

29、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

30、开头打动人心,具有真情实感。

31、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

32、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.

33、开头直奔主题,让人一目了然. 起到总领全文的作

34、小作者观察仔细,叙述时井然有序。()

35、开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,

36、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

37、文章将…写得细致入微

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篇1:三年级下学期语文作文我的心愿

全文共 562 字

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“心存希望,幸福就会降临你;心存梦想,机遇就会笼罩你。”每个人都有自己的心愿,我的心愿就是当一个老师。

我的心愿源于我的语文老师。她不单把语文课上得生动有趣,还把历史上那些有趣的故事也带到课堂中来,她为我们打开一扇通往世界的窗口,让我感觉很好玩,我不禁萌发了当老师的心愿。

“理想实现只靠干,不靠空谈。”自从我有了这个心愿,我的思想和行为都有了很大的变化。课前,我认真预习;课上,我倍加认真听讲、做笔记;课后,我认真对待自己每一个不懂的地方,查字典,求教他人,再也不是以前那样得过且过了。爸爸妈妈都说我变了。

当一个老师,不仅要成绩优异,还要有渊博的知识。一有空闲,我就一头扎进书海中。我看了不少名著,如《红楼梦》、《水浒传》、《简·爱》等,看书的同时,我还认真做了笔记,把书中的人物和重要情节、含义深刻的语句记下来。在这些零碎的时间中,我不知不觉读了很多书,也积累了许多课外知识。

有时,我也会发发呆,想象自己当上老师的样子。也许我会跟学生成为好朋友,就像我们的语文老师跟我们无话不谈一样;也许我的学生遇到困难会来找我,我一定会想办法帮他解决;也许……啊,未来的我当上老师一定很有趣的。

我知道心愿不是那么容易实现的,一定会有许多挫折和困难,但是我仍然会坚定心中的梦想,持之以恒地努力学习,努力让自己的心愿实现——当一名优秀的老师!

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篇2:漓江山水甲桂林

全文共 597 字

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桂林山水甲天下,漓江山水甲桂林。——题记

漓江,一个充满诗意的名字;漓江,一条清澈美丽的河;漓江,一个令人陶醉的地方。我热爱漓江,更向往漓江。

清晨的漓江,雾蒙蒙的,只看见清清的漓江泛着微波。两岸的山水草木若隐若现,我们的船如在仙境中漫游,忽然,两只巨大的“蝙蝠”映入眼帘,这是漓江的第一景“蝙蝠山”。这两只蝙蝠抬头挺胸,张开了翅膀。带着追求与希望,冲向蓝天。

我还在津津有味观察着。一束阳光剑一般的刺穿了屏障似的晨雾,射在江面上,碧绿的河面荡起点点金光,为平静的漓江注入了生机和活力,远处的景物渐渐明朗了,各种奇山异石便接踵而来,当你还思考着向“观音”许什么愿,“八仙”飘然而至,当你还在回味着“骆驼峰”的逼真,一条栩栩如生的“鲤鱼”又跃到你面前,当你还欣赏着“冠岩幽洞”的神奇,“竹笋林”又让你不得不拍手称秒……一切的一切,让你应接不暇。

不一会儿,阳光便会普照大地,漓江犹如一条地毯蜿蜒向前。水清澈见底,水里的鱼“皆若空游无所依”,漓江虽没有长江的宽广,没有黄河的奔腾,但它给人种惬意的感觉。连转几个弯,露出几块礁石,都是那么自然,那么悦目。

大概4个多小时的时间,才能把漓江的风景尽收眼底。游完漓江,便会来到“达阳朔”,但人们总还会沉醉在漓江的迷人风景中,恋恋不舍。

这个充满诗情画意的漓江,像一首诗,更像一幅画,深深地留在我的记忆中,正所谓“桂林山水甲天下,漓江山水甲桂林”,我爱桂林,更爱漓江!

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篇3:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 778 字

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南京,是个古老,优雅,迷人,美丽的城市。

南京是六朝古都,雄伟壮丽的中山陵、世界文化遗产明孝陵、庄严肃穆的总统府,古色古香的夫子庙都是世界各国旅游者向往的名胜古迹。

我家住在午朝门附近。南京午朝门公园位于明故宫遗址正对面,与中山东路相望,因园南有明故宫午门(通称午朝门)而得名。其实午朝门公园应该是明故宫的一部分,先是午门,后五座石桥,称“内五龙桥”,桥下为内御河,过了桥就是奉天门,由南向北依次建有奉天、华盖和谨身三大殿。三大殿的东侧有文华殿和文楼,西边有武英殿和武楼,统称为“前朝”五殿。奉天殿,就是人们常说的金銮殿,是朱元璋举行重大典礼和接受文武百官朝贺的地方。后来北京故宫的太和、中和、保和三殿,就是模仿奉天、华盖、谨身三殿处在中轴线位置上的是乾清、交泰、坤宁三宫,左有柔仪殿(东宫),右有春和殿(西宫),两殿相对。东北角为东六宫,西北角为西六宫。在春和殿西侧还有御花园。“前朝”与“后廷”相结合,组成“朝廷”。现在成了午朝门公园。

南京的城市这几年发生了天翻地覆的变化,南京人的品德也变得更加高尚,有着一颗真诚而朴实的心。一次,我乘车回家,公交车上挤满了人,没有空位。这时上来一位老大爷,拄着拐杖,步履蹒跚地上了车。车上有几个人不约而同地都起身让座,让大爷非常感动。这样的事情太多了……。南京人就是这样热情,乐于助人。

现在的南京,已经变成了一个繁华的大都市。纵横交错的立交桥、横跨两岸的长江大桥、高耸入云的楼盘,来来往往的车辆,高科技的产品、纵惯南北的地铁……。

现在南京的景色更加迷人。绿树丛荫的中山陵空气新鲜、缤纷多彩的梅花山绚丽多姿;威武雄壮的中华门城堡守卫森严;热闹的夫子庙车水马龙,清静的玄武湖凉风习习……。他们正滋润着我们新一代更加茁壮的成长。

南京,是我从小生长的城市,我爱它的古老,优雅,迷人,美丽……我爱我的家乡南京,祝愿她美丽、更繁华!

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篇4:美丽的桂林三年级写景作文

全文共 624 字

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我去过好多好多的地方。其中,最喜欢的地方要数桂林了!

