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画地为牢歌曲视频合集20篇

防溺水视频简要:在防溺水视频中,有些孩子是在没有家长和老师的陪同下擅自到不知情、偏僻的地方玩水,而导致溺水事件发生。下面是为大家提供一些关于一些2024年防溺水视频观后感范文,欢迎查阅。

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作文

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歌曲名:ToHebe

全文共 350 字

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歌手:田馥甄

作词:陈珊妮

作曲:陈珊妮

发行时间:2010-09-03

所属专辑:《To Hebe》

歌词:

青春期有完结篇

北极熊有没有未来

地球若要毁灭

请带走我的优越感

悲伤都是极短篇 回收了眼泪才明白

总会有一首歌 唱清楚你的方向感

生命为你提的字 谱成摇滚乐的诗

我们应该更坚强的存在

我们应该阻止世界变坏

不只是科学 不只是偶像崇拜

爱 真相是爱

冰河期有完结篇

寒武纪从王菲听来

地球要是可以

请带走我的安全感

狂欢都是极短篇 回收了酒瓶才明白

总会有一首歌 唱清楚你的方向感

生命为你提的字 谱成摇滚乐的诗

我们应该更坚强的存在

我们应该阻止世界变坏

不只是科学 不只是偶像崇拜

爱 真相是爱

我们应该更坚强的存在

我们应该阻止世界变坏

不只是哲学 不只是自己无害

爱 真相是爱

我告诉我自己 我告诉我自己

我告诉我自己 爱 要谦卑 To Hebe

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篇1:视频:名师第一时间点评2024年高考作文

全文共 1384 字

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媒体来源:新浪教育 今年的高考作文题目,材料是一句托尔斯泰的名言:人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成。请根据以上材料写篇文章。昨天,记者在网上遇到曾经采访过的一位高三复读学生,他今年再次参加高考,作文题目居然是《托尔斯泰就是个托儿》,他在试卷中猛烈表达了对现下教育制度的不满,很尖锐地写到:“我们就像一个个没有蒸好的面包,等待着高考的蒸烤。”“我们都是可爱的小伙,怀着一颗原本纯真但现在却被烤得焦黑的木炭烂肉来面对光影和阴暗。”

看完他的高考作文,记者的心情复杂。最近,网上连续爆出高考0分作文的讨论,这位考生的作文能得多少分呢?恐怕也面临着0分的危险。

参加高考是人生中的重要关口,这位考生为什么要这样写呢?因考生处于高考期间,本网记者没有过多打扰他,稍后将再做翔实报道。现将他的作文发表如下,欢迎你就此事参与评论。

《托尔斯泰就是个托儿》:

面对这样一个如此抽象的题目,我只能写上,人的生命是由水和空气构成的。

没错,托尔斯泰就是中国教育马面换牛头的托。但换来换去,顶多就是要么一个禽,要么一个兽。

去年见证了高考的强奸,变化了我的人生,却未曾见到一点一滴的魅力,我怀着忐忑不安的心情在这里执笔。人生是有光和影构成的,这是一个如此抽象的逻辑,让我们扎根于农村的娃娃无法思考的一个茫然问题。

我们就这样再次得变成了面包。

我们就像一个个没有蒸好的面包等待着高考的蒸烤。

今年的山东高考是一次跨越飞速的升华,但似乎有点急,没有揣摩考生在学校蒙蔽如何来回答一个人生的变化。

我只知道俺的人生遭到了高考的烘烤,遭遇了中国教育的强奸,为啥还要说你的魅力,请你告诉我,你到底哪里美,哪里魅?

托尔斯泰爷爷,如果你活着,我想你肯定不愿意被这样利用成一个托来拯救一个悲哀的制度。

托尔斯泰爷爷,请你告诉我光和影到底是怎样一个传说。

托尔斯泰爷爷,当您的纯真遇上了我们这样一群调皮捣蛋的撒谎流氓,缩头乌龟,我想您只有无可奈何,您觉得我们敢说这个“影”么?抱歉,我们真的不能。去年的一次经历让我再也不敢走这个偏锋。

托尔斯泰爷爷,您只是一个托,甚至连个托的作用都没起到,我替命题今年山东高考作文的“教兽”给您道歉,希望您能接受。

我们都是可爱的小伙,怀着一颗原本纯真但现在却被烤得焦黑的木炭烂肉来面对光影和阴暗,抽象已经扭曲了托尔斯泰的本意,我想这位可爱的爷爷肯定不会单独拿出这么一句看上去很精辟,其实就是一个屁精的话来倒腾人生魅力哲学史。

我们只是一群刚满18岁的孩子,看上去很猛的命题人,对我们过分期望的中国教育却希望我们能够领悟托尔斯泰爷爷半个世纪的人生,您说难吗?

题跑了,不会越跑越偏,我会让它误入正途。

那些单纯的谈论人生观的,您不觉得您在扯淡吗?那些深究研究光和影的,您以为这是左手倒影右手年华呢?那些看上去就对这个题目如此醒目了然的,莫非您得到了托尔斯泰爷爷的真传?

字数已渐800,最后祈祷托尔斯泰爷爷能早日复活,给我们诠释一个真正的人生变化。

就算社会有了影,我们也不能说,因为我害怕突然有一天会被“扫白”了。

就算人生充满了黑暗,你也不能说,说了是要被杀头的。

就算你被强奸了,你也不能呐喊,因为你会被抓进去滴。

所以,就算我的人生千变万化,我都不会说一个影,只有光,金光闪闪,万道光芒,啊!再说就要跑到凌霄宝殿去了……

终于完成任务,交题,希望阅卷老师的人生光彩夺目,脱离斑驳的歪门邪影。

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篇2:石家庄生活频道开学第一课2024直播视频

全文共 2041 字

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导语:2016春季《开学第一课》之“小动作 大健康”在石家庄电视台生活频道正式播出,下面是yjbys作文网小编为您收集整理的资料,希望对您有所帮助。

点击进入>>《开学第一课》之小动作大健康视频

开学第一课观后感_第1篇:

在这正式开学第一天,我照例收看了由石家庄市教育局和石家庄市广播电视台联合举办的《开学第一课》节目,这次的主题是“小运动,大健康”。

首先王俊杰老师用数据向我们解读了现代青少年缺乏运动的事实和危害,让我唏嘘不已。是啊,我们连上学放学都车接车送,放了学大多时间宅在家里,除了做功课就是被手机、电脑占用了大把的时间,仔细想一想,我们平时运动的机会好象真的只有那几节体育课了。

这次节目给我印象最深的是,一个大哥哥带领大家一起做的几个小运动:展翅高飞、小碎步跑……,这些运动简单易学,还可以随时随地的完成。我特意用手机录下视频,等做作业累了时,跟着他一起做一做这些“小动作”。

其实,我特别喜欢运动,游泳、打羽毛球、转呼拉圈、骑自行车、爬山…….只是每天运动量不均衡,兴趣来潮转300个呼拉圈,懒惰时宅在家里不动一下。妈妈经常说我也有些驼背了,要长成小肉墩了。看来,运动还得要科学才行。

马上就春暖花开了,让我们都养成热爱运动的习惯吧,晚饭后和爸爸妈妈一起散散步,在双休日,和好朋友打一会羽毛球,或去公园里放风筝。劳逸结合,才能收到事半功倍的效果吧。

开学第一课观后感_第2篇:

健康在于运动每天我都可以高高兴兴的过,因为我健康;我健康,因为我运动。因为我运动,所以我健康。

生命对于我们而言,只仅仅是一个开始而已,良好的开始意味着美好的结局,所以我们不能马虎得对待我们的开始。那就动起来吧,在运动中建筑起一个健康快乐的自己,在运动中感受一切值得高兴的事,运动之中,我们体会到生命的可贵之处,感受到生活的快乐。青春不是永恒的,但运动却是永远的。运动没有年龄的限制,没有身份,地位和种族的差别。它不像战争那样残酷,交错着血与泪。它会给我们健康,给我们快乐,带给我们世界最美好的东西。运动不只可使我们拥有健康,更可以锻炼我们的思维能力。乒乓球让我们思维变的敏锐,排球,篮球让我们懂得集体协作的重要性;登山又可让我们知道“下山容易,上山难”的人生哲理,这些所以的运动无一不是给我们益处的。生命是真实的,运动是真实的,只要我们运动了,那快乐就不是梦了,梦也不是梦了。因为我运动,所以我快乐。通向快乐的阶梯正在等着我们去攀登,整装一下,让我们出发吧!让我们的生命因为它而精彩起来吧!如果有人问我,你最近健康吗,我会不假思索地说那当然啦!因为,我有一份快乐的心情,我就天天健康。我快乐,因为好友相伴和家人相依使我拥有了一颗年轻的心。朋友,在你的学习、家庭、事业、人生处在漩涡中或浪尖时,恐怕你最需要的不是金钱、美女,而是好友的劝慰,亲人的鼓励,哪怕是无言的沉默,也会让你有了希望,有了奔头!“饭后百步走,活到九十九。”

这话对于像我这样成天与计算机和学生为伍的人,自然十分应该。对于在田里、坡上终日劳作的农人来说,恐怕就显得多余了。春天,“有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝”时,他们却“晨兴理荒秽,待月荷锄归”;夏夜,“荷风送香气,竹露滴清响”时,他们便“开轩面场圃,把酒话桑麻”,何等惬意!没有了子女拖累的城里老人,女的整天泡在秧歌队里,男的遛鸟、钓鱼,也是自得其乐!我在运动中得到了一个启示:只要肯下功夫,坚持做下去,再怎么艰难的事情,你都会成功的!以前,我经常感冒,身体不好,因为运动,所以我有了一个健康的身体。我们的身体最重要的就是健康,而健康就与体育运动密切相关,多做运动,能强身健体,有益身心。所以,我喜欢体育运动。我喜欢的体育运动是跑步,它是体育运动最简单而有最有成效的一项运动。我喜欢慢跑,因为我不想错过,沿途中有很多美丽的风景,有能发触人的好奇心的人和事。如果慢跑,我就能把它们当多一段美好的回忆,而不会擦肩而过。每天早晨,太阳初升的时候,当落叶飘飘悠悠地从树上掉下来,当阳光透过叶缝的那一刻,我爱慢跑,一边感受大自然的恩赐,一边享受运动的无限快乐。

这样辛苦了一天,正准备下山时,当树叶不再飘忽,而落叶满地的时候,我爱慢跑。一边看着太阳公公留下那橘红的弧线,一边眺着远初那碧绿的田园风光。在体育课上,我爱慢跑。因为我想跑在后头,看着同学们的背影,我想把他们留在我的眼里,留在我的心里,也留在我的回忆里。大家从五湖四海集在一个班里,也算是缘分,我不想错过这么美好的记忆。国不可以一日无君,家不可一日无主,我们不可一天无运动。我爱体育运动,爱它给我带来的一个健康的身体!朋友,你呢,你是否也经常生病呢?如果是的话,那你就赶快行动起来吧!让运动给你带来一个健康的身体吧!

