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我的一次创意体验—剪窗花作文(合集20篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。“心得”和“体会”是两个不同的概念,不能混在一起同时出现。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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体验地铁一号线二期工程作文800字

全文共 838 字

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2016年3月19日,宁波市轨道交通一号线二期全线贯通了!今日轨道交通免费乘坐!整个宁波洋溢着喜悦的气氛。

自从一号线二期工程贯通后,这条横跨宁波市东西的铁路由21、1千米延长到了46、54千米。其经过鄞州、海曙、江东、北仑四个区。设有站台29个,其中高架站13个,地下站16个。是宁波市经济开发的标志性工程。

我们一家也去体验免费地铁一号线。我们来到了江厦桥东站,等候列车的到来。

忽然,隧道的不远处出现了一道光,光越来越亮,地铁快来了!“呼——-”的一声,一辆身披蓝色外衣的列车出现在我眼前。我往车厢内定眼一看,什么情况?以前显得空荡荡的一号线车厢今天竟挤满了人!车厢内熙熙攘攘,人们摩肩接踵。在这车厢里,找个站位都很难啊!

列车飞快地行进着,像一只正在追赶猎物的豹子。车窗外一片漆黑,茫茫一片,什么也看不到。

列车在向五乡站前进时,发出“轰隆隆”的巨响。列车的速度也愈来愈慢,好像在吃力地向上爬。就在一瞬间,人群一片哗然。原来列车冲上了高架桥,外面的世界一片光明,坐在列车上,就仿佛坐在低空飞行的飞机上。

列车行驶在高架上,穿行在乡村之中。向窗外眺望,美景尽收眼底,到处一派春意:农民伯伯正弯腰播种,金黄的油菜花犹如一片金黄的海洋,一大片一大片地覆盖在田野上,粉红的桃花正在向列车上的人们展示着她的花容月貌。一条长长的“铁龙”映入人们的眼帘,一辆火车在“铁龙”上行进,它仿佛在和我们进行跑步比赛呢!

列车在向邬隘站前进时,突然窗外又陷入一片漆黑。因为列车进入了育王岭隧道,过了这个隧道,就进入北仑区了。

终于到了终点霞浦站,人们从列车内蜂拥而出。!我看了看手表,哇噻!从江厦桥东站到这里,二十几分钟就够了呀!轨道交通真的是太快了!我无不啧啧赞叹。记得小时候从市区中心到北仑,需要经过多少换乘,一个多小时才到北仑呢!

地铁一号线是一条“城际专线”大大缩短了宁波与北仑之间的距离,还是一条“观光专线”,沿路可以饱览许多幅“乡村自然画”。希望随着更多条地铁的开通,我们宁波会变得更加繁荣、昌盛!

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篇1:体验卡丁车作文500字

全文共 521 字

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星期天,爸爸带我来到汽车主题公园玩,那有很多关于汽车的游玩项目,可是最吸引我的游玩项目是卡丁车。我的目光久久停在了卡丁车上,不能自拔。

爸爸看穿了我的心,便去买了票,我立马来到卡丁车场,一辆辆卡丁车映入眼帘,它们没有像汽车一样坚硬的外壳,我怀着无比激动的心坐进车内,安全员帮我把头盔戴好,系好安全带,交侍安全常识。我就像是一位赛车手随时准备出发,脚踩住油门,发出突?突的声音,车子迅速地飞奔起来。

风迎面吹来,把我吹的有点头昏脑胀,就在这时我定睛一看,啊?啊!要撞到右边的墙上去了。我急忙向左打方向盘,才成功的绕了过去,心里想着:真是太险了!开了一段路程,车子已经完全听从我的"指挥"我便驶向拐弯处迅速的绕起圈来,又向前方"冲刺"飞奔,此时此刻,感觉自己就是一位赛车手,正在与对手决战一样!因为速度过快,我感觉车都倾斜要翻了,这时,前方出现了一个轮胎路障,我己经来不及避开了,车子直接撞了上去。我有些后悔自己车速过快,如在现实中那就是一场"车毁人亡"的交通事故!我好不容易把车方向调整好,再慢慢驶入终点。

体验之后爸爸带我观看了卡丁车演出比赛,他们技术一流,人车合一太精彩了,卡丁车真是太有趣了,对我来说是"百玩不厌",希望你们也有机会去体验一次!

