我的一次创意体验—剪窗花作文(优秀20篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。“心得”和“体会”是两个不同的概念,不能混在一起同时出现。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。
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4097作文
1000编程课初体验作文500字
全文共 537 字
+ 加入清单寒冬腊月,外面大雪纷飞,萧山日报社的大厅里却暧意融融,我和萧报小记者们正在热火朝天地跟着高老师学习编程,再大的风雪也挡不住我们上课的热情。
编程,顾名思义就是编写程序,高老师告诉我们编程是一种语言,通过这种语言使计算计能够根据人的指令一步步完成任务。我们平时玩的游戏,用的软件都是由程序员编程的。
我迫不及待地打开文件,一道复杂的示范题展现在我眼前,看得我眼花缭乱。首先,高老师让我们给猫加上一个篮球。我点开实物文件,哇!一张张图片琳琅满目,目不暇接。我从浩如烟海的图片中搜出篮球,选中,“咔嚓”一声,一只可爱的猫拍着篮球的图片出现了,我信心十足,等待着下一步。
接下来,高老师教我们如何让猫动起来。我目不转睛地盯着大屏幕,生怕遗漏半句。我小心翼翼地将这只猫沿着边框移动一圈,把隐藏在方块底下的数字“1”点成“15”,再将竖排点成“9”,猫果然沿着边框不紧不慢地移动了,我激动地跳了起来。
最后高老师教我们给猫增添背景——一个巨大的篮球场。我三下五除二,很快就完成了。突然我灵机一动:“我要传授给猫一个扣篮技术。”我点下“跳”键,拖动方框,按下按钮,只见小猫正平静地拍着球,突然纵身一跃,来了个扣篮。我兴奋地直拍手。
欢乐的时光总是那么短暂,一转眼编程课就结束了,这节课使我受益匪浅。
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篇1:知危险会避险安全文明出行交通安全体验课观后感
全文共 1156 字
+ 加入清单社会经济的发展带来更加优越的生活条件,交通设施和交通法律的不断完善让我们的交通环境更加规范有序。但车辆的不断增加对交通环境造成了严重的压力。每天都在发生各种各样的交通事故。这些交通事故或是简单的剐蹭,或是严重的伤残甚至是惨烈的死亡。 The development of socio -economic development brings better living conditions. The continuous improvement of traffic facilities and traffic laws make our traffic environment more standardized and orderly.However, the continuous increase in vehicles has caused serious pressure on the traffic environment.Various traffic accidents occur every day.These traffic accidents are either simple or even severe disability or even tragic death.
疲劳驾车。人体的长期的紧张状态下过度消耗而受到损害,如眼睛模糊、头脑反应迟钝、手脚不灵敏、判断信号和动作容易发生失误等。如果这些状况得不到及时补偿,会变得更严重,人的情绪也变得极易冲动、急躁、发怒等。如果长时间开车不休息,其精神得不到休息,精神体力不支而进入睡眠状态,此时驾车就会失控导致交通事故。
超速行车。“十次肇事九次快”。在超速行车时,当遇到路面有突发情况这类驾驶员往往以为用急打方向避让或用紧急刹车应付,结果是车速过快刹车距离拉长,紧急制动、紧急避让车辆惯性大造成相撞或侧翻等交通事故。
酒后驾车。据有关资料表明:驾驶员酒后开车发生交通事故的可能性是平时的16倍,30%的交通事故是由酒后开车、酒醉驾车引起。因为酒精直接影响人的自知能力,造成视线模糊,动作失调。驾驶员饮酒后更容易盲目开快车,强行超车,极易引发交通事故。
粗心大意、思想麻痹开车。这就是我们平常所讲“不怕一万,就怕万一”的俗语。驾驶员在路况差的马路上开车格外小心,思想集中,谨慎驾驶,一旦开上平坦宽直的路面时思想上就放松,油门一踏,轻松驾车,从而放松了警惕性,一旦路面出现突发的情况,驾驶员措手不及,导致事故发生。曾有一警言:“事故源于瞬间麻痹,安全来自长期警惕”。这是长期总结出来的行车经验和教训。
这些情况都是我们自己可以避免的。生活中不应存在侥幸心理,对违法驾驶机动车行为要坚决抵制。为了自己也为了他人的安全,遵守交通法,文明出行。
篇2:快餐式的信息体验作文
全文共 422 字
+ 加入清单互联网时代的到来,信息爆炸式增长,我们每天接受到的信息,无论主动还是被动,都是繁复琐碎的,再加上我们接收信息的快餐式体验,让我们无法较好地理解并提炼信息中有价值的东西,而是让信息仅仅在大脑停留片刻便迅速忘却了。
