我的一次创意体验—剪窗花作文(推荐20篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。“心得”和“体会”是两个不同的概念,不能混在一起同时出现。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。
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4049作文
1000第一次坐飞机的体验
全文共 330 字
+ 加入清单姚*
我上了飞机准备去澳大利亚,在飞机没起飞时,我没有感到可怕,但飞机开始起飞时,我要收回我这句话。
飞机起飞了,轮子飞快转动,冲上了大气层。我怕得闭上了眼睛,抱着妈妈的手,耳朵会有奇怪的声音。飞机有时上升,有时突然掉下来,吓得我半死。过了几分钟,我的噩梦终于结束了。
飞机平稳了,但我已经晕在飞机上了。我看了一下窗外,外面好高啊!好像一不小心飞机就故障,说不定会坠机!我正想喝点水冷静一下,飞机不知为什么抖了一下,水就突然“升”了上来,搞到我满脸都是。我紧张地望着窗外,生怕有UFO来攻击飞机,就这样看着,足足看着窗外九个小时!
九个小时过去了,我下了飞机大喊:“我终于自由了!”飞机实在是太恐怖了,以后我要少坐飞机。
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篇1:我的共享单车体验作文800字
全文共 832 字
+ 加入清单什么是共享?共享就是共同分享。如果一件东西大家都可以用,而且能循环使用,这就属于共享。我们就拿共享单车来说好了。一天早上……
“快,快!要来不及了!”我大喊着。
早上一不小心睡过了头,眼看上课的时间就要到了,妈妈大步流星地走在前面,我一路小跑地紧跟着。我平时都是走路上学,可是现在都过这个点了,要是像平时一样走路去学校一定会迟到的。
“走,我们骑共享单车过去。”妈妈灵机一动。
走出小区,我赫然见到小区大门口整齐地摆放着一排各式各样的单车。
“呵呵,知道我会迟到,特意为我准备吧!”我心里暗暗窃喜。
那一头只见妈妈利索地从包里掏出手机,打开APP,扫描二维码,只听“滴滴”一声响,锁就这么轻松地被打开了。我双手紧紧的抓住把手,一只脚踩在踏板上,另一只脚在地上用力向后蹬了几下,顺势往上一跨,就这样稳稳当当地骑到了座椅上。
“妈妈,我走啦!”
我眼睛紧紧盯住前方,憋足了劲,拼命往前骑。耳边风声呼呼地响,道路两侧的树木快速地向后移动。我感觉单车骑起来又快又轻。一转眼的功夫,我就安全地抵达了学校,把车停好,一口气奔到六楼的教室。我惊魂未定,脚刚踏进教室,上课铃就响了。我长长地舒了口气心想:今天多亏了有共享单车呀!
共享单车让我们的出行变得更加方便,但是也带来了新的麻烦。
有了共享单车,我们不必再去购买自行车,出行费用更加低廉。可是共享单车经过反复使用,会出现一定的损坏。有时匆匆忙忙打开一辆车,却发现车是坏的,于是不得不停下来处理,反而浪费了更多时间。
前一段时间,几张“北京八王坟公交站被上千共享单车围困”的图片登上了各大媒体的版面,在图片中可以看到,各种颜色的共享单车将各个站台挤得满满当当,众多单车已经停在了行车道上,多达上千辆。单车投放过度、随意摆放不仅扰乱了正常的交通秩序,而且还影响了城市文明形象。
但不管怎么样,共享单车还是为我们提供了更加快捷、方便和低碳环保的出行方式。我们只要加以合理地规范和引导,相信它一定会使我们的生活变得更加美好!
叮!共享时代到!你,准备好了吗?
篇2:飞翔的初体验作文350字
全文共 333 字
+ 加入清单今天我当了一次飞行员,我怎么会当飞行员呢?很奇怪吧,听我慢慢讲下去好了。
今天我们去了一家店,他主要是体验开飞机的。我进了体验区,坐到座椅上,开始了飞行之旅。首先我要起飞。就要把油门拉到180,再把操纵杆往后拉,这样就能起飞了。我飞了一会儿,一位老师教我转弯。他给我示范了一遍,叫我照着他那样做,于是,我就照着他那样做。我不小心转太大了,只听“轰”的一声,飞机坠落下来了。
我只好重试一遍。这次我起飞很成功,现在,我要第二次转弯了!这次转得非常好,连老师都表扬我了,我感到非常自豪。现在,老师要教我打飞机了。就是把一个按钮往上推一下,锁定一架敌机,再按下一个红色的按钮就可以打飞机了。
我已经打了三架飞机了。当我想打第四架飞机的时候,时间到了,我们依依不舍的离开了这家店。
篇3:体验怀孕作文1000字
全文共 970 字
+ 加入清单上周末老师要求我们这周三要体验一天孕妈妈的感受,听完老师的要求,我们都是张飞穿针——大眼瞪小眼,心想:“老师到底是想要我们干什么?”