去年暑假的一天,我和爸爸妈妈坐了一下午的飞机,来到桂林已是晚上了,但仍然灯火通明,远处的一座座山峰在灯火的辉映下显得格外秀丽挺拔。

第二天,我们向象鼻山出发了。只见有一座像大象一样的大山立在河里,长长的鼻子伸进水里像正在饮水的样子。象背上长满了树木,郁郁葱葱,美丽极了。听说这还有一个小传说呢!很久以前,有一头大象从天上逃了下来,在人间做了大王,帮附近的老百姓做了很多好事。但后来上天发现了这头大象并派了天兵天将想要把它抓回去,他们斗了三天三夜,不分胜负。突然,天上飞来一把剑,把那头大象定在了河里。时间一长,大象化成了一座山。后来的人们为了纪念它,起了一个好听的名字,叫象鼻山。

接着,我们又去了漓江。它像一幅美丽的山水画展现在了我们面前,真是美不胜收啊!参观的时候可以选大船和竹排,我们选择的是竹排。因为坐在竹排上,能更清楚地欣赏到两岸的风景。竹排慢慢地向江里划去,微风吹来,水波荡漾,像鱼儿跳跃波动的水纹。看!那块石头像一只正要跳起的青蛙;连绵的山峰像八匹奔驰的骏马;对岸的鲤鱼挂壁石隐约可见。因为刚刚下完雨,远处的高山云雾缭绕,让我惊叹不已,仿佛行走在仙境一般。游到一半的时候,我们靠岸去了一个小岛,岛上有各种各样的小吃,我们还在那里美餐了一顿呢!没想到这时候天公不作美,江上突然下起了大雨,我们只好原路返回了陆地。

桂林真是美丽极了,像一幅美丽的画,让人们流连忘返。

[美丽的桂林三年级写景作文

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篇5:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 312 字

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我的家乡天津是个现代化的大都市,这里高楼林立,还有极具地方特色的小洋楼组成的五大道,而且许多清朝末年的古建筑也被完整地保留了下来。天津有很多古街,虽然都是十几年来被陆续翻新的,但它们都保留了中国古代的建筑风格,原原本本地仿造的。古文化街就是其中最有特色的一条街。从很远的街口就能看到古文化街高大的牌楼,街上的建筑物青砖绿瓦,是天津著名的旅游景点。

现在天津越来越美了,如果你仔细观察就会发现,天津的街道变宽了,草地和树木也变得茂密了,漂亮的高楼大厦也变得越来越多了,海河的水变清了,鱼儿变多了,无论春夏秋冬,都有人到海河里游泳垂钓。

这就是我们的家乡,非常的美丽,等我们长大了,我们也要为家乡做出自己的奉献,让家乡更加美丽迷人。

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篇6:游览桂林山水作文600字

全文共 618 字

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人们都说:“桂林山水甲天下。”今天,我慕名前来,观赏山清水秀、青山碧水的美丽城市——桂林。

在桂林,你不仅可以欣赏到美丽的漓江,而且还可以看到别具一格的象鼻山。

桂林的水——漓江。漓江的水真静啊,静得令人感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿的犹如一块巨大的翡翠上镶上了闪亮的金子。风提着裙子姗姗走来,安恬的江面上顿时泛起密匝匝的弧纹,难道不像是老奶奶皱巴巴的脸吗?漓江,你真美!

桂林除了有美丽的漓江以外,就是别具一格的象鼻山了。象鼻山高高耸立在美丽的漓江上,好似一只小象在饮水。妈妈告诉我:“关于这只大象,还有一个古老的传说呢!据说,这只大象曾是天帝的坐骑,见过世间的所有美丽、迷人的景色。当它看到桂林时,被这个美丽的地方深深地吸引住了。天帝无论怎样,它就是不回去,天帝一气之下,拔出宝剑刺死了他。而大象则化成了一座大山,坐落在此,守护着世世代代生活在这里的人们。”听完这个故事,我想:这里不愧是广西的旅游胜地,连见过世间美景的大象都被它深深地吸引了,更何况我这个无名小卒呢?在爱神岛的岸边,有数十头石象,有的饮水,有的嬉戏,还有的正目不转睛地欣赏着象鼻山的咧!走在山路,象鼻山的山路陡峭,可狭小的山路旁则有着嫩绿的青草,翠绿的树木,鲜艳的花朵,这些美景使我忘记了脚上的疼痛。象山,真是别具一格!

天色渐暗,夕阳向大地洒下金辉,整个城市披上了蝉翼般的金纱,大地蒙上了神秘的色彩……这一趟真是不虚此行啊!

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篇7:人教版三年级下册语文第五单元作文

全文共 413 字

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人人都有母爱。那母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是纯洁的。母爱像春风,吹着你的心,那母爱是多么温暖的。

在前两个星期时,我打篮球时不小心把脚扭上了,妈妈带我去看完医生后,准备送我回家。当妈妈背我上八楼时,还走不到三楼,我看见她的脚已经累得颤抖了起来,但她显得那么轻松,她怕我发现什么,她咬了咬牙齿,继续向上爬,我见她的眉头皱了起来,背上的衣服被汗打湿了,颤抖得更厉害了,妈妈不得不把我放下,“妈妈,不用背我上去了,我自己慢慢走上去行了。”妈妈强笑看说:“锐伦,你叫伤了,医生说尽量不要动,妈妈真没用,不过不要紧,让我歇一会就好。”顿时,我的眼圈湿润了,泪水禁不住哗哗往下跳,此时,我觉得我有一个伟大的母亲,因为她给了我无私的爱,我也替我自己骄傲和自豪。

正如《游子吟》说:“谁言寸草心,报得三春晖。”母亲给我做每一件事都蕴涵着深深的爱。我要用实际行动来报答妈妈,不让妈妈生气,帮妈妈做一些力所能及的事情,好好学习,争取获得好成绩。

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篇8:小学三年级下册语文第六单元作文

全文共 547 字

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博士研究生毕业了,我穿着博士服,戴着博士帽,来到我的母校——荷城三小。一踏进校门口,就被眼前的景物所呆住了:教学楼变成了塑料的,表面十分美观,在阳光的照耀下显得更加地光彩夺目。同学们都走到楼顶上的平台做早操,每个动作都做得标标准准,可棒了!

我感到十分奇怪,同学们都到楼顶上做早操,那么操场留下来干什么呢?我感到很好奇,于是,我就来到操场上,看到操场是简直是花的海洋。有婀娜多姿的垂柳,有高大挺拔的白杨,有清淡雅的水仙花,可美丽了!操场的中央的绿色大草坪,还有一些不知名的花,这样的景色,简直成了同学们美术写生的大课堂。

我来到教室,站在等了很久都不见老师来,突然,在教室的墙壁上的液晶屏幕上,出现了老师那亲切慈祥的面容,老师通过网络给同学们上课,同学们也听得入了神了!令人意想不到的是,电脑网络这个新鲜的玩意儿,也进入了老师和同学们的交谈之中了!真棒!

