高一暑假计划(精品20篇)

他们虽平凡，但又不平凡。他们不引人注目，却又是城市中不可或缺的一部分。

他们在街头

清早起床，外面天将明了。我下了楼，迎面欢迎我的便是一阵微凉略带些清爽的风，更重要的是，我的眼前也竟焕然一新。还记得昨夜，小径上垃圾遍地，苍蝇蚊子饶有兴致地聚会，一些不知是什么的秽物也四处“盘踞”，现在，我的眼前：地上一尘不染，垃圾早已“仓皇而逃”，苍蝇蚊子也“怏怏而去”，湛蓝而高远的天空点缀着一些柔软的云，眼前的景色令我心旷神眙，向右看，在那街头，他们手持着长长的竹扫帚，有些蓬头垢面，此时，却有如威风凛凛、驰聘沙场的大将，挥舞着扫帚，走过多少个春夏秋冬。

他们，只是普通的清洁工。

他们在墙边

中午，我正在写作业。不一会儿，热气窜遍了全身，背心死死地黏住后背不放，整个人似乎被放到烧烤架上炙烤着。对面的幼儿园正在重新装修，我向那边一望，却惊奇地发现幼儿园教学楼的外表面墙壁上竟横空出现了两个人。我定睛一看，不错，的确是两个人，两个刷漆工人，他们都是中年人了吧，灰色、橙色的工作制服干瘪地贴在他们身上。尽管相隔得较远，但我似乎能看见他们额头上冒着豆大的汗珠。一根绳子在教学楼上的栅栏上紧紧地绑着，下端则拴在汽车上，他们坐在一根杆上，杆的两端都挂着盛满油漆的桶，就这样，他们被吊在了半空。他们一手紧抓着绳，另一手拿着刷子蘸起，两只脚蹬墙上，若稍有晃动或偶尔的剧烈摇动，他们也只将身子一侧，腿一蹬，即刻刷着墙，他们刷过的墙在骄阳的照射下显得锃光瓦亮的。难道，他们就不怕遭到险情?他们冒险就只为领微薄的工资?不，不是，他们或许是为营造更好的环境罢了。

他们，只是普通的刷漆工。

他们在路中央

早晨，路中央有他们挺拔的驱干，松柏般的双臂;中午，有他们执著的坚守与站岗;夜间，有他们的荧色制服，点亮人们心中的一角。车水马龙，他们站在马路中央，挥臂、转身，交通有序。在人们心中，你是如此高冷，但你的内心却那么火热。

他们，只是一群交通警察。

他们就是他们，他们，谱写着不同凡响的篇章。

小学时，我写的字还是不错的，书写认真，老爸曾说颇有几分隶书的味道，常被学校拿去展示。不知道什么开始，谁带的头，班里开始兴起了写小字的热潮，许多的同学都比着写小字，写得越小就感觉越漂亮，而我当然也在其中了。

老爸每次不厌其烦的告诫我：“书写要工整，点是点，提示提，笔画要交代清楚，再有，不可以写这么小的字，你这样写将来是要吃亏的……”可我却不以为然，还是以小字为美，认为这样才秀气、精致。

上了初中，我写小字的毛病“继承”了下来，而且，字越写越萎缩，笔画也变得潦草，丢一笔也是常事儿。为此没少挨爸爸训：“你字写这么小，我还没老花眼，都看不清楚，你要老师们拿放大镜给你看吗?胡闹，屡教不改!要我会给你判零分。”而我只能默默地听着，因为我已经认识到了这是种错误的习惯，老师也反复强调书写的重要性，可习惯一旦养成，就很难改正，手好像已经不听使唤一样。

终于，这种劣习得到了应有的惩罚。

初一的一次大考，我失了很多分。不是因为不会，而是因为书写。看到卷子上的分值比应得的少了很多时，我急忙找老师理论，得到的答复却和爸爸说的一样：“字太小，看不清。王羲之的“羲”字少了一撇……”我呆呆地看着卷子上本不该失分题上那些鲜红的减号，流下了后悔的眼泪。我的努力就因为没有听进爸爸和老师地劝告而大打折扣。

我现在很庆幸早些发现了自己的错误，并决心改正。如果是中考，或是高考再发现呢?

这让我想起了老爸常对我说的一句话：形成一个坏习惯毫不费力，它只须放纵自己，其必终将自食其果;一个好的习惯或许很难养成，这需要勇气和恒心，但可一生从中受益。

暑假就要到了，同学们在玩的开心之余是不是还应该继续学习呢?我们一起来制定暑假学习计划吧!