周三如约而至,按老师要求,妈妈把提前做好的五斤重孕妇袋挂在我的脖子上,然后穿上外衣之后,我来到穿衣镜面前左照照右照照。嘿!这形象简直没得说,活脱脱一小孕妇展现在我眼前,看着自己从小帅哥瞬间变“大肚汉”,哎呀妈呀!好丑!我立即就不干了,心想这形象简直毁三观,出了门路上行人会怎么看我?走进学校其它年级的同学会怎么看我?万一出门就碰到楼上邻居小郭同学会不会笑我?想到这儿,我立即就往下脱衣,想把孕妇袋给解下来,后来经妈妈好说歹说,我才带孕妇袋勉强出了家门。
我挺着大肚子来到了学校门口。正好遇到了我楼上的小郭同学,这可真是怕啥来啥。我看见他扭头就拼命往教室跑,可小郭同学偏偏一把就拽住了我的衣角,上下打量我。“咦,一夜不见你,肚子怎么变那么大。”此时的我尴尬极了,我不想回答什么,更不想在门口逗留片刻,我挣开衣角直往教室跑,此时的情形刚好被我们班陈同学看见了,他大声说:“慢着点,小心孩子。”此时弄得小郭同学丈二和尚摸不着头脑。
由于要保护好“小宝宝”,所以我干什么都要小心翼翼,进座位先把椅子靠后放,写作业时,身子离桌远点,写作业很不方便,就连上下楼都得一手托肚子,一手扶栏杆,这样一天下来可把我累的够呛,到了晚上,我洗脚上床,就连脱袜子洗脚都成了困难事,手根本就够不着袜子,后来在妈妈的帮忙下,我才完成了平时看起来再简单不过的事情。
终于上床休息了,此时辛苦了一天的我躺在床上长长地出了一口气,想想睡一觉,到了明天7点半就结束体验活动了,不由得眉开眼笑翘着二郎腿,顺手拿过妈妈的手机想见缝插针玩一盘游戏“绝地求生”。这时妈妈一个箭步把手机抢走了,然后“机关枪”对着我就是“一通扫射”:“孕妇不能玩手机,不能玩电脑,不能看电视!”此时的我睁大了眼睛说:“为啥?”“因为有辐射呀!”“啊!”
无奈就这样带着”小宝宝”直挺挺睡了一夜,到了第二天早上,我已是腰酸背痛腿抽筋加黑眼圈。想想我一天下来就那么累,妈妈却带了我十个月,她同时要承受外表变丑、身体变重、行动不方便,甚至还有更多我们所体验不到的多种难受,妈妈可真是辛苦呀!所以我们要爱自己的妈妈,因为妈妈真的真的很伟大,我想大声地告诉妈妈:“我爱您妈妈!您真的很伟大!”
篇4:体验后感悟作文600字
全文共 666 字
+ 加入清单星期五,老师布置了体验聋哑人的作业,原本以为这是个十分好玩的游戏,体验后就不这么认为了。
那天,我正写作业,写着写着觉得肚子饿,心想:“这是个体验聋哑人的好机会,不跟爸爸说,直接开始,看看他会有什么反应。”我走下楼去,老爸正悠闲地躺在沙发上看手机,根本没有注意到我。我走上前,用手戳了戳他,他转过头,我便张大嘴巴做嘴型,老爸却一脸疑惑地看着我,我一边手舞足蹈比划着动作,一边张大嘴巴,做得手都酸了,牙床也发酸了,表情也僵硬了。可他一点也不明白,我心急如焚。这回,老爸也不耐烦了,生气地说:“你到底怎么了?就不能好好说话吗?走开点!走开点!”我哭笑不得,我可是聋哑人,怎么说话呀!我不甘心,这样不行,我换种方式,接着我用手指了指自己,张了张嘴巴,再戳了戳肚子。这下,老爸总算明白了:“你是不是饿了?”我拼命点头。他接着说:“吃个苹果吧,厨房里有苹果。”我叹了口气,总算明白了。
好不容易找到了苹果,我把它皮削了,然后准备切成块,几刀下去,我把苹果切得高低不平,无从下手,觉得再切就要把手给切到了。我只好拿着刀,跑到客厅,对着老爸做了做用力往下切得动作。老爸看见我不停地在他面前挥刀子,吓得一大跳,瞪大眼睛喊道:“你,你想干吗?”看见他这个样子我笑了出来,这使他更搞不懂我要干什么了。我只好把他拉进厨房,对着苹果挥了挥刀子,老爸这才明白,总算在老爸的帮助下切好了苹果。
体验完我才知道老师让我们体验的目的,这才短短几十分钟,我已经受不了了,那真正的聋哑人一辈子都不能开口说话,生活多么艰难呀!通过这次体验,我们应该主动关爱残疾人,帮助残疾人。
篇5:智能家电体验作文500字
全文共 498 字
+ 加入清单中国的科技越来越发达,科技慢慢地融入我们的家电,融入我们的生活。8月5日,我参加了太仓日报社在新世界百货三楼举办的智能家电体验活动。
我们先参观了智能语音电视机。顾名思义,它可以语音控制。叔叔为我们示范了一遍。只见他拿着遥控器,按住中间的按钮,说:“百度搜索太仓市。”话音刚落,电视机上显示出百度搜索太仓市几个字,之后就跳出了一条条搜索信息。“真的可以哎!”我心想。它还能插U盘,连接手机呢。
