我的一次创意体验—剪窗花作文【热门20篇】

六月份，我们城东小学举办了一次科技节活动，班主任告诉我们校体育馆展出了一些高科技产品，会带我们去参观。同学们个个都非常兴奋，期待着能早点去参观展品。

一天做完早操后，班主任叫我们排好队，准备去体育馆参观。一路上，我们就像欢快的小鸟，叽叽喳喳讨论着会有哪些展品，不知不觉已经来到体育馆门口，同学们都非常好奇，像一支支离弦的箭一样飞进了体育馆内。

走进展区我们就像畅游在科技的海洋里。我和几个小伙伴迫不及待地来到一架竖琴前，这架竖琴和我们平时见到的竖琴可不一样，竟然没有琴弦，在琴的旁边有一排按钮。“奇怪，没有弦怎么弹奏音乐呢？”我不禁自言自语。我试探性地伸出右手在空中轻轻一划，竟然发出了美妙的音乐声。真是太神奇了！我继续滑动手指，看到有红外线照在我的手上，我觉得很奇怪，为什么红外线照在我手上，就会发出音乐声呢？我赶紧看了一下竖琴旁边的介绍才恍然大悟，原来是红外线扫描了我手上的热量，再传导到电源里，所以才会弹出一个个动人的音符。我脑海里浮现出一幅电视中经常看到的画面：高山流水，一位身材婀娜的古典美女，长发飘飘，只见她轻抚琴弦，时而微微颔首，时而凝神合眼，时而唇角飞扬，美妙的音乐从琴弦上倾泻而来，真是美不胜收，让人陶醉！无弦竖琴让我领略到了科技的神奇魅力！

“凌晨博，快来看！”同桌的叫声打乱了我的思绪，原来她正站在一个水晶柜子前。“你又发现了什么好东西啊？”我快步走过去。水晶柜子里有一只陀螺。陀螺可是我最喜欢的玩具，我家里就有好几个呢！平时我还喜欢跟同学比赛，看谁的陀螺转得快，转得时间长。可是怎么能让这个柜子里的陀螺转动呢？它可是被密封起来了。我摸着柜子四周仔细观察，不经意间碰到一个圆形按钮，只见那陀螺便“唰”地一声旋转了起来。我吓了一大跳，心想：陀螺到底是靠什么原理转动的呢？这时班长走过来，笑着告诉我说：“这个陀螺转动靠的是电子原理，它通过电源转换成旋转驱动力，就跟小型发电机一样，都是靠电来工作转动的。”原来如此，只要通电，陀螺就可以一直转动，真是太神奇了！

“叮铃铃”，下课铃响了，我们的参观活动也要结束了，我们依依不舍地离开了体育馆。看到这么多新奇的科技产品，我的内心久久不能平静。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。时代在发展，科技也越来越发达，所有的这一切都需要我们从现在开始脚踏实地，好好学习，向着新科技、新未来不断挑战，将来才能为祖国作出更大的贡献！

国庆节那天，表叔邀请我、米多、表叔、表婶、外婆五人去山里野餐、烧烤，我无比期待。至于地点，我们还不知道，只知道表叔说保证让我亲身体验大自然。

穿过了山坡，越过了河水。我哼起歌，驶在通往野餐地点的路上。

“到了到了！”在表妹的欢呼下，我们一行人下了车。“哇！这颗树是柿子树子！”表婶指着旁边的一棵大树说道，“其实在这儿露营野餐也挺不错的吧？不，这儿不好，会被太阳晒死。”表叔拎上包，往我们这边喊道：“米多！诗琪！别用石头砸柿子啦！砸不下来的。”我们只好沮丧地回去拎包。水稻田、蒲公英田、芋头田。经过了各种“田园”我们终于到了。走下山坡，发现这儿竟是“隐世竹林。”从外面看，这儿只不过是农田旁边的小路，底下却是盛世美景。

“哇！这儿还有湖。米多，我们待会儿去钓鱼吧！”“好呀好呀！我要钓大鱼小鱼一堆鱼，然后阻止大怪兽……”我和米多边跑边跳走在最前面，虽然有些听不懂她在说什么。“诗琪，把你背的放下，我要做厕所了。”啊？厕所？只见表叔拆开袋子，一甩，里面蓝色的圆圈立马变成了一个厕所。另一边，帐篷也搭好了。终于开始了重点——烧烤与钓鱼。

因为要体验大自然，我们也没带桌子和椅子。我和米多只好坐在塑料口袋上，看着表叔钓鱼。香喷喷的烧鸡腿来了，我们也不敢发出一点声响，生怕吓跑了鱼儿。呜呜呜－－收鱼线了，“你们过来看钓上来了吗？是一条翘角呢！你们拿过去，烧了吃吧！”“哟！”我接过鱼，鱼的腮还一张一合，那惊恐的小眼神，看着都让人不忍心吃。这时，米多说话了：“看它多可怜呀！”我本以为接下来米多会让它回归水里，但她却接着说：“赶紧烤了吧！”这句话惹的大家大笑。之后，我们又吃了各种美食，玩了各种游戏，还把气球吹大，放进水里，变成了“漂流气球。”看着鱼儿在水里顶气球，真开心。

