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一件事给我的启示小学生作文3篇 作文【热门20篇】

在母校里,大家有一生最美好的回忆,接下来小编为你带来一件事给我的启示小学生作文3篇 作文,希望对你有帮助。

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游泳的启示作文小学生版

全文共 541 字

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游泳就像是人生,在人生里的坎坷就好比游泳的困难。我就在游泳中获得了一个道理,听我给你娓娓道来。

在一个暑假,我和我的妈妈报了游泳班,教练教我们基本动作,然后让我们自己试着游一下。我在水中浮都浮不起,还游泳,这下可怎么办啊,我在水中使劲地游,但是还是浮不起来,还差点呛了水,教练有耐心的教我:“放松,放松,这样才能浮起来,这样才能游啊。”过了一会,我就在叫里的鼓励下渐渐学会了一点。

到了第二天,我又来到了游泳馆,第二天我想,要不不去了吧,游泳有什么意思,这可不行,既然都游了,就要坚持下去。教练又鼓励我说:“对就这样,坚持下去对,继续,好。”就这样我在教练的鼓励声,在我的坚持下学会了蛙泳。

后来我又来到了体育中心,那里没有浅水区,就更难学了,而且是自由泳,本来就难学,我想再难学只要像学蛙泳是一样坚持不懈就一定能成功的,所谓“世上无难事,这怕有心人。”凭着这句话最后我不但学会了自由泳,还学会了仰泳。

人生就像游泳,它不可能永远都是平整的,游泳也不会是能一天两天就学会的,有用的时候,你可能遇到困难了,你可以坚持下去,也可以放弃,就像在人生的路上一样,你在人上的路上摔倒了,你可以选择再站起来,也可以选择就再也不站起来了,只要你坚持,再往前走,就会成功,但你不往前走了,就再也不会成功了。

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篇1:小学作文:小蚯蚓大启示

全文共 531 字

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春天,万物复苏,百花盛开。在春雷阵阵、惊蛰过后,我对那披着新绿的泥土着了迷。那下面会有什么故事发生呢?

一天大课间,我来到花坛边,俯下身子仔细地搜寻着,希望能发现什么秘密。功夫不负有心人,终于,我发现一株新芽下面的泥土一动一动的!难道是小蚂蚁正在大兴土木,建造自己的宫殿?是不是我掀起一小块泥土,就可以见证小蚂蚁伟大工程的竣工?

想到这,我便找了一根细小的树枝,蹲下身子,屏住呼吸,小心翼翼地用树枝划拉着小土块。

于是,在温暖的春光下,我和小蚯蚓在猝不及防的情况下四目相对了(如果它有眼睛的话)。它似乎很不愿意被我扰乱它平静的生活,因为它开始扭动起来,难道这是它无声的抗议?

扭动了几下的蚯蚓见抗议无效,它果断行动了。只见它警惕地将前半截身子慢慢舒展,朝前面探了探,见没有危险,它的后半截身子也迅速收缩跟进。它在一屈一伸之间完成了战略性转移——成功地以胜利者的姿态“钻”进了泥土中。

就这样,小蚯蚓用它那灵活柔软的身体,以退为进的生存之道,在我的眼皮底下完成了一次漂亮的胜利大逃亡。

“能屈能伸是条龙,能大不小是条虫”,这也许就是蚯蚓也被称为地龙的原因吧。

能屈能伸,这才是丈夫之志,君子之心,这就是一条临危不惧,有着大将风度的小蚯蚓给我带来的大启示!

[小学作文:小蚯蚓大启示

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篇2:小学生作文:大自然的启示

全文共 385 字

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我观察蚂蚁的搬运情况。只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑,爬得还比较快,真要把蚂蚁称为大力士!过了一会儿,一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来,急忙钻进蚁巢,接着,一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。这只小蚂蚁是来找帮手的。

有了大蚂蚁的帮忙,小蚂蚁的速度快了许多,我猜它们当时肯定也像我们玩课间活动那样,喊着一二一,一二一。过了一会儿,蚂蚁来到了一个最辛苦的阶段——上小土坡!而小土坡上就是蚁巢。只见蚂蚁们还是不放弃,努力一步步往上抬,其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援,哦,多有灵性的家伙!我看着蚂蚁那么辛苦,我的爱心不禁爆发了!我用一根小树枝把蚂蚁们向上推动了一下,眨眼间,蚂蚁们就到达巢口了!最后,经过大家的同心协力,蚂蚁们终于把面包屑运到了蚁巢内。

