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感动的一件事作文三篇 作文大全热门20篇

生命中可以感动的太多,一株草,一朵花,可以给我们带来超越成功的喜悦。小编收集了生命中的感动作文,欢迎阅读。

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令我感动的作文300字

全文共 454 字

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那是一个星期五的早上,我忽然睁开眼睛。“天怎么亮了呀?”我奇怪的说,因为每天天还没亮妈妈就会叫我起床,我拿起钟赶紧看现在几点了,不看不知道一看吓一跳。“已经6点了妈妈为什么不叫我呢?”我奇怪的说,我心中还埋怨呢!后来我想起妈妈昨天晚上说:“明天早上我不能叫你呢!因为今天干活把腰给弄疼了。”这时我不在埋怨妈妈了,我看见妈妈把腰还弓在那里,我自己下床去煮早饭了,我把 饭 放在电饭锅煮,我对妈妈说:“我把汤烧后你出来吃。”妈妈说:“你不会烧汤把我烧,”我也没忙的过来,我只是赶紧去弄我的事情呢。我回来时我看见了个 熟悉的身影,妈妈的腰弓在烧汤,她不说我都知道她现在很难过。

妈妈为了我有一个良好的身体,放着自己的腰不顾,是为了我能吃后好好的去上学,妈妈叫道我:“你把碗拿过去,”我心疼的说:“妈妈你去坐着这里给我来弄。”妈妈又说:“你把手烫了怎么办,”妈妈把汤给端了过去,妈妈还把饭给盛给了我,妈妈并没有吃而是不停的叫我吃,妈妈见了忍着痛笑了起来,今天我真的非常感动,妈妈腰痛还出来煮汤给我吃。

今天我的非常感动。

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篇1:2024感动中国2024人物观后感

全文共 827 字

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有这样一些融入年轮的人,我们在他们身上感受到了从容,彷徨的时候,我们在他们身上看到了坚定,怀疑的时候,他们告诉我们什么叫相信。2018年度感动中国人物评选颁奖盛典将于今晚(2019年2月18日)20:00在CCTV-1综合频道播出,2月19日央视新闻频道21点30分重播。从2002到2018,感动中国走过17个年头。时代在变,感动不变,人们对善的向往不变,对美好的渴望不变。

感动中国感动你我

如果问过去这十来年,中央电视台原创了哪些成功的电视品牌,我想《感动中国》一定可以名列前茅,甚至排名榜首。《感动中国》是中央电视台综合频道打造的一个“给人以力量,给人以鼓舞”的主旋律精神品牌栏目,多年来坚持鲜明的价值导向,彰显了深切的人文关怀,在社会上产生了巨大而深远的影响。

我们从“感动中国”收获了什么

《感动中国》是一种呼应,它呼应的是人们心里本来就有的向善之心。《感动中国》的两个多小时,对于每个普通的观众来说,可能意味着无法被擦干的泪水,或者是心灵的一次净化。但对于这个社会与时代来说,《感动中国》的走红意味着什么?

诗人顾城曾说:黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。在感动的同时,我们有时是不是也该有点儿愤怒。我们要做的和该做的事还很多,只有感动、愤怒都不够,我们必须擦干眼泪后行动,站到一个又一个曾经感动过我们的人身后,然后愤怒才会真正减少。

看感动中国,最吸引我们眼球的还有里面的颁奖词,这些颁奖词语言凝练,富有文采,魅力十足;精华浓缩,内涵丰富,短小精悍。我们读之,品之,手不释卷。我们仿写,撰写,受益匪浅,这又何尝不是一种收获呢。

感动,真的有用吗?

感动,无用!是的,感动不能改变什么,行动才有用。很多像《感动中国》一样优秀的电视作品,都在传递一个思想——利他,是境界的利己。

每一年,《感动中国》的那些年度人物,都带来一种启示、一种力量。今晚,谁将让你落泪,谁将动你心魄。感动中国的典范,是我们学习的榜样,行动起来才能凝聚力量,向上,更好,创造未来!

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篇2:写感动的作文

全文共 518 字

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感动是什么,是夏日里别人送的凉爽雪糕么?是冬天别人给的一杯暖暖的温牛奶么……那天发生的事情让我记忆犹新。

“哗!哗!哗!”外面的大雨不停地下着,焦躁不安的人们在车上踱来踱去,不时地向天空望着。黑压压的乌云在天空中放肆地笑着,好像一把把强弩蓄势待发。

按耐不住的小雨点从天而降。风中夹着小雨滴,像在地上寻找着什么似的,东一头西一头地乱撞着。路上的行人刚找到一个避雨之处,雨就噼噼啪啪地下了起来。雨越下越大,很快就像瓢泼一样倾泻下来,形成了一面大瀑布!一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被吹得如烟似雾。妈妈抱着我,手中又拿着伞,路上全是水,她一深一浅地走着。大雨打湿了她的衣服,鞋子也湿了……好不容易把我带到医院来复检,拆线,买药……每一样她都在我的身边,她额上的汗水像雨珠一样不停地淌着。

我看完病以后,妈妈又把我送了回去,不知是汗水、泪水还是雨水,把她的衣服全打湿了。我一回家她就让我去睡觉,但我不知睡了多久,醒来时我身处于黄昏之中,我向夕阳下坠的方向望去,一片扇形金辉从天的尽头射了出来,炽烈而炫目,如同来自另一个世界的问候。

低垂的天幕上,一层粉红一层橘黄,一层淡蓝,互相衔接,仿佛是一副鲜艳夺目的水彩画。在夕阳的金眸中,我望着它仿佛看见了妈妈。

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篇3:李白带来的感动优秀作文

全文共 862 字

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酒入豪肠,七分啸酿成了月光,三分啸成了剑气,绣口一吐便是半个盛唐。 ——题记

李白这人,一生潇洒豪放,他敢回敬玄宗“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”这样的诗句,也会写出“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。若非群玉山头见,会向瑶台月下逢”这样诗来夸赞贵妃。

他李白一身白衣如谪仙降世,自九天飞来,是天上无意间放下的一缕青烟,可就是这缕青烟却成为了九州中最唯美的惊鸿一瞥。

细观大唐诗人的诗,多数都有那些落魄的轨迹,可细观太白的诗我们却无从下手,因为他真的太自信了,家人对他不理解冷眼相待时,他写下来“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”;未能获得所拜谒官员的青眼,他也没有丧失信心,回敬了“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”“宣父犹能畏后生,丈夫未可轻少年”;对于世俗议论更不用说了,他的骄傲自信本就凌驾于一切之上“淮阴市井笑韩信,汉朝公卿忌贾生”。

总以为,太白是七分水三分月的,所以他写月自然是入骨入髓,入木三分的。“青天明月有几时?我今停杯一问之”,似是呼月而来,又循循引出了月的若即若离,朦胧虚幻之美,最后又由月归酒,笔走随意,气势磅礴,一轮朦胧雅致的月便出现在我们面前。

“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁”这是最诗意的酒和最酒意的诗,也是最最美的恣意纵横和最恣意纵横的美,诗人都说太白借酒浇愁,可如若没有借酒浇愁有怎会有这唯美的诗?

