我的一次创意体验—剪窗花作文(精彩20篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。“心得”和“体会”是两个不同的概念,不能混在一起同时出现。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。
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3990作文
1000我的一次创意体验作文
全文共 435 字
+ 加入清单今天,我体验当了一次盲人。
爸爸先帮我把眼睛蒙上,我感到十分害怕,好像掉进了无底的深渊。这时,爸爸发话了:“苗苗去帮我把笔拿过来,我在客厅等你。”这件事在平时对我来说是多么简单啊!可是,今天做起来却异常的困难。我先被牵到了我的卧室,然后爸爸对我说:“笔在书房,去找吧!”我听了后便摸着墙,一步一步地慢慢地向前走。突然,手边没墙了!如果脸上被撞出青块怎么办?唉,不管什么淑女形象了,我还是爬过去吧!我往地上一趴,就又缓缓地向前爬去。突然,我感觉自己摸到了一个毛毛的东西,吓了我一大跳。大叫着又仔细的摸了摸,嘿!那不是餐厅前的地毯吗?对了,书房就在餐厅的右边!我赶紧往右爬——“砰”我撞上了书房与餐厅之间的墙上了。唉……疼死了。摸摸撞疼的地方,继续吧。我有摸索了好一会儿,才找到桌上的钢笔。然后,又摸着茶几和沙发找到了早已等在那儿的爸爸。
当我把眼罩拿下来时,突然感到世界是那么美丽。想想一直生活在黑暗中的盲人们,他们该有多么辛苦,多么不方便呀!以后,我们一定要多多帮助盲人啊!
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篇1:农场体验作文500字
全文共 545 字
+ 加入清单今天,是我们在英国游学的第一天。我们先来到了英国的学校,今天我们要跟着英国的同学们一起去一个农场,于是我们出发了。
路上,我们经过了一片玉米地,那里边的叶子十分扎人,我用手挡在前面走了过去。不过我的耳朵很不舒服,因为玉米叶还是会刮到耳朵。
过了很久以后,我们到了目的地。大家先玩了一会儿,然后我们就开始享用我们的午餐了。住家为我们准备了三明治、香肠、爆米花、软糖和巧克力、饼干,还有一瓶果汁,真是丰盛极了!
吃完以后,我们先去滑梯那里玩。那里有个向上爬的板特别不好爬,因为那上面只有一根可以帮助我们攀爬的绳子,而且那块板子也十分的光滑,要费很大的劲才能爬上去。然后大家去后面的小树林里摘西梅,我们知道要摘紫色的,我摘了一个尝了尝,真甜!
在草垛上拍完照后,大家集体去摘覆盆子,老师告诉我们在摘红的。我摘了一个吃,真酸啊。后来老师补充了一下,说要摘暗红的,不要摘鲜红的。我按照这个标准摘,所以后面我摘的都特别好吃,甜甜的。
我们该回学校了。回去的路上,我们又经过了那片玉米地,不过这次我打开了伞放在前面挡着就不怎么会被玉米叶打了。但是还是有一次一片叶子结结实实打在我脸上了。后来我把伞换了一个方向挡着,也就一点儿也不会被打到了。
回到教室后,今天在学校的课程就差不多结束了。今天在学校里玩得真是太开心了!
篇2:我的一次创意体验
全文共 915 字
+ 加入清单生活丰富多彩,探索它也是很有趣的。实践也是生活的一部分,也让我们更加多姿多彩,也让我们得到许多。一次集体旅行,让我们得到快乐;一次搞卫生,让我们体味到劳动的艰辛;一次来之不易的成功,让我们体会到付出的重要,明白了奋斗的可贵。
如今社会步入小康,百姓们再也不用好像以前一样担忧粮食了。每当到吃饭时间,父母总是做好饭喊我吃,我就只要乖乖吃饭就可以了。有一次我突然想,每次都是父母做饭,我总也要实践一下吧,于是乎,我经过父母的允许,准备自己弄一顿饭。
买菜。“选菜是自己要仔细看,别选些坏的……”“得买2,3元洋葱,对了,盐不多了,买些盐……”刚出门,妈妈生怕我不知道,忙说了大堆话,“好好好”,我含糊的回答后便小跑迅速离开,去菜市场的路上我都在想着该买的东西,不时的回想。因为以前随父母来过,因此我很快到了。菜市场气氛不多说,肯定是喧闹的,买几个辣椒,随便在小摊上拿上几个,之后付钱。我初次买,实在不好说,连价都不知道砍,肯定被商家赚到了一些。不过有几个买菜老板非常热情,一见我来买菜,忙客气的招呼,过了好久,我觉得差不多了,又仔细的回忆一下,嗯,应该没漏,没多留后飞奔似的回家。
菜准备好啦,之后就开始重头——做菜。我先做的是最喜欢的辣椒炒肉。先准备好需要的,把肉切好,旁边的爸爸总是教训我用力过大了,我一顿乱切,切得一塌糊涂,切完后这肉的样子已经惨不忍睹,然来切肉这么难啊,我埋怨肉太滑了,切肉后有切辣椒,随手洗一下。切辣椒确实容易些,不一会我便切好了,只是切得好不好我就不敢确认了。之后我先往锅子里放些油,突然的响声还吓了我一跳,再放肉,爸爸在旁边训我动作太慢,我加快速度。过了一会儿,我放上一点盐,又等一下后,我便放辣椒,我碍手碍脚的炒着菜,一旁监视的父母总说我炒菜动作错误,不得已,照他们所说改正改正。
之后还做了一碗丝瓜汤,做完后,我觉得实在是太辛苦了。
小小实践,让我体会到劳动的不易,这次实践不是非常成功。究其原因,我认为还是自己不熟练造成的。
每一次体验,都使我们学会了更多,也正是如此,我们才能够因此而成长。懒惰的人不能够了解到实践的可贵,只有勤劳的人才懂得并珍惜实践,由此得已成长。我想,在体验中成长,每一天都会有新的突破。
篇3:体验盲人生活的作文500字
全文共 491 字
+ 加入清单今天,我们玩了一个有趣的游戏:“三分钟盲人。”胡老师首先详细地给我们介绍了一下规则:蒙上眼睛站在教室尽头,原地转三圈后往前走,摸到门的把手才算成功。
第一个出场的是小红。胡老师给她蒙上眼睛,小红转完圈后,信心满满地说:“我肯定能行,而且最快。”只见小红慢慢地挪动脚步,我便悄悄地给她说;“在你的东边。”可小红好像连东南西北都分不清了。她一直摸着桌上往前走。终于,她到达了终点,好像经历了千山万水。
终于轮到我了!通过刚才从小红那里吸取的经验,我信心百倍!胡老师给我蒙上眼睛,我的眼前一片漆黑,伸手不见五指。转完圈之后,我想:首先要找到自己的桌子,然后再找到电脑,再往电脑的左边走几步就能达到终点了!