蚂蚁虽然是小小的昆虫,但是,这不起眼的小家伙却给了我启示:团结就是力量,坚持就是胜利。

[小学生作文:大自然的启示

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篇3:生活中的启示小学生作文700字

全文共 637 字

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“扑通”随着一阵水花溅起,我跳入了水中,像鱼儿一样在水中快乐地游着。学会了游泳,躺在水的怀抱中,惬意地慢慢游动着,那种感觉棒极了!如今,回想起当初学习游泳的过程,虽然让我吃尽了苦头,但同时也得到了许多生活启示

小时候,我很怕水,尤其是不敢把头扎入水中。学习游泳时,我怎么也不肯练习憋气,教练和妈妈费尽了心思,我才勉强同意试一试。我极不情愿地跳入水中,吸了一口气,猛地把头扎入水中,但立刻又把头抬出了水面,原来,因为我动作过猛,水钻进了鼻孔,呛得我连连咳嗽,难受极了。“哼,”我生气地嘟囔道,“练习憋气太难了,我再也不学游泳了!”正当我准备向困难低头时,几个和我年龄相仿的孩子如快乐的鱼儿般从我身边游过,“看,为什么他们都游的这么好,而我却学不会呢?我可不能轻易被这小点儿困难吓倒啊!”“吸一口气,把头扎入水中,一定要用嘴把气吐出来,千万不要呼吸……”教练的话又回荡在我耳边。我定了定神,一咬牙,深深吸了一口气,小心翼翼地把头扎入水中,慢慢把气吐出,看着水中一串串晶莹的气泡在向上欢快地奔跑着,我的心也豁然开朗“是啊!‘世上无难事,只怕有心人’。原来困难只是一只纸老虎,能把你吓倒,却不能把你打败,我现在不也成功了吗?”我把头抬出了水面,心中溢满了成功的喜悦。“太好了,我终于学会憋气啦!”我兴奋地拍打着水面,望着朵朵洁白的水花四处飞溅,不禁欢呼起来,

最终,我学会了游泳,同时也得到了一个珍贵的启示——面对困难,不低头,不屈服,并勇敢地去克服困难,战胜困难,成功就会属于你。

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篇4:蚂蚁给我的启示小学生作文

全文共 393 字

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大自然是我们的老师,是它教给我许许多多的知识。蚂蚁虽小,但它依然给了我们太多的启示

一个眼光明媚的星期天,我一个人在楼下,一边吃面包,一边悠闲地玩。无意间看见了一团黑黑的东西。我蹲下身仔细看了一下,原来那团东西是一群蚂蚁。我想蚂蚁应该是找食物的吧!我掰了一块小小的面包屑,往蚂蚁旁边扔了过去,但是蚂蚁并没有去抢那点食物,而是齐心协力地一步一步地把面包屑往蚂蚁洞里搬。我看见小小的蚂蚁成功地把面包屑搬到“家中”。那我把整块面包放到那,蚂蚁能不能把整块面包搬走呢?

当我把面包放在蚂蚁身旁时,它们好像看到了大面包,蚂蚁们先把大面包咬了几十口,把大面包咬成了一块小小的面包屑,然后努力地把面包屑一点点的搬回“家”里。

我惊奇地看着小蚂蚁们,真没想到它们竟然会有这么大的力气!

小小的蚂蚁会有这么大的力气,是因为它们团结、友爱、齐心协力。给我的启示是:无论做什么事,都要坚持不懈,团结合作,才能成功。

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篇5:关于练跳水的启示小学生作文

全文共 631 字

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四年级放暑假时,我被妈妈强迫着去练游泳。练游泳的第一关就是跳水。当我走进游泳馆,一眼看到那2。5米深的蓝色的池水,就仿佛看到一片汪洋大海,我从一头巨象一下子变成了小蚂蚱。我用力给附带吹气,然后紧紧地系在身上,泳镜戴了又戴,把浮板贴在前胸,天晕地转地站到了池边。教练一声令下:“起跳!”又是一声:“起跳!”虽然“军令如山”,但是我对跳水的恐惧已经远远超过了对教练的恐惧。我全身发抖,两只脚就像粘在了池边。突然,教练提起我的附带,把我扔入水中。“嗵”,我好象一颗水雷,把平静的池水炸开了花。“咕咚”、“咕咚”,我畅饮了游泳池里的水。

