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我的一次创意体验—剪窗花作文(汇编20篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。“心得”和“体会”是两个不同的概念,不能混在一起同时出现。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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作文

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一年级写消防体验日记

全文共 212 字

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今天爸爸骑小蓝车带我去消防队参观,到那发现魏子高排到了第一个,过了一会儿,陆陆续续来了好多同学,郑老师也来了,她发给我们每人一个红领巾。

我们进去了消防队,消防员叔叔给我们介绍消防知识,看他们平时怎么训练,怎么叠被子。他们给我们讲解喷泡沫的灭火枪,还带我们参观了训练场,我们和消防车还有消防员叔叔一起合影,我还帮消防员叔叔系了红领巾,我还给他们敬了少先队礼。

今天虽然天气不太好,但是我今天学到了好多消防知识,过一个充实的周末。

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篇1:社区亲子交通安全体验课观后感心得感想

全文共 806 字

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随着经济的繁荣发展,车辆已步入了千家万户,成为了代步的必需品。马路上的车辆川流不息,日益拥挤,交通事故也越来越多。记得前一段时间,我听别人说在黄山区发生过一起严重车祸。一辆装满石子的大货车在左拐弯时与迎面而来的另一辆货车相撞,两车身均严重受损,驾驶室被撞得面目全非,两名驾驶员受伤严重,被送往就近医院抢救……

后来据当地交警称,两车速度过快、应处不当,是这起事故的主要原因。而每年,有多少生命因为交通事故被夺走,有多少个家庭也因此被破坏,又有多少人要承受失去亲人的痛苦。这些都是血的教训,作为中学生的我们不应该有所醒悟吗?

交通事故往往都是人们不遵守交通法规造成的。不闯红灯、不翻越护栏、不在马路中间逗留……这些最基本的交通规则看起来简单,但为什么总是有人不严格遵守呢?归根究底是因为安全意识的淡薄,许多人在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命逐渐消失,当你发现一阵阵欢声笑语已经湮没,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?黄金有价,生命无价。我们的生命属于自己只有一次,交通事故的发生使一个个家庭在遭受巨大精神伤害,使原本美满、幸福的家庭变得支离破碎,使父母、亲人悲痛不已。

在我们身边,也存在许多危险的隐患,上学放学时,许多同学骑车又快又猛,他们在许多汽车中来回穿梭。为了炫耀骑车技术,难道就可以拿生命安全来打擦边球吗?还有一些步行同学,在上学放学途中,为了争取时间,常常是闯红灯、跨栏杆,不走人行道,还有同学大摇大摆的走在马路中央,和同伴有说有笑,嬉戏打闹,可他们却全然不知,危险正一步步向他们逼近。勿以恶小而为之,勿以善小而不为,切莫把父母、老师的谆谆教诲当作耳边风,我们要树立“安全第一”的意识,严格遵守交通法规,做到警钟常鸣,我想类似的事故就不会发生在我们身边。

生命只有一次,我们一定要珍惜它,就请我们从自身做起,严格遵守交通法规,共同倡导“文明交通,安全出行!”

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篇2:劳动体验的日记600字

全文共 727 字

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劳动是每个公民应尽的义务,但是现在许多孩子都是家里的”小公主”、”小皇帝”,过着“衣来伸手,饭来张口”的生活。慢慢的养成了好吃懒惰的习惯,从而忽视忘记了劳动。但是我认为,劳动并不是只有累、脏,也是极其光荣的。

我呢,就喜欢做个快乐的劳动者,给家里做个“小清洁”。瞧。今天我又要开始干活了。我的第一个“卫生区”就是我的课桌。目前的桌子上躺着横七竖八的书、练习本、作业和笔,偶尔会出现一些小垃圾。我先把书本按小的在上大的在下的顺序一本的摞好,紧接着又拿起一支支笔放在笔筒和笔袋里,也放到一边。这时,桌上只剩了些橡皮屑、纸巾等垃圾,我拿抹布把他们一个不落的全部”赶”进了垃圾桶里,用干净的抹布又把课桌上的墨水印、铅笔印擦的不留一点痕迹。最后我把一边的书堆、笔袋、一一放好,排列有序放在抽屉里。瞧。这是多么井然有序。这样一张整齐的课桌就“诞生”了。干净整洁的课桌,真是令人看了就觉得心情舒畅啊。

下面是该投身于另一场战争——“扫地战争”了。我拿起武器——扫把和撮箕,从餐厅开始打扫。这餐厅里最脏的地方莫过于餐桌底下了,有瓜子皮、饭渣等垃圾,我把它们扫成一堆,连带其他的垃圾一起往下扫。接着,我又打扫了客厅,卧室。这是最后一个卧室了。你这个卧室里家具比较多,角落便并不易打扫。我将扫把的一边紧紧贴住墙角,从墙这头走到那头,墙缝的垃圾便被扫了出来。于是我又伸又探头,用扫把的一角清理着各个角落的灰尘垃圾。经过我一番悉心打扫后,房间里终于干净了不少。这样一来“扫地战役”也就圆满结束了。

