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对我影响最大的三件事作文(精品20篇)

一场可怕的浓雾在不知不觉中悄然而至。小编收集了雾霾的影响作文,欢迎阅读。

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营改增”可能对房地产开发企业产生的影响如下

全文共 1235 字

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1. 税收负担与经营成本的影响

1,房地产开发企业在开发建设、转让销售及持有自营阶段,均涉及营业税纳税问题,

主要体现在: a. 开发建设阶段:提供建筑业应税劳务(营业额包括应税劳务及工程所用材料、设备及其他物资和动力价款在内,不含甲方供材),按照营业税率3%计征

b. 转让及销售阶段:转让无形资产(土地使用权),销售不动产(商品房及其他建筑物与构筑物、其他地上附着物),均按照转让及销售的全部收入减去土地使用权或不动产的受让或购置原价后的余额为营业额以5%税率计征营业税

c. 持有自营阶段:出租房地产,按租赁服务业以5%税率计征营业税 结合税制改革试点方案的要求,

可以看出,如果对建筑业及房地产业进行“营改增”税制改革,那么它对房地产开发企业的影响是系统性的。

首先,税率的直接变化(由3%∕5%营业税税率变为11%∕17%增值税税率),税率均大幅上升,虽然增值税可以抵扣相应进项税额,但是由于房地产开发企业的业务特殊性与复杂性,在实际操作中很多项目往往难以抵扣,并且建筑施工企业作为房地产开发企业的直接上游企业,其受“营改增”税制改革的影响必然会波及甚至转嫁至房地产开发企业,进而造成对房地产开发企业的税收负担与经营成本的一系列影响。

当然,还要考虑成本税金的变化对企业所得税的纳税影响,由于上述影响是系统性的,其对房地产开发企业总的税收负担与经营成本的具体影响是加重还是减轻取决于税制改革对房地产及相关行业的具体改革措施(特别是适用税率与抵扣机制的设计),并且因各房地产开发企业的具体业务类型及经营方式与税务筹划措施而有所不同。依据现今的房地产开发企业行业生态总体来看,“营改增”税制改革对现行房地产开发企业总的税收负担与经营成本的普遍影响可能是 “不减反增”。

2. 财务管理与会计处理的影响 “营改增”税制改革对房地产开发企业宏观财务管理与具体会计处理的影响是显而易见的。一方面,企业出于合理降低税收负担与经营成本的考虑,会要求自身财会人员加强宏观财务管理,甚至要求财会人员加强与内部采购销售决策与具体执行人员的联动沟通,达到合理降低税负与经营成本的目的,这一点将在第四部分房地产开发企业的相关对策中进一步阐述。另一方面,“营改增”改革也会对房地产开发企业的具体会计处理、发票管理产生直接影响,主要是上述1中企业3阶段业务的具体涉税处理转变问题,以及原涉及营业税的兼营行为、视同销售与混合销售行为的转变处理问题。

3. 企业融资与现金流的影响 由于房地产开发企业的业务特殊性与复杂性,要求企业必须有良好的融资能力与充足的现金流来维持企业的正常运转。实务中,房地产开发企业多采用预售制,营业税在确认预售收入的当期就要缴纳,占用流动资金,转让无形资产、销售不动产营业税税率为5%。营业税构成房地产企业不可忽视的现金流出。而改征增值税后,一般房地产项目建设、材料等先购入,多数时间,进项税额大于销项税额,因而开发之初较长的时间内无税可缴,减少企业流动资金的占用,扩大企业现金流。

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篇1:最影响我的一句名言

全文共 628 字

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一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫,可能蜕变成一只五色斑斓的彩蝶。因为,生命本身就是一桩奇迹。

——杏林子

这句名言是杏林子说的。

杏林子原来的名字叫刘侠,她患上了类风湿性关节炎,她的头不能转、手不能抬,连肩膀又不能动,但她还是坚强的活下去了,这让我感觉到了这是多么强大的生命力呀!

对呀!生命就相信林子说的一样生命本身就是一桩奇迹,现在有的人动不动就自杀,我有的时候觉着自杀很好玩吗?他们就不能学一学我,我就算考试没有考好,我也会像其他人一样伤心、难过痛恨自己的不足,但是我的恢复能力很快,因为,我总对自己说:“不要灰心,下次好好考不就完事了吗,加油!加油!你谁最棒的!”

像生活中一个五岁的小孩子不小心掉下了楼,当时她的奶奶出去买菜了,她的姐姐正在写作业,那个小孩子想从窗户上看看看看她的奶奶回没回来,然后就掉了下去,那个老奶奶当时就给他的儿子打电话,告诉她孩子出事了。你们猜一猜那个男子的第一句话是什么?是,你怎么不去死,说完,男子便撂了电话。坐着飞机飞速的赶了过来,他来的第一件事情就是打了那个老奶奶一个嘴巴子,这是多的么灭绝人性啊!

后来,这一家子就搬回了农村,那个老太太吃了好几十片安眠药但是还是没有死,但是后来她就在厕所里上吊自杀了,那个男子的妻子也疯了,本来幸福美满的家庭就这样瓦解了。

说到了这里,我进的要说一句:“就算当时这个男子不扇这个老太太,这个老太太也会因为自责而自杀,如果这个男子能安慰她的话,她也有可能不会死掉。”

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篇2:一个对我影响最大的人作文600字

全文共 561 字

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一个长着高高个子的女人,高高的鼻梁像一座小山峰,水汪汪的大眼睛,美丽的双眼皮,长发及腰。

每天我都会遇到这个老熟人,一旦我饿了,就像皇帝似的命令她。而她就像是我的仆人,很利索地穿好衣服去买菜,然后气喘吁吁地跑回家。而我却不知好歹地嘲笑她:“瞧瞧你,对面那幢楼就是果菜店,不但那么慢回来,还累成这样!”

