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我的一次创意体验—剪窗花作文(热门20篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。“心得”和“体会”是两个不同的概念,不能混在一起同时出现。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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我的一次创意体验征文

全文共 710 字

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这个星期,我校举行了首届科技节活动。

瞧,那里可真热闹啊!原来他们都围在那里看展览呢!首先,我们来到了一站,科学幻想画展。这里的画真多啊。有水粉画,蜡笔画,铅笔画……令人目不暇接。第二站是科教模型,这里有很多科技模型,可以动手玩。第三站是航天模型展,这站向我们展示了一些航空模型。看,这个是“神舟七号”。神舟七号于2008年9月25日21点10分04秒988毫秒从中国酒泉卫星发射中心载人航天发射场用长征二号f火箭发射升空。于2008年9月28日17点37分成功着陆于中国内蒙古。神州七号飞船共计飞行2天20小时27分钟。第四站是简易机器人行走。只见几个大哥哥大姐姐拿出一些机器人,放在一块很大的木板上,快速地按了一下按钮。奇怪的是,那些机器人就像吃了乖乖丸一样,会自动行走,自动转弯。第五站是寻轨车,这可是男孩子最爱玩的了。只见一个小男孩拿着一辆拼装轨车在图纸上慢慢移动着,看得我们目不转睛。

我穿过拥挤的人群,来到第六站,象棋建高塔。这是一个双人游戏,游戏规则是:两人比赛,用象棋搭塔,看谁搭得高。于是,我找了个人,开始了比赛,我小心翼翼地拿起象棋,一边搭一边数,搭了三十多个的时候我的“象棋塔”摇摇欲坠,眼看我已经远远超过对方了,不知哪个人碰了一下桌子,我那可怜的“塔”就粉身碎骨了。

第七站是中国航天历程展。中国航天事业自1956年创建以来,经历了艰苦创业,配套发展,改革振兴和走向世界等几个重要时期,迄今已达到了相当规模和水平,形成了完整的配套研究,设计,生产和试验体系。建立了具有一定水平的空间科学研究系统,取得了多项创新成果。

通过这次的科技节,我了解到了很多科技知识。我坚信:以后我们的祖国会更加繁荣,更加昌盛。

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篇1:职业大体验,探秘“可口可乐”作文800字

全文共 796 字

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说起“可口可乐”大家都喝过吧!但是有谁真正了解“可口可乐”呢?一定很少吧!今天,我十分有幸地跟着萧报小记者团来到了这个神秘的可口可乐公司,对“可口可乐”的认识做了一些深入了解。

一走进公司,一股浓浓的可乐味扑面而来。让人眼前一亮的是身旁的玻璃橱窗里放满了“可口可乐”从推出到现在不同款式和形状的瓶子,有圆圆的、长长的、也有像听装的牛奶瓶。它们见证了“可口可乐”非同一般的成长史。真让我们大开眼界。

我们每人手捧一杯饮料,进入可同时容纳75人观看介绍影片的造型船放映厅。原来:可口可乐发明者约翰·彭伯顿是名药剂师,在1886年发明了可口可乐的配方后,就将配方做成了糖浆,带到了他当时工作的地方杰克药局进行零售,杰克药局便成了世界上第一个售卖可口可乐的售卖点。1919年将可口可乐的秘方卖给了投资商。可口可乐在1927年进入中国,在中国开始了热卖。坐在这里喝着饮料看着可口可乐的故事,还真有点像在豪华游轮上看大片的感觉呢!

坐在舒适的休息区,享受美味饮料的同时,你还能看到一面用了将近1800多个可口可乐玻璃瓶搭建的“玻璃墙”,真是太养眼了。好不容易来到这里,岂能错过去看看可口可乐是怎么生产出来的呢?接下来的生产车间才是真的壮观呢!宽敞干净的生产车间,据说有5条世界先进的饮料生产线和1条瓶坯生产线,看着机器把饮料瓶一个个清洗干净,消毒—灌装—封上盖子—贴好标签纸—最后装箱。一瓶瓶可口的饮料就新鲜出炉了。PS:这些步骤全部都是机器一次性搞定的哦!很少需要人工帮忙的呢!由此可见,自动化带给我们企业的高效率,绝对让我们叹为观止!

