0

小学生我想对老师说简短句子(精彩20篇)

荔枝味甘、酸、性温,入心、脾、肝经;可止呃逆,止腹泻,是顽固性呃逆及五更泻者的食疗佳品,同时有补脑健身,开胃益脾,有促进食欲之功效。本文是关于小学生我想对老师说简短句子,欢迎阅读借鉴!

浏览

7659

作文

1000

小学生作文:袁老师走后

全文共 302 字

+ 加入清单

【提要】本篇《[素材]老师走后作文 袁老师走后_》由小编为需要老师作文素材的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下:

“ 啊!袁老师走喽!”

“调皮大王”在班上放开嗓子吼道。

“说话大王”也和其他同学说起话来;

“吵架大王”也和一个同学吵起架来。

……

教室里就像刚沏的八宝茶,

“李树枝”放开嗓子大吼道:“安静。”

“张书呆”拿起漫画进入了书海;

“小报告大王”拿起手机向袁老师报告;

“侦察员”们跑出教室侦察“敌情”。

瞧,那边又有一群“侦察员”出去了,

教室里被闹得个底朝天,

打架的打架,吵架的吵架,说话的说话,

看书的看书,真是五花八门。

“袁老师来了!”

“侦察员”们慌张地吼道。

同学们呆的呆,傻的傻,

你们就等着抄课文吧!

……

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:小学生感谢老师话题年级

全文共 899 字

+ 加入清单

我们的成长道路上,有许许多多陪伴我们的朋友,陪伴我们的亲人……在我的脑海中,始终记得那个陪伴我的老师,他的笑容依然那么清晰,让我不能忘怀。 On our growth path, there are many friends who accompany us to our loved ones ... In my mind, I always remember the teacher who accompanied me,His smile is still so clear, making me unforgettable.

还记得开学第一次见你时,那天在下雨,你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来,上面有泥土,脚上穿了一双人字拖,拖鞋上依然有泥土,你说你叫黄东平,是我们的数学老师,因为这一身另类的打扮,使我们马上记得了你,印象深刻。

你的课,老实说是最有趣的一科,因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人,在相处的三年间,我不止一次地深刻体会到,你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡,你会时不时地串上个笑话,让我们在笑声中认真地听课。

你是让我觉得相处的老师了,所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”,而你也会微笑着回应我,你是个天生让人觉得亲近的人,不止是憨厚的外表,还有你的笑容。

你是个敬业的人,在期中末考试时,你定下了考的好就有奖励的规定,考的很好的奖钱,最多的貌似是奖100元,考的还好的奖本子,很多,总有5。6本,而且都是你自掏腰包。

你对那些重点的解释总是很有趣的,比如你对根号的解释,因为有趣,所以我至今牢记,你说根号是监狱,正数是好人,所以可以出来,负数是坏人,所以出不来,而零是狱警,随便进出。如此有个性的解释,放眼全世界,大概只有你能想得出来吧!

所以说粉笔生涯,讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本,奉献给了学生。听着你在课上的讲解声,那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯,那种声音仿佛来自远方,又仿佛近在眼前。

等我毕业之后,陪伴我的老师就将离我越来越远了,我不知道还能不能见到你,但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。

展开阅读全文

篇2:老师我想对你说

全文共 376 字

+ 加入清单

刘钰婉

六年,漫长的美好时光,您可曾记得入学时,身边一群小屁孩跳着蹦着,想和您一样高。而现在,曾经的小屁孩无需轻轻踮起脚尖便能比您高,不仅是身高,我们的心志也逐渐成熟。

六个春秋,您亲眼看着小屁孩们“蹿”着成了“大哥大姐”,您的眼里饱含着辛酸的、欣慰的泪水,辛酸的是永远是“孩子”的我们面临着毕业,欣慰的是永远的“孩子”成长了。

六个冬夏,您在运动会上为飞驰拼搏的我们鼓劲,您在我们跌倒时,撒开手让我们自己爬起。

六年光阴,从调皮的“小屁孩”到成熟的“大哥大姐”,我们也没少让您生气,您用直尺指着“罪魁祸首”,我们齐刷刷地低着头,不敢看那双因我们劳累而殷红的双眼。

六年日月白昼,您对我们充满希望,希望我们能圆梦,希望我们拥有竹子的气节,蕴含石楠的坚毅,带着兰花的高雅……

六年最后一个春秋,我们不会辜负您的期望,我们会考上好的中学,来报答您的心血,我们永远爱您!