她却不敢说一句话,乖乖地去做饭。她熟练地控制着铲子,在锅中翻炒,在吃饭之前都会说“慢点吃、别烫着。”我还不以为然地对她说:“不用你多嘴,我都多大了,难道还不知道吃饭慢点吗?”但是刚过了几分钟,我喝了一口鸡汤烫坏了舌头,她却不管我挖苦她那么多次,还来安慰我注意点。

一次,我在写数学作业,被一道附加题难住了,左思右想也不会。心里想了一个歪念头:查手机!但是正义最终战胜了邪恶,她却看出了我的烦心事,说了一句:“或者我会这道题。”

我有些不耐烦地说:“我都不会,你就别胡闹了!”又想了几分钟,我打算放弃了,便进了房间,正准备休息,就听见她在咳嗽。我扒开门,借着一缕微弱的灯光,看见她在温习我的数学书,然后“刷刷刷”地写了起来。

第二天一大早,我看见学习桌上整整一大本的公式,我忽然觉得自己太过分了,心就像被刀绞了一样,很不是滋味。

她让我懂得了许多道理,也让我改变了许多,我很佩服她,我要用现在的孝顺换走之前的无礼。

她就是我的――妈妈!

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篇3:那个影响了我的人作文1000字

全文共 1416 字

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我很庆幸,一上初中就遇到了汪老师。汪老师既是我们的班主任,又是我们的数学老师,是她让我知道了作为中学生的责任和使命。

那是进入实中参加新学期开学典礼的日子,我们站在操场上,看着学长学姐们整齐的校服,我的心里既羡慕又激动。再看看我们班同学五花八门的衣服,心里竟有一丝羞涩。开学典礼仪式很隆重,活动时间也有些长,听着听着,放飞了一个暑假的我,心里有些烦躁起来,我的腿和脚渐渐变得酸软。在我心不在焉的时候,我忽然听到一句:“请各班班主任带同学们有序回教室!”我如同听到了天籁之音,真想一步就回到教室休息,可是前方的队伍似乎一动也没有动。我有些不耐烦了,于是干脆蹲了下来。

“起来!谁让你蹲在地上的?”忽然一只手拉起我的胳膊,厉声呵斥道。我连忙顺势站了起来,一看是汪老师铁青的脸,她声色俱厉地说:“全校同学都站着,你为什么要在地上蹲着?”我理直气壮地回道:“我腿疼!”“腿疼你也给我站着,你刚当上小组长是不是不想干了?”她的语气加重几分,脸上明显有怒意。我有些不服气,惯性地回了一句:“撤了算了,反正我也不想当。”其实我内心本来不想这么说的,但我嘴欠,一个暑假我在家里和妈妈顶嘴已经习惯了。说完这一句话,我的眼眶里已溢满了泪水,我强忍着泪水不想让它流出来,我不想让同学们看我的笑话。汪老师看了我一眼静静地走了,我强忍着委屈又后悔的泪水,有些愤愤又有些后怕地走回了教室。

坐在教室里,我擦干眼泪拿出语文书准备上课,汪老师从后门走进来轻声跟我说:“下课去办公室找我啊。”“还找我?有什么事现在就说嘛?”我都不知道自己是哪根筋出了问题,又顶撞了汪老师一句。“那好,你现在就跟我走。”我跟在汪老师的后面一起去了办公室,汪老师开口说:“你知不知道你错在哪里?”我摇摇头,她便开始一项一项地说我的问题,我那脆弱得不堪一击的心理防线,被她一下子攻破,我的眼泪刷刷刷地就流了下来。汪老师见状,愣了一下连忙收起严肃的表情,脸上温和了许多,安慰似地问我:“老师刚刚是不是吓着你了?”我点点头,她笑了,她的笑容多么灿烂多么温暖,瞬间将我心底留下的恐怖形象全部抹去。她停顿了一下,语重心长地说:“你知道吗?别人都站着,你蹲在地上有多危险!你现在知道了你的问题吗?不要动不动就急,就顶撞长辈,你现在是一名中学生了,要学会理解尊重长辈。”我郑重地点了点头,并对汪老师保证以后再也不意气用事,“谢谢汪老师!”最后我心悦诚服地向汪老师鞠了一躬,高高兴兴地回教室上课去了。

汪老师就是这样一位善良有爱心有耐心负责任的好老师,我们班在她的管理下很快地在学校脱颖而出,我们班七上的期中考试成绩在全年级出类拔萃。汪老师常常鼓励我们说:“学一遍不行,我就陪你们学两遍,两遍不行我就陪你们学N遍,直到你们学会为止。”汪老师是这样说的,也是这样做的。下课后,她的办公室里经常站满了我们班的同学,在她的面前任何数学难题都成了摆设,我们全班同学都很喜欢听她的数学课。

时间过得真快,七上这一学期马上就要结束了。每当家长夸奖我懂事稳重了,我都会在心里默默地感谢汪老师;每当老师在课堂上表扬我有进步时,我都会深深地感恩汪老师为我们营造的良好学习氛围;每当同学们羡慕我不断上升的学习成绩时,我会问他们一句:你们不也是在成长吗?

一个伟人曾经说过:“人的一生要走许多路,但紧要处往往只有几步。”初中阶段就是这要紧处中的关键一步,我很幸运,在这关键的时刻,我遇到了汪老师。感谢汪老师,汪老师的教育将影响我一辈子。

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篇4:情绪影响着人的生活与命运作文

全文共 1171 字

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在人的生命中每一次经历如果形成或产生了情绪,都会以感觉的形式存储在阿赖耶识也就是人的心灵中。当生命中再次出现类似的境遇时,人的思想就会从心灵中将以往相关的情绪和感觉调出来,就好比打开了计算机的程序,人的行为就会不受自我意识的控制,按照以往所编制好的心灵程序进行运转并产生相应的结果。

在这几年不论是在“心智能量”的课程中还是个案的处理中,我都是从当下的情绪入手,找到造成烦恼的心灵种子也就是在更早以前的类似的情绪感受,当这个情绪一旦得到有效的释放、清除和化解,人也就不再会执著于自己当时的思想,一旦认知改变也就是思想改变,行为也就随之改变,人的生活命运也就得以提升。

在这几年的课程中,所有人都能够从个案中清楚的了解和看到情绪对人在财富、健康、婚姻、人际关系,特别是在教育孩子人格成长方面造成的影响和伤害。情绪虽然看似真实,却不是一个人本身存在的一部分,它们不是与生俱来的,也不是某个人或某种外力强加在我们身上的,而是当某些特定的因与缘聚合在一起的时候,情绪就会生起。事实上,情绪即是痛苦,无论如何,直接或间接的情绪都生起于自私,也就是说都会与执著于自我有关。情绪会导致人的身体和心理的反映,会破坏人的脏腑,脏腑的损伤又决定和影响着思想的形成,从而导致了人的行为和结果,产生了不同的生活与命运。

