我的一次创意体验—剪窗花作文合集20篇

有一间售卖不易碎杯碟的公司，其中一位推销员，生意成绩五年来都是冠军，每年周年大会，都会对其他推销伙伴致词，谈及成功之道，但对于自己实际推销技巧，都避而不谈。

终于，经过五年来同事及公司方面的诚意打动，他在第六年周年大会上，透露了他的推销秘诀，那就是介绍完公司产品之后，拿出十多件不易碎杯碟，用力向地上掷下。当准客户眼见杯碟丝毫无损，自然信心大增，因而速下订单。

不出所料，全公司的推销员，都运用此方法于推销之中，公司的业绩也节节上升。可是，五年推销冠军的成绩仍然是处于领导位置，同事向他请教推销之道，他说：“我早已告诉你们我的秘诀：首先介绍产品，然后尝试掷碎杯碟。有一点我要补充的是，我现在已由自己掷杯碟，改为请准客户掷杯碟。”

“老师，我卖出去了，卖出去了！”几个戴着小红帽的小学生开心地喊着。你知道他们在干什么吗？原来是在进行卖书体验活动。

周末，我按照老师的要求拿着两本书来到南山广场。我忐忑不安地环顾四周，只见一位阿姨带着一位四五岁的孩子，她们悠闲地坐在爬行垫上。

我踏着沉重的脚步走到那位阿姨身旁，紧张地说：“阿、阿姨，这是我们金笔学校推出的一本书，里面无论是印刷质量还是内容都是非常好的，请您支持一下。”瞬间，我的心像一个小兔子上下乱跳。我心里仿佛在说：阿姨，请您一定要买啊！阿姨嘴角微微上扬，略作思考后，微笑着说：“对不起啊小朋友，我家小孩子太小了，不认识这里面的字。”可我并不灰心，“阿姨，您可以念给孩子听，对孩子将来的写作水平会有帮助的。”我一页一页地翻着书给她看，她皱了皱眉头，似乎还是不愿意，她把我的书推开，严肃地说：“小朋友，我们家实在是不需要这本书。”

我看到阿姨已经有些不耐烦，便有礼貌地说：“谢谢阿姨，再见。”刚说完我的耳朵和脸瞬间火辣辣的。我坐在草坪上，心里有些灰心，但是我看着其他同学都在辛苦寻找目标，又重新鼓起了勇气。没事，失败乃成功之母，继续加油！想到此，我浑身像打了鸡血一样，立马有了干劲。

突然，我的眼神飘向了一位年轻的姐姐。她身穿粉色毛衣，带着一位大约七八岁的孩子。哪有姐姐不给弟弟买书的呢？就她了。我走到孩子面前，蹲下身子，微笑着说：“您好，这是我们金笔学校……”听了我的介绍，她看了看身边的孩子，问道：“你要吗？我看这本书还挺好。”那个孩子似乎很爱读书，他兴奋地说：“姐姐，我想要！”姐姐说：“你这本书多少钱啊？”我充满喜悦地说：“姐姐，这本书五块钱。”这位姐姐从口袋里掏出五元钱放在我的手中，我高兴地像吃了蜜糖，连忙说：“谢谢姐姐！”

有了这次成功的经验，再加上我一次一次耐心推荐，我把另一本书也卖了出去。

这真是一次难忘的体验，我明白了父母的辛苦，也体会到了卖东西的劳累。活动结束了，虽然累得口干舌燥，但是我收获了许多许多……

在学生看来，教科书是专家、名家的文章，太神秘，且高不可攀。如果教师能运用新授的写作方法写1、2篇下水文给学生以示范，那效果就大不一样了，定然会使学生产生一种新鲜感，感到运用新的写作技巧其实并不难。因此教师写下水文不但可以释除学生的神秘心理，激发学生的写作热情，同时也可以使教师体验写作的甘苦。还能使教师经常地练练笔，给学生以勤动笔的示范，还可以了解到学生习作实际，作文的重点、难点在哪里，学生最容易犯毛病的地方又在哪里。这样就能在备课与指导时更能有的放矢地进行突破。