第二次,教练冲我命令道:“你给我站到跳板上。”这次,我彻底绝望了,以为要永远沉入水底,差点哭出来。教练把我推入水中。我使劲咬着双唇,屏住呼吸,生怕它们会自动张开再被灌进水。出乎意料,我居然是浮在水面上,而且居然没再被呛水。惊喜的我尝试着用双手划水,心理的恐惧消减了大半。

第三次,我主动跳到跳水台上等待教练的口令。虽然我还是有些胆怯,但是好奇心驱使我再跳一次。“非常好,再来,起跳!”随着教练的喊声,我闭上眼睛,双腿用力一蹬,一跃而起。啊,我真不敢相信自己竟然学会了!我成功了!我从一只渺小的蚂蚱变成快乐的鱼。

现在,我已经能够自由自在地游泳。在学习中,我时常遇到像跳水那样的困难,每次都会让我想起练跳水的经历。有一个道理深刻印在我脑海里:无论遇到多么大的困难,只要有足够的勇气和信心就一定能够战胜它。

天津市和平区鞍山道小学五年级:夏云涛

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篇6:失败的启示作文500字小学生版

全文共 500 字

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生活中,在身边的一件件事日积月累成一棵大树,每一片叶子述说着不一样的事情。摘下一片,让我回味无穷。

一次数学考试,我只得了82分,对于常常上90分的我实在是大跨越!考卷发下来的那一刹那,我瞬间愣住,这题目不是很简单吗?我答的难道不对吗?口算、笔算为什么会错呢?我摇摇头,不,一定是“粗心”倒的鬼!放学了,我跑回家,不管三七二十一,鼓起勇气对妈妈说:“我只考了82分。”我低下头。“什么?”妈妈放下手中的活,满脸惊愕。我拿出试卷,望着那鲜红的82,遗憾、伤心、气愤百感交集,心中不是滋味。妈妈看了看试卷,对我说:“先看看错的原因。”是啊,木已成舟,米已成炊,看看82的原因吧。

填空题,概率混淆;计算题,抄错数字;应用题,题意不解!这些“重症室病人”有的“不良症状”我怎么也有呢?!我认真地一题题“地毯式”订正、读写,不肯放过一个细节。“哎,先吃饭吧!都七点半了!”妈妈叫唤我,吃饭补充营养。我点点头,吃饭去了。

打那以后,妈妈和爸爸齐心协力,为我出计算题、应用题,终于——

又一次考试,我再次回到了久违的97分,“升华”咯!同学们,只要有付出就有收获。失败了,站起来,失败乃是成功之母!

这,是失败给我的启示

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篇7:漫画的启示小学生

全文共 284 字

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今天我读了漫画《石头汤》,这个故事的内容是:有三个名叫阿福、阿禄、阿寿和尚,他们三个要去布施,他们来到一个村庄,这个村庄里的人饱经苦难,不相信陌生人,甚至会怀疑自己的邻居,每个人都很冷漠。

村子里的人不欢迎三个和尚,也拒绝帮助三个和尚,这三个和尚准备用煮石头汤的方法吸引这些人的注意力,三个和尚给一口大锅里放了三块石头煮起了汤,村民们很好奇都来看怎么用石头煮汤,结果大家不断地添加调料和食物,煮出了一大锅美味佳肴,后来他们分享了他们一起煮的这锅石头汤,每个人都感到非常快乐,他们体会到了分享的快乐。

这个故事让我明白了想要得到的多,就必须付出,这就是舍得的道理,有舍有得。

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篇8:小学生作文:剪纸的启示

全文共 689 字

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回想起我年轻时,从台东要到花莲期间,曾在玉里的一间寺院住了几天。头一天,在寺里看到墙壁上贴了各形各色的“剪纸花”,剪得维妙维肖:有好像展翅在空中飞的鸟儿,也有在水中游的鱼,还有在陆上走的,像老虎、狮子,还有人。尤其是人的图样,有小孩、老人,也有中年人的模样,各种工作的形态都不一样。我好奇地想:有这剪纸工夫的人,到底是何等人物?

