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我的一次创意体验—剪窗花作文(汇总20篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。“心得”和“体会”是两个不同的概念,不能混在一起同时出现。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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我的一次创意体验征文

全文共 1089 字

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说起科技大家一定不陌生,在我们每个人的身边处处都有科技,但可能大家会认为科学家才能发明东西,其实我们每一个人同样可以发明一些小东西,下面就由我来为大家介绍一下我的科技发明小东西吧!

我希望现在我们所用的墙纸可以更人性化一些,所以我希望我将来可以发明一种多功能墙纸。它首先是由低碳环保材料制成的 ,而且它有3d功能,可以随时观看各大电影,还可以变换成世界各国的名胜古迹;可以让你过一把环球旅行的瘾。它十分的实惠;可以变化成任何你想要的图纹、颜色,还有时间显示功能,而且它将电视也收为一体;还可以随时控温,给你冬暖夏凉;也可以冲浪上网,还是一个可视电话,让你随时感受到亲朋好友的问候。你别看它功能多会很费电,但是告诉你它只是靠太阳能来供给的。怎么样?你们喜欢吗?

我还希望发一种汽车。它可以海陆空三栖并用,不需要任何油,它的燃料只是太阳能和二氧化碳,并且排出来的是经过净化的新鲜空气。它操作也十分简单,是利用声控功能来控制汽车行驶。它的外壳是采用软式钢材防水防火防雨防电,并且也不会将行人撞伤。它的外观和内饰是可以由您随意搭配的。可谓既低碳环保又实用。

我在家可是个乖乖女,一有空便帮妈妈擦皮鞋。每次拿到沾满灰尘的皮鞋后,我先把鞋面的灰尘擦掉,然后涂上鞋油,仔仔细细地擦一擦,皮鞋就会变得又亮又好看了。可这是为什么呢 ?我找了同样牌子同样款式的新旧两双皮鞋进行对比观察。我先用手触摸两双皮鞋的鞋面,发现新皮鞋的表面比旧皮鞋的表面光滑得多。旧皮鞋涂上鞋油,仔细擦过后,虽然亮了许多,但仍无法与新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否与鞋面的光滑程度有关呢?我取来一双没擦过的旧皮鞋,在放大镜下鞋面显得凹凸不平的。然后,我再在皮鞋上圈出两块表面都比较粗造的a区和b区,a区涂上鞋油并仔细擦,b区不涂鞋油作空白对照。我发现a区擦拭后,表面明显变光滑了许多,而且放在阳光下也比b区有光泽。为什么两者会产生这样的差别呢? 我想到在书上看到的内容:影剧院墙壁的表面是凹凸不平的,这样可以使声音大部分被吸收掉,让观众不受回声的干扰。同样道理,光线照到任何物体的表面都会产生反射,假如这个平面是高低不平的,光线就会向四面八方散射掉;假如这个平面是光滑的,那么我们就可以在一定的方向上看到反射光。 皮鞋的表面原来就不是绝对的光滑,如果是旧皮鞋,它的表面当然更加的不平,这样它就不能使光线在一定的方向上产生反射,所以看上去没有什么光泽。通过实验,我终于知道了皮鞋越擦越亮的秘密啦!

这就是我发现的生活中的科技,你发现了吗?还有我想要发明的东西你喜欢吗?其实科技就在我们身边触手可及,让我们跟随科技的脚步,一起去为人类造福吧!

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篇1:我的一次创意体验作文

全文共 618 字

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假期作一些自己力所能及的家务活,减轻一下父母的负担,是一件很有意义的事。今天我便突发奇想决定帮助妈妈干家务活……

今天家中的厨房真是糟糕透了,用一句话来形容那真是“锅朝天,碗朝地”相当的乱,但洗碗属于我“力所能及”的家务。于是这份差事便不由分说地摊在我的头上。

自来水哗哗地流,漂亮的白瓷碗尽情的享受着流水的沐浴,油污一抹而去,瓷器恢复了它原来独特的细腻光泽。瓷碗洗净了,油污又上了手,再到自来水龙头下去冲洗,悠然自得尽情流淌的自来水,不禁让我联想到“似水流年”的人生哲理。于是,单调的洗碗,变的有情有趣,手上机械运动,脑海里却思潮澎湃。

洗一回碗,走过一段“心灵历程”,身心倍爽,仿佛自己也被洗了一遍。

在我家厨房与客厅中间有一道玻璃门,在过去的一年中它历经沧桑,门上的污渍更是五花八门,看着这历经沧桑的玻璃门,我的脑袋都大了,因为妈妈把这么“艰巨”的任务竟然交给了我。我来不及多想,马上拿起抹布在玻璃门上一顿乱擦,忙的是不亦乐乎,紧接着我用湿抹布把门上的洗涤剂擦掉,顿时玻璃门露出了它应有的本色,最后我再用报纸在玻璃门上抛光。呵!两扇门顿时光彩照人,望着他们我心里别提多高兴了,因为我又帮妈妈减轻了一项负担。

一通活干下来,我已经是腰酸背痛腿抽筋。看着妈妈在厨房忙碌的身影,我才体会到作一个家庭主妇是多么的不容易,我才干了这些活就已经不行了,更何况妈妈呢我想,以后只要有时间,我就帮父母干家务减轻一下父母的负担,让父母身上背的担子不再那么重!

