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以陪伴为话题的作文高中【通用20篇】

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高中话题

全文共 1089 字

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人们常说:“要竞争就要无视一切,不择手段,拼命冲!”但我却不这样认为,看在我脑海里的一个故事吧!

自从你来到我们的班级,我就知道,你不是盏省油的灯。事实果然如此,你在第一次考试中,就把数学在班上数一数二的我给挤下去,变成了高不成低不就的第二名。就凭这个,我很有理由恨你,恨你再恨你,或者到处说你的坏话。但是我没有,可能是一种识英雄重英雄的惺惺相惜之情吧!

“喂,你快给我醒醒。语文老师来了,你还流口水,真不想话,都多大了!没得治了你!”我赶紧抬起头来读书,“唧唧复唧唧,木兰当户织……”突然发现不对劲,环顾四周,没有老师,转过头来狠狠地白了你一眼叫道:“猪头,找K啊!你别老没大没小,在我刚刚和周公相遇时叫醒我。你这呆公鸡!”你装作一脸无辜样,摆摆手,极为潇洒地说:“叫醒你,不是我的错。老师刚刚来过,我冒了着生命危险来救你,你不谢我,真是好心没好报呀!”

我叹了口气,为什么我总是说不过你呢。你这张油嘴,真想把它撕烂!“喂,想撕烂我的嘴是不是?对不起,我看你这辈子是不可能的了!”

“你又在胡扯,我说什么你怎么知道,子非鱼,安知鱼之乐?”我找句古文压死你!

“错错错,应该说我是孙悟空,神通广大,你又不是鱼,怎么知道我不知道你的事。”

“喂,你们两个什么关系,是不是真的像别人所说的……”说话的是对面那个喜欢说三道四的“长舌妇”。

“哦,对!我是她哥哥!”

“其实我是她姐姐啦!”

别问我们是什么关系,只是每天斗嘴已经成为我们的兴趣。独处时,我们互相嘲笑,是对手;有外人时,我们一致对外,是朋友。

“小弟,看姐姐的拙作又见报了,这是50块钱稿费,怎么样,姐姐请你去撮一顿,只是,你什么时候回请我,可不要让我等到海枯石烂,齿动发落啊。”你……,又拿你的破稿费在我面前耀武扬威了。只见我从书包里拿出那道数学题,“唉——这道题老师居然说某某都不会做,没想到我运气好,居然做出来了!”你不在乎地说:“的确,这些太简单的题我都不懂。只能问老师去了。”最后你在我脑瓜敲一下,撒腿就跑。我大喊着追,你像鱼儿般滑出。我顿足,你在窗外扮鬼脸笑我!

那次,期末数学考试就在明日。老师刚好跟我讲了一题,说这种题型百分之九十九会考。于是我偷笑了,期末数学考试绝对我第一。哈哈!但下午,不知道为什么。总想着你,想跟你讲那道会出的题,因为我不想搞得我跟偷步似的。于是那天我找了你,我毫无所谓地说:“不想你输的太惨,帮下你!”你只是笑着说:“谢谢啦。但我不会让你的哦!”

成绩发下来了,老师地话让我们惊讶。咋们一起当了第一。我们互相看着,一起发自内心的笑了起来。

谁说竞争一定要撕破脸皮,不管一切。竞争中也是友谊的沉淀,感情的升华。

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篇1:以牵挂为话题的高中生作文

全文共 910 字

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如果,雨是风中的寂寞,你还会不会离开。

如果,雨是风中的情愁,你还会不会等待。

如果,雨是风中的痴情,你还会不会伤悲。

没有理由地追问着风中流浪的感觉,疑惑着脚步中留下的足迹,你不再是当年风中漫步的小男孩,更不是那个羞涩满身灵气十足的小松鼠,而是我心中挂念的寂寞。

转眼,秋色重叠,心情如初,容颜却不再复得。

凌乱而峥嵘过后的一片花朵,满目散尽的痕迹,却是如此的凄凉与冷漠。枯黄代替墨绿的色彩,而飘飞在荒野间,却是说不尽的离愁与寂寞的无奈,淡淡的阳光,也失去了往日的热情,就像我心中那个模糊了许多年而无法明白的词汇,也一直扰乱着我的心绪,属于你留给我的,属于我多余的牵挂形成的寂寞。

没有蝴蝶和蜜蜂的季节里,没有温暖和阳光的关爱,只有为了成熟,而获得离散飘零的抉择,它们何曾没有牵挂过,它们何曾没有过爱,在秋雨中却悄悄地融化着爱中的寂寞,把那些无法释怀的情感悄悄地随着落叶掩埋。

厚厚的落叶,焦急地成泥,去追逐着故去的身形,有多么痴情。

我的世界里,爱的寂寞是谁,寂寞里的爱又是谁,没有风的日子里,没有了落叶的日子里,没有了雨的日子里,仅有的梦又知道多少。

抚摸着粗糙斑痕累累的杨树皮,才充盈地感觉到一只只饱满沧桑的眼睛,随着日月的轮回,在悄悄地隐藏着往日里属于我的不经意,观察着厚厚的落叶里重重叠叠的脚印,回味着脚印里迷情的色彩,感受着脚印里遗失多变的角色,失落和疼痛都在老杨树的眼睛里酝酿成了生活。

仰望着天空,已经没有了你的模样,没有了属于你的具体一点的所有。

原来,心心相认是这样的马虎,是这样的草率,是这样的随意。

可是,我却在为一个不清晰的身影,而执着地追忆着不属于我的情感,仅仅记得的是你无力的身影,是你留给我记忆痕迹里的不寻常,是那片月色中呢喃的故事,时常地萦绕在我的怀念的情绪里。

没有你,这边一切茫然。没有你,这里缺少了一片天空。没有你,更多时候需要你的安慰和慰藉,哪怕是回忆里的插曲,插曲里的低调。

牵挂在心,寂寞里才会有爱,才会有浪漫,才会有生活的奇趣。

牵挂就牵挂着吧,寂寞就寂寞着吧,平和之后,才会感觉到那寂寞的不同,也是非常想得到寂寞的补偿。

牵挂着,补偿着寂寞。

心如净水,世界无缝,可是静落以后,世界却陌生的不可以存在。

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篇2:坚守为话题的高中

全文共 836 字

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和课桌一般高的年纪里,我在杂志上看到一篇有趣的文章,文章里写着:“大蟒蛇捕猎时会把猎物整个儿吞下去,完全不咀嚼;然后它便无法动弹了,要花六个月的时间边睡觉边消化。”

那时我在幼儿园里,惊奇的想着蟒蛇吞食猎物的场景,然后用蜡笔画了出来,样子大概是这样的:一条长长的粗线,便是那条蟒蛇;长线中间的位置胀鼓鼓的,代表那被吞进蛇肚里的猎物。

我拿给同伴们看,问他们怕不怕,他们很诧异地反问我:“一只帽子又有什么可怕的?”我很认真地说道,这是一只大蟒蛇。他们便一轰地笑了起来。

尽管无人认可,我还是坚定地告诉自己,那是一条大蟒蛇;同时,不服气的我发誓一定要把画画好。

我仔细地临摹着身边的每一件事物。最开始,因为画得并不逼真,总有人围上来,好奇地问我,我在涂什么,我总一本正经地答道:“我在涂鸦呢。”

但我依然坚持,小心翼翼地描摹,一幅又一幅。雪白的铅画成了我最佳的练兵场,我持这画笔,排兵布阵。绘画的世界里,我是一位千军万马之首的将军,在自己的理想疆场里策马驰骋。倔强而又执拗,每一笔都精益求精,蓝蓝的图画成了我心底的渴望。

再大些,我惊喜地找到了一处图画的绝佳胜地。于是,图书馆的一隅里便多出来一个小小的我,成天对着各种绘本仔细描摹。手上的铅笔就在粗糙的素描本上来来回回,发出淡淡的悦鸣,来来回回。握笔之处,渐渐生出又厚又硬的茧子,画纸一摞接一摞地堆积,堆积的和我当年一样高,就和课桌齐平,纸上的世界竟越发出奇与美好。当初的朋友们侃言:“呀!终于化茧成蝶啦!”’

