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我的一次创意体验—剪窗花作文【通用20篇】

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。“心得”和“体会”是两个不同的概念,不能混在一起同时出现。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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有趣的窗花作文300字

全文共 277 字

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今天我来教教大家如何做一张漂亮的窗花

首先,当然就是准备需要的材料呢!我们需要一张正方形的彩纸和一把锋利的小剪刀。准备好就可以开始制作了。第一步就是把彩纸对折变成长方形。然后用小剪刀剪折过的那一边,注意不要剪能打开的那一边,那样就不是窗花了。在剪之前最好用笔画上你喜欢的花纹,这样不容易出错。

我是直接剪的,我剪了各种各样的形状。有小小的三角形;有扁扁的圆形;还有歪歪扭扭的长方形。费了不少劲,我才把这个小小的窗花完成,打开一看,可真神奇呀!我剪的形状都成双份的了,虽然不那么精致好看,但我还是很高兴,因为这是我第一件剪纸“作品”。

原来自己动手这么有趣啊!

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篇1:体验独立

全文共 732 字

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光阴似箭,刚步入少年的我,体验了许多十分有意义的事情。而体验独立,是我在这少年之路中踏下的最大、最深的一个脚印。我永远忘不了那个周日的下午,忘不了母亲那意味深长的话语,永远忘不了当时的那个感觉。当时的一切,似乎都在记忆中刻下了一个深深的印记。

那天下午,我拿起了生物书跑进了母亲的房间,说:“妈妈,我们一起背生物吧?我对生物十分生疏,下周就要期中考试了,我要抓紧时间,好好复习它。”

母亲带着微笑看着我,犹豫了几秒钟,说:“儿子,妈妈也有妈妈的事情,也不能老陪着你吧?现在是初一,学的科目还算少,可以后又得学物理、化学,又有一堆的会考,中考那时,妈妈根本就没有这么多时间来帮助你呀。要不,这个学期的期末考试,妈妈就不跟着你背了。妈妈相信你一定能背下来的。”

看着妈妈半开玩笑,半严肃的面容,我也开始为以后的学习思考“是呀,初一的科目还算少,妈妈还能和我一起复习,到了初二、初三、初四,会考,中考时,妈妈就真没那么多精力陪着我了。我要自己独立复习,考个好成绩给妈妈看看。”

我拿起生物书,跑到学习桌前坐下,翻开书,大声地背着,可总是背一小会儿就开始急躁。为了克服这点,我将生物书和练习册分成A、B、C、D四个大段,逐段背诵。

终于,我背完了第一大段,休息了一会儿,再接再厉,又背下了第二段……就这样,用了两个小时的时间,我终于独立把生物复习完了。

当期模考试的成绩发下来时,看到生物试卷上那个小小的“A”,我心里万分激动。这个平时在我看来很普通的英文字母,此时在我眼里似乎又变得那么沉重。

当这份试卷送到母亲眼前时,母亲自豪地笑了。

定是满满的母爱相随,定是满满的母爱相伴,妈妈的鼓励,使我变得独立。我要继续努力,使自己变得更加独立。

我成功了!我下定决心,一定要成为一个独立的少年。

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篇2:一件亲身体验的事作文500字

全文共 504 字

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今天,天气晴朗,万里无云,太阳温暖地照射着大地,小鸟在树上喳喳直叫。相反的是,我的心里却下着小雨,因为我碰到了一件很纠结的事。

一天下午,体育老师把我叫到办公室,我以为我犯了错误,老师要找我“算账”,我的心有了一丝不安,可老师却说:“你来排球队吧!你刚好符合标准。”我的心纠结起来:怎么办,我刚刚答应了孙老师去训练足球,可现在……我还没有来得及拒绝,只说了五个字:“老师,我恐怕……”体育老师接着说:“一、三、五的第三节课来训练,课间操也来。”我的心顿时碎了,孙老师也让我课间训练,还有星期五呢。

我正要鼓起勇气,说那句:“老师,对不起,我要去别的社团,不能来。”老师再一次的把我堵住了:“好了,我说完了,记住训练时间,回教室吧!”我的心先是一阵霹雳,紧接着下起了倾盆大雨,脑海中蹦出来两个我,一个我说:“拒绝吧!不然你就要遭了!”另一个我又说:“不要拒绝,老师那么看中你。”最终,我说了一句:“谢谢老师,老师再见!”

从此以后我开始了忙碌的训练。一、三、五打排球,二、四、五踢足球,一个星期下来,我感觉整个人跟瘫了一样。

我到现在还在纠结,到底要不要拒绝呢?因为到现在我还深受训练的苦恼,为什么老师就不能体谅我呢?

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篇3:家务初体验作文600字

全文共 712 字

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叮铃铃,叮铃铃……每当清晨都能听到这清脆的闹铃声,这是妈妈起床的时间到了。妈妈每天早晨都很忙碌,因为要帮我和爸爸弄美味营养的早餐,洗碗、洗衣服、收拾屋子等等。今天是暑假第一天,我早早地就起床了。我对妈妈说:“妈妈,今天我要和你一起做家务。”妈妈笑着对我说:“好呀,萱,长大了,自理能力是要提高一下了。今天就先从打理自己的房间开始吧!”