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篇2:我的一次创意体验征文

全文共 559 字

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我的房间空气不好,空气就会污浊我的书柜门经常关着,里面的空气就不好闻了。我多次想买清香盒,但是清香盒太贵了,我没买。我打算自己做一盒清香盒。

我从商店里买了清香剂凡士林,又从家里找到了一个纸盒和卡通纸、胶水、锥子。这就是做清香盒的材料。

准备好材料,就可以开始制作清香盒了。首先,用锥子在纸盒的盒盖上穿10个小孔接着,我用胶水把卡通纸粘在盒盖上,但是,我一想,这样清香不就散发不出来了吗?我是一个急性子,没想一会儿,就把盒子扔到一边,去做其他事了。在一旁的妈妈看见了,对我说:“做事要有始有终,不能半途而费的哦。”我听了害羞地点点头继续思考刚才的问题。我一边走一边想,走着走着,看见浴室里的花撒上的小洞洞,灵机一动“在盒盖上的卡通纸上用锥子穿上洞,清香不就散发出来了吗?”说做就做。不一会儿,小孔就穿好了然后,我打开盒子,把固体清香剂直接到入盒内,把液体清香剂加入凡士林,调成凝胶状再装最后,盖上盖子,把清香盒,把清香盒放在我的书柜里,就可一了。一盒清香盒可以用半年到一年半。不过我至少一个月检查一次,看是否有液体一出,如果有的话,就要马上换盒子了。

这个清香盒既漂亮又可一是书柜的空气清新,还可以把我的书弄香呢!我真喜欢这个清香盒!通过制作这个清香盒,我明白了:做事要有始有终,不能半途而费,遇到难题要认真思考,不能太急。

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篇3:初中军训体验日记作文

全文共 666 字

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时光匆匆逝去,四天的军训生活真的就这样从我们身边悄悄溜去。我耳边“立正、稍息”的声音已经停下,只留下了一份份不舍的情怀。如今,我的思绪又随着那份情怀飘向那儿去……

习惯,真的是一种可怕的东西!我习惯了父母的唠叨,习惯了家的关怀,习惯了被每一个人呵护,习惯“衣来伸手,饭来张口”的生活……在这20__年中我习惯了太多太多。当我带着这些习惯,走向开往军训地的汽车时,一次难以忘怀的经历就这样开始了!

在这四天的军训生活中,我们这个刚刚成立不久的新集体,同欢笑,共泪水,共同在风雨之中坚持训练,留下了太多美好的回忆:几天连续艰苦的训练,磨炼了我们的意志,强健了我们的身体。但是又有多少次我想要放弃,甚至还有装病的那种念头在我的大脑里闪过。不过我始终记得三句话:“没有大自然的洗礼,哪会有雨过天晴绽放在开空中的彩虹?”“失败乃是成功之母。”“坚持就是胜利。”这几句短短几句话让我重拾信心,知道了未来更多的坎坷要我们去面对,去征服!

检验我们军训成果的时候到了。军训会演,让我们付出全部的努力,第一次为集体荣誉而战。尽管我们与第一名失之交臂,但在这四天中,我们得到的坚持不懈,勇往直前的品质,将会受益终生。

酸、甜、苦、辣的四味生活,也是人生不可缺少的调味剂,如果没有困苦的衬托,如何才能显得幸福如此珍贵?如何才能让我们意志如此坚定?如何才能让我们知道如何面对未来的人生?我们这几天的军训是远远不足于军人的,但我们却有了坚持不懈的精神这也是军训获得的品质。

让我们带着坚定的信心,不懈的努力来面对今后学习、生活的挑战。我相信,终有一天会扣响成功的大门!

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篇4:买菜初体验小学生作文

全文共 537 字

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今天,我参加了作文实践活动——买菜。

来到菜场,菜场里简直是人山人海。这里的菜可新鲜了,有白菜、萝卜、西红柿……我看见一个卖豆腐的,卖豆腐的是一位年轻的阿姨,她的豆腐看起来凝脂如肤,十分诱人。只是看就让人喜欢得不得了,于是我就买了一些。我们继续往前走,一个卖洋芋的阿姨进入了我的视线,她很热情,不停地给我介绍她卖的洋芋,我最喜欢吃洋芋了,一想到可以买回家做烙锅吃。我的口水都快流出来了。所以我又迅速地买了一斤。

我们边走边看,突然听见一位阿姨喊破嗓子似的叫着:“我的菜可新鲜了!”我们立刻围了上去,只见一个个像一根根火腿肠似的萝卜躺在箩筐里,我拿起一个红萝卜瞧了瞧,真红啊!大红色的外袍十分醒目。我想买一些,就向老师咨询。老师说:“红萝卜要又直又红的才好”,于是我认真地选了一些,最后称了一斤。

再走到前面,我看见作文乐园的几个女同学正在买黄瓜,那黄瓜看起来绿油油的真新鲜!随着我的一声吆喝:“快来呀!这里的黄瓜真不错!同学们听见后,飞快地从四周齐聚过来,不一会儿工夫就把黄瓜全买光了,我只顾喊了,看见那绿油油的黄瓜没了影,我真的好想时间能够返回。是啊,时间就像流水,一去就再也不回来了,机会也是一样……

今天,我知道了什么样的菜嫩,什么样的菜才好,也得到了很多快乐,今天真愉快呀!