李白笔酣墨饱满腹经纶,他的诗也是可谓落笔惊风雨,诗成泣鬼神。他的诗中有“天生我材必有用”这样的自信和狂,也有着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲;还有着“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”的浪漫之情,亦有“我欲醉眠卿且去,明朝有意抱琴来”的率意,当然也有“暮从碧山下,山月随人归”的清新。

太白为杨贵妃写诗时敢让高力士为他脱鞋,也敢让贵妃为他磨墨,虽然只是被人当做饭后笑谈,但也凸显了太白的傲气。

太白的诗是半个盛唐,他的人也是盛唐的传奇,他是人们心中大唐的代表性人物,或许他也真是那九天之上的谪仙,在这尘世间昙花一现,便是我们永远的追随与光芒,他也一直存在于我们真真切切的历史之中。

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篇4:感动中国观后感

全文共 740 字

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20__年1月,湖北省武汉市通报新型冠状病毒肺炎病例,在几天时间内,疫情迅速蔓延,全国30个省份启动重大突发公共卫生事件I级响应,实行最严格的防控措施。危险,时刻就在我们身边,大家都在想着逃离与躲避,而“白衣天使”们却选择了逆行!

他们是专业的人。

“此次新型冠状病毒感染的肺炎,存在人传人的现象。”钟南山院士最先发出警示。作为抗击“非典”的领军人物,84岁高龄的他,再次来到疫情最前线!有了钟南山,我们就有了主心骨!紧接着,全国上下组成的一支支医疗队,向着疫情最严重的武汉市前进。不管是钟南山院士,还是医疗队员,他们都是医学专业的人,有了他们的帮助,患者能尽早脱离危险,重回美好生活。

他们是勇敢的人。

“若有战,召必回,战必胜。”南方医院千名医护人员“请战书”中的一句话,铿锵有力,掷地有声!“非典”时期,他们曾赴小汤山医院救治,做到了“零感染”!和他们一样,一位位“白衣天使”,不怕牺牲,不计报酬,毫不犹豫的签下“申请书”和“请战书”。在疫情面前,他们不顾生命安危,都是最勇敢的人!他们和武汉医生“协同作战”,共同帮助患者早日回到亲人身边。

他们是有担当的人。

“此事我没有告知明昌。个人觉得不需要告诉,本来处处都是战场。”一位女医生写下“请战书”时,特别注明没有告诉丈夫!她的“请战书”,被媒体称为现代版的“与夫书”!和她一样,这些疫情一线的医护人员,也是爸妈的儿女,孩童的父母,在危难之际,他们义无反顾,没有留在亲人身边,而是选择了责任与担当!重任在肩,勇于担当,他们用行动诠释了白衣天使的职责。

过硬的专业技能,过人的英勇气概,无悔的责任担当,共同构成了逆行者的清晰影像。这些逆行者的身影,深深地刻印在我的脑海中!我只有以百倍的努力,千倍的坚持,以优异的成绩向我最崇敬的逆行者致敬!

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篇5:以感动为话题的作文

全文共 4019 字

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开始下雨了,雨点打在我的头上,我心里害怕极了,站在草地上不知所措……

天气阴沉沉的,又要下雨了,当我看到立在角落里的那把雨伞,便想到那一天……

“123,木头人,不许哭,不许笑!”那天,天气晴朗,我和小伙伴们在公园里玩游戏。阳光像金子般一样刺眼,但我们可没有被这个假象迷惑,因为七月天,孩儿脸,说变就变。况且天气预报说下午会有大暴雨,我们都将雨伞堆在大树旁玩耍。渐渐地,阳光没有那么刺眼了,乌云大片大片聚集起来,伙伴们都玩累了,我们准备拿上伞回家。我正准备打伞,突然,我发现,我的雨伞不见了!我在刚刚玩游戏的每个角落都认真地搜查了一遍,可哪儿也找不到。我的心“扑通,扑通”直跳,我的雨伞呢?难道被哪个人拿走了?我家离公园很远,起码半个小时才能走到家,如果没有雨伞准会被淋成落汤鸡。如果我看好雨伞就好了,我心里不禁暗暗责备自己。

开始下雨了,雨点打在我的头上,我心里害怕极了,站在草地上不知所措。“喂,那边的小弟弟快过来!”一个声音从后面传来,是谁?是人贩子吗?我在新闻上见过许多小孩子和陌生人搭讪,然后被拐走,又被残忍地砍掉舌头,双手和双脚……我心里越想越害怕,准备冲回家。

可这时爷爷已经来到我身前,我抬头一看,原来是一位身穿保安衣服的老爷爷“小弟弟,是不是没带雨伞啊?来,爷爷这里有雨伞,快拿去!”

我心中又犹豫了:妈妈说不能随便接受陌生的东西,如果我去拿了,他会把我拐走吗?

