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我的一次创意体验—剪窗花作文【汇总20篇】

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。“心得”和“体会”是两个不同的概念,不能混在一起同时出现。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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[我的一次创意体验征文1]

全文共 459 字

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我有一个朋友,她长得高高的,头发中长,咪咪眼。她是个非常可爱的女孩子,她很善良,是个乐于助人的人,她就是美美。

有一次,第一节课上艺术课,因为昨天晚上玩得太高兴了,所以忘了带上课要用的橡皮泥。上课铃声响了,老师进入了教室,顿时,我的心“砰砰”直跳,要知道美术老师可是很凶的。我只好等着老师老惩罚我了。美美看见我紧张的样子,就问我:“你怎么了?”“我```我忘带橡皮泥了。”“那我们一起合作吧,好吗?”“好啊,谢谢你!”“呃,既然我们都是属鼠的,那我们就用橡皮泥弄出个小老鼠来吧!”“好啊!”我兴奋地差点跳起来。美美捏的玩具可漂亮了,所以美美负责捏小老鼠。我呢?我就负责画画,画小老鼠的可爱样子,好让美美容易弄,不然,一有什么差错,橡皮泥贴在一起就不好了。经过分工合作后,不一会儿,新鲜出炉的小老鼠就出来了。小老鼠可爱极了,我们帮它取了个名字,叫“可爱鼠”,“可爱鼠”的一来招来了不少同学,老师不但没有惩罚我,还表扬我和美美合作的“可爱鼠”非常可爱。

虽然这件事距今已有两年之久了,但我还是忘不了为我们创造友谊的“可爱鼠”。

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篇1:小小售货员之初体验作文600字

全文共 648 字

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“妈妈什么时候才能参加小小售货员的活动?”“19日”这是在我知道要参加小小售货员活动后经常问妈妈的一句话,今天终于等到了。于是我怀着激动的心情早早地来到了世纪联华南环路店。虽然平时妈妈经常带我去世纪联华买东西,但是这次以售货员的身份进来让我有点不一样的感觉。

集合时间到了,小汪姐姐带领我们从一层出发将整个超市的三层都逛了一遍。接着小汪姐姐把我们带到了一个密室,原来是他们的会议室。在会议室里我们看到了世纪联华的企业宣传片,视频中讲到世纪联华如何保证顾客购买到最新鲜的物品,如果是过期的物品就不会再销售了。

接着我们三人一组分成了很多组分别由我们的“组长”带着我们进卖场,我分在了卖方便面那组。我们的“组长”是位扎着马尾辫的阿姨,她首先教我们了作为一名售货员的基本礼仪,如站的时候要双手交叉,面带微笑等。接着她还向我们介绍了方便面的品牌,有汤达人、康师傅、统一等。最后教我们的是如何摆方便面,如何补货等。经过了这一系列的培训我终于要上岗了,好开心。过了一会儿来了一位叔叔,于是我鼓足了勇气问他要什么,叔叔说:“我要汤达人!”“叔叔,汤达人在这边。”说着我用手示意了一下。“我不要辣的。”“叔叔,不辣的在这边。”“谢谢!”“不客气。”我终于在顾客选产品时等帮上忙了。等叔叔离开后我又从箱子里拿出货来补上,继续迎接新的客户。

在这次活动中,我体会到做售货员并不是简单的事,不仅要有质量好的商品,还要用好的方式与顾客交流,要想办法让顾客接受你的商品。这次体验售货员的活动,给我留下了深刻的印象,让我受益匪浅。

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篇2:体验暑假日记500字大全

全文共 456 字

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今天,我和爸爸一起到儿童乐园游泳。在路上,火辣辣的太阳照在路边的小树上,小树无力地垂下头,只有树上的知了高兴地一支歌接着一支歌唱个没完。欣赏着“歌唱家”动听的歌,我和朋友不知不觉的来到了儿童乐园。

来到游泳池旁,我迫不及待地换上游泳衣,拿着心爱的`游泳圈,“扑通”一声跳进水里去了,我把游泳圈套在身上,就和爸爸一起泼起水玩。后来,我看见许多小朋友都会有游泳,心里羡慕极了。我模仿着他们游起泳来,两只手不断地拨水,两只脚不断地拍打着水面,身子浮在水面上,渐渐地我累了,身子慢慢下沉,一不小心,我差点从水面上栽下去,“咕咚”喝了一口水,幸亏我的好朋友“游泳圈”在,要不我早就沉到水底了。我赶紧把爸爸拉过来,让他教我游泳。爸爸亲切地说:“游泳的时候一定把握平稳。”在爸爸的指导下,一次、二次……慢慢地我学会了游泳,我像鱼儿一样在水里自由自在地游起来。在水池中央有一座美丽的滑梯,我顺着梯子爬上去,然后从上面滑下来“扑通”一声溅起许多银色的水花,打在我和爸爸的脸上,我和朋友哈哈大笑起来。

