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人生的路 作文通用20篇

信念是坚强的精神支柱,是一种使你执着向前走的品格,是追求与向往的先驱,更是生命的动力与奋斗的目标。小编收集了人生目标作文,欢迎阅读。

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描写我的人生理想六百字

全文共 1023 字

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理想犹如一双翅膀,能够驱走黑暗的风暴。理想就像一首歌谣,可以勾起往日的怀念。理想胜似一杯香茗,让你感觉温暖如春。有人曾问过我,我的理想是什么,我感到了非常恐慌,我竟然没有理想。到底我的理想是什么呢? ideal is like a pair of wings, which can drive away the dark storm.The ideal is like a ballad, which can evoke the nostalgia of the past.The ideal is better than a cup of incense, making you feel warm as spring.Someone once asked me, what is my ideal, I feel very panic, and I dont have ideals.What is my ideal?

小时候,每当走进医院,医院中弥漫着消毒液的气息,显得格外冷清。望着一位位白袍大褂的大夫,心里面顿时充满了恐惧。每当针管刺进我的皮肤,我的心里由衷的感到惶恐,害怕极了。我想我将来当一位大夫,能够练好一身的打针技术,帮助小同学远离痛苦。呵呵,我的理想很伟大吧!

上了初中,面临着越来越严重的学习氛围,心里面顿感无力,老师的严厉批评,老师的作业,无一不是我们的痛苦根源。我多想有一个好的老师,能够多多的体谅一下同学,体会一下同学之间的心情。那是,一个伟大而神圣的梦想在心中诞生了。我要当一名老师,绝不会体罚学生,和学生做好朋友,只布置少量作业的好老师。我真心想当一名老师,来好好教导我的学生,让他们感受到老师无私的爱。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我的敬业一定要得到同学的认可。

到了现在,随着我的知识的扩展,我感觉到了学习气氛的压抑。又随着中考的结束,我的心里被埋了一层阴影。我一定要好好学习,考一个好的大学。这个理想是短暂的,也是不可不实现的。现在的学校都给予了我们咋么好的条件,每一个老师都是精心呵护我们,我们为什么不学习,高一了,我们凭什么不努力。到了现在,我想考到我梦想的大学中国

经济大学。这就是我现在的理想。

虽然我不知道以后的理想是否改变,但我真的实实在在有一个自己的理想,我要上大学,这个理想或许很多人在坚持的途中迷失了自己,迷失了方向。但我一定要克服这种困难,再大的风险又如何,我来迎接挑战。让暴风雨更猛烈些吧!

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篇1:人生的思考高中作文

全文共 1372 字

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自信就是‘信自“,既相信自己,相信自己什么呢?相信自己能够取得成功。每个人都有潜力,有一些别人不如的地方,所以要树立自己的信心,只有这样才能拥有积极的态度。

有了自信,才会冷静的面对挫折和困难;有了自信,人才足够的勇气克服障碍;有了自信,人才会虚心的讨教,诚肯学习,扬长避短;有了自信,人才会从胜利走向胜利,从成功走向成功。可以说,自信是一切成功的基础。如果连自己都不相信自己了,有什么主动的行为呢?

拉罗什富科说过这样的一句话;‘我们对自己抱有的信心,将使别人对我们萌生信心的绿芽。”

1773年,法国雄心勃勃的青年都想进入火炮兵学校,考取该校就能取得少尉军衔。年有180名青年应考,大多是巴黎有财有势的富家子弟。主考官是数学家拉普拉斯。

考试开始后,门突然被推开了,只见门口站着一个矮小的农民装束的人,穿着一双笨重的破皮鞋,手里还那着一跟木棒充当扁担。当知道乡巴老是来考试时,全场哗然。最后,轮到这个农民上场了,可出乎意料,乡巴老神态自若,从容自信,无论多难的题目,他都能有条有理的作出正确回答。主考官喜出望外,立即宣布他为第一名。

这个乡巴老就是后来在拿破仑军队里屡建奇功的德鲁奥将军。在现代的中国,现代的世界,需要的是勇于开拓、勇于进取、勇于创新的人,这种人首先具备的素质便是自信,畏畏缩缩,犹犹豫豫的作法,为时代所淘汰。当然,自信建立在自明的基础上,与目空一切,身高自大是两回事。

又如索洛挈克所说;“一个人只要有自信,那就能成为他希望成为的那样的人。”

1900年7月,德国精神学专家林德曼独自驾着一叶小舟驶进了波涛汹涌的大西洋,他在进行一次历史上从未有过的心理学实验。林德曼认为,一个人只要对自己抱有信心就能保持精神和机体的健康。当时,德国举国上下都关注着独舟大西洋的悲壮冒险,因为已经有一百多位勇士相续驾驶独舟均遭失败,无人生还。林德曼推断,这些遭遇者首先不是从生理上败下来的,主要是死于精神崩溃恐慌与绝望。在航行中林德曼遇到人难以想象的困难。多次濒临死亡,有时真有绝望之感。但只要这个念头一开起,他马上就大声自责;“懦夫,你想重蹈覆辙葬生死地吗?不!我一定能成功!”终于,他胜利度过了大西洋。

林德曼的亲身实验证明:人只要对自己不失望,充满自信,精神就不会崩溃,就可能战胜困难而获得成功。

“于那些有自信不介意暂时失败的人,没有所谓失败,对于怀着百折不饶的坚定意志的人,没有所谓失败!”—雨果。

李宁曾赞叹李小双:“他比我手多了!”并在文章中写到:“每次看小双比赛,总是热血沸腾,激动不已。他那种一出场就咄咄逼人的气势,使对手望而生畏,而那种自信心十足的样子又容易给裁判最佳的印象,那旺盛的斗志又让同伴感到了信心。

李小双的确充满自信。当他连续三届被评为“全国十佳运动员“时,他对记者说:“这表明了我在中国体坛及体操队的地位。”1995年在日本夺得全能冠军后,他又坦言:“我还有更大的潜力,我很遗憾这次有些外国高手发挥不好,咱们亚斯兰大。”果然在1994年亚诗兰大奥运会上,李小双荣获体操男子全能冠军。