互联网上的信息体验都是这样快餐模式,互联网创造了无数个信息兴奋点,于是我们的大脑在一个信息点跳跃到另一个信息点,重复启动新信息的这种快速体验中获得满足好奇心的快感。而这种快餐模式,与以前传统的纸质信息接收的细嚼慢咽不同的是,它将导致我们无法对信息进行深度思考并将它们转化成内在的知识,可想而知,长期以往我们习惯这种求知状态将带来肤浅表面的知识困境。
当然,互联网带来的是强大的快速的信息检索功能。我们能接触的信息面更加宽广了,这是信息时代之前所无法想象的,但是在庞大的信息网中筛选优质并适用的信息,在快速体验与深刻思考之间取得平衡是否存在可能?常言道,欲速则不达。信息的快速体验显然成为时代的潮流,但预留给深度思考的时间也是必不可少的。
篇3:忆窗花作文800字
全文共 857 字
+ 加入清单春节里,红红的窗花张张都透露出浓浓的亲情和家人们团圆时的喜庆。——题记
春节清晨,我早早地起来床,换上了新衣服,稍稍洗漱了一下,吃过妈妈做的热腾腾的早餐后便出了门。今天的天气十分不错,一出门就有一阵微风拂面,风中带着一股淡淡的花香,让人神清气爽。天空如同湖水一般清澈明亮,万里无云,阳光洒满了大地。道路两旁的人家,门口已贴上了新的且十分喜庆的大红春联。有几户人家还在窗上贴上了自家剪的窗花,这窗花上图案多种多样。有些人家贴的是大大的红色的“福”字;有些人家贴的是“顺”字。而有些人家剪的是包含着好的寓意的动物形象:两只喜鹊登上了梅枝,寓意“喜上眉俏”;还有的就是一只仙鹤再加上一只蝙蝠,寓意着“福寿双全”。看到这些红红的窗花,我想起几年前。
几年前,爷爷的身子还很硬朗。也是一个春节,我们几家都回到了奶奶家过春节。爷爷和爸爸、伯伯他们在厨房里忙活着准备做团圆饭。而我奶奶和妈妈、伯母,还有我们这帮孙女们则坐在客厅里,准备剪窗花,贴“福”字。我们先拿出了买好的窗花纸,然后又找来了两把剪刀和一卷胶布。准备工作做好之后,便要开始剪窗花了。剪窗花这活一般都是大人们干,而我们小孩只能打下手。可我偏不,非要闹着剪窗花,奶奶拗不过我,只好让我来试一试。奶奶让我学着她剪,她剪一步,我剪一步。我小心翼翼地拿着剪刀学着奶奶剪,生怕把它剪坏了。可天不遂人愿,我越是紧张,手就越抖,结果剪偏了。可奶奶却三下两下剪出了个可爱的小兔子。我不服气,想再剪一张,奶奶笑着说:“不要着急,慢慢来,手不要抖就能剪好。”我按着奶奶去做,最后,我也剪出了个可爱的小兔子。看到它,我开心的笑了,大家也笑了。
我们把剪好的窗花,一张张小心地贴在了窗上。看到这些红红的可爱迷人的窗花,无处不透露出那暖暖的亲情。其实,剪窗花也是一门民间艺术。今天我们所能见到这门传统民间艺术,全都是因为有老一辈代代相传。若没他们的传承,恐怕今天的我们是看不到窗花了。民间还有许多与剪窗花相似的艺术,为了能让我们的子孙后代看到这门艺术、文化,我们年轻的一辈也要将这些奇葩传承下去。
篇4:帆船体验课作文300字
全文共 296 字
+ 加入清单今天下午,我参加了小记者活动——帆船体验课。前几天,妈妈就告诉了我这个活动,我很期待这一天的到来。
来到湘湖三期后,看着波光粼粼的湖面,心情很激动。上船前,叔叔阿姨们让我们先穿好救生衣,并嘱咐在船上要注意安全,之后我们就上了一艘大大的帆船。
“启动了,我们出发啰!”小记者们个个精神抖擞,兴奋极了。
在船上,叔叔为我们讲解了:帆船是什么?它是靠什么前行的?还有如何进行控制?等等。
我们沿着湖心饶了一小圈,沿途看着湘湖的美景,清澈的湖水,还高兴地唱起了《小红帽》。今天降温了,风吹过来,觉得有点冷,但是结束时,我们个个都意犹未尽,还想再乘坐一次。
这次的帆船体验课,我收获新的知识,增长了见识,太棒了。
篇5:别样的体验作文800字
全文共 960 字
+ 加入清单“挣钱犹如针掘地。”有人用这句话来形容挣钱的不易。初听,只觉此句夸张手法运用甚是巧妙。直到前天,我才无比深刻地体会到了其中的深意。
那天,何老师在班里宣布:本周举行“生存体验10元钱”活动——每组八人,每人至少赚到10元钱。一石激起千层浪,各小组八仙过海,开始了精心的筹划。
身为组长的我却一脑袋浆糊,赚钱?我只知花钱的方法,哪知赚钱的途径!经过小组讨论,我们制定了最终行动方案——发传单。
那天下午,我们在和美门口集合后兵分两路行动。说来也怪,前几天还算凉爽的天气,今天却异常炎热。透蓝的天空,悬着火球般的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。站在烈日下,就像有人在身上涂辣椒水一般,“辣”的我满身是汗。这倒也不算什么,关键是怎么发呢?到哪儿发?发给谁?正无措间,我看到路边停的电动车上,被别人塞满了各种各样的广告。哈哈,真是得来全不费工夫。眼看着手里的传单越来越少,我不禁暗自得意起来:这也没什么难的嘛。一阵风过,只见我刚刚放在电动车上的一些传单,随风荡了个秋千,悠然躺到了地上。看着旁边的环卫工人,想想传单老板的要求,我像一只泄了气的皮球。看来传单还是得发到别人手里才算成功呀。和陌生人沟通交流一直都是我的软肋,今天要面对的还不是一两个陌生人,而是几十几百个!
