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学农的一件事作文精品20篇

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学农活动作文600字

全文共 636 字

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“哇!这么多土豆啊!”只见整整一大框土豆被两个同学抬走了,这一大框土豆就是我们挖的。

前天下午,学校组织我们去“长乐林园”学农,到了那里,教官就带领我们到小小农夫乐园里的土豆田来挖土豆。我们从沟里走到我们要挖的那一块土豆地,教官便开始讲解:“先把土豆的叶子拔了,如果土豆和叶子一起拔上来……”听完教官的讲解,我们开始动手挖土豆了。我先把土豆的叶子拔了起来,递给了杨思凯,让他丢到果树下面,我从草拔出来的地方开始挖,先刨土,刨了好久一直没看到土豆的影子,就在我要放弃这块地想重新找个地方挖时,一块土正在往下滑,露出了一块金黄色的皮,在一片棕色中显得格外明显。

这是土豆吗?我小声嘀咕着,说完便弯下腰来用手摸,真的有土豆那光滑的手感,我便用手往土里去掏,想从下面往上顶,可我只用手指根本挖不出土豆,我马上找来徐浩哲和杨思凯来帮忙,我们三个人一起把它旁边土挖掉,就在这个土豆出土后,我们不禁叫了出来,这是一个葫芦型的巨无霸土豆呢,难怪那么难挖。我把它放在一边,继续看那个土豆坑,里面竟然还有好几个土豆。“真是太幸运了,我们发现了一块‘风水宝地’。”我们激动地叫道。当我们把坑里的土豆挖出来后,土豆已经堆成了一座小山了。

最后,教官又叫我们用锄头进行了地毯式的搜索,又挖出了几个“漏网之鱼”,它们是几个“小逃兵”,但还是被我们抓回来了。

这次学农活动很有意思,也给了我一些启示,那就是要珍惜食物,所有的食物都是来之不易的,不付出一番努力,是得不到回报的……希望下次还能够有机会再来学农哦。

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篇1:学农周记400字

全文共 697 字

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经历了生存训练和学军,终于迎来了让我期待已久的学农实践活动。学农的活动非常多彩,有挖番薯、种青菜、马术、大地寻宝……让大家回味无穷。

来学农第一件事就是做农活了,我们的活动是挖番薯,挖番薯看似很简单,实际上也是很有讲究的,比如在挖番薯时一定要挖出完整的一株,不能挖断根,并且挖的时候不能擦破番薯的皮。开始挖番薯了,我挑了最大的一株,拿起小铲子从茎的边缘开始挖,不一会儿,就看到番薯了,我就像见了金子似的,一下子有了无穷的力气,把周边的泥土都挖走了,可是一不小心铲子的边缘擦到了番薯的皮,紫色的外皮中出现了黄色的小点,我就像漏了气的气球,一下子没了力气。这时旁边的同学对我说:“你的番薯好大啊!我的番薯才这么小一点。”我又来了劲,继续挖下去,一个个番薯都映入我的眼帘,可这就像是的无底洞,怎么也挖不完。这时我们班的大力士陈皓来了,对我说:“你这个不用挖了,我可以直接拔出来。”只见他两只手握紧主根,用力往上一拔,只听到“砰”的一声番薯就被拔了上来。

接着我们来到另一块地种“杭州青”。老师先给我们介绍了“杭州青”,并告诉我们杭州青和上海青的区别:杭州青叶的叶子更小,长度更高。接着我们开始种菜了,首先在地上用小铲子挖出一个又细又长的小洞,把杭州青菜苗的五分之一放进土壤,可是小苗种得东倒西歪的,老师看了对我说:“你挖的方式不对,像这样插菜苗要先用铲子插入土壤,再向右移,这是就出现了小洞,要快速地把菜苗插进去,这样才会又快又好。”我试一下,果然如此,最终我插的菜苗收到了老师的表扬。

这次学农实践活动让我学到了许多农业技能,一周的时间很快就结束,可是我有一种恋恋不舍的感觉,真希望在这里再多待一段时间。

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篇2:学农日记

全文共 907 字

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今天是学农的第二天,内容相比昨天真是“回归主题”。马上就要去挖番薯了,寝室里,我正拼了条小命地穿雨鞋。“走啦!集合了!”窗外伙伴们叫着,催着。胖胖的番薯小可爱,我来啦!

走在去番薯田的路上,我的耳畔回响着出门时老爸的调侃:“你爷爷可是农名行家,这次学农你要是连个番薯都挖不出,可千万别跟同学说我是你爸!”哎!我的心真是沉重,这可怎么办呢,与农民相比,我连个菜苗都认不出,好比“一字不识”。

戴上手套,抄起小锄头,我努力地保持平衡,战战兢兢地踩在土坡上。5号号码牌,哦,这下面就藏着我可爱的小番薯!那叶子细细的,长长的,干巴巴地露在外面,弓着腰,弯着身,在那么寒冷的空气中颤颤发抖。

“啊!老师,我的番薯皮被扣掉了!”“呀!老师,我的番薯茎被我拔到了!”大家已经对胖番薯伸出恶魔的爪牙,开始下“毒手”了,我当然也不能落后!我屁颠屁颠地开始挖番薯。土好重呀,每次只能铲一点点。嘿,有个光溜溜的,粉不溜秋的头露出来了!我奋力地挖着,双手左右开弓,牢牢地握住手柄,把一颗颗土像在抛铅球似地弄在身后。此时的我,似一只小肥猪在土坑里拱阿拱,又如一只滑稽的兔子在刨坑挖萝卜……

“许依然!”这一声河东狮吼,似一颗炸弹滴溜溜地滚在我的脚边,这声音像一道晴天霹雳炸得我措手不及。定了定神,我回头瞧见自己干的好事。富奕珈面呈菜色,她的头发上有着番薯的茎,身上全是颗颗泥土。“这……是我弄的?”“不然呢!”一声尖叫划破天际,我连忙点头哈腰的道歉。

不能往外扔土,我的力气便又小了三分。“呼……呼……”当腿因蹲着而感到不可忍受的酸疼麻木,背上的热汗浸透了衣服时,我终于把一串番薯的上半部分挖了出来。最麻烦的是,怎样才能把番薯完整地带出来呢?这让我觉得像面临了一个世纪难题。是挖?是拔还是扯?经过激烈的思想斗争,我决定继!续!挖!脚边的小土坡越积越高,身下的坑越陷越深,我的心就像被人硬生生地揪出来,放在熊熊烈火上烤着。朱清影脚边带着尘土,一蹦一跳地扑过来,“咦?许依然,你还楞在这儿干嘛?快把番薯拔出来啊!”说完,她便我行我素地似一个侵略者般甩出拽牛的力气“摧毁”着我的番薯。What?她,她竟然连根拔出来了!我顿时眼睛发亮!

