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我的一次创意体验—剪窗花作文(优秀20篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。“心得”和“体会”是两个不同的概念,不能混在一起同时出现。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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作文

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体验独臂人作文800字

全文共 897 字

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“哈哈,哈哈!”教室里不时传出欢笑声。咦?今天的教室怎会如此热闹?原来,陈老师正领着我们做一个好玩的小游戏呢!名字叫:独臂穿衣。

“请大家把桌面收拾好,游戏马上开始!”陈老师要介绍游戏规则了,“左手贴紧身体不动,右手穿脱外套。”听了这“简单”的游戏规则,我不由得心中一阵暗喜,哈哈,这还不简单,穿脱衣服谁不会呀!这小游戏一点难度都没有!可接下来的一幕可让我傻眼了:

老师叫杜晨上台试一试,可她的袖子仿佛涂满了502胶水一般,怎么也甩不掉;接着是小蔡同学,虽说衣服成功穿脱了,可怎么看怎么不顺眼,毛衣都变得皱巴巴的了;小袁同学的外套成功地套上了,可拉链一直“顽强”地和他作对,怎么都不肯往上……看了在讲台上尴尬又滑稽的尝试后,我的心里不由得犯起了嘀咕:没想到这么难啊!

难也得试一试才行啊。不少同学已经开始了热身动作,一副跃跃欲试的神态,我心里跟着紧张起来,天还不热,手心儿里竟捏出了汗。

个人挑战赛随老师的一声令下正式拉开了帷幕,同学们“八仙过海、各显神通”啦!我先麻利地拉下拉链,再用牙咬住袖管,将右手“解放”开来,再用右手慢慢地将左手袖管拉下,衣服就从我背上滑落下来。脱衣服,成功!接下来是穿衣,艰难的环节来了。我先用右手帮助“木头左手”套上袖管,再将帽子戴到头上起到固定衣服的作用,最后右手一伸,外套就披上了。可一个“小不点儿”拉链却让我大伤脑筋。我想用牙咬住一侧的拉链头,再用右手将另一头往里插,可一插、一滑,我的“如意算盘”落了空。这下,我可跟这个拉链较上了劲儿,眼珠子死死瞄准拉链,身子不自觉地躬着、扭着、简直成了麻花,手腕酸得像刚跳完500个跳绳,可奈何我忙活了半天,还是竹篮打水——一场空。看来,想让这只拉链“拦路虎”让一让路还真难啊!我无意中向后一看,外套是纽扣款的张同学已经成功穿脱两次了!再看看我的衣服还穿的半半拉拉,真是欲哭无泪呀!我绞尽脑汁想赶上她,用了各种办法,都以失败告终。就连最后,也是“无心插柳柳成荫”,无意中拉上了拉链,可算是成功了,真不容易!

经过这个游戏,我充分体会到了残疾人生活中的艰辛。因此,我发自内心的希望大家能多关爱他们、帮助他们。春光无限好,温暖在人间。

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篇1:安全体验活动作文300字

全文共 327 字

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今天我们去了安全体验中心去体验了一下自然灾害的到来。

我们首先体验了打结。老师给我们每人发了一条绳子,第一个结叫8字结,方法很简单,就是把绳子的两边系在一起,一个是左边的绳子压在右边的绳子上系一个结,一个是右边的绳子压在左边的绳上再系一个结,就完成了。想把这绳子解开,就要把有结的方向转到自己的左边,然后把上面的绳子往下使劲一拉,再把结往上一拉,绳子就解开了。

第二个结是固定结,系的方法稍微有一点难度,先把绳子在手指上绕三圈,要分好动结和不动结。到第四圈的时候把绳子斜盖过那绕好的三圈,再把下面的绳子打好结,至少要系三下。解开固定结的方法就是怎么系的,怎么解开。

这次的体验我最喜欢打结,因为打结可以锻炼我们的动手能力,那里还有好多项目呢,我就不一一介绍了。

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篇2:创意花盆展叙事作文_600字

全文共 575 字

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近段时间,学校的鱼塘边又惊现一道新的风景线。那就是四年级年级主题作业——创意花盆展,一盆盆用奇形怪状的容器装了许许多多绿色植物,散发着浓浓的清香,使鱼塘里的鱼儿可以尽情吮吸着二氧化碳。

四年级同学们用他们的智慧和创意,为我们呈现了与众不同的花盆儿,让同学们有一种耳目一新的感觉。现在就由我来给大家介绍几盆与大家分享。

瞧!这盆栽我给取了一个既好听又好玩的名字“绿野仙踪”,听到这个名字脑海就浮现出几个绿色精灵挥动着透明的翅膀,遨游在神奇的仙境中。而这个盆栽亦如此,一棵棵嫩芽就像小精灵似的,从土壤里探出小脑袋,相互交头接耳着。几棵已经成形植物,在微风抚动下,开始欲欲跃试起来,二瓣叶子犹如一对挥动翅膀,随时准备翱翔天空。而那位心灵手巧的同学编织的灰色花盆,不用说就是充满着神秘感的仙境啦!她还在花盆中点缀白云,让原本的“绿野仙踪”显得更加栩栩如生活灵活现,仿佛自己身临其境。

还有一个吸引我眼珠的盆栽,我是个足球爱好者,这个足球盆栽主人应该爱好也与我相似吧!他是在足球镂空挖个洞,然后,将土壤倒入其中种了一朵小黄花,绽开了笑脸,从它的表情来看它很满意,从另一个角度来看,我想用一名话来讲,林黛玉----忍痛割爱,一般情况,足球主人是迫不得已才会伤害她的伙伴。

