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三年级有趣的动物作文(汇编19篇)

未来是大家从未发现的地带,却有先知透露过一些未来的信息。未来的你将会是什么样子呢?

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小兔动物的有趣作文篇

全文共 489 字

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一个阳光明媚的早晨,小兔吃完早饭,高高兴兴的散步。

忽然,小兔不小心掉进了一个很深很深的坑里,小兔急得大声哭叫起来:救命啊!救命啊!”

不远处,有三个小朋友笑笑、刚刚、明明在兴高采烈地玩耍,忽然,他们隐隐约约地听见叫声,三个小朋友赶忙跑过来,循声找到一个很深的坑,发现一只小兔在里面大哭。

刚刚说:“咱们想想办法,肯定能把他救上来。”伙伴们都同意了。

咱们可以把手伸进去把他拉上来,可是,坑太深,他们把手伸下去也够不着小兔。

笑笑想:“咱们可以把水灌下来,小兔就会浮上来了。”小兔重,它会淹死的。明明想:“咱们可以把箩筐放下去。”可是,洞太小,箩筐放不进去。这时,一个念头闪现在刚刚的脑海中,他兴奋地说:“咱们拿一条麻绳和箩筐把小兔拉上来。”大家最后一致认为刚刚的办法是对的。

大家就分头行动,刚刚回家找麻绳,明明找箩筐,笑笑在深坑旁边俯下身子,关切地安慰小兔,小兔一边哭泣,一边讲述了掉进坑里的经过。很快,刚刚和明明找来了麻绳和箩筐,于是,他们三人齐心协力把小兔救上来了,然后,小心翼翼地把小兔从箩筐里抱出来,小兔得救了,他客气地说:“谢谢。”

三个好朋友继续玩耍,欢声的笑声回荡在公园里。

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篇1:有趣的捕鱼游戏三年级作文

全文共 425 字

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下课了,学校里立刻变成了欢声笑语的海洋,同学们有的跳绳,有的玩老鹰捉小鸡,还有的玩大鱼捉小鱼……

这时候,我和王乐言找来了几个同学,和我们一起玩捕鱼游戏,首先是四个人手拉手变成一个“鱼网”,其它人当“小鱼”。可是,不管“大鱼网”怎么捉,也没有捉着一条灵活的“小鱼”。“小鱼”们四处“游来游去”,忽然“鱼网”扑过去,捉住了一条小鱼。那一条“小鱼”就跟着当“鱼网”的那个四个人手拉手,也变成了“鱼网”。“小鱼们”吓得“游来游去”,有的“小鱼”都“游”到了楼下,我看到也跟着“游”到了楼下。这时候,我以为“鱼网”不会再过来了。可当我没注意的时候,“鱼网”很快就追了过来。我看着“鱼网”变得越来越大,想办法逃跑,可还没想到,就被捉住了,我也光荣地成了“鱼网”。之后,就只剩下一条“小鱼”了,我想:“那条‘小鱼’死定了,果然最后真被捉住了。

游戏结束了,“鱼网”捉住了所有的“小鱼”。这时候当“鱼网”的那四个人,像炸开锅一样,因为游戏是他们赢了,我心里很不服气。

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篇2:一件有趣的事三年级作文

全文共 628 字

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那一天的中午,我们班里发生了一件令人啼笑皆非的事——成晨和刘泽坤吵架了。说起来,这也不是什么举足轻重的大事,只是一件鸡毛蒜皮的小事,我之所以写这件事,是因为这件事实在太有趣了。

当时,刘泽坤跑到了成晨的位置上,拿起纸团要扔成晨,成晨立刻从座位上跳起来,大吼:“干什么? !!!”大概刘泽坤被吓住了,呆了好一会才说:“你没看见呀我……我……我要用纸团扔你。”成晨说:“你别过来呀,你敢过来扔纸团,我就扣你级( 成晨说的‘扣级’是指他们口头说说玩玩的‘游戏’) 。”不料,刘泽坤竟死皮赖脸地说:“你敢扣我就扔。”