哦!我可爱的小番薯们!

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篇3:学农的五天四夜作文800字

全文共 940 字

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真好!我们在这金桂飘香的日子中,踏上了学农之路。

所谓“学农”的字面意思指的就是学着当农民,体验他们的生活。干农活儿,跟他们一样过勤劳简朴的生活。我们带着满怀的好心情驱车来到了位于绍兴的学农实践基地。我们刚到那儿,老师就告诉我们要军训!一听到这个消息,我的内心一下子就崩溃了,难道学农等同于军训?这企不是会非常辛苦?

去的第二天,我带去的大雨鞋就派上了用场。那边的指导老师领着我们去了蕃薯地,我们的工作是挖蕃薯。蕃薯种在泥地里,绿色的藤叶已经被提前拔掉了,我们看到一片光秃秃的景象。老师为我们每人发了一双手套,告诉我们这一行行的泥底下都有番薯。我们顺着露在外面的一小段茎,用双手紧紧拽着它使劲往上拔,哎哟,蕃薯宝宝们就从泥地里出来啦。大大小小的蕃薯装满了箩筐,忙了一上午,我们都出汗了,还真有些累,不过还是挺有趣的。

最让我难忘的,就是星期三的炊事体验了。那天,我们来到了体验区,那里有大砂锅,还用得是大土灶,这是需要烧柴火的,如果火候把握的不好,还容易把饭菜烧焦,感觉挺难的。首先,我们做起了准备工作—分配任务。我的任务是杀鱼。我害怕杀生,第一是太血腥了,第二是因为这些动物都是些弱小的生命,我下不了手。但是为了任务,我还是鼓起勇气,拿起台板上锋利的菜刀,第一步准备刮鱼鳞。我用刀子从鱼尾到鱼头的方向将鱼鳞从下往上刮,一遍又一遍。心中有些不忍,想着它一定会很痛吧。处理完鱼鳞,我就用剪刀剖开它的肚皮,小心冀冀地取出了鱼内脏,总算把整条鱼处理干净了,我松了一口气。此时大家都叫起了我“陈大厨”,接下来我要展示我真正的厨艺了。等锅里的油烧热,我就把整条鱼倒入锅中,加入生抽、黄酒各种调料,不断翻炒,加入一些水,焖一会儿,就起锅了。我端着这美味的佳肴让大家品尝,同学们连连叫好,不住地发出啧啧的赞叹。我看到大家满意的笑容,吃得这么香,我心中也乐开了花儿。那天,我们一共烧了十六道菜,这对我们来说已经很不容易了,不过这也证明了,同学们都非常能干,平时在家里一定帮爸爸妈妈干了不少活!我们品尝着一桌子的菜,一起举起了杯子欢呼庆祝这一次我们掌勺成功。

一周的生活,我们从学中玩,玩中学,体验了不一样的生活和乐趣。也体会到了农民伯伯劳动的辛苦和不容易,所以在平时,我们要节约粮食,不让他们的努力白费。

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篇4:学农日记700字

全文共 719 字

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10月12日星期三天气晴

今天,我们异常兴奋,因为我们全校四年级生坐着大巴浩浩荡荡去萧山红博苑基地学农了!

这一整天的学农活动让我学到了许多宝贵的经验,认识了很多形状不同的农作物,更了解了农民伯伯种植的艰辛。我们还进行了一些与农业生产活动有关的游戏活动,最让我难忘的是,下午的“番薯大战”游戏。

我们小组首先来到了挖番薯的地方。我和伙伴们分工合作:刘息壤和陈思同负责挖,我负责收集他们挖出的番薯,孔子茜、施展和陆语桐负责帮忙。我们六人四处眺望。突然,刘息壤看见了半水滴型的叶片。我们就开始从这里下手挖。刨开松软的泥土,圆滚滚的番薯就露了出来。我们用手上的锄头把茎叶敲断,一个个番薯就被我们拖了出来。不一会儿,我们成功地挖出了四个番薯,其中有两个像手球一般大小,带着黑黑的泥土,被我们叫做“煤球”。我们继续扩大寻找范围,最后连挖带刨一共找到了十四个番薯,收获颇丰。

接着,我们来到了煮番薯的地方。我们需要柴火、木渣、木板。我们捡拾到到了足够的生火材料,可是最至关重要的火源没有。于是,我们就向其他同学借火。同学们都很热心,纷纷把火源借给我们。我们有了火就可以开始烧了。我把柴火、木渣扔进土灶里,用木板煽火,火一下子就窜了上来。等我们把锅子架到砖头灶上的时候,火开始变小,我们着急地扇风,火变得若隐若现。我们又赶紧加上生火材料,火才慢慢地又升了起来。火不能太大,也不能太小,要不温不火地把番薯煮熟了。用了一个小时,我们终于战胜了番薯,把它们变成了我们的盘中餐。

晚饭过后,我们在食堂里品尝到了下午的劳动成果——煮番薯。享受着辛勤劳动的成果,心里感到无比激动!咀嚼着香甜糯软的胜利果实,感觉美味至极!这一天的学农,丰富有趣,我好想再跟番薯大战几十个回合。