一个个花盆映入我的眼帘,他们都是四年级同学们呕心沥血的作品,因为有他们的作品,才能让校园光彩夺目。

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篇3:当家的体验作文500字

全文共 509 字

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一个幸福的庭就像一个绚丽多彩的舞台。每个成员都担任着各自的角色。在这个时常上演着欢乐闹剧的家庭舞台上,我一直不满足仅仅做个孩子。我羡慕家长的权威。于是,我就有了要当一回家长的“雄心壮志”。

功夫不负有心人。爸爸妈妈在我的苦苦哀求下,终于同意第二天让我当一回家。我兴奋地一蹦三尺高。一直以来的“雄心壮志”终于要实现了。

晚上睡觉时,我兴奋地难以入眠,美滋滋地想着:我能当家长了,不用再受大人的管了。终于到了第二天早上,我迷迷糊糊的被妈妈叫醒:“怎么?做家长的还能赖床。”一听到这话,我才想起今天我是家长,还要为"大宝宝"们准备早饭呢。我赶忙从被窝里爬出来,开始做早饭。早餐吃什么呢?我一时没了主意。平时我可是一个娇生惯养的"小公主”,只知道吃,哪管这些事?突然,我的眼睛盯上了篮子里的鸡蛋。对了,冰箱里还有牛奶,早餐嘛,当然就是鸡蛋和牛奶,可有营养了。就这样,我就混过了早餐这一关。

接着,我这个家长又忙洗碗,擦桌子、拖地、……还要忙着买中午的菜,我再也没有了当家长的兴致。我真后悔当初作出要当家长的决定。

乐在苦中,苦中有乐!短短两句话,足以表达我这一天来的感受。这次难得的“当家”体验让我记住了:做好孩子难,做好家长更难!

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篇4:亲身体验大自然作文700字

全文共 764 字

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国庆节那天,表叔邀请我、米多、表叔、表婶、外婆五人去山里野餐、烧烤,我无比期待。至于地点,我们还不知道,只知道表叔说保证让我亲身体验自然

穿过了山坡,越过了河水。我哼起歌,驶在通往野餐地点的路上。

“到了到了!”在表妹的欢呼下,我们一行人下了车。“哇!这颗树是柿子树子!”表婶指着旁边的一棵大树说道,“其实在这儿露营野餐也挺不错的吧?不,这儿不好,会被太阳晒死。”表叔拎上包,往我们这边喊道:“米多!诗琪!别用石头砸柿子啦!砸不下来的。”我们只好沮丧地回去拎包。水稻田、蒲公英田、芋头田。经过了各种“田园”我们终于到了。走下山坡,发现这儿竟是“隐世竹林。”从外面看,这儿只不过是农田旁边的小路,底下却是盛世美景。

“哇!这儿还有湖。米多,我们待会儿去钓鱼吧!”“好呀好呀!我要钓大鱼小鱼一堆鱼,然后阻止大怪兽……”我和米多边跑边跳走在最前面,虽然有些听不懂她在说什么。“诗琪,把你背的放下,我要做厕所了。”啊?厕所?只见表叔拆开袋子,一甩,里面蓝色的圆圈立马变成了一个厕所。另一边,帐篷也搭好了。终于开始了重点——烧烤与钓鱼。

因为要体验大自然,我们也没带桌子和椅子。我和米多只好坐在塑料口袋上,看着表叔钓鱼。香喷喷的烧鸡腿来了,我们也不敢发出一点声响,生怕吓跑了鱼儿。呜呜呜--收鱼线了,“你们过来看钓上来了吗?是一条翘角呢!你们拿过去,烧了吃吧!”“哟!”我接过鱼,鱼的腮还一张一合,那惊恐的小眼神,看着都让人不忍心吃。这时,米多说话了:“看它多可怜呀!”我本以为接下来米多会让它回归水里,但她却接着说:“赶紧烤了吧!”这句话惹的大家大笑。之后,我们又吃了各种美食,玩了各种游戏,还把气球吹大,放进水里,变成了“漂流气球。”看着鱼儿在水里顶气球,真开心。

快乐的时间过得很快,很快就黄昏了。我们收好了东西,又哼着歌,踏上了回家路。

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篇5:体验盲人

全文共 321 字

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(朱涵钰)

“好,现在请大家在30秒的时间里画一张脸。”程老师的声音从耳边传来。什么?我连睁着眼都得画5分钟,30秒,这是在挑战我的极限吧!算了,死马当作活马医,我费尽全身解数,又是画眼,又是画眉,总算完成了作品,嗯——还不错的样子!

接着,老师又说:“接下去请同桌互相蒙住对方的眼睛,在30秒的时间里画脸。”啥?我……我没听错吧!睁着眼画都很不容易了!预备,开始。我凭借着自己的第六感开始作画,可才当我画到眼睛,便听到了同桌涂家强魔性的笑声,我心里又紧张又期待,生怕自己画得太丑,但又非常希望看到自己的作品。

当揭开红领巾的那一刻,我被眼前的一幕震惊了:眉毛和眼睛游到了人脸的下巴,鼻子和嘴已超出了人脸范围,零乱的头发在风中飞翔,简直成了鬼画符!

