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关于快乐成长的作文精彩20篇

冷时硬中甜,热时软中绵,有心不外露,清白自在圆,热热闹闹吃汤圆。愿我们的有缘常相聚,难聚常想念。元宵节快乐!以下是小编给大家整理的关于快乐成长的作文,希望能助你一臂之力!

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快乐成长作文500字

全文共 449 字

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上小学了,每到开学期,是我最开心的时刻。手里捧着老师发下来的新书,我小心地包上书皮,爱惜地抱在怀里,低头闻一下新书的清香,再小心翼翼地打开书,如饥似渴地阅读着。再稍大一点,书城就成了我的选书之地,什么创新作文,校园文苑等书更是在我的要求之下订阅的,各色各样的书籍塞满了我的书柜。再后来,到了我上小学四年级,图书室终于在我的面前把知识的大门打开了。加上我又被选上,成为了图书室的管理员,这无疑是给了我可以自由地,毫无顾忌地出入图书室的权力,因此,每次体育课一散队或者课外活动的时候,我就会跑到图书室,如饥似渴地吸取书中的精华,临近该离开的时候,我还不忘给自己借一本好书。

到如今,我在图书室已经借阅了不少的书籍,到底有多少本,我自己也不清楚。我曾读过白涅德夫人的>、>、>,维克多·雨果的>,小仲马的>,夏洛蒂·勃朗特的>,查尔斯·狄更斯的>,耶克特·马洛的>、>。。。。。。

书给了我很多从老师那学不来的知识,书还教会了我做人的方法,开阔了我的眼界,书给了我很多很多,书,我的好朋友,将伴我快乐成长

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篇1:快乐的成长

全文共 623 字

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童年,快乐是一根长长的皮筋,我在这头,伙伴在那头。

儿时,天真的我们总能因一时流行的游戏而兴奋许久。记得那时,黎明的气息还没有完全散尽,沉寂了一夜的街道因为孩子们的到来而显得格外热闹。我们几个撑起长长的皮筋,嘴里唱着耳熟能详的歌谣,在两根细细的皮筋间跳出快乐的舞步,跳出快乐的足迹。炎炎夏日,艳阳的考验奈何不了我们活跃的心情。潇洒的雨丝阻挡不了我们童稚的流露露,刚刚得到的新衣沾满灰尘。欢乐的笑声蒸发了一切,留下的,只是一张张开心的笑颜。

上小学了,快乐是一本百看不厌的图册,我在外面,知识在里面。

终于,我们告别了长长的皮筋,走进了对于我们来说无处不新的校园。在这里,我们捧起了看不完,读不厌的图册。里面的一切看起来是那么新奇,“山、日、月。”这些平时早也被看惯的事物都以文字的形式出现在我们面前。我象种子获得了雨露的滋润一样,开启了知识的大门。在那里面,有我从未尝试过的感觉,有我从未尝试过的快乐---那种获得知识的兴奋,自豪!

现在,我长大了。快乐成为了一张多彩的明信片。我在这里,朋友在远方。

渐渐的,校园生活变的不那么单纯了。这里比以往多了一份竞争,多了一份压力。我不会成为其中的失败着,于是我投入了不停的努力与奋斗中。然而这样的生活也需要一丝美妙,轻松的插曲---我把自己的快乐、忧愁通通写在一张明信片上面,寄到遥远的那一边,送给我的朋友,就在寄送成功的喜悦和期待回复的日子并存时,我的心中忽然又增添了一份快乐,像微风一样宁静,像晨露一样清新。

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篇2:我成长我快乐

全文共 641 字

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我从幼儿园起就是一个老师、同学公认的“乖小孩”,胆小,腼腆,做什么事情总是喜欢缩在别人的后面。画画、上课,举手发言站起来总是两腿发软、抖抖索索。幼时父母想让我学弹钢琴,才练了半个月就被“辞职”了,原因是我这样“默默无闻”的性格,老师认为绝对不适合弹钢琴。那时我也因为“不出趟”的性格很少参加集体活动和体育锻炼,因此,爸爸妈妈总是担心我这样的性格,会成为我成长的障碍。

进入初中以来,认识了很多新的“弟兄们”,开始有了社交。“你来我家玩,我来你家玩”的现象也越来越普遍,我的性格也由原来的胆小向奔放转变,有时候表现出来的举止,让老师大跌眼镜,让同学士别三日,刮目相看,自己也在这种转变里获得了享受,感到了融入集体的温暖,在丰富的活动里身心舒展、快乐地成长。

星期六那天,为了庆祝元旦来临,放学后我和二三好友一路狂奔,冲向卢湾体育馆去打篮球,同时也结识了几位友善的外校高一的大哥哥,在一起打篮球的过程中我体会到了挥汗如雨的快乐滋味,上篮,中投,三分,速度的飞跃,实在是让人情不自禁的大呼过瘾。运动完后再喝一杯热的奶茶。哈!爽!

回家途中,我想到了和高中大哥哥们交往的情景:高年级的学长们的言谈举止,让我感到新鲜好奇,也打破了“不要和陌生人说话的”恐惧,原来社交不是那么困难并且又那么有趣。作文

人是要成长的,我庆幸儿时的怯懦已经烟消云散,成长中的改变也充满了快乐。告别了童年的懵懂,成长中走向了少年的青涩,成长里也享受着快乐。童年少年都挥洒着阳光一样的年轻。

年轻无极限=成长无极限=快乐无极限!

