我的一次创意体验—剪窗花作文汇集20篇

捧起一杯香茗，闭上眼睛，细细品味，品味那一抹淡香；捻起一片茶叶，用心观察，观察那一条条细纹。倚在茶台旁，回想那第一次体验茶道……

清晨拂晓，来到街上。甘甜的晨露附在叶上，在晨曦下熠熠闪光。走街串巷，我找寻着那一片片清香的茶叶，每每捻起一片放在眼前，细瞧，就会领略不一样的茶道。光，慢慢洒向大地的每一个角落，晨雾散了，我也捂着一包精心挑选的茶叶归途了。

下午骄阳，独自一人盘膝坐在茶台旁，小心翼翼的打开茶包，一缕缕幽香萦绕在鼻尖，我再次捻起一片，仔细的瞧，茶叶这种天然去雕饰的美让我陶醉。缓缓打开装有滚烫水的水壶，将沸水倒入装好茶叶瓷杯中。于是，我促使了一场美丽的邂逅。当清冷的瓷杯与滚烫的沸水相遇之时，一股雅香迸发而出，在屋中环绕。我低头瞧着那一片片茶叶在热浪中沉浮，同时它们也在热烈的包围中一次次蜕变。轻轻摇动瓷杯，沸水与茶叶也随之旋转，慢慢的，缓缓的，一片片茶叶也渐渐褪色。轻轻盖上杯盖，倚在茶桌旁，聆听茶的声音，心绪也随之荡漾。

微风拂面，双手捧起茶杯，将将杯盖掀开一条缝，一股清香喷薄而出，我吸吸鼻子，缓缓抿了一小口茶，一种空灵之息在我口腔弥漫。茶水顺喉淌下，茶香仍在我齿间萦绕芳香宜人。再抿一口，感受到茶的灵魂在我口中徜徉。这灵魂是圣洁的，犹如它自身的清香，沁人又纯净。双手捧着茶盏，慵懒的阳光洒在身上，当柔光和淡香融合在一起，更是一种别样的分韵——对，是青春。青春就像这一缕阳光，和煦温暖；也如这一杯香茗，清雅端庄。

茶之道，亦似青春之道，要在热烈中涅槃，在困境中浸泡。茶道如一缕轻烟，触动了我的心房。

挺直身体，看着茶台上的件件。用心品味茶道的真谛，同时，也用心感悟青春的奥妙。

昨天下了一场大雪，早上，我起往窗外一看，白白的霜挂满了玻璃。

我对奶奶喊：“奶奶，玻璃上砸弄的，外面的景色一点都看不见了”奶奶对我说：“可心，是因为外面是在太冷了，所以窗玻璃上就结满了霜花”。

霜花实在是太好看了。我细细的观察起来，两扇玻璃窗都布满了霜花。一个图案接着一个图案，有趣的是霜花的图案竟然各不相同：有一排排小树杈没有规律随意摆放在玻璃窗上，还有一个大的枝桠，仿佛是刚刚被积雪压断的，枝桠上的枯枝横七竖八的摆放着，如果你认为是一片森林的话，好希望森林里小鹿，还有小鸟，还有美丽的小花，可，寒冷的森林也是十分的萧条，只剩下一片白茫茫的冰霜罢了。

我忽然想到美术老师教我们在霜花上画脚印，于是，我不顾寒冷，拉开了里面的玻璃窗，对着霜花，用自己的双手竖起来，在手掌小拇指的地方，一下，一下，印在的霜花上，不一会，一排排小脚印伸向了远方。奶奶看到了，没有像往常那样骂我淘气，而是夸我的老师有创意、

冰冷的玻璃窗上，留下了我歪歪斜斜的一排排脚印，也是一个孩子的梦想，在延伸。

让小纸船永远航行

对于茫茫河水来说，小纸船是渺小的。也许一个小的浪花打来，都能把它淹没。可我心中的小纸船是坚强的，是永远不会沉没的。

我外婆家旁边有一条小河，我喜欢在河边嬉戏。我还喜欢折纸船，因为它会载着梦想随风漂远。

一个阳光灿烂的下午，我在外婆家待不住了，顺着小路来到小河边，我停住了脚步，波光粼粼的水面泛起了涟漪，浪儿一层层打来，冲击着路边的岩石。看着看着，我想起口袋里有一张纸，眼前一亮，有了主意。便掏出那张纸，把它撕成正方形，按步骤折下来，再撑起两边的乌蓬，一艘乌蓬船活生生地在我面前。“或许我可以让小纸船开始它的旅行!”我拿起小纸船自言自语，期待着这刺激的旅行。

我走近河边，小心翼翼地把小纸船轻轻地往湍急的河水里一推，船儿乘着风而行，轻风托着小纸船在水面上漂啊，漂啊。

这时，一个浪头打来，不偏不倚正好打中纸船儿，我回过头去，不敢看眼前的一幕。过了片刻，我已垂头丧气，但还是怀着希望慢慢转过头去。这是真的吗?我简直不敢相信自己的眼睛，小纸船竟然安然无恙，依然挺立在水面上，继续它的旅行，美丽而艰难的旅行。

在阳光的照耀下，小纸船熠熠生辉，在威风的呵护下，慢慢消失在我的视线里。

小小的纸船能战胜浪花，在我成长的人生旅途中，凭借着不屈不挠的精神又有什么不能战胜的呢?我的小纸船也会永远航行!