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篇5:一次快乐的体验作文250字

全文共 255 字

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在人生中有许多难忘的事,就像天空中的繁星一样数不胜数。现在我就摘一颗最耀眼的星星来讲讲。

那一天,湛蓝的天空中飘着几朵白云,就像中国的水墨画。小鸟在树上唱着清脆的歌声。我和爸爸妈妈拿着烧烤架、叉子和食物来到了野外。

妈妈叫我把食物洗干净,爸爸把蒜头切好。食物洗好后,我负责把食物叉在叉子上,放在烧烤架上。

不一会儿,红红的碳火烧烤着食物,散发着诱人的香气。我馋得口水直流,妈妈看见后,立马拿起一个火腿肠给我吃。我快乐极了,没过多久,食物全部熟了。我们一家人其乐融融地围在地一起,开启美味之旅。

这一天的体验,我真快乐。

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篇6:[我的一次创意体验征文2]

全文共 610 字

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在上海开心巧克力乐园里,我不仅制作了令人口水直流三千尺的披萨,还制作了美味可口的饼干。

我们到了制作饼干的地方,那里人山人海,挤得我快喘不过气来了。虽然里面有很多张桌子,但我和我妈还是坐到了最后一排,外面还有很多人等着呢。

那里的工作人员给我们每个人发了一个石头般硬的发酵好了的面粉团,让我们自己动手把它揉软、揉韧。我拿起石头般的面团,使劲地往桌上一砸,它不但没软,反而裂开了花,真是个小淘气!没办法,我只好用手使劲地揉。过了一会儿,面团还是有点硬,看别人都在擀面了,心里痒痒的,我干脆开大招,就用拳头击打面团,虽然挺痛的,但挺管用的。面团没过一会儿就被我打软了,但我的手也红了,跟两个红苹果似的。接下来,我就把面团揉圆,放在撒有面粉的桌上,再用擀面杖把它改薄。擀好后,我就拿各种形状的铝制模具在上面印。在印时,要轻放,并且尽可能使模具紧挨着,然后把模具用力压一下,模型就出来了。等不能再印时,我把多余的面皮慢慢地撕走,再把印好的各种模型面皮(即未熟的饼干)放到烤盘上去,可我一弄,就被我扯破了一个。这时,我才明白在旁边那个塑料的铲刀片干什么用的,原来,是用来铲面皮的。于是,我拿起塑料铲刀片,小心翼翼地把各种形状、未熟的饼干铲到烤盘里。接着我把剩下的一点面皮和我妈剩下的和在一起,又做了起来······

最后我们把“饼干”交给工作人员了,大约过了半小时,香喷喷的饼干就出炉了!尝了一口,哇!又脆又香又醇又新鲜,至今回味无穷。

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篇7:智慧手环体验记作文600字

全文共 617 字

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产品研制中心向我们推荐了智慧手环,有幸,我成为了试用者。

第二天,我带着手环迈进了学校的大门。暗自庆幸着,可以好好风光风光了!第一节语文课,老师刚问了一个问题,我就高举右手。同学们被我这反常举动怔住了。要知道!我从前可是从来不发言的!成功回答了一个问题,我发觉智慧手环有点意思。并不是告诉我答案让我喜欢上了它,而是因为它给了我勇气!

让我叫苦连天的数学课迎风而来。但我不得不说,自从我带了智慧手环,处处都称心如意。有期待数学上课戴上智慧手环给我的惊喜。数学老师将一道难题写在黑板上,让班长去答题,班长冥思苦想,也只有一点头绪。到我作答了!只见粉笔在我的操纵下不停地舞蹈着,连数学老师也感叹着“妙方法!妙方法啊!“同学更是七嘴八舌:“呀!真看不出她有这一手!与学神不相上下呀!”“厉害!厉害!”我听了心中美滋滋的,真得感谢智慧手环教我了做题好法子。

激动人心的英语课闪亮登场。我在这堂课中更是变得闪闪发光,成为了全班人的焦点。记单词,默短文……都被我一一攻克。惊喜无限的科学课也一样把我捧上了天。

一下课,同学就把我裹成了粽子:“你到底喝了什么?吃了什么?变得这么聪明?”“你一定是请了家教老师吧?给我也去体验体验?行吗?”无奈之下,我只好一五一十地把智慧手环的事告诉了大家。

从此,同学们人人聪明绝顶,智力非凡,语文老师懒得去抢课,科学老师懒得请同学“喝茶”。一切都变了!

是的,一切都变了!变得让我们没有思考判断能力了!智慧手环有利也必定有弊。

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篇8:花道体验作文600字

全文共 576 字

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今天我在萧报九楼参加了青云老师(专业插师),带领的花道体验

我一来就发现桌子上盘子里装着两个奇怪的东西,一个像连绵的山峰,和一个像剪刀的东西,唉,这些东西可真让人难以猜测。花道体验当然要有花,所以他们发给我们许多美丽的花和叶子,为了不让我们的花枯萎,他们还在我们的盘里倒满了水。