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篇3:成长-快乐-和谐共存

全文共 465 字

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我生活在一个不穷也不富裕的家庭,一天天的长大,一步步地走上成长的里程,每当我长大一岁,爸爸、妈妈就会对我严历一些,教我做人的道理,遵老爱幼,团结同学、认真学习等等;尤其是在我的学习方面,我是需要有人压着我去学,为什么呢?

因为没有人管我,我就会放松自己,不爱学习,我就会长出一双金黄色的翅膀,自由自在的在天空中飞翔,这样我就有好多方面的知识是学不到的啊!所以我还是满怀感谢爸爸、妈妈及老师的关爱啊!现在感到学习知识还是快乐的一件事啊!

感到最快乐的还是在学校读书,我认识了许许多多的朋友,她们给我带来了很多的欢声笑语;在她们身上学了不少知识,其中谭凯文就是我学习的朋友,他好多方面都比我强,当我与他玩的不开心时,有时我就想与他绝交的时候,我会感到无比心痛和伤心,就像人生后悔一样痛苦,虽然不过多长时间,我们又合好了,但我总是感觉没有以前那么亲密无间了,有时老师看见我俩在一起玩耍,老师有时也有一点意见的啊!可我们怎样都要在一起玩。

在我成长学习的过程中,使我不断增长了知识,更重要地懂得了人与人之间相处要真诚、信赖,成长中还存在着友谊。

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篇4:高中劳动的快乐作文600字

全文共 604 字

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人们常说:“劳动最光荣,劳动最快乐。”我也这样认为,我最擅长的是在家里劳动。

“过年啦,包饺子啦!”姥姥喊到。我飞奔冲出房间,走到饭桌前,我本以为我是最积极的那一个,可是我看到的事实是一家人都比我还要积极,我傻傻地站在那儿,愣住了。

我连忙打起精神来,开始干活。一家人快速分好工,姥姥擀面皮,我和姥爷一起包韭菜馅儿的饺子,爸爸妈妈包白菜饺子。

先有面才有皮最后是饺子。我和姥姥一起和面,“要得三光:手光,面光,盆光。”姥姥指导着。开始零散的面粉,鸡蛋,水经过慢慢的搓揉便成了一团白白地,光滑如玉的面团揉好了,我的心里有了好大的成就感。

好奇又喜欢尝试的我又想擀面皮。“先扯一半的面搓成条,裹上面粉,切成小段,边擀边转就能圆了,皮要厚薄均匀,薄而不破。”一堆话姥姥好像念顺口溜脱口而出。“哇,要求这么多呀!”我嘀咕道,姥姥手把手教我做了一个,可是失去“拐杖”后我就摸不清“方向”了。“哎,太难了,我还是老老实实做我的‘工作’吧。”我失望地去了,我该去的“办公室”。

我们家饺子最大个,个个的馅都包得满满的,我麻溜的动作不停地重复着,摊皮入手,塞馅,两手一捏,一个“丰满”的月芽饺包好了。

一家人齐心协力包了好几十个饺子。“下锅啦!”我兴奋地叫到,“白菜左边那口锅,韭菜右边那口锅。”姥姥操心到。全家人额头上都滚下了大粒的汗珠。

“开饺啦!”调皮的我叫道,“今天吃饺子,就叫开饺了!”

我认为吃到用汗珠和劳动换来的饺子最快乐了。

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篇5:描写我成长我快乐小学生

全文共 1012 字

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我是一个平平凡凡的四年级小学生,但是我幸运,我幸福,因为我经历了一段辛苦而又快乐成长时光。 I am a ordinary fourth grade elementary school student, but I am lucky, I am happy because I have experienced a hard and happy growth time.

我一生下来,是一个爱哭闹的孩子。妈妈被我折磨的渐渐消瘦,但她从不厌烦,而且对我宠爱有加,不管做什么事都依我,我非常开心。

慢慢地,我长大了,上了幼儿园,妈妈也开始对我进行全面而又严格的教育,她觉得女孩子应该学一门艺术,看我对钢琴特感兴趣,征得我同意,给我学钢琴,一开始我觉得很有趣,一有空就很自觉地弹。

但好景不长,我有些厌倦了。每当练琴时,看到小朋友在玩耍时,我的心痒痒的,坐不住。记得有一次,几个小朋友约好下午去广场跳绳,可是任凭我怎么求妈妈,她就是铁了心不答应,非要我把这首曲子弹熟练,我拗不过妈妈,就边哭泣边漫不经心地弹着,妈妈看自己来硬的不行就来软了。

她坐到我的身边,语重心长地说:“孩子,不播种收不到五谷,不学习享不到幸福啊!”多么有道理的话啊,这也是妈妈教给我的做人道理。于是我变得认真了,自觉了。现在每当“六一”儿童节,我面对着几千观众,站在舞台上弹出优美动听的歌曲而赢得老师、同学的热烈掌声时,我的心里就无比的高兴和自豪。这时候,任何的辛苦都已经抛到九霄云外了。我暗暗下了决心,一定要继续弹下去,不辜负妈妈对我的期望。