天黑了,我和朋友恋恋不舍地回家了。

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篇3:一次盲人的体验作文500字

全文共 520 字

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还记得一个周末老师布置作文《一次盲人体验》。老师说,一定要亲身体验。

星期天,我借来爸爸的眼罩,尝试了一下什么都看不到是什么感觉。妈妈让我从卧室走到客厅去拿水杯。我心想:不就是从这个房间走到那个房间吗?这有什么难的,我平时经常这样做。

于是带上了眼罩,开始行动。刚一戴上眼罩,我便认识到这绝非易事,因为眼前一片漆黑,什么也看不见,我的心顿时凉了半截儿。我试着迈出了第一步,同时伸出了手,向四周摸索,接着我迈出了第二步,“咚”的一声,我的脚撞在了床边上,原来方向不对呀。我赶紧换了个方向,迈出了第三步。这次我学聪明了,迈出步子前,先用脚在地面探路,用手在空中探路,又走了几步,我的脚又和墙来了个亲密接触,该拐弯儿了。拐过弯儿,我贴着墙向前走。

走出卧室的门,突然感觉周围什么也没有了,我急忙伸出手,却什么也没有摸到,只能凭感觉小心翼翼地走着。好不容易碰到桌子,我在桌子上东摸摸,西摸摸。找到了,我将杯子一把拽过来,也许用力过猛,水洒了我一手,我急忙又摸索着找抽纸,擦了擦手,然后慢慢地端起水杯。哎,这过程太艰难了。

通过这次盲人的体验,我才知道眼睛看不见时,做事情是多么的茫然,那些盲人的生活该多么困难呀。我终于明白眼睛多么重要,要爱护我们的眼睛。

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篇4:一次特别的体验作文600字

全文共 707 字

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今天,是个忙碌又值得纪念的一天,而我不免有些激动和紧张。因为这是我第一次到成都广播电台录节目。

这里建筑现代感十足,却带有一丝神秘。一进演播间让我大吃一惊,不到四十平米的房间里,摆了一张巨大的桌子,占了房间的五分之三。桌上有五套耳麦和话筒,旁边还有几台小型摄像仪。两个主持人面前竟有六台电脑,还有许许多多数不清的操作键。我脑海里不禁浮现出一副直播时的画面:主持人嘴里说着台词,眼睛盯着几台电脑搜索着想要的资料,同时手还不停地操作着键盘,控制着音量的大小,音乐、广告、主持人声音的切换……我想只有章鱼的八只手加上二郎神的三只眼才能完成这复杂的任务吧!这时,我的紧张被对直播的好奇和对主持人的崇拜所代替。

节目倒计时,主持人一再叮嘱不用紧张,就像和朋友聊天一样轻松。话虽这么说,可我怎能不紧张呢?又不知道主持人会提什么问题,万一说错了,那可就尴尬了。这时节目就在主持人幽默的开场白里开始了。第一个环节自我介绍,主持人说女生优先,让我先说。我紧张得照着稿子念,所以只能给自己打七分。接着是介绍自己的旅行计划。一说到旅游,大家的话匣子就打开了。一会儿说敦煌的沙漠,一会儿说新西兰的异国风情,有点刹不住车。这时大家总算放轻松了。

接下来是才艺展示,有的是古诗朗诵,声情并茂、抑扬顿挫;有的是朗诵英语剧里一段台词,纯正的英语,有趣的情节给大家留下来深刻的印象。我朗诵了一首清新的小诗,它仿佛带着我们一同去踏青,温暖惬意。大家都给了我掌声,这一环节,我给自己打满分。

这短短一个小时的节目让我对主持人有了更多的了解,主持人不仅要口才好、知识面广,还要应变能力强……这更加坚定了我成为一名优秀主持人的决心,我会为了实现这个目标,更加努力!