“哈哈哈……”这是什么声音？仔细一听，原来是我们芒果作文在体验盲人的生活。

老师先把前5个同学的眼睛用红领巾蒙上，并把他们领到了教室外面，大声下令：“请你们走回自己的座位。”有个同学健步如飞，没有撞到东西，飞快地走到自己的座位，有两个同学就不那么幸运，走着走着就相互撞上了，还有有两个同学走得艰难，但最后都成功走到了自己的座位。体验完以后，他们都说很不舒服，我心想，不就是把眼睛蒙上，走回自己的位座位吗？这有什么了不起的，我一定轻轻松松完成。

终于轮到我了，老师用红领巾把我的眼睛蒙上，一开始并不是很不舒服，可是老师已下令叫我们走出教室，我心里就慌了，我会不会把东西撞倒？我会不会被他们用脚绊倒？我开始用手摸着走，好不容易到达了教室外面，可老师又一声令下，让我们回到自己的座位。我又开始慌了，同学们的提示是否正确？我前面是不是一棵树？我每迈开一步，都要用手摸一下前后有没有东西，我艰难地用手摸到了教室。你可能以为我心里的大石头终于落下了，可是没有，我一边用手摸一边想，那些盲人的生活是如此的艰难，我以后一定要好好帮助他们。想着想着我就到了自己的位置。

我觉得自己的难度已经很高了，谁知道还有比我更难的。最后的一组同学就被领到了一个更远的地方，而且他们的椅子被推到了墙的一边。他们中有一个同学拉住了一个眼睛未被蒙住的同学的衣服，被领回了自己的位置；有两位同学“开火车”走向了和教室相反的方向；有两位同学靠摸索回了自己的位置。

体验完盲人我忽然想到海伦·凯勒，她的一生只有19个月的光明，但是她通过努力创造了辉煌的一生，我们有健全的体魄，有明亮的双眼，没有理由不好好学习，不好好生活。（公众号：芒果作文之家）

在前几天就听说要野炊全班都期待，我睡也睡不着，翻来覆去，就连晚上起来还在担心有没有少带什么东西。终于等到了下午，真想马上开始做啊！

可惜我们这组人都没则么烧过菜，都是第一次烧菜，谁也没有经验，更不知道该先抄什么，再放什么。虽然我们对炒菜一窍不通，我们仍然有信心抄好每一道菜，但要发煤炉都不是我们拿手的，把纸都撕光了，煤炉还没有发着。还好有食堂的老爷爷帮忙，不然我们撕上一天的纸也着不了。

我们迫不及待的将水果蔬菜切好本来打算先抄蔬菜的，可粗心的我们把水果当蔬菜抄了，想把它捞上来的，可是上面都沾上了油，没办法，只好烧，就结果把水果都烧烂了，唉，只好扔掉。

第二次我们打算炸油条，因为这是这是几道菜中最简单不过的了，刚把锅一摆把油一放，淘气的油滴在锅上跳跃，我们谁也不敢把土豆放下去，没办法再不放下去土豆没熟锅倒焦了，我连忙往锅里一扔，跑到远处，等待锅中的油不再跳了，还好没有等太久，土豆也没有焦，都让我们松了一口气。一道道菜陆续上来，无论那一道都得到了老师的好评。轮到我抄“糖炒栗子”，我迫不及待的将糖倒进锅中，去忘记放油了，结果心急的我把油放的太多了，李秀楠又在旁边大叫：“还要放水的！要放水的！！”我一把把水扔进了锅中，水碰到到油又在我手上跳，而李秀楠呢？早就逃到远处避难"去了铲子也跟着她去了，还好没有在外面溜达很久，不然板栗就焦了。唉终于完成了我的第一件个作品——糖炒栗子，这件个作品不但一旁的小朋友在眼馋，连老师都说好吃。

这次的野炊让我体验了炒菜了乐趣，更让我明白了妈妈抄菜的麻烦，所以我们要跟更加关心父母，体贴父母。

我家有一只可爱的小猫。它全身雪白雪白的，胡子又白又长，四只小脚胖胖的，眼睛大大的，圆圆的。

它吃饭的时候，一看到面前的鱼就会马上吃掉，生怕给别人拿了去。它找到一个很好的地方，就大口大口地吃起来，吃完过后，就把鱼骨和鱼刺一并藏在一个地方，不让人知道它放在哪儿，以免发现它吃过好吃的。