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篇2:我的一次创意体验征文

全文共 881 字

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体验生活让我知道了怎样独立生活,怎样团结等等。但回忆起体验生活的时候真是让我难忘。

星期一早上,我们坐着公共汽车到了体验基地,这是我们独立生活的第一天,所以我们很激动。老师先把我们带进宿舍,让宿舍里的人去领被套、床单、枕头套和饭碗,这些东西都有事都有社长来分。东西拿来以后我们开始,套被子、套枕头、铺床单。这些工作做完后,我们在宿舍里说说笑笑,可开心了。转眼间,到了下午,老师把我们带到一座教学楼里,然后让我们报数,喊12341234的循环报数。报完之后老师说,喊站一排这样推下去。进了教室,我做了触电的环节,我刚一碰,我的手立刻麻了。

星期二早上我们5点半起了床,跑了两圈半,吃完了饭就开始上课了。进教室后,老师说:“今天我们来学多米诺骨牌”。老师给我们做了个示范让我们分完组学着做。老师给我们分完了组,我们就开始拍一个大大的图案,老师说: “在做的时候容易倒,最好设上障碍物。”我们按着老师说的一步一步的做,可是,要去障碍物的时候,倒了一半,我们只好又剩下的一半继续摆。

星期三的下午,我们学习了相依为命,意思是说:两个人走在钢丝绳上,让对方互相信任,才能完成这个游戏,假如没有这种信任对方的思想是不可能成功的。第一节老师让先玩解扣子,解完后老师让我们先走木条,第二节课才走钢丝。我和李涵分到了一组,每一次我们都成功。下了课我们就去玩了,到了时间我们到了集合的地点,这一节课老师让我们走钢丝。可是李涵去练习了,我只好和邵英华一组,没想到,我和邵英华一次就成功了。

星期四我们应该去寻找金苹果,可是学校让我们回来让我们上公开课,我们要服从命令,就回了学校。

到了下午我们乘着车到了基地,正好上着课,老师说:“今天下午,我们来学剪纸。”老师给我们讲了剪纸的一些资料。我是说:“好,下面我们老学习刻纸。”老师先让我们画出图案来,再刻下来。在的时候,很容易刻烂,所以要细心。

星期五也是体验生活的最后一天,我们学习了包饺子,我们一样一样的做,到包和擀面的时候,我和另一个同学擀,王欣语包,很快我们就做出了香喷喷的包子。

唉!快乐时光总是呢么快的过去,体验生活的这几天,可真是难忘。

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篇3:乡村体验的日记600字满分

全文共 509 字

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乡村和城里不一样,而且乡村不比城里差!那里有小溪、房子、田园、牛、鹅、鸡、狗、猫还有草地。

乡村里只有一条路,虽然这条路是平坦的,但是我们沿着这条路走,就来到了一座山前。这座山的路全是湿湿的泥泞路,为什么呢?原来是因为我们徒步那座山时下着倾盆大雨,干的泥土全都变成非常湿的泥泞了。最有趣的是,我快要爬到山顶时,突然两只脚踩进了非常非常软的泥泞里,想要迅速缩回来,可是我的脚却被泥土死死地拽住了,一用力拔,脚差点从鞋里脱出来。最后好像泥土放了我似的,我终于从泥土里挣脱了出来。

夜晚,我和我的两个同学住在草地上的帐篷里。突然,我看见几个身影从帐篷旁走过,我想出来看看他们在做什么。我出来一看,许多一闪一闪的东西在飞来飞去,再仔细一瞅,啊,原来是萤火虫!我问了问那些拿着瓶子走来走去的另外几个同学,原来他们要捉萤火虫。我发现萤火虫的尾部不是一直发着光的,而是一闪一闪,亮一下暗一下,亮一下暗一下的。我们趁着夜深人静的时候捉了两只萤火虫,当然最后还是放生了的。

乡村生活很有趣,因为插秧给了我乐趣,捉萤火虫给了我乐趣,睡帐篷给了我乐趣,爬山徒步给了我乐趣,在小溪里玩也给了我乐趣。乡村生活不比城市生活差!乡村生活给了我无尽的快乐!

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篇4:有趣的体验作文500字

全文共 546 字

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周五的时候,老师告诉我们周六下午小记者有一个非常有趣体验活动,活动时间是下午4点到5点半,由于妈妈上班时间较早,我迟到了几分钟,到达的时候,那里已经是人山人海,有学生、家长、老师,还有很多顾客。

小记者们都整齐得排成队,老师在讲活动的具体内容和注意事项,妈妈赶紧问了一下如何登记,登记好后,我也加入“小小卖书郎”活动,按照老师的要求我选了两本自己感觉好卖的书。可爱的老师教我们怎么去推销,怎么想办法能挣到钱,比如:卖萌啊,撒娇啊,介绍自己的书啊……老师的话引起了我卖书的兴趣,我实在太期待这次活动了!

活动开始了!老师让我们去二层销售,我激动得小心脏早已飞出千里,我奔跑到二层没有遇到合适的顾客,然后又忙着跑到一层,遇见一位带宝宝的阿姨,我选的书正好可以给孩子看,针对这个特点,我开始推销,最终阿姨把我的书买了,我的心情也更加兴奋。没有片刻停歇,我又开始找顾客卖另外一本,今天可能是我的幸运日,没有费一点劲,第二本又卖出去了。我飞奔回去交付完成的任务,老师和妈妈看到后也对我竖起大拇指。

今天,我挣到了七块钱,这是我人生中的乐趣,从这个活动当中我体验到了爸爸妈妈的辛苦,为了我们他们付出了多少,以后我一定会更加努力学习,虽然只是短短的三十分钟,我却受益匪浅,这么有趣又有意义的活动,你想来体验吗?

