描写天津景色(精品20篇)

1、12月24日是西方人的圣诞夜，每当这充满幻想的日子到来，所有的小孩子也希望得到圣诞老人的礼物。可是这仅仅是西方。中国的大人们总是毫不费力的打破孩子的梦想，说:“这世界上是没有圣诞老人的!别再瞎做白日梦了!”我很幸运，生在了一个父母都是英文老师的家庭，也许是他们受到外国文化的熏陶吧，10岁以前，我都是在圣诞的甜蜜幻想中度过的。

2、每到这天降临，不论你是谁，桌上总会横七竖八地摆满贺卡，写满祝福的语句。远方被色彩的蜡笔涂抹，配上纷纷扬扬的大雪，献出圣诞节的纯真无邪。放学后，同学们莫不在小摊买彩带、买气球，冒着鹅毛大雪点缀教室和走过的每处路段。学校丧失往日的尊严，取而代之的是圣诞节浓郁的气氛，还有那久违了的安谧恬静，优雅芳香……

3、来到大街上，每个角落都让人感受到过节的气氛。几乎所有的商场都摆着圣诞树，有的放在门口，有的摆在大厅。圣诞树呈塔形，穿着一件绿衣裳，身上挂着的一个个小铃铛，轻轻一碰，叮当、叮当发出动听的声音;金色的小灯，好像天上眨眼的星星;五颜六色的小灯笼，一闪一闪的，美丽极了!

4、“圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。我们把它当作耶苏的诞辰来庆祝，因而又名耶诞节。这一天，全世界所有的基督教会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物，寄圣诞卡，这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。

5、圣诞节，天格外寒冷。但寒冷的天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树，超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽。举办一场别开生面的圣诞庆祝会的想法便油然而生。

6、红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。

7、圣诞老人活灵活现地站在我身边，拿下大袋子，给了我三件礼物，还说这对我的前途有好处。放下礼物坐上雪橇飞走了。

8、现在我们国家的圣诞节很隆重。圣诞节前几天，走到大街上，每个角落都让人感受到过节的气氛。大多数的商家、商场都摆着圣诞树和面带笑容形态可掬的圣诞老人，有的放在门口，有的摆在大厅。圣诞树呈塔形，穿着一件绿衣裳，身上挂慢了一个个小铃铛，只要轻轻一碰，叮当、叮当发出动听的声音，各种颜色的小灯好像天上眨眼的星星，又像五颜六色的小灯笼，一闪一闪的，美丽极了!

9、据说平安夜的晚上，圣诞节老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友，他会悄悄地从烟囱爬进屋内，礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头，并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴，并送份大礼给自己。

10、那是一顶红色帽子，据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外，()第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角，无论你到那个角落，都会看到各式各样的红帽子，有的是帽尖发亮的，有的是金光闪闪的。

11、据记载，来自东方的圣人在耶稣降生的时候赠送礼物，这就是圣诞老人为儿童赠送礼品习俗的由来。英国少年儿童在圣诞前夕把长统袜子放在壁炉旁，相信圣诞老人在夜里会从大烟囱下来，给他们带来满袜子的礼物。法国的少年儿童把鞋放在门口，让“圣婴来时把礼物放在鞋里面。“

12、每次收到圣诞礼物时，总会发现上面贴着各种标签。我想，肯定是圣诞老人知道我喜欢什么，特地到商店给我买的吧。记得每到12月，我总会拉着爸爸妈妈的手，问:爸爸妈妈，今年圣诞老人会来吗?

13、经过策划，下午我们在黑板上画上了大胡子圣诞老人，在窗户上喷上了洁白的雪花，还在教室中央放上了一棵缀满星星的圣诞树。同学们围着圣诞树转啊，跳啊，教室里顿时洋溢出节日喜庆的气氛。

14、圣诞快乐!手机里的信息箱里，满是关于圣诞祝福的短信。翻着一个又一个的短信，想着一个又一个远去的身影，心生怅然，思念蔓延。那些曾经给过我一个又一个信仰的朋友，如今在哪里呢?

寒冷的冬天来了，一场大雪过后，整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装。

早上起来，冬雾弥漫。雾散之后，立即出现了一幅美景。那松树的针叶上凝着一层厚厚的白霜，像是一树洁白的秋菊。微几拂过，那黄黄的叶子纷纷落下。

在雪后的早上，我带着爬犁来到北山公园，。我看到那洁白的雪花，真的不忍心去踩它。我走在北山的石路时，我听到了咯吱咯吱的响声。

我的小脸被冻的有一些发紧，还有一些痒，，虽然很冷，可是这种寒冷也被我那快乐的心情覆盖了。

山上盖满了雪花，房子上盖满了雪，田里装上了又滑又冷的冰，有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤，我摔在一个下坡道，我溜了下来，感觉到好凉好冰，但心里很快乐很高兴啊!

街上满地都是雪，有的人摔了一跤，小伙伴都打起精神一起来做一个有趣的活动，有赛跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比赛等等……我们好像进入了一个美丽的童话世界。

冬天的景色是多么的美丽啊!还带来那么多的欢乐呢!