直至今日,我涂涂画画的习惯,仍在坚守着,它甚至已经成为了我一种近乎本能的习惯。偶尔翻到那幅简陋的处女作,想起那时坚守自我、在他人的不解中坚守梦想的自己,我都因此而感到自豪。

现在的我愈加坚信,在自己的人生道路上,并没有谁拥有权利去否决你,关键在于你是否有勇气去坚守自我。什么都没有值得害怕的,唯独就怕自己投降。

雄鹰不甘宇下,骏马难守圈栏。因为内心里的那份坚守,骆驼可以翻过无水的沙漠;因为坚守,一只小小的蜻蜓也可以征服辽阔的沧海。

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篇3:以奶奶为话题的高中作文

全文共 874 字

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草长莺飞的季节,淙淙流水傍势而下,抚摸过我的脚丫。回头看看她,阳光把温柔慈祥倾斜在她折有皱纹的脸上,银色的白发在光下闪闪发亮。我飞奔过去,溅起一片浪花。她却微笑着摆手,离去。醒来,梦中的记忆和幻觉,让我禁不住泪如雨下。

这位离开的老人,是我的奶奶,在离开我的一年后的今天,我心中的思念,同与她在一起的记忆一样,像泉眼出涌的泉水一样连续不断。记忆是风,挥之不去,一直在我的脑海中盘旋。

冬天的早晨寒冷,尽管阳光射进院子,却依旧融化不了铁桶内的寒冰。我在堂屋的板凳上,乖乖地等着奶奶把我“放进手心”。六岁的孩童,对于奶奶的信任和依赖,山重海深。我的奶奶,穿着深灰色的大棉袄,慈爱地抚摸过我的脑袋。她的手大而厚,被时间打下了艰辛生活的烙印,一道道,却是她的自豪与骄傲。奶奶说到做到,用红线套住我的耳洞,从此把我放进了她的手心。我快乐时,她知道;我难过时,她亦明了。一根红线,牵住的,是我一生对她的想念和眷恋。

记忆那么多,怎么能被一颗心容纳?时间不紧不慢地走,记忆却在生根、发芽。童年逝去,伴着奶奶年龄的毫不客气地增势。我对她说,您一定会活过一百岁。奶奶哈哈地笑,幸福而满足。说这话的时候,我一拳一拳地捶她的肩、她的腰。我在成长,而她在老去。她的头发之中,白色的发丝压抑着苟残的黑发。我很想将它们拔下,似乎那样,时间就会停下。

当沉重的学业限制了我去探望她的次数的时候,我浑然不知这会使我后悔我的选择。我记得奶奶身体健康,虽然他一生都在劳累和艰辛中度过,然而我的奶奶,是要成为百岁老人的啊!

人类不是时间的主人,时光暂停一秒,我的大脑随着她的离开,一片空白。随后而来的,是无数的记忆。

我的奶奶做刨冰给我解热;我的奶奶说我是她最疼爱的孩子;我的奶奶最爱吃桂圆;我对奶奶说女孩子要自立自强;我的奶奶……我的奶奶,我一生之中唯一的阿奶,离开了,只剩下记忆。

泪水被擦拭之后,时间履行它的职责,风干心中的痛苦。然而,记忆顽强地生长,即使被时间碾过,却一定要生根发芽。

一刹那,记忆生根发芽,开出美丽的花,无数的花瓣轻轻摇曳,承载着我的思念。时间不会使记忆风化,却让它开出了花。

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篇4:以家为话题的高中作文

全文共 980 字

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走在回家的路上,望着未走的路好长好长。快速地走着,一阵阵风徐徐地吹过,感觉好冷好冷。抬头仰望着天空,天空繁星点点,感觉好静好静。回想着我与爸爸妈妈之间的点点滴滴,我会心地笑了。

那是一个周末,家中有个5岁的弟弟。那天爸爸妈妈出去有事,叫我照顾好弟弟。我把早饭弄好,洗了衣服,又打扫打扫了房间。心里想着今天爸妈回来一定会表扬我,可事情并没有如我所想象的那样。快到两点了,我满意地站在门口前等待着光荣的表扬。“咔——”开门迎来的不是笑脸,而是两张严肃的脸。“大明,你在家里玩的这么起劲?”“客厅的花瓶都碎了!你没想过弟弟会踩上去吗?你太令我们失望了!”等待着表扬的我顿住了,还没反应过来,就被痛骂了一顿。我心中满是怒火,朝他们大吼道:“你们就知道骂骂骂,除了骂还有什么?”我一气之下冲出了家门。

明明辛苦卖力的我,非但没有受到表扬,却反被冤枉批评,心里很不是滋味。于是我一个人独荡在外,身无分文。走到公园一旁,看见一个小孩子哇哇大哭喊着:“我要妈妈,要回家!回家!”而我心里想着才刚刚出来,谁叫他们冤枉我,不问清事实就朝我发脾气的,我才不想回家呢!我加快步伐离开了。天色渐渐昏暗,大街小巷厨房的灯都亮了起来,锅里滋啦滋啦的声音嘈杂地响着,菜的香气从各个缝隙中飘了出来,饥饿敲打着我的肚子。透过别人家的窗户,看见一家人坐在一起欢声笑语地吃着饭。不禁让我想起了家。爸爸刚下班回家,妈妈已将饭菜做好端在桌上,一家四口坐在一个桌子上,喜滋滋地吃着饭,家中洋溢着温馨的气氛。没错,我想家了,想爸、想妈、想弟弟了。

“唉!大明!你怎么在这?”“嗯?”路过的张大爷看见了我。“你啊!还不赶快回家!你爸妈急着到处找你呢!”我听了,飞快地跑着,跑向那温馨的家,推开大门,“爸,妈,对不起,我回来了!”正在打电话询问我下落的爸妈将我紧紧抱在怀里,说道:“大明啊!我们错了,不该不问清楚就骂你。你可别再离开我们了啊!”妈妈激动地哭了。一旁的爸爸也说道:“大明啊,我们后来才知道是你弟弟弄的,爸爸向你道歉,但你别离家出走啊!”我感动地回答道:“嗯!我不会再离开你们,不会再离开这个家了,这个充满温馨的家!”“好啦,回来就好,快吃饭,菜都要凉了。今天有你爱吃的哦!”“好,谢谢妈、爸,我爱这个家!家也同样爱着我。”

一碗面,家的味道。一封信,家的问候。家,一个永久的场所,在那里,就是我们永远的家。

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篇5:高中生以呼唤为话题800字

全文共 801 字

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生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。——题记

在我的梦里,有个巨大的空间,那里,天空并非是一成不变的,它随时换上我为它设定的色彩;彩虹偶尔出人意料地出现在南边;雪白的墙上是我某次心血来潮留下的涂鸦;没有翅膀,我也可以随风飞翔……那是专属于我的任我天马行空的世界。

“发什么呆呢,期中考就要到了,还不赶快复习,这么漫不经心。”妈妈突然一声闷吼打散了我的思绪,回过神来,哪里有天空?哪里有彩虹?眼前只是作业书本与试题而已。在昏暗的灯光下,手中的试卷更显苍白无力。唉,读书人,为学习,失自由。

