那列狐狸的故事读后感【20篇】

说起《伊索寓言》，大家应该都十分熟悉，那是由一个个精炼生动的小故事来体现生活中那些不易察觉的真理，让我们在人生中懂得许多道理，明白很多知识。

《伊索寓言》作者伊索，是公元前6世纪的古希腊人，他所写的小故事，言简意赅，平易近人。在书中基本没有用人来描写故事，而是让动物用拟人，比喻，夸张等手法，来模拟人类的思想，行为，语言。

《伊索寓言》中的小故事“乌鸦和鸟类”，“狼来了”，“两个仇人”，“狼和鹿”，“狐狸和乌鸦”……十分引入入胜。其中，“乌鸦和鸟类”这一故事让我感悟极深，故事大概内容是这样的：有一天，宙斯要在鸟类中选鸟王。乌鸦也想当王，但它知道自己十分难看，便想了个办法。它到处捡别的鸟儿身上掉下来的羽毛，粘在自己身上。到了评选日子，鸟儿们看到乌鸦身上有它们的羽毛时，便十分气愤地上去拔回了羽毛。这个故事让我明白了：借助别人的东西，迟早会被揭穿。其实，在生活中也有许多这样的人：考试时偷看答案，唱歌时假唱……

我们要牢记《伊索寓言》中的每一个道理，养成积极乐观的人生态度，抗拒挫折的意志和能力。让这些经典的道理伴随我们度过一生！

[读后感小故事伊索寓言四年级大道理作文

雨来，一个平平常常的名字，但是，当我读完他的故事后，“雨来”这个名字却深深地刻在了我心里。他的英雄事迹令我敬佩不已，直到现在，书里的情节还让我记忆犹新。

十二岁的雨来生活在晋察冀边区，是个活泼开朗、友善的小男孩，有一群形影不离的好朋友。

当时是抗日战争时期，鬼子经常来村子里扫荡。有一天，雨来自己在家，交通员老李跑到雨来家的地道里躲藏。他刚藏好，鬼子就闯进来了，雨来撒腿就跑，结果还是被鬼子兵逮了个正着，被绑了起来。但是，即使随行的汉奸拿出糖块和金戒指来诱惑他说出真相，他也不屑一顾。鬼子几次被惹急，但雨来不怕被枪毙，临危不惧，坚决不出卖同志。这种不怕牺牲的精神令我敬佩，如果换作是我，早就不知该如何是好了，有些大人也做不到这一点，何况雨来还是个孩子呢!

读完《小英雄雨来》这本书，我感到雨来是一个不平凡的孩子，他不屈不挠、宁死不屈、有勇有谋，更有着一颗强烈的爱党、爱国的心，就像书中说的：“我们—是—中国—人，我们—爱—自己的—祖国!”虽然战争已经远离我们了，但是爱国精神永存，我们的祖国有千千万万雨来这样的人，一定会变得更富强、更美好!

在寒假里，我读了一本书，名字叫《列那狐的故事》这本书中的主人公列那狐是一个足智多谋的人，凭借着自己的小心思游刃有余得在王国里生活着。

在那些日子里，狐狸惹出来了很多故事，但我喜欢的故事就是《偷鱼记》、《列那受骗》和《列那之“死”》等，其中最喜欢的就是《偷鱼记》，这个故事是这样的：一年冬天，狐狸家什么食物都没有了，他无可奈何的出门去寻找食物，他出去找了很久，可是仍然没有发现食物。就在这个时候，突然，他发现一辆车开了过来，车里面装满了鱼，狐狸灵机一动突然想到，在地上装死。车上的人下了车，一看是一只狐狸，就把他装上了车。狐狸上了车之后就开始大吃一顿，不一会的功夫30条鱼就进了自己的肚子里，自己吃饱了，又咬开了别的鱼篓，终于找到了美味的鳗鱼，他把鳗鱼穿了起来，挂在了脖子上，看起来比金子还闪，当海梅林太太和孩子们看到他脖子上的鳗鱼，别提有多高兴了。

后来狐狸为了生活，还骗过自己身边的许多亲朋好友，还骗过的自己的舅舅，还骗过狮王等等。

列那狐的聪明才智深深地吸引了我也震撼了我，我们也要学她的聪明才智，我永远不会忘记这个可爱调皮的小狐狸。

读一本好书，犹如交一个好朋友。前几日，我读了一本由管桦写的小说《小英雄雨来》，我深深地被雨来勇敢的精神所感动了。

《小英雄雨来》讲述了中国人民在艰难困苦的战争岁月里自尊自强，用自己的生命保家卫国的不屈精神，歌颂了抗日根据地儿童热爱祖国、勇敢机智地和敌人斗争的品质。

书中有一段落，看完后令我激动得热泪盈眶，不能自已。在面对敌人的威逼利诱下，小小年纪的雨来不仅没有屈服，反而无所畏惧。尤其是当他看到书上那句“我们是中国人，我们爱自己的祖国”后，更加坚定了要保护交通员李大叔的决心。我心想，这么危险的情况下，雨来还能做到临危不惧，冷静地思考面对，实在是太不容易了。雨来，我真佩服你!面对凶恶的敌人，你机智勇敢，与敌人周旋，宁可将自己置身于危险之中，也要救李大叔。你的所作所为令人称赞!