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篇5:学农趣事作文800字

全文共 900 字

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金秋十月,我们迎来了期盼已久的“学农周”。此次的学农基地在绍兴诸暨的“米果果小镇”。米果果小镇是一个生态园区,里面种着四季果蔬,还是浙江目前最大的火龙果种植基地,种植面积达1000亩,年产160万斤。在小镇里我们日出而作,日落而息,出操、锻炼、下地劳动、下厨做美食、学习各类知识、骑马、坐小火车……度过了丰富多彩的一周。

最有意思的是“挖番薯”活动。

这天早晨,基地的潘校长将我们班同学带到了小镇的一片农田里,旁边的田里都长着绿油油的蔬菜,只有这片地里布满了一些植物的茎,看上去光秃秃的。“这是要干什么呢?”我疑惑地想。这时潘校长神秘兮兮地对我们说:“现在,我们要在这块地里挖宝。”大家每人分到了一双工作手套和一把小铲子,原来,这片地里种的是番薯,我们今天的任务就是——挖番薯。大家拿着工具,兴奋地冲进番薯田,开始大规模的挖掘行动。

我看准一根番薯藤,顺藤摸瓜,用小铲子挖松旁边的土,眼看着番薯露了个头出来,我高兴地大喊:“我挖到了!”一边迫不及待地使劲拉番薯藤,想把番薯拉出来,结果藤断了,番薯却没出来,我还差点摔一跤。我重新找了一根番薯藤,总结前次的经验,先用小工具将边上的泥土敲松,再将土块全部铲掉,最后终于成功地把整串番薯连根拔起。

拎着我自己拔起的一整串番薯给钱老师拍照的时候,我的内心充满了自给自足的幸福感!

另一项让我记忆深刻的是考验团队实力的“创意搭建”活动。

“现在,大家团结一致,创造我们自己的梦想小镇!”我们的组长许依然同学一声令下,顿时,我精神百倍,开始了小球轨道的建筑。

这是我们班同学正在用积木搭建属于自己的梦想小镇呢!全班分成四大组,利用基地提供的长条积木,发挥想象,团队合作,组建梦想小镇。我是我们组建筑小球轨道的主建筑师。先用木块搭出一座正方形塔楼,再在塔楼中间搭一个小球滑道。不过,这一步可不容易,木块刚放进去,就会掉出来,我反复了很多次,还是没有将这块木块放进去。我十分气馁。

但当我抬头看看周围的组员,大家都在认真努力地完成自己的搭建部分,没有一点怨言。我有点羞愧,于是又重拾信心,继续干起来。通过我们大家的努力,我们的小镇被评为人气第二。

坚持不懈,团结合作,才是成功的关键!

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篇6:学农周记800字

全文共 850 字

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“你带了啥好东西?”“我也不知道,你呢?”是呀,今天我们就要开展六年级学农活动了,能不让人兴奋吗?一早上,我们都在大巴上享受免费“电影”,时间过得很快,不一会儿便到了学农基地——米果果生态文化小镇。

最令我印象深刻的就要数炊事体验和创意搭建了。

先来说说炊事体验吧,我,斯奕凝,曹润恪是生火的。一开始我们比较幸运:上一组的炉箱中还有残留的火星!于是我们运用了“特殊照顾”直接把木材给塞了进去,可是没顾及到氧气的输送,还扇错了地方,导致炉子里的火星越来越小,正当我们一筹莫展之时,突然“天降神兵”,请来了个生火阿姨。只见阿姨把沾了油的木材从桶里取出,迅速放进炉中,并点燃了打火机。“嗤——”一声过后,熊熊大火就安安单单的躺在了“床上”。这时,上面负责烧饭的同学已经在催了,于是我使劲地扇起了风。“哎!不对不对,应该要把风扇进下面的炉子里,你们怎么往下面扇呢?”“这……”原来我们一直扇错了地方,哎。把这个问题解决了,其他也就迎刃而解了。最后,我们小组还是年级最快,菜最多的小组(^-^)。

考验技巧的项目说完了,接下来就该说说创造这一方面了——Keka创意搭建。

“来来来,你把这个搭好。”“对,你快弄,要来不及了!”原来,老师让我们搭出一个“梦想小镇”。一开始,我们围着积木团团转,后来老师给我们看了段视频,让我们顿时有了方向。“快!常熙晨,你去搭桥。”“哎!哎!哎!蔡欢成,你的桥快塌了!”经过一系列的心惊肉跳和喊叫,我们都有了活干,我是负责搭房子的,嗯,要不就搭个“日月星辰”吧,我心想。说干就干,我横一根,竖一根,斜的再来一根……嗯,终于搭完了,不错不错!“啊!”我一时兴奋,竟把自己辛辛苦苦才搭完的“星星”给碰倒了,真是欲哭无泪。‘加油,不能放弃!’于是我重整旗鼓,撸起袖子加油干!1分钟、2分钟……2个小时过去了,我们终于搭好了小镇,并取了个响亮的名字:梦想小镇。虽然最后没能得到第一,但我们体验了过程,品尝了失败与成功,无怨无悔!

时光匆匆,五天四夜一晃而过,再见了米果果小镇!等待我们的下次相遇!