天的最后一朵花隐去了芬芳的笑靥，只留下遍地的残红。

花圃里叠着层层凋零的花瓣。烟雨迷茫，花儿舞动了一春的身躯已停止，疲倦的微笑搁浅在花瓣的嘴角。

缕缕雨丝轻轻掠过花儿，留下浅浅的吻痕。每一片花瓣里都栖息着一个恬淡的灵魂，包含着默默珍藏的感动和忧伤。每一滴淌过花瓣的雨珠，都似花儿为惜春而凝成的眼泪，盈盈闪动。

“楼头残梦五更钟，花底离愁三月雨。”面对春残花落，细雨霏霏，古人只叹愁感怀。殊不知花的凋零并不是终点，而是起点，在短暂的黯淡过后，辉煌将继续下去。

对于花圃的一时的空芜，我们总习惯以失望和叹息将下一季的风景遗忘。就如我们经历一段灰暗的日子后，总会因为失败太多而惶恐，便放弃了曾经对梦想的执着追求。因此，我们习惯将美好的风景定格在昨天，定格在无限的回忆之中，却把绵绵不尽的忧伤留在心间，把萦绕胸臆的惆怅留在今天。然而成功总把握在积极乐观，目标坚定的人们手里。今天是明天的历史，好好计划明天，明天定比今天美丽!

春残，花落——不是结束，不是终点，而是开始，是起点，是序曲……

每一天，第一季，我们走过的每一段历程，都含有各自的美丽。那何必还苦苦痴迷于流逝的过去，急急望遥远的未来?难道没有发现春残花落，烟雨渺茫;凭栏眺望，阳光总在风雨后?别让哀伤和泪水浸湿今天，带着阳光一样的微笑，扇起满载希望的翅膀，风雨无阻地向着梦想的天空飞翔，带着那份坚定，那份执着。

又是春残花落时。不经意间夏季已向我们款款走来。

我相信，充满阳光，充满信心，蕴含着无限能量的我们将会是城市中最亮丽的一道风景线。

今天，我和妈妈从千里之外遂宁，来到甘肃省敦煌市的鸣沙山。那儿非常热，沙子非常烫手。但我们还是勇敢走了进去。

我走进发现鸣沙山沙峰起伏，金光灿灿，宛如一座金山，像绸缎一样柔软，少女一样娴静。在阳光下一道道沙脊呈波纹状，黄涛翻滚，明暗相间，层次分明。狂风起时，沙山会发出巨大的响声，轻风吹拂时，又似管弦丝竹。即使风停沙静，也会发出丝竹管弦之音。

我们准备骑着骆驼上山顶。到了骑骆驼的地方，我发现骆驼身上臭臭的，像大便一样。我们刚骑上骆驼时很平稳，可是骆驼起来时，前后不平衡，它先起的前脚，我们都往后面倒，我们就快受不了的时

候，它的后脚终于站起来了。骆驼走路一抖一抖的，抖的我屁股都痛了。

走了半个小时，终于到了山顶。我们又走了一段沙漠路，走了1个小时30分钟，才走到滑沙的地方。滑沙可真好玩！我坐的是竹筏，刚开始滑的还很顺利，后来要自己用手去刨。沙子可真烫啊！好不容易滑了下去，可是有被一块小石头给摔着了。我想：这次可真倒霉啊!

这次去鸣沙山看了沙漠，也滑了沙，只是太热了。

8月23日，我和爸爸、妈妈、弟弟一起去爬紫金山。从半山腰开始路就很陡了，陡得我差点儿掉下来。幸好我速度快，不然会死人的。终于到平台了，平台后面就又慢慢得好了。

然后爸爸又让弟弟下来自己走，弟弟就下来自己走了，爸爸牵着左手，妈妈牵着右手。弟弟倒舒服，像坐缆车似的，可爸爸和妈妈很累。接着我们又看到了一个阿姨，这个阿姨很喜欢我弟弟，阿姨想抱抱我弟弟。弟弟伸开两只手代表阿姨可以抱弟弟。如果弟弟说“不”的话就说明弟弟不让阿姨抱他。我们继续爬山，爬着爬着，我们又碰到一个阿姨，这个阿姨给了弟弟一块饼干。弟弟连声谢谢，也没说，拿了就走。我觉得弟弟这个习惯很不好，以后不能再这样了。

接着我们继续爬。路中遇到了许多的千足虫，也有一些蜈蚣。终于到山顶了！爬的好累啊！我们休息了一会儿。休息过后我们就下山。我们不从登山道下，我们从别的地方下。这个路很好走，一个台阶也没有，全是下坡。

因为鞋子有点小，所以会顶脚，脚就会疼。爸爸说：“把鞋脱下来。”可我不想，就没脱。这种事情没关系的。

接着我们走啊走啊，路中有一些美丽的昆虫，也有一些可怕的昆虫。慢慢地我们走到了地铁站，今天的旅行结束了。我觉得今天玩得真高兴！

导语：写景一般来说有两个层次，一是能够把景写出来，真真实实描写出眼前的景色，二是写出来的景要吸引人，通过侧重点或是情感来让景色有迷人的魅力，下面我们来看看如何写景吧!