不一会儿,青云老师就来为我们讲课了,她先介绍了发给我们的工具“你们看,这个带钉子的叫剑山,另外一个就是专业的插花剪刀。”然后,又为我们介绍了花和叶子的品种“你们看,这朵紫色的就是桔梗,小的菊花是纽扣菊,大的是皱菊,这四片叶子就是……”然后便教我们插花了。“我们先挑一片最硬的叶子,按照盆的长度加水的深度剪,然后把叶子柔软,然后,把上方轻轻的卷起来,插到剑山上。然后在剪一个比她短的,插在他的前面,方法与前面一样。”然后我们在从桔梗中下一一朵最漂亮的,剪下来,插到剑山上,再找一朵比她大的,放到他的下方,然后再剪一些纽扣菊,放到各处你想放的地方,再捡几片,小小的叶子,插上去就做好了。

我照着老师的样子一步一步的做下去,不会的就问老师,老师也很乐意回答,终于我做好了,老师说:“没有家长的陪同做成这样,真的是非常漂亮,你是我看见学生中做的最好的一个。”接着,另外一个老师又说:“前五名可以拿奖品哦。”我又充满了信心,修改了我的作品。结果,我真的拿了第一名。

这真是有意义的一天!

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篇9:我的一次创意体验征文

全文共 477 字

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我的书桌上有一个拳头大小的小木桶,它的制作方法我了如指掌,它的制作过程我还记忆犹新。

那天,我们年级到劳动基地上课。那节课是制作小木桶。老师发给我们一双一次性筷子、14根长短一致的短一次性筷子、乳白胶、锯子、剪刀、尺子、铅笔、纸杯和橡皮筋。

老师讲完方法后,我们便做了起来。我先把那一双一次性筷子分别用尺子量出9厘米的所在地,画上记号,用锯子锯断,用来做桶耳。然后拿出纸杯,纸杯的根部对着尺子的0刻度,在6厘米的地方做上记号。用剪刀沿着这条线,剪掉多余的部分,捆一个橡皮筋在纸杯上。再用短的一次性筷子插在橡皮筋里。

可是,在插的过程中,我发现木筷是倾斜的。我把它扶正,它又歪了。我就把插的筷子全部取下来,将筷子大的一头朝上插,这次筷子正了。我继续插,插了7根,就将一个桶耳插上去。再插7根,将另一个桶耳插上去,桶身就做好了。

最后,我把做桶耳剩余的筷子找出合适的位置,用锯子锯断,两头涂上乳白胶,横放在桶耳之间。小木桶就大功告成了。

回家后,我把我的一些卡通帖纸贴在小木桶上,一个“卡通小木桶”就做好了。

在制作小木桶时,既培养了我的动手能力,又丰富了我的课余生活。

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篇10:那次体验那次收获作文600字

全文共 631 字

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五月末,温热的风送来夏天将至的消息,也使我焦躁不安的的心更加烦闷。天正在黑,我可收获了些什么吗?

夜渐渐深了,我也顶不住疲倦,看着白纸黑字打起了瞌睡,真的好困。大脑刚要空白,却好像想到了什么一般突然惊醒,一拍脑袋让自己清醒。手边是妈妈养的蚕,如今已经结了茧,是彩色的,这些天它们像是在练神功,瞬间安静,听不见吃桑叶时的“唦唦”声。

我看着面前的黑字,我不会。我不会基础题?血液如轰炸似的冲进大脑,一下爆开。额头渗出冷汗。心中只是一片迷茫,我该怎么办?我不知道。

叹息中,抬头凝视窗外的一片漆黑,好安静,车鸣声似乎还在耳边回响,楼下人家的窃窃私语也能听得到七七八八。

“嚓唦嚓唦”耳朵忽然听到一阵声响,偏过头去查看,放蚕茧的盆里似乎有东西在颤抖,我伸长了脖子,哟!第一只飞蛾出来了!橘黄色茧上的它小小的,皱巴巴的,微胖身躯上的花纹是最优秀的画家勾勒出来的吗?

它旁若无人地晾着翅膀,等待着重生后的飞舞,等待者它一生最美时刻的到来,收获那份漫长等待后的成功。

我惊喜地瞪大眼睛观察它,小声地叫来了妈妈,她初见那小小飞蛾时,也抑制不住那溢出来的喜悦,我听她喃喃:“长大了,破茧了,该飞了。”

又坐回那张做了九年的椅子,看着扑闪着翅膀的飞蛾向灯光飞去,内心的迷惘也淡了,窗外飘来浅浅的檀香,我的心也平静下来,尽力,变好……

心灵外的厚茧破开了,思绪也如那小小飞蛾,在一片光明下飞舞,旋转。风里的佛香带走了迷惘曾经存在过的证明。灯下的飞蛾带来了无穷尽的希望。这次体验,有了一份别样的收获。

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篇11:体验之分作文1000字

全文共 891 字

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肯定,是别人对你的认肯,在职场上,是一种管理方式的能力;在做人上,是对别人的一种信守诺言;在做事上,是一种负责的态度……

我依然清晰的记着:我从小就像一个掌上明珠,被父母呵护着,过着衣来张手,饭来张口的像公主一样的生活。这不,因为老师的一道“旨令”,我改变了自己每天枯燥乏味的生活……