然后我们参观了智能空调。它圆圆的,有一张大“嘴巴”,可爱极了。它也能语音控制,还能和我们对话。你对它说:“空调,空调。”它回答:“主人,请吩咐!”你再对它说:“我太热了。”它就会自动降低3度。我们还可以用手机对它进行远程操控,即使我们在国外也能操控它。人不在的时候,它会自动调节为节能模式。
接着我们参观了洗衣机。它特别高。为什么呢?因为中国妇女身高平均在157-165厘米之间,做成这么高可以使她们不弯腰就可以轻松打开。它可以自动辨别衣服的材质和重量,自动选择洗涤模式和洗涤剂的用量。
我们还参观了洗碗机、烤箱……
因为智能家电打开方便,操作轻松,效果更好,又节能环保,所以这次智能家电的体验活动使我印象深刻。
篇6:一次惊心动魄的体验作文800字
全文共 966 字
+ 加入清单“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”杨万里眼中的夏天是密密层层的荷叶铺展开去,与蓝天相连接,一片无边无际的青翠碧绿,那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开,在阳光辉映下显得格外鲜艳娇红。“绿树浓荫夏日长,楼台倒影入池塘。”高骈眼中的夏天是绿树葱郁浓荫,夏日漫长,楼台的倒影映入了池塘。而我听着蝉有气无力地鸣叫不免有些烦躁,所以约朋友一起出去游玩。
期待是一颗甜甜的蜜糖
行走在莲叶满池,花红柳绿,万木葱茏的公园中,激动的心情仿佛也平静了下来。期待是一颗甜甜的蜜糖,含在嘴里却迟迟不肯下咽。每当听到坐过山车的人的高声尖叫;每当听到鬼屋里的人的惊声尖叫;每当听到蹦极的人的失声尖叫,我的心里总会漾起阵阵涟漪,到底哪一项体验才是我的归属呢?行走在枝繁叶茂,浓阴蔽日,鸟语鸣蝉的公园中,我离我内心的期待越来越近。
遇见是一种神奇的安排
选择是一种智慧,而我们的人生,也是一次又一次的选择。不知道走了多远的路,大地都被太阳晒得火辣辣的。穿梭各种“水上飞行”“空中飞人”“激流勇进”中,觅觅寻找,却在拐角处遇见了它——跳楼机,他只冲云霄,大约有十几层楼高。最终我和朋友一起决定体验一下这个从未感受过的极致体验。
勇敢是超越自我的表现
坐在滚烫的座位上,一阵风吹来,将一团云彩向东吹去,太阳又在云彩边露出脸来。随即,云彩又把阳光遮挡,使人觉得有些凉荫。“叮铃铃——”启动的铃声响起来了,我也紧张到了极点,只感觉这个大家伙缓缓上升。旁边的朋友紧紧抓住我的手,紧张的不得了。升到了顶部,它停了一会儿,仿佛是让我们睁开眼来欣赏美丽的风景,但不过几秒,它猛地下降,就像当你站在楼顶时,毫无防备的被人推了下去。一到底部,它又迅速反弹,又升到最高处,再次停了一会儿,又猛地降下去,就像一个顽皮的孩子一样。这时,我的耳边除了呼呼的风啸声,还夹杂着数声尖叫。“啊——”喊出来后,身体好像彻底放松,再也没什么顾虑了。就这样上上下下了八次后,终于解放了,刚一下去感觉天旋地转,腿软的想一屁股坐在地上。但勇敢是超越自我的表现,从此以后无所畏惧。
天边出现了一抹红霞,几声清脆的鸟叫消失在风中。我们走到一个池塘边稍作休息,一池清水,映着碧天,闪着微微的涟漪。告别跳楼机后,我的心久久不能平静。然而这一天下来的总结就是:在任何时候,都要抱着一份希望,都要对自己有信心。不忘初心,在成功之路上发扬光大!
篇7:乡村体验的日记600字满分
全文共 509 字
+ 加入清单乡村和城里不一样,而且乡村不比城里差!那里有小溪、房子、田园、牛、鹅、鸡、狗、猫还有草地。
乡村里只有一条路,虽然这条路是平坦的,但是我们沿着这条路走,就来到了一座山前。这座山的路全是湿湿的泥泞路,为什么呢?原来是因为我们徒步那座山时下着倾盆大雨,干的泥土全都变成非常湿的泥泞了。最有趣的是,我快要爬到山顶时,突然两只脚踩进了非常非常软的泥泞里,想要迅速缩回来,可是我的脚却被泥土死死地拽住了,一用力拔,脚差点从鞋里脱出来。最后好像泥土放了我似的,我终于从泥土里挣脱了出来。
夜晚,我和我的两个同学住在草地上的帐篷里。突然,我看见几个身影从帐篷旁走过,我想出来看看他们在做什么。我出来一看,许多一闪一闪的东西在飞来飞去,再仔细一瞅,啊,原来是萤火虫!我问了问那些拿着瓶子走来走去的另外几个同学,原来他们要捉萤火虫。我发现萤火虫的尾部不是一直发着光的,而是一闪一闪,亮一下暗一下,亮一下暗一下的。我们趁着夜深人静的时候捉了两只萤火虫,当然最后还是放生了的。
乡村生活很有趣,因为插秧给了我乐趣,捉萤火虫给了我乐趣,睡帐篷给了我乐趣,爬山徒步给了我乐趣,在小溪里玩也给了我乐趣。乡村生活不比城市生活差!乡村生活给了我无尽的快乐!
