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那一抹色彩的作文优秀20篇

冬至,愿你在寒冬腊月的天气,时时荡漾着春天般的暖意。下面是小编收集整理的那一抹色彩的作文,欢迎阅读。

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我眼中的色彩作文500字

全文共 476 字

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生命的颜色是什么?

哥伦布说:是蓝色,我的一生都与大海为伴,蓝色是包容,是博大。

海伦·凯勒说:是黑色,我在黑暗中勇敢的生活,黑色是不屈,是奋发。

莱特兄弟说:是白色,我小时候就希望飞在白云之间,蓝色是梦想,是希望。

其实每个人都有对色彩不同的见解。每个人从出生的那一刻起,我们就开始了生命的涂色。

给我一张白纸,我会选择彩色。

我会选择绿色,那让我想起无垠的草地,草地上几座连绵起伏的小丘,远看就似微波泛起的西湖小岛。草地上,娇嫩的花朵迎风摇曳。小溪旁的垂柳的柳枝,垂在水面上,随风摇摆,仿佛美人在临湖梳理着青丝。我躺在草地上,微风吹过,觉得如此的清新美妙,就仿佛有人在为我边奏九韶,边跳舞,简直不亦乐乎!这是大自然慷慨的给予,我热爱这美好的世界。

我会选择红色,红色是万千无畏革命烈士的鲜血,那鲜血汇成的力量,使中华人民共和国像不息的川流,奋勇奔腾,活力无限……烽火岁月里,是他们用自己的身躯抵挡住敌人的强势攻击;是他们用智慧击退了敌人的处心积虑;是他们用大无畏精神战胜了敌人的贪婪残暴……假如你问我什么是坚强,此时的心境便是最好的回答……

我会选择蓝色,因为……

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篇1:春天的色彩作文800字

全文共 837 字

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夏天的色彩是激情澎湃的,活力四射,让人无法抵抗她的魅力,夏天的色彩令人活跃;秋天的色彩是喜获丰收的感动,田野里金黄一片,农民伯伯的脸上是掩饰不住的喜悦,秋天的色彩令人愉悦;冬天的色彩是沉寂的,大地恢复了平静,世间万物都在沉睡,可总有那么一个时刻人们心情雀跃,春节——我们辞旧迎新的日子,所以冬天的色彩是平静中的一抹红色,冬天的色彩令人期待。而春天,春天的色彩是怎样的呢?

春天的色彩是梦幻的。走在田野里,感受着春风的抚摸,棉花糖一般的白云在碧蓝的天空飘荡,暖暖的春光懒洋洋地裹在身上,这时你是否感觉置身幻境之中?一切都那么恬静、美好,抛开了烦恼忘却了嘈杂。

春天的色彩是充满希望的。经历了一整个冬天沉寂的苗儿,被春天母亲般慈爱温暖的手抚摸,从舒适的被窝里探出小脑袋,沐浴这春晨的曙光,在春风中摇曳轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。野外三三两两的人群蹲在地上挖着荠菜、苦菜,暗红带绿色的叶子看似平淡无奇,可是那白白胖胖的菜根却深深的扎在土壤之中,历经一个漫长的冬天,经历冰雪封地的洗礼,仍然做足了准备,期待春天的来临。

春天的色彩是生机勃勃的。看,山上青翠一片,人头攒动。这是踏青、爬山的人群,人们身着五颜六色的春服,点缀在青青的春景里,孩子们一阵阵的嬉笑声,追赶打闹声,在山间回响,录一个小小视频发在亲友群里,捕捉一张张奇趣的镜头记录成长的足迹,还有什么比这些更让你感动?

春天的色彩是绿意盎然的。那河边远远望去一片鹅黄的柳枝,走近了却不是那么明细的绿,不禁让你想起一句诗:草色遥看近却无。松软的土地上满满的都是野菜,老师说,这是荠菜,这是苦菜,这是宅蒜,这是蛤蟆皮……这些野生的菜含有极丰富的营养……你们要像他们一样具有顽强的生命力,厚积薄发,蓄着长长的跟,深深的扎在土壤里,时刻准备着发芽、长大!等等,等等,老师,您说得太多太快,我还没消化的了……

春天的色彩是多彩多样的。一年之计在于春,春天是万物复苏,是摩拳擦掌,是朗朗的读书声,是北归的燕子,是新翻的泥土播上希望的种子……

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篇2:生命的色彩八年级

全文共 972 字

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依凡静静地躺在病床上,在不停地思索着:生命是什么颜色的呢?看着周围雪白的一切,她感觉自己的生命是白色的。因为她喜欢白色,出生后第一眼看到的是医院的墙壁,她的最后一天也将在这白色的世界里度过。因为她患了一种恐怖的病--白血病。