展开阅读全文

篇3:王老师,我想对你说作文400字

全文共 401 字

+ 加入清单

你们知道我想感谢的人是谁吗?那就是我们的班主任一一王老师。我最想跟王老师一声谢谢您。

有一件值得我去向他说句谢谢的事。事情是这样的:期中考试到了,我被分到三(一)班。就在期中考试的前一天晚上,妈妈给我检查笔袋的时候,发现我的钢笔少了一支,我才发现应该掉在教室了,于是妈妈又给我放了一支新钢笔,这时我看见一个熟悉的身影,原来是王老师匆匆匆忙忙地把我的钢笔送到了考场,当时我的心里非常感动,我心想:王老师明明监考六年级的学生,百忙之中还特意来到三年级考场来给我送钢笔,我肯定担心我没有钢笔用啊I老师真的心细如发,我这次一定要认真做题,以自己的好成绩来回皮老师对我的爱。

在我的脑海里,浮现出老师许许多多的身影,王老师心思特别细腻,帮助同学们修理东西,大家都说王老师多才多艺,当同学们做错事时,他都会耐心的把我们的错误指出来,大家都很喜欢他。

王老师,我想对您说:“老师您是我最想感的人,我一定要用成绩报答您。”

展开阅读全文

篇4:老师,我想对您说作文400字

全文共 440 字

+ 加入清单

在学校里,我最喜欢星期三和星期五,因为每逢这两天,就会迎来我最喜欢的美术课!陈老师,您知道吗?美术课有您的身影,有您的指导,这就是我喜欢上美术课的原因。

上美术课的时候,您总会用轻柔的声音跟我们上课,认认真真、仔仔细细地教我们画画。谢谢您,陈老师,您对我的悉心照顾,我一直记在心里。您爱护我们,我们要向您表示感谢。

有一次,我画了一幅画,您看了以后,:“欣怡,你画的这幅画还不算好,还要修改一下。”我说:“好。”但是我左看看右看看,还是不知道怎么改。您又走过来了,细心地教我该怎么画好一幅画。您告诉我哪里该画粗线哪里该画淡线,哪里该涂深色哪里该涂浅色,哪里该用什么色会更好看。在您的帮助下,那幅画修改好了,变得更漂亮。您很开心,我更开心。

现在的我,画画水平越来越好了,弟弟的美术作业都是我帮他完成。从一年级开始到现在我都在美术队里学习,因为那里有您!陈老师,是您让我画画的技艺越来越好。

陈老师,您是一朵鲜艳的花,我是一片绿油油的草叶。您用知识甘露,浇开我理想的花朵,陈老师,谢谢您!

展开阅读全文

篇5:我心中的老师小学

全文共 758 字

+ 加入清单

老师是火种,点燃了我们的心灵之火;教师是石阶,承受着我们一步步踏实地向上攀登。我的生活中就有一位这样的老师,她就是我的语文老师刘晓玲老师。

她上课幽默而严肃。刘老师上课“能放也能收”,有一次她给我们在讲解“天道酬勤”这个成语时,她让我们把它理解成,天上的道路会奖励给勤奋的人,就不会记错字了。我们听了笑得大门牙都要掉了,这样能让我们很快记得住这个成语。在课堂上,只要有人思想开小差,刘老师很快就会察觉,有时会慢慢地走他前面,轻轻地敲敲桌子,提醒他要认真听课。有时也会眼睛一瞪,思想开小差的同学,经常会猛地一惊,思想就立刻回到了课堂上。“王子与庶民同罪”是她的忠旨,在学校不管班长,还是什么人,只要犯错误,都会受到同样的处罚。因此,同学们都非常喜欢她。

有一次,我在学校奔跑,一不小心把头摔了一个大包。同学们把刘老师喊来,她立刻用冷毛巾把我敷上,并且通知我的爸爸。一边不停地更换被我捂热的毛巾,一边心疼的说:“我的小乖乖,不要怕,没关系的,爸爸一会就到。”没一会儿爸爸就到了,带我去医院检查了一番,没什么事只是皮外伤,医生说老师处理的很好,大包很快会好的。回到学校后,她不仅没有责怪我,还轻声地嘱咐:“以后玩的时候要小心。”听着她轻言轻语的谈话,一股暖流涌向心间。