快乐的时间过得很快，很快就黄昏了。我们收好了东西，又哼着歌，踏上了回家路。

乡村，是粮食的故乡；乡村，更是农民伯伯丰收时，绽开笑容的地方。记得有一次，我就体验了一次有趣的乡村生活——摘草莓。

记得那次是我和爸爸、妈妈还有姐姐回到了乡下的奶奶家。奶奶要带我们去摘草莓，这对我和姐姐来说可真是求之不得的事情。

途中的风景让我和姐姐赞叹不已：茂密的大树上，鸟儿叽叽喳喳地叫个不停；五彩缤纷的花丛中，蜜蜂、蝴蝶不停地飞舞；小溪里，鱼儿在水里游个不停。

不知不觉中，我们已经到达了目的地。一下车，我和姐姐向摘草莓的地方奔去，迫不及待地投入大自然的怀抱。进入草莓大棚，只见眼前是一片红色的海洋，在一片红海下面，还衬托着翠绿色的叶子，着实让人感到美！

我们一个人提了一个篮子，便开始了疯狂的“抢”草莓活动。我提着我的小篮子，在大棚里，慢悠悠地走来走去，好不容易看见一颗称心如意的草莓，刚要伸手去摘，可竟被姐姐一个箭步过来抢走了。我只好继续寻找，过了半个小时，我篮子里的草莓寥寥无几，再看看姐姐的篮子，哼！比我多好多倍呢！我向姐姐学技巧，姐姐让我看她摘。只见姐姐不管三七二十一，见着草莓就往篮子里装，我又不喜欢急于求成，只好还按照我的“龟速”来摘草莓了。忽然，我感觉到我的肩膀上多了一只手，真是不看不知道，一看吓一跳，原来是白发苍苍的奶奶，手里提着一篮子的草莓说：“晴晴啊，该走了！”“不要啊，我才摘了这几颗。”说着，我晃了晃手里的篮子。经过一番劝说，奶奶终于被我说服了。我为了在最短的时间里摘到更多的草莓，只好向姐姐那样，不管三七二十一见着草莓就往篮子里装。

不知不觉中，傍晚到了。天边的红霞、向晚的微风、归巢的鸟儿，一切都那么美好。乡村生活，你是那么让人回味无穷、那么使人流连忘返！

“啊？”我的一声怪叫如破空而出，划过教室里每一个人的耳朵。瞬间，许多双眼睛向我投来好奇的目光，我望了望四周，尴尬一笑，随即又俯下身与陈佳颖切切私语，压低声音说：“那怎么办？”。

原来啊，今天下午小记者有活动，要想去玩撕名牌就得交25元，昨天陈佳颖忘记告诉罗佳琪了，我们正商量怎么办好。这时，正巧潘雅雯来交钱，听见了，豪气的拍了拍胸膛“包在我身上，”就踩着小碎步和罗佳琪商量去了，七拼八凑总算交齐了也。算是有惊无险。盼星星，盼月亮，终于盼到出发，211至213班的小记者压抑了一个上午的激动与喜悦，一下子全破壳而出，一边走，一边与身边的人你一言我一句，叽叽喳喳地讨论了起来，对今天之行充满了期待……。

说说笑笑中，不知不觉已经到达了目的地——奔跑吧兄弟跑男馆。踏入馆内，给人的第一印象就是亮堂，一位白面的“小胖子”叔叔带我们讲注意事项，随后便带我们脱了鞋子，来到了一个趾压板的房间。

好奇的小记者们纷纷上去试试脚感：有的人说一点儿也不痛，跑男，果然是装的；有的人说也没有很疼，反而有些痒；有的人却一言不发，自顾自的躺在软垫。小成见时间不多了，让我们排好队，请每队选出一个队长，来猜拳选队服，接着跟我们讲规则，说：“现在呢，我们要玩一个考验团结能力的小游戏，规则是这样的……”因为刚才我们猜拳又输了，第一个上场，我紧张的小鹿乱撞，手紧紧的握住，只等哨响，就开始跳，绳子就不听使唤，一不小心就打到了脚，我也不叫疼，稍微调整心态又跳，好在终于跳满了20个。到了往前跳着走的阶段，我的压力又大了几分，心里只想着慢一点，再慢一点，一定不能向刚才那样莽撞。可是我又错了，太慢反而容易勾住头和脚，到了第二圈我才反应过来，渐渐进入佳境，但已经太迟了。我跳完绳，第二个打乒乓球的立刻补了上来，因为他是从蓝队调过来的，我们都有点不放心他，怕是卧底会造反。事实却让人出乎意料，他专心的打着乒乓球，虽然过程中掉了几次球，但在我们中水平也算不错，球和手上下浮动，如一位钢琴家弹奏出一曲又一曲优雅的旋律，时而平静，时而暴动，时而忧伤……。就这样很快到达终点。轮到了陈佳颖，因不大熟悉不知道要不要派人去按住她的脚，所以我们只原地不动，看着陈佳颖自己费力的做完20个仰卧起坐，然后背上罗佳琪满面通红的跑2圈，心里佩服之情不禁油燃而生。彭斯楚前半段一路过五关斩六将，可到了后面，却被古诗的作者是谁而难住，不过好在求助了罗佳琪，任务总算圆满完成。后两队则吸取了我们的一定经验，进展迅速，我看在眼里，痛在心里，心中是忧虑不断，仅管我们发出声音干扰对方，但还是不幸成了最后一名，无奈上交铃铛，到了扔沙包比赛中，凭我们队的努力，又扳回了比分……