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篇5:在戏剧中体验生活作文600字

全文共 627 字

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听到张彬老师的教育戏剧课又开讲了,我激动无比,按捺不住兴奋,于10月29日下午火速前往再次体验

每次上张彬老师的课,总是让我轻松自如、快乐无限。这次的课也不例外,简洁明了介绍了戏剧的骨架后,又到了我们小记者当主角的时刻了。

和以往不同的是,这次一开始十几个人一起来到了舞台上,围成一个大圆圈,主题是以一个女孩的一句“你真是我的好朋友!”开始的,然后邀请朋友出去玩,演绎不同的场景,无限自由地发挥。参演者十分投入,语言快乐诙谐,精彩的演出赢得了阵阵掌声。

后面的微剧里,我也做起了主角,搭档是一位文静的女孩。故事中的“我”是一个非常矫情的男孩,搭档在两年多是时间里都没有把我约出去玩。其实,“我”还是非常想接受她的邀请,她搬家之前,对我发出了最后一次邀请,可“我”想着我是一个矫情的男孩,犹豫了一下,还是拒绝了。故事很简单,也很生活化,现代都市里不时会出现这样的场景,我融入了角色中,演得放松自如,也略感有点遗憾。

在张老师耐心、风趣的引导下,一次次地身临其境中,我们知道了要想演好一个角色,就得注意语速、表情、动作、情绪,更不要忽视情景细节,比如,怎么去开门,开门发出什么样的声音等,都要淋漓尽致地表现出来。

“在戏剧中体验生活”,这是张彬老师写下的寄语。在张老师的剧场里,每个人都是主角,总是互动不停,让大家自由发挥自己的表现和观点,我们非常活跃参与其中,积极快乐地在戏剧中体验生活。

一张一弛,文武之道;戏剧生活,相得益彰。在戏剧中体验生活,在生活中享受戏剧!

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篇6:一年级写消防体验日记

全文共 248 字

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在这个学期,我们江海小记者参观了海门消防大队。刚走进大门,一辆崭新高大的消防车展现在我们眼前,消防大队的王队长为我们介绍了各种各样的消防车的作用紧接着,我们又去消防大楼参观了_的叔叔们的宿舍、健身房、KTV房,让我们大开眼见。最后,王队长让我们见到了消防水车灭水的壮观景象,真是让啧啧赞叹。在这次活动接近尾声时,消防叔叔们又给小记者们一个大惊喜——体验云梯,几位被选上的小记者跟随消防叔叔们登上可以升到百米的云梯。

这次活动让我难忘,它不仅让我们见识到了消防叔叔们的工作,也让我们体验到无穷的乐趣。

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篇7:奇妙的体验作文500字

全文共 511 字

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下了好几周的雨,今天天气终于晴朗了,瓦蓝瓦蓝的天空上飘着轻纱似的云彩。小树上的鸟儿,叽叽喳喳唱着欢快的歌。我们个个蹦蹦跳跳,兴高采烈地走出校园,我们要去春游啦!

经过半个小时的车程,我们来到星期八小镇游玩。在这里,我们可以扮演警察、消防员、医生……体验各种岗位、职业。

我们首先去的是建筑馆。我们换上建筑衣,戴好安全头盔,进入“建筑工地”。大家分工合作。我和几位女生去把“砖头”搬到工地上。我看那“砖头”似乎也不大,一下子搬了五个。那砖头看似很轻,拿在手里却沉甸甸的。我怕大家笑我,只好咬牙坚持,搬到目的地。回去再搬时,我就量力而行,只搬了四个。另外几个同学把搬来的砖头,一块块地交错砌好。大家干得热火朝天,汗流浃背。费了九牛二虎之力,一堵高高的墙终于砌好了,真不容易。

接下来,我们换上消防服,成为了小小消防队员。在老师介绍下,大家认识了各种消防工具,学习到很多消防知识。这时,“消防警报”响起来,我们二话不说,踏上消防车,赶去灭火。这项工作真是既危险,又辛苦。然后,我们还体验了造型师、播音员、押运员等工作。

这次春游,通过各种角色扮演,我体验到大人工作的滋味,也明白了他们工作的艰辛。这真是一次奇妙的体验,一次难忘的春游啊!

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篇8:美好的体验作文600字

全文共 700 字

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随着改革开放的深入,祖国各地发生翻天覆地的变化。我的家乡福州一座座高楼拔地而起,一个个公园星罗棋布,一条条高速公路缩短着城市间的距离,就连城市本身也因地铁的开通改善了人们的出行方式。

福州地铁一号线动工于2009年,为了保证工程的质量,不破坏地下文物与地热水资源,施工队本着认真负责、精益求精的态度去攻克一道道难关,历时7年多的时间才建造完成。地铁开通后,我和家人迫不及待地去体验了一下地铁的快速与便捷。