有一次快期末考试,刘老师生病发烧,烧了一个星期,她的嗓子哑的都说不出声,还不停的咳嗽,我们心疼极了。但是刘老师怕我们班成绩落下去,她就利用中午休息时间去挂水,下午继续给我们上课。4点放学后,她还担心一些同学回去遇到问题不能解决,经过家长同意,把我们留在学校做作业到4点40分,然后我们一起放学,她下班。这样一直到期末考试。其他班同学都羡慕我们,说我们每天免费多上一节课。

这就是我们的刘老师,在我心目中是一个令我爱、令我敬的好老师。也是我最喜欢最难忘的好老师。

展开阅读全文

篇6:老师,我想对您说作文550字

全文共 527 字

+ 加入清单

亲爱的孙老师

您好!

今天借助这样的机会跟您几句心里话:

记得我刚转来这个学校的时候,对人和环境都很陌生,对课堂上老师们讲课也是懵懵懂懂听不懂,特别是您讲课的时候,我很多时候都是跟不上,或者根本听不下去,我的学习成绩很快就暴露在了您和全班同学面前。作业我也不能按时完成,经常不交作业,我的心情非常压抑和苦恼,那段时间的我每天都怀着一颗忐忑不安的心来到班级再坚持到放学回家。

是您经常亲切地和我说话,鼓励我,给我安排学习好的同学做同桌,还经常跟我妈妈沟通如何鼓励我,这些都让我感到很温暖。在您多次的鼓励下,我开始对学习有了兴趣,就这样我的学习成绩也有了不断的提高。特别令我感激的是,您给我安排了一个非常有意义的生日会,这次生日会让我非常快乐和难忘,也改变了我原有的学习态度,我认为自己再不好好学就对不起您了!

老师,其实每次考试我成绩好一些的时候,我就会第一个想到您,是您的不断鼓励和幽默让我感受到了学习的乐趣和成就感,让我喜爱上了语文课,也让我的自信心越来越强大。

还有一学期我们就小学就毕业了,也就要跟您分开了,现在想起来还真是舍不得。老师,我想对您说:“以后不管我在哪个学校,都会记着您这位好老师。”

祝福您永远健康快乐!

此致

敬礼

您的学生陈圣宪

2017年10月

展开阅读全文

篇7:老师我想对您说作文500字

全文共 547 字

+ 加入清单

大家好,我是二十小学,三年八班的同学……李玥琳

我的老师叫赵志慧、她是一位和蔼可亲,尽职尽责的好老师。光阴似箭,日月如梭、转眼间赵老师已经教我三年了!在这三年的学习中,她是一位辛勤付出的园丁、她又像一位母亲一样用心呵护着我们。

赵老师每天所付出的辛勤汗水是我在这三年中学习和成长的源泉!赵老师的付出我日日所见、亲身感受到的是她的爱!为了我们能学到更多的知识,您付出的汗水和心血太多太多,我无语表达。为了我们八班的学习成绩能更优异,您每天都是早早的来到班级布置早自习,每天放学后,您为我们批改一整天的作业又是最后一个离开教室的!我们做的每一本作业您都是亲自批改审阅、发现哪些同学有不懂、不会、易错的题您都会记录下来,回到家已经很晚的您再通过电话联系家长给同学耐心的讲解!还要把每天批改好作业整理好发到班级家长群中,让每一位同学家长都能了解到我们在学校学习的情况进行详细介绍。还嘱咐同学们把每天的错题都整理到错题本中,第二天再亲自领我们一一的讲解……

赵老师,您的辛苦付出换来了我们八班连续三年被评为全学年“学习标兵”的荣誉称号!您的一举一动让我很敬佩、也很感动!我特别的喜欢您。愿您永远健康快乐!

赵老师我想对您;“您爱我们、我们更爱您”,请让我叫您一声“妈妈”……您辛苦了!我永远爱您!