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篇6:孝敬长辈,体验亲情作文500字

全文共 481 字

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孝敬自己的长辈,这是中华民族的传统美德。我们这些小学生也应该继承这一传统美德。

孝敬自己的父母,这是绝对不能少的!每天,父母为我们洗衣服,做饭,还有对我们的关心,他们不图任何理由,也不要任何金钱,只为了我们健康成长。可以说,父母是天下无私的天使。作为儿女的我们,应当以感恩的心去孝敬他们!孝敬可以从一点一滴做起,并不是给父母金钱,而是从小的地方来做:比如,不要零用钱,少让父母生气,还可以做一些家务。除了这些,还有很多很多……

现在,劳累一年的父母终于放假了。我们可以让他感到家的温暖:每天给他捶一捶背说几句祝福的话语。让劳累一年的父母休息一下。

在大年三十的前几天,父母总是特别忙,什么洗衣服,擦窗户,擦桌椅等,太多太多了。我们可以帮一下忙呀!让父母有休息的时间。这也是孝敬。

我们过年收的压岁钱,可以给父母买些礼物,这也是孝敬。

当然,现在的父母经常对我们说:“学习好是给我们最大的礼物!”对!我要好好学习,考出好成绩,让父母开心。

其实,体贴父母这是我们这些学生最应该做的,最好养成一个好的习惯,当然,实际行动很重要,千万不要光说不做!

孝敬父母,是我们义不容辞的责任。

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篇7:我的一次创意体验雪木雕

全文共 792 字

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雕花的门窗,雕花的床面,雕花的桌椅,乃至雕花的箱柜……

千家万户东阳人无不讲究精彩。

未经雕琢的,木头还是木头,一经雕琢了,木头不再是木头。

我们校组织了一次学艺活动,我们七年三班是去学木雕。周一的天气依然晴朗,我们在家里放了一整天的假期,早就想活动活动筋骨了。在操场站完队之后,便向着永兴出发了。大约走了很远的道,并且天气很冷,到了目的地手早就冻红了。

进入了木雕的教室之后,只见桌子是胶皮做的皮,还有很多别人用刀刻的裂痕,另外还有个木块,顶上也是伤痕累累。

木雕老师来了,只是第一堂课。只间他让各组的新任组长,去拿一块长木板,和另一块方木板。我在想,这木板是什么木头做的呢:楠木、紫檀、樟木、柏木……木板发了下来,不过没有认出来是什么木头做的。木雕老师说道:“首先拿一张印纸,然后放在木板上面,接着印纸上在放一张绘图。”老师给我们示范了一下,我们明白了。接着,老师让组长去拿绘图、印纸还有铅笔。我们拿到了材料纸后,便开始工作了,弄得十分的小心戒慎。

印完了图之后,便要开始刻木头了。老师让我注意一下,小心刀刻到自己的手,并且用刀的方法也教了我们。教完了用刀方法,便让组长们发刻刀了。刻刀就一支,没有见过这样的刀子,长得十分奇怪。前面是铁皮,弧形大约45°角,后面是木头的,有些发硬。我早就迫不及待了,拿起刀便开始刻。起初以为,这个手艺十分的简单,可是没想到,木雕是这么难刻的。我想刻出一个印,我九牛二虎之力都废了,可是都没有成功。第一天结束了……

到了第二天了,我们还是去永兴。

我在家想了一晚上,终于知道怎么正确用刀了。可是想用好,也真的是十分的难。刚刻了下木头,右手就累了。不过毕竟时间很多,这也是一种活动和体验。所以,到了下午的时候,我的作品就完成了。

回到了家,我知道了刻木雕没有我想的那么简单。

突然,我想起了那些能工巧匠,这些没有生命的木头,在他们的手下却能变得如些精美,真叫人赞叹不已!

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篇8:厦门地铁初体验优秀作文

全文共 853 字

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在整理书桌时,我发现了一张独特的照片。仔细端详着这张照片,我想起了第一次坐地铁的场景,那是一次令我印象最深刻的体验

那天,阳光明媚,万里无云,胜日使我更加兴奋和迫不及待。我手忙脚乱地收拾行装,打了个响指,头也不回地说:“LETS GO!”便甩下妈姐二人蜗牛组,自己先单飞了。

当她们遇见苦苦等待的我,我已经怨气满槽,都快爆表了,但我还是咽了下去,假装没事的向前走去。

我们一路小跑,顺利赶上了128路的公交车。到了吕厝站,我快速下车,一眼望去,顿时一脸懵:哪里有地铁口啊!

老妈咨询了三个人,可能问到的刚好也是外地人吧!有的回答说:“不太清楚,应该在附近吧”!当我怀疑是否坐错站的时候,突然看见了远处的地铁门。我两眼瞪圆,直奔到斑马线,欣喜地往地铁口走去。

地铁口引人注目的是现代化的“屋檐”,它用砖砌成,刷上了橙色的油漆,看起来就像是屋檐一样,我来不及多看两眼,就赶着去看地铁到底是长啥样的。

走过灯火通明的地下通道,来到自动售票机前,买了票,过了安检,再下一层电梯,我们正谈笑间,远处传来了一阵“吼吼”的声音,这声音越来越近,很显然,一辆高大上的地铁车慢慢驶来。

地铁车稳稳地停在我面前,门自动开了,我带着浓浓的好奇心踏入了车厢,我仔仔细细的观察着,看着车厢内的装饰,不禁感叹,它真是让我大开眼界,我更是连一点蛛丝马迹都不肯放过的左顾右盼,也忘记找个座位坐下了。

地铁的设计真是高大上,连门的开关也是计时的,快关门的时候,门上的黄灯就会亮,以警示人们不要被门夹到了:它的活动范围宽阔,座位比较长,一排可以坐五六个人,车厢也很多,这样就避免人群的拥挤了......地铁里的高科技设计不计其数,我就不一一介绍了。

我刚想找个座位坐下时,却听到清脆而标准的三种声音(普通话,闽南语,英文):“中山公园到了……”我看了看手表,才十分钟就到目的地了,真是佩服地铁的神之速啊!