如果你现在有一个健康强壮的身体,那么,你也千万不要放弃体育运动,坚持吧,可能有一天,你也会像我们的奥运健儿们一样,出现在奥运会上,一展自己的风采,为国争光。朋友,最后请你记住一句话“健康在于运动”。

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篇3:建军节歌曲:《游击队》

全文共 407 字

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游击队

演唱:黏液

我们都是神枪手,

每一颗子弹消灭一个敌人;

我们都是飞行军,

哪怕那山高水又深!

在密密的树林里,

到处都安排同志们的宿营地;

在高高的山岗上,

有我们无数的好兄弟。

我们都是神枪手,

每一颗子弹消灭一个敌人;

我们都是飞行军,

哪怕那山高水又深!

在密密的树林里,

到处都安排同志们的宿营地;

在高高的山岗上,

有我们无数的好兄弟。

没有吃,没有穿,

自有那敌人送上前;

没有枪,没有炮,

敌人给我们造。

我们生长在这里,

每一寸土地都是我们自己的,

无论谁要强占去,

我们就和他拼到底!

没有吃,没有穿,

自有那敌人送上前;

没有枪,没有炮,

敌人给我们造。

我们生长在这里,

每一寸土地都是我们自己的,

无论谁要强占去,

我们就和他拼到底

我们都是神枪手,

每一颗子弹消灭一个敌人;

我们都是飞行军,

哪怕那山高水又深!

在密密的树林里,

到处都安排同志们的宿营地;

在高高的山岗上,

有我们无数的好兄弟。

没有吃,没有穿,

自有那敌人送上前;

没有枪,没有炮,

敌人给我们造。

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篇4:黄大年事迹视频观后感

全文共 970 字

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“我们要以黄大年同志为榜样,学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀,学习他教书育人、敢为人先的敬业精神,学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操,把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中,从自己做起,从本职岗位做起,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量”。这是习总书记近日对黄大年同志先进事迹作出的重要指示。

习总书记在2016年“七一”重要讲话时说到“不忘初心,继续前进”,黄大年同志坚定初心,淡泊名利,把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中,为我们竖起了标杆。他的形象,如太阳炽烈,也如蔷薇芬芳。黄大年精神,是我们在各个工作岗位上施展拳脚时汲取精神的力量,迈向更好的未来和远方。如何将这份精神融进我们的血脉,笔者认为,要“养神”和“铸魂”。

学习黄大年家国情怀,要“养神”。“修之以心,其德乃真”,养神的根本在于内心的修炼。所谓神,意象颇多,这里所言“养神”之“神”是指一个人的意识、观念、心力、风骨。心是内在的,神是外在的,要养神须修心,修心之目的在养神,即“内敛于心,外化于气。精诚所至,金石为开”。在工作中,我们基层干部必然会遇到挫折和失败,这时养神修心尤其重要。具体来说,就是要修好忠诚心,养信仰坚定之神;修好进取心,养奋发有为之神;修好责任心,养恪尽职守之神;修好求实心,养诚实守信之神;修好友善心,养宽厚谦让之神;修好敬畏心,养慎独自律之神。神畅则头脑清醒心平气和,或许会灵机一现,豁然开朗,问题和困难也会随着迎刃而解。心怀大我,不困惑于“井底”和“瓶颈”,以充实平和之“神”去行万里。

学习黄大年家国情怀,更要“铸魂”。“铸魂”最根本的是要坚持用党的创新理论武装头脑,打牢信仰之基。信仰一旦形成,就会成为支配和左右我们行为的持久精神动力。一个人有了坚定的信仰,就会百邪不侵、执著奋斗、自强不息。无论是处于顺境还是逆境,绝不动摇信仰。信仰是精神支撑,是奋斗目标,就像是大海中的灯塔,在黑暗中为我们指明方向,在迷途中为我们指明目标,保证我们前进的正确道路,支撑我们战胜困难。要铸魂励志,就要做到理论入心、信念入脑,澄清各种模糊认识,坚定政治信仰,自觉融入到为实现中华民族伟大复兴中国梦奋斗的历史洪流中去,贡献自己的力量。

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篇5:电影《武训传》视频观后感

全文共 3543 字

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今天终于没有错过人生中的重要时刻,在影院小厅看了胶片版的有些许残缺的电影武训传》。以现在的观影习惯来看,电影语言本身显得有些落伍了,慢条斯理的叙事,充分浪漫的情感宣泄,还有那些明显的表意符号贯穿于整部电影。

毕竟已经五六十年了,当年感染观众的方式有点显得可笑,不大适合今天快节奏的欣赏习惯。至于影片的思想内容,从五十年代初到八十年代中,近乎三十年的积淀已经让《武训传》本身从艺术到政治有了一个近乎尸体解剖似的分析和介绍,动用了从天文望远镜到高倍显微镜的各种工具,各个层面,各个角度都有所涵盖。所以笔下无言也有情可原,于是只是回到宿舍,翻看了能见的一些当年文字,囫囵吞枣的浏览了一遍。

所看书目不过《中国电影研究资料》吴迪主编、《中国电影理论文选》罗艺军主编、《中国电影百年》李多钰主编三本书而已,权当了解大概,故而不敢妄称研究,不过有些许断想而已。

关于《武训传》的批判和平反

《武训传》的批判被视为新中国“第一场全国规模的政治运动”的发端(《中国电影百年》语)。早先国内放映的时候,可以算是好评如潮的。事实上,正是因为“好评如潮”,才更为突显其显现出的政治问题的“严重性”。当时在上海的上映引起了强烈的反响,随后的媒体上还有关于编导孙瑜和演员赵丹对于影片的经验介绍性的文章,可见当时有树立典型的苗头:名导和明星的珠联璧合。1951年5月20日,《人民日报》的社论《应该重视关于电影〈武训传〉的讨论》随后而来,掀起了批判风潮,从电影摄制人员扩到到整个文艺界,从具体的“武训评价”到抽象的阶级立场,终于成为政治性的运动。此后《武训传》永远都不享有纯粹的文艺评价,而紧紧的和政治发生了关系。1985年胡乔木的一段简要讲话,成为了普遍意义上的对《武训传》的平反,还是以政治运动的清算方式开始的。

孙瑜当年发表在《光明日报》上的《编导〈武训传〉记》,只是半回忆录性质的,创作上的探讨较少,《编导〈武训传〉前后》则倾向创作经验的内容多一点。而赵丹的《我怎样演武训》的理论研讨价值也很大。相信当年的一些正面评论,也是较为集中在艺术范畴内的讨论和批评。这可以在后来批判风潮中的一些文字中找到依据,比如李长之先生1951年5月27日在《人民日报》上的检讨文章《我在关于〈武训传〉的讨论中得到了教育》写道:

“我过多地评论了《武训传》电影和《武训画传》的艺术,太轻太淡地而且是(不正确地)触及了政治意义。这不免是单纯技术观点,这不免是西方资产阶级‘艺术至上’的形式主义的美学的影响。因为缺乏对政治意义的足够的重视,所以就是艺术标准的批评论,也就犯了错误。”

此段文字或可印证。

5月的社论一经抛出,形势急转直下。批评夹杂、混淆甚至歪曲了政治因素和政治立场,用文艺批评的手段搞政治,用政治的方式搞批评。于是雪片般的评论飞满全国,采取艺术分析和政治品评“嫁接”的方式,炮制出炉了一篇又一篇的批判和检讨稿件。仍以李长之先生的同题文章为例,在前引文字之后,紧接便着例证了他的“错误”:

“例如我指出,武训电影之‘热闹和罗曼谛克底抒情并没有提高它的艺术性,反之,是降低了它’,然而理由呢,是:‘损害了武训事业的严肃性’。其实,武训事业根本没有什么价值,也就说不上损害不损害它的严肃性了。可见不把政治放在第一位,艺术性的批评是不会正确的。”

如果说关于“热闹和罗曼谛克底抒情”算是艺术层面的分析,那么对于“武训事业”的评价实在是无由的牵强。然而各地这类稿件之多,是无法想象的。江青更是亲自带队实地考察,不但洋洋洒洒的写出了《武训历史调查记》,还树立起了“宋景诗”这一光辉的反抗的正面的形象来和武训形成对比。总之,最先的政治定论为《武训传》的政治化,打下了深刻的烙印,成了永久的记号。是这之后关于《武训传》的评价都离不开了政治。

至于后来的平反,仍然是政治化的。1983年万里,1985年胡乔木分别都表示对于《武训传》的评价有失公允,而此时已经处在对“文革”拨乱反正的政治工作中了。对于《武训传》的平反,也自然划归到了政治清算的一部分。事实上,在其后的多数关于《武训传》的评论文章中,无论是当事人的回忆录,还是研究者的学术文章,都已经舍弃了电影艺术的标尺,而成为研究“谁之过?”的历史淘金。比较典型的就是将《武训传》批判归结为江青个人阴谋报复行为,是对知根知底的赵丹等前同事的个人迫害。