时间过得真快，寒假匆匆地过去了一半。半个月的寒假生活让我最难忘的是一次体验活动，那是在三明社会实践活动中心参加“少年演说家集训营”的“盲人哑巴”体验活动。

为期六天五夜的集训营，每天晚上都在礼堂开展集体活动。最后一个晚上，我们的主讲王老师宣布最后一次大型集体活动的主题是：盲人哑巴体验。大家一听大吃一惊，一时议论纷纷，有的嘴巴变成了○字型，有的瞪大眼睛，有的脸上露出疑惑的表情……王老师先为大家随机分配队友，匹配完后，王老师宣布规则：左边的同学蒙上两层眼罩，扮演盲人，不能说话；右边的同学扮演哑巴，也不能说话，“哑巴”要牵着“盲人”带他通过重重难关到达指定地点。我的搭档正好是小班同学，我扮演哑巴，她扮演盲人。

礼堂外下着小雨，天气有点冷。我右手紧紧地牵着搭档的手，左手用力地搭在她的肩膀上，想让她更有安全感。她是“盲人”，什么都看不见，却感觉她很淡定，似乎早已准备好了这次挑战。因为同学很多，所以前进得很慢，但感觉得到大家都很用心，小心翼翼地往前走。

礼堂的场地中间设置了两道障碍，一道障碍是上下台阶，另一道障碍是两个梯子搭建的“山洞”。通过上下台阶时小心地搀扶着她，我一步她一步，过“山洞”时我搭着她的肩膀提醒她蹲下，一起钻过去。钻过去的时候，前面同学的屁股左一扭右一扭，搞笑极了。我们顺利的通过两道障碍，走出礼堂。因为和搭档配合有些默契了，我们冒着寒冷的小雨快速的走了两三百米，来到另一栋大楼前，准备爬楼梯到六楼大厅。搭档很聪明，她从别人的脚步声能判断出要上楼梯了。大家静静的一个台阶一个台阶地往上爬，终于顺利到了六楼。

我们走进大厅，王老师早已在那等候多时了。王老师让我们谈谈体验盲人、哑巴的感受，还给我们讲了很多做人的道理：多体谅别人，多理解别人……

这个美好的体验，让我体会到了感恩、团结、理解，真令我终生难忘！

今天，我邀请弟弟来我们家做客，我热情地接待了他。

早上，我和弟弟一起吃完早饭，拿出语文书开始晨读：“给予是快乐的。圣诞节到了”……我们认认真真地读完了每一课，并复习了生字词。然后，我和弟弟开始复习数学，妈妈给我和弟弟各出了20道数学应用题，还把作业本里做错的题目再让我们做一遍。最后，我们复习了英语，我们大声地读着单词，并把英语作业本中的错题也读了一遍。

中午，我和弟弟决定露一手给爸爸妈妈看，亲手来做几道香甜可口的小菜。第一道菜是“芹菜炒虾仁”。做法如下：1、将芹菜摘去叶，根，洗净拍扁，切小段;2。 虾仁洗净;3。 起油锅，先下虾仁炒至半熟铲起，再起油锅炒芹菜至半熟，放虾仁同炒，下盐调味，炒熟即可。第二道菜是“蕃茄炒蛋”，先准备原料：两个中等大小的番茄，两个鸡蛋、小葱、油、盐、糖、鸡精。做法：1、番茄切片，鸡蛋在碗中打散，小葱切葱花，待用。2、点火上锅，等油有六、七成热的时候把鸡蛋倒进去，倒进去就用锅铲搅碎。3、稍微炒几下就放番茄，之后加一勺盐，炒几下，再加半勺糖，再炒几下。到炒出红色汁的时候加一点鸡精。4、关火。将葱花撒在上面就可以出锅啦!在妈妈的指导下，我和陈熠锴分工负责，齐心协力，终于获得了属于我们的劳动成果。妈妈分别尝了两道菜后，表扬我们说：“菜做得很不错，色香味俱全。但还需要把握好火候以及调料。”

经过这次体验，我明白了一个道理：有劳动就有收获，在劳动中还能掌握很多的知识。另外，我还觉得人多力量大，只有齐心合作，才能做好每一件事。

智慧花乐园在湘湖三期，听说那儿有个特别有趣的植物迷宫，特别想去，想着就好玩。

1月17日，天有点冷，我和小伙伴们热火朝天地投入智慧花乐园活动中。迎接我们的是一辆彩色的小火车，伙伴们笑着闹着，来到了活动室。

小伙伴们先自我介绍，并穿上了各自队伍的铭牌服，参加了各种活动，比如单腿击球、无敌风火轮、才艺表演、汉服走秀、走迷宫集锦囊、花艺培训等。

植物迷宫十分好玩，每一处有不同的绿篱隔开，走到一处才发现是不通的，返回必须记路，只有找到正确的道路，才能找到出口。在绿篱上还藏着一个个锦囊，有的是空的，有的有礼品签。一会儿同行的小伙伴就发现有签的锦囊有特点，我们故意把空锦囊挂回绿篱，用来迷惑对方。当用礼品签换到礼物的时候，格外开心。