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篇5:一次不一样的体验作文500字

全文共 546 字

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今天是6月1日儿童节,妈妈带着我和弟弟出去玩,因为天气的原因,在选择户外还是室内上,我们一直选择了室内游戏活动。

我们来到了一个叫做弹力空间的游乐场所,一进去,一眼望去都是好玩的项目,我跟弟弟兴奋极了!我迫不及待地选择了一个攀登的游戏项目,在攀登之前必须穿好保护装备,我选择的第一个是柱形阶梯式的攀登,一阶,两阶,三阶,但当我爬到第四阶的时候,我恐惧了,不敢再往上爬了,但是我又不敢下来,处于一个很尴尬的状态,简直是骑虎难下。但是我内心七上八下,十分忐忑。妈妈在下面一直鼓励我:“加油,宝贝,不要害怕,勇敢地迈开你的脚步!”我想:我是继续向上攀爬还是跳下去呢?最终,我还是克服不了高度的恐惧,还是跳吧。我纵身一跳却发觉:其实并不可怕,还很好玩!我决定要再玩一次,每次高一阶,最后,我爬到了最高点!很开心,很兴奋!而且,我一点也不害怕!

随后,我们还玩了很多项目,有趾压板、弹跳床、“魔鬼”滑梯等等。

其中,我感到比较好玩的是“魔鬼”滑梯。第一次玩时,我感到紧张,因为太高了,而且也很长,所以本只想去玩一次,但是弟弟很喜欢,所以我也只能陪着弟弟上去玩了一次又一次。

我跟弟弟今天玩的很开心,还学到了无论做什么事情一定要勇敢尝试,遇到困难更不要害怕,想办法去克服困难,战胜自己的恐惧心理,超越自己的极限!

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篇6:我的一次创意体验征文

全文共 314 字

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今天晚上,妈妈带我去新步步高制作饼干。我叹息道:“唉!”可我又想到:马上就有好吃的。

我们进入了魔力趣味烘焙体验馆。首先,阿姨给我们拿来了奶油、面粉、蛋黄,让我们和面。我们使劲揉、捏,把它捏得四分五裂。然后又变得焕然一新了。啊!面粉、奶油、蛋黄,变成了一个圆溜溜、金黄色的球。马上要起动第二程序了,好期待呀!我现在要把球杆平来,在上面印上可爱的图案。比如:笨笨的小猪、可口的冰淇凌、勇敢的士兵……接下来,我要给饼干们变一个神奇的魔术。用彩色果酱给它们添上颜色。饼干倾刻之间都变得五彩缤纷。心想:马上就有可口美味的饼干了。烤熟了的饼干真香!拿在手里爱不释手。冷了之后,吃一块,味道甜甜的、酸酸的。真好吃!

制作饼真有趣,我下次还要来。

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篇7:一次特别的体验课作文700字

全文共 706 字

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今天,我在快乐作文上了一次特别体验课。

赞美,是人与人之间一种很特别的交流方式。今天的体验课,就是让我们体验被人赞美与赞美他人的感觉。

“贾西贝,胡瀚文,上来!”孙老师念出我的名字。“什么,我来赞美她?我又与贾西贝不太了解!”我慢慢地站起来,不好意思缓缓地走到台前,侧着脸停滞不前。老师说:“握住对方的手,看着对方的眼睛!”我不情愿地举起我的手,但我抬起头:“呃---”,我感到突如其来的尴尬,我回头看看后面的胡果,汪旭东,他们居然在偷笑。“真不够朋友。”我想。

闹了半天,我也说不出一句话,老师便让我们交换角色。“我们都不熟识,她也说不出赞美的话了吧。”谁知,贾西贝想了一小会儿,便从容地说道:“胡瀚文,你是一个聪明,机灵,阳光的男孩,你很活泼……”嗯?她居然能说出这么多赞美我的语言,我有点感动了,原来在这个集体中,我的形象是这么的阳光!她说完了,我赶紧回了一句:“谢谢你的赞美。”

第二次体验开始了,我和吴鹏宇结成一对。为了弥补刚才表达环节的遗憾,我决定试一试。吴鹏宇仰视着我,眼里闪烁着真诚欣喜。“胡瀚文,你是一个聪明而又憨厚的人。记得吗……”他与我做了一年同学,互相还是非常熟悉的,我一下子听到这么多赞美我的话,有点不知所措。我是既开心,又害羞,原来,我有这么多优点,我自己都不觉得!