最后，终于了最激动人心的时刻，因为场地限制，一次每队只能去1/2人。我们几个“强壮”的同学一同出战，商量好每二个人一组，我则以“用口都可以撕”，比她们厉害，一人作距。这算我运气好呢？还是不好，刚躲到一角落，就迎面碰到了其他两个队的人，而且，人都比我多，但他们好像都没有把重点放在我身上，自顾自的撕了起来。开始，每个人只是出虚招，拭探性的探探底，接下来便是各种招式，左钩，右摸，攻下盘，滚地……无所不用其极，我一边紧盯着他们，生怕反应过来撕我，一边慢慢移到洞边，想趁机逃走，这时，正扭打的两个人一骨碌滚到我这边，其中一个女孩子的名牌不小心暴露出来。我想：这可是个来之不易的好机会，我可得好好把握。说做就做，我以迅雷不及掩耳之速，撕下了名牌，把她OUT了，然后像泥鳅一样溜之大吉，与黄队去汇合。途中，我看见田戈孤身一人，又冲过去，快速把他的手压住，用指甲掐住他，使他动弹不得，但也没让我占到便宜，僵持之下，我只好去找下一个猎物了。没想到，才一个转角，我就遇见了我队的潘雅雯，以及蓝队的张瑞元，她见情形不对，没有逃，直接全身躺在地上，说：“反正你们搬不动我。”确实，仅凭我们二人的力气，动不了她，但下一秒，我方的另一名男生出现了，潘雅雯因为顾忌规则，不能三人对一人，自动退出，就在这里，一道黑影闪过，一声熟悉而又陌生的声音响起，我out了，成功而荣幸的成为第二个淘汰的人，我攥着名牌，沮丧的离来了“战场”，去休息室静候佳音。10分钟眨眼过去了，每从剩下的人中挑出一人进行角斗。首先，我队和蓝队联手把红队淘汰，可是当我队和蓝队PK时，我方男生不小心跑出圈子，直接淘汰，胜者显而易见是蓝队。我们问潘雅雯是怎么留到最后的，她说：“我凭我三寸不烂之舌测反了蓝队去撕红队，只是后来时间到了，要不然红队就要团灭了！”听完，我虽然觉得有些不可思议，但是还是挻佩服她的。第二轮撕名牌，换没玩的去撕，这次其他两队学乖了，结了盟，但奈何这轮我方去的都是身手灵活的‘虎将’，无论其他两队如何攻我们，都偷鸡不成，蚀把米，白白送了“性命”。一个个垂头丧气的离开。最终，以我方胜利为结局。

玩跑男让我们从中体验出不同的感受，有沮丧，有快乐，但更让我们懂得了团结，懂得团结协作的力量远比个人的力量大，输了不打紧，游戏嘛，总是有输就有赢，但关键是玩得开心。

化学作为在初中学习中一门最为重要的学科，在生活中的应用也极为广泛。通过这几日的学习化学，我对它有了初步的体验。

我体验最深刻的是化学作为一门在生活中的学科，他有许多的推理都在生活中有着实际的应用。比如，作为盐，不仅仅是盐，而且放在化学变化中，它还可以做一种新式的染料呢！这个知识我以前在小学科学上虽然听过，但是并没有这么详细，这么系统，这么完美的呈现，所以也在暗暗惊叹化学世界中物质的千奇百怪时，也感到了自身在地球是会中的渺小。

第二个体验，我也感受到了化学它的真正魅力，其实化学并不是导致生态破坏的最重要的手段，它有利也有弊，它是一把双刃剑，如果使用的好，可能会使生态环境更加的美好，而使用的不好，这可能破坏生态环境，所以绿色化学的提出也更是化学在生活中得到了广泛而健康的应用。

通过化学的做题，我也体验到了：化学，其实并没有多少难度，更多靠的是对化学知识的理解，对细微之处的把握。只有做好了细节方面，才能在化学试卷上展示自己的全部才华，超越他人于千里之外，才能将自己的化学思维和化学能力，在无形中展露给考场上的阅卷者。所以我才以后在做题中一定要进行思考，冷静下笔，这样才能做到万无一失，滴水不漏，在考场上得到较高的分数，从而顺利通关。

这是我对化学的初体验，通过对化学的学习，我对他也有了一个初步的认识，虽然不深刻，但是却在我放学之后的学习中为他打下了坚实的基础。所以我一定要努力的学化学，认真的学化学，将来用化学知识将祖国装点得更加美好，更加繁荣，更加昌盛！

两分钟等于120秒，两分钟可以做好上课准备，两分钟可以做20道数学口算题，两分钟可以敲打几十个字……两分钟可以做很多事情。两分钟有时很长，两分钟有时很短。今天，老师让我们感受两分钟，跟我来吧。

第一轮游戏，老师让我们在两分钟内默写自己最喜欢的课文段落。随着老师一声令下，同学们纷纷奋笔疾书起来。教室里安静得出奇，只有电风扇发出的吱吱声，仿佛催促我们快点写。还有小朋友们笔尖的沙沙声，不绝于耳。正当我沉浸在默写中不可自拔时，老师突然宣布两分钟时间到了。我很纳闷：咦，两分钟怎么会那么快？

第二轮游戏紧随其后，老师让我们在两分钟内做金鸡独立的动作。需要我们一只脚撑地，另一只脚离地，双手举平放在身体两侧。天呐，这个动作有点难，我暗自叫苦。计时开始了，时间一分一秒流逝着，我们在内心期待老师喊时间到，但是过了好久，老师仍旧一言不发。而此时我已经双腿酸疼，脚底酸软，于是忍不住扑通一声坐在椅子上。而班级里也有很多同学坚持不下去了，叫苦不迭。这时老师才宣布：时间到！唉，两分钟好长呀！

瞧，两分钟有时长有时短，取决于你所做的事情的不同。

下午我和妈妈去新华书店看书，我们像两只快乐的小鸟，一路上有说有笑。我最喜欢和妈妈一起步行或者慢慢地骑自行车去逛街和去书店玩了，因为每次我们都会在路上很开心地比赛背古诗和猜谜语，而且妈妈都会把我的创意语言随时随地地记下来，所以虽然我们是打着玩的名义出去了，可是每次我觉得都有新收获。今天我又捡到几颗又大又亮的珍珠。