插花也特别有趣，花艺老师告诉我们康乃馨是母亲花，特别适合送给妈妈和老师，杭州的母亲花是萱草。我们还第一次认识了公主花、帝王花。在老师的指导下，我们都和家人一起完成了一个插花作品，最高的那棵代表爸爸，矮一点的代表妈妈，被爸妈围在中间的花朵代表我们宝宝，一个作品就是一个幸福的家。

智慧花乐园果真好玩，大家快来玩吧！不玩不知道，玩了还想玩。

今天是个非比寻常的日子，我摇身一变成了一位大腹便便的“孕妈妈”。当听到要体验孕妈妈时，我的心里是一万个不愿意，毕竟我是一个“纯爷们儿”，扮演“孕妈妈”好难为情啊。

我把“宝宝”绑在身上后，走到镜子前，不看不知道，一看吓一跳，真像电影里那个白白胖胖的大白。姨妈和姐姐开始忍俊不禁，到后来毫无遮掩地放肆大笑，还挑逗我：“你这是女宝宝还是男宝宝？你这是单胞台还是双胞胎啊？”哎，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

到了睡觉时间，我脚往上一踢拖鞋掉了。伸手要去脱袜子，可是够不着，我只好两只脚放在一起蹭一蹭，袜子就脱掉了。平躺在床上，感觉像泰山压顶一样。那我趴着睡吧，又担心压着“宝宝”。为了“宝宝”的安全，委曲求全地侧睡吧。早上醒来，全身疲惫不堪。唉，怀个“宝宝”真辛苦！

生活是写作的源泉——这是一条颠扑不破的真理。然而在当下，学生的生活相当贫乏，要么生活在应试教育阴影下，几乎把所有的时间和精力都投注于学科知识的学习；要么偷偷地玩游戏，生活在虚拟的世界里。真正自主的课余生活，尤其是个性化的生活经历和体验严重缺乏。学生写作文只好胡编乱造。久而久之，学生的写作热情就逐渐降低，作文课成了学生最讨厌的课程，这种情况严重影响了学生作文水平的提高。

有没有一种方式让学生喜欢写，写得出，有提高？笔者进行了一些尝试，发现把学生的生活体验运用到记叙文写作中，架设起生活与作文之间的桥梁，调动了学生的写作积极性，收益颇丰。

一、生活作業兴趣浓厚，写作周记真材实料

生活作业，又可以叫做“实践作业”。我们知道，作文尤其是记叙文写作，是实践性很强的活动，而培养这种能力的主要途径也应是实践。所以在学生放假作业的布置上，我坚持每次都布置生活作业。让学生每个周末实践一个项目，周日晚上撰写该活动的过程、思考、感悟，形成周记。

比如说，周末放假让同学们到市场买菜，周日晚以《今天我买菜》为题写一篇周记。对于这项作业，同学们热情高涨、兴趣浓厚。写出的周记更是精精彩：典型的场景描写，有生动的语言描写，有传神的细节描写，还有真切的人生感悟。再比如说，放假布置一项生活作业；整理我的房间。同学们写的周记让人感动；很多同学是人生第一次整理房间，摸索了半天才整理好，享受到了劳动的快乐，知道了父母的艰辛有的整理出了儿时的物件儿，回想起童年的快乐往事；有的整理了自己的房间，顺带整理了父母亲的房间，有了感恩的实际行动。

类似的生活实践作业，学生有了自己的亲身体验，让学生有话可说，有料可写，有情可抒，是解决学生无米下锅的有效方法。

二、丰富生活收集材料，实地调研素材独到

亲自体验让学生拥有了第一手生活素材，同样，自然界的一草一木、社会上的各种人物也是我们取之不尽的素材富矿。我们可以组织学生走进大自然，走进社会，参加公益活动，开展社会实践，让学生有意识地积累活生生的写作资源。

比如，在双休日，盆景园里学生们仔细聆听园艺师傅讲解盆景的制作过程；社区服务站的“学生义工”在慰问下岗工人、退休老人；文化馆里，“小书画家们”在挥毫泼墨并对艺术家喋喋不休的询问肯德基、必胜客门店，同学们在做“钟点工”，对各种类型的顾客进行观察调研；教师节表彰大会上，“小记者”在做人物专访。街道、社区、广场、商店等到处都有学生活动的身影，他们根据自身兴趣爱好在实地考察、专项调研，积累自己个性化的写作素材。

这些写作素材，完全从生活中来，学生对某行业某领域有真切感受，并且人人不同。因而写出来的作文也是极具个性，绝无雷同，更不会是“流水线制造”的。

三、计划步骤实施训练，写作方法精心指导

前面解决了写什么的问题，接下来就是解决怎么写的问题。学生亲身体验生活，实地调研，搜罗生活中的轶闻趣事，爬罗剔抉，分类汇总，形成体系完备丰富多样的素材库。如何将这些素材契合题意进行运用，组织成文，是最为关键之处。

