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美丽的田园风景作文20篇

一年中有令人陶醉的春天,活力十足的夏天,丰富多彩的秋天,鹅毛大雪的冬天。今天,开学吧小编为大家分享的是美丽的田园风景作文,欢迎阅读!

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美丽的乡村风景作文

全文共 640 字

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乡村总是那么引人注目,那是因为乡村拥有一片独特的风景,让我们走进乡村,体会乡村的美丽吧!

春天乡村一片生机勃勃:漫步在田间小路上,脚下踩着松软的泥土,看着小草身上晶莹剔透的露珠,以及一些阿娜多姿的花,真是让我流连忘返啊!那边有一些绿油油的麦苗,深中带浅,浅中带深,青翠欲滴,还有雨后春笋个个从地里探出头来。茁壮的长着,一眼望去,眼前一片茫茫绿色,让人心旷神怡。

夏天温暖的太阳照射着大地,树木也从一片嫩绿到绿树成荫,小路也开始热闹非凡,有的老爷爷在树下下棋,有的大人在玩牌,还有的小孩子在玩游戏呢!真是生龙活虎呀!那边还有成群结队的鸭子在河里欢快地戏水呢,那一只只鸭子,膘肥体壮,有白的,有黑的,还有黑白相间的,它们在河里自由自在,悠然自得,形成了一幅鸭子戏水的美景。

秋天是丰收的季节,我们把目光投到农田里,农田里是一片片金黄的稻穗,一阵清风吹来,稻子此起彼伏的,我仿佛也变从了当中的一株,也跟着它们翩翩起舞,这犹如一片金色的海洋,让我如痴如醉,再加上勤劳的小蜜蜂一边工作,一边嗡嗡嗡地唱着欢快动听的歌曲。树木上落下的叶子,仿佛好像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞,真是让我走进了一幅幅美丽的画卷。

冬天,乡村变从了一片冰天雪地,树叶落光,光秃秃的树枝在呼啸的北风里抖个不停,枯黄的小草冻得弯下了腰,不过唯一没有变的是孩子们的热情,他们打雪仗,堆雪人,个个笑容满面,似乎这寒冷被孩子们的热情融化了。

乡村的农田美,景色美,人更美,让我们体会乡村这美丽的景色,让我们学习乡村人们这热血沸腾的热情吧!

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篇1:美丽的风景作文300字

全文共 319 字

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我的家乡婺源,被誉为“中国最美的乡村”,有着太多美丽风景

秋天到了,田里到处是忙碌的农民。各种各样的农作物纷纷成熟,姿态万千,等着人们来收割。风一吹,高粱姐姐扭着腰等着人们的到来;玉米哥哥挺立着身子,好像在炫耀他们的威武。

路旁,一只小鸡正在啼叫着,显然是跟母鸡走散了。它一边呼唤着母亲,一边四处寻找家的方向。没过多久,母鸡寻来了,母子团聚在一起,又开开心心地四处觅食。

远处的山是绿的,即使是秋天,绿意依旧葱郁,让人看不见秋日里的萧瑟。山上野果成熟了,有柿子,有板栗,有山楂……许多的孩子总是呼啸着上山去,摘几个扔进嘴里,快乐极了。

每个地方都有它的风影,都有属于它的特色,我们不应该去破坏它,而是用自己的行动保护它,热爱它,让它更加美丽。

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篇2:一道美丽的风景作文600字

全文共 701 字

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每个人的心中都有一道美丽风景,有些人认为是一座美丽的公园,是一条潺潺的小溪,是一座连绵不绝的山,是草原上的草,而我的心里却有属于自己最美的风景。

星期五的清晨十分清爽,小草上的露珠一颗一颗都晶莹剔透的,小花开得十分旺盛,我的整个人感到十分舒适,心情也格外的好——因为今天我要为一年级的同学挂上鲜艳的红领巾。但不巧的是,到校后就停电了,我和同学都一直不停的地念叨着:“快来电啊,不然我们怎么给他们挂红领巾啊!”我们一直期待着这一刻终于来临了,“叮——”一声,来电了,教室里又充满了原来的那般快乐。该下楼取给一年级的小朋友挂红领巾了,我们兴奋的下楼去,一路上有说不完的话,到了操场上,老师给我们每个人一条鲜艳的红领巾。

