作文收获(合集20篇)
我的收获还有很多很多,这些都和大家老师的辛勤付出是分不开的,每当大家有一点儿进步,老师的脸上就会洋溢着笑容,所以大家要争取让老师脸上永远有着灿烂的笑容。接下来小编为你带来开学的收获初一作文,希望对你有帮助。
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2097作文
1000有一个收获话题
全文共 943 字
+ 加入清单但问耕耘,莫问收获是一种精神,一种专心于事业,不求回报,不问荣利的高尚情操。 But asking the cultivation, Mo asked the harvest is a spirit, a kind of concentration of career, not asking for return, regardless of the noble sentiment of Rongli.
居里夫人拥有了这种精神,所以在发现镭后将其提炼方法公布于世,促进了人类科技的进步。邓稼先拥有了这种精神,所以才能在当时科学技术尚处落后的祖国排除万难,成为两弹元勋。司马迁拥有了这种精神,所以才能忍受社会给予他的歧视和痛苦,顽强地完成了流传千古的《史记》。
在二十一世纪这个科技高速发展的今天,“但问耕耘,莫问收获”是每一位公民都应该具备的精神,其必定会促使社会更加高速发展。
政府官员有了它,才能抵制荣利的诱惑,专心为民,清正廉洁,成为一个为人民的好官,科研人员有了它,才排除功利之心,专心致志地研究,才能尽自己的才智取得成果,促进人类科技的发展。中学生有了它,才能专心学习勤奋努力,不断进取,实现康有为“少年雄于地球则国雄于地球”的愿望。
作为当代青年,伟大科学家钱学森无疑是我们学习的榜样,钱老建国初年排除万难,回到了需要他的祖国,除了一颗爱国心外其中也包含了一种“但问耕耘,莫问收获”的精神,正因为有这种精神,钱老才能在艰苦的条件下取得一个又一个新科研成果,他做为中国航天的先行者,在治学做人方面为我们树立了榜样。我们国家也正需要钱老这样的人,也需要但问耕耘,莫问收获的精神。
回望人类历史,人类社会每一次飞跃,科技每一次进步,都与“但问耕耘,莫问收获”本关。
所以,从这个意义上说,不论是国家,还是企业个人,若想进一步发展,提高自己的能力,就必须具备这种精神。
道理是显而易见的,若没有这种精神,怎能造就出排除万难,坚忍不拔的顽强意志呢?没有意志力怎能成为人才?没有吃苦耐劳、优秀坚忍的人才又怎能做事业做强做大?商业经济不发展个人力量又怎能取得进步?
所以,“但问耕耘,莫问收获”既是一种精神又可是一种促使社会乃至企业发展强大推动力。
因此,我们必须培养自己“但问耕耘,莫问收获”的精神。
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篇1:我的收获作文
全文共 393 字
+ 加入清单每一年都有九月,但每一年的九月都是不同的,因为收获不同!
一转眼,我已经过了十二个九月了。记得去年的九月,是我步入初一的第一个月。那时我收获了新学校、新同学、新老师……那时候的我还很稚嫩,不懂得要珍惜时间、要好好学习。现在,第十二个九月已经过完了。在这个九月,我明白了一件很重要的事情——学习并不容易,它需要你不断地去探索,还需要你踏踏实实地走好每一步。
我以前不喜欢问问题,但我现在渐渐喜欢上了问问题。学习上有不懂得就要问老师,不能不懂装懂。记得有一次,我和同桌做一道题,但我们做出来的答案不一样。这时我突然萌发了问老师的念头。下课后,我和同桌一起去询问了老师。老师讲得很细,把我其它的一些疑惑也解除了。从那以后,我渐渐地学会了学习。其实,问问题也是一种好习惯,它对我们的学习有很大的帮助。不懂装懂真的只会害了自己!
收获会使我们不断成长,九月的收获伴着我成长,我也会用成长来证明我的收获。
篇2:以有一个收获话题
全文共 801 字
+ 加入清单俗话说得好,有耕耘,就会有收获。不付出努力和汗水怎能取得成功呢?这话一点儿也不假,我就经历过。 As the saying goes, if you have cultivation, you will gain.How can I succeed without working hard and sweat? I have experienced it at all, and I have experienced it.