吃好早饭,我兴冲冲地来到卫生间,打了一盆水,把抹布湿水挤干后,先把房间的柜子擦拭了下,接着,我开始整理自己的被子,铺的平平整整的,把平时看的书一一也收拾了下,我还给我房间里的绿萝,芦荟等植物浇了点水。在浇水的过程中,我发现绿萝有几片叶子发黄了。妈妈告诉我:叶子发黄是因为营养不足引起的,你可以帮它修剪一下。于是我兴高采烈地去拿剪刀。咔嚓,咔嚓……“哎呀,不好!”我把绿萝垂下来的叶子给剪下来了。妈妈听到我的尖叫声,急忙跑了过来问:是不是剪到自己的小手了。我低着头,妈妈一看,对我说:“没关系,只要把这片叶子养在水里,它还会继续生长的。”我很惊讶,这植物生命力竟可以这般顽强。远远看去,修剪后植物显得更加浓绿茂盛了。接下来,开始拖地了,我拿着拖把,因为是地板的原故,妈妈告诉我拖把不能太湿,于是我用手洒了一点水在拖把上,然后弯下腰,低头,弓着腿,乐呵呵地干了起来。看着拖把上粘着毛絮和头发,我脸上露出了笑容,同时额头上也冒出来微微的汗水。

打理完房间,我邀请妈妈参观一下,提提意见。妈妈一看:竖起大拇指,真棒!没想到我能把自己的房间收拾地这么干净,还夸我是个能干的孩子。听到妈妈的赞美声,虽然感觉打理房间有点累,但心里还是那么的快乐。我想:以后我要常帮妈妈做些力所能及的家务,要当妈妈的小助手。

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篇4:一次特殊的体验作文600字

全文共 612 字

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今天是周末,我和妈妈吃完晚饭出去散步,回来的时候我的眼睛不舒服,便靠着妈妈走路。

我走着走着,脚突然踩到了盲道,就想到上次学盲人画画的情景,所以我想再体验盲人的难处——闭着眼睛走盲道。我让妈妈在我旁边看着我走不扶着我,我觉得原来特别熟的路现在变得异常生疏,我十分紧张生怕我会跌倒,害怕使我会时不时偷偷地眯着眼看看有没有走错,可是眯了一会儿,就被妈妈发现了,她说:“如果你睁眼的话那这个就体验不出来了。”听这话我乖乖地闭上了眼睛,我走着走着我又分了神,突然听见妈妈的笑声,我觉得十分奇怪,难道我走偏了?我好奇地睁开眼,果然!我走到离盲道很远的地方去了,我重新走上了盲道,我用两只脚轮流探路。先用一只脚在前面扫一下看有没有东西,再用另一只脚扫一下,如果哪只脚碰到平地便往另一边走一点,矫正方向。

走着走着,妈妈叫我停下问我觉得到哪儿了,我说:“应该到中介了吧。”妈妈回答:“是的,而且前面有六级台阶。”我小心翼翼地伸出一只脚向前方探路发现是空的,我一脚一下去差点摔倒,我吓的一身冷汗,于是我侧着身子贴着台阶把一直在抖地腿伸到下一个台阶上再把另一只腿慢慢地下到了最后一个较高的台阶,我依然用着老方法而腿伸到前面几个台阶的高度时,发现没有台阶了,我一个紧张,脚不由自主的下去了,我一个踉跄把我手上的零食被吓的满地都是。回到家中回想起这次体验还是觉得提心吊胆的。

通过这次体验我感觉到了盲人的困难、无助、害怕、孤独、所以我们要多关心残疾人。

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篇5:劳动体验的日记600字

全文共 694 字

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幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造……”当听到这首歌时,我思绪万千,心情无比激动。

以前,我不爱劳动,现在,我爱劳动了。为什么呢?这还得从一件小事说起。

在一个阳光明媚的星期天,我跟朋友丹丹出去玩。玩了一会儿,觉得有些渴,便去附近的便利店买水喝。到了便利店,丹丹进店买水,我站在门口等她。突然,我看见一位老奶奶在马路旁捡垃圾。她穿的衣服很旧,衣服上还破了几个小洞,连用来装垃圾的袋子也是补了又补的。我猜这位老婆婆应该是年逾花甲了吧。这时,有人拍了我的肩膀,我被吓了一大跳,回头一看,原来是丹丹。丹丹好奇地问:“想什么呢?想得这么入神。”“没,没什么,只是觉得那位老奶奶到了这个年纪了应该是呆在家里安度晚年了,怎么还出来捡垃圾呢?真是不可思议。”“琳琳,你这么想就错了,那位老奶奶是住在我家隔壁的王奶奶,她没儿没女,每个月就只靠几百块的退休金来维持生活,尽管钱不多,她还是坚持每月捐出一部分给山区里的贫困孩子。她希望在她的有生之年能为社会多做一点贡献。每天,她天一亮就起来扫马路,无论刮风下雨或是烈日当头。扫完后,就捡垃圾……”丹丹说。“原来是这样啊,”我恍然大悟:“走,我们去帮帮她。”