您的学生李玥琳

展开阅读全文

篇8:老师我想对你说作文

全文共 378 字

+ 加入清单

老师,我想对您,请不要再为我那么操心了,您为我流下的每一滴汗水,都深深地印在我的脑海里,永远不会消失。

老师,我想对您说,我忘不了您在学习上给我的帮助。我记得有一次,我考试没考好,心理很不开心,一直闷闷不乐。老师您看见了我的样子就把我叫到了办公室。当时我的心里一直不安,怕您吵我。但到了办公室,您对我说:“雪,你这几天是不是还在为考的不好而烦心?”我吞吞吐吐地说:“是。”老师您和蔼可亲地说:“你这次考差了有不表示下一次还考差。只要你努力上课听讲,认真完成每一次作业,你说会考的差吗?”我说:“不会”老师又说:“你上课是不是没有好好听讲,没有好好做作业?”我低下头一声不吭。老师又对我说:“一定要好好努力要争到第一,你一定要开朗起来。”我信心十足的对来老师说:“我一定回努力的。”

老师,我想对您说,为了报答您的恩情我会好好学习,让您少操一份心。少流一滴汗。

展开阅读全文

篇9:老师我想对你说作文300字

全文共 482 字

+ 加入清单

老师,时间过得真快,转眼间您都教了我四年了。在这四年中,您为我们做了许多事。平时,我胆小,不敢对您。在这里,我要对您说:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

记得在一次报告会上,领导讲了许多应该孝顺妈妈的话,但也讲了许多应该尊敬老师的话。在听关于妈妈的话时,我忍住了哭,可听到关于老师的话时,我“哇”地一下子哭了。那一刻我深切的感受到了您四年来对我们付出了太多太多。

记得有一次,我在楼下玩时,被大学生撞了一下,摔倒了。同学扶我上了楼,到教室后,您温柔的看着我问:“怎么了,摔哪了,疼吗?”我捂着腿说:“没事了,老师,不疼了。”您知道吗,您那温柔的眼神和关切的话语就是我治愈伤口的良药。

还有一次,我和同桌闹了些矛盾,被您发现了,您很生气地批评了我们,我哭了。但我一点都不恨您,我知道您这是在教育我们。

还有很多类似的事情,在这四年里,我看着您每天每时为我们班五十个多同学操劳着。耐心的教我们知识,耐心的教我们怎么做人。

老师,您只是偶而发脾气,其它时候都是微笑着面对我们。您把所有的爱奉献给了我们,甚至都忽略了您的女儿。

老师,我还有很多话想跟您说……

“老师,您辛苦了,谢谢您!”

展开阅读全文

篇10:我的语文老师小学生作文250字

全文共 338 字

+ 加入清单

我的语文老师是江老师。他长得有点胖,但他在我心中是一位好老师。江老师总是认真给我们讲课,一丝不苟地做事,这使我很佩服他。

记得有一次,江老师来我家家访,在我与爸爸妈妈面前,给予了我高度的评价,还用温和的话语激励我一定要向前冲,尽力超过一些同学,让他们见见我真实的水平,用自己的实力告诉他们:我并不是一个比他们差的人,我们是平等的,我在某些方面比他们更强!江老师还关心地问了一下平时关心我的爷爷奶奶的身体如何,了解了我们的家庭环境。

记得三年级时,我们在教委组织的检测中取得了“历史性的好成绩”,江老师笑容满面地站在教室门口,看着我们蹦蹦跳跳地把喜讯告诉自己的家长。

每当我们出错时,江老师都是用亲切而温柔的话语批评我们,提醒我们下次注意,不要再干相同的错事了。

江老师是难得的好老师!

展开阅读全文

篇11:我的启蒙老师小学生作文300字

全文共 445 字

+ 加入清单

在我的记忆中,卓老师是我最崇拜的老师。

记得我刚上幼儿园时,奶奶送我上学。奶奶和老师谈了一会儿就走了,我也想跟奶奶一起回去。忽然,一只大手拉住了我,我心头一惊,猛然回头,是卓老师。等我再回头,已不见奶奶的身影。我想一个人多孤单呀!想着想着,经不住放声大哭。“乖,不哭!奶奶走了,还有老师和小朋友呢。你叫傅佳莹,是吗?多好听的名字啊!你爸爸、妈妈希望你聪明、能干。你看,这么漂亮的小脸哭花了,老师都心疼死了。”说着,卓老师眉头一皱,手摸心口。看到老师这滑稽的表情,我不由破涕为笑。看到我笑了,老师把我领到教室,我记住了我的启蒙老师是卓老师。