于是,一场口水战拉开了序幕:“你扔我就扣。”“你扣我就扔。”……

过了半天,或许成晨想:这样下去是不行的,他主动我被动,我迟早要被他占上风的。于是他虽然嘴巴还在和刘泽坤斗,眼睛却开始在东张西望。成晨不经意地瞟了一眼门,突然,眉头一皱,计上心来。,他慢慢向门移动,然后一个鱼跃,跨出了门,溜了。那刘泽坤一点也不感到意外,反而走过去把门锁上了。可怜的成晨,就这样被锁在了门外。没有后门,还有前门。于是成晨就走到前门,刚走进前门,他就大叫:“刘泽坤,扣级!”结果刘泽坤还是那一套,“你敢扣我就扔”成晨还是说:“你先扔我再扣”

“你先扣我再扔”于是两人又吵起来“你先扔。”“你先扣。”“你先扔。”“你先扣。”……

唉,本要扔别人纸团的人却叫对方先扣自己的级,原想要扣别人级的又叫别人先来扔自己。瞧他俩一本正经的模样,真不知他们心里是怎么想的?我坐在座位上哑然失笑。

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篇3:有趣的发现三年级有趣的发现

全文共 523 字

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星期四的下午,又是作文课。

叮铃铃...上课铃过后,老师手里拿着两个鸡蛋面带微笑走进了教室。咦!我们非常好奇:老师为什么要拿着两个鸡蛋呢?是生的还是熟的?最后还是老师回答但又出了一个问题:“我手里拿的鸡蛋一个是生的一个是熟的,想让同学们猜一猜,哪个是生的哪个是熟的?”李铮举起了手“浅色的是生的,深色的煮熟的。”老师却说:“不一定,没有科学依据,证实不了。”

接下来举手的是冯雨欣她说:“在桌子上转一转,转的快的是熟的,转的慢的就是生的。”

于是,老师轻轻的用五个手指握住浅色的鸡蛋,非常用力的转了一下,那个鸡蛋陀螺似的转了起来,竟然九秒钟之长。而另一个鸡蛋老师也是用同样的力气,同样的姿势转了起来。可它没像上一个那么听话,而是像个不听话的娃娃一样,不情愿的转了几圈就停了下来。说明浅色的熟的深色的是生的。老师问冯雨欣“你是怎么知道的这样就可以辨别熟鸡蛋和生鸡蛋呢?”冯雨欣回答到“因为我在《聪明的一休》上看过这个故事所以才知道的。”

老师又问我们这是为什么呢?这下可难倒我们了。我回家后查了查《十万个为什么》原来是因为生鸡蛋里面是液体,里面的液体乱动,转的慢。熟鸡蛋里面是固体,所以不会乱动转的就快。

今后我要向冯雨欣同学学习,也要做一个生活中的有心人。

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篇4:三年级小动物作文350字

全文共 434 字

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夜,静悄悄的,差不多连苍蝇的叫声也能听得见,小动物们都睡觉了。忽然,从森林里传来一阵“呜呜”的的哭声。原来,是小果子狸的哭声,小动物们都被这阵“呜呜”的哭声从梦中吵醒了。

小动物们前来慰问小果子狸到底发生了什么事。小果子狸说:“都怪那些愚蠢的人类,把我的爸爸妈妈捉走了,弄到我每天晚上都作噩梦。现在他们有了那些什么‘非典’还有责怪我们,这可都是他们应得的,要不是捉走我们,他们怎么会这样呢?”鸡鸭们争着说:“对呀,对呀!小果子狸说得对,现在人类的了‘禽流感’,还怪我们传染给他们,这都是他们自己拿来的!”

燕子说:“人类常常说我们的口水是什么燕窝,说是很值钱,还把我们燕子捉走,弄到我门家破燕亡。”东北虎说:“人类说我们的皮也是非常值钱,而且还很暖和,所以非要把我们捉走不可!”平时嬉皮笑脸的猴子今天却哭着说:“还不知道人类要把我们折磨到何年何月何日。”

松鼠说:“人类只顾着自己的利益,根本不为我们小动物着想。”小果子狸又说:“如果我懂得人类的语言,我一定会劝说他们的。”

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篇5:动物变得与原来完全相反三年级作文500字

全文共 555 字

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如果老鹰变得胆小如鼠

如果老鹰变的胆小如鼠,那它的生活会有什么改变呢?下面我们一起来看看吧!