在人的记忆中,大多存储的人、事、物都是与情绪有关系。当生命中有了喜、怒、悲、哀、惊、恐、思等情绪时,通过眼、耳、鼻、舌、身所接触到的外在信息,在阿赖耶识(也就是心灵)中就会编制一个与这些情绪有关的心灵程序,并将相同感觉的经历,像同类电脑文件被归类存储于一个文件包一样,存储于一种类型的程序中,形成心智结构。在心灵中存储的情绪越多,人再次有了相同或相似情绪时反应也就会越大。很多人有的暴力行为和倾向以及一些人的自杀行为,都是与早年的经历在心灵中所存储的情绪有着直接的关系,只要条件聚合就会产生反应并创造不良的结果,对社会的和谐与安定、对家庭和睦幸福、对周围朋友的影响都是巨大的。每一个人的背后都有着无数与之相关的个体链接,看似只是一个人或一环出现问题,其实直接和间接造成的影响往往比当事人更大。

在要求另一个人做某件事时,若对方没有达到自己的要求,通常第一次自己都会和颜悦色的提醒或指出。当对方多次被提醒后依然没有达到自己的要求时,自己难免会生气甚至勃然大怒。也许人们常看到的是某件小事导致了某些人大发雷霆,其实导致发怒生气的不是当下的这件事,而是以前有过的很多类似的感觉存储在心灵中,形成了一种生命的程序。每经历一次类似或相同的情境或事件,程序都会被再编一遍,情绪的作用力就会更大一些,产生的结果和伤害也会更加严重。一些人抱怨、发怒、生气、绝望、自杀以及其他对他人的无端伤害,都是内心存储着与这件事情有关的情绪作用的结果。

[情绪影响着人的生活与命运作文

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篇5:2母亲对我的影响

全文共 1076 字

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我和母亲在一起生活35年,我由一个嗷嗷待哺的婴儿逐渐长成一个支撑家庭的成年人。母亲对我影响很大,在她耳濡目染下我养成了很多现代年轻人不太有的习惯。

首先,与老人打招呼。人越老,越希望得到年轻人的尊重、重视和关心。老人没事时喜欢聚在一起谈论东家长西家短,甚至能把别人家的“家谱“背下来。要不为什么有些地方请老人当联防员。老人对住在一个小区内的年轻人见面不打招呼,谁谁家的年轻人或孩子对老人不友好,见面不和老人说话很在意。每次说起这些,我都会对母亲说:“妈,我们都认识你们谁是谁啊,我们一天上班很忙,哪有时间注意这些。”母亲马上会说:“住在一个小区内,总能见面,连个招呼也不打?”见母亲对这个问题的认真劲,我见了小区内的老人能打招呼的赶紧说一声,即使在外面,如果老人对我有一些友好,我也热情地给以回报。

其次,勤俭节约。在生活中,母亲的东西都很旧也舍不得换,不用的旧东西更是很少往外面扔的。大到家俱小到一针一线,如果家里不想要了,母亲都会分门别类,打好包装放在一边。而且绝不会随便送人,她会把她要送的东西给需要的人家。对这我很不理解,觉得母亲很累,我和母亲说:“谁想要你就就让他拿走,他不要,拿到外面扔掉和你有什么关系。”母亲却不以为然,她常说:“送给别人不用,不也是浪费吗。”每到这时,我都暗暗地笑:“一些破烂,还能发挥多大的余热。”但是我不敢去说。只能看着这些不能用的东西放在哪,等着哪一天拿给想要且有用的人家。天长日久,有时,我也会主动把东西送到母亲指定的人家中。现在,不但我这样,我的孩子也这样,他们会把矿泉水瓶和报纸等攒下来到收废品处卖掉。

再次,乐于助人。姥姥去逝时母亲7岁,她是在他的叔叔撑权大家族中长大。以母亲好强自立的性格,她很快里里外外是把好手,以超人的工作量换得大家庭中的不被忽视,让亲人觉得她很重要,离不开她。所以母亲在她的一生中以帮助别人来体现她的价值。在我的记忆中,家中的日常生活用品应有尽有,准备的齐全,邻居来借东西,每次母亲都高兴地供给,别人有事,母亲也喜欢去帮助。却极少去别人家借东西和求别人帮忙。在我的成长中,一直是和母亲这样生活,我也不感觉到什么,但是慢慢的母亲的所作所为感染了我。所以,在工作生活中,大家喜欢和我相处,认为我大气,没有小女人的作风。

现在母亲不在了,她的一生,对我影响很多,以前没有去想过这些。我还得继续生活,我得教育我的孩子,静下来思考,我应该象母亲一样,用我健康、有意义的生活方式来影响我的孩子。所以说,人不能象上紧的发条一样,应该在适当的时候学会思考,学会总结,那样生活就会变得不一样了。

感谢我的母亲!

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篇6:影响学生作文800字

全文共 827 字

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我从未觉得母亲称得上一位有智慧的母亲。高中三年,她既没有想傅雷那样给我写一沓厚厚的载满哲理的家书,甚至也没有像别的同学的家长一样和自己的孩子谈谈心,细致耐心地描绘做人的道理。有时我觉得母亲离我很远。

可是我坚持每天晚上都刷牙,漱口前都不忘刷一下舌苔,因为我在牙还没有换完时,就被镜子前认真刷牙的母亲所吸引;我会用肥皂认真地涂在衣服上,从衣服的一角开始揉搓,因为我喜欢陪母亲坐在阳台上洗衣服,阳光洒在我们身上,暖暖的;我会将碗筷认真地洗干净,因为母亲洗碗时我总喜欢在旁边和她聊天;我会 励志故事

我会在同学难受时在一旁认真地倾听,就像我晚上和电话那一边的母亲诉苦时,母亲所做的;我会在朋友生气时,耐心地整理好他撕碎的本子,就像我乱发脾气时母亲所做的;我会遇见陌生人在大校园里迷路时,微笑着为他指路,就像在小区里散步时,母亲所做的;我会