篇8:信息历史体验营作文1000字
全文共 1389 字
+ 加入清单手上的腕带显示还有2公里到达目的地,我坐在悬浮车上,打开腕带的投影看了下目的地所在位置,不在城市里,反而浸在了一片绿色当中,可以说是和其他的科研考察基地很不一样了,按照常理来说,不是大型的研究基地就是半地下式的球形实验室,这儿还真的和报告上的名字一样复古,叫做信息历史体验营,这还只是个简称,谁知道学校给派的活动会有多么老套。我翻了下日程表,活动马上就要开始了,马上我就会作为一个21世纪的人,去体验那个时代的生活了。
等候室十分简陋,和我同行的几个人只是烦躁不安的去看腕带上的信息推送,可是这里信号很差,每个人都在一次次下滑刷新,但是投影上依旧一片空白。甚至于这里的电磁信号也很差,直到第一个人的腕带发出滴滴的警报时,所有人才停下来,剩下的电不多了,为了把腕带做的小巧舒适,它的电池容量并不大,在这个满大街任何一个角落都可以无线充电的时代,这里几乎就已经是几百年前的模样了,大理石的墙壁光秃秃的,没有一处可以滑动点击的地方,只有天窗上一些植物的绿叶在摇动。
已经超过预订时间一刻钟了,我感到十分的焦虑,从来没有这样的时刻让我如此焦虑,我尝试着去看看周围,好让自己不那么无聊。一些人像我一样,用审视的眼光打量着他人,而另一些已经面露怒色,皱起眉头,把弄自己的手指,室内并不热,但这些人的额头上已经沁出了汗珠。又是另一个漫长的一刻钟,我正考虑着要不要起身离开,去问社团部长讨个电子文件证明就行了。等候室大厅的门外终于传来了点声响,有人来了,脚步声一点点变大了。我甚至能感受到戳在背后焦急的目光也一点点变的锋利,“吱—”那扇老旧的已经不透明的玻璃门被打开来,一个老干部模样的人走了进来,鞠了一躬表示道歉,解释着因为文件处理问题延迟了一会,他的手中抱着一本文件夹,里面夹着纸,那该是多么厚重麻烦的东西!他竟然还在用纸,我只得叹了口气,感叹老一辈的人的固执,守旧。我们被带往走廊尽头的一扇扇门,真正开始体验活动。
我们被分成小组在一个大房间里坐下来,每个小组的桌上放了一张纸,是一幅毕加索的画,几个人在地里劳动的场景。大屏幕上只有一句话:请在15分钟内交流你们对这幅画的观点,并整理出一个结论,写在纸的背后。我一向对艺术不感兴趣,靠在椅背上,听听看这些人的想法。一开始大家都只是安静的看画,有一个人先发表了观点,紧接着第二个人提出了相反的意见,没人再说话,只是分析那副画。这种安静没有持续很久,先前发表意见的人产生了激烈的争论,大家几乎都有不同的观点,争吵愈演愈烈,还好最后铃声响了起来,我长出一口气,庆幸自己不必去拉开眼前快要打起来的人群。没有办法,他们采取了一个折中的办法,把纸分成几个小份,每个人都在纸上写上自己的观点。我看了一眼旁边的人,他的观点令我微微有些惊讶,想的很深,是一个从大观完全发现不了的角度,但他的观点也很绝对,所有的解释指向那一个观点,有一个曾在来路的壁画上看到的词,我觉得形容他很合适,记得是叫做…“片面”,大约是只看一个角度的意思。所有人赌气似的交上了自己的纸,令人更惊讶的事发生了,老干部宣布体验到此结束,教室里安静下来,老干部打开门示意大家可以走了,人群才渐渐恢复了嘈杂,并如流水般从小门挤了出去。
我看了看腕带,它已经恢复了网络,我像是鱼回到了水中一样,焦虑到窒息的感觉没有了,一条消息推送跳了出来,提示我已经完成了活动任务,发送时间正好,是活动预计结束时间。
篇9:我的一次创意体验征文
全文共 339 字
+ 加入清单我从小就喜欢恐龙,当然在这些恐龙中间,我最喜爱凶猛无比的霸王龙。并且我在梦里见到一只小的霸王龙成为了我的朋友。
今天机会终于来了,老师叫我们做自己喜欢的小制作,我暗暗下定决心,我要用橡皮泥做一只霸王龙与一只蜿龙。首先我用黄色橡皮泥勾出霸王龙的外形,再用红色橡皮泥做出蜿龙的身体。然后我用天蓝色和咖啡色压平,接着把他们混在一起,最后把两只恐龙剪下来插在一起。两只活灵活现的恐龙就做好了。
我不禁想起了一个故事,一只蜿龙正在河边悠闲地喝水,他喝饱了要回去的时候,不小心被泥泞的小路粘住了四只脚。他立刻绝望地呼叫,可是被霸王龙听见了。狡猾的霸王龙发出会心的微笑,它从山上飞快地冲下来,它们展开一场激烈的搏斗,很久很久,最终霸王龙把蜿龙吃得一片精光。
我的小制作终于圆了我的霸王龙称霸的美梦。
篇10:高中三年——人生之初体验
全文共 867 字
+ 加入清单若说长征是中国革命的转折点,那么高中三年的生活便是我们人生的里程碑。在这短暂而又漫长的三年中,经历过了酸甜苦辣咸的考验,我终于领悟到了人生的真谛。
酸
心酸的泪水是浇灌我们成长的甘露,没有它,哪会有我们一天天的成长。考试失败了,我心酸过;被好友误会,我心酸过;思念父母时,我心酸过。每一次的心酸之后,是雨过天晴的美丽与清新,每一次的心酸之后,我懂得了如何面对困难。
甜
高中的生活像甜甜的蜜将我紧紧包裹。成长的欢乐、胜利的喜悦、家庭的温暖、友情的真挚更无时无刻不像蜜一样滋润着我们的心田。在甜蜜里,我陶醉了。感谢上苍,让我拥有生命去享受甜蜜。