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篇7:学农周记

全文共 634 字

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期盼已久的学农终于到了,这个星期一,我们全体六年级同学,背着旅游包,兴高采烈坐着大巴去绍兴米果果小镇。在车上,同学们吱吱喳喳的议论着那里是怎么样的,是一个农村,还是大花园,还可能是怎么样?1个多小时的车程飞快的过去了,我们到基地了,这里蓝天白云,青山绿水。

一个教官给我们分寝室,分完了寝室。第一件事就是整理内务——套被套,我心里乐开了花,心想我在家里已训练多次了,这下可要好好表现了,在同学们面前落一手。但实际上做起来手忙脚乱,拖泥带水的,这个角刚塞进去,那个角又掉出来了,这个角塞平,另外一个角又不平,花了好长时间总算勉勉强强的套好了……,弄得满头大汗。转头看着我的室友,也个个手忙碌脚乱的,我心里明白了:“主要还是平常自己做的太少,爸爸妈妈为我们做得太多了。”

第二天。一个老师带着我们去田里挖番薯,沿途那些白色的紫色的小花迎风跳舞,好像在欢迎我们,老师告诉我们这是格桑花。在猕猴桃大道旁的一片湖上。那里生活着上千只洁白的天鹅,我们跑到桥上,一名训鹅人吹了哨子,那几千只天鹅一下子扑腾着翅膀,几乎擦着我们的头皮,飞到了天空,同学们响起了雷鸣般的掌声。到了挖番薯的地方了,我在我的地里挖呀挖,挖呀挖,啥都没挖到,可是隔壁的小蔡同学却挖了一大堆了。怎么回事,我锲而不舍地挖着,终于挖出了一个非常大黄色的,头上还有绿苗的东西,丁老师说这是地瓜,我却觉得是一个不明物体,从外太空来做客的。

快乐而短暂的学农生活结束了,这次活动让我受益匪浅,真希望这样的活动多多举行。

--景天一

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篇8:学农与学人作文1000字

全文共 1056 字

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“朋友一生一起走,那些日子不再有……”。坐在舞台上,扶着站得不太稳的话筒架,低声唱着许多年前的歌,回味着不久前的事,想着以后的我们……

不知道以后的自己回想起现在,是否会眼泛着泪光,感概当时的自己为什么选择这样对待身边的人;不知道以后的大家回想起如今,是否会嘴角噙着笑意,向旁人淡淡的叙述着,曾在农校度过的五天。

或许是大家或多或少的都经历过学农,似乎这次学农归来,同学们讨论的焦点并不在于新认识的各种药草,也不在于如何锄草才能又快又好,而在于老师同学的为人。其实我也曾思考过,要如何写下这篇文章,是言辞激烈还是平静如水,也曾敲下过各种不同的片段,思来想去,终究决定隐去当事人名姓,也不对其做过多评价。毕竟,发生过的事情说再多也改变不了,我能做的,只有改变自己罢。

许是我真的在为人处事上有很多不足的地方,被人在背后诋毁的事情经历过不少,因此诸如这样的事情若发生在自己身上,倒也还挺看得开,不曾想,这样的事情也会发生在两个不同的年龄层中。其实,为什么会有这样一些人,喜欢在人前说着一套,背后却又做着截然不同的事情?仔细想想,也许大家都做过这样的事情,只是有些人表现出来了,而有些人选择了放在心里。而那些选择表现出来的人就一定是心怀恶意吗?倒也不尽然。ta这么做或许是不想伤害你,却又觉得如果不说些什么,你身边的人会因此认为:噢,原来这么做也是可以的。说到底,ta可能也只是幼稚的认为,在你不在面前的时候说些对你不好的评价并不会传到你耳边,而这样做又恰能让ta过了自己的“嘴瘾”,那么,就让这些本不应逆着风跑到你耳旁的话语再顺风飞去,耳不听为明,岂不是两全其美?

再一,说说自己身边的人事。一周学农下来,应是有许多人会对一些在学农期间没有做好自己本应做的事情的人产生一些偏见,这也未必不可。对于一些事前说着ta有多么多么厉害,可以一人撑起一片天,最后却没做什么甚至不见踪影的人,大家都看在眼里,也会在心里默默评价。可似乎很少人注意到,还有一些轻描淡写说几句自己做了多少事情,实则也是在浑水摸鱼,还总喜欢对别人的行为做出评价的人。或许是因为我骨子里就是一个传统的中国人,不太喜欢为自己歌功颂德的行为,却喜欢那些只埋头做好自己分内事情的“老好人”。毕竟,我们所能做完做好的事情,于别人而言也只是日常生活。何况,在别人做事的时候,并不会做也帮不上忙的你,保持安静对别人做出鼓励又如何?

也许是我带了些许个人色彩,到最后有些刹不住车言语带了一丝“怼人”的意味,但我觉得,何妨?

写下这篇文章的我,可能才是最需要改进最需要学做人的人吧。

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篇9:学农感悟作文600字

全文共 676 字

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4月23日,我们青蓝青华小学四年级学生来到杭州青少年洞桥营地,开始了三天两晚地学农活动。

在这三天当中,我们开展的活动有:挑战(射击,火场逃生,创伤救护……),农业大讲堂,山地巡游,自主烹饪……,其中最让我感受深刻的是体验农家生活了。

那天,我们的小队来到一户农户家里体验做菜和耕地的滋味。

做菜前先洗菜,小队的各个队员都开始忙碌起来,有削皮的、有挑选的、有切菜的……

开始烧菜喽,话说万事开头难,刚开始烧菜的队员没有防备,把菜倒进锅里时,油直接溅到她脸上,疼得她哇哇直叫。我们吸取了前面人的教训,把菜倒到锅里后迅速退到两三米外,这样油就溅不到了。

当热气腾腾的菜摆到餐桌上时,心里漾起了自豪感……

吃完饭,我们出发去耕地了。大家扛着锄头拿着铲子的样子,真像勤劳的农民。

干活咯,“嘿咻——嘿咻”。大家使出了吃奶的劲儿,卖力地干起来。同学们似乎有使不完的劲儿,越干越快,越干越起劲,天上下起了点点细雨,大家连头都不抬,只顾干活了。

随着时间的流逝,挖的洞逐渐增多,洞也深起来。我们在洞里发现了许多小昆虫,有蚯蚓,蚂蚁,蚂蚱……有些还不认识呢。胆子大的同学把小昆虫抓起来玩,胆小的则胆战心惊,惊恐万状。

干了不知多少了,我们已经大汗淋漓,便返回了农户家。农户亲自给我们准备了小点心——南瓜面饼。煎好的饼,里嫩外脆,回味无穷,大家直夸农户的手艺棒棒哒。我们在农户家里待了一会儿,便道了谢,回了营地。