老师让我们每一个人回家做一件家务。这可为难了我这个“公主”我回到家,想帮妈妈擦桌子,可妈妈却说:“小孩子,去一边,别捣乱。快去写作业,你现在只要好好学习。”我听了,垂头丧气地躺在沙发上。突然,我像一只小狗一样,吠着一股清香的香味,向厨房走去。哇!妈妈正在做妹妹最喜欢吃的蛋黄羹,我哀求妈妈,让我给妹妹做一顿饭吧。妈妈见我这么自信,便放心的交给了我。妈妈临走前对我说:“要每隔五分钟看一下哦,不要煮老了……”我把妈妈从厨房里推出去了,说:“我自己可以的,不要唠叨了。”我自己站在锅前做饭。过了一会儿,我放了一些盐,把碗端了出来,让妈妈尝了尝。妈妈皱着眉头说:“你尝尝,好像有点咸吧?”我不解的尝了尝,果然,咸的没法说。连我都嫌咸,妹妹就更没法吃了。我立马转身回厨房,重新做。

我做的时候,每回放一点盐。做好了,我小心翼翼的端给妈妈尝。过了一会儿,妈妈抬起头对我竖起大拇指,满意地说:“你尝试地迈出了第一步,不错,为你点个赞!”妈妈的这个赞,比考试得了满分还开心。这像是妈妈对我的肯定,给我的一个甜蜜的满分。我心中悬着的那根弦终于放下了。我开开心心地给爸爸打电话,告诉他,我会自己劳动。不要再过着小公主的生活了。我要自食其力,是因为:老师的作业,妈妈的肯定,让我从此改变了。我心中怀着妈妈给我的“一百分”,我开开心心的度过一个晚上。笑着入眠了。

满分,不只是学习上的一百分。也是陌生人及亲人给你的肯定。是给别人心中留下的一个完美的形象。满,也可以是完美之意,可以说是最完美的分数,也是最高级的评价。得到它的人,一定幸福缠绕。久久地沉浸在甜蜜的空间,无法自拔。

而妈妈对自己的最高级评价,何尝不是一个甜蜜的种子,埋没在自己的心田中,等它发芽长大,成一棵甜蜜的参天大树。让所有看见它的人,都陶醉在无止境的美妙中……

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篇12:我得到了成功的体验作文500字

全文共 527 字

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坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久,够大声,终会把人唤醒的。是的,那天,我在经过很多次的“失败”和“磨炼”以后,也得到了成功的体验……

那天,爸爸给我买了一辆自行车,我兴冲冲地跑出家门去学自行车,爸爸说要帮我,我毫不犹豫的拒绝了,因为我想靠自己的实力去学。

我来到一个人少并平坦的小路,我开始了我的练习,当我第一只脚踏上脚踏板的时候,由于不平衡,从侧面摔了个仰面朝天,我连忙用手撑着爬起来,重新蹬上自行车。这次,我先站在自行车中间,慢慢地推着它前进,推了一段时间,我把脚再次踏上脚踏板,当我的双脚都踏上时,车还没倒,我的心里暗暗自喜,可就是那一瞬间,我再一次从这个像耸立着的高山似的自行车上摔下来,胳膊肘破了皮,渗出了血,膝盖变得像红石榴一样,令我疼痛难忍,很想哭出声来,这时,我耳边响起了爸爸经常告诫我的话:“孩子,我们不能做一个轻易掉泪的人,一定要坚强”。我在地上坐了一会儿,又要重新去挑战这辆如山似的自行车。

跌倒再爬起来,跌倒再爬起来……就这样,边学边摔,屡败屡战,摔跟头的痛楚都没有阻挡我学自行车的决心,果然,功夫不负有心人,我学会了骑自行车。

从学自行车这件事中,我深深地体会到,只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏,成功一定会和你握手!

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篇13:一年级写消防体验日记

全文共 325 字

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今天,我们早早的来到学校,老师说,今天要带我们去看消防队参观,去学习消防知识,我们都很兴奋。到了消防队,看到许多解放军叔叔,还有他们的消防车,有的小朋友还说:“消防车真大呀,里面的是什么。”消防叔叔对小朋友的各种各样的问题进行了解答。参观解放军叔叔的寝室的时候,小朋友都瞪大了眼睛,不相信这些小豆腐块居然是被子,有的小朋友还说,我回家也要叠这样的被子。我们还参观了消防车里面的装备,各种各样的真多呀,幸好有解放军叔叔在一旁不停的讲说,不然真不知道是用来干什么的,玩的是解放军叔叔灭火表演,那火真大,可是叔叔们一点都不怕,用消防栓把他们都熄灭了。玩的是消防叔叔救人的场景,他们爬到老高老高的房子里把人解救出来,真勇敢,有的小朋友还说,真厉害,真像飞人。

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篇14:四年级我的一次创意体验作文400字

全文共 1219 字

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【第一篇】我的一次创意体验作文

7月29日,我参加了在少年宫举办的“杭州市创意纸陀螺比赛”。

比赛在少年宫的联欢厅举行。老师给每个人发了八根五颜六色的卡纸条和两根小竹签。我想卡纸条应该用来绕城陀螺的身体,竹签可以做成陀螺的轴。正想着,主持人宣布比赛开始,大家马上都聚精会神地做了起来。我先挑了一根头比较圆的竹签,然后一层一层地缠卡纸条,每缠好一根,我都试一下能否正常旋转……当我缠到第四根时,我发现它已经能转38秒了!于是,我按照相同的步骤又做了一个。

最后,老师让我们把做好的陀螺放在一起,比比哪个转的时间长。我紧张地看着、等着,一只只陀螺倒下了,我的陀螺还稳稳地转着,我忍不住手舞足蹈起来,记者们的摄像机也全都齐刷刷地对准了我的陀螺。我的陀螺为我争了个“速度小能手”,还帮我赢了个“拼装小汽车”呢!