以前去火车南站坐公交车都要花上一个小时多,遇上堵车要更长时间,打的贵得吓人,所以出行耗时又费钱。这次妈妈带我们坐地铁去火车南站,我怀着激动的心情跟随妈妈来到东街口地铁站。一进站台,就看到无人售票机前,人们排队购票,一旁有很多志愿者指引操作,快速有序。很快,我们也有买到了票。接着,我们把行李、物品通过X光安检通道,我们通过金属探测门接受安检员的检查。因为我带了水杯,所以还要当着安检员的面现场喝口水,以证明杯子里面的水是安全的。安检过后,我们刷票进站,再坐电梯到负二楼,来到地铁停靠的月台。一会儿,广播就传出“开往福州火车南站的列车马上要进站”的声音,屏幕上还显示着进站的时间,随着一声铃响,一辆子弹头形状的白色车辆缓缓而来,停靠后“嘀嘀”两声,车门打开了,我们依次进入车厢。哇,正好是“百事可乐”主题车厢,车窗、地下都贴满了百事可乐的贴纸,红蓝色系,非常喜庆。车内也十分整洁、宽敞、安静,给我的体验感很好。原本一个小时的行程现在只要25分钟,不仅节约了时间,还很实惠。我不禁感叹这些高科技给我们带来的生活便利。

时代在发展,社会在进步,我深感到知识就是力量,我们要加倍努力,为祖国创造更美好的未来!

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篇9:我的创意天地作文600字

全文共 643 字

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曾深深地迷恋那些摇滚、重金属、流行情歌,然而却在不经意间聆听,发现了那些已被我遗忘的声音。

聆听,万马奔腾

累的时候,不妨听一下吧。

把一只耳朵贴在桌子上,用两个手指快速轻敲桌子吧。

闭上眼仔细听,那种近在你耳旁的感觉。似乎在眼前是草原,在广阔的原野上,清楚地听见,似乎也清楚地看见,上万头骏马向你飞奔而来,蓝天、白云和一望无垠的大草原,马的嘶鸣声和马蹄声像急促的鼓点一般,敲打着你的心灵,恍若置身于万马齐喑之中,《赛马》在你耳畔回响。

聆听,风之过隙

试试把双手轻轻捂着耳朵,留一点点空隙然后把所有的感觉集中在耳朵上,尽量使自己平静。

你会感觉到风钻过你手间的空隙发出的“呼呼”声。仿佛置身在一个竹林之中,风吹竹子的间隙,竹子抖动起来,地上落下的竹叶也被风吹得“嘶嘶”起来。在四面八方,《十面埋伏》向你袭来,刺激你全身的感官,之后漫天竹叶飘落下来,相继发出“沙沙”的声音。

松开手之后,“竹林”中便是一片死寂。

聆听,海啸来临

用两个手指紧紧堵住耳朵,似乎会听到浪涛:海啸来了。

站在大海上,波涛开始急促起来,拍打在两岸的礁石上,紧接着“哗哗”地,海浪开始涌来,风刮得很厉害,将海水高高卷起,“轰”!一个浪头打下来,隐隐约约听见,《命运》不知在何处响起了,在大海上,血液似乎在翻滚,就像几丈高的海浪一样,充满全身。

一曲终了,海水也退去,耳畔还有那海浪与《命运》。

已然迷失在现代文明的我们,是否想到:这,也是一种生活,一种更纯粹的生活。不经意间拾起那些被遗忘的声音,享受自己的创意天地,享受大自然赐予的天籁。

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篇10:孝敬长辈,体验亲情作文500字

全文共 481 字

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孝敬自己的长辈,这是中华民族的传统美德。我们这些小学生也应该继承这一传统美德。

孝敬自己的父母,这是绝对不能少的!每天,父母为我们洗衣服,做饭,还有对我们的关心,他们不图任何理由,也不要任何金钱,只为了我们健康成长。可以说,父母是天下无私的天使。作为儿女的我们,应当以感恩的心去孝敬他们!孝敬可以从一点一滴做起,并不是给父母金钱,而是从小的地方来做:比如,不要零用钱,少让父母生气,还可以做一些家务。除了这些,还有很多很多……

现在,劳累一年的父母终于放假了。我们可以让他感到家的温暖:每天给他捶一捶背说几句祝福的话语。让劳累一年的父母休息一下。

在大年三十的前几天,父母总是特别忙,什么洗衣服,擦窗户,擦桌椅等,太多太多了。我们可以帮一下忙呀!让父母有休息的时间。这也是孝敬。

我们过年收的压岁钱,可以给父母买些礼物,这也是孝敬。

当然,现在的父母经常对我们说:“学习好是给我们最大的礼物!”对!我要好好学习,考出好成绩,让父母开心。

其实,体贴父母这是我们这些学生最应该做的,最好养成一个好的习惯,当然,实际行动很重要,千万不要光说不做!