(1)我觉得冬天的太阳是一个害羞的小姑娘，每天早上起床晚了就羞得满脸通红。

(2)我看见路边的一家买茶叶的店铺，就给妈妈说： 妈妈，我知道 茶 字为什么要那么写了，草头代表它是一种植物;下面一个木字带勾代表是它发的根;俩点儿是它的叶子。 妈妈听了哈哈大笑。

(3)我和妈妈从书店出来后，又去了豫北图书大厦。我们在金桥上面看川流不息的车辆和人群，欣赏着桥下相互交错而有序的火车道和一列列轰隆隆疾驰而过的各式各样的火车，我觉得人类真的是太伟大了。我发现有客车从桥上经过时，桥面忽悠忽悠地直打颤，我和妈妈在上面好像站在蹦蹦床上。我突然有了一个想法，我想如果有一位超大巨人，它会把地球当足球，月球当篮球，太阳当煤球，水星当做饭洗脸用的大水盆，把木星当柴火，银河系是太空中最美的星系，所以巨人会把它当作锦衣玉缎穿在身上。而且它的一个脚趾头就能把一个国家踩扁，如果巨人一呼吸，我们人类就象飞沙走石一样被震得到处乱跑。我把我的想法告诉了妈妈，妈妈笑得前俯后仰，眼泪都出来了，还说我的想象力真是太奇妙了，没准儿能当个作家呢。

星期一，学校的数学节开幕啦，老师还正式宣布，在星期五下午的第一节课，我们班——4年5班要去多功能教室参加“体验鲁班锁”的活动，这是一个多么激动人心的消息啊！

我整天盼星星盼月亮的，总算把这天给盼来了！中午，我差点睡不着觉了。

下午，我早早的来到了学校，给同学们开“三国演义”看。接着，练完字之后，我们就排成五列纵队，来到了多功能教室。

一进多功能教室，首先映入眼帘的，肯定是满桌子的鲁班锁咯！我一见到鲁班锁，心跳瞬间加快，心里像有一头小鹿在乱撞似的。我摩拳擦掌，想要大显身手。过了一会儿，老师就帮我们分完组了，桌上有一张图纸，上面有一个15通的口诀，只要照着图纸拼就好了。

这很简单嘛！只要照着图纸拼不就完事儿了吗？我一边这么想着，一边迫不及待的开始动手了。

一开始，我还自信心爆棚，可是不过5分钟，我便像打了霜的茄子一样——焉了。我前面三步还做得很顺利，可是到了后面，我就很难拿住了，一不小心，整个都会散架。后来我请张睿和连子铬帮我拿着，我来拼，我把一长一短的积木都组合在一起，分别拼在上，下，前，后，右，而左呢，这是一个长的积木和“开关”，“开关”是一个很重要的积木，它一掉，整个鲁班锁就垮掉了，所以我就把“开关”小心翼翼的拼了上去，不一会儿，我们就拼好了，看来，还是人多力量大呀！

这次的体验，让我体会到了鲁班锁的乐趣，和数学的奥秘，我真心的希望，以后，学校能多多组织这种有意义的活动！

“FM90、4，宁波人民广播电台，欢迎您继续收听，接下来将听到的是阳光热线，‘小星星乐园’。”欢快的音乐随之响起，伴随着音乐的是我咚咚的心跳声。这可是我的第一次直播啊，手捏着资料，脚不受控制地轻微抖动，心里既兴奋又紧张。

我扫视了一遍直播间，这是一个不太大的地方，大约十二、三平方，呈米黄色，各种东西摆放很整齐，但和我想象的金碧辉煌、富丽堂皇之类的完全不搭界，我无法想象每天坐在爸爸汽车里听见的各种好听的声音来自这么小的，甚至有些简陋的地方。我的对面坐着主持“小星星乐园”的柠檬姐姐和亮亮哥哥。他们一个漂亮温柔，一个阳光帅气，微笑地看着我，不停地给我鼓劲，让我放松不少。我瞥了一眼旁边的小弟弟，他和我一样也是这次菲特台风特别节目的嘉宾。他一本正经地拿着稿子，满脸严肃地默念着，双脚却在桌子下剧烈地抖动着。哈哈，看来小弟弟比我还要紧张。

“下面，请我们的小嘉宾做自我介绍。”耳麦里传来了亮亮哥哥的声音，我立马调整心态，进入角色，前面亮亮哥哥提的问题我都对答如流，心想做节目还是挺简单的嘛！人一放松就要出问题，果不其然，我就是这样。当亮亮哥哥问：“那你看到或听到这些在救灾中出现的感人事迹后有什么感想？”这下我可懵了，不知怎的，脑子一片空白，什么也想不起来，只有心一直在砰砰乱跳，平时灵活的嘴巴，现在怎么也张不开，只会发出最简单的音节“嗯……嗯……”，好在亮亮哥哥急中生智帮我接了过去。唉，那一刻我想哭的心都有了，看来做电台节目不但要有一副好嗓子，更重要的是会随机应变。

事后妈妈给我听了录音版，和我在现场听见的感觉完全不一样呢。电台真是个神奇的地方，做直播真有趣！

生命的意义不在于长短，而在于过程。这个过程就是体验的过程。在这个过程当中我们无论收获悲哀还是喜悦，也不论收获的方式是愚昧的还是智慧的，它都是我们的财富，因为那是我们亲身经历所获得的感悟。