这次的“可口可乐”之旅,让我对饮料有了全新的认识,看是简单的一瓶饮料原来它的成长史也是不能小觑的呢!每一样事物的发明和一路走来,都离不开背后默默无闻艰辛付出的劳动者。虽然现场工作人员让我们畅游品尝,但我还是得提醒小伙伴们,饮料虽好喝,但也不能太贪嘴哦!毕竟饮料不能替代水。

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篇2:我的一次创意体验征文

全文共 388 字

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昨天,老师叫我们每人带一些水果和蔬菜做一次小手工。嘻嘻!大家想不想听之后的经过呢?那就听我娓娓道来吧!

大家都很兴奋,带了很多的水果和蔬菜,有茄子、有草莓、有番茄……,

我也不列外,带了香草,圣女果,香桔。这么多东西,那到底要做什么呢?我左思右想,终于想到了,做两个可爱的“小手饰”。我先用香草捆在手上,然后再把圣女果切成一小块一小块的,放进香草里。我又把香桔剥开,用剩下的香草把它们都给串了起来,你看,两个漂漂亮亮的“手饰”就做好了。

老师让我们把自己的作品展示在讲台上,我左看看,右看看,发现大家的作品都非常好玩。你看一辆“茄子战车”上坐着一位年轻人,更有趣的是,还有一个同学做了“海绵宝宝”里面的派大星呢!正当我们正观赏作品的时候,我们听见了“咔嚓”一声原来老师在我们不注意的时候,拍下了我们的模样和我们的作品呢!

这个手工小制作真有趣。既能激发智力,还能锻炼手艺。你也要玩哦!

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篇3:我的一次创意体验作文

全文共 910 字

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生活丰富多彩,探索它也是很有趣的。实践也是生活的一部分,也让我们更加多姿多彩,也让我们得到很多。一次集体旅行,让我们得到快乐;一次搞卫生,让我们体味到劳动的艰辛;一次来之不易的成功,让我们体会到付出的重要,明白了奋斗的可贵。

如今社会步入小康,百姓们再也不用像以前一样担忧粮食了。每当到吃饭时间,父母总是做好饭喊我吃,我就只要乖乖吃饭就可以了。有一次我突然想,每次都是父母做饭,我总也要实践一下吧,于是乎,我经过父母的允许,准备自己弄一顿饭。

买菜。“选菜是自己要仔细看,别选些坏的……”“得买2,3元洋葱,对了,盐不多了,买些盐……”刚出门,妈妈生怕我不知道,忙说了大堆话,“好好好”,我含糊的回答后便小跑迅速离开,去菜市场的路上我都在想着该买的东西,不时的回想。因为以前随父母来过,所以我很快到了。菜市场气氛不多说,肯定是喧闹的,买几个辣椒,随便在小摊上拿上几个,之后付钱。我初次买,实在不好说,连价都不知道砍,肯定被商家赚到了一些。不过有几个买菜老板很热情,一见我来买菜,忙客气的招呼,过了好久,我觉得差不多了,又仔细的回忆一下,嗯,应该没漏,没多留后飞奔似的回家。

菜准备好啦,之后就开始重头——做菜。我先做的是最喜欢的辣椒炒肉。先准备好需要的,把肉切好,旁边的爸爸总是教训我用力过大了,我一顿乱切,切得一塌糊涂,切完后这肉的样子已经惨不忍睹,然来切肉这么难啊,我埋怨肉太滑了,切肉后有切辣椒,随手洗一下。切辣椒确实容易些,不一会我便切好了,只是切得好不好我就不敢确认了。之后我先往锅子里放些油,突然的响声还吓了我一跳,再放肉,爸爸在旁边训我动作太慢,我加快速度。过了一会儿,我放上一点盐,又等一下后,我便放辣椒,我碍手碍脚的炒着菜,一旁监视的父母总说我炒菜动作错误,不得已,照他们所说改正改正。

之后还做了一碗丝瓜汤,做完后,我觉得实在是太辛苦了。

小小实践,让我体会到劳动的不易,这次实践不是很成功。究其原因,我认为还是自己不熟练造成的。

每一次体验,都使我们学会了更多,也正是如此,我们才能因此而成长。懒惰的人不能了解到实践的可贵,只有勤劳的人才懂得并珍惜实践,由此得已成长。我想,在体验中成长,每一天都会有新的突破。

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篇4:我的一次创意体验征文

全文共 572 字

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很久没有在英孚的外教课上这么尽兴了。这个周末我同往常一样到英孚上课,最近的课不失考试就是讲语法,似乎很久没有做什么活动了。

这次一上课,老师提出让我们自己创作广告,做什么产品的广告都行,可以利用任何工具和手段,手工、道具、电脑幻灯、图片……台词也非常重要,这些都是能决定广告做得成功与否的因素。

我们全班分成两个小组制作两个广告。我们小组准备做环保灯泡的广告。产品的名称叫“绿色灯泡”。宣传语叫做“点亮环境,点亮世界!”我们拿来了一个气球,在根部粘上一个卷纸用完后的纸筒,再在筒外裹一张绿色的卡纸,这看上去就像真的灯泡了!