接着,我来赞美吴鹏宇了。我想了想他的优点,想了想与他共处的美好记忆,“吴鹏宇,你在我心目中是个活跃、聪明的男孩,你的成绩很好。嗯,你是一个很好的朋友。……"在同学们鼓励的掌声中,我听到老师说:“说得不错。”

通过这次体验课,我知道了"赞美"是人与人互相了解、互相鼓励的语言。赞美的语言,可以让人增加信心,让人与人之间更加和谐。

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篇8:我的一次创意体验

全文共 768 字

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说起海伦;凯勒这个人,世间可谓是无人不知,无人不晓。我对她也略知一二,她从一岁半就双目失明,双耳失职,那时的日子谁能了解呀!今天,我也来体验一次。

我拿来一条黑布蒙在眼睛上,顿时眼前一片漆黑,好像掉入了一个黑暗的无底洞,什么也看不见。我不知所措,别说是东西南北辨方向了,就连自己现在在什么位置都不知道。没办法,我只好硬着头皮向前走,还不时地用手触摸前面的物体,生怕碰到墙。就这样走走停停,一会儿碰到墙,一会儿碰到桌子、椅子,还差点摔了一跤。经过好一段时间,终于到达目的地─卫生间。我灵机一动,如果我把门关起来,马上找东西时不就不会走出去了吗?想到这里,我赶紧把门关上,接着开始找洗脚盆。因为我知道洗脚盆放在哪儿,所以不到一会儿就找到了。我轻弯下腰,把洗脚盆放到地上,然后开始找水壶。我找到东,找到西,几乎把墙角找都找遍了,可还是找不到。就在这时,我的脚好像碰到了什么东西。我用手一摸,还很烫。再摸摸,还真是水壶─水壶原来就在我身后。可我还是找了半天。找一个十分熟悉的东西都这么费劲,要是像海伦;凯勒那样度过一生,可想而知是多么困难啊!之后,我又把水倒进脚盆里,洗脚,擦脚,整整花了近一个小时。我正想缓一口气,不料又一个困难摆在了我面前。我正准备离开卫生间,突然头撞到了一个东西。仔细一想,恍然大悟,原来是撞到了关着的门上。我恼羞成怒了,气得一下子扯掉了蒙在眼睛上的黑布,顿时眼前一亮,好像从黑暗的深渊中爬了上来,心情立即轻松了起来。我心想,就这平时非常简单的事,因为蒙上了眼睛看不见,所以要花上很长很长时间才能完成。如果真的这样度过一生,那真是比登天还要难啊!

想到海伦;凯勒的精神,我心中不禁油然而生出无限的敬佩与感慨。在无边无际的黑暗和死一般的沉寂中度过一生,却做出了比常人更伟大的成就,怎能不令人佩服呢?我会把这次体验永远牢记在心中。

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篇9:小猫观察体验日记优秀

全文共 553 字

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我家有一只可爱的小猫。它全身雪白雪白的,胡子又白又长,四只小脚胖胖的,眼睛大大的,圆圆的。

它吃饭的时候,一看到面前的鱼就会马上吃掉,生怕给别人拿了去。它找到一个很好的地方,就大口大口地吃起来,吃完过后,就把鱼骨和鱼刺一并藏在一个地方,不让人知道它放在哪儿,以免发现它吃过好吃的。

它玩的时候,就喜欢把爪子伸出来,生怕自己的球被别人抢了去。我就喜欢把它的毛球藏起来,让它自己去找回来。可是我每一次把球藏到一个地方,它都可以找出来。这一次,我把球藏到了一棵树上,小猫看到了,就伸出爪子去爬树,不一会儿它就把球抓下来了。还有一次我把球放在了它的小床下面,我想它一定找不到,小猫把所有地方都找遍了也没找到,它也许在想:所有地方都找了,除了我的小床。于是它便去自己的小床那里找,结果,总算是找到了。它开心地跳了几下。之后就想把小球给我,可又不知道我去了哪儿。于是把小球放在床上就去找我了。其实,我是偷偷藏起来看它能不能找到我,最后,它终于找到我了,我为它的聪明感到骄傲。因此,我便给它起名叫“智慧小猫”。其实它的真名是“可可”。

它睡觉的时候,特别可爱。睡在床上,像小狗睡觉的样子,嘴巴吧唧吧唧的像在吃鱼,很有趣。

它喝水的时候,将嘴巴张开,把舌头放出来,慢慢地舔舔,一直到把水喝完为止。

我家的.小猫可爱吧!你们喜欢它吗?