有了计划,我小心翼翼地走了几步……我先摸到了一本书,再往里面摸,摸到了一块橡皮。哈哈,我就这么确定了自己的位置!我继续往前走,走到了电脑前,想到了原先的计划,于是大步流星往左走。终于,我达到了终点!
摘下丝巾,我重新看见光明,啊、我真应该保护眼睛!
这次游戏使我体会到盲人生活很不容易。我只是做了三分钟的盲人,就有很多磕磕碰碰,他们肯定更难。小朋友们,我们现在一定要珍惜我们这一双明亮的眼睛!
篇4:[我的一次创意体验征文
全文共 514 字
+ 加入清单今天中午,陆老师给我们布置了一项作业——每人做一个小制作。
我眼睛一直盯着天花板思索着该做什么,好像天花板上就有答案,正在我发愁的时候,我突然看到我们学校的校徽标志——一艘正要扬帆远航的帆船,啊,不如我就做一艘帆船吧。
我仔细观察并且大致想了一下帆船的结构,开始准备材料了。首先,我要准备蓝色、橘色、绿色三种颜色的卡纸各一张,还有双面胶一个、剪刀一把,这样,我把需要的材料就准备齐全了,下面我就要开始动手做我的帆船了。
我先用一张绿色的卡纸折一个船底,船底是这样做的:先将长方形卡纸横着对折一下,然后再把两边分别对折一下,接着再把四个角分别对折两次,再把底下的横面对折,最后一撑开,一个小船底就做好了。
接下来,,我用蓝色卡纸卷成了一个筒状,做为船杆,接着我又用橘色卡纸一个椭圆形用双面胶牢牢地粘在了船杆上,又用双面胶把船杆牢牢地固定在船底上。
耶!一艘帆船做成功啦!可是我感觉这艘帆船有点歪,如果船在行驶的时候,肯定会翻船的,我仔细看了看船杆,原来船杆没有固定好,晃来晃去的,嗯,找到了原因,我赶快用一张橘色的卡纸把船杆支撑起来,这样,我的“致远号”就大功告成了。
我把我的小制作交给了陆老师,陆老师非常满意,并祝愿我的“致远号”扬帆远航
篇5:在京都体验日式旅馆作文1000字
全文共 1100 字
+ 加入清单在这次寒假的的日本之旅中,令我印象最深刻的就是在京都日式旅馆中度过的两天了。京都是一座古老的城市,里面有许多保存完好的古代建筑。去京都一定要体验一下日式旅馆。
我们下榻的旅馆位于历史悠久的祗园的石塀小路--号称是京都最美丽的小路之一。中午时分,出租车把我们带到了一个小巷口。旅馆就在石板铺成的巷子尽头。古朴的木门前挂着一条白色的帘子,帘子上是一个毛笔画出来的葫芦,葫芦中间写着汉字“玉米”。咦?日本旅馆怎么会取中文名字呢?原来这是日本汉字,写法和中文一样,读音却不一样。由于我们来早了,旅馆的主人就让我们先把行李放在玄关里。然后我们就出去游玩了。
回来时已经很晚了。女主人在门口等着,示意我们把鞋子留在玄关。我们就穿着袜子随她穿过铺着草席的走廊来到后院。踏入院子前,她让我们穿上木屐,我们的房间在院子的另一头。木屐踏在石板路上发出清脆的嘎达嘎达声,一路上我们走得小心翼翼,生怕一不留神摔跟斗,幸亏只有短短一段路。房间有个雅致的名字,叫“长月”,写在门口的一块小木牌上。进门后,脱掉木屐,我们都松了一口气。一个下午的游玩已让我们筋疲力尽。我正想倒在床上先休息一下,却发现房间里根本没有床。除了靠墙的一张矮桌,家具也一件没有。地板上铺着草席,草席上并排铺开的是三条被褥。难道让我们睡地铺?看我纳闷,妈妈笑着说,“这草垫子叫榻榻米,日本人就是这样睡的。”温暖的灯光照在纸糊的窗格上,墙角地上的日式插花散发着助眠的香气,看着如此新奇有趣的房间,我又打起了精神,高高兴兴地入乡随俗了。洗漱完毕后,我们便进入了梦乡。