老鹰强强是一只翅膀宽大,头脑机智,雄健的动物,并且胆子像馒头那么大,大胆得很!连百兽之王老虎都不敢去招惹的蛇,老鹰都敢吃。可惜好景不长,强强有一天飞到了云层叫“胆小云层”的一层云,立刻变得胆小起来,强强见自己飞得那么高,心惊肉跳,心想:我......我飞得这么高,会......掉下去吗?只听“啪嗒”一声,强强掉下去了,还好,掉到的地方是预感特别柔软的草地上。这时,一只梅花鹿唱着歌儿走过来吃草,看见了老鹰强强,后退了三步,谁知强强望而却步,拍着翅膀飞走了,一路上还想:“梅花鹿的蹄子又大又硬,万一踩到我身上,那该怎么办!”

强强又累又饿,想抓点老鼠吃。于是,飞到了老鼠洞前,一边鼓励自己,一边喊道:“无名小辈们,快出来,让我吃饱肚子!”这时老师们正开着舞会,打扮得奇奇妙妙,千姿百态,把强强下了一大跳,老鼠见了,朝他做了个鬼脸,吐着舌大声说:“胆小鬼,怕了吧,胆小的家伙,过了抓我呀!”“闭嘴!”强强恼怒成羞。可一看老鼠们,不管三七二十一,直接飞回了窝里。在极致的饥饿和疲劳中硬撑了一个晚上,一觉睡得沉沉的,失去了往日的警惕,没把周围看一看确保安全,再睡下。因为它实在太累了。

第二天,他拍着无力的翅膀,又开始了新的一天。

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篇6:小学三年级班会课作文:一节有趣的班会课

全文共 569 字

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今天我们班开了一节有趣班会课,之前我们班自己设想搞一个教室图书馆,于是今天班会课上同学们纷纷把自己的图书“捐献”给班级。教室图书馆成立后,同学们一到借书时间就蜂拥而上去借自己想要的书。最近我们又设想来一次回到原始社会的旧物交换。徐老师还答应我们只要设想得有水平,以后的班会课都让我们自己上。

只听一声“小组旧物交换开始”,我们赶紧在本组内寻找自己最喜欢的东西。我扫了一眼,发现本组内没有我喜欢的,只能等着全班交换的时候再去找。本来我和巫婧婷约好用我的陀螺换她的爆丸,但是我看她的爆丸太小了,再说还需要有吸铁石,就不跟她换了。

终于可以全班交换了。我正瞪大眼睛、东张西望,寻找目标时,夏天乐突然笑容满面地走过来,手里拿着几本书。我很期待地问他:“你要换啥东西?”他说想用他的书换我的发射器。我一听,迫切地问:“什么书啊?”他说:“我手里的书你可能不喜欢。你到我桌上来找吧!”我带着疑问跟着他走,“会是什么书呢?他的书肯定很好看。”他的书桌上放满了书,我随便翻了两本,里面有很多知识都是我所不知道的。我不想错过这个好时机,就爽快地跟他交换了。后来我还发现,夏天乐大亏了,我大赚了,因为我看到两本书合起来要20块钱,而我的发射器只花8块钱。

这次班会课真有趣,旧物交换给我们带来了很多乐趣,我们都换到了自己喜欢的东西,希望下次还有这样的班会课活动。

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篇7:有趣的动物

全文共 292 字

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我最喜欢的动物是小狗。

小狗很可爱,毛白白的,耳朵小小的,嘴巴小小的。

有一次,我拿了一个苹果,把它套在一根绳子上。我拿着一个苹果在小狗面前摇来摇去,小狗也跟着跳来跳去的。我把苹果往上提,小狗就跳了上去,一口就把苹果咬住了。我夸它是好孩子。它一会儿就跳到我的身上,用舌头舔我的小白脸,像帮我挠痒痒呢!

一次,我们一起吃饭,小狗三下两下就把饭吃完了。爸爸叫我夸夸它,又让我向小狗学习。我说:“好的。”小狗摇摇头,好像在说:“不用不用呢。”

小狗既聪明,又很有趣呢!

一天,我带着小狗去公园玩。小狗一下子跑到滑梯上,迅速地滑了下来。小狗咬着我的裤子跑到滑梯上,让我和它一起玩呢!

我家的小狗很有趣吧?

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篇8:有趣的同桌三年级作文

全文共 748 字

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我的同桌是贾茜雅,她有一双大大的眼睛,学校成绩名列前茅,不过唯一美中不足的是她非常害羞,因而导致了有点结巴。她经常给我带来快乐,所以我非常喜欢她。 My table is Jia Qianya. She has a pair of big eyes and the school grades are among the best.She often brings me happiness, so I like her very much.