孝敬父母,是我们义不容辞的责任。

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篇11:体验盲人生活作文500字

全文共 571 字

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暑假我与敬爱的老师和亲爱的同学一起到新加坡开展游学活动。

新加坡位于马六甲海峡咽喉之处,得天独厚的地理环境加上新加坡人的勤劳、智慧使它有“亚洲四小龙”的美誉。经济十分发达。但此次活动给我印象最深的却不是新加坡的繁华街道,也不是有趣的环球影城,而是在义安理工大学体验“黑暗中的对话”。

“黑暗中的对话”就是让我们去体验盲人的真实生活。场馆里见不到一丝光亮,而且所有入场人员不能带任何发光物品进入。我们每五位同学一组,一人一根盲杖。在盲人老师的指导下走完各个场景。但是,说起来容易,做起来难。刚入场馆时还见得到一丝光亮,可后来什么也看不见。不由地开始恐惧起来,眼前一片黑,什么都看不到。每走一走都小心翼翼如履薄冰。与此同时,有的同学尖叫起来,盲人老师不但没生气,而且还教我们怎么用耳朵和手来代替眼睛去“看”。首先保持安静,用耳朵听每一个声音;用手去触摸感受每一物体。

我和同学们安静下来,按盲人老师的方法慢慢前行。跟随着盲人老师走过转角,过人行道,走过一座桥,还坐上了船,这些平时行云流水的动作完全没在意过。可在这时却步履维艰,困难重重,好容易才完成了。

通过此次体验活动,我了解到盲人生活是多么不易。我们只是在黑房子里并且有盲人老师带领着都步履维艰,可盲人却要一生都在黑暗中度过。所以我们要多多关爱视障人士,并珍惜我们的光明,同时也祝盲障人士早日康复。

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篇12:我的一次创意体验作文

全文共 857 字

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新年即将到来,人们都争先恐后地向卖鱼小贩的口袋里塞进大把大把的钞票,一脸欣喜地拎着一大袋鱼回家。我家也不例外,可当爸爸挺着将军肚,抱着活蹦乱跳的鱼到家时,已经是新年倒记时的最后一天了。妈妈顾不得埋怨爸爸,立即从刀柜里拿出菜刀,一片片“雪花”便纷纷扬扬地落了下来。

我闲来无事,看妈妈刮鱼鳞这么好玩,手也痒痒了。“妈妈,我也要‘下雪’。”说着,一个一个地掰开了她紧握的手指,夺过了菜刀。妈妈被我这么一闹,一不留神,鱼就逃出了她的手掌心,“只怕你会刮到自己的手,如果真的想玩,就去把溜掉的鱼抓回来吧。”我拍拍胸脯,敬了个不太标准的军礼:“OK,mum。”然后撩了撩头发,卷起袖管,用指甲掐着鱼的尾巴,轻轻松松地就把它按在了砧板上。

不知这鱼有没有灵性,知道我要杀它,趁我得意忽略它时,拼命扭动着身体,甩着尾巴,一下子就逃脱了。但它不知道祸不会单行,它刚刚从刀下逃生,却又头朝下“啪”的一声掉在了地上。我被这突如其来的情况吓了一大跳,好不容易回过神来,鱼儿都滑到厨房口了。我快步向前,狠狠地朝它抓去,结果刚刚碰到它,它就像踩着西瓜皮一样,躲进了柜子下面。我扑了个空,指甲里嵌满了污泥。

我火冒三丈,自言自语:“小东西,今天本小姐抓不到你,就不睡觉。”我一个箭步跨过去,顾不得脏,直接跪在地上,把手伸进了柜子下面,乱摸一通,掐着鱼头把它活生生地给拽了出来。我爬起来,只不过掸了掸灰,,谁知这鱼“心计”这么重,趁我不注意又溜掉了,还借着俯冲力,滑冰一样冲到了门外。

我呆呆地注视着空空的手心,开始四处搜寻这条不知好歹的鱼,终于在墙角发现了它。鱼不能离水,否则就没有了动力,在逃也逃不远。我蹑手蹑脚地走过去,使出杀手锏“九阴白骨爪”,缩着头,临近它时我猛地扑下去正要捉它,但它翘起屁股,一甩尾巴,溅得我一脸水,腥臭味熏得我直打喷嚏。我抹了抹脸,把鱼压在了我的“五指山”下,动弹不得,只得乖乖束手就擒。为了不让它再度逃脱,我用塑料袋紧紧套着它,回到了妈妈身边。

看来,做事不能蛮干,要掌握一定的技巧,和不同的应对方法,才能出色地完成任务!

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篇13:军训体验作文500字

全文共 467 字

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这个星期,我们学校在“西湖区少年军校”开展了维期四天的军训体验

那天一大早,大家便拎着大包小包走进学校,整装待发了。

汽车来了,我们把行李放进车箱后,坐着车,带着喜悦的心情出发了。

一下车,我们就见到了我们五(3)班的教官——余学连。教官表情严肃,站得挺直,就像一棵挺立的白杨!“全体向左转,回自己的寝室,把床单和被套都装好,然后到这里集合!”教官用洪亮的声音命令我们。我们则听教官命令,回到自己的寝室。我睡床的上铺,我从书包里拿出床单和被套,将床单铺平,然后把多余的部分塞到床垫底下;被套可真难装,我费了好大的功夫才装好!