上小学了,妈妈觉得一个人字写得好坏很重要,又给我请了老师让我学写字。可是每天面对枯燥、乏味的笔画,多么地无聊啊。记得一个寒冷的早晨,我的小手冻得红红的,连毛笔都拿不起来,可是妈妈一点也没有同情的样子,严厉地对我说:“孩子,小时候只有吃得苦中苦,长大才能做得人上人!”妈妈的话深深地刻在了我的心里,从此我再也不叫苦叫累了。后来经过我的刻苦努力,我的作品在全国小学生“四方杯”书画大赛中获得了一等奖,我手捧着沉甸甸的奖状,我的心激动得都快要跳出来了。

现在我已经是四年级的小学生了,一直以来,我都是班级中的三好学生,还兼任语文课表,副班长的职务,我是老师的得力助手,是同学的好榜样,尤其是学习成绩在全班总是名列前茅,我对工作认真、负责。我还爱看课外书,爱写作,我对自己的将来充满了信心,我还要成为一位小作家呢!

我成长!我快乐!

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篇6:成长中的快乐800字作文优秀

全文共 880 字

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乐无处不在,乐尽在不言中。成长快乐更是多姿多彩,五彩斑斓。

成长的道路充满困难和挫折,但更多的却是美好的快乐时光,它使我们的生活更加灿烂。

其中有几件事情像朵朵美丽的浪花,闪耀出耀眼的光彩,至今还记忆犹新。

那是10岁那年暑假,有一天,早上爸爸妈妈很早就出去了,只留下我一个人,我起床后,准备吃早饭,看见厨房里什么也没有,怎么办啊?没有东西,我吃什么啊?我心想,等妈妈回来给我做好吃的。于是,我便去做其他的事情了,时光飞逝,像箭一样眼间已飞到了中午十二点,可还不见妈妈的踪影。哎呀,受不了了,我的肚子已一直在唱了,妈妈你为什么还不回来?我抱怨着。

时间还在一分一分地走着,饥饿的肚子促使我不得不自己做饭,说干就干。我先洗好米,蒸在火上,然后洗菜,学着妈妈平时的样子,先把菜上的脏东西去掉,咦,那是什么,一动不动的,真好玩。说着便用手去拿,啊我吓地大叫,原来就是我最害怕的虫子--菜青虫,于是,我使劲用水冲,想把它冲死,但它好象很喜欢我的手指头,一直趴在上面不肯下来,我对它可是又气又恨,但当务之急还是先把它去掉,我用筷子夹着它,打开窗户往下扔(哼,让你一直欺负我,现在我就把你扔下去,也让你尝试一下蹦极的滋味--去死吧),然后我把菜洗干净,用刀切碎,好了,一切准备就绪了,只需要炒菜了,我把锅放到火上,往锅里倒了油,开大火,过了一会儿,油冒烟了,我把菜往里面一倒,只见油像喷泉似的全出来了,我的手上,衣服上,到处都是,然后我开始胡乱的搅拌起来,一不小心,菜就被我翻出来了,我拣起来,放进锅里,俗话说:不干不净,吃了没病。过了一会儿,尝尝,差不多了熟了,放盐,调味品,一搅,再翻,好,大功告成,一盘色味俱全的炒茄子出锅了,我有陆续炒了西红柿和鸡蛋,土豆,到了2点半,全部炒完了,看着这香喷喷的饭菜,我搀的直流口水,准备吃饭,这时,爸爸妈妈回来了,我赶紧给他们盛饭,他们看见我身上到处是油,哭笑不得,坐下来吃了我做的饭之后,都竖起了大拇指。妈妈说我的宝贝女儿真是长大了。听了之后,我的心里美滋滋的,特有成就感!

我长大了,可以做很多家务活了,这就是成长的快乐--苦中有甜!

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篇7:小学成长的快乐作文

全文共 691 字

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生活是一个五味瓶,酸甜苦辣咸,一应俱全。在成长的过程中,我们一直都在品尝着这个滋味。其中最多的,便是快乐的味道。

童年的无忧无虑,被我当作最美好的回忆。那时我每天都自由自在地在草地上玩耍,打滚,和小伙伴做游戏。夏季的夜晚,我和同伴打水仗玩得像"落汤鸡",被蚊虫叮得一身难受的大包,还对广场的喷水池恋恋不舍,冬季里漫天飞雪的日子里,我们堆雪人,打雪仗,打得满身"挂彩",还对洁白的雪花爱不释手,不肯回家……最令我感到童年的天真的是,我曾无数次地将昆虫养在家里,无论是益虫还是害虫。我甚至用自己的血喂过我养的几只蚊子……

小学时的纯洁与纯真,现在回想起来,我都感到无比的美好。那段岁月,我的梦想多得数也数不清。一会儿想当动物学家,一会儿又看上了老师,一会儿又羡慕上了机械学家……童年的梦如天上的星星,数也数不清。那时,无论谁问我将来想上那所大学,我定会毫不犹豫地脱口而出:"北大清华".即使我不知道什么是北大清华,甚至不知道它们是两所大学。但这个答案却一直深深地记在我的脑海中,促使我努力学习,发奋上进,争取早日实现我的梦想。