话说最近,为“迎接”期中考,复习资料劈头盖脸地“砸”下来,无奈我们在题海中挣扎。即使是周末,我也因作业缠身而无法脱身。数学、语文、英语……怎么FREE这个简单的单词写起来如此容易,做起来却又似乎难于上青天。终于我被一道难缠的数学题“引爆”,挥笔夺门而出。

站在小吃店门口,我左手三串肉串,右手二个甜筒,告别已久的美食,我想,这才是自由啊!路过十字马路,看见一个青年小伙子在发传单,我一边接过传单,一边纳闷,这样大的人不去找份工作,却在路边发传单。在好奇心的驱使下我脱口而出。这时,我突然看见那人苦涩的微笑:“读书没读好,到哪里去找份好工作,做自己想做的事呢?”我若有所失。“以前觉得学习太受束缚,现在也只能‘身不由己’了……”我继续走在大街上,耳畔回想起那人的叹息,不读好书,只能“身不由己”在街上发传单?正在我思索间,肚子突然一阵异样的感觉,糟糕,冰淇淋吃多了,真不应该忘记以前学过的“要科学饮食”。

回到家里,我迷茫了,怎么才能得到那最令人向往的自由呢?这样似乎好难。我们会在繁忙的学习中挣扎,大声呼唤自由,但愿有一天抛掉学习,去追逐自由。然而,如果失去知识,我们也很难保证自由不会把我们拒之于外。也许学习也是一把钥匙,自由之门的钥匙。去铸造那把钥匙吧!然后自信地去呼唤自由!

[高中生以呼唤为话题800字作文

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篇6:以假如生活欺骗了你为话题的高中作文

全文共 3902 字

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假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急。只要我们乐观向上,那么一切苦难都终将过去,变为亲切的回忆。

假如生活欺骗了你作文1

今天,上语文课有一首普希金写的诗,假如生活欺骗了你。让我顿时对人生,对世界都有点消沉。可是在老师的讲解后也不再如此。

课后便常想到,人的一生到底要怎样度过呢?

生活在这个世界上,谁的生活都难免有些苦恼和困惑,甚至可以说艰难和困惑就是生命的本身,这是与生俱来的。否则人生决太简单了,单建看你是否去做一个生活的强者。战胜它。

假如生活欺骗了你。

生活不相信眼泪,命运不同情弱者。要活得精彩,在人生的漫长路途中,我们要做得足够好,尽力地在人生大道上留下深痕,在岁月的长河中刻下永恒。

假如生活欺骗了你。

生活是一条崎岖坎坷的路,路上有着沼泽,荆棘,也有鲜艳的花果。我们只要笑对人生,生活也会向你一笑。这是一种心态,也是一种境界。

我们难免被生活的种种欺骗,关键是不要绝望,要相信还有希望,爬起来,重振旗鼓,充满信心继续想目标前进,不放弃。也许我们换个角度就能柳暗花明又一村。

假如生活欺骗了你作文2

人们都期待红日出海那一刻的壮美,展开双手,好似红日由自己的双手慢慢托起,金辉万丈,可是却不知海面的风潮汹涌。人们爱朦胧的月光,好似披着轻纱漂渺不定,朦胧的东西会让人产生无限遐想,令人奋勇追击,就像跳进熊熊烈火,哪怕最后化为一缕青烟。

就算有一天生活欺骗了你,也不要悲伤,始终相信燕子去了,有再来的时候,桃花谢了有再开的时候。就算有一天天寒地冻,总会有云开日出的时候。

他是那个时代的骄子,一句“冬天来了,春天还会远吗?”道出多少世间坎坷,也激励着无数心灵奋勇前进。冬天是一个骗局,它让万物披上银装,湮没草的激情,花的素美,鸟的欢乐,只留下一片寂静银装素裹。这时爱或许是唯一能与之抗衡的东西,用爱去包容一切,消融那一片冰天雪地,既唤醒了沉睡的美好,也净化了自己的心灵。

杜甫的苦,如滚滚黄河灌满唐朝半个江山,他想呐喊,可是周围的人如此冷漠对此熟视无睹,他想哭却没有眼泪,只得发出“莫自使眼枯,眼枯既见骨”的悲叹。这是一种欺骗,这个社会欺骗了诗人的所有热情,也欺骗了诗人的思想。就像一个热恋中的少女突然发现自己所爱的人为的只是一生富贵荣华,平步青云。杜甫或许是那个时代最典型的悲情诗人,可他并不只为悲情而活,他还有爱,对世人的爱。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,吾独庐破受冻死亦足!”

假如生活欺骗了你,请不要悲伤,只要天还那么蓝,海还那么清我们就不应该哭,因为生活的欺骗并没有带走一切。我们还有光明,还有希望。

这世上没有永远不落的太阳,有时乌云会挡住它,有时你的眼睛会错过它,但那一切都不重要,因为总有一天它会出来,在你的头顶,陪着你穿过羊肠小道,青石踏板。

假如生活欺骗了你,请你不要悲伤,一定扼住命运的咽喉登上象牙塔。

假如生活欺骗了你作文3

假如生活欺骗了你

不要悲伤,不要心急

忧郁的日子里须要镇静

相信吧,快乐的日子将会来临

……

树叶源于土壤,归根于大地,我们猜中了开头结尾,却难以用简单的语言来叙说它那历尽飘零而又传奇的一生。若问为何把树叶写得如此生动,难道树叶那随风飘零的一生不像人生吗,充满未知、变数与磨难。

有情万里卷潮来,无情送潮归。问钱塘江上,西兴浦口,几度斜晖。不用思量今古,俯仰昔人非。苏轼用明净的字句道尽了人生的几度转折。他的一生是传奇的为他起起伏伏,一波三折,又为他视险如夷的气魄和难能可贵的乐观心态。被贬黄州时,一句“长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香”写出他遇挫折时看穿顺逆,君子坦荡的浩然大气;被贬惠州时,“日啖荔枝三百颗,不妨长作岭南人”更是表达出他对现景的满足;而在海南的“他日谁做舆地志,海南万里真吾乡”亦道出了什么是随遇而安。

人的一生充满传奇。人生充满理想,但往往理想很丰满,现实很骨感;也许我们正在憧憬着的未来,但不安分的现实却充斥着我们的现在。总是多料想不到的意外。

如果酒是香甜,我要与它同饮欢畅或干杯。

“真正的旅行,不再寻找新的景观,而在具备新的眼睛;真正的探索,不在创造更多的机会,而在触及更深的心灵。”如果要为人生找个比喻,我会把它当作一场通往未来的航程。而现在的波折,则是旅程中许多的未知与变数。

人生这个航程也许漫长无聊且又变数多,但你既然选择了远方,便只顾风雨兼程;你知道它通往未来,就应乐观的面对现况,不去想会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。犹如树叶飘落在地上乐观地告诉自己,我想落在大地上。

飘零在空中的树叶永远不知道下一秒会有什么风吹来,就像命运多爻、或喜或忧的人生航行,一样不可能一帆风顺。既然知道会有未知来临,那么当狂风猛浪使你的船只偏离了原有的方向,不要悲伤,不要心急,既然目标都是通往远方,那就随遇而安吧。当你用乐观的态度看待变数与波折时,就会去相信一切都会变好的;当你很正能量地去对待不如意时,你会感觉其实你可以接受它。就像老是被风改变飞行方向的树叶,它总是很积极地相信下一个方向是更好的选择。

风暴过后,便是晴天;风雨过后,终见彩虹。太白不须愁,鹤来鹤去,终随物化。人生一切的磨难将趋于平静,相信成功将不远矣。

假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急。只要我们乐观向上,那么一切苦难都终将过去,变为亲切的回忆。

天听寂无声,

苍苍何处寻。

非高亦非远,

都只在人心。

再读“假如生活欺骗了你”作文4

假如生活欺骗了你

不要悲伤、不要心急!