它玩的时候，就喜欢把爪子伸出来，生怕自己的球被别人抢了去。我就喜欢把它的毛球藏起来，让它自己去找回来。可是我每一次把球藏到一个地方，它都可以找出来。这一次，我把球藏到了一棵树上，小猫看到了，就伸出爪子去爬树，不一会儿它就把球抓下来了。还有一次我把球放在了它的小床下面，我想它一定找不到，小猫把所有地方都找遍了也没找到，它也许在想：所有地方都找了，除了我的小床。于是它便去自己的小床那里找，结果，总算是找到了。它开心地跳了几下。之后就想把小球给我，可又不知道我去了哪儿。于是把小球放在床上就去找我了。其实，我是偷偷藏起来看它能不能找到我，最后，它终于找到我了，我为它的聪明感到骄傲。因此，我便给它起名叫“智慧小猫”。其实它的真名是“可可”。

它睡觉的时候，特别可爱。睡在床上，像小狗睡觉的样子，嘴巴吧唧吧唧的像在吃鱼，很有趣。

它喝水的时候，将嘴巴张开，把舌头放出来，慢慢地舔舔，一直到把水喝完为止。

我家的.小猫可爱吧!你们喜欢它吗?

这个学期的第九周，我们去芙蓉区素质教育基地进行了为期两天半的体验活动。

在这次活动中，我们经历了酸甜苦辣，知道了父母为我们付出的努力，明白了团队意识的重要，还知道了许许多多，其中令我印象最深的是“领袖风采”游戏。

我们先组成了8个小队，再由2个小队组成一个中队，我是2中队的。老师让我们选出两位同学做领袖，游戏规则是：每中队的队员必须依次从1到84报数，先报完的队为胜利，途中不得嬉戏、打闹与拍手、跺脚，否则算犯规，犯规或输了后要让领袖上去做俯卧撑，第一次10个，第二次20个，第三次40个，以此类推。做完后要带领本队队员向其他队说：“恭喜你们获胜!”游戏开始前，我心想：不就是报数嘛，这有什么难的?没想到，要不就是男生们一激动犯了规，要不就是哪位同学开小差导致我队惨败。让可怜的领袖每局要做的数量直线上升。终于，当她们要一次做完160个时，教练“看不下去”了，让她们回到位子上。我看到她们的眼睛都红红的，泪水禁不住涌上了我的眼眶。

教练在台上说：“你们想过没有，领袖是为了你们而去做俯卧撑，他们在为你们承担责任，可生活中仅仅只有他们在为你们承担吗?还有你们的……”那一刻，我的眼泪喷涌而出，是呀，不仅仅是她们，还有我们的爸爸妈妈、老师同学、外公外婆……当我们想要甚至是渴望某样东西时，是不是只顾自己的欲望而忘记了别人要为你付出代价?是不是因为没有满足你而躺在地上大哭大闹?是不是……记住，不要忘记了别人为你付出的努力。

从这次活动中我明白了一个道理：做事前要想清楚，要努力让自己多作贡献，少让别人为自己承担责任。

扎染，是我们中国传统的工艺，扎染出来的布，样式新奇，色彩绚丽，布上的图案个个不重样，都散发着自己独有的魅力，令人着迷。染，是染色，扎呢？许多老外会询问，其实，就是用线将布随意地捆扎起来，这样，染出的布才会更加独特。是不是感到很有意思呢？好，那就让我带你开开眼界吧！

来到六（12）班的窗边，你会发现，教室里的每个人都神情专注，一心一意。那是在干什么？当然是，扎染！

我们每个人都得到一块雪白的手帕，跟随老师的指导，认真地折叠手帕，先对半折，再将布轻轻往外翻，因为希望自己染出来的布能独特漂亮，我叠得越发仔细。轻轻一点一点捋平，再重叠，折成一个小三角。将它两边一翻，这个小手帕一下子变成了一个小帆船。

下面是捆扎，将线团拆开，由于我毛手毛脚的，它宛如被一只猫玩耍过后的样子，不过倒也不碍事，我捏住“帆船”的中心，用力地捆，中间，两边，都被我紧紧扎住，裹得像只肉粽子。夏珺奕嘲笑我说，它哪像船，明明是条毛毛虫！我皮笑肉不笑地回答：“呵呵，看是我的作品好看还是你的漂亮！”