说起同桌的事件,准会让你哈哈大笑。记得有一次,老师布置作业,要我们写一篇简略作文,题目有两种选择,一:小小推销员;二:-的自述,嘿!正好我们家刚买了一台面包机,我写面包机好了!第二天,老师让念作文,我大声的念出我写的面包机,老师说很棒,于是,老师把目光投向贾茜雅,“贾茜雅,你来念念你的作文。”贾茜雅羞羞答答地站起来,“我有一个削笔器……一.……一,它非常漂亮……漂亮……嗯……很漂亮……”顿时,同学们哈哈大笑起来,“……削笔器很弱,千万不要弄坏了...额...,弄坏了就……就……就完了。”“哈哈哈哈……嘻嘻嘻嘻……”同学们又大笑起来,这是什么作文?怎么最后结尾还完了?我哭笑不得,老师也无可奈何地说:“坐下吧,以后继续努力。”贾茜雅腾地坐下,对着我,拍拍胸口,喘着粗气说:“唉,高......高迎爽,可吓死我了,以后你教我写作文吧!”

同桌虽然害羞,但对待学习却非常认真,有一次,我让她给我算一道数学题,过了一会儿,她说“小高,这道题得数好像是35,不过我只做了两遍,你再多演算几遍吧!”唉,我真是服了她了,难道她做每道题都要演算“成千上万”遍吗?怪不得每次成绩她都比我好。

贾茜雅就是这么认真、可笑、有趣、害羞,我们俩要永远做好朋友。

我的同桌真有趣 !

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篇9:观察小动物三年级作文

全文共 215 字

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9月25日星期六,20--天气:晴天

今天妈妈给我买了一只乌龟,我给它取名Coco。

可可壳硬,脚小,眼睛黑,跟芝麻一样,真可爱。人家说乌龟爬的慢,我不。可可爬得很快。它可以用它又小又胖的脚走很长一段路!屁股一扭一扭爬起来就很搞笑。

可可还有一个特别的特点——可以翻身。在回家的路上,我不小心让它“翻过来看太阳”,但是过了一会儿,我打开包,看到Coco在那里玩!奇怪,怎么翻的?

晚上,可可去睡觉了。我看着可可的硬壳,突然觉得它有多可爱。

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篇10:有趣的动物-七鳃鳗

全文共 226 字

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我来给大家介绍一种很奇怪的鱼,这种鱼的身子又窄又长。你乍一看时,它很像一条蛇,它就叫七鳃鳗,它有七个鱼鳃,嘴巴是一个吸盘,它没有鳞,有很多牙齿,非常锋利,就连舌头上都有牙齿,非常可怕。其实七鳃鳗不是鱼,而是一个巨大的水蛭。

七鳃鳗的力气很大,可以举起一块石头,它吸住石头扭动着身子,把石头拿开就能做个家了。

它的幼虫很像泥鳅。泥鳅可不会咬人,也不知道七鳃鳗的幼虫会不会咬人?

我也没见过七鳃鳗,这是在《森林报。春季》里看到的内容。我真想见一见这种可怕的动物

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篇11:三年级作文动物乌龟

全文共 319 字

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在一座茂密、充满生机的森林里,有一只抛着沉重的外壳,呆头呆脑的乌龟,大家都叫他笨笨。

笨笨一直都想到天上去玩,可是不能实现。一天,笨笨看见了长满了雪白羽毛的天鹅,便说:“天鹅姐姐,天鹅姐姐,你能不能带我飞上天?”天鹅冷笑一声说:“把你带上去,万一弄脏了我的新衣服怎么办?再说,我还要去参加舞会,再见了!笨乌龟、傻乌龟、臭乌龟。”说完,便扯气高扬的飞走了。笨笨垂头丧气地回到了家洗了个澡睡觉了。

第二天,笨笨醒了。走了出来,看到小鸟在枝头上唱歌,便说:“小鸟妹妹,你能不能带我飞上天?”小鸟说:“可是你太重了,我载不动你啊!你也别老是想飞天,以后千万别走火入魔了。”说完,便也唱着歌飞走了。