是啊,那些默默劳动、默默付出的人们,他们为的是什么?不就是为了能让大家在一个健康、快乐、美丽的环境里生活吗?所以,我要像老奶奶那样,献出自己的一份力。我暗暗地下定决心。从那以后,我爱上了劳动。

生活是如此美好,世界是如此缤纷,人类是如此文明……一切的一切都来源于人们艰辛的劳动。劳动是神奇的,劳动是伟大的,劳动是光荣的。劳动者用他们勤劳的双手创造了这个五彩缤纷的世界,创造了美好的生活环境,我们怎能不感恩呢?

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篇6:我的一次创意体验征文

全文共 811 字

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一个脏的脚印,踩在一张干净的白纸上,原本是让人无可奈何的。然而,这却可以造就一副大胆的艺术品 这就是创意!

题记

这是一节普通而又不普通的美术课。说它普通,它只是一节课,还是那五十四个同学在上课,还是那几样材料:纸、笔。说它不普通,并不是仅仅因它是一堂公开课,还在于是一位不一般的老师在上课,以及有关一副经典的黑白画背后的故事。

上课的是一位男老师,一位让人一看就不禁捂着肚子想笑的老师。他瘦高的个子,有着一撮小胡子,鼻梁上架着一副黑框眼镜,眼镜后面是一双严肃而又显得严肃过了头,让人忍俊不禁的眼睛。可他那随意、幽默的话语,又跟他严肃的外表恰恰相反。

他上课的第一个行为就让我们大吃一惊 只见他把一张白纸放在地上,然后 啪! 地一下用脚踩在上面。 啊? 我们都惊呆了!张大了嘴巴半天说不出一句话来。 这个老师真是的,难道不知道纸的原料是树木吗?真浪费资源! 我回过神来后,也丈二和尚摸不到头,看着那么脏的纸,惋惜地想。

大家看好了!我要进行创作了! 只见他拿着那张纸左看右看,还用手在上面比划着。 老师究竟要干什么? 大家小声嘀咕着,脸上充满了好奇。

呵呵 老师得意地笑着,把脚印帖在了黑板上,五十四又眼睛直盯着他。只见老师拿起黑色记号笔,这儿添一点儿,那儿画一下儿。 这也能画成东西? 这一次,我们可不敢相信了。不过,我们完全想错了,一切皆有可能 短短的两分钟的时间,一副精致的黑白风景装饰画就出现在我们眼前了。

哇!这也可以呀! 太好看了! 老师你真神了! 同学们又一次被老师神奇的创意惊呆了,连连惊叹。

嘻嘻,同学们,神奇吧?来吧,各路神仙也来大显身手吧!希望大家用各种各样不同的方式,画出一副副美丽的黑白画吧! 好!同学们欢呼雀跃地,纷纷大展身手

十几分钟后,一副副 奇形怪状 的画呈现在大家面前,一个个好创意也呈现在大家面前。

看着自己创作出来的画,同学们兴奋不已。通过自己的实践,同学们懂得了:只要有想象,在生活中,创意无处不在。

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篇7:我体验到了迷茫作文600字

全文共 569 字

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我总是想让人生一帆风顺,风雨无阻。那些遭遇挫折,坎坷的人。都会被我想当然地认为他们只是不幸运罢了。

其实在七年级的时候,我很是迷茫,不知道以后自己的人生规划?也不知道怎样改变学习心态?

每到星期天的时候,晚上我就会搬出凳子仰望天空,我心里总在想:“太阳在快要下山的时候,是不是用尽最后的力量,去照亮每一寸土地。”“儿子,有什么心事吗?”老妈问道,“没没没……”我紧张而敷衍地答道,其实老妈不用问也知道我有烦心事。

在一次的数学考试中,我看到了自己的考试成绩,感觉自己更加迷茫了,我朝着窗外看,此时我不知道要怎么办?怎样才能提高成绩?我的心情就像陆游诗中的“山重水复疑无路”,虽然不能完全体会古代诗人的情感,但我能体会出一丝的迷茫而无所适从。此时,和我关系很好的一个三好学生走了过来。他问道:“在为考试成绩而伤心吗?”我回答道:“也不完全是。”“是在为什么而迷茫吗?”他问道,我说:“你怎么知道的?”他说:“迷茫和烦心这几个字全写在了你的脸上,我以前也很迷茫,不过现在我克服了。”我问道:“你是怎么克服的?”他说:“克服迷茫,需要一样东西——自信,一个优秀的水手是不会弃船跳海的,他只会迎难而上,克服种种困难,所以才能成为优秀的水手。”