转眼间,一个上午过去了。我们现在要去拉练了。“等会儿去拉练,不要讲话,一切听教官指挥,明白了吗?”营长问我们。“明白了!”我们异口同声的回答。

我们沿着人行道,慢慢的走进了西溪湿地。天空还在沉睡,时不时下点蒙蒙雨。一路上,芦苇在舞蹈,溪水在欢唱。我们伴着这风景画一般的西溪湿地,一直延伸到它的尽头。回去的时候,雨突然变大了,大家加快了步伐,往军校赶!

晚上,我的脚后跟不由得酸起来。第一天的军训生活,将让我永存于心头!

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篇14:我的一次创意体验征文

全文共 1039 字

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今天,方老师给我们布置了一道别出心裁的作业创意小制作。听后,我心里乐开了花,因为我从小就爱动手,喜欢把一些废弃的东西回收利用,做成创意作品。

看到妈妈手里握着的纸杯和散落在桌子上的瓶瓶盖盖,我顿时有了主意,就做个纸姑娘和她向往的海底世界吧!做纸姑娘需要纸杯、水彩笔、卡纸、剪刀和双面胶。

我先把纸对折,用水彩笔画出半个小姑娘,用剪刀把这半个纸姑娘剪下来,再用水彩笔把纸姑娘的脸和手画上去,接着用剪刀把另一个纸杯的剪成一条一条的,再把它卷起来,就成了一条裙子。可是,卡纸做纸姑娘的上半身太软了,纸姑娘一会儿往前倾,一会儿往后仰,成了名副其实的制片人。怎么办呢?我灵机一动,嘿!有办法了!我用剪刀剪下一条长方形的纸条,在把它两头都折进一小块儿,一头贴在纸杯底部,一头贴在纸姑娘的后背,纸姑娘一下子就挺起了胸膛,神奇极了。瞧!纸姑娘圆圆的脑袋,乌黑的眼睛,头顶还梳着两根羊角辫,多可爱呀!

接下来,我又做了海底世界,我先用水彩笔在纸上画了许多水草,又画上一条鲨鱼。这些鲨鱼经过几千年的变化,变得性格温顺,以水草为事了。最有意思的是我用酸奶瓶盖做起了 大头鱼 ,它的头好像一个大头盔,眼睛是用蓝色的葡萄糖酸钙的瓶盖做成的。 大头鱼 体型虽然庞大,但并不凶狠。你瞧,那位可爱的纸姑娘正坐在它的背上遨游大海呢!

我做完了小制作,拿给爸爸看,爸爸说我 有想法,有创意 ,能够受到爸爸的表扬,我心里美滋滋的。

永远留在生命中,可谓名不见经传,他既不是老师的宠徒,也不是妈妈的骄傲,但他的创意却是从灵魂上征服了海外赤子,成为一个真正的有创意的发明者。

小小的一件毛衣,几个含义深刻的字符绣上去之后,便因此而变得沉重了许多。由此可知,在我们的灵魂最深处,最宝贵的不是价格连城的珠宝,也不是沉甸甸的金银,最能敲击我们心灵的是情意。平日里,我们都说 千里送鹅毛,礼轻情意重 ,但事实上很多时候,我们都把这一点抛于脑后。比如说,朋友过生日,我们都绞尽脑汁,费尽心思,为的就是给朋友一份最好的礼物,却忘了给对方的心灵以深层的抚慰。于是,久而久之,我们便都习惯了用表面的东西衡量一切了。所以,一旦我们的心灵受到碰撞,或者内心最渴望的情感得到安慰,我们就会视那物品为珍宝,哪怕那只是一件粗糙的毛衣。

在海外赤子的心中,祖国母亲正是他最放不下的珍宝,所以他被水远流的毛衣深深地打动了。而我们也不难发觉,在水远流的世界里,不被人在意的他,关注正是他所需要的。从水远流的创意,使我们猛然醒悟:灵魂的创意才是最吸引人的,最珍贵的!

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篇15:体验科技的力量作文500字

全文共 588 字

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五一假期,我度过了一个不同寻常的假期,在短短的两天时间里我和小伙伴们一起体验科技力量——人工智能无人驾驶技术,这是山东大学人工智能教育学会组织的人工智能驾驶技术的科普活动。

一间宽敞明亮的教室里,不到十辆小车在我们的手中捧着,虽然没有酷炫的外表,但是千万不要小看它,这可是我们花了前一天整个下午的时间才组装起来的,一辆辆小车蓄势待发。

下午就要进行比赛了,我们按照指导老师教给的步骤连接小车各个部分插口线,把它们连接上主机,然后开始编辑程序。我们先要把轮子的前进方向设定好,再要把舵机和速度调到适当的数值,然后小车在赛道上就会按照我们设定的程序启动了,虽然我们组的小车是第一个成功完成整个赛道试车的,但是在最后的比赛中,为了保证赛车能平稳的完成转弯动作不会滑出赛道,我们没有把程序调到最冒险的数值,最终我们组没能进入前三名。

虽然没有拿到好的名次,但是这次活动却让我了解也学会了操控无人驾驶的程序,了解到了未来科技发展带来的便利,更是学会了团队合作,使我受益匪浅。

我发现了,这并非是乏味枯燥的课,当你真正的去认识,去操控,你就会发现那一个个数字,一个个单词的每一个部分都会变得有趣起来,这些未来的技术,会与我们这些拥有与新科技融合的血液相结合,只要我们去学习,去了解,你就会爱上这些新科技,当它们被大家使用时,你就会收获一种自豪感,所以,一定要用心去体验科技发展带给我们的力量。