这次去“学农”,让我们学到了很多东西,体会到了很多。特别是去农户家体验农家生活,使我感悟深刻,明白了人生在勤,不索何获,明白了劳动者最理解幸福,明白了谁劳动,谁就是主人的道理。

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篇10:学农周记700字

全文共 726 字

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在这个美妙而又欢乐的一周里,我们进行了小学阶段又一个大型的活动 —-学农

经过一个半小时左右的车程,我们到达了学农基地,米果果小镇。第一个项目,潘校长,带领我们去“寻宝 ”,寻宝?同学们个个兴奋得合不拢嘴,活动开始了,有的同学小心翼翼,尽量不让自己碰到两边的边界线,有的同学则大步流星向前进,神奇的是,竟然一点儿也没有碰到边界线,还有的同学更搞笑,趴在地上爬向终点,看他们紧闭双眼,匍匐前进的样子,真是可爱。到达终点后,四位同学的双眼,被遮掩得严严实实。比赛开始了,嘟嘟……只见几个姿态不一的“僵尸”伸直了颤抖的双臂,不时的向内靠拢,看他们紧张的样子,仿佛要将自己变得缩小版似的;几个胆大的大跨步向前走,到了挖宝藏的地盘,只见他们双手沙土一摸,宝藏到手啦,可就在回转的一瞬间,他们一不小心碰到了边界,out,几位同学先后被淘汰,最终,只有那位小心谨慎的同学,胜利地回到了终点,这个大地寻宝的游戏可真是有趣而又惊险啊。

还有一个游戏—雕刻地瓜,令我印象深刻,也是一个非常好玩的游戏,李老师给我们每人发了一支笔、一块地瓜、一把小刻刀,让大家自己发挥奇思妙想,在地瓜上面画一个小物品,并将它刻下来,我兴奋地想,一定要来个有创意的,嗯,就先刻个小海豚吧,说干就干,我按照老师的作品,照模照样制作了一个小海豚,模样可爱极了。不过在这期间,有的同学不小心割破了手,咱们随时随地都要注意安全啊。我后来又突发奇想,刻了一颗爱心,代表着我爱海豚,海豚爱我,多么有趣呀!

后面的几天里,我们挖番薯、参加炊事体验和创意搭建,每个活动都让同学们融入其中,乐此不彼。这次学农让我们体验了丰富的校外生活,进一步加深了同学之间的彼此友谊和团结协作,给我们的小学学习增添了令人难忘的精彩。

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篇11:学农趣事——野炊

全文共 741 字

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我们离开了爸爸妈妈坐了大巴车到了德清,来到了我们要学农的地方。

下车后,我们在休息的宿舍玩了一会儿就再一次坐上大巴车去我们学农的第一个地方野炊,一听到野炊这个词我们大家的心就开始怦怦直跳了,非常激动,因为这次野炊我们已经期盼很久。

首先我们进行分组,每组有六个人,男生三个,女生三个,每个人有不同的事情做,组长拿工具箱,第二位组员拿两个锅盖和一个垃圾桶。而我拿的是火钳和蒸盘,其余的男生就拿柴、草和摘菜。

做菜之前,我把拿来的碗、勺子用洗洁精和铁丝球洗的一干二净,之后我把发下来的五个鸡蛋也洗干净了,放到一边。突然听见鸡蛋掉到地上的声音,晕,鸡蛋没放好滚到地上了。我的第一反应就是蛋壳破了,蹲下来一看,谢天谢地鸡蛋没破。鸡蛋被滚到脚边的同学捡起来,直接把蛋给磕破,放进碗里。一位同学已经把西红柿切好,干脆开始先做西红柿蛋汤了。

我既兴奋又紧张,先把西红柿放进锅里,然后炒了一会,然后用筷子把五个鸡蛋搅拌好倒进锅里,倒进去后很难看,就以为做糟了,旁边的同学说没关系只要能吃就行。于是我又炒了炒,发现蛋已经成形了,我发现好像不象汤,才想起没放水。于是我就拿起大勺子舀了满满一勺子的水倒进锅里,盖上盖子,我迫不及待的想知道汤熟了没有。一会儿看看,一会儿看看,终于看到汤滚了,我知道快熟了,就放些盐和鸡精。同学尝了尝,说味道够了,我就把汤盛到汤盆里。

之后又在同学的指导下做了一个豆皮炖肉,然后其他的菜换另一个同学做了。我就去帮烧火的同学捡草和柴禾了。

过了一会,锅里的米饭也熟了,四菜两汤全做好了。葛老师帮我们把米饭盛了起来,我们闻了闻,真香啊!“开饭了!”我们吃起自己做的米饭,自己做的菜,同学们个个脸上都笑开了花。

这真是一次有意义的活动,让我们感受到了平时家里人做饭的辛苦。

[学农趣事为题目的作文

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篇12:学农趣事作文900字

全文共 942 字

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“好!很好!非常好!”这是学农时教官跟我们特别的“打招呼”方法。学农第一天我们就进行拓展训练,那些看起来简单好玩的游乐设施,却难倒了许多人,但教官一直在鼓励着我们。

印象最深刻的还是那晃个不停的“水中秋千”。每个同学上场前,都信誓旦旦地夸下海口:“这有什么难?要是我30秒绝对搞定!”等到上场了,之前那些话语保证早已烟消云散。上一秒信心满满,下一秒就成了“落汤鸡”,狼狈不堪。老师说的那些注意事项早就忘了个精光,之前的沉着冷静早就消失得无影无踪了。因为这些“困难户”导致后面全部交通堵塞。没办法,有同学自告奋勇往回走去帮助他们,却“扑通”一声,自己掉水里了。“好,休息。”随着教官一声令下,大家都不约而同地发出哀嚎声,终于解放了!然而,等待着我们的还有明天更有趣的训练。