做完这步,我们让外教帮助我们在网上搜索了两张截然不同的图片——一张是一堆废弃的垃圾场,到处烟尘弥漫,乌烟瘴气,不堪入目。而第二张却是满眼的绿色,茂密的树林中透出一缕阳光,仿佛一股清新的空气真的迎面扑来一般。随着一声“开始”。我们小组先开拍了!先将背景移至垃圾场,随风,一个绿色的“灯泡”飘飘而至,立刻将鼠标一点,把背景拖到大森林中。这时,响亮的口号响起:“点亮环境,点亮世界,请用绿色灯泡。”当然,这是拍了五六次才达到的效果。当最后一次拍摄终于成功时,我们大声欢呼起来!

后来,我们又观赏了另一小组的“创意广告”,我认为他们小组的创意虽然没有我们的丰富,却依然做的非常成功!

这次的“制作广告”活动让我们体验到了无比的快乐与趣味!

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篇5:一次劳动体验作文350字

全文共 364 字

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今天天气晴,风一会东,一会西,一会南,一会北,风向不定,风力时大时小,我发现门口的小菜地里有许多杂草,就叫妈妈一起拔,妈妈说:“我还以为有什么稀奇的呢,大惊小怪的,来吧我看着你拔。”于是,我刚要拿锄头去除草,妈妈说:“我们家的地松,用手拔就可以了。”

我开始拔了,我还不知到哪些是杂草呢。妈妈说:“像这种头是尖的,身子比较细的就是杂草。”妈妈还说:“这草老爱跟油菜争养分。”在这里面我还险些拔到一棵椰枣树苗,因为它跟杂草无论形状、颜色上来看都差不多,这次真长见识了,看来我以后要多读书。我继续拔,背驼着,一会就腰酸背疼,我想农民伯伯种地一定更累,以后可不能浪费粮食了,我还捉到了蚂蚱,它正在偷吃我们家的油菜,妈妈也捉到了一只五星瓢虫,哈哈,我们终于捉到了这些专吃油菜的罪魁祸首。

这次劳动不但让我体验了劳动的快乐,还学习了一些知识。

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篇6:我的一次创意体验

全文共 601 字

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星期六晚上,我和爸爸开始动工了。动什么工呢?那就是变废为宝,让一件废品经过我们的加工制作,变成一件既能联系生活,又非常实用、美观的“宝物”,这就是我们要动的工。

那用什么制作成什么呢?我苦思冥想都想不出来,不是太复杂,就是没意义,想了十几个变废为宝的方法,都不满意,一整张白纸都被我们画满了图和草稿。忽然我灵机一动,咦?对了,也许爸爸小时候做过,去问问吧。这一问可好了,爸爸还真想起来了一件小时候做过的东西,让废易拉罐摇身一变,成为一个精致的烟灰缸。这个做法不复杂,做出来也挺有意义,刚好合我的心意。我笑眯眯的朝爸爸做了个鬼脸,然后就去准备材料了。

好了,一切都准备完毕了,正式开工喽!我们说干就干,照着先前的思路按部就班地制作了。我们先从易拉罐偏上三分之一处剪断,上半部分做烟灰缸的盖,下半部分做烟灰缸的底。先做烟灰缸的底,顺着易拉罐的壁,向下剪出36条粗细均匀的细长条,然后每六条一组,类似织布的方法一条压一条的编织出一个花瓣。以此类推,再编制出另外五个花瓣。这样一个美丽的莲花烟灰缸底座就OK了。下面再做上边的烟灰缸盖。用剪刀沿着易拉罐的边剪出波浪形小花瓣,这样更美观一些。最后把盖倒扣在底座上,再倒一点儿水进去就大功告成!这个烟灰缸,可以收集烟灰,也可以把抽完的烟头放进去。

哇!这个烟灰缸真的是又美观又实用哦!我可喜欢了。经过爸爸的协助,我终于成功了!最后提醒一句,制作时要有家长帮忙,要注意安全!