李小双充满自满使他获得金牌,这也告诉了我们自信能使百折不挠的坚定意志的人,是没有所谓失败的。

要自信,有自信就一定能成功到达彼岸。因为自信是成功的第一要诀,自信是走向成功之路的第一步。缺了自信是失败的主要原因,所以自信一定会使你的人生更加灿烂辉煌。

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篇2:有关人生的境界小学

全文共 565 字

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王国维在他的《人间词话》中描述了人生的三种境界:第一种“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路”;第二种“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”;()第三种“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。后人归之为:知、行、得三境界。

由王国维的三境界论,推崇的很多,有人效仿“三境界”的划分法:知之、好之、乐之;丰之恺认为:“物质、精神、灵魂”这是人生三层境界;有人认为,人生三境界不外乎是为自己、为家庭、为社会;也有人说为知、为己、为人;有人认为理想、事业、爱情;还有人形象地比喻为:“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。”等等,林林总总,琳琅满目。

掩卷思之,漫漫的人生历程,是个复杂而多变的过程,对于不同的人生有不同的看法,可谓是仁者见仁,智者见智。本文就“看山看水”的.三境界作点浅析。

“看山是山,看水是水。”这种境界是针对孩子说的,初识世界,纯洁无瑕,一切都是新鲜的、陌生的,眼睛看见什么就是什么,你告诉他这是山,他就认识了山;告诉他这是水,他就认识了水,不会故意认错,以致说1是1,2是2,丁是丁,卯是卯。有一个小故事很能说明这点:一群大人在进行智力竞赛,主持人说“6”“9”不掉头,就出了个题:“6+9=?”,大家都在想,智力竞赛题目决不会就字面那么简单,结果谁都不敢立即抢答,而是苦苦思索。

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篇3:关于享受人生

全文共 976 字

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然而,不知不觉中,文化却被当做无用之物被弃之如弊,在尘世中奔走追逐的我们,何不让心慢下来,静享传统文化,携一卷书籍,品悟人生真谛?

“青青子衿,悠悠我心”“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”“今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月”……每句诗词中,都隐匿着淡淡的情绪,这是中国人独特的表达形式,这是传承千年的表达形式,这是中国独特的诗意所在,或爱或恨、或惆怅、或思乡。传统文化无疑是我国国粹,需待我们守候与传承。

近年来,我们羁绊于次次考试、升学,身形忙碌,灵魂却无所适从。终有一天,我读到了《庄子》,顿有一种醍醐灌顶、恍然大悟的感觉。庄子的清净、无为,以心感受世界,感受自然,无疑使我的路途豁然开朗。

我们总喜欢去和他人比较,越比越步履匆匆,生恐有丝毫落于人后,我们不断效仿,却终究失去了自我。然而,每个人都有自己存在的独特价值,何必计较?我惊喜于庄子曳尾于涂中的生活,能专注于做自己的事情,心无旁骛,乐此不疲。

庄周梦蝶,是对诗意的无限向往,他物我两忘,达到了天人合一的无上之境;鹏击千里,是他对美好生活的不懈追求,小智不及大智,他思涌如泉,为后世无数文人提供了心灵居所。

于是,我学会了从容,学会了放慢脚步。我不再执泥于一物,也不再困于烦恼。人皆知有用之用,而不知无用之用,谁又知葫芦遨游于四海,樗书极目于九天?于是,我学会了将目光放长远,学会了坚强。庄子为我的心灵提供了一片沃土,让我聆听自然地清音。

“一花一世界,一叶一菩提。”一滴露水能折射出五彩的世界,一字一文中折射出人生的大智慧。传统文化使无数人的灵魂得到了洗礼和升华。

我读到了无数历史名人。“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必固其根源。”魏征是我明白:生活中,我们常常抱怨命运弄人,“时不我与”,羡慕别人一帆风顺,如有神助,殊不知,每一朵绽放的花朵背后,除了阳光抚慰,泥土滋润,还有自身笑对风雨的坚强。我们没有走的更高更远,不是我们脚下的路比别人坎坷,而是我们自己还不够坚强,这才是问题的关键所在。

因此,我学会了自助,自强,学会了直面风雨。前方充满荆棘,却也蕴含了希望,我学会了提升自己,自信人生。

传统,如一杯清茶,虽不刺激,然而平淡下,是静水流深。不论古诗古词,还是戏曲琴书,不论淡然文人,还是勇猛将领,总能给我们深刻的启迪。与古人相遇,与古文化相遇,升华人生之品格。

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篇4:人生作文

全文共 782 字

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有的人死了,他还活着;有些人活着,他已经死了。躯壳终将老去和消逝,唯有思想能永久流传,改变命运。

犹记得当年鲁迅先生在日本学医归来,感叹学医终究只能医一人之病,强一人之体。唯有改变国人思想,方能救国。于是毅然弃医从文。随着《狂人日记》《呐喊》《彷徨》等作品集的出版,中国青年人的思想逐渐被鲁迅先生的文学大手从枷锁中释放,改革追求新的梦想追求才得以传遍中国。使一批一批有志青年与沉沦中觉醒,投身救国。

所以,改变一个人最有效的办法便是改变他的思想,假使鲁迅先生当年执着医学,那么被封建牢笼束缚的年轻人们要多久才能冲破桎梏?