现在,天真烂漫的童年远去了,我步入了初中的大门,开始了真正的成长。脸上那份幼稚的神情逐渐少了,成熟的神情将我一步一步推向长大。虽然有些恋恋不舍,但我知道我们已不再是小孩子了,我们失去童年的天真与自由,我们收获了成熟与主见,还有压在肩上那份重重的责任。但是,我仍然收获到了快乐,那是学习的快乐,成功的快乐,亲情的快乐,成长的快乐。

成长,是人生中必不可少的,它会让我们收获很多。即使要付出很多的代价。可我仍然盼望成长,因为,我感受到了成长的快乐。

[小学成长的快乐作文

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篇8:成长的快乐

全文共 443 字

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在我的记忆中,有许许多多的往事,它们就像海滩上的贝壳一样多。这些贝壳在我的记忆中不断闪烁,其中有一颗格外明亮。

小时候,我非常讨厌去幼儿园上学。那些密密麻麻的校规像钢条制成的笼子让我无法逃脱。而且一不小心犯点小错误就会遭到严厉地批评或罚站。而在家里就不同了,随时都可以看动画片、吃零食,出去和其他孩子快乐地玩耍。

有一次,我又挨了批评,于是我绞尽脑汁不想上学,终于我想到了一个绝妙的方法。我趁妈妈烧饭的时候,悄悄地搬来了一把椅子,然后登上椅子,开始撕黑色的日历(黑色的日历为工作日,红色的日历为双休日)。正当我撕得起劲的时候,端菜上桌的妈妈看见了我,赶紧把我抱下来。她问我:“你为什么要撕日历啊?”我“傻乎乎”地笑着说:“把黑色日历撕掉,剩下的不就可以休息了吗?”妈妈笑了,说:“这是不可能的!”我不解地问:“为什么呢?”妈妈卖了个关子,说我长大以后就知道为什么了。

现在,我已经长大了,不仅不惧怕上学,反而十分热爱学习,成绩在班级里也总是数一数二的,和幼时相比我的心里总是充满了快乐和自豪。

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篇9:有关成长的味道初二

全文共 1261 字

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逆风的方向更适合成长,我不怕万人阻挡,只怕自己投降。

——题记

在我看来,失败是一种营养,饱含激励,让我在成长中学会坚强;跌倒是一种营养,饱含活力,让我在风雨中茁壮成长;挫折是一种营养,饱含动力,让我在成长路上踏平坎坷,昂扬向上。成长中的风雨痛苦都是在所难免的,但是它们并不可怕。

成长的滋味,藏在妈妈关切的唠叨中,像咖啡,苦涩,回味无穷。考试前夕,妈妈特地为我炖了鸡汤,不停唠叨着鸡汤对大脑好,对考试有帮助。“要真是这样,市场上的鸡早就被抢光了!”我不耐烦地说。正说着,一碗热气腾腾的鸡汤便端到我面前,“快尝尝吧!”我小心翼翼地捧起碗,深深地喝了一大口。“嗯……味道不错!”我赞叹道。“是吗?那我再给你盛一碗。”妈妈得到我的夸赞,乐呵呵的又到厨房里给我盛鸡汤去了。第二天清晨,一抹淡淡阳光透过缥缈的晨雾,似有似无,树丛中聒噪的蝉虫依旧喋喋不休,我的心被这虫声搅得波澜起伏,烦躁不安……临考前,妈妈不停对我唠叨着:“要细心,不要答漏,做题先易后难!”直到到了学校门口,进门的那一刹那,我忽然感到背后有热烈的目光——那是妈妈的目光,那目光包含着对我的关怀与期望。我后悔起来,后悔之前我因妈妈的唠叨而不耐烦。此时,我竟如此怀念妈妈的唠叨,那些话在我心中成了最美的光芒!我终于理解了妈妈对我的唠叨,以及蕴含在其中的关怀与期望。

成长的滋味,藏在老师的鼓励和信任中,像杯茶,清香,蕴含深沉。夏日的午后,漫步在校园小路上,梧桐树茂盛的生长着,抬头望去,细碎的阳光穿透枝叶,洒满一地。望着这斑驳的倒影,记忆随之飘忽到那年夏天。那时,年少的我凭着一腔热血参加了“广播员选拔赛”,高傲自负的我总以为自己会成功,结果却失败了。这次失败令我羞愤,我自以为很优秀,其实我只是个再平凡不过的女孩——瞬间我恍然大悟。今后的我不再锋芒毕露,不再自以为是却也不再朗读。次日,学校再次组织了朗诵比赛,我的老师为了让我重新拾起往日的自信,耐心开导,坚持让我参加及时纠正我错误的思想。这次,我成功了,当我走上领奖台时,看到老师那一如既往支持的目光,我找回了那个爱朗读的自己,重新变得坚强而自信。

成长的滋味,藏在永恒的友谊中,像美酒,香醇,令人陶醉。窗外,雨淅淅沥沥地下着,像无数轻捷柔软的手指,弹奏出一曲曲优美动听的音乐。以前的小伙伴,很小很小,每天的打闹习以为常,而现在的我们,懂得珍惜在一起的每一天,害怕瞬间分离,窗外,雨越下越大,如果这场雨是彩色的,那么回忆会变得五彩缤纷吗?小时候的我们,伤心难过时,不用语言去安慰,只是静静地陪着;现在的我们,失败艰难时,拍拍肩,道一声“坚持”。并且陪着我坚持,是啊,只有坚持走到终点,才能回望过去的点滴。窗外的雨似乎累了,减缓了步伐。但时间还在继续,友情还在加深。让我更加明白了:记忆可以翻新,友情却不变质。