一， 晨诵。虽然放假，儿子每天还是习惯性的按上学时的作息时间，早上6：30准时起床。每天早晨半小时的时间朗诵《日有所诵》、《中外儿童诗精选》、《会写字的梧桐叶》中的各两首小诗。通过诵读其中清新、经典的小诗，培养孩子的想象力、审美力，让文学经典浸润孩子的心灵，拓展思维。

二， 下午、晚上各阅读半小时。诸如绘本类的《蚯蚓的日记》，《圆圆的肚脐》，《神奇校车》，《小绿狼》，《女巫扫帚排排坐》等，自己独立阅读。我在他读后加以引申指导，汲取其中精髓，写出读后感。此项也是暑假老师布置的作业，写5篇读后感，重于修改，发表在博客上。儿童文学类的《笨狼的故事》，《绿野仙踪》，《我和姐姐克拉拉》，《一百条裙子》，《木偶奇遇记》，需要通过对话式、亲子剧场式、倾情演绎式等不同的方式，陪孩子一起共读。共读的过程，作以整理记录。

三， 上午和下午分别半小时上网的时间。孩子可以自由支配。或玩网络游戏;或拜访博友;或浏览自己感兴趣的网页。

四， 中午午休不少于两小时。保证充分睡眠，养精蓄锐，提高做事效率。

五， 每天择时户外活动一小时。接受日晒，呼吸新鲜空气，适量运动，强身健体。

六， 其余时间为自由支配时间。玩魔尺;练字;看动画片;练习口算(此为老师布置的作业，每周100道口算题，总共800道);适当预习二年级课程;做手工等自由选择。

炎炎夏日的炙烤过去了，学子们的暑假已经开始，通常我们把一个学年的第二学期称为考试学期，经过了这样一个考试学期的拼搏，身心有点疲惫的学子们，在休息了一段时间后，心理的紧张得到了很好的调节，体力的透支得到了补充。现在，就到了静下心来，回顾过去的学业，思考来年怎样挑战的时候了。特别是我们初中的学生，有必要重新审视自己在学习态度的调整、方法的积累、能力的增强等方面的状况，制定出一份合适自己的暑假生活学习计划，无论对自己的学业还是有序的生活，都是很有好处的。

暑假中，我经常和学生交流生活、学习情况，发现一些学生有一份很好的暑假生活学习计划，在这里把这些计划介绍给大家，以供大家参考。

A份计划：(自律型英语、数学为相对弱项)

新初二年级以上。此类计划比较合适有一定自律能力，具备一定学习能力，特别是具有自学能力的学生使用。

一、计划实施的目标：

1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

2.加强运动，提高身体素质;

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施：

1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

2.按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。

5.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。

6.把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累。

7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话能力，和英语学习素质。

8.对于新初三的学生，可以在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容)

9.每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。

10.每天晚上，听音乐，上网浏览，看书读报，和同学聊天等，做自己有兴趣的事。

11.每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

三、时间安排：

1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。

3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

4.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律：

1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。

放暑假了，为了度过一个快乐而有意义的暑假，我制定了以下计划：

一、主要学习安排

有计划的认真完成《暑假作业》，每天写六页，一个月内写完；写作文20篇，其中，记人、记事、景物描写10篇，读后感10篇，争取在网上发表5～8篇。认真练习毛笔字，每周练习三节课。

认真复习三、四年级学过的英语单词，预习五年级英语，争取把五年级单词背下来。

二、业余学习安排

每天弹琴1·5小时，把古筝七级的《战台风》与《秦桑曲》弹熟练，准备考级，争取考级成功，认真参加古筝暑期培训班，争取新学一首曲子。

复习学过的葫芦丝曲子，自学《彝家欢度火把节》《蓝色的香巴拉》与《赛马》葫芦丝曲，学巴乌2～3首曲子。争取去老师家学习3～5次，录制曲子3～5首。

三、其它

利用多媒体学习：酷6教育网的贾老师教作文、中小学课程酷6英语。我要把参加社区活动的照片与日记及时上传、更新博客内容，争取访问量提升到1200人以上。加强体育锻炼，如：打羽毛球、打篮球、滑滑板等，每天活动0。5～1小时，要注意安全。帮妈妈干一些力所能及的家务活，如：擦桌子、洗碗……

我要严格要求自己，按照制定的计划学习，这样，我就能度过一个多姿多彩的暑假。

经过两个月的辛苦研究，总算到了11月11日，这学期方案教学成展示阶段。我们个个兴奋到极点!那天早晨，我们把11月10日制作好的展板(一个书的形状的展板)放在门旁，各自看起书来!等曹老师来了，我们立即放下书，听老师讲展示规则。听完以后我觉得今天这个任务可不简单啊!我一定要加倍努力!