后来,我又拿抹布把家具擦拭了一遍,今天的”小清洁”也便大功告成了。我一下倒在了沙发上,看着整洁不少的家,心里感到无比的快乐和骄傲。因为这是我的劳动成果啊。

嗯,那句话说的对“劳动最光荣”。

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篇3:生活体验在记叙文写作中的使用

全文共 1965 字

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生活写作的源泉——这是一条颠扑不破的真理。然而在当下,学生的生活相当贫乏,要么生活在应试教育阴影下,几乎把所有的时间和精力都投注于学科知识的学习;要么偷偷地玩游戏,生活在虚拟的世界里。真正自主的课余生活,尤其是个性化的生活经历和体验严重缺乏。学生写作文只好胡编乱造。久而久之,学生的写作热情就逐渐降低,作文课成了学生最讨厌的课程,这种情况严重影响了学生作文水平的提高。

有没有一种方式让学生喜欢写,写得出,有提高?笔者进行了一些尝试,发现把学生的生活体验运用到记叙文写作中,架设起生活与作文之间的桥梁,调动了学生的写作积极性,收益颇丰。

一、生活作業兴趣浓厚,写作周记真材实料

生活作业,又可以叫做“实践作业”。我们知道,作文尤其是记叙文写作,是实践性很强的活动,而培养这种能力的主要途径也应是实践。所以在学生放假作业的布置上,我坚持每次都布置生活作业。让学生每个周末实践一个项目,周日晚上撰写该活动的过程、思考、感悟,形成周记。

比如说,周末放假让同学们到市场买菜,周日晚以《今天我买菜》为题写一篇周记。对于这项作业,同学们热情高涨、兴趣浓厚。写出的周记更是精精彩:典型的场景描写,有生动的语言描写,有传神的细节描写,还有真切的人生感悟。再比如说,放假布置一项生活作业;整理我的房间。同学们写的周记让人感动;很多同学是人生第一次整理房间,摸索了半天才整理好,享受到了劳动的快乐,知道了父母的艰辛有的整理出了儿时的物件儿,回想起童年的快乐往事;有的整理了自己的房间,顺带整理了父母亲的房间,有了感恩的实际行动。

类似的生活实践作业,学生有了自己的亲身体验,让学生有话可说,有料可写,有情可抒,是解决学生无米下锅的有效方法。

二、丰富生活收集材料,实地调研素材独到

亲自体验让学生拥有了第一手生活素材,同样,自然界的一草一木、社会上的各种人物也是我们取之不尽的素材富矿。我们可以组织学生走进大自然,走进社会,参加公益活动,开展社会实践,让学生有意识地积累活生生的写作资源。

比如,在双休日,盆景园里学生们仔细聆听园艺师傅讲解盆景的制作过程;社区服务站的“学生义工”在慰问下岗工人、退休老人;文化馆里,“小书画家们”在挥毫泼墨并对艺术家喋喋不休的询问肯德基、必胜客门店,同学们在做“钟点工”,对各种类型的顾客进行观察调研;教师节表彰大会上,“小记者”在做人物专访。街道、社区、广场、商店等到处都有学生活动的身影,他们根据自身兴趣爱好在实地考察、专项调研,积累自己个性化的写作素材。

这些写作素材,完全从生活中来,学生对某行业某领域有真切感受,并且人人不同。因而写出来的作文也是极具个性,绝无雷同,更不会是“流水线制造”的。

三、计划步骤实施训练,写作方法精心指导

前面解决了写什么的问题,接下来就是解决怎么写的问题。学生亲身体验生活,实地调研,搜罗生活中的轶闻趣事,爬罗剔抉,分类汇总,形成体系完备丰富多样的素材库。如何将这些素材契合题意进行运用,组织成文,是最为关键之处。

其实,文有章法,自古皆然。老师在进行写作指导时要有计划有步骤地实施,指导学生根据素材的差异,形成个性化且有章法可循的创作思路。比如,如何在记叙文中塑造某个小人物形象。这种作文可采用欲扬先抑法,开头即可以简洁凝练之语特写人物,或设置人物出场的特殊环境:主体部分根据文章中心预设出详略之处,详写人物意料之外的行为进行设疑,接着借助次要人物出场解疑,升华主旨:最后回扣点题。也可在主体部分设置对比,可将主要人物与次要人物对比,或将主要人物的今昔作对比,以此凸显主旨。

四、学生作文互评互改,交换体验共同提高

作文写出来了,写得怎么样呢?评改环节尤为重要。写得好不好,不是老师一个人说了算,得让同学们自己评判。

学生互评作文是经验与智慧的碰撞,可以在交换体验中提升写作水平。互评作文,教师要引领引导示范,最好出示一篇评改样板(标杆作文),这篇作文具有典型性、代表性,由教师精评细改,印发给每个学生,在学生评改中能起到典型引路的作用。

依据自愿原则和互补原则组成小组,要求学生认真通读全文,标出错别字、病句及标点运用不当之处,同时写出眉批再读全文两遍,参照标准评改文章内容,找出主要优缺点,打出分数然后可以直接与作文的作者进行面对面交流,体验交换,思想碰撞。评改过程中,教师及时发现学生的各种疑难问题,有针对性地进行点拨。对于典型问题,可引导学生展开讨论。