电影之后尽管经常有人提起,在影史上留有一笔,却鲜有关于艺术成就的评价和概括。《武训传》成为了政治或者文化的一个符号。

批判《武训传》的武器

江青借着批判《武训传》的风潮,组团写了《武训历史调查记》一文,该文考据丰富,旁征博引,实在是集大成的典范之作。可见当时的人们确实有股韧劲。我和大学同窗还曾就此事感慨过。从《武训传》公映到《调查记》成文发表,不到三个月。“调查取证”,编撰行文,还能在浩瀚史海之中找到“宋景诗”这号人物,专门用于对于武训的回击。这种独特视角和博学,现在依然销声匿迹了。

如今荧屏银幕上充斥着各种耳熟能详的情节和段子,都是同样的桥段不过换个时空,换个身分,就能堂而皇之走进大众娱乐的视野。不是各种篡改传说,就是“秘史”系列。蹦蹦跳跳的表现着后现代的不屑和疯癫,骂骂咧咧地糟蹋消费者的智商和品性。没有丝毫智慧的胡闹在媒体上,相比之于当年江青的目标和手段,简直是不值一提。

如果说《武训传》是个政治和文化的符号,那么这个符号最起码指代的是一种“严谨持重无所不用其极的改造”。在如此短暂的时间里,能根据武训的人物和形象的反面,迅速寻找并打造相应人物和形象予以回击。这种创造力不仅仅是模仿,更是水平。迪斯尼素来以改造他国童话传说闻名于世,对中国《花木兰》的改造,换来的只是上海动画电影制片厂挖掘原著的《宝莲灯》,而同是讲述母子亲情题材的动画片,迪斯尼随之而来的《人猿泰山》把亲情提高到了一个人兽间的争议高度。对于耳熟能详的童话故事,迪斯尼采取精彩讲述的方式,梦工厂则选择了完全解构。《调查记》及“宋景诗”完全证明了这样的创造力并非国人所缺,只是渐渐的淡忘了。或者说,没有缺失也没有淡忘,只是从来没有用在创作或者娱乐这些形而上的无用方面,而是更多地深入实践到“为人处事”的能力上了。

尽管并非是什么光彩的事情,但至少证明着,一段时间内,国人国片的创作是有激情且有活力的。这让今天的所谓“繁荣”汗颜不已。

《武训传》及历史的武训化

夏衍先生在《武训传》拍摄过程中就曾提出过“武训不足为训”的说法,这大概是从艺术角度的评价。而纵观《武训传》的全片和历史,让笔者不禁有了不同的理解和结论。

《武训传》中的武训形象,是悲剧性的。几次三番的看着并经历了穷人吃“不识字”的亏,于是立志兴建义学,为穷人家的孩子无偿的提供教育环境和教育机会。然而,当小孩读书给武训解释“学而优则仕”的圣贤道理时,武训对自己的做法深刻的质疑了。事实上,这一点也是最早关于武训批判比较集中的部分,即武训的义学虽然是济世的,但终归还是向封建传统和封建制度的妥协。编导们当然也不是没有注意到这一点,而是通过这一点认定这个形象的深刻悲剧性:妄图利用敌人的游戏规则消灭敌人,而实际上却是为敌人培养了更多的有生力量。这是武训被利用的第一特性。

武训由于目不识丁,不懂得礼数,没见过世面,自然对于儒界官场的规则一窍不通。被泼皮无赖的欺骗不过是皮肉之苦,被官僚政客的利用才是更为尴尬和令人焦虑的。武训的义名远播,惹得各级官僚都用足了心思在他身上下文章,下到一县之长,上到太后皇上,无一不以他为工具,标榜政绩,粉饰太平,收揽人心。而武训对此则毫无察觉。这是武训被利用的第二特性。

回过头来看《武训传》批判的历史,那些批判、反批判的文章,哪一篇不是对“游戏规则”的无奈适应?“艺术分析加政治品评”模式不正是对于“游戏规则”的妥协和及这种妥协的认定?而那些批判和反批判的人们,似乎都是处于一种对于政治的依附,最终成为政治工具的悲剧命运。当年或出于无可奈何,或出于随波逐澜的批判,不过是政治风潮中的一朵浪花。动用想象力写出文章发表的和发挥创造力挖掘历史造型的,都是布局中的一颗棋子而已。至于平反时分,站出来高声怒骂的,低下头深刻反思的,也说不清是真情流露还是随声附和。

《武训传》里的反派张举人,自以为手执笔端,“一字令人生,一字令人死”,似乎笔杆子的力量大于刀把子。其实还是没看见自己的脑壳子,早已经被人玩弄于股掌之间了。那些利用武训之名,或揽人心,获得好处的人,自己已然“武训化”了。他们不过是在别人的身上实践着从自己经历中学到的宝贵经验而已。

总而言之,无形的制度不但规定了所有的人都在体制框架内游戏,而且规定着胜利者的属性和位置。所有游戏中的人们不具备相应的属性和位置,就永远是胜利者玩物。

而所有人都是游戏规则的玩物。

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篇6:好听的婚礼中文歌曲

全文共 2506 字

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导语:一首好听婚礼歌曲能为婚礼带来更多的浪漫气氛,让人们感受到这对新人真挚的爱情。以下是瑞文网小编为大家送上的好听的婚礼中文歌曲,希望大家喜欢!

1、《水晶》——(这首歌可以说是非常适合婚礼上新人对唱了)

2、《真想见到你》——(李玟的歌,新娘独唱的哦,实力派新娘一定不要错过这首!)

3、《月亮代表我的心》——(这首歌人尽皆知啦,但仍然阻止不了大家热爱的心)

4、《深情相拥》——(对新人的唱功要求颇高啊)

5、《很爱很爱你》——(也是新娘独唱)

6、《第一次》——(光良的歌,不用我多说了吧)

7、《love,love,love》——(调动现场气氛满灵的,好象唱歌的新娘居多,我们的男士们很害羞呢)

8、《明明很爱你》——(马来西亚的歌手唱的歌满受JMS的欢迎,大概是曲风比较明快吧)

9、《神话》——(成龙大哥的版本比较通俗,韩红的版本实力派的JMS挑战一下啊!)

10、《选择》——(内敛型的JMS可以考虑的一种)

11、《最浪漫的事》——(经典的歌曲,用在婚礼上再合适不过。)

12、《宁静的夏天》——(节奏轻快,简洁,个人满喜欢,夏天结婚的可以试试)

13、《牵手》——(应该是满老的歌了,有空我去听下再发表意见,恩,听了个开头就知道了,应该是满苦情的歌,婚礼上就需要考虑是否适合了额.跟年龄有关吧)

14、《你最珍贵》——(又一个对唱功有要求的)

15、《恋爱达人》——(利用歌词可以搞些小剧情,效果应该不错。)

16、《恋爱频率》——(看来是对流行音乐把握很敏锐的MM)

17、《我只在乎你》——(大家帮忙改改歌词吧)

18、《明明白白我的心》——(简单的情歌,不太唱歌的JMS也可 以小试身手了)

19、《你是我最深爱的人》——(应该是男士发挥的时候了吧)

20、《屋顶》——(个人还是喜欢杰伦的版本)

21、《在我生命中的每一天》——(对唱的、抒情的慢歌永远是大 家的最爱+首选)

22、《小夫妻》——(一般用来做背景音乐较多的歌,可能太通俗 了 些,不过还是赞一个)

23、《不得不爱》——(有两位极力的推荐,不得不提啊)

24、《爱你一万年》——(老公唱给老婆听,记住表情,一定要深情!)

25、《让我取暖》——(很适合年轻夫妻对唱的情歌,有Young的 气息)

26、《明天我要嫁给你了》——(可以改成”今天我要嫁给你了” 偶想想也对,不过要重新编曲才行,节奏太慢,就不适合婚礼了,来个摇滚版的)

27、《你是我的老婆》——(这首看歌名就知道非常适合新郎们独唱的好歌了。)

28、《大城小爱》——(这么一首好歌,不唱太可惜了,果然有知音了)

29、《你是我的幸福吗》——(MM们独唱之作,不要害羞,大胆的唱 给GG们听吧!)

30、《出嫁》——(可对唱)

31、《我愿意》——(可独唱,也可双人合唱的佳作)

32、《你是我心底的烙印》——(一人一句,配合默契啊)

33、《甜蜜蜜》——邓丽君(邓丽君怀旧老歌,永远最好听)

34、《北极雪》——(旋律很容易上口,不只冬天适合唱,夏天唱可以带来一丝凉意)

35、《被风吹过的夏天》——金莎(如果是在夏天相恋的JMS注意了额,这里就有一首适合你们对唱的歌曲了)

36、《恒星》——苏永康(苏永康的肉麻情歌,就是为婚礼上的JMS淮备的,大家一起拣鸡皮疙瘩去)

37、《爱的正好》——苏永康(苏永康肉麻情歌)

38、《制造浪漫》——(一直觉得曲风明快的情歌最适合婚礼的热闹氛围,瞧!这里又有一首,年轻的JMS又有选择了,可别挑花了眼哦)

39、《约定》——(光亮的版本还是周蕙的版本?一个是男生版,一个是女生版,都还OK,就是歌词都需要一些处理才更适合婚礼)

40、《幸福纪念日》——邰正宵(悠扬的旋律,拥有浑厚的嗓音GG们听一下。适合略微年长的JMS尝试呢)

41、《爱情转弯的地方》——(正确歌名已找到,感谢纽扣MM的大力支持。提供重要线索抒情的情歌,全场灯暗,进行蜡烛仪式的时候唱——完美)

42、《花好月圆夜》——(旋律很容易上口,如果不想在婚礼上唱很高难度的歌,这首很适合了。)

43、《有情人终成眷属》——(也算是首老歌了吧,歌词什么都不错,就这个旋律。)

44、《就是爱你》——(这首适合年轻的新郎唱给美丽的新娘听哦)

45、《结婚进行曲》——(虽然这首歌是独唱,但看完歌词我觉得对唱也非常合适。)

46、《给你们》——张宇(张宇的张式情歌,由伴郎和伴娘唱给新人听也八错。新人想自己唱也OK,歌词里面的人称可以修改一下)

47、《幸福的味道》——许慧欣(听歌名就知道是抒情歌曲,许慧欣的歌,新娘独唱之佳作!)