苦
学习像一杯苦苦的咖啡,只有回味时才会体味到那浓浓的醇香。在三年里,我们每日穿梭于家、教室和宿舍之间,每日从早到晚孜孜不倦地学习着。当别人还在梦中的时候,我们却早已踏上了第一班公交车;当夜深人静别人已进人梦乡的时候,我们却还在挑灯夜战;当别人欢声笑语地一家人围坐在电视旁品尝茶水的浓香时,我们却埋在厚厚的书堆里奋笔疾书;当别人在野外尽情拥抱大自然的美景时,我们却坐在教室里全神贯注地听课,这些都是刻骨铭心的苦,有时会苦得让人落泪,让人退却,然而,敢于去品尝它的我们必定会在高考之后尝到它的香,它的甜,它的回味无穷。
辣
辣虽为五味中之最烈,却是最让人爽快透心的一种。在课堂上,回答不出问题时,那种火辣辣的难堪、悔恨时常灼得我们心痛,然而过后的是透心的大彻大悟,是战胜自己的快感。
咸
咸的是汗水。如果没有农民春天洒下的汗水,就不会有秋天的丰收;如果没有科学家辛劳的汗水,就不会有骄人的成就。还记得军训时的大汗淋漓,咸咸的是铁一般的意志;还记得学农时的满头汗珠,涩涩的是体验劳动的艰辛;还记得运动场上的汗如雨下,莹莹的是拼搏的见证;还记得夏天上课时的汗流颊背,酸酸的是刻苦的印记。我们付出的是同样的汗水,丰收的是三年生活中无限的回味。
三年中,我们尝尽了人间五味,三年后,我们不再是那个懵憧少年,我们已经满腹诗书;三年中,我们用心感受生活,三年后,我们明白了人生的含义。从此,我们的人生之路将会走得更好,更辉煌。
篇11:神奇的体验作文600字
全文共 590 字
+ 加入清单上周三,我们全体四年级同学在老师带领下前往太仓科技馆,参观了“叹为观纸”科普展。
我们排着整齐的队伍来到了科技馆,老师先带我们到了三楼参观,一进门就看见了许多纸做的衣服:金色的晚礼服,乳白色的拖地长裙……好漂亮啊!这一展厅还有镜子反射体验区,折纸体验区,印刷体验区。我们一一玩了折纸、印刷术和反光镜,真是太有趣了。其中我最喜欢折纸,因为我看见大姐姐折了好几只漂亮的蝴蝶,我也忍不住跟着折了起来,折成了一只彩色的蝴蝶,真的是栩栩如生啊!
随后,我们来到了二楼,这一展区的活动项目更丰富:有奇妙的太空世界、会发光的人体、会跳舞的水滴,神奇的太空服……我和小伙伴们玩得不亦乐乎!其中我最喜欢的是太空世界,我在那里扮演了一次宇航员,好神奇的体验啊!我还喜欢“会发光的人体”,站在体验区,跟着大屏幕上出现的人体动作提示,做出相应的动作。做对了,就算体验成功了。地上还有很多灯,哪一盏亮起来,就要踩住它,我和我的小伙伴们虽然玩得满头大汗,但是心里却乐开了花。
最后我们来到了一楼,这里有糖果乐园、机器人和迷宫。我最喜欢在“糖果乐园”中给奶牛挤奶。只要轻轻一挤,就会出来许多奶水,我感觉自己仿佛真的置身于农场之中,在给真的奶牛挤奶一样,好玩的不得了。
虽然科技馆的参观结束了,我们也恋恋不舍地离开了,但这次参观活动让我大开眼界,这里的每一项体验活动都让我感受到了科技的神奇力量,期待下次还能再来这里玩!
篇12:体验盲人作文800字
全文共 898 字
+ 加入清单在19世纪有两个奇迹,拿破仑是其中一个,还有一个就是她。在儿时,她发了一场高烧,失去了眼睛的力量和耳朵的帮助,在莎莉文老师的教导下,她以自强不息的顽强毅力,掌握了英、法、德等五国语言,成为了作家、教育家、慈善家……
她就是海伦凯勒,超过了残疾人、正常人的能力,让人惊叹。今天老师就让我们体验一下盲人的三分钟。
盲人的第一分钟体验开始了。我们的任务是在纸上默写《静夜思》。我心想:这还不简单,这首诗我早就能倒背如流,只不过是要闭着眼睛默写嘛!可老师说了一句话后,我便吓了一大跳——“每个字都要写在格子里。”这句话如同晴天霹雳一般,打进我的心,刚才还兴致勃勃的同学们也开始退缩了,我也不安起来,可是事到临头,只能硬着头皮默了,第一笔该落在哪儿呢?我在纸上摸索着,这时,老师为了不让我们作弊,让所有人抬起头,我终于落笔了,“静夜思……”,该转行了,我的手边写边抖,生怕字与字之间的距离太拥挤了,真想偷偷地看一眼呀。当一首诗终于默写完成,我“欣赏”了一下我的“大作”,妈呀,惨不忍睹,字与字之间差了“十万八千里”,这难道还是我的字吗?我们一分钟看不见就这么难熬,平时轻轻松松的写字也变得“难于上青天”,可盲人一辈子都这样,真不容易。
盲人的第二分钟体验开始了。我们的任务是闭眼从教室前出发,走到位置上,我在心里默默祈祷着,但愿不会遇到什么麻烦。开始走了,我先转了三圈,天呀!这是哪儿呀?怎么过去?不管三七二十一了,我迈起步来,“咚”,我竟然撞上了黑板,这使我更糊涂了,我是谁?我在哪儿?我在做什么?我又向反方向走去,咦?我碰到桌子了。我继续向后走,第二排,第三排,第四排……等一下,我是坐在哪一排的?这时,我碰到了我的同桌,在她的引导下,我终于回到了我的座位,我成功了!这一分钟可真煎熬啊!试想,盲人平时行动该是多么的不方便啊!