第一次坐地铁的经历,让我开拓了眼界,也了解了很多新知识,感叹高科技为我们的生活增添了许多色彩。随着社会的发展,相信我们的大中国能建设得更加美丽,更加强大!

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篇9:有趣的体验作文500字

全文共 546 字

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周五的时候,老师告诉我们周六下午小记者有一个非常有趣体验活动,活动时间是下午4点到5点半,由于妈妈上班时间较早,我迟到了几分钟,到达的时候,那里已经是人山人海,有学生、家长、老师,还有很多顾客。

小记者们都整齐得排成队,老师在讲活动的具体内容和注意事项,妈妈赶紧问了一下如何登记,登记好后,我也加入“小小卖书郎”活动,按照老师的要求我选了两本自己感觉好卖的书。可爱的老师教我们怎么去推销,怎么想办法能挣到钱,比如:卖萌啊,撒娇啊,介绍自己的书啊……老师的话引起了我卖书的兴趣,我实在太期待这次活动了!

活动开始了!老师让我们去二层销售,我激动得小心脏早已飞出千里,我奔跑到二层没有遇到合适的顾客,然后又忙着跑到一层,遇见一位带宝宝的阿姨,我选的书正好可以给孩子看,针对这个特点,我开始推销,最终阿姨把我的书买了,我的心情也更加兴奋。没有片刻停歇,我又开始找顾客卖另外一本,今天可能是我的幸运日,没有费一点劲,第二本又卖出去了。我飞奔回去交付完成的任务,老师和妈妈看到后也对我竖起大拇指。

今天,我挣到了七块钱,这是我人生中的乐趣,从这个活动当中我体验到了爸爸妈妈的辛苦,为了我们他们付出了多少,以后我一定会更加努力学习,虽然只是短短的三十分钟,我却受益匪浅,这么有趣又有意义的活动,你想来体验吗?

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篇10:我的1次创意体验征文

全文共 655 字

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创意者在我们这个世界上并不少见,有很多的人都因此获得了很多的财富,而创意却是很微妙又神奇的。

捧着一本书,坐在花园的亭子里,边看着书边联想着。正巧读到了子聃的《拇指在上》,我思绪万千,不知从何说起。有时候创意就出于灵感、瞬间。但有时借用一些不好的东西也能变成好的,这也是创意。正如文章中所说的故事一样。一个艺术系学生在交一个海报制作时,曾把一个不过关的稍改了一下,就因而得到了老板50万美元报酬。其实一个真正富有创意的人,就是能从废墟中找到金子的人;而没有创意的人,始终找不到金子。

书放在了石桌上。风儿轻轻拂过,又往前掀开了一页。精读了之后,才发现创意并不止此,创意可以是发明。用大象粪便造出纸制品的是很少的,38岁的米歇尔 弗莱斯曼就是很好的榜样。一次旅途中,一个偶然的机遇使他知道了大象的粪便是可以造纸的,于是他开了家造纸公司来利用这一资源去造纸制品出售,收成也不错。米歇尔就是有了创意才会有如此的待遇。

片刻,我站了起来,胸中顿时开阔了许多。我发觉自己也是一个创意者。我平时不也喜欢搞一些有创意的东西吗?自己有时候不也喜欢在一些在大人们看来没用的东西上雕琢吗?使它们变成一些自己认为有的东西,还曾得到过老师同学的一致赞扬,这不也是创意吗?看来创意能提高我们在同学们中的威望。在我看来每个人都有创意,但并不是我们每个人都能掌握好的,因此我们必须让我们的头脑永远接受新的事物,并经常的思考,因为创意总是出现于灵感中。头脑要不断保持着清新,因为创意也不会出现在发昏的头脑中,这样创意才会经常出现,创意的东西也越多。

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篇11:体验卖橘子作文600字

全文共 722 字

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外婆家橘树长的橘子,她老人家不喜欢吃,每年都白白浪费。我妈劝我趁着过年拿去卖了。我想,老师经常要我们参加社会实践,我就“实践”一把,看看有什么收获。

进入菜场,到处都是叫卖的声音,没有摊位,靠着卖鱼的坐下来(坐到卖水果的地方,人家会赶你走)。我不好意思喊,生怕遇到同学,那不羞死了。头微微低着,眼睛偶尔朝远处一瞥,马上收起眼神。算了吧“守株待兔”,看看到底有无撞上门的生意。

“橘子酸吗?”终于有人问津了。来的是一位年轻的大哥哥,他指着橘子问。我想,橘子有酸有甜,人们肯定喜欢吃甜的呗!于是,我便答道:“这橘子甜,特甜,不甜不要钱。”没想到这人失望地说:“算了,不买了。”“为什么?”“你们这儿怎么没酸的,酸的才刺激呢!”说完,扬长而去。

看着他远去的背影,我纳闷儿了。这人脑筋是否有问题啊,甜的不要,要酸的!咦?现代人富裕了,难道连味口都变了吗?