我们用自己的双手小心翼翼的捧着那条鲜艳的红领巾,不敢有一丝懈怠,也不敢让红领巾着地,脸上的表情端庄而严肃,随着活动的进行,那令人期待的一刻也到来了,主持人拿着稿子,高声地说道:“六(1)班对一(1)班,六(2)班一(2)班……”我们站到所对应的班级面前,只见我们面前站着一个个娇小又稚嫩的一年级小朋友,真让我想到了我一年级的时候,那些六年级的大哥哥大姐姐为我们挂红领巾的情景。我不禁感叹到:时光飞逝的真快,六年过去了,现在的我也要为一年级的小朋友挂红领巾了……我们敬了礼,便认真地为他们挂上红领巾。当我转身要走的时候,那位小朋友对我说:“再见,大姐姐,谢谢大姐姐。”

听到这一句话,我泪眼盈盈,心想:原来这一条小小的红领巾,也可以得到最纯洁的感谢,毕业之后就再也挂不到红领巾了,在这临别之际就让我们再认认真真的挂几次红领巾吧,也表达我们对母校的不舍了。

在我的心中,红领巾就是一道美丽的风景。

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篇3:美丽的田园风光作文300字

全文共 471 字

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田园风光,装载了多少人心中的回忆。我心里的那片田园风光在外公的村子里。蔚蓝的天空下高耸入云的山峰,山峰下那一座座简朴的农家小院,门前的小溪与还有那一望无际的田野。

从门前长满苔藓的台阶前左拐个弯,一片茂密的小树林引入眼帘。树林里,一条清澈见底的小溪静静地流淌。鱼儿快活地在小溪中嬉戏,偶尔有几只小龙虾像离弦之箭一般窜过,似乎有什么十万火急的事情一样。

小溪中的鸭子,在午后的阳光下游泳。旁边的大片大片的荷花田,给小溪增添了一道亮丽的风景线。脑海里突然掠过诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”!不知道古代诗人眼里的莲叶景色是不是我眼前的景色呢?

穿过茂密的竹林,顺着悠长的小径,过一会儿,放眼望去,一片辽阔无垠的田野映入眼帘。秋天的时候,金黄的油菜花随风摇摆,露出灿烂的笑容;高粱也不甘示弱,涨着一张通红的脸,展示着自己的存在;而水稻们连成了一大片的稻海。微风拂过,稻子随风摇摆,让人心旷神怡。农民伯伯的脸上满是喜悦,抱着谷物,在地里忙得热火朝天;小孩们也没闲着,在地里采集三叶草、在地里翻着跟头,构成了一幅优美的田园风景画。

乡下的田园风光,真美!

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篇4:美丽的风景

全文共 347 字

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王梓萌

这里的风景是多么的美丽啊!

漫山遍野一片绿色,像是走在一幅绿色的画卷之中。天上的白云,一片白茫茫,像是一个个洁白的棉花糖,真忍不住让人去咬上一口。

湖畔边,一棵棵高大而又挺拔的柳树,在风中轻轻摇动,好似一根根绿色的辫子在风中舞蹈。

小溪流叮咚叮咚地唱起了歌,一直从山上流到山脚下。

小蝌蚪在小溪流中游来游去,好像一个个飘动的音符。

大树罩着小溪流的镜子,用风儿当梳子,轻轻地梳理着她的头发。

我走在这空旷的山间,感到心旷神怡,心情是多么的愉快。

夜晚,一个又一个小萤火虫出来了,它们每一个人都提着一个灯笼,帮人们照亮回家的道路。

天上的星星是如此的闪耀,就像一颗颗闪闪发光的宝石。

小溪流发出的歌声是多么的寂静,在这空旷的山野上,没有了鸟鸣声,感觉一切都在沉睡当中。

这里的风景是多么美丽,多么的令人向往啊!

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篇5:大连美丽的风景

全文共 426 字

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在我们的城市中间处处以美为赞,城市的繁华文化美,市郊的惬意古典美。到大连来的国内外游客流连忘返,在大连生活的市民也陶醉其中。大连,像一个磁石一样吸引着国内外成千上万的游客络绎不绝地来连旅游。而磁力的源头就是大连数不尽的美景

变化莫测的海岸,时而激荡起伏,时而宁静祥和。无论是静还是动,都是一种美。无论是看海观景,还是游玩嬉戏,总能感受到一丝美丽的迷人气息。告别了大海,走出了海岸,随之而来的是一片欣欣向荣,繁华的景象。眺望大连,你会发现别样的美,鳞次栉比的高楼大厦汇成了一幅画,蓝天与海洋交汇到了一起,在山和水的衬托下,城市又有了另一种如诗如画的别样美!如果有幸赶上大连独有的服装节、啤酒节或者是能到大连的水族馆、大连的 发现王国 里转一圈,就又找到了一种美。绚丽多彩的服装节、尽情狂欢的啤酒节的文化神韵会让你多一份情趣,一种文化美; 发现王国 等各种各样的游玩场所带来的是一种快乐,一种刺激惊险的美。当你在水族馆时仿佛置身在大海之中,感受到的是海洋的美