“今天我们进行野炊。”第二天的任务一下达,人群中又发出了一片哀嚎声。在我们小组,进入眼帘的是一块血肉模糊的鱼肉,更可怕的是,还要我们自己去清理,刮鱼鳞、掏内脏,去鳃……这些在大家眼里是有趣的,可在我们这些连刀都没碰过的“千金大小姐”眼中可谓是比登天还难。不巧的是,我被分配到了清理鱼内脏这个任务,完了完了,怎么办?看这鱼全身血迹斑斑的,不知道什么东西从肚子里流了出来,浑身伴随着一股腥味。无奈,只好一咬牙,快速拿起鱼,以最快的速度放到水池中,胡乱一冲,紧闭双眼,用力一掏,甩手一扔,算是完成了清洗任务。不过,这好像才是第一步,还得刮鱼鳞,这可是个技术活,我们女生都不会,还好有王一帆同学自告奋勇,主动请战来完成,只见他一手按住鱼身,一手熟练地拿起剪刀,从鱼尾往鱼头方向不断地来回刮片。边刮还边炫耀说,这套“刮鱼鳞大法”是从他舅舅那儿传下来的呢,是家里的祖传绝活,一般不轻易外传,今天为了同学,可是破了家规啊,听得我们都目瞪口呆。好了,接下来是去鳃。剪刀沿着边缘慢慢剪下去,一片完整的鱼鳃就下来了,看着他熟练的手法,大家不由得倾佩起来,没想到这小胖子在关键时刻还能起到大作用。经过多道工序,红烧鱼终于出锅了,真是色香味俱佳啊!最重要的是,这可是我们第一次仅靠自己完成了一顿午饭。那滋味,可跟平时的饭不一样呢。

经过五天的学农,我们掌握了许多的课外知识,还增加了同学之间的友谊,提高了我们的生活技能,真是一项有意义的活动。

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篇13:关于学农的作文400字

全文共 478 字

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盼着,盼着,终于到了4月23日。今天是一个特殊的日子,我们将离开熟悉的杭州,与老师和同学一起,乘坐大巴前往营地学农

坐了三个小时的车,终于到了营地,总算可以活动一下手脚了。我们跟着教官来到寝室,分好组,进去休息一下,熟悉环境,不知不觉就到了下午。

下午有一项活动叫“船头爬网”,顾名思义就是爬网。他们说网大概有十米,倾斜度大约45度。都因为那可恶的、不知从何时起有的恐高症,它使我畏惧,但又不得不参加。刚开始还好,因为我是朝上看的,只要不看有对比性的事物(看了就知道有多高),但不可能一直朝上看,所以爬到一半我腿就软了,而且一直在抖,吓死我了。

说说必营仪式吧。每个教官要和自己带的班级握手。别的班很多人都哭了,就是男生也鼻子红红。不过,我们班只有两三个哭了。可别说咱们班没情没意,因为我们明白,如果一个人,平时挺开朗,潇潇洒洒,突然呜呜地哭了,别人会怎么想?尽管无需理会别人不好的看法。

二班的教官说:“江湖再见!”很明显,这是一种安慰。毕竟,两地距离之大,何来再见?世界上的人那么多,哪怕再见,也不一定认识了吧?

时间就这样过去了,我们,又回到了熟悉的地方……

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篇14:学农趣事

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此时此刻的我,已静静地坐在沙发上,回忆着前两天的快乐学农日。

还记得那天,同学们都带着猜疑的心:还是上次军训时带我们的季教官么?学农会像军训一样严格、辛苦么?不,不是。这里完完全全就是一个让你放松身心的地方,处处是欢声笑语,没有一丝哀叹声。

第一个景观在小动物园,那里有美丽的孔雀,友善的狗,聪明的猴子,可爱的小鸟……每一只小动物都有不同的特色,我对它们的评价当然也不低咯!后面还有南瓜游、做叶脉书签、磨豆浆、种菜、听讲座,还有一个受全体同学注目的晚会。

而我最喜欢的一个环节就是用南瓜做游戏,真是有趣极了。每班派出适当的代表,用乒乓球拍规定位置推动南瓜一个来回,再将南瓜放回篮筐内,用时最短的两名同学可得奖品小盆栽。我是第二轮出去比赛的,站在比赛场地,看着对手,她们虽然都是女将,但是她们的气势吓了我一跳。心里似乎感到一阵寒风吹过,但我相信自己,能胜利。在倒数即将停止的时候,我不顾一切,心里只想着胜利。结果,功夫不负有新人,我得了第一名,班上的同学在为我欢呼,我既兴奋又开心。

这次学农,真是有趣极了!在观察小动物中,我知道了小动物的友善;在种菜的过程中,我知道了农民的辛苦;在做叶脉书签的过程中,我感受到做手工的乐趣;在玩南瓜游戏中,我知道不用花费太多的钱财能拥有快乐;在磨豆浆的过程中,我知道了劳动成果来之不易。

学农中,我快乐,这是平常的校园学习生活中找不到的快乐。有趣的学农生活,我会永远记住你。

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篇15:学农作文350字

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盼着盼着,期待已久的学农活动终于到来。

我兴高采烈地上大巴,大巴上同学们欢声笑语,其乐融融。不一会儿,就到了这次学农活动的地方——余杭。

同学们来到第一个活动,是帮大树做个检查,同学们认真地听教练指导怎么做检查。该到我们自己动手了,我们帮大树听“心脏”,我听到了“咕嘟”的声音,我们还帮大树做了其它检查。

我们跟随教练来到“茶的天堂”,来采茶、炒茶。

中午了,顿时我肚子唱起了“空城记”,教练要我们自己做饭。我顿时惊讶了,我们小组分工完毕,我们拿来柴,辅导员来帮我们生火,一切都进行的很顺利,我们拿来米和菜倒在大锅里,盖好锅盖,二十分钟后,一大锅让人口水直流的饭就做好了,大家吃的可开心了。

下午,同学们玩了许多游戏,比如推单车,团结大比拼。

时间过的真快,一转眼就结束了这次学农活动,这次学农让我意义非凡。

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篇16:学农记作文700字

全文共 760 字

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“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”抛开城市的学习生活,我们来到了即墨学农基地,我感悟颇多,收获也颇多。