【第二篇】我的一次创意体验作文

在我还没有放假的时候,妈妈就给我买了一盒16色的橡皮泥。今天,我又把它拿出来,准备准备开始我的创意小手工。 做什么好呢?我首先想做一个小白兔,模仿着春节赶庙会时别人给我捏的。可又一想,那个泥人做的太像真的了,恐怕我学不会。我又想做一个小猫咪,可做起来又太麻烦了。像有些细节、胡子,我总是做的不好。最后,我决定,用橡皮泥做一套小泳衣吧。 我先拿出一块粉红色的橡皮泥,用手捏成一个圆扁形。你可要问了,这衣服大概都是方形的,圆形怎么做衣服呢?别着急,我拿着小剪刀在那小圆形上剪下了一个长方形。看这就是小上衣。可是,还缺少什么呢?对了,就是袖子。我又捏了两块长方形的小袖子,把它粘在大长方形上。看,一个小上衣就完成了。 为了好看,我还在衣服下粘了一条蓝色的橡皮泥,当作腰带。下面就是小裙子了。剪下一块梯子状的橡皮泥,粘在小上衣下,是不是很漂亮呢?你也来试试吧!

【第三篇】我的一次创意体验作文

生活中,你可能会遇到一些不方便的地方。比如,夜里要开灯,摸来摸去找不到开关;擦高楼上的玻璃,又麻烦又不安全......只要勤于动脑,就能想到办法。

上个星期,妈妈遇到一个困难:回家的时候,钥匙怎么也插不进锁里去,她用了九牛二虎之力才把钥匙插进去。妈妈自言自语地说:“锁坏了吧,看来得找人修一修了。”我突然想到在《我们爱科学》上看到的一个小知识,就对妈妈说:“可能是锁子生锈了,可以把铅笔芯磨成粉灌进锁子里。” 妈妈说:“咱家是防盗门,锁子拆不下来,除非把门拆下来。”我灵机一动想到一个好办法,对妈妈说:“可以把铅笔芯磨成粉,洒在钥匙上。”妈妈按照我说的去做,果然轻而易举地把钥匙插进去了。

原来,铅笔芯的成分是石墨,石墨能起到润滑作用。小创意,蕴含着大智慧。

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篇15:创意源于生活作文700字

全文共 755 字

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美国广告大师李奥贝纳曾说过:“对生活抱持全面性的好奇,仍是伟大创意人员成功的秘诀。”在现实生活中的确也是如此。

你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;留意、乐意。来成就自己的创意。让我们一起走进那些有梦想、爱造梦的同龄人的世界里,看看他们是怎样奇思妙想、脑洞大开的。

杨少毅,因为从小喜欢机器人,在大学二年级时和两个“气味相投”的同学,做起了机器人研究。起初,他们设备和材料都是从废品回收站捡来的,全靠自己抛光、切割、打磨,在不断努力下制造出了第一个机器人,蒜泥科技公司也是从这个机器人发展起来的。之后的第三代机器人获得了无数大奖,杨少毅研究室逐渐发展成了公司,“蒜泥”也被人熟知,并且享有世界级的名誉。

江如蓝,一次上网时,无意间看到一段视频“卡车车尾在转弯处将行人卷入车底,毫不知情”为了减少这类事件的发生,不让悲剧在发生,她立志要为人民做出贡献。在妈妈的帮助,江如蓝利用双休的时间,主动找卡车司机聊天,并观察卡车了解原因。发现卡车存在一定的盲区,使卡车司机转弯时,顾不到车尾,从而撞到行人,针对此现象,她发明新一代“智能汽车随动转向后视镜”。

王星桦,因为出生在温州,几乎每天都在吃海鲜,她最爱吃虾蛄,可虾蛄的壳不仅坚硬,上面还有许多小刺,很难把壳和虾肉分开,有时还会被扎到,这可让他伤透脑筋,这时王星桦闪过一个想法:“不如一个专门剥虾蛄的小工具吧。”第一代剥虾笔发明出来了,可是,剥虾笔不仅安全性很差,用起来的效果也不是很好,这可让他又伤透脑筋,可他没有放弃,最终取得了巨大的成功。这下吃虾蛄再也不用怕扎到手了。

小小的创意源于小小的发现,生活中的点点滴滴都能给我们带来启发,只有不断创造,才能不断前进。

虽然每一个故事的主人公和我们一样平凡,只要你留心观察、认真思考、坚持不懈,相信你也可以像他们一样。

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篇16:以我的军训体验七年级话题

全文共 1045 字

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温暖的阳光倾洒在我身上,收起炽灼,暖暖的。潜藏在心里已久的感受,最终抑制不住,如海潮般通通的涌了出来…… The warm sunlight pour on me, put away the burning, warm.The long -awaited feeling hidden in my heart couldnt restrain it, and it came out like a tide ...