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篇6:风景那样美丽作文800字

全文共 784 字

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三伏天,太阳炙烤着大地,汽车里异常闷热,阳光透过车窗,照在身上,使人产生阵阵睡意。

受到姨妈的邀请参观东南大学,早就听闻这历史悠久的学府,不禁心生崇敬之意,我便欣然答应了。

时间转瞬即逝,睁开迷蒙的双眼,已然到了校区门口。我不禁暗自懊悔,路途因为贪睡而忽略了太多美好的风景

下车,漫步徐行。抬眼望去,东南大学四个遒劲的大字,镶了金刻在古朴的石柱上面,宣示着东南大学的辉煌。校园保安笔直的宛如一尊雕像一样矗立在一旁,往来不多的学子脸上都洋溢着笑容。这不禁使我多了几分期待。

走进正门,入眼的便是绵长的宽阔道路,各式各样的建筑仿佛有规律一样排列在道路两旁。道路尽头是一方小喷泉,喷泉后便是礼堂了。左侧是葱郁温婉的树林。远处依稀可见山的轮廓。行走在大道上,碎金般的阳光穿枝拂叶的泼洒下来,为那一栋栋古建筑覆上金纱,时而一些鸟飞过枝头。

路过体育场,一旁的枇杷树吸引了我。温暖的阳光透过铁栏杆,泼在枇杷树上。宿舍院中的枇杷满树的半黄不熟的果子嫩的解人。枇杷秋日养蕾,冬季开花,春天结子,夏季成熟。兼具四时之气。回想到这些,我不禁有些飘飘然。在爸爸的催促下,怀着对枇杷的念念不忘去往我们此行的目的地--六朝古松。

经过十分钟的步行,穿过体育场,便到达了出版社。转过头去,一棵巨大的松树巍巍然耸立在我们眼前。我不禁感到自己的渺小。

从上往下,首先是树冠,与其说是树冠,不如说是只有枝干和零落的叶。紧接着,便是由于一次闪电而断裂的树身。全身上下随处可见创伤与裸露的树肉,从心底不禁涌出一股悲凉之感。树身的中间部位的四周被几根实心钢管支撑着,顽强的矗立,而外围铁栏杆更增添肃穆。

它是历经六个朝代的古松啊,它衔接者过去和未来,时代的更迭变迁终究没有摧毁的了它,它仍旧高傲的耸立着,向东大学子传递着严谨、求实、团结、奋进的校风。它从一始终,都未曾放弃生存。

我曾向往的千山万水,都不如此道风景那样美丽

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篇7:篇美丽夏日风景作文

全文共 459 字

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夏日艳阳高照,蝉鸣四处响起,此起彼落的蛙鸣,在夏季热热闹闹的演奏着,夏日的大地是他们的舞台,夏日的太阳是他们的灯光师,人们吃着沁凉的西瓜,听着蝉与青蛙的演奏,真叫人直呼过瘾!。

我最喜欢在夏日骑着脚踏车,踩过乡村的羊肠小径,迎着风快速的奔驰,享受着夏日的灿烂。骑着骑着,我总是会到我最爱的荷花田,看着小青蛙在荷叶上跳呀跳, 望着蜻蜓在水面上飞呀飞,闻着千姿百态的荷花千里送香!在莲花池里,有着各式各样的小生物,让人看见大自然的神奇。傍晚的荷花田是最美的时候,夕阳余辉照 在荷花田中,一片橘色的布幕,衬托着美丽的荷花,加上小动物们的歌声 ,犹如在桃花源的仙境般。夏天的热气在此时都消失得无影无蹤,水殿荷香,在炎炎夏日中,令人心旷神怡、神采飞扬!

虽然不是每个人都十分的喜爱夏天,许多人都认为夏天要躲在家里吹冷气,吃冰消暑,看看电视好好放松一下。但对我而言,我喜爱在夏天的傍晚时分,骑着脚踏车,在乡村的羊肠小径中,找寻我最喜爱看的荷花田,坐在池边观赏着不同时间有着不同面貌的荷花田!

夏天,傍晚的荷花田,真的十分美丽、十分有趣!

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篇8:你是我心中最美丽的风景

全文共 834 字

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老师是一棵大树,我就是树叶。当风吹来,大树紧紧抓住我,怕我被吹掉;当雨袭来,大树紧紧抱住我,怕我被淋湿。老师,您是我一生中最美丽风景

那是一个雨天。伴随着悠扬的轻音乐和窗外淅沥的雨声,一个平头在教室里忘情地朗诵着他这首诗。我在他饱含深情的朗诵中,老师,您是我一生中最美丽的风景!