其实，文有章法，自古皆然。老师在进行写作指导时要有计划有步骤地实施，指导学生根据素材的差异，形成个性化且有章法可循的创作思路。比如，如何在记叙文中塑造某个小人物形象。这种作文可采用欲扬先抑法，开头即可以简洁凝练之语特写人物，或设置人物出场的特殊环境：主体部分根据文章中心预设出详略之处，详写人物意料之外的行为进行设疑，接着借助次要人物出场解疑，升华主旨：最后回扣点题。也可在主体部分设置对比，可将主要人物与次要人物对比，或将主要人物的今昔作对比，以此凸显主旨。

四、学生作文互评互改，交换体验共同提高

作文写出来了，写得怎么样呢？评改环节尤为重要。写得好不好，不是老师一个人说了算，得让同学们自己评判。

学生互评作文是经验与智慧的碰撞，可以在交换体验中提升写作水平。互评作文，教师要引领引导示范，最好出示一篇评改样板（标杆作文），这篇作文具有典型性、代表性，由教师精评细改，印发给每个学生，在学生评改中能起到典型引路的作用。

依据自愿原则和互补原则组成小组，要求学生认真通读全文，标出错别字、病句及标点运用不当之处，同时写出眉批再读全文两遍，参照标准评改文章内容，找出主要优缺点，打出分数然后可以直接与作文的作者进行面对面交流，体验交换，思想碰撞。评改过程中，教师及时发现学生的各种疑难问题，有针对性地进行点拨。对于典型问题，可引导学生展开讨论。

“互评”作文给同学们提供了展示自己的舞台，极大地满足了他的上进欲望和自我价值的实现，从努力地“评”逐步走向努力地“写”，实现双赢。

生活体验为记叙文教学建立了开放的作文教学环境，着眼于人的发展，尊重学生主体的需求。我们相信，有了生活的体验，学生写作时，脑海里就闪现生活情景，其间的人物情景也会招之即来，奔入眼底，注入笔端，达到文思泉涌的写作佳境

光阴似箭，刚步入少年的我，体验了许多十分有意义的事情。而体验独立，是我在这少年之路中踏下的最大、最深的一个脚印。我永远忘不了那个周日的下午，忘不了母亲那意味深长的话语，永远忘不了当时的那个感觉。当时的一切，似乎都在记忆中刻下了一个深深的印记。

那天下午，我拿起了生物书跑进了母亲的房间，说：“妈妈，我们一起背生物吧？我对生物十分生疏，下周就要期中考试了，我要抓紧时间，好好复习它。”

母亲带着微笑看着我，犹豫了几秒钟，说：“儿子，妈妈也有妈妈的事情，也不能老陪着你吧？现在是初一，学的科目还算少，可以后又得学物理、化学，又有一堆的会考，中考那时，妈妈根本就没有这么多时间来帮助你呀。要不，这个学期的期末考试，妈妈就不跟着你背了。妈妈相信你一定能背下来的。”

看着妈妈半开玩笑，半严肃的面容，我也开始为以后的学习思考“是呀，初一的科目还算少，妈妈还能和我一起复习，到了初二、初三、初四，会考，中考时，妈妈就真没那么多精力陪着我了。我要自己独立复习，考个好成绩给妈妈看看。”

我拿起生物书，跑到学习桌前坐下，翻开书，大声地背着，可总是背一小会儿就开始急躁。为了克服这点，我将生物书和练习册分成A、B、C、D四个大段，逐段背诵。

终于，我背完了第一大段，休息了一会儿，再接再厉，又背下了第二段……就这样，用了两个小时的时间，我终于独立把生物复习完了。

当期模考试的成绩发下来时，看到生物试卷上那个小小的“A”，我心里万分激动。这个平时在我看来很普通的英文字母，此时在我眼里似乎又变得那么沉重。

当这份试卷送到母亲眼前时，母亲自豪地笑了。

定是满满的母爱相随，定是满满的母爱相伴，妈妈的鼓励，使我变得独立。我要继续努力，使自己变得更加独立。

我成功了！我下定决心，一定要成为一个独立的少年。

3月5日那天，艳阳高照，一群小朋友排着整齐的队伍，向步步高进发。你可能会问，这些小朋友要去干什么去呢。告诉你，我们是小记者俱乐部的成员，我们是去参加献爱心义卖活动的。

走了十几分钟，我们便到了步步高。我们一刻也不想耽误，立马摆起摊来。不一会儿，东西都摆好了。见这时没有客人，我当起了观察员。我从左到右仔仔细细地看了一遍，发现书、玩具占领了主要阵地。喻义带的义卖品――衣服笑痛了大家的肚子。我们都说：喻义带来的衣服肯定卖不出去。

就在我们开心地闲聊时，一位阿姨走到我们的摊子跟前。她弯下腰，瞧了半天，然后拿起一本《安徒生童话》，细声细气地问：“这本书要多少钱？”“五块！只要五块！”见生意来了，小记者们眉开眼笑，争先恐后地回答。阿姨迟疑了一下，从口袋里掏出十元钱。喻义是个机灵鬼，一见机会来了，便揪着不放。他马上递上拿过一本《格林童话》，热情地说：“阿姨，再买一本吧，这一本也格外好看。两本刚好十块，找都不用找。”看到喻义这么诚恳，阿姨也不好拒绝，竟然真买下了。为了感谢阿姨的爱心，大家还送了阿姨一个小饰品。阿姨接过东西，喜滋滋地离开了。