可我呢，相比之下，我不禁有些自惭形秽了。但凡遇到一点困难，我就胆小地躲在后面，在父母的羽翼下躲避风雨的侵袭，不敢直面困难，享受着父母给予的安逸生活，当起了缩头乌龟。如今，雨来的经历给了我极大的触动，我应该学着自己长大。雨来，谢谢你，你让我学会了不屈不挠、勇敢坚强的品质。我一定会把这种可贵的精神传承下去的!

在人生的旅途中，我们会遇到许多困难，我觉得我们应该向雨来那样拥有可贵的品质，坚强不屈的精神。

自从上次上了狐狸的当以后，乌鸦再也不听狐狸的甜言蜜语了。

有一次，乌鸦从外面又找到了一块大肥肉，准备带回家吃，这时刚好那只狐狸经过，狐狸又开始盯上了乌鸦嘴里的那块肥肉，就跑过去讨好的对乌鸦说：“乌鸦小姐，您好吗?”乌鸦看也没看狐狸，就准备走了。狐狸看到乌鸦不理自己并且准备走，就着急地说：“乌鸦小姐，上次都怪我不好，其实我可喜欢您的羽毛和歌声了，您能不能再为我唱一首歌呢?”经过上次的教训以后，乌鸦依然没有理会狐狸。

这下狐狸可着急了，它用尽了甜言蜜语，可是仍旧打动不了乌鸦的心。狐狸眼珠一转终于想出了一个好办法。它对着乌鸦开始了破口大骂：“你这只丑陋的乌鸦，长得这么难看，你唱的歌更是难听极了。”这下乌鸦可生气了，张口就骂道：“可恶的狐狸……，”话没说完，就听得“哈哈……”的笑声，原来乌鸦嘴里的肉又跑到了狐狸的口中。可这时，乌鸦却说了一句：“肉香着呢!你敢吃吗?”“有什么不敢的?瞧我!”只见狐狸用力一咬，“砰”的一声，肉居然爆炸了，连狐狸都炸上了天，“哈哈……”这下可是乌鸦的笑声了，怎么回事呢?原来这块肉是用来做生化实验的。

“我送你离开，地球之外，希望你不要再回来。”乌鸦高兴地唱道。

[乌鸦和狐狸的作文后续

在我很小的时候，妈妈就讲过王二小故事，长大认字了，我自己买来书，一遍又一遍的看着，王二小深深吸引着我，我时常被故事感动得热泪盈眶。 故事发生在1941年9月，日军300余人向河北省平山县南滚龙沟袭来，他们抓住了正在山坡上放牛的王二小，用刀逼着二小为他们带路去抓八路。二小非常清楚，许多八路军战士就在四面的山上隐藏着。于是他牵着牛机智地领着鬼子在三道壕上慢慢地转，把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人发现以后，对二小又打又骂，二小猛地抱住一个鬼子厮打，想与鬼子跳崖同归于尽，不料被另一个鬼子用刺刀从背后刺穿了胸膛……

国家兴亡，匹夫有责。我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上，从小努力掌握先进的科学知识，长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。 “千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”。无数烈士是这样做的。将来有一天，当祖国需要我们的时候，我们必定会一马当先地全力奉献出自己的一切，甚至生命。

如今，我们祖国正处于和平发展时期，香港、澳门早已相继投进祖国怀抱，只有台湾还没有回归。我们全中国人民一定要团结一致，继承革命先辈的光荣传统。 牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》这优美的旋律和动人的故事将永远留我心中，少年英雄王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我前进!