经过老师的办公室,看到老师们正在利用机器人来批改作业呢!每当机器人发现了错误的时侯,都会向老师们报告“滴,滴,报告老师,这位学生做错了这一道题。”机器人报告说。我查阅了资料,原来这些机器人叫做“批改声音机器人”。这种机器人能够帮助老师们批改作业。从此,老师们就轻松多了!

哈,哈!未来的母校原来有多么发达啊!啊!未来的学校,令人充满着真诚的期待!

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篇9:小学作文桂林山水甲天下

全文共 352 字

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俗话说,“桂林山水天下。”

今天,我倒要看看桂林的山水到底有多美。

我们一家跟随着旅游团,来到了“象鼻山”。那山的外形很像一头大象的鼻子。可是,我还不知道它为什么叫做象鼻山?然后,我问了旅游团的团长:“象鼻山这个名字是怎么来的?”旅游团的团长回答说:“这座山外形很像大象的鼻子。象鼻山还有一个山洞,就像是大象的鼻孔。山洞里的风很大,就像是大象呼出的气。所以叫做象鼻山。”

除了桂林的山令人惊叹之外,最让我印象深刻的还要数漓江了!漓江的江水很清澈。清澈到我们都能清晰得看见江底光滑的沙石。江底的水草碧绿碧绿的,鱼儿们常在水草之间嬉戏、打闹。它们时不时就会亲吻水面,好像在准备随时跃出水面似的!渔民们坐在竹排上安安静静的钓鱼。这真是“舟行碧波上,人在画中游。”

桂林真美啊!我爱桂林的山水!

[小学作文桂林山水甲天下

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篇10:三年级下学期语文作文我的心愿

全文共 583 字

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我躺在柔软的青草地上,风吹起我的发丝,它轻轻地抚摸我的脸颊,很舒服。闭上双眼,我想着,假如我是风,那应该会很快乐吧?

假如我是风,我会带着各种各样的美好心愿去迎接四季的到来。

春天,我有一个美好的心愿,变成一阵和风。我用柔和的旋律谱写着春的奏鸣曲。我来到小溪前,轻轻一吹,小溪醒了。它沉睡了很久,醒来之后伸了个懒腰,“哗啦啦”地唱起歌来。我又来到了柳树姐姐身旁,帮她梳理头发,她便悄悄地长出了嫩芽。我轻轻地亲吻着孩子们的面颊,经常陪他们嬉戏,把欢乐送给了他们。

夏天,我满怀激情地变成一阵熏风。小草被太阳晒蔫了,树枝也无精打采地耷拉着脑袋,在田里干活的农民伯伯也汗流浃背。此时他们多需要风啊!于是我便驰聘在田野里,让他们感到无比舒服。小草也挺直了腰,我把清凉送给了他们。

秋天,我满怀喜悦地变成金风。这个季节里,我经常和落叶打交道。落叶在空中舞蹈,我在旁边帮它伴舞。我在孩子们身边打转,看他们玩耍。夜深了,我把大家的烦恼扫走,送他们一个甜蜜美好的梦。

冬天,我满怀快乐地变成一阵塑风。可是,现在我没了朋友,我烦躁地奔跑着。孩子们的小手都冻得通红,但是他们玩得更欢了。雪花姐姐也来了,不一会儿,整个世界一片纯白。在我的帮助下,孩子们放飞了圣诞节的气球。我毫无保留地把快乐送给了大家。

假如我是风,我将许下无数心愿,送给人们无穷的快乐,无尽的幸福。让这个世界变得更加和谐,更加繁荣。

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篇11:小学三年级语文日记400字

全文共 434 字

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201X月X日 星期X 晴

今天,老师拿着香喷喷的瓜子进来。我们目不转睛地盯着老师手中的瓜子,老师已经猜中了我们的心思,就说:“今天我们要进行吃瓜子比赛。”教室里立刻欢呼起来。我想:吃瓜子我最拿手,这次比赛的冠军非我莫属。

比赛之前,老师先给我们讲了规则,第一名奖励一个苹果,第二名奖励一根香蕉,第三名50颗瓜子。之后,给我们每人40颗瓜子。比赛开始了,我的心怦怦直跳,手也抖起来,我拼命地想把瓜子放进嘴里,可我的手就不由使唤,瓜子好像在我手上跳舞。我不断地告诉自己,要冷静,要冷静。好不容易使自己平静下来,可边上的一位同学又故意在逗我笑。我想:我决不受他的影响,继续认真地啃着。这时,笑声越来越响,好多同学都被吸引了,付文雅看我还是专心致志,她也没有受影响。突然,老师大声喊了起来:“第一名产生了。”付文雅毫不犹豫的把手举得高高的。我一下子慌了起来,老师看我有希望拿第二,就催我。我真的得了第二,得到了一根香蕉,心里美滋滋的。

这次比赛,让我明白了做任何事情都要专心致志。

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篇12:桂林山水甲天下作文450字

全文共 458 字

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桂林一直是我向往的地方,因为总是听别人说桂林山水天下。终于有机会爸爸妈妈带我去桂林旅游,欣赏到了桂林优美的景色。

我们游了两江四湖、漓江、银子岩、象山景区、遇龙河、世外桃源、西街等等。首先我们去了“银子岩”,听妈妈说“银子岩”里面有一个瀑布叫“露天瀑布”非常漂亮,我迫不及待的要妈妈带我去,妈妈答应了。还没到瀑布的时候,远远我就听到轰隆的声音,我兴奋地跑过去,哇!多么壮观的瀑布啊!声音震耳欲聋,飞流直下,像千军万马一样往下冲,气势磅礴,令人惊叹!我们去的第二个景点是“象山景区”,“象山景区”也就是“象鼻山”。“象鼻山”是座非常神奇的山,因为这座山非常像大象,长长的鼻子,尖尖的牙齿,大大的耳朵,可爱极了!我们去的第三个地方是漓江,漓江的水很静很静,静得听不到水在流动,漓江的水很清很清,清得可以看见自己的身影,漓江的水很蓝很蓝,就像蓝天染蓝了水,漓江的水非常非常干净,干净得没看见一点儿垃圾,好像身处世外桃源一样令人心旷神怡。

桂林真是个好地方啊,不仅山美、水清,而且当地的人们也很质朴,真不愧是桂林山水甲天下啊!