军训生活给我的人生留下了一抹红光,日子虽短,却受益匪浅。在军训的日子里,我们不再是学生,我们只是军人。那里只存在服从,没有权利说不或者抵抗。

回想起来,站军姿让我充满了痛苦与无奈。那神采奕奕的双眼,那往后张的双肩,那挺起的胸膛还有那绝不能动摇的双腿虽然向我展现了军人的飒爽英姿,但若要自己体验并且站的时间久,双腿会发抖,膝盖会发酸,脚底下如一团火在不停的燃烧,被熏烤着,发出噼里啪啦的声音。背、腰、肩如冰柱扎一般疼痛与麻木,感到生不如死。而汗水如子弹般,拍打着我的脸,射得我面目全非。痛苦与无奈直往心里装,只有一路撑着。泪水在眼眶里翻滚这,拼命忍着,这种感受,很苦。

最基本的站军姿把我刺得遍体鳞伤,但是班里没有一个人倒下,他们都能坚持住,我为什么不能?我一直鼓励自己,不能让自己倒下,半途而废是耻辱,而坚持就是胜利。最终,我如愿以偿了。

在训练场上,我们学习了7项内容。如:稍息与立正,蹲下与起立,敬礼与礼毕,齐步走等动作看起来简单,学起来难。做每个动作既要整齐划一,又要注意牌面。这可考验我们的团结了,绝不可以掉以轻心或我行我素。教官用沙哑的声音反反复复教我们动作,严肃认真给我们讲诉他们当兵的坎坷经历,在他们身上,我找不到“辛苦”这个词语,不禁对他们肃然起敬。吃得苦中苦,方为人上人。军训是一个磨炼我们意志的过程,教会我们坚持与忍耐,只有品味那酸甜苦辣的军训生活,才能有所收获。而在其中,也有无穷的快乐。

那整齐有序的步伐,昂首挺胸的气魄,嘹亮恢弘的声音,无一不是我们的收获,我感受到了团结的欢乐。在病倒时,同学的扶持与递来的水壶,我体验到了友谊的真挚。在休息期间,同学大胆的表演,赢得了掌声与微笑,我锻炼到了胆量。这一切,都是快乐而美妙的。苦与累也随歌声飘去了。

其实,军训就像是初中三年战斗前的预演。当中我们有着欢乐、帮助与成功,也有着痛苦、委屈与失败。无论怎样,只要我们坚持不懈,永不言败,才能在3年后的高考中换来一声“无悔”。

军训,在我初中生涯中唱起了第一首歌——净心曲。

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篇17:第一次体验幸福作文400字

全文共 393 字

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生活中总有某个瞬间,如漫天飘散的飞雪般零碎,如清晨的凉风一样和煦,如幻化的梦境般美好,第一次与大自然亲密接触的体验,让我回味至今。

夏日的鸣蝉金铺了我的梦境,我猛地从床上坐起,看了一眼闹钟。“还好,还早着。”我松了一口气,今天我与朋友楚楚约好爬白云山的。楚楚兴奋地拉着我的手,大步往里走。清新的微风抚在脸上,轻柔地解开了丝一般缠绕的夏日气息。我们渐渐地走进景区的深处,游人慢慢变少,正午热辣辣的阳光被挡在浓密的枝叶上,树冠处,炎热的气温与地面上清凉迥然不同。

我闭上了眼睛,用耳朵去聆听这小小的一方宁静天地。蝉鸣阵阵,演奏着用短暂的生命谱成的夏日绝唱。风穿过枝头的树叶窃窃私语,向我揭示自然冰山一角。山间小溪吟唱着来自远方古老的歌谣匆匆跑过,仿佛把此刻美好带到。世界的尽头,微弱的温柔的清风诵着一篇轻松的诗,钻进心中偷走千头万绪的烦恼。

我第一次与大自然进行一场奇妙的沟通,真是一件幸福的事。

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篇18:我的一次创意体验征文

全文共 435 字

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今天,老师叫我们做一个小制作,我苦思冥想。突然一阵煎鸡蛋的味道扑鼻而来,我灵机一动,哦,有了。我像箭似的跑到厨房央求妈妈给我一个完整的鸡蛋。、我用小刀在鸡蛋尖的一端小心翼翼地钻了一个小洞,就迫不及待地把鸡蛋倒过来。可是里面的鸡蛋清和蛋黄偏偏和我作对,待在里面不出来。我急得像热锅上的蚂蚁。爸爸提醒我用筷子一进一出地弄。果然,鸡蛋清和蛋黄乖乖地出来了。我再用清水把鸡蛋清洗干净,然后在鸡蛋壳里放一定的沙子,把布头四周粘上胶,粘在鸡蛋壳破碎的地方。我拿了起来看来看去,觉得很不像,于是我又剪了四个小圆片。其中两个涂上红色当作小酒窝,另外两个来作一双美丽的眼睛,再剪了一片的纸片作嘴巴,一个可爱的不倒翁小姑娘就做成了。因为这是我第一次做不倒翁,所以不倒翁就成了倒翁。可我心里乐开了花,因为这是我亲手做的。名师点评:你的文章条理清晰,把你制作不倒翁的材料、步骤都在文中交代清楚,而且不堆砌,巧妙地运用了多种修辞手法把文章更生动的呈现在大家面前。这些都做的非常好。希望你继续加油!