“啪……”经久不息的掌声让我从陶醉中惊醒。“投入的人最美的!他的身上一定有一种美的光环照着,要不,怎么会如此动情呢?”大家七嘴八舌地议论着,我想起了一句话:“给孩子一个机会,他们会给还你一份惊喜。”

……

故事得从头说起。那年,我们班来了一位新老师。据说她早就听说我们班的“捣蛋鬼”的名头,那捣蛋鬼可是调皮到家了。每节课上,能专心坐半节课,就算是天恩了。他从来不做作业,老师偶尔也会用黄荆条打手板,可他即使做作业,写得字也如毛公虫爬过一样——弯弯扭扭,要不就是决斗后的战场——被拆得七零八落。

也不知她用什么招儿,那捣蛋鬼对她只有敬畏的份。后来,我发现,老师对捣蛋鬼一丁点儿的进步,就欣喜若狂,就鼓励他、期待他。这个被责罚惯了的家伙受宠若惊。每次我们骂他的时候,他都学着老师的腔调把自己被表扬的情形发扬光大。

不过,有一次,老师还是忍不住伤心了一回。

考虑到捣蛋鬼在班上有一大批虾兵蟹将甘愿做喽啰,老师让他做小组长收发作业。他没有推辞,自己也破天荒地主动完成作业了。不过,那次老师抱着我们组的作业本,第一次严厉地让他站起来,说说为什么在同学们的摘抄本上乱涂乱画。他胖胖的脸憋得通红,只憋出了一句话:“老师,您夸我的摘抄写得好,我……我……想让大家沾沾光……”那一刻,刚刚还在哄笑的同学们愣住了,老师也愣住了。我们从老师那会说话的眼睛里,分明读出了捣蛋鬼金子般的心。

老师要走了。她是特岗教师,考上了公务员。这天,全班同学一起商量该怎么给老师送行。捣蛋鬼第一个报名,说他要自己写一首诗,自己在老师面前朗诵。

这才有了开头的一幕。

听着捣蛋鬼动情的朗诵,我不禁想:原来,老师的爱心,就是孩子们心中最美的风景!

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篇9:祖国美丽风景作文300字

全文共 445 字

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祖国山水处处明秀,就来说说深圳的东湖公园吧!

东湖公园是一个水库公园,那里空气新鲜,有动物园,有游乐场,还有风筝场……

动物园里的动物真多啊!一进门,欢迎我的是成群的鸽子,它们扑着雪白的翅膀,咕咕的叫着。鸵鸟先生踱着绅士般的脚步,高昂着头望着我。孔雀小姐也不甘示弱,走起了优雅的模特步。告诉你一个小秘密,如果你在傍晚的时候来到动物园,或许你就有很大的机会看到孔雀开屏哦!因为传 说孔雀很喜欢与晚霞比美……

离开动物园,沿着小路经过游乐场和风筝场,就来到了水库,水库的水经过沉淀过滤后,不但供给我们饮用,还输送到香港,是香港同胞们的重要淡水水源。每次到公园里,我都会跑到水库边上,看看那宽阔的水面,湖面上的鱼儿嘴巴总一张一合的,好像在告诉我们:“请珍惜水源,节约用水。”阵阵风儿拂过,水面就漾起了粼粼波纹,在太阳的照耀下闪闪发光。湖中心的小山丘,在白茫茫的湖面映衬下,就像几颗绿色的珍珠。我常常在想:如果我能住在小山丘上,那该多好啊!

祖国还有很多很多的美景等着我们灵活透亮的大眼睛去游览,去参观呢!

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篇10:美丽的田园风光

全文共 716 字

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田园风光在许多城市人的眼里,乡村就是一个肮脏、落后的原始社会。但在我的眼里,乡村却有着一种独特的美。

清早,我走在林荫小道上,新鲜的空气令我心旷神怡。穿过长满小刺的杂草堆,展现在眼前的是一片广阔的果园。一个个红通通的苹果像一张张孩子的笑脸,压弯了枝头。一个个黄澄澄的梨像一盏盏小灯笼一样,挂在树梢。一把把稻子像一个个奥运火炬。风一吹,稻穗左右摇摆,掀起金黄色的“波浪”。

我挎着小竹篮,哼唱着小曲,穿梭在果树之间。突然,一个又大又圆的苹果闯入了我的眼帘。眨眼间的功夫,它就“躺”在了我的手心中。它就像一颗红宝石光彩夺目,而且还散发着诱人的的香味。我肚子里的馋虫早就“咕噜咕噜”地叫了。我迫不及待地将它在身上擦了两下,就咬了一大口,甜美的苹果汁直冲我的喉咙。真爽!!!