我会在遇见困难的时候微笑坚强地面对,就像母亲遇到困难时,仍会细心做出一桌好菜;我会在一个安静的下午坐下来看一本好书,就先母亲没完在柔和的灯光下翻阅那泛黄的纸张;我会遇见不公抱打不平,就像母亲在单位为同事仗义执言;我会不乱花钱买东西,就像母亲勤俭持家一样,我会果断地拒绝不良的诱惑,守护心灵的宁静与淡然,就像母亲在同事都投机炒股时开始写诗一样;我会为别人的快乐而奋斗,就像母亲为我一样;我会

这才发现,我会的都是母亲给的,尽管她从未刻意地对我说过一丝一毫该如何去做的话。

当我睁开双眼的那一天起,上帝就派来了美丽的天使,让我在她的羽翼下跟随她的足迹的前行。当我内心躁动、急功近利时,她却用平淡的琐碎将我环绕,在温柔的流水中磨润我这块未经雕琢的璞玉。没有锋利的刻刀,没有粗糙的砂纸,只有那萦绕在周围带着母亲体温的流水,将我环绕,环绕,无终无尽。母亲的智慧竟是如此的温润,又如此的有力。

从未觉得母亲与我相隔千里,如同每当提起笔时,就仿佛母亲第一次握着我的手写下我的名字一样,手背上,残留着的,仍是当初母亲手心的温暖

[影响学生作文800字

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篇7:论科技对人类思考的影响作文800字

全文共 835 字

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随着信息技术的高速发展,人工智能已不再是仅存于科幻小说中遥不可及的臆想,而是在几年内便成为热门的话题。当人工智能首次破解了据说组合性最多的围棋时,举世哗然,不禁有人开始思考:人工智能的思考已经远远地胜过人类了吗?那么人类的思考在它们面前还有意义吗?

毋庸质疑的是,人工智能在学习能力上是占有极大优势的,但究其本质,它则是人类智慧集体的凝聚,因此并不能就此否定人类思考的价值。

苹果公司的总裁库克认为,比人工智能像人类一样思考更值得担心的是人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。这的确值得引起我们的警醒。

人类是鲜活的生命,而非由指令操纵的机械。因此。人类的思考具有感知他人情绪的意义。我们能经由察言观色向对方做出适时的反应,因为对方的表情能激起我们的切身体会。这是千百万年的进化才给予我们面部灵活的肌肉,这是让目前不具有自身情感的人工智能极难做到的。然而,当我们行走在路上,不难发现有些人终日沉浸于虚拟的世界里,维持着僵硬呆板的面容,对周遭的世界置若罔闻,这难道不能引起我们的反思吗?

人类是社会性的动物,由于受到过后天的教育,具有道德准则、法律规章以及社会价值观的约束,才能对自身行为的正确性进行判断。而人工智能只是人工干预的成果,是依照其内部的程序指令去达成目的的,它不会去深究自己的行为是否正确。就如许多影片中的科学狂人一样,他们一心为达成目的,却失去了本来“人皆有之”的恻隐之心。可以推广来说,当所有人都如计算机机一样思考,那么未来绝不会是美好的。

或许有人会问,人工智能在科技的引领下不是也可以达到这些吗?诚然,我认为科学技术的发展远超乎我们的想象,达到或达不到只是因为时间的早晚问题。但是,人类存在的意义正是思考,它让我们登上了食物链的顶端。当有一天我们失去了自身的情感,也不过是具有智能的行尸走肉。到这时,我们就该推位让贤,让出“万物之灵”的宝座。

我们不应该对未来持盲目的悲观态度,但也应时时保持警惕。当我们的思维为科技所改造时,这个世界将变得黯淡。

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篇8:影响我最深的一句话初二作文

全文共 496 字

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一句话,可以使人从郁郁寡欢的生活中找到趣味;一句话,也可以使人的言行举止转变极大;一句话,更可以让人生活得多采多姿。这一句话,影响我对生活的态度——学习快乐,才能使人生更有意义。

学习快乐,对我来说是件困难事,每一天的日子里,就是上课、写作业还有考试,几乎没有任何时间让我活动筋骨、欣赏大自然之美,每当下课时间一到,有的同学聊天、有的同学玩耍,而我则是拚命写作业,使作业量大幅减少,剩余的时间就拿来阅读课外读物,但长期下来,生活越觉得厌恶,像海洋中失去方向的船只,漫无目的的航行。

在偶然的机会下,我看到书中写着︰“学习快乐,才能使人生更有意义。”这几个字样,彷彿告诉我:快乐,可以在课堂上学习到人生价值,与其整天唉声叹气的抱怨,不如快乐的学习,不仅有助于学习效果,也能开开心心过每一天。此后,我的心情不再郁闷,因为我知道:每天的事都必定要完成,就心平气和的完成它,若是坏了自己的脾气,可能连做的慾望也消失了!

“学习快乐,才能使人生更有意义。”这句话是人必须知道的道理,使自己的心情愉悦,做任何事都顺心如意。每当我忧郁时,便会想起这句话,勉励我继续奋斗的心,使我印象深刻,它是影响我最深的一句话。

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篇9:对我影响最大的一件事作文

全文共 851 字

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生命是由无数事情组成的,我们每天就在做着无数的事情,就仿佛夜空中连着的星星,闪闪发光,其中,总有这么一颗星星最亮。

记得那时我十岁那年的生日,父亲送给我一辆自行车,那自行车是雪白雪白的,从小就喜欢白色的我,看着那辆车,心里不禁蠢蠢欲动,想要骑上它。父亲望着我,仿佛知道了我的心思,他一手指着自行车,一手摸着我的头,微笑着说:“怎么样?想骑上它吧!。”我望着父亲,猛地点了点头。父亲接着说:‘我们学骑自行车吧,都这么大了,早该学会了。’我开始还有点犹豫,可是后来一想到那些和我年龄差不多的孩子都骑着自行车在路上跑,我心里就有点自悲,我不由的咬了咬嘴唇,郑重的对父亲说了个好字。

说干就干,父亲立即把自行车推了出来,然后拉起我的两只手放在车的把手上,然后让我把左脚放在踏板上,又叫用力,慢慢往前点着走,一开始,一踮脚,整个车就会往左倾斜,后来父亲告诉我,在掂的时候,左脚用力就会往左倾斜,所以你的两只手的力气就要往右倾斜一点,这样才能平衡,我恍然大悟,照着父亲教的练习,慢慢的,我就能在踏板上掂上很久了,我开心极了,以为这样就可以了,心里还琢磨着:“原来学骑自行车这么简单啊。”可是父亲却一脸镇定的说:“还有呢,这还只是第一步呢。”父亲的话无疑给我泼了曾冷水,可是我还是按照父亲的指示做了。