第二天早餐前,一个年轻的穿和服的姑娘跪在榻榻米上利索地叠好被褥,移开墙板,把被褥放了进去。我这才注意到,墙板后面都是深深的壁橱。然后她拉起竹帘,移开纸窗,把矮桌移到房间中间,麻利地把早餐一道道端上了桌子。瞬间,卧室变成了餐厅。整个过程,她是跪着上菜,我们则静静地在有靠背而没有腿的和室椅上盘腿席地而坐看着她。窗外是安静漂亮的日式庭院,看不到一个人影,只听见鸟叫声,感觉非常美好。我们要的是日式早餐,非常丰盛。有米饭,煎三文鱼,豆腐小火锅,味增汤,紫菜片,煎蛋,还有不知名的酱菜。每道菜都盛放在精美小巧的碗碟里。而碗碟的形状和颜色没有两个是相同的。看着如此赏心悦目的美味佳肴,我的口水“飞流直下三千尺”,不一会儿,我把饭菜吃了个一干二净。早餐后,那姑娘很快地把餐具收拾走,擦净桌子。这会儿,房间又变成了起居室,爸爸妈妈坐在桌边聊天喝茶看报纸。这个榻榻米房间真是多功能呢!妈妈说,日本传统的民居就是这样子的。
这次在“玉米”旅馆我们共住了两天,真是非常新奇美妙的的体验呢。妈妈说,下回去京都,我们还要去住。
篇6:机器人体验之旅作文550字
全文共 542 字
+ 加入清单爸爸驱车四十分钟就到了那。这个地方可不小,有四层楼,警示牌上写:1楼是展览馆。2、3楼是搭建馆。4楼是机器人表演和机器人竞技秀。一进大门我就被这千奇百怪、千姿百态、琳琅满目的,机器人惊呆了。滑翔机、怪兽虫、摩天轮坦克……看得我眼花缭乱、应接不暇,顿时,我的目光被摆在大厅中央的大机器吸引住了。后来才知道这是塑胶球运送带,它是通过光线传感器带动机器运送的,这使我更惊奇,半天才回过神来。我心想:我们人类真是聪明啊!
然后我就马不停蹄地奔向4楼。突然,我眼前出现了一大片竞技场,场上有高尔夫、足球、拳击、荡秋千、锣鼓秀……令我最难忘的是拳击,我碰到了一个外国小朋友,通过简短的英语聊天,我知道他今年10岁,来自韩国,名叫“Sam”。我跟他玩起拳击,中韩对战,打了20个回合仍然不分上下,我心想:我不能给中国人丢脸,最终还是我获得了比赛的冠军。我们又把其他项目都玩了个遍。友谊第一,比赛第二。接着我们又去了3楼搭建馆,一起合作完成了“遥控巨大蝎子”。它通过我们的遥控指挥,可以帮助我们拿东西。
时间过得真快,一眨眼到了闭馆的时间。我和“Sam”就依依不舍告别了。
在回家路上,我还沉浸在高科技的世界里,我们中国人真聪明,我为我是中国人而自豪。
篇7:我的一次创意体验摆地摊
全文共 699 字
+ 加入清单暑假里,我十分无聊,突然,我脑子一转,就有了一个丰富暑假生活的好点子:摆地摊。
我找到自己的同桌,跟她说了自己的想法。她连声拍手叫好,马上同意和我一起“创业”。哈哈,太好了!
我们在淘宝网上找了一些荧光棒和一些好看好玩的东西,便买了下来。第二天,快递就到了。那天傍晚,当太阳刚刚洒下最后一抹余晖时,我们急匆匆吃了晚饭,便迫不及待地来到了东水门步行街,找了一块既空旷又引人注意的地方,开始摆地摊。
我们刚“开业”不久,就有一个扎着小辫子的小女孩拉着奶奶过来买东西了。她拿起一支闪闪发光绘有爱心图案的荧光棒,对老奶奶说:“奶奶,我要这个。”老奶奶付了我们六元钱,第一笔生意成交了,我在心里开心地说:“哈哈!今天开门红,接下来的生意肯定不错。”
接着,又来了几位小朋友,买走了好几样东西,又赚了好几元呢。我们乐得嘴角都快咧到耳后根了。
可是我们高兴得太早了,到了后来,卖的越来越不顺利,生意越来越差了。有一段时间,我们竟然没有做成一笔生意。这可怎么办呢?突然,我想到了办法,开始学着那些小摊小贩做生意的招数,手里拿着大号的小星星棒,站起来,使劲地挥了挥手里的星星棒,大声喊了起来,想吸引小朋友们的注意力。可结果呢?有的过来看了一眼就走了;有的连看都不看就从我们身边走过去了;而有的小朋友想买,大人却不同意,还找了借口:什么家里已经有了,这个买来有什么用啊等等;有的家长甚至一句话也不说,板着脸把孩子硬拉拉走了。最后是徒劳无功,唉!