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篇10:体验撕名牌魏湘作文700字

全文共 749 字

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“快啊,撕他名牌!”一声声吼叫,震耳欲聋。我们热血沸腾,英勇杀敌,威武不屈……停,打住!你们到底在干什么?战斗吗?现在不是和平时期吗?难道战争又一触即发?

NO!No!No!这可不是什么战争,而是现在潮行的运动类游戏——撕名牌!我们小记者来到了三人行跑男体验馆。

“大家好!我是小成哥哥,现在大家多的位置是……小成哥哥细心地教导我们,“一定要团结!”

激动人心的撕名牌大战一触即发。首先,第一轮。队长周杰科派出了几位女汉子,并与同班的蓝队合作,共同对抗218班的红队。

很快,第一轮游戏结束了,但败阵下来的是我们黄队。“军师"周杰科脱口而出说,俗话说得好,吃一堑,长一智,我们要吸取上轮的教训,不能私自出征!

我,刘政威还有王任东等几名武将雄赳赳,气昂昂地进入撕名牌迷宫。我们几个人集体进攻敌人的大本营,可敌人势死不屈,与我们进行了“狮”和“虎"的斗争,弄得敌我双方元气大伤,还牺牲了我们队的队长周杰科。蓝队来帮忙了。冲啊_蓝队的杨祖荣带头冲锋,那场可真壮观啊!他们如我们的援军,真是天助我也啊!红队只好荒落而逃。穷寇莫追!可谁知道另一边,蓝队的王峙达竟先向我方的颜程远发起挑战,结果,颜程远“撕”了。真可恶!不是说好的先合作吗?愤怒的王任东原来是那样鲁莽,立马把王峙达干掉了。我队的队员也大怒,把蓝队视为了敌人。红队看到我们在窝里闹,也来凑凑热闹,把蓝队一举歼灭了。“不好,中计了!"刘政威喊了一声。我们才反应过来中了红方的诡计,犯下了滔天大罪。可我们黄队只剩三人,面对红队的五名猛将我们也不甘势弱……到最后,只剩下孤军奋战的我。我想:现在的我不敌众,只有拼了……

游戏结束了。我们虽败犹荣,既要赢的起,也要输的起嘛。

通过这次的活动,我深刻地体会到:做任何事都要团结一心,学会合作,这样才能把事情完成得更好!

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篇11:农村体验日记600字

全文共 508 字

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假期,妈妈带我去乡村里玩。

一下车,我就直奔外婆家。我问外婆要了一些大米,来到外婆家的动物园。那里养着鸡、鸭、鹅、狗、羊。我在一只老母鸡面前放了一粒大米又一粒大米,一直延伸到了厨房。那只大母鸡跟着大米过来了,眼看就要成功了。这时半路杀出了一个程咬金(表示一只公鸡)。5米、4米、3米……老母鸡离我越来越近,只剩1米的时候,我一把抓住老母鸡的尾巴就往外面跑。那只公鸡屁颠屁颠地追着我跑。我跑到哪里,它就追到哪里。没办法,我只好把那只老母鸡给放了。

哼,不抓你这只臭母鸡了。我去玩真人版野外求生。到了水沟旁,一跃就到对面的那个平地。开始玩游戏了,我找了几块砖,搭了一个小灶。接着我就来到了我的秘密基地,拿了一个锈迹斑斑的小铁盆,装了一些水,又捡了一些小树枝,最后我钻木取火。一分钟、两分钟、三分钟……哎,不搞了,去拿打火机点燃吧。过了好一会儿,终于有火了,我赶紧把铁盆放上去。“咕噜、咕噜”,水终于变热了。我找了一些花花草草放了进去,做了一个“花草补生汤”。“吃饭了、吃饭了,在外面的快进来。”一个熟悉的声音传来了。

晚饭过后,太阳还没完全下山,天边的霞光金黄金黄的。这就是我的乡村生活。乡村天高地阔,没有城市的拘束,我喜欢。

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篇12:体验盲人生活作文500字

全文共 556 字

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“眼睛是心灵的窗户”,我们用一双明亮的眼睛去观察发现着世间万物。然而,盲人的世界只有无边无际的黑暗。这会是什么样的感受呢?周末,我就体验了一次当盲人。

周五我从学校回家,一到小区就要妈妈把我的眼睛用围巾蒙上,开始正式体验盲人生活。

刚被蒙上眼睛,周围一片黑漆漆的,啥也看不见。我一会儿被路灯绊一下,一会儿撞树上。过了大约十几分钟,在数次“偷看”之后,我总算找到了上楼的台阶,十分高兴地往上走。到了最后一个台阶时,我以为还有台阶,便大步往上跨,结果一脚踩空,摔了个踉跄。