一时,我的手一抖,整个人跟着车了翻倒在地上,头也猛地撞在旁边的瓷砖上,脑袋上顿时鼓起了一个大包,痛的我当时就哭了起来。车上也被划出了一道口子,我的心也划出了一道口子。我想到了放弃,并为自己找了各种各样的理由。可是当我想到其他伙伴都已经学会了的时候,我开始反问自己:“我怎么能不会呢?”强大的自尊心让我坚持了下去,最终学会了骑车。虽说还有些不稳,但基本上已经会骑了。也正因为这样,这个生日成了我最难忘的生日,因为那不仅仅是一个生日,还是我勇气的见证日。

生活中总是充满了挑战,只要你坚持不懈,努力奋斗,就能成为挑战的成功者,对于我来说,骑自行车就是我的一次挑战,她对我的影响是莫大的,我将永远记住它——对我影响最大的一件事。

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篇10:一个影响我的人作文

全文共 858 字

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今年我们搬到城里来住,家里就只剩下爷爷一个人了。他不愿意和我们一起走,说是要看着家里的那块大农田,我们也不再勉强。

爷爷满脸黝黑,头发苍白,是个土生土长的农村人。别看爷爷腰直不起来,说话声也有点沙哑,但他的身子骨可硬朗呢!一放假我就想回去陪爷爷。他特别喜欢听我撒娇,说我撒起娇来他的心都化了,就连天上的星星都能给我摘下来。我常常叫他“黑土爷爷”,他换我“白云妞妞”,我们经常在一起,他陪着我玩。走在大街上,邻居们都说:"一个老头儿,带个孩子都有模有样,比起那些亲爹亲娘带着的孩子还要强不少呢!”这时候,我心里这个美呀,瞬间就觉得我的爷爷是个无所不能的超人。

爷爷是个特别实在的人。答应别人的事就一定要做到。爷爷书法写的特别好,常常有很多人来爷爷家让他写字。一次,爷爷生病了,躺在床上,精神恍惚。一听到有窗外邻居来写字,他就立刻下床,准备纸墨。爷爷写到一般时,手抖得厉害,就把这张纸给撕了。邻居百思不得其解,问:“写得那么好,为什么撕了?”爷爷笑一笑:“不好意思,今天状态不好,没以前写的好,改天我重新给你写一副,你看行吗?”“行,你这么实诚,谁不相信啊!”邻居走后,爷爷吃了药,把人家的事尽快做完了,这时,我真的心疼爷爷。凡是带过我的老师都夸我温厚诚实,是爷爷给了我做人做事的范例,是爷爷影响了我。

爷爷还喜欢品茶,在家休息时,他常常那个茶杯,细细品味。那时我还小,总觉得爷爷喝的还是杯甜甜的糖水,我特别馋。趁爷爷不注意,我偷偷舔了一口,好苦!爷爷看着我笑了,我嘟着嘴不太高兴。爷爷说:“这茶呀,可不是想你那样喝,你要享受茶里的香味,回味茶水的醇香,慢慢融入自己的感情,你就能体味到茶的甜。只有达到这种境界,你的冷静耐性就会锻炼出来。”我没当时没听懂,摇了摇头。但慢慢地,爷爷说的话我听懂了。同龄的孩子都喜欢喝汽水饮料,而我却跟着爷爷了解中国文化,并且有培养了我的耐性,是爷爷影响了我。

现在,爷爷,我和您分居两地。即使您现在没有以往那么强壮,高大,但我还时时牵挂着您,应为您给我的不仅仅是爱,还有教育。您是影响我最大的人!

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篇11:不洁的后果观点总结:素质低下影响声誉和形象

全文共 201 字

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晚清王朝大臣李鸿章,在出使俄国时,在一个公共场合,恶习发作,随地吐了一口痰,结果被外国记者作为笑料,大四渲染,加以嘲弄,丢了中国人的脸。

另据报载:美国客商与我国某医疗机械厂决定合作生产输液管,外商到车间参观时,厂长向墙角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式签约那天,厂长只接到客商的来信:“一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的管理素质,况且我们生产的是用来治病的输液管,人命关天……请原谅我们的不辞而别。”

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篇12:对我影响最大的一本书

全文共 1242 字

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细数读过的,才发现大多都是囫囵吞枣地翻过,真正静心读完的,竟大多记不起来,而记忆深刻,影响深远的,却又少之又少。等我想了良久才发现,《鲁滨逊漂流记》是那样让我喜爱。

《鲁滨逊漂流记》是我十岁时便全部耐心地看过的一本书,可直到现在,十三岁的我依然对它有着独特的情感。引人入胜的描写,仿佛一扇窗,让我走进那个变得美丽,闲适的小岛;勇往直前的精神,仿佛一片田园,使我耕耘后,收获了“独立勇敢并永不放弃”的硕果;人与人关系的思考,仿佛一个知已良朋,告诉我人应当学会换位思考,这让我受用终生。

一扇窗,通往孤岛

“在我的门口,像一块草坪一样。它的尽头崎崎岖岖地斜了下去,一直通到海边的低地。这地方是小山的西北偏北的地方……”,直白的语言,没有过多的修辞,并不华丽,而是朴实。却描出了一幅奇妙的景象,仿佛我就在平地上,在“家”门口,一直沿着路走下去,看见了重重的小山,山后是一抹红霞,横桓在天边。诸如此类的描写,数不胜数,又如:“我才发现那小溪和草地都到了尽头,而树木却愈来愈密了。在那里,我看到许多不同的水果,特别是地下有许多瓜类,树上有许多葡萄,葡萄藤子爬满树上,一挂一挂的葡萄生得非常茂盛,又熟又大。”在我的眼前,仿佛看见了那一地的瓜果,藏在深深的草间发出香甜的气味。树叶一簇簇地堆积着,下面挂上了晶莹的葡萄,若不见树干上的葡萄藤,便以为是葡萄变异,长在了树上似的。