48、《foreverlove》——王力宏(虽然是力宏独唱之作,不过两人对唱更合适,找个对乐理精通的人来改编歌曲,不要一人一句的唱,来个二重奏!配合默契,效果一流)

49、《幸福离我们很近》——苏永康(不多说了,苏永康肉麻情歌,越肉麻越适合婚礼!)

50、《身边》——(记得:绝对要让男生唱给女生听哦,看看歌词就明白个中奥妙了)

51、《有缘千里》——酒井法子、孙耀威(仔细听了酒井的歌声,歌词基本听不懂,虽然是中文滴..这首歌非常适合异国情侣对唱哦,呵呵。)

52、《一比一》——(适合个唱的歌越来越多了.歌词不错,曲调略显平淡,大家参考先。)

53、《嫁给我》——(现场求婚真的很适合呢。)

54、《给你幸福》——任贤齐(好歌啊,好歌!任贤齐的歌,很好上口,曲调欢快中带着幸福元素,自荐一首,不好就不拿出来显掰了,口说为虚,耳听为真,各位听听先)

55、《我是幸福的》——(新娘独唱,建议:最好是场地很大的婚礼上,全场灯光暗下,只有追光灯打在新娘身上,当然此时全场安静哦,细细聆听歌词,营造幽雅的氛围)

56、《把你藏起来》——(新郎独唱,对着新娘深情演绎吧)

57、《我和春天有个约会》——邝美云(很犹豫是不是要加上去,最后还是决定放上,主要是太喜欢里面的萨克斯了,如果新郎会吹的,考虑一下吧)

58、《谢谢你爱我》——容祖儿(婚礼上还不太有人选这首,但小编觉得如果你不想和别人一样的可以试一下这首)

59、《爱的就是你》——王力宏(这个没什么疑问了,无比合适的情歌)

60、《谈心》——游鸿明、蔡淳佳(不错的,也是曲风轻快的歌呢。)

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篇7:2024年青运会开幕式视频

全文共 1436 字

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北京时间10月18日晚,2015年青运会开幕式盛大举行。本届全国青年运动会共设26个大项,305个小项,共有55个代表团报名参加,参赛运动员7959人,教练员3403人,代表团总人数12145人,裁判员及技术官员1688人。 开幕式上,第一届全国青年运动会会歌《青春风》唱响天际,大型文体表演《福运神州》和序《福》、《茉莉花》以及第一篇章:《丝路追梦》、《海浪》、《采茶》、《自行车》,第二篇章:《海峡情缘》、《三坊七巷》、《龙的传人》、《咏春拳》、《垒球》、《我们都是一家人》,第三篇章:《青春中国》、《羽毛球》、《花式足球》、《广场舞》、主火炬塔点火等精彩纷呈。

“青运会”的前身是全国城市运动会(简称“城运会”)。创办于1988年的全国城运会,是每四年举办一次的全国大型综合性体育盛会。与“全运会”不同,“城运会”以城市为单位组团参加,其主要目的是发现和培养竞技体育后备人才,促进城市体育事业发展,为实施奥运争光计划服务。前七届“城运会”分别在山东济南、河北唐山、苏州南京、陕西西安、湖南长沙、湖北武汉和江西南昌举行。

2011年10月,随着第七届全国城运会在江西南昌的落幕,福建接过第八届城运会会旗。这一刻,标志着第八届全国城市运动会进入福建时间。然而,2013年11月,为了适应国内及国际体育形势的发展需要,更好地与国际青年奥运会接轨,第八届全国城运会经批准更名为第一届全国青年运动会。

从“城运会”到“青运会”,一字之差,不只是赛会名称的改变,更是中国体育改革发展的见证。

国家体育总局局长助理高志丹17日在此间举行的新闻发布会上指出,将以往的全国城市运动会,改革调整成为今天的全国青年运动会,既符合国际奥委会关于青少年体育的发展理念以及趋势和潮流,也是新时期中国青少年体育工作的根本需求。

在国际上,国际奥委会2010年开始举办四年一届的青年奥林匹克运动会,亚奥理事会也开始举办亚洲青年运动会。因此,“城运会”到“青运会”,正是为了更好地与青奥会接轨;“青运会”,有着青春为底、城市为体的特征,成为连接中国青年体育人与青奥会的纽带。

从组团结构来说,如今的“青运会”,仍保留“城运会”的特征,各代表团都以城市为参赛单位。

本届青运会组委会副会长、秘书长、福建省副省长李红指出,青运会是中国奥运战略的重要组成部分,是坚持完善竞技体育举国体制的重要环节,是调动青少年训练积极性的有力杠杆和重要抓手,更是衡量中国竞技体育可持续发展水平的重要标志。

本届青运会共设26个大项,305个小项,参赛运动员7959人,教练员3403人;共有包括香港、澳门在内的55个代表团报名参加,代表团总人数12145人,裁判员及技术官员1688人;参赛运动员年龄在13-21岁之间。

吸取南京青奥会的成功经验,本届青运会更加注重开展青少年文化教育交流活动。青运会组委会常务副秘书长、福州市市长杨益民表示,首届青运会增加教育、文化交流的内容,让运动员在赛场内进行竞技角逐,赛场外进行文化交流,从而增进友谊,享受体育的快乐。

“青春在福州起跑,青春在这里起跳……”一如首届青运会会歌《青春风》所唱,中国青运会已经从福州起跑。

在体育界人士看来,青运会的起跑,将引领全社会越来越多地关注青少年运动员的科学成长和成才,带动更多的青少年积极参与体育运动,形成受用终身的强健体魄、乐观向上的良好情趣和健康文明的生活方式,把青春向上的理念、健康生活的方式和对社会的责任感扎根在青年人心中。

5.2015年首届全国青运会开幕

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篇8:“弘扬尕布龙精神、讲述尕布龙故事、唱响尕布龙歌曲”有奖征文

全文共 695 字

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草原之子尕布龙一生勤政务实、淡泊名利、心系群众、一心为公、艰苦朴素、严以律己,他的一言一行处处体现了伟大的中华民族精神,明大德、守公德、严私德的尕布龙精神是我们党宝贵的精神财富。为进一步弘扬尕布龙精神,凝聚建设富裕文明和谐美丽新青海的力量,青海日报编辑部、中共海晏县委宣传部联合举办“让尕布龙精神在青海高原延续”为主题的有奖征文、征歌活动,让我们从意蕴丰富的文字中、红歌中感受尕布龙精神的魅力。

一、内容

1、弘扬尕布龙精神

2、讲述尕布龙故事

3、唱响尕布龙歌曲

二、要求

1、征文体裁不限,可采用理论、评论、通讯、故事等传统文体,也可采用近年流行的网络文体,字数在5000字以内;歌曲欢迎多元曲风和样式。

2、征文要有真情实感,文笔流畅,活泼新颖;歌曲要有时代特色,词意简洁,旋律优美。

3、作品必须为作者原创,如因抄袭、盗用他人作品等情况产生著作权纠纷,由作者自行负责。

三、投稿时间

即日起至2017年6月30日

四、投稿方式

请将征文、征歌电子版发送至中共海晏县委宣传部xcb8630117@126.com邮箱(邮件标题注明“让尕布龙精神在青海高原延续征文”,文末注明通联方式),联系电话0970-8630117。

五、奖项设置

本次征文、征歌活动本着“公平、公开、公正”的原则,按照作品的思想性和艺术性进行评奖。分别设一等奖一名,奖金5000元;二等奖二名,奖金3000元;三等奖三名,奖金1000元;优秀奖若干名,奖金500元。获奖者均颁发证书,获奖作品择优刊发在青海日报、河清海晏杂志。热忱欢迎社会各界,特别是与尕布龙同志共事过的老领导、老同事投稿。

青海日报编辑部

中共海晏县委宣传部

2017年3月23日

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篇9:回忆童年最适合听的歌曲精选集锦

全文共 1200 字

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童年总是的,总是无忧的。我们在欢乐的歌曲回忆快乐的童年。