门开了,妈妈进来了,手里还抱着一盆文竹,依凡问:“妈,你怎么将它搬来了?”妈妈微笑着说:“我看病房里太单调太憋闷了,所以将它搬来,这样心情会好些。”依凡淡淡一笑说:“妈,你别操这心了,我早晚要走的,就让我从这洁白的世界中无声无息地消失吧。再添上这些生机勃勃的绿色,我会更悲哀的。”说着一颗大大的泪珠从眼角滴下。妈妈的眼眶里充满了泪水说:“傻孩子,你的病还不重,为什么这么悲哀呢?生命不是白色的,它是绿色的,像这文竹一样充满生机。坚强一些,会好的。”母女俩默默地注视着,相对无语。

忽然,有人从门缝里探出头来,接着门开了,原来是依凡的同学们来看她。依凡吃惊地说:“你们怎么来了?过两天就高考了!”打头的班长晃着脑袋说;“怎么,上战场前本头儿来看看伤兵都不行?”依凡被他那滑稽的言行逗乐了,说:“都到黑七月了,你还有心思搞笑呀?”“谁说七月是黑色的?它虽有黑色的高考,也有红色的胜利;有灰色的焦急,也有黄色的轻松;对,还有绿色的文竹。”班长滔滔一席话,又将笑容带到了依凡的脸上,不过很快又消失了。依凡说:“谢谢你们,我知道你们的生命五颜六色,我的生命只能是无奈的苍白。”团支书轻轻地拉着依凡的手说:“依凡,别这么说,我们的生命之色都是一样的,它既不是白色也不是黑色,它是丰富多彩的,只不过在不同的人的眼中,有不同的色彩。将视线从白色上收起,放眼窗外,你会发现世界的丰富多彩。不信你听,这是其他同学带给你的声音。”说着,她打开手中的录音机,班上同学们的声音都争先恐后地跑着出来:“依凡,咱们班足球赛得了第一。”“咱们在生物实验基地养殖的兔子又下小兔了。”咱们班为‘读者林’捐款了,还为你种了一棵‘生命树’。“……

依凡听着听着,眼前的白墙上出现了班上身穿红色球衣的足球队员,出现了可爱的小白兔,出现了翠绿的小树苗,出现了各种各样的色彩。依凡感激地说:“谢谢大家帮我跳出白色的怪圈,我终于知道了关于生命之色的答案是丰富多彩的,我会乐观的。”

团支书高兴地说:“太好了!我们会在大学里等你。记住,与生命牵手,生活的各种颜色你都会拥有。”

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篇3:生活中的“色彩”

全文共 357 字

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倪一好

生活是多姿多彩,各种颜色代表了各种生活中遇到的事。

考试前,心砰砰跳个不停,是橘色;考试中,尽力让自己平静下来,这是沉得住气的蓝色;等到了发成绩的时刻,这时是紧张的红色……在我们的生活中,“色彩”无处不在。

在激动的时候,是热情的红色;在紧张的时候,是橘色;在安静的时候,是黄色;在激动的时候,是绿色;在沉得住气的时候,是蓝色……在我们的生活中,“色彩”无处不在。

分到了成绩,拿着卷子,慢吞吞地回家,那时是灰色;到了家,灰色加深,那是黑色,在床上时,那片云久久不能散去。

在我们的生活中,“色彩”无处不在,生活中,无论干什么事,瞪大眼,就会发现,生活中处处都有“色彩”,工作、学习,都会有,色彩中,有阴的,有开心的,有生气的……在生活中,我们需要用心来感受,来品尝生活中的趣事,生活中的“色彩”,需要我们用心发现。

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篇4:戏曲脸谱的色彩文学常识介绍

全文共 216 字

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戏曲脸谱色彩文学常识

红色:一般象征忠勇、正义、威武、庄严,大多用于富有血性的人物。

紫色:表现骁勇、刚毅、正直、坚强、胆大。

黑色:表现公正、无私,如包公;表现暴躁、鲁莽、耿直,如张飞、李逵、项羽。

白色:大多现阴险、狡诈、居心叵测。如曹操、赵高。也有脸谱中保留一定肉色的部分,表现不像大白脸那么坏。

蓝色:表示勇猛、粗犷,较黑色更有强烈性格。

黄色:一般表现性格猛烈。

赭色和粉红色:表现比较正直的老人。

金色与银色:用于佛祖和神仙一类人物。

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篇5:2024浙江温州中考满分作文:我改变了邻里之间的色彩

全文共 690 字

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如今的生活,在每一个角落都可以发现拔地而起的高楼,而以往的平房在慢慢地减少。社会越来越繁华昌盛了,但是在生活中,邻里之间的关系正在渐渐淡化。