在小学生的写景文章中常常看不到“景”，文中写的尽是去游玩的路上发生的事，或是吃了什么、玩了什么游戏、说了什么话语。即使有的写了风景，也难以让“读者”感受到作者看到的优美的风景。因为通篇仅是景物的叙述。例如，下面两个句子：

A、晚秋的天空是澄清的，山脚下的高粱成熟了。

B、晚秋的澄清的天，像一望无际的平静的碧海;强烈的日光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野染上了凋谢的颜色。

很明显，前者是景物叙述，后者才是景物描写。其实，有了具体的描写才算是写景文。才能使读者通过你的习作，想象画面，感受到大自然的奇妙。

一、写好写景文首先要做到：敞开心灵感受美的细微不同

1、敞开心灵感受美。

有人说：“小学生们常常缺乏发现美的眼睛。”老师也发现在每次学校组织的春、秋游活动中，多数学生对玩不玩游乐场、几点到草坪上野餐，比能否看到美丽的景色要有兴趣得多。而阅读课外书籍多的孩子对美景、花草的盛衰则更为敏感。那是因为书籍能将学生对美景的欣赏能力提升起来，相对分散他们对游戏、对吃的注意。因此，借助书籍将心灵敞开就能让你长出一双能发现美的眼睛。

2、感受美景的细微不同。

来自于阅读、生活、写自己真实感受的作文，与背诵摘抄好句子而“凑”出来的作文的不同之处正在于前者能感知并描写出景物的不同之处。

例如：同样是写海， A、B句作者对景色的观察与表达能力就有差异。

A、蔚蓝的大海一望无边，美丽的鱼儿在水中游来游去。沙滩上有海浪送来的各式贝壳，有半圆形的、椭圆形的……

B、中午一层层波浪像巨人在奔跑，他追逐着海浪那白色的沫儿向我冲来。他越来越大、越来越响、最后一下撞在岩石上，浪花四溅、卷走了我的拖鞋、淋湿了我的裤脚。傍晚，当波浪涌起的时候，那映照在浪峰之上的霞光又红又亮。它闪动着、滚动着、冲上沙滩，追逐着岸上的人们，又退尽。

A句作者眼中的海就是一块蓝色，再无海浪、白沫、滚动之分了。而B句的作者感受到景物的细微不同，能具体地描写出来。所以，天下的景或物，千差万别，千姿百态，各有自己的特点。比如水，有的汹涌澎湃，有的水平如镜，有的流水潺潺，有的水波粼粼……关键是要在阅读的基础之上进行细致的观察。感受到景色的细微不同才能写得具体生动。这样就不会像A句中那样因为写不具体，要写那么多样景色凑字数啦!

二、写好写景文其次要做到：抓住那吸引住你眼球的景色细细地把景写动起来

1、抓住那吸引住你眼球的景色细细写。

看到美丽的溶洞景色，漂亮无比的“钟乳石”会吸引住你。来到大海边翻滚的海浪会吸引住你。走到池塘边，美丽的荷花会吸引住你。游览玄武湖清凉的湖风会将你的心引向碧波荡漾的湖面。你来到一处景物之中，必然有一样景色会首先吸引住你的眼球。就请你抓住这个景色细细描写，写出它的美、写出它的与众不同、写出它吸引你的地方。

2、将景色写动起来。

例如：湖水清澈见底，犹如一面硕大的银镜将远处连绵不断的山峰的倒影映照得更加苍翠。这时，一阵微风吹来，刚才水平如镜的湖面，立刻泛起了鱼鳞般的波纹，在阳光的照耀下闪着点点银光，湖上像撒满了碎银子一样，微风一过，湖面又恢复了平静。

这样描写就抓住了景物的变化，我们所观察到的景物有时是静止不动的，有时是活动变化的，若能将动态描写与静态描写结合起来，以动衬静，以静写动，则会塑造出栩栩如生的艺术形象。因此在写景时做到动静结合能使文章增色不少。

三、最后，写好写景文你或许可以做到：写出自己的心境

记得在一堂语文阅读课上，有位老师在教莫泊桑的短篇小说。老师让学生找出文中的两处景色描写。学生齐答：“第一句：‘在―片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处’，第二句：‘天边仿佛一片紫色的阴影从海上钻出来’。”接着老师又引发同学们的思考两处写景流露出的情感的不同。学生答道：“我觉得前者很秀美，后者则有些阴森。”

“同―处景点，为什么会产生如此大的差异呢?”答案是：“由于心境不同。”“心境有什么不同?”“先是轻快的。后是沉重的。”接着，教师颇带几分激动地说，“这是不同的心境造成了作者观察的变化……”

这段阅读课上对文本环境描写的推敲，给了我们写作的启示：“物并不是永远是他自己本来的样子，他根据观察者的不同心境，起着微妙而有趣的变化，从而能更好地适应我们写作时展示中心的需要。”

前一天的晚上，妈妈对我说：“虫二，明天我们起个早，去看看早晨的西湖吧!”我高兴地一蹦老高。

清晨四点半，我和妈妈骑着自行车，兴致勃勃地出发了。一路上，几乎看不到行人。卖包子的阿姨才刚刚开始生火。周围是那么安静。我们来到西湖边，只见断桥上许多摄影爱好者早已支好了三脚架，长qiāng短炮的，等待着日出的那一刻。我们沿着湖边漫步，只见荷花数不胜数，一朵连一朵。粉红的花瓣，嫩黄的花芯，是那么纯洁美丽。朵朵荷花好象在召唤我：“小朋友，快来呀，和我们一起舞动吧!”一只蜻蜓飞来，轻轻停歇在刚刚出土的荷叶尖上。这使我不禁想起了著名诗人苏轼的一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”我仿佛觉得自己就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，在晨风中翩翩起舞。几只野鸭在湖中自由地玩耍。瞧，它们多神气，摇着尾巴，好象在说：“看我的羽毛，多美!”