爱迪生是著名的发明大王，他一生发明的产品有上千种。我们现在仍在使用的电灯就是出自这位伟大的科学家之手。就是这样一位拥有如此巨大成就的人在小的时候还曾被别人嘲笑过。爱迪生在上小学的时候，有一次放学后他很晚也没有回家，于是他的妈妈就去找他，找了好久最后才在养鸡的笼子前发现他。原来他正在向母鸡一样孵着蛋。因为他不明白为什么母鸡能孵出蛋来，所以想亲身体验一下这种方式。现在看来我们可能会感觉爱迪生的这种体验很愚蠢，但也正因为他凡事都想知道为什么，凡事都想亲自体验，所以才为他以后取得的巨大成就奠定了基础。

体验往往就是一种经验，体验过不一定就有收获，但获得的感悟是无穷多的。

世界最高奖项的发起人诺贝尔在研究炸药的过程中，体验过被人嘲笑的讽刺，体验过炸药失败爆炸后的疼痛，也体验过无数次失败所带领来的打击……但正是这种种的体验构成了诺贝尔最珍贵的经验，他终于能够勇敢的面对这一切，最终取得成功。这和狐狸吃葡萄的道理是相同的，狐狸把自己饿瘦了进去，尝过美味后再饿瘦了出来，在这个过程中看似狐狸什么也没得到，但仔细想想葡萄的美味只有尝过的狐狸知道呀。

这就是生命中的体验，不论我们体验的过程如何，我们都要珍惜，因为那是只有自己才能感觉到的巨大的精神财富。

快开学了，我的科技小制作还没有完成，我想，做一个什么好呢?突然，我想到了我以前画过的坦克，我灵机一动，心想，如果我可以做一个坦克的话，那就好了。于是我就把这个想法告诉了爷爷，爷爷说：“那我们就开始寻找材料吧!”一开始，我在想，拿什么材料做轮子呢?这时，奶奶走过来说：“刘心怡，你看，那里不是有咱们喝过果汁的易拉罐吗?你可以拿它们做轮子，不是吗?”“对呀，我们可以拿易拉罐做轮子。”我高兴地说道。我立刻拿来易拉罐，数了数，刚好够四个，心想，太好了，我们可以做轮子了。然后我又和爷爷找了一些材料，就开始动手做了。

做坦克的过程是：先把四个易拉罐竖着排成一排，然后用宽胶带纸把它们粘在一起，再拿来一条能包住四个易拉罐的长条形的白色卡纸，在上面画上你喜欢的图案，再把双面胶贴在卡纸的一端，然后放在易拉罐上，把另一端从底下绕一圈过来粘上，轮子就做好了，然后我们又用四个烟盒做成了车箱，再用一个正方形的卡纸卷成了炮筒，坦克就做好了。做好坦克了以后，我高兴地手舞足蹈。经过这件是以后，让我明白了一个道理，不管做什么事情都要动脑筋想一想，才能把这件事做的很完美。

今天，阳光明媚，万里无云，是一个好天气。爸爸说：“我带你去学钓鱼。”我高兴的说：“好啊！”说走就走，我坐上爸爸的车，去商店买完鱼竿，爸爸就开车带我来到江边。

我和爸爸沿着一条小路，到了钓鱼的地方，当时我很激动，心想：今天我也能体验钓鱼。虽然我不会钓鱼，但是又很想向爸爸证明我的实力。

爸爸先把鱼饵挂在鱼钩上，然后把鱼钩用力的抛了出去，我也学着爸爸做，也先把鱼儿挂在鱼钩上，再用力的抛了出去。

抛出去后，我和爸爸就这样一直等着，我等得口干舌燥，着急的不得了。我拿起水杯喝水时，浮标突然动了起来，我刚放下水杯时，鱼和鱼饵都无影无踪了。爸爸不禁捧腹大笑，我又重新挂上了鱼饵，抛了出去。这时，爸爸的鱼竿动了起来，爸爸用力一拉，钓了一条不大不小的鱼。我想：爸爸都钓了一条，我一定要努力。

突然，我的鱼竿又动了起来，我也用力一提，也钓了一条鱼。我非常高兴，我和爸爸又继续钓鱼。今天还不错，我和爸爸钓了好几条鱼。

这件事让我明白做事一定要坚持，这样才会有收获。

风在窗外飞驰而过，透过车窗，看到街边各个商店摆满了红红的对联。我怀着满怀的激动，迫不及待地来到作文班，因为今天我们要学习剪窗花。

不知什么时候，喧闹的人群静了下来，一位年轻的老师站在了讲台上，即将为我们开启剪窗花课程，大家也目不转睛地盯着老师，眼中充满了期待。

在老师的讲解下，我们都把手中的彩纸按照三折法折成了一个三角形。接下来，就该画图了。我拿起铅笔，看着老师的手在黑板上灵巧地画出了一个又一个精美的图案，我心中敬佩不已，不由得也冒出了“动手画一画”的冲动。于是，我便埋下头，悄悄地画了起来。

随着笔尖的“沙沙”作响，我的目光也在彩纸与黑板之间不住穿梭，随着老师的讲解画着一条条弧线。正在我画得不亦乐乎时，一个图形如绊脚石一般横在我面前，它需要多次旋转，复杂极了！我皱着眉，心中不断地琢磨，时而眯着眼，仔细地端详着黑板上老师做的示范；时而又用铅笔在自己的纸上，轻轻实验；直至红纸都被擦得褪了色，皱纹如老人额头上一般，我还是不肯罢休。我在心中为自己默默加油：“注意弧线要画圆，我能行！”想罢，我便用力握了握手中的铅笔，又开始画了起来。我注视着铅笔的一举一动，心中也想着自己研究出来的方法，又不时与老师的图形进行对照，过了一会儿，终于剪成了还算说得过去的图形，我慌忙打开红纸，只见一株鲜嫩的小草便跃然纸上，望着自己不懈努力的结果，我心中乐开了花。

