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我的一次创意体验—剪窗花作文汇总20篇

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。“心得”和“体会”是两个不同的概念,不能混在一起同时出现。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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一次户外体验作文600字

全文共 597 字

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你知道吗?我今天不但和妈妈一起去了生物岛玩,还懂得了一个道理——主动。

4月3日,我和妈妈、外婆、外公,一起去生物岛骑单车。到了生物岛,我非常主动地带着外公外婆到租单车的地方,我租了一辆大人骑的红色自行车,然后和外公外婆说过之后,就骑着自行车和妈妈一起上路了。

我们一直在马路上骑,突然来了个汽车,差点儿把我们撞倒了,我主动的劝妈妈不要在大马路上骑了。在下一个人行道路口,我自己骑上去了,妈妈没办法,也只能跟着我往上面骑。突然前面没路了,我和妈妈只好往回走了。我忽然想来个骑自行车比赛,我和妈妈都在起点,准备跑,我的速度飞快,马上把妈妈甩到九霄云外去了,我十分高兴,不过妈妈马上追了过来,我飞快的骑,终于骑到了终点。

我忽然想到外公外婆还在等我们呢!我和妈妈到处寻找外婆外公,等找到他们的時候,我的手和脚都累死了,找到外公和外婆可真不容易啊!

我和妈妈去还单车,外公外婆去找吃的,我和妈妈一边骑,一边说,可高兴了!到了还单车的地方,我们把单车放在那儿,问老板时间到了没有?刚刚好到时间,可真巧!

到了午饭时间,我们来到了西餐厅,我在那里点了很多好吃的,有水果沙拉、牛排、炒饭、意面……可好吃了,我们在那儿吃得可饱了!

啊!这次的体验给了我一些进步,希望多来外面走走玩玩。我们听同学说哪里好玩,要自己去试试,就想“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”。多去体验,主动去户外玩耍或活动。多出去玩,多到户外体验生活。

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篇1:人生感悟散文:体验生活,感叹人生

全文共 987 字

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时间在走,我们在变,渐渐地,便心生感悟,回首曾经,原来已物是人非!

感叹着物是人非,但我有时却想,自己的变化不是更大吗,有时,想着曾经自己做过的傻事,总是会感叹时间流逝太快,原来我已长大!

打击,挫折,成长,一路走来总是感叹人生,却始终无法读懂人生,只知道,曾经的激情已化为灰烬了,就连那坚持了三四年的爱情,也渐渐淡了!

那一天,写了封信给她,说我不等了,想到自己曾经被她劝了无数次,始终是“高考后我还是要追你”而让她停止劝我放弃,我突然想笑,她问我是她做错什么了还是有什么误会,我说了句,是我变了。

最后,她闺蜜一直想不通就问我,怎么快追到了就放了,我说了句不爱了,,,,

淡了,都淡了,曾经为未来而奋斗的激情没了,想让自己变强的斗志没了,如今爱情也淡了,便开始变得伤感,喜欢上了伤感文字。看见树叶因风而动,自己在课桌上,根本听不进老师的话,有一种被困住的感觉,一向喜欢看天的我,再次看到那蓝天白云,便很想飞,你说,像鸟样在天空飞,多么自由,有么惬意!

终究是变了,自己的心情也随着天气而变,每当阴天下雨,便觉得伤感,就连那落日也如此的伤感,如今我已高二,高三的学生已上高考的战场,而我也将进入高三,但我却怕了,因为曾经的斗志都已不在,现在的自己就像行尸走肉,毫无色彩,似乎自己迷失在大雾中,忘记了方向,便放慢了脚步,由此,我学会了欣赏事物!

有时候,慢下来,不是认输,而是一种境界的上升,因为只有慢下来,才能欣赏路边的风景,才能更看的清人情世故,看的清人心,看的清社。

如今,我想独自骑着单车,去旅行,一场漫无目的的旅行,走走停停,离开喧嚣的环境,去看大海,去攀高山,去品美食,可惜,太不现实!

很喜欢一个同学跟我说过的话:我不想让自己的生活过得那么匆忙!

当不眠的岁月梳理着丝丝白发,当蠕动的皱纹爬满了生活的沧桑,尘封的童真时时追思着记忆的稚嫩。人生的原始里,思维是令人羡慕的简单,常常用那和完泥水的小手扑捉梦幻的色彩,涂满世界的泥巴,绘制着快乐的童年。哪管世事风雨变幻,哪管生活步履维艰,阳光在我们的心里,永远是那么的灿烂。奔跑追逐中呀呀长成,一次次的摔倒,疼痛中明白了生活不只是甜蜜和温馨。慵懒地蜷睡在母亲的怀抱,脸上露出的是梦中的微笑。舍不掉的是母亲的乳汁,即使涂上了墨水,也哭着钻进母亲的怀抱。

别忘了,我们活着就是来到这个世界体验一番生活,别惧怕,跟着自己的心走,训练一下自己!

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篇2:体验黑科技——3D打印作文400字

全文共 389 字

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小朋友们,你们知道什么是3D打印吗?哈哈,不知道了吧!就让我来告诉你们这个新科技是什么吧!所谓3D打印就是利用打印机打印立体出立体的东西,3D打印有很多的用途,它可以用作医疗作用(就是给别人治病)、做工艺品、用来建造建筑,还有最不可思议的是能用来制作食物,能直接食用哦!怎么样?3D打印的用途大吧!