在深深的灌木丛中,偶尔还隐藏着几个橘黄色的大南瓜,稍不留神就会被它们绊倒。“哎呦!”是什么扎痛了我的手?原来一颗棕褐色的栗子长在长满尖刺的外壳里,刚才正是它的外壳在向我发动攻击。我轻轻地将它摘了下来,心想:以后再有哪个同学不听话,我就用这个扎他!嘿嘿!

我还采了许多水果,紫里透黑的李子、黄澄澄的鸭梨……品尝着自己亲手采摘的果实,体验着丰收的乐趣,我觉得自己就像一个辛苦劳作的小农民。

在两棵树之间,有时还挂着一张巨型蜘蛛网,上面有一只斗大的蜘蛛来回巡逻着,看看有没有哪一只倒霉的猎物冒冒失失地自投罗网。它浑身上下毛茸茸的,头上还长着一对儿“月牙”。老奸巨猾的眼睛里散发着贪婪的目光,让人看起来就觉得害怕。

我站在果园的高地上,心里无比的舒畅。我想:乡村的人们能够和动植物和谐相处,每天都生活在微风徐徐阳光灿烂的环境里,实在是令人向往。还是那句话:乡村就是有着一种独特的美……

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篇11:美丽的田园风光

全文共 583 字

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有一天,我们全家一起去奶奶的老家那儿去游玩。

我们走在小路上,弯弯曲曲的小路边,盛开着许多农民种着的花,那些花儿都精神抖擞,它们好像在向我们点头微笑,欢迎我们来到田园村庄;走在宽阔的水泥路上,向右望去,只见原来很小的垂柳现在变得像位大故娘披着长长的头发,它们有的在空中玩耍。我从窗外望去,一片片波澜起伏的山。春天的粉色、夏天的绿色、秋天的红色、冬天的白色,一年四季的五颜六色,大自然给她披上了一件又一件的盛装。我马上被这里的景色陶醉了,我开始了下想起来:我可以是一株小草,为大地平添一份新绿;我可一丝一缕阳光,为大地送去一份温暖;我可以是一股山泉,为大地捧出一股清凉,世界不会因为没有我而退色,但却会……

在来到田里,那儿的麦子已经长高了,看过去一望无际,看上去像一片金黄色的大海;各种各样的稻子和稻草人,一起在这儿构成了一道风景线;这里的最特别的是要属乡村人家的房屋,他们的房前屋后总要围出来一块菜地,菜地前栓着一条护院的狼狗。

那儿的果园可密了,有些树上还是青生生的果实,每一棵树上都挂着一个牌子,这样容易分辨。果园旁有一条小溪,小溪清澈见底,小溪里有许多小鱼、小虾、小蟹。一群鸭子在那儿游来游去,而且还不停地叫着,好像肚子饿了,向主人讨吃的呢!

这些美丽的风景好似一幅有趣、自然、和谐的田园风景画。那袅袅的炊烟,蒙蒙的云雾,朦胧的月光让人觉得十分依依不舍、流连忘返……

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篇12:美丽的风景

全文共 587 字

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今天,空气很好,小浩去外边拍照片,他自言自语地说:“今天,我一定要拍下最美的风景。”小浩不是拍湖,就是拍花草树木,他觉得很是乏味。正当她垂头丧气的时候,有一件事情迷住了他。小浩又惊又喜,连忙跑了过去。

原来,把小浩迷住的是一个小女孩和一个小男孩看见了垃圾,连忙捡起来放进了垃圾桶里面,让小男孩和小女孩周围的小草显得更绿了,湖水更清了,小树更壮!小浩觉得这一切都美丽极了!抓紧举起照相机说:“就是它了!”只听“咔嚓”一声,又一幅美丽的景色被小浩拍了下来。小浩嘴角微微一笑,好像饱了眼福,很满足的样子。接着,他就跑向了刚才那两个捡起垃圾的小女孩和小男孩。

只见小浩从照相机里取出了一张照片,照片上正是那两位爱劳动的的小朋友捡起垃圾的情景啊!“送给你们了!”只见小浩的两只小手上放着那张照片。那两个小朋友友好地接过照片,一看,吓了一跳,然后亲切地问:“嗯,这是什么意思啊?”小浩说:“你们刚才捡起垃圾的这么小小的一个举动,让你的周围的花草树木都变得漂亮了!从内在看来,你们很勤劳,能够捡起的上的垃圾,也是一种美德,所以,我就拍下来了啊!这照片送给你们留个纪念吧!你们的品质值得我学习,希望你们以后能把这种品质发扬光大,今天这个最美丽的风景就属于你们的啦!”那两个小朋友点了点头说:“嗯,谢谢,我们会加油的!”