一下子就做了两笔生意，这极大地激发了大家的信心。小记者们使出浑身解数，吆喝、卖萌、耍宝、送礼，哪样管用就哪样做。仅仅半个小时，我们就卖出物品十多样，挣得爱心款一百三十多元，连喻义的衣也卖出了一件。一向羞怯的我鼓起勇气，拿了几本书，走向人群。“奶奶，您买书吗？”“小妹妹，这书可好看了，要不要来一本？”虽然没人买我的书，我却依旧兴致勃勃。

时间像流水一样飞逝。两个多小时的独特体验就要结束了。我们把钱放进爱心箱时，心里不由地涌上了一股自豪感。能够为需要的人献出自己的一点微簿的力量，我们真的很乐意。

今天是寒假“充电”的第5天。

因为妈妈有临时的工作要去浦东，所以，我们比正常出门时间提前了1个小时。走出家门，一夜的大雪打造出的一片银装素裹的世界扑面而来。因为这靓丽的银色，因为这清新的空气，我原本郁郁的心情一下子雀跃了起来。

因为下雪，马路上还有薄冰，汽车小心地行驶着。我悄悄的摇下了车窗，任由雪花飘舞到我的脸上，兴奋地看着被大雪“淹没”的各种车辆、房屋。到了校区，同学们正在叽叽喳喳地谈论着昨晚的那场大雪。薛老师迈着轻盈的步子也踏进了教室。今天的薛老师戴了一顶红色绒线帽，仿佛雪绒花里的小姑娘，可爱极了。

今天的课题是现代著名诗人徐志摩。照例，薛老师先和我们分享了专题人物的生平。徐志摩是一位浪漫主义诗人，拥有高尚的情怀，他就像一颗耀眼的流星，为中国现代诗歌作出了极大的贡献。《再别康桥》是他的一首脍炙人口的诗篇，是他一生追求“爱、自由、美”的理想反映。“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。┈┈悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”

教室外的雪花还在飞舞，徐志摩为我们描绘的美妙意境，也在荡漾。他和这满天飞舞的雪花一样，轻飘飘地便来去无踪了。现在，我还不能完全懂得诗中的浪漫，但是在下雪的日子里，我还能被浸润在文学的课堂，这于我，已经是一种浪漫！

“陈一，作文上书了!”正当我在课间娱乐时，“小灵通”扬着一本书匆匆向我奔来，通报这一喜讯。起初，我还以为“小灵通”在开玩笑，便笑着说：“别逗我了。”“ 谁逗你了，不信你看!”只见《江南少年》雪白的底面印着本期优秀作文的题目，我打开一看，带有一股油墨清香的铅字果真印着我的名字和作文。我仿佛不相信所看到的一切，然而，这一切又真真切切地展现在我的眼前。

当我看到文章的一瞬间，不知是高兴还是激动，泪水不知不觉地模糊了我的双眼。片刻后，我又破涕为笑，手舞足蹈，兴奋不已，脸上露出甜蜜的微笑。我 一把抢过书，飞快地跑进教室并放开嗓门大声嚷嚷：“我的作文上书啦，我的作文上书啦!”激动之余，我安静下来，津津有味地欣赏起这篇作文，心中感到无比地快乐，就像吃了蜜糖似的。文中的每个词，每个句，都透着活泼劲儿，使我沉醉，使我回想，使我快乐……

望着这可喜的成绩，我真的好高兴，这证明我和老师的共同努力没有白费。前一段时间，为了提高自己的写作水平，我真是煞费苦心：不断琢磨如何谋篇布局，如何遣词造句;怎样记事写人，怎样绘景状物;议论文中的逻辑思维，说明文中的条分缕析。而老师在前一段时间，更是顾不上照顾自己的家庭和可爱的宝贝女儿，每天坚持抽

出半小时帮我修改作文。逐字逐句反复推敲，从大局考虑，从细 处入手，帮我改得恰到好处……现在想来，如果没有老师的指导和自己的努力就没有这篇文章的诞生，也就没有我今天的自豪和快乐!

“当，当，当…”上课铃把我拉回了现实，而我心中的这份快乐将永远激励着我不断地努力学习，创出更好的成绩。

这就是我的快乐体验。

终于开学啦！期待了很久的初中，我来了！

今天不知怎的，太阳公公特别激动，把操场烤的和火炉一样，滚烫滚烫。

下午就开始军训了，教官十分严厉，据说是副营长呢！别的教官都挺风趣幽默，但我们的教官却不苟言笑，但他十分认真，所以我很喜欢这个教官。

经过一个小时的“烘烤”，汗水从脑袋上潮水般不止地奔涌下来，感觉痒痒的，衣服也被汗水牢牢黏住。我十分矛盾：到底要不要擦汗？现在在站军姿，是不可以动的。但是真的超级难受啊！我甩去这些想法，努力让自己心无杂念，认真站军姿。过了一会儿，脚后跟开始疼了，所以小腿在抖。教官也许发现了这个细节，于是他说：“身体微向前倾，重心在前脚掌上！”我赶紧照做，哎呀！爽！