今天我也了解了一下简单的3D打印的步骤与技巧。总结了一下有一下几步:

首先需要准备一支3D打印笔,了解打印笔上各个按键的功能。了解清楚后接着接通电源,按下大拇指键加热,放入特制的铁丝,待笔上红灯变蓝灯即可!按住笔上标有1键的按钮就可以操作了,你可以在有底稿的纸上操作,也可以自由操作画你自己喜欢的图案!待胶水凝固后揭下来组装成自己喜欢的图案!

今天我也动手体验了一番,制作了一副紫色红色拼接的眼镜我带上还真的挺漂亮的!小朋友们如果也想体验的话就去加州阳光一楼的梦想城镇3D打印馆试试!

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篇3:乡村生活体验日记600字

全文共 551 字

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暑假,我去了老家湖州的乡村里玩。在乡村里,我发现了许多城市里见不到的生活场景。

早上六点多,还在睡梦中的我被窗外清脆的鸟叫声叫醒,打开窗户,扑面而来的是新鲜的空气。两只长着红色鸡冠、深黄色大尾巴的公鸡大模大样地从鸡窝里走出来,站在家门口扬起脖子“喔喔喔”地叫着。接着,小舅公一家、大母狗和一群小狗、几只大白鹅也依次起床了,开始各干各的活。

小舅公一起床就辛勤地跑到葡萄田里去浇水。密密麻麻的葡萄藤上结着一串串不同品种的葡萄,有绿色的阳光玫瑰、奶白色的白露纱、深紫色的夏黑……葡萄的果肉非常饱满,一口咬下去,甜甜的汁水就溢满了整个嘴巴。

时间一晃而过,转眼就到了下午。狗儿们都蜷缩成一团睡起午觉来,远远望去,就像一个个白色的肉球,可爱极了。公鸡、母鸡们也跑到后院的小树林睡觉去了,找都找不到。

一群大白鹅们显然精力过剩,昂首挺胸、迈着沉稳的步伐在村子里走来走去,完全分不清哪只鹅是哪户人家的,不过到了傍晚它们都会乖乖地跑回自家的。一些贪玩的鹅还在屋后的小河里尽情地玩耍,一群小黑鱼也游来游去地陪着它们一起玩。

到了深夜,小动物们都入睡了,准备着明天起来继续干活。所有在草丛里的昆虫也为它们唱起催眠曲来。再过一会,什么声音都没有了,整个乡村都沉静下来了。

乡村里的生活非常有趣,有这么多动物可以陪你玩,快来乡村生活吧!

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篇4:我的一次创意体验作文

全文共 766 字

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人的一生是充实的,有成功的喜悦,有失败的懊悔,有欢乐的经历,有悲伤的体会……这都是组成人生的重要结构,都是最珍贵的财富。

纯牙买加蓝山咖啡,非常完美地将咖啡中独特的酸、苦、甘、醇融合在了一起,让人喝下去还不禁回味无穷。人生亦是如此,酸甜苦辣,悲欢忧乐,应有尽有。而人们往往只对成功与喜悦情有独钟,却忽略了生活中的失败和泪水,并对之产生无由的厌恶。可是,人生不就是在这些挫折中得到经验,得到教训,从而汲取养分以不断成长吗?正如咖啡原有的苦涩和醇厚的味道,但真正细细品味这种味道时,又会觉得多了一份芳香,一份香醇,一份浓郁。

人生仿佛短暂虚幻的梦境,如同白驹过隙,当回忆起过去时,总感觉一生碌碌无为;人生其实也很长,每天的太阳都是全新的,时间足以你发挥才能,成就一番事业,使一生充满意义。

智慧的人善于创造机会,从而取得成功;聪明的人善于察言观色,以获得机会并牢牢地抓住;勤奋的人踏踏实实、孜孜不倦地工作,幸运终会降临。成功没有捷径,生命给予我们同样的机遇与时间,善于把握并努力奋斗才是才是成功的唯一途径。

一些人在看到有人经营一项事业成功时,总会叹息自己为何没有在他们之前就行动起来,如果那样成功的就是自己。但是,这部分人可曾想过成功是经过奋斗才会拥有的成就,而即使让同样的机遇摆在他们面前,也不一定能够成功。可见,生活中一定要善于抓住时机,并经过艰难的奋斗才会丰收成功的果实。

人生都曾拥有过一种财富——经验,它是精神的财富,是灵魂的财富,是最珍贵的财富。

失败并非完全无益,相反,他赠予我们的正是这种无形的财富——经验。拥有经验,可以避免相同错误的再次产生。每个人都曾失败过。陀思妥耶夫斯基在赌场上输掉的,却在他描写赌徒心理的小说中极其辉煌地赢了回来。

每个平凡的人生中都肯定存在非同寻常的成长历程,而只有在不断的成长中,才会领会到人生的真谛。

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篇5:体验幸福作文800字

全文共 753 字

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幸福

吃饭乃是人生中的第一件大事,当看见爸爸把一盘盘色香味俱佳的菜端上桌时,我的口水就禁不住流了下来,可表弟却故意跟我过不去似的,把一块块的饭菜快速送入口中,当见到盘中最后一块羊肉被送入虎口时,我不禁失落到了极点,就在这时一块羊肉夹到我碗中,我抬头一看,竟是爸爸。这时一股暖流从我心头涌上来,半天才挤出两个字,谢谢,我觉得爸爸对我那么好,真是幸福无比。