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篇13:桂林山水甲天下作文

全文共 596 字

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桂林山水天下”这话在中国几乎是无人不知。桂林山水美在山、洞、水,称为“桂林三绝”。到桂林就是看山、看水、看溶洞、看风情。

我们先说桂林的山:桂林山的特点就是,雄、奇、险、秀、桂林市的标志就是一座山,这就是象鼻山,它就像一头渴极了大象,把长鼻子伸进清澈的漓江里喝水,(照片一,介绍哪里是大象眼睛和鼻子及水月洞重点介绍水月洞),“象鼻”与“象腿”间形成了一个山洞,就是水月洞,江水在洞中荡漾,洞影映在水面,就像一轮明月浮在水上,于是有了这样的诗句:“水底有明月,水上浮明月,水流月不去,月去水还流”

桂林的山多,但不高,最高的山才73米,就是叠彩山,由于山石层层横断,体态奇特,恰似锦锻堆叠,因而得名“叠彩山”。登上峰顶拿云亭远眺,远近四周“连峰叠嶂”、“江山会景”尽收眼底。俯瞰漓江,簪山带水,江中洲滩青葱翠绿江中游船、渔筏游弋往来。满山桂木茂盛,清幽秀丽它的山腰有个风洞,四季清风不断,冬暖夏凉,里面有一个睡佛,叫开开心心佛(照片2)说摸遍他的全身就会开心一辈子,我干脆就睡在他身上了。 =

坐船到阳朔的一路上,山更是千奇万状。有的平地一峰突起,欲指青天有的山上叠山,峰顶有峰有的山峦欲倾,触目惊心有的浑圆,象芋头,象海螺,象馒头有的尖挺,象玉笋,挺拔秀丽……而石崖上的石纹石色,光怪陆离,绚丽多姿,构成许许多多的画面,如“九马画山”、“绣山八仙”、“仙人坐车’……尤其耐人寻味,令人百般琢磨。

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篇14:三年级语文作文我有一个想法

全文共 826 字

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现在有的家长沉迷于手机,把孩子接到家后就玩手机。嘴里虽然说会一直看着我们写作业,其实他们的眼睛却一直盯着手机,而且眨也不眨的看着手机。甚至在我们写作业的时候还把声音放得很大很大,吵得我们不能安心写作业。

我们家就有一位这样的家长,每次爸爸把我接到家,嘴上说:“你好好写作业,我会好好看着你的,要是我看见你不好好写作业的话,那就后果不堪设想。”当时爸爸这么一说,我信以为真了,便拿出书来认真地写作业。刚写一会儿作业,爸爸就拿出手机来,打开手机,打开他的抖音,甚至把声音调到最大。这声音实在是太吵了,吵得我都不能写作业了。我便对爸爸说∶“爸爸,别放这么大的声音好吗?我都不能好好地写作业了!”爸爸说:“宝贝好的,好的,我马上关掉,你赶快写作业吧!”可是虽然爸爸把声音调小了,但并不代表爸爸把手机关掉了。

我在写数学作业时,有一道题不会做,就问爸爸这道题怎么做?但是爸爸沉迷手机,根本没听到我的叫声,我用力叫他,他才回过神来。爸爸却说:“等一下你妈妈回来了,叫你妈妈来教你。”就这样,爸爸一回到家就打开手机玩抖音,玩象棋,一点儿也不关心我的学习。这可是一个不好的习惯,也不知道爸爸的眼睛能不能吃得消?

过了一会儿,妈妈回来了,妈妈换好鞋子之后,直接坐在沙发上。从包里拿出手机,打开密码翻到抖音跟爸爸一样玩起了手机。我赶紧走到妈妈身边说:“妈妈,妈妈这道题我不会做,你可以教教我吗?”结果妈妈也只是说∶“等一会,等一会!”我只有失望的拿起手机看作业帮,自己解决。我心里在想:难道我们全家都是手机迷吗?爸爸妈妈都不跟我说话了,都不关心我了!不看手机就不舒服吗?真希望爸爸妈妈能不看手机。

我把所有的作业写完之后,一个想法油然而生:我认为大人不应该在家玩手机,应该和身边的家人多相处,多沟通交流。更应该以身作则,不要在孩子面前玩手机。因为我们看到爸爸妈妈玩手机,我们也想玩。我认为一家人在一起和和睦睦,在家的时候一起吃饭,聊聊天,看看电视,这样不是让生活更美好,更快乐吗?

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篇15:游桂林山水

全文共 474 字

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听妈妈说“桂林山水甲天下”。我就盼望着到桂林玩。

暑假的一天,我和妈妈来到了桂林,我的心愿终于达成了。

到了桂林,听导游说:“我们去看一头大象。”我心里想:大象有什么好看的,还不如爬山。到了车站,我下了车,看见一座大山展现在我们眼前,仔细一看似乎像一头大象在喝漓江的水,我听导游说,大象有一个美丽的传说,据说这头大象是玉皇大帝的坐骑,有一天,玉帝派它下到人间,待到要回去的时候,大象留恋桂林的美景,不愿回去,便到漓江喝水。玉帝很生气,拔出腰间的宝剑向大象刺去,大象化为石山,即象鼻山,宝剑的剑柄成了象鼻山上的普贤塔。看来大象都不愿意离开,桂林可真美的。

游完象鼻山,第二天,我们坐船去银子岩。在船上,我看到漓江的水很清很清,缓缓地流着,我心想:什么时候才到银子岩,那里是不是有很多很多银子呀?

到了银子岩,我一看原来银子岩是个溶洞。我一走进去就感觉很凉爽,里面还有一些钟乳石,有的像一条鱼,有的像一只调皮的小猴子,还有的像狮子,总之,千奇百怪,无所不有。我和妈妈一边看,一边说说笑笑,玩得可开心啦!

几天的桂林行程很快就结束了,我们坐上火车依依不舍地离开了。

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篇16:游桂林山水作文500字

全文共 559 字

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今年暑假,我和妈妈、妹妹到桂林阳朔旅行,游赏了丰鱼岩和漓江,那里美丽如画。

我们来到丰鱼岩,发现那里特别大,足足贯穿了七座山。走进里面,一股凉气扑面而来,好像开了空调一样。放眼望去,看到许许多多钟乳石,大小不一,千姿百态。其中,有一块钟乳石就像孙悟空的如意金箍棒一样,我暗暗称奇。又走了一会儿,看见一块石头,虽然它显得有点普通,但是仔细一看,它的表面像有一粒粒金子,闪闪发亮。我不禁感叹:大自然有一双神奇的巧手,造就了这么多奇特的石头!继续往前走,就来到了暗河。暗河有许多游鱼,听说“丰鱼岩”的名字由此而来。我们坐着小船,在河上慢慢漂移。忽然,我看到河中有一块石头,像一个人在垂钓,我立刻想起了“姜太公钓鱼”的情景。我向四周看去,石壁离我们很近,一伸手就能碰到。

没过多久,我们从丰鱼岩出来了,然后前往著名的景点——漓江游玩。我们坐着小船行进在漓江上。漓江的水并不像课文写的那么静,浪花一次次拍打着岸边。也不是那么清,不知是不是刚下过雨的缘故,还是因为人为破坏。不过,还是那么绿,就像一块无瑕的翡翠。漓江的周围是一座座奇特的山,有的像大象,有的像狮子,有的像骏马……有一座山像一个人躺在地上,人们称之“睡美人”。山上长满绿树,仿佛给每一座山穿上了一件绿色的新衣裳。

桂林的丰鱼岩是大自然的鬼斧神工,漓江则是一幅浑然天成的画!