刚开始午睡,我翻来覆去睡不着。好不容易睡着了一次,可我的腿不断抽筋,难受死了。卓老师发现后,担心地问:“傅佳莹,你怎么了?是不是做噩梦了?”可惜我背对着她,声音像被什么卡住了,豆大的汗珠从头上掉下来。老师见我抱着脚,立刻明白了,帮我揉脚,还一个劲地安慰我,我觉得就像是妈妈在抚摸女儿的脚,一会儿就不疼了。

几年过去了,我还是不能忘记我的启蒙老师——卓老师。

展开阅读全文

篇12:老师我想对您说作文350字

全文共 362 字

+ 加入清单

老师您就是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵儿;老师您就是一团火焰,照亮了每一位学生;老师您就是指引我们前进的灯塔,将我们引进成功的路;老师您就是一抹微风给了我们知识的起源;老师您就是智慧的大门,让我们走进了无穷的知识乐园;老师您就是……

记忆在脑海中翻滚。记得有一次,我忘记抄词语了,还自以为全部作业做完了。后来,老师当着全班同学批评了我。下课了,我把作业补完了交给了老师。当时,老师神情很严肃地对我:“怎么搞忘抄写词语呢?”我吞吞吐吐地回答老师说:“对不起,老师……我忘记……了”“下次可别这样马虎了”老师用那一双可蔼可亲的眼睛看着我说。

老师,我对您的爱无法表达,却只能用这样短短的一句话来表达我对您的爱。岁月流逝,老师用自己的青春在燃烧,为我们点亮了前进的道路。

老师您是大海,我是小船,让我在您的指引下,去探索更多的知识吧!

展开阅读全文

篇13:老师我想对你说优秀作文

全文共 499 字

+ 加入清单

您好!近来,我似乎发现您眼边长出了几条深深的皱纹,那皱纹是不是为我们操劳担心而长出来的呢!一向以来,您是我心目中最敬佩的教师。

春天,您是一缕阳光,我们就是一株小芽儿,您用您那灿烂的阳光,让我们茁壮成长。是您照耀了我们,我们感激您!夏天,您是一股清风,我们则是天上翱翔的小鸟,您用您柔软的双臂抚摸着我们,给我们驱逐炎热,带来了凉爽。是您帮忙了我们,我们感激您!秋天,您是一滴雨露,我们就是挂在枝头的果实,您用您的雨露滋润着我们,使我们变得更加成熟。是您滋润了我们,我们感激您!冬天,您是一把篝火,我们就是风雪中的孩子,您用您的温暖,环抱着我们,让冬天的我们一点寒冷也感觉不到。是您温暖了我们,我们感激您!

您还记得吗您以往教过我们一句名言:“鸟美在羽毛,人美在学问。”这句话的意思是“鸟的美丽在于它的羽毛,而人的美丽则不在于外表,而是知识、学问和人格。”所以,从您教完那句话起,我明白您是在提醒我们要好好学习,天天向上,将来做个对社会有益的人!

如果有一天,有人问我谁是我最敬佩的人,我会自豪的说:“是陈教师您!”我必须会以你为榜样,好好学习,改正缺点,不辜负您对我的期望。最终祝您工作顺利,天天欢乐!

展开阅读全文

篇14:老师我想对您说作文450字

全文共 457 字

+ 加入清单

从幼儿园到小学四年级教过我的老师有很多,其中有一位老师最让我难以忘怀,他就是我们一到三年级的李老师。

她有着一双水灵灵的大眼睛,身材纤细又苗条,尤其是她的声音特别的好听,甜甜的,软软的,每次听她上课都像是一种享受。

记得有一次,中午起床后,我觉得浑身乏力,头痛的厉害。第一节便是您的语文课,您看到我没精打采的样子,赶忙走下讲台,关心地问道:“艺菁,你怎么了?是哪里不舒服吗?”我少气无力地点点头。您连忙伸出手摸了摸我的头,“哎呀,这么烧呀!我先给你量量体温。”就在我量体温的过程中,老师给爸爸打了电话,可是真不凑巧,爸爸妈妈刚巧在忙,没办法及时来学校接我。