正琢磨着,来了一位小妹妹,指着橘子问:“橘子酸吗?”我想,既然甜的没人吃,那就酸的吧!“酸的,百分之百,纯酸。”没想到她竟然闷闷不乐:“啊,酸的。妈妈说过吃酸的不好,吃起来苦涩。”说完,失望地走了。

我又一次纳闷儿了:橘子究竟是酸的好,还是甜的好呢?是我愚钝,还是大千世界无奇不有呢?难怪古人有自相矛盾一说。我为了早点卖出去,昧着良心,一会儿说甜,一会儿说酸的,不也自相矛盾吗?看来楚国那个人也有苦衷啊!不知道别人究竟要买矛,还是要买盾。要是知道矛和盾都买,就不会留下千古耻笑的话柄于人。当然,要是有人知道我前后说法不一样,故意问我酸甜都要,我也就没辙了。

任何东西都应该让别人自己判断,自己评价。不能按照自己的心愿去猜别人的心思。因为——风的大小,树叶最知道;水的冷暖,鱼儿最知道;是酸是甜,顾客最知道。

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篇12:体验沙画作文500字

全文共 567 字

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昨天下午放学后,我和假日小队的其他同学一起来到莲富大厦的一家沙画体验馆画沙画。沙画,顾名思义,就是用沙子来作画,但是这个沙又极其讲究,不是普通的沙子,而是采用黄河里的沙子,摸起来很柔软很细腻。

刚一进入画室门口,一幅幅惟妙惟肖的沙画映入我的眼帘,有小猫、沙滩日落、帆船,还有画人物的……漂亮极了!我顿时对沙画产生了兴趣,迫不及待地想要学习沙画了。这时老师走了过来,他边讲解边演示怎么画沙画,有画星空、有画山水、画天鹅等等。真漂亮啊!我们在旁边观看着,不禁发出惊讶的赞叹。只见老师的手游刃有余地在画板涂摸沙子,一会儿用手在画板上来回拨沙子,一会儿用手指画细节。

手法熟练,老师边画边讲解着。

我开始尝试拨沙,首先把沙子全部聚拢到画盘的右下角,这时手掌稍微弯曲,把沙子朝画盘的左上方拨开,因为是初次拨沙,太用力了,呀!沙子飞出画盘了。看似简单的动作,还是要用点巧劲才行。我反复尝试了几次,终于把沙子在画盘上拨均匀了些。接着,就要开始绘图了,我看了看老师的画,觉得山水画最好看,便照着老师的模样,手握成拳,在画盘上来回涂摸,用手指画出小细节,在我的努力下,形成了一座座有模有样的小山,我再洒上点沙子,点缀装饰了一下,呀!这副山水画还真是不错,很立体哦!

下次,我想更加深入地了解学习沙画,因为中国有着深远的沙画历史,我们应该传承并发扬下去这门手艺。

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篇13:D体验作文800字

全文共 800 字

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有一天,我的姨来到了宁乡。妈妈一高兴就带我们去天虹商场玩儿。我和妹妹一蹦三尺高,兴奋地跟着姨和妈妈来到商场。

我四处瞎逛,来到了3D体验区。这里的3D玩法形形色色,我的眼睛直勾勾地盯着。等到姨她们跟上我时,我还在那里发呆。他们偷偷地碰了我一下,而且还说了一句:“你在做什么呢?”我被吓得魂飞魄散,一屁股坐在地上。她们在那哈哈大笑,我挺气愤的,立刻反驳道:“你们不知道人吓人吓死人呐,再说了不就是摔跤嘛,有什么好笑的呀?”

姨笑嘻嘻地说:“你在干什么呀?你一向不是耳朵最灵了吗?怎么这一回就没有听到我们已经到你后边了呢。”

“没……没什么。”我结结巴巴地说。我不敢说我要玩那个,如果我说了妈妈非把我骂得狗血淋头不可。

姨好像看出了我的心思,对我和金子妍说:“你们可以在这里玩两个项目。”我看到了一个3D机枪的游戏,立刻两眼放光,决定第一个就玩这个了,我像飞蛾扑火似的奔了过去。

我刚一进入就有一个敌人,我立即开火,一声惨叫,那个敌人倒地身亡。

哈哈,这根本就没有难度好不好嘛?

就在这时,城市里突然出现了一个团的人和一个排一样多的坦克和飞机(一个团大约在3500人左右,一个排有24人左右)。

我没被吓死就算好的了,这下我可怎么打呀?突然我按了一下手上握的手柄,这一挺机枪立刻变成了一门大炮,哈哈,小伙子们,你们还太嫩了,受死吧!我轰出一炮就炸掉了他们1/4的兵力,我把他们打得落花流水,惨不忍睹,我过五关斩六将,不知打倒了多少人获得了最终的胜利。

想想我还可以玩一个项目啦,我准备要玩星际战舰,在这里面我是飞船上的一名战士,我们的上空出现了不明飞碟,总部要求我去执行任务,我刚一出来就奋勇杀敌,我和他们大战了九九八十一回,终于把他们都打炸了,我在太空中飞着,被一股巨大的引力吸引住了,我发现一个像黑洞一样的东西在我附近,原来这是时空隧道,我很快就来到了其他空间,这个游戏终于结束了。

最后我还余兴未尽,这实在是太有趣了。

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篇14:体验落日余晖作文700字

全文共 742 字

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山不言,风不语,点点金辉倾吐在长桥驿站,待风拂净。

——题记

有人爱朝阳新生的希望,有人爱艳阳热烈似火,可我更爱落日残阳,更愿静候残阳如血,体验落日余晖

曾记否,那日大连海边的落日?我在沙滩边拾贝,手里捧着,兜里揣着,身后丢下一串串小脚印。猛然回眸一瞥,方才发现高照的炎阳已慢慢行至西方。你有半个身子都藏在海平线下,无论我怎样踮脚眺望都看不到你的优美身姿。我只得静静坐在海边,看你一点点下滑。你血红的身躯把四周的云朵都染红了,你似一团火焰,但并不炎热,温暖了西方。碧海青冥在你身后连结,远处的海波微光粼粼,一点点随波逐流,向我游来,直到融为雪白的浪花拍打在我指尖。我看海边落日,体验你柔情似水。