寺里有位老尼师,差不多七十岁了,给人的印象并不起眼,她的性子很急,因为整天就对寺里的一位小女孩喊:“夹!夹!夹!”这句客家话,也就是“快!快!快!”的意思;刚开始我真的很不习惯。

我被那些剪纸所吸引时,便由衷地赞叹:“这是什么人,手艺这么好,纸花剪得这么生动?”老尼师说:“那很简单啊!我教你。”我问:“这可不简单,你能教我?”她说:“这些都是我剪的啊!”我真的有点不能置信──她性子这么急,会有耐心做这么细腻的剪 纸作品吗?

她就去捧了一些纸,要剪给我看,她问:“你要学鸟、还是学鱼?”我就挑个鸟。看她把纸折来折去,然后剪刀绕来绕去,一会儿展开来,果真是一只鸟栩栩如生,好像要飞了。后来我又请她剪一只鹿,鹿角弯来弯去的,我想那实在不容易剪,但是她还是不到三、五分钟,就剪好了一只生动的鹿。

这是我当时的一个经验,也体悟到──千万不要以貌取人,也不要因她日常生活中的习气,就怀疑她的功能。对人不要起怀疑之心,要以尊重心对待。用佛心去尊重人,对方便是佛;假如用鬼心看人,即使佛出现在面前,也会起疑。所以,一定要培养出这分信心。

要信自己所选择的,做我们所信的,谨慎选择该信的事情之后,就不要再怀疑了,这才能“一门深入”,若能专心、用心于一门,将来必能有所成就。

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篇9:小学生作文:壁虎的启示

全文共 531 字

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夏天的夜晚,凉风微微吹过,远处萤火虫到处乱飞,一闪一闪,人们都在外面乘凉,墙壁上一只壁虎正自由自在地捕捉蚊子和苍蝇。

我仔细观察这只壁虎,长约10厘米左右,虽然墙壁十分光滑,但我发现壁虎能在墙上自由来去,这是为什么呢?

原来壁虎四肢的指、趾扁平扩大,而且下面形成皮肤一褶一褶的襞,形成一条条深沟,有粘附能力,可以增加指、趾与光滑面之间的摩擦,足以吸附住身体,使它能够在光滑的墙壁或房顶上自由地跑来跑去,甚至在玻璃上也不会滑倒。有时候在捕捉蚊子的时候,不小心跌落下来,但却毫发无损,这真是奇迹呀!

因此我想,如果依据壁虎能在光滑墙壁上爬而又掉不下来的的原理发明一种鞋子,这种鞋子的底盘有吸力,穿上这种鞋子之后我们也就可以像壁虎一样,在墙上来去自由了,如果家里要换灯泡了,以后就不用梯子了;老年人下楼梯的时候不是很容易摔跤吗?穿上这种鞋子不管你怎样走都不会摔跤;消防员的叔叔阿姨们灭火时,无能多高的楼层,也轻松多啦;还有警察叔叔在救援的时侯,等等都会轻松多了,但是你会想,怎样想拿下来呢?这你就放心吧!想拿下来的时候,只要轻轻的把脚往上一抬就行了,这样对老年人也方便多了。我给这种鞋取名叫吸盘鞋。

大自然真的很奇妙,从大自然能得到的启示多着呢!大自然真是我们人类的好老师呀!

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篇10:小学生成长感悟作文:一个故事给我的启示

全文共 444 字

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我曾经听过这样一个故事,它的名字叫做《鹿和狮子》,一天,森林里的一只梅花鹿来到小河边喝水,突然,它在水里看到了自己的影子,它看到了自己的角像美丽的树权,它不停的称赞它;而后又看到了自己那又细又长的脚,觉的丑陋极了,不停地说道:“这么丑陋的脚怎么能配的上我这么美丽的角呢?”