思想善则人强。古代名相苏秦年轻时放荡不羁,整日在外偷鸡摸狗,回至家中连妻子都瞧不起他。被打击的苏秦没有继续放任自我,而是收束思想,头悬梁而锥刺股。苦读数年,后白手起家写六国相印归乡。何其威风!改变苏秦的正是他的思想的蜕变与升华。没有这头悬梁锥刺股的决心,纵使苏秦再聪明十倍,也只是乡中一痞而已。

思想恶则人弱。正如龟兔赛跑中的兔子,拥有先天优势的兔子轻而易举的取得了压倒性的优势。但随之而来的懈怠感却击败了兔子。骄傲的它狂妄的认为站在高起点的它就必胜无疑,旋即呼呼大睡,终被乌龟所败。这只是故事,但人又何尝不是这样。古往今来,多少天资聪颖,冠绝一时之辈,在昙花一现的辉煌后便湮没与历史的长河之中,使他们天赋不够吗?非也,只是那优越的自豪感悄然改变了他们不慎坚定地思想,最终只能泯然众人矣,何其悲乎!

拥有奋力拼搏执着思想的人生如攀高山。虽然前行可能缓慢,但总在不停接近目标,而有着挟带等颓靡思想的人生犹如盲驴拉磨,虽然一直迈着大步向前,但永远只是原地打转,徒劳无功而已。

有时候,成功需要的不是优越的背景,超群的智商。失败的原因也不是贫贱的出生和先天的不足。决定者只是你的思想,只是你是否拥有承载一切的思想。

思想亦是一种高度,一种足以让人触碰天空的高度!

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篇5:追风筝的人读后感初中生

全文共 785 字

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对于总是在奉献的羔羊,我们会有意无意地推动它走向这样一个结局:彻底为自己献身。否则,便只有我们为它献身,因为它此前的奉献是如此之重,我们已无法承担。

所以,在小说、电影和电视中,我们常看到这样的局面——勇于献身者,最后的结局常是彻底献身。

在我看来,第一流的小说必须具备一个特质:情感的真实。

具备这一特质后,一部小说的情节不管多曲折、奇幻甚至荒诞,读起来都不会有堵塞感。

因而,钱钟书的《围城》未被我列入第一流的小说,因为小说中一些关键情节的推进缺乏情感的真实,譬如“局部的真理”勾引方鸿渐、唐晓芙爱上方鸿渐和方鸿渐爱上孙柔嘉,这几个情节中的情感描绘都缺乏真实感,让我觉得相当突兀。

相比之下,美裔阿富汗人卡德勒·胡塞尼的《追风筝的人》就具备“情感的真实”这一特质。

这部小说讲的是两个阿富汗少年的故事,阿米尔是少爷,而小他一岁的、天生便是兔唇的哈桑是仆人,他们都失去了妈妈,阿米尔的妈妈生阿米尔时死于难产,哈桑的妈妈则在哈桑出生几天后跟一群江湖艺人私奔了。这两个男孩吃一个奶妈的奶长大,拥有似乎牢不可破的情谊。然而,当哈桑为捍卫阿米尔的荣誉而被人辱时,阿米尔却选择了逃避。不仅如此,阿米尔还设计将哈桑驱逐出自己家门。后来,已移居美国并成为知名小说家的阿米尔接到一个电话,电话那边是阿米尔父亲的好友拉辛汗,他说哈桑已死,他要阿米尔回阿富汗,要他将哈桑的儿子索拉博从战乱中的阿富汗带出来,不仅是因为他以前辜负了哈桑,还因为哈桑是阿米尔的同父异母的弟弟……

在胡塞尼的这部小说中,高潮一个接一个,但不管情节多么令人震惊,它们似乎都是可信的,因为伴随着的细致的心理描写会令你感觉到这一切的发生仿佛都是必然。

例如,小说末尾的一个高潮——11岁的索拉博的自杀,看似离奇,但假若你沉到索拉博的世界里,站在他的角度上,想象你便是他,那时你会明白,自杀是这个遭受了太多磨难的小男孩再自然不过的选择。

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篇6:人生的道路的作文

全文共 743 字

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人生道路?很多人都不知道人生的道路是什么,该怎么走,如何走好这条路,遇到挫折和困难该怎么办?很迷茫不知往哪走该怎么办?其实人生的道路是每个人必走的路,这条路走起来说难不难说容易也不容易,就看你怎么走这条路。有人说:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”也有人说:“人生如果走错了方向,停止就是进步。”这两句话告诉了我既然选择了这条路,你就要不顾风雨地走下去,路滑了,跌倒了,再站起来继续走。

如果走错了方向,应该立刻停止,不要再继续错下去,因为一步错就步步错。想着反正我得成绩又不好,学不学都一个样,后来我上课就不想听课了,慢慢就放弃了努力学习的念头。就这样过了初二。后来到了初三,有一天,我家人和我说:“我的成绩不如以前了,怎么回事啊,你去学校是干嘛的?”后来我就和他们说了实话。然后他们听了就觉得又可笑又生气地说:“你真的就这样不学所好?懒懒散散地过完你的初中生活吗?你真的要这样轻易放弃吗?你如果要这样放弃,那你以后的路只会比任何人的路更难走,这样一点点困难就把你打败了?以后还有更多的困难和挫折等着你呢,你要懂得如果你不思进取,就这样轻易放弃以后有你后悔有你哭的时候,你自己认真想想吧。”后来我每天都想着这些话,每天反复地问自己:“真的要这样放弃吗?你真的这么容易就被打败了?

你就这么脆弱吗?一点点的困难你都坚持不下去了?不,我不要这样。”后来我就告诉自己一定要坚持下去,无论这条路有多难走,你都的坚持下去,因为这是你自己的路,没有谁能帮得了你,跌倒了,不要哭,不要放弃前进的方向。如果你不努力,你只会更加艰难。没有谁啊路是可以走得一帆风顺,没有任何困难和挫折的。就算有也是别人付出了很多汗水和努力才能这般顺利。这就是人生的道路,总会有很多困难和挫折,你必须要克服这些困难和挫折。

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篇7:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 552 字

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最近,我家闹鬼了。原本对体育一窍不通的妈妈,一夜间竟变成了一个标准的超级球迷。你听,“好”,“好球”,“进,”“哎。。。。。。”。想不到这些奇怪的尖叫声,就是从妈妈那平时爱唱歌的嗓子里发出的。遇到更激动的时候,她就会进入疯狂球迷的状态,还用自己的双掌,使劲地拍打自己的双腿,硬是把自己白嫩嫩的双腿拍的红一块紫一块的,也不觉得疼,我总觉得她有自虐倾向。