“互评”作文给同学们提供了展示自己的舞台,极大地满足了他的上进欲望和自我价值的实现,从努力地“评”逐步走向努力地“写”,实现双赢。

生活体验为记叙文教学建立了开放的作文教学环境,着眼于人的发展,尊重学生主体的需求。我们相信,有了生活的体验,学生写作时,脑海里就闪现生活情景,其间的人物情景也会招之即来,奔入眼底,注入笔端,达到文思泉涌的写作佳境

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篇4:走进味全品牌体验馆作文500字

全文共 477 字

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我们来到了味全品牌体验馆,草莓姐姐带领我们去参观酸奶是怎么做出来的。

我往前走了几步,突然看见了一个巨大的桶。草莓姐姐说:“这个桶是桶槽,里面装的是无菌水,这里面能装20吨无菌水。把普通的水125摄氏度低速加热8秒就变成无菌水。无菌水的作用是:清洗管道、桶槽。”

接着,我们又参观了果肉蒸煮区。“蒸煮果肉是为了口感好,还有杀菌作用。”草莓姐姐说,“里面穿白衣服的是工作人员,他们通过电脑操作机器。这个桶槽是蒸煮桶,它能蒸煮1吨左右的果肉。”

最后,我们参观了生产线。草莓姐姐说:“这里一共有16条生产线,一天能有850多吨的产品运到商店。那里有两只小爪子,它的作用是把排成两排的产品排成一排。那边的生产线运行得快的是生产咖啡、果汁、牛奶之类的产品,一个小时能生产15000瓶产品。生产线运行得慢的是生产酸奶之类的产品,一小时能生产10000瓶产品。”我们继续往前走,看到了一个写有巴氏杀菌的牌子。草莓姐姐说:“巴氏杀菌是由法国的巴斯德发明的,一开始只用于红酒,后来才用于酸奶的。”

时间到了,活动结束了。我依依不舍的坐上了回校的大巴车,心想:今天的收获可真大啊!

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篇5:我的一次创意体验作文

全文共 515 字

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有许多人将成功简单地定义为出人头地、考上名校、事业有成、获取财富……不同的人对成功有不同的理解,而我认为成功不一定是一些惊天动地的事,比如学会了煮饭,学会了打乒乓球……也算是成功的一件事,学会了游泳是令我值得自豪的一件成功的事。

暑假的一天,天气非常热,妈妈带我和表姐去学游泳。去到游泳池,我害怕极了,不敢下水,于是姐姐说教我游泳。姐姐叫我扶住栏杆,让身子浮起来,然后跟着姐姐学着自由泳的动作,学了好一会儿,姐姐叫我在水上浮起来,她用手托着我的身子,让我在水上游泳,然后,姐姐放手了,让我自己游。我游的很不好,不是手不动,就是脚不动,身子慢慢地往水里,害得我鼻子进水了,还喝了几口水,姐姐连忙游过来,我像在大海里抓住了木头一样,得救了,那时,我像一个泄气的皮球,爬上岸,一屁股坐在地板上,赌气地说:“我再也不学游泳了。”姐姐看见我这样,笑着说:“怎么,怕了?还学不学/”我看了看姐姐,再看看水里那些人像一条条鱼在水里自由地穿梭,一种不服油然而生,我就不信我学不会,于是我跳到水里又开始游,尽量不让自己往下沉,慢慢地,我学会了游泳,开始自由自在地游起来。

“历经风雨,终能见太阳”从学游泳这件事,我明白了:只要努力,坚持不懈,就会成功。

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篇6:体验孕妇作文400字

全文共 472 字

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早上起床,妈妈已经把提前缝好的“孕肚”准备好,我兴致勃勃地说:“今天我可是一位‘孕妈妈’,你们可都得精心照料我呀!”姐姐对我的话嗤之以鼻:“你以为做了‘孕妈妈’就能享受特殊待遇?孕妈妈们不是一样还要上班工作。”我对她的话充耳不闻。

情景一

吃完早饭,我准备穿鞋出门的时候,大大的“孕肚”让我无法弯下腰去,我气喘吁吁地弄了老半天才把鞋穿好。下楼的时候也不敢象往常一样生龙活虎般冲下楼,我只敢一步一个台阶慢慢悠悠地下楼,生怕一不小心“宝宝”就从肚子上溜了下去。仿佛经历了一个世纪,终于到了楼下。碰到邻居小伙伴正要去上学,当他看到了我圆滚滚的肚子时不由得哈哈大笑:“哈哈,你是个男生还会‘怀孕’啊!”看着笑弯了腰的伙伴儿再低头看看我的“孕肚”,我的脸像被火烤过一样,热辣辣的发烫。

情景二

“铃铃铃”课间操时间到了,同学们一个个的都挺着大肚子下楼。同学们窘态百出:抱着肚子的、扶着腰的、蹑手蹑脚下楼的,看我们一个个的囧样,别的年级的同学都捂嘴偷笑。操场上别的年级都虎虎生风地跑着步,而我们这些大腹便便的“孕妈妈”,只能慢条斯理地走着,真是无颜面对江东父老啊!