看着街上面无表情、行色匆匆的人群,我心中无数次鼓起勇气又无数次被自己的怯懦掐灭。那句“谢谢”在心里默念过千百遍,但总是在即将出口的刹那间哑然,就像有一个隐形的删除键在我的口腔中不断捣乱。一直沉默的妈妈终于忍不住了:“你可是组长,还是你们组唯一的一个男子汉!”看着妈妈期待的眼神,我擦了擦脸上不知是因为炎热还是紧张而不断流出的汗水,喝了口水,清了清嗓子,用眼睛不断扫视人群,寻找第一个目标。一个站在台阶上貌似很悠闲的年轻人进入了我的视线,我咬咬牙走过去递上传单:“哥哥,接一张广告吧。谢谢您的支持!”没想到他不但微笑着接了过去还认真的看了起来。首战告捷!我信心倍增。接下来,一张张传单在我的一声声“叔叔阿姨”的礼貌和满脸真诚的微笑中顺利发完。
看来只要突破心理障碍,一切都会变得简单起来。我在巨大的成就感中收获了快乐和自信。
酸甜苦辣,世间百态,生活的画卷多姿多彩。要想真正领略它的别样风采,需要在各种各样的实践中不断体验。未来,正等待着我去把百味大门打开。
篇6:一次有趣的木工体验作文500字
全文共 561 字
+ 加入清单今天中午,我吃过午饭,正准备在家里舒舒服服地休息一下午。谁知,爸爸突如其来的消息,打破了这美梦。爸爸说,今天下午,我们要参加假日小队活动,活动内容是木工体验。我打吃一惊,心想:今天下午竟然还有小队活动!那我一下午的美好计划就要泡汤了。
在匆忙间,我们出发了。
到达活动场地“木本工坊”后,我进了大门,看见同学们都到齐了,我也立刻放下东西,参与其中。我决定选择刀、剑为今天要做的木制工艺品。接着,老师为我们每人选了几块材料。我拿到的是一条有几尺长的木条。我相信,经过我的制作,这条木条一定会绽放出独一无二的光彩。老师先简单的为我们讲解了一些制作工具和流程,然后就开始了。我想,我应该做一把什么样的剑呢?我看见我的同学正准备做一把骑士们通用的普通宝剑,我又想到了电视剧中和小说中常见的魔剑,要是我拿着一把魔剑,在同学们面前可是很神气的。没错,就做一把魔剑!我说干就干,立刻在木条上画起图形来。过了一会儿,我好不容易把图形画完了,要开始切割了。我先把木条固定在桌子上,再用弓形钜在木条的一端锯一个口子,就可以开始了。我的剑是曲形的,十分美观,而且在剑刃上还专门设计了一些齿状的尖刺,跟电视剧中的一模一样。经过简单的抛光后,抓握的手感已经比以前的舒服多了,也更加威风了。
通过这次木工体验,我获得了许多乐趣与成就,希望以后还能体验木工。
篇7:初二环保创意作文
全文共 754 字
+ 加入清单“树叶绿,花草香,鸟儿树上放声唱”一首儿歌勾起了我无限的遐想:以前真的是树叶绿,花草香吗?现在,清清的小河被工业污染了,散发出一股股恶臭,树木被砍伐了,只留下一段段孤独的树桩,鸟儿没有家了,伤心地独自飞翔
我们生活在什么样的环境里呢?
唉!人类的生活越来越好了,孰不知,人们所居住的环境也越来越差了。人们高高兴兴的砍了树,剥了树皮,心里暗暗得意,数着赚到的钱,脸上笑开了花。可这样迎来的却是一场场灾害:没有了树的保护,雨水直接冲刷地面,洪水泛滥成灾;沙漠盲目地漫延,人们可以生存地地方越来越少,可有些人还是肆无忌惮地破坏环境。
作为一名光荣的少先队员,我们更应该保护环境,从我做起,不随意踩死小草,它是大自然的守护者,有同样的权力与我们共同生存在地球上。我们也不要随手摘花,它把最美丽的笑容献给我们,我们却无情地摧毁它,让它无从自容。
再告诉你们一个可怕的数据,我国森林覆盖率不到日本的一半,但日本的一次性木筷多数从我国进口,日本使用后回收制成高档纸返销我国,获利高于进口木筷的成本,而我国却因此丧失大片森林!同学们,你们知道吗?垃圾其实就是放错位置的资源!回收一吨废纸可以再造出八百千克好纸,可以挽救十七棵大树。回收二十三点五万吨废铁,可以建造三十六个埃菲尔铁塔。回收六千吨废铝,可以生产七十四架空客车飞机。多么惊人的数字呀!
人类得到了惨痛的教训。比如一九五五年在日本富山市出现过的一种怪病,患者周身剧烈疼痛,甚至连呼吸都要忍受巨大的痛苦,后来发现,由于人们长期食用被镉污染的大米,其根源竟是因为用未经过处理的工业污水灌溉稻田!
醒来吧!人类!