我很是奇怪,难道足球比赛就有那么好看吗?要知道,妈妈本来可是非常淑女的,说话慢慢腾腾,做事慢慢腾腾,连走路也是一扭一扭的慢慢腾腾,活脱一个现代版林黛玉,而且平时也很重视我的学习,每晚总是陪着我把作业做完为止。但这段时间却总在我写作业时心不在焉了,还时不时地偷瞄自己的手表,每每时间一到,妈妈就急急的溜到了电视机前,观看足球比赛了。

昨天晚上是中国队对巴西队的球赛。这不,妈妈让我在书房写作业,自己却趁我不备,一个箭步冲入客厅,还差点打翻玻璃茶几,就像去救火似的,急速地打开电视,看上了球赛。当我写完作业后,发现妈妈还在状态中呢。只见她把眼睛瞪的大大的,好像电视已经把她的眼球给锁住了一般,遇到进球,妈妈就会兴高采烈的手舞足蹈。如果丢球了,妈妈则会垂头丧气,愁眉苦脸的瘫倒在沙发上。

看到妈妈对足球赛的入迷,我实在是忍不住,便为其取了个雅号,名曰“球迷妈妈”。

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篇8:追风筝的人读后感初中生

全文共 781 字

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在读这本书之前,我是一个对书没有兴趣人,一次偶然,让我有机会翻开了这本橙色封面书,翻开了,就欲罢不能了。原本以为以这样一个有意境题目命名书,应该展示是一幅唯美画面,然而情况却完全相反,这是一部震撼人心作品,读过之后,我心久久不能平静。

《追风筝的人》讲述是一个阿富汗少爷阿米尔和他仆人哈桑之间点点滴滴,也是阿米尔对哈桑从犯错到后悔再到去设法救赎过程描述。书中每个人都有他们各自特点,阿米尔、阿米尔父亲、哈桑、阿里、拉辛汗,他们每个人都有他们各自人性闪光点。从阿里身上,我看到一种忠诚尽职尽责,这在哈桑身上也有同样体现,他对阿米尔少爷保护,甚至就算牺牲自己生命也毫不犹豫,这似乎已经超越了忠诚这个词界限,这是真正朋友之间两肋插刀,又或许这是这份同父异母兄弟之情本能反应,无论是那种,都体现了哈桑那种人性光辉,一种无私付出。而在阿米尔一直为自己怯懦,自己自私而愧疚时,哈桑却早已原谅了他,没有再提起以前事,仿佛一切都没有发生过一般,照片上他依旧笑容灿烂。而这本书主人公,也就是阿米尔,虽然他曾因为太过怯懦,太过自私而犯下一些可能永远弥补不了错,但他却始终背负着这个罪责,说明他还是一个善良人。在书后半部分中,主要讲述了他救赎自己过程,他得知哈桑是自己同父异母兄弟后,悔恨万分,不顾自己生命危险去救自己侄子,这正是一种自我救赎表现。人犯错并不可怕,可怕是不知道自己错了。书中有句话让我印象深刻,"当罪行导致善行,那就是真正获救",人一生难免会犯错,面对这些过错,我们不应逃避,而是试着去弥补,即使永远都弥补不了,但至少一些善行能让自己解脱一点,心安一点。这正是我从阿米尔身上学到,故事最后,阿米尔还在追逐那只人性风筝。

读过《追风筝的人》,我从阿米尔身上学到要将罪行转化为善行,从哈桑身上,我学会了"为你,千千万万遍"。我也开始追逐起了那只能点缀我生命,让其大放异彩风筝。

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篇9:描写人生的价值七年级

全文共 791 字

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俗话说得好:宁可壮烈的牺牲,也不愿苟且的活着。人生在世,有的人想疯狂的干一件大事,一件有意义的事,也由的只想平平淡淡做一个默默的人,而往往前者使人们铭记后者使人们遗忘。这是何原因呢?通俗一点的理解就是:前者是伟人后者是凡人。前者活得比后者有价值,比后者有意义。

人的一生好比几只气球。气充满了,胀了更受人喜爱,但前提是充气时你要随时面临着爆裂的危险,危险一旦发生,你就会失去一切,包括你的生命。为了人们的喜爱,满足人们的需求,更重要的是你是一只气球,而气球永远都是充满生命之气的。这些,都是气球所应有的价值,也是气球所存在的价值,更是人们生命价值所表现的形式。

反之,若因我自己害怕一时的冲动而失去生命,而选择做一只无人问津的瘪气球,永远只能呆在世界的某个不起眼的角落,被人们遗忘着,冷落。这样的人生是无味而又无意义的,不过值得肯定的是:这样活着很安全。

仔细想想,你出生时没有人知道,知道的也就身边那么几个人。等你死后,他们那些不认识的人根本无从知晓。人的一生最大的悲哀莫过于没人知道你来这世间生存过。这将会是人生之中多么遗憾的事啊!