布染好送了回来，当老师喊到我的名字时，我心中极其忐忑，希望我的作品不要太糟糕。

当布打开的一刹那，我惊呆了！好柔美的色彩！由玫红到浅粉到白，意外和谐！

回神，那图案，如光芒四射的太阳，又如东京街头散落一地的樱花，让人忍不住沉迷于中，仿佛自己真的在东京街头散步赏花，阳光照在身上，暖融融的。

扎染的魅力，在于过程的快乐，真心令人着迷！

在人生中有许多难忘的事，就像天空中的繁星一样数不胜数。现在我就摘一颗最耀眼的星星来讲讲。

那一天，湛蓝的天空中飘着几朵白云，就像中国的水墨画。小鸟在树上唱着清脆的歌声。我和爸爸妈妈拿着烧烤架、叉子和食物来到了野外。

妈妈叫我把食物洗干净，爸爸把蒜头切好。食物洗好后，我负责把食物叉在叉子上，放在烧烤架上。

不一会儿，红红的碳火烧烤着食物，散发着诱人的香气。我馋得口水直流，妈妈看见后，立马拿起一个火腿肠给我吃。我快乐极了，没过多久，食物全部熟了。我们一家人其乐融融地围在地一起，开启美味之旅。

这一天的体验，我真快乐。

在这个学期，我们江海小记者参观了海门消防大队。刚走进大门，一辆崭新高大的消防车展现在我们眼前，消防大队的王队长为我们介绍了各种各样的消防车的作用紧接着，我们又去消防大楼参观了_的叔叔们的宿舍、健身房、KTV房，让我们大开眼见。最后，王队长让我们见到了消防水车灭水的壮观景象，真是让啧啧赞叹。在这次活动接近尾声时，消防叔叔们又给小记者们一个大惊喜——体验云梯，几位被选上的小记者跟随消防叔叔们登上可以升到百米的云梯。

这次活动让我难忘，它不仅让我们见识到了消防叔叔们的工作，也让我们体验到无穷的乐趣。

你可以让你的生活如同午后阳光般和煦、温暖，也可以让它如暴风雨一样猛烈刺激。你的个性引导你的生活，从而带给你与众不同的生活体验。

——题记

有这样一个真实的故事：在一个贫穷的家庭里，小强的母亲不幸患上的癌症，为了给母亲治病，父亲把所有亲戚家的钱借了个遍，家里已经一贫如洗。可这时争气的小强又考上了上海一所重点大学，父亲又喜又忧，喜的是儿子这么争气，忧的是实在没钱支付小强的学费，不幸的是父亲相继也病倒了。小强思前想后给上海复旦大学写了封信，把家里的实际情况向校长说明，希望学校能帮他申请到助学贷款，如果申请到贷款，他就可以圆了上大学的梦，如果不行，他将外出打工，等挣到学费后再上大学。后来这件事被媒体报道，记者问小强为什么不像其他贫困学生一样接受社会捐助去完成学业?小强坚毅的表示，一定要用自己的力量解决困难!这就是他的个性。

看了这篇报道，大家都在替小强着急，可小强却坚定地说：也许今后的路很难走，会遇很多挫折，一路走来挥汗如雨，可我决不后悔。但如果有成功的一天，我会问心无愧地说：我的成功是自己创造的。这就我的个性。如果我接受了大家的资助，那么将来就不会有那份属于自己的成功，就不会有为自己的学业艰苦奋斗的经历，就不会拥有经历过困难才能磨励出的坚强意志。

人需要有自己的个性，才能拥有与众不同的生活体验，要有自己的个性，才能找到真实的自我。世界上很难找到两片完全相同的树叶，因为世间万物都有自己的特点。

个性引导生活，从而会给你带来与众不同的生活体验。

【篇一】我的一次创意体验征文

现如今，或用成语、名言、字词的现象已是司空见惯。比如：“默默无蚊”——某蚊香广告，“食用八方”——某面条广告，“骑乐无穷”——某自行车广告……而其中，我记忆最深的是一个风湿膏的广告，它的广告词是“路遥知马力，神马显威力”。这个广告在电视上一天要播放好几遍，有看一会儿电视的人也能把它倒背如流。