幸福二

我是一个写字虫,对书法有着浓厚的兴趣,但是我很懒,对自己的事情安排的没有条理,所以我的房间里尽是我写过的书法纸,这些东西一向都是妈妈帮我理好放在书柜里的,今天我上完书法课回到家时,无意间看到妈妈一边为我整理着满屋子的废纸,一边还不时的咳嗽,我强忍着不让眼泪流出来,我知道妈妈这一切都是为了我呀,但泪水还是不听话的流了下来,我体验到了妈妈那无微不至的爱。

幸福三

曹石老师在班上严厉是出了名的,没人敢惹,可我却在一次常识课上无意间惹火了他,因此获得了一个去办公室坐硬板凳的特殊待遇,你怎么可以在课堂上睡觉呢?你知不知道这是不尊重老师的行为啊,面对老师严厉的责怪,我不禁有点内疚,是啊,我在怎么困也不能在课堂上睡啊,这样子我的无心就真的变成有心了啊,我被训得很惨,但是不知道为什么,我针对老师的特殊待遇,感到有些幸福,其实在其实在生活曹石老师在班上严厉是出了名的,没人敢惹,可我却在一次常识课上无意间惹火了他,因此获得了一个去办公室坐硬板凳的特殊待遇,你怎么可以在课堂上睡觉呢?你知不知道这是不尊重老师的行为啊,面对老师严厉的责怪,我不禁有点内疚,是啊,我在怎么困也不能在课堂上睡啊,这样子我的无心就真的变成有心了啊,我被训得很惨,但是不知道为什么,我针对老师的特殊待遇,感到有些幸福。

其实,在生活中,身边的人为你所做的一切都是为了你好,而这一切就是幸福。

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篇6:暑假体验生活日记300字左右

全文共 586 字

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放假了,我跟随爸爸妈妈回到了老家。我对灶头产生了兴趣,十分想体验一把烧灶头的滋味。

我恳求妈妈让我烧一次灶头,妈妈说:“男孩儿蹲在那里烧灶头,成什么样貌了!”我很不以为然,大声反驳说:“老妈,此刻都什么年代了?男女平等,你不要那么迷信嘛!”禁不住我的软磨硬泡,妈妈最终答应了。她在锅子里放上了满满一锅水,让我把这锅水烧开。我很兴奋地找了张小板凳,坐在灶窝里。然后抓起一把金黄的稻草,学着大人的样貌,将稻草拿到灶头口,用打火机轻轻一点,一屡小火苗冒了出来,稻草烧着了,有些许青烟袅袅。我等稻草上的火变大些,就将稻草往灶洞里一塞,三面封闭的灶洞里,稻草熊熊燃烧起来。我乘势猛加稻草,为能顺利烧着稻草得意不已!却没想到,一会儿工夫,居然火越烧越小,最终眼看着就要灭了。我急忙快速加稻草,想挽回局势。在一旁喝茶的爸爸凑过头来,往灶洞里看了一眼,拍了我脑袋一下说:“傻孩子,快别放了,要堵死了。”我一声不响,爸爸放下茶杯,拿来一根有一米多长,小拇指粗细的铁棍,伸进灶洞捅了捅。三挑两拨,火又熊熊烧起来了。爸爸交代我,稻草不要放太多,空气要流通,这样火才会旺。并且他还教我,将草放进去的时候摊开些,不要团成一团,这样也能让火烧大。照着爸爸的方法,果然效果不错,十几分钟后,一锅水顺利烧开了。

烧灶头不但趣味,还需要那么多经验,这可真是我没想到的。真是“处处留心皆学问,三人同行有我师”啊!

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篇7:体验上海之美作文600字

全文共 569 字

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在雨中,抬头仰望着人流不息的天桥,仰望海滨城市的湛蓝天空。

在江南梅雨中,马路上仍可见到行人的身影。深吸一口气,那种刺鼻的清凉就深入心田,怪不得没有人在意淋湿了衣裳,在这种美好的景色下,烦恼都会被轻易忘掉吧。

站在街头,放眼望去,两旁的高楼大厦接连不断,形态各异,现代化的都市被体现的淋漓尽致。而这个自古以来的外交港口,也有它自己的一番特色。马路两边尽是绿到极致的草木,在玻璃的蓝中加入了一排鲜艳的绿,从小草,到木丛,再到大树,为整个城市增添了一抹亲切。

街的中心,便是家喻户晓的东方明珠。在高楼大厦中脱颖而出的建筑,定是超凡脱俗。站在下面,抬头向上看。塔尖上的光芒直入云霄。许多慕名而来的游客在塔下张望,都想尽快一睹整个上海城的风采。

夜晚,站在黄浦江边,看着彼岸的上海城,灯火斑斓,红的,绿的,紫的,粉的,蓝的……城市好像失去了雨天的神秘感,取代的则是一个真真正正的都市繁华。东方明珠的灯光变化着色彩,映在游客眼里的却是这个时代的烙印。江上开过一艘艘游轮,是为景色增添了光彩,其鲜艳的程度,真可以用那句“红的像火,粉的像霞”来形容了。

而亲身坐上载客游轮,眼前的又是另一种景象。像在城下仰望这个五彩斑斓的世界。轻微波动的水流,若有若无的小雨和清凉的微风,真正的南方气息!像一位柔弱温婉的女子,像一位风度翩翩的绅士。