曾记否,那日西双版纳雨林的落日?我在茂密的雨林中漫步,看森林的张扬,嗅泥土的芬芳,听禽鸟的唧啾。抬眼望向密林深处,却见你已在远处静候。你释放金子般的光芒,不知为何即将落山的你竟也如此耀眼夺目,吸引得我驻足观望。四射的光芒被硕大的翠叶划成了碎片:有的落在褐色泥土上,泛起一层金光;有的打在灌木荆棘上,耀眼的光芒被一点点刺穿;有的则落在翠色叶片上,反射出新的希望。我望雨林落日,体验你耀眼如光。

曾记否,那日华山峰顶的落日?我跋山涉水,历尽千辛万苦登上华山峰顶,眺群山连绵,峰峦密布,青山绿水都坐落在我脚下,心中不觉油然升起自豪之情。望长亭落日,你浮在山边,长桥驿站似是你的住所,这是我第一次这样近的看你。你漂浮在淡淡薄雾中,浮动的光芒溜进苍松翠柏间,你一点点坠落,跟世界道别,片片金辉扬扬洒洒地飞落,挂在树梢上,掉在山脚下,抑或随风飘向远方。我眺峰顶落日,体验你幽迷如云。

落日余晖,值得用一生去体验、品味,我愿体验粼粼海波间温柔的你,幽幽密林中耀眼的你,重峦叠嶂处幽迷的你,我愿去体验无处不在的你。

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篇15:我的一次创意体验

全文共 888 字

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如果说人生是个不断学习的过程,那么“万事开头难”就是每个人必修的一门功课。要想走向成功,就必须要跨过“第一次”的门槛,才能够品尝到成功的滋味。从小到大,我最难忘的第一次是制作出第一个陶瓷作品这件事。

真是天上掉馅饼,刚好砸在我的脑袋上。泉州电视台《刺桐花》栏目准备录制一期《德化陶瓷制作工艺》的节目,幸运的我被选为体验小嘉宾。2011年国庆期间,一行人来到位于德化县龙浔镇小溪工业区的先兴陶瓷场,开始陶瓷制作的体验之旅。

做陶瓷的老师傅手把手地教授,我们来个“依样画葫芦”,取来一坨湿润的瓷泥。一见到原材料,大家心里乐开了花,立刻把它搓成一个圆球,师傅一见,关键地说:“快停下。”我们不知所措地停下手中的动作,不解地面面相觑。师傅连忙做起示范,只见他把成堆的瓷泥搓成圆柱体,说:“这叫摞坯。”噢,我们这才恍然大悟,赶紧照做。我心里还美滋滋地想:做陶瓷并不难嘛。

接下来就是印坯了,师傅拿出几个花瓶模具,分发到每个人的手上,大声地说:“用力将泥坯按入模具,就可以看到雏形。”一听这话,大家忙碌起来:有的双手按在泥坯上,双脚用力一跳;有的把屁股坐在反过来的模具上,拼命往下压……忙活好一阵子,终于啃下这块“硬骨头。”

打开模具,我发现瓷坯上还“长出”细小的行刺。不过,这可难不倒我,我学着师傅的样子拿出一把小刀,小心翼翼地刮起来。我还拿毛刷刷干净瓶身,放在太阳下晒干。万事俱备,画龙点睛的步骤到来,我拿起画笔在坯上画上自己喜欢的动物图案。

一星期后,一行人再次来到陶瓷厂,看到烧制出来的劳动成果,同学们忍不住捧腹大笑:有的花瓶成为歪脖子;有的站都站不稳;有的瓶肚上竟然突出棱角……再看看我的创意吧:瓶身修长,洁白无瑕,简直就是鹤立鸡群。老师傅走过来,笑丰说:“这位同学在学的过程中专心、细心、用心,‘三心’齐用,产出的瓷器质量当然高。”《刺桐花》栏目的主持人兴奋地说:“等到这期节日播出的时候,你的作品就可以让观众大饱眼福啦。”

哈哈,第一次与陶瓷亲密接触,我竟然“无心插柳柳成荫”,成功地制作出一个瓷花瓶。我把它紧紧地搂在怀里,心想:我要把它放在书桌上,时刻提醒自己,做什么事都要专心致志。

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篇16:我的创意天地

全文共 734 字

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大家看!我的书桌上摆满了各种各样的模型。现在,我向大家隆重推荐一辆造型别致的小轿车模型,整个车的颜色是可以根据自己的爱好改变的,车里没有了方向盘,全都是按钮,这种车不需要人工控制,现在,它正在高速公路上奔驰着,车里坐着一位二十五六岁的青年,他一边悠闲的听着歌,一边欣赏着道路两边的美丽风景。

如果,突然一辆大货车疾驰而来,眼看就要撞上了,坐在车里的青年从容不迫地按下了一个红色按钮(红色按钮表示有危险了,这时汽车能够十分准确的辨别出此时所面临的危险,并及时的做出相应的处理方式。)这时小轿车伸出了一对翅膀,“扑”的一声,汽车飞上了空中,有稳稳的落在了地上。