成长路上,不仅有阳光明媚,也有风吹雨打,正如那首歌:“他说风雨中,这点痛算什么?擦干泪,不要怕,至少我们还有梦……擦干泪,不要问为什么……”。不如意,不可怕;跌到,不可怕;风雨,不可怕,可怕的是我们对待成长的态度。

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篇10:我读书,我快乐,我收获,我成长750字

全文共 752 字

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书,是我们生活中的一盏明灯,给我们指引前进的方向;书,使我们不再迷茫,找到正确的做法;书,是我们生活中必不可少的一部分。

从呀呀学语,到朗朗诵读,陪着我度过一个又一个春秋的,除了妈妈,就是书了。早晨起来之后,我总会看一眼身旁的书,它给了我一整天的精神;中午回家之后,还没有吃午饭,我就拿起书如饥似渴地读起来;下午放学,做完作业的第一件事——拿起身旁的书。我就像一只饿狼,一页一页的吸收着书中的营养。一整天,都是书给我加油,给我打气,让我认认真真地做一个和时间赛跑的好学生。

读书时,我忘了身边的一切事物,完全沉浸在书的海洋里。从小时候读的《丑小鸭》,到现在读的名着,它们都是我的好朋友。它们教给我许许多多的知识;教给我许多好词好句,使我的作文水平有所提高;教会我做人的道理;还教会了我如何与人相处。

3岁时,带拼音的《小猫钓鱼》告诉我做事不能三心二意;5岁时,《小红帽》使我懂得了遇事不能慌张;7岁时,曹文轩的《青铜葵花》使我明白了许多人间真情;10岁时,《老人与海》又教会了我做事要持之以恒。书,带给了我许多欢乐。

古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”而我却说是书给了我成长的智慧,面对困难的勇气,面对生活的那点坦然与豁达。无怪乎这么多年来人们再累也要读书,工作再忙也要谈书,收入再少也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书。无论是贫民匹夫还是商界巨子,人们无一例外地从书中汲取着生存的养料,开启了别样人生,接受来自心灵深处高贵的洗礼,然后走上了各自的朝圣路。是啊,书籍,饥之以当食、寒之以当裘、忧患以当安乐、孤寂以当金石琴瑟。成长可以舍弃白昼,但却不能缺少这盏明灯!

有了书,使我从幼稚的小孩,到一个成熟的少年;有了书,使我的作文水平直线上升;有了书,使我的生活更加充实。书,你真是我最好的朋友!

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篇11:我在快乐中成长作文

全文共 620 字

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我的初中生活就像一块巧克力,刚刚吃到嘴里,有写苦涩,但你仔细品位,才会感到那种甜蜜。我之所以这样说,是因为上了中学之后,学习的科目增加了政治、地理、生物等,这些知识对于我们来说过于深奥,因此,我们开始厌倦;但是当我们面对着老师一张张笑容可掬的面孔时,我们又不得不用心尽力去学。于是,我们开始努力,尽自己最大的努力去学,争取把每一科都学好。

随着科目的增多,我们的作业也跟着增加了。我们经常奋战到深夜;写完数学、背英语,背完英语,作语文……,政治、历史、地理、生物写不完的写,背不完的背,第二天总是打着哈欠来上学,越是这样,学习成绩就越差。因为上课犯困,有些知识根本听不进去,到了晚上,为了完成任务,开始挑灯夜战,第三天、第四天依然如此,长此以往,不明白的地方越来越多,最后复习时就忙得不亦乐乎。考试时,注定是残败而归了。

当然,我的初中生活也充满着快乐,跨进初中的大门,让我感到骄傲与自豪,因为我不再让父母为我的学习而担心,我知道了学习的真正目的是为了我将来顺利走向社会,因此我倍加珍惜我的初中生活,它使我明白了许多许多,第一次做实验,在显微镜下看到那些事物的微妙变化,让我感到惊讶与神奇;第一次去多媒体上课,我被那精彩的画面,悦耳的音乐所陶醉;第一次置身于演讲赛的现场,那激烈的竞争角逐让我刻骨铭心;当我捧着奖品向父母炫耀时,我的心中是那么的舒畅惬意……

这就是我的初中生活,苦中有甜,苦中有乐,在苦乐并存中我快乐地长大。

[我在什么中成长的作文

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篇12:成长的快乐600字作文

全文共 686 字

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生活是一个五味瓶,酸甜苦辣咸,一应俱全。在成长的过程中,我们一直都在品尝着这个滋味。其中最多的,便是快乐的味道。

童年的无忧无虑,被我当作最美好的回忆。那时我每天都自由自在地在草地上玩耍,打滚,和>小伙伴做游戏。夏季的夜晚,我和同伴打水仗玩得像落汤鸡,被蚊虫叮得一身难受的大包,还对广场的喷水池恋恋不舍,冬季里漫天飞雪的日子里,我们堆雪人,打雪仗,打得满身挂彩,还对洁白的雪花爱不释手,不肯回家……最令我感到童年的天真的是,我曾无数次地将昆虫养在家里,无论是益虫还是害虫。我甚至用自己的血喂过我养的几只蚊子……