我已做好准备,来体验上海之美。

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篇8:我的创意画作文

全文共 291 字

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今天我捡了几片树叶,想贴一幅美丽的树叶蝴蝶画。回到家里,拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”,把两片冬青叶剪成很小很小的圆形。又把丝瓜叶剪成两半。我拿了张A4纸,把樱花树的一片叶子粘到A4纸的中间,做蝴蝶的身体。又把两片柳树叶粘到椭圆形的樱花叶的上方,当蝴蝶的触须。再把剪好的两半丝瓜叶粘到樱花叶的肩膀上,做蝴蝶两只飞翔的翅膀。两片冬青叶粘在樱花叶的下面,做蝴蝶的另一对翅膀。再把剪好了的另两片小小的圆形冬青叶,各粘在两片柳树叶的下面,当作蝴蝶两只亮晶晶的眼睛。我又拿来黑色的钢笔,给蝴蝶装饰上黑色的亮晶晶的眼珠。我还在它的翅膀和身体上画了一些美丽的花纹。这样,我的这幅美丽的树叶蝴蝶画就做好了。

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篇9:我的一次创意体验作文

全文共 539 字

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劳动不但可以锻炼身体,还可以体验从中的快乐,可不是吗?现在00后的大部分孩子们从小就娇生惯养,久而久之,就会养成一种懒惰,凡事都依赖父母。而我,就要下定决心,摆脱这个懒惰的罪名。

在这段寒假生活里,我决定帮工作繁忙的妈妈分担一些家务活。

我和妈妈早早地起床了,当妈妈走出家门上班后我立刻挽起衣袖准备大清洁来。我先湿了湿抹布,“哇塞!”我立马把抹布放下,“妈啊,这水怎么这么凉?都不知道妈妈是怎么受得了的?”见没办法,我只好乖乖地拿着冰凉的抹布擦桌子。紧接着,我就洗衣服、擦窗、收拾东西、扫地拖地……“做了整整一天的活儿,真的好累好累!我终于体会到妈妈的辛苦了,也终于知道为什么妈妈会如此憔悴,连平时在家号称‘强壮王’的我都累得不得了,何况一向身体虚弱的妈妈。”虽然劳动很累,但一想到可以帮妈妈减轻负担,内心不禁涌起一股快乐的暖流。

当妈妈下班回来后,便惊讶地说:“哇,珊珊,是你把家打扫得一尘不染的吗?”此时,我把妈妈给抱住并热泪盈眶地说:“妈妈,我体会到你的辛苦了,在以后的日子里,我一定会帮您分担家务的。”妈妈温柔地说:“好啊,我的掌上明珠终于长大了!”

劳动虽累,可是劳动出来的成果却是无法取代的,劳动完后更多的是快乐。希望以后能常常帮妈妈干活儿,体验劳动的乐趣,体会妈妈的辛苦。

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篇10:体验棒球运动之旅作文600字

全文共 590 字

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星期六上午,我怀着无比期待的心情早早的前往黄龙体育中心游泳跳水馆。因为,今天我要和棒球运动来一次亲密接触。

到达指定地点签到后,我们在指导老师的带领下进入了体验活动场地。当看到工作人员推着一车棒球出来时,我们一个个都兴奋的不得了,都迫不及待想赶紧快点正式体验活动。随后,棒球教练们给我们换上了棒球练习服,进行了整队,讲解了棒球运动的相关知识及棒球礼仪。我们一个个听的可认真了!

在做完热身运动后,正真激动人心的时刻到了!教练们把小朋友们分成两组,分别带到了预先准备好的练习区开展投球、T座击球、接球。教练细心的给我们讲解与示范,为了让我们能更投入的练习,教练还制定了奖励措施——谁能击中T座上的球就可以得到一个纪念版棒球。为了得到这个不一样的棒球,小朋友们一个个都使出了浑身解数。哎!遗憾的是我一次也没有投中。虽然我很失落,但是在T座击球时我表现的十分出色,一连击中八次球,这让我又找回了一点安慰。在教练的耐心指导下,同学们逐渐掌握了投球和击球的要领,表现的越来越好,尤其当成功投中和击中棒球时,都高兴地跳跃起来。同学们坚持不懈地轮流训练着、体验着。

活动最后,教练安排了一场亲子投球、接球赛,让家长们也体验了一次棒球别样的乐趣。

快乐的时光总是过的特别快,体验活动在棒球礼仪“谢谢教练!谢谢场地!谢谢家长”的一片感恩声中结束了,我和小朋友们依依不舍的离开了场地。真是一次有意义的活动呀!

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篇11:体验当盲人作文800字

全文共 856 字

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海伦·凯勒掌握了英、法、德等五国语言,完成了一系列的著作,被美国《时代周刊》评为“二十世纪美国十大英雄偶像”之一,荣获了“总统自由勋章”等奖项。主要著作有《假如给我三天光明》《我的生活》《我的老师》等。海伦·凯勒是一位盲人,她是怎么能够超过正常人的?带着这种疑问,让我们体会一下她的世界吧。

为了让我们更好地体验盲人的感受,我们在班上制造了一位“盲人”,让“盲人”上台画一个人的鼻子,这对于我们来说,是小菜一碟、轻而易举就能完成的,可是盲人们眼前一片漆黑,看不见任何东西。