老爷爷一步步走过来,我心里有了无数种想法,不禁向后退了几步。“孩子,别感冒了,快打上伞回家吧。”雨越来越大,老爷爷撑起那把花雨伞,递到我手里。我接过雨伞,此时老爷爷没了雨伞,身上的衣服上被打湿,沾满了雨水。顿时,一股暖流流遍我的全身。来不及说谢谢,爷爷已经消失在雨幕中。

后来我去还伞,发现爷爷已经换了工作,回老家了。至今我还忘不了那把雨伞,忘不了那老爷爷慈祥的微笑。

以感动为话题的作文篇2 Composition 2 /strong>

开始下雨了,雨点打在我的头上,我心里害怕极了,站在草地上不知所措……

天气阴沉沉的,又要下雨了,当我看到立在角落里的那把雨伞,便想到那一天……

“123,木头人,不许哭,不许笑!”那天,天气晴朗,我和小伙伴们在公园里玩游戏。阳光像金子般一样刺眼,但我们可没有被这个假象迷惑,因为七月天,孩儿脸,说变就变。况且天气预报说下午会有大暴雨,我们都将雨伞堆在大树旁玩耍。渐渐地,阳光没有那么刺眼了,乌云大片大片聚集起来,伙伴们都玩累了,我们准备拿上伞回家。我正准备打伞,突然,我发现,我的雨伞不见了!我在刚刚玩游戏的每个角落都认真地搜查了一遍,可哪儿也找不到。我的心“扑通,扑通”直跳,我的雨伞呢?难道被哪个人拿走了?我家离公园很远,起码半个小时才能走到家,如果没有雨伞准会被淋成落汤鸡。如果我看好雨伞就好了,我心里不禁暗暗责备自己。

开始下雨了,雨点打在我的头上,我心里害怕极了,站在草地上不知所措。“喂,那边的小弟弟快过来!”一个声音从后面传来,是谁?是人贩子吗?我在新闻上见过许多小孩子和陌生人搭讪,然后被拐走,又被残忍地砍掉舌头,双手和双脚……我心里越想越害怕,准备冲回家。

可这时爷爷已经来到我身前,我抬头一看,原来是一位身穿保安衣服的老爷爷“小弟弟,是不是没带雨伞啊?来,爷爷这里有雨伞,快拿去!”

我心中又犹豫了:妈妈说不能随便接受陌生的东西,如果我去拿了,他会把我拐走吗?

老爷爷一步步走过来,我心里有了无数种想法,不禁向后退了几步。“孩子,别感冒了,快打上伞回家吧。”雨越来越大,老爷爷撑起那把花雨伞,递到我手里。我接过雨伞,此时老爷爷没了雨伞,身上的衣服上被打湿,沾满了雨水。顿时,一股暖流流遍我的全身。来不及说谢谢,爷爷已经消失在雨幕中。

后来我去还伞,发现爷爷已经换了工作,回老家了。至今我还忘不了那把雨伞,忘不了那老爷爷慈祥的微笑。

以感动为话题的作文篇3 Composition 3 /strong>

在一个懵懂的年纪里,我迎来了生命中第个大惊喜一一我弟弟的降生。

第一眼看到他的时候我是无措的,我甚至都不敢去碰他,我担心那样的力道会碰疼他,如今他已经十岁了,他参与了十年我的生活,虽然我总是会指责他,但他一直都把我当作最好的姐姐,会安慰我,他在乎我的方式是那样的纯粹,可我想对他说:“我就是被你这样的单纯感动了。”

我亲爱的弟弟,你还记得吗?

那天,天气不好,雨在窗外淅淅沥沥地下着,窗户上布满了雨滴留下的痕迹,这样的下雨天让我的心情变得很烦躁,再加上那些解不开的几何题让我更加头疼脑胀,我就像一只只要一粒火星就可以引爆的火药桶一样。这时不幸的你不偏不倚地撞在了枪口上,“姐姐,你可以帮我检査一下家庭作业吗?妈妈现在不在家。”你见我不回答一连问了好几遍,当时的我就像失去控制脾气的能力一样,一股脑儿将所有不满的情绪都发泄在你身上。我极没耐心地吼道“你没看见我在忙么?

妈妈不在你不可以等么?别烦我!出去!”你脸不知所措的样子我至今还记得,你一声不吭地走出了我的房间,还记得替我轻轻关上了门。等到周围安静下来的时候,我也开始冷静下来,我问自己,刚オ为什么要和一个小孩子发火,何况他的要求也不过分啊,他还是我唯一的弟弟啊。心里的自责随着反思的进行加剧着,到最后我终于放下了所谓的面子,因为你那落寞的背影让我心疼。

我打开门,却见你在门口站着,见我出来连忙问道:“姐姐你不生气了吗?对不起,我不应该在你忙的时候叫你检查作业的。”你不敢看我的样子让我更加愧疚,在听你向我说对不起的时候我愣住了,明明该道歉的是我啊。我蹲下来看着你:“你不生姐姐的气吗?”你摇了摇头。我看着你那双干净澄澈黑白分明的眼睛,心里五味杂陈,你是那么的懂事,那么的体谅我,你一直都在关心着我,而我却矜持对你不理不睬,这让作为姐姐的我满脸羞愧我好幸运能有你这样的弟弟,但我却不知道用什么方法来表达我其实是爱你的,感谢你一直以来对我的谅解,感谢天真无邪的你让我的生活平添了乐趣,你用你的行为表达着你对我的爱,很纯粹。

而我就这样被你感动着。

以感动为话题的作文篇4 Composition 4

犹记那年冬天大雪纷纷扬扬,天早早便暗了。寒风凛冽,积雪冰凉。寂静中,总不断传来老阿婆嘹亮的叫卖声,甚至可听闻那辆破推车的“吱嘎”声。是那么清脆,久久回想。

我习惯每日放学便拿碗去买豆腐花,很便宜,冬日里吃感觉格外温暖。那日放学晚了,天早已阴沉下来了,回到家,拿起碗,奔出门,却不见那抹苍老的身影,我有些失望,这时,却听见了破推车的“吱嘎”声,我循声望去,那不正是老阿婆。

她一步一步慢慢走着,踩着湿滑的雪,步缕蹒跚,她没有戴手套,两手紧握车把,她的手很红很肿,却握得那么有力。她头戴一顶紫红色的棉帽,一条粗毛大围巾,显得更加臃肿,笨拙。

我赶忙跑去,“阿婆,来3元豆腐花。”她停下车,不好意思地说:“小姑娘啊,卖完了。”我惊讶而后又失望,她张了张嘴,想说什么,望瞭望我手中的大碗,顿了顿,说:“这样吧,家里还有些,碗给我,帮你拿些来。”我急忙招手说:“不用了,太麻烦你了。”她笑了笑,拿起碗便跑走了。

我站在雪地中,身旁是这辆破推车,上边零零散散地放着瓶瓶罐罐的调味品,下边是两只空桶,还有一只塑料小盒子,里面只是一些零钱,天彻底黑了,更冷了,怎么老阿婆还不来,我跺着脚,嘀咕道。