忧郁的日子需要镇静:

相信吧,快乐的日子将会来临。

心儿永远向往着未来;

现在却常是忧郁:

一切都是瞬间,一切都将会过去;

而那过去的将会成为亲切的怀恋。

普希金的这首诗在青年时期就读过,当时感觉很喜欢,但是,并没有真正理解这首诗的含义,30年后,再次读这首诗时,才品出诗中蕴含的人生哲理。

每个人来到世上,上帝都是公平的对待,但是,面对机遇和挑战,有的成功了,有的失败了。对于成功者来说,大多的世人感觉是上帝对他的恩赐太多,他是生活的幸运儿。殊不知,成功的后面,付出了多少艰辛和汗水;对于失败者而言,则认为上帝太不公平了,认为生活欺骗了他!无论成功与失败,都要有一个平常心,不要悲观,不要埋怨,只要你朝着自己的目标努力拼搏,相信吧,快乐的日子就回到来!

面对生活,心儿永远向往着未来,这样的生活才是充实的!人在世上,难免会遇到沟沟坎坎,会遇到生离死别,每个人都是匆匆过客,不要计较太多个人的得失!人在世上,要怀着一颗感恩的心:感谢你人生路上遇到的每一个人,他们或给你到来过甜蜜的回忆、或给你带来一生的关爱、或给你带了生活的苦难。无论怎样,一切都是瞬间,一切都会变成回忆!不要让自己留下太多的悔意、不要让自己留下太多的遗憾!过去的无论再美好,也只能是回忆了,重要的是我们要过好现在的每一天,要珍惜我们遇到的每一个人,珍惜每一份亲情、友情、爱情!

假如生活欺骗了你作文5

很久没有这种心疼的感觉,知道讯息的那刻间,骤然感觉空荡荡的,头脑里全是空白一片,恨不得找个地洞钻进去。或者干脆消逝一段时间,隐匿起来,躲避失败。这种无助和失落,撞击着我的心灵。

生活欺骗了你,叫我情何以堪。莫非我的一切飞翔,都是那只片体受伤的荆棘鸟吗?

如果说做某些事情,未曾投入半点的精力,以应付的态度随意对待,以玩世不恭的方式处理,最后遭遇暗淡的结局,还能想得开。但明明是全身心地付出了心血和汗水,包括脑细胞大量死亡,乃至于熬灯守夜,冥思苦想,一度放弃了娱乐和悠闲。为了突破某个教学目标,参考大量资料,依然找不到好的范例,急得抓耳挠腮。为了设计出精致教学设计,反复修改,不停地删减。参与那个重要的过程,甚至还满怀着希望和期待,幻想着出现各种美好的结局,结果换取的却是灰色和失落,这种巨大的反差怎不令人蒙受一种沉重的耻辱感呢?所谓的才女,自己也不过如此罢了。

我差点窒息,胸口发闷,但还得强忍住这种低落的情绪,极力控制那种悲愤和痛苦。我的伤感,从来都是尘封埋藏的,平时的我,最习惯努力展示自己坚强的一面。

我或许是太看重自己,也或许是已经迷失。但愿过了今天,我能够再次完整地忘记伤感。知耻而后勇!

我不能当一个怨妇,像祥林嫂,即便她遭遇无数个不幸运,可是逢人就诉说的苦瓜脸,依然换取不到半点的同情,只能当作看客们茶余饭后的笑料和谈资。我也不能哭泣地面对世界,毕竟我已经不是从前那个充满火热激情的少女,需要调适跳跃的情绪。有许多不相信,有许多假设,但还得相信事实,技不如人,棋逢对手,自然名落孙山。

生活对于我,真是莫大的讽刺。正在一个孕育希望的道路上奋力前行时,突然一个急刹车出现,让你的步伐突然停滞。你开始陷入怀疑,你一度徘徊,你一度失控,这个方向是否值得你如此执着?

或许,生活就是装满着灰色的瓶子。我太不够爱自己,骨子里面虚构着一个强大的臭皮囊。我又太爱那种潜意识里的完美自我,所以苛求自己做到完美,相信自己能做到最好。结果,我就是在现实面前摔个大跟头,彻底打碎自己营造的那种泡沫形象。

当你的能力还支撑不起你的理想时,你就得贴地而行,记住真正的自己。当你的目标还不能与你的资质相匹配的时候,你就得深刻反思,追忆过往。我注定是让那些关爱我的人失望了,而且我注定是砸破了自己的理想。我不知道,自己还能够走多远?坚守的方向能否不偏离?或许,语文教学与我本身就是个美丽的错误。我已经错过了那个黄金的发展时期,注定是海市蜃楼的飘渺虚无。

哎!——一声叹息。我的愁绪是今晚的河风,估计要吹拂许久。

我哭泣的眼泪只埋藏在记忆深处。当生活欺骗了我,当我重新跌入一个低谷,我需要凝聚力量,寻找新的方向。过了今夜,我的悲伤会少一些。生活,还得继续下去。天空,至少还没有塌下来。工作,必须直面正视。

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篇7:以执着为话题的高中

全文共 807 字

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当我骑车进学校时,必要路过那一片篮球场。许多个晚上,我都能听到那熟悉的有节奏的拍球声,还伴着男孩子们激动的叫喊声。

今晚,球声依旧。我曾认为这些男孩子很傻,迷足球的,整天AC米兰、马拉多纳的,不知厌烦乏味。

第一次听到“夜晚篮球声”时,我觉得那些人简直疯了,在黑得几乎看不清人的篮球场上打球,想摔死吗?神经有问题!第二次,第三次,第四次……我总能在路过篮球场时听到那熟悉的拍球声,喝彩声,甚至还有咒骂声。我真有些搞不懂了,黑灯瞎火的,值吗?直到那天,语文老师讲课时举了个例子,说让男孩子们去挑砖头包管个个叫苦,可叫他们去打球啊,比谁都卖力!我们都笑了,老师也笑着说:“因为喜欢嘛!”我一听,愣住了。那个困惑着我的“夜晚篮球”问题似乎有了些答案。我想我能用一个词来形容那些酷爱篮球足球的小球迷们了──“执着”。

当我又一次听到那熟悉得几乎都变得亲切了的拍球声时,我只想到了这个词。是的,执着。对所爱的执着,一种狂热的令人感动的执着。执着,这个词对我来说几乎是陌生的了,但它就这么突然地蹦了出来,在我的面前晃动。哦,久违了,执着!我只记得曾经为了一本画书而纠缠了爸爸好久终于如愿以偿;曾经边学习边学画边学书法而乐此不疲;曾经……也许那勉强可称为孩子式的执着。但如今,我连那份孩子式的执着都已不再拥有!我已习惯于平平淡淡,甚至是庸庸碌碌。没有激情,没有追求,没有──执着。

可笑的是,我曾一度自满于这种所谓平淡,推崇一首歌里唱的“平平淡淡才是真”。当然,我不能完全否定那种生活态度,因为那是在历尽人世沧桑之后才会有的想归于淡泊、宁静的生活的一种心境。但现在,审视自己,十七岁,人生之旅不过才刚刚起步,谈什么宁静,谈什么淡泊?只是故作深沉罢了,而那只会换取一生的平庸!我所缺少的正是那份曾被我认为是很傻的“执着”。

对自己所热爱的东西——事业、学业,篮球、足球……都抱着一份执着去努力追求,生活便会给你一个甜甜美美、充实无悔的人生!

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篇8:以陪伴为话题中考满分

全文共 773 字

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如果人生是一场寻宝之旅,我会拉着你到上帝面前,说:“我找到了这个。” If life is a treasure hunting journey, I will pull you to God and say, "I found this."