小学六年级上学期的时候,我的学习成绩一塌糊涂,作业有时还完成不了,可就在期末考试的时候,我的成绩彻底来了个大转变。在邻近期末考试期间,父母给我买了很多有用的学习资料,让我在家里复习。当我看到父母花这么多钱为我买的学习资料,我感动极了。从那以后,我便暗下决心,一定要加倍努力,不能再让父母为我操心了。
从此,我开始了踏踏实实的复习之路,我知道要取得优异的成绩,并不是那么容易的。我每天都要把语文的好词好段牢记在心,再把数学公式深深记在脑子里,听英语录音是每天的必修之课,背写单词句子。就这样日积月累,成绩也有明显的好转。我深深领悟到了“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理。只要你努力了,付出了,就一定会有好的回报。
期末考试马上就要到了,复习也越来越紧张了。爸爸的一句话“一个天才是需要百分之一的机智和百分之九十九的汗水组成的。”更加坚定了我刻苦学习的信心。
期末考试到了,在我出门时,爸爸叮嘱我说:“要冷静,考虑问题要周全,相信自己是最棒的!”我自信地点了点头。可在考场上,我心里像有十五只吊桶打水——七上八下。马上发卷子了,我猛地想起了爸爸说的话,我慢慢平静下来,认真答卷。考试终于结束了,我满怀自信的回到了家,让爸爸静候佳音。
第三天,终于发卷子了。我的手心里全是汗,当念到我是第七名时,我高兴得差点蹦了起来。这可真是功夫不负有心人啊!我坚信在今后的道路上我一定会更加努力、勇往直前。
篇3:收获了友谊中学生作文600字
全文共 669 字
+ 加入清单真正的友情,不是互相猜疑,互相利用,而是学会去懂得她,关心她,信任她,甚至可以在你有能力的时候保护她。
真正的信任,不是只有现实中才有,也许现实中没有,但网络中就有,我现在就有一个简单的例子,我在冬天的夜晚,在百度贴吧认识了一个朋友,我们的关系不仅仅是朋友,还是姐妹,虽为网友相识,但我愿意相信她,虽然我曾经欺骗过她,但她也愿意相信我。
猜疑,其实“猜疑”这个词并不陌生,但我觉得它有些陌生,又有些熟悉,我与她只有真正的信任,从未有过一丝的猜疑,但百度贴吧不仅只有我们两个,和另一个她是猜疑不断,友情无法延续。
利用,有时候你觉得你没有利用她,但也许会是你无意中就把她给利用,我不能说我没有利用过别人,但我同样不能说我一定利用过某个人,因为有的时候会是无意的利用,有的时候也会是故意的利用,还有的时候是互相的利用,如果对双方都没有害处,只有益处,偶尔的利用下也是可以的,但不要永远的利用。
其实,有时候你感觉自己已经完全懂得她了,可你真的懂得她了吗?不,你没有真正的懂得她,其实懂得别人也不是那么简单的,她需要什么,她喜欢什么,她是什么样的人,你真的知道吗?不,每个人都会有自己的隐私,当然你不可能知道那么全面。
关心,你知道真正的关心是什么吗?有的人帮助她就是关心,有的人陪着她就是关心,不,这些都不是真正的关心,如果你去帮助一个不需要帮助的人,岂不是帮错人了吗?真正的关心,首先你需要懂得她,了解她,信任她,当然不能盲目的去信任,必要的时候可以试着“藏心”和“读心”,真正的知道她需要什么,去真正的关心她。
只有以上几点都做到时,才算真正的友情。
篇4:读书的收获初三作文
全文共 343 字
+ 加入清单我最近上网查资料时,无意中发现了一篇文章——《虎皮鹦鹉之死》,这篇文章吸引了我,使我不得不读下去。
故事里讲:作者的邻居喂养着一只虎皮鹦鹉,主人每天都给它好吃好喝的,他渐渐失去了自己寻找食物的本领,一天,主人打开笼子,它自由了,高兴的飞向森林。
几天后,主人去林中打猎,竟然发现了鹦鹉的尸体,主人并不相信鹦鹉是饿死的,可是剖开鹦鹉的腹一看,胃里什么也没有。
可悲啊!天下竟有鸟儿饿死在秋实累累的森林里!
读完后,我笑了,笑中充满苦涩,充满忧伤,同时,我也从这篇文章中体会到了一个深刻的道理——光依靠别人生活是没用的,要学会自己独立生活,作生活的强者,不然,就会像虎皮鹦鹉那样活活饿死。生命是自己的,我们有权利驾驭它!希望大家以后自己独立生活,自己克服困难,自己作生活的强者,自己走上人生的道路!