人的这短暂而又漫长的人生之旅,活就要活得有滋有味儿,死就要死得风风光光,这是古今中外多少英雄豪杰一直保持不变的人生目标啊。活我们就应该活得像饱满的气球那样,即使爆破也会使尽全力吼出死前的最后一声。

死,可重于泰山,也可轻于鸿毛。人生的价值也可也如此衡量。精彩的一生会让你在死时都觉得值了,而不是感叹一声:唉,这么长的日子就这样过了。

实现人生的价值,这应该是生物圈中所有有生命的生物所共同追求的,水,救活了世间所有生物,就消失了;树,净化了污染的空气,共给生命呼吸,就枯了;而我们人类,就应该努力不惜一切去完成我们的梦想,让生命之程不留遗憾,从而实现真正的人生价值。

生,亦要重于泰山,死,亦要沸沸腾腾,这才是人生所谓的真正价值。这才是人类生存的目的之所在。

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篇10:人生目标作文400字

全文共 468 字

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高中人生规划

时间如白驹过隙,我已然成为一位高中生。面对今后的人生选择,我首先需学会规划我的高中三年生活。

有了理想人才能够坚持前进,我的目标就是通过三年的努力考上理想的大学。为此我必须刻苦学习,努力拼搏,在高中三年的学习生活中不断学习科学文化知识,发挥优势,弥补劣势,全面发展,成为21世纪的新型人才。

我的优势是各科发展均衡,没有明显的偏科。对作业比较认真,上课可以认真听讲,理解和表达能力较强。我的劣势是学习的知识拔高不深,做的题型较少,知识面比较窄。而且很少与老师沟通交流,缺乏自信。这就要求我多做课外题目,拓宽知识面,增加积累量,提高解题能力,改变自身不足,一点一滴完善自己。

在这一千多个日日夜夜,我需努力学习知识,找到一套适合自己的学习方法,学好高中课程。我还需严格要求自己,培养个人品质,做一名合格的高中生,做一个大写的人。

高中三年的学习生活是艰苦的,需要我以坚忍不拔的品质、好学求知的态度坚持下来。三年的锻炼,三年的努力,三年的付出才能换来一生的未来。我要朝着理想的大学努力,战胜旅途中的困难与挑战,朝着目标走一步,再走一步。

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篇11:描写人生处处有感动主题

全文共 1130 字

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但在同时,我心里也明白,那海港日出的景象本身一定深刻地打动了作者。莫奈看着那最使他感动的情景,用他认为最达意的方式将它留在了画布上。这便是所谓瞬间的感动吧。 But at the same time, I also understand that the scene of the seaport sunrise itself must deeply move the author.Monet watched the scene that moved him most, leaving it on the canvas in the way he thought the most intentional way.This is the so -called instant move.

我在生活中自然也有这样的几个能够清晰记住的时刻。其中一个是一天放学之后,学校里人已不多。我去老师办公室拿一些东西。回教室的途中,我恰巧走过音乐教室。随意的一瞥,我看到了窗外的夕阳,如此之鲜艳的红色,把这个不大的屋子中的一切染成了红色。钢琴,黑板和课桌,所有的一切。

一瞬间,我竟然有些沉浸在这震撼了我心灵的美之中了。出神的我不小心把刚拿到的全班的作业本掉在了地下。一个走过的不认识的女生帮助慌乱而不好意思的我把本子捡起来放好。平素的脸在夕阳的照耀下笑笑,一种淡淡的美感不可阻滞地溢了出来。回想起来,可能那一天的我也是由于面临初三的结业,校园的吵闹之下暗藏着一点即将分别的不舍心情吧。因为后来不管怎样好的天,怎样用心地回到初中部站在当时那个位置使劲地看,也再没有那种感动了。

感动的瞬间之所以美好,正是因为它无法复制。否则便不可称其为“瞬间”了。我记得有一个夏日星期天的下午,我作在自己五六平方米大的小屋里学习。那时天空在下雨,很大的雨,而且下了很长时间。天空既然像水泥一般颜色,阴沉沉的难看,我自然也没有什么心情抬起头来,只是闷头看书听歌。屋里闷闷的,都是为了防止雨打进来而关死了窗户的缘故。然而当我偶然抬起头来,看到的却是另一番景象。雨霁云开,一大片雨云正在退去,灿烂的毫无遮拦的阳光穿过云间的缝隙照下来。

天空被分成了光明和阴暗的两部分,而明和暗则成了这副感动我的画面中不可缺的两个因素。我先是愣了一会儿,后来产生一股冲动拿起数码相机要像把这场面拍下来。可惜,不管我怎么努力,也拍不出我想要的效果。在我挫败的心情中,夜幕慢慢降临了,云的界限逐渐混在夜色中,最后消失不见了。这时我才坐在灯前静静地想到,可能我想用相机记录的并不是景色,而是那种惊喜的心情吧。

莫奈画《日出印象》,他心里真的满意么?不一定吧。也许他也挫败于这瞬间的感动的难于捕捉。这一切,都是在我们自己心里的啊。

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篇12:系好人生的第一颗纽扣作文

全文共 1075 字

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人生就如一个赛场,我们每天都在赛场上努力拼搏。既尝过成功的甘甜,也尝过失败的苦涩。那么,是什么原因让你失败了呢?是的,你输在了起跑线上。只有打好基础,才能垒成一座高楼大厦,直入云霄。

人的外表只是一个躯壳,真正的是我们的人格,我们要从小遵守秩序,懂礼貌……做一个有道德、品德高尚的人,这便是我们穿衣服系的第一粒扣子。

“赠人玫瑰,手有余香”。这是一个多么形象的比喻啊,当我们给予别人,自己得到的是更多的快乐。而有的人只活在自己的天地里,不懂得给予,也不懂得回报。只要每个人都献出一点帮助,那么世界将会变成爱的汪的洋大海。

记得有一次,我正在马路上走着,刚准备过马路时,红灯亮了,我只好停留在旁边等待着。这时,从我背后走出一位年迈的老奶奶,她仿佛眼睛不好,没看见前面是红灯,刚准备一脚踏上斑马线,我原本想上前阻止,却又觉得自己是在多管闲事,便收回了刚迈出的一步。周围的人见了也是不以为然。忽然,一位年轻的阿姨急匆匆地从人群中穿插了出来,一把抓住了老奶奶。她的这一举动让全场的人都很震惊,更让我觉得这位阿姨是那枯萎的百花丛中唯一一朵开得最灿烂的鲜艳的花,是那光秃秃的树上的唯一一片绿叶,是那黑暗中唯一一丝光明。“老人家,前面是红灯,可不能过去呀!”“啊,前面是红灯呀,谢谢你呀,年轻人,要不然我这条老命就没喽!”绿灯亮了,阿姨搀扶着老奶奶一路上有说有笑地穿过了马路。看着他们远去的身影,我心里感到暖洋洋的又有几分羞愧。为什么我不能帮助别人呢?我想是因为我的胆小与懦弱吧。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们需要时时刻刻记住这一点,并勇敢地去帮助别人,千万不要被自己的恐惧所打倒。勇敢,是一种品质,更是一种生活态度,它带领着你挑战困难,让你明白永不服输的精神,守护着你的精神观念,不让害怕侵略了你的心灵。