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篇7:消防体验活动作文500字

全文共 530 字

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这是唯一奇特的小楼,它没有装饰,涂满绿漆,一切看似都那么简单,这六层高的小楼,便是消防员艰苦训练的项目之一,或许大家都看过,特种兵的训练,那叫一个热血沸腾,你们都不曾想,他们训练的时候,身上几乎没有东西,很轻松,消防员可不这样,他们要穿上那沉重的消防服,有时也要背上那氧气罐,沉重感倍增,但为了生命,他们宁可穿上。这楼里只有一小点空间,只是爬上来能够有地方就行,那楼上还挂着绳子,不错,这是爬楼用的,几乎在火场不会用,有专用梯子,但训练可能比救人还累,在墙两侧分别有两个摩擦的东西,这也可以爬,但这难度更高。

走上楼顶,向周围望去,城市之景全都可以看见。在这部队后面就是工厂,前面就是高速路,在高速路上车祸时有发生,这时,仍需要消防员,他们管得可不止是火,是任何意外发生时,所有的生命。再向下看,我竟不太敢,我恐高,这点距离已经腿软了,但在他们眼里,这不算高,因为他们有时攀爬的是十多楼,那高强度是要历经许多磨练的。又在楼顶看一眼,看看这周围,许多家庭需要他们的保护,那一幢幢楼房比这小绿楼都要光鲜亮丽,但如果不留意,任何美好的楼都将会变成黑墙,黑瓦成为一个难看的漏洞。

这个小绿楼很幸运,因为它在这里没有火灾,没有失去生命的危险,所以,它比任何楼都多了许多光彩。

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篇8:体验大自然作文450字

全文共 466 字

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国庆节期间,因为是这样一个特殊而有意义的节日,所以爸爸和几个同事、学生、朋友一起举行了为期四天的写生活动,在最后一天的下午,爸爸也带上了我,来到了秦皇河风景区。这里环境优美,有一大片草地,爸爸和其他人在画画,我就闻闻草的芳香,看一会儿书,再闻闻草的芳香,再读会儿书。

在那里,我看了一个多小时的书后,实在忍不住了,我站起来,看看下面,下面是一个人形的印记,由于草和土地太潮,我大腿前面的裤子都有一点湿了,不过这样也比全身干着时更凉快了一些。

我开始来回看爸爸和其他人的画,看了几圈,觉得还是爸爸画的好看,也不知真是这样,还是我已经习惯并接受了爸爸的画风。

我又看了看四周,西边是条河,东边是广场(我很庆幸这里没有跳广场舞的老奶奶们,否则会弄得我看不进书去的),南北两面都是树林且穿插上了一条弯弯曲曲的公路。河的对岸是一个小游乐场,虽然都太幼稚,可这也把自然和现代融合到了一起,让这里又有一番不一样的风趣。

随着时间的推移,爸爸画得腰酸背痛腿抽筋,我也觉得有些冷,在冷风中,我想:保护大自然吧,不要再无谓的开垦放牧了,这件事对我们的害大于利。

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篇9:我的一次创意体验作文

全文共 426 字

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曾经,我在电视上看到,一些残疾人失去了双手,就用脚写字,写出来的字就如同手写的一样,很漂亮,很有力。

今天,我也试着用脚写字。

我先把笔放在桌子上,用右脚的脚指去夹铅笔。因为脚指不灵活,很难将铅笔夹起。我只好用左脚压住铅笔的一端,另一端稍翘起,我赶紧用右脚的大拇指和二指夹住铅笔。左脚再压住白纸,右脚费力地写着字。好不容易写完了一个字,一看,根本就不像字,很难看,好像刚刚才开始学写字的小孩子写的。歪歪扭扭,还累出了一身的汗。

这次没有写好,我决定再试试。于是,我又再次笨手笨脚地写着同一个字,这次写的字比第一次稍好一点。我仍继续试着。写呀写,不知写了多少遍,写出的字比前几次的好看多了,至少可以认出所写的字。但还远远不如残疾人写得好。

这次体验,我深刻地体会到残疾人的艰难。他们的每一份付出,都是那么的不容易。在做同一件事的时候,他们的付出超出健全人的十倍,百倍,甚至更多。作为一个健全的人,我们应该珍惜现在美好的时光,努力学习,为自己的将来打下良好的基础。

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篇10:不一样的体验作文600字

全文共 791 字

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人在一生中都有着许许多多体验,在不同的体验中有着不一样的感受,在不一样的感受中得到不同的成长。在这一次愉快的研学活动即将画上一个句号时,最后一个活动清晰地刻在我的脑海中,让我无法忘怀。

太阳慢慢地向西而下,我们准备进行万众期待的活动——砍甘蔗。在训练营旁有一片甘蔗林,甘蔗长得又粗又长,就像卫兵一样挺拔地站立在地垄中。看着翠绿的甘蔗,想起甘蔗那鲜甜的果汁,口水都忍不住流下来。教官让我们排好队依次进入甘蔗林,还叮嘱我们注意甘蔗的叶子,因为甘蔗叶上有毛绒般的小刺,刺入皮里很难拔出来。我们异口同声地回答道:“好的,谢谢教官!”