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篇7:飞机小创意作文450字

全文共 442 字

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今天是复习阶段的最后一天,我们都很开心。中午,我们正在玩纸飞机的时候,突然老师叫大家进教室。进教室以后,我也不知道怎么回事,老师又说:“把所有的纸飞机都扔到纸篓里去!”说这句话的时候,周老师非常的严厉,所以我们只好把手里的纸飞机都给扔了。

放学了,我回到爸爸办公室,又折了三架纸飞机,分别叫“火箭号”、“客车号”和“蝙蝠号”。“火箭号”个头最小,长得细细的,翅膀也不大,只有一厘米多,但是它飞行的速度最快,总是第一名。“客车号”的特点是个头大,年纪最小,因为它是最后一个折出来的,它飞的时候老是会滚,还会转圈,落地的时候老是会摩擦。该介绍一下“蝙蝠号”了,它浑身都是缺点,不像其它两只“飞机”飞得远,老是只飞一点点就掉下来了,因为它的翅膀改造得不好,可能太宽了。

我一会儿发射火箭号,一会儿发射客车号,一会儿发射蝙蝠号,玩得很开心。突然,“火箭号”飞向爸爸,顺着爸爸的后脑勺飞过去了。爸爸对我说:“玩的时候要注意安全,别射到人。”

我就连忙把“火箭号”的头改造成方的,后来玩的时候就小心了!

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篇8:体验军营生活作文500字

全文共 554 字

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今天早上,阳光明媚,我早早地起床,因为我马上就要去部队体验军营生活了。

我们坐大巴车来到部队后,首先是一位军人姐姐给我们介绍了部队军史,然后由一位士兵哥哥带领我们去观摩一些新型装备的展示,展示过程中,同学们不约而同地发出“哇”的惊叹声,好了不起的装备啊!

接着我们参观了士兵的宿舍。一进去,我就看到士兵的床和我的床一样都是双人高低床。再往床上一看,哇,衣服和被子都很整齐,尤其是被子,叠得像豆腐块一样,方方正正的。然后一位士兵为我们现场展示如何把被子叠成这样的。只见他把被子一翻,然后被子一捏,一座小山被捏起来了,再一叠,我们所有人都“哇”起来,并响起了热烈的掌声,因为被子的四边都被叠成了直角,参观完宿舍,我们向训练场走去。

只见一队士兵向我们走来,他们开始在我们前面训练,我看见他们不管是走路还是跑步,士兵们的步伐都非常整齐。看完士兵训练后,葛哲骁爸爸让我们站在自己喜欢的士兵后面,一开始我们班所有男生都站在最右边士兵的后面,后来一个士兵让我们分散到每个士兵的后面。接着,我们按小组跟着士兵进行齐步走、跑步走和踏步等训练,最后我们每个小组还进行了成果展示,每个同学都高高兴兴的拿到了一份小礼物。

通过今天的活动,我了解了军人的日常生活以及他们的训练,这是一次非常有意义的活动,希望以后我还有机会再次体验军营生活。

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篇9:一次劳动体验作文350字

全文共 364 字

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今天天气晴,风一会东,一会西,一会南,一会北,风向不定,风力时大时小,我发现门口的小菜地里有许多杂草,就叫妈妈一起拔,妈妈说:“我还以为有什么稀奇的呢,大惊小怪的,来吧我看着你拔。”于是,我刚要拿锄头去除草,妈妈说:“我们家的地松,用手拔就可以了。”

我开始拔了,我还不知到哪些是杂草呢。妈妈说:“像这种头是尖的,身子比较细的就是杂草。”妈妈还说:“这草老爱跟油菜争养分。”在这里面我还险些拔到一棵椰枣树苗,因为它跟杂草无论形状、颜色上来看都差不多,这次真长见识了,看来我以后要多读书。我继续拔,背驼着,一会就腰酸背疼,我想农民伯伯种地一定更累,以后可不能浪费粮食了,我还捉到了蚂蚱,它正在偷吃我们家的油菜,妈妈也捉到了一只五星瓢虫,哈哈,我们终于捉到了这些专吃油菜的罪魁祸首。

这次劳动不但让我体验了劳动的快乐,还学习了一些知识。

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篇10:花道体验作文600字

全文共 576 字

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今天我在萧报九楼参加了青云老师(专业插师),带领的花道体验

我一来就发现桌子上盘子里装着两个奇怪的东西,一个像连绵的山峰,和一个像剪刀的东西,唉,这些东西可真让人难以猜测。花道体验当然要有花,所以他们发给我们许多美丽的花和叶子,为了不让我们的花枯萎,他们还在我们的盘里倒满了水。

不一会儿,青云老师就来为我们讲课了,她先介绍了发给我们的工具“你们看,这个带钉子的叫剑山,另外一个就是专业的插花剪刀。”然后,又为我们介绍了花和叶子的品种“你们看,这朵紫色的就是桔梗,小的菊花是纽扣菊,大的是皱菊,这四片叶子就是……”然后便教我们插花了。“我们先挑一片最硬的叶子,按照盆的长度加水的深度剪,然后把叶子柔软,然后,把上方轻轻的卷起来,插到剑山上。然后在剪一个比她短的,插在他的前面,方法与前面一样。”然后我们在从桔梗中下一一朵最漂亮的,剪下来,插到剑山上,再找一朵比她大的,放到他的下方,然后再剪一些纽扣菊,放到各处你想放的地方,再捡几片,小小的叶子,插上去就做好了。

我照着老师的样子一步一步的做下去,不会的就问老师,老师也很乐意回答,终于我做好了,老师说:“没有家长的陪同做成这样,真的是非常漂亮,你是我看见学生中做的最好的一个。”接着,另外一个老师又说:“前五名可以拿奖品哦。”我又充满了信心,修改了我的作品。结果,我真的拿了第一名。

这真是有意义的一天!