上小学时的纯洁与纯真,现在回想起来,我都感到无比的美好。那段岁月,>我的梦想多得数也数不清。一会儿想当动物学家,一会儿又看上了老师,一会儿又羡慕上了机械学家……童年的梦如天上的星星,数也数不清。那时,无论谁问我将来想上那所大学,我定会毫不犹豫地脱口而出:北大清华.即使我不知道什么是北大清华,甚至不知道它们是两所大学。但这个答案却一直深深地记在我的脑海中,促使我努力学习,发奋上进,争取早日实现我的梦想。

现在,天真烂漫的童年远去了,我步入了初中的大门,开始了真正的成长。脸上那份幼稚的神情逐渐少了,成熟的神情将我一步一步推向长大。虽然有些恋恋不舍,但我知道我们已不再是小孩子了,我们失去童年的天真与自由,我们>收获了成熟与主见,还有压在肩上那份重重的责任。但是,我仍然收获到了快乐,那是学习的快乐,成功的快乐,亲情的快乐,成长的快乐。

成长,是人生中必不可少的,它会让我们收获很多。即使要付出很多的代价。可我仍然盼望成长,因为,我感受到了成长的快乐。

指导教师:张美荣

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篇13:成长的快乐

全文共 575 字

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岁月流逝,在我们的成长中,快乐就像一个糖罐,带给了我们无尽的甜蜜。

从小到大,绘画一直都是带给我快乐的源泉。在空白的画纸中,我用一支支彩色的画笔,绘出了一幅幅美丽的图画,婀娜多姿的杨柳;呢喃的燕子;盛开的桃花;清澈的小溪……我用画笔绘出了我心中的春天。我也可以通过画画来发泄我心中的情绪,喜悦、兴奋、悲伤、气愤、压抑……我都用画笔来表达,那一张张彩色的图画,承载着的是我当时绘画时的心情,那一张张彩色的图画,仿佛像是有了喜怒哀乐一般。我用画笔倾诉我心中小小的秘密。

随着年龄的增长,我又不知不觉的陷入了书的海洋,使我感受到的了读书的快乐。从故事书中,我懂得了真善美,懂得了舍与得;在文学名著中,我深深地被浓浓的书香味儿沉醉,他陶冶着我的情操,在我心中留下一片净土;在名人传记之中,我看到了祖国先烈们为强大祖国,付出了多少心血与汗水,才有了今天的繁荣富强;在读青春校园小说时,它使我放松了因为紧张的学业带来的压力,幽默风趣的语言把我也带入其中;在读天文知识的时候,它给了我无尽的遐想,变幻莫测的,高深的宇宙,使我们永远也不能了解其中的奥秘;在读人生感悟时,我明白了许多道理,原来做人也有这么大的智慧!遨游书的大海,让我懂得了许多道理,给了我许多快乐,让我感受到阅读一本书那如饥似渴的乐趣。

成长这一天天带给我们的快乐,是无穷无尽的,我将这些快乐永远铭记在心!

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篇14:成长的快乐

全文共 708 字

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在寒风中,享受着衣袄带来的温暖,在嘈杂中,品味着充耳不闻的乐趣,好一神仙般的享受……

成长快乐

成长,是一个人不可缺少的历程,一个人只有成长,才能走向成熟,在成长的历程中,总有一些烦恼和快乐,但有一件事,它催我自省,让我成长了许多。

因为作业做的很不认真,爷爷十分生气。

“你给我好好反省一下,!”说着,我就爷爷被扔进进了卧室,“哎!爷爷怎么看我就这么不顺眼呢?”我恼怒地坐在床上,心里一团糟,不停的用扇子敲打着自己的头。这时,我突然看见壁橱的中间有一个相框,是一张爷爷抱着小时候的我在莘庄公园里照的相,我看着相框里的照片,我越想越气,突然有一种想要把他摔碎的想法,可当我把它拿下来,与这相框面对面时,我嘈杂的内心中,突然涌起一阵凄凉,当时的爷爷是那么年轻,还留着一头黑色的秀发,笑得是那样的开朗,可是现在的他却常常一个人坐在饭桌旁,头上的黑发早已变白,通红的脸上又多了几条深深的沟壑。而当时的我笑得多么开朗,头上还歪着一只小莲蓬,让人忍俊不禁,可现在,我却坐在床上赌气,往日的笑声已经消失的无影无踪,想到这里,我不禁觉得十分后悔和自责,原本那和谐快乐的家换来的只是无尽的隔阂与怄气,为什么家会变得如此疮痍?为什么要因为自己的任性而破坏整个家庭?我为什么就不能听从家长的意见而避免这场纷争?不禁无地自容,又问自己,家长的观点有什么是对自己不好的?有什么不是对自己有帮助的?而我却总是充耳不闻,想到这里,我不禁认为不是爷爷看我不顺眼,而是我看爷爷不顺眼,想到这里,我不禁流下了几滴惭愧的眼泪。

一滴悔恨的眼泪,解开了与家人的封印,更让人懂得了没有烦恼的成长是不全面的,只有拥有烦恼的钥匙,才能打开成长宝箱!