地球妈妈已经被你们弄的伤痕累累,几千万年来,她用那甘甜的乳汁抚育着我们,可我们却忘恩负义,使地球妈妈心酸。地球妈妈,请您放心,身为您的儿女,我一定会号召大家去爱护,保护您!
篇8:体验防损员的工作作文500字
全文共 539 字
+ 加入清单今天我特别兴奋,知道为什么吗?因为我们要去山鹰超市进行职场体验。
上午,老师就开始给我们安排岗位,超市的岗位有很多,理货员、推销员、广播员、防损员、收银员。我对防损员最感兴趣,跟我一样想法的人还不少,最后经同学们投票我如愿当上了防损员。
下午,老师带我们来到了山鹰超市。我们按分好的组上岗工作了。防损员叔叔首先把我们带到了监控室。“哇!商场里的事物看得一清二楚啊!”防损员叔叔问我们:“你们知道防损员是干什么的吗?”
“嗯……抓小偷的!”
“保安全的!”
“防止超市商品被损失!”
“嗯,对!”接着,防损员叔叔拿着灭火器带我们来到了超市后面的停车场。叔叔教我们使用灭火器,我们跟着叔叔的指挥,边说边练习。第一步把拉环拔掉,再把管子对着火,然后按下阀门,对着火苗的根部喷。叔叔们教完这些基本知识后,就带我们来到超市门口,准备上岗了。为了显出我们的精神气来,我们把背挺得直直的,观察着来往的顾客,顾客离开时,我们还要对她们微笑。防损员的任务可不少了,我们站了一会岗后,叔叔们就带着我们在超市巡逻,排查安全隐患。在巡逻时,周竟宇突然跳出来吓了我一大跳。作为防损员,我可得警告一下他,这种行为可不能再发生了。
时间过得真快,两个小时的体验活动一下就结束了。我想对防损员叔叔们说:“辛苦了,谢谢你们。”
篇9:创意礼物
全文共 465 字
+ 加入清单范晓琦
礼物的意思有很多,有的表达感恩,有的表达见面时的问候……而我今天要告诉你们礼物的其中一种意思是“爱”。母亲节是妈妈的节日。在这天许多的孩子会给自己的妈妈送礼物,也是在表达自己对妈妈的爱。
去年母亲节,我送给妈妈的礼物是一束花。这不是普通的花,而是我亲手用泡沫纸做的花,一共有四枝。这种做法其实我不会做,是别的同学教我的。她们并没有想到把自己亲手做的花送给妈妈,但是我却想到了。
我回到家把那束花给妈妈看,妈妈被吓了一跳,原来是因为我做的花很好看,而且是我自己亲手做的,妈妈做梦也没想到呢。晚上我发现妈妈正拿着那束花拍照,告诉别人我做给她,她很高兴。
与此同时,我发现妈妈爱我给她的一切东西,比如我给她做的美食。因为在那时她一边告诉朋友们,一边在开心地吃啊吃的。我还发现了妈妈需要爱。因为很多时候,妹妹很淘气,每次都会让妈妈大发雷霆。我的礼物在那天给妈妈带来开心,妈妈一定很高兴,我的爱一定让她感觉很轻松。
我发现无论是自己做的花,还是我做好吃的给她,她都很开心。因为我的礼物表达了我对妈妈的爱,以后我会给妈妈做更多的礼物表达我的爱。
篇10:我的一次创意体验征文
全文共 389 字
+ 加入清单我做的环保小制作是“吹吹乐”。
我拿来了一张黄色的卡纸、一张硬纸板和一支可以弯折的吸管。
首先,我把卡纸对折,在上面画了一条鲸鱼,并把它剪了下来。
接着,我把剪好的两条鲸鱼贴在硬纸板上,剪下来。
然后,我用双面胶把一条鲸鱼和吸管粘在一起,又把另一条鲸鱼和吸管的另一面粘在一起,这样就美观多了。
下一步,该做一个漏斗了。我剪了一个扇子形的小纸片,把纸片弯成了一个上面宽、下面窄的小漏斗。我把漏斗粘在吸管上面后,在妈妈的帮助下用塑料泡沫做了一个小球。“吹吹乐”做好后,我迫不急待地把球放在漏斗上,一吹,球“蹦”到了地板上。我又试了一次,球怎么也吹不起来。我一急,吹的风大了,球总算动了。后来我找到了吹不起来的原因:往里塞得太实了。我又把球轻轻地放在漏斗上,轻轻的吹了一下,真漂亮!球飞到6厘米左右的地方,打了一个转又稳稳当当地落了下来。我想:如果经常练的话,一定会吹得很好。
“吹吹乐”真好玩!