从此,他们3个人结成了一个“保护环境,人人有责”的小组,将“它们”发扬光大!

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篇13:美丽的风景三年级作文

全文共 302 字

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早晨,我拉开窗帘,太阳刚刚从地平线上露出了红红的半边脸,正在一点一点的往上爬。绚丽的朝霞给树木披上了一层金纱,把绿油油的草地映得一片金黄,真像一块儿金色的大地毯,可爱极了。

在我的强烈要求下,妈妈终于答应了带我去翠湖公园玩儿,刚一到大门口,我就被里边的一排排柳树给吸引住了,它们好似一位位婀娜多姿的少女一般。真可以用一首诗来形容了:碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。走进了翠湖公园,还有一座假山呢!那假山就好像是一个巨人,首位着公园里的一草一木,雄伟极了,翠湖公园的美景说也说不尽。已经成为了人们休闲娱乐的好去处。

翠湖公园一年四季景色宜人,是一个美丽的大公园,也是我们的乐园。

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篇14:美丽的风景初中写景

全文共 600 字

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魅力背影

走上天桥,看着天桥上的车辆川流不息,却又秩序井然,好似一个庞大的棋盘。不久,一辆普通的三轮车映入眼帘,就在离我不远处,一位老伯蹬着这辆三轮车缓慢行驶。车上装满了货物,加之天桥坡度大,他似乎蹬得很吃力。一步,两步,三步……他终于蹬不动了,眼看着三轮车有后退的趋势。突然,一个高大的身影闯入视线,只见他奋力往前推车。等到老伯下车看时,那背影早已默默混入人海,不留一丝踪迹。

魅力,不正藏在这默默的背影上吗?

魅力微笑

继续漫步于桥上。那太阳似乎比平日多了一丝温和,温暖的照射着我们的身体,于是我张开双臂,享受着美好的阳光,不由的退后了几步,突感脚下不适,扭头一看,原来是我踩到一位阿姨的脚了,心想:这下糟了,等着挨批吧!嘴里也不停地说着:“对不起,对不起。”“没关系。”温柔的话语让我不再紧张,抬头一看,阿姨给了我一个甜美的微笑,充满了包容,是那样落落大方!

魅力,不正藏在这甜美的微笑中吗?

魅力弧线

下了天桥,眼前更是一片明亮。“现在创卫搞的真是好呀,整个城市都给人焕然一新的感觉。”我心里正这样想。然而在垃圾箱旁却发现一个塑料瓶,显得那么刺眼!正要上前去捡,一个小女孩早已抢先了。在她弯腰的瞬间,我似乎看到了最美的弧线。

魅力,不正藏在这美丽弧线中吗?

其实,即使有华丽堂皇的外表,也不一定有魅力。我们生活中处处充满魅力,发现魅力不难,做一个有魅力的人也不难,只要我们心中充满爱心,魅力就会在我们身上浮现!

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篇15:关于最美丽的风景作文

全文共 714 字

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谈起“最美丽风景”,我不禁要说一说了,美丽的风景真是多得很,有杭州西湖,有青藏高原,还有帕米尔高原,真是数不胜数,而我却只被我的家乡晋城的白马寺山所吸引。不必说白马寺山的草木蒙纵,禽鸟啾唧,也不必说白马寺山上的佛寺建筑多么别具匠心,单是站在山上向远处眺望,那美景就让人赞叹不已。

白马寺山真的让我迷恋,让我陶醉。我还记得小时候和父母一起乘着摩托车来到白马寺山脚下,抬头仰望,那无数的石阶一级一级地伸向远方,有许多慕名而来的游客正在努力地向上攀爬着,随着向上攀登的脚步,他们在我们的视线中消失了。我也迫不及待了,和父母一起往上走,周边的绿树野草让人置身于大自然的美景之中。“一级,二级,三级,四级……”我一边上一边数着,走到半山腰,转身站在石阶上向远处望去,哇,好美的风景——远处的宽阔的柏油马路上车来车往,行人们接踵摩肩,真是好不热闹!再看白马寺山脚下,还有好多游客正在拾级而上,这里的台阶多,山势高,但却高而不陡。人们虽然都是气喘吁吁地上着台阶,但却看到他们脸上都洋溢着愉悦的神情。放眼望去,似乎远处的城乡都尽收眼底。不知不觉,我已经快爬到山顶了,只见周围的人们都呼呼地喘着粗气,但脸上那愉悦的神情始终没有散去。“加油,加油!就快要到了!”我在心里为自己鼓劲,可是双腿却像被灌了铅似的,快抬不起来了。终于,我们爬到了山顶,却已经是大汗淋漓了。休息片刻之后,我才开始欣赏风景:远处的高楼大厦已变得矮小如瓶,太阳仿佛就在前方不远处,只要我们再往前点就能抓到它似的。灿烂的阳光照耀着大地,云朵也被染了色,像粉红色的棉花糖漂浮在空中。晋城的美景都尽收眼底,让人心旷神怡,流连忘返。