我们进入了甘蔗林,小心翼翼地避开叶片,可还是会在不经意间碰到,“嘶,真疼!”我们的小队共有10人,每小队共用一把砍刀。教官指着一根甘蔗说:“你们看,这根甘蔗的节间距离太短,甘蔗就会较硬,不好吃。不要选这种甘蔗。”我们在教官的指引下,仔细地观察了一下甘蔗,发现这根甘蔗节间很短,个子也矮小,想起以前咬节环时艰难的场景,我们点点头说:“我们知道了。”教官继续向前走,来到一根高大的甘蔗前不假思索地说:“这根甘蔗也不能选,甘蔗都裂开了。你们选甘蔗时一定要注意筛选,现在各自挑选一根甘蔗吧。”我们在甘蔗林里仔细地挑选自己心目中最好的甘蔗。轮到我砍甘蔗的时候,教官让我把刀拿斜的,手握住刀柄,用力对着甘蔗节间砍去。我拿好刀往甘蔗砍去,只见甘蔗皮被刀削去一大块,但甘蔗依旧直直地站着。教官看了说:“没关系,再来一次,要用力。”我举起砍刀,动了动有点发麻的手,咬咬牙使劲地砍去,“唰!”甘蔗断了,我抹了抹额头上的汗,顿时觉得农民伯伯砍甘蔗真是不容易!教官帮我们把甘蔗叶去掉,砍掉甘蔗头。我们抬着自己亲手砍的甘蔗,脸上不禁露出得意的笑容,大步地走出甘蔗林。

时光是短暂的,土灶炒菜、推独轮车、砍甘蔗等对于我们都是不一样的体验,尤其是“砍甘蔗”更为我们这趟旅行画上一个完美的句号。

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篇11:智慧安防体验活动

全文共 299 字

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郑思博

11月5日,我们四(1)班和四(2)班的同学到豪都花园参加智慧安防体验活动

我们进入豪都花园,来到了“防空洞”里。哇,里面有好多东西啊,有报警器,有灭火器,有防毒面具,还有毒品(当然只是用来展示的)………

管理这里的叔叔先给我们讲了报警器。还真没想到,居然有那么多的高科技!红外对射再加上一个“音响”,根本不用怕小偷。

叔叔又给我们讲了灭火器和毒品。跳跳糖竟然也是毒品,真是太意想不到了!

我们又到了“爱心小屋”,那里的叔叔教了我们怎么救人,教给我们好多急救相关知识,太有意义了!

最后,叔叔让我们看了防电信诈骗的视频,让我们懂得了很多知识,预防生活中的电信诈骗!

这次活动让我们懂得了许多知识,真好!

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篇12:我的一次创意体验征文

全文共 442 字

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星期五,老师布置了一个作业。就是让我们在星期天做一个小制作。当我绞尽脑汁的时候,我看见窗户外面有一个小飞机,那不是就可以做吗?

双休日里,我开始着手制作了。我先找来一根一尺长的方形小木棍做机身,并在其一端的四分之一处固定一截短木棍,与机身垂直,再用彩纸包好。然后拿来塑料棉块,剪下两块机翼,粘在与机身垂直的小木棍上。把贴画贴在机翼上进行装饰,机翼就好看多了。

接下来是制作机尾了。我按照前面一样的方法,在木棍的另一端固定一截短一点的小木棍,也用彩纸包上,再粘上用塑料棉剪成的滑翔翼,贴上贴画,机尾就完成了。

飞机关键的部位就是螺旋桨了。我把厚塑料皮剪成扇叶状,固定在一跟木棍上,然后安装在小飞机的头部,并让它自如地转动。如何让它顺利地飞起来呢?我用了很多办法,都没有成功,最后还是在爸爸的指导下完成的。他帮我在螺旋桨的木棍顶端套上一个用铁丝弯成的小钩,在机尾也固定了一个同样的小钩,又将好几股皮圈套在两个小钩上。