开始学走路了，我们观察着教官的一举一动，心想：我的天哪，走路都这么难！太心酸了吧……

“要注意排面！”教官突然开口打断了我的思绪，我便与大家开始学着教官的样子走。

诶，想不到挺简单的，只要手不碰到其他同学，脚底先着地，并目视前方保持队形就差不多好了！

我们这三个小时，仅仅训练了军人叔叔们最基本的动作而已，我们却已是叫苦连天。我真无法想象军人叔叔们平时有多辛苦！感谢你们，是你们保卫着祖国大地，向你们致敬！

一大早，我小心翼翼地将妈妈准备好的“孕妈袋”绑到腰间，顿时小肚子就从平坦变为高挺。我用手轻轻地抚摸着那高挺的肚子，心想：“小宝宝”，妈妈今天一定会好好照顾你。

好奇小妹妹

刚一下楼，我就碰见楼下的小妹妹。这个小妹妹人称“十万个为什么”，总是问些稀奇古怪的问题，让人哭笑不得。唉，惹不起，我躲得起。三十六计，走为上计。我假装没看见她，飞速前进。“姐姐，姐姐，你走那么快干什么？”妹妹那魔音似的声音飘进我耳朵。“没听见，没听见。”我捂上耳朵，自言自语说着，恨不得此时脚上安两个风火轮。小妹妹一蹦三跳地来到我面前，拉着我的衣服，一脸委屈地说着：“姐姐，你怎么不理我？”“我，我……”我支支吾吾半天，也没想出个理由。突然，她两眼放光，好像发现新大陆一样说：“姐姐，你肚子怎么这么大？”坏了，被小妹妹盯上了，又要没完没了。我下意识地捂住肚子，相转移她的注意力。真是此地无银三百两呀。好奇的小妹妹充分发挥打破砂锅问到底的精神，一个个问题接踵而来。“你的肚子什么时候变得这么大？里面有小宝宝吗？小宝宝是弟弟还是妹妹？”真是叫天天不应，叫地地不灵。谁能救救我呀，谁能把这个好奇宝宝带走呀！

差点“流产”

“铃铃……”上课了，我一如往常将座位拉开一点点。谁知我忽略了现在那高挺的肚子，肚子狠狠地撞到桌子边，里面的袋子“哗哗”作响。“你的‘小宝宝’在抗议呢！”同桌调侃地说道。我大惊失色，急忙将椅子拉开一点，打开“孕妈袋”，仔细检查一番。还好，还好，有惊无险，“小宝宝”依然安然无恙。看来，这个孕妈还是不好当的，时刻要小心，不要磕住碰住“小宝宝”，否则容易“流产”。

难以入眠

结束了一天的学习，我终于可以回到温暖的被窝了。但是睡觉也成了难题。趴着睡吧，会压着“小宝宝”；仰着脸睡吧，“小宝宝”又太重，压得我喘不过气来；向左向右睡吧，实在不习惯。我不禁佩服起妈妈。这样一天下来，我都腰酸背疼，两腿不时地打颤，妈妈十个月是怎么坚持下来的？这样一天下来，我的行动都受到限制，诸多不便，妈妈又是如何度过那十个月呢？我百思不得其解，辗转反侧，久久不能入眠。

唉，孕妈的生活真是一言难尽呀！

记得每次开车，家里人都会千叮万嘱要注意安全、开慢一点，听的多了，还真有点不耐烦。经常看到车祸的发生，从未想过会发生在自己身上，也许是对自己多年的驾驶技术的自信，觉得事故离我很遥远，然而，事故还是发生了。 Remember that every time you drive, the family will tell you to pay attention to safety, slowly drive, listen too much, it is a bit impatient.I often see a car accident and never think that it will happen to myself. Perhaps it is the self -confidence of my driving skills for many years. I feel that the accident is far away from me. However, the accident has happened.

大年初七，因买不到回郴州的车票，急着赶回去开业务员列会，我跟朋友借了一部车赶回郴州，经过湖南汝城县，在当地住了一晚。第二天上午，带上业务员小何继续出发。因为早上下了一场雨，路面有些湿滑，在行驶到一处长陡坡的弯道处时，路面突然出现一层湿滑的泥土，车轮打滑，车辆失控、失去重心滚入路旁的深沟。当我从底朝天的车里挣扎出来后，看到车子正好被一个小土堆挡住，前后都是空荡荡的悬崖，望着那几十米的深渊，我感觉头皮发麻，浑身直冒冷汗。业务员小何还在车厢中痛苦呻吟，我砸碎玻璃将其救出后，拦了一部过路车，心急火燎的将她送到附近的医院检查，在等待结果的这段时间里，心里的煎熬，那种极度痛苦的滋味无比难受。不幸中的万幸，小何虽然骨折，但没有伤到神经，悬着的心才稍稍落下!

事情刚刚过去不久，现在想起来还心有余悸。想想如果车子滚下了悬崖，我脑中浮现出父母绝望的面孔、妻子心碎的声音、女儿无助的眼神、美满幸福的家庭从此支离破碎，留给亲人们的只有痛不欲生;我不敢再想象下去了!所谓车祸猛如虎，只有身处其中才能真正理解。我是幸运的，因为我大难不死!可是又有多少人在车祸事故中受伤甚至失去生命。所以，我们必需珍惜，珍惜生命、珍爱自己、珍爱他人!为了自己与他人的生命安全，也为了我们的亲人，希望所有手握方向盘的朋友们，谨慎驾驶!我们手中握着的不仅仅是方向盘，还握着自己与别人的生命，握着家庭的幸福，不要在不经意间失去了最宝贵的东西!