首先,“盲人”要慢慢地用手摸前面有没有障碍物,然后一步一步艰难地往前走。她走上讲台,慢慢地在讲台上找黑笔,结果他在讲台上摸到了一只老师用来批改同学们作业的红笔,他感觉到不对劲,又把手中的笔放回了原位,又在讲台上摸着有没有黑笔,结果这位“盲人”终于在第一排同学的桌子上找到了老师放的黑笔,他松了一口气。接着他在白板上摸索着人的脸在哪里,人的眼睛又在哪里,同学们有的好心帮助他,还有的故意让他画错位置,激动人心的时候到了,“盲人”在白板上画好了鼻子,他又用手摸索着往回走,他后面的一位同学故意捉弄“盲人”同学,他故意坐到了盲人的位置上,这位“盲人”摸索了半天,也不知道该坐在哪,当他摘下红领巾的时候大吃一惊,怎么自己坐在了别人的位置上,他又看了看自己画的鼻子对不对,哎!他把鼻子画在了脸的边上。

我又想起了海伦·凯勒,她不是一天两天看不见的,而她却一直忍受着巨大的困难和痛苦,真是可怜。

盲人看不见,可是耳朵可以听得很清楚,我们班上另一位“盲人”也出来了,老师让他站在讲台前。首先,老师先在一个同学的桌上用黑笔敲着,“盲人”靠听觉来到老师站的位置,老师飞快地转移了地方,老师又走到了我桌子的边上敲着,只听“咚、咚、咚”,那个“盲人”听到了声音,又来到我这边,可是当老师没有发出声音的时候,他惊慌失措,不知道老师在哪一个位置,当老师和同学们一起发出声音时,“盲人”又分不清老师在哪一个位置了。

我觉得盲人真的是不容易呀!我们要多加帮助看不见和听不见的人。

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篇12:贴窗花作文450字

全文共 479 字

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我一直以为,年味是从家中的油锅里蹦出来的香味,屋子里、院子里都香满了,盛不下了,又去胡同里缭绕。年味是饭碗中夹起的饺子,吃在嘴里柔柔的,往下一咽,肠胃都是香美香美的。年味也如酒壶里的酒,仰头一饮,霎时血管里如钱塘江涨潮,汹涌澎湃。可近几年,越来越觉得,这年味,不光能嗅到、尝到、感受到,还能看到。走到山乡的老家去,那窗户上光鲜的窗花不也是年味吗?

窗花,人们司空见惯,见的几乎有些熟视无睹。不过切勿轻慢了这些窗花。看上去平平常常的人物鸟兽花草,每一个都携带着深远的历史传说、美好的祈求愿望。有女娲补天的传说剪成的窗花,有飞天壁画剪辑而成的反弹琵琶,有后羿射日的故事,有夸父逐日的传说,当然还有李逵打虎的故事。而更多的的是“福”字窗花,平安窗花等所传达的祝愿。

窗花是山村人淳朴善良的美德的外化。那窗花描绘的是山村人向往兴旺发达的愿景。这些人骨子里只要丰衣足食,最好还能连年有鱼。一朵盛开的莲花下面,游弋着一尾肥大的鲤鱼,不就是连(莲)年有余(鱼)。看一眼那些红艳艳、绿茵茵的窗花,就让人忍俊不禁。美好的窗花,其实就是男男女女、老老少少美好的梦想,还有美好的企盼。

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篇13:放慢脚步体验人生作文1000字

全文共 997 字

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“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了”简单的歌词,却叩开了亿万同胞的心扉。现如今什么都要求提速,而在紧张繁忙的生活中,人们已不留心周边的变化,不再感悟人生的真谛。所以,我们应该放慢脚步,用心去倾听世界的声音,体验如花般的诗意人生。

随着时代步伐的加快,时间也悄然从指缝间溜走。国家主席习近平在采访中曾说道:“我个人的时间自然都被工作占去了。”这不仅是领导人无奈的感叹,更是我们每一个人内心深深的沉思。是啊!时间都去哪儿了?在岁月的洪流中,或许我们都想把握时间,但又在不知不觉中渐渐随波逐流。人生就是一场时间旅行,不在于加快脚步,走遍世界各地,游遍名山大川,而在于放慢脚步,体验每一处美景带给你的舒适与自然。迫于时代巨流的牵引,人们逐渐变得忙碌,相互之间也慢慢疏远,变得越发冷漠。这样真的好吗?不,我们要在巨浪中稳住船身,平缓前行,细细体味岁月洪流中积淀的人生感悟。

放慢脚步,在时间的急流中,感受宁静之美。一代文豪鲁迅,曾经立志要学医以解救无知的中国人,但在时间的巨流中挣扎多年后,他依然无法从根本上解救国人,于是他放慢了探求的脚步,细细品味人生的真谛,明白了与医术相比,文学更能从本质上解救国人,并毅然弃医从文。他的明智之处在于并未被时间的巨流冲昏头脑,并在其中找到了属于自己的一方净土,在纷乱的生活中感受到了宁静的生活之美。

放慢脚步,别让时间的急流,冲远了彼此间的距离。时代巨浪滚滚而来,带来的不仅是时间的流逝,更带来了便利飞速的通讯方式。人与人之间也因缺乏心灵的交流与沟通而日渐疏远。过去四合院中邻里融洽相处的美景已然不见,反之现在邻里共处多年竟互不熟悉,这怎么能不让人心寒呢?国外一家餐厅制定了一条特殊规定:就餐时必须关闭所有通讯设备,安安心心与亲人或朋友享受这片刻的宁静。所以,在时间飞逝的当下,我们更应该放慢脚步,共同体验那简单的人性之美。