乌鸦上当后，认为自己头脑不够聪明，就去一所很好的学校进修。

经过漫长地三年学习，乌鸦觉得自己更聪明了！准备回家。在回家的路上看到一块肥的流油的肉，心想：“三年没见老爸老妈，不能没有诚意吧，就拿这块肉孝敬他们吧！”乌鸦走着走着，看到了几天没吃东西的狐狸，狐狸也看见了乌鸦和那块肥的流油的肉，狐狸说：“乌鸦老哥，听说你去一所很有名的学校学习三年了，一定有学唱歌，请为小弟我唱唱吧。”乌鸦心中想：蠢狐狸，你以为我会在同一个地方跌倒两次吗？并没有理会狐狸。狐狸见一计不成就用第二计：“乌鸦老哥，你长得这么帅，肯定学过跳舞，你一展舞姿连孔雀都黯然失色！”狐狸以为这样的夸赞会让乌鸦上当，没想到乌鸦还是不理他。

狐狸眼珠滴溜溜地一转又生一计——激将法。狐狸又说：“听说你还学过跑步，就你这小身一板，我们就来比一比，来回跑一圈，谁赢了肉就归谁。”乌鸦一听就生气了心想跑步和身板有什么关系……比就比，who怕who呀！乌鸦把肉放在一边，狐狸还没说开始就飞快地跑了起来，可狐狸根本没有去跑而是过去把肉拿走了。乌鸦跑回来还沉浸在胜利的喜悦中，可是它看见肉没了狐狸也没了！乌鸦才明白了，狐狸又把它骗了。

所以乌鸦明白了一个道理，做什么事都要一心一意，专心致志。

我曾经读过一些类似《讲出一个精彩故事》的书籍，例如《大师们的写作课》、《小说课》，但是我都没有做到一字一句从头到尾将他们读完，这次，又是一本指导类的书目摆在眼前，我翻开它之前就暗下决心，要认真把这本书读完。我很庆幸我这么做了，因为这本书教会了我许多许多。

这本书在结构上来说非常令人舒服。它就像一位耐心的教师，一步一步教我如何讲故事，他当然不会忘了用一些精彩的例子吸引我的注意力让我不要跑神，也会很贴心的在每一讲结束的时候帮我总结好这一节讲过的内容，甚至帮我把笔记都做好了。这样一来，就算这位老师中间有一些地方讲的太过于出彩，我也不至于忘记这节课的主要知识和要点。

当然，这本书让人能阅读下去的不仅仅是它的结构设计，作为一本教育指导类图书，作者的语言、用词、断句都非常恰当而到位。这样的例子俯仰皆是。例如“有些故事，浑然天成，不需要运用任何推展情节发展的技巧，硬是要使用技巧，只会窒息了故事。”作者的灵魂比喻更是为书本增色不少。“故事情节的发展就好像一个导引方向，假若将一个故事比作一个万象呈现的花园，讲故事者便是打开这扇窗子的人，故事的情节等就如路径，先后因果关系有没有散乱或者相悖呢？主要人物角色就是导游，有没有足够的魅力和亲和力，让你愿意专注投入聆听呢？故事的题材及细节相当于花园内的摆设和各类花木建筑，有没有相当的细致度和惊喜让你回味？”这一段巧妙的比喻生动而具体地说明了把故事讲出来、讲好一个故事能够带给读者的震撼和回味。最重要的，作者通俗易懂的解释让人大快人心，阅读起来丝毫不觉得有障碍或者疲劳。而作者对于一些日常生活中事物的留心再加上他独到的总结，总是能引起我的共鸣。我记忆最深刻的就是作者举的广告的例子“香水：约会成功的故事/白米：家庭和睦的故事/保险：渡过难关的故事/啤酒：都市奇遇的故事”这类广告生活中经常能看见，但是作者短小、整齐、又符合他的需要（“…的故事”）的总结，让我眼前一亮，同时又感到十分熟悉和亲切。

诚然，就算我读完了这样的一本书，我也不能说自己就一定能讲好故事了，“照葫芦画瓢”不一定是件好做的事情。书里面提到的那些基本的“五类情节、六种人格、七个类型”不是读完就能用好，而且生搬硬套肯定讲不出好故事。但是，反过来看，我从这“五类情节、六种人格、七个类型”来分析、鉴赏一个已经非常成功的故事，却显得十分恰当，更妙的是，无论小说电影，这些规律也好定理也罢，都能完美契合。因为，成功的故事一定符合这些以它们为样本总结出来的规律，而符合这些规律的却不一定是成功的故事。孙洙在《唐诗三百首》的序言中说“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”我想，在阅读完《讲出一个精彩故事》之后，我最大的收获或许不是能立马讲出一篇令人满意的故事（这显然也不可能，不然中考前我们早就集体抱着这本书读然后作文统统满分了），而是在对于小说、故事的鉴赏和分析能力的加强。作者在文中有一句用来讽刺的话，不知我把它引述到这里是否合适，“纸上谈兵的，只能做品论者”。我想，以下的内容主要是为了证明这“五类情节、六种人格、七个类型”能够而且足够用来分类、评价名著、斩获各类大奖的影片。

先说“五类情节”。我刚刚在文件夹里翻看了一下自己以前写的一些读书笔记，觉得还是缺乏了一些逻辑性，例如对于故事情节的分析，我可以从五类情节阶段展开，而不是依着自己脑子中“吱吱”的声音按着书的写作顺序（甚至不是时间顺序）来分析。