体验盲人的第三分钟开始。我们闭上眼睛,盲人,他们看不见春天的绿意盎然,看不见夏天的花鸟虫兽,看不见秋天的秋风萧瑟,看不见冬天的漫天雪花,但是,他们仍然有一颗乐观向上的心,在这儿,我发自肺腑地想对盲人们说:“虽然你们看不见五彩缤纷的世界,但请不要放弃你们的美丽的梦想,去实现它们吧!”
篇13:体验舌尖上的中国作文800字
全文共 844 字
+ 加入清单不管是在中餐还是在汉字里的神奇的“味”字,似乎永远都充满了无限的可能性。除了舌之所尝,鼻之所闻,在中国文化里,对于“味道”的感知与定义,既起自于饮食,有超越了饮食。也就是说,能够真真切切感受到“味”的,不仅是我们的舌头和鼻子,还包括中国人的心。
和全世界一样,汉字用“甜”来表达喜悦幸福的感觉。这是因为人类的舌尖能够先感受到的味道,就是甜,而这种味道来源于同一种物质--糖。
在不少即将消失的潮汕美食中,有一种甚至让人在睡梦中还会想念的香甜,它就是糖葱薄饼。在以前,可以在潮汕地区的大街小巷看到许多卖糖葱薄饼的摊档。每到春天,卖糖葱薄饼的老伯伯·老奶奶·大叔大妈走街串巷拉着长音吆喝着“糖葱薄饼~”
在潮汕的一个步行街对面,我曾吃到过一次糖葱薄饼。做糖饼的是一个看起来年过七旬的老人,他站在摊档前,在这片不大的地方,一边熟稔的糖饼,一边讲述着他的故事。从老人口中得知:这门做糖饼的技艺是从他祖上传下来的,早年他还不愿意学,可是后来家中变故,他又不得不靠着门手艺来维持生计。老人的脸上布满了密密麻麻的皱纹,岁月的痕迹在他的脸上彰显无疑。
他一边说着,手边也不停的忙活着。他先在锅里刚一勺糖,慢慢加热后白糖变成了焦黄色,之后放在一旁等它冷却,等到温度合适后他才趁拉打。拉糖的动作很像北方拉关东糖。他将糖条中间往钉子上一挂,拉长后两股合在一起往上拉。这样不断重复拉打,不断将空气包在糖里面,直到变成白色的中空长方形糖条。然后是制作薄饼,他手里捧着稀面团往锅底一抹收回,被粘住附着在锅上的薄面层却凝固成饼,于是另一只手将薄饼揭起叠放在旁边。如此一抹一收,一揭一放,十分的快捷。把三张薄饼叠摆成品字形,中间放两块糖葱,洒上碎花生米黑白芝麻加上一根香菜,包起来,就是美味可口的糖葱薄饼了。
手中吃着入口即化的糖葱薄饼,能够品味到一个老人独自支撑起家庭的那份坚信。
除了甜,还有酸,苦,辣,咸等着我们去慢慢体验。五味使中国菜的味道千变万化,也为中国人在况味和回味他们各自不同的人生境遇时,提供了一种特殊的表达方式。
篇14:我体验到初三的忙碌作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单初三,对我而言,是忙碌辛苦的,它味着你没有多余的时间来玩耍,意味着比初一初二要付出双倍的努力与汗水。
作业多,忙!几乎每天都有各科的作业——语数外物化。作业虽然多,但也得一门一门地去做;虽然累,但也得坚持坚持再坚持。我每周做的作业量几乎是以前的两倍。尤其有些做不到的题目,绞尽脑汁都想不出。每天都在忙碌中度过。作业多,真心累。
考试多,忙!在初三,桌子里的试卷会随着时间的增长而增长,月考周考随堂考等等…。试卷都可以和语文书的高度攀比了。我惧怕考试,尽管每次考的都不尽人意,但这使我意识到上好每一节课的重要性,试卷上错题证明了我的种种不足,也证明了我还要继续努力。考试如同战场,笔墨如同子弹,手中笔如枪炮,在失败中不断进步,不断超越,每次考试就是一种自我挑战。考试多,试卷多,真是手中笔,眼中泪。
主课多,忙!对初三的学生来说,主课变多,有时连美术和音乐也给挤占了。现在每节课都重要,当我的注意力集中在课堂上,我仿佛在知识的海洋里遨游,节节都使我受益。课堂上,老师的笔如游龙般在白板上飞舞,我们学生则勤奋的边听边记。一天下来,整个人就虚脱了,正是如此,我们抓紧时间学,挤出时间学,跟着老师的步伐,跟着大部队的步伐前进。在错误中不断学习,在失败中不断成长。
作为一名迈入九年级的学生,意味着要比其他人多付出双倍的努力来学习。几乎每天都在忙碌中度过,虽然很累,但也要坚持到最后,等到那一刻,综将证明自己努力没白费。
篇15:体验祖国的风光作文700字
全文共 738 字
+ 加入清单清晨花朵上的滴滴露珠,泥土间有青草的香气,小鸟清脆的叫声。我的祖国风光秀好。
“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”走在西湖边上,望向四周,一棵老树周围有几只黄莺互相争夺着向阳的树枝。有几只燕子口中啄着田野的泥土,一次又一次地把它们摞在树干上,筑成新巢。他们忙于重建自己的家园,迎接崭新的未来。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”鲜花五彩缤纷,簇锦团花,姹紫嫣红,渐渐要迷住人的眼睛。浅浅的青草,在地面上如同一片碧绿的毛毯。一棵小脑袋努力向上攀,总算攀上马蹄。我体验春的欣欣向荣。
体验祖国风光,我体验到江南的生机勃勃!