[成长的700字作文

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篇15:我在快乐中成长

全文共 610 字

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我走进我的“人生”剧院,找了个位置坐了下来,一按遥控器,童年的乐趣立即出现在大屏幕上。

孩提时代的我,是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩,处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心,家中有父母的呵护,使我真正体会到了童年所应有的快乐

在学习里,我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏,探索文学海洋的华丽,探索数学算术的奥妙。世界之大,无奇不有,任何事都有它的独特之处,而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”,只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子,经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。

俗言:“小马过河,河之深浅需要自己的尝试”,而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中,我不再跟以前一样小孩子气,知道了许多人世道理,懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了,更让我对“书”有了一片痴情,不管到哪,口袋里总装着本书。在遭受挫折时,保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯;在苦难时,想到卖火柴的小女孩的艰苦,自己这点又算得了什么,更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中,我就像帆船一样,实现了自己的理想,写上了我成长的圆满结局。

我走出剧院,满脸灿烂的笑容,成长中,我体会过了童年的快乐,探求知识的快乐。这时,我发现,只要怀着信心努力去干一件事,成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!

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篇16:成长中的快乐

全文共 411 字

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成长快乐,是最纯粹的一种快乐,有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜,更是发自内心的情感流露。有人也许会问:成长难道就只有快乐没有烦恼吗?是的,成长中固然有烦恼,但“烦”只是和“乐”对比而言,并不是绝对的;有时候,烦恼可能也是一种快乐。

通过认真学习,我知道了掌握知识的快乐。我知道一个公式——学习=快乐。当你在取得好成绩时;当你得到老师或家长的称赞时;在你苦苦思索后,终于知道了一道题的正确答案;在你知道了许多你以前不知道的知识后,你是否感到了一种喜悦的感觉?对,这就是学习的快乐!在成长中,我们天天都在学习。

既然逃避不了,那就开心的去面对吧!我们需要认真上课,需要仔细按时完成家庭作业,需要我们自觉的复习与预习,需要一些适当的户外运动,来保持健康的身体只要你做到了以上的几点,你就会惊奇的发现原来学习这么快乐!期末快到了,我们更应到争取每分每秒的光阴!各位同学们让我们一起“快乐学习,快乐成长!”

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篇17:快乐伴我成长作文

全文共 579 字

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快乐是什么?当小时的我遇到这个问题时,八成会不加思索地说天天可以玩,天天有吃不玩的零食……但是当我长大后,却深深地意识到了快乐的意义并不是只有一种。

书,是知识的海洋,书是智慧的源泉;书,是人类进步的阶梯;书,是人们走向成功的捷径。可以这样说,没有一位成功人士的背后没有书的帮助。所以,我爱书,爱这些为我们在知识的海洋中导航的航标针。

可能是受爸爸妈妈的熏陶吧,我从小就喜欢读书。从报纸到杂志,书刊甚至到字典,只要带字的我就喜欢看。因此,在我家的每一个角落,你都能找到书的踪影,可是对此我并不满足,所以我经常到书城去看书,让自己在书的海洋中尽情遨游,畅饮着智慧的泉水。

记得有一次我去新华书店买作文书,和爸爸约好十分钟之后就下去。我飞快地跑到三楼买了作文书准备下去,可是形形色色的书却使我挪不动脚步。最终,我还是管不住自己,找了一个角落蹲下来啃书。顿时我被书中的故事吸引了,又看了那一本,根本觉不出时间的推移。不知过了多长时间,我把课本、作文书、故事书、人物传记、通通读了一遍。直到我发觉我的腿已经蹲麻了,才依依不舍地离开。回到爸爸等我的地方,爸爸坐在凳子打瞌睡了,再看看时间,天哪!我竟然在里面蹲了四个小时!

在读书中,无数斑斓的日子悄悄从指间滑过,我也在不知不觉地长大,书给我带来了许多的乐趣,也使我从中得到很多经验。

因此,我感谢书,是它让我的生活变得更加充实。

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篇18:成长的快乐与烦恼作文600字

全文共 658 字

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一步,两步,三步……摔倒了,哭了,爬起来再走过,又摔倒了,又哭了,再爬起来重新来过……

我们的成长就是这样,一次次的失败,我们为失败而烦恼。但是只有失败过,我们才能体验到成功的喜悦。我们从哑哑学语,跌跌撞撞地学步,到一笔一画地学会写字,不知道经历了多少的烦恼挫折,也不知道体验过多少成功的喜悦。于是,我们懂得了成长中有快乐也会有烦恼。

我们的每一次成长都如同学步,一步一步地走,一次一次地摔倒,如果我们摔倒了再也不起来,那么我们永远没有成功的那一刻。所以“从哪里跌倒就从哪里起来”,只有起来了,才会有光明的前途,才能体会到真正的快乐。

快乐是人人都渴望的心情,没有快乐的人生不是真正的人生。没有烦恼的人生,可以说那不是真正的快乐。就像没有黑就没有白,快乐与烦恼是二个灵魂,只有同时拥有两个灵魂时,才能真正成为完美的人生。