《让我们荡起双桨》

演唱:小蓓蕾组合

让我们荡起双桨

小船儿推开波浪

海面倒映着美丽的白塔

四周环绕着绿树红墙

小船儿轻轻

飘荡在水中

迎面吹来了凉爽的风

红领巾迎着太阳

阳光洒在海面上

水中鱼儿望着我们

悄悄地听我们愉快歌唱

小船儿轻轻

飘荡在水中

迎面吹来了凉爽的风

做完了一天的功课

我们来尽情欢乐

我问你亲爱的伙伴

谁给我们安排下幸福的生活

小船儿轻轻

飘荡在水中

迎面吹来了凉爽的风

《童年 》

词曲:罗大佑

演唱:罗大佑

池塘边的榕树上

知了在声声叫着夏天

操场边的秋千上

只有蝴蝶停在上面

黑板上老师的粉笔

还在拼命唧唧喳喳写个不停

等待着下课

等待着放学

等待游戏的童年

福利社里面什么都有

就是口袋里没有半毛钱

诸葛四郎和魔鬼党

到底谁抢到那支宝剑

隔壁班的那个女孩

怎么还没经过我的窗前

嘴里的零食

手里的漫画

心里初恋的童年

总是要等到睡觉前

才知道功课只做了一点点

总是要等到考试后

才知道该念的书都没有念

一寸光阴一寸金

老师说过寸金难买寸光阴

一天又一天一年又一年

迷迷糊糊地童年

没有人知道为什么

太阳总下到山的那一边

没有人能够告诉我

山里面有没有住着神仙

多少的日子里总是

一个人面对着天空发呆

就这么好奇

就这么幻想

这么孤单的童年

阳光下蜻蜓飞过来

一片一片绿油油的稻田

水彩蜡笔和万花筒

画不出天边那一道彩虹

什么时候才能像高年级的同学

有张成熟与长大的脸

盼望着假期

盼望着明天

盼望长大的童年

一天又一天一年又一年

《盼望长大的童年 》

新鞋子还没有缝好以前,

先别急忙着把旧鞋子脱,

旧鞋子还没有穿破以前,

先别急忙着把新鞋穿上,

老先生老太太都这么说呀,

从前的生活就是这么过,

老先生老太太都这么说呀,

现在的孩子们不会过生活。

旧鞋子穿过了留它干嘛,

还不如光着脚凉快得多,

新鞋子缝好了不穿为何,

等等等过两年又穿不下,

小弟弟小妹妹都这么说呀,

青春的好年华不能错过,

小弟弟小妹妹都这么说呀,

老先生老太太他们太罗嗦。

旧鞋子还不是新鞋穿破,

新鞋子也会有穿旧的时候。

老先生老太太也这么说呀

青春的好年华也不能错过,

小弟弟小妹妹也这么说呀,

新鞋子旧鞋子都是过生活。

彭立 - 《問月光 》

LRC編輯:妙一法師

滿月光 照寂寞的窗邊

夜虛微癡心的人 獨相思

看春花望露也著 等歸瞑

咱的相逢賣等何時

流轉輪回 也是為著你

受盡風霜也會凍 無意義

叫阮賣怎樣將你 放袂記

彼場滄桑後的纏綿

望月光會照置你的面前

你會想起咱 曾經美麗的愛情

偏偏春花遇秋風 被漸漸打冷

只拵紛飛落葉 傷情

望月光 會照置你的面前

你會想起咱 曾經美麗的愛情

一直等到青春 也凋零

對你的愛 同款彼呢深

《小兔子乖乖 》

演唱:小蓓蕾组合

小兔子乖乖

把门儿开开

快点儿开开

我要进来

不开不开我不开

妈妈没回来

谁来也不开

小兔子乖乖

把门儿开开

快点儿开开

我要进来

就开就开我就开

妈妈回来了

快点把门开

小兔子乖乖

把门儿开开

快点儿开开

我要进来

不开不开我不开

妈妈没回来

谁来也不开

小兔子乖乖

把门儿开开

快点儿开开

我要进来

就开就开我就开

妈妈回来了

快点把门开

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篇10:消防视频观后感

全文共 635 字

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为了进一步加强全体员工的消防安全意识,周二周三保卫部组织全体员工观看了一场触目惊心的消防安全教育片。这是一部潜移默化中增强消防安全意识和消防法制观念的教育片。 该影片选择具有典型意义的火灾案例,以纪实的风格,直观形象地宣传了火灾的危害及怎样预防火灾,遇到火险时如何灭火,人身安全及自救逃生等基本消防知识。通过观看影片,不仅使全体员工在安全消防意识上受到了启迪,同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救逃生技能和及应对紧急突发事件的能力,增强员工的自我保护的能力。视频中,一个个活生生的事例,一个个血淋淋的事实,让我深刻地感受到火灾的可怕和无情,这不仅仅使我们在消防安全意识上受到了启迪,同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救、逃生技能和及时应对紧急突发事件的能力,增强我们的自我保护能力。

消防工作是发展的重要条件,是安全生产和增加经济利益的重要保障。从观看的资料上来看,一把火就造成几十人甚至数百人的伤亡,造成上百万、上千万甚至几亿元的损失,这让多少家庭产生了巨大的伤痛,有多少财富顷刻间化为了灰烬。不仅如此,而且事后牵连的各种问题和造成的不良影响对企业的影响也是巨大的,对事故责任人的处理也是严肃的。教训和警醒是十分沉痛和深刻的,因此做好安全工作,对员工经常做安全教育,具有重要的意义。

商场是人员流动频繁密集区,本身消防工作就比其他区域繁重。我作为一名收银员,处处提高消防意识,时刻提醒自己用电安全,充分认识火灾隐患的危害性,用自己的实际行动,来做好单位的消防安全工作!

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篇11:打铁还需自身硬心得体会1000字+视频

全文共 2192 字

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打铁还需自身硬,作风建设永远在路上。以下是小编给大家整理的打铁还需自身硬心得体会的内容,欢迎大家查看。

新一届中央领导集体在电视见面会上,习近平总书记的讲话中,提到新形势下,我们党面临着许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题时,用了一句老百姓的话——“打铁还需自身硬”,告诫全党要“切实解决自身存在的突出问题,切实改进工作作风,密切联系群众”。

自身硬的“硬”字至少包括两层含义。

一方面要提高履职尽责的本领。首先是加强学习。学习是立身做人之本,是获取知识、提高素质的基本途径。执行力是实现预定目标和任务的能力,是执政能力的重要表现。当务之急是要深入学习实践科学发展观,用科学发展观指导工作实践,不断提高领导科学发展的能力。

一要加强学习,提升执行的本领。提高执行力,必须强化宗旨意识,提高服务本领和办事效率,让群众满意。学习是执行力的源泉,也是提高执行力的根本。要深入系统地学习党的路线方针政策,刻苦钻研自身业务知识。当前,在质量体系认证中,掌握其实质,提高思想认识,更新观念,掌握工作方法,创新工作思路,更好地适应新时期管理工作的需要。

二要勤于思考,提高执行的能力。思考是一种能力,思考得越全面、越深刻,与实际联系就会越紧密、越靠近、越准确。要增强全局观念,谋划好全局,服从服务好全局,是公司干部必备的辨别能力。因此,作为一名党员干部,有职就有责,有责必尽职。要把工作标准调整到最高,把自己的精神状态调整到最佳。具体实践中不断磨炼,在实践中不断强化执行力。积极运用好所学的知识,结合岗位工作职责,按照正确的方法进行加工,妥善处理好各种矛盾,更好地服务机关,服务群众,大力弘扬实事求是的精神,不断提高实际工作能力。

三要善于实践,提高执行的水平。乡镇工作是一项没有最好、只有更好,只有起点,没有终点,不断完善,永无止境的工作。怎么提高执行力?这就要求我们努力将理论学习与实践结合起来,做到学以致用。坚持把广大群众的满意作为我们工作的出发点和归宿,强化执行力,为服务对象办事,就是要让他们满意,为其提供高效优质的服务。

另一方面要加强自我修养,保持自身清正廉洁。要牢记党的宗旨,加强党性修养,要树立正确的世界观、人生观、价值观。弘扬清正廉洁的传统美德,提倡廉洁自律,秉公办事,不徇私情,不谋私利,清白做人的精神,从思想、品德,行动上从严要求自己,坚持不吃、拿、卡、要,做一个执行各项制度的带头人。

习近平总书记说:打铁还需自身硬。这就要求广大党员干部坚决贯彻中央八项规定,坚决反对“四风”,切实解决自身存在的突出问题,切实改进工作作风,使我们的党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

一、提高认识抓学习。

肃纪律转作风,要求广大党员干部要坚定理想信念,树立为人民服务的宗旨,牢记党对广大党员干部的要求,继承和发扬我党密切联系群众、实事求是、艰苦奋斗的优良作风。坦率做人,坦荡做事,谨慎用权,做到公私分明、克己奉公、严格自律,自觉抵制各种腐朽思想和腐败行为的侵袭。每一名党员干部都要不断学习、终生学习。不仅要广泛深入学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,还要认真学习各项法律法规,提高广大党员干部法律意识,自觉遵纪守法、依法办事。在提高认识的过程中重视学习,在学习过程中不断提高认识。

二、完善制度重落实。

首先要在建章立制上下功夫,做到标本兼治、注重长效。要建立和完善各项规章制度、实行问责责任制等一系列制度,其次要将制度落在实处,运用考评结果鼓励干事的,规诫混事的,处罚乱事的。充分利用投诉电话、投诉信箱广开言路,畅通渠道,主动接受群众的监督。对群众投诉要有一件,查一件,坚决制止行政“迟作为”、“不作为”、“乱作为” 现象;通过走出去、请进来等方式,深入开展民主评议公司作风活动,完善民主测评机制。同时,适时召开座谈会,充分听取意见和建议。

三、强化监督肃纪律

肃纪律转作风,不仅要有严明的纪律,也要有严格的监督,力争做到权力行使到哪里,监督就跟进到哪里,让监督始终与权力同行,防止人民赋予的权力岗位化、岗位形成的权力个人化、个人掌握的权力商品化,确保人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。

首先,党内民主是党的生命,也是党内监督的基础。没有广泛的党内民主,就不可能有健全的党内监督与制约。肃纪律转作风,就要强化党内民主监督,加强普通党员对党员干部的监督,加强党员干部对领导干部和领导班子的监督,加强领导班子成员对第一把手的监督和领导班子内部监督,真正做到“自身硬”。

其次,公开是监督的前提,知情是监督的保证。肃纪律转作风,就要推进党务公开,让党员、群众全面了解和有序参与党内事务,明确权力边界,规范权力行为,防止权力滥用,确保权力始终在阳光下运行。

最后,公开透明才能保障制度条例落实到位。除涉及国家秘密事项外,公务活动中的资金、资产、资源使用等情况予以公开并接受监督,此举在于用民主之剑斩断公务特权,是巨大进步。坚持各个环节公开透明,监督才会有力;鼓励群众参与,执行才会坚定。

事实早已表明,一个“自身硬”的领导干部、领导班子就要像一面高扬的旗帜,让人民群众从中看到希望与方向,充满信心和力量,从而激发斗志、凝心聚力,朝着共同的目标前进。在这个意义上说,“打铁还需自身硬”,是领导干部、领导班子永葆先进性的一剂良药,是凝聚智慧力量的重要法宝,是保持头脑清醒的思想武器。

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篇12:歌曲中的感动作文600字

全文共 581 字

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很多人都喜欢听歌,有些歌能让人在迷茫中找到方向;有些歌能让人在黑暗中找到光芒;有些歌能让人在嘈杂中多一份静谧。这就是歌曲给我带来的感动

每首歌都有属于自己本身的感动,它会在你心中,激励你前行。

就像是《平凡之路》这首歌,它唱出了像我们这样平凡之人的心声,每个人都能都能从中看到自己,并在听到这首歌的时候,情不自禁在脑海里回放过往。那些经历过的低谷、幸福、孤独、快乐、绝望,我们从未放弃,我们一直努力。很多人听《平凡之路》感动得落泪,也许并不是因为歌曲本身的魅力,恰恰是因为他们为自己的青春和理想落泪。

这就比如是我们的青春,我们拥有花一样灿烂的青春,在这样的青春里我们哭过、我们笑过,我们迷惘过、我们寻找过,青春是什么,梦想是什么。我们跌倒过,但是还会勇敢地爬起来,或许最终我们屈服于现实,将梦想搁浅,但是心中仍然有不熄灭的火焰,等待着被点燃的一瞬间。

这是朴树写的歌,他悟出了平凡,唱出了心声,平凡才是唯一的答案!不管曾经有多么失落、失望,而如今平凡之路才是需要我们去走的。

“向前走,就这么走,就算你被给过什么;向前走,就这么走,就算你被夺走什么。”是啊,只要我们都还在,路要继续走下去,我们需要继续努力下去!