这时,远处一个身影渐进,是一个跑动的身影,很滑稽,下身跑动,而上身却僵直着,步履很是笨拙,渐渐近了,的确是老阿婆,我仔细瞧着,不由惊讶,她捧着碗,窝在胸前,可能怕弄脏,又挺直了背,没有积雪的道路,她不走怕滑,便走在厚雪中,每一步,雪都陷到她小腿,她走得很快,抬头见我,还用她嘹亮的嗓音喊了句:“来了。”我不由得感到喉颈有些堵塞,一时间说不出话来,眼睛有些酸涩。

她跑到车前,手脚利索的加佐料,红肿的手明明已经裂缝了。她一边做一边说:“学生上学辛苦,喝点热豆腐花好呀。”此时此刻,我的眼睛湿润了,我不愿张口,只怕一不小心,便涌出泪来。

那天的豆腐花很热很热,暖暖的,心中热澄澄的,同样也是明净净的。

以感动为话题的作文篇5 Composition 5

感动或许有很多,也许忘了很多,但是那一份感动却深深的印在了我的心里。

记得那是一个寒假,天气异常的寒冷,这时候的我正要回老家见爷爷奶奶,或许太久没见,也许他们的头发又白了,皱纹又长了。还记得小时候他们经常带我去爬山,种田,捉虾…,生活多姿多彩,总是一向陪伴我,长大后,与他们的接触少了,但是每次他们话语中都是浓浓的关心,充满温暖。带着这份怀念与感激,很快回到了家里面,依旧是清新的味道,让人怀念的过去,小时候的味道。两位老人真的老了,但是对我温暖的笑容,温暖的话语未曾改变。

那几天,我过的很开心,时间不知不觉悄悄的流走了,我又要回去上学了,爷爷奶奶们每一天还多炒几个菜给我吃,只要见我吃的开心,他们也笑了,这小小的举动,令我大大的感动。最后我要回去了,爷爷奶奶还劝我多留下来几天,但是并没有强求,依旧见叫我好好读书,好好听话,好好吃饭。这普通但是的话语竟是满满的暖意。

爷爷明白我要走了,匆匆的出去了,一开始我并未在意,但是见着越来越冷的天气,我有些着急,于是出去找爷爷,只见远处的田里,见者一个忙前忙后的身影,我跑过去一看是爷爷奶奶爷爷在田里摘菜,汗水湿透了他的衣服,额头布满满满的细汗,手也冻的通红,但是丝毫没有放慢手中的速度。爷爷见到我,微笑的问我喜欢吃什么,我指了指绿油油的青菜。不久,我就要回去了,我拿起行李,和爷爷奶奶告别,爷爷把他刚刚摘好的菜我爱吃的菜都给我了,看见他一个人忙碌的身影,满是感动,我的眼眶红红的,泪水在打转,坐到车上,看着越来越小的两个身影,眼泪不争气的流了下来,看着嫩绿色的蔬菜,心里暖暖的。

或许感动没有大事件,没有华丽的语言,但是我却从普普通通的生活体会出感动,尽管是些唠叨,是些食品,但是这些东西都寄托了他们对我的爱,或许这才是感动。

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篇6:追寻感动

全文共 627 字

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爱是生命的组成部分,而感动堆砌成爱。许多人抱怨生活冷酷无情,那是因为他们总不记得那些感动的时刻。事实上,感动无处不在,寻找身边的感动,才能享受生活中的完美。

清晨的第一缕阳光、夜晚的点点繁星,教师的悉心教诲、父母的体贴关怀。无论是自然或是社会,都给予我们最大的恩惠,却不求回报,也所以让我感动至深。

在茫茫的人海中,即便是擦肩而过的人,只要一个点头或微笑,心中便会充满温暖。就拿乘电梯来说:我匆匆忙忙的进了大堂,眼看电梯门就要关了,只好等下一部。可门却悠然打开,原先是电梯里的人见到我来,又为我打开了。又或是进了电梯,看见自家楼层被人按亮了,那人原先是那个无交集却总在电梯里遇到的女孩,彼此相视一笑,默契自心明了。

朋友间纯真的友谊也令人感动。哪怕只是小细节:秋游时,激流勇进让我淋的满身都是水,正瑟瑟发抖,就有一件还带着体温的外套披到肩上;期末考试前,朋友发信息,鼓励我一齐复习取得好成绩;放学后,我嚷着肚子饿,朋友就把自我填肚子的食物给了我。很多事,表面不说感激,心中却一样一样的记着。因为我们是朋友,是晃着手一辈子的朋友。

能得到如此多的.感动,让我总是充满着感激的。当我仰着脸享受阳光,我感受到阳光漾在脸上;让微风吹拂脸庞,心中总会感到明朗轻快。大自然赐予我们爱,让我们能拥有这多姿多彩的生活。身边人与我们分享感动的瞬间,让我们由内而外感受到温暖。

健康的树苗,不是偶尔的大雨养成的。同样,多多寻找身边的感动,才能长久的感受到爱的音符,让爱变得悠扬而长远。

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篇7:瞬间感动的作文

全文共 617 字

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风住尘香花已尽,心里的那份柔软,那份感动,泪眼婆娑……

——题记

天青色等烟雨,风儿拂过脸庞,微凉。被泪水打湿的眼眶还泛着红晕,独自一人,在凄清的小路上徘徊。

心灵枯涩,失去了甘霖的滋润,这一次次受伤的贫瘠的心也将近荒芜。一次次点燃起的希翼的光芒,又一次次被无情地煸灭;一次次咬着牙努力坚持爬着,有一次从半山腰滑下来。一次次,一次次,心灵有些疲惫,就像那一颗小小的干枯的种子,永远也不能见到阳光,冲破黑暗的牢笼,冲破种皮,抽出那嫩嫩的芽。习惯了卑微,也习惯低下了卑微的头。

慢慢的在小路上走着,落叶簌簌,像一只只死去的精灵,在风中翻卷,飘零,从我的发际擦梢而过。几块不知名的小石头孤零的散落在各个角落。忧郁的眼神瞟向天空,沉淀了本已平静如死水的心。偶然之间,瞥向一角,却又泛起涟漪……

弯下腰,拂去有些暗淡枯黄的草絮,一个小小的闪光点,熠熠生辉。原来是一朵小小的蒲公英,在风的挑战下,微微瑟缩着身体,却又没有一时低下那小小的头,在那个角落成为了一道虽然不引人注意却又无比靓丽的一抹风景。

小小的它,这么卑微,没有因为自己的存在感很低,生存希望渺茫而放弃,没有因为打击一次次磨灭热忱的心。也许自己就是一朵小小的蒲公英,卑微,甚至卑微的如一粒沙。但那小小的信仰,微弱的光芒,却催促着我开放。心中涌起一丝柔软,沁染双眼……