终于熬到收摊的时候了,我们一共只卖出了39元,而我们在网上买来的东西一共付了88元,我们到手的钱竟然连一半也卖不到呢。
这次摆地摊的经历,我知道了钱是多么难赚啊!看来以后可不能乱花钱了。
篇8:写创意的高中
全文共 668 字
+ 加入清单创意者在我们这个世界上并不少见,有很多的人都因此获得了很多的财富,而创意却是很微妙又神奇的关于创意的作文600字8篇作文。
捧着一本书,坐在花园的亭子里,边看着书边联想着。正巧读到了子聃的《拇指在上》,我思绪万千,不知从何说起。有时候创意就出于灵感、瞬间。但有时借用一些不好的东西也能变成好的,这也是创意。正如文章中所说的故事一样。一个艺术系学生在交一个海报制作时,曾把一个不过关的稍改了一下,就因而得到了老板50万美元报酬。其实一个真正富有创意的人,就是能从废墟中找到金子的人;而没有创意的人,始终找不到金子。
书放在了石桌上。风儿轻轻拂过,又往前掀开了一页。精读了之后,才发现创意并不止此,创意可以是发明。用大象粪便造出纸制品的是很少的,38岁的米歇尔弗莱斯曼就是很好的榜样。一次旅途中,一个偶然的机遇使他知道了大象的粪便是可以造纸的,于是他开了家造纸公司来利用这一资源去造纸制品出售,收成也不错。米歇尔就是有了创意才会有如此的待遇
片刻,我站了起来,胸中顿时开阔了许多。我发觉自己也是一个创意者。我平时不也喜欢搞一些有创意的东西吗?自己有时候不也喜欢在一些在大人们看来没用的东西上雕琢吗?使它们变成一些自己认为有的东西,还曾得到过老师同学的一致赞扬,这不也是创意吗?看来创意能提高我们在同学们中的威望。在我看来每个人都有创意,但并不是我们每个人都能掌握好的,因此我们必须让我们的头脑永远接受新的事物,并经常的思考,因为创意总是出现于灵感中。头脑要不断保持着清新,因为创意也不会出现在发昏的头脑中,这样创意才会经常出现,创意的东西也越多。
篇9:我的农活体验作文800字
全文共 765 字
+ 加入清单这周,我们胜利实验六年级的全体师生在米果果小镇进行了为期一周的学农活动。
我由于身体原因,只参加了两天半的活动。虽然错过了精彩的挖番薯和种青菜两项学农,可后面几天的实践体验让我记忆深刻。这一周不仅有学农体验,还有创新类的积木建造,休闲类的火车观光等。真可谓是丰富多彩!虽然学农的活动有点少,但对于我们来说,和同学们在一起渡过的时光,都是快乐的!
我最喜欢的体验,莫过于炊事活动了。我回到基地的下午,我们便开展了炊事体验活动。派给我的是任务洗碗,于是我一到活动地点便忙活开了。基地给我们准备的碗并不是很干净,为了我们组员的健康着想,身为洗碗员的我自然应该先将碗筷清洗一遍了。洗菜组的人在水槽里洗鱼,我就到卫生间去洗好了。各小分队都各就各位,开始向想象中的大餐进发。一时间,洗碗的洗碗,洗菜的洗菜,杀鱼的杀鱼,热闹非凡但又井然有序。
准备工作完成得很顺利,可到正式开始做菜时,我们却遇到了一个大麻烦:我们的火怎么也点不着了。这可是个问题,没有火,叫我们怎么做饭?油都倒在锅里了,菜也准备好了,可火就是点不起来。没有火油热不起来,油热不起来菜就烧不熟。难道叫我们先做个凉拌小菜吗?我们全体进退两难,一筹莫展。全体男生都前来帮忙,但还是无济于事。张德邦还被不小心的同学撞伤了鼻子,流起了鼻血。这可真是应了那句老话:万事开头难啊……最后,在基地阿姨的帮助下,我们才成功生起了火。真可谓是好事多谋。升完火,大家已是累得筋疲力尽,刚想坐下休息一下,却又望见隔壁同学已经做出好几道菜了!不行,得赶紧行动起来,不能让旁边同学抢先!大家在心底不约而同地想。像一阵奇异的风吹过,给大家带来神奇的力量,大家又热火朝天地干了起来……
望着一桌子做完的菜,我们心中洋溢着满满的幸福感。经管我们做的菜不那么好吃,却是我们努力的结晶。
这就是学农,挥洒下汗水,结果是甜蜜。
篇10:体验科技作文1500字
全文共 1584 字
+ 加入清单这周一直都期待校园科技节,而体验了几个项目之后,我就知道它果然没让人失望。周三下午第一节课后,其实有很多人并没有积极地想去过这个“节”。他们选择呆在教室里看书、学习,说实在的,我挺惆怅的。
多出去看看不行吗?领教一下科技的魅力多好啊。再说了,这个科技节可以带来你从书上得不到的体验。
先说说那个让我印象最深的意念蜘蛛。哇,排队等待的时候,我就好激动。看着别人努力集中注意力使其前进时,我就觉得这一定不简单。询问他们操作机械蜘蛛是什么感觉,他们都露出了我难以读懂的表情。
眼看着那条控制蜘蛛的头带就要落到我的手上了,我之前的激动和期待变得紧张而慌乱。
天哪!要是我的意念力让它动不起来咋办?多尴尬!求求你们不要看我!我心里兀自嘀咕,哆哆嗦嗦戴了头带上去。嗯,集中注意力。
一秒后,它没有动。两秒后,它依然没有动。慢慢来,“呼”,吸口气,大概第五、六秒时,它终于动了!哇,我好是激动呀,只见笨拙的机械蜘蛛在通道里悠悠地走着,好像散步,(注意力很集中时才能使它飞快跑起来)。其实,我当时真的觉得自己的注意力很集中了,但可以肯定的是,应该是我个人的一些杂念(类似于感叹它终于动了的那种念头)影响了它的前行。它走到半路时,终于停了下来,我的心又开始急促地鼓动起来,似乎连与我意识相连的小蜘蛛都能听见。
是我太紧张了吧,我感叹。一旁的损友酸我说:“行啦,都那么久了,后面的人还等着玩呢。”我有点失望地拉下头带传给后面的人。
虽然这个小小的体验让我“放弃”收了尾,但能玩上这么个项目我真的很高兴。反正还有机会,那么以后再见吧,小蜘蛛。
接下来的时间我就“周游四海”,玩得不亦乐乎。
那个3D打印食品跟我想象的不大一样,我原以为那个食品是像普通的3D打印东西,一圈一圈,然后打出想要的东西。有朋友送过我几个3D打印的小饰品,我以为是那样的。眼前这个3D打印食品的项目,其制作时间其实和人工一样,有点儿慢,应该在速度上还有很大的提升空间。小机器在“打印”各种各样煎饼图案时,我真的有点想冲过去跟它说,我做这个肯定比你快!