时间真是如同箭一般啊!一下子就到了展示的时候了，我们的展示场地分别在101班和102班。我们犹如小鸟出了笼子，鱼进了水似地抬着展板冲下楼，到102班。我们把展板放在门旁，便坐了下来听102班老师讲规矩。

然后展示就开始了：首先亮相的是101班，他们讲的是“鱼会眨眼吗”其中，最令我记忆深刻的问题是：鱼能在地上活吗?他们的研究结论是：弹涂鱼能活在地上，因为弹涂鱼是靠肺来呼吸的，它能在旱季没水的情况生存整整五个星期，它长相怪异：滑溜溜的，这样吧，说它像黄鳝，又不像黄鳝，说它像蚯蚓，又不像蚯蚓，是名副其实“两不像”!它又生活在泥潭(摊)里。接下来分享的是102班，然后，就轮到我们了!我们组分享的是《深圳配得上全球全民阅读典范城市这个荣誉称号吗》，开始我们都破如势竹，一帆风顺!可是我在演讲之时，开始有一点忘词了!我最后还是控制住了局面，开始流利的演讲!最后，老师表扬了我和胡家成，因为我们积极举手发言!但时间飞快，很快第一场就结束了!

我觉得一年级的弟弟妹妹们表现非常好，第一次展示就表现得很大方和勇敢。

中场休息过后，我们去了101班。由于一位英语组的同学有事需要提前离开，所以英语组第一个出场展示，我们组还变成压轴表演呢!

虽然内容和上一场几乎一样，可这次的研究方向不一样。比如：上一场101是讲“鱼会眨眼吗”可这次，他们讲“鱼会不会被撑死?”……十分有趣!因为弹涂鱼很神奇，居然能在没水地方生存五周的时间。

这次方案教学展示中，弹涂鱼会不会呼吸的内容令我记忆犹新，印象深刻!

好几天过去了，但那日午后暴风骤雨的场景依旧历历在目，令我惊魂未定。

炎热的中午，我愉快地坐在空调房里吃着午饭，看着手机。屋外骄阳似火，大地被烤得热乎乎，连风都困倦了，屏息凝气，不再吱声。

在这美好的天气里，雷公公却不愿享受安宁的午休。也许是有谁惹恼了他，只听突然“哐啷”一声巨响，天边传来了他的怒吼，差点把我的手机给震掉了。这般凶气，把太阳吓得赶紧躲进了深深的云丛里。

顿时，狂风大作，那从天上落下来的，也从细细的针雨变成一粒粒黄豆般大小的雨点。乌云密布，像是傍晚一样。闪电在乌云中穿梭着，这儿一躲，那儿一露。雨在打鼓，一滴又一滴，拍打着树枝上、屋顶上、大地上，“滴答滴答”;雷在弹琴，“轰轰轰”，是人间没有的鸣奏曲;闪电伴着歌声跳起了舞，这一踮，那一转，加上自身闪烁的光，仿佛是舞池中央的迪斯科明星。

这简直就是一支最完美的乐队!它们在天空肆无忌惮地表演着。猛烈的风刮向小区里的大树，坚强的大树自信拥有强健的身体完全不惧怕，风为了赢得胜利，便加快速度吹过来，可最终它们还是被打得落花流水，溃不成军。雨渐渐地变小了，又慢慢地停下了，像是有人在召唤它们回家似的。

小区里一片狼藉，树横七竖八地躺在小路上，小溪里溢满了水，水淹过了小草，刚好没过人的脚跟。地上散落的大量树叶显得杂乱无章。得亏清洁工人及时把小区打理了一遍，路上、溪边、屋檐立刻干净多了。

不一会儿，太阳出来了，水被蒸发了，一切又恢复了往日的常态。

每个人的外貌在生活中时而光鲜亮丽;时而朴实平凡;时而天上人间;时而地下深渊……变化之大令人咂舌。而我的暑假生活也是这样。

考试结束了!解放了!我欢呼着将书包往天上一扔，像火箭一样奔向了父母的身旁。随手捡起书包对妈妈说：“妈，走了。快点儿。”还没等母亲答话，我就一_坐上了车，心早已飞向了家。“爽啊!”玩着电脑，看着手机，开着电视，嘴里在嚼着口香糖，可乐在旁边放着。时不时在被弟弟“剥削”几下，小日子过得真舒坦。

分到了!“杯具”了!此时，我看着身前这鲜红的638，只觉得我的人生就像茶几，上面摆满了“杯具”。看着妈妈那要吃了我的表情，我心想：我命不久矣!那一夜，我一夜未眠，mother也一样。我们两只熊猫对视了，无奈的笑了。我庆幸：mother没有发火，我注定是会长寿的。

缘分呐!补习班我又与你相见!mother又给我的班主任打电话了，左说说右问问，说我不可能考这么差。可惜，老师试卷看了又看，我就是那么点分。于是，我又成了补习班的一员。我看看着补习班那熟悉的红色大字，心想：去年才刚摆脱了你，没想到今年又杠上了。摸着熟悉的小书包，看着熟悉的座位。再看看那原来的同学。这时，一位和我比较熟的仁兄过来疑惑地说：“兄弟，你去年才解放。没想到今年又回来了，why?”我知道这是他故意损我，我松松手：“我又想你们了呗。”说罢，给了他一个熊抱。

唉，破镜能重圆，不知道我的分数是否也能重圆。算了，还是先应对现在的老师吧。咦?怎磨有人叫我。“同学，你又“走私”!是不是不想走了?”老师的狮子吼传了过来。“是，是，是是是……”“啊!不是不是不是不是……”“出去罚站!”“哦”我小心地走了出去，还回头看了老师一眼。“看什么看!没见过我吗!快出去!”吓得我一溜烟的跑了出去。

惨啊!这就是我的暑假生活，考试后的暑假生活，是不是很惨?