“小小的我,有大大的梦。”我微笑着抬起头,轻轻吟唱。未来的路还很长,且行且珍惜。

心中的那朵蒲公英翩然绽放心田,卑微,却永不凋零……

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篇8:让人感动的作文

全文共 274 字

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5月12日,四川省青川县木鱼中学初一13岁的女生何翠青本已走出宿舍,当她意识到发生了地震,不是迅速逃生,而是跑进宿舍,将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生,自己却失去最佳逃生时间,被压在废墟下。50个小时后,她凭着巨大的求生欲望和惊人毅力,在救援人员的帮助下获救。 何翠青是木鱼中学最后一个被救学生,由于重物长时间挤压肌肉组织坏死而永远失去了右腿。记者问这位坚强的女孩“你后悔吗?”她摇着头哽咽地说:“不后悔,后悔的是我没有能救出更多的同学”。

汶川大地震正是因为有这么多舍己为人的人,才会有这么多人生还,如果有更多舍己为人的人,世界将会更加美好!

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篇9:感动的母爱作文

全文共 476 字

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曾经怀疑过没有什么事是感动的,即使沐浴在感动之中,可能也丝毫不曾感动。

母爱

你是否听过这样一则故事?一辆为旱区送水的车被一头老牛挡住了去路,任凭主人怎么抽打,不管老牛早已皮开肉绽,它就像一座泰山一步不移。此时可以清晰听见老牛痛苦的叫声,老牛就坚持着。一名小战士终于不忍心了,终于破例打了一盆水给老牛喝。正当人们以为老牛会大口大口地喝着战利品时,老牛在夕阳下,高昂起头——哞的叫了一声。不远处跑来了一头小牛,小牛俯下身子吮吸老牛不惜生命换来的水,老牛则在一旁,欣慰的笑了。

寻母爱

刚看了这则故事我并不相信,生活中母爱有吗?看窗外下着倾盆大雨,我似乎找到了什么。星期五是最拥挤的时刻,我担心,生怕你不回来,风雨中我找到的你的身影。看你的雨伞都挤到天上去了,你早已湿漉漉的了。马上把目光转到手中,幸好有伞。我松了口气。之后,你把大伞给了我,你自己却撑着那把小伞。你淋湿了,我却滴水不沾。

悟母爱

其实那个星期五,我怀疑过——你会不会把小伞给我。我觉得我是那么无知——试问一个母亲怎么会失去母爱?我觉得我只长了一双人眼,却没长一双心眼。

曾经怀疑过,我是否是个睁眼瞎?

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篇10:关于令我感动的事高一作文

全文共 698 字

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我生活在农村,我们村一到晚上就特别好看,每户人家都灯火通明,门前的乡村公路上新装的路灯也会准时亮起来。我从来没想过这些灯的背后还有一群守护者,直到那个风雨交加的夜晚。

黄昏时分,天空乌云密布,闪电不断。吃完晚饭天上就下起了倾盆大雨,雷声也是震耳欲聋。突然,一声炸雷,我还来不及捂住耳朵,眼前已经一片漆黑——停电了。我借着闪电的光,来到窗户边向外望,发现整个村子都陷入了黑暗中,只有那一道道劈开天空的闪电时而照亮周围的世界,耳边除了雷声就是雨声。

这样的夜晚什么也做不了,只好到床上躺着。躺在床上的我,怎么也睡不着,因为家里十分闷热,还有蚊子老是叮我,难受至极。

忽然,我听到窗外传来了阵阵说话声。好奇心把我从床上拉起来。我掀开窗帘,看到了让我十分感动的一幕。门前的电线杆上,有几个电工正在修电路。他们头上戴着安全帽,身上穿着防水的工作服。接头的电线不时擦出火花,可他们的手却没有退缩。

大雨砸在屋顶上,噼里啪啦的响着。雷声虽然渐渐地小了些,但闪电还是没有停止。电工们在大声地说话,可我听不清他们到底在说什么。

在窗前站了几分钟,我又回到床上躺下。躺在床上的我,忘记了刚才的难受,心里一直惦记着那几个电工。这么大的雨,他们还冒雨来修电,而且又在打这么大的雷,太危险了!他们难道不怕吗?

突然,窗外传来了大叫声:“修好了!修好了!”我从床上一跃而起,来到窗户边。只见几个电工正从电线杆上一点儿一点儿地往下爬,着地后他们用双手使劲地搓掉脸上的雨水,应该还有汗水。

一瞬间,整个村子亮起来了,我家也一片明亮。虽说电来了,我却没有捧起我最爱的平板电脑,而是站在窗前发呆,久久地注视着那根电线杆,心中涌起一朵朵感动的浪花。

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篇11:感动的母爱作文

全文共 420 字

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天下所有的人都说母爱是最伟大的,我也不例外。母亲是给我们生命的女神,想起母爱的点点滴滴,我的心头便涌出千言万语......记得那次,作业很多,而且难。有一个思考题难住了我,我不敢去问妈妈,因为怕妈妈看了后,又是严厉的责备和深沉的叹息,可转念又想:这些题明天老师要检查,不问不行啊!我只好硬着头皮去问妈妈,谁知妈妈看了题目不但没有责备,还非常慈爱地说:“这几道题我给你讲讲吧!”妈妈的话语充满温暖,让我的心在大雪纷飞的冬天暖暖的!妈妈开始给我讲题了,只见她右手拿着笔,左手扶着草稿纸,细心而又认真地给我讲着。可这道题我怎么都不懂,妈妈又重新给我讲题,她太认真了,没有注意到我在呆呆地望着她,我看到了妈妈的脸上很疲劳,头上又出现了几根白发,双手冻得紫红。我顿时感到母爱的伟大,充满爱的泪水模糊了我的眼眶......

我知道了,母爱是无私的,是默默无闻、心甘情愿的,她从不索取什么,就像太阳,温暖而又光亮,陪在我身边。

我爱妈妈,永远永远......