天文台那个项目本来我们班只有两个名额,因为想要的人很多,所以就只能竞争了。我没能得到票,但是,在好友的助攻下,我跟着她(有票的)偷偷地溜进了那个项目举办地,看了看,瞄了几眼那个天文望远镜。
霸气!整台设备占了半径三米的圆体面积,让人很有那种置身于科研实验室的感觉。然后我跟着别的同学,听了听天文社长的演说,挺不错的。
兜兜转转,最后踏上了无线电寻宝旅途。听老师介绍了一遍如何寻找卡台,我们就开始一个接一个实打实地乱跑。我开始简直像无头苍蝇似的,找得云里雾里。通俗点说,这个游戏首先是辨别卡台发出的真信号和干扰台发出的假信号,然后,通过信号声音大小寻找卡台打卡。
可我耳朵不灵敏啊。透过耳机辨别信号发出的方向真的累死人了——耳朵累,腿也累——指导老师说,无线电寻宝的精髓就是个“跑”字,跑就对了。
于是,偌大的校园出现了一堆手拿信号接收器,戴着耳机,拼命奔跑的少年们!参加过无线电社团的社员们一定明白,“青春”这个词多么适合他们。
我找了一个小时十五分钟,虽说限时三十分钟,但我还是想要找到全部的卡台。因为蜘蛛一事,那种“放弃”的感觉我不想再体验一次,所以我一直找,直到那颗不服输的心沉落,直到夕阳留下一抹艳红,学校大厅的学生渐渐减少。
我回到集合处,所有卡台都找到了,汗如雨下,那一刻我真的感到前所未有的开心。我是最后一个归来的,但这不代表这场寻宝大赛是我输了。我向参与组织比赛的学生义工表示感谢,他们祝贺我胜利归来。
学习很忙很辛苦,或许我们的思想或思维早已停留在某个不得已的框架里。这时的我们一定积累了很多一直想宣泄的东西吧,那就寻找机会放空自己,参与活动吧。
偶尔的娱乐或科技体验能让我们沉闷的感情和心思以“创新”的方式释放出来,而释放的那一刻,我们就会自觉到,曾经的自己是多么身心疲累而沉重。
篇11:体验科技的力量作文500字
全文共 588 字
+ 加入清单五一假期,我度过了一个不同寻常的假期,在短短的两天时间里我和小伙伴们一起体验了科技的力量——人工智能无人驾驶技术,这是山东大学人工智能教育学会组织的人工智能驾驶技术的科普活动。
一间宽敞明亮的教室里,不到十辆小车在我们的手中捧着,虽然没有酷炫的外表,但是千万不要小看它,这可是我们花了前一天整个下午的时间才组装起来的,一辆辆小车蓄势待发。
下午就要进行比赛了,我们按照指导老师教给的步骤连接小车各个部分插口线,把它们连接上主机,然后开始编辑程序。我们先要把轮子的前进方向设定好,再要把舵机和速度调到适当的数值,然后小车在赛道上就会按照我们设定的程序启动了,虽然我们组的小车是第一个成功完成整个赛道试车的,但是在最后的比赛中,为了保证赛车能平稳的完成转弯动作不会滑出赛道,我们没有把程序调到最冒险的数值,最终我们组没能进入前三名。
虽然没有拿到好的名次,但是这次活动却让我了解也学会了操控无人驾驶的程序,了解到了未来科技发展带来的便利,更是学会了团队合作,使我受益匪浅。
我发现了,这并非是乏味枯燥的课,当你真正的去认识,去操控,你就会发现那一个个数字,一个个单词的每一个部分都会变得有趣起来,这些未来的技术,会与我们这些拥有与新科技融合的血液相结合,只要我们去学习,去了解,你就会爱上这些新科技,当它们被大家使用时,你就会收获一种自豪感,所以,一定要用心去体验科技发展带给我们的力量。
篇12:写创意的高中
全文共 603 字
+ 加入清单今天,我看到了一个非常有创意的购物袋,它的外观和其他购物袋并无两样,可是袋子上的图案设计却非常有创意,它上面画的是一个跳绳的人,可这上面并没有画绳子,因为这条绳子就是购物袋上用来把袋提起来的绳子,只要把绳子垂放下来,这样子就能使本来是静静站着的人动起来,使这个袋子更美观,更受欢迎。
其实我也是个喜欢创意的人,有时闲着没事做,我总是喜欢搞一些自己没做过的东西或事情。