学海无涯,成长的过程中我们学会了许多知识,我们终究学不完,所以就有了那份追随,想要知道得更多,想要学会得更多,那就是快乐。知识时时充实我们的生活,也只有它能带给我们不曾有过的满足,像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想,有值得我们紧握的璀璨年华,只有这样,我们才不会孤单。

成长中也会有许多的不足,因为有了这些不足,我们的成长中才会有许多的烦恼。成长中,我们受到过许多伤害,但是记住一句话,感谢伤害过自己的人,因为是他们教会了我们一些事,懂得了一些道理,而这些只有靠自己去经历,才会成长。

忙碌的一年过去了,也是成长的一年过去了。在人生的旅途上,什么滋味都有,我的快乐与烦恼,伴随着我一步一步地前行。

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篇19:成长的快乐

全文共 608 字

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我在一天天地成长,在一点点积累成长中的快乐和烦恼。我觉得我是快乐的,因为我在生活中,不断地成长中,发现了许多小时侯从没察觉的快乐。慢慢地长大,是一件快乐的事,拥有一个美好的童年,是一件快乐的事。

我在成长,爸爸妈妈不会再把我当作小孩子,他们会像对小大人一样地强调我是个男子汉,他们也会毫不留情,严厉地批评我,他们也不会允许我再调皮然后哭闹来博得同情。我发觉自己现在虽然还是一样不老实,但思想还是渐渐地成熟了。我好奇地学着骑自行车,虽然每次都是难看地侧身摔下来,但觉得奇怪的是,自己依然保持信心,不断地爬起来,重新地骑上自行车。成功就是站起来的次数比跌倒的次数多一次。我想,成长就是这样不断地遇到困难,不断地克服,不断地提高,成长中的挫折是快乐的,没有困难的成长是没有意义的。在温室里成长的花朵,经不起风雨,体味着表面上的快乐。他们从来体会不到战胜困难后的欣喜与快乐。我想,我是幸运的,我能与很多朋友共同学习成长。

在成长中战胜困难是快乐的,而拥有友谊更是幸福的。友谊像一面无畏的帆船,在沧海中,勇敢地扬着,乘风破浪。在我成长的过程中,我的朋友们陪着我一起学习,一起嬉戏,一起前俯后仰,一起哭笑不得,我们的友谊是最纯真,最快乐的。在今后的学习生活成长过程中我将不断的磨练自己,使自己不断的成熟,像大人们一样认真对待每一件事。做到在学习上认真刻苦,作业独立按时完成,争取更大地进步。生活上艰苦朴素。使自己真正成长为一个大人。

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篇20:法治护航快乐成长读后感1200字

全文共 1125 字

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在以前的时候我觉得法律离我们是非常遥不可及的,甚至是难以触碰到的,我认为只是杀人放火,抢劫勒索等严重的行为才算得上是犯法,但读了关于法律系列的一些书,例如在学校图书馆借的《学生民主法制的教育》这本书,它使我对法律知识有了更深一步的认识。

我们每一个人的人生就如同一张白纸一样,我们成长的过程无非就是在给这张白纸上涂上颜色,我们每一个人所走的每一步都会在这一张白纸上面留下来。而唯一不同的就是呢,有的人在白纸上涂了色彩斑斓的颜色,上面满是绚丽的图案,漂亮无比;而有的人在那张白纸上留下来的则是那灰暗的一片,还有的就是那些还没有来得及在这张白纸上涂色,但这张纸却早已不翼而飞的人。而法律呢?它仿佛是一张无形的网,它无声无影,但却与我们每一个人的生活密切相关联在一起。只有有一个邪恶的念头闪过,法律的大网便悄悄地靠近于你;若是你已察觉法律的大网在你身后展开,这便说明自己已经在无形之中触碰了法律的底线。、

而在《学生民主法制的教育》这本书中,令我印象较深的有以下几个:(1)未成年学生怎样维护自己的合法权益?在那其中讲到了5点相应措施。第一点是向其他有监护资格的人请求帮助,这点呢,是由我国法律《未成年人保护法》第53条中有规定的;第二点是向居民委员会、村民委员会或者公安机关求助。也可以在我国的《婚姻法》第43条中了解到;还有援助机构申请法律援助。通过以上的了解呢,我就可以从中学到自己遇到什么情况时应怎样维护好自己的合法权益。

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还有一个就是“父母与子女相互之间有哪些权利和义务?”第一就是,父母对子女有抚养教育的义务。这点是我们当时正在做的一件事,父母对我们子女虽然有抚养的义务,但作为子女的我们也不应该以此为借口,在父母给的零花钱上大花流水,同时父母在子女们未成年的时候也要对他们所造成别人的伤害时负他们的责任,因为我们不是自己一个人,还要考虑到自己的父母,不能够在自己惹事了过后还让自己的父母来收拾这些残局。第二,子女对父母有赡养扶助的义务。我们每一个人都要老去,当然我们的父母更是如此。在我们的父母一日日老去,失去了工作能力甚至无法照顾自己时,我们子女就应该站出来养自己的父母,如果拒绝赡养我们不但受到相应的处罚还会受到良心的谴责。

总而言之,在履行自己的义务中也要保护好自己的权利。不能别人来代替自己。那么,从此刻起开始就让法律陪伴我们成长吧!

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