这一扇窗,带我进入了一个原汁原味的,远离城市冗杂的世界,让我深醉其中。

一片田园,收获硕果

鲁滨逊热爱独立的生活,他不愿待在父母身旁,把命运交由他们来支配。于是他才会开始进行初航、买地,并在巴西经营一个种植园。以后,当他重返英国,种植园却获得了很大的成功。之后,身无分文、无亲无依的他,靠种植园又过上了很好的生活。他的独立、远虑让人佩服。更令人称赞的,是他的勇聚,即使已经多次在海上遇险,他依然勇敢地向大海驶去。当他九死一生地被甩在孤岛上后,他没有绝望,他折破船,打野兽,他在恶劣的环境下也不放弃自已。这让我明白:“只要活着,就不算坏”的真谛,他能如此果断,并顽强生存下来,与他独立生活的经验及勇敢精神是分不开的。

这一片田园,耕耕后,让我对现实不绝望,并努力地面对一切困境。

一个知已良朋,让我受益终生

面对野蛮的种族,尽管他们吃人的行为使鲁滨逊怒不可遏,可他依然进行了冷静的换位思考:“他们并不认为杀一个人是种犯罪,正如我们不认为条一头牛是可耻的行为;他们不认为吃人是可耻的行为,正如我们不认为吃羊肉是可耻的行为。”“我若攻击他们,就等于承认西班牙人在美洲所做的种种行径是正当行为。”正是他冷静的换位思考,使他走了正确的道路,使他获得正确的指引和灵魂。而在现实生活中,我如果多为别人着想,一定能解决许多的误会及纠分,而许多的“激情杀人”,也自然就不会出现。

一个知已良朋,告诉我,我们应多换位思考,考虑他人的难处,处境与心理,这让我终身受益。

《鲁滨逊漂流记》,你对我的影响是如此深大,如此广泛,你所含蕴的道理让我受到更多的启示,谢谢你!

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篇13:受母亲影响作文200字

全文共 398 字

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我的母亲是一位普普通通,勤劳简朴的人,但从她那慈爱的心和她的一言一行,都让我深深的体会到妈妈对我无私的爱。

在我成长的路途中,妈妈像一把伞,为我遮风挡雨;妈妈为了我,又像一艘船,载着我乘风破浪。

依稀记得在我四岁时,我病得很严重,妈妈拖着疲惫身体回到家,见我躺在沙发上,急忙问我:“你怎么了?”我无精打彩地说:“妈妈,我今天不舒服。”妈妈摸了摸我的额头,“哎呀,发烧了。”这时候,妈妈用她那温暖有力的双手,紧紧把我抱在怀里,急切地奔向医院,路上还不停地安慰我,鼓励我。

这时,妈妈的眼里充满着泪水。

在妈妈无微不至的照料下,我的病很快就好了,可妈妈却病倒了。

每次来到妈妈的病床边,妈妈总是笑着问我的学习和身体。

妈妈,现在我长大了,知道了“世上只有妈妈好”这首歌的意义,在今天这个母亲的节日里,儿子没有什么珍贵的礼物,请让我真诚地为您歌唱:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”。

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篇14:那个影响了我的人作文

全文共 772 字

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时间飞逝,不觉我已度过了4745天多,113880多个小时,6832800多分钟,409968000多秒,如流水一般,不留下任何痕迹,也冲淡了自己。

自上了中学,更是麻木不仁,昔日的感恩之心和善良也被时间所冲淡,上课精神恍惚,下课却精力十足,学习的时间尽量让位,玩耍的时间却是能挤则挤,挤不出来也得挤。终于坐吃空山吃光了,成绩直线下滑,比坐滑滑梯还来得快,仿佛在意料之中,却又措手不及,有仿佛在预料之外。

“那什么来拯救你?”我不禁这样问自己,一面自责,一面却又变本加厉,成了一个典型的双面公主,我讨厌这种人,也可以说是讨厌我自己。

父母为我所付出的,老师为我所奉献的,全然不知感恩,反而嫌父母唠叨、罗嗦,老师象太平洋警察一样的管得宽,整天愁眉苦脸,仿佛《悲惨世界》就是为我而写。

烦哪,又是一个星期六的早晨,我还得去补课,一想到又要被送进“监狱”6个小时!足足360分钟!21600秒!天哪!简直就是如坐针毡,我该怎么办啊?问世间作业为何物?只叫人生死都得写!唉,想到这儿,我不得不学习董存瑞炸碉堡,黄继光堵枪口的大无畏精神,起床出了门。

按照惯例,又是张老师先上,我左等右等,谢天谢地!终于俩小时过去了,可是因为英语老师有事,只好让张老师来带课。后来,也不知怎的,他们竟然为了一道题讲了半天,然后就“短暂的放行”了!下午数学老师又来了,叽里呱啦的讲了一大片,就在我苦苦等待“抗战”的胜利,数学老师准备“刑满释放”时,张老师又来了,我的心怦怦直跳,结果,老师一来就开始讲解那道题。天!她就只为这事而来?来回几十块的车钱为的仅仅是一个答案?那一刻,我突然有股心酸与感动涌上心头,仿佛眼前正是一位天使为我们讲课!

晚上回到家,无意间照了一下镜子,那还是我吗?不,不是,但不久又会是。不管为了什么,就算只是为了那一刻的哽咽,我也要好好学习,做一个说到做到的人!

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篇15:碎片化的生活对现代人的影响作文800字

全文共 795 字

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随着网络和网络设备的兴起,人们能在各种碎片化的时间中去干许多事情,如阅读,购物,社交。他们随时随地干这些事情,这也必将是人类生活的趋势,现代人生活节奏的加快也是促成这一趋势的重要原因,但我真的认为这些事情应该细细分明,不能把所有事情都归为碎片化,也不能将所有事情都归为具体化。碎片化和整体化应该结合。

比如碎片化的购物,这是人类的进步,人们再也不用花太多时间去挑选一些小物品了,在这个快节奏的世界里这种购物方式更符合现代人快节奏的生活,不管是购物者还是商家,对于购物者方面,他们可以上班乘车时买东西,下班回家时收到物品,对于商家方面,可以不用担心地价问题,这个双方都得益的模式下,购物就应该碎片化。

还有社交方面,我们可以不用跨过千山万水与许多人同时聊天,可以短时间认识许多人,但弊处显而易见,无法与人面对面聊天,这会让我们忽略我们身边的那些人,感情只通过机器沟通,反而会显得冰冷生硬,还可能会受骗上当,无法体会那些温情,会让我们渐渐忽略身边的亲人和朋友。所以我觉得这种沟通方式是一把双刃剑,用的好游刃有余,用的不好反而会割伤自己。