太阳出来了!只见一个又圆又大的太阳，不知什么时候升起在树梢上。它是那么大，那么红。好象一个软软嫩嫩的鸭蛋黄，我真想咬一口埃太阳很快升高了，发出耀眼的光芒。在波光粼粼的湖面上，洒下一片金光。

我们来到白堤，只见西湖长跑队的队员们迎着朝阳，英姿飒爽地跑着步。西湖边的游客渐渐多起来了。有的放风筝，有的拍照留念，爽朗的笑声在晨风中飞扬。

西湖的早晨多么迷人啊!我爱西湖的早晨!

正值初冬时期，太阳还是那么暖和，它射出的万丈光芒笼罩了整个西湖。这时，西湖仿佛一个小姑娘，穿上了一层金色的纱衣。宋代诗人苏轼曾在此留下了千古名句：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”可见，西湖在宋朝时就是非常有名的。

人们都说：“上有天堂，下有苏杭。”这个“杭”指的就是杭州西湖。怎么样?随我一起去看看吧!

我们乘着游船，荡漾在西湖上，窗外吹来阵阵凉风，西湖泛起层层细浪。我从未看见过这么大的淡水湖，一眼望去看不到边;我从未见到过这么清澈的湖，简直可以看到湖底游动着的红色的大鲤鱼。正值初冬时期，太阳还是那么暖和，它射出的万丈光芒笼罩了整个西湖。这时，西湖仿佛一个小姑娘，穿上了一层金色的纱衣。宋代诗人苏轼曾在此留下了千古名句：“欲把西湖比西子，淡“湖心亭到了。”正当我想入非非，船上的广播就响了起来。我们跟着人群，到了湖心亭。湖心亭，顾名思义，就是湖中心位置的亭。这亭子立在湖中央，旁边垂柳依依，鸟儿声声啼叫，游人如织。如果有一个画家，看到这美妙无比的画面，非得画一幅“林间图”不可。湖心亭，又称“蓬莱”，与三潭印月(小瀛州)、阮公墩(方丈)合称“蓬莱三岛”。

到了西湖，三潭印月是不能不看的。我们走在弯来弯去的九曲桥上，看着水中鱼儿嬉戏，心情妙哉妙哉!我们刚走到一个亭子旁，前边的导游就说了：“这个亭子啊，它叫‘亭亭亭’，这三个字是一样的，只是字体不同罢了。第一个‘亭’是停下来的意思，第二个‘亭’则讲了亭亭玉立，而第三个‘亭’就是它的本意了。这三个字合起来就是‘请你停下来，观看这亭亭玉立的亭子。’话音刚落，旁边一位大爷带头鼓起掌来。导游清了清嗓子，又说道：“大家坐一坐，回去花2元钱买一张福利彩票，500万大奖捧回家喽!”“哈哈哈……”大家都笑了起来，笑声似乎也不愿走开，在空中久久回荡着。三潭印月，湖中有岛，岛中有湖，湖中有三个瓶形石塔，这就是“三潭”名字的由来。旁人都说：“这怎么弄出来的，实在太美了!”我举双手赞同，这美景，不得不令人佩服。

转眼间，一个下午过去了，该是回家的时候，可我，却还流连忘返 。

描写西湖景色的作文三、我的家乡在杭州， 那儿有一个美丽的西湖，有一个生态的西溪湿地公园，一个十里梅花香雪海的超山风景，一座神化传说的临平山……然而，我更爱家乡美丽的西湖，因为春天的西湖犹如一位楚楚动人，淡雅大方的东方的美女，犹如一颗闪闪发光的东方明珠。

于是，星期天一大早，我和奶奶还有爸爸又在这春意盎然的春天重游了杭州西湖。您瞧!碧绿西湖中的游船我远看过去好象一只只顽皮的小鸭子在湖中悠闲地游着;远处的断桥像一条彩虹倒映在这碧绿的湖水中;东南面淡绿色山上的雷峰塔像一位亭亭玉立的少女在笑迎我们。我们坐在西湖边的木凳上，身边的那棵古老的香樟树仿佛像一位年迈而又清秀的老爷爷，又穿了一件春姑娘送给他的绿色衣裳在春风的吹拂下伸出了那张皱巴巴的手臂向我们点头招手;这时，我们前面又响起了悦耳地音乐声。原来，音乐喷泉开始了，那喷泉随着音乐的节奏，时高时低，一会儿又整整齐齐，仿佛像奥运会花样跳水的金牌姑娘，又激起那一圈圈淡绿色的涟波。“哇!西湖真美啊!”我情不自禁地赞叹起来了。

我们又买了游西湖的船票，去游览西湖中的湖心亭和三潭印月。我坐在游船上向着窗外举目眺望， 烟波浩渺;那湖心亭和三潭印月仿佛像二颗绿色的宝石镶嵌在西湖中;那绿色湖水被游船激起一条条波纹， 在温暖的阳光照耀下金光闪闪， 波光粼粼。奶奶说西湖是天上的王母娘娘掉下的一颗明珠变成的。爸爸说西湖历代许多名人像唐代大诗人李白、白居易、孟浩然、李绅;南宋的杨万里，北宋的苏东坡;清代的康有为都曾游览过西湖，留下过美丽的诗篇。这似乎又给西湖添上了一层令人神往的神秘色彩。