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篇11:体验昆曲作文400字

全文共 479 字

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4月19日上午,我们三中心的小记者们相约来到学校体育馆,观看了一场精彩的昆曲演出。

第一位登台的是一位阿姨,只见她头戴珠花、身着花衫,迈着轻盈的碎步走到舞台中央表演了一段《牡丹亭》。开口瞬间,那婉转优美的唱腔惊呆了同学们,我是第一次这么近距离地接触昆曲,听得真是意犹未尽。唱完之后,老师让三位同学上台跟她学一句唱词,还真有一位男生学得有模有样,得到了老师的表扬。

第二位登台老师的是一位叔叔,他给我们表演了后空翻和甩发功。甩发是为了表现人物惊慌失措、悲愤交加等激烈异常的情绪和情境,老师的表演淋漓尽致,同学们爆发出最热烈的掌声。最后一个基本功更厉害,只见老师双手伸直与肩同高,蹲在地上左右腿依次交替伸直,这个动作看起来幽默轻松。估计是老师看到了我们脸上的笑意,问有没有同学愿意上台尝试一下,三位同学举手上台,可是他们蹲下去之后,腿无论如何也无法交替伸直。不禁让我们感叹,老师这身功夫,背后肯定付出了很多的辛勤和汗水,也让我们更加深刻地明白“台上一分钟,台下十年功”的道理!

感谢老师们的到来,让我们开阔了眼界,增长了知识,艺术家们刻苦、努力的精神是我们学习的榜样!

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篇12:农庄体验作文600字

全文共 593 字

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今天,我再次跟着记者们一起去吉隆园参加活动。

教练先带我们来到“农村动物园”。“动物园”里有鸵鸟、白兔、山羊……我们用饲料喂食这些动物,我用玉米喂白兔,教练跟我们说,白兔眼睛会红是因为白兔跟在嫦娥的身边,嫦娥非常漂亮,白兔看着眼睛就红了,我们听了都掩着嘴笑了!我知道,其实呀,白兔的眼睛里有血管,眼睛才会红的。接着我又用白菜喂了鸵鸟,才发现原来鸵鸟没有牙齿。真是“人不可貌相”,没想到块头这么魁梧的鸵鸟居然像个“拔了牙的老虎”,只能吃素了!

芒果可是我的大爱。走进芒果园,传说中的金黄色大芒果呢?放眼望去,他们全被一个不起眼的灰袋子给罩住了。原来是果园主人在给他们做“美容”,隔绝风雨、害虫和药剂,让它们美美地生长成熟。果然,我小心翼翼地撕开防尘套,一个体态丰满、金黄滑溜的“芒果美人”就迫不及待地探出头来。我一边用手轻轻托着它,一边小心翼翼地对准它的柄,拿起剪刀“咔嚓”一声,“芒果美人”就稳稳地躺到了我的手心里。

就这样,我精挑细选了一路,陪着万分小心,终于摘下了两个又大又黄的芒果,挥挥满头汗,可真辛苦。紧接着,我们还到了玉米地。通过介绍,知道了采摘玉米还要依据玉米的“头发”的颜色判断是否成熟,变成深色的就可以采摘了。

就在我们忙碌地穿梭在田间地头上,时间就这样不知不觉地过去了。坐上大巴,揣着满怀的劳动成果,我们又回到了大楼林立的市中心。夕阳西下,射出万丈光芒,我们的家乡会越来越美!

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篇13:我的一次创意体验征文800字

全文共 1113 字

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【篇一】我的一次创意体验征文

现如今,或用成语、名言、字词的现象已是司空见惯。比如:“默默无蚊”——某蚊香广告,“食用八方”——某面条广告,“骑乐无穷”——某自行车广告……而其中,我记忆最深的是一个风湿膏的广告,它的广告词是“路遥知马力,神马显威力”。这个广告在电视上一天要播放好几遍,有看一会儿电视的人也能把它倒背如流。

但有时,把一句话记得太死,也是会吃亏的。

有一次语文考试,试卷上有一道填空题,上举是“路遥知马力”,让我门写出下句,我知道下一句是“日久见人心”,可当我写下去后,却听到后面有人在说“路遥知马力,神马显威力”,我先他也许是在开玩笑的把。

但事实证明,我错了。

老实改完考卷后就来兴师问罪了,原来罪魁祸首就是那道填空题,全班竟然只有四个人写对了。剩下的无一例外,全都是“神马显威力”而他们的理由都是一致的——电视上就是这么说的。

老实很生气,她说:“课本上不是有吗?我还让你们画起来了。”

同学们个个振振有辞,“书本有时是会出错的,看电视播了那么久也没有人说它错了。”老实听后差点气晕过去,他已是无言以对学生了。

如今,创意广告已屡见不鲜,广告公司想以此推广商品,而他们往往忽视了电视机前的观众不仅仅是成年人,还有着许多正吮吸知识的孩子,一个知识,他们从电视上学到或许有时候会比书上学到更早,而这时,他们的心中就会出现一个疑虑:到底哪个才是正确的呢?