这样想着,我带上耳机,闭上眼睛……

“我曾经跨过山和大海也穿过人山人海我曾经拥有着一切转眼都飘散如烟我曾经失落失望失掉所有方向直到看见平凡才是唯一的答案……”

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篇13:圣诞歌曲平安夜的由来

全文共 543 字

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平安,圣善夜,万暗中,光华射,照着圣母也照着圣婴,多少慈祥也多少天真,静享天赐安眠,青享天赐安眠。」这一首耳熟能详、脍炙人口的圣诞名曲,出自奥国阿二卑斯山的一个小村庄提罗。

1818年圣诞节的前夕,村裡的牧师约瑟。梅尔望着教堂裡破旧的风琴而烦,因为几个键盘都已经弹不出声音来了,他不知该如何迎接即将来临的圣诞节聚会,在访村人的归途中,尔牧师经过村郊的小山坡,当他从一上俯视幽静的小村,几盏灯光点缀着幽暗的黑夜,在皑皑雪地裡更显得寂静。眼前的世界使他德彿重回2001年前耶稣在伯利恆诞生的夜晚,那般地祥和与宁静,充满非神圣与平安,此时突然灵光一闪,他急忙飞奔回家,把蕴藏在脑海中的诗景写成了「平安夜」的歌词。翌日早晨,梅尔牧师去找好友佛兰兹。古鲁伯,把诗交给他。古鲁伯是一位琴师,当朗颂这首诗时,也产生彷彿置身于耶稣降生的夜晚一般,因此他兴地立即做了一支曲子来配词。他们两人开始快乐地练唱,準备晚上圣诞聚会时可以表演。在平安夜的晚上,

全村的男女老少,都聚集在小教堂裡,聚会中尔牧师高唱了这首新曲子,当晚虽然没有风琴的伴奏,但是简单美妙的词句和棌和的旋律却感动了所有在场的听众,而流传至今。

而且平安夜还有吃苹果的习惯哦,平安夜在人们手中悄悄传递着“平安果”的同时,也在传递着一份美好的祝福。

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篇14:民族、民间歌曲中衬词语言艺术的表现特征论文

全文共 3082 字

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关键词:歌曲衬词 结构 类型 形式

摘要:在民族民间歌曲中,衬词衬腔的运用最能体现民族风格和地方特色。衬词作为一种情感表达语言,其表现力是十分丰富的。它不但可以强化歌曲的抒情性,也可以使歌曲形象化、生活化。由于衬词的结构类型、表现形式的各异以及在歌中所处位置的不同,其音乐中的表现性是不一样的。因此,研究民族、民间歌曲中“衬词”语言的结构类型与表现形式,对继承和发扬民族音乐传统,提高民族音乐演唱水平以及对民族音乐创作是十分有意义的。

民族音乐是我国民族文化中的瑰宝。民族音乐在长期的历史发展过程中,形成了自己鲜明的民族风格和地方特色。作为民族音乐文化的重要组成部分——民歌,它是劳动人民集体智慧的结晶。自它诞生起就始终伴随劳动人民的生产与生活实践,反映他们的生活,表达他们的情感。民歌中衬词的运用十分广泛,由于它的表现力十分丰富,因此,在民间和民族歌曲创作中占有十分重要的地位。它对歌曲情感的抒发、演唱的流畅、风格的形成、形象的塑造、意境的刻画、歌词的表达都是不可缺少的。从“衬词”的特点(用语习惯,表情达意的方式)以及运用的规律来看,衬词的结构类型与表现形式主要有三种:单音节衬词、双音节衬词、多音节衬词。由于衬词的结构类型与表现形式的各异,以及在歌曲中运用方法、位置的不同,它在音乐中的表情性是各不相同的,就是同一结构的衬词在不同的曲调中也能传递各不相同的情感信息。因此,研究民族、民间歌曲中“衬词”语言的结构类型与表现形式,对继承和发扬民族音乐文化,提高民族音乐演唱水平以及对民族歌曲创作是十分有意义的。

一、单音节结构衬词

由一个音节结构组成的衬词,称单音节衬词(也叫“衬字”)。在汉族民歌中,演唱时在正词中加“衬词”(虚字)的现象非常普遍。几乎每首歌、每句词都有加虚词衬字的现象,我们称之为“习惯性用语”衬词,或者叫“语气辅助”衬词。常见的衬词有:“啊”“哪”“呀”“啦”“哇”“哎”“嗨”“哟”“咿”“喂”“耶”等。这些衬词多用于歌词的词或词组中间、句读助词之后以及句末之后。其作用有三种:一是调剂节奏。在正词中加虚词衬字,使词或词组之间增加字数,促成节奏细分,使歌曲的节奏产生变化,从而达到轻快活泼的艺术效果。二是保字、行腔。使语音中的闭口音(清音或浊音)变化成张口音(元音)来增强歌词的可唱性和润腔。特别是在句末有拖腔时促使字音纯正、收韵完美、行腔圆润。三是起感叹词、语气助词的作用。

1.用于单音节词中的表现形式

这种表现形式灵活多样,它可以插在正词的中间,借正词的歌腔见缝插针,与正词裹在一起唱,且时值较短,没有独立的表现意义,必须依附正词而发挥作用,起着垫字和华彩的作用。

如湖南嘉禾民歌片断:

歌中“送”是一个动词,“姐”是一个名词,同属单音节词,在单音节词中加上一个语气衬词“那”,促成了节奏的细分,产生了轻快活泼的艺术效果,也增加了歌曲的韵味。

2.用于词或词组之间的表现形式

这种表现形式也是灵活多样,除了调剂节奏、起烘托的作用外,能使正词中的闭口音变为张口音,很好地起到了保字行腔的作用。

歌中衬字“呀”用在一更的时间名词之中,“啊”用在时间名词“一更”和方位名词“里”所组成的词组之中,使正词中的闭口音变为了张口音,不但使歌曲中的节奏起到了变化,同时也较好地起到了润腔的作用,使歌曲更具地方特色。

3.用于句间停顿处与句尾的表现形式

这种表现形式,能扩充乐句和衬托色彩性衬腔来抒发歌曲情感。特别是在拖腔时,促使字音纯正、收韵完满、行腔圆润,是句尾拖腔收润不可少的。

歌中衬词“啰”用在“一塘莲”的名词之中与之后,“哟”用在句间停顿处,即形容词“红红绿绿”之后与“水上”名词之后,使拖腔收韵圆满、行腔圆润,不但扩充了乐句,而且较好地抒发了歌中情感。

二、双音节结构衬词

双音节结构衬词是由两个音节构成的。其表现形式是经常出现在句中或者句尾,往往词组中第一个衬词都与语气衬词相联系,使之唱起来顺口、听起来自然。歌中运用双音节衬词能使乐句扩展、句幅延伸,有一定的结构意义。常见的双音节衬词有:“哎哟”“哎嗨”“哟嗬”“呀嘛”“哼嗨”“唉呀”“那个”“那么”“哈咳”“里格”“哟喂”等等。双音节衬词的运用,可增强民歌的地方特色和趣味性。

1.用于句中的表现形式

这种表现形式,大多是在传承演变过程中延留下来的,并形成了固定的格式和规范,遇词即可套用。它们起着对正词的陪衬和烘托的作用,使音乐地域化、生活化、口语化。

歌中每句词中都加了“那个”双音节衬词,很具地域特色。这种“衬词”是在传承演变过程中延留下来的,如果说词中“那个”衬词用在句中是为了体现口语化、生活化,顺应节奏的话,那么歌中“哎呀”这个双音节衬词用在句头处,效果实在是好。它不但承上启下,更为重要的是生动地表现了一种期盼、一种深情,较好地表现了热恋中的姑娘急切盼望情哥归来的质朴情感。这是实词都难以达到的艺术效果。

2.用于句尾的表现形式

这类衬词的表现形式大多都是用在句尾处,起收字归韵的作用,体现生活化、口语化。如:

歌中每句词的结尾处都用到了衬词“哟喂”,体现了一种生活化、语气化,扩大了句子结构,使旋律自然流畅,道尽了“女儿”的思念之情。

三、多音节结构衬词

多音节结构衬词是由三个以上的音节构成。这种衬词的表现形式是多种多样的,有语气式衬词,如“哎嗨哎嗨呀”;口彩式衬词,如“嘚儿嘚儿”;拟声式衬词,如“七不龙冬锵冬锵”等以及多种类型的衬词混合在一起使用的“混合型衬词”。这类衬词有较强的结构意义,它可以拓展成大段的衬词、衬腔,甚至可以发展到一个乐段,它的作用主要是补充完善乐意、深化强调主题、增强歌曲的表现力与艺术感染力,使歌曲表现得更加形象生动。它一般常用于乐句的开头,乐句中部以及句尾处等。