怎么样?我们家乡晋城的白马寺山是不是一道美丽的风景呢?

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篇16:描写乡村田园风景500字优秀作文

全文共 598 字

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有人喜欢热闹繁华的都市,有人喜欢辽阔无边的草原。而我却喜欢外婆家那别具一格的田园风光。

我的外婆住在三门的一个小村庄,那里住着几十户人家,家家都有一块田地。走进村庄,首先看到的是那狭窄又平坦的田间小径。从这小道走过,会闻到一股泥土的芳香,听到几声蛙鸣,有时还能看见几位农民牵着牛羊从这儿走过。站在小径上,向左右望去,大片大片的田野呈现在眼前,那样辽阔,那样无边无际。要是在初夏,还能看见几头牛在那里犁地,几个农民在那里插秧,还有几只白鹭在那儿觅食。

外婆家还有一块菜地,那里种着青菜、菠菜和卷心菜。一眼望去,到处是绿色,郁郁葱葱,有时还能看见几只公鸡,在那儿扒土觅食,不时地啄一片菜叶,尝尝鲜。在菜园的前面,有一片橘园,那里种着几十株橘树,枝叶茂盛,上面还有几只鸟儿叽叽喳喳地叫着。每到初夏,橘树便开出了一朵朵橘花,雪白雪白,那香味沁人心脾。

在外婆家橘园的前面,有一条小河,河水清澈见底,能看见河底的沙石,在河底的石块下,躲着许多螃蟹、龙虾,河水中游着许多小鱼,水里经常游着一群鸭子、白鹅,它们不时地把头扎下去觅食。

若是能在初夏的夜晚出去散步,那就更美妙了。田地里,“呱呱”的蛙声一片。蝈蝈、蟋蟀、纺织娘唱着优美的歌曲。这时,你走在乡间小道,欣赏这动听的天籁之音,心里觉得无比轻松、自然。

“采菊东篱下,悠然见南山。此中有真意,欲辨已忘言!”田野风光无比优美、自然,让我们热爱田园风光,感受自然的美吧!

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篇17:美丽的风景二年级

全文共 633 字

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人生就像一场旅行,追寻着生活中的各种真善美。

——题记

街道上——黎明

早晨,天才刚刚亮,我揉了揉朦胧的双眼,往窗外看,咦?街道上竟然还有几个清洁工在干活呢!只见他们把地上的垃圾扫进了畚斗里,头上冒着雾气,不时用长满老茧的手抹头上的汗水。他们就是我们城市的美容师,也是我们城市中一道亮丽的风景线,他们的这种忘我工作的执着值得我们去学习,去实践。这也是一种美丽,一种在努力中寻求静好的美丽。

马路上——清晨

上班高峰期的路上,红灯亮起,人们在斑马线外静静的等待,等着车辆一一行驶过去。没有一个人闯红灯,就连有急事的大人和顽皮的小孩都没有这样做。不久后,绿灯亮起,人们有秩序的走过人行道,汽车整齐地停在斑马线外,好像把人行道上走过的人们当做一道风景,静静的欣赏着、等待着……车让人,让出了和谐,这又何尝不是一种美丽呢?

赛场上——午后

广播里不时响着“运动员加油!运动员加油!”,鼓励着正在赛道上跑着的运动员们。他们凭着自己顽强的体力往前冲去。在酷热的太阳的炽烤下,他们的额头上不时地挂满沉重的汗珠,但是他们只有一个唯一的信念:向着终点冲去!当运动员们都到达终点后,其他同学连忙上前递水,并扶住这些运动员。他们有的在祝贺运动员,让他们再接再厉。有的在鼓励运动员,让他们不要灰心。这种同学间互帮互助,乐观开朗又何尝不是一种美丽呢?