我们到了绿色的湖心亭，那真是湖中的“宝岛”啊!我从这“宝岛”极目远望，湖光山色尽收眼底。我在湖心亭亲眼看到了乾隆黄帝“虫二” 的御笔。不过，我没有在“虫二”前拍照，而是在一个摄影摊的二只可爱的鹦鹉前拍了照。我双手托着绿、白二只鹦鹉。嗨，真有意思，那只绿色的小家伙友好地看了一下我，又摆出了大明星的姿态对着相机和我留了影。

我们还去了绿色三潭印月，那儿的风景简直太美了，尤其是那些古树的树根造形别致。明明是“饱经风霜”的古树，却偏偏要裸露出那那些阿娜多姿的“秀腿”展示自己，简直一个个成了柴柯夫斯基“天鹅湖”中的芭蕾舞演员!小道上我还迎面碰到了一群外国朋友。爸爸说：“莹莹，这是你说英语的好机会，快，大胆跟他们说吧。有我在，别怕!”我还是胆怯地说：“ Hello， nice to meet you !”这时，他们都异口同声地说“Hi， nice to meet you ! Thank you !”。这时，我仿佛成了早自修在给同学领读，老外成了台下的“同学”似的。我的胆子一下子大了起来。我又问：“May I know where are you from?” 这时，一位绿外套的胖太太笑眯眯地说：“ We are from Germany， your West Lake is so beautiful !everywhere is clean and green!”哦，原来他们来自德国，他们在赞叹西湖多美，多清、多绿!

我爱春天，更爱春天的西湖。

早晨起来，妈妈就要带我去郊外玩。

吃了早饭，我就迫不及待地跟着妈妈来到田野里，只见眼前的稻子金灿灿的，像一片金色的海洋。

那火炬般的高粱，像一群群亭亭玉立的少女，肩挨肩地站着。

棉花也笑了，还露出了洁白的牙齿。

大豆成熟了，叶子落光了，饱满的豆荚胖得差点胀破了肚皮。

路旁的野菊花有许多颜色，紫红的、淡黄的、雪白的……五颜六色，争奇斗艳。

不知不觉地，我们又来到了果园里。

苹果红红的，像娃娃的脸，谁见了都流口水。

柿子挂在枝头，远远望去，像一盏盏小灯笼，它们你挤我碰，争着要人们去摘呢！

橘子树上结满了橘子，有青的、黄的，好看极了。

大雁的嘴里唱着歌，告别了秋天，向南方飞去。

多彩的秋天，丰收的季节。

秋天，秋天，我爱你……

春天到了，春姑娘披着粉色的轻纱来到这里。春姑娘走进桃树林，看到桃树干枯的树干，就把自己粉色的轻纱留在这里。过了几天，桃花开了，开的那么鲜艳，春风一刮，桃花的花瓣随风飘扬，满眼粉色，漂亮极了。

夏天到了，夏姑娘穿着大红的裙子走进池塘。夏姑娘走到池塘边，向池内眺望，看到荷花至今没有开放，就把自己的大红袍留了下来，过了几天，满池荷花怒放，煞是惹人喜爱。

秋天到了，秋姑姑穿着金色的长褂来到田间，看到田间的稻谷还没熟，于是就把自己那金黄色的长褂留在这里。没过多久，稻谷熟了，农民伯伯丰收了，金色的田间到处都是笑声。

冬天到了，雪女姐姐穿着雪白的婚纱来到山涧，满眼荒凉，感到十分忧伤，于是她把婚纱给大地穿上，看，小草戴着雪帽在风中向姐姐摆手致意，树干也在扭着笨重的身躯跳舞呢，孩子们也在雪地里尽情玩耍。

一年四季五彩缤纷，一年四季多姿多彩，一年四季真美呀!

冬至未至，晚秋，一个让我陶醉的季节。

晚秋的田野

“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”的景致也见不到了，玉米、高粱、稻谷早已见不到踪迹，只有一畦畦的冬小麦在田里静默着。麦宝宝们长出一指多高的碧绿的小苗，稀稀疏疏的，连土地也遮不住，像一块被洒了墨水的绿地毯。

晚秋的池塘

池塘上，一片片残破而又枯黄的荷叶，好像在诉说着自己的命运。你看，夏天那会儿，我可神气了，现在却流落到了这种地步。池塘中，见不到，好的冬眠地点。

晚秋的雨声

“留得残荷听雨声”，不错的，你听“沙沙，沙沙……”雨落在荷叶上，把荷叶打得弯了腰。就这样，一会儿弯下去，一会儿直起来，似乎在对什么东西行礼。此时的雨，没有春雨的滋润，没有夏雨的热烈，也没有冬雪的晶莹；晚秋的雨，凉凉的，软软的，如丝滑的绸，使人感到一阵阵惬意。

晚秋真让我陶醉！

我的家乡在汕尾。汕尾也是中国农****动杰出领袖——彭湃的家乡呢！

汕尾的特产有腊肠。我家乡的腊肠，肥而不腻，咬下去后便满嘴流油，吃完后唇齿留香，让人吃了回味无穷！当然，汕尾美食多不胜数，其中最好吃的要数菜果了。菜果是把小虾干、新鲜的豆芽、切碎的肉丁、鲜嫩的卷心菜和炒熟的粉丝一起裹在一张雪白的面皮里。煎到面皮泛黄，就能吃了。咬一大口，一阵香味扑鼻而来！

红海湾是汕尾的一个著名景区。红海湾是一个半岛，半岛南面有国际航标灯塔；半岛两侧的海滩沙白水清，是海水浴理想的去处。这里的岛屿、港湾交错，这里沿岸礁岩多姿，海滨风光秀丽，具有独特的亚热带海滨风光。

我多么希望我的家乡越来越美丽、越来越繁华，让的人欣赏到汕尾的美丽景点、品尝到汕尾的美味食物！

Winter, the sky floating snow, covered with snow blankets, trees dressed in silver, everywhere a white.