在一声声纸张破裂声中，一幅幅窗花绽开了笑脸，洋溢着过年的喜庆，也传递着我内心的欢乐。

在上海开心巧克力乐园里，我不仅制作了令人口水直流三千尺的披萨，还制作了美味可口的饼干。

我们到了制作饼干的地方，那里人山人海，挤得我快喘不过气来了。虽然里面有很多张桌子，但我和我妈还是坐到了最后一排，外面还有很多人等着呢。

那里的工作人员给我们每个人发了一个石头般硬的发酵好了的面粉团，让我们自己动手把它揉软、揉韧。我拿起石头般的面团，使劲地往桌上一砸，它不但没软，反而裂开了花，真是个小淘气!没办法，我只好用手使劲地揉。过了一会儿，面团还是有点硬，看别人都在擀面了，心里痒痒的，我干脆开大招，就用拳头击打面团，虽然挺痛的，但挺管用的。面团没过一会儿就被我打软了，但我的手也红了，跟两个红苹果似的。接下来，我就把面团揉圆，放在撒有面粉的桌上，再用擀面杖把它改薄。擀好后，我就拿各种形状的铝制模具在上面印。在印时，要轻放，并且尽可能使模具紧挨着，然后把模具用力压一下，模型就出来了。等不能再印时，我把多余的面皮慢慢地撕走，再把印好的各种模型面皮(即未熟的饼干)放到烤盘上去，可我一弄，就被我扯破了一个。这时，我才明白在旁边那个塑料的铲刀片干什么用的，原来，是用来铲面皮的。于是，我拿起塑料铲刀片，小心翼翼地把各种形状、未熟的饼干铲到烤盘里。接着我把剩下的一点面皮和我妈剩下的和在一起，又做了起来······

最后我们把“饼干”交给工作人员了，大约过了半小时，香喷喷的饼干就出炉了!尝了一口，哇!又脆又香又醇又新鲜，至今回味无穷。

今天作文课上，老师在讲台上摆了一盒粉笔，问：“谁能拿到这盒粉笔？”同学们都很纳闷，觉得老师怎么会让我们做这么简单的事呢？老师一连请了好几个同学上来，他们都不费吹灰之力，就把粉笔盒拿上来。

老师又说：“那谁能闭着眼睛拿到这盒粉笔？”耿智自告奋勇，他先认准粉笔的位置，手摸着桌子，走到讲台时，刚要伸手去拿，突然，“呯”的一声，脚撞到了椅子。虽然拿到粉笔盒，可他的脚也一定撞得很疼。接下来是霖钿，他闭着眼睛，手扶着桌子，小心翼翼地走着，可还是一会儿摸到同学的头，一会儿摸到老师的手，好不容易走到讲台，却总碰到老师的水杯，在讲台上摸索了好一会儿，费了好大的劲儿才拿到粉笔。

这时，老师说：“刚才，我们体验的是盲人的生活，你看，盲人的生活到处充满困难。”我想：以后，我如果遇到盲人或其他需要帮助的残疾人，我一定向他们伸出援助之手。

微风轻扫着落叶，扫去了心中的青涩。回头望着来时的路，伴着一笔一画勾勒出的画卷，伴着无法言语的亲情，我们一同在成长。

小时候，那年清明记忆犹新，我与爷爷一同回到家乡去扫墓。到了埋葬祖先们的“青山”之下，爷爷拿着大扫把扫着地上的落叶，在扫出的一片空地上，摆出祭祀的各种食物。爷爷拉着我去上了两柱香，磕了个头。我那时也不懂在什么，磕完头就跑去玩耍，在扫起的落叶堆上打滚，一阵阵“沙沙”的声响，打破了原有的寂静。我的视线聚集在了落叶之下的细草之中，看着那些小草，我情不自禁地连根拔起。爷爷走来摸了摸我的头，笑了起来，我也随之傻笑，不知爷爷在笑什么。

长大些，我又随爷爷回到了家乡扫墓。他站在枯枝落叶之中，显得十分苍老，脸上皱纹凹凸不平，还有几处像沟壑一般。我独自做着当年爷爷做的事情，扫着地上的落叶，摆好祭祀的物品，和爷爷一起磕了头。刚起身，爷爷就用他褶皱的大手摸了摸我的头，笑了笑，说道：“小宝长大了，不用爷爷操心喽。”我也笑了笑，心中充满自豪。阳光下，一双沧桑的大手牵着一双脏兮兮的小手，一对影子渐渐灭去。

再大些，我和父亲回去扫墓。我凝视着地上的落叶，心中思绪万千。爷爷去世了，临死之前拉着我脏兮兮的小手，微笑着，静静地睡去了，不再醒了。我拾起了一片落叶，放在了爷爷墓前新长出的小草边，看着他们，我不禁笑了。我就好似这小草，爷爷就像那落叶，我永远陪在他身边，我们不会再分离。夕阳之中，一只大手拍了我一下，是父亲的手。我看了看这片落叶，又看了看远方，想起了那年爷爷沧桑的大手，不觉间，我紧紧地拉住了父亲。原来，这才是爱。