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篇17:三年级语文下册第二单元作文600字

全文共 565 字

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夜晚,我躺在外婆的怀里,数着天上那一颗颗闪闪发亮的小星星,听外婆讲那不堪回首的往事:

外婆生活的年代环境十分恶劣,那时候,山坡上没有牛羊,也没有庄稼,一片荒芜。外婆外公还有舅舅等一家五口住在一间破烂不堪的土房子里。天晴还不说,土房子里还勉强可以居住,可是一到下雨天,破烂不堪的土房子就像有洞的烂雨伞,遮不住雨挡不住风。空的盆盆罐罐,就成了接雨的器具,外面下大雨,里面就滴嗒滴嗒下小雨。在青黄不接的季节里,他们就拿 草根、树皮充饥,吃起来又苦又涩,饮用水也要到很远很远的地方去挑。那日子过得呀……

听了外婆的讲述,我的心不由得一震,心想:那外婆他们怎么啦,是懒惰还是耍滑?总是吃不好穿不暖的!现在,我长大了才明白了,我突然觉得自己好幸福好幸福。

你看:一道道公路犹如一条条巨龙穿梭在乡间。“巨龙”都修到家门口了,要去赶集不用走路,坐个摩托车几分钟就到了。一栋栋房子拔地而起,不仅能遮住倾盆大雨,挡住严寒酷暑,还宽敞明亮。一家人不用挤在一间房子里了,每人一间甚至好几间。人们不仅不再吃野菜和树皮,而是讲究营养和口感。每天早上一醒来,呼吸着大自然的新鲜空气,然后美美地吃上一餐,真是太幸福了!

外婆告诉我,家乡这翻天覆地的变化,是由伟大的共产党给我们带来的。共产党解放了全中国,让农奴翻身做主人,共产党构建了和谐社会,让我们走上幸福的康庄大道!

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篇18:桂林山水甲天下游记作文3000字

全文共 4071 字

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当我们一行人乘坐飞机抵达桂林的时候,天已经黑了。桂林如同一个害羞的女孩匆忙间戴上了黑色的面纱让我好奇不已。

来接机的导游姓“冼”,她在去酒店的路途中告诉我们,广西有这么一个习俗——对于好朋友,不叫名字,而是叫“狗肉”!那天晚上我给同学发了一个短信,用这种习俗称呼她,她还惊讶了半天呢,哈哈!

第二天我们早早地起了床,吃完早饭就乘坐小车前往今天的第一个游玩点——风景如画的漓江。游桂林一定要游漓江,因为它是桂林山水风光的精华。,它发源于桂林北面兴安县的猫儿山,全长437公里。漓江最美的景色是在桂林到阳朔这一段83公里的水程。她酷似一条青罗带,蜿蜒于万点奇峰之间,沿江风光旖旎,碧水萦回,削壁垂河,青山倒影,组成了一幅绚丽多彩的画卷。泛舟漓江就仿佛置身于百里画廊,奇美的景色,让古今中外无数的骚人墨客赞叹而诗兴大发。唐代大诗人韩愈曾以“江作青罗带,山如碧玉簪”的诗句来赞美漓江。现代大诗人郭沫若也以“玉带蜿蜒画卷雄,漓江秀丽复深宏”的诗句来歌颂漓江。

漓江游的起点是桂林市内解放桥南的客运码头。登上游船后,我便进入了美丽的漓江画廊,尽情地领略两岸秀丽的风光……

游船刚刚起程,迎面有三座奇特的山峰,在晨光晓色中依次展现。右岸的象鼻山像一头大象伫立江边,吸吮着清澈碧透的江水,水月洞如明月浮水,这就是“象山水月”之景。

象鼻山

左岸是穿山,山中有一通透的大洞,名叫月岩,相传是伏波将军用箭射穿的,远远望去就如一轮明月高挂天空,这一景叫穿山奇洞。与穿山隔江对峙的是斗鸡山。在穿山的西侧,隔着小东江,还有一座独立的小山,远望好似一艘溯江而行的军舰,人称军舰山,又因山顶有一玲珑秀拔的寿佛塔,而称之宝塔山或塔山。塔山山麓种有枫树,深秋时节,枫林红遍,形成了“塔山红叶”之景。

船过大圩后,在激流中连续通过大宝滩,小宝滩、碧崖阁、九牛三洲、黄牛峡,直达斗米滩。这一带两岸叠翠,奇石峥嵘,江流曲折,滩险水急,所以古人说:“浪花飞雪卷万瓦,船下高滩疾如马。”在这里,我们可以看到蝙蝠山上的陡壁上隐显出两只展翅飞翔的蝙蝠,好似翩翩祝福;还可以看到江边乳石倒挂,真像群龙戏水,传说它们是玉帝派来采吸桂花香精的。在斗米滩前的石山上,还立有一对石人。山上的是“丈夫”向远眺望,山腰的极像一个背着孩子的少妇,正向“丈夫”含情凝神,形象动人逼真,因而被称为“望夫仙石”。

船过草坪镇不远,在江左岸有一座形状很像古代紫金冠的山,于是人们称山下的岩洞为冠岩。冠岩是现代地下澡的一个出口,分为四个洞。岩口光亮宽敞,各种钟乳石从洞顶向下垂挂,琳琅满目,洞内石头奇幻多姿,中有一清泉缓缓流出,注入漓江。岩内还有观景平台,可以眺望对岸的云山翠竹,奇石苍松。在石壁上还刻有明人蔡文的诗:“洞府深深映水开,幽花怪石白云堆。中有一脉清流出,不识源从何处来。”这里景幽境清,素以“兼山水之奇”著称,是桂林一大名胜。它的周围还有百草药苑、桃李园林、田园农舍和云雾山庄,雅趣开成,景致优美。若是取二日游者,一般在此过夜。冠岩的游览方式非常奇特,游人可以乘舟游览神奇的地下河,也可乘有轨电车在亿万年前形成的地下峡谷漫游,还可乘观光电梯进入五彩缤纷的地下世界。