但有时，把一句话记得太死，也是会吃亏的。

有一次语文考试，试卷上有一道填空题，上举是“路遥知马力”，让我门写出下句，我知道下一句是“日久见人心”，可当我写下去后，却听到后面有人在说“路遥知马力，神马显威力”，我先他也许是在开玩笑的把。

但事实证明，我错了。

老实改完考卷后就来兴师问罪了，原来罪魁祸首就是那道填空题，全班竟然只有四个人写对了。剩下的无一例外，全都是“神马显威力”而他们的理由都是一致的——电视上就是这么说的。

老实很生气，她说：“课本上不是有吗?我还让你们画起来了。”

同学们个个振振有辞，“书本有时是会出错的，看电视播了那么久也没有人说它错了。”老实听后差点气晕过去，他已是无言以对学生了。

如今，创意广告已屡见不鲜，广告公司想以此推广商品，而他们往往忽视了电视机前的观众不仅仅是成年人，还有着许多正吮吸知识的孩子，一个知识，他们从电视上学到或许有时候会比书上学到更早，而这时，他们的心中就会出现一个疑虑：到底哪个才是正确的呢?

面对问题，有些孩子会选择询问家长或老师，但万物往往是相克的，有孩子问，就会有孩子不问，他们或许因为不善于交流而不敢问，或许因为怕问了会被取笑，但这能怪这些孩子吗?如果他们把错误的信息，深深地刻在脑中，这又是谁的过错呢?

创意广告是否应该创意地有技巧呢?

【篇二】我的一次创意体验征文

今天，我和妈妈在家里觉得很无聊，就学做起馒头来。妈妈去超市买了一袋面粉回家，我们将袋子拆开，倒入一口大碗中。先往放着面粉的碗中放入发酵粉，

再均匀搅拌，加水揉成面团。在桌上洒了粉，然后我小心翼翼的揉着。妈妈说：“就把它当做是橡皮泥玩就好了。”我听了后，就把它当做是橡皮泥揉了起来，我想

象着做了起来。经过我们一番忙乱，杰作出来了，比如南瓜、草莓等等。让它们在空气中静放20分钟，然后把它放到锅子里煮15分钟。

馒头煮好了，这是我自己的创意，形状都变了，但是还是给人一种新感觉。奇怪了，为什么我们的杰作好像变大了很多。于是，我赶紧对妈妈说：“坏了，面

粉也许是过期了，你看怎么都变了。”妈妈笑着对我说：“自己去看看说明书。”阅读完全部，哦，原来这是一种物质，使它们起了这吗大的变化还真神奇，发明这

个的人真了不起。

经过这件事，我发现这个世界真是太奇妙了!生活中的每一件事都给我增加了知识。

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躺下吧，躺在广阔无垠的草原上，放松吧，将身体的掌控交给草原。任由微风拂过面颊，仔细分辩风中的泥土，草木的味道，那是草原的味道，任由百草轻抚身躯，用心感受土地上青草，野花的生命，那是草原的呼唤……草原的美。

来到草原，体验大地之美。绿毯般的草原，铺的不甚平整，时而有个山包，时而有片低洼。一丛丛，一片片，一簇簇的野花，如同各样的花纹与花边，东一个，西一条，虽数之不尽却无一雷同。看，那悠闲吃草的羊群是那样自由，可爱，好似一把剪刀，修理着不停生长的“地毯”，穿梭着，不一会儿便美了踪影。晴空下的一切，无拘无束，大地之美，草原之美。

来到草原，感受星空之美。夜来了，草儿，花儿睡了，羊儿也入了圈，太阳落了，月亮升了，湛蓝天空泼上了浓墨。主角登场了——星空，它比任何时候，任何场合都更大，更清晰。北斗七星，果真像银河中的一只勺子，不知那雨水是否由它洒下？正对的北极星，是最大最亮的一颗，如同满捧珍珠中的“老大”，威武雄壮，可却已是数百年前的光影，谁知它现在可否健在？在星海里遨游吧，分辨吧，看能否找到自己的星座。夜下的一切，幽深宁静，星空之美，草原之美。