这就是未来的新型百变汽车,这种汽车不仅能避险,还能变形呢!如果你想去宇宙中探索,他会变成飞碟的样子,带你在宇宙中探索奥秘。

如果你想在海洋中遨游,车头会伸出一个照明灯,带你潜入水底,这时,你就可以看见各式各样的景象了,如果你用灯头触碰一下某一种鱼,车里的屏幕上就会有这种鱼的所有资料,让你了解它。

如果你发现地底下有宝藏,它会伸出两个砖头,轮子也会变成履带,带你进入地底下,帮你找到各种宝藏和文物。

它最大的特点就是节能和环保,它使用的燃料是水,让你意想不到吧?谁在通电的条件下生成氧气和氢气,将氧气点燃又生成了水,如果你忘了加水也没有关系,晴天它的车身可以用来吸收太阳能,然后变成燃料,储存在汽车里;在雨天,它的车尾可以收集雨水,储存在汽车里。这样就再也不用担心燃料的问题了,而这种车十分的便宜。

什么?我没有听错吧,你也想要一辆这样的车?别急。20年后这种车就可以投入批量生产了,你的愿望很快就可以实现了。

别说我在吹牛,我相信只要努力学习,这一天很快就能到来的。

怎么样?我的创意天地是不是吸引了你呢?你有更好的意见吗?

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篇17:智慧手环体验记作文900字

全文共 899 字

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时代在发展,我们也在发展,最近,王博士发明出了一款高科技智能手环称智慧手环。为了让这款手环更好的上市,王博士决定在万名报名者中,抽取十名幸运者体验,幸运的我就成为了其中的一员!

我望着这个新奇的手环,心中有一万个迫不及待。于是,我下定了决心,明天我把它带到学校里,我要让他们体验体验我女王的霸气!第二天,我早早地起了床,带上手环,仿佛有一道金光闪烁在我的身旁。我带着这“闪瞎你眼的光芒”走上了这王者之路。

来到学校里,发现咋班的班长正在做着一道难题,我眼间一亮,像似小猎豹发现了猎物一样飞快地冲向了黑板,不假思索,拿起粉笔就写了起来。我写完后,还验算了一遍,果真对了!这时老师正向教室走来,看见黑板上那些工整的字迹,欣慰地笑了。立马三步并作两走来到教室里,指着黑板上的字说道:“这位同学很好,这是我们即将学到的知识——三元一次方程,不错不错。”老师边拍手边赞叹道!“这是谁写的?俺要好好的表扬表扬!”话音刚弱。同学们的目光和手指一向投向了我。老师很快地向我走了过来说:“小笨鹰也有起飞的时候嘛!不错不错。”说完,在我的面前竖起了大拇指。我的心中像们一片美丽的花海,每朵花都在努力地展现美丽,都在开心地笑。

简单的早读课竟有如此好的事发生,接下的语文课我可要放大招啦!“零零,零零!”上课铃声缓缓地响起,老师也缓缓地走进教室,老师说今天的课很难懂,同学们要认真听。大家都点了点头。第一个问题,同学们就被难住了,老师见楼下风平浪静,就说:“同学们如果答对了,你们就提前下课!”老师其实很有信心,因为老师不相信同学们会答对,我踊跃地举起了手,还用那期盼的眼神望着老师,老师看平常都不举手的我,今天竟然主动举手了,就马上叫了我。我站起来很流畅就回答了出来,同学们和老师都用那惊奇的目光来看着我,迟续了许久,才缓过神儿来!老师说:“好吧!既然如此就下课吧!”大家欢呼了起来。

下课时,大家都围在了我的桌前,我高高举起了我的手环说了声:“什么学霸不学霸的,我才刚刚清了清嗓子,就把你们吓成这样!你看这就是我的秘密武器!”同学们知道了,纷纷去查了查相关的信息!

十天的试用期令我很满意,我给商品打了满分,智慧手环光荣上市!

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篇18:一次有意义的体验作文400字

全文共 421 字

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作文课上,老师组织我们泡了一次有意义的茶。

首先,老师拿出了一套茶具:茶盘、水壶、公道杯、盖杯,品茗杯和一个茶勺。接着,老师烧了一壶热水,轻轻地往公道杯里倒入一些之后,打开茶叶用茶勺舀了一勺,不紧不慢地放入盖碗中。这时的水已经没那么烫了,老师便把水倒入盖杯中,拿起来轻轻晃了几下,这时,老师利索地将盖杯中的茶水过滤掉。我瞪着大眼睛,很奇怪,为什么要把好好的茶水倒掉呢?老师解释道,原来这叫洗茶,得把茶叶的渣渣过滤掉才行。

老师重新倒入热水,茶叶们在杯中欢快地跳着,唱着。有的上下跳动,有的高兴地浮在水面上,有的伸展着腰肢。一会儿,空气中弥漫着茶的香气,在杯中的水由透明变成了浅绿色。接着又变成了深绿色,茶香也越来越浓。

看着这清香四溢的茶水,同学们一个个口水直流,老师似乎看透了我们的心思,把茶倒入一个个品茗杯中。我喝了一口,先是苦涩,过后,大致一点甘甜,还有一些茶香。

今天的作文课不仅让我们品了茶,还增长了我们的见识,这真是一次有意义的泡茶体验

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篇19:体验喂养大熊猫作文1000字

全文共 1134 字

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2019年国庆,正值我们伟大中国诞辰七十周年之际,我和一大波EASIN国际义工旅行者于10月3日相聚在四川汶川县阿坝藏族羌族自治州,开始了三天两晚体验喂养熊猫的活动。