面对问题,有些孩子会选择询问家长或老师,但万物往往是相克的,有孩子问,就会有孩子不问,他们或许因为不善于交流而不敢问,或许因为怕问了会被取笑,但这能怪这些孩子吗?如果他们把错误的信息,深深地刻在脑中,这又是谁的过错呢?

创意广告是否应该创意地有技巧呢?

【篇二】我的一次创意体验征文

今天,我和妈妈在家里觉得很无聊,就学做起馒头来。妈妈去超市买了一袋面粉回家,我们将袋子拆开,倒入一口大碗中。先往放着面粉的碗中放入发酵粉,

再均匀搅拌,加水揉成面团。在桌上洒了粉,然后我小心翼翼的揉着。妈妈说:“就把它当做是橡皮泥玩就好了。”我听了后,就把它当做是橡皮泥揉了起来,我想

象着做了起来。经过我们一番忙乱,杰作出来了,比如南瓜、草莓等等。让它们在空气中静放20分钟,然后把它放到锅子里煮15分钟。

馒头煮好了,这是我自己的创意,形状都变了,但是还是给人一种新感觉。奇怪了,为什么我们的杰作好像变大了很多。于是,我赶紧对妈妈说:“坏了,面

粉也许是过期了,你看怎么都变了。”妈妈笑着对我说:“自己去看看说明书。”阅读完全部,哦,原来这是一种物质,使它们起了这吗大的变化还真神奇,发明这

个的人真了不起。

经过这件事,我发现这个世界真是太奇妙了!生活中的每一件事都给我增加了知识。

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篇14:“浪漫”初体验作文500字

全文共 546 字

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今天是寒假“充电”的第5天。

因为妈妈有临时的工作要去浦东,所以,我们比正常出门时间提前了1个小时。走出家门,一夜的大雪打造出的一片银装素裹的世界扑面而来。因为这靓丽的银色,因为这清新的空气,我原本郁郁的心情一下子雀跃了起来。

因为下雪,马路上还有薄冰,汽车小心地行驶着。我悄悄的摇下了车窗,任由雪花飘舞到我的脸上,兴奋地看着被大雪“淹没”的各种车辆、房屋。到了校区,同学们正在叽叽喳喳地谈论着昨晚的那场大雪。薛老师迈着轻盈的步子也踏进了教室。今天的薛老师戴了一顶红色绒线帽,仿佛雪绒花里的小姑娘,可爱极了。

今天的课题是现代著名诗人徐志摩。照例,薛老师先和我们分享了专题人物的生平。徐志摩是一位浪漫主义诗人,拥有高尚的情怀,他就像一颗耀眼的流星,为中国现代诗歌作出了极大的贡献。《再别康桥》是他的一首脍炙人口的诗篇,是他一生追求“爱、自由、美”的理想反映。“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。┈┈悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”

教室外的雪花还在飞舞,徐志摩为我们描绘的美妙意境,也在荡漾。他和这满天飞舞的雪花一样,轻飘飘地便来去无踪了。现在,我还不能完全懂得诗中的浪漫,但是在下雪的日子里,我还能被浸润在文学的课堂,这于我,已经是一种浪漫!

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篇15:别样的体验作文800字

全文共 1249 字

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他们总是骑着带着Logo的电动三轮车,走街串巷。无论是炎炎夏日,还是寒风凛冽的冬日,亦或是雨水滂沱,他们怀里总是抱着大大小小的包裹,一路奔波,裹挟着汗水,将快递送到千家万户。他们有一个特有的称号:快递员。

2018年6月6日,我亲身体验了一次独特的快递员生活。

早上8点,在EMS公司门口,所有快递员整装待发,我也是其中一位。这时,洪亮的开工问候语:“大家好!”和员工们响亮的回答“好,很好,非常好!”。使得原本忐忑、迷糊的我,立刻被这场面震撼了。随即,我也跟着一位姓姚的快递员叔叔,开始了我的快递员生活之旅。

8点10分,我们到达了第一个包裹送达地。姚叔叔有礼貌的对客户说道:“喂,你好。我是EMS的快递员,您有一个快递到了,请下来签收一下。”姚叔叔挂完电话微笑着对我说:“仔细学啊,我正给你做示范呢。”初来乍到的我尴尬的笑了笑,不敢接话。这活看似简单,对于性格内向的我简直无法开口,我默默地低下了头。不一会,客户下来了,姚叔叔迅速拿着包裹,跟对方详细地核对了信息,在准确无误后,把包裹稳稳地递给了对方,并让对方签上名字,并撕下来包裹上的清单。这一连串的动作,姚叔叔做的井井有条。