我突然恍然大悟,就像陆游诗中说的“柳暗花明又一村”,不经历风云,怎么才能见到彩虹。遇到挫折不能退缩要迎难而上。

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篇8:我的一次创意体验征文

全文共 431 字

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在茫茫的大海里能判别方向,在千里沙漠中能走出死亡的禁区,在抬头不见天日的林海里找到出路,那就是寻找方向的最早仪器指南针—我国古代四大发明之一。今天,我就制作了一个指南针。做指南针分七步:

我准备好剪子、小刀、钳子、学具里的卡片、图钉、磁铁片、两根缝衣针和子母扣;第二,我用剪子把材料从卡片纸上小心翼翼地剪下来;第三,沿虚线和点划线分别切半刀和反切半刀;第四,我沿反切半刀线向内弯折90°,在小方块上涂胶水,把材料粘成一个小方盒;第五,我手拿缝衣针让针尖在磁铁的一面上沿同一方向摩擦,使针磁化,要注意,只能沿同一方向摩擦,不能来回摩擦;第六,有钳子把子母扣的子扣两侧分 别向下弯曲一个不大的弧度,把磁化好的两枚针分别穿入子扣的四个孔内,整个放到反放在桌面的图钉尖上,调整两枚针在子扣的位置,直到针的两端平衡并能在图钉尖上自由旋转为止;第七,把指南针组装粘好。

这样,一个指南针就做好了!通过作实验,我既能丰富我的课余时间,而且还可以增长我的动手能力,这不是一举两得吗?

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篇9:写春联剪窗花送福喜迎新年作文

全文共 867 字

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“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”,鸡年春节就快到了。写春联,贴窗花是中华民族的传统习俗。在这新春佳节来临之际,我们放飞梦想小队利用寒假进行了以“写春联、剪窗花、送福喜迎新年”为主题的小队活动。

第一次写春联,我既紧张又激动。一张长桌上,已经放好了厚厚的一沓春联纸,每一张朱红色的纸上,都印着金灿灿的吉祥图案,煞是好看。我心想,好纸配好字,我一定要写得漂亮点儿!

我刚下笔写了几个字,有的斜,有的歪,还有的左右都分家啦!我写完第一张,感觉写得一点也不好。一旁的同学还打趣道:“哈哈,你连毛笔都不会握!”我顿时没了底气。这时妈妈走过来,拍拍我的肩膀安慰说:“别着急,慢慢来。”说完妈妈就手把手地一笔一划地教起我来。虽然我学得有点慢,但是一张比一张有进步,同学们也在一旁鼓励我。几张纸写下来,我的信心一下子又飞了回来。慢慢地我掌握了正确的握毛笔姿势。同学们都说:“第一次写春联,还不赖哦。”

在浓浓的墨香中,同学们伏在桌案中,神态自若地挥毫泼墨,一幅幅“大作”新鲜出炉啦!在等待这些福字和春联晾干的过程中,我们开始了剪窗花。

很多同学都是第一次剪窗花,同学的妈妈当起了我们的临时老师,一张红纸,一把剪刀,在我们的小手中,一折,一叠,一剪。瞬间就变成了一幅幅美丽的窗花,有翩翩起舞的蝴蝶、可爱的花朵、会说话的星星。虽然大家剪得都不是很熟练,可是每个人兴致都非常高。想着这些亲手制作的窗花将被贴到窗户上为节日增添喜庆与吉祥,心里甭提有多高兴了!

一切大功告成后,大家从完成的作品中选出了一些最好的,一起来到西湖文化广场开始我们的“送福”大行动了!让我意外又开心的是,居然有那么多人要,不一会儿,我们的作品就派送完了。大家的心里就像倒翻了蜜罐,一个个都美滋滋的,幸福的甜蜜感流遍了全身。我们送出的不仅是福字和春联,还送出了我们的祝福和美好的心愿。

这次的“写春联、剪窗花、送福”的活动,不仅让同学们亲身体验了一回中华民族的古老民间艺术及传统文化,也让我们深深地意识到我们应该要继续传承和发扬下去。在此,我们小队祝大家在新的一年里“鸡”祥如意,生“鸡”勃勃!

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篇10:体验作文700字

全文共 713 字

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3月5日那天,艳阳高照,一群小朋友排着整齐的队伍,向步步高进发。你可能会问,这些小朋友要去干什么去呢。告诉你,我们是小记者俱乐部的成员,我们是去参加献爱心义卖活动的。

走了十几分钟,我们便到了步步高。我们一刻也不想耽误,立马摆起摊来。不一会儿,东西都摆好了。见这时没有客人,我当起了观察员。我从左到右仔仔细细地看了一遍,发现书、玩具占领了主要阵地。喻义带的义卖品――衣服笑痛了大家的肚子。我们都说:喻义带来的衣服肯定卖不出去。