10月4日,我们先来到了熊猫故乡卧龙基地邓家沟。邓家沟是一座海拔2800米的自然森林,我们先在邓家沟山角下的邓生保护站听老师讲解,这才知道:原来全世界只有中国有熊猫,难怪熊猫号称“国宝”。前些年,熊猫濒临灭绝,正是由于熊猫基地的工作人员、专家们的努力,通过人工繁殖、大自然放养才使得熊猫的数量增加,这深深启发了我保护自然、爱护自然的意识。待老师讲解完,我们与老师一起走在邓家沟里的茶马古道,他一边走一边向我们介绍这布满山林的珍稀植物,这里不乏天麻、贝母、黄芪、水母雪莲,这又让我想起保护自然的重要性:我们爱护自然,自然自会回馈我们珍贵之物。

10月5日早上8:30,我们就出发前往核桃坪基地,汽车行驶了大约十五分钟,我们便到达了,这是一个一般不对外开放、专门喂养、野化、放归小熊猫回归自然的基地。我们一行二十多人,要分为三组,我选择了可以穿上熊猫防伪服亲自喂养大熊猫和充当它的“铲屎官”的那一组。平时觉得与大熊猫见上一面就已经非常困难,今天我就要去喂养他们,这简直是至高无上的荣誉,心中充满了激动。

我们换上熊猫服、戴上手套后,老师将我们带到熊猫圈,他告诉我们熊猫妈妈叫“翠翠”,她的儿子叫“波斯”。他还告诉我们:别看在电视里看到的大熊猫萌萌哒,但它毕竟是野生生物,它体积那么大,一下被它的手掌拍到的话,也是很危险的。老师叫我们先打扫净熊猫圈,再喂熊猫吃食。我们之所以穿上熊猫防伪服,也是让熊猫认为我们和他们是同一类,不攻击我们,并且要求我们背对熊猫。熊猫圈其实就是一座小山丘,这里有自然生长的树、有绿油油的小草。这是给大熊猫一个原始的生态环境。

老师将两只熊猫关好以后,我们开始在山丘铲捡熊猫屎,刚开始想着要清理粪便,让我望而生畏。但待我们刚踏进小山丘时,一股清香的竹子味扑面而来,老师告诉我们,熊猫的消化能力不好,它们吃的竹子,有些不能消化又屙出来了,所以它们的屎不臭,熊猫屎甚至可以制成茶。我们清理干净熊猫圈以后,开始搬运熊猫粮:清翠的竹子。

10:30,到了喂食时间,我们将定量的竹子塞放到熊猫圈里,它们大口大口地吃,不一会儿就将竹子吃完了。到了11:30,是喂大熊猫吃窝窝头时间,老师陪着我,与熊猫只有5厘米的距离,给它们吃窝窝头,它们吃了窝窝头后,满脸的满足感,让我感到无比幸福!我们还帮助基地工作人员制作了熊猫窝窝头呢!

我在这次旅行的同时,还带着一份责任去给社会贡献自己一点微薄的力量,我也认识了好多为公益、为社会、为我们家园努力的人们,我真的觉得:只要人人都献出一点爱,这世间将变得更加美好!

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篇20:我的一次创意体验作文

全文共 839 字

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在我们必经的人生道路上,不时穿插崇山峻岭般的起起伏伏,时而风吹雨打、困顿难行;时而雨过天晴、鸟语花香。不可能一路平坦,一帆风顺,这样的人生枯燥乏味、寂寞无趣。有了这些困难和挫折的伴行,又将是另一番充满刺激、五味俱全的景色了。

面对困难与挫折,许多人选择逃避,没有挑战他们的勇气,而是低下头做一名地道的懦夫,甚至把自己逼进死胡同。其实困难只不过是带刺的玫瑰,只是貌似尖锐的荆棘花,与之接触,难免会被锋利的针刺狠扎几回。但这并不妨碍我们采花的热情和勇气,因为被针刺扎着的教训本身就是一笔宝贵的财富,它将为我们积累必不可少的阅历和经验。我曾阅读过一本杂志里的一个故事,故事说的是一家有名的企业公司将招聘优秀的人才,在众多应聘的人当中,有一位非常优秀的青年,表现得很出众,众人都向他投来称赞的眼光。在他非常自信地认为自己能成为这家公司的一名职员时,他被告知被淘汰了,这无疑是一个沉重的打击。然而半个月过去了,这家公司的负责人说:“由于面试那天的电脑软件出了点问题,那位优秀的青年的资料弄错了,造成他被淘汰的后果,他们对此感到很抱歉,希望重新招聘这位优秀的青年在他们公司担任职员。”可是他们寄出去的通知书被退了回来,并被告知在半个月前,那位被淘汰的青年由于经受不住那沉重的打击跳水身亡了。公司的负责人惋惜地说:“人生在世,不能因一时的挫折退出战场,如果半途而废,将会懊悔一生!虽然那位青年很优秀,但他是那么的不堪一击,受到一点点挫折就站不起来了,我们公司也不愿招收这样的职员。”

面对挫折,有的人以它为友,勇敢地接受它的挑战,体验它的魅力;而有的人却以它为敌,面对强大的敌人,他们放下自己的武器,向敌人投降。人生就像走路,抬头是阳光,低头是阴影,不必在意一些个人得失、过错或失败,它们只是人生成长路上的一段插曲。失败不是大的悲剧,失败了不再与命运进行下一个回合的较量,那才是大悲剧。与它们不期而遇,应当面带微笑地与它们打招呼,接受它们的挑战,体验那段回味无穷的插曲,你会感受到它们的无穷魅力!

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