但在阅读方面,我则不推荐碎片化,知识一旦碎片化则会难以吸收,断断续续的文章和大多数人喜新厌旧的习惯会让阅读失去意义,在书本上,你将体会作者的整体思想和一种特有的风味,在书本小说上你能更完整体会作者的意图,而电子小说上上你看到的只是碎片化的知识和剧情,没有连贯性可言,阅读自古代起就在书本上进行,经历岁月的苍茫,好不褪色,在现代社会我们更应该继承整体阅读的习惯,享受阅读给我们心灵带来的那一抹抹阳光,体会书本特有的韵味。

在现代生活中,碎片化变得越来越普遍,给我们的生活带来越来越多的便利,这也是社会发展的趋势所在,但我们不能把生活中的温情碎片化,也不能把书本上的知识碎片化,再这个快节奏的社会中,我们应该适应碎片化,也要在心中保留一点完整,会让我们的生活更加充实。

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篇16:环境影响人生作文

全文共 985 字

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所谓“一方水土养一方人”,又有谓“近朱则赤,近墨者黑”。环境对人的影响是潜移默化的,大家耳熟能详的“孟母三迁”的故事就说明此理。当一个人身边所接触的人是正直者,这个人很容易也变为正直的人;反之,友人皆为巧言令色者,这人也容易变为巧言令色者。对于事物的判断也是如此,当一个错误的想法被周围人都认为是正确时,这位有自觉者也会对自己开始怀疑。当更多人都如此认为时,这个人就会接受这错误的想法。

故人处世间,没有良师益友提拔就随波逐流,如果是好的风气则有好的影响,如果是坏的风气,则受坏的影响。纵观历史历朝历代与世界各国,各种思潮、制度,屡屡变更,皆没有一定。每个时代的人多被那个时代的思潮制度所影响,很少能跳出这种局限。

俗话说得好“环境造就人”,环境能影响人,可以熏陶人,也能潜移默化地改变一个人,它能从多个侧面直接或间接地影响着孩子的成长和发展,并支配着孩子思想道德行为。良好的环境能成就一个人,而不良的环境也将会给一个人的成长带来负面作用,当然这里的环境既指家庭环境、也指学校环境和社会环境。

大家也都听过易中天品三国吧,在电视上曾进行过专题报道,他的成长就是得益于良好的家庭环境的影响,易中天的父亲是大学教授,热衷于搞学术研究,家里藏书丰富。孩子在这样的环境中成长,自然地就好学乐学了。他的儿子个个都很有优秀。易老在电视采访中说:“我从来没有为儿孙们的学习操过心,也从来没有打骂过他们。”最后总结时说,家庭潜移默化的教育最关键,言传不如身教。

所以,我们在对孩子进行教育时,就要注意营造良好的环境氛围,让环境感染着孩子、教育着孩子,无言胜于有言,潜移默化中孩子就会受到教育。

教育的重要由此可见,很可惜的是现今的教育实在办得不好,没有注重人性的培养,而只注重在技术、知识上的东西。教育应该是探寻生命、人与人、人与世界的关系。不然的话,这个世界就只成为一个机械人的世界,只知道赚钱、被潮流牵着跑,是何等的无意义。已故的宣化法师对当今的教育有一番精辟的见解,他认为现今的教育可说是破产,在学校里老师给同学灌输的就是如何争第一。学生就如一张白纸,结果就养成人人好争好斗的性格。国与国的战争皆是好争、好斗而产生,谦让的精神却没有给与灌输。

写到这里,希望见闻者能或多或少那出自己的一些力量,推动世界教育的发展,使其走入正轨。如此一来,人类的未来才多一份希望、多一份光明。

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篇17:对我影响最大的一个人

全文共 941 字

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为什么我的眼里常浮现你的身影?因为你是对我影响最大的一个人。——题记

对我影响最大的一个人不是别人,她就是我们班被称为“小男生”的那个女生。那个女生总是自告奋勇的加入班级卫生小组,无怨无悔地替迟到的同学打杂;她总是任劳任怨地隐身幕后,主动帮助课代表们收发作业;发现老师一脸的倦容,她便会即时送去关切的问候;看到路边寒酸的乞丐,她会毫不犹豫地慷慨解囊……而面对自己的铁哥们儿,她更是将心比心,以诚相待。

我们班的那个女生是名副其实的“乘车一族”,对于很少坐公交的我来说,她也算是个“前辈”了。某晚,我错过了专线车,只好“投奔”公交。一向急性子的她,这次竟然不惜转两次车的宝贵时间,紧紧尾随着我。“她何时一改风格,喜好把玩时间了?”瞧着我一脸的狐疑,她调皮地眨了眨眼睛,诙谐地嗔怪道:“扳扳脚趾头也能知道呀,你一个小不点儿‘独行侠’,我怎放心得下!”听罢,我俩都开心地笑了。快乐的笑容在点点霓虹灯的映照下,显得更加温暖和灿烂。身边,三月的春风轻轻吹拂着,风里浸透着花儿的清香;但它远远不及我心中的甜蜜,那是一杯浓浓的友情……

她影响我的不仅是她的开朗、大方,还有她那诚恳坦率的建议和忠告。开展校本课程后,我和她都被“指派”到了“我行我DO”英语配音班。几节课下来,我就对它完全失去了兴趣,短暂的一堂课对于我来说好似“度分如年”。我的“唉声叹气”让教室里的气氛更加沉闷。课间闲聊时,她直言不讳地对我指责起来:“以往什么时候看你,我都顺眼,但在最近的英语配音课上我唯一看不惯的人就是你了!”“为什么?”我一头雾水。“既来之,则安之,干嘛要排斥它呢?再说了,你的情绪潜移默化中也会传染到周围的同学,造成不好的影响。”直肠子的她如放鞭炮一般发表了一番“赤裸裸”的言论,字字在理,无可反驳。真可谓“忠言逆耳利于行”,很快我就大变样,成为了校本课程中的积极分子。这都得要感谢她的不流情面哩!是的,生活中,“刁刁”既是我体贴入微的朋友,又是一位精明的导师,也许这样的友谊才是弥足珍贵的。