“学会了吗?”姚叔叔说,我回答到:“好像是看懂了。可是为什么我觉得客户那么冷漠呢?连句谢谢都没有。”姚叔叔一边开车,一边对我说:“做快递就是这样,不是所有人能体会快递员的辛苦。但是,我们必须保持热情,因为这是我们的职责。干不好,还会被投诉呢。”

天哪,这么辛苦,还要遭受冷漠对待,被投诉。并且一个快递,才提成几毛钱,太不人道了!我一边感叹着,一边跟着姚叔叔又发了二十个。这时已经9点30了,姚叔叔和我的后背在太阳的炙烤下已经完全湿透了,姚叔叔告诉我,该我上场了。

我仿照着姚叔叔的样子,小心翼翼地打出了快递上的号码。“喂,你好,你的快递到了,请下来签收一下。”说完,我都感受到了自己的紧张。等待几分钟,客户下来了,我又开始紧张,害怕自己会给他拿错快递,害怕因为自己是一个未成年而让他不信任……所有的忐忑蜂拥而至,我长长吸了一口气,用充满汗水的手,把快递成功递到客户的手上,我凝住了呼吸,又长长呼出了一口气,心中充满了喜悦。虽然他用疑惑的眼神看了我一眼。

姚叔叔给了我一个大大的赞,接着,我越来越顺利地发出了几个快递,虽然偶有突发状况,但我还是成功地送出了快递。

时间到了10点30分,我的肚子咕咕的叫了起来,我不好意思地解释道:“因为早上走得急,还没吃早饭呢。”姚叔叔笑着说;“你也没吃啊。那走吧,我们一起吃早饭。”我才知道,原来姚叔叔为了赶时间,早上经常忘了吃饭。姚叔叔用了不到五分钟的时间,他就吃完饭了。我真想对他说,这样吃饭对身体不好。可是看他急的吃饭时眼睛也没离开过快递车,我就懂得了,时间真的是金钱。

终于到了12点,我完成了四十个快递,挣到了16元钱,也许有人会觉得太少了,但我却感受到了它沉甸甸的重量。

谢谢老师给我们提供了这次机会,谢谢姚叔叔,谢谢你带我的别样的体验,你让我懂得了生活的不易,也学会了要尊重每一个职业。

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篇16:美丽的窗花作文_植物作文400字

全文共 341 字

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清晨,我一起床就发现窗户上又挂了一层窗帘,这就是窗花

天冷的时候,窗花很厚,象雪雕,冰堆玉砌的;天暖的时候,窗花又象剪纸一样,薄薄的,晶莹剔透。每天的窗花都不一样,象是在给我们变魔术。

今天的窗花很奇特,让我联想到了热带雨林,那里有一大片树林,层层叠叠,错落有致,噢!在一个树林缝隙中,隐隐约约的有一个缩头缩脑的家伙,它是谁呀?我仔细一看,原来是个小海龟,它不在海里呆着,什么时候跑到这来了呢?

中间的那层图案,像是个悬崖峭壁,下面的那层有一个大山洞,还有一些连翘,那就是黑熊的家吧?也许它在冬眠呢?不愿意让人打扰它吧?那我就不去打扰它了。

今天的窗花真美呀,它让我有了无限的遐想。其实,每天的窗花都是不同的,都很精美。我们的生活也象窗花一样多姿多彩。

窗花,你一定是上天献给我们的礼物吧!

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篇17:[我的一次创意体验征文2]

全文共 535 字

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对于茫茫的湖水来说,小纸船是渺小的。一个小小的浪花打来,都能把它淹没。可是,我心中的小纸船是坚强的,是永远挺立在湖面上的。

我就有过这样一次经历。那是一个烟雾弥漫的下午,天气糟糕透了。我在家呆不住,毫无目的地向前走着。顺着小路,来到一大片茫茫的湖水边,我停住了脚步。望着波光粼粼的湖面,水面泛起了涟漪,浪儿一层一层打来,冲击着路边的岩石。看着看着,我想起口袋里有一张空白的纸,眼前一亮,有了主意。

“或许我可以让小纸船开始它第一次的旅行”我拿起刚折好的船儿自言自语,期待着这刺激的行动。

我走到湖水边,把小纸船往湍急的湖水里轻轻一推,船儿乘风而行,轻风托着小纸船,在水面上漂呀,漂呀……

这是,一个浪头打来,不偏不倚正好打中纸船儿,我闭上眼睛,不敢看眼前的一幕。过了片刻,我慢慢睁开眼睛,心扑通扑通的跳个不停。这是真的吗?我不敢相信自己的眼睛。小纸船竟安然无恙,依然挺立在水面上,向前冲刺着。无论什么困难都阻挡不了它的前进。

一个小的不能再小的纸船竟能战胜汹涌的浪花,太不可思议了!这不是天意,靠的是那坚强、不屈服的精神。

人生,是不可能一帆风顺的,总会有崎岖和坎坷阻挡你的前进。在这漫长的旅途中,需要的是勇气和不屈不挠的精神,就会战胜困难。

不起眼的小纸船,你将会在湖面上永远挺立!