到了做作业时间,我想慢慢地走回房间。咦?这有扇门!我欣喜地认为我找到了房间门。没想到刚进门,我就“砰”地撞上了什么东西。我摸了摸发现它硬硬的,试着拉开,一股凉气扑面而来,原来是冰箱啊!看来我走错了,于是我按原路返回。嗬!这儿有个软软的还很长的东西,一定是沙发!那就对了!客厅右边就是我的卧室了。我进了房间坐在书桌旁拿起了笔,抓起一张纸就开写,内容是“我爱我家”四个字。

写完之后,我终于可以解开围巾冲出黑暗了,我看了看我写的那几个字,不禁笑出了声。几个字根本不在一行上,歪歪扭扭,“宀”和“豕”也分了家。

从这次体验中,我体会到了盲人生活的艰辛。他们不仅行动不便,还有可能受到别人的歧视。希望大家都能够体会到盲人的不易,关心、帮助盲人,给他们爱和温暖。

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篇13:开展活动,体验生活

全文共 262 字

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为给学生提供写作素材, 我引导学生开展丰富多彩的课外活动,比如做手工、放风筝、刷碗、摘秋果等等。引导学生把活动中看到、听到、想到、做到的写下来。并告诉他们在描写活动过程时,要有一定的顺序:首先要写清活动的时间、地点、参加的人员;接着写活动的开头、活动的内容;当时有关方面的情况怎样;参加活动的心情;活动是怎样结束的;以及参加活动后的收获和感受。这样指导后就不会出现学生常犯的错误想到什么就写什么,给人乱糟糟的感觉。学生在活动中也积累了素材,体验了过程,激活了情思。学生有素材了,有体验了,有情思了,写作文时自然难度就降低了。

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篇14:体验书中文字之美

全文共 663 字

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在那些有着纷繁复杂的装饰的中,我一眼就看到了你。或许心意相投,我开始与你体验书的底蕴。

你全身没有过多的装饰,周身只有三角公式般点点的花,还有那金色小字组成的一首清丽的小诗,你的素雅与宁静吸引到了我,正如你不加装点的名字——《席慕蓉诗集》。

然而,在一开始的时候,你的内容并没有吸引到我,我一向喜好内容有着曲情节的书,所以在草草翻阅后,我并把你置在书架的一侧,继续投身跌宕起伏的小说和夸张的漫画中,但时间久了复杂的小说情节让我的头脑更加混沌。夸张的漫画也让我心烦意乱,情不自禁地我又重新拾起了你,拂去表面的微尘,开始认真耐心的品味。

你说,青春是一本翻开了就合不上的书,短短的一句话道出的真理让我头脑彻底放空,暂且安抚我的情绪。我眺望窗外,天空已经微微透着黄,太阳已经失去了些许的光泽。合上书,我开始思考,我的青春已经起步,我却没有规划,漫无目的的前行,得过且过,走走停停,在如今太阳的东升西落中,我的青春该是怎样,是碌碌无为的度过一生,还是从今天起为了未来而打拼……

你还说,人的一生应该不妄青春。我开始回想,想到母亲在台灯下刺眼的白发,想到老师案前堆积如山的作业,上课时总是沙哑的嗓音,还想到同学们写成的一摞励志的话和桌前堆起的习题……我知道,我的青春也应该奋斗一把。我开始钻研每一道错题,时时为一道难解的题花几个小时演算,妈妈惊讶于我的蜕变,我却转而一笑,这就是你的力量吧。你像一场春雨点点滴入我心,我如饥似渴地吸取着书中的水分,来湿润我荒芜浮躁的内心,让它开出一朵清丽的花。

感谢你教会我如此之思,让我体验到了书中的文字之美。

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篇15:我的一次创意体验征文

全文共 480 字

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作文课上,刘老师教我们制作小盒子。我想我经常做手工,做个小盒子对我来说是小菜一碟了。