记得今年刚放暑假,我每天都只在家里玩,有时看看电视作文人网你也可以投稿,有时看看书,有时又到田地里去劳动,如果闲着没事干的时候,我便在家里东搞搞,西摸摸。而且在这个暑假里我还制造了一个非常有创意的小制作,那是一个竹人,是用竹子做的,它的头很大,好像很有智慧的样子,但身子看上去却很瘦小,而且它的手脚头还可以随意扭动,摆出各种各样的造型,看上去非常有趣好玩,其实它是一个精致的笔盒,因为它的头部很大,我便可以把笔全部插在它的头顶上,就象为它插上头发一样,使它看起来更可爱,更酷些关于创意的作文600字8篇关于创意的作文600字8篇。而且它还为我省下很多时间,因为以前的笔我用完后总是顺手扔掉,第二次用的时候便要花很多时间去找,才能找到,而现在有了它,我就不用为找不到笔而伤脑筋,有了更多的学习时间,使我学到更多知识,使我更快乐。每次我看到这个我自己认为满意的作品时,我便会非常地愉快,因为它是我亲手精心设计和制造的最有创意的作品,我非常喜欢它。
篇13:我的一次创意体验
全文共 564 字
+ 加入清单在今天的第二节科学课上,老师和我们一起来开展一次 桥 的交流会。
老师说,交流在社会上是很重要的,而我们这次在 桥 的交流会上,目的是把自己小组的创意桥 给展示出来。
刚开始,金城博小组给我们班上打了个开头炮,由他们先带头。他们可真是妙语连珠,不过我们是不会输给他们那小组的。
金城博小组介绍完后,连着有两给小组也在介绍,都很不错,该到我们了。
老师点到了我们这小组,我们一起身,双手捧着我们的 桥 ,也可以说是我们的创意 桥 ,就像呈给皇上的珍贵物品似的。
一上台,大家就起哄了,说这座 桥 太难看了,不过我自有办法对付。我们先介绍了这 桥 的长30厘米,宽8厘米,利用了三角形稳固的道理和拱形能承载压力的特点。然后我们说在制作过程中,老师给的一张纸不够用,我们就利用了剩余的小纸片,一张一张粘上去,就像补丁!
介绍完后,该到提问题了。我们请一位同学说,他起身就说 太不美观了!
我早就料到了,我说: 美观是外在的,实用才是内在的优点。 然后,大家连连问一大串的问题,我们小组都回答了。我们组在老师的劝说下,才结束了交流,因为我们太受欢迎了。
接着一大串的人都上去介绍,终于到惊心动魄的测量承重力了。我们原先是说只有3个钩码,最后居然能承受5个钩码,这是出乎我们预料之外的。
最后,王剑豪小组的 桥 承受了一盒钩码。我们在尖叫声中结束了活动。
篇14:我的一次创意体验征文
全文共 660 字
+ 加入清单周末,是人们休息的时候。每当周末,我总会开心、痛快的玩。
又是一个周末,这次,老师叫我们写一篇周记:搞小发明,写小发明论文。
这个星期五晚上,我和余逸文一起做作业。
晚上,余逸文大概六点到我家。过了一个小时,我们把作业做完了,便一起去买卡纸了。
我们不慌不忙的走到北大街的一家文具店,我们彬彬有礼地问了一位阿姨:“阿姨,请问这儿有没有买卡纸?”阿姨面带微笑地回答:“有的,你们要什么颜色的?”于是,我们就买了红色、黄色、蓝色、桔红色、金色这几种颜色的卡纸。我们拿了卡纸,便把钱给了这位身披长发的阿姨。
我们拿着卡纸,急匆匆地往我家走去。
到了我家,我们把卡纸放在沙发上,我就赶紧去房间里拿出了三角板、自动笔、剪刀、双面胶,就开始做了。
我拿出桔红色的卡纸,右手握着自动笔,左手按着三角板量好了墙壁的高度,是6厘米;然后量好了一面墙壁的宽度,是5厘米,一共是四面墙,就有20厘米。我把用自动笔画好的卡纸剪了下来,把它平均分成4份折好后,用双面胶粘好,就做好了房子的墙壁。
现在,我要做房顶了。我用自动笔在黄色的纸上画了一个长10厘米,宽5厘米的长方形。然后剪下,角对角的对折,在粘上去,就做好了房顶的一半。再把金色的纸粘在黄色的纸上,房顶就完全做好了。
我现在就只剩下天空和太阳了。我用蓝色的卡纸做天空,把蓝色的纸剪成18厘米长10厘米宽的长方形,粘在“房子”背后,就好了。太阳就是把红色的纸用圆规画好圆形,然后剪下来,用双面胶粘在“天空”的左上角。
一座小巧玲珑的房子就做好了。我望着这座小房子,这蔚蓝的天空,这红灯笼般的太阳;满意的笑了!