它喝完水,朝森林里走去,不巧这时来了一只凶猛的狮子盯上了梅花鹿,猛追过来,梅花鹿开始不停的往森林的深处奔跑。一不小心树枝把梅花鹿的角钩住了,而眼看这只凶猛的狮子马上就要赶上自己了,梅花鹿不停的摇晃着自己那美丽的角,终于在那危急时刻那树枝被梅花鹿摇断了,险些被狮子捉个正着,梅花鹿拼命的向前跑去,狮子不得已放弃了快到嘴的美食。梅花鹿不停地奔跑,终于保住了自己的小命,这时它才想到在这关键时刻是自己那丑陋的脚帮助自己逃生,而美丽的脚差点让我丢失了我的性命。

从这个故事中,我得到了一个启示:在我们的生活中,我们不应该只关注自己的外表,而应该将自己塑造成一个对别人有用处、有帮助的人,而不是一个对社会对他人没有任何用处的人。

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篇11:关于暑假生活让座的启示小学生作文

全文共 504 字

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记得我三年级的时候,奶奶带我去友好书店买书,当时还没有BRT,我们是坐2路公交车去的,去的时候车上座位很少,坐车的人也不多,我们是一路坐过去的。但是回来的时候,由于是半路坐的车,车上很挤,人很多,大家头碰头、脚碰脚的站着。因为车上人多,空气也不流通,温度很高,行驶到中间时我已经满头大汗。当时我很小,个子也不高,只能看见别人的腿,和屁股,车开的摇摇晃晃,车上的人老是撞到我身上,弄的我站

也站不稳。这时候感觉有人在拍我的头,抬头一看是一位漂亮的大姐姐,她笑着对我说:“来,坐到我的座位上”。这时候,我真是有说不出的感激。在我心里,这位姐姐真是太美丽了。

几年后,我已经六年级了,在一个清明节,去红桥为我逝世的爷爷和祖奶奶扫墓。我们坐上了BRT,车上人稀稀拉拉,我乘机抢上座位。但行驶到儿童公园时车上已站满了人。人还在陆续的增加,越来越多。这时,我座位边挤来了一位老奶奶,她肩上还背着行李。看着他摇摇晃晃站不稳的样子,我不经想到了几年前那位姐姐给我让座的情景,我心里想,给这位奶奶让座吧。于是我站起来叫老奶奶坐在我的座位上。我站在车上,踉踉跄跄,虽然不舒服,但我心里觉得学习雷锋叔叔助人为乐虽苦犹甜。

五年级:蒋泽涛

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篇12:蜘蛛结网的启示小学作文400字

全文共 450 字

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大天然能给本人们良多启示:一群蚂蚁抬走骨头,那是启示本人们要同心协力;大雁成群结队的飞过天涯,那是启示本人们要目标同等;梅花雪中傲放,那是启示本人们要坚贞不拔……本日,本人从蜘蛛结网的事中收到了启发。

下学后,本人在楼下考察大树发出的嫩芽。突然,本人在墙角和万年轻丛中发明有一只蜘蛛在结网。本人的猎奇心被吸引住,看看蜘蛛如何结网。考察中,本人打了一个喷嚏,把蜘蛛结的网给毁了,蜘蛛重重地摔在树丛中。可是,过了一会,蜘蛛又迟钝的爬上墙角,开始结网了。本人心想:哼,还挺对峙呀,本人破坏几次,看你另有没有气力。本人随手拿来一根树枝,把它的网摧毁。几次上往,蜘蛛选择了这一条:继续结网,对峙不懈!本人不断考察了几非常钟,蜘蛛终于把一张又大又坚固的网织好了,它动了动触角,彷佛在笑。

蜘蛛结网让本人明白了一个原理:失落败乃乐成之母。本人们要学会面临困难,降服困难,跌倒了,要刚强地站起来。本人要学习蜘蛛这种对峙不懈的精神,做任何事变,只需对峙不懈,有耐力有恒心,乐成一定属于本人!