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篇12:一件让我感动的事作文300字

全文共 299 字

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在去年,我在去上海姐姐家的途中,在汽车上,我遇到了一件感人之事。这件事的起因是“路过”。

那是一个炎热的夏天。一幅和谐的画面:在一个老爷爷身边有许多孩子围着,谈天说地,十分开心。在老爷爷身旁的人不禁羡慕。有几个人问这几个孩子是他儿子或女儿的孩子。

可老爷爷的话却使人惊叹。

老爷爷说:“不是,是孤儿院的孤儿。在上次,我路过孤儿院,发觉那的孤儿太可怜了,本来家境不是很好,我在孤儿院领养了3个女孩2个男孩,生活更贫困了。现在,领了补助金,生活好了一些。这回我带他们去上海玩。”

听了老爷爷的话,许多人都流下了眼泪。纷纷捐出了身上的钱,老爷爷不收,人们一定要他收下,老爷爷没办法,只好收下。

愿他们那天玩得开心。

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篇13:令我感动的作文300字

全文共 438 字

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前些日子的某一天,妈妈骑车送我去上学,在马路上,我远远的看见一位中年男子碰倒了一位老奶奶,不但没有把老奶奶扶起来,连声抱歉都没说,扬长而去。我看着这场面非常的气氛,更可气的是,旁边许多小学生和路人都看到了摔倒的老奶奶,竟然没有一个人去扶她一把,目光异常的冷漠,有的干脆装作没看见。老奶奶试图挣扎着起来,可她年老体衰,没有力气站起来。

妈妈叫我下车把老奶奶扶起来,我正要下车跑过去,。课就在这个时候,有一位男同学抢先一步,他跑过去把老奶奶扶了起来,又帮她弹掉裤子上的.尘土,对她说:”你没事吧?老奶奶?“”我没事!“老奶奶说。”谢谢你啊,小朋友“”不用谢,这是我应该做的!“说完他就走了。老奶奶喃喃地说:“真是个好孩子”。边说边颤颤巍巍的拄着拐杖走了。

这个场面太让我感动了。我心里想:乐于助人的精神,体现了善良的本性。今天发生在我身边的这件小事,让我看到了美好的人性之光。感动之余,我应该向那位男同学好好的学习。

就让我们人人都献出一点爱,从身边的小时做起,让世界成为美好的人间吧!

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篇14:让我感动的作文

全文共 399 字

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生活中有许多人令我难忘,而爷爷对我说过的那几句话,却也使我终生难忘。

那是在冬天,爸爸妈妈不在家,家里只有我和爷爷奶奶。爸爸在家的时候我报了ASTS大赛,到考复赛的时候了,要交80元钱考试费,爸爸却不在家,家里只有2百元钱,但那是买肥料的急需钱。我犹豫不决,最后还是跟爷爷说了。爷爷听了,脸上虽一时起了点皱纹,然坚定地说:“我就是借钱,也会让你去考试的。”我回头看电视,可还有什么心思,偷偷地擦了擦泪。

到了第二天早上,爷爷起了床,先把大棚上的苫子拉起来,然后从别人家借了一辆自行车就出去了。到了大约8点钟的时候,爷爷拿着的钱回家了,把我叫了起来,对我说:“把这些钱装好,别掉了。”这时候,我看见爷爷的手冻得通红通红的。我把钱放在手中,虽然极有几张,可我似乎像拿着几千斤重的东西,怎么拿都拿不起来。爷爷的脚步声远去了,可我的心却变的更沉重无比了。

我为爷爷的爱而感动,为他的一言一行而感动,我爱我的爷爷!

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篇15:感动早恋女儿的一封信

全文共 1965 字

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亲爱的女儿

当你看到这个题目时,你一定会很奇怪,心里也可能会责怪妈妈(因为你一再申明没有早恋),女儿,请不要多心,妈妈是相你的!

妈妈之所以和你提起这个话题,是因为我也是从你这个年龄走过来的,再说“早恋”这个话题也没什么可避讳的,它只不过是青少年时期一种正常的生理和心理反映,再受到电视、网络、书刊的影响,任何一位心智健全的人到了这个年龄,都会对异性产生好感的。正如歌德所说:“哪个少女不怀春,哪个少男不钟情?”历史上有许多名人也都是早恋的,《红楼梦》中的贾宝玉、林黛玉、薛宝钗闹“三角恋爱”时只有十四五岁;聂耳在中学时代就谈恋爱了;歌德被异性弄得神魂颠倒时也只是十四五岁,所以,决不能把“早恋”和品质恶劣、道德败坏划等号,更不能把它看成是什么邪恶的事情。

但是,这不等于说提倡你早恋。孩子,你知道吗?早恋固然美好,也只不过像青橄榄一样,苦涩得令人难以下咽。而且,这种不成熟的感情一旦爆发,就会给情窦初开的你带来很大的伤害,具体表现在以下几个方面。

首先,“早恋”影响学习。早恋的孩子会整天沉醉于爱的幻想和卿卿我我之中,致使自己无法全身心地投入学习,导致学业荒芜,成绩下降,甚至厌学。在“早恋”场上,结局可悲者还有比比皆是。记得我曾看到这样的一则消息,有一名学习尖子,他最出色的功课是数学,高二时曾获得全国数学竞赛第二名,于是,声名大噪的他,一下子就收到了5封女同学的“求爱信”,其中有一名是他早已醉心迷恋的文娱骨干,这如同“一石击破水中天”,令他的心海波涛翻滚。在度过了几个失眠之夜后,他终于没能拒绝一个少女的纯情。于是,悄悄地通信问候,两个少男少女就这样双双涉入爱河,上课时他注意力分散了,作业有时完不成,特别是恋爱中的矛盾和烦恼纠缠于身,使他的正常学习倍受干扰。难舍难分的他们还经常找时间谈天说地,甚至逃课一起出去游玩、下馆子、上网吧。在这情感的波涛激荡之中,这名数学尖子的学习也像一只小船被颠簸飘荡着,成绩每况愈下。眼看高考就要来临,他本想收敛一些,突击上去,可是晚了,纵然使尽浑身解数,也不能使他安下心来,最后,他在高考中落榜了。眼看着同学们欣喜若狂地接到大学的录取通知书,他痛悔不已,内心充满了对那位女生的抱怨,结果黯然分手。试想,如果这名数学尖子当初能把握住自己,他也许早已坐在大学的课堂里,成为令人羡慕的佼佼学子了。可见,早恋是不现实的,早恋的结果就像一枚青涩的果子,是不会有甘甜的味道的。如果这个时候花精力去谈恋爱是没有意义的,也必定会给自己留下终身的遗憾,正如著名作家柳青曾说过的一句名言:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步-特别是当人年轻的时候。他和你都到了人生紧要处,千万不要为了没走好这关键的几步而后悔一辈子啊……”