我感悟最深的是做花生蘸。做法很简单:首先大家一起将花生的“麻屋子”去掉,再派一名同学将锅具清洗一遍,然后把带着“红帐子”的100克花生倒入锅中干炒,每位同学在炒花生的过程中都进行了翻炒的尝试。等到花生红皮逐渐变为红褐色时将花生盛入盘中冷却,大家再一起将“红帐子”全部去掉,只留下“白胖子”。随后,组长又准备了20毫升清水,60克白砂糖,将清水倒入锅中,等水开后倒入白砂糖,等水化为“糖水”后,倒入花生并且同时关火,等到花生外面包裹上一层白色的霜后,花生蘸就大功告成啦!望着劳动成果,我们组的同学心里都很兴奋,迫不及待地想要品尝。再看其他组,一个个忙得焦头烂额,成果却还没完成。我们组能完成得这么好,是因为每个人都有组长分配的任务,有的甚至抢着干。

在学农过程中,我还收获了人生中最宝贵的财富---友情。我有一位室友,她平日里看起来特别不成熟,每天就像一个三四岁的幼稚的孩子,以至于我们都认为她不正常。某天晚上,这位室友又在宿舍里唱起了幼稚的儿歌,我作为室长,终于忍无可忍,决定同她来一次“促膝夜谈”。通过和她的聊天,我发现她坚强的外表下原来隐藏了这样一颗柔软的心灵:她的父亲经常打骂她、她每天的学习压力很大……但她不愿意把心里的烦恼和忧愁告诉我们,只希望通过一个幼稚的形象在我们面前将自已隐藏起来。但其实,她错了。虽然这次的“促膝夜谈”让我得了感冒,但是我觉得值得,她已然从一个幼稚的孩子变成了一个成熟的少年,她有了自己前进的目标,我相信在以后的道路上我们会一起奋发向上,也会成为最好的朋友!

通过这次短暂而又令人充实欢乐的学农生活,我学会了团结一致与同心协力,也收获了美好的友谊。愿这次学农经历会为我人生中最美的回忆。

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篇17:学农周记

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哈哈!我们要去学农哩!我们终于来到了我们期盼已久的米果果小镇进行学农活动,在米果果,我们学到了许多在学校里学不到的东西,如:“挖番薯,创意kiwa,种白菜,果蔬雕刻,炊事体验……等各项活动”

在这么多活动里面,让我印象最深刻的就是挖番薯了。星期三上午,我们昂首挺胸,精神抖擞地走向番薯天,仿佛要去干一件充满神圣感的大事。辽阔无垠的番薯田出现在我们的眼前,潘老师告诉我们要找根多的地方一定会有番薯。只听一声令下,我便像一只捕猎的猎豹咻的一下就冲到了一下一处根特别多的田地,我早就想好这块地了,这块地的根只有一小部分暴露暴露在土地外围,这就说明份的根都埋在土里,在老家的时候我天天挖番薯,已经总结出非常丰富的经验,根越少的番薯,番薯块头就越大。

我撸起袖子,拿起铲子,像一只穿山甲似的挖啊挖,果然不出我所料,一个巨型番薯露出了红色的小角,我开心极了,鼓励是动力的来源泉,有了这红色的鼓励,我便更加有动力了,我更加拼命地挖,挖得泥土四溅一只没戴好的手套都被我挖飞了,我的全身上下沾满了泥土,活像一个小泥人在挖土。我挖到了许多大番薯,但我相信还有一个超大的,震惊世界的大番薯。

突然,一只甲虫从土里爬出来,土里有啥么好东西吗?把甲虫都给吸引过去!我迅速在家虫爬出来的洞里挖了起来,哇塞!我预言成功了!我只挖了一点就看见到大片红色,我继续挖下去,这个大番薯似乎咋么挖也看不到边,时间过的飞快,马上就要收工了,可是我还没挖到头,我拼尽全力地最后一搏,终于,挖到了头,哇塞!我的嘴巴张大的能塞下一个苹果,我还没见过那么大的番薯,这番薯的大小足足有三个头的大小,可惜时间到了,要不然,我绝对是全班的“番薯王”。于是,我只好抱起一个挖到的大番薯拍照了。

实在是太可惜了,不过,我还是很开心,因为我体验了农民的生活。

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篇18:学农周记500字

全文共 604 字

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为期五天的学农日记一下就结束了,大家还没有玩够,因为学农实在太有趣了,让人流连忘返。

这几天里我们进行了许许多多在学校中学不到的知识有:骑马,挖番薯,种杭州青菜,玩大地寻宝和keva积木,做蛋糕等等等等有趣的课程。

其中,最令我印象深刻的是周四的炊事活动。到了农庄,我们变按计划开始工作。我的工作是杀鱼,杀鱼特别麻烦,要刮鱼鳞,去鳃,去内脏。还要用盐,醋,料酒,酱油等酱料将鱼腌制,用刀在鱼的两面划三刀入味。由于我是第一次杀鱼,用了很长时间才将鱼基本清理干净,另外一边烧饭组早已忙的手忙脚乱,见啥烧啥,反而速度慢了下来。腌鱼时我们遇到了一点小问题:鱼太大了一个盘子装不下。我思考了一会,一刀将鱼劈成两段,这下就装得下了。腌好鱼之后,我们连忙将鱼送到烧菜组去。

弄好鱼,我便去帮忙烧火,这个十分简单,我三岁时便在外公家学过烧火。他要火大,你就添几根柴火;他要火小,你就抽出几根柴。

不一会儿,我们组的饭菜出锅了,香气四溢,使大家胃口大开,狼吞虎咽的吃了起来。虽然只有13道菜,因为是大家亲手做的饭菜怎么吃都香。吃完饭怎么可以不来点饭后甜点呢?我们从甄师傅那里要来了一些红薯来烤着吃,我一个人来帮他们烤番薯,烤了二三十分钟,隔着门都闻着香,看着大家幸福的吃着我烤的番薯,我的心中也像吃了烤番薯一样快乐美满。