题记

还记得我们是怎么认识的吗?那一天,雨丝在空中飞舞,我的心情也正如这雨丝一般跌入了深谷。可能,命运注定我要与你相遇。我拍了一下你的头,你却微笑着点点头,我笑了,心头上的乌云也飘远了。我把你带来了家,放在我怎样都能看到你的位置我想看见你的笑,看见你的对我笑。

有一天,我被老师批评了,我回到家,没有跟父母说一句话,因为我知道,他们理解不了我。我匆匆跑上楼,将门重重地关上。我回头的某一瞬,望见你那灿烂的笑,那给我安慰的笑。我哭了,我望着你的脸,哭了。我摸着你的头,恍惚中觉得你能读懂我的忧,猜透我的愁。我松了手,你的头在不住的点着,对着我。

那一刻,我的信心猛然增强,脑中你的笑不断出现,给了我前行的力量与勇气。我知道我不能辜负你对我的肯定。我胡乱地抹掉脸上的眼珠。就这样,我开始奋斗,开始为你而奋斗。

后来,我无论什么事都告诉你,我受了委屈出向你倾诉。渐渐地,我开始依赖你,你成了我向前冲的动力,成了我的挚友,成了我生命中的一部分。

我也渐渐变得坚强,我开始不会去过多的烦你,因为我想让你能生活的快乐,无忧无虑,我不想让你为我担心。

某一夜晚,我的梦中出现了你,还有我,我梦见,我在慢慢地向后退,离你越来越远,而你却还在那傻傻地站着,对着我的背影微笑。我惊醒了。我反复琢磨其中的含义,那是你的想法吗?你是想告诉我,我想离开你吗?

我连忙跑到桌前,对着你说:“我不是要疏远你,我只是怕你担心。其实,我还把你当做我的朋友的”你什么也不说,只是对着我笑,对着我点头

哦,我的娃娃,我的点头娃娃,有你陪伴的日子,我不再孤单!

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篇9:有你陪伴的年少时光高中作文

全文共 1346 字

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我已经,十六岁了。

十六年的人生足以让我明白自己是一个无比平凡的人,能够令我无比自豪的事情屈指可数,但我很自豪我有一个和我一样平凡却很爱很爱我的妈妈;我能够记住的往事也屈指可数,但却蓦然发现我现在能侃侃而谈的童年乐事,竟都有妈妈的参与。

【被学会的坚持也是胜利】

想来也很神奇的,她是一个多么有远见的家长,从小培养我学这学那,还真让现在的我有这么几个拿的出手的才艺。

记得小学时候写作文,最喜欢写得就是自己练钢琴的时候有多辛苦。那时候因为抵抗力差,每两三个月都会发高烧,却从来坚持每天练钢琴。我喜欢听手指敲击键盘的声音,更喜欢看见妈妈和别人说起我时的那种自豪的感觉。

也不是没有闹过矛盾的,作为一个渴望被认可的小孩,也会偶尔丧气或者烦躁。我只记得那次她拿着乐谱,跟我说:“你要么好好练,要是不要学的话,我现在就把这些书都扔掉,你也不要去上学了。”我竟想不懂当时的自己是太喜欢乐谱还是太喜欢上学,这个方法竟屡屡奏效,而我就这样不间断地学了十年的琴。

也是现在想起来才知道感恩当时的她,因为坚持过的人都知道坚持是一件多么困难的事。

【最后一秒的出现也是幸运】

大概是我热爱舞台、喜欢表现的缘故,从小到大热衷于参加各种各样的比赛。

第一次是一年级的校艺术节,五六个小姑娘一起跳“娃娃舞”,因为对着镜子练了太多遍,上台以后一紧张结果全体屁股对着评委跳了,很遗憾地拿了二等奖。

第二次就正常很多了,三年级的时候,同样是校艺术节,只是参加了独唱比赛。比赛在下午,换完衣服,扎好麻花辫,又化了妆,愣是对着镜子看了好久没认出自己来,实在记不起当时什么样子了,只记得那个时候觉得自己特别丑。然后到了音乐教室,是现场抽签的,运气“特别好”地抽到了第一个。年纪太小并不明白前后顺序会有什么影响,只是觉得天啊这么快就我唱了,妈妈都还没来。然后稀里糊涂地上台,稀里糊涂地开始唱,稀里糊涂地唱着最后一个音符,抬起手,然后——

妈妈匆忙地走了进来。

“啊?已经唱完了?”

让人惊喜的是我拿了第一名,一等奖的第一名。

妈妈只看到我唱了最后一个字,但一定有给予我小幸运。

于是,记忆里,奇怪的麻花辫,第一的顺序,第一的奖状,还有刚好唱完那一刻推门而入的妈妈。

忘了说,这首歌叫《山里的妞妞啊啰喂》。

【不一样的定位也是了解】

我和妈妈对我自己的定位不大一样,其对比程度可用“鲜明”来形容。

我总是对自己迷之自信。

而妈妈总是各种担心我,虽然她还是会拿着结果四处炫耀。

譬如那种竞赛结果出来,她一定是从下往上看,我一定是从上往下看——

然后一起停在最中间“二等奖”的位置。

不过有一点是一样的,当然是希望我的名字在越前面越好。

又比如大考,我总是以为自己没问题,她总是各种担心;考完了我总是各种烦恼,她总是各种“考完了就别纠结啦”。

知女莫如母。

也只有她才知道我在什么时候需要压力,什么时候需要安慰。

【像妈妈的女儿才是好女儿】

我真的和她挺像的,像到我从来没怀疑过自己不是她的女儿:

一样的有圆脸,喜欢唱歌,对数学敏感;

一样的好强、独立,却总是不懂得拒绝;

一样的偶尔很天真,偶尔很较真,偶尔想太多;

有一样的审美和对事的看法;

甚至一样不喜欢和别人家的小孩子玩……

我那么像你,所以你有多爱我,我就有多爱你。

最后我想说——

母亲节快乐啊,母上大人!祝你永远幸福。

[有你陪伴的年少时光高中作文

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篇10:中学生中考话题作文陪伴600字

全文共 628 字

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在我的人生道路上,书是我不可缺少的一个亲密伙伴。 On my life, book is an indispensable close partner I am indispensable.

有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。

小时候,我常看见妈妈在闲暇之余手不离书,让我充满着好奇,便缠着妈妈吵着要和她一起分享书中的乐趣和奥秘。那时候,由于年龄的关系,我通常读一些幼儿类的连环画刊。随着年龄的增长,我渐渐学会了阅读一些文学作品,不再满足于图画故事书。现在,我迷恋上了一些世界名着,甚至连妈妈书柜里珍藏的《红楼梦》也成了我爱不释手的书籍。

书,就是这样成了我最亲密的伙伴。我爱读书,常常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切,整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时,我会高兴的手舞足蹈;当邪恶没有受到惩罚时,我会气得直跺脚;当英雄牺牲时,我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。为什么我的生活变得这么充实?为什么我感到生命是如此的精彩?因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。如果没有书,我们的生活将是多么的寂寥空虚,我们的生命将是多么的暗淡无光。书,陪伴我走过了无数风雨,它见证了我的快乐成长

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篇11:中学生中考话题作文陪伴600字

全文共 897 字

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后来,我才明白,所谓幸福,便是身边一直有一个人的温度,纵使所面对的磨难再大,纵使那夜色再浓再深,那不曾离远的陪伴,便是我最大的幸福。 Later, I realized that the so -called happiness is that there is always a persons temperature around me.Thats the greatest happiness that never stayed away.