活着、真好!这是我现在最真切的感受，所有的一切看上去都是那么美好，这次事故是我人生的驿站，我将从这里重新开始我的人生旅程!

3月5日，我们迎来了开学第一天，所有的同学都在今天拿到了新学期的书本。而给新书本穿上漂亮的新衣服，是我每次在拿到新书本后最想做的。为了让一年级的小朋友体会包书皮的乐趣，今天学校特地邀请了“小巷三寻”的工作人员和部分家长参与，让大家体验一堂生动有趣又特别具意义的“包书皮”手工课。今天我们用到的书皮，可是有特别来历的哦，它不是纸质的，也不是塑料材质，而是用布做成的。在工作人员的讲解下，我才知道，原来它大有来头呢，用的是“土布织造技艺”做成的布书皮，而“土布制造技艺”是浙江省第四批非物质文化遗产。用布书皮包书不是简单的套进去就好了，还需要针，线，更需要耐心，在认真听完工作人员的讲解后，我看到现场很多小朋友已经迫不及待的想要开始了，而我也非常期待体验这次特别的包书皮活动。

终于，包书皮开始了，这个过程真的非常考验我们的动手能力呢，光第一步穿针引线，除了少数几个小朋友以外，其他人都被难住了，更别说后面还需要缝制，好在现场有工作人员和爸爸妈妈们，在他们的帮助下，总算大家都顺利完成了，而我，也第一次体验了这特别的包书皮方式，虽然缝制的针脚有点难看，但当时心里充满了成就感。在活动中，听着边做边聊的家长们说起小时候用报纸，用挂历包书的趣事，我才知道，原来给新书包上书皮，并不是今天才有的事，发下新课本，包上新书皮，背上书包上学堂，是一种传承多年的仪式。

通过这次活动，我多少理解了妈妈经常强调的“一个人爱不爱学习，就看他爱不爱惜课本”这句话了。在自己动手体验过这个仪式后，我也再次感受到了珍惜书本的意义，告诉自己更要珍惜学习知识的每一寸光阴。以后，我也要用更环保可重复利用的布面来包书皮，我相信会有越来越多的人会喜欢上它的。

假期作一些自己力所能及的家务活，减轻一下父母的负担，是一件很有意义的事。今天我便突发奇想决定帮助妈妈干家务活……

今天家中的厨房真是糟糕透了，用一句话来形容那真是“锅朝天，碗朝地”相当的乱，但洗碗属于我“力所能及”的家务。于是这份差事便不由分说地摊在我的头上。

自来水哗哗地流，漂亮的白瓷碗尽情的享受着流水的沐浴，油污一抹而去，瓷器恢复了它原来独特的细腻光泽。瓷碗洗净了，油污又上了手，再到自来水龙头下去冲洗，悠然自得尽情流淌的自来水，不禁让我联想到“似水流年”的人生哲理。于是，单调的洗碗，变的有情有趣，手上机械运动，脑海里却思潮澎湃。

洗一回碗，走过一段“心灵历程”，身心倍爽，仿佛自己也被洗了一遍。

在我家厨房与客厅中间有一道玻璃门，在过去的一年中它历经沧桑，门上的污渍更是五花八门，看着这历经沧桑的玻璃门，我的脑袋都大了，因为妈妈把这么“艰巨”的任务竟然交给了我。我来不及多想，马上拿起抹布在玻璃门上一顿乱擦，忙的是不亦乐乎，紧接着我用湿抹布把门上的洗涤剂擦掉，顿时玻璃门露出了它应有的本色，最后我再用报纸在玻璃门上抛光。呵!两扇门顿时光彩照人，望着他们我心里别提多高兴了，因为我又帮妈妈减轻了一项负担。

一通活干下来，我已经是腰酸背痛腿抽筋。看着妈妈在厨房忙碌的身影，我才体会到作一个家庭主妇是多么的不容易，我才干了这些活就已经不行了，更何况妈妈呢我想，以后只要有时间，我就帮父母干家务减轻一下父母的负担，让父母身上背的担子不再那么重!