每年的清明都一样，但人却不再是那些人。有时无论你爱或不爱，珍惜或不珍惜，时光都不会等你。我走在落叶之中，在落叶之上印记我的成长。

今天，我和爷爷一起制作了蒸汽船。

我们拿来了泡沫板做船模，把它用锯子变成两头尖、中间方的形状，但我觉得还不像小船的模样，于是用一种工具把泡沫板方的地方磨圆了。因为泡沫板的边缘不光滑，放到水里会和水有很大的摩擦力，所以我和爷爷把透明胶贴到泡沫板的侧面，这样它就很光滑了。接着我们找了一块方形泡沫板，放在船模的上面，在水中漂浮时由它来前后移动来保持平衡。我们开始做“锅炉”，这个“锅炉”可以使水、木头、天然油甚至垃圾作为热源。我用一个“露露饮料瓶”做锅炉，用大锯子把它锯成两半，然后给它做个塞子，我和爷爷想了两种塞子类型，一种是“楼梯”形的，一种是上面宽，下面窄的，我们最后还是选择了后者，因为它更保险，在实验中途不会漏气，否则蒸汽船就无法行驶。塞上塞子后，我们还要在塞子上插一个孔，放吸管。再把铁丝弯到可以放上锅炉，放上锅炉，最后在锅炉的斜下方放上蜡烛，就大功告成了!

我把蒸汽船放到一个盛满水的大盆子里，把蜡烛点燃，等了半天，我听到锅炉里有水沸腾的声音，断定水被烧开了，果然吸管里冒出了热气，小船慢慢地懂了，虽然很慢，但也是向前。

这次小实验，我明白了浮力和反作用力和作用力，浮力是体在流体中上下表面所受的压力差，反作用力就像拍皮球，皮球的力量给了大地，大地也把力量给了皮球，使它弹起来，作用力是两个物体之间通过不同的形式发生相互作用产生的力。

当我戴上眼罩的那一刻，自己仿佛掉入了万丈深渊。眼前一片漆黑，伸手不见五指。此时此刻，我的内心充满了恐惧与绝望。

开始向前走了，我怀着试探的心理向前慢慢动了一小步。紧接着，我忽然觉得身体失去了平衡，左右晃动。目前我唯一的办法就是去用脚来试探前方是否有障碍物。因为我知道，我前方除一个摇椅便再无什么了。于是，我不再犹豫，向前跨了两大步，随后我再次用试探的心理，用脚尖向前轻轻踢了一下，果真，有一个东西在我面前，我用比平常慢十倍的速度缓缓蹲下，摸了摸这个障碍，哦，是一把凳子，幸亏不是什么重的物品不然我的脚非废了不可！凳子被我放到了一旁。我向前一动，身体再一次失去了平衡，脚被前面的另一个小板凳一绊，一头栽到了沙发上。“呼—真险！”我叹了口气，真感谢上帝没让我一头栽在地上……

我站起来，想到一个好主意。用腿延着沙发轮廓走，这样会更快一些。现在我用腿用力一跨，成功借助沙发转回出发点。我记得，在沙发的对角那有一张桌子，桌子上放着笔记本电脑，我可千万别把笔记本给撞了，那玩意儿万一砸在我的脚上，我脚岂不是要残废了？

我奋力向前一跨，双手贴在墙上，用手一步一步摸着墙前进，这比刚刚更慢了，我万万没想到，自己头顶上挂着一个书架，就差那么一点就撞额头上了。绕过书架，我摸到厨房的玻璃门，这我便放心了，离终点只差了一步之遥，向前走了一大步，摸着了刚刚出门前的那台镜子，走进大门，我感受到了教室里空调的凉气，兴奋地摘下眼罩，终于完成任务了！唉，盲人生活真不容易！

这次的盲人体验，使我深有感触。我们一定要好好珍惜自己所拥有的一切啊！

创意——智慧之门的金钥匙

——读《热爱祖国，唱响和谐》有感

谈到“和谐”，这是个多么美好的词语，多么美好的意境啊。和谐就好像柔和的春风，它使人与人之间的坚冰融化;和谐就宛若涓涓细流，深深流入每个人的心田;和谐就犹如明媚的阳光，普照着我们繁荣昌盛的祖国。然而，在和谐社会的今天，创意仍然是不可缺少的进步能量。

前不久，我读完了散发着油墨香的《热爱祖国，唱响和谐》这本书，不由得掩卷深思。其中，《创意——打开智慧之门的金钥匙》一文，让我深受感触，回味无穷。文中，王宏扬、张榆、黄健健和周恩琪几位小学生，分别靠自己的智慧发明了“会说话的盲道”，“声控闪光游泳衣”以及“高楼逃生滑梯”。尤其是黄健健和周恩琪两名同学，他们在玩儿童滑梯时受到了启发，结合平时的认真观察，仔细思考，于是发明了这种“高楼逃生滑梯”。这样，即使发生突然事件，人们也能及时从滑梯逃生，可以最大限度地减少人员伤亡。看了这个故事，我不得不佩服他们的想象力和创造精神。

从古代的马车到现代的摩托车，小汽车，磁悬浮列车;从甲骨文到金文，再到竹简，绢帛，最后至现在使用的纸张……这些发明创造靠的是什么?是“创意思维”!“创意思维”是一种永不枯竭的创造活力，它能指引我们不断的进行发明创造。而这些发明，正是凝聚了古今人类的无穷心血和智慧的结晶啊!