就在我们开心地闲聊时,一位阿姨走到我们的摊子跟前。她弯下腰,瞧了半天,然后拿起一本《安徒生童话》,细声细气地问:“这本书要多少钱?”“五块!只要五块!”见生意来了,小记者们眉开眼笑,争先恐后地回答。阿姨迟疑了一下,从口袋里掏出十元钱。喻义是个机灵鬼,一见机会来了,便揪着不放。他马上递上拿过一本《格林童话》,热情地说:“阿姨,再买一本吧,这一本也格外好看。两本刚好十块,找都不用找。”看到喻义这么诚恳,阿姨也不好拒绝,竟然真买下了。为了感谢阿姨的爱心,大家还送了阿姨一个小饰品。阿姨接过东西,喜滋滋地离开了。

一下子就做了两笔生意,这极大地激发了大家的信心。小记者们使出浑身解数,吆喝、卖萌、耍宝、送礼,哪样管用就哪样做。仅仅半个小时,我们就卖出物品十多样,挣得爱心款一百三十多元,连喻义的衣也卖出了一件。一向羞怯的我鼓起勇气,拿了几本书,走向人群。“奶奶,您买书吗?”“小妹妹,这书可好看了,要不要来一本?”虽然没人买我的书,我却依旧兴致勃勃。

时间像流水一样飞逝。两个多小时的独特体验就要结束了。我们把钱放进爱心箱时,心里不由地涌上了一股自豪感。能够为需要的人献出自己的一点微簿的力量,我们真的很乐意。

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篇11:剪窗花作文600字

全文共 625 字

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今天,我来到快乐作文学校,老师告诉我们,这次要来剪窗花

听到这次要剪窗花后,全班都沸腾了,我心里想着:“剪窗花太简单了,我曾经在家跟妈妈剪过两次,大可不必担心!”

第一次剪窗花时,我轻轻松松就完成了,我自己都为自己喝彩。第二次剪窗花时,老师教我们稍微复杂的样式,我也不费吹灰之力就剪好了。第三次”,我依旧信心十足地等待着。首先,我们开始剪蝴蝶,蝴蝶讲究对称,我拿出长方形的纸,对折后变成了两个小长方形。接下来该剪了,我还是新手,剪不好蝴蝶,便用铅笔仔仔细细地画好了,剪刀也派上了用场,我左手捏紧“窗花”,右手持剪刀沿着铅笔印不紧不慢地剪着。慢慢地,蝴蝶就成形了,只剩下蝴蝶的触角未完成了,我画的触角很细,不容易剪,一不小心就会剪断。因此,我就更小心翼翼了。

我的剪刀一点一点地往前划去,触角也一点一点地被剪开了。眼看快完成了,我心中窃喜,就在这时,“咔嚓”一声,触角断了,我很沮丧,为什么我的蝴蝶就有先天性残缺呢?我坐在那里看了看同学们都差不多完成了,心里开始着急起来,想着,能不能用胶布给它粘起来呢?

我向周围的同学借来了胶布,撕下一点把蝴蝶的触角粘了起来,其实,与众不同的触角还挺好看的,也算是锦上添花了吧!最后我又用“掏洞”的方法给蝴蝶的翅膀添加了花纹,可算是大功告成了!

既然单只蝴蝶剪好了,那几只蝴蝶比翼连飞也就不难了。

剪窗花活动还在继续中……

通过剪窗花这件事我明白了:对待问题不能轻易下结论,遇到困难也不能轻言放弃,做事要谨慎小心,不能粗心大意。

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篇12:[我的一次创意体验征文2]

全文共 610 字

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在上海开心巧克力乐园里,我不仅制作了令人口水直流三千尺的披萨,还制作了美味可口的饼干。

我们到了制作饼干的地方,那里人山人海,挤得我快喘不过气来了。虽然里面有很多张桌子,但我和我妈还是坐到了最后一排,外面还有很多人等着呢。

那里的工作人员给我们每个人发了一个石头般硬的发酵好了的面粉团,让我们自己动手把它揉软、揉韧。我拿起石头般的面团,使劲地往桌上一砸,它不但没软,反而裂开了花,真是个小淘气!没办法,我只好用手使劲地揉。过了一会儿,面团还是有点硬,看别人都在擀面了,心里痒痒的,我干脆开大招,就用拳头击打面团,虽然挺痛的,但挺管用的。面团没过一会儿就被我打软了,但我的手也红了,跟两个红苹果似的。接下来,我就把面团揉圆,放在撒有面粉的桌上,再用擀面杖把它改薄。擀好后,我就拿各种形状的铝制模具在上面印。在印时,要轻放,并且尽可能使模具紧挨着,然后把模具用力压一下,模型就出来了。等不能再印时,我把多余的面皮慢慢地撕走,再把印好的各种模型面皮(即未熟的饼干)放到烤盘上去,可我一弄,就被我扯破了一个。这时,我才明白在旁边那个塑料的铲刀片干什么用的,原来,是用来铲面皮的。于是,我拿起塑料铲刀片,小心翼翼地把各种形状、未熟的饼干铲到烤盘里。接着我把剩下的一点面皮和我妈剩下的和在一起,又做了起来······