刘老师先发给我们每人一张正方形的纸,说:“先做底部”。先对角对折,然后平行对折,打开后是“米”字形折痕,最后把四个角往里折,我轻松地完成了。

老师说:“然后做‘围墙’,这是做盒子的难点哦。”只见老师先把上下两个边向中心对折,让两个围墙立起来,把左右两个角翻开,先用大拇指放在两边的“围墙”上,然后食指顶着两个凹进去的三角,中指托起角,最后用食指把多余的角翻进底部。我认真地看老师的示范,看着老师轻松的样子,觉得还挺容易的。我迫不及待地做了起来,单是看起来容易,做起来难,做到最后一步,我不知道怎样把多余的角托起来,翻到底部。我心里非常着急,左看看,右看看,发现有的同学都做成功了,我心里更急了。这时坐在边上的妈妈看到了,就指点我找找失败的原因。我耐下心来,折了拆,拆了折,终于弄明白了,原来我少进行了一次向中心线平行对折,没有折痕当然无法处理好重叠部分。我终于学会了,顺利地做好了小盒子。

我非常高兴,我把橡皮放在了纸盒里。这真是个不错的储物盒呀。我想再折几个小盒子送给我的同学。

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篇16:体验vr的作文400字

全文共 470 字

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刚放学,妈妈和我就坐上地铁来到了合生汇购物中心。

出了地铁就是购物中心B2层。这一层的美食非常多,烤串儿,寿司、汉堡包……五花八门,应有尽有。本想先去吃午饭,结果两台巨大的VR体验机“跳”入我的眼帘!看到我们走过来,工作人员立马像打了鸡血一样,兴奋地向我们介绍:“这是VR体验机,今天可以免费体验15分钟!”我心想:这位叔叔也太热情了,简直就像马银苓口中的“热情好客的维吾尔族老乡”的翻版!看他如此大力推荐,我只好试试了。

机器里有不同的场景模式,我选了一个滑雪场景。戴上VR大眼镜,接过手柄,我马上进入到一个冰雪世界!我正站在滑道的起点,起点旁边还有很多大山,脚踩雪橇,手拿雪仗,按住手柄上的开始键后,就感觉自己开始滑了。手柄的摆动速度控制滑雪速度,头的左右摇摆可以控制方向,以免碰到石头和大树,还有一些木桩,需要你真实地跳一下来躲开。我没有滑雪的经验,所以一开始不是撞到石头就是碰树!

15分钟很快过去了,摘下VR眼镜,我又回到了现实当中。

我对这个游戏的评价是:让你感受飞一样的感觉!让你体验小鸟的感受!就像一句歌词所说“让你有飞一样的感觉!

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篇17:体验注视你们的背影作文700字

全文共 733 字

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夕阳下,被拉长的是你们的背影,被感动的却是注视你们的我。

记忆中,从来没有看到过父母的背影,从儿时起,只要全家一起出去散步,总喜欢跑到父母前面,想让自己倔强的小背影成为你们追赶的目标。我一次次回头,看到你们自豪的眼神,还听到你们故意喘着粗气,我便真的以为自己的背影是“冠军”最骄傲的释义。

“孩子大了,能追的上么?”有一次,邻居奶奶问道:“他们都追不上我,我跑得快!”我骄傲地抢答道。一天天,我“带领”着父母成长着。有时,妈妈会说:“你长高了,你的小背影,我们看得越来越省力了!”散步的机会渐渐少了,但是只要全家出动,总会举行“跑步比赛”,一次,爸爸撒开腿,把我甩在了后面,我望着那陌生但强壮的臂膀,那有力却厚实的双肩,那灵活又充满活力的双腿,那少而乌黑的头发,这一切构成了他的背影---前所未见。我盯着他的背影,兴奋地消失在远处。好久不参加我们跑步比赛的妈妈好不容易追了上来,见我任性地待在原地,也径直向前走去,慢慢地,和父亲的背影一同消失了。此时,我的脑海中勾勒出他们背影的样子。只是那时年少的我,气急败坏地认为他们耍赖,那匆匆消失的背影就是证据。

一转眼,我已经成为一名中学生,那少的可怜的自由时间,也只能用来补觉,背书。有一次,在父亲的软磨硬泡下,我们一家难得一起骑车踏青。春末的阳光,透过云层洋洋洒洒地洒下来,几辆自行车的影子兴奋地疾行。我再一次看到了你们的背影。那略显臃肿,笨拙的身影,那夹杂着银丝的头发,不由让我想起了几年前比赛时的情景。

我专门骑得慢了些,看着你们那经久未见的背影,是的,年轻,在流年里已不复存在。不必担心,回头看看吧,那两个人一次次笑颜如檀,用一生守候我们的天真无邪,那也请我们停下来等等吧,等等你们。去体验注视你们背影的感动、幸福与踏实。