篇15:高中三年——人生之初体验
全文共 867 字
+ 加入清单若说长征是中国革命的转折点,那么高中三年的生活便是我们人生的里程碑。在这短暂而又漫长的三年中,经历过了酸甜苦辣咸的考验,我终于领悟到了人生的真谛。
酸
心酸的泪水是浇灌我们成长的甘露,没有它,哪会有我们一天天的成长。考试失败了,我心酸过;被好友误会,我心酸过;思念父母时,我心酸过。每一次的心酸之后,是雨过天晴的美丽与清新,每一次的心酸之后,我懂得了如何面对困难。
甜
高中的生活像甜甜的蜜将我紧紧包裹。成长的欢乐、胜利的喜悦、家庭的温暖、友情的真挚更无时无刻不像蜜一样滋润着我们的心田。在甜蜜里,我陶醉了。感谢上苍,让我拥有生命去享受甜蜜。
苦
学习像一杯苦苦的咖啡,只有回味时才会体味到那浓浓的醇香。在三年里,我们每日穿梭于家、教室和宿舍之间,每日从早到晚孜孜不倦地学习着。当别人还在梦中的时候,我们却早已踏上了第一班公交车;当夜深人静别人已进人梦乡的时候,我们却还在挑灯夜战;当别人欢声笑语地一家人围坐在电视旁品尝茶水的浓香时,我们却埋在厚厚的书堆里奋笔疾书;当别人在野外尽情拥抱大自然的美景时,我们却坐在教室里全神贯注地听课,这些都是刻骨铭心的苦,有时会苦得让人落泪,让人退却,然而,敢于去品尝它的我们必定会在高考之后尝到它的香,它的甜,它的回味无穷。
辣
辣虽为五味中之最烈,却是最让人爽快透心的一种。在课堂上,回答不出问题时,那种火辣辣的难堪、悔恨时常灼得我们心痛,然而过后的是透心的大彻大悟,是战胜自己的快感。
咸
咸的是汗水。如果没有农民春天洒下的汗水,就不会有秋天的丰收;如果没有科学家辛劳的汗水,就不会有骄人的成就。还记得军训时的大汗淋漓,咸咸的是铁一般的意志;还记得学农时的满头汗珠,涩涩的是体验劳动的艰辛;还记得运动场上的汗如雨下,莹莹的是拼搏的见证;还记得夏天上课时的汗流颊背,酸酸的是刻苦的印记。我们付出的是同样的汗水,丰收的是三年生活中无限的回味。
三年中,我们尝尽了人间五味,三年后,我们不再是那个懵憧少年,我们已经满腹诗书;三年中,我们用心感受生活,三年后,我们明白了人生的含义。从此,我们的人生之路将会走得更好,更辉煌。
篇16:一次难忘的体验作文500字
全文共 557 字
+ 加入清单有一次,老师让我们好学生给坏学生讲试卷,而我那次是被完完全全的打败了。
其他的同学们都分配到了有基本功的学生,而我被分到了全班最差的学生。
本来,我自信满满地走到了他的旁边,虽然心里还是有点慌,然后开始给他讲解。填空题的时候还算比较顺利,可一到计算题的时候,我被他那清晰的脑回路给打败了,我一心一意的给他讲试卷,他也假装一心一意的听着。我讲完之后,给他出了一道题,他却依然什么都不知道说:“你说什么,我是谁、我在哪?”我知道他在开玩笑,我就又跟他讲了一次,然后我又让他做了一次那一道题,我看他在写,本来以为可以在讲完的时候,他在答案那写了一个我“不知道’的答案,我想:哎,这怎么教呀!他也在想:想教会我,没门。我使出了最后一招,跟他说:“你先把小数点去掉,算出答案后再把小数点加上去。”他露出半懂半不懂的样子,我果断放弃了计算。
经过一重又一重的“难关”,终于来到了最后的“关卡”应用题的最后一题了。我使出了九牛二虎之力,可他还是装成了一脸不在意,我当时就想:这小子不会在神游吧!我叫了他的名字,他还是没理我。我就想:他不会“飘”到意大利吧。然后,下课铃响了,我终于“解放了”,我当时就想:他真是冰冻三尺——非一日之寒的反例了呀。
这次体验之后,我体会到了老师教课的不易,我才教一人,可老师要教一个班的人,真是太不容易了。
篇17:记一次快乐的体验活动作文300字
全文共 364 字
+ 加入清单这天老师给我们的家庭作业中写了一项:明天带一个橙子过来。我们十分疑惑。
盼啊盼啊,今天终于到来了,今天上作文课的时候老师对大家说:请大家把橙子拿出来,然而就在这时老师便在黑板上神神秘秘地写了几个字:单手剥橙子大赛。此时我们的疑惑终于解开了,我便说了一句:原来如此。
单手剥橙子大赛终于就要开始了,这时老师让我们拿出几张纸,我们便拿出了纸,原来老师是要让我们把纸放在橙子底下防止汁水溅到桌上和地上。
比赛终于要开始了,老师让我们把两只手都放到后背。随机老师一声令下:开始。我们便都开始剥起了橙子。我先把那橙子在桌子上多滚了几圈,而有些同学却滚都没滚直接剥。我先用我的右手把橙子皮慢慢的剥开,我看见其他同学正在用力的剥着而我却十分轻松。
过了一会儿,等大家都剥完了便开始第二回:把橙子剥完送到别人的口中,很快我就分完了,便开始了送橙子任务。
篇18:安全体验课作文300字
全文共 335 字
+ 加入清单今天,我们一起去了妇儿中心体验了一些安全项目。其中,我最喜欢的是模拟地震这一项。
来到地震体验区,我和其他九个同学走上了地震平台。老师说:“我们马上就要开始体验了。”我站到平台的栏杆边,双手抓紧,双腿分开。突然,平台开始剧烈的晃动,发出“轰隆隆”的巨响,我们被吓了一跳,开始大声尖叫。我碰到了腿,我的好朋友碰到腰。震动停止了几秒钟,我把手松开,喘着粗气,没想到平台又开始剧烈晃动,我一下子没站稳,险些摔倒。我赶快回到原位,心想:刚才,震动只是暂停,马上又开始了。刚才只是差点摔倒,如果真的发生了地震,暂停时离开了躲藏地,那可是生命不保了!想到这里,我紧紧地握住栏杆,生怕出什么差错。
体验结束了,我知道了:一旦发生紧急突发情况,不要惊慌,要随机应变,赶快按照正确的方法逃生。
篇19:盲人体验作文600字
全文共 653 字
+ 加入清单当我戴上眼罩的那一刻,自己仿佛掉入了万丈深渊。眼前一片漆黑,伸手不见五指。此时此刻,我的内心充满了恐惧与绝望。
开始向前走了,我怀着试探的心理向前慢慢动了一小步。紧接着,我忽然觉得身体失去了平衡,左右晃动。目前我唯一的办法就是去用脚来试探前方是否有障碍物。因为我知道,我前方除一个摇椅便再无什么了。于是,我不再犹豫,向前跨了两大步,随后我再次用试探的心理,用脚尖向前轻轻踢了一下,果真,有一个东西在我面前,我用比平常慢十倍的速度缓缓蹲下,摸了摸这个障碍,哦,是一把凳子,幸亏不是什么重的物品不然我的脚非废了不可!凳子被我放到了一旁。我向前一动,身体再一次失去了平衡,脚被前面的另一个小板凳一绊,一头栽到了沙发上。“呼—真险!”我叹了口气,真感谢上帝没让我一头栽在地上……
我站起来,想到一个好主意。用腿延着沙发轮廓走,这样会更快一些。现在我用腿用力一跨,成功借助沙发转回出发点。我记得,在沙发的对角那有一张桌子,桌子上放着笔记本电脑,我可千万别把笔记本给撞了,那玩意儿万一砸在我的脚上,我脚岂不是要残废了?