篇5:我收获了什么半命题
全文共 539 字
+ 加入清单【我收获了夸赞】
那时候,我还在浮山幼儿园,因为我哥考到浮山去了。
一个星期六,我在回家的路上走着走着,突然看见一个老奶奶在路旁捡垃圾,便迎上去,帮老奶奶捡垃圾。我一手捡垃圾,一手把垃圾装进袋里,然后再捆起来。老奶奶是两只手捡垃圾,然后装进袋里捆起来的。我看见老奶奶弯腰那么麻烦,便让她老人家休息一下,我捡完垃圾都已经都到了六点三十四分了,我跟老奶奶说完再见,回家了。
回到家里,妈妈因为这事还责骂我为什么回家这么晚。我很伤心,就没有跟妈妈说理由。第二天清晨六点半就起床干活,我希望妈妈不要生气。妈妈起床看见我在干活,问我为什么要干活。我说:“我不想让妈妈生气。”
妈妈说:“傻孩子,我早就不生你的气了。”然后,我们吃完饭,准备去上街买菜。突然,有人敲门,我开门想看看是谁,竟然是昨天那位老奶奶,手上还提了一个袋子。
妈妈连忙迎上前去,老奶奶对妈妈说:“你家小孩真懂事,昨天你家小孩看到我在捡垃圾,也帮着捡垃圾。一手捡着,一手装袋子。”老人一边说,一边比划着。说完,老奶奶,把手上的袋子给了妈妈,妈妈还给了老奶奶。老奶奶说:“我一个老人家,也没有什么钱,就买了点吃的。你就接着吧。”说着,老奶奶又把袋子给了妈妈。
我们谢过老奶奶,妈妈把我一把抱起来,说:“你真棒,你太棒了!”我心里可乐了。
篇6:收获知识作文
全文共 584 字
+ 加入清单每一天人们都会收获一些东西,但有一些却不容易,要经历一些选择,正确了就会收获纷歧样的东西。
好比我,一年级时报了一个英语班,我每次在那里嘻嘻哈哈,课前在教室里玩捉迷藏,每节课就是唱英语歌,背三个很简单的单词就完了,一下课我们就围在游戏机旁打游戏,玩得不亦乐乎。
这天我上完课开心的和妈妈回家,这时妈妈对我说:“xxx报了一个英语班,里面要学好多东西,你要不要去试听一节?”我看妈妈那么开心不克不及让他生气,我就答应了下来。
这天,试听的日子到了,我不情愿的来到了教室,心想这里会学什么知识呢,里面就有一个我认识的,剩下的都是一些陌生的面孔,我有些害羞,找了个地方就坐了下来,接下来我们的老师来了,他是一个很温柔的老师,上课了,我努力的听懂老师说的什么,做题的时候有的还不会,我认真听了,下课了,我就是收获的很多的知识。
到了家,妈妈问了我一个艰巨的问题:“你是要在这里学多多的知识,还是要在本来的地方疯玩疯乐?”我想了半天磕磕绊绊的回答:“我——我要——这里学多多的知识!”我终于把内心的话说了出来,妈妈给我报了这个班虽然用了好久我才渐渐跟上节奏,但后来我学的.东西是我在之前阿谁英语班永远学不会的,但我竟然学会了,本来我一年能唱几首英文歌学十个个单词,终于我现在一节课就能学十几个单词,背一篇课文,掌握一些语法
每次想起这件事我都会觉得我当时的选择很好,让我学会了更多的知识。
篇7:我的收获作文400字
全文共 398 字
+ 加入清单小学六年的生活就要结束了,在这里,我有许许多多的收获……
刚到新岗小学,我对着一切是多么的陌生,陌生的环境,陌生的新同学,陌生的老师,我很害怕,害怕我和这些新同学相处的不好,害怕老师不喜欢我,害怕着这一切……不过,这一切和我想的完全是不一样的,同学的幽默,老师的宠爱,都让我突然爱上了这里,爱上了这个班级,爱上了这个独一无二的班级,天真的认为从此会永远会在一起学习,在一起玩,在一起八卦,八卦班上的一切……
可是,该来的总是来了,即将面对着小学毕业,表面上心平气和,心里比谁都难受,呵呵。毕业,毕业是什么,为什么要毕业,在一起学习不是好好的吗,真是的!时间一点一点的过去,不慢不快,转眼,还有十几天就毕业了,想着以后就不可能会在一起学习,一起玩,一起八卦了,总是叹息时间太快了。我希望,新岗小学永在,六(1)永在,愿友谊,愿友情,永远地久天长,收获的一切,朋友,知识,恩师,谢谢,楚婷,陈老师,再见。
篇8:我的收获作文400字
全文共 443 字
+ 加入清单光阴如梭,时光如白驹过隙等都是形容时间流逝速度很快的词语,此次国培亦然,已经接近培训的尾声了,回顾已经过去的十几天,感慨良多,收获颇丰,可以说是一段短暂而充实的旅程。国培给我们提供了一个学习的场所、交流的平台,聆听专家讲座,与学员互动交流。培训增加的是知识,交流拓宽了见识。
通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与成为优秀教师的差距所在,对于今后更好地提高自己必将起到巨大的推动作用,我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与自我反思,使自己不断成长。
总之,这次的学习让我明白了很多,有效的学习,应该是会学、会用的学习。总体来讲应该是真正能够促进学生发展的学习,教师的成长离不开自身的素养、人格的魅力,教师要促进学生学习,自身成长就要始终以学生为本,以学生的发展为己任,以爱为动力,以课堂教学为主阵地。此次的学习,集思广益,各抒己见,大家的观点来得更直接、更朴素、更真实,在聆听中得到启发,在交流中得到快乐,相信这是大家的收获,更是我的收获!