我们放暑假了，妈妈让我列一下暑假计划。

考完试我用两天半的时间把语文暑假作业写完了。数学不写那么快了，计划一天写五页吧。课外书我打算一个星期看一本，要写好读后感。到七月九号的时候，硬笔书法就要开始上课了，每个星期的周一到周五的上午上课，我准备好好的练字，希望我写的字体和笔画有进步。下午的时候我就可以睡睡觉，练练口算，看看书了。由于二年级我们要学乘法，所以妈妈要求我在暑假的时候背会乘法口决，这几天我试了试，我已经会背一和二的口决了，有点难，不过我相信我会背熟练的。剩下的时间呢!我就要好好的玩一玩了。

这就是我的暑假计划，我喜欢过暑假，希望我能过一个快乐而充实的假期。

时光就像一辆老旧的绿皮火车，每次反复,每次来回,带来了谁的回忆，又带走了谁的故事……

它载着你和我，向同一个方向行驶，却在不同的地方下车。它载着我们的记忆，没有感怀，没有忧伤。它载着我们的未来，一路向前飞驰。静水流年，是一段段青葱岁月，在那独一无二的人心中，保留，沉淀，如潭水一样宁静，青草一样蓬勃。

《最好的时光》里说过:“所有的时光都是被辜负，被浪费的，也只有在辜负浪费之后，才能从记忆里将某一段取出，指指上面沉积的灰尘，感叹那是最好的时光。”

曾听别人说如果时间能够重来，他一定要选择重新来过。在他的青春里，没有别人的重影，只有自己的曾经：黑板上永远不懂的公式，老师口中无尽的英语单词，以及长篇要求背诵的课文，都是他的回忆，无法复制也无法重演。

以前我不懂，而现在，我懂了。从带着几分年幼，几分无知，步入我的青春的那一刻开始，我就懂了。课堂上老师唾沫横飞，激情昂扬地讲着过去，未来。同学们听着昏昏欲睡，手指着课本，心却飞到了窗外。下课时老师意犹未尽地下了课堂，同学们就跑向操场追逐，玩耍。可以毫无顾虑，可以放声大笑。时间，也就这样溜走，留下阵阵欢声笑语，以及依依不舍。

“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”。我们何不是锦瑟，亦如李商隐思念的那些岁月，终成了回忆。当开始步入社会，各走各的轨迹，渐渐学会隐藏自己，渐渐变得身不由己。还有多少人可以改变初心?很多人都听过那句“不忘初心，方得始终”，又有多少人知道下句“初心易得，始终难守”?

突然想起一句“初生牛犊不怕虎”，也许，青春就该肆意飞扬吧!敢豪气干云许下友谊长存的诺言，敢鼓起勇气开始一个人的孤单，敢云淡风轻面对一切困难，都是青春留下的印记，那样的信誓旦旦，是一种深入骨髓的感动。

而时间就在这一段段“酸甜苦辣”中缓缓流淌，沉积，凝固成流年，如止水般，平静又美好，令人向往。

在人生的道路上，困难无处不在。很骄傲，我战胜了一个又一个困难;很自豪，我在战胜困难中不断成长。

勇气迸发力量

寒潮来袭，低温，低温，超低温---零下七度!一想到还要到补习班去上课，我内心一阵哀嚎。如此冷的天，可想而知，我的内心是极不情愿的。在家里多好，吹着暖气，看着电视，享受着零食，这是一件多么惬意的事啊!再听听外面刺骨的寒风，将窗户震得哐当作响，风中还旋着雪花，那要打在脸上，得多疼啊!但一想到我还未学好的作文，便鼓起了对抗寒潮的勇气，毅然背起书包，走出了家门。寒风削在脸上，像针扎一样!风在袖管里，风在脖颈里肆意穿行，好冷啊!真想打道回府。但我一想起自己一定要学好作文的雄心，便向辅导班阔步走去。

毅力收获成功

阳光明媚，又是一个好天气。我们一家此时正在武当山的脚下。仰望那高耸入云的武当山，一股征服它的豪气油然而生，我便迫不及待地拉上爸妈朝武当山前进。小路两旁，树木葱郁，我像一只小鸟一样，欢呼着，雀跃着。才刚走两里路，我便气喘吁吁，满头大汗，四肢发软。心中生起放弃的念头。正当我准备劝爸爸不要登金顶的时候，这时我看到一对老夫妇，他们互相搀扶着，口中却没有一句抱怨，我在他们身上看到了我所不具备的毅力，令我心生敬佩。顿时感觉自己充满力量，向着金顶前进!