[蜘蛛结网的启示小学作文400字

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篇13:漫画的启示“假文盲”小学生作文700字

全文共 707 字

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北风呼啸,风刮在脸上,就像刀割在脸上十分难受。

在人山人海的火车站内,“母子上车处”牌下站着几个身强力壮的年轻人,旁边站着一个衣着单薄,被冻得牙齿打颤,怀里抱着几个月大的孩子的年轻妇女,显得那么无助,那么楚楚可怜。而那几个年轻人呢?站在首位的是个老板模样的人,他身穿大皮衣,腆着将军肚,傲慢地看着那位母亲,他真的是一个上流社会的人吗?不,他不是的,他拥有的只是一个臭皮囊,他的心灵是乌黑的。站在他后面的是一个好似退伍的军人,他穿着棉大衣,戴着棉帽,眯着眼睛,毫不在意那对母子,如果他是个军人,尽管是退伍的,但他的宗旨不应是“忠于祖国,忠于人民”吗?现在站在他旁边的不就是一个需要帮助的人民吗?难道这个军人的宗旨只是当作口号来吼吼叫叫的吗?第三个是个干部模样的人,他虽矮,却身强力壮,身穿一件羽绒服,脚穿一双锃亮的皮鞋,没有一点羞愧。第四个人戴着一个口罩以遮掩心中的羞愧。看着这几个大男人,我不禁陷入沉思,他们真的是文盲吗?他们为什么要这样做?不,他们不是文盲,他们是为了图一些方便,为了个人利益,他们把自己的公德心抛到九霄云外,假装不识字的假文盲,是失去了公德心的“心文盲”。

其实生活中还有许多这样的假文盲,几乎可以随处可见,如:电影院里写着禁止用手机拍摄,有些人还是愿意做假文盲,坚持用手机拍摄。这次暑假,我去北京长城旅游,发现古老的城墙上刻满了许多文字,密密麻麻的像许多蠕动的虫子,让我心痛不己,上面明明写着禁止乱涂乱刻,一个人做了,许多人就跟着做,积少成多,就变成了现在这样。

从现在开始,让我们制止心文盲,假文盲,做一个有公德的好公民,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们记住这样一句话,做一个好公民吧。

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篇14:玩牌的启示小学作文参考

全文共 334 字

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星期天有几个朋友在我家玩纸牌——斗地主。我们把牌洗匀,就开始起牌。我一下子起了两个炸,我想:我牌这么红,打底也不一定输。于是我打底,成了地主,他们仨对我一个人。他们笑我说:你一个人对我们仨,你还是早点投降吧。我不甘示弱,反唇相讥:想赢我?那是墙上挂门帘——没门!你们认为人多势众就行吗?我心中暗想:我有两个‘炸’,还想让我输!看我不炸飞你们,炸得你们满地找牙。哼,咱骑驴看唱本——走着瞧!

经过一阵激烈的战斗,那几个自以为是的家伙被打得毫无招架之功,最后只得缴械投降。杨紫鹏拿起一根棍子乱舞一气,他说他要吸收点天地精华来打败我。

这时我想:我之所以能赢,是因为我有两颗救命稻草似的护身。打牌输赢,靠的是实力,而不是运气,打牌如此,学习做事也是如此。

[玩牌启示小学作文参考

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篇15:小学一句名言的启示作文

全文共 276 字

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在我人生的道路上,有一句话一直激励着我前进,陪我走到今天,那就是“与朋友交,言而有信。”每当我要欺骗小伙伴时,就会想起它。

紧紧记得有一次,我要和小伙伴一起打羽毛球,可那天妈妈却说,要去宁波看望外婆。可是我既要和小伙伴打羽毛球,又要去外婆家。这真是两头为难呀!正当我犹豫不决是,妈妈语重心长地说,艳艳呀,‘与朋友交,言而有信’。你可千万别失信。

在妈妈的鼓励下,我决定不去外婆家,该和小伙伴打羽毛球了。这样,我和小伙伴的关系更密切了。现在,我们可是形影不离的好朋友呢!

一个人要是从小受的像再决定与朋友交,言而有信这样的话时,就会获得终生的伙伴和密切的好友。

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篇16:寻食的启示小学生作文

全文共 713 字

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为了寻食,小蚂蚁找遍了大树附近的坑坑洼洼,直到傍晚,才在一片绿叶上发现了一条小青虫。他正想招呼伙伴来分享“美味”,不料来了一只公鸡,抢先把虫吃了。疲惫不堪的小蚂蚁愤怒地望着神气活现的公鸡,叹了一口气,自言自语道:“我们蚂蚁寻找食物可真难啊!听说树上住着个蜘蛛,单靠一张网,得到的食物就吃不了,我得去跟他学本领。”

小蚂蚁沿着树干往上爬,他看见蜘蛛正伸开八只脚,舒舒坦坦地趴在蛛网上,风一吹晃晃荡荡,高兴极了。小蚂蚁眼看着一只苍蝇刚被粘在蛛网上,没一会儿,一只蚊子又“不请自来”。小蚂蚁羡慕极了,央求道:“蜘蛛姐姐,把你的本领教给我吧!让我像你一样,织一张网,往上一躺,一辈子不饿肚子,一劳永逸该多好啊!”