篇9:收获了知识作文300字
全文共 421 字
+ 加入清单暑假的时候,我除了写作业,其余时间就是玩,过得如鱼得水,一天,妈妈下班回到家,神秘地对我说:“儿子,你过来一下,我给你一样东西,”我好奇地跟过去,走近一看,原来是我梦寐以求的书——《三国演义》,我非常喜欢这本书,特别是书里的英雄人物,我高兴地拿着书,独自坐在客厅里,如饥似渴地看起来,立刻就被书里的情节吸引住了。看着看着,就不知不觉地进入知识的海洋,在里面尽情地遨游。高尔基曾说过:
“书是人类进步的阶梯。”《三国演义》是一本历史史书,主要讲东汉末年和魏、蜀、吴三国兴衰的历史。在这本书里,不仅有我们熟悉的历史故事,如连环计、三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁、空城计等,还有许多鲜活生动的人物形象,如智谋过人的诸葛亮、勇武过人的赵云、义重如山的关羽,爽直粗豪的张飞,仁义爱才的刘备,奸诈阴险的曹操,劳谋深算的司马懿,才高量窄的周瑜,正直敦厚的鲁肃等,一个个都栩栩如生,使人百看不厌,越看越爱不释手。
我不仅读出了快乐,而且收获了知识。
四年级:感到骄傲
篇10:关于读书的收获优秀
全文共 915 字
+ 加入清单一本好书,蕴涵着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是非常美妙的事情的事情。“书籍是人类进步的阶梯”,让我们在书的世界里遨游吧! A good book contains rich knowledge and good emotions.Reading a good book is to spanting time and space, talking to wise and noble people. This is a very wonderful thing."Books are the stairs of human progress", lets travel in the world of books!
你可以把一本书读上一百遍,甚至还可以把它背下来。因此,我的回答是:是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿在见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。从某中意义上说,它是你自己的东西,因为世界没有两个人会用同一种方式读同一本书。书就像一位循循善诱的老师,书这位好老师,好向导,让我游览了祖国壮丽的万水千山,众多名胜古迹。
也让我在数学的王国里认识了新朋友。是她带我领略了风景如画的《桂林山水》,又到了气势非凡的《长城》,看见一片美丽的《火烧云》,晚霞的光辉映红了祖国的山山水水。也是她带我了解了加.减.乘.除等一些有趣的符号……
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。书像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,在书的心扉中,知识恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快的音符的页章。都说:“一日无书,百事荒芫。”如果,一天没有书,那你所有的乐趣以及事情全都会破灭。所以,书的价值是可能以用人的生命来代替的。古今中外有成就的人都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而走上了成功之路……
“书籍是巨大的力量。”有了书,不可能的事也有可能实现了。只要你善于读书,你就会领悟出人生的真谛。一生都会与好书相伴。
篇11:意外的收获作文800字
全文共 984 字
+ 加入清单这是一个星期天的下午,我来到“功夫小瓷”参加可可的生日会。