在我欣赏我的作品的时候,做的时候会有失败,不要放弃,只要你坚持到底,就会成功。

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篇13:我的一次创意体验包饺子

全文共 740 字

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今天早上,天气晴朗,阳光明媚。妈妈说:“今天晚上吃饺子”我听了,一蹦三尺高,连声叫好。长这么大了,我吃过许多饺子,可从没自己亲手包过一次。所以,我要跟妈妈好好的学一下包饺子,包出可口的饺子。

今天正好是周末,妈妈不用上班。这天一大早,我和妈妈兴致勃勃地就去金城超市购买包饺子所需要的材料。一来到金城超市,就看见金城超市的商品琳琅满目,看得我眼花缭乱。超市里有青菜,有鱼,还有番茄,南瓜……妈妈挑了一些香菇,虾米,木耳,一块萝卜和妈妈单位的一块肥猪肉等等一些包饺子的包饺子的材料,付了钱以后,我们高高兴兴地就回家了。

回到家,我和妈妈先做了以下包饺子前所需要的准备:我们先把香菇,虾米,木耳,萝卜,油,辣姜和猪肉剁碎,把他们搅拌在一起。这样,包饺子的馅就完成了。我们准备了一碗水和一袋饺子皮,就这样,包饺子的准备就已经完成了。一切准备就绪,接下来可以包饺子了。妈妈左手拿着饺子皮,右手蘸了一下水,沿着饺子皮的边缘擦了半圈,然后右手持勺子,把饺子馅勺到饺子皮里,再用双手捏了几下,就这样,一个像模像样的饺子就在妈妈的手里诞生了。饺子形状十分好看,活像一轮弯月落入盘中,让人看了就十分想吃。看着妈妈手中那一个像模像样的饺子,我也想跃跃欲试,心里在想:我一定要比妈妈做的更好!说做就做,我也想妈妈那样子做,可是,我做出了一个饺子,很不像样,活像一个四不像的怪物。妈妈看了,便哈哈大笑起来。我不甘示弱,便继续做起来,做了好多个后,有志者,事竟成,我终于做出了一个像模像样的饺子来了。妈妈看着我的杰作,也不停地夸奖我:“雨欣,你终于学会包饺子了!”

经过我坚持不懈的努力,终于学会了包饺子。尝到了亲手包的饺子,我的内心无疑是美滋滋的。通过这一次的实践,更让我明白了一个道理:世上无难事,只要肯登攀!

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篇14:体验独立

全文共 732 字

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光阴似箭,刚步入少年的我,体验了许多十分有意义的事情。而体验独立,是我在这少年之路中踏下的最大、最深的一个脚印。我永远忘不了那个周日的下午,忘不了母亲那意味深长的话语,永远忘不了当时的那个感觉。当时的一切,似乎都在记忆中刻下了一个深深的印记。

那天下午,我拿起了生物书跑进了母亲的房间,说:“妈妈,我们一起背生物吧?我对生物十分生疏,下周就要期中考试了,我要抓紧时间,好好复习它。”

母亲带着微笑看着我,犹豫了几秒钟,说:“儿子,妈妈也有妈妈的事情,也不能老陪着你吧?现在是初一,学的科目还算少,可以后又得学物理、化学,又有一堆的会考,中考那时,妈妈根本就没有这么多时间来帮助你呀。要不,这个学期的期末考试,妈妈就不跟着你背了。妈妈相信你一定能背下来的。”

看着妈妈半开玩笑,半严肃的面容,我也开始为以后的学习思考“是呀,初一的科目还算少,妈妈还能和我一起复习,到了初二、初三、初四,会考,中考时,妈妈就真没那么多精力陪着我了。我要自己独立复习,考个好成绩给妈妈看看。”

我拿起生物书,跑到学习桌前坐下,翻开书,大声地背着,可总是背一小会儿就开始急躁。为了克服这点,我将生物书和练习册分成A、B、C、D四个大段,逐段背诵。

终于,我背完了第一大段,休息了一会儿,再接再厉,又背下了第二段……就这样,用了两个小时的时间,我终于独立把生物复习完了。

当期模考试的成绩发下来时,看到生物试卷上那个小小的“A”,我心里万分激动。这个平时在我看来很普通的英文字母,此时在我眼里似乎又变得那么沉重。

当这份试卷送到母亲眼前时,母亲自豪地笑了。

定是满满的母爱相随,定是满满的母爱相伴,妈妈的鼓励,使我变得独立。我要继续努力,使自己变得更加独立。

我成功了!我下定决心,一定要成为一个独立的少年。

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篇15:我的一次创意体验征文

全文共 494 字

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一说到电影,大家都想到去电影院里看。但是,我最近可以自己制做电影看了!