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”平地上的春光早已落尽,而在四月,走进大林寺,看见一树桃花,它们有些是粉红的,有些是白色的,在绿叶的映衬下,更显得鲜艳美丽。一阵风吹过,沁人心脾的香味环绕于我心,钻入鼻孔,扑入我心里,它没有玫瑰浓郁,没有桂花悠远。它的香气是那般清新素雅。清风拂过,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,扑着翅膀翩翩起舞,叫人目不暇接,神迷意醉。
体验祖国的风光,我体验到中原的美丽多彩!
“大漠孤烟直,长河落日圆。”广阔无边的大沙漠中,一个个沙浪向前涌动着,像一只无形的巨手,把沙漠揭去了一层又一层。远远地升起一根直指苍天的烟柱,插入云天。万里黄河自西向东,像玉带一样,穿出大漠,绵延万里。一轮浑圆的明月贴着沙漠的棱角,大地被衬得暗沉沉的,透出一层深红;托着落日的沙漠浪头凝固,好似一片沙海。我仿佛看到一支骑兵如同风般杀入敌军,在这黄土飞扬的大漠中刀光剑影,一阵阵嘶鸣伴随着一名名将士倒下。一阵呐喊,万箭齐发,射倒一片。有名将士为国家建功立业,用自己的鲜血谱写祖国的未来。
体验祖国的风光,我体验到塞北风光。
体验江南、中原、塞北的风光,我在诗句中体验祖国的风光!
篇16:[我的一次创意体验征文3]
全文共 385 字
+ 加入清单今天,科学与创作开始了,天气真不错,秋高气爽,大家欢蹦乱跳。其中,张容川最欢,因为张容川是个科学小天使。
一开始做“鸡”的模型,听起来挺简单的,可做起来,我感觉非常难。在思考的瞬间,有人来到我桌子旁,抬头一看,原来是唐瑜,她是过来帮助我的。她让我帮她找这个,找那个。我们首先观察了“鸡”模型的平面图,然后一步一步研究怎么做。一边找“鸡”的翅膀,一边又找“鸡”的尾巴,还有脚。“鸡的四肢又应该怎么装呢”,通过观察,我和唐瑜一个一个的把“鸡”的全身部位弄上去,又把其它的部位又装起来,“那尾巴放在什么地方呢”,我和唐瑜专心思考,认真钻研了一小会儿,终于知道了。先找到(一)在哪,再继续依次的找到(二)(三)(四)......这样下来,我们终于成功了!
是唐瑜和我通过动脑筋才把这个完整的“鸡”模型做了出来,是唐瑜帮助我把这个漂亮、美丽、绚丽多彩的模型做的很完整,所以我真感谢她!
篇17:难忘的体验作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单星期六一大早,我兴奋地从床上爬起来,今天要参加晚报小记者活动——体验挖红薯。因为我喜欢吃红薯,所以迫不及待地提前来到集合地。
上午九点,我和其他小记者们坐上一辆像大象一样的巴士,一路欢声笑语地朝目的地出发,过了很久“大象”才开进郊外的一家农场。
一下车,我就飞奔红薯地,看到有其他学校赶来的小记者已经在卖力地挖红薯了,现在又多了一个人,因为我一来到红薯地就拿出竹铲子挖了起来。
我顺着一根红薯藤的茎刨泥土,刨了几下就看见好多小红薯,我可高兴了,激动地继续往下挖。可我并不满意,因为想挖大红薯,但是挖了半天也没发现。于是就试着挖别的红薯藤,功夫不负有心人,在一位同学的帮助下,终于挖到了两个大红薯,我开心地跳了起来。
不知不觉就到了回家的时间,虽然我还想挖更多的红薯,也只能依依不舍地坐上返回的汽车。上车后才发现手都挖红了,虽然很累,但是提着辛苦挖到的红薯,我觉得很有成就感,因为毛泽东爷爷说过:“世上无难事,只要肯登攀。”
篇18:贴窗花作文450字
全文共 479 字
+ 加入清单我一直以为,年味是从家中的油锅里蹦出来的香味,屋子里、院子里都香满了,盛不下了,又去胡同里缭绕。年味是饭碗中夹起的饺子,吃在嘴里柔柔的,往下一咽,肠胃都是香美香美的。年味也如酒壶里的酒,仰头一饮,霎时血管里如钱塘江涨潮,汹涌澎湃。可近几年,越来越觉得,这年味,不光能嗅到、尝到、感受到,还能看到。走到山乡的老家去,那窗户上光鲜的窗花不也是年味吗?