来到草原体验民俗之美。散落在草原上的蒙古包，这一堆，那一聚，是数百年游牧文化的传承。那洁白的帐，表达了蒙古人心灵的淳朴，那天蓝的边，意味着苍天般的自由。看吧，那骏马上飞驰的青年小火，继承了强健，勇猛的血统，在草原上挥洒着活力与青春。那包内热情的蒙古主人，笑着拉你共饮几杯。笑中可见豪迈，酒中体现好客。蒙古妇女端出大盆手扒肉，吃吧，吃出原始的狂野，品味草原的原汁原味。载歌载舞的少女脸上挂着好客的微笑，那轻盈的舞步，嘹亮的歌声与马头琴悠扬的乐曲声完美的融合，展现着草原民族的独特魅力，宴会中的一切，热情豪放，民俗之美，草原之美。

继续躺着，放松在这无边无际的草原上吧，体会大地之力，星空之幽，民俗之狂……草原之美。

星期四的晚上，爸爸带着我和妈妈去和爸爸同事一家三口一起吃饭。

吃饭的时候，叔叔一边吃菜一边喝酒，看起来酒特别的香，特别的甜，很享受，我也想尝一尝酒的滋味。叔叔给我倒了一点，我先闻了闻，眼睛和鼻子感觉有点涩，把酒喝到嘴里时，突然感到又辣又烧，辣得象吃了一百个超级红辣椒，烧的像地上泼了油被点燃一样，喝道嗓子里时，喉咙又烧又干，像火山要喷发一样，难受极了，我赶快喝了两杯饮料两碗汤才把酒劲给压下去，就这样，我就开始昏昏乎乎，像是喝醉了一样，酒真不好喝，我以后再也不喝酒了!

后来，爸爸妈妈告诉我，喝适量的酒对身体有一定的好处，可以起到促进血液循环、通筋活络的作用，还有很多药酒能起到治病的作用，喝葡萄酒能降血压血脂，但过量喝酒，会伤害胃、肝、肾、大脑，甚至会死亡，尤其小孩，内脏还没有发育完善，是一定不能喝酒的!

通过我的亲身体验和爸爸妈妈的讲解，我再也不觉得酒好喝了，再也不想喝酒了!

声像雷声一样震耳。我急忙把眼罩取下来，一看周围有很多人在看着我，我羞的无地自容，真想找个地缝钻进去。

通过这次盲人体验，让我深刻感受到了盲人生活的不容易，所以我们要关心和帮助盲人和有些残疾人。

还没有上课，我们就忙着布置黑板，写上了大大的字和花。叮铃铃，叮铃铃，上课铃打响了，同学们满怀着激动地心情，我也很紧张，我的“环保火箭”你一定要争气啊!同学们迅速的回到自己的座位上，并把自己的作品放到了桌子上。班上顿时沸沸扬扬。Hold不住的自恋狂——王圳还把自己的作品举得高高的，在那里拉票：“你们是男生就投我一票吧!你们看，我这个百合花多好看啊，看这个花瓣弯弯的，还可以吧变身呢!你们看倒过来就变成了鱿鱼哦!刘老师喜笑颜开地说：“大家安静下来，今天我又帮你们办这次活动，我又帮你们准备奖品，是不是那你们说我是谁”哈哈哈!“既然我是老板娘，你们就得听我的对不对，今天我们的比赛是这样的：先让参赛者介绍自己的作品，然后进行民主投票，票数最多的人获胜，一等奖4名，二等奖6名。三等奖10名，现在把自己的作品放在第一排的桌子上，然后在小组内评选出3到4样优秀的作品放上讲台，GO!

“我们把自己的作品交上去后，我的心里就像一头小鹿，上下不停的乱撞：不知道我的有没有被同学们选上，他们不会嫌我是买来的而不选了吧!唉，早知道就不买了!还好我的被选上了，呼，诸葛亮大摆空城计——化险为夷。

我最喜欢王雪婷的作品，她做的是“环保小帆船“。用的是三个不同颜色的易拉罐做船底，然后用喝可乐的粗的吸管做固定物体，然后用一张彩纸做船帆，再用一次性筷子做支撑物。很环保，很节约，不浪费，也很好看。

比赛结果出来了，我、杨嘉琪、王雪婷和杨茵茵获得了一等奖!我的心里比喝了十万杯蜂蜜还要甜呢!