放慢脚步,摆脱时代巨流的牵引,畅游人生的浩瀚大海。人生最精彩的地方不是经历了多少辛酸苦楚,而是从中体味到了多少人生哲理。要想摆脱时代巨流的影响,首先要会利用自己的时间,别让时间白白溜走。其次便是感悟人生,总结出自己的人生哲理。唯有在快中求慢,才会发现人生的多彩,有时候慢也是一种人生态度,让我们在慢中体验百味人生。

不要再吟唱:“时间都去哪儿了,转眼就只剩下满脸的皱纹了”从现在开始,把握时间,放慢脚步,在岁月洪流中欣赏巨浪滚滚,体验人生百态。

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篇14:爱的体验作文500字

全文共 448 字

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因为有了花朵,春天才更漂亮,因为有了,世界才变得温暖。

友爱

天空中飘荡着一朵朵白云,花花草草在向我们招手。

操场上,我们正在上体育课,体育老师说要举行50米的比赛。比赛开始了,轮到我的时候,耳边不时传出“加油,加油——”的喊声,这喊声像一缕缕春风温暖了我的心。

友爱,无处不在。

母爱

深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,小鸟叽叽喳喳地唱歌。

看着玩得开心的小鸟,我却不能出去玩,身上火辣辣地难受,头晕晕的,我发烧了,烧到了40度,就在这时,妈妈赶紧端来一杯白开水,生怕我着凉,顿时,我的心暖暖的,身上感觉舒服了许多。

母爱,无处不在。

父爱

夕阳下,晚霞染红了树叶,红色的树叶,一片片飞到了校园里……

“叮咚,叮咚——”放学了,我看着别的孩子都被家长接走了,而我的家长却没有来。正难过时,猛抬头,我发现爸爸拿着一把红色的大伞出现在我身旁。我问到:“爸爸,怎么这么晚接我?”爸爸拿出一盒豆浆在我眼前晃了晃……我的心一下子温暖起来。

父爱,无处不在

友爱,母爱,父爱,组成一首爱的交响曲。爱,无处不在,陪我度过温暖的每一天。

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篇15:我的1次创意体验征文

全文共 736 字

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上作文兴趣小组课了,周老师在黑板上写了“异想天开”四个大字,弄得我们丈二和尚—摸不着头脑。

周老师笑了笑,说:“我先举个例子。譬如说‘热’—天上下起咸雨来,噢,那是星星、月亮、太阳流出的汗。”顿时,台下一片沸腾,真是一个异想天开的好句子!周老师接着说:“今天我们就像说‘热’一样说说‘冷’怎么样?”同学们被这一个新鲜题型吸引住了,纷纷冥思苦想起来。渐渐地,一只手举了起来,两只、三只……

周老师让黄洋开头炮。黄洋把酝酿好的句子掏了出来:“有renda冷天登庐山,看到庐山瀑布已变成了冰墙,就顺着冰瀑爬了上去。”他一边绘声绘色地说,一边形象地做着爬墙的动作,把我们都给逗乐了。周老师大大地夸奖了他一番。这下,教室里小手如林。

周老师随便叫了个同学,“天冷极了,北极熊都钻到冰箱里了,因为冰箱的温度比外面暖得多。”一阵掌声过后,周老师紧缩身子,咬紧牙关压低声音说:“能不能再冷些?”

“我……我有。”程龙将手举得高高的。

“好,你说。”

“嗯……天太冷了,珠穆朗玛峰的冰雪越积越……厚,后来高……高到刺进了月球。”

“哇……”同学们不由得发出一阵赞叹声。程龙说话有些愣,这样一来,倒像是真被冻得发抖似的。

接着,我们还说起了“雾”。“我希望雾能下得大些,像个蹦蹦床,这样我们就能玩乐极蹦了。”达阳阳的设想得到了大家的一致赞同。最绝的是薛锐的发言:“英国今年发生了‘口蹄疫’,约翰大半年没吃到可口的羊肉了。这天,他一开门,就看见外面到处是雪白的绵羊。约翰兴奋地走上前想抱住它,没想到跌了个狗吃屎—原来外面下的是一场大雾。”他的设想居然能联系到当今时事,真绝!这样,他以渊博的知识,天才的假想,当上了“创意先锋”。

其实,真正的创意先锋应该是周老师。没有她这天才的设想,我们哪能得到这么多的乐趣呢?

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篇16:我的1次创意体验征文

全文共 733 字

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星期四的上午,我们学校举行了一年一度的体育节暨运动会开幕式活动。每个方阵新颖的造型和优美的展示动作,为我们学校开启了创意之门。

随着激昂的进行曲乐声,各个班级都穿着班服、带上道具陆续到达候场场地。因为我们六年级是倒数第二个年级入场展示的,所以我们也欣赏到各式各样富有创意的方阵。

首先最令我注意到的,是一年级一个男女生都穿着拉丁舞服,戴着礼帽的班级,呵!一年级小朋友穿着这样的服装往队伍里一站,还真是挺气派的!这还是我头一次见到呢!没等我仔细欣赏完这个班级,另一个更有创意的班级有把我的目光吸引了过去。瞧!队伍前面站了两个“全副武装”的卡通人物,那个身着肥大、白色的喜羊羊服装的人把头套一摘,哦~原来是这个班的班主任老师扮演的。后面的学生呢,个个都戴着有动物脸的面具,嘿,真有趣!这可是名副其实的卡通方阵啊!