李老师找来别的老师,给其他同学们布置完作业,便急忙带我到了学校后面的医院。看病,买药,李老师一气呵成,看着为我操心忙碌的李老师,我的心里很是过意不去。

在李老师悉心地照顾下,很快我的烧便退去了,这一切都要感谢李老师的辛苦付出。

这件小事虽然已经过去很长一段时间了,可是却清晰的烙印在我的心里。让我久久不能忘怀。

老师,我要再一次真诚地对您:“谢谢您,我亲爱的老师!”

展开阅读全文

篇15:小学毕业写给语文老师的一封信

全文共 475 字

+ 加入清单

敬爱的赵老师

您好!

时光匆匆,转眼间,我已小学毕业。回首六年来的点点滴滴,让我印象最为深刻的便是您了!是您,用您辛勤的汗水浇灌了我这棵小树苗,使我茁壮成长;是您,用您长长的粉笔为我书写了成长所需的养料,而粉笔的灰尘却将您的青丝染成了白发。您是我的老师,但又如我的母亲一般,照顾我。我至今忘不了,在四年级时,发生的那件事。

那一天,太阳高高的悬挂在天空,使得大地如同一个蒸笼一般。我与几个同学一起在操场上追逐打闹。突然,我脚底一滑,摔了个“四脚朝天”!突如其来的疼痛使我不知所措,我的膝盖破了皮,泛着血丝。和我一起玩的同学见状,灰溜溜地跑了,只剩我一人在操场上,叫天天不应,叫地地不灵的。隔了几分钟后,是您赶到了操场,将我背起,送我去医务室,又是您,将我由一楼,背到了五楼,汗水浸湿了您的衬衣,可是您知道吗?衣服上,不知只有您的汗水,更多的是我感动的泪水!

我要感谢您的事,不仅仅只有这些,也是您用您的魔法棒,将我枯燥的作文变得生动形象,将我试卷上一个个刺眼的“×”,变成了“√”,使我的语文成绩突飞猛进,赵老师,我永远忘不了您!

谢谢您,恩师!

祝:心想事成

展开阅读全文

篇16:永远留在记忆中的小学老师作文800字

全文共 830 字

+ 加入清单

教师是一个无比高尚的职业,人们都很尊敬教师的,最爱我的是我的一个小学老师、也是永远留在记忆中的小学老师——王朝坤老师。

王老师从四年级开始教我数学,直教到我五年级结束。在这短短的两年里,我的学习生活是快乐的,也是我的学习成绩突飞猛进的一段时间。他个子中等,很瘦,一双本来就不大的眼睛却时常眯着,更显小巧,端正的五官更显他一身的正气。他博学而又方正,对我的影响极为深远。

王老师对我的学习有很大的帮助。当我因考得高分而得意洋洋,沾沾自喜时,他总是冷眼相对,眼中满是不屑,像是在嘲笑我不知天有多高,地有多厚、山外有山的道理。而这时我的骄傲情绪便会一扫而光,羞愧地打开课本学习;当我因为没有考得好成绩而灰心丧气时,慈祥的王老师就会投来激励的目光,使我的心禁不住一暖,走出沮丧的心情继续学习,并且一定会在下一次考试中取得好成绩;当我因为贪玩而误了学习或忘了写作业时,老师就会投来责怪的目光,我的脸顿时就会变得通红,心里就像刀扎一样的难受,这时我才会反省起来:是呀,我怎么能够因为贪玩而误了学习呢?这是一种多么蠢的事情啊,在学校里我的首要任务就是学习。自此以后,我每天都提醒自己不能再犯同样的错误了。

王老师对我做人方面的教育也很多。他经常说:“做人要做‘正人’,千万不能成为‘小人’。做人要虚心向他人学习,但不是懦弱;做人要刚强勇毅而不是适合自大;做人要有傲骨不能有傲气。”我一直牢记他说的这句话,时刻提醒自己要做“正人”。