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篇18:一次新的体验作文600字

全文共 554 字

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梦醒……

周围一片漆黑,黑的恐怖,黑的虚无。周围一片寂静,寂静的我能听到我的心跳。松软的枕头呢?舒适的大床呢?我发觉我奇怪的蜷缩在一个硬硬的壳里面。这壳是椭圆形,不大不小,正好包住我的身体,我伸手去感知这个未知的世界,小心翼翼的轻轻触碰这壳,那壳却坚如磐石,只凭我单薄的一己之力根本不可能撼动,我退缩了。

一次次尝试,一次次失败,疑问,烦躁在我的体内升腾,融合成的愤怒使我全身充满了力量。我奋力向那硬硬的壳一击,奇迹般的出现了一个针眼儿大小的孔,随之而来的是久违的光明,我欣喜地挣扎着要摆脱这恼人的束缚。

奋力一蹬,我来到这外面的世界。但是——我的脚又细又长,背上还有一双翅膀。微风拂过,双翅,一阵阵颤动,又一阵风,我又被卷到空中。重复的摔在地上。我怎么会有翅膀呢?我为什么这么轻呢?更重要的是,我是谁?一条小河,就在身边躺过,我爬过去,惊呆了:这不这是我那天见到的蝴蝶吗?难道我变成了它呢?翅膀上,用最优美的线条勾勒出独一无二的图案,黑色,红色交错相生。更显神秘,高贵。我是夜的精灵,我属于自然。

寻着花香,来到只属于我的舞台。舞着最美的蝶之翩跹,秉着最美的蝶之舞衣,渐起渐落中,群芳屏住了呼吸。身影轻旋间,百鸟忘记了歌唱。我自我陶醉在其中,行云流水般完了,舞蹈完了一曲又一曲。

倦了,轻踏花蕊,沐浴着月光,入梦……

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篇19:农村体验日记600字满分

全文共 608 字

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这几年,国家一直十分重视农村的现代化建设,这让我的家乡有了翻天覆地的变化。

早晨,我走在上学的路上,亲眼见证着一座座高楼拔地而起,我的心情无比爽快。脚下踏着平坦的柏油马路。以前那崎岖不平的公路早就不见了踪影。路两旁的绿化带像两条长长的绸带,延伸到远方。松树像一个个挺直了腰板的战士,花丛像婀娜的少女。比起以前路两旁的残肢败柳,真是让人心情舒畅。

我上学的这条路两旁,还有很多做小生意的人们。他们以前都是只靠种地赚钱的,现在也经营起了农副产品。你看他们每个人都笑得多开心啊!人们赚的钱多了,生活富裕了,对生活的要求也高了。你瞧,路两旁有开饭店的,有卖家用电器的,甚至还有了电子科技产品的经营商。他们生意兴隆,商品琳琅满目,满足了大家的日常生活需求。大家再也不用麻麻烦烦地跑到城里去买了。

人们的家里也有了不小的变化。首先是饭桌上的变化。温饱早已不是问题,人们的观念也早已从很久之前的“吃饱饭”转变成了现在的“吃好饭”。现在的人们更加注重的是营养和科学的膳食。然后是通讯、交通等。手机几乎是人手一部,汽车成了人们的主要交通工具,网络也走进了不少人的家庭。人们告别了以前贫穷落后的农村生活,逐渐走上了小康。

爸爸说,“楼上楼下,电灯电话”是他们以前做梦也不敢想的“奢侈”生活,现在这些都有了,是党的富民政策使农村走向了小康道路。我们由衷的感谢党啊!

爸爸的话让我深有感触。我深深地感受到了新农村建设带给家乡的变化!我爱家乡的新农村!

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篇20:窗花作文400字

全文共 433 字

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昨天下了一场大雪,早上,我起往窗外一看,白白的霜挂满了玻璃。

我对奶奶喊:“奶奶,玻璃上砸弄的,外面的景色一点都看不见了”奶奶对我说:“可心,是因为外面是在太冷了,所以窗玻璃上就结满了霜花”。

霜花实在是太好看了。我细细的观察起来,两扇玻璃窗都布满了霜花。一个图案接着一个图案,有趣的是霜花的图案竟然各不相同:有一排排小树杈没有规律随意摆放在玻璃窗上,还有一个大的枝桠,仿佛是刚刚被积雪压断的,枝桠上的枯枝横七竖八的摆放着,如果你认为是一片森林的话,好希望森林里小鹿,还有小鸟,还有美丽的小花,可,寒冷的森林也是十分的萧条,只剩下一片白茫茫的冰霜罢了。

我忽然想到美术老师教我们在霜花上画脚印,于是,我不顾寒冷,拉开了里面的玻璃窗,对着霜花,用自己的双手竖起来,在手掌小拇指的地方,一下,一下,印在的霜花上,不一会,一排排小脚印伸向了远方。奶奶看到了,没有像往常那样骂我淘气,而是夸我的老师有创意、

冰冷的玻璃窗上,留下了我歪歪斜斜的一排排脚印,也是一个孩子的梦想,在延伸。

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