到了做陶瓷的教室里,早到的同学已经开始制作自己的瓷具了,我刚刚戴上袖套,可可就起身向我走来,她拆开陶泥的包装袋,将泥切成两半,挑了块大点儿的陶泥。
可可举起陶泥向桌子砸去,“砰”一声,泥重重地摔在了桌子上。我接过陶泥学着她双手举高,将陶泥朝桌面砸去,“咚”,整个木桌都抖动起来了。
我拿起那扁扁的陶泥。将它揉成圆形,再把食指伸到泥里面,捅了个洞。我将洞扒开,洞被我越扩越大,底部越变越薄,而两侧却变得更加厚实。刚刚认为这个杯子成型了,拿起毛笔准备上色,可这个杯子却不争气的塌了下来。我看着塌了的陶泥,心中有些无可奈何,皱着眉毛,小声嘀咕着:“真可气!”我气愤的一伸手将陶泥砸在了桌子上。
我生气地瞟了一眼那块棕色的、硬邦邦的、可气的陶泥。可是,当我看见它那扁扁的样子时,想起了妈妈想让我做的茶盘。于是,我重新给自己打起气来:“杯子做不好,就做盘子。”
就这样,我毫不犹豫地做下了决定。我用手背将陶泥按扁,拿来一块海绵,蘸了点水,轻轻地在有裂痕的地方涂抹,几分钟后,我的“圆”就做好了。我将那块陶泥做成的圆形两边抬起,而中间挤在一起的部分将它捏成三角形。
我放下手中的工具,躺到椅子上,“呼”,松了一口气。一位老师从我身边走过:”咦?你的作品边缘怎么有这么多裂痕呀!你应该好好”整理“一下它的”发型“”。老师从一边拿来一块海绵,放到水里泡了泡,又取出它,用手捏了几下,紧接着,她慢慢地在盘子边缘来回摩擦,皱纹在短短不到一分钟之内就消失了。
完成之后,看着这么漂亮的盘子我十分高兴。不过,坐在不远处的可可又提示我说:“你可以让茶盘旁边多一片荷叶。”她用海绵擦着自己的茶壶,时不时朝我这儿看看。
我又切出一块正正方方的陶泥,将它使劲的砸在了桌上,“啪”一声,一眨眼功夫,那一大块泥巴变成了一个圆形。我在圆的中心用牙签穿了一个洞,然后用个三角形的工具画出了九条“丫”字形的纹路,接着,我将那圆形改成了荷叶那不规则的多边形,最后,我将这片荷叶染上浅绿色并贴在了茶盘旁边。
做好后,我将作品交给了老师。“哇!老王,你这作品也真够独特!“我的同学慧慧一边摸着盘子一边说道。”你还配了个荷叶?绝了!“她睁着大大的眼睛,惊讶地双手捂住了那足以放下一个排球的嘴巴。
这个意外就来自于我的突发奇想和最要好的朋友的帮助。走对路发现世界,走错路发现自己。
篇12:我的收获作文
全文共 564 字
+ 加入清单人们都说,“一分耕耘,一分收获”,真是不错的!
你看,农民伯伯在春天种下一粒种子,浇水、施肥、除草。经历夏日的辛劳,到了秋天,放眼望去:田野上,秋风吹拂下的稻谷就像那翻滚的金色海浪;果园里,一个个成熟而饱满的果实挂满枝头,散发出浓郁的果香;屋檐下,挂着一串串金黄色的玉米,就像一条条金黄的辫子……“春种一粒粟,秋收万颗子”,这就是农民伯伯的收获。
你看,工地上建筑工人们“早起勤劳作,归来戴月光”。高大的脚手架上,是他们忙碌的身影;白色的混凝土搅拌车,旋转个不停;高耸入云的吊车,运送着各种建筑的材料……用不了多久,一幢幢高楼已拔地而起,一座美丽的小区就呈现在人们的眼前了,这是工人们的收获。
你看,探索未知的科学家们,在实验室里专心致志地研究,他们不断攀登科学事业的最高峰,为了一项实验数据,不眠不休。“玉兔号”探测器像一只敏捷的兔子在遥远的月球表面前行,“复兴号”高铁像一只勇猛的豹子在广阔的大地上奔跑,“蛟龙号”深海潜水艇像一只蓝鲸自由穿行在深不见底的大海深处。这是科学家们的收获。
那么我们小学生的收获是什么呢?是认真的听讲,是刻苦的学习,是每天进步的那一点点。“不积跬步无,以致千里”,日积月累,我们就会获得无数的知识,就会获得无穷的力量,当我们长大以后,就可以成为一个能为社会做贡献的人。我想,这应该就是我们小学生的收获吧。
篇13:秋天的收获
全文共 622 字
+ 加入清单秋姑娘到了,秋高气爽,大雁南飞,一会儿排成一字,一会儿排成人字。蔚蓝的天空飘扬着朵朵白云。我喜欢这金色的秋秀,更喜欢那秋天的田野。