最后我们把“饼干”交给工作人员了,大约过了半小时,香喷喷的饼干就出炉了!尝了一口,哇!又脆又香又醇又新鲜,至今回味无穷。

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篇13:体验生活作文600字

全文共 599 字

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星期五的早上,阳光明媚,阵阵秋风吹拂在脸上,很是凉爽。我们在宏育小学的操场上集合,坐着大巴车,准备向清远出发,进行一天游。

我们坐在大巴车上,从里往外看去,车窗外就像一台彩色电视机一样,出现了许多高楼大厦,花草树木,真是精彩啊!再看看大巴车里面,同学们都在争先恐后地表演节目,提脑筋急转弯,说笑话,逗得大家哈哈大笑,让我们的大巴车里充满着欢声笑语。

不知不觉我们到了第一站“沙田小学”,这是一所建在农村的小学,外表虽然显得有点破旧,但被这所学校的学生打扫得干干净净,整整齐齐。学校周围还种了许多美丽的花草。我们来到操场上,与沙田小学的学生进行了“手拉手活动”。活动开始了,我们向对方介绍了自已,把自已带过去的礼物送给他们。接下来就是学生们的精彩表演,有唱歌的,说笑话的,还有表演跳绳的。表演精彩极了,操场上到处流淌着同学们的欢歌笑语和我们的友谊之情。活动结束后,我们继续坐着大巴车向第二站出发。

很快,我们就到了第二站“笔架山”。那里高山雄伟,树木英姿勃发,鲜花香气动人,还有潺潺而流的小溪。我们上了山后,就开始了我们的森林探险,我们经过了各种各样的独木桥,其中我最喜欢的一个是“蜘蛛网”。因为它那个网是竖着的,爬起来就象蜘蛛在爬一样,爬起来又惊险又刺激。我在爬的时候,心想,万一没爬好,那就惨爆了……

今天,我们玩得非常高兴,而且这一次是不需要家长陪同的一次旅游,太爽了,我多希望还有下一次这样的旅游呢。

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篇14:我的第一次运动体验作文600字

全文共 631 字

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人们常常说:生命在于运动。作为一名活泼好动的小学生,我酷爱各种运动,对于“体育运动健康身心”深以为然,这源于那一次深刻的运动体验

记得我五岁时,老爸给我买了辆白色的超炫超酷的自行车,当时别提有多开心了。仔细瞧瞧,这辆自行车有四个轮子,后轮就有三个。我还没有骑上去,老爸就告诉我:“你现在是小小男子汉了,必须拆掉两个后轮。”拆掉后面的辅助轮?我一听大惊失色,老爸看着我满眼的恐惧,蹲在我面前郑重其事地说:“儿子,没关系的,别怕,勇敢点,爸爸会在旁边保护你的。”

就这样,在爸爸的鼓励下,我怀着既紧张又害怕的心情骑上爱车,那种喜悦感早就没了,真是百般滋味在心头!越怕什么就越来什么。我坐上车还没有踩几下,自行车就歪歪扭扭的,我想控制住方向却有心无力,看样子要摔跤了!我在心里哀叹。

“啪!”我果然摔倒了。看着倒在地上的新车,我打算放弃。爸爸立刻拉起我起来,再把车子稳稳扶着,拍拍我的手:“摔跤什么的太正常了,再来!”

我尝试着一次又一次失败。每当失败后,爸爸都会在我身边鼓励我,为我指出并纠正骑自行车的姿势和刹车等要点,我慢慢找到了骑车的感觉,动作越来越熟练,越来越流畅,不由信心倍增。终于在第六次失败后我成功啦,我成功地学会了骑“二轮”自行车!一整天,我都沉浸在这种喜悦之中,非常享受那种自如、惬意的感觉。

通过这次体验,我变得阳光和健康,我越来越爱运动,我不仅要把骑自行车骑得更好,还学会了打篮球、踢足球、打乒乓球、羽毛球等等,让自己的身体棒棒的!

第一次运动体验,真好!

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篇15:不一样的寒假体验作文600字

全文共 634 字

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寒假是放松的,是快乐的,是有趣的,亦或是紧张的?

我的寒假,是快乐的。

我从小就喜欢音乐会,一放假便要求父母带我去听音乐会。现在寒假来了,我又有大把的时间去音乐厅欣赏高雅的音乐来放松自己了。

日子像荷叶上的一滴水珠,不急不徐地向前滑动。这眼看着就要开学了,我还是没听成。可就在这天早晨,我妈冷不丁的抛出一句:“晚上去听你同学的音乐会。”

时间像蜗牛一样爬,我终于熬到了晚上,坐到了音乐厅里。柔和的灯光洒下,演奏者们鱼贯而入。终于,我看到了我的好友。随着指挥棒挥下,这场音乐会便开始了。小提琴婉转动听,大提琴低沉回荡,钢琴清脆悦耳,圆号低沉浑厚……我轻轻闭上眼,任由一个个音符从我耳边飘过。我已被一个个音符包围,我已深陷其中。