而我们班的方阵造型,虽然没有那几个班那么花俏,但是整个方阵都是绿色的——绿色的班服,绿色的扇子,大家都喊着绿色环保的口号,可突出我们环保方阵的个性了呢!

轮到我们年级上场了,往操场上一看,那才叫一个琳琅满目!各个方阵的颜色五彩斑斓呢——六年级七个班,在操场上站成彩虹的形状,因为一至七班的班服逐次是赤橙黄绿青蓝紫的颜色,乍一看,还真像是一条绚丽的彩虹呢!主席台前,有的班级在集体拿着道具劲舞,有的班级高呼口号并放飞气球,还有的班级利用科技小发明向大家一展风采……现场的气氛可是非凡的热闹,两个系着标语布的大氢气球随风飘扬,充气大龙门横跨于跑道两端,不时有礼花弹和气球冲入云天。我们的情绪也因其异常兴奋,就这样,我们圆满的完成了这次方阵展示。

这次运动会开幕式,不仅让我们有了一个向全校老师和同学展示的机会,还让我们欣赏到了各种富有创意的班级方阵表演,开启了创意之门。

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篇17:气象科技我体验崇尚科学我快乐

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六(1)班李想

今天,我参加了学校组织的“科普行中国梦”参观气象局的实践活动。“小荷报”小记者共37人参加了这次活动。同学们兴致勃勃地观看了解展品,主动探知科学原理,并亲自动手实践操作。通过对展品的参观了解和实践操作活动,大家亲身体会到了强大而神奇的气象科技力量,感受到了科教展品的魅力和科学带来的快乐

活动中,由一位阿姨和一位叔叔给我们讲解室内的展览以及室外的“人工影响天气”体验。首先,是室内展览区参观体验。据讲解员阿姨介绍这座展厅占地约248平方米,建成于2019年,我们还是第一批“客人”呢,这位阿姨给我们认真地讲解了日照计、蒸发皿、高气湿度计和最高最低温度计等,还有许多全自动化的仪器。比如:风向风速监测仪,只要让风吹动两个风标,下面的传感器就会记录下风向和风速,然后传到电脑上记录;雨量自动监测仪,现代化的雨量器可以自动测量出雨量,替代了人工接雨水测量。在展厅的墙上还贴着二十四节气歌,一些常见的气象灾害,对我国气象发展做出巨大贡献的科学家等。而后我们还分别做了三个体验:分别是天气预报员、认识什么云能下雨的小游戏、气象知识竞赛。值得一提的是,天气预报原来是通过科学技术形成的,通过“抠色”把画面中的蓝色“抠”掉换成背景图。由于我们的校服是紫色的所以有几位同学去体验时校服也一起被抠掉了,显得有些“滑稽”。

而后是来到室外,一位叔叔给我们介绍“人工影响天气”系统,也就是人们常说的神秘的“人工增雨大炮车”。地上有几块展示牌,上面用卡通图画和有趣的语言介绍了人工降雨,增雨的方法和过程。讲解员叔叔还给我们演示了一遍,并让我们轮流体验操作过程。

同学们一边观看一边作笔记,通过感受参与实践操作,极大地开发了智力,开阔了视野,激发了兴趣。通过这次快乐的参观实践活动让我受益匪浅,科技是人类智慧的结晶和硕果。这一切都是因为科学技术日新月异的发展,推动时代的脚步不断向前迈进。科技创造未来,科技改变生活。今后,我要努力学科学、用科学,做一个热爱科学的好少年。让我们一起学好科学,用好科学,为实现国家科技强国梦而发奋读书!

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篇18:体验黎明作文800字

全文共 907 字

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人的一生就是在千千万万的日出日落中走过,我们在日出中奔向一天,在日落中展望未来。我向往面对冉冉旭日,从中汲取大自然的力量与希望。

日出与周边景致是绝配。许多人夜爬华山,只为一睹华山日出的奇观。我就曾与父亲在贵州深山中的苗寨里寻找日出。在苗寨一天的疲惫的游玩后,我躺在床上,忽然发现这偌大的千户苗寨中竟没有看见一处朴实的农舍和农田,只有披着霓虹灯的热闹的吊脚楼街市。也许黎明才是最朴实的时光吧!接着我与父亲商议去看一看苗寨中的黎明。

第二天早上,我们猛地惊醒,爸爸一望窗外,发现东方已经发白了。他眉头一皱,大声说:“坏了,快起床!”我们匆匆忙忙地提起鞋子,背起相机,向门外跑去。爸爸匆忙将短袖套上,在酒店门口的田垄上迈着大步跑。此时天空已从深邃的蓝黑色变成了青色,云彩也清晰可见。我们要沿着一条石砌的小路跑上那里最高的山峰。清晨的街市果然不同于白天,早餐铺里传来炸油条的嗞嗞声,擀面杖敲击案板的当当声,几只蟋蟀在稻田里奏乐,早起的蝉儿不停地聒噪,除此之外就是寂静。我们一边爬山,一边伸长脖子看看东方,不时加快脚步。大步跑变成了疾走,心想千万要在日出前才到达。在艰难地长跑后,气喘吁吁的我们到达了山顶。