我奋力向前一跨,双手贴在墙上,用手一步一步摸着墙前进,这比刚刚更慢了,我万万没想到,自己头顶上挂着一个书架,就差那么一点就撞额头上了。绕过书架,我摸到厨房的玻璃门,这我便放心了,离终点只差了一步之遥,向前走了一大步,摸着了刚刚出门前的那台镜子,走进大门,我感受到了教室里空调的凉气,兴奋地摘下眼罩,终于完成任务了!唉,盲人生活真不容易!
这次的盲人体验,使我深有感触。我们一定要好好珍惜自己所拥有的一切啊!
篇20:体验怀孕妈妈作文1000字
全文共 1180 字
+ 加入清单“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。”初冬十一月学校举办了“感恩你我他"系列活动,其中有一项就是体验妈妈怀孕时的感受,刚一听到这项作业时感觉应该挺好玩的,所以一大早我就早早起床了,准备好好体会一下怀孕的感受。
我的怀孕装备是在一块布里放大约5斤左右的米粒,然后再缝起来,这样不就是一个小宝宝了吗?再用绳子把“宝宝”捆在肚子上,我就"怀孕"了!捆好了之后,我拍拍我的大肚皮,自言自语地说道:“小宝宝,你可要乖哦!我一定让你顺利出生!”我又情不自禁地走到镜子前,不看不知道,一看吓一跳,现在的我真像一位大腹便便的孕妈妈呀!我心想:我大肚子怎么出门啊?碰到熟人会不会嘲笑我呀?怎么上学呀?这一连串的疑问在我脑海中闪过。这可怎么办?怎么办?怎么办?
体验开始了,我开始了一天的活动——刷牙、洗脸、吃早饭,这些都还都好受些,可到上学前穿鞋子就遇到难题了。我的“宝宝”顶着我的肚子,弯不下腰啊!如果硬弯腰,那“宝宝”就会卡在中间,别说穿好鞋子连够都够不着,而且“宝宝”也会很难受。怎么办?这时我只好慢慢地蹲下去,一屁股坐在地上,把脚缩起来,万分艰难地开始穿鞋子。好不容易穿好了,慢慢地走下楼,碰到了平时锻炼身体的人,他们都目不转睛地盯着我的肚子,好奇地看着,看得我羞愧难当,恨不得找一个地缝钻进去。
到了学校,我看我们班的同学一个一个都成了大肚子,这时我才找回点自尊心。在学校遇到的第一个考验就是上厕所,别看上厕所看似简单,可是有了这个米袋宝宝,视线完全被挡住了,必须把米袋用一只手托着,才好小便。大便时宝宝得躺在腿上才行,不手脚并用,你甭想坐下来,不然宝宝就被压坏了。试想一下如果真的怀着宝宝,还怎么上厕所呀?唉!我妈妈怀着我时一定受了不少罪吧?
吃完午饭,我困得不行,摸着肚子喊了一声:“小宝宝,我们去睡觉了!”可问题又来了。我仰面朝天地睡,“宝宝”压在我的肚子上,可把我累坏了。趴着睡呢也不行,伤到“宝宝”怎么办呢?侧着睡“宝宝”就像要掉了似的,让我心里忐忑不安。最后,我只能“牺牲”自己朝着天睡了。这时妈妈告诉我说:“我怀着你七八个月的时候,由于肚子太大压迫神经,整个脚和身上都是肿的,每天晚上都辗转反侧睡不好一直到你生下来。”听了妈妈的话,我心里又心疼又难受,原来妈妈在怀我的时候受了那么多苦难,以后我一定好好孝敬妈妈,不惹她生气了!
终于熬到了晚上放学。写作业是最惨的一项。原来作业一分钟能写二十几个字的我,现在因为有了米娃娃这个负担,一分钟只能写七八个字,还像被十八级台风刮过的一样,有的躺着,有的倚着,还有的连在了一起……真想把娃娃卸下来,不过妈妈怀我时那么长时间怎么熬过的呢?相信精诚所至,金石为开,我一定要坚持下来。
一天的体验完成了,卸下娃娃,身上轻松了不少。肚子上有一条被勒的红红的痕迹。呼,当妈妈真辛苦!“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈,以后我一定好好孝敬您!