Xiangyang primary school playground can be lively! Sky floating snow, a small snowflakes slowly drifting down, as if to explore the way, it seems to be sent to distant letters, told the children I came with you to play. Snow students are playing their favorite games.

Gao Yujie and Langchu Chu in the snowman, they use the red flag as a snowmans hand, with carrots as a snowmans nose, in order to fear the snowman cold, they are the people of the snow, With a bucket to give him a beautiful little red cap. Soon after, the snowman became cute under their dress, as if they were grinning!

The campus echoed the laughter of the students, the winter has become warm.

你听过运河边的鸟叫声吗？当我们走进运河边的小林子，时不时会传来几声清脆的鸟叫，“喳，叽叽叽喳，喳叽叽叽。”这边鸟声刚落下，那边的鸟声又应和上来，我们的心情愉快极了，驻足仔细聆听。听得久了，竟十分像老师用笛子吹奏的《荫中鸟》，时而宛转，时而悠扬。

你听过运河边的水声吗？我站在霞湾桥下，目视波光粼粼的河面，阳光照下来，像许多金色的小鱼在游动。波浪一层一层向堤岸推进，发出“噗，噗，噗”的响声，好像低音鼓在敲击。

你听过运河边的轮船声吗？当轮船渐渐向我驶来，我便听见“笃笃笃笃笃……”的发动机声，好像有人快速敲击小鼓。两船相会时，其中的一条船会神气地长叫一声“嘟——”那声音真像乐团中的双簧管正神气地吹响。

你听过运河边老人打麻将的声音吗？公园一角，摆满了麻将桌，“哗啦啦”的声音从麻将桌上传来，老人们精神矍铄，大声用着方言交谈。不一会儿，一张麻将桌上“啪”一声，老人高叫道：“糊了！”此时，我仿佛听到锣和响板组成的“欢悦二重奏”。

你听过运河边跳广场舞的声音吗？每当夜幕降临，跳广场舞的老奶奶排着整齐的队列，身体随音乐摆动。“恰恰……恰……”她们激情四射地跳着；“嘣嚓嚓……”她们活力无限地舞着；“啦啦啦……”她们舞姿优美地转着。夜色、灯光、音乐融合在一起，美妙至极！

运河边的各种声音组成了一支永不停息的交响曲。有了这些声音，运河才显得更加有声有色，多姿多彩。

人们告别了炎热的夏天，迎来了秋高气爽、瓜果飘香的秋天。瞧!苹果露出红红的笑脸，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把，到处一片丰收的景象。

果园里，茂密的桔子树结出了金黄的果实。柿子树上挂着一个个小灯笼，仔细一瞧，像一个个吃饱了的小娃娃，真可爱!柿子树旁边是一片葡萄园，在那绿中带黄的葡萄叶下，挂着一串串晶莹剔透的葡萄，有紫色的、绿色的、还有红色的，看着真让人眼馋。

走进花园，一股浓浓的香味扑鼻而来，哇!好漂亮的菊花呀!有的黄菊花瓣就像细细的黄丝带一样，轻轻地垂下，再柔柔的卷起，有的白菊花还没有绽放，紧紧地抱在一起，看上去就像一个小小的花球，一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，一群群蜜蜂“嗡嗡地飞来飞去”忙个不停，原来香甜的蜂蜜就是它们辛勤劳动的成功。

秋风凉爽地吹着，吹黄了树叶，“哗哗地洒落在地上”，像铺了一层厚厚的地毯，整个树变得光秃秃的了，然而只有松树仍然昂头挺胸地屹立在秋风中，像一排排战士，坚毅而顽强，它身上长满了像钢针一样细细的、长长的叶子。它们四季都是绿色的，它也结出了沉甸甸的果实，挂满了整个树枝那坚硬的外壳正孕育着生命。我要学习松树那样坚强不怕困难的精神。

我爱秋天，爱它那无私奉献，让人们丰衣足食，爱它艳丽的花朵芬芳迷人。还爱它那凉爽的天气，让人们快乐地度过每一天。

1满目苍翠的夏天，因为夏天可纵情泳池游泳。夏天给孩子们带来欢乐，他们是夏季里最快乐的天使。我喜欢，我喜欢狂风暴雨的夏天，因为夏雨是那么豪爽干脆。夏天的荷花给我们露出笑脸，夏天的荷叶向我们展示魅力。