坚持取得胜利

“今天要训练女子800米，男子1000米跑。”体育委员一声号令，一种恐惧感便袭上心头，但我依然加入了跑步的行列之中。第一圈，我还能轻松地跟上队伍;第二圈，我被抛到了队伍的末尾，有时还跟不上;第三圈，我便气喘吁吁，汗如雨下;第四圈，我头昏眼花，咽干舌燥，四肢无力，还险些摔倒在地上。最后，我跑的比蜗牛还慢。我真想要放弃，但一想到比我身体素质还差的同学都跑过了，想到跑步还要纳入中考中，想到跑步可以加强我的身体素质，想到坚持就是胜利，我便咬紧牙关，坚持跑了过去。我现在每天坚持跑步，身体素质已经提高了很多。

困难像弹簧，你弱它就强。我幸运找到了战胜困难的三大法宝:勇气、毅力、坚持。我将携着这法宝铸就我辉煌的人生。

我们都在各种各样的逆境中成长，总是想找各种各样的方式让自己在这样一个适者生存的环境里傲立着并坚强着。或许换一个世界，我们都不会惧怕。

——题记

从小学起，我就特别喜欢那种快要考试时的气氛，因为那个时候大家都在努力地复习，有节奏的掌握自己手里的时间，看着所有人朝气蓬勃地样子，总觉得这才是学校的真理。

或许是因为时刻都无法放下我的紧张感，才会爱上这样的环境吧。仿佛自己就像一个来自异世界的勇士一样，手里提着长枪，挑战一个个未知的危险和未知的领域，这个规则的制约者就在远处望着这些厮杀拼打的场面，随时动手清除掉一个个不合格的名字。到最后剩下的勇士，才能宣扬属于他们的荣耀和骄傲。

或许这就是一种努力向上的气氛吧。我总是这样想。

到了现在，作业也随着年级的增长而逐渐变得多了起来，每当下课时大家都不再打闹，而是安安静静的写着各自的作业。每当我闲下来时，我都会看着他同窗们努力地背影，看着看着心里就会不由自主地充满着开心的感觉。

有时候也会觉得这就是一种美好的期待洋溢在空气里，到哪一天就会实现我们的预言。仿佛每一刻都像分秒必争的赛跑一样，把正能量一棒一棒地传下去，最终夺得胜利……

可能在不同的人眼里有不同的看法，但是这种大家为了同一目标而努力一直是我最向往的。如今看到每天都是这样，大家精神抖擞地来到学校，一节课上积极踊跃……或许这才是班级的风貌吧。

为了困难才去想办法解决是最好的意义。如果不想要逃避，那就面对吧，为了眼前一切的困难而奋斗，而努力，只要为此可以成功，那就去努力吧。

看多了努力的环境，就越来越喜欢逆风飞翔。每天都有新生的梦想，只有不死的才叫梦想，只有不死的才叫正能量。

没有自信，便没有快乐，一个获得自信的人，首先是因为他自信。——题记

孔子，因为自信，创办了儒家学派，将平生所用，所学传授给他人，他收获了快乐;武则天，因为自信，成为中国唯一一位女皇帝将国家治理得井井有条，让百姓安居乐业，她收获了快乐;诸葛亮，因为自信，使用空城计，不费一兵一卒取得胜利，他获得了快乐。

自信是成功的第一要诀

“丑小鸭”程报金，只有中专学历，他在工作中萌发了把数学模型用于企业管理的念头，他一直确信这项研究的光辉前景，尽管周遭的人对他冷嘲热讽说他是丑小鸭，但自信一直支撑着他，必胜的信心是他成功的动力，最终他取得了成功，在自信中取得了快乐。

天生我材必有用

华罗庚，小时候的他，因为数学不好被人叫做"废物"但他并没有因此而放弃数学，反而燃起了战胜数学的斗志，运用“以勤补拙”的方法，成为中国著名的数学家。从“废物”到著名数学家，是自信让他产生无穷无尽的力量，在自信中得到了快乐。

自信是冷静的自我评价而非妄自尊大

爱因斯坦的“相对论”发表后，有人曾炮制了一本《百人驳相对论》网罗了一批所谓名流，对这一理论进行声势浩大挞伐，可是爱因斯坦自信自己的理论必然胜利，对挞伐不屑一顾，他坚定了必胜的信念坚持研究终于使“相对论”成为二十世纪的伟大理论，为世人瞩目。他在自信中得到了快乐。

波宾斯卡说过：“我们应该有信心，必须相信自己是有能力的，而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。”将困难化为海浪，将自信化为冲浪板，踏着冲浪板，站在海浪的顶峰，将它踩在脚底;将困难化为怪兽，将自信化为宝剑，用宝剑杀死怪兽取得胜利。