在冠岩不远的漓江左岸是绣山。它的山壁色泽多变,各种彩纹纵横交错,仿佛一幅巨大的壮锦高挂江边。过了绣山,就看到右岸的石山好像被巨斧劈削一样,陡直的崖壁和江面垂直,沿江的一条小路至此被这块巨石切断,须靠渡船才能接通。通常渡船是横江而渡,唯独这个渡口是在江的一边往返,于是构成了“半边奇渡”的景色。在半边渡对岸的小山顶上,有两块巨石,朝北的一块很像一个站着的人,朝南的一块圆如石磨,石人略向南倾斜,作推磨状,形像生动,这一景叫作“石人推磨”。

船到杨堤,渐入佳境。这里青峰锁江,碧水萦回,两岸翠竹茂密,形似凤尾,迎风摇曳。右岸的杨堤小镇掩映在绿色的林木之中。镇后的石山,有两峰并立,酷似羊蹄的谐音而来。杨堤的对岸是白虎山,在山的悬崖上有一水帘洞,洞内飞泻瀑布,直流漓江,这就是“水帘洞府”。

离开杨堤,遥望前方右岸的石壁上,仿佛有一条红鲤鱼,正在跃过浅滩,逆流而上。这一景叫“鲤鱼挂壁”,壁下河滩因此称为鲤鱼滩。此处壁峭水急,滩险景奇。船刚过鲤鱼滩,就见江边一座大毛笔似的小山,人称单笔峰。相传百里漓江的美丽画卷,就是用这支笔画出来的。

过了二郎峡,迎面而来的就是“九马画山”了。这座名山耸峙江滨,临江有一幅巨大平直的削壁,山石浓浓相间,斑驳有致,宛若巨幅壁画,因而叫画山。游人至此可以仔细端详,慢慢欣赏。画中有各种形态的骏马,有的低头饮水,有的昂首嘶鸣,有的扬蹄飞奔,有的静静伫立。例如山顶的那匹好像在嘶风长啸,而下方的大马仿佛低头饮水,尾巴高翘,而又有人认为这尾巴则更像马头,是在向前奔跑!总而言之,这要靠游人自己仔细揣摩,方能体会。最能逗人兴致的是画山上到底有多少匹马?通常的说法有九匹。民间歌谣这样唱道:“看马郎,看马郎,问你神马几多双?看出七匹中榜眼,能见九匹状元郎。”正因为这样,游人至此不仅惊叹大自然造化的神幻,而且都在指点着画山,猜数着骏马。相传齐天大圣孙悟空在天宫里当弼马温时,放走了天马。这些天马来到人间,见到这里山川秀丽,水草丰盛,便留了下来。它们来去无踪,只在画山的石壁上留下影子,到底有多少匹?谁也数不清。美丽的传说,给这画山增添了神奇的色彩,让游人回味无穷。游船再经过一段水程,到达黄布滩与朱壁滩之间。这里河面宽阔,水流徐缓。漓江因岸边黄色山壁倒影,好似一匹染过的黄布一样。黄布滩上有一小山,酷似一只浴水而出的海豹,人称海豹山。山壁有一岩,岩头斑纹像匹大黑马,人们说它是画山九马的落后马。江的右岸有七个秀丽的山峰,就像七位娴雅端庄的少女相依而立。这景叫作“七仙下凡”。传说天上的七个仙女,下到人间游玩,被漓江的景色迷住,流连忘返,于是违抗天命,化为七座青山,永远留在人间。在晴天无风的日子,她们的倩影倒映在江中,十分清晰,简直令人分不清水上青山和水中倒影,于是形成了“黄布倒影”的景致。游船至此,倒影微漾,山峰依然。清代文学家袁枚于是作诗道:“分明看见青山顶,船在青山顶上行。”

游船顺江而下,人们还能在左岸见到一座临江直立的山峰。由于江水的冲刷,山根已被蚀成一条弧形凹槽,船傍山而过,游人伸手就可以触及崖壁。这座山因像古代大臣在朝廷上朝见皇帝时手中所拿的笏板,所以叫作朝板山。人称此景为“朝笏插水”。离朝板山不远的是罗汉山,山形很像一个敞胸露肚的胖罗汉,正坐在江边休息,样子显得有趣而可爱。于是大家叫这一景为“罗汉晒肚”。

接着,游船便到了兴坪古镇。兴坪依山傍水,风景荟萃,历史悠久。三国时期东吴在此设熙不县治,后来以熙平谐音而改名兴坪。这里群山合抱,碧水似带,名胜有“三岩、五井、十三山”之说。江的沿岸翠竹垂柳,随风飘拂,倒映江中的疏林和群峰,化入天际,沉入水底。傍晚时分,五指山下尤如仙境,几叶渔舟穿梭不停,景色神奇。叶剑英元帅游览后曾称赞道:“果然佳胜在兴坪。”画家徐悲鸿到此写生,也说:“阳朔美景在兴坪”。

在兴坪镇下游1公里处的螺蛳山非常独特。山石呈现出一道道螺纹,盘旋而上,直达山顶,就像一个刚从深潭边爬上岸的大田螺。传说这是仙女“田螺姑娘”所变的。螺蛳山后有高低两座孤峰,高峰树木青葱,很像一位披着秀发的少女,低峰崖壁削平,好比一面镜子,两峰相对,人称“美女照镜”。

在不长不短的四个半小时游览后,游船便到达美丽的阳朔县城。漓江游就以此为终点。漓江的风轻轻地把漓江的水和漓江的山送到我的身边,让我了解到它们独特的美。美的标准在每个人的眼里都不同吧,那漓江的美又美在哪里,说实话的我也讲不出来。有时候只可意会不可言说。聪明的朋友用你的心去感受漓江吧,这个答案也许就在你的心中。漓江,它,也许痴情的它也等着你去看望它。我不后悔我们这一场美丽的邂逅,相信你也不会的……

再多的不舍也得离开漓江,匆忙间就来到了银子岩,因为游玩的人太多,好像赶集似的。来到银子岩,你能看到那对入口那醒目的对联“有了银子岩,一辈不缺钱”,现在就让我也来粘粘财气!哈哈。

站在岩洞口,一阵清凉的水汽迎面扑来。这种感觉很熟悉,只不过刚才是在江中,现在是在洞中感觉到的。

进入洞内,还是禁不住被那股原始气息的吸引,用小手小心翼翼地触摸着神奇的岩石,冰凉冰凉的还带着湿润感,让灼热的皮肤得到一丝舒服。我惊讶大自然的神奇画笔,臣服在那一块块冷冰冰不会说话却会言意的岩石的灵气之下。