其次,“早恋”有损身心健康。美国科学家研究显示,17岁前谈情说爱的少年人,由于无法应付初恋带来的情绪困扰,将为日后患上精神疾患埋下伏笔,尤其是男孩子更为严重。这是因为,中学生正处于少年期向青年期过渡的转折时期,身心、思想尚不成熟,知识经验不足,社会阅历有限,对人生、事物的选择、评价能力仍然较低,还无力处理恋爱中出现的各种纠纷,一旦失恋,会让你稚嫩的心灵受到巨大的伤害,就会将你的精神彻底击垮。而且易因失恋陷入痛苦、烦恼之中或因感情冲动而造成终身遗憾,更有甚者,会因“爱得太深”而不能自拔,夜不能寐,久而久之产生一些心理障碍和心理疾病,这些都在一定程度上影响着身心健康。

另外,“早恋”成功率很小。高中学生,毕竟还是个孩子,思维活跃而多偏激,情绪也不稳定,所以,这种爱往往是一时的感情冲动,是不牢固的,是昙花一现。有人做过这样的统计:初中生谈恋爱,成功的几率是0.0003,也就是1万个初中生谈恋爱,能成功的只有3个;高中生谈恋爱,成功的几率是0.002,也就是1000个高中生谈恋爱,成功的只有两个。这就是说,中学时代谈恋爱,失败远多于成功。即使两人将来结婚了,生活也必将充满坎坷与矛盾,鲁迅《伤逝》中的子君与涓生就是很好的例子,子君与涓生是真心相爱的,他们冲破重重阻力走到一起,建立了共同的生活,可最后,两人还是分手了。不是因为第三者插足,也不是因为个性的差异,仅仅是因为他们缺少经济基础。这种吃饭问题都无法解决就建立起来的婚姻,犹如空中楼阁,终究是要倒塌的。

孩子,人生的每个阶段都有不同的幸福主题,童年时代享受父母的呵护,少年时代体验求学的充实,青年时代沉醉于爱情的浪漫,中年时代拥抱事业的辉煌,老年时代享受天伦之乐。不同年龄段的主题错位大多会是一场悲剧。亲爱的女儿,假如“早恋“真的来到你身边,那么就让它开在心里,谢在心里,埋在心里吧!现在的你,所能做的就是用你的努力,去拼一个明媚的未来,那时的你,一定会品尝到成熟爱情带给你的甜蜜和幸福!记住:夏天不摘秋天的果。

永远爱你的妈妈

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篇16:感动中国年度人物颁奖典礼观后感

全文共 718 字

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期盼已久的《感动中国颁奖典礼》终于在20x年2月10日晚在中央电视台一套播出了,认真的观看了颁奖典礼全部过程,几度眼眶湿润。获奖者,有为了国家核潜艇研制而隐姓埋名的英雄;有几十年自己拾破烂,从没有穿过像样的衣服,却把钱给了那些需要上学的孩子的老人;有的为亲人、为他人平凡的付出而忘我,在平凡中坚持,成就了不平凡,感动了华夏儿女。这些人在平凡不同的岗位上,他们坚守着一个信念,‘爱祖国,爱他人。’这种爱在他们的坚守中不是一年,不是一时一事,而是几十年如一日,是全部的心血,全部的爱。

他们虽然很辛苦、很累,但是他们却充满着微笑来到颁奖典礼舞台上。他们给国家、社会、他人带来多么大的正能量。观后心理暖烘烘的。热乎乎的。想一想自己、看一看周围很多人,有时为了自己的利益不顾他人,在这些人的事迹面前,真应该好好想一想今后怎么活着。

看着这些感动中国人物和他们的英勇事迹介绍,看后我非常感动,心情有些澎湃也有些激动,眼泪也是不由自主的流了下来,他们的事迹值得我去学习和深思。正是有了他们舍己为人的无私奉献精神,才使我们现在过上了幸福安稳的生活,世界上母爱是最伟大最无私的,母亲默默的付出只为能够让孩子过的更好,她从未想过你能回报她点什么,她的一生都在为你担忧和操劳,从来不会抱怨“累”,这就是我们伟大的母亲……妈妈我爱你!

看了今年的“感动中国”十大人物,又想到了“感动中国”十几年来伴随在我们身边的这些可歌可泣的人们,他们崇高的人格,为国为民的伟大理想和让人泪不能止的事迹都让我感到我如此渺小,我需要做的还有许多!“空谈误国,实干兴邦”,有“感动中国”精神和我们新一代的年轻人的努力奋斗,中国的富强和中华民族的复兴之路一定笔直又开阔,是一条光明大道!

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篇17:2024感动中国观后感600字小学生

全文共 1039 字

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1月25日,农历大年初一,微信朋友圈里满满都是祝福或拜年的信息,某街道机关党员、某社区驻村工作组组长某却发了一条特殊的信息给亲朋好友:原定于2020年1月29日(正月初五)的婚礼答谢宴将延迟举行,婚期另择良日,敬请谅解,祝各位新年好!

延期婚礼 主动请缨

这个春节,某原本计划着要去妻子老家过节,顺便举行婚礼答谢宴。突发的疫情,打破了他的计划,他主动延期原本定在春节期间的婚礼,主动向街道办事处请缨要求参与社区新型冠状病毒疫情防控工作。农历大年初一,一大早某就来到某街道某社区,与社区干部一同投入到疫情防控的宣传防控工作中。“我不怕,因为我相信我们一定能打赢这场防疫战。面对疫情,我选择迎难而上,冲锋在前,发挥共产党员先锋模范作用,兑现一名共产党员的庄严承诺”!某说道。

冲在一线 沉在社区

此后每天,某随同某社区工作人员一同走访排查社区重点人员,逐一在每栋楼、每个单元张贴《温馨提示》、《致武汉返夹亲人们的一封信》,力争做到社区全覆盖无盲区,最大限度宣传防控工作,提高居民知晓率和对防控工作重视。他不畏寒冷与病毒传播,坚守社区防控工作最前沿,用实际行动践行初心和使命担当。短短6个多小时,某和社区工作人员走访排查重点人员和张贴宣传《温馨提示》、《致武汉返夹亲人们的一封信》覆盖辖区内70余个小区,300多栋楼,真正实现了辖区“全覆盖、无盲区”,得到居民的热烈称赞。