更简单一点地说，一张凳子，一张椅子，一张沙发，看起来虽然是普普通通的三样东西，但是却体现了劳动人民丰富的想象力。

在我们现实生活中，也有不少诸如此类的发明小故事。

有这样两位小学生，他们来自昆明金实小学，分别叫刘润雨，李子然。当他俩发现昆明街头的“城市牛皮癣”—— 小广告反复出现并且难以擦拭时，专门走访了省化工研究学院。最终发明了一种透明的涂料，这种涂料涂上墙后，别人很难用笔在墙上写字，即使是把快干漆喷在墙上，也十分容易擦去。既保护了环境卫生，又节省了人力，真是一举两得啊!

看，同学们，这便是由“创意思维”引发的发明创造。我们作为新时代的主人，在科技飞速发展的今天，难道不应该更好的发挥自己的想象力与创造能力吗?正如江泽明爷爷说的：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺的不竭动力。”而教育家陶行知也有这么一句话：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”的确，创意是能量无限的思想活力，是永不熄灭的创造之火，是一把全能的金钥匙。从今天开始，就让我们用这把钥匙，一起去打开智慧之门，开创和谐的新天地吧!

人的一生，有尽酸甜苦辣。只有尝过这些你的一生就完美了。

随着世界的进步，越来越多的人淘汰旧社会的一切，步入新社会的主题，原来网络设备都没那么发达时，人们都是依靠写信来嘘寒问暖，了解对方的情况，可如今，已是键盘侠的天下了。其实我觉得并不是拥有了最好的一切就拥有了全世界，反而你拥有越多，失去的也就越多。

在我的认识之中，我觉得刘奶奶才是一生完美的人。刘奶奶之前是我的邻居，我和刘奶奶的关系可好了。她把我当她的孙女看待。刘奶奶的子女都出去打工了，她老伴也离开了。她的子女也都成家立业了，回来看望刘奶奶的时候和停留的时日也很短。我知道刘奶奶最大的心愿是她的子女可以多回来陪陪她，她不想做空巢老人，但她怕打扰子女们工作，便没有告诉她们，多年沉积在心底，可她常常会跟我提起他们的故事。

现在，我已不是小孩子了，我要学会独立。刘奶奶干农活，把房前屋后的地都种上了菜。有时，我放学早，便会帮她摘菜。到了收获的季节，菜地里是红的一片，绿一片，紫的一片。我已厌倦了城市里的繁华，我渴望的是村里人的自由，悠闲，安贫乐道的生活品质。他们就算赚的钱不多，但他们也非常容易满足。为什么不做一个无忧无虑，吃饱饭了过邻家唠唠，而不是整天为了房，车，山珍海味而拼命工作赚钱的工作狂。

我们追求的生活就要这样。但难过的是这位真正懂得生活的人也离开了我们。我觉得我将她这种精神传递下去也许是回报她的最好方式了吧。

人生就是如此，上帝绝不会亏待每个人的，那些平凡的人，只是没找到只属于自己的路，因为你总是走着别人走的路。找到了自己的路，你将不是一个平凡的人。

体验人生百态，活过完美人生。

“鑫泽，早饭什么时候好啊？我们要吃早饭了！”“噢，知道啦！”你可能会问不是家长做早饭吗？是的，因为我今天就是“家长”，我的“家长”体验正式开始了。

场景一绞尽脑汁的早饭

清晨，一缕阳光我的卧室，还在床上的我突然想起今天我“当家”。连忙拿起衣服，三下五除二，把衣服穿了起来。一看，老爸老妈正在床上悠闲的看着电视呢！看来，他们今天指定要看我的笑话了，我可要好好地露一手，可别搞砸了。

早饭吃什么呢？我脑子里一片空白，只好先打开冰箱，意外地发现居然有一袋面包，再看看保鲜盒里还有牛奶。我眼睛一亮，今天的早饭有了，咱就来顿西式早餐吧。想到这，我麻利地倒好牛奶，又把面包分成三份。搞定。“开饭了。”听到我的叫声，“大宝宝们”从房间里走出来，老爸望着桌上的食物，问我：“这是早饭？我可不能喝凉牛奶！”我这才想起爸爸肠胃不好，早晨不能吃凉食。我赶紧又热起了牛奶。最后，总算勉强过关。

场景二一顿糟糕的午饭

吃过早饭，我总算松口气，坐在沙发上看起了动画片，一不留神，居然11点了。中午菜还没买呢。我赶紧冲下楼，在小区的超市里买起了菜。经过一番“艰难”的选择。终于，我买好了菜，马不停蹄地赶回家，在厨房里就忙活了起来。经过我一系列的“加工合成”，午饭总算忙好了。

看，这是“番茄炒鸡蛋”、这是“鱼香肉丝”，我兴奋地向“大宝宝们”报着菜名。期待他们能给一个大大的“赞”。只见爸爸用筷子夹了一块鸡蛋，刚放进嘴里，就“哇”的一声吐了。“大厨师，请问这是什么番茄炒鸡蛋？怎么这么咸？再说这个鸡蛋怎么有股糊味呀？”我的脸刷的一下红了。这时老妈忙打圆场。连声说：“好吃好吃！”只是我看她吃的表情居然也是那么痛苦。唉，看来，午饭被我弄砸了。

场景三饭后水果

对付完中饭，我刚坐下喘口气，耳边又传来老爸的抱怨声：“咦，今天饭后怎么没有水果？”没办法，我只好又下楼到水果店买起了西瓜。这一顿忙得我真是人仰马翻。唉，当个家可真不容易啊！我忽然想起爸爸妈妈平时不是一直这样给我当家的吗？

快乐体验，体验快乐，乐中有苦，苦中有乐。今天，这场难得的体验让我明白了家不是好当的，爸爸妈妈平时维持这个家真不容易。长大后，我一定要好好的孝敬他们。