我先将一大张白纸裁开,制成许多张一模一样的小纸页,我将这些小纸页叠成一摞,再写上序号,以便画完完后方便整理。接下来,就要画图!画图是整个做电影的过程中最麻烦的地方;每一张画片都要有着一点细微的不同,而且要对仗工整,不能有一点疏漏,当这些有细微差别的图片连续快速播放(普通的电视动画片为一秒24格速度播放)时,就能出现“动态画面(即动画)”。画图完成,就要上色,每一幅图与上一幅图的同一事物颜色要完全相同,这样就可以不出现“突然变色”、“不协调”等意外。上完了色,就要装订,可是看着眼前这一摞厚厚的纸,我犯难了:订书针没办法针上69页厚的书;而胶水又粘不牢;用针线老妈肯定不愿意;双面胶的面胶不够大!我冥思苦想,也想不出什么办法来!“去看看其它这么厚的书是如何钉上的!”这念头像火花一样在我脑海中一闪!对!就该这么做!我东翻西找,找出一本百科全书来,一看,原来是一种白色的乳胶!哈!天无绝人之路!我立刻去借来了一瓶乳胶来,粘好纸页后又包上了一层书皮,一本自制的小电影就制成了!

此书目前已正在朋友手中借阅,欢迎前来观看哟。

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篇16:安全体验课作文300字

全文共 335 字

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今天,我们一起去了妇儿中心体验了一些安全项目。其中,我最喜欢的是模拟地震这一项。

来到地震体验区,我和其他九个同学走上了地震平台。老师说:“我们马上就要开始体验了。”我站到平台的栏杆边,双手抓紧,双腿分开。突然,平台开始剧烈的晃动,发出“轰隆隆”的巨响,我们被吓了一跳,开始大声尖叫。我碰到了腿,我的好朋友碰到腰。震动停止了几秒钟,我把手松开,喘着粗气,没想到平台又开始剧烈晃动,我一下子没站稳,险些摔倒。我赶快回到原位,心想:刚才,震动只是暂停,马上又开始了。刚才只是差点摔倒,如果真的发生了地震,暂停时离开了躲藏地,那可是生命不保了!想到这里,我紧紧地握住栏杆,生怕出什么差错。

体验结束了,我知道了:一旦发生紧急突发情况,不要惊慌,要随机应变,赶快按照正确的方法逃生。

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篇17:我的盲人体验作文400字

全文共 431 字

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今天一上课,老师就让我们闭上眼睛,让我们在包里找自己的笔,我在包包里摸了好一会儿,才摸出我的笔,看来闭上眼睛做事还真不方便。

接下来老师用红领巾蒙上那我们的眼睛,让我们试着走出自己的位子,走到外面去,我一听到要离开座位,我心里就很害怕,非常担心撞到东西,我的脚一步一步,慢慢地小心的走着,手伸得很长,到处摸,我生怕撞到东西,我终于摸了出去。等我们都走到外面,老师又叫我们回到教室时,我的心一下子又慌起来,我还是一步一步的慢慢走回教室,我虽然很小心地走着,但还是撞到了桌子,我是听着同学指引的声音找到了我位子的旁边,然后我靠记忆坐回到了位子上。我坐在位置上想,幸好这只是一次体验

坐在位子上的我开始看别人走,同学们小心地走出教室,然后又小心地走回来,虽然他们都很小心,但还是撞到了桌子、墙、椅子,有的还相互撞在了一起,有的还坐错了位子,同学们都很庆幸,这只是一次体验,如果真的是看不见的话,那生活是多么大的麻烦呀,所以我们要保护好自己的眼睛。(公众号:芒果作文之家)

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篇18:我的一次创意体验征文

全文共 535 字

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你看过最好最厉害的“战斗机”吗?今天,我们就一起来做一做吧!