比赛结束了，我深深地感受到：只要你用心、坚持、有勇气去做某一件事情，无论有多难，都会有收获，会留下深刻的印象。有些同学就因为没有自信，觉得自己的这双手做不出什么好的东西来，就随便的折了一架飞机或船，我告诉你们：“你要相信你的手是最巧的!”

今天是特别的一天，因为本来要上的作文课变成了“染纸美术展览”。

染纸染纸，肯定是要把纸染成别的颜色嘛。于是我准备了好几个小碟子，里面挤上颜料，兑上水，再用棉签搅拌均匀。

一向急性子的我，手拿白纸正准备一把将纸放进染料里，却被老师拦住了。老师说，在染纸之前要把纸折好，这样才能做出好看的染纸。我回到座位上，把白纸摊开，对折两次，又摊开，这时纸上就有两条线，再把四个角折向两条线的交点，然后把一组相对的小三角摊开，让它们的顶点重合，这样就有一条折痕把图形分成了一个三角形和一个长方形，最后把小三角往长方形那边折，一个“小信封”就折好了。

开始染纸了，大家一个个都兴致勃勃地创作着自己的作品，我呢，也跟着自己的思路来创作，一边染一边想：“千万不要把染料弄到衣服上，不然回去又要被骂了，小心小心。”等我完成作品把纸打开时，心里一1万种猜测，“怎么办，这次成功还是不成功，失败了怎么办，如果又成功了呢……”，但作品还是很成功的。有些紫色点发出蓝色的光，这是独特的星星；星空下有两片森林，连接两片森林的是一条小河儿，小河上有一座紫色的桥。还真有诗意呢，因此我给我的染纸取名为《蓝色星空下的森林》。

在我制作染纸的同时，其实也注意过别的“小艺术家”，他们有的小心翼翼，生怕把染料弄到身上；有的全身发抖，生怕弄不好被嘲笑；有的自信满满，觉得自己画出的一定是最好的。有一位“艺术家”很大胆，他用折成三角形的纸，把三条边都沾上红色，真是有个性啊！

染纸是中国的一种独有的特色，我们应该多学一学，多了解，让更多的人知道中国的文化传统，让子子孙孙继承我们的文化传统，发扬我们的文化传统。（芒果作文之家）

（作者：周文磊）

星期天，天气晴朗，万里无云。爸爸妈妈异口同声地对我说：“今天，我们要去参观一个有趣的地方。”听到这个消息，我怀着好奇心出发了。

不久，我们便到达了目的地。眼前的石碑吸引了我，上面刻着“九江市应急救援训练基地。”呀！好奇心驱使我飞奔进去。

在基地里面，我们观看了又刺激又恐怖的电影，体验了地震小屋，学会了怎样系安全绳……其中，令我印象最深刻的是体验地震小屋。

当我们走进地震小屋后，看见了地震发生时破坏的照片，让我非常心痛。工作人员让我们做好准备，从三至五级地震，我们感受到周边的物体在不停地摆动；当地震级别升为六至八级时，我们感觉越摇越厉害，大家心慌甚至尖叫。我想“如果是真的发生大地震，后果不堪设想。”

通过这次参观应急救援基地的活动，我了解到一些地震知识，并学到很多自救常识。我玩得很开心，希望下次还能来参观。

为了宣传环保，我校开展了一次环保制作比赛。 比赛要求每个班利用废品制作一个环保小制作。我班制作了一个“五彩坦克”。坦克是用泡沫拼合而成的。首先，把白色泡沫锯成坦克的各个“零件”，然后，用牙签把“零件”合并在一起，最后，给坦克涂上颜色。这样，小制作就完成了。因为坦克涂上了五彩缤纷的颜色，所以取名为“五彩坦克”。“五彩坦克”象征着我们正努力地把“支持环保，保护环境”的意识带进校园，带进社会。通过这次的制作比赛，既提高了我们的动手能力，又提高了环保意识。

除了制作坦克外，我认为还有许多废品可以制作成装饰品，比如，把易拉罐做成花瓶、花蓝、椅子等，用旧报纸制成笔筒、花蓝等各种小制作。从这次环保制作中，使我认识到只要我们敢于创新，勇于尝试，动手制作，那么我们就可以用废品制作出各种各样的小制作来，这样也使我们在不知不觉中为促进环保出了一分力了，真是一举两得啊!