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篇16:不一样的体验作文600字

全文共 692 字

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“看呀,这很美!”“瞧,那边更美!”“听,多好听的鸟叫声呀!”一走进南湖公园,我们就被一处处迷人的景象,一声声动听的鸟语所陶醉了,我们叫呀喊呀跑呀。忽然,几个忙碌的身影闯进了我们的眼帘,勾住了我们的好奇心。

我们快步跑了过去。一看,几位阿姨正蹲在地上,挥动着小锄头种草。她们先用锄头挖了一个小坑,再把草放进去土坑里,然后培上土。一问才知道这种草叫“三剑草”,是因为赛龙舟时被大家踩坏了,而不得不再种一次。仔细一看,这些阿姨满头大汗,我不禁想着:“种草不是很容易吗?阿姨们怎么这么累呀?能不能体验一下呢?”经过阿姨们的同意后,我开始了从没有过的种草体验。

我拿着小锄头往土里一挖,“砰”只刨出了一点儿土,“砰砰”我又使劲挖了几下,也还是只挖了一个浅浅的小坑而已。刨了好几分钟,我以为挖好了,阿姨却说不合格。阿姨接过我手中的小锄头,又挖了几下,边挖边说:“这里太浅了,喏,把这个挖走。这回行了,放草进去吧。”

我把一株三剑兰草放了进去,阿姨却说:“歪了歪了。”我把它扶正后,阿姨皱了皱眉头,又说:“要把它的根也放进去,不然它成活不了。”我赶紧把它的根塞了进去。阿姨这才对我说:“可以填土了。”于是,我小心翼翼地用土把坑填满,可小草却立不稳。阿姨耐心地跟我说:“要把土压实一点。”“唉——”我叹了一口气,用手压了一下土,总算种好了。后来,我好不容易挖了几个土坑,努力地种上了好几棵三剑兰草。

看着自己种好的这一棵棵三剑草,我觉得它们可是一个个小小的生命呀。瞧,它们正对着我们微笑招手呢!但愿来到南湖赏景的人们不再踩踏它们,让它们长成未来南湖不可缺的一抹绿!真心希望人们能珍惜这用劳动汗水换来的美丽!

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篇17:我的一次创意体验作文

全文共 622 字

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你可以让你的生活如同午后阳光般和煦、温暖,也可以让它如暴风雨一样猛烈刺激。你的个性引导你的生活,从而带给你与众不同的生活体验

——题记

有这样一个真实的故事:在一个贫穷的家庭里,小强的母亲不幸患上的癌症,为了给母亲治病,父亲把所有亲戚家的钱借了个遍,家里已经一贫如洗。可这时争气的小强又考上了上海一所重点大学,父亲又喜又忧,喜的是儿子这么争气,忧的是实在没钱支付小强的学费,不幸的是父亲相继也病倒了。小强思前想后给上海复旦大学写了封信,把家里的实际情况向校长说明,希望学校能帮他申请到助学贷款,如果申请到贷款,他就可以圆了上大学的梦,如果不行,他将外出打工,等挣到学费后再上大学。后来这件事被媒体报道,记者问小强为什么不像其他贫困学生一样接受社会捐助去完成学业?小强坚毅的表示,一定要用自己的力量解决困难!这就是他的个性。

看了这篇报道,大家都在替小强着急,可小强却坚定地说:也许今后的路很难走,会遇很多挫折,一路走来挥汗如雨,可我决不后悔。但如果有成功的一天,我会问心无愧地说:我的成功是自己创造的。这就我的个性。如果我接受了大家的资助,那么将来就不会有那份属于自己的成功,就不会有为自己的学业艰苦奋斗的经历,就不会拥有经历过困难才能磨励出的坚强意志。

人需要有自己的个性,才能拥有与众不同的生活体验,要有自己的个性,才能找到真实的自我。世界上很难找到两片完全相同的树叶,因为世间万物都有自己的特点。

个性引导生活,从而会给你带来与众不同的生活体验。

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篇18:体验法会

全文共 584 字

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八月十七号,我们去三门参加了法会。

我原以为,法会这个东西是一种很神秘兮兮、高深莫测的,但当我亲身经历过后,我对法会有了一种新的认知。

我们乘着车,来到了目的地。一下子就看见了做法会的大堂。真得是非常得大,里面摆放着一些垫子,还有一些小桌子,四个桌腿都用一种细绸缎。

要说多大,我就比划了一下,再加上目测,应该比学校的大门大三倍,也就是学校大门的四倍;或者是学校大操场的一面之长,比学校大操场的面积还大零点多倍;大堂里面可做几百人。

法会三点半开始,大概一个小时多半个小时之后结束,也就是五点钟。

估计是为了抢位置,我们才两点多时分就来了。大堂还没有这么多人。大堂里面有一个如来金身像,旁边还有两个人——跟准确来讲应该是神或者是仙。据我的愚见,应该是“福”、“禄”两位大仙。

我们花了一些时间给他们三拜。金身佛像很大,足有十五米高,或者更高。比普通的小汽车要大十几倍!