又例如，六种人格发展进程可以用来分析人物的变化以及发生的事情对人物的影响，我立马就想到了基督山伯爵（唐戴斯），从一个相信这世间美好的单纯年轻水手，变成了一个将自己曾经的敌人耍的云里雾里，主宰了他们的生死存亡的“魔法师”，而且越想越符合，简直就像为他量身定制的一样。这不只是个例，许多举世闻名的电影、小说都是如此，《肖申克的救赎》里的安迪；《了不起的盖茨比》里的盖茨比（当然，盖茨比只挺到了“流浪者”的阶段就凉了）；《麦田里的守望者》里的霍尔顿；《平凡的世界》里的孙少平；《十五岁的船长》里的迪克等等。谁说文学中没有公式？任何一个出色而成功的人物设计仿佛都离不开人格发展的六个阶段，有些（基督山伯爵、安迪等）走过了这六个阶段，而有些只经历了其中的一个或两个阶段，但是他们的故事依然在世界搅起轩然大波。

关于那七个基本情节，它真的好像如来佛的手掌，一切都逃脱不了他的范围（仅以我看过的为例，可能有误）：像《地心游记》《环游地球八十天》《神秘岛》《鲁滨逊漂流记》和诸如《流浪地球》《星际穿越》《后天》的科幻大作和《空中浩劫》《深海浩劫》等一系列灾难片，都可以归入“战胜恶魔”这一类中；《传奇的诞生》（贝利的奋斗史）《一球成名》等各种传记，能算入“白手起家”这一类；《金银岛》《格列佛游记》《失落的世界》（这三本典范~）就属于“探索旅程”；《麦田里的守望者》（霍尔顿是个另类的英雄吧）《平凡的世界》（孙少平最后又回煤场也算是一种回归吧）收入“远离与回归”；《追风筝的人》（阿米尔追到了他缺失的“风筝”）完美契合了“喜剧”的定义（但我觉得放到“重生”会更好）；而《了不起的盖茨比》（最后仍然在追寻“那盏绿灯”却“逆流而上，而那倒退的潮流不断地把我们推向过去的岁月”）从开头就奠定了他悲剧的结尾；那《基督山伯爵》及听着名字就像的《肖申克的救赎》纳入“重生”这个听起来最帅气的类别里。

我说了这么多，举了这么些例子，显然不是为了凑字数我想表达的简单概括来说，就是这本书里面所传述的内容让我很震惊，我从来没有想过，在语文这个我认为最没有规律可循的学科里，我认为最没有规律可循的写作（或者叫讲故事），居然有这么强的一致性，震惊程度不亚于初三发现“缘”字的右上部分不是“夕”的时候。那么这样，这本书还起到了一个更加巨大的作用：他在告诉了我我有多么无知的同时，也帮助我理解如何才能将语言学好、用好——追寻前人的足迹，站在巨人的肩膀上。这本书甚至还有一点点激发了藏在我内心很深很深的地方的，讲故事的欲望，让我觉得自己应该开始写点什么，毕竟，“纸上谈兵的，只能做评论者”。

老虎的60大寿要到了，山羊的仇人狐狸知道这个消息后，想出了一个馊主意。

他找到山羊，对它说：“我有事想让你去给老虎送寿礼，不知你可否愿意？”

山羊看到狐狸手中提着两筐白菜，它想：“这白菜应该就是老虎的寿礼了吧，老虎不吃素，那到时候这白菜还不是我的吗？那我就可以大吃一顿了。”想到这里，山羊便答应了。

与此同时，老虎接到了狐狸的信，信中说山羊是狐狸送给它的寿礼，老虎开始没明白，后来明白了，狐狸是想让山羊自己去送死，让老虎把他吃掉。

大寿之日，山羊去给老虎送礼，它把白菜给老虎，老虎说：“狐狸可真笨！竟然忘记我不吃素，山羊，这两筐白菜送给你啦。”

山羊一听，立马狼吞虎咽的吃起来，吃完了，想走，却发现老虎在门口等他呢，山羊问：“老虎大哥，你要干什么呀？”

老虎冷笑一声，把事情和盘托出，然后它又说：“山羊，狐狸让我吃掉你，你走了，我怎么告诉他呢？”说着就要吃它。

山羊临死前大骂自己太笨，不过不管怎样，山羊还是被吃掉了。

做事情不能只看表面，要看深层次，要不然就和山羊一样了。

狐狸可谓家喻户晓，他们给我们的印象无疑是奸诈和狐媚，有的人笑面暗藏刀，口蜜腹剑，我们就形容他像狐狸一样奸诈，有的人巧言令色，我们也形容他像狐狸一样风骚。狐狸在我们心中，就像是诡计多端无恶不作的坏人。而我们看到的仅仅只是狐狸的缺点，狐狸其实也有优点，幽默、极端聪明、从不屈服，读了《狐狸列那》这本书，我对狐狸有了一个全新的认识。