那天,临近考试,连空气中都弥散着浓稠的压抑,让人无法呼吸。

夜渐深了,暖色的灯光打在书桌上的资料上,映出显眼的白光,沉沉的疲倦挂在眼皮上,我几欲睡去。

手机忽然震动,打开看时,却是班主任,“明天就要考试了,同学们,大家要早些休息,争取会的不错”那些密密麻麻的小字,一字一字印入心田,那是一位老师对学生最深沉的嘱托与祝福啊!我抬起头,看着因雾霾而显得发紫的天空,忽然想起,在这座城的某个角落,还有一个同样焦虑,同样矛盾于激动与恐惧的人,在那里陪伴着我,想着,一股暖流涌上四肢百骸,幸福的柑橘油然而生,紧张的心情因这短信而渐渐舒缓平复,我一次次地上下翻阅,我仿佛又听到老师叮咛的声音,而那幸福,也随之围绕于四周的空气之中,让人暖暖的,身心舒畅。

月上三更,楼不高,尘世的声音也传不到,世界安静的仿佛只余我一人,徜徉书海,无比孤独。

就在我起身倒水的路上,我隐约看到一片黑暗中浮着一线光亮,我悄悄走过去,顺着门缝看去,爸爸正坐床边,独自翻看着一本书,我只能隐约看到他的背影,佝偻起脊骨,凑着台灯微弱的光线,他不时打个哈欠,然后疲惫的回神,又不时回头看看墙上的挂钟,我一个没站稳不小心撞到门上,爸爸回过头,看着我时,嘴角勉强挤出一丝疲惫的笑,“功课做完啦?”我摇头,他又笑笑,说:“不急不急,我陪着你。”

那一瞬,所有的寂寞与孤独都一扫而过,因为在这寒冷的夜中,找到了那一种有人支持,有人陪伴的幸福,他帮我倒上一杯热水,袅袅的蒸汽模糊了窗外的月色,那一瞬,月色正好,转朱阁,低绮户,我竟看的痴了。

那便是我从陪伴之中体悟的幸福,如此深沉,如此温暖。

因为陪伴,所以幸福。

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篇12:以陪伴为话题的中考满分

全文共 1028 字

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当你享受灯光带给你的光明的时候,请不要忘记那个为你执灯的人。 When you enjoy the light brought by the light, please dont forget the person who holds the light for you.

林清玄说:“人心就像是雪,冷而清明,纯净优美;在某一个层次上,像极了我们的心。”曾记否?那是一个既平凡又不平凡的上午,那天有周而复始的阳光和在人群中会发光的你。

这是我踏进初中的第一天。我的心激动又忐忑着,看着来来往往的每一个陌生的面孔,感觉自己真的好渺小,好微不足道,但那天有你。记得刚认识你的时候,你梳着简单的马尾,长长的睫毛下面有两颗水灵灵的大眼睛,当我对你傻笑时你也怯怯地扬起了嘴角,你笑的真的好甜好美。从此那如向日葵般洋溢的笑温暖了我整个世界。

也许你走在人群中是最平凡的,但你在我的世界里是最不平凡的。你曾说过的:你是灿烂的向日葵,我是傻傻的大太阳,如果向日葵没有了太阳是不会再灿烂地笑的。

寂寞梧桐落花雨,转眼已逝四春秋。这一路,你陪我走了四年。

那一年,是你在我孤独时陪伴着我,在我哭泣时听我诉说,是你在我张望迷茫时尽心指引我,在我高兴时陪我闹着。那校园里的花园小路有我们成长的脚印,那堵小墙上铺满的蔷薇花依旧充斥着满脸笑意,那已被磨损地不成样子的楼梯扶手上有我们互相搀扶的余力,那狂风席卷着沙粒的跑道上有我们并肩起跑的背影……

我们在思念中珍惜,在珍惜中怀念,在怀念中学会了感恩。

看惯了四季,留下了回忆。生命的故事中没有了你,就如同小鸟没有了天空,鱼儿没有了大海,向日葵没有了太阳。

你说你最喜欢的花是向日葵。因为它一心向阳,素看人生。或许心若向阳会得到温暖的吧。

张爱玲曾说过:“因为懂得,所以宽容;因为爱过,所以慈悲。”每一份感恩,犹如一曲清风夜曲,浸润龟裂的心灵,每一份帮助,都是爱的见证。

“羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。”即使我和你初是陌生,但却相知相伴地走在了一起,于是珍惜和陪伴便是我与你互予感恩的别致字眼。我们共同呼吸着感恩的空气,吞吐生命的养分。才真切地领会到陪伴是最长情的告白。

我们说好不分离,要一直一直在一起。时光荏苒,钟表上的指针总是在不停的打转,一分一秒地敲打着我的心。

帮助别人已是感恩于己,正如当你背着鼓鼓的包时,有没有为身边弱小的人准备一粒米。

谢谢你,你的陪伴让我的生命充满了意义。

我要告诉每一个人,当你感受这个世界的温暖时,请不要忘记那个温暖你的人。

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篇13:关于以执着为话题的高中

全文共 816 字

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人生路长,路亦长,人亦多。 Life is long, the road is long, and there are many people.

时光总在人流中穿梭,熙熙攘攘乍一回头,却只看见了人来人往。何畏不变,只已觉得莫名空落。

一条路,路长;两岸道,道宽,容得身边人来人往。人总在循环渐进成长,没有什么失去了就不在回头,亦没有轻言放弃。其实我们所谓的成长,便是不断地得到与失去。

我一直都在流浪,可我从未忘记方向。人,总需要执着,才会得到想拥有且不曾放弃的目标带来的成功。如一条波涛汹涌地河流,独自静便如一潭死水,或许会被蒸发,又或许一阵风拂过才有了死水微澜。于是,便选择奔赴。一开始奔赴便不再回头,不再驻足。途中被石块激起的阵阵浪花,抵不上惊涛骇浪,却也发出清脆的击石声。一个人的成就不在于大小,在于怎样得到。一阵阵浪花伴随着清脆的击石声,同那河流奔赴向大海。我的执着,如同这奔赴,那不能说出的执着或许会使我伤痕累累又或许筋疲力尽,但这些都无关紧要。

如同一段故事,只要有好的结局;

如同在行船,只要彼岸有风景;

如同暗中行走,只要触摸到光明;

如同在奔赴,只要有终点胜利;

我的执着,莫名固执。

人生来就有感觉,一颗心也在感触万千。会累会痛会彷徨会迷茫。每当想要放弃时,想想为什么坚持了那么长时间,为什么能走到现在,重头来过何尝不是一种挽回的方式。想想执着的初衷,坚持就别轻易说放弃。千难万难别说放弃,执着不是说说而已,坚持也是需要勇气。

自己选择的路,走也是完,停滞也终需走完。或许你想要的东西和你各自天涯一方,那你为什么不去争取。

我在想,一条船,只要走到最后,纵然失败,算不算虽败犹荣?一个人怎样才算没有遗憾。我想大概就是比起那些望尘莫及的人多一份争取。

一生潮流浩浩荡荡千帆竞,坚持到彼岸才算赢;一朵花花开花败叶黄叶枯,守护到终才算守护;一场戏戏里戏外结局难料,看到最后才算完结。

我一直都在流浪,但我从未放弃方向。我的执着,不放弃的坚持。

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篇14:以成长为话题高中

全文共 724 字

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我问蓝天,蓝天说:“成长就像一瓶上好的酒,清爽而干烈”;我问流水,流水说:“成长就像一只金黄的柠檬,酸涩而香甜”;我问家门口的那棵老树,老树说:“成长究竟是怎样的一种滋味,只有你亲身经历、细心品味才能得出”。可成长的滋味到底是什么呢?这使我

一直困惑不已,直到那天,我才真正懂得了成长的滋味。

又逢金秋,我又长大了一岁。踏着纷纷落下的黄叶,又回到了阔别重逢的校园,心中自然无限欣喜。可学期初的考试却像给了我当头一棒:这次英语竟只考了六十多分!我看着卷子,竭尽全力忍住了即将涌出的泪水,不让自己哭出来。我暗暗下定决心,一定要努力。