有一个光景五六十的阿婆,整个人趴在地上不停地拜!我们都是跪着拜的,可能是有什么事情想向如来佛祖求助吧,我分明听到了她的口中在不断念叨着。

随着时间得兔走鸟飞,人陆陆续续地来了。人多了起来,门槛外的地毯上,有很多的鞋子,大小各异、颜色不同。

三点二十四的时候,突然传来了一阵声音,大家不由自主地跟着说起来,咦?法会怎么就开始了?

比预料的时间多了半多小时,五点四十几分钟,法会才结束了。

大家也就各走各的路,都散了,散了。

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篇19:体验青春的惊喜

全文共 677 字

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那些突然出现在你的生活里的人,都不是等你准备好才出现的,那都是惊喜

——题记

青春迷茫时,我们在相遇、相知、相识、相伴中体验着青春同窗给我们的惊喜。

初秋,踏进红白相间的教学楼,听着枯燥的定义与公式,每个人脸上都带着一份专注,大家生怕丢下一滴水、一粒沙,丢下一点时,总会充满惊喜地看到旁边同桌推来写好的笔记,匆匆地补完后,又立刻回过神来专注的看着一尘不染的黑板换成了大方漂亮的楷体,我们眼中还绽放着闪烁的光芒。那年,我们刚刚相遇,体验抄笔记的惊喜,才是最好的。

寒冬,走过宽阔的操场,在白雪皑皑中我们戴着手套,捏好一个又一个雪球在雪地里开心的奔跑,在操场堆起一个圆乎乎的雪人,大家都纷纷追着跑着,手中的雪团向前一拋,冻红的脸上洋溢着开心的笑容,一起在铃响时冲回教室。那年,我们才刚刚相识,体验相互打闹的惊喜,才是最快乐的。

暮春,打着伞走进草丛中间,看着一丛丛一簇簇一朵朵美丽绽放的花儿,忍不住拿起相机,在花瓣雨中拍下了一张又一张唯美的画面,有时只为了草上早晨的一滴滴露珠,不断地更换角度,却不嫌苦不嫌累,最终相机上留下的是学校的一花一草一木。那年,我们刚刚相知,体验拍摄的惊喜,才是最美的。

盛夏,在红色的跑道上,我们挥洒着汗水,手中的接力棒紧握,手上已经冒出了密密的细汗,还来不及檫,枪声一响,冲出了起点,如同轻盈飞翔的雄鹰,摇着沉重的绳子,散发在风中吹扬,轻轻一跃,长吁一口气,班级的荣誉背后是我们艰苦奋斗的历程。那年,我们相伴体验共同翱翔天际的惊喜,才是最可爱的。

青春的体验,从初秋的相遇到盛夏的相伴,我们在体验每一份惊喜,那些突然出现的人也变得逐渐清晰!

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篇20:盲人体验作文600字

全文共 654 字

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周五回家之后,我宣布周末要体验一小时盲人,大家纷纷鼓掌表示支持。今天中午吃饭的时候,我用眼罩把眼睛蒙上,亲身体验盲人的生活。

第一件事“吃饭”,我坐在桌边,眼前漆黑一片,什么也看不到,但是闻到了一股饭香、菜香,特别是藕的清香。我先吃了一口饭,然后去夹藕,嘿夹中了,我暗暗高兴了起来,原来盲人这么好当呀。把它放进嘴里,结果是一个辣椒,辣得我直喷火,我急忙要喝水,外公连忙把水递给了我,我看不见,把水喂到了鼻子上,让鼻子喝下了这口水。我很不服气,瞧我的,我先闻了闻香味的来源,用筷子小心翼翼地试探。终于探到了我想要的藕,可是调皮的藕从我的筷子里逃走了,就像我一样跑得飞快。我生气地说:“我不吃了。”妈妈批评我:“盲人三百六十五天都是这样的,而你连十分钟不到就耍脾气了。”我重新坐下来,冷静了一下。我再次夹藕,这次藕也乖了许多。被我轻松地夹了起来,我津津有味地吃了下去,有了这次成功经验,接下来就轻松了许多。吃完饭,我看了看时间,以前只要二十分钟,这次居然花了四十分钟。

吃完饭我准备去解便,一转身头就撞在墙上,疼得我哇哇大叫。我手扶在墙上,小心翼翼地进入了卫生间。我解便不久,只听见外公叫道“谁?是谁把小便撒得到处都是。”我听到后,我偷偷地笑了。

我尝试着拖地板,到处碰墙不说,还弄得全是脚印,外公吵我:“小家伙,你净帮倒忙,地板没拖干净,还让我重新拖一遍。”我伤心地回到了自己的小房间,我细细地体会一个小时盲人体验,只做了三件事就做得一团遭。盲人真不容易,下次遇见了,我要帮助他们。有光的世界多么美好,我要好好珍惜。

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