“一劳永逸?”蜘蛛感到奇怪。“在我们的生活里,不存在一劳永逸呀!”蜘蛛想了一会儿,说:“小蚂蚁,你最好在这里过一夜,看看我们是怎样生活的,行吗?”“行,我留下来。”

夜幕降临了。月光下,蜘蛛闪着银色的光芒。小蚂蚁又饿又累,打起瞌睡来了。然而蜘蛛却忙碌起来,在网上爬来爬去,把网上的丝根根吃进肚子里,好好的一张网给拆了。小蚂蚁睁开朦胧睡眼,疑惑地看着这一切。蜘蛛把丝吃掉后,一刻也不停歇,重新把丝从腹部的喷丝口喷出来,又开始织网。就这样她从天黑忙到天亮,才把新网织好。

小蚂蚁问蜘蛛:“你为什么要把网拆了重织?”蜘蛛答道:“如果不把干了的蛛丝吃进肚子,重新织网,网就没有粘性,第二天就粘不住飞虫,我就要挨饿。”小蚂蚁又问:“你每夜都要这样干活?”蜘蛛说:“是的,为了生存,我不得不通宵达旦地干活,从不敢间断。我的网总是拆了织,织了拆,不过我总是在夜里工作。”

小蚂蚁再没问什么,默默地沿着树干朝下爬去。他一边爬,一边想。他明白了……

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篇17:服务员给我的启示小学优秀作文

全文共 599 字

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那天,姑姑过生日,邀请我去餐厅吃饭,让我的心如大海上的波浪般久久不能平静。

我们刚找好位子坐下,就听到旁边的“美女”阿姨大叫:“呸!你们这蘑菇里还有沙子呢!怎么做的?”

一个服务员听到了,刚忙跑过去,说:“对不起,对不起,我马上给您换!”然后,端起盘子就向厨房跑去。

过了一会儿,那个服务员端着一盘新做好的菜满头大汗地跑了回来。可谁知那位“美女”阿姨却不领情地说:“呦,才跑了一圈就这么累呀,那要让你跑十圈,你得成什么样子了!”

听了这句话,姑姑生气地瞪了阿姨一眼,说:“什么人呀,以为她是‘大小姐’呀!”

这还不算完,刚过了不到五分钟,那个“美女”阿姨又叫了起来:“放那么多盐干什么?咸死了!”

我心里想:你“闲”死了!

服务员又跑去厨房。

终于换好了,服务员脸上挂着一两颗豆大的汗珠,勉强笑着说:“对不起啊,厨师出了点儿问题。”

“哎呀!真酸!”

“快给我两杯凉水,辣死我了!”

“我讨厌吃甜的,给我换!”

……

就这样,服务员跑了无数次,可是,她脸上的笑容从没有消失,我不敢相信她竟有这么强的忍耐力。

我问服务员:“你怎么有这么大的耐心?”她说:“我是一名服务员,让顾客满意是我的工作,我的目标就是尽心尽力地服务,为了完成我的目标,多苦多累我都不怕。”

多么简单的目标,多磨艰难的过程!想想我以前,做什么事都没有恒心,遇到困难就半途而废。这件事让我明白了:做事要有恒心,不能因困难而轻言放弃。

[服务员给我的启示小学优秀作文

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篇18:小河的变迁给我的启示小学生作文

全文共 558 字

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一条小河在茂密的树林间欢歌,吸引住了正在“郊游”的我。

我停下自行车,来到河边,向小河的上游望去,郁郁葱葱的树木遮挡我的视线,向下游看去,小河流到看不见的“天尽头”。四周鸟语虫鸣,鲜花遍野,空气格外清新,小河唱着欢快的歌儿,卷起阵阵白色的浪花。河底长满了水草,随着小河优雅地跳舞,我忍不住摘下一片草叶,看着它打着卷,流到我看不到的远方……我爱上了这条小河。