7月22日星期六早上7：30，先锋小学校门口，骄阳似火，我们先锋小学五（1）、五（2）班的志愿者们乘着大巴去隆回县，目的是给贫困山区的小朋友捐款。

我们来到了目的地，大巴停在一个下坡口的旁边。

那个下坡往下走再拐个弯就是郑慧的家。郑慧家非常穷，房子是土胚房而且非常破旧，她家有个阁楼，阁楼的楼梯非常陡。这一次，我捐了200元。

随后，我们吃了简易午饭，虽然菜品不够丰盛，可同学们个个吃得津津有味。也许是在这特殊的环境下，大家没有一个人挑食，因为一想起郑慧家的情况，我们大伙幸福多了，我们生活在省会城市，过着衣来伸手饭来张口的日子，无忧无虑。按照计划，吃过午饭后，我们就要去欧阳广的家了，因为前些天下过暴雨，去欧阳广家的一段小路被冲毁了，大巴车进不去，所以，我们只好在他的学校与他见面，我们现场把钱交到欧阳广手上，捐完款后，我们又去了他所在的教室。后来，欧阳广的爷爷还特意写了一封信感谢我们，我们坐在座位上，听着欧阳广的爷爷的肺腑之言。

不知不觉中，活动就结束了，我们恋恋不舍地与欧阳广和他爷爷奶奶一一道别，晚上7点半左右，大家回到了长沙。

经过这次隆回之行，我切身体会到了贫困山区儿童的生活很是不易，我们现在过的生活比他们舒服多了，所以，我们更应该珍惜现在的生活，好好学习，做一个对社会有贡献的人。

今年暑假，我爸爸给我和弟弟报了个夏令营。这个夏令营主要是让我们学习传统文化的。

刚开始的时候，我并不喜欢这里，因为我在别人面前有点内向，不太擅长交朋友。而且习惯了一个人睡，不太喜欢许多人睡一间屋子里。但是我又渐渐喜欢上了这里。因为有许多人和我交朋友，晚上睡觉前可以和她们聊天说话。她们也特别乐于助人，每当我需要帮助时，她们就会帮助我。

在这里，每天过得都很有规律。早上起来先晨跑，在吃早饭，然后军训。到了11：30的时候就会去餐厅吃午饭。然后去会场唱歌，看视频。到了6:30的时候就去吃晚饭。虽然是这样，但是一点也不无聊，因为每天都会有比赛。我们一共分为四队来进行比赛，我分到的队伍是1队。每天团队风采展示的时候，胜利的话，就会为自己所在的队伍加分。这个加分不仅比赛胜利加分，而且每天表现得好的话也会加分。到了晚上，就会统计分数，分数高的队伍就会获得奖品。

这里每天都会让我们看一些有意义的电影，让我印象最深的是《大舜》，因为他让我明白了怎样孝顺父母，父母让我们做什么就做什么。父母喊我们的时候不应该让父母等的时间太长。父母教训我们应给想想自己的错。

在还没有来这里的时候，我起床都是八九点那样，每天看电视玩手机。父母喊我我都没听见。当我来到这里，我就明白应该怎么做，该怎么做。就是这个夏令营让我明白这些的。我希望还能参加下一次的夏令营。

人们常说：“如果感到头晕脑胀，四肢发麻，一定是缺氧了。”我也感受到了。

记得四年前，我来到四川的一个高山上，虽然我不记得叫什么了，但是那次体验让我至今难忘。

听开车师父说这里的海拔高达2700多米，让我们做好准备。我想：2700米算什么，我照样能健步如飞。

我把想法告诉了妈妈，她说：“不要小瞧这2700米哦，等会儿你就体验到了。”“真的吗？”我反问道。

过了好久，我们才登上山顶，妈妈先下去，然后再是我和爸爸一起下。刚下车，我就看见妈妈东倒西歪地走向车子，她说：“唉，不行了，坚持不住了。”我想：咦，怎么了？妈妈为何弄成这般模样。

我刚开始觉得很轻松，和山下没啥区别，和平地一样，用鼻子呼吸。不过没过几秒，我就感觉有点头晕，再过几分钟，我开始用嘴巴呼吸，可是仍觉得吸进来的空气都不够用。

我才跑了几米，就觉得特别累。整个人除了拼命呼吸，似乎不能再做点别的了。

紧接着我的四肢发麻，头晕脑胀，每走一步都要喘气。然后找不到东南西北，像无头苍蝇一样乱窜。

终于，妈妈救了我的小命，给我拿来了氧气罩，慢慢恢复了正常。

经历这一次缺氧体验，真心感受到平时这么不起眼的氧气竟是如此珍贵。

今天一大早，我们小记者又来到了一个陌生的学校，它有一个很奇怪的名字叫做萧山卫校。卫校对于我们来说十分的古怪，我猜这大概是跟医生有关的吧？嘿嘿，果不其然卫校是培训护士专业的。

刚刚走进校园到处都是树木，还有两颗琵琶树呢，枇杷树上长着几棵小小的圆滚滚的，黄黄的小枇杷看上去味道一定很美味。接着，我们来到了一个大厅上，一位女老师和蔼的给我讲解了卫校的历史，荣誉，经过等等，我们仿佛身临其境得到了那一刻。听完了演讲，我们又来到了一个禁毒公告前，这上面刻画的林则徐虎门销烟，虎门销烟大家都知道，其实就是鸦片战争，这也充分的说明了毒品对我们的危害。我第一次知道啊，原来可乐和跳跳糖也都是毒品，心里不得的提高了警示。接下来我们还参观了模拟医院和心肺复苏急救，特别是心肺复苏让我们学习了，说不定在以后的生活中还能就到人呢！最后一个活动去参观人体标本，老师跟我们说这些标本几乎全都是真人，惊讶已经不能表达我们的心情……

这次活动让我体验了护士，其实也是一个高尚的职业，别看它们的职位没有医生的高，但是在急救过程中，他们也还是有这很重要的政务。