真佩服桂林这里的人们,想象力丰富至极!每一座岩石都有属于自己的名字,各有各的特色。你瞧,随着导游灯光晃动过的痕迹还有镶在岩石上转圈圈的彩光,像极了为了欢迎我们的到来而刚开屏的孔雀,耳边突然听到坛经,再走远点便看到那红光笼罩下的一座座岩石,分布的极有规律,佛主在上,下边就是众子弟了。看了说明牌才知道知道那是佛主讲经,众子弟虚心听教,听着悠悠传来的梵音,看到那缕缕香烟升起,定能让浮躁的心灵转于一片净土之上……

最令我喜欢的还是那瑶池仙境了,条条岩柱从天而降,顶住地面,壮光而独特。水滴以岩柱为钢琴偶尔敲起优美的乐曲,在这里我看到了会唱歌的岩石。喜欢看《西游记》的人在这里还可以看到那只调皮的孙悟空,呵呵!它啊,还是那么捣蛋,把那神器混圆珍珠伞给弄出个大洞!托塔天王捧着塔准备和他大战一场,上面还有观音菩萨护着那把受损的桑不仔细的人根本看不出这一幅画出来。那那座像珍珠宝伞还真有些特别,不同别的岩石,它是两边大,中间小的,中间那个缺口像极被孙悟空弄出来的出口,真可爱!还有呢,亚当和夏娃偷吃禁果的场面,瞧,那条恶毒的蛇在阴笑着……到最后就是“雄狮送客”,威风凛凛的雄狮岩石站在那里,威武帅气。依依不舍地伴着湿意离开了银子岩,离开了各有特色的岩石……

桂林还有许多好玩的景点:“桂林第一湾”的荔江湾、“亚洲第一洞”丰鱼岩、具有浓厚民族风格特色的“世外桃源”和出过两个明朝皇帝的“靖江王府”……

坐在午夜回程的飞机上,我还意犹未尽地回味着桂林短短的五日游。

桂林山水甲天下

[桂林山水甲天下游记作文3000字

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篇19:三年级下册语文第二单元作文:家乡环境的变化400字

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三年级下册第二单元习作——家乡环境变化400字【篇一】

我的家乡在济南,今天,我的家乡出现了沙尘暴,把济南变成了土黄色,好像西游记里的黄风怪正在捣乱,妈妈车上有许多泥点和沙粒,沙雾把家乡笼罩着,用望远镜也望不到雄伟的千佛山了。我问妈妈:“沙尘暴是怎样形成的呢?”妈妈叹了口气说:“沙尘暴形成的原因很复杂,但是它跟人类不重视绿化环境的后果有着密切的关系。”

并且,现在能发现随地扔的杯子,小狗拉的屎,漫天飞舞的塑料袋,遍地是的广告纸,汽车排放的尾气,工厂的大烟囱放出的二氧化碳,除了空气污染,还有噪音污染、水污染、光污染等也在变化。

可是不能再这样过日子,怎样保护环境呢?我打算这样做:过低碳生活,注意节能源,保护环境不破坏。

未来的十几年里,汽车净化空气,天空湛蓝深远,泉水清澈见底,空气清新甜润,工厂搬到边远的地方,人们保护环境的意识越来越强,家乡环境变化很大,环境越来越好。

我希望大家保护环境,也希望大家快点行动起来吧!

三年级下册第二单元习作——家乡环境的变化400字【篇二】

原本热闹的城市,如今早已被人们的冷漠冻结,社会不再如以往一般温馨,人们纯朴的心灵被夺走,变得无情,只会视而不见,从不曾上前去关心他人。

跟这城市中的人相处,不再容易,人们的脸上没有任何的表情,已经没有多少人的心中仍旧持有那一份从前的正义感。人们原有的人情味渐渐消失,在这被冻结的城市中,唯有一小部分的人还是有人情味的。我担心、我害怕,我担心这座城市中的人们不再拥有正义感,同时我也害怕已被冻结的城市无法挽回。

虽然人们表面上看起来都冷漠无情,但他们的心却还是一直都很善良;我相信他们不会是邪恶的,我也相信只要城市中的都努力改变自己,一定能改变这个被冷漠冻结的城市。我觉得只要能改变大家的冷漠,一切的付出都是值得的!我想,应该也有人跟我拥有同样的想法,我也深信我们能决定自己的生活。

到现在,我仍旧希望这个城市能有一个改变,让人与人之间得关系更好,让这个城市重拾以前的热情,只要你我共同努力,一定能使我们居住的环境变得更美好。

三年级下册第二单元习作——家乡环境的变化400字【篇三】

“王鑫佳,回家看看外婆外公吧!”妈妈再一次说。“不,我死也不回去!”这时,勾起了我对家乡的回忆:我过敏的土炕、许多的也蚊子、门前的一堆堆狗屎、一下雨就变成泥潭的路,真叫人讨厌。“王鑫佳,现在家乡今非昔比呀,你就回去看看吧!”爸爸也说。“嗯……好吧!”我半信半疑的说。

刚下车,我就目瞪口呆了:原来的一条条泥路不见了,变成了一条条光滑的柏油路,路边种满了花草。来到爷爷家:土炕不见了,变成了床;平房不见了,一座座高楼拔地而起;人们“重男轻女”的思想也没有了;门前的狗屎都清理掉了。外公带我走进为我专门准备的小卧室,拉起一个粉色帘子:哇,原来是电脑!我问爷爷变化为什么这么大呢?爷爷说:“这全是政府的功劳呀!”

我想:如果老家在这样发展下去,那未来一定特别美好!

三年级下册第二单元习作——家乡环境的变化400字【篇四】

时间过得真快,岁月不待人,一转眼爷爷就变得这么老,听力也不像以前一样那么好,走路也慢了很多。但爷爷那么慈祥的笑靥是不会变的,不管脸上被时间雕刻师刻了多少皱纹,爷爷的笑容都还是一样那么的温暖。

妹妹最近吃了好多东西,现在都快变成了“神猪”了,爷爷是变老,而妹妹则是变肥。爷爷每次都说小孩子有肉才可爱,大家听了都会心一笑。

仰望着如打翻墨汁的天空,繁星点点,天上的星星也在变,星星的消灭和星星的诞生,每天不断的上演着。这时我也领悟到,虽然人事物都在变,可是唯有一样东西没变,就是一切都在变。

虽然每样东西随着时间而改变,但我不希望家人有所改变,尤其是爷爷、奶奶,还有曾祖父。我不希望他们变老,如果变老了,谁来陪我呢?动作变得缓慢,行动变得不方便,岁月的变化实在是催人老啊!希望我的家人唯一不变的是永远健健康康呀!