每个周末,王老师都会穿上一套朴素的农民装在田地里干活,我很好奇,老师家的生活条件明明还不错,可他为什么还要辛苦地耕作呢?而老师的回答简短却震撼人心,他说:“农民是伟大的,因为有了农民,亿万的人们有了饭吃,有了衣穿,我们应以身为一个农民而感到自豪。”我感动万分,我想起了爸爸妈妈那丰收时的欢笑,想起了人们因为了饭吃的喜悦,我没有资格嫌弃我身为农民的父母。是老师用他的言行感动了我。

我一直牢记老师所说的每一句话,更忘不了那双将使我受益终生的会说话的眼睛。

展开阅读全文

篇17:老师我想对您说作文500字

全文共 518 字

+ 加入清单

我学了九年的钢琴,对教我的钢琴老师结下了不少的感情。

妈妈刚把我送到老师那的时候,我还小,才四岁,所以认读能力十分差,弹得断断续续,十分不好!可是,您并没有要放弃我的意思,您对我十分和蔼,您的眼里充满了爱意与慈祥。

转眼间,九年的时光过去了,我也要考九级了。乐谱发了下来,我一看,差点儿没吓昏!乐谱一共有四面,每面有四段,好难啊!老师见了,看出了我的心思,她对我:“小庭,你看,其实每一段都有规律哦!”我看了看,的确是的。于是,我开始读谱,然后,便开始弹了。

一堂课就这么结束了,老师对我说:“小庭呀,回家你要多多练习呦,至少要十几遍哦!”我听了,说:“知道了,知道了。”可是却一边叹气一边嘟囔:“这也太多了吧!”不料,被老师听见了。

我以为要接受一场劈头挨骂了,可是,老师只是拉起我的手,和颜悦色地对我说:“小庭呀,你以前对我说过你想要当钢琴家对不对?那就要努力对不对?像贝多芬那样的音乐家也是通过自己的努力而来的对吧?所以,你也要加油!”我听了老师的话,不停地点头。

回家后,我勤练习,终于考上了九级!

我那时真想对您说:“老师,您是一片绿叶,我是一朵花,因为有您的衬托,我才更美;老师,您是贝壳,我是珍珠,因为有您,我才更美!谢谢您,老师!

展开阅读全文

篇18:老师,我想对您说作文1000字

全文共 1342 字

+ 加入清单

老师,我想对您,写下这些文字时,我们与您分别的日子越来越近了,想起这些,我的心中便泛起一股不舍的感情。六年,这看似漫长的六年,在我眼里却是那样快!校园里的那棵百年老树,小花园里的那座假山,操场上正在玩跳房子的学弟学妹……这一切还依然历历在目!当然,还有您甜美的笑容与谆谆的教诲。

老师,我还清楚地记得我们第一次见面时的情景。当时您留着一头卷发,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,您身穿碎花蓝衣裙,正温柔地牵着我们的手,为我们排座位……我当时就在想:这位老师,她好温柔,好漂亮啊!我的确没有想错,您没有其他老师的严肃。低年级时,您先教会我们拼音,让我们自己很快就可以学会看书;中年级时,您温文尔雅地教我们学习古诗词,让我们感受中国文化的博大精深;高年级时,您时而幽默风趣地为我们品味美文佳作,时而竟在朗诵美文时潸然泪下!

记得您经常对我们说:“语文是小学三门主课中最基础的学科,同学们只要上课认真听讲,回家认真背诵,课外多多阅读,一定能考出好成绩的!老师讲课每一个重点都让你们做好笔迹,不会的题目都耐心教你们,语文其实一点也不难的!一日之计在于晨,你们早上一定要勤奋早读!你们要撸起袖子加油干……”老师,虽然我们有时也会嫌你唠叨,但我们也知道,您是为了我们好。毕竟,再过一个多月,我们再想听您唠叨,也听不到了……

老师,记得您与我们说:“最近你们都不好好早读,我一定要选几个优秀的领读员来带个头……以后每周三,请鲁冰衍来领读。”啊!老师!您怎么会让我来领读!我既不是语文课代表,又没有领读经验。哎!毕竟是老师布置的任务,硬着头皮上吧!到了周三,我严肃地走向讲台,大声喊了一声:“同学们,早读了,赶紧拿起语文书!”笑嘻嘻的同学们慢悠悠地拿出了语文书。“富丽堂皇!我领。“皇堂丽富!”他们倒过来读。“咖啡!”“啡咖!”哦!我彻底崩溃了。终于,您走进了教室。“太好了,救星来了!”我奔跑着来到您面前,郑重地对您说:“老师,我认为我无法担任领读员的位置。他们要么不读,要么就倒过来读!”而您却这么对我说:“除了你,没有人能更好地带他们领读,其他的领读员都忘记要领读这件事了,说明你责任感比较强,而且你胆子比较小,领读能让你更加自信胆大。”老师,谢谢您对我的鼓励,现在我不但胆大心细,还让同学们认真早读了!