于是,慢长的争战开始了。妈妈给我买的堆积如山的习题,一摞一摞的辅导书摆至面前,叫人不寒而栗.虽说做这么多书是很烦的,但为了挽回这一切,我一丝不苟真地学着,作着,此时已快到十一点了,我的双眼不住地闭上,可我那尚未休息的脑子却时时将我唤醒,让我那已经疲惫不堪的身体继续与那支黑笔并肩做战。又过了一会儿,我的脑子似呼也坚持不住了,耳旁钟表的滴答声时断时续,错题也三番五次地出现,思想也初在一种半清醒,半混沌的状态。眼前的灯光昏暗,头不住地向前仰,最后只听‘咚’的一下,重重地砸在了桌面上。“呦,又砸到了,困死我了。”我一边揉着撞疼的脑袋,一边自语。这时,我似乎听到有脚步声朝我的房间走来。我立刻命令自己打起精神,专心致志,全神灌注地做题。

门开了,妈妈端着一杯冒着热气的咖啡走了进来。“你累了吗?”她小心翼翼的将杯子放在桌上,一边试探地说。“没事``````不累。”我说。“不累就好,早点睡啊。”“嗯,知道了”我答到。

妈妈走后,我放下笔,端起咖啡杯。当热气腾腾的咖啡入口的那一刻,我终于从中品出了成长的真正的滋味,那就是:苦中有甜。

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篇15:以泥土与珍珠为话题的高中作文

全文共 897 字

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漫漫黄沙中,北风肆虐,雁飞驼走,但会发现广阔沙海中偶尔泛出的星点绿意。仙人掌不怕在此埋没,而甘愿为迷失方向的人浇灌生命绿意。给人以生机无限!

渺渺宇宙中,黑暗时常会有,恒星、星云不屑一顾,但不时会划过一道明艳却转瞬即逝的光芒,流星不怕在此埋没,而甘愿为终年阴暗的一隅增添亮色,给人以希望无限!更有寒风中傲立的腊梅,绝壁上耸立的古松·······

它们甘愿当作“泥土”让众人踩成一条道路,冒着被埋没的危险,珍珠固然夺目,但泥土更能散发出独特的芬芳。

自然界这样,人生亦不如此?甘当泥土,不羡珍珠,是一种勇于奉献的精神!

一袭破衣,一根竹杖,几百年的猎猎西风,拂进他写满沧桑的面庞,几十年如一日,他只有荒凉的旷原为伴。牧羊,在常人看来是多么卑贱的事,他却不怨不愤,执着地守着那块洒满辛酸与血泪的土地。谱写了一曲感人肺腑的“爱国之歌”!

让我们来到西汉盛世,去感受另一番赤胆忠心,文明使者——张骞是顶着王朝对他无限厚望与重托上路的。道路险阻,世人难料;前途渺茫,谁人能测?但他决不放弃。中途遭匈奴之困长达十几年,无数无数威逼利诱,却终没能打唐他忠于汉朝的铁心。他明白,汉王朝通往盛世的康庄大道不能失去他---这块泥土的积垫。

历史记住了他,也永远记住了他的奉献与坦然!

清朝末年,政治腐败,帝国主义在中原土地上横行霸道,中国人民处在火热中。“戊戌六君子”积极奔走呼号,为国奔命,希望能唤回国人的凝聚力,重振雄风,却不料遭来杀身之祸,去掉逃避,丢掉怯弱,他们毅然而对,其中有高歌猛进之谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉,快哉!”他没有看重逃亡后卷土重来的侥幸,而是选择壮烈地捐躯,为的不就是生命的慷慨之义与视死如归的气概吗?

甘当泥土,即使平凡,却可拥有大义。

正如龚自珍诗云,“落红不是无情,化作春泥更护花。”

潺潺溪流,汩汩清澈,虽没能如大海般浩瀚无边,却最能滋润世间万物?

昏昏蜡烛,微弱融化,虽没能像灯炮熊熊勃发,却最能演绎出燃烧自己照亮别人的箴言!

生命之伟岸,在于灿烂夺目,但更需要踏实,甘于平凡的态度。

如果我是一朵即谢的花朵,我甘愿深深扎根在泥土中,孕育更灿烂的生命!

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篇16:以读书为话题高中作文

全文共 508 字

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从遥远的梦幻回到现实,摆在我面前的还是堆积如山的资料与星罗满布的习题。熬过今夜,就能从书中逃回到这个世界。在书海里漫游,达到幻灭的程度,才能从书中抽出思绪,让呆滞的大脑休息片刻。

我,我不明白。在现在这个年代,怎么还能说只要读好书,就会发财。这种想法让我感觉好呆。难道只要读好了书,就一定能发财吗?那全世界的人都会去读书的,我相信。

爱我的爸爸,疼我的妈妈,也不知道你们是不是真的对我好。我说了那么多,你们都明白了吗?我不是要反抗什么,只是要你们看,我不满的地方。别只是以自我为中心展开思想,你们认为的一切都是对的吗?你们所想到的都是最好的吗?别再互相争吵,似乎和文革那会一样,谁没有心机,就会被铲。难道不觉得累吗?我觉得好累、好累……

我读,我会读书,会读好书,但那不是被逼出来的,那样会让我感觉想吐,好想哭。我怕,怕什么,怕老是背书,怕别人说我好白痴。你,你们,只会说“你要第一,没第一也要上班里前十名。制定好计划,编排好剧本,我成为里面的主角儿。我想告诉你,我就快要发羊颠疯。

不是每个人都会读书,读书不厉害也不一定就会输,我并不是想要说我会读书不在乎。我只希望你们能够清楚,我不是你们的玩偶,请别为我编织自己的人生。

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篇17:以完美为话题的高中作文800字精选

全文共 1218 字

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完美——一个令人向往的境界。面对完美,我们变的挑剔,用我们狭窄的瞳孔来丈量纭纭众生,我们不曾发现我们的不完美。作为一种高等动物,我们为之自豪,我们用挑剔的眼光来看待我们身边的一切——除了我们自己。

在评价身边事物的时候我们往往是“乘兴而来,败兴而归”,我们那太完美的眼中容不下一点错误,于是剩下的只有悲伤了。

何必如此的去挑剔身边的一切呢?没有现实的意义嘛!我们是生活在世界中,我们不是因为完美而生活,而是世界因为生活而完美的。不是吗?审视我们的生活,审视生活中的点点滴滴,我们会发现我们并不完美,我们会有缺点,我们会有过错,我们会有痛苦,我们会有失败,我们会有误会……我们不论从生活还是从学习,我们在追求完美,可是说白了我们在逃避过错,我们在逃避现实,我们在埋没自己的过错……因为我们不完美!