走在通向田野的林荫道上,只见路旁的树木已经枯萎了,枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来,黄黄的,铺满了大地,踩上去,软绵绵的,还会发出沙沙的响声。小草虽然枯黄了,但地底下却蕴藏着勃勃生机,一到来年春天,它又会蓬勃生长。路边的白杨树,落叶就像翩翩起舞的黄蝴蝶慢悠悠地从树上飘落下来,只有那松柏的叶子还是那样苍翠欲滴。
不一会儿,我就来到了田野上。哇,秋姑娘早已来到了田野上!看,如海的高梁骄傲地昂着头举起火把,绚烂秋光,像是铺满了灿烂的珠宝的花床,它正直的杆子,硕大而血红的穗头,好像喝醉了酒似的,一阵微风吹过,它那硕大的叶子随风飘舞,好像正在对人们招手。瞧,一株株一人多高的玉米。每棵上都长着一个结实的玉米。有的还长出了双胞胎。随手摘一个,剥开皮,就露出了它那金黄的玉米粒,可真讨人喜爱。
在无边的田野里,稻子成熟了。它金灿灿的,放眼望去,像铺了一条又长又宽的黄地毯,目之所及,满是令人心醉的金色,在阳光的照射下,越发光耀夺目,好像满地都是黄金。嗬!怪不得割稻的农民伯伯乐得合不拢嘴,看着这丰硕的成果,谁心里不乐开花呢!咦?在稻田南边,白花花的是什么?呀,好大的一块棉花地,雪白的棉花在灰色的棉叶里像个桃子一样,难怪人们都叫它们棉桃呢!胖乎乎的棉桃吐出了一团团雪白的棉絮,像牛毛一样柔软。
啊!我爱这秋天,更爱这秋天金色的田野。
篇14:读书收获作文
全文共 318 字
+ 加入清单小故事,大道理,小人物,大智慧。一本小小的书,里面尽然有无数条人生哲理。但只给予善于观察,细心阅读的人。
今天我看了《一封信》,这是一篇说友谊的价值的文章。小女孩因为同学聚会,家长不给去的缘故,连平时最要好的同学也离她远去。心情不好写了一封信给“给知心姐姐”,求得帮助。但小女孩也知道,世界上是没有知心姐姐的。于是小女孩写了另一封信给自己。用尽说有鼓励的话自己给自己信心。向同学道歉。
虽然这文章看上去平平无奇。但细心的人早已发现了里面的色彩。小女孩为自己写的那封信里写到:友谊是昂贵的。有钱也买不到。友谊是坚定的,不会因为大风而破碎。友谊是盐,比钻石、黄金还重要。友谊的价格,就是无价。
我本来就像一盏灯油尽枯的灯,突然又被这一灵感点燃了。
篇15:《汤姆·索亚历险记》读书收获
全文共 374 字
+ 加入清单假期里,我看了一本由美国作家马克•吐温写的一本书,名字叫《汤姆•索亚历险记》。这本书非常好看,里面的主人公汤姆是一个聪明、顽皮、勇敢、爱冒险的孩子。
书里最精彩的是汤姆和哈克去墓地试胆量,却在那里看见一场谋杀案。印第安人乔杀死了一名大夫,却又嫁祸给了波特。他们看了非常害怕发誓不说出去,可到了法官审理时,汤姆勇敢地站出来为波特作了证。我非常佩服他。
还有一次蓓姬组织野餐会,汤姆和小伙伴们都积极参加了。野餐会后,大家都进山洞玩,直到玩腻了,汤姆和蓓姬离开大家独自到另一个山洞里探险,在山洞里他们看到了闪闪发光的钟乳石,美妙的泉水,可同时也遇上凶猛的蝙蝠和杀人凶手印第安人乔。更可怕的是他们迷路了,又饿又累。最后幸运的是汤姆大喊一声吓跑了印第安人乔,并利用风筝线找到了出口平安地回家了。汤姆真是个沉着冷静,勇敢机智的孩子。
这本书太好看了,我准备再看一遍。
篇16:暑假意外的收获日记600字
全文共 667 字
+ 加入清单一架华丽的钢琴,一本厚厚的琴谱,加上一双灵巧的双手,和一个昏昏欲睡的我,构成了一节令我打不起精神来的钢琴课。
一节钢琴课就这样无精打采地过去,回到,本应是练琴的时刻,却被我摇摇头给拒绝了。,逼着我又回到钢琴椅上,我看着那一个个小小的音符,觉得早已没有家口中的魅力。妈妈摇摇头,看着盯着琴谱发呆的我,又想想这些天我对钢琴的排斥,妈妈不再逼我了,让我自由练琴。
第二天,不知情的我被带到了一所书院面前,看着橱窗里一幅幅国画被裱装起来的样子,我不禁惊叹到:啊,真美!妈妈看到我如此感兴趣,十分欢喜,对我说:既然不想学钢琴,那就试试国画吧。我跟着妈妈走进了这所气派又古色古香的书院。