向快乐的深处探寻，发现一个耀眼的宝石，走近一看，宝石的上面镌刻着两个大字——“自信”。

摸着下巴上任未消去的疤痕，回想起那次不幸的经历，脑中便会随时随地地闪现出“慎重”两个字。

那是在我初一时发生的一件惨不忍睹的事。由于贪玩，不幸被同学绊了一脚，摔了个跟头，破了相。脸是没什么大碍，只是下巴裂了条缝。

地上的血不多，但下巴上却是一阵又一阵刺骨的疼痛。因此，在我刚跌倒的一瞬间，身体失去了知觉，有力也用不上。而耳边萦绕着很多模模糊糊的叫喊声。

意识稍微恢复了一点时，感觉身子正在挪动，用力睁开双眼，面前是蓝蓝的天空，我下意识地下了地，脚又扭了一下，幸亏同学们“一方有难，八方支援”，我才安全抵达医务室。同学们一个个大汗淋漓，戴眼镜的同学，眼镜上蒙了浓浓一层雾，看来出了不少力。

在医务室中，老师也都来看我了。我心中感激不尽。

爸爸来接我去医院了，这让我心中忐忑不安。

进了医院，浓浓的中药味扑鼻而来，这让我感觉下巴更痛了。抬着头，进入了医疗室。几个蒙面医生微笑着向我走来，我心惊胆战。

他们让我躺在一张白色床上，见他们忙了好一阵子，才拿来一枝和花露水瓶子一般大小的针筒，向我走来。然后，一个医生用布遮住了我的眼睛。

我心中抖了一下，这么大的针筒，平生头一回见到。我想着自己被扎的样子，苦笑着。

突然，感觉下巴上有一根细长的铁针扎入肉中，这只是开端，而最痛的是注入药水的一刹那，如同千万条虫子嚼食着我的骨头，手一用力，全身就软了。此后就不怎么疼了。原来是在下巴上缝了四针。

回到教室，一连两个星期，都有同学来询问我，安慰我，我感动得无法用语言表达。

这事终究是过去了，但是却给了我永久的启示：做事要慎重，不能莽撞。抱着对同学老师一颗感恩的心，我又继续了原本的生活。

在生活中，我们每个人都有不如意的事。这时，有些人会怨天尤人，有些人却积极寻找转机，力图改变现状。抱怨的人不仅无法解决问题，反而会使自己的心情更差，导致自身受损;努力的人却常常能解决问题。

隋朝大将贺若弼很会打仗，也立下了赫赫战功，升官进爵，声名显赫。可他却有一个毛病——很会抱怨。当他听说杨素升官，官位比自己大时，就开始抱怨，认为杨素“没有功劳”却升官了。抱怨能使人的心情变得更差，贺若弼抱怨到后来，甚至跳脚大骂皇帝，说他偏袒杨素。这事被隋文帝知道了，气得不得了，当即把他贬了官。谁知他经过教训后，老病还是不改，抱怨的更凶了。文帝没办法，只得把他贬为平民，念他对国家有功，重新启用，却不再重用。他这样不断抱怨的结果就是：惹了不少祸，也结了许多怨，最后被隋炀帝所杀。临死前，贺若弼还没认识到自己的错误，朝天大呼不公。贺若弼的做法当然不对，一再地抱怨，只会使自己更加生气，同时也容易惹麻烦。面对不如意，我们要努力改变现状，而不是抱怨。

早晨进入教室，一股酸臭扑面而来，同学自顾自地掩住口鼻，读书都不专心了。一个个同学接二连三走了进来，都捂着鼻子，不停地抱怨值日生不称职。这时，一个女生走了进来，也捂住了鼻子。可她不像别的同学那样空抱怨，而是寻找原因，发现臭味是教师角落里一堆腐烂的水果发出的。她把它们清理干净，又把地板拖了一遍。臭味消失了，大家都神清气爽，她也高高兴兴地走回座位，专心地读书。

当你遇到不满意的事情时，不要只记得抱怨，而是要积极行动，这样不仅能让自己满意快乐，也可以方便别人。

不要抱怨，要积极解决问题。抱怨是无益甚至有害的，面对任何令我们不如意的事，我们要积极行动，让积极乐观的心态伴我们同行吧!

望着窗边被风吹打着的秋叶，我的脑海忆起了一件往事。

那天，体育测800米，于我而言，是艰难的。此时，我站在操场上吹着凉风。风很烈，同样也很刺骨，头很乱，心很烦。看着满地的落叶，我心里有一丝不安。我静静地坐在操场上，看着别的班的人在跑道上奔跑，心里慌张。正当我想逃脱的时候，现实告诉我：晚了。

在哨子吹响的那一刻，我忍住了所有不该有的情绪，把全身心放在跑道上。随着我的脚步加快，我的呼吸越来越短促。时间飞逝之快，使我不得不努力向前进。跑到一圈的时候，我感觉腿脚麻木，失去了向前的动力。狂风吹着我脖子间的汗珠，鼻间吸入的空气越来越稀薄，现实告诉我：坚持。因为最终会取得胜利。