1.用于句首的表现形式

多音节衬词用于歌曲首句的开始处,有的是作意境描述,起引子作用,有的是作感叹语,起“引腔”作用,无论起什么作用,它对歌曲情感的表现达到了很好的艺术效果。

《打支山歌过横排》是一首江西兴国的客家山歌。这类山歌有一个明显的特点,即开始的多音节衬词“哎呀嘞哎”是当地日常生活中的一种感叹语,在这里是起“引腔”作用的,凡是以“哎呀嘞哎”作“话引子”,即表示他要讲话了。歌中开始处运用“衬词”,使旋律明显具有粗放豪迈的山野气息,很好地起到了“引腔”的作用。

2.用于句中的表现形式

多音节衬词用于句中,其目的是扩大句子结构,烘托、渲染正词,增强歌中欢快热烈的气氛。 歌中运用衬词“哎咳哎咳哟”较好地起到了情绪渲染的作用,不但陪衬、烘托了正词,还扩大了句子的结构,体现了地域风格,使歌中的情绪表现得更加热烈欢快。

3.用于句尾的表现形式

句尾运用多音节“衬词”是起补充作用的,其目的是使正词的乐段旋律继续和发展,把主题思想予以深化和加强,使歌曲的表现更深入一步,形象更丰满。这是山西左权民歌“开花调”的代表曲目之一。描写了恋人专一、思念以及思念中略带幽怨的情节。衬词“呀啊个呀呀朵”是“开花调”特有的衬词形式,大都用于歌曲的结尾,它不但补充了词意,扩大了句式,而且形象生动、俏丽娇美。

总之,民族、民间歌曲中“衬词”的结构类型与表现形式是多种多样的,这里只是从一般规律进行分析。我国民族、民间歌曲中“衬词”语言的运用相当广泛,且表现力十分丰富。了解、掌握“衬词”语言艺术的结构类型与表现形式,对于继承和发展民族音乐以及对民族音乐创作是十分重要的,而且也是十分有意义的。

参考文献

[1]乔建中.中国经典民歌鉴赏指南(上)[M].上海:上海音乐出版社,2002年.

[2]湖南民间歌曲集.郴州分册[Z].湖南:1981年.

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篇15:2024云南一红会官员被曝不雅视频

全文共 354 字

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网曝大理一红十字会副会长包养情妇,不雅视频在网络传播,尺度远超雷政富。10月12日,大理市纪委向澎湃新闻称,目前纪委已介入调查。

12日,@云南信息报 官方微博发布消息:近日,有微信自媒体曝光称,云南大理一红十字会副会长包养情人,以及性爱视频照,“尺度超过雷政富”。据知情人士透露,涉事男主角因视频曝光后已被免职。目前,@问政大理 暂未对该事件作出回应,有网友称被包养女子上午已被相关部门约谈。

大理白族自治州纪委工作人员向澎湃新闻称,大理纪委也是当天通过网络了解到相关信息,网曝事件发生在下辖的区县,但是因为具体情况还不清楚,哪个区县不便透露,具体情况正在调查当中。

该工作人员告诉澎湃新闻,目前县级部门已经有一个初步的处理结果,但是处理结果还没有报上来,有消息宣传部门会通报。对于具体是哪个县,对方未予以透露。

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篇16:《简单爱》是左晓非最爱的歌曲,他常常陶醉于其中

全文共 208 字

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说不上为什么

我变得很主动

若爱上一个人

什么都会值得去做

我想大声宣布

对你依依不舍

连隔壁邻居都猜到

我现在的感受

河边的风

在吹着头发飘动

牵着你的手

一阵莫名感动

我想带你

回我的外婆家

一起看着日落

一直到我们都睡着

我想就这样牵着

你的手不放开

爱能不能够永远

单纯没有悲哀

我想带你骑单车

我想和你看棒球

想这样没担忧

唱着歌一直走

我想就这样牵着

你的手不放开

爱可不可以简简单单

没有伤害

你靠着我的肩膀

你在我胸口睡著

像这样的生活

我爱你你爱我

想简简单单爱

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篇17:情人节适合唱的歌曲《陷入爱里面》

全文共 469 字

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俞灏明,1987年11月14日生于中国广州。中国内地男歌手、演员、主持人。

陷入爱里面

作词:张彰 作曲:李柱昊 编曲:李赫濬

演唱:俞灏明&简美研

简美妍:如果心跳开始放慢

呼吸可以变的自然

我想这就是答案

哪怕只是短暂的绚烂

只为那耀眼的瞬间

抛开所有脆弱的不安

站在孤单的严寒

一直不停盼啊盼

俞灏明:每一天 每一夜

渴望与你再相见

温暖流过你我手指间

让思念一片片

覆盖幸福的屋檐

黑白的琴键

弹奏着依恋

男:陷入爱里面

男:陷入爱里面缠绵

女:缠绵

合:你的视线让我学会勇敢

女:陷入爱里面

男:陷入爱里面 许愿 能永远

合:就算风雪再大也不会走散

08年白色情人节温情上市

简美妍:仰望那片蔚蓝的天

想念渐渐成了习惯

也许在某个转弯

我们会不经意的遇见

喜欢看你无暇的脸

编织所有甜蜜片段

从此心不再遥远

有你留给我的肩

俞灏明:每一天 每一夜

全是我们的画面

爱在彼此的心底蔓延

这思念 有多远

那份默契不会变

爱慢慢沉淀

拨乱了心弦

女:陷入爱里面

男:陷入爱里面 缠绵

女:缠绵

合:你的视线让我学会勇敢

女:陷入爱里面

男:陷入爱里面 瞬间 成永远

合:就算风雪再大也不会走散

男:期待

合:明天

会是一场银色的浪漫

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篇18:戚薇演唱歌曲《有个人》

全文共 568 字

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戚薇、吴奇隆领衔主演的都市爱情剧《繁星四月》热播。该剧由黄伟杰执导,左航、任其片尾曲是戚薇演唱的《有个人》,小编整理了其歌词,希望对你有所帮助:

有个人 - 戚薇

(电视《繁星四月》片尾曲)

高跟鞋绷着脚尖

带着假面穿过城市

孤独也很光鲜

只怕还有眼泪被人发觉会狼狈

优雅的说再见

就像蝴蝶 孤单盘旋

不是我笨 只是过程 会一直等 等不到的人

只是 想要有个人陪

想要有个人分享天黑

醒来后才发觉

已是空荡荡的房间

只是 想要有个人陪

无所谓哪怕只一瞬间

假装都无所谓

(只是 想要有个人陪)

只是 想要有个人陪

想要有个人分享天黑

醒来后才发觉

已是空荡荡的房间

只是 想要有个人陪

无所谓哪怕只一瞬间

假装都无所谓

什么都无所谓

【相关信息】

与一般展现多角恋情、家庭风波的都市情感剧不同,《繁星四月》的剧情曲折迷离、人物关系错综复杂、画面浪漫唯美。探讨的不仅仅是爱情,也是人性的真实与救赎。剧情中,叶繁星对地下恋情的维护,对患病母亲的照顾,对失踪妹妹的守护等都让剧情千回百转。从小身处孤儿院的叶繁星,目睹了同伴被领养又被遗弃的经历,这段剧情正是在呼吁关爱儿童心理健康,每一次伤害都可能对孩子造成无法逆转的后果。《繁星四月》在浪漫唯美的画面下,不只是个“养眼”的时装剧。即使是国民偶像叶繁星,也时刻不忘自己曾经的过错,对自己做过的错事进行忏悔与救赎。人性的探讨让这部剧的主题有了升华。

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篇19:体育教学视频观后感

全文共 3850 字

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所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。下面,小编为大家分享体育教学视频观后感,希望对大家有所帮助!

一、教学内容范围较广,水平阶段分布均匀

重庆“观摩活动”共展示了从小学到高中一共11个城市的13节体育课,水平一1节、水平二4节、水平三2节、水平四3节、水平五3节,水平段分布比较均衡,内容涵盖了田径、球类、体操(技巧)、游泳、舞蹈、民族传统体育、现代新兴体育等七大类,其中,田径四节,排球两节、体操(技巧)2节、舞蹈2节,其它内容各有一节。总的来说,教学内容选择比例恰当,符合体育教学内容的比例,教学内容选择范围较广,基本能够反映出目前学校体育教学内容的情况,切合实际。均衡的分布和较广泛的内容,给参加观摩的老师提供了多阶段、多种教学内容的学习机会,使参加观摩的老师能够学有所获。

二、注重教材的功能性,发掘教材现实生活意义

重庆珊瑚实验小学施宇老师的障碍跑、天津市汉沽区中心小学关顺丽老师的滚翻的复习、运用及拓展、太原市陈建峰老师的跑的应用的教学都从体育学习的功能性出发,创设生活情境,将体育学习与生活实际相结合,强调体育学习的生活应用价值,让学生在学习中懂得如何通过所学知识、技能保护自己、提高自己的活动能力,将自己课堂所学运用于课外生活活动中,保障自己的生命安全和生存质量。体育学习的功能性目标是新课标提出和提倡的,将体育学习的目的回归本原,保障人的生命安全、提高人的生存质量就是体育学习的本原目标之一,符合现代社会“以人为本”的教育思想,符合课程改革“以人为本”的设计思路。同时,学生技巧和技能的获得,必将让学生终生受益,能够在以后的生活中得到运用的体育技能是学生必须的技能。我认为终身体育的定义应该涵盖两个方面的意义,一为学习的内容终身有用,能够利用当前所学技能解决工作和生活中的问题,二为学习的内容能够有益终身,能够利用当前所学技能进行练习,不断增强和保持自己的身体健康。