这时我的耳畔又想起了那首《和你一样》:谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀,谁在最快乐的时候愿意和我分享,日子那么长,我在你身旁,随着你成长让我感到充满力量……每当歌声在耳畔响起的时候,我总会情不自禁地想起她,那个“小男生”。

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篇18:对我影响最大的一个人作文

全文共 529 字

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一个对我帮助最大的人;一个一生不断影响我的人,他就是我的爷爷。

我的爷爷--高个子;长满皱纹的脸上记录了爷爷风尘仆仆的一生;憨厚的嘴唇讲起话来满是纯正的施甸口音。爷爷一生虽说平淡无奇,但在我心中他是我最崇敬的人。他忠厚老实、十分勤俭。

爷爷的一生总是影响着我。

有一次,放学后,突然下起了倾盆大雨,还小得我发现自己没带伞,而爸爸妈妈也都出差了,怎么办?我急的满头大汗,豆大的泪珠从我的脸颊流了下来。我灵机一动,爷爷的脸从我的脑海中一闪而过,我冲去打电话给爷爷,也要知道后二话不说就答应了来接我。作文

“咣咣咣,轰隆隆隆!”闪电交加,狂风大作。我感到越来越冷,害怕极了。我在想爷爷没什么还不来,啊!爷爷在十几公里的乡下啊。他只有一张自行车,爷爷他……我十分担心爷爷。

过了一会,在朦朦胧胧的视线中,我看见了一个熟悉的身影,是爷爷。爷爷一瘸一拐的来到我面前说;“我只有单车,太远了,你给是等急了,冷死了,等哈你感冒呢,走!”。听到这重重的家乡口音,我十分感动,冲上去抱着爷爷。

经过那件事后,爷爷让我明白了什么叫亲情;世界上只有亲情最伟大,无论什么困难,也阻挡不了血浓于水的亲情。

是爷爷对我那无微不至的关怀,对我那浓浓的亲情让我感受到了温暖,时我养成了现在的孝顺父母的性格。

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篇19:家庭环境对考生的心理影响重大

全文共 834 字

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高考前,有的考生焦虑,家长虽然跟着喊:“不要焦虑!”可家长自己却早已充满了焦虑。这样的家庭,带给考生的心理压力往往更大。过分呵护“快高考了,我们家孩子的袜子都是我给洗。” 过分呵护孩子,容易造成孩子生活自理能力差,社会适应力差,从而引发心理压力和心理问题。孩子到了高中,已经接近成年,这个阶段孩子应该完成个体化、独立化的发展任务。在这个基础上,才谈得上独立的思考与自由的发展,完成从青少年向成人的过渡,完成自我意识和自我统一的构建。 过分呵护孩子,除了影响他的生活自理能力,还容易让孩子形成不独立、依赖性强、脆弱的性格,带到学习中,不利于培养独立思考的能力。 我们经常看见那些平时考分很高,但综合能力和综合素质平平的考生,这些学生遇到死记硬背的知识题答得还可以,可是遇到真正考素质、考能力的活题就不会了。这虽然是学习上的反映,但和家庭教育方式有一定的关系。控制与反抗“都什么日子了,你还看电视!”啪,电视被关上了。 这是家庭中常见的一种亲子互动模式。孩子平时学习累了,到家放松放松,家长看见孩子看电视,怕影响学习,就去关掉。 其实,孩子看电视也可以放松大脑,缓冲疲劳的神经,家长不许孩子看电视,很容易引起孩子的反抗情绪,家长如果对这种反抗再施加压制,就容易激起孩子更大的反抗,局面变得不可收拾。 心理学中有一句话:“孩子是到你家做客的客人。”对待客人怎么样,对待孩子也需要怎么样。假如家长总想“控制”孩子,就容易激化矛盾,使孩子本来就压力很大的心理更加急躁。隐性压力“孩子,不要担心,你一定能考上北大!” 这样的话,可能有很多家长都说过,认为这是给考生鼓励,激励孩子好好复习。但考生的压力已经很大了,他们需要的不是更多的期望,而是更多的理解。 常有家长带着孩子来咨询,如果整个家庭比较合作的话,我会先跟孩子谈,然后再跟孩子和家长一起谈。因为孩子个人的改变固然重要,但家庭支持系统的改变,也起着重要的作用。健康的家庭,才能培养出心理健康的孩子,考生在高考中才能更胜一筹。

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篇20:那个影响了我的人作文600字

全文共 702 字

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每个人的生活中,都会遇到各种各样的人。有些人只是自己生活中的一个过客,而有些人则是与我们一辈子的亲朋,总会有一些人影响了我们。

我和小刘从幼儿园就相识了。我们的家也离得近,所以自然而然地成为了好朋友。但就算是情同手足的兄弟,也会有合不来的时候,我和小刘就是这样。明明我们是最好的朋支,却总是因为一些小事争吵,甚至发生“世界大战”。俗话说,不打不相识。但我们“热战”过后还会转为“冷战”,很久不理会对方,看谁先来道歉。

有一次,我和小刘走在上学的路上,边走边聊。我们本来是聊得开开心心的,但他突然说了一句让我不开心的话,我就很生气,推了他一下,结果我不小心把他推到了一棵树下,他的头撞到了树。他顿时也生气了,我们就打了起来。要不是旁边有位大人看到了,把我们拆开,不然,我们肯定打得鼻青脸肿。

这天,我完全没有理过小刘。

到了放学的时候,天空乌云密布,电闪雷鸣,突然下起了倾盆大雨。我心想这下完了,我没带伞,回不去了,只能等爸爸来接我了。我急忙跑向校门口保安室去躲雨,还没有赶到保安室。我身后就传来一个熟悉的声音:“小梁,快过来,我这里有伞!”我一回头,居然是小刘,他正拿着伞向我跑来,气喘吁吁的对我说:“你没带伞吧,快过来,我和你一起打这把伞。”我惊讶地说:“你怎么……”还没等我说完,小刘已经把伞撑到我头上了。他又说:“今天早上是我不对,是我说了让你不开心的话,我向你道歉。”我看着小刘诚恳的样子,说:“今天我也有不对的地方,我不该推你的,我今天换位思考了一下,我也有错,我也向你道歉。”就这样,我们和好了。一起打着伞高高兴兴地回家去了。

是小刘影响了我,他让我懂得换位思考去考虑对方的感受。我永远不会忘记小刘的。

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