笨笨感动了精灵,精灵给他一双翅膀。从此,笨笨可以飞了。

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篇12:海马真是一种有趣的动物作文400字

全文共 427 字

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在这个大千世界里,有许多奇特的动物。今天我要向大家介绍的动物生活是海洋里的,它们也是马,但不能被人们骑,它们的名字叫海马。 海马的名字源于它酷似马的头部。有趣的是,它们同传说中的中国龙十分相像,不过它确实属于鱼类。它的背鳍长在身体下部,胸鳍位于鳃旁边的头部,同鲑鱼、金枪鱼一样,属于鱼类中硬骨鱼一族。

海马生活在从澳大利亚到加勒比海的沿海地区,尤其喜欢待在海草铺成的绿床和珊瑚礁中,因为它们能使海马轻松藏匿在植被之中不被捕食者发觉。海马没有牙齿,也没有胃,但它却是一种贪婪的食肉动物。它们会先将猎物吸入口中,然后整个送入到效率低下的消化系统中。海马在搜寻猎物时,两只眼睛可以独立活动,互不干扰。

海马因鳍不发达,它们的游泳姿势也蛮有趣的,没有四肢,只能靠尾巴一弓一弓的动力使身体前移。海马的繁殖方式也非常的有趣,当雌性海马产好卵,它就会把卵放在雄性海马的育儿袋里,直到小海马诞生,海马爸爸的任务也就结束了。 天下之大,无奇不有。海马真是一种奇特又有趣的动物。

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篇13:有趣的动物毛毛虫二年级

全文共 252 字

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一个天气晴朗的星期天,小白和小灰去散步。走着走着,小白觉得肚子有点饿了,说:“小灰,我们分头寻找食物吧。”小灰说:“好啊!我正好也饿了。”说完,他们就兵分两路出发了。

忽然,小灰发现了一条又粗又长的毛毛虫。刚想吃掉,小白正好也看见了,就飞快地跑了过去,一口咬住毛毛虫,还强词夺理地说:“我是弟弟,应该给我吃。”小灰说:“我是哥哥,你应该听我的。”他们松开了口中的毛毛虫,争得面红耳赤。毛毛虫趁机一瘸一拐地逃回了家。等小白和小灰吵完架时,毛毛虫已经逃得无影无踪了,它们都后悔极了。

这真是鹬蚌相争,渔翁得利啊。

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篇14:旦动物失去了原来的主要特征三年级

全文共 607 字

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健步如飞的蜗牛

从前有一个动物王国,一直生活的很和平。可是,有一天,大象快递员因为快递太多,不管风吹日晒都去送快递,最后生病了。动物王国找了很久也没找到合适的快递员。

正当国王发愁的时候,一只蜗牛走进了皇宫,对国王说道:“我健步如飞,这么迟来到这的原因是我住的地方很远很远,消息传到我那要很长很长的时间,虽然我那地方很远,但我一收到消息只用了一天的时间就赶到了这里,如果国王同意我当快递员,我会很感谢您的。”国王说:“如果你能在我的守卫眼皮子底下去森林的尽头的小店买一盒饭回来,我就同意。”等计时器和守卫准备好就开始了。只听一阵风吹过,守卫还没反应过来,已经看不到蜗牛的影子了。五分钟后,蜗牛顺利的完成了任务。

它马上就收到了第一个单,送一大袋米给蚂蚁。蜗牛虽然跑得快,但搬不动这袋大米,于是,它在周围找到了一些零件,快速的把它们做成小推车,蜗牛费了九牛二虎之力才把它们搬到了小推车上,它用身体快速的推到了小蚂蚁家,小蚂蚁非常感谢蜗牛,送了一些零件给蜗牛,让它改造它的车。

第二个单,是给鸟妈妈的宝宝送一些药水,蜗牛像风一样来到树下,听着鸟妈妈焦急的安抚着鸟宝宝,不管那么多就背着药爬了上来,鸟妈妈非常感谢蜗牛,于是给了它一个飞行背包,还教它怎么用。

最后到时了蜗牛的休息时间,蜗牛把蚂蚁送的零件给推车装成了电动车,把飞行背包挂在身上,改装完后,蜗牛又接到了第三个订单,它又开始它的忙碌的工作。

蜗牛真是个敬业又优秀的快递员。

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篇15:我喜欢的小动物三年级作文

全文共 419 字

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喜欢的小动物是蚂蚁。因为蚂蚁有齐心协力,团结向上的精神。我们一般见到的蚂蚁身体多呈黑色或棕色,体长1-2厘米,有一对细细的触角,六条长长的腿。