我见到一位男老师,姓李,他温柔地把我引上国画的道路。于是,几只毛笔,一个调色盘,一盘清水,和一张宣纸,一个小小的我,和一位慈祥的老师碰出了火花。
老师教我画,在老师的笔下随着笔一提一按,一条栩栩如生的小金鱼诞生了,这让我感到太惊喜了!轮到我,我学着老师的握笔,看着范画,感触笔尖的摩擦,就像一条小鱼在纸上游过,左一笔,右一笔,一条有模有样的小金鱼也出生了。很棒,再练习一下。收到老师的夸赞,我练地更起劲了。在画画的同时,我仿佛觉得自己就是纸上的小鱼,在人类提按的瞬间,我就被画活了
下课了,走在回家的路上,我一路兴高采烈,意外发现其实国画很好玩,意外地上了它。妈妈见我如此,便把钢琴课换成了国画课,从此了钢琴,遇上了国画。
如今,我已经学习了4年国画,还依旧爱着国画,享受着国画带给我的。想起刚接触时,也算得上是一场意外的了。有时候,也许就会遇到更美的,有着另一番收获。
篇17:暑假收获七年级作文
全文共 264 字
+ 加入清单今年暑假,天气非常炎热,但是我的假日生活丰富多彩。
打乒乓球增长了技能,游泳增长了生存技能,现在游泳的时候可以把头伸出水面游。我还去了常州恐龙园,惊险刺激的设施真好玩,然后去了合肥看科技比赛让我开阔了眼界。
在假日里我画了8幅画,做了两幅贴画,还写了十九篇写话,学会了记叙文的六大要素,学会了文章的开头要像凤头那样小而美,中间部分像猪肚那样饱满,事情的经过要写得详细生动,结尾要写得像豹子的尾巴一样有短又粗,让人读了感觉耐人寻味。
假期我还读了许多书籍,学会了找好词好句,给短文分段,写中心思想。
今年暑假的收获真大呀!过的也很有意义。
篇18:小学二年级我的收获日记200字
全文共 217 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
童年就想一做大花园,里面盛开着许多美丽动人的花朵。每一朵话都是我的一个收获。他们光艳夺目,放射出七采的光辉。红的-代表着学习上的收获。绿的-代表着理想的收获。黄色-代表希望的收获……
然而在这些收获之花里有一朵最美丽,最动人----做人的收获。
记得在我上五年纪的时候,有一次测验我靠了有史以来最差的分数(心想完了,这回要遭殃了)。忘着那装冷酷的试卷,现入了沉思当中……可是老天爷好象故意和我作对(卷子要签字)。
篇19:2暑假收获高二作文怎么写
全文共 993 字
+ 加入清单暑假,是丰富多彩的,暑假的趣事,就是最完美的记忆,其中的一件,令我十分难忘。
那是去年暑假的一天,“叮呤呤”小闹钟调皮地把我从睡梦中拉了起来。我揉了揉惺忪的双眼,突然想起了这天要去泡温泉,便立刻刷牙洗脸,准备出发。家人才陆陆续续地起床,我催促大家狼吞虎咽地吃完了早餐,便以迅雷不及掩耳之势前往我们的目的地——珠江南田温泉。
一路上,我在车里高兴地又笑又闹,往窗外左看看,右看看,看天空上洁白的云朵,看路边芬芳的花草,心里兴奋无比。这时,老天爷仿佛明白了我们的行踪,感觉每一秒都过得那么慢。半个小时后,我们才到达了珠江南田温泉。一下车,我就被眼前那美轮美奂的景象所折服,之见几只白鹭在清澈见底的湖边跳着舞,小鸟在枝头快乐地歌唱,草地上鲜花紧簇,引来一群群可爱的小蝴蝶……就这样,我们一边欣赏着秀丽的大自然,一边走进温泉区。
走进南田温泉,我的目光就被一个“大型游乐场”所吸引,我迫不及待地跑了过去。只见这个“游乐场”伫立于水上,随处都布满了“水陷阱”,无论是大人还是小孩,上去后保证会淋成“落汤鸡”。我呢,想体验下这刺激的游戏。便立刻跑了上去,可令我没想到的是,头顶竟然有一个“巨型水桶”,时时刻刻都在蓄水,而我一上去,这充满诡计的“淋桶”就和我玩起了游戏,那水就像一场倾盆大雨,猛烈地倒下来,把我弄得哭笑不得。这时,我发现“游乐场”里还有“水上滑滑梯”呢!我高兴极了,连忙跑过去体验一番,可又让我出乎意料,这小小的滑滑梯里还暗藏玄机。我刚坐上去,那强劲有力的水流,又把我火速冲下“悬崖”,害我在水池里摔了个“四脚朝天”。虽然我这样狼狈,但我心里那高兴快乐的劲,就甭提了!