太阳刚好在对面的山头上露出半只脸。云层飘忽不定,她时而藏在云里,光柱从云缝中喷出,好像圣光一般,时而飞到云下,照亮了连绵起伏的山脉,天空变为了淡蓝色。我赶紧将相机对准它拍摄。取景框里顿时溢满了金色的阳光。群山中的千户苗寨好像是摇篮里的孩子,安详地沉睡着。一片片青色的瓦,渐渐变为金色,一幢幢吊脚楼褪去了晚间的流光溢彩,在深巷中投下影子。穿过村落的河水波光粼粼,蜿蜒流进深山。群山下的梯田渐渐苏醒,在晨雾的折射下,七色的彩虹跨在嫩绿的梯田上,十分壮丽。山顶上端着长枪短炮的人们,都被震撼了,每个人都静静地望着那四周蒸腾着水气的红日。父亲一边擦着汗水,一边抬头看着朝阳,我们的脸上都留着金色的印记。

不同景致中的日出有不同的风韵,潮声边的日出海阔天空,山脉上的日出云雾缭绕,城市里的日出与大厦相呼应,乡村中的日出宁静祥和,每一种日出都有不同的韵味,但唯一不变的是它们都孕育着希望。与不同的人看日出日落,观高山大河,这就是生活。

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篇19:英语工坊体验有感作文600字

全文共 591 字

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顶着阵阵冷风,冒着时大时小的春雨,来到牛通社大本营体验英语的魅力。

英锐外教老师Kurt,风趣幽默的讲课风格,抑扬顿挫的声音,吸引着大家。

上课伊始,Kurt老师先让我们站在讲台的一侧,每个人到讲台中间大声介绍自己,要做出夸张的动作,放松情绪,让大家能一下子记住你!接下来大家围成一圈,按顺序大声说出26个字母,并说出个英语单词,还要把单词用动作做出来!气氛一下子活跃起来,边说边表演,大家的欢笑声充满了教室。

Kurt老师拿出一张纸,上面勾勒地球的模样,七大洲的轮廓,让我们在七大洲上涂上颜色,回答他提出的问题。七大洲英语单词怎么熟记呢?他让我们先听一首英文歌曲,然后随着节奏,自己跟唱,这是一首非常好听的歌曲,唱起来也很顺口。听老师讲解,我们知道了这是关于七大洲的英文歌曲,等涂好颜色,大家依次开始讲解自己“七大洲”的故事。

上Kurt老师的课,每个人都会感到很快乐,他不时有新鲜奇特的主意,让大家在欢笑中学到知识。因为颜色是自己涂的,线条是自己划的,单词是自己说的,想想,还有什么理由记不住呢?

体验不一样的英语课,感到收获满满,学到的不仅仅知识,更重要的是领悟到了熟记的方法:大声读、颜色记、自己来讲解。我想,如果其它的课程把这些方法也用上的话,那么什么难题都可以迎刃而解了。

雨依然滴滴答答地拍打着地面,就像是一个个英文字母飘落眼前,回味着不一样的英语体验,感觉这春天雨夜真是太美了!

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篇20:我的一次创意体验

全文共 841 字

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此次去地震局参观之行让我获益匪浅,现在我把这些知识传递给大家,你们可一定要记牢哟!今天,老师通知我们要去参观常州地震局。听了这个振奋人心的消息,同学们都欢呼雀跃起来。

我们六年级的全体同学在老师的带领下,乘着客车来到广成路后,步行了大概10分钟左右的时间,就来到了常州地震局。好一幢高大,气派的大楼,几个醒目的大字——“常州地震局”在阳光的流溢下金光闪闪,显得格外耀眼,夺目。在地震局讲解员地引领下,我们走进了大楼里。同学们像一群好奇顽皮的小猴子,情不自禁地左看看,右摸摸。“同学们,请安静。”,是讲解员叔叔开始解说了。首先,她为我们清楚地介绍了常州的地质环境。解释了地震、地震波等名词的意义。“当地壳内岩石产生断裂、错动时有一部分能量以波的形式释放出来,并向外传播,这就叫地震波。”其次,阿姨还为我们介绍了地震的种类,地震的级别等等。最后,她告诉我们当遇到地震时,大家不要惊慌失措,而是要冷静地进行互救和自救。讲解员叔叔为我们仔细地做了讲解和示范,在场的同学们鸦雀无声,个个听得全神贯注。最有趣的是,我们来到了一旁的地震模拟区,这里可以让同学们更加清晰地了解地震。我仔细端详,一个圆形的玻璃平台中,摆放着许多小房子,中间的完全倒塌了,两旁的轻微受损。我感到十分好奇,动手摁了一下上边的蓝色按钮,平台立刻发出了巨大的响声,还放射出亮光,我疑惑不解,就问工作人员,工作人员告诉我:“这响声就是地震时的地声,那光就是地光。”我恍然大悟,回头看了一下平台里的微型显示屏,上面写着这样几行字:震级是指地震的大小,地震在地面造成的实际影响。一次地震只有一个震级,但在不同的地方破坏程度却不相同。震中破坏最大,远处破坏小。

我们大家在不知不觉中参观结束了,我们踩着落日的余晖走在了返校的路上。通过今天的参观学习,让我们了解、掌握了地震的一些基本知识,让我们学会了地震后的自救和互救的方法。我想我一定要好好学习科学文化技术,长大后做一名地震预测专家,让更多的人远离地震灾难的袭击,建设我们美丽的家园!

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