下午,卢老师来教我们全班同学做战斗机。我们拿出四张彩纸,先拿其中一张彩纸,折成一个大三角形,再折一次,变成了一个不大不小的三角形,我想:折这个,真简单!接着,我们在下面又折了一个顶小顶小的三角形,我们把下面的纸往上一折,嘿!别提多棒啊!同学们再把一个多余的三角形包起来,我把手往一个大洞里一套,压平,不一会儿,这张纸好像一把锋利的小刀。然后,把三角形对折,再把小刀全身对折一下,就像一座好玩的溜溜梯,是孩子们的乐园。老师让我们按照同样的方法折三次,我越折越开心,好像自己是世界上的“折纸专家。”正当我折得高兴时,张羽翼忽然叫道:“老师!我折好了!”当大家都完工时,老师说:“接下来,我们要给飞机合体,大家都要把眼睛睁得大大的,耳朵要把老师说的话,一字都不能听掉了。”我很自信地眉开眼笑,相信自己能做得到。可是,老师说得话我没听清,前面的同学又把我挡住了看不见,大家都做好了,我却一个都没拼好,我急得都想叫出来了,后来,我看了张羽翼的“战斗机”,依样画葫芦,结果我也拼了出来。

这架“战斗机”停在桌子上,就像停在飞机场上,正要起飞,好像要把世界上所有的坏人打死,威风极了!

通过这次折纸,我知道什么事都要动手做做看。

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篇19:我的一次创意体验征文

全文共 605 字

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昆虫被树脂包住后,因某种原因被埋在了地下,经过千万年的演变,最后变成琥珀。

今天,我自己来制作琥珀。看过制作琥珀的过程后,我把材料:镊子、半截易拉罐、挂历纸这些东西准备好后,就去制作起来。

我先从房里拿出酒精,倒入易拉罐内,再把松香倒进去,准备用火把松香变成液体。在这之后,就等爸爸回来了。。。。。。爸爸终于回来了,我告诉他情况后,他用尺子量了量那片四叶草后,说:“这草太大了,松香烧了,你再去找找其他东西。”

其他东西?蚂蚁?不行,太小了;蟑螂?不行,太大了……想了半天总算想到了——蝗虫。我大叫:”有了,蝗虫!“

我又和爸爸来到草地上找蝗虫。爸爸在一株苦麻菜上找着,我说:“那上面没有,蝗虫一般落在苍耳上。”说完,我从苍耳上捉住了一只,就向家走去。爸爸说:“再捉一只备用。”我便又捉了一只。

回到家,爸爸做了一个3x5厘米的纸盒,在里面涂上了食用油,然后,他把蝗虫固定在盒子中间,但这只蝗虫又挣扎着飞走了,还好有备用的。

现在只差松香了,爸爸拿出三角架,把它放在液化气灶上,又把火调到最小,然后把易拉罐放上去。接着,爸爸拿出木棍小心翼翼的搅拌着松香,生怕火会烧穿易拉罐,让酒精燃烧起来……松香也弄好了,爸爸用镊子夹起易拉罐放在水池里,让它冷却一会儿。过了一会儿,爸爸夹起易拉罐把松香倒入纸盒中,现在只要等松香凝固了。

五分钟后,我把纸盒拆开,拿出里面的琥珀。只见这块琥珀晶莹剔透,里面的蝗虫像是正准备展翅飞舞,很是漂亮。

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篇20:一日体验活动作文600字

全文共 596 字

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天空阴沉沉的,可是我们的心中却阳光明媚。在这个充满欢乐的日子里,我们在学校领导和老师的带领下,来到时思基地参加一日体验活动

令我印象最深的是创意沙雕和民风民俗。

在创意沙雕活动中,我不仅学到了如何做沙雕,还学到了团结一心的品质。指导员老师告诉我们沙雕是一种雕刻艺术,是把沙堆积并凝固起来,然后雕琢成各种各样的造型的艺术。开始做沙雕了。大家先讨论了做什么,经过投票,我们决定做金字塔,因为它既好看又简单。可真正动起手来,就不是那么简单了。我们一点一点把土堆起来,然后浇上一点儿水,再按成一个尖三角的形状。

现在到了做沙雕最难的阶段,也是最后的阶段,没错,那就是雕。我们按照刚学的课文《埃及的金字塔》中的图片雕刻起来。在雕的时候,我们遇到了一点小困难——横线画不直,不过大家用小铲子,很快就解决了这个问题。最后我们在金字塔表面撒上了点水,是金字塔更加坚固。金字塔就这样做好了。

在民风民俗馆,我们认识了许许多多农具。首先,指导员老师带我们参观了独轮车。他告诉我们在解放时代,独轮车是一种轻便的运物、载人工具,特别在北方,几乎起到了毛驴同样的作用。发明独轮车的人是诸葛亮。其次,指导员老师带我们参观了石磨。让我们知道了石磨是鲁班发明的,是一种用人力或畜力把米、麦、豆等粮食加工成粉、浆的一种机械。

一天的欢乐时光在大家的欢声笑语中偷偷溜走了。我们不仅仅学到了知识,还开阔了眼界,等我初二的时候,一定还要来!

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