最近，我看了《狐狸列那》这本书，让我大为震撼。一只小小的狐狸，不是那么高大强壮，也不是有绝世武功，却能够战胜一切。狼，是一种人人都怕的动物，它绝情、残暴，森林里的所有动物都害怕狼，躲着狼，列那却敢在狼的眼皮底下招摇，因为他觉得，这些狼虽然凶猛，却智力平庸，对付他们不成问题，果然如此，列那多次将自己的舅舅大狼伊桑格兰打败，伊桑格兰如今已是遍体鳞伤，尾巴少了一截，脸曾经被抓过，被撕破过。伊桑格兰并不服气，他把林中所有的狼都召集来对付列那，几十只狼，天哪，谁能不害怕呢?列那却不怕，他与住在森林外的王爷合作将一大群狼杀了个片甲不留，从此以后，列那便成为了当之无愧的森林之王!

列那的聪明不得不让我佩服。大家想一想，在森林中生活最关键的是什么?是找食物!列那一家也不例外，他们也挨过饿，因为在森林中找食物可以说比登天还难，可是列那太聪明了：他从卖鱼人的车上偷走过鱼;还当着把大狼伊桑格兰，把他家里的食品柜吃了个精光;从雄猫蒂贝尔的嘴里抢去了香肠……这样的事情三天三夜也说不完!每次的竞争总是那么激烈，可是无疑列那总是能笑到最后!

从小，我就向往森林生活，蓝蓝的天空，沁人心脾的风景，清新的空气，永远让我最难忘，在这本书中，动物们就生活在美丽的森林中。这本书的故事曲折离奇，激起了人们向往美好生活的欲望，真是让人回味无穷。

读《干将镆铘》有感

这个星期，我读了一本名叫《中外神话故事》的书，其中的一个故事叫做《干将镆铘》，使我深受感触。

在春秋战国时期，有一对夫妇，男的叫干将，女的叫镆铘，都是造剑的好手，他们所铸的剑，工艺精湛，锋利无比，深受当地人的喜爱。

有一年，因为战乱，夫妇两人逃亡到了楚国，楚国的楚王早就听说他们夫妇二人铸的都是一柄柄好剑，所以召他们夫妇进宫，并要为他铸一把天下独一无二的好剑。临走前，楚王还吩咐侍从把许多奇石异铁赠与二人，以便铸剑。夫妇二人把这些奇石异铁背回家，为给楚王打造一把绝世好剑，干将不惜拿出自己积累多年的寒铁精华，镆铘也支起了铸剑的炼炉。夫妇二人尽心尽力，不分昼夜的守在炼炉旁。

炼炉中的炉火染红了天空。可是奇石异铁仍有许多没有熔化。三个月过去了，楚王派使者问剑铸到什么程度了，干将如实禀报楚王，楚王心中不悦，但又没有办法，只好继续等下去。几个月又过去了，楚王又派人去打听铸剑的进展，楚王这次没了耐心，把镆铘臭骂了一顿。

三年过去了，夫妇二人在淬炼炉中的剑模时，一朵七色彩云化入炉中，剑模裂成两半，成了一对宝剑。夫妇二人已认识到楚王的残暴，因为镆铘怀了身孕，所以干将带着其中一把宝剑去见楚王。楚王因为私心杀害了身怀绝技的干将，镆铘生了一个儿子，取名为赤。赤长大后，镆铘把他父亲死的原因告诉了他，后来赤因为受到一位壮汉的帮助，帮他的父亲报了仇。

读完这本书，我不禁想到了自己，如果我能像干将镆铘一样持之以恒的“造剑”，那我还用担心自己的成绩吗？故事中的楚王让我觉得可恨，竟为了达到目的而不择手段。而且更可恨的是楚王怕干将会为别人造比他更好的剑，从而杀死为他尽心尽力铸剑的干将，这样的行为让我感到楚王的愚蠢。

读了这个故事，使我深刻感受到：邪恶永远不可能战胜正义。

狐狸一天天长大了，狐狸妈妈对他说：“孩子，走，到田野上去吧，到那里，我们可以帮助人们做许多好事。”

小狐狸高高兴兴地来到田野上，看见一个大风车正在慢慢转动，风车下边，一股股细水断断续续地流着。小狐狸看到这，好奇地问：“妈妈，这是什么东西啊?”狐狸妈妈说：“这个呀，叫水车。水车转动就可以把下边的水抽上来。”小狐狸为了看个究竟，于是就爬到水车上面，突然水车快速地转起来了，他吓得赶忙向前跑去，可是他越跑水车越转得快。小狐狸哇哇大叫。水车转得快，水就抽得越多。哗哗的水流声加上小狐狸的尖叫声，混成一片。“妈妈，妈妈，快来救我。”小狐狸拼命地喊着。狐狸妈妈在一旁大笑。“你这个胆小的孩子，如果我不在这里，怎么办?你也该自己动动脑筋，想想如何才能使它停下来。”