以前我很怕黑,不敢自己独自一个人睡觉。可自从搬进了新家过后便开始尝试着自己独自睡觉。晚上,月亮爬上了树梢,露出娇羞的脸庞。可我哪有心情欣赏,坐着发了半天呆,还是决定关灯睡觉,听着窗外的寒风呼肃,我竟不知不觉睡着了。到了后来,我便慢慢地习惯了。原来,只有不断磨炼自己的意志才能勇敢地面对困难呀!生活如一面明镜,镜中的你和现实中的你长得一模一样,分不出好与坏,只能分得出对错。而困难就如一个弹簧,你惧怕它,它便肆无忌惮地打败你;如果你敢于面对它,把它踩在脚底下才会战胜它。

庄稼需要雨露滋润,而我们的人生需要用道德去修饰。如同那粒扣子,只有你扣好衣服上的第一粒扣子,其它的扣子才能粒粒扣对。只有扣好人生的第一粒扣子,我们的人生才会变得更加充实、圆满,丰富多彩!

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篇13:慢走人生路作文精选

全文共 814 字

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生活是一条美丽而曲折的幽径,路上少不了有妍花和明蝶,但我们不必逗留在采了蜜的花上,一路向前走,终有一天会到达沙漠的绿洲。

——题记

我时常问自己:人生是什么?生活又是什么?奈何我太稚嫩,没有丰富的阅历,无法回答如此“高深”的问题。可我仍不死心,寻觅着结果。于是,我去寻问了他们。

我问眼前这位超脱达观,笑对人生的才子什么是人生。他笑了笑,煮了一盏热茶请我品尝。我拂盖,闻香,饮品,一股清香弥漫于齿间。饮毕,他看着我说:“以前,被贬斥的失意折磨着我,食难下咽,寝难安眠。可当我换个角度去看待人生时,才发现生活如此简单美好。一盏清茶,一卷诗词,一席好友便是人生。”我点点头,人生需要在绝境时转弯,那条人迹稀少的路也是最美丽的路。

似懂非懂,果然古代与现代的差别显得如此之大。于是,我又问了他。

“先生,当初你弃医从文时可曾想到生活竟会发生如此大的变化?”他放下手中的报纸看了看我,随即指了指书桌,那上面堆满了书信与报刊。我惊愕不已“先生,你每天的工作量如此之大,你不累吗?”似乎我的问题让他生气。他看着我,严肃的说:“当初弃医从文,我便是想着拿起笔与祖国一起战斗,这书桌上的信全都来自爱国青年与工人,我用笔唤醒了他们的激情与热血。这项工作是我的使命,我会永远走下去。”先生说完便继续工作。我为我的莽撞感到抱歉。但在那一瞬间,我恍然大悟。

东坡居士告诉我:人生道路渐长,挫折渐多,既然如此何不换一个角度,换一种态度,你会发现生活处处充满希望。

鲁迅先生告诉我:无穷的远方,无尽的人们,都与我有关。既然如此那我就换一条道路,即便路途充满艰难困苦,也要完成自己的使命。

人生是什么?是夕阳?是青春?是困苦?是磨难?不,其实人生只是一条短暂而又漫长的道路,路上有很多迷惑,我们需要紧握人生的方向盘,选择正确的道路。

两条小路在树林中分叉,而我,选择了,一条人迹稀少的小路,人生从此改变……

没走过的,是路;走过的,才是人生。路还很长,也很美丽,我们应该走下去。

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篇14:高一关于人生的

全文共 982 字

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我的读书生涯,要从我刚学会说话开始。一岁不到的时候,妈妈就给我读书。那时的我,还不认识字,不知道读书是什么意思。我只记得,我坐在妈妈的怀里,听她用温柔的声音给我读:“小娃娃,坐花轿,滴滴嗒,滴滴嗒,一坐坐到外婆家。”我总会跟着她的读书声,咿咿呀呀说个不停。这应该就是我最早的读书生活了。虽不懂得书是什么,却可以在妈妈的描述中,感受着中国童谣的魅力。

随着我逐渐地成长,那些《婴儿画报》、《幼儿画报》《童话故事》已经不能满足我对读书的渴望了,我开始寻找更多的古典名著。妈妈在我的书房里,给我准备了一个书柜,里面摆满了大小不一,形式不同的书。每当我坐在书桌前,拿着一本书,细细品尝时,就像和作家对话一样,在书的海洋里遨游。我读了《钢铁是怎样炼成的》,认识了坚贞不渝的英雄——保尔·柯察金。

他敢于向命运挑战,为了理想和事业勇于牺牲,勇于奉献,有一种自强不息,奋发向上的精神。特别是他在遭受双目失明,瘫痪在床的沉重打击后,还在日思夜盼着如何重新归队,如何用笔记下自己的一生。

他的这种精神,深深地震撼了我。我有时会想:保尔在战争年代,面对重重磨难,仍坚强不屈。我生长在和平年代,不会遇到类似的困难,他的这种精神,我怎么才能学到呢?直到有一次,我在家做数学题,一道难题难住了我,我思考了很久,仍没有头绪。我想放弃了。这时,我不小心碰到了放在书桌上的《钢铁是怎样炼成的》,我打开书,重新读了一下保尔的故事,我仿佛看到他拖着沉重的病躯,坐在写字台旁,用铅笔在木板上,艰难地刻着字,一笔一划地写着。和他相比,这点困难又算什么?我又有了做题的信心,和题目继续奋斗,直到做出来为止。