是啊!生活中的真善美就像一瓶神奇的魔药,让生活中处处充满活力,处处充满美丽,处处充满和谐。不管是清洁工,还是马路上的人们和赛场上的同学,他们都是美丽的风景。

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篇18:那道美丽的风景作文500字

全文共 517 字

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匆匆走出家门,哎,都怪我,写完作业去上学就是了,还在那看书,一看就是30分钟,都快迟到了。

匆匆走着,忽然发现前面有个熟悉的身影,是阿周!“阿周,吃什么呢?快迟到了!”我拍拍阿周的肩膀。

“啊?要迟到了!”阿周听完拔腿就跑。

我紧跟在阿周身后,刚跑到校门口,阿周却停住了脚步,阿周在搞什么啊,只见她在书包里找着什么,“阿周,你找什么啊!”

“钱,给那个老奶奶,多可怜。”她指着那位老奶奶,我向她手指的方向望去,这是个多么可怜的老奶奶哇!衣衫褴褛,骨瘦嶙峋的手上拿着一个破烂不堪的铁碗。

“啊,找到了!”阿周叫了起来,欢乐的小鸟飞上了阿周的眉梢。只见阿周毫不犹豫的将钱丢进老奶奶那破烂不堪的碗中,只听一声清脆的“咣当”响,钱,躺在了老奶奶的碗里,老奶奶那饱经风霜的脸上露出了菊花瓣般的微笑,“谢谢你,小姑娘!”阿周笑了,我也笑了。

片刻后,“快走啊,文琦,快迟到了!”风风火火的阿周又跑到了我的前头,“来了来了!”我紧跟在阿周身后,阿周的辫子在风中上下跳动。

阳光给万物洒下金色的光辉——阿周也不例外,在阳光的照耀下,那蓝色的校服似乎闪烁着光芒,是那般耀眼。

那道风景,真美!可爱的女孩——阿周书写了一个最朴实而又动人的故事,成了校门口一道亮丽的风景。

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篇19:美丽的风景二年级

全文共 488 字

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国庆节妈妈带我去了建德外婆家,3号这天舅舅一家和我们一家去山上玩。那可是惊险刺激的盘山公路哦,山脚下还养着一些鹿,据说鹿怕生,所以我们只能远远的观望!山路两边树木茂密,风景很好,转弯的时候我们都会发出尖叫声,不一会儿就到了山顶。哇!这有金黄色的稻田,还有一些民房。不过最先映入眼帘的是一幢特美的房子矗立在山头,妈妈说那应该算是这的别墅了。我们就想奔那房子去看个究竟。

我们一路走着,碰见了一个当地人。他和我们介绍说这里准备做农家乐,采摘游,可以采蓝莓哦!不一会儿,我们就到了那房子前。我们都发出了惊叹声,哇!风景真美呀,真是个世外桃源!房子前面是一个清澈的池塘,可以供游客钓鱼。旁边一圈有很多石椅子,可以坐着休息。屋后是一片松树林,里面吊着很多吊床,我们都迫不及待地躺了上去,真舒服呀,我都躺着不想走了。树林里还有很多石桌子,椅子,可以打牌休闲。附近还有些柿子树,现在正是柿子成熟的季节,远远望去像挂了一个个红灯笼。我们去采了一些,我想这柿子吃起来肯定更加香甜!

原来这么高的山上也有这么好的风景,等它下次蓝莓成熟的时候我一定在让妈妈带我去一次。也祝愿有更多的游客去那里走走看看!

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篇20:描写美丽的校园风景

全文共 470 字

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校园之美

校园,是我们每个人的欢乐城,是每个莘莘学子喜爱的地方;更是一片广阔无垠的知识海洋。

校园美,美在哪?美在绿草无垠的草坪上。每到春天,小草便悄悄的从地底下探出了小脑袋,绿绿的,像一片巨大的地毯,点缀着一片花的海洋。每当我们走过,它们便像一位位文质彬彬的绅士,向我们打招呼,放学时,又摇着身子,向我们告别。每天都是这样。这正构成了校园的风景美!

校园美,美在哪?美在回荡着令人迫不及待积极备发的读书声的教室里。每当走过教室,传出的便是郞郞的读书声,这书声回荡在教学楼之间,像一股无形力量,让你迫不及待地就想捧起书本津津有味地看起来,这种积极向上的精神力量怎能不让一个莘莘学子深深向往?这正构成了校园的书香美!

校园美,美在哪?美在每名同学见了老师都会亲切地问好的那一瞬间。每天上下学,校园里每时每刻都回荡着问好与告别的美好乐曲——“老师,您好!老师,再见!”……这里无时无刻不传递着校园的人文美!

校园美,美在哪?美在风景,美丽在书香,更美在人文与同学们……校园的美还有很多很多,正等着你去发现。校园如此美丽,只有我们去用心守护,才能让校园之美

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