三年级下册第二单元习作——家乡环境的变化400字【篇五】

我家住在贾鲁河附近的一个小区里。那时候,贾鲁河水平如镜,清澈见底。河旁,绿树成荫、鲜花盛开、四季如春。有很多人来欣赏这一道优美的风景。

但是,近年来,贾鲁河似乎变了条“河”似的,简直是“若判两河”,贾鲁河散发出浓浓的恶臭,湖面上还布满了脏兮兮的垃圾,使湖水面呈淡淡的黄颜色;路旁也不再是绿树成荫、鲜花盛开,而是枯枝败叶、杂草丛生。垃圾袋得意洋洋地在天空中耀武扬威。所有人来到这里都捂着鼻子快速通过,并且还咒骂着条无辜的贾鲁河。为什么说他无辜呢?因为人们为了得到钱财,就拼命去砍伐贾鲁河周围一棵棵健壮的大树。并且许多人为了扔垃圾方便,都把贾鲁河当成了“垃圾回收站”,在河旁堆的“垃圾山”更是一座有一座。

为了欣赏这里的美景,为了我们共同的家园,为了我们后代可以生活在一个完美、整洁的家园。请大家务必要保护大自然的环境!

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篇20:三年级语文上册期末的词语积累有哪些

全文共 1638 字

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(一)数量词

一个男孩一个早晨一个问题一个世界一个桥洞一个池塘一个铅锤一个瓶子一个商场一个猎人一个信箱一条小路一条狗一条小溪一只猴子一间教室一所学校一种花一张相一张卡片一张笑脸一匹快马一股寒流一张纸一棵树一封信一块巨石一件事一根细苇一把钥匙一把小锁一把长刀一把扇子一盒颜料一枚邮票一排大雁一阵叮咛一阵嘲笑一阵脚步声一曲歌一首歌一阵风一片歌吟一片叶子一朵花一滴汗水一颗谷粒一幅图画一口井一架风车一座宝库一座桥一座山一扇门一乘轿子一簇红缨一片树木一片草地一层鸟粪一处景物一串车灯一颗明珠一面镜子一头狮子一次实验一袋麦子一滴眼泪一簇火苗一枝笔一道金光一块农田一头耕牛一辆电车一家杂志社一架显微镜一架照相机一名少先队员

一位朋友一位教育家一位摄影师一位老爷爷

(二)偏正短语

鲜艳的服装、飘扬的国旗、古老的铜钟、粗壮的枝干、绿色的草地、淡淡的清香、

娇嫩的花瓣快乐的歌声、甜蜜的微笑、欢快的灰雀、亲爱的同志、干燥的空气、

平整的土地、过硬的本领、凛冽的寒冬、炎热的酷暑、严明的纪律、香甜的气味、

丰富的色彩、无穷的奥妙、巨大的宝库、渊博的知识、独特的风俗、巨大的变化、

隆隆的雷声,辽阔的大地、精美的图案、宝贵的遗产、奔腾的江河、澎湃的大海,

辽阔的草原、茂密的森林、宁静的山村、繁华的都市、迷人的景色、彩色的条纹、

庞大的海龟、厚厚的鸟粪、嫩绿的叶子、名贵的药材、美丽的风光、璀璨的明珠、

著名的港口、出色的表演、清澈的池水、明亮的车灯、迷人的风景、雄伟的三峡、

秀丽的山水、神奇的石窟、富饶的物产、危急的关头、轻蔑的神气、厚厚的尘土、

匀称的身段、热烈的掌声、极大的鼓励聪明的头脑、滚滚的波涛、优雅的音乐

著名的地质学家、白发苍苍的老爷爷乳白色的浓雾超常的记忆力

奔流不息的江河、茂盛的花草树木、伟大的思想家伟大的教育家

富饶的西沙群岛、五颜六色的焰火、壮观的秦马兵俑、各种各样的问题

好奇地听着、仔细地打量、勇敢地作战、留心地观察、陆续地开放、悄悄地绽开

拼命地奔跑、用心地观察认真地思考淙淙地流着呼呼地刮过、谦虚地回答

激动地抱起、热烈地讨论诚挚的祝福、羡慕地望着、仔细地看着、流利地背诵

慢吞吞地站、深深地鞠躬、如实地告诉、刻苦地钻研、不住地吆喝小心地走着

正确地对待完整地保存费劲地走高兴地说、默默地坐不停地转、

天真地说傲慢地问得意地转飞快地跑、奇怪地问匆匆地来

匆匆地去忿忿地说用心地学舒舒服服地睡大觉准确无误地回家

不假思索地说欢蹦乱跳地歌唱懒洋洋地蠕动高兴地叫起来、、、、

(三)补语

热得耷拉着翅膀、热得吐出舌头、热得不知如何是好打扮得绚丽多彩听得很认真

显得特别高兴、显得更苍翠显得彬彬有礼累得倒了下去、羞得满脸通红

吓得又踢又跳吓得哇哇直叫、画得多么传神多得数不清看得出神

长得葱葱茏茏、封得严严实实、变得鸦雀无声、讲得很详细

(四)动宾短语

带来快乐、汲取力量、充满快乐、交流感受、散发清香、进入梦乡、投入劳动、发现遗迹

震惊世界、停住脚步、受到启发、练就本领、练习武艺、得到支持、描绘秋天、充满希望

寻找风筝、抖抖手臂、振动翅膀、撒下叮咛、掠过田野、送来歌吟、吹起喇叭、绽开笑脸

舒展花瓣、绽开花蕾、穿过树梢、展示笑脸、结出种子、辨认方向、回到原处、打开纸袋

寻找方向、检查蜂窝、迷失方向、浪费时间、看守大门、阅读书籍、玩出名堂、发现微生物欣赏玩具、打开宝库、拜见老师、研究学问、敬重品行、受到尊敬、感受文化、开展活动

了解文化、参加建造、减轻重量、节省石料、雕刻图案、吐出水花、商量方式、搜集资料

抽出枝条、长出叶子、涨满春水、俯下身子、侧着脑袋、挡住视线、遮住天空、欣赏音乐

积满白雪、没过膝盖、躲进洞里、装上轮子、安上履带、发明坦克、、倒掉泥土、支起耳朵

解决问题、让出座位、伸出双手、落下残疾、响起掌声、镇定情绪、讲述故事、鼓起勇气

面对生活、获得成功、试探心意、准备礼物、养成习惯、涌起波涛、请求援助打开信封

掘开堆积物打招呼读课文找骆驼做买卖走江湖、编故事采花粉

做游戏、看热闹、打哈欠、捉迷藏、叠花篮、守信用、做试验、做记号

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