小狐狸听听妈妈的话，深深吸了一口气，鼓起腮，使劲地抓住风车。歪着头，斜视着不远处的妈妈，心里气着：“什么时候不能教训我，非要在我危险的时候让我自己去解决。下次，你再叫我去买东西，我也说，你怎么平时不把这些准备好啊。如果这该死的风车停不下来，我就惨了。你没看见我身上美丽的外套都湿漉漉的么?妈妈，你真狠心让您的儿子去受罪，去冒险。”小狐狸这样想着，脚下的步伐自然地就慢下来了。脚下的风车也随之慢了下来。小狐狸惊喜地发现这个秘密。“风车跑得快是不是因为我在上面拼命跑的缘故?”小狐狸想着，“我有一开始刚爬上去的时候，怎么我跑得快，它也跑得快?现在我不跑了，看它怎样?”哗，小狐狸又一次冲进水里，他赶紧闭住呼吸，四足攒足了劲，紧紧抓住大风车。唉，怎么停了?小狐狸睁开双眼，一看，真的停了。他兴奋地一下子蹦到地上，看见妈妈坐在那里看着自己在笑。“妈妈!”小狐狸一下子扑到妈妈的怀里，再也控制不住泪水。“孩子，没事吧!”老狐狸摸着小狐狸的头说，“无论遇到什么困难，首先自己要想办法来解救自己。自己实在没办法的话，再请求别人的帮助。”小狐狸又哭又笑地说：“妈妈说得是，我以后注意就是了。可是，妈妈，这次如果我真得有事，你就袖手旁观?”“傻孩子，妈妈哪能真得袖手旁观呢!你再看看自己身上真得湿了么?”小狐狸听到这，赶忙低头看自己的身上，用手一摸。咦，怎么一滴水都没有啊?他不解地望着妈妈。狐狸妈妈笑着说：“孩子，在你刚爬上水车的时候，妈妈就在小河的上游用闸门把水关闭了。”“原来是这么回事。”小狐狸破涕为笑。“妈妈，那你告诉我，这个水车又没有人拉它，它怎么自己就转了呢?”“孩子，是这样的。你注意到没有，水车的四周都捆绑了许多有底的小竹筒。水车在自己吃水之前，先由人用力把它推转起来。这个时候，在最低处的竹筒就灌满了水，当这些水运转到较高位置的时候，这个时候动能就转化为势能，当竹筒里的水倾泻下来的时候，势能就转化为动能。而这动能就推着水车继续转动着。就这样周而复始，水车自己就不停地转动着。”“啊，原来是这样。”小狐狸若有所思地点了点头。狐狸妈妈看着儿子在今天的游玩中又学到了一个新知识，高兴地对小狐狸说：“来，儿子，我们一起把水车推动起来，让它继续为农民伯伯服务。”“好哩!”小狐狸高兴地应答着，小狐狸看着水车快活地转着，对妈妈说：“妈妈，我长大了，也要象水车一样，为人类做贡献。”妈妈高兴地说：“你真是个懂事的孩子。”于是他们手牵着手往家里走去。 “妈妈，那是什么?”老狐狸顺着小狐狸的手望去，原来是大风车。“妈妈，这个水车怎么在空中啊?”欲知后事如何请听下回分解。

每篇都带有插图，十分吸引人，所以我十分喜欢看这本书，对它爱不释手。

其中我最喜欢的一个故事是“滥竽充数”。这个故事的主角叫南郭先生，他没有真本事，却在宫里混吃混喝，之后朝中换了大王，改变了吹竽的规矩，由原先大家一齐吹改成了一个一个的吹，最后南郭先生实在混不下去，于是就逃跑了。

透过这个故事，我明白了我们不能像“南郭先生”那样弄虚作假，要有真才实学才能站稳脚跟。

记得有一次音乐课上老师要我们回家好好练习新学的歌，我回去没有好好准备，心里想反正唱歌是大家一齐唱的，老师不会发现的，但是第二天的音乐课上，老师请了几个同学起来单独唱，我被叫到了，结果我结结巴巴地没有唱出来，同学们听了都笑了，我脸一下子涨得通红，心里想我以后再也不滥竽充数了。在今后的学习中我必须要踏踏实实地学习，做个对社会有用的人。

我觉得“拔苗助长”这个故事讲得也很有意思，故事是这样的：从前，有一个人他的性子很急。种了一些秧苗，种下秧苗后，就期望秧苗立刻长大成熟。于是他就跑到田里，把秧苗都往上拔了一大截，最后原先绿油油的秧苗，最后都枯黄死了。