小喇叭 大温情

“各位业主,大家新年好!我们是某街道办事处、某社区的工作人员,最近新型冠状病毒疫情形势严峻,请各位业主尽量不要出门......”某每天出门都会带上昨晚充满电的高音小喇叭,每到一个小区都要用喇叭宣传一次。

“小伙子,听说我们夹江超市里吃的遭买完了哦?”一位大爷从4楼窗口伸出头来问。“大爷,你听哪个说的哦?没得那回事,超市里头的东西充足得很,菜市场里的菜还多得很,放心,卖不完。”某用标准的家乡话回答着大爷的提问。

“小伙子,你们还有没有口罩嘛,送点给我们嘛。”另一栋楼3楼的阿姨在窗口问。“嬢嬢,我们还是在外头买不到了,我们出来工作,每天也只能领一个。没得口罩就尽量不要出门哈,生活必需品用完了的,给我们打电话,给你送来。”“谢谢你,小伙子,你们太对了,辛苦了。”这样的对话此起彼伏的在各小区里回荡,温暖人心。

众志成城,在不经意的细节中展现,大爱无疆,是职业品格。在这场没有硝烟的战争中,某坚守岗位、恪尽职守,冲到了防控疫情工作的第一线,将辖区居民群众的健康放在首位、护在身后,他是疫情来袭时最美的“逆行者”。

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篇18:感动的母爱作文

全文共 471 字

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妈妈那浓浓的母爱,深深感动着我,至今难以忘怀。

又是一个冬日的夜晚。窗外,寒风凛冽,大雪纷飞,我在屋子里,开着台灯,写着作文。我刚写好了题目,但却不知道要写什么内容,这篇作文的名字叫“浓浓母爱”,这是一个我从来没有写过的题目,我脑海之中一片茫然……谁知接下来发生的事情却给了我一个完美的答案。

正当我拿着水笔,双眼呆滞地望着窗外迎风摇摆的树枝,一同雾水之时;突然,有人敲门了。

“是谁啊”我问道。

“孩子,是我埃”妈妈亲切而温暖的声音从门外传来。

妈妈推开门,迈着稳健的步子走了进来。她的右手端着一杯水,说道:“孩子,累了,喝口水吧。”说完便把水杯放到了写字桌上,还用温暖的手轻轻抚摸了一下我的额头,随后便出门去了。

那是一个高高的,透明的玻璃杯,杯里的水清澈见底,一股股热气从杯中缓缓升起,我的心为之一颤。

我拿起水杯,原本冰凉的手变得温暖起来,心中充满着妈妈浓浓的母爱。我喝了一口水,暖暖的,顿时感到一股伟大而真挚的母爱笼罩着我,温暖极了。

我想这就是母爱吧,无色无味,但又充满着温暖。

一杯温温的水,一段动人的回忆,她是母亲对我爱的见证,我至今铭记在心。

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篇19:感动中国人物黄文秀先进事迹观后感大全1000字

全文共 655 字

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“一个人要活得有意义,生存得有价值,就不能光为自己而活,要用自己的力量为国家、为民族、为社会做出贡献”。黄文秀在多年前的入党志愿书里写道。回过头看,黄文秀生前的种.种事迹正是身为一个共产党员对自己的理想信念的践行,将自己无悔的青春与生命的热血献给了她所追求的事业。

作为毕业于北京知名高校的研究生,黄文秀毅然决然的放弃了留在大城市的工作机会,没有丝毫犹豫的回到自己的家乡,深入到边缘的百色村,驻扎在脱贫攻坚的第一线。作为一个小姑娘,初入乡村,不适应不习惯的诸多问题越来越多,生活的困难可以慢慢挺过去,但是工作上的瓶颈却让黄文秀一筹莫展。

一接触基层扶贫工作,黄文秀就开始挨家挨户对村里的贫困户访问,俯下身子了解他们的家庭问题,倾听他们的生活疾苦,但是,有的村民并不配合她的工作,甚至觉得小姑娘就是来镀金的,并不能,也没有足够的能力为他们解决实际困难。面对这个棘手的情形,黄文秀尽管觉得无力适从,但仍然奔走在群众堆里,帮他们干农活,收拾屋子,申请补助等等,真真切切为村民着想,成为了百坭村的“家里人”,是百坭村的“女儿”。

以心换心,赢得真心。黄文秀切实维护群众利益,关心百姓痛痒,换来了相互的信任。她作为驻村第一书记,在就职期间带领88户418名贫困群众脱贫,贫困率下降20%,这一工作成绩得到了上级领导以及村民的一致肯定。

黄文秀的先进事迹触动了无数人,特别是驻扎在脱贫攻坚一线的基层工作者们,基层服务者们要以黄文秀这一“时代楷模”为榜样,坚定理想信念,勇于担当,敢于啃扶贫这块“硬骨头”,在脱贫攻坚的路上勇毅前行。

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篇20:2024感动中国观后感

全文共 974 字

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张桂梅同志深深扎根边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中。她爱教育,不断学习先进的教学经验和方法,总结出一套适合民族贫困山区教育特别的教学方法,教学成绩突出;她爱学校,不顾身患多种疾病,以惊人的毅力克服病痛折磨,经常超负荷地工作在教学岗位上;她爱学生,拿出绝大部分工资接济困难学生,积极培养学生的学习兴趣和业余爱好,从各个方面关爱学生的学习兴趣和业余爱好,从各个方面关爱学生。张桂梅同志用自己的行动,实践了一名共产党的崇高理想和追求,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

张桂梅同志是教师的优秀代表,是教师的榜样。张桂梅同志爱教育,爱学校,爱学生;张桂梅同志全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量;张桂梅同志让社会满意,让家长放心,让学生成才,认真执行教师职业道德规范,切实加强师德建设,真正做人民满意的教师。

张桂梅同志立足岗位

开拓进取勤奋工作为我国教育事业做出了巨大贡献。张老师总是笑着说:“如果我有追求,那就是我的事业:如集我有企盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民”。她,没有生育自己的儿女,却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱,分享着人间最美好的亲情。她,一位普普通通的人民教师,用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光,谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼“

儿童之家”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的 “ 感恩行动 ” 在迅速掀起,成为推动和谐社会建设的强大动力。

通过学习张桂梅先进事迹以后,我们要更加热爱和忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,做到教育安心和专心,全心全意为教育事业服务。热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要,应勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧,认真听取他们的教诲。讲好普通话,使用规范字,以认真负责的态度上好每堂课。绝不得过且过和放任迁就学生,而要以又红又专的高标准要求学生,以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。

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