今天，阳光明媚。学校的老师们带我们去学校的田园试验点去体验。

我们到了学校的实验点，只见蔬菜大棚一座座，镶嵌在绿色的庄稼大田里。很快，我们便开始了工作，我们都是把树枝插进土里，然后手一撬就可以翻出一片土来，当我们累得腰酸背痛时，终于挖了一个大坑，接着把种子撒了进去，感觉如释重负一样。

越过土地与庄稼的埫沟，我们又要体验拔蒜台的乐趣了。首先，我们几个单独作战，看到蒜苗中夹着蒜台就会迫不及待地拔下来。任心悦与黄悦然都拔了一大把了，可我还是做不到刚柔结合，所以才拔了三根。然后我们还参观了大棚，里面长着豆角，菜花，油菜，白菜等等，真是数不胜数。

通过今天的活动，我懂得了两个道理，一个是有机会多去乡下，不然在城里会五谷不分和四肢不勤；第二个我觉得农民们都好辛苦呀！我们真该珍惜他们的劳动果实，做一个不浪费粮食的好孩子。

一开学就有新鲜事，我和青蓝小学的其他四位同学，去市安监局赛孚城参加杭州市“童心绘安全”少儿绘画比赛的颁奖典礼啦！领奖时，我又兴奋又自豪——这可是我的作品第一次获得市级奖项啊！令人惊喜的是，主办方还立刻组织获奖同学参加了各种安全逃生体验，真是让人兴奋不已。

瞧，我们全体穿上了肥大的雨衣雨裤，像十来只摇摇晃晃的“胖企鹅”列队走进了台风体验屋——其实就是一个坑坑洼洼，有深有浅的大圆池。我们还没站稳，就一会儿电闪雷鸣，一会儿狂风暴雨，传说中的十级台风把我们吹得像秋风中的落叶一样，我都不敢睁开眼睛，只会拼命抓住栏杆……

之后，我们又体验了高楼建筑物里的火灾逃生。这里和学校不一样，到处设有红外线预警。教练员叮嘱我们逃生时一定要弯腰前行，越低越好，否则触碰到红外线就会响起警报——因为浓烟毒气都是往上升的，而新鲜冷空气是贴近地面的。教练员还给我们演示了如何用救命绳让自己从高楼上安全着陆，我们看得目不转睛。

这次体验真让我大开眼界，感觉又刺激又有益，我又学会了不少逃生本领，回头我可要和班里的同学们好好分享一下。

说起文字大家一定都很熟悉，因为它是中国常用的字。可是你知道活字印刷吗？它就是伟大的四大发明之一。

当你走进时光印记印刷活字体验馆时，一股墨香扑鼻而来。远远就看见秦皇岛晚报小记者老师和秦皇岛市图书馆的老师们，已经在这里等候小记者的到来。哇！穿上活字印刷的衣服好漂亮呀！顿时就能让你感觉到自己就像是那个一位万里挑一的小博士。我照完美照后，开始听老师的讲解了。

活动体验馆的老师一一的讲解了活字印刷的起源以及制作过程，活字印刷的发明者是——毕昇(约970-1051年）是中国古代的发明家。在宋仁宗庆历年间（公元1041-1048年）制成了胶泥活字，实行排版印刷，完成了印刷史上一项重大的革命。他发明的活字是开端，德国发明的人工谷登堡于15世纪50年代所创制。可是比咱们的晚了好几百年。老师最后讲到了印刷活字用到的汉字有6700个，另加数字、偏旁部首、字母等共计7000多个。小朋友们咱们的活字印刷发明是不是很伟大呀？好了介绍这么多了，马上要开始我们的小记者手工体验啦！

我们小记者活动体验分为：古诗印刷和三字经两种。我在第一组我们组共有四人。开始印刷古诗了，组长分配每人找一句古诗。大家齐心协力、认真仔细的在活字架上找字。两个小记者按住宣纸，我负责上墨。组长负责印刷。我们配合默契《从军行》和《三字经》印刷完毕。我的手臂酸得不行了，想想古代的人要手工印出那么多的书，那要花多少精力呀！

我兴奋地拿着作品回到家，要把它裱在镜框里，挂在墙上。这次的活动体验让我感受到中华文明的博大精深，增添了对祖国母亲的崇高敬意。