三、重视课堂环境的创设,调节学生的学习情绪

纵观13节观摩课的教学,均不同程度的采用了音乐这一“材料”进入到体育课的教学之中,在课的热身活动和放松整理活动中13位做课老师均有应用,有的老师甚至让音乐贯穿整节课的始终,除了2节舞蹈课之外,障碍跑、跑的应用等课也有让音乐或者音效整节课播放的情况,这种情况多于往年。音乐出现在课堂,一是教学内容的需要,比如热身和放松以及舞蹈,二是构建教学情境,配合情景教学,三是创设环境,调节学生学习心理,舒缓学生情绪,在单调和枯燥练习的时候,还可以分散学生的注意力,减轻学生的心理负担。本次观摩课2节舞蹈课当属于第一种情况,障碍跑的教学和跑的应用的教学属于第二种情况,但是它们或多或少的都属于第三种情况。这种情况的出现,表明了老师在上课的时候,更加关注了学生的心理感受,他们应用音乐来调整和调动学生的情绪,在一定程度上促进了课堂内容教学,观后感《体育教学视频观后感》。学生熟悉的乐曲在教师讲解示范的时候可能会影响学生的注意力,同时也会影响学生的听讲效果,但是在练习的时候,在分散学生注意力的同时,又有利于提高学生的注意力水平,使学生的注意力之分散在“音乐”这一点,而不是更多的“点”。所以,正确而恰当的让音乐贯穿课堂教学,符合心理学规律,符合课标提出的关注学生的心理感受,激发学生的学习兴趣,让学生能够在轻松、愉快地课堂环境中学习和练习。

四、理性理解技术教学,促进学生身体健康

本次观摩活动的13节课,每节课都以某一项运动技术为“核心”,在此基础上,开展相应的教学活动,即关注学生的学习兴趣,又使学生学有所获。课程标准将课程性质定义为“体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程……。”这句话一方面可以理解为身体练习需要技术的学习,另一方面也要理解为掌握了技术后的练习,落脚点在增进中小学生的健康,这应当是“健康第一”在课程性质中的体现。技术的学习可以是有益于增进身体健康的各种技术的学习,习得的技术一方面本身要对健康有益,一方面要能够通过这种技术的练习使健康获益,我认为应当在这个范围之内选择学生所要学习的运动技术,通过练习形成技能。那么在这种理解的基础上,技术教学课也好,综合活动课也好,都要通过身体练习这个途径,达到健康的目的,无论是身体的、心理的还是社会适应的,根据教学任务的不同,身体练习在一节课中体现的程度应有所不同,复杂而带有危险性的器械类活动就不能过分追求生理指标,只能在学生熟练掌握后,才能增加练习量,体育教学是学生获得健康的一种学习,而不能够完全作为途径,我认为这才是科学的体育教学观。低年级小学生不能过分追求技术指标,技术学习在低年级小学生中应是一个模糊的“形”,而非一个具象的“念”,更多的应当让他们“动”起来,对小学低年级学生“过分”追求完美的技术教学是一种形式主义、功利主义,他们的技术标准应当是很好的“做到了”,而非完美的“做好了”。小学低年级学生不能忽视的是习惯、兴趣的培养,并用他们已有的人的基本运动能力来发展其身体素质,促进其健康。水平一《跑的应用》一课可以做为对我这种理解和看法的注解,陈老师没有在教学中过分追求跑的动作,而是让学生跑起来,明白跑的意义。

对于两节舞蹈课的教学,一节是民族舞蹈,一节是现代舞蹈,从技术性角度来讲,没有太复杂的技术,都是人的基本活动能力的综合运用,走、跑、踢、跨、甩腕等等,如果从技术教学的角度来讲,意义不大,但是其具有一定的身体练习意义,所以一定程度上又是符合课程性质的,从学生的兴趣喜好来讲又是受到学生欢迎的,这样的舞蹈在现实中也是可以当作锻炼身体的手段的,在应用程度上,甚至比我们现在教学的某些所谓的正规体育教学内容应用更多。事实上也是如此,据我对晨练所作的观察,绝大多数参加晨练的女同志都在跳各种各样的舞蹈,所以,对于这样的教学内容,首先应该提倡,而不能因为其是“熟练工”,技术性不强而冷眼相视。其次,通过教学一方面不仅让学生熟练舞蹈动作,一方面必须让学生逐步具备编排一些简单舞蹈的能力,这种能力才是学生终身健康所需要的。

五、正确理解技术教学,提高学生技能水平

上面我谈到,13节课都以技术作为支撑,围绕这些技术的学习和练习展开教学。要让学生掌握什么样的技术呢,要把技术掌握到何种程度呢?学校体育教学不同于竞技运动,教学的首要目的是学习,是健康,不是挑战项目极限,对于体育教学来讲,我们仍然要遵循课标的要求,这一点必须区别于竞技体育。我认为学生要掌握三类技术,一类是实用性技术,能够在生活中运用,如跑、跳、投、滚翻、游泳等;一类是功能性技术,用以提高身体的各种素质,如立定跳远、仰卧起坐、俯卧挺身等;一类是健身娱乐性技术,如各种球类、游泳等。还有一类技术,目的纯粹是为体育欣赏,如铅球、蹲踞式起跑等,我们应该去了解感受,而不是完全掌握。需要掌握的三类技术,我们不能单独强调或者忽视任何一类,他们都是身体练习的手段,都是增进健康的途径。13节课中,跑的应用、障碍跑应为第一类的代表,立定跳远、双杠应为第二类的代表,排球应为第三类的代表。除此之外13节课中没有体育欣赏类的技术教学,在观摩教学中也不是十分必要拿来展示。所以我认为,在要掌握的三类技术之外,其它的技术教学可以由教师教给学生了解和尝试,也可以抛弃不要,不在课堂进行教学,让学生课下了解也行。

六、深析教材,准确把握教学内容特点

从技术教学的角度来讲,本次观摩课技术教学的层次性和对老师对所教教材的把握我认为不是十分理想,有一种功夫在诗外的感觉,有些教学未及考评学生的学习情况就匆匆结束主要内容的教学转而做其它,过多的把精力用在了其它的目标领域,急于在一节课中展现教师对课标理解的诸多方面,这样就蚕食掉了必要的巩固练习。有些老师的教学比较突兀,比如球类的新授内容只是经过老师的一讲解,一示范学生就会了,直接就进入到巩固练习中,诱导练习、引导练习、尝试练习的步骤都没有,更别说教师对教材重点和难点的认识在教学中体现了。造成这样的情况,一方面有“作秀”的成份存在,但是深层次反映出的确是教师对教材的理解和把握,场面虽然好看,最能体现教师教学水平的“教”却成了一个“空心”。我认为这一点我们郑州市的《双杠》教学就做得比较好,实打实的教学,心无旁骛,无论是教师的示范,还是教师的指导,都看出教师对教材的精确理解,学生学习到哪一个动作,教师都会及时提示和示范正确动作,体现出教师对教材重难点的把握已经烂熟于胸,多种指导和练习手段,又解决了这些问题,所以,技术教学应以这节课为最好。白璧微瑕,只是在最后的游戏抑或是放松活动时教材安排欠妥,表现为学生活动时比较单调,三个组相距太远,缺乏一种竞争的气氛,人均动作次数少,肢体运动不充分。

七、新兴运动,做好改造,使其适合体育教学的特点

本次观摩活动有一节源自于拓展运动的“信任后倒”,教师试图达成心理和社会适应目标,教师从平地后倒,高台后到,教师示范激励,学生分层在不同高台后倒,合作学习等几个方面,充分体现了新课标、新理念对体育教学的要求,教学场面活跃。拓展游戏一方面具有团队合作、心理训练的内容,另一方面是自我挑战的内容,其某些方面适合心理和社会适应的目标,但是大多数的拓展项目运动引入到体育课堂教学时,应当改造为适合体育教学特点的内容。

[体育教学视频观后感

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篇20:纪念建军节适合唱的歌曲集锦

全文共 790 字

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《七律·长征》

作词:毛泽东

作曲:彦克&吕远

演唱:霍勇

红军不怕远征难

万水千山只等闲

红军不怕远征难

万水千山只等闲

五岭逶迤腾细浪

乌蒙磅礴走泥丸

红军不怕远征难

万水千山只等闲

五岭逶迤腾细浪

乌蒙磅礴走泥丸

金沙水拍云崖暖

大渡桥横铁索寒

更喜岷山千里雪

更喜岷山千里雪

三军过后尽开颜

《十送红军 》

演唱:刀郎

一送(里格)红军(介支个)下了山

秋风(里格)细雨(介支个)缠绵绵

山上(里格)野鹿声声哀号

树树(里格)梧桐叶呀叶落光

问一声亲人红军啊

几时(里格)人马(介支个)再回山

三送(里格)红军(介支个)到哪山

山上(里格)包谷(介支个)金灿灿

包谷种子(介支个)红军种

包谷棒棒咱们穷人掰

紧紧拉着红军手红军啊

撒下的种子(介支个)红了天

五送(里格)红军(介支个)过了坡

鸿雁(里格)阵阵(介支个)空中过

鸿雁(里格)能够捎书信

鸿雁(里格)飞到天涯海角

千言万语嘱咐红军啊

捎信(里格)多把(介支个)革命说

七送(里格)红军(介支个)五斗江

江上(里格)船儿(介支个)穿梭忙

千军万马(介支个)江畔站

十万百姓泪汪汪

恩情似海不能忘红军啊

革命成功(介支个)早回乡

九送红军上大道

锣儿无声鼓不敲 鼓不敲

双双(里格)拉着长茧的手

心像(里格)黄连脸在笑

血肉之情怎能忘红军啊

盼望(里格)早日(介支个)传捷报

十送(里格)红军(介支个)望月亭

望月(里格)亭上(介支个)搭高台

高台(里格)十丈白玉柱

雕龙(里格)画凤放呀放光彩

朝也盼来晚也想红军啊

这台(里格)名叫(介支个)望红台

这台(里格)名叫(介支个)望红台

《毛委员和我们在一起 》

演唱:胡彦斌

专辑:酷我春晚大联欢

红米饭那个南瓜汤罗咳罗咳

挖野菜那个也当粮罗咳罗咳

毛委员和我们在一起罗咳罗咳

餐餐味道香味道香咳罗咳

干稻草那个软又黄罗咳罗咳

金丝被那个盖身上罗咳罗咳

毛委员和我们在一起罗咳罗咳

心里暖洋洋暖洋洋咳罗咳

穿草鞋那个背土枪罗咳罗咳

反围剿那个斗志旺罗咳罗咳

毛委员和我们在一起罗咳罗咳

天天打胜仗打胜仗咳罗咳

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