蝙蝠如雷贯耳,波尔卡细碎闲适,一步之遥清脆婉转……时间像一个奔跑的人,疾速前进,不知不觉两个小时过去了,音乐会已到了尾声,观众的掌声雷动。我冲上台,紧紧的抱住我的好友。“你真的好棒!”我低声耳语。“谢谢你”,她轻声说道。“我遵守了我的承诺,我说过我会来的。”我说。

音乐会结束了,观众们大都离开了音乐厅。我们站在大厅道别。晚风撩动着她的短发,丝丝细语如一层纱将人们包裹。这时,这时妈妈招呼着我上车回家。“开学见!”“嗯,开学见!”短短的一句道别,浓缩了我们的友谊。车子像一只甲壳虫,在公路上爬行,我们离得越来越远。

在离开学只有两天的时候能听到一场高质量的音乐会,对于我来说,无疑是最大的惊喜,而我和她的友谊,则是最好的礼物。这是一次不一样的寒假生活体验

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篇16:[我的一次创意体验征文2]

全文共 621 字

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过年了,当然要吃美味可口的年糕了。年糕的历史悠久,拥有良好的寓意“年年高”。大家都吃过年糕,但大家知道传统的年糕是怎么制作的呢?

就在昨天下午,我和弟弟、表妹、爸爸一同来到了舅公的家门口,门前的空地摆满了制作年糕的工具。这些稀奇的东西,不禁激起了我的好奇心,使我忍不住上前观摩。

年糕一开始,只是一袋袋米粉。之后来了一位阿姨将米粉倒入锅中,不过这锅长得奇形怪状:下面是古代烧饭的炉子;中间是一口大黑锅,里面是恐怖的沸水,不住地吐泡泡;上面的东西状如铁桶在黑锅里面,桶里面是即将烧好的米粉。

当我看到炉子里的东西时,不禁有些疑惑:“爸爸,为什么烧木头,不烧煤炭呢?”

“因为木头烧年糕比煤炭烧得好吃,并且这些木头没用。”听到这儿,我恍然大悟。

米粉烧好了,只见半成品的年糕被放入石臼,一人加水,另一人用石头锤捶,这样反反复复,经过“千锤百炼”,年糕才能成形。

到屋子内,就看见一大块年糕,几个人将年糕塞进磨具后压实取出,就成了一个个工艺品,有的闭月羞花,有的龙飞凤舞。我不禁跃跃欲试,想做一个尝尝。

我把手洗得干干净净后,我扯了一小块年糕,做了起来。我本想做一个包子,结果搓不圆,不禁一怒之下拍扁了年糕,做成了很薄的饺子皮。最后,加入由碎肉、白菜、五香干······

制成的馅料包成了“饺子”。

我尝了一口年糕,一种糯滑的味道直入胃中,两个字:“好吃!”我不禁狼吞虎咽,风卷残云般吃完了年糕,可惜刚吃完午饭,吃不下年糕。

这一次,我终于知道:年糕怎样“炼”成的了。

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篇17:海上缆车体验记作文700字

全文共 670 字

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暑假里,杭州骄阳似火,酷暑难耐。而我却乘上了开往凉爽如秋、风景如画的北戴河的火车。去玩喽!

北戴河位于秦皇岛市,那里有一望无际的大海。壮观的老龙头,雄伟的山海关,阳光明媚的老虎石公园,都给我留下了美好的回忆。但是,要说最让我感到刺激、好玩的,就是坐去仙螺岛的海上缆车了。

刚开始,听妈妈说要带我们坐海上缆车去仙螺岛,我的小心脏就怦怦直跳。大脑中闪现出可怕的场景:万一拴着缆车的绳子突然断了,怎么办?那我就要去海里喂大鲨鱼了。万一铁栏的下部松了,我会不会突然掉下去,那我岂不是也成了鲨鱼的美餐了。万一……

正想着,妈妈好像看出我的焦虑和担心,笑着说道:“扬扬,你是不是害怕了?”我硬着头皮,挺了挺胸脯说:“怎么会?谁说我不敢坐的!”

排了一会儿队伍,要轮到我坐缆车了。坐上缆车,缆车马上像听话的孩子一样向海中小岛——仙螺岛驶去,刚开始还在岸边,一点都不怕。但是渐渐地,渐渐地,缆车离开了岸边,向海面上滑去,我的心情就开始紧张起来。到后来干脆连眼睛都不敢睁开。又过了一会儿,海风吹到了我的脸上,感觉麻麻的真舒服!我才大胆地睁开了眼睛,坐在缆车上往下看,啊,好美的景色啊!蓝蓝的海水在我的下面,在夕阳的映射下波光粼粼。一只紫色的大水母,像一位舞者在水中翩翩起舞,梦幻极了。遥望海面,辽阔无边的大海让人心旷神怡……

我看得入了神,真想让时间永远停留在这一刻!可是快乐的时间总是过得那么快。不一会儿缆车到达仙螺岛。但是,我还是意犹未尽,真想再坐一回海上缆车欣赏海上的景色。

啊,多么有趣,多么好玩刺激的海上缆车。仙螺岛!你真像一位美丽活泼的仙女。我舍不得离开你!