篇11:我的一次创意体验征文
全文共 584 字
+ 加入清单今天,我当了一回神笔马良,把一只在伤心的蝴蝶画得开心地飞舞,给一只小蜗牛装上了发动机,给一只毛毛虫添上了笑脸。
首先,我给蝴蝶添上了大大的眼睛,眼睛亮亮的,闪烁着光芒,像两颗蓝宝石。我给蝴蝶穿上一件带花纹的衣衫,还有一条带格子的裙子。我想了想觉得应该在她那双灵活的翅膀上画上条纹,我又动了动笔,又在她那触角上涂上了五颜六色的颜色,据说这个触角是昆虫界用来接收无线WIFI的接收器。画完后,蝴蝶仿佛活起来了,在我面前翩翩起舞,在空中自由的玩耍。
第二只小昆虫是蜗牛,我在他那两只触角上画上了两只很害羞的眼睛,在他那羞涩的脸上画上一张淡淡微笑的嘴巴。这只不是一只普通的蜗牛,它那个带有漩涡的外壳下,原来装着一个发动机,只要马达一发动,蜗牛不再是慢吞吞的了,它也可以像火箭一样快速的奔跑。你看,暴风雨就要来了,蜗牛开始发动它的外壳,带着它的家向远方的避风港跑去了。
最后,到了毛毛虫,圣诞节来了,我给小毛毛虫戴上了圣诞帽,系上了围巾,它看起来是那么可爱,惹人喜欢。可是毛毛虫跟我一样想要在平安夜那个晚上拿很多的礼物,于是我在毛毛虫身上画上了几对脚,然后给它带上了袜子,这可是给圣诞老人放礼物的袜子哦,画着画着我笑了,回想起往年爸爸妈妈也会像圣诞老人一样偷偷的给我送礼物。
这次,我感受到画画的欢乐,栩栩如生的三只小动物仿佛在我面前玩耍着,多么羡慕他们那样无忧无虑,自由自在的生活啊!
篇12:体验生活乐趣作文
全文共 1629 字
+ 加入清单一个周末,我们在卓旗山庄举行了亲子活动,我们班有大部分人去了,还有老师。让我深深的感受到的是生活的乐趣。
我们开着小车在凹凸不平的小路上,显得像农村。就在我想象卓旗山庄是一个农村的时候,车已经转进卓旗山庄的门口。“哇!想不到这别有洞天耶!”我不禁赞叹起来。看着被太阳反射的波光粼粼的湖水,像宝石一样闪闪发亮。水泥路不再像刚才那样铺满黄土,而是没有一丁点黄土,油漆更像是刚刚刷上去的。走了一段小路,我们便来到了卓旗山庄内部。我们分组,我和莫丽娜、张之韵、黄晓燕、何洛瑶及各位家长是一个团队,我们在阳光明媚的上午做着事情。
上到一个黄土小坡,我们团队停在了瓦砾和柴火前。张之韵家长走到灶旁把锅掀开,便指着里面的柴灰说:“里面肯定是放柴的地方,到底怎么烧呢?要不,李伟康你和张之韵一起去偷学一下别的组是怎么做的。”我和张之韵一口答应了,跑到一组,原来,那一组是把瓦砾铺到灶的旁边,我和张之韵把这件事报告给了张之韵家长了。我们抄袭着别的组的方法,用手搭起了第一个瓦砾堆,只搭了一半,家长们很快的就发现,我们的瓦砾堆是小的在下面,而专业的人员则是大的在下面,我想:“如果是小的放在下面,上面的就没有固定性,就会塌,大的放在下面就可以固定了。”家长们大概也是这样想,经过我们的努力,终于搭好的一个像样的。莫老师说:“我们生火,把它烧红了就可以烤东西了!小朋友们去找柴吧!”我们蹦蹦跳跳的来到了柴堆旁,我们惊讶极了,映入眼帘的是一堆像小山一样的柴,我们爬上小山,再柴堆里精挑细选,我选的是一些较细的柴,而且是比较干的,因为干的才好烧。不一会儿,我们的灶台旁边就放满了柴,家长们拿着打火机,把火给点燃了,原本火是只燃烧了一根木头,我们不断的往里面加柴,火苗立刻突出千百条贪婪的舌头,无情的烧着刚加进去的木头,火变大了。
张之韵说:“我们去洗菜吧!”张之韵话音刚落,我们直奔放菜的地方。何洛瑶妈妈早一等着我们了,我们同心协力把沉重的菜抬到了洗手台,何洛瑶妈妈一手拿着生菜说:“你们看,要把整个叶片给剥下来,剥到小的叶片,就把根给剥下来。洗一下就放篮子这边。”我们遵照何洛瑶妈妈的说法,很快就把生菜给洗完了。我们返回到家长的地方,我爸爸突然说:“你们去弄两条鱼吧。”我们意外的发现了一桶装的满满鱼。好奇心驱使着我摸一下鱼,我伸进桶里,一股冰凉刺骨的海水触到了我的手指,紧接着,我摸到了滑滑的东西,我立刻缩回手,吐了吐舌头。我望着这桶浑浊的水,准备第二次尝试。我小心翼翼的再次把手伸进去,又摸到了滑滑溜溜的东西,我并没缩手,只是抓起来,就在半空中,我们看见是一条鱼,但是只有0。5秒的时间,然后继续滑落,水花四溅,溅到了我们的身上。我们咧开嘴笑了,张之韵也想尝试,便把手伸进去,可是伸到了鱼身上很快的就把手缩回来。我这次大胆点,抓着鱼头,往上提,其他同学发出赞叹声,可是还掉下去了。就在我们玩的正开心的时候,我想起了我们的使命,我说:“我们选一条鱼吧!”这句话让我们团队都愣住了,过了一会儿,才晃过头来。我们用眼睛急切的寻找,可是这浑浊的水把鱼掩藏得严严实实,我的眼睛都快碰到水了,依然看不清。我们只好“浑水摸鱼”,只要碰到一条就绝不放过,一把捉起,还是捉不到,我们就像狼到嘴的羊逃了一样生气。我们要动真格的了,一起捉住同一条鱼,捉住它的尾巴、腰、头,想逃也别想逃掉,鱼奋力挣扎着,扭动着身子,我们快要招架不住,连忙向旁边宰鱼的叔叔说:“叔叔!我们定这条鱼!”可是,那位叔叔在宰另一条鱼,我们捧着鱼放到宰鱼台上,那条鱼在宰鱼台上活蹦乱跳,叔叔一把抓这那条鱼,然后的举动让我们很惊讶,叔叔拿着钢丝刷大力敲着鱼头,发出“砰砰”的响声,我们捂住眼睛,吓得不忍直视,叔叔又用钢丝刷削着鱼鳞,鱼鳞到处乱飞,然后挖出内脏,用水冲洗。我们的任务就完成了。
在家长的帮助下,我们很快就可以吃饭了。我们向莫老师碰杯,庆祝我们的功劳,我们总算吃到自己做的饭来啦!