还有一次,《太仓日报》来学校招募小记者。我想,小记者嘛,肯定是能说会道,口若悬河的同学去啦!应该没有我什么事了!结果您走到我身旁,对同学们大声宣布:“让鲁冰衍去参加小记者活动吧!她写作水平好!”“我?”我愣住了。老师您帮我分析道:“你写作水平较好,课外阅读丰富,他们就是要招你这样的人,难道你不应该参加吗?而且你太腼腆了,要多多参加课外活动,多长长见识了。”功夫不负有心人,我参加小记者活动后,不仅写作水平提高了,还变得更大胆更勇敢了,我还获得了许多称赞与奖状。但饮水也要思源,“世有伯乐,然后有千里马”。对我来说,您就是我的伯乐,老师,是您让我与小记者牵上了手,是您让我从“丑小鸭”变成了“白天鹅”。

“谁言寸草心,报得三春晖”。耳畔又想起您抑扬顿挫的朗诵。我知道,对您最大的感恩就是在学业上取得更大的进步。您的循循善诱、谆谆教诲,我一定会牢记在心!老师,我想对您说,希望您能为我的明天而感到自豪!

展开阅读全文

篇19:老师我想对你说作文

全文共 370 字

+ 加入清单

老师,我想对你,您辛苦了。你是我们最尊敬的人。

老师,我想对你说,你就像我们的母亲一样哺育着我们,天天在课堂上教我们新知识,叫我们怎样做人的道理。在课堂上,要是有人讲话、做小动作或是闹事,你也不打骂他,而是用责备的目光看着他,总是很有耐心地教育我们,自己下班或下课也不能停下,还要批改我们的作业。

老师,我想对你说,每当上课铃过后,同学们都快步走进教室,你也就来了,你讲的课是多么的生动、充实、有趣,不知不觉地一节课就过去了。

老师,我想对你说,记得有一次,我们班有一位同学生病了,你就用你休息的时间,拿出自己的钱,给她买了些水果,去医院看望她,让她安心养病,等她病好了之后,你又要利用你休息的时间给她补课。你下班回到家,也要像我们的爸爸妈妈一样,给自己的孩子做饭、洗衣、干家务活。可是你上班总是面对微笑,没有任何坏表情。

老师,你真是太辛苦了!

展开阅读全文

篇20:老师,我想对您说作文400字

全文共 414 字

+ 加入清单

老师,您像园丁,辛勤的培育祖国美丽的花朵;老师,您像蜡烛,燃烧自己,为我们照亮前途;老师,您像春蚕,为我们编制理想的丝线;老师,您像甘露,浇灌茁壮的新苗。

记得有一次,我和小丽为玩具的事争吵,我们吵得面红耳赤,不可开交。因为小丽吵不过我,她就狠狠地踢了我一脚。我蹲在地上,揉着被踢的地方哇哇大哭。

青青老师寻声赶忙跑过来,抱起我,一边安慰我:“不要哭了,老师帮你揉一揉,马上就不疼了。”青青老师又赶忙帮我揉了一会,我感觉不疼了。老师把我轻轻地扶到椅子上,老师把小丽找来,在外面给她:“小丽,你今天打她,是你的不对,不管怎么样,你也不应该打她,你打了人,是不是应该给人家说对不起?”

小丽进来了,惭愧的低下头说:“对不起,我错了,我不该打你,希望你能原谅我。”老师说:“手拉手,笑一笑,我们还是好朋友。”从此以后,我们又在一起玩了。

从这件事中,老师教会我要宽容别人,有矛盾要学会调解,学会宽容。老师,让我衷心的对您说一句:“谢谢您。”

展开阅读全文