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篇18:体验盲人作文500字

全文共 533 字

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今天,我在教室体验了一把做盲人的感觉。

老师用围巾蒙上我的双眼,又把我的衣服脱了,把我拉到门边。不知是谁,推着我转了几个圈,想把我转晕。似乎过了几分钟,老师叫我走过来穿上刚脱下的外衣。我听到教室里传出嘈杂的声音,那是他们还在小声商量,到底把我的衣服蔵在何处。我眼前一片漆黑,但我一点也不担心自己会撞到桌椅,或者是找不到我的那件衣服,因为我很熟悉教室里的每一个角落。忽然我有点感应,我脑子里立马出现一行大字:你的衣服放在往前走的大桌上。过了一秒的时间,字迹忽然消失了!我径直往前走摸到桌子,果然有一件衣服,我摸了一下,想确定这件衣服是不是我的。我发现领口上面有一层薄薄的毛,确认完毕。

我高兴地一边模仿着拿手枪跳舞的动作,一边穿衣服,教室里又响起嘈杂的声音,这一回儿是他们在讨论我为何如此神速地找到衣服。我拿起衣服感觉到袖子有点不对,不过这可难不倒我,用手一试,袖子果然“跑”错了地方。不知道是谁,把我的袖子翻过来,妄想给我增加难度。我迅速翻好袖子,五秒钟就穿上了衣服,哈哈!我顺利过关了,教室顿时响起一片鼓掌的声音。

看,这就是我第一次体验盲人的全过程。虽然游戏很快乐,但我也同时感受到,盲人在生活中没有双眼的帮助是多么痛苦的一件事呀,所以我们要伸出双手尽可能地帮助他们。

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篇19:棒球初体验作文500字

全文共 506 字

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在今天这个细雨蒙蒙的日子里,我们来到了黄龙体育馆训练场,参加牛通社组织的棒球活动。体育馆气势恢宏,训练场好大呀,绿油油的场地望不到边,估计可以停下两三架飞机。

穿上棒球服,做了准备活动之后,教练教我们投球。右手拿住安全棒球,右脚往前一步,再左脚往前一步,同时左手瞄准目标,接着用力把球扔向目标。妈妈参与了投球,我们配合默契,有几次还直接接到了球。场上一片欢声笑语,其乐融融。

之后,开始用海绵棒击打发射器上的棒球。双手握住球棒,左手在下,右手在上,放在肩膀旁边。瞄准棒球的后半部分,挥动球棒。有个人每次都把球打得高高的,赢得了教练的夸奖;有个人击打了好几次都没打中球,只打中了发射器,教练在旁边鼓励他;还有人把棒球打了出去,没想到进了足球的球门,把我们逗得哈哈大笑。

接着,我们还分成两组练习了跑垒,每个人逆时针方向绕场跑一圈。要求必须踩到垒包上,再把球传给下一位队友,看哪组最先跑完。本来我们队稳操胜券,三局都可以胜利,可是有个队员在慢悠悠地走路,结果我们只赢了一场。说明团结是多么地重要啊!

今天是我初次体验棒球活动,十分欢乐,我印象深刻。我更明白了这是一个团队运动,在提升个人能力的同时需要配合队友,团结就是力量!

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篇20:难忘的体验活动作文400字

全文共 407 字

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6月2日早上,阳光明媚,万里无云,我和爸爸一起去临浦微型消防站参加小记者活动

到了目的地,首先映入我眼帘的是消防员叔叔在练习卷水带,一人拿着一卷水带,把散开的水带盘成小小的圆形,两个接口也有固定间距,看似简单的操作要做好还是挺难的。

当然给我留下深刻印象的是消防员叔叔们的穿衣服比赛。首先他们把衣服叠的整整齐齐的,接着把黄色的消防头盔放在衣服的上面,然后把腰带放在衣服的下面,鞋子则放在最外面,他们做完准备工作后,像松树一样笔直的站着,等待队长下令。只听队长一声,“开始”,四位消防员叔叔以最快的速度穿鞋子,裤子,戴头盔,系腰带,最后穿上外套,前后一共才几十秒吧,我惊叹他们的速度之快,看来我以后也要加快穿衣服的动作,可不能再慢悠悠的了。

后来我们又观看了消防实战灭火演练,消防员叔叔从出警到开始救火,动作十分迅速,而且干脆利落,尤其是最后四把水枪同时发射的样子格外壮观,我们在场的小伙们都惊呆了。今天的体验真有趣啊!

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