啊!我总算体会到了生活,也从生活中获得了乐趣!
篇13:我的一次创意体验挣钱
全文共 627 字
+ 加入清单人生有很多个第一次。第一次总是印象深刻。非常珍贵就像我第一次挣钱。
寒假,爸爸决定把我送到深澳的叔叔家住几天。这天,我们一早就出发,刚到深澳就看见路边这里地堆,那里一群的人围着一大堆黑乎乎的东西在干活,我问爸爸“他们在干什么?”爸爸只是说“挣钱呀!”刚要进叔叔家门,叔叔的女儿衍姐却赶着要出门。我问衍姐要去哪,能带上我吗?衍姐说她要去挣钱——夹龙须菜苗。可以带上我。我随衍姐到她亲戚家门口,看到10多个人已经忙开了。我定睛一看,哦!进村时看到的那些人在夹龙须菜苗。衍姐拿起一条绳子就开始夹菜苗,我呢,呆呆的。心想,怎么弄呢?还是先看看别人怎么个夹法吧。仔细一看,那些人都是左手拿着绳子,右手拧松绳子,抓起少量的龙须茶苗就往绳子松处,一塞,手再放松,菜苗就夹紧了。“这还不容易”。我想着,找了把椅子坐下,拿起一根绳子,一柠一夹就干开了。开始有点失手,后来就顺手了。很快,三个钟点过去了。我也穿好了三条龙须菜苗绳。夹菜苗虽然有意思,但干活还是很累的。
终于要领报酬了,一位叔叔走到我前面说:“小朋友,你真能干,夹了三条,这是你的钱。”说着递给我一块五毛钱。接钱时,我暗想:“我整整干了三个钟点,把手指都磨破了,只挣到一块五毛,这工钱也太低了吧!”可是转念一想,别人也一样呀,可见挣钱不容易啊!以前我花钱如流水,不懂得节约,不懂得珍惜,以后一定要改掉乱花钱的习惯。
第一次挣钱,虽然很辛苦,但我既高兴又珍惜。这次体验,使我懂得挣钱不容易,要珍惜劳动成果,勤俭节约的。
篇14:一次难忘的体验作文300字
全文共 347 字
+ 加入清单叮铃铃,叮咚,清脆而欢快的铃声在不停催促着无精打采的同学们。我像一只可爱的小白兔飞快地奔向妈妈。见到妈妈我一言不发不动声色地走了。
弟弟边走边问:“哥哥,你为什么不说话呀?”我连忙用手指着校园,可弟弟什么也不明白。气得我真想要一蹦三千尺了。
到了家,匆忙的妈妈气喘吁吁地问:"儿子,今天要不要吃黄瓜呀?”我轻轻地点了头,妈妈觉得我不想吃,可怕的妈妈立刻跑到可怜的我面前,源源不断说起菜的益处,我左抵右挡,依然招架不住。在我无可奈何的时候,一不留神点了一下头,好不容易让这像川流不息的河流的语句停止下来。
写作业的时候,弟弟跑过来又问:“二十加十七等于多少?”我正想说出答案,老师的话马上像水珠一样掉进水里那么快浮现在我的脑海里。我写答案给他看,他也看不懂,气得我使劲跺跺脚。
我终于知道当哑巴的感受了。
篇15:创意串珠大赛
全文共 585 字
+ 加入清单柳霁宸
又逢周五,真是一个令人高兴的日子,因为下午我们将上一堂别开生面的科技课—创意串珠大赛。
这次科技课的准备材料很特殊,是学校发给我们每一名同学的颜色各异形状不同的小珠珠。我们要把这些小珠珠串起来,比一比谁更有创意。下午1:30分,帮助我们拍照留念的两位同学妈妈准时到达,没等老师说开始,大家就已经迫不及待地动起手来。有的同学在认真地串着小珠珠;有的同学到处借自己所需要的珠珠;有的同学则在请教别人串珠子的方法……现场十分热闹。学校领导孙书记也亲临现场,看到我们认真串珠子的劲头,高兴地直点头,赞扬我们的动手能力,祝福我们有新的收获。
怎样串出一个与众不同的作品呢?我苦思冥想。先用最小的白珠子串在绳中间的地方,打一结就成了一个圆形,再用线从中间跨过去,串上一个苹果形状的珠子,接下来难倒我了,于是我用了两个珠珠的学费,请教了杨宸,向他学手艺。将绳子两边各串一个珠珠,再取一个大珠珠,绳的两边交叉从孔里穿过。不一会儿,一个立体大手链就呈现在我的面前。老师选择了两组串好的,分发了奖品,我是其中一员,用钢丝串纽扣,纽扣十分精美,同学们都急忙动起手来,生怕自己的纽扣被别人抢走……。
由于时间问题,同学们大都没有完成作品,但大家都收获到了快乐,而且动手能力和想象力也得到了提高。不过这次的比赛只是每个人创作出个体的作品,期待下一次我们能以小组为单位,集体创造出一个精美的饰品来!