玩够了暗藏玄机的“水上游乐场”,我们又来到了南田温泉最大名鼎鼎的“小鱼温泉”了!我听说在这“小鱼温泉”里会有成群结队的小鱼来咬你的小脚丫呢!我们有说有笑地来到了“小鱼温泉”。果然“小鱼温泉”名副其实,我们迫不及待地下了水。只听到立刻传来一阵阵笑声,不一会,我也咯咯大笑起来。这是怎样回事呢?原先我们脚上的死皮被那里的小鱼看作奇珍异宝,只要有脚丫下水,它们就会围聚过来咬你脚上的死皮,怪不得我们感到痒而发笑呢!
当然,南田温泉里不止这些,还有玫瑰泉、椰奶泉、甘酒泉、中药泉、冰泉等等,数不胜数,那里的每一种泉水都很有特色,都让人流连忘返。南田温泉的一天真是令难忘、快乐、搞笑的一天阿!今年暑假我还要去玩,这是我发自内心的呐喊!
篇20:收获了坚持中学生满分
全文共 770 字
+ 加入清单化蝶是一个痛苦的过程,但如果它没有坚持,而是选择了放弃,那便不会成就破茧后的美丽了。
说起坚持,思绪便再一次涌动,牵起了心底那份热情。那是在兴趣班,由学校举行的文艺活动,每个班都要参加。当我得到这个通知时,脑袋便一片空白,若是唱歌还好,可老师偏偏选了手语版的《感恩的心》。而我,四肢是如此的僵硬,表演这样的节目,这可真是要了命。
在刚开始练习的那段时间里,我总是因为记不住动作,或是忘了顺序,吃了不少苦头,免不了受到老师的批评。可是我真是尽力了,开始有了放弃的念头,便找到老师说:“我不想学了,大不了就不参加演出了,真受苦。”她听到我这番话,语重心长地对我说道:“你可知爱迪生当初做了五万多次的实验,才成功制出了蓄电池;阿赫瓦里在马拉松赛跑中摔伤了膝盖和胳膊,但他还是坚持了下来,继续跑完了。
回答我,他们为什么能够取得成功而你却不能吗?”这时,我恍然大悟:“因为只有坚持不懈,才能取得成功,才能胜利。”她笑了笑,就慎重地告诫我:“你努力了,不一定能取得成功,但如果你放弃了,就一定会失败。”
自那之后,我比以前更加努力地练习。下腰,压腿等这些动作,我一个都没落下。直到比赛那天,整个过程,我不但没有太过紧张,而且完美地完成了整组动作。当我看到观众们为我鼓掌,心不由得激动了起来。
曾几何时,我拼命练习;曾几何时,我近乎想要放弃;曾几何时,我大把地挥洒汗水;曾几何时,我咬牙坚持。现在,我成功了。且没有任何差错。这一刻,我终于理解老师那一番话的意义。就算我的成绩不太理想,也会得到欢呼和鼓励。若我当初真的放弃了,则此时此刻,此情此景便也不复存在了。
“坚持就是胜利”,只有真正经历过它的人,才能体会到它内在的含义。正如“不经历风雨,怎能见彩虹?”没错,我坚持了,所以我胜利了。正如破茧成蝶的道理。
现在,我心中的那只蝴蝶已成功化蝶,翩翩而舞,飞向远方……