几个月后;我又来到了这条小河边。可是四周的树木不见了,只有草地依旧,河里的水草也不见了踪影,没有了欢快的鸟鸣,只有几只小虫仿佛在倾诉它们的不幸,河水也有些浑浊,小河不再欢歌,而在呜咽,我又把一片草叶放进水中,看它有气无力地流向远方。我心中一阵惆怅。

第三次来到小河边时,我呆住了。草地变成了几丛灌木,小河寂静无声,河中到处是农药瓶,散发出阵阵恶臭。小河不再抗议,它默默地接受了这一切。我的心中阵阵绞痛。

第四次,我看到小河只有干涸的河床,遍地垃圾,还有附近龟裂的土地。小河死了,他从这片土地,这个世界上消失了。

一条小河的消失或许是微不足道的,但千百万倍于这条小河的水资源正在像这条小河一样毁灭,消亡,这难道不能让我们警醒吗?更为可怕的是,其他资源也在被人类破坏,被人类挥霍殆尽。

小河的变迁给我的启示是:大自然终将惩罚那些破坏它的生物。

[小河的变迁给我的启示小学生作文

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篇19:小学生作文大自然的启示600字

全文共 602 字

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生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。走出浩瀚的书海,大自然就是我们的老师,它像一本无字字典,时刻解除我们的疑惑,带给我们生活的启示,从而引领我们走向成功。下面我来跟大家分享一件我亲身经历而又难忘的事情。

记得暑假的一天,我和同学们来到往常的公园游玩,不过这一次所不同的是,我们发现草丛边有一大群蚂蚁正在有条不紊地搬运着沙土,它们排成一队队,声势看似浩大,这引起了我的极大兴趣,我细心地观察着。忽然我发现它们都集中把沙土运往草丛边不远处的一处洞穴,我在想它们是不是老师曾经讲过的蚂蚁筑穴呢,不过它们这么小,要建到什么时候啊?带着疑惑,我继续观察着。只见它们有的从周围搬来细小沙土,有的在中间接应,有的在洞穴旁边挖土筑巢,这一切好像都经过训练似的,分工明确,团结一致。就这样,它们反反复复持续着,大概有一个多小时,直到洞穴成模型了,蚂蚁们才渐渐停歇下来。整个过程我看得目瞪口呆,被蚂蚁们的集体协作精神感动了,更让它们的聚小成多、聚沙成塔的精神所折服。再想想自己平时的表现,我羞愧难当,觉得连蚂蚁还不如,每当我遇到困难,我不是选择逃避就是灰心丧气,根本没勇气面对,而蚂蚁呢?懂得坚持、耐心,和同伴合作解决问题。通过这一次经历,我懂得了团结合作的重要性,也懂得了凡事要坚持耐心,我觉得这是大自然蚂蚁给我的最好人生启示。

大自然的力量是无穷无尽的,同学们,让我们走出室内,聆听大自然的声音,相信它会给我们一些启示。

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篇20:蜘蛛的启示小学生作文

全文共 431 字

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星期三,我放学回家的时候,看见了一棵树的枝干上有一只蜘蛛正在织网,它的举动引起了我的好奇心,我渐渐地忘记了回家。

我慢慢地靠近了那只蜘蛛,发现它是从尾部吐出丝来的。我想:这么小一只蜘蛛还能织这么大一张网来,这真是不可思议啊!

蜘蛛把网织好后,就爬下了网,等候食物上钩。不一会儿,一只小蝴蝶慢慢地向网飞去,网一下子就把那只小蝴蝶网住了,小蝴蝶不停地在网上挣扎,可是它还是没有逃脱蜘蛛的网,蜘蛛眼见美食上钩了,就赶紧爬上了网,很快地就往那只小蝴蝶身上吐出了一种白色的丝,接着蜘蛛就离开了网,我接着观察,看见蜘蛛很久都没有回来,我百思不得其解,只好回家了。

第二天,我又来观察那张蜘蛛网上的那只小蝴蝶,看见那只蝴蝶己经变成了一个壳,我赶紧回家上网査资料。 电脑上说: 蜘蛛丝里有一种蛋白质, 只要蜘蛛丝包住了猎物,蛋白质就会释放进猎物内,过一天,猎物身体里的肌肉组织就会变成汁液,蜘蛛就把汁液吸走了,留下了一个壳。看了电脑里的资料,我真是豁然开朗。

蜘蛛真是自然界的捕猎高手。

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