窗花,人们司空见惯,见的几乎有些熟视无睹。不过切勿轻慢了这些窗花。看上去平平常常的人物鸟兽花草,每一个都携带着深远的历史传说、美好的祈求愿望。有女娲补天的传说剪成的窗花,有飞天壁画剪辑而成的反弹琵琶,有后羿射日的故事,有夸父逐日的传说,当然还有李逵打虎的故事。而更多的的是“福”字窗花,平安窗花等所传达的祝愿。
窗花是山村人淳朴善良的美德的外化。那窗花描绘的是山村人向往兴旺发达的愿景。这些人骨子里只要丰衣足食,最好还能连年有鱼。一朵盛开的莲花下面,游弋着一尾肥大的鲤鱼,不就是连(莲)年有余(鱼)。看一眼那些红艳艳、绿茵茵的窗花,就让人忍俊不禁。美好的窗花,其实就是男男女女、老老少少美好的梦想,还有美好的企盼。
篇19:体验独立
全文共 732 字
+ 加入清单光阴似箭,刚步入少年的我,体验了许多十分有意义的事情。而体验独立,是我在这少年之路中踏下的最大、最深的一个脚印。我永远忘不了那个周日的下午,忘不了母亲那意味深长的话语,永远忘不了当时的那个感觉。当时的一切,似乎都在记忆中刻下了一个深深的印记。
那天下午,我拿起了生物书跑进了母亲的房间,说:“妈妈,我们一起背生物吧?我对生物十分生疏,下周就要期中考试了,我要抓紧时间,好好复习它。”
母亲带着微笑看着我,犹豫了几秒钟,说:“儿子,妈妈也有妈妈的事情,也不能老陪着你吧?现在是初一,学的科目还算少,可以后又得学物理、化学,又有一堆的会考,中考那时,妈妈根本就没有这么多时间来帮助你呀。要不,这个学期的期末考试,妈妈就不跟着你背了。妈妈相信你一定能背下来的。”
看着妈妈半开玩笑,半严肃的面容,我也开始为以后的学习思考“是呀,初一的科目还算少,妈妈还能和我一起复习,到了初二、初三、初四,会考,中考时,妈妈就真没那么多精力陪着我了。我要自己独立复习,考个好成绩给妈妈看看。”
我拿起生物书,跑到学习桌前坐下,翻开书,大声地背着,可总是背一小会儿就开始急躁。为了克服这点,我将生物书和练习册分成A、B、C、D四个大段,逐段背诵。
终于,我背完了第一大段,休息了一会儿,再接再厉,又背下了第二段……就这样,用了两个小时的时间,我终于独立把生物复习完了。
当期模考试的成绩发下来时,看到生物试卷上那个小小的“A”,我心里万分激动。这个平时在我看来很普通的英文字母,此时在我眼里似乎又变得那么沉重。
当这份试卷送到母亲眼前时,母亲自豪地笑了。
定是满满的母爱相随,定是满满的母爱相伴,妈妈的鼓励,使我变得独立。我要继续努力,使自己变得更加独立。
我成功了!我下定决心,一定要成为一个独立的少年。
篇20:一次难忘的体验作文500字
全文共 557 字
+ 加入清单有一次,老师让我们好学生给坏学生讲试卷,而我那次是被完完全全的打败了。
其他的同学们都分配到了有基本功的学生,而我被分到了全班最差的学生。
本来,我自信满满地走到了他的旁边,虽然心里还是有点慌,然后开始给他讲解。填空题的时候还算比较顺利,可一到计算题的时候,我被他那清晰的脑回路给打败了,我一心一意的给他讲试卷,他也假装一心一意的听着。我讲完之后,给他出了一道题,他却依然什么都不知道说:“你说什么,我是谁、我在哪?”我知道他在开玩笑,我就又跟他讲了一次,然后我又让他做了一次那一道题,我看他在写,本来以为可以在讲完的时候,他在答案那写了一个我“不知道’的答案,我想:哎,这怎么教呀!他也在想:想教会我,没门。我使出了最后一招,跟他说:“你先把小数点去掉,算出答案后再把小数点加上去。”他露出半懂半不懂的样子,我果断放弃了计算。
经过一重又一重的“难关”,终于来到了最后的“关卡”应用题的最后一题了。我使出了九牛二虎之力,可他还是装成了一脸不在意,我当时就想:这小子不会在神游吧!我叫了他的名字,他还是没理我。我就想:他不会“飘”到意大利吧。然后,下课铃响了,我终于“解放了”,我当时就想:他真是冰冻三尺——非一日之寒的反例了呀。
这次体验之后,我体会到了老师教课的不易,我才教一人,可老师要教一个班的人,真是太不容易了。