2空中没有一丝云，头顶上一轮烈日，没有一点风，一切树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。

3太阳刚一出头，地上像已着了火。

4天气是那样炎热，仿佛一点星火就会引起爆炸似的。

5烈日似火，大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来。

6大清早，蝉就高声大叫，告诉人们又一个火热的日子开始了。

7夏日炎炎，小鸟不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂着头；小狗热得吐出舌头不停地喘气。

8知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声，像是在替烈日呐喊助威。

9夏天，草木特别茂盛，冬青树的叶子油亮油亮的，老榆树枝繁叶茂，给人们撑起了一片浓浓的绿阴。

10夏日里，清清的小河成了孩子们避暑的好去处，你看，他们在水中嬉闹着，一会儿打水仗，一会儿扎猛子摸鱼，玩得十分开心。

夏天的太阳像个大火炉，把大地烤得发烫，就连空气也是热烘烘的，人一动就浑身冒汗。

11水牛早就躲到了池塘里，整个身子埋在了池水中，只露出一个头在水面上透气。

有人喜欢炎热的夏天，有人喜欢冰冷的冬天，还有人喜欢丰收的秋天，而我却喜欢美丽而温暖的春天，我更喜欢春天的公园。

当我们一进人民公园，就找到了色彩缤纷的春天。小草在温暖的阳光下静悄悄地探出了头来，惊讶地看着这缤纷的世界。花儿在绿油油的草地上争奇斗艳地竞相开放，红的似火，黄的赛金，白的像雪，粉的如霞……真让人眼花缭乱。春天的大树引来一只只小鸟“叽叽喳喳”地叫着，好像在说“春天来了，春天来了。”人民公园有一个特别大的喷泉，喷泉一圈一圈的向上升着，泉水一环一环向下淌着，别提的多美了!

看，美丽的喷泉下面引来了数不胜数的人们。老人们有的三五成群地来跳舞，有的成群结队地练着太极拳，还有的三三两两地在舞着剑。有的年轻人手拉着手，在谈情说爱，有的在椅子上说说笑笑，还有的年轻的爸爸妈妈带着儿子散步。小孩子们有的在放风筝，有的追来追去，还有的在骑自行车，他们玩得不亦乐乎。

春天的公园生机盎然，你说春天美不美?

为了能更好地欣赏到三江口的全景，在妈妈的建议下，晚上我和林可欣、陆昊雪、刘逸飞一起来到了中农信楼上的意咖啡餐厅。

中农信是位于三江口边上最高的一栋大楼，大楼成圆柱形，意咖啡餐厅刚好位于这座大楼的顶层（35楼）。餐厅的整个外墙都是透明的玻璃，餐厅的中间一圈还会缓缓转动，我们坐在那儿可以一边品尝美食，一边居高临下地欣赏到三江口及整个东门口的夜景。

我们从上往下可以非常清楚地看到姚江、奉化江汇合成甬江，向东流去。在三条江上面分别架起壮观的的新江桥、雄伟的甬江大桥、古老的江厦桥，把江东、江北、海曙连在了一起。让我想起：一桥飞架南北，天堑变通途。

夜幕降临，马路上川流不息的汽车灯光闪烁，就像一颗颗流星，飞驰而过。有一条马路上的汽车堵住了，一闪一闪的车灯把马路照得像一条闪闪发光的银河。

吃好饭，我们还去了和义大道，亲临姚江边，欣赏五彩的喷泉。喷泉在灯光的变化下，令人眼花缭乱。姚江边上，黄色和白色相间闪耀的灯光照射在江面上，波光闪动。凉凉的江风吹抚着我们的脸，是那么地舒服。夜晚的三江口，是多么的美丽迷人啊!

我逛过繁华的都市——上海，游玩过车水马龙的首都——北京，却去不厌外婆家那山清水秀的乡村。

乡村的田野真绿啊，这一片地是新绿的，那一片地是深绿的，还有浅绿、翠绿……绿得似乎是一下绿色的调色盘。乡村的田野真广啊，广得像织不完的绿锻那么绵延，一眼望去，看不见头。乡村的田野真奇啊，奇得会让你大吃一惊。每到秋季，田野变得五彩斑斓，稻谷一片金灿灿的，菜地一片绿油油的，高粱们骄傲地抬起头，满脸通红，会使你觉得眼花缭乱。乡村的田野真美啊，美得像一位灵巧的纺织姑娘，一年四季都在为大地织着一件又一件五彩缤纷的毛衣。再加上农民们在田间挥洒汗水，孩子们在这里嬉戏玩耍，真是“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”呀!

乡村的山真的险啊，虽然不是危峰兀立，但好几次我都差点儿滑了下来;乡村的山真秀啊，像翠绿的屏障，像身着军装的战士，守护着宁静的乡村。再加上山上那一株株挺拔的竹子，显得生气勃勃;乡村的山真奇啊，有的拔地而起，有的连绵不断，有时候看上去像老人，有时候又觉得什么都不像。

这样的山守护着这样的田野，这样的田野衬托着这样的山，再加上一条清澈见底的小溪从这里穿越而过，让你觉得“绿遍山原白满川”，好一派忙碌、喜悦的景象!

猝不及防的一阵风吹过，浑身一个寒颤。此时，面前还是淅淅沥沥的小雨，还有淅淅沥沥的记忆，那么清晰，又那么模糊。一群雁的方阵掠过头顶，这才意识到秋天到了。不禁又是一个寒颤。这是第几个秋?人生会有多少个秋天呢?此时，一阵阵寒意袭来，透心凉呐，依然故做潇洒，深深的叹息一声：“天凉好个秋!”