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篇19:体验喂养大熊猫作文1000字

全文共 1134 字

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2019年国庆,正值我们伟大中国诞辰七十周年之际,我和一大波EASIN国际义工旅行者于10月3日相聚在四川汶川县阿坝藏族羌族自治州,开始了三天两晚体验喂养熊猫的活动。

10月4日,我们先来到了熊猫故乡卧龙基地邓家沟。邓家沟是一座海拔2800米的自然森林,我们先在邓家沟山角下的邓生保护站听老师讲解,这才知道:原来全世界只有中国有熊猫,难怪熊猫号称“国宝”。前些年,熊猫濒临灭绝,正是由于熊猫基地的工作人员、专家们的努力,通过人工繁殖、大自然放养才使得熊猫的数量增加,这深深启发了我保护自然、爱护自然的意识。待老师讲解完,我们与老师一起走在邓家沟里的茶马古道,他一边走一边向我们介绍这布满山林的珍稀植物,这里不乏天麻、贝母、黄芪、水母雪莲,这又让我想起保护自然的重要性:我们爱护自然,自然自会回馈我们珍贵之物。

10月5日早上8:30,我们就出发前往核桃坪基地,汽车行驶了大约十五分钟,我们便到达了,这是一个一般不对外开放、专门喂养、野化、放归小熊猫回归自然的基地。我们一行二十多人,要分为三组,我选择了可以穿上熊猫防伪服亲自喂养大熊猫和充当它的“铲屎官”的那一组。平时觉得与大熊猫见上一面就已经非常困难,今天我就要去喂养他们,这简直是至高无上的荣誉,心中充满了激动。

我们换上熊猫服、戴上手套后,老师将我们带到熊猫圈,他告诉我们熊猫妈妈叫“翠翠”,她的儿子叫“波斯”。他还告诉我们:别看在电视里看到的大熊猫萌萌哒,但它毕竟是野生生物,它体积那么大,一下被它的手掌拍到的话,也是很危险的。老师叫我们先打扫净熊猫圈,再喂熊猫吃食。我们之所以穿上熊猫防伪服,也是让熊猫认为我们和他们是同一类,不攻击我们,并且要求我们背对熊猫。熊猫圈其实就是一座小山丘,这里有自然生长的树、有绿油油的小草。这是给大熊猫一个原始的生态环境。

老师将两只熊猫关好以后,我们开始在山丘铲捡熊猫屎,刚开始想着要清理粪便,让我望而生畏。但待我们刚踏进小山丘时,一股清香的竹子味扑面而来,老师告诉我们,熊猫的消化能力不好,它们吃的竹子,有些不能消化又屙出来了,所以它们的屎不臭,熊猫屎甚至可以制成茶。我们清理干净熊猫圈以后,开始搬运熊猫粮:清翠的竹子。

10:30,到了喂食时间,我们将定量的竹子塞放到熊猫圈里,它们大口大口地吃,不一会儿就将竹子吃完了。到了11:30,是喂大熊猫吃窝窝头时间,老师陪着我,与熊猫只有5厘米的距离,给它们吃窝窝头,它们吃了窝窝头后,满脸的满足感,让我感到无比幸福!我们还帮助基地工作人员制作了熊猫窝窝头呢!

我在这次旅行的同时,还带着一份责任去给社会贡献自己一点微薄的力量,我也认识了好多为公益、为社会、为我们家园努力的人们,我真的觉得:只要人人都献出一点爱,这世间将变得更加美好!

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篇20:以体验话题

全文共 767 字

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我毫不犹豫地在纸上写出了答案:家人、朋友、生命、知识、时间。它们都是我觉得最为宝贵i的东西。有同学选择书本、快乐,也有同学选择阳光、空气,或许他们认为这些也很宝贵吧。

这时,老师的一句话却令我陷入黑暗:“假如你因为一些变故,不得不放弃其中的一个,你首先会放弃什么?”

怎么办?我能失去家人吗?我能失去朋友吗?我又能失去生命、知识、时间吗?看着老师坚定的面容,我咬咬牙,划去了知识。看着“知识”在我纸上一点点变黑,我生出了几分不舍。

我还没来得及问问别人怎么选择时,老师那不容置疑的声音又蹦进我的耳朵:“假如你又不幸落入低谷,被迫再放弃其中的两样,请你好好想想,迅速做出选择……”

啊!?要放弃两项,单单一个知识,我已经很难做出决定了,这次竟然要放弃两项!我正这么想着,突然发现身边静了许多。

我趴在桌上,脑子里不断闪现家人、朋友、生命和时间,它们都这么重要,现在要舍弃谁呢?我哭丧着脸,用颤抖的笔尖,把时间和生命花掉了……

原本我以为这样就没事了,可是还有更残酷的事实在等待着我们呢。

“生活就是如此不公,它竟不允许你同时拥有仅剩的两样,为此你只有再次面临艰难地选择……”老师的声音再次响起。

这回,我真的要哭了——一边是我最最亲的家人,我的眼前顿时浮现出妈妈那关切的眼神,以及每次我出门时“路上小心哦”的叮咛。还有爸爸,在我一次次失败后的安慰和鼓励……一边是我的朋友,有的是从小玩到大的,也有的是最近认识的,总之,如果要他们永远消失的话,我会孤单死掉的。不是说,没有了朋友,就像生活中没有了阳光吗?

怎么办?怎么办?我能划掉谁呢?这是真的吗?不,不是的!但是,我真的舍不得!朋友没了,我会孤单;失去了家人,我还能得到温暖吗?我无助地想着。

我紧闭着眼,跺着脚,涂掉了朋友!但愿我失去了朋友,还留着家人安慰我吧!

我呆呆地望着纸上的两个字,想:这是真的吗?

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