我们永远不会满足,因为我们所追求的完美没有刻度,我们无法在生活中找到真正的完美。当我们离开时,我们不会得到我们所要得——如果我们一味的追求完美。也许你听过这么一个故事:从前有一个乞丐,他虽然贫困,但他非常快乐,他每天只乞讨今天所须的食物,他从不要钱,他就这样过着他快乐的生活……但有一天,他在一个庙里捡到一包钱,他数了数一共是99英镑,他很开心,但他也很失落,他一夜没睡,第二天早上,他抱着着一包钱想区买东西吃,可是很快他改变了决定,他告诉自己要得到第100英镑后再说。这一天他开始了真正意义上的乞讨,但他失去了笑容,他开始向行人乞讨钱——为了他第100个英镑。认识他的行人们都十分奇怪他的行为,因为他失去了欢乐,所以行人们便不再给他食物和微笑,他依旧没有笑容,他为了他第100英镑他一整天没有吃东西……到了晚上他只差1个硬币就得到他的第100英镑了,可是路上没有了行人,他拖着病体回了破庙,他没吃一点东西就躺下了……第二天,以是正午了,而行人们并没有见到他,他依旧躺在破庙的地上,正在这时来了一个人——一个富足得人,那人诧异地看着他,问行人“他怎么了”“他已经一天没吃东西了”“怎么会呢?我前天在这里留了一包钱,共99英镑”“是的,可他希望得到第100英镑,所以……你为什么给他钱?”“因为他的快乐,我希望他更快乐”“可你知道吗?因为你的希望,他失去了生命……”这时,富人把手放到他的鼻下——没有了呼吸……富人诧异地看着远方……听了这个故事,不知你是否会与我有同样的感受——是完美毁了他,是追求夺取了他的生命……

朋友,或许你会问:“人就不应该追求完美了吗?”回答是否定的。是的,人生活在世上是应该有所追求,这样的人生才是美好的,但是过分的追求完美会使我们失去许多东西,这样的完美我们不需要,我们需要的是——像郎平所说的“没有最好,只有更好”的气概。我们应该正确的面对我们的生活,我们的现实……这样我们才不会掉进“完美”的陷阱中,我们才能在现实中正确的看待自己,正确的看待生活……

完美很美,她是一个美好的境界,我们应该用现实的美去打开她的大门……

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篇18:高中话题作文:自由与束缚

全文共 966 字

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自由之于人类,就像亮光之于眼睛,空气之于肺腑,爱情之于心灵。它是人类一个永恒的主题,从古到今,无数的人们追求它,甚至把自由看得比爱情和声明还重要,匈牙利诗人裴多菲在《自由与爱情》中就豪迈宣称:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。”

当然,自由不是绝对的,就像法国启蒙思想家孟德斯鸠所言:“自由不是无限制的自由,自由式一种能做法律许可的任何事的权利。 ”换言之,纪律束缚是自由的第一条件。要想让自由飞得更高,就应该加上束缚的翅膀。

自由和放纵之间,只隔了一条小小的红线,那根线叫束缚。聪明的人知道,在追求自由的过程中,有道德、纪律、法律在束缚着,不 能逾越那根红线;愚蠢的人心中没有那根线,他们把自由看成想干什么就干什么,哪管举头三尺有神明。他们不懂,没有束缚的自由 ,其实是个灾难。就像江水如果没有堤岸的束缚,就会泛滥成灾;风筝没有细线的束缚,就会掉落沟渠;流星没有引力的束缚,就会 无依无附地飘行……他们追求没有束缚的自由,最终的结果是给自己带来更多的不自由。

高晓松追求喝酒带来的自由,忘记了危险驾驶罪的束缚,酒后驾车,结果造成4车追尾,3人受伤,也使自己失去了6个月的人身自由; 雷政富们追求权力寻租带来的自由,忘记了法律法规的束缚,给国家和人们带来重大的损失,最终他们得到的也必将是法律的严惩。

自由加上师傅的翅膀,才能飞得更高。人们生活在社会之中,必然会跟别人产生各种各样的练习,我们在享受自己的自由时,可能正 剥夺了别人的自由;别人在享受自由时,可能也剥夺了我们的自由。因此,要想每个人得到最大程度的自由,就应该有相应的家规校 纪国法进行束缚,让大家在一定的规矩内尽情地享受自己的自由。正因为球场上有了相应规则的约束,运动员们才能在绿茵场上尽情 地冲锋陷阵;正因为学校有了规则的约束,同学们才能在上课时专心学习,下课后痛快玩耍。

可是,我们不少同学却并不懂这个道理。他们把一切纪律当做束缚,把我行我素当做个性。他们像脱缰的野马,在校内校外呼啸撒欢 ,不但自己无法静心学习,还严重影响了校园秩序,影响了其他同学的学习。他们如果不悬崖勒马,最终可能摔得粉身碎骨。

所以,聪明的你,请愉快地接受那些加在我们身上的必要的束缚吧,只有接受了那些必要的束缚,才能尽情地享受最大限度的自由。 因为,束缚与自由同在,束缚是自由的翅膀!

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篇19:以牵挂为话题的高中作文

全文共 543 字

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牵挂着你,我的朋友。

开学已经一、两个月了,但我无时无刻不在牵挂着你,我的朋友。小学的时候,你我是那样要好,我们现在分隔两地,怎能不叫我牵挂着你,我的朋友?小学期间,最明白我、了解我的,除了你还有几人呢?你给我的印象这样深,你陪我的时间这样长,就这些,我怎能不牵挂你呢?你和我的关系又岂止一般?假如我是琴师,你便是我的知音;假如我是轻风,那你便是明月;假如我是高山,那你便是流水。你和我既然又这麽多相同,又怎能不让我牵挂着你呢?正所谓:知己难求。我不知道你牵挂我否,但我要告诉你我很好,并且找到了许多知己,我们经常针对一些问题进行讨论,不知多好。你不用牵挂我。我不知道你这些日子过得好不好、生活枯燥不枯燥、和小学比起来初中生活好不好……许多问题。我知道,问了也许白问。凭你的号召力和魅力,相比过得很厉害了吧!此时你应该每天都很开心。也许是因为受你的影响,也许是和你相处太久,感情的一种自然流露吧!让我依然那么牵挂你。同时我还牵挂着那两位小学时的好朋友,他们同你一个学校,想必你们相互之间也有个照应吧!

真是:“人生依旧是人生,两地分隔九重逢。岁月不减当年勇,牵挂之情在心头。”这应算是为我们久别编得一首诗吧!这诗我取名叫《离情》,来怀念我们离别之情!

牵挂着你,我的朋友,叫我怎能把你忘却呢?

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篇20:高中沟通话题作文600字

全文共 636 字

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夕阳西坠,晚霞已布满天空,天边编织着一幅美丽的图画——

田埂上,走着爸爸、我和大水牛。爸爸走在前面,我牵着大水牛跟在后面。

一路上,很寂静,(爸爸是个哑巴)只听得水牛欢快时发出的“哞哞”声。

忽然“啪”的一声,爸爸一个趔趄,身子差点向前倾倒。我急忙跑向前面。“哟,不好!”爸爸的脚被玻璃瓶碎碴割破了皮,直淌血呢!我蹲下身子,慢慢地将碎碴拔出,殷红的血随着碎碴往下流。我望着父亲,心里怪难受的。而父亲只微微一笑,凝视着我,仿佛在说:“我的小乖乖,爸没事……”爸爸的一个眼神,给了我一份安定……

我转身拾起碎碴,愤愤地骂了一句:“真该死!”随手便将碎碴一扔,它“嗖”的一声在空中划过一道弧线,“啪嗒”一声,掉进了水田里,荡起了几层波痕。

这时,父亲以异样的目光看了我一眼,随后便挽起裤腿,下了水田。我站在田埂上,好生奇怪。只见爸爸猫下腰,将两只手插进烂泥里,仔细认真地在水田里摸来摸去,我更是疑惑不解。这时大水牛也停止了吃草,两眼直盯着父亲看,大概也对主人的奇怪举动感到纳闷吧!

此时,父亲的双手从水中抽了出来,捧上了一滩黑乎乎的烂泥,随后又在水中荡了荡。“咦,怎么是它——玻璃瓶碎碴!”我的心不禁一颤。

爸爸捏着碎碴上了岸,将碎碴轻轻地放进了自己的上衣口袋,又轻轻地按了按……

顿时间,我的脸红了,我知道自己错了。爸爸以深沉的目光看着我,我红着脸,以惭愧的目光凝视着爸爸……

这种沟通是无言的,但给了我莫大的教诲。

田埂上,依旧走着爸爸、我和大水牛。大水牛“嗒嗒”的蹄声,沉重地敲打着我的心……

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