经过这次学农活动,我成长了许多,学会了独立生活,学会了互相帮助,更是深深地体会到了农民伯伯们艰辛和粮食的来之不易。

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篇19:关于学农的作文1000字

全文共 1126 字

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在一个秋风瑟瑟,随意飘洒秋雨的早晨,终于迎来了我们期待已久的学农活动。我们的心情完全没有受到阴雨天气的影响,一路上一个半小时的路程,在窗外风景不断往后退,和我们的欢声笑语中,可爱的米果果小镇渐渐出现在我们的视线范围内。见到它的那一刻,我内心无比激动和兴奋。

初到小镇的第一天,因为旅途辛苦,又要整理自己的寝室床铺,下午只练了一个军训,吃过晚餐后早早上床睡觉了。

第二天一早天气放晴,沁人心脾的蓝色天空中没有一丝云彩。暖暖的阳光下,教官带领我们来到一大片番薯田边,今天的劳动是挖番薯。每年的秋天,我和爸爸妈妈都会去八卦田里挖番薯。所以,我对挖番薯这个活儿驾轻就熟,经验丰富。我看准一棵粗壮的植株就直接下手了。用手地把植株附近的土拨开,用力往下挖去,能看到红色番薯皮后,就直接拎住粗茎猛地往上拔。不一会儿四只又大又重的番薯就破土而出,被连根拔起。过了没多久,又拔出两个、三个。… 我在半个多小时里,共拔了十多个番薯,而且每个都是又大又重的大块头。

我们在农场还玩了农耕游戏——大地寻宝。这个游戏是这样的,有很多蔬菜,比如胡萝卜、玉米、番薯的模型被“种入”离我们二十多米远的“基地”,去往这些“基地”并不是一条简单、普通的康庄大道,而是在道路的两旁和地下都设有警戒线。更加困难的是,我们必须被蒙着眼睛,走过这条布满陷阱的火线,不能触碰警戒线。去“基地”挖出蔬菜后,原路返回,并说出蔬菜的名字,顺利完成这一系列动作的为胜利者。我对蒙着眼睛走二十多米长的道路,且不触碰警戒线比较担心。于是我问教官,“非得走过去吗?”教官说,“也可以爬过去”。于是我就暗自高兴,对自己可能胜出多了一份信心。最终,我的确赢了!我爬着去了“基地”顺利挖出蔬菜后又爬了回来。其实,整个穿越火线过程中,我也是有点“小作弊”的。因为在中途,我差一点就要碰到警戒线了,幸亏有朋友徐泽成在一旁的及时提醒,才没有触碰到。真是好险呐~

在米果果镇的这五天里,我们参加了很多有意思的活动。如,骑马、雕刻、做建筑师、坐小火车……但印象最深刻的就是这个大地寻宝的游戏。

之前我在学校里总认为学习非常辛苦。但自从参加了这次农耕活动,我才真正意识到,农耕生活看似是很有意思的活动,其实需要参与者的大量体力与精力付出。这个辛苦程度远远超过我们平时坐在教室里做作业。秋意渐浓的日子里,我虽然没有真正体会到“头顶烈日,脚踩热土,汗流浃背”的辛苦,但是户外的挖番薯、种青菜、野炊已经让我倍感疲惫,并深知劳动的不易。我真的应该珍惜安静、惬意的校园生活。

这次学农活动,我收获了很多。我不仅学会了生活自理,懂得照顾自己的冷暖起居,也懂得如何关爱他人,团队合作,跟同学们的友谊也更加深厚了。这次的米果果镇学农的五天四夜会让我终生难忘。

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篇20:学农作文800字

全文共 773 字

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在米果果学农的这段时间里,我们感受到了做农民的辛苦。虽说辛苦,但也是一段快乐美好的回忆。

每天的活动丰富多彩,下地干活,上得厨房,也是我们很好的一次蜕变。在大自然学到的东西,是在课本上永远学不到的,这次让我们真正走进大自然,靠近大自然。

在学农的第一天上午,我看到了一个小型动物园。动物园里的鸵鸟,骆驼,小羊……是平时不太常见的,鸵鸟那又细又长的头颈,小小的脑袋上有一双大大的眼睛,尖尖的小嘴。在脖子下面是那圆圆的身体,蓬松的羽毛使鸵鸟变的更加可爱,精神。圆圆的身体下面有双纤细的长腿,使我都不敢相信那细长的腿能支起整个身体。骆驼的驼峰很高,像一座绵延起伏的山峰,一看到主人带来的美食就会向主人讨好,让人感到十分可爱。

还有keva搭建,我们用keva的搭建了一座梦想小镇取名为歪歪小镇,原因是没有一座建筑是正的,在搭建的过程中,有一座房子已经达到了55厘米高了,可是因为重心不稳,突然就倒掉了,我十分伤心,但转念一想,我又继续搭了起来,最后看着我们自己搭出来的梦想小镇,心里有一种难以言说的自豪感。

让我印象最深的是炊事体验了。我们到了炊事体验的地方分工好以后,就干起了自己的活。我是烧火的,可以说是一项很难的活了,面对着炉子里熊熊燃烧的火,我们不得不小心躲闪着。阿姨端来了一桶满是浸过油的木材用打火机点燃木柴,我们都惊呆了!阿姨以飞快的速度将满是火的木柴放进炉子里。我们拼命的加柴,拼命的扇风,结果火“扑”地灭了,我们大惊失色,还没开始就已经结束。我们到处寻找着阿姨,阿姨跟我们说应该关上炉子,让火自己先烧起来,我们再煽。这次我可学会了,在这次炊事体验中,可真的体会到“小鬼当家”的感觉了,真是学到了不少呀!最后我们心满意足的吃着自己烧的饭菜,不得不感叹自己做的饭,果然是最好吃的!

就这样一周的学农生活过去了,我们恋恋不舍的回到了学校,再见了米果果!

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