而取得胜利也要付出代价，跑步的我，脚已经麻木不堪，腿间的力气越来越少。我停了一会，吹了一口气，心里暗念道：好多了。于是，我继续加速前进，就那么一步一步。断断续续的风伴着断断续续喘气的我，呼吸声在空气中显得很渺小。心里空凉凉，表面什么想法也没有，心里却喊着要歇息。脖子间的汗珠掺入我的背上，打湿了地上的秋叶，滴到了我的手背上，大汗淋漓，气喘吁吁，体力不支。

后面有几个人超过了我，我心存不甘，加快脚步，超了前面两个人。最后十秒，我终于到了终点。只剩下休息和疲惫的我在操场上坐着。烈风仍然吹着，我的头发仍然很乱，我的情绪仍然很坏。我躺在操场上，没有杂念的闭上眼睛，嘴里呼着气，四肢恢复正常，没有疼痛，舒心愉悦。

这其实就是所谓的挫折，现实中不可缺失的一部分，这也是人必须经历的。可是雨后的彩虹才是最美的，可是没有经过大风大浪的人却又是不完美的。可真是应了那句，“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

就是再困难的事情也是没坚持不可以解决的，有时候，坚持是面对挫折的解药，也是通向成功的一把把钥匙。挫折后的成果由时间解释，会给出合理的答案。也要坚信这个答案不会有错，会让你更加愉悦。

有句话说得好，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。

也许，挫折磨难只是暂时，可以用坚持来解决，你要克服挫折，就会有最后的成功。经历挫折磨难终会获得成功，挫折也是前进的难题，但可以锻炼人的心性。

抬头望着天，叹了口气，又低头望着聚为一处的树叶，回过神。往事就似那“年事梦中休，花空烟水流”。

在生活中，有很多事情我们应该感激，但我想感谢的是不同的。我要感谢你们的苦难。不是吗?为了真正懂得关爱他人，珍惜生命，在苦难中重生的人。

我要感谢这些磨难，因为只有尽力的人才能成功。欣赏我听过的张海迪的故事：张海迪身患重病，胸部以下瘫痪，但她一直在自强不息。凭借惊人的毅力，她自学了小学和中学的所有课程，以及英语、日语和世界语。她历经种.种艰难困苦，终于成功了。现在她不仅会翻译，还会写作，成为社会有用的人才。张海迪在这条充满曲折、危险的人生道路上，虽然经历了无数磨难，但她是自强不息，敢于拼搏，跌倒总是爬上去，最终克服一个又一个困难走向美好未来，这不是一个经典的例子吗?

其实，像张海迪这样的人很多。有多少残疾人经历了各种困难才成功。他们不想盲目地度过一生。他们都是身心残疾，但身体残疾无法掩盖自己的光芒。对每个残疾人来说，理想等于生命。他们不想在医院里度过一生。他们还想为社会做出一点贡献。

无边无际的世界，漫长的生命，经历了磨难，获得了重生，生命有意义;经历了磨难，知道了勇往直前，将坚持到成功的彼岸;经历了磨难，永远保持着运动员冲刺般的活力，让自己不要浪费这一生。我要感谢你们的磨难。经过磨难，我们有了自己的`成功果实。谁不想享受成功的喜悦?

和谐之橙

夜幕即将降临，最后一抹晚霞映在了草坪之上。同学们如鸿雁一般，秩序井然地离开了操场。但是每个人的目光中都透出无限的不舍。蓦然回首，望着那片绿茵，会心一笑，所有烦恼都抛之于身后。那里似乎还氤氲着胜利的喜悦。

激情进行曲

看，阳光下，一个个小小的身影驰骋在绿茵之上，他们挥洒汗水，勇往直前，青春的气息散发开去。听，秋风中，同学们铿锵有力的励志呼喊，为运动员们奏响了一支激情的进行曲。

跌倒了，没关系，立刻站起!落后了，没关系，加紧步履!进球了，别骄傲，严防死守!丢分了，没关系，努力拼搏!

每一名健儿都浴血奋战，每一名观众都热血沸腾。老师们一个个都心潮澎湃，就算都是奥斯卡影后、影帝，也无法遮掩内心的激动。

狂欢之红

王老师，平时严肃认真，不苟言笑，在学生的心目中就是一个神圣的存在。现如今，自己班的孩子大败对手，在裁判吹响最后的哨声时，立刻站起，开始了狂欢。再大声的呼喊，都无法表达这源自内心的激动，眼镜，也随着跳动，落在了地上。这样子，活像一个正直青春美好时光的花季少年。

旁边的同学，满脸疑惑与不解，平时的王老师，是这样子吗?那副模样似乎是在问自己：我是谁?我在哪?我在干什么?不过听见其他同学都在为胜利欢呼，自己也沉醉在了喜悦之中。之前的∞个疑惑，也都化作过眼云烟了。