其实还沉浸在夏季如梦如幻、却又惊心动魄的风雨里，秋就来了。如同一个孤行的人，走着走着天就亮了，走着走着天又黑了，走着走着面前就是一片迷雾蒙蒙的秋天景象。孤行的人猛一回头，往事如昨，如烟，满是淅淅沥沥的过往，这让他有些许失落和伤感。

走进秋天，其实是从梦里启程。沐一丝丝清凉，满世界的露珠，满眼的晶莹明亮。放眼望东方，在远山之颠一不小心就跃出一枚光线不强的太阳。信步于秋天的林间小道，聒躁的蝉鸣不在，河边的蛙鸣也不在，一切都归于平静。夏天里绚丽芬芳的花朵不在，取而代之的是满园瓜果的醇香。其实一季有一季的精彩。

走进秋天，其实是走进自己的内心。童年的歌谣依旧在耳旁回响，镜子里的自己却没有了孩童的稚气，隐隐看到一抹不可名状的沧桑。歌唱春天的少年，背着背篓走过，和你打个照面，他是打秋果去，却勾起你无尽地感慨。你招了招手，本想对少年说：“十多年前我和你一样!”可此时的你发现，怎么发不出声音呢?

秋天是静的，一切都是静的。滔滔川流的河水静下来，表面风平浪静，它会有怎样的心事?或许只是这个季节让它静下来。孩子的欢笑声在秋天里被风掩藏。游子在秋夜里喜欢仰望头顶辽远而飘渺的月光，想念家乡，想念家乡的白发亲娘，想念家乡的米酒和妻儿……铁骨铮铮的汉子，在秋天里眼眶湿润。在静下来的秋天里，一阵风替代夏天里勤劳的蜜蜂和舞蝶，挨家挨户传递着瓜果的醇香。

走进秋天，就走进了收获的季节。秋天的四合院里，绿树围抱白院墙，白院墙围抱红砖青瓦房。绿树底下三两个小孩嬉戏追逐;院子里三两位老人围坐一张圆桌，一脸安祥。他们剥玉米，他们串辣椒，他们磕着瓜籽，他们手上都有忙不完的活，其实只是想借此打发秋季里莫名的寂寥。

老人走进秋天，他们和秋天一样平静，不恋夏天妖艳绚烂的花朵，眼看着子女升官住楼房，眼看着孙儿长大上学堂，老人脸上绽放出满院满院的菊花。

[描写秋天美丽景色的作文

我的家乡在内蒙古。内蒙古是一个美丽的地方，那里有辽阔的草原，草原上有牛马羊，那里的特产有奶豆腐、奶酪、羊奶，我非常喜欢那里的特产。

那里风景优美，草原上有许多白色的蒙古包。就像一个个白色的小馒头。马在草原上奔跑，快得像风一样。草原上的小草是那么的嫩绿，风一吹就会摇动，像是在和人们招手呢!内蒙古的雪山也很美，下了雪之后雪山盖着一层层白雪，像一座座珠穆朗玛峰一样。

内蒙古一年四季也很美丽。春天，内蒙古的草原上盛开着美丽的鲜花，空中飘着花香，有一股香香的味道。夏天，内蒙古的太阳火辣辣的，小草和花儿都枯萎了，马热得在草原上慢悠悠地走着。秋天，内蒙古的天气冰凉凉的，就像冰箱一样冷，树上的叶子落了下来，人们穿上厚厚的毛衣，戴上暖暖的耳罩，穿上棉鞋、戴上手套，准备过冬天了。冬天，内蒙古冷得实在是令人受不了。人们不得不穿上羽绒服，穿上又长又厚的靴子。过年的时候，人们穿上红色的衣服，快快乐乐地过一个新年。

多么美丽的内蒙古呀!希望你们能去那里看看!

五一假，妈妈和她的同事带着我们几个小伙伴去武功山玩。

武功山位于位于江西西部、罗霄山脉北段，地跨吉安市安福县、萍乡市芦溪县、宜春市袁州区三地，是以自然风光为主要特色的山岳型国家AAAA级风景名胜区。武功山海拔高1918.3米，上下山步行一个来回约要8个小时。武功山金顶二级索道总长890米，全程约33分钟，总投资达2600万元。

下午，我们一行人步行上山，随着山势，流水时而宽，时而窄，水声也时时变换调子，还有山上各种各样的树木、花草，给武功山增添了许多风采。我们走着陡峭的石梯，一步一步的艰难的向山顶爬去。我们不时用石梯边山泉水洗洗脸，凉爽凉爽。爬山很累，我们却有说有笑，不知不觉的爬到了半山腰。尽管山上温度较低，但大家还是累得汗湿了衣裳。从山上往下看绿油油的一片中带着一些红、黄、白色，煞是好看！那树上还有“歌星”在唱歌呢！返头一看，伸入云层的陡峭山腰上环绕着栈道。我们休息了一会，又继续登山，当我们来到了山顶的栈道，看着满山的花草树木，慢慢移动的索道，再加上棉花糖似的云层，美极了！来到山顶，满眼绿油油的草甸一望无际，仿佛自己置身于天上草原之中。远处的云层像无边无际的雪地，近处的云像一块块棉花糖粘在了武功山上。正如宋代诗人郑强登武功山说的一样：“绿色青黛梁群山。”

傍晚，我们坐索道下山，依依不舍地离开了美丽的武功山。