现在,我一有空闲的时间,就爱往镜湖区图书馆跑。干什么?看书呗!那里是我的自由世界,是我的精神乐园。图书馆里“沙沙”的翻书声响起时,一页页带着墨香的书,将一幅幅生动的画面展现在我的眼前。我读《城南旧事》,看到英子在她的父亲去世后,学会了成长,为她叫好;我读《简爱》,为简爱曲折反复的人生唏嘘不已;我读《鲁滨逊漂流记》,看到了鲁滨逊独自一人在荒岛上求生,却乐观向上,我要向他学习;我读《海底两万里》,随着教授在海底参观、遨游,感受海底深处的神奇力量;我读《背影》,学习朱自清先生用清新的文字,如诗的语言,来描述他的人生经历和感悟。

读书伴我成长,我在读书中成长。我的美好人生,因为有了书而变得丰富多彩,绚丽无比。

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篇15:人生之路高中

全文共 792 字

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拥有创新精神,我们能如雄鹰一样,搏击万里长空;拥有创新精神,我们能如昙花一现,留下美丽瞬间……

——题记

宾夕法尼亚大学曾有过一句校训:“毫无特征的努力,便只是一事无成,而创新,便是解决这一问题的钥匙。”由此可见,拥有创新精神是多么重要。

一天下午,妈妈说她的一个朋友晚上要来我家做客,让我在她面前好好表现一下。我心想:还不是易如反掌的事嘛。

可能是因为我想得到妈妈那位朋友的表扬吧!说干就干,立刻忙碌起来。妈妈负责打扫卫生,我负责装饰,我心想:要怎么装饰呢?

我一边思索,一边左顾右盼,这时,一张不起眼的茶几,引起了我的注意,虽然茶几白白亮亮的,但也是空空如也。如果只是放水果,那也太普通了。我思考了一下,可以把所有水果拼在一个盘子上,形成了水果拼盘。

我把我的想法告诉了妈妈,妈妈说这个主意好,很有创意。听到妈妈的一方夸赞,我更有干劲了,于是我就迫不及待地开工啦!

首先,把家里的水果全部都请出来,大概有小西红柿、西瓜、香蕉、黄瓜、橙子,像开了个水果店。

其次,帮它们各自切上几刀,拿几个西红柿,把它对半切。再拿黄瓜,把它切成碎片,把半个西瓜“解剖割腹”把它的肉挖出来,就成了一艘“船”,

把各个水果切成碎丁,放入“船”中。

接着,把西红柿放在盘子里,再拿出黄瓜片放在西红柿的下面,然后把“船”放进盘子里。

最后,把我自己用纸做出来的小纸伞插在香蕉上,这样一来,弯弯的香蕉也成了一条小船了。只要把剩下的水果切成片,围在盘子的四周即可。

终于,在半个小时的时间内,我做的水果拼盘出炉了。一条“大船”在前头开,一只“小船”紧随其后。形成了两条船在碧波中起伏。

时间过得飞快,一眨眼,妈妈的朋友来了,她一进屋第一眼就是这一盘水果拼盘,一直夸说得做得有创意,阿姨都舍不得吃掉它呢!

我不禁自豪地笑起来,我的水果拼盘太棒了!其实很多东西只要自己动手做,创新它,自己就能感受到动手的乐趣。

让创新之花会开满我们的人生道路。

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篇16:关于人生500字

全文共 470 字

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喜欢剁馅,尤其喜欢藕馅的饺子。包水饺的特点是前期工作相对繁琐,但等包好了放沸水煮熟后,捞起来就能吃,简单又美味。

爱人家的水饺和自己家的水饺的味道是不一样的,谈不上哪个更好吃,但我还是更倾向于自己包的`藕馅饺子。

都是饺子,看上去外表差别不大,但馅不一样,味道就相差很大:淡了亦或者咸了、清淡或者油腻、素馅亦或者肉馅……多少人调馅,就有多少种口味。

细细想来,这人生和饺子,有诸多相同之处。水饺皮就是人的外部形象,是可以直观看到的;人的内心修为就如水饺馅,在不吃之前看不到,吃起来才知道馅的味道。人的言谈举止容貌服饰等外部形象因为是肉眼可以直观看到的,往往形成人们的第一印象;而内心修为是不能直接看到的,但却是人的本真所在。这好似饺子皮和饺子馅。

若饺子皮上不下功夫,面不够劲道亦或者包的不够结实,容易走水,再好的馅也无用武之地了,成汤了;若饺子馅上不下功夫,过于咸了或者调的没有味道,虽然外形完好,但吃起来就索然无味了。馅上不努力,包的再好,也终究能露馅。

人生好似饺子,既要不走水又得味道好,外部的形象与内在的修为同样重要,都离不开一颗认真的心。

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篇17:笑对人生

全文共 660 字

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秋风拂面,耳边留下清脆的声;皓月当空,天边浮现微微的笑容;花落香消,留给世界最后的一个笑。笑对人生,怎么还会有困难?笑看红尘,怎么还会有烦恼?

依稀记得自己笑得那么灿烂,那么甜蜜,只是好久没有那么笑了。学习的压力,生活的烦恼,内心的疲惫早已压得我不知道怎么去笑了。又是一个无眠的凌晨,坐在镜前,看见自己憔悴的面容,零乱的发丝,只有叹息。如山的作业还等着我,我来不及想太多。作业的拦路虎多得让我发冷,我只好丢开作业,站在窗前发呆。一片落叶滑出一道美丽的弧线,给大树作最后的告别,我望着它又跌进了记忆的漩涡。那时,只因为摔了一跤而泪如泉涌的我,只在泪眼模糊里看见你甜甜的笑,你的笑让我感到世界如此美好,你给了我一块糖,于是我们都笑了,忘记了疼,只留下甜甜的笑,从舌尖直到心底。想留在记忆,却又白驹过隙般的回到现实。从窗边走到镜前,我看见镜子里的我对着我笑,嘴角的弧线弯曲得真可爱。此时此刻,我分不清是她对我笑,还是我对她笑,忽然想起:“生活就如同一面镜子,只要你对他笑,他就会对你笑。”于是心静如水。

落叶带来的不只是秋的凉意,我坐在树下泪流满面。试卷被紧紧的抓在手心里,润润的,不知是汗水还是泪水浸的。前方的路彷佛被大雾笼罩着一样,模糊一片。我不敢去看,红尘之间有太多太多的模糊不清。闭上眼,一位慈祥的老奶奶走来,带着慈祥的笑容,眉眼之间全是笑。坦然的看着我。我睁开眼,却只有风吹树叶。我笑了,会心地笑了。看着前方的路,一步一步往前走……笑看这一切,心里不经意间有一种坦然。

笑对人生,笑看红尘。夕阳西下,笑的这样美,这样美!