读了这个故事，我懂得了，一步一个脚印这样才能把事做好。不能像故事里的那个农民一样那么心急，凭自我的意愿去做事。

在我们的生活中，我们的爸爸妈妈为了让我们多学点东西，不管我们喜不喜欢学，给我们跑东跑西报这个班那个班地学东西，到最后我们什么都没有学好。我多么期望爸爸妈妈能为我们思考思考。

我喜欢读《成语故事》，这本书中还有很多这样的故事，每个故事都让我受到了很多启发，增长了知识。

陈彬余

今天我看了一本书《神奇校车—水的故事》。这本书主要讲了我们喝的水是怎样净化而来的。

首先是水蒸汽蒸发升到天空形成了云。云层里的水蒸汽遇到了冷空气降温变成了液态的水落到小溪里、高山上。小溪和高山上的水流入水库再进入混合池。经过混合池里的明矾除去水中的灰尘和泥土。从混合池里出来的水又进入了过滤池。过滤池是由沙子和砾组成的，它可以将水中的杂质过滤掉。这样清澈透明、闪闪发亮的水就流进了水管里。水管里放入少量的氯化物，可以杀死病菌。这就是水的净化系统。

这是本有意义的书，告诉了我们有关水净化的小知识，让我受益匪浅。

《成语故事》这本书，内容丰富，平且配有插图，使我更容易理解。

里面的成语故事有300多条，例如有不可救药，爱屋及乌，初出茅庐，南柯一梦……其中给我留下深刻印象的是《黔驴技穷》，故事讲的是在古时候，贵州这地方没有毛驴，有一个人就从其他地方呆了一头毛驴来到贵州，并且把它放在山底下，当地的老虎看见驴子长得比自己还高大，以为是什么怪物，不敢接近它，只是藏在树林深处偷看。有一天，老虎正在偷看驴子，驴子突然大叫一声，老虎以为驴子发怒了，要咬自己，吓得赶紧逃走了，后来，老虎经过长时间观察，发现驴子没有什么特殊本领，便一步步靠近驴子，驴子大怒，并用蹄子踢它，这时，老虎终于看透了驴子，原来驴子的本领不过如此啊！于是，跳起来把驴子吃掉了。这个故事比喻只有一点本领也用完了。所以，我们在做事情时要认清事物的本质，必须要经过长时间观察和深入了解，才能获得成功。

我看了雷锋的这本书，这本很好看，里面有许许多多感人的事件。

雷锋的故事主要讲了雷锋帮助人的许多事情。里面最令我感动的一个故事是这样的:一次，下着雨，雷锋看到一位老奶奶手里抱着一个，手又拉着一个，在火车旁，老奶奶全身都湿了，雷锋马上就跑过去了，脱下雨衣给老奶奶，再脱下自己的毛衣给一个小孩穿，还帮他们买了两张火车票。因为那天雷锋被淋成了落汤鸡，所以最后自己感冒了。从这篇文章中我明白了雷锋是个舍己为人的人。

看了雷锋的故事这本书我还明白了雷锋是个省吃俭用的人，他从来不喝汽水，衣服、裤子、袜子破了，就用缝补，从不扔掉，也不买新的。

读了雷锋的故事这本书我还明白了雷锋是个有爱心的人，别人要去其他地方，买不起火车票，雷锋看见了就会帮他买，哪里发生自然灾害，雷锋会捐款，所以雷锋是个有爱心的人。

读了雷锋的故事我还明白雷锋是个勤劳的人。有一次，生着病，雷锋还开着车，帮助工地运砖，记者发现了，问他叫什么名字，他不回答，还继续开着车运砖。在记者的追问下他就用战友王大力的名字，来代替自己，后来记者去找王大力，王大力说他没去过。最后知道是生着病的雷锋干的。

雷锋，我们要向你学习!

最近几天，我看了一本书，名叫《中华成语故事》，这里面有一个成语最令我印象深刻，就是“江郎才尽”。

这个成语讲的是南北朝著名文学家江淹，家境十分贫困。尽管条件不好，但还发奋读书，由于他刻苦自学，写出了许多精彩的文章。可是到了晚年，他的才思大大减退，写出的文章也没有风采了，人们都摇着头说：“江郎才尽了。”

关于这个成语其实还有一个传说：有一次，江淹在亭中午睡，梦见一个自称郭璞的人对他说：“文通兄，我有一只笔在你那已经很久了，现在应该还给我了吧！”江淹听了，从怀里取出一支五色来还给他，从此，江淹文思枯竭，便再也写不出什么好文章来了。后来人们就用“江郎才尽”来比喻人的文思减退。