今天,我坐在我家楼下的草地上,把一粒面包放在离一个蚂蚁洞不远的地方,过了一会儿,一只蚂蚁爬了出来,它马上看到对它来说一个十分诱惑且美味的面包块,它喜出望外,立刻爬到“巨大面包”的旁边,围着面包粒转了两圈,好奇地盯着面包粒。之后,它又按照原路回到蚂蚁洞,不一会儿许多援兵立即赶到,一起搬运这个面包粒。它们有的背,有的抬,有的推,有的拉,一步一步,很有秩序的向蚂蚁洞走去。终于,那个“巨型面包”被蚂蚁军团成功地运到了它们的家。这情景真让人难以想象,看得我目瞪口呆。

我又把一小杯水泼在蚂蚁洞口,洞口前的细土被弄湿了、冲散了,过了一会儿,我看见许多蚂蚁陆陆续续地从洞里推出泥巴来,不过多久,蚂蚁洞口又畅通了,小蚂蚁又进进出出了。

小蚂蚁真是一种神奇的动物。它那勤劳、团结、机智、勇敢精神都值得我们去学习!

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篇16:有趣的动物英语作文60字

全文共 1787 字

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In nature, animals are one of them, they have a strange way of protecting self. Such as casting a smokescreen squid, closed two-door clams, busy run starfish and so on. One of the most interesting is the skunk.

Skunks are beetles and other small invertebrate animals for food, and eat rats and mice and fruit, fur has a high economic value. Skunks are native to north and Central America a mustelidae mammals, it with the anal gland extremely rich and "notorious".

A skunk in black and white, thick and dense long fur. Give priority to with black body, the back of the neck has a white patches, and thus sent back flanked on each side by a significant white hair, a "people" glyph. Thick tail, tail hair is very long, it is often with a high tail and spine visible white spot to intimidate and harass animals. Skunk has a unique "repulsed" DiHai means, this is the use of anal gland "manufacturing" chemical weapons. Once the skunk attacker, immediately turned ass, high vertical tail, from anal injection smelly liquid, made his retreat, this not only strange smelly smelly, smelly liquid and paralysis, can make the pursuers suffered a few weeks. Smelly liquid onto the face, if into eyes, still can cause tears even cause blindness. Thanks to the skill, the skunk that swagger, often wander freely in the group of animals live in the forest.

The skunk is interesting?

在自然界中,动物是其中的一员,它们拥有奇特的保护自我方式。比如施放烟幕的乌贼,紧闭双门的蚌,分身逃命的海星等。其中最有趣的还要数臭鼬了。

臭鼬是以甲虫等小型无脊椎动物为食,兼吃鼠类和果实,皮毛有很高的经济价值。臭鼬是产于北美洲和中美洲的一种鼬科哺乳动物,它以极其发达的肛门腺而“臭名远扬”。

臭鼬身披黑白分明、粗而密长的皮毛。身体以黑色为主,颈背部有一白色斑块,并由此向背脊两侧各发出一条显著的白色毛带,呈“人”字形。尾巴粗大,尾毛很长,它常以高耸的尾巴及背脊显眼的白斑来恐吓骚扰它的动物。臭鼬还有一套独特的“击退”敌害的手段,这就是利用肛门腺“制造”化学武器。一旦臭鼬遇到攻击者,就会立即调转屁股,髙竖尾巴,从肛门喷射臭液,使强敌退却,这种臭液不仅奇臭难闻,而且还有麻痹作用,能使追捕者难受几星期。臭液喷到人脸上,倘若射入眼中,还会引起流泪甚至造成失明。由于有了这套本领,臭鼬经常那个大摇大摆、毫无顾忌地徘徊在百兽群栖的森林中。

臭鼬很有趣吧?

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篇17:有趣的小动物作文400字篇

全文共 251 字

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清晨,空气清新、阳光明媚、春暖花开。

我和爸妈兴高彩烈地一起到马戏团观看动物们的表演。

一开始,我以为动物们不会展示才艺,我和爸妈进了马戏团才知道动物们的才艺有多么精彩,那里的人群是多么壮观。

动物们开始表演了,我的心情一下子变得很激动。小猴在吹着好听的喇叭,好像在说:“看,看!我的表演精彩不精彩?”;还有可爱的小猪,骑着它心爱的自行车,表演杂技。小海豹用自己灵活的鼻子开心地玩着圆鼓鼓的小皮球。胖嘟嘟的大象用自已长长的鼻子把一根根小草吸进去,再放进嘴里吃。

人们纷纷鼓掌说:“马戏团的动物们真是逗人喜欢!”