幽蓝的失落

所有同学都身轻如燕，嘴角微微上扬，脸上洋溢着轻松愉悦的笑容，互相谈笑着，熙熙攘攘。然而，却没有一个人，注意到蹲在墙角的一抹绛紫……

背，弯了下去，头，也低沉了。眼眶已被泪水浸湿，嘴唇在不断地抽搐，时不时用手擦拭泪水。旁边的喧闹，与自已无关，而踢进的乌龙球，更令他悔不当初。面对对手的讥笑，他选择了承受，面对队友的指责，他也选择了承受。好像一切的失败，都是拜他所赐，好像一切的后果，都应由他来负责。待到四周寂静无人之时，才失声痛哭起来……

幸福协奏曲

突然，一只温暖的手轻轻抚上了他的脊背，转头一望，噢，是挚友来到了这里。两人对视片刻，他露出了欣慰的笑容，没有想到还会有人关心自己。

两人结伴同行，余晖洒在他们身上，沿着小道行走。秋风袭来，枯叶飘零，雁，南行而去……

有挚友的陪伴，真幸福……

秋天的风，是秋姑娘的使者，她带着清凉和美，迈着轻盈的脚步，悄悄地把美丽的秋天和凉爽的风送到我们身边。

在一座高高的山峰上，住着几只小动物。他们渴望得到一根魔法棒。因为，听说这个魔法棒，可以让人们去恐龙世界，可以让动物们得到自己想要的东西。

有一天，老虎大王用他粗重的嗓音说：“你们谁想要魔法棒?”小动物们纷纷举手，老虎大王又问：“谁有本事把魔法棒找回来?”这时小动物们立刻鸦雀无声。

过了好长时间，一只名叫苏苏的小松鼠说：“大王，我去。”

老虎说：“好，如果你找到了，我就把王位让给你。”说完，又给小松鼠准备了许多好吃的。就这样，小松鼠开始寻找魔法棒之旅。

第二天，小松鼠出发了，她不怕山高路远，江河湖海。她就这样走了两年，终于有一天，她发现了一个秋千挂在树上。她迫不及待地走了过去，刚坐上，秋千断了。她从里面找到了魔法棒，她高兴极了，她对魔法棒说：“送我回家。”她一下子回到了丛林里。

之后，老虎履行了自己的诺言，将王位传给了小松鼠。从此以后，小松鼠带着动物们在森林里过着无忧无虑的生活!

暑假就要到了，学校号召我们过一个健康、充实、欢乐、活泼而有意义的暑假。

我们第一暑假小队全队同学经过认真讨论，决心做到以下几点：

一、人人制订一张作息时间表，做到生活有规律。

二、学习一些生活自理的本领，学会一项家务劳动本领，孝敬长辈，做父母的小帮手。

三、设计布置一个属于自己的家庭一角，按照自己的理想和需要优化个人生活环境，使之成为发展个性、服务家庭的小天地。

四、按规定认真做好暑假作业，每天读报，听广播，看电视新闻、少儿节目，关心祖国建设及国内外大事。

五、博览有益书刊，丰富知识，提高修养，写好两篇读书笔记。

六、做一件科技小作品，培养动手能力。

七、参加学校少先队及小队活动，遵守纪律，礼貌待人。

小米粒是大米中的一员，她见人类都有自己的名字，便也给自己取了一个：小米露。她和同伴一样，过着平静的生活。

直到有一天，一只手伸进米缸里，把小米露和同伴放进了水里，小米露与同伴们在水里嘻戏、追逐，那只大手把她们弄得痒极了，不停地笑着。不久，小米露与同伴们被关进了一口大锅里，锅内的温度不断上升，小米露觉得自己在慢慢地膨胀，胸口闷极了，她昏了过去。直到天亮了，她被一只勺子舀进了一口碗里。

小米露一点儿也不知道，她的命运即将要发生改变。

小米露苏醒时，发现自己躺在了一个臭气熏天的垃圾桶里。她对此感到很气愤，难道人类一点都不懂得珍惜粮食吗?一点都不明白“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义吗?

小米露孤独极了，她哀声叹气的，想回到同伴的身边。就在这时，一只饥肠辘辘的大狼狗朝垃圾桶飞奔而来，用鼻子不停地嗅着，遇到什么能吃的便往嘴里送。小米露害怕极了，赶紧把身子挪到一片落叶后面，这才逃过了一劫，可是一阵风将她吹到了地上，把小米露摔疼了。

小米露就这样孤独地躺在地上，怀念起她的家园。以前，她在同伴地怀抱中成长，可是现在，只有几片枯枝烂叶陪伴她，她不由得一阵伤感。这时，一只胖胖的小老鼠走了过来，它抱起小米露，在草丛里走着，走着……

小米露来到了一个树洞里，那只胖胖的小老鼠有些害羞地对小米露说：“我叫银小灰，我不会伤害你的，你做我的朋友吧!”小米露望着眼前这位和善的银小灰，欣然同意了。

小米露不再孤独，因为，她有了一个好朋友——银小灰。