从这个成语故事中我知道了：学无止境，只有不停的学习，才能不断的提高自己，才不会像江淹一样不断倒退，使原有的才华枯竭。

在硝烟弥漫的战场上，有罪恶多端的德日法西斯，有英勇抗战的苏联红军，有英勇就义的刘胡兰，还有顽强抗战的杨靖宇将军。

杨靖宇将军曾担任“抗日联军”司令，六年后献身沙场。在艰苦征战的六年中，他身先士卒、白山黑水地在林海雪原中打击日寇，令敌人闻风丧胆。面对敌人的封山行动，毫不畏惧，打得敌人坐立不安，整日人心惶惶，日寇对他又恨又怕。

杨靖宇将军爱国主义精神十分强烈，面对日军四面围击，奋勇作战，直到拼尽最后一滴鲜血。

封山以后，日寇重兵围剿，杨靖宇将军弹尽粮绝，日寇要他投降。他顽强地用手枪应战，左手中弹，单手还击，独自击毙20多人后光荣殉难，慷慨就义。日军残忍地剖开杨靖宇的肚子，他的胃里没有一粒米饭，只有棉絮、草根、树皮。

杨靖宇将军不屈不挠，宁死不屈的精神鼓舞着抗日民众，让他们更加团结一心，驱逐日寇。激励着后人为新中国的诞生而不断地努力奋斗，虽然一个又一个的战士倒下了，但是新中国成立了，杨靖宇将军的爱国主义精神将一直鼓舞我们向前进，爱国!爱国!

乌鸦在大树上做了个窝，大树底下有个洞，洞里住着狐狸。有一天，乌鸦飞出去给孩子找吃的，她找到了一片肉。乌鸦叼着肉站在窝边的树枝上，心里很高兴。这时候，狐狸看见了乌鸦嘴里的肉，很想抢过来。它笑着对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗?”乌鸦不做声。狐狸又说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮!”乌鸦有些开心了。最后，狐狸说：“您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您唱几句吧!”乌鸦听了狐狸的话，得意极了，就唱起歌来：“呱…”她刚一嘴，肉就掉下来了，狐狸叼起肉，美美地吃了一顿。

狐狸和乌鸦的寓意：这个故事告诉我们，一定要认准自己的位置，不要盲目相信。

步入金秋时节，我怀着好奇的心情看了林海音写的《金桥》，这个题目使一个个的问题从我的脑子里冒了出来。像林海音这样国家级的大人物小时候为什么要窃读呢?我读完了这篇课文才恍然大悟。

这篇文章主要讲了：林海音小时候家境贫寒，买不起书，就每天放学后急匆匆地从学校感到书店，到傍晚才回家。她品尝了窃读的酸甜苦辣，表现了林海音对读书的热爱，和对知识的渴求。

文中我最欣赏国文老师的话：记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。吃饭长大是身体的物质需求;读书长大指的是精神的成长，心灵的成长。想想看，也的确如此，只有知识和智慧共同成长的人，才是健康成长的人。我们每天都必须吃饭，也必须读书。

与林海音相比，我看书的痴迷度可比不过她。我平常读书的速度有点走马观花，一目十行，而对读书的理解，也是囫囵吞枣，不求甚解。我每回一到书店，就就要买书，每回买回的书，我差不多都看不懂其中理。我以后一定要像林海音热爱读书。

读书不仅能提高我们的写作能力，还能将我们的知识增长。书，就是一把把打开智慧之门的钥匙;书，就是一只只蜡笔，将我们黑白的人生涂上色彩;书，就是 ------让我们热爱读书吧!

小木偶有了所有表情，准备回家。在回家的路上，小木偶看见了小红狐，便大叫：“小红狐，你还我包！”小红狐一看是小木偶，飞快地跑了起来。可小红狐跑不过小木偶，很快就被小木偶追上了。小木偶一追上小红狐就开始打了。小木偶被打得头破血流。这时，熊警察来了，熊警察把小木偶拉开，又把小红狐送进了医院。小木偶被送进了牢房里，就在这时，小女巫出现了。小女巫对小木偶说：“对不起，我忘了给你人类的智商。”说完便在小木偶头上点了几下。小木偶说：“谢谢你，小女巫！”“不用谢！”说完小女巫就不见了。

小木偶出来以后便又去找小红狐要小红包。小木偶四处打听，终于找到了小红狐的家，小木偶让小红狐还书包，小红狐却跑走了。小木偶连忙去追，结果又追上了。小木偶说：“小红狐，我不伤害你，只要你把小红包还我，我就不再找你了。”小红狐说：“我就喜欢这个包，你告诉我这个包在哪买的，我就还给你。”

最后，小红狐买了一个小红包，把小木偶的包还给了小木偶。

[木偶和狐狸的故事作文