篇16:走进新时代体验新变化作文600字
全文共 579 字
+ 加入清单“让我告诉世界中国命运自己主宰,让我告诉未来中国进行着接力赛。承前启后的领路人带领我们走进新时代,啊!带领我们走进新时代……”随着这首优美的歌曲,我的家乡——莆田也走进了新时代。
以前,人们居住的是简陋的平房;食的是自家地里生产的粗粮;穿的是色彩单调的布衣服;出门的交通工具只有自行车;路也是凹凸不平,一到晚上,因为没有路灯,走起路来深一脚,浅一脚……而如今,我们的城市变得好似一个五彩缤纷的大花园。去年还被评为全国文明城市呢!走上街头,映入眼帘的是一座座高耸入云的摩天大厦;走进超市,食物是琳琅满目;我们穿的衣服是花纹鲜艳;出门不必担心,有自行车、电动车、摩托车、汽车等多种现代的交通工具供你选择,道路不再坑坑洼洼,都是柏油大路,路旁的路灯一到晚上就开始工作,再也不用担心走夜路时摔跤了。
不仅是衣食住行发生了变化,人们的休闲娱乐场所也变得越来越多。以前,一个城区只有两家电影院,没有其他休闲娱乐场所。而现在不同了,假如你觉得没趣,那么你就到俱乐部去观看那里著名的音乐喷泉;如果你厌倦了你平淡无味的生活,那么你就到湄洲岛、九里湖、绶溪公园等去参观游览。
一切的变化都是中国共产党的正确领导。正如歌中唱道:“我们唱着东方红当家做主战起来,我们讲着春天的故事改革开放富起来。继往开来的领路人带领我们走进新时代……”我的家乡——莆田,正踏着新时代的步伐走向辉煌的明天。
篇17:[我的一次创意体验征文1]
全文共 377 字
+ 加入清单为了宣传环保,我校开展了一次环保制作比赛。 比赛要求每个班利用废品制作一个环保小制作。我班制作了一个“五彩坦克”。坦克是用泡沫拼合而成的。首先,把白色泡沫锯成坦克的各个“零件”,然后,用牙签把“零件”合并在一起,最后,给坦克涂上颜色。这样,小制作就完成了。因为坦克涂上了五彩缤纷的颜色,所以取名为“五彩坦克”。“五彩坦克”象征着我们正努力地把“支持环保,保护环境”的意识带进校园,带进社会。通过这次的制作比赛,既提高了我们的动手能力,又提高了环保意识。
除了制作坦克外,我认为还有许多废品可以制作成装饰品,比如,把易拉罐做成花瓶、花蓝、椅子等,用旧报纸制成笔筒、花蓝等各种小制作。从这次环保制作中,使我认识到只要我们敢于创新,勇于尝试,动手制作,那么我们就可以用废品制作出各种各样的小制作来,这样也使我们在不知不觉中为促进环保出了一分力了,真是一举两得啊!
篇18:我的一次创意体验煮饭
全文共 813 字
+ 加入清单暑假中一个下雨天,全家人都在家玩。我突然心血来潮,对妈妈说:“今天中午我来煮饭给你们吃。”妈妈笑着说:“你会吗?”我撒着娇说:“不会。但可以学呀?不过今天我不要你们教我,我得自己独立自主地学煮一次饭,体验体验煮饭的乐趣 !”
我先舀了两大杯米,然后拿去淘干净,再把淘好的米放进高压锅里去煮,当我要盖上锅盖时,却发现没有掺水,我又倒了好几大杯水,然后盖好端到天燃气灶上开始煮。我一边煮饭,一边弄菜,嘴里还不停地哼着歌。十几分钟后开始喷气了,我便把火关小了一点。我把菜洗好切好后,估计饭好了便把锅端下来,然后开始炒菜。就这样大概过了一个多小时,妈妈过来问我说:“你煮的饭该好了哦!”我自豪的说:“你放心,快好了!我保证饭香菜美。”
十二点钟刚到,我便把菜端上桌,然后揭开锅盖舀饭。这时我傻眼了:我自己煮的饭竟然上面还是水呀?妈妈走过来,看了看我煮的饭,笑了笑说:“你不要光看,舀给大家尝尝,这可是你亲自煮的饭啊!”“尝就尝,反正尝了也不会死人。”我不甘示弱地对妈妈说。
我给爷爷、婆婆、爸爸、妈妈、舅舅都舀了一碗。谁知,妈妈才吃了一口,就笑着对我问:“你煮的到底是稀饭还是干饭啊?”爸爸和舅舅尝了菜和汤相视一笑没开腔。爷爷问我:“你煮的饭怎么有煳味儿?是煳锅巴饭,对吧?”我为了不想让大家知道我煮的饭难吃,就故意说:“什么吗?我煮的是稀……稀干饭,吃不来就别吃!”爷爷却笑着询问我:“那这煳锅巴又是什么来着呢?”“这……这是……是……糊……糊稀干饭呗!怎么样,这可是‘娅楠牌’的哟!”爸爸接着大笑说:“那我们今天就细细品尝‘娅楠牌’的煳饭、淡菜、咸汤!”说完,就是一场哄堂大笑……
还是婆婆理解我,她连忙说:“大家也别笑话我大孙女了!这饭不夹不生,不干不硬,这菜有咸有淡,好,才正合我的口味。吃吧!难得娅楠的一份孝心!”