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篇18:一堂有趣的课三年级作文_700字

全文共 651 字

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今天,一走进教室,就传来了一阵阵音乐声,作文 一堂有趣的课。那音乐的旋律是那么好听,歌词是那么熟悉。迷得我们一动不动的,聚精会神的听。听的可认真了,连我们班的“调皮鬼大王”小刚都安静了。后来我们仔仔细细的听,发现老师放的是《龙的传人》。伴着歌声,老师告诉我们今天要畅游龙的乐园,去了解龙,感受龙,感受中国传统文化无穷的魅力!

游戏开始了。第一轮是连一连,老师让每组选一个代表“对战”。我是我们队的代表,零一族的代表是小红。开始了,老师让我上台连歇后语,我把“龙门阵缺人——摆不起来”连成了“神气”。“哼,我不服”我说。老师说:“不服,下次就要加油哟!”最后我错了两个,小红也错了两个,我们打成了平手。

第二轮开始了,是说含有龙字的成语。“画龙点睛”,“对”,“叶公好龙”,“……”,大家七嘴八舌,争先恐后的说了起来。教室陷入了一片混乱之中。“安静!”老师的一声“长啸”,终于让教室安静了下来。最后评比我们组获胜了!!!

游戏还在继续,精彩不断上演。在游戏中,有像跳舞一样表演“龙卷风”的;有像拼命三郎一样来来回回表演“赛龙舟”的;也有像呆头鹅一样什么也表演不出来的。一出出的表演换来了我们一阵又一阵的笑声。

这节课真有趣。不但让我们感受到了快乐,而且也让我们学到了许多有关龙的知识,让我们为自己是龙的传人而自豪。我爱神话中那威武的龙。更爱我们的中华人民共和国。

(田青鑫,现十堰市三年级学生。在十堰天英教育培训学校学习作文。本文生动活泼的向我们展示了一堂精彩的活动课。令人犹如身临其境,真切感受到了课堂的有趣。)

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篇19:有趣的动物英语作文及翻译

全文共 1523 字

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Live in the dense forest, many small animals. Every spring they hold a grand acrobatics competition. This years competition is very busy, small animals came to the venue early and took out his magic sauce.

First of all, beautiful peacock dances: he head high head, chest, belly on tail slowly, gently shake the feathers; His head from time to time is to the east, west, the fan tail like a gorgeous colorful dress, and tightly attracted the audiences eyes.

Then, the dog show Riding on the swing. See his jump, jump to the swing, both hands hold the rope. He first gently swinging back and forth a few, and then make sufficient strength, flaring, his superb action see person dazzled.

The most wonderful for its black bear on wood pellets. Heavy black bear carefully standing on wood pellets above board, feet or so back and forth to keep balance. Wood ball turning around, but he firmly when local, not nervous. You see, his right hand on the waist, left hand waving to the crowd. His wonderful performance won applause...

The annual acrobatics competition ended, but the animals good show, for a long, long time also by forest residents are talking about.

茂密的森林里,生活着许多小动物。他们每到春天都要举办一次盛大的杂技比赛。今年的比赛更是热闹非凡,小动物们早早来到会场,纷纷拿出自己的绝活儿。

首先,漂亮的孔雀表演舞蹈:他昂着头、挺着胸,慢慢地展开尾巴,轻轻抖动着羽毛;他的头时而摆向东、时而摇向西,那条扇子似的尾巴像一件绚丽的七彩衣,紧紧 吸引着观众的眼神。

接着,小狗表演 荡秋千。只见他纵身一跃,跳到秋千上,双手紧紧抓住绳子。他先是轻轻地荡了几个来回,然后就使足劲,直冲云宵,他高超的动作看得人眼花缭乱。

最精彩的要数黑熊踩木球了。笨重的黑熊小心翼翼地站在木球上面的木板上,双脚左右来回摆动以保持平衡。木球转动着,他却稳稳当当地、丝毫不紧张。你看,他右手插在腰上,左手挥舞着向观众致敬。他精彩的表演博得阵阵掌声……

一年一度的杂技比赛结束了,但动物们精彩的表演,很久很久还被森林的居民们谈论着。

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