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篇18:人生的习惯作文精选

全文共 559 字

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高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”母亲也希望我在阅读中寻找自己的榜样,靠近那些伟大的灵魂。

很小的时候,我就开始读书,如今算起来,我读的书都快上百本了。《小飞侠》、《月光童话》系列、《绝境狼王》系列、《假如给我三天光明》、《城南旧事》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等,我都一一拜读过。

在书中,我邂逅了唐宋八大家,书法四大家,老子、孔子、孟子、诸葛亮、孙悟空、林海音、海伦·凯勒等,他们都成为我的榜样。

寒假的一天,妈妈从图书馆借来一本我梦寐以求的精装版《父与子全集》,于是我便白天黑夜地读了起来。吃饭时,我边吃边读;睡觉时,我把书放在枕头上,趴着读;出去旅游,我在车上读……那段时间,我满脑子都是书中的情景,读到精彩处,还会情不自禁地读出声来。一次,书中写到:走,咱们买玩具走!我也跟着兴奋起来,应声答道:“走啊!”妈妈听到了问:“你走哪里?”我喃喃自语到:“真有那么神奇的事吗?他们竟然养了一头座头鲸。”那之后,妈妈经常将我读书如痴的情景讲给她的学生听。

每次出游,我都会找来相关书籍和资料认真研究当地的风土人情和那个地方的名人故事,然后讲给爸爸妈妈听,妈妈说:“书是你的向导,你是我们的向导。感谢你,感谢书!”

书中不仅有我学习的榜样,更有我人生的向导,它们指引着我走向一个个未知的世界。

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篇19:人生作文

全文共 416 字

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“意外”是每个人每件事都会发生的,意外可大可小。

——题记

天津

一个夜晚,一场爆炸,一场生死对决,就这样在死神之间来回徘徊。

一场爆炸,一场意外,使44个性命命归西天,这个数字是否会让你心惊胆战,让你感到可惜,但有一群冒着生死危险,努力解救伤员的这样一支队伍,再这次爆炸中伤痕累累,最小的今年才18岁最大的也不过35岁,但这其中,有一位让我印象最为深刻的就是一个刚结婚21天,有自己的孩子的一位爸爸,当10年后,这位孩子肯定以爸爸为骄傲,但这位孩子的一生都没有了爸爸的回忆和陪伴。

让我们为天津

俞灏明

这个名字使我想起了太多,太多了,俞灏明

是什么支撑他走下来的,是面对生活时开朗的性格,一个人,一生都有可能遇不到这样的事,而不幸的是却让他遇到了,但他没有自暴自弃,反倒用乐观的心态面对所发生的事,西方流行一句话:上帝给你关上一扇门,但也在某处为你开上一扇窗,正是这样,让俞灏明

虽然这是一个看脸的时代,但我相信优良的品质比帅气的面孔更令人瞩目。

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篇20:描写我的人生理想小学生

全文共 862 字

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什么是理想?我的理想是什么?我的理想能实现吗?许多人都这样问自己。我也一样。 What is ideal? What is my ideal? Can my ideals realize? Many people ask themselves like this.me too.

孩提时期,就连梦境和现实都分不清楚的我,就早已频频听见大人谈论“理想”这一个词语。“你要做一个有理想的人。”“你的理想是什么?警察?医生?科学家?”“有理想将来才能有出息。”于是,小小的我已经会一本正经地回答大人:“我想当警察,因为警察会抓住所有的坏人。”“我想当医生,因为医生能从死神手中拯救许多生命。”“我想当科学家,想成为像爱因斯坦一样伟大的人。”

渐渐长大,我发现原来理想是以流逝的青春为代价。看着报刊里“五岁弹钢琴,八岁拉小提琴,十二岁开演唱会”的硕大标题时,大人口中的“理想”仿佛又变了样。“你的理想应该是考个好的高中,然后考上重点大学。”“光会读书有什么用?理想可以当饭吃吗?最后还不是要会挣钱。”我开始漠然,理想是什么?是读书?是就业?是赚钱?无论理想是什么,我们都在耗费着自己的青春。它像一匹纯洁的白马,载着我们奔向心中的仙境。然而,我们却不知道这个仙境究竟存不存在。

我有一个厉害的表姐,她初中就能当家教挣钱,高中开始频频获奖,最后更是保送到重点大学。亲戚们常常打趣,说我也要成为第二个表姐,仿佛他们已经替我定下了我的理想。这时,母亲却摸着我的头答道:“不,她要成为第一个她自己。”瞬间,我的眼眶濡湿,原来我的理想是成为我自己。它曾经如此迷蒙不清,遥不可及,如今,却又清晰可见。

我想,农民在汗滴浸入土地的时候,可能不知道理想是什么;学生在考场上分秒必争地答题时,可能不知道理想是什么;年轻人在看着凌晨一点的窗外夜景时,可能不知道理想是什么。理想,不是捧着手机期盼自己的满分,理想不是睡着觉幻想自己的成功,理想应该是一群群努力奔跑的人儿,不断前进,成为最好的自己。

载着我们的白马,奔向的仙境是平静的湖面,湖面上倒映的正是最好的自己。

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