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篇18:[我的一次创意体验征文1]

全文共 598 字

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买了一个大南瓜,我想:有了南瓜,不如试试做南瓜饼吧!

说干就干,我准备好了食材,开始制作南瓜饼了。我切下一截南瓜,去皮去籽,又把南瓜切成薄薄的小片。接着,把南瓜

片装盘蒸熟,捣成泥。 现在要做的事情是制作南瓜饼的过程中最重要,那就是和南瓜面团。我先往南瓜泥上倒四勺糯米粉,用筷子使劲搅拌。谁知,这糯米团太粘了,筷子的上半部分浸在面团里,难以拔出,上面还粘满了面块。无奈之下,我只好亲手上阵,一把拔出筷子,想三下两除二扯下筷子上的面团。不曾想,手上的面团该如何“摘”下来却成了新难题。思量片刻后,张开手指,深深扎入面团中,手上的面倒和盘中的面团汇合了,可我的手咋办呢?真糟糕!我只好一边让妈妈撒干糯米粉,一边使劲捣鼓。嘿,这法子倒起作用了,很快,双手脱离了险境,面团也基本成型了!

把面团滚成长条,撮下一个个乒乓球大小的小剂子。我迫不及待地取一个小剂子,玩橡皮泥似的把它搓成一个圆球,一巴掌拍下去,不费吹灰之力,圆团就被我拍扁了。接着,用刀尖在扁团中间画出圆圈,周围刻上放射性的线条,做成南瓜状。就这样,一个又一个小巧玲珑——黄得诱人的南瓜饼,在我和妈妈的手中诞生了!

“看着真想吃呢!妈妈,我们快动手煎吧,我可忍不住了!”

热好锅,放入油,不一会儿,缕缕清香飘出,南瓜饼也变成金黄色。就这样,南瓜饼新鲜出炉了!一口咬下去,外脆里糯,甜甜软软,真美味啊!如果大家感兴趣的话,快快动手,来体验做南瓜饼的乐趣吧!

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篇19:快乐的乡村体验生活作文600字

全文共 577 字

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今天,天气晴朗,阳光明媚,我们童话小组去了东新乡村体验基地去体验乡村生活

我们自驾到了乡村体验基地,等人齐了,我们就去做了竹筒饭。竹筒饭是这么做的:拿起割好的竹筒,再把米给放进去,米可不是一般的米哦,里面有香菇、肉、粳米、糯米。米饭装到一定的位置,就拿去装水。装完水了,就拿去给教官蒸熟。我想这个竹筒饭一定很美味。

做完竹筒饭,我们就去种菜,种菜也要讲究技术,两个菜之间的距离就是一个铲子的距离。每个人种10颗菜,最先种完的是蔡心妍,怪不得姓“蔡”呢,种菜也很厉害!我们把菜全部种好了,顿时腰酸腿疼,感受到农民伯伯耕种的辛劳。

种完菜,我们就去学习射击。麦蔚旻学得最好,得分最高。练习了一会儿,我们来了一场比赛。面对许多的紧张和鼓励,最后我们组赢了,一共得了92分。我们组小麦的贡献最大,一共射了七八次的“爆头”,我才射了1次。不过,我不会灰心,会继续努力的。

离开了射击区,当然是我‘小仙女’的拍照时间了。我们从射击旁边楼梯下去,就看见了一条神秘的小溪,溪水潺潺,清澈见底,好美啊!小溪上有两个竹筏,可以滑动。又到了我大显身手拍照时间,我们在溪水旁边拍了很多美照。拍完照片时,突然觉得肚子有点饿,是到了下午茶的时候了,我们一组几个人来到了吃饭的地方品尝着下午茶的点心,看着乡村的落日,欣赏夕阳之,慢慢享受美食,回味着一天的美好旅程。

这就是一个快乐的乡村体验。

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篇20:我的一次创意体验征文

全文共 235 字

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我很喜欢收集车模型,我想:我能不能自己制作车模型呢?我准备用象棋做轮子,用塑料瓶当车体,用气球作动力,我想这样的汽车一定很棒。

我没有找到塑料瓶,爸爸说:“你可以用小鞋盒代替。”我就找来一个小鞋盒,一看这小鞋盒还能装东西,比塑料瓶还棒呢!

我又找来四个象棋做车轮,可是象棋怎么钻孔呢?于是我又换用塑料卡片做轮子,然后用钉子很容易就在中心钻了一个孔。我用筷子做车轴,把轮子安在筷子的两端,小车跑的还不错呢。我在车头上写上:奔驰未来太阳能汽车无车头。

我的车终于做成了,我真高兴。

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