尽管我煮的饭吃起来不是那么可口,但我第一次煮饭居然不夹不生,还创了一个名牌,让大家如此欢乐,我真是觉得有趣极了。呵呵!
篇19:染纸体验作文600字
全文共 684 字
+ 加入清单今天是特别的一天,因为本来要上的作文课变成了“染纸美术展览”。
染纸染纸,肯定是要把纸染成别的颜色嘛。于是我准备了好几个小碟子,里面挤上颜料,兑上水,再用棉签搅拌均匀。
一向急性子的我,手拿白纸正准备一把将纸放进染料里,却被老师拦住了。老师说,在染纸之前要把纸折好,这样才能做出好看的染纸。我回到座位上,把白纸摊开,对折两次,又摊开,这时纸上就有两条线,再把四个角折向两条线的交点,然后把一组相对的小三角摊开,让它们的顶点重合,这样就有一条折痕把图形分成了一个三角形和一个长方形,最后把小三角往长方形那边折,一个“小信封”就折好了。
开始染纸了,大家一个个都兴致勃勃地创作着自己的作品,我呢,也跟着自己的思路来创作,一边染一边想:“千万不要把染料弄到衣服上,不然回去又要被骂了,小心小心。”等我完成作品把纸打开时,心里一1万种猜测,“怎么办,这次成功还是不成功,失败了怎么办,如果又成功了呢……”,但作品还是很成功的。有些紫色点发出蓝色的光,这是独特的星星;星空下有两片森林,连接两片森林的是一条小河儿,小河上有一座紫色的桥。还真有诗意呢,因此我给我的染纸取名为《蓝色星空下的森林》。
在我制作染纸的同时,其实也注意过别的“小艺术家”,他们有的小心翼翼,生怕把染料弄到身上;有的全身发抖,生怕弄不好被嘲笑;有的自信满满,觉得自己画出的一定是最好的。有一位“艺术家”很大胆,他用折成三角形的纸,把三条边都沾上红色,真是有个性啊!
染纸是中国的一种独有的特色,我们应该多学一学,多了解,让更多的人知道中国的文化传统,让子子孙孙继承我们的文化传统,发扬我们的文化传统。(芒果作文之家)
篇20:体验过残疾人作文600字
全文共 646 字
+ 加入清单你体验过残疾人的生活吗?你知道他们的不容易吗?今天,顾老师让我们进行了一次特殊的体验——单手剥桔子。
许悠然自告奋勇地蹦蹦跳跳地来到比赛场地,孙可鑫也跃跃欲试,一副自信满满地样子,大步流星地走上前去。她们拿起桔子,时刻准备着开始比赛,就在这时,顾老师发话了,“我们今天要体验单手剥桔子哦!”台下发出一声震耳欲聋的惊叫声,同学们惊得瞪大了眼睛,半天合不拢嘴,不时传来淅淅索索的议论声:“这也太难了呀!”
“预备,开始!”随着顾老师一声令下,许悠然把桔子死死地按在那又瘪又小的肚子上,指甲陷进桔子里,用力地转动起来,目不转睛地盯着它一点一点地往外剥,可是桔子就像不听话的宝宝,一会儿滚到这儿,一会滚到那儿,她赶紧抓起来桔子,用下巴拼命地夹紧桔子,直勾勾地盯着它,好像在说:“看你能往哪儿跑!”一旁的孙可鑫抿着嘴巴,皱着眉头,成了个倒八字,脸紧绷着,桔子汁浸湿了她的衣服,许悠然开心得眉飞色舞,一副胜券在握的样子。突然,顾老师大声宣布道:“孙可鑫胜!”只见,孙可鑫举着她的桔子,向大家炫耀,本来就不大的眼睛,笑得眯成了一条线。
接着,我也体验了一番。我先把桔子使劲摁在桌子上,用“小电钻”给桔子钻了一个小孔,接着“九齿钉耙”上场了,快速地扒起桔子皮来。可是,我的左手却不知不觉得想伸出来帮助右手,单手剥可真难啊!经过辛苦的劳作,一个光溜溜的桔子映入了我的眼帘。
一番体验下来,我深深地感受到了残疾人生活的不容易,可他们却依然乐观地面对困难,做出了骄人的成绩,作为正常人的我们应该好好学习,珍惜现在美好生活。