有一次我漫步在回家的路上,道路两旁的树叶像精灵一般悠然飘下。一阵暖风吹来,我的脸颊被和风抚摸,倍感温暖。正当我沉浸在这种欢乐之中时,身后却传来了一阵打闹欢笑的声音——那是我的邻居,一对父子。我们虽然是邻居,但是我对他们的印象却格外生疏。看到他们,我不由地加快了步伐,头也不抬,想要尽快离开他们,逃亡般地跑到电梯门前,我飞速的用手敲击着关门按钮,不想和他们见面。不料,那孩子一把打开了电梯,怔怔的站着看着我。我感到十分尴尬,直到他爸爸上了电梯后,气氛虽有所缓和,但我们彼此什么也没说……

下了电梯之后,我认为邻里之间的关系,不应该像一张白纸一样,显得空白、冷清,没有色彩;而应该如火如炎,显得热闹、火热,光亮耀人。所以,我决定拿起自己的蜡笔,给邻里之间添上色彩。

第二天早上,我有打开了电梯的门,里面站着一名老师,我今天不同寻常地,洪亮地叫了一声“老师,早上好!”那个老师身体颤了一下,满脸的惊奇,但随后又绽放出了我从未见过的笑容,欣慰的点头应了一下。在下楼的过程,5楼的叔叔上电梯了、4楼的爷爷拄着拐上来了、三楼的小朋友也蹦了进来。在电梯里,邻里之间说说笑笑,好像从未如此畅谈过,孩子和老人都有喜欢的话题,以往一片死寂的电梯里,洋溢的是邻里之间欢乐的音浪、热闹的火云和繁杂的话雨。

邻里之间的关系被涂成了蓝色、红色、青色。在这一张名为“邻里之间”的白色画纸,在我的涂鸦之下,各位都逐渐在这张纸上画下自己的所属的颜色,从而使其充实、灿烂、鲜艳起来!

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篇6:2024散文春雨的色彩

全文共 215 字

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相比于其他的季节

一直更喜欢春天

喜欢看见草芽从土里钻出来

嫩嫩的

绿绿的

喜欢在春天的原野里漫步

微风吹过脸颊

轻轻的

柔柔的

更喜欢聆听春雨的声音

带着点潮湿的味道

淅淅簌簌

飘落大地

春雨是有颜色的吧

不然

怎么它走过的田野里

粉白的杏花

娇艳的桃花

都次第开放

春雨一定是有颜色的

不然

它经过的原野

又怎会绿意葱茏

生机勃勃

春雨的色彩是美丽的

你看

麦田青青

垂柳依依

溪流清澈

花儿绽放

春雨的色彩是活泼的

你看

欢声笑语

乐曲轻飘

草原辽阔

牧歌悠扬

这一切

正是一幅春雨描绘出的

七彩画卷

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篇7:生活阳光色彩作文

全文共 771 字

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午后的阳光荡漾在公园的秋千上,两个小女孩的笑声镶在风里,传的很远。我闭着眼睛在想象他看到这个画面后会怎么样?他说他的生命只能是灰色。中考的落榜就像是一块黑布包围着他的世界,他只能隔着这样的黑布看他的世界,所以他看不到亮点。我只是悲哀……他仅仅只是一个小孩,一个十五六岁的花季,他的世界该是有多少缕的阳光编织而成的?生活色彩在他失败的那一刹那暗淡了。他说他想改变,而他习惯了悲哀。我为他难过。

他说:“阳光下的我们总是把脸朝着阳光,我们以为阳光都是亮的,而我们却忽略了,阳光的另一面是无尽的黑暗,他却正好站在黑暗里。所以他喜欢那种孤独的滋味。”我看着他的字在屏幕前滚动,沉默着,我不知道该去说什么。他把他自己囚在黑暗的一角,不让阳光进入他的世界。他说别人都不懂他,而事实上他自己也不懂自己、一个人的生活失去了色彩将会是什么样的悲哀?

电风扇的风叶在拼命着转着,我感觉到风在我脸上旋转,可是我闻不到风的气息。正如我感觉不到他的快乐一样。而他的生活也像是旋转着的风叶,没有目的,只是不停的转着转着。习惯了那样的转动,也就无所谓目标了。或许他是有目标的,只是在他中考失败时,他掉了他的目标了……

生活究竟是什么?在他说难过的那一瞬间我迷惘。生活仅仅是一个棋盘,总是由黑白构成,走着一步都会影响全局。如果执着于你是颗被人操纵的棋子,那么怎么样都无法活出你的精彩。而如果把棋子的命运放在阳光下,那样,我们的生活就是一份阳光。空白的天空是由许多的色彩拼凑而成的,你是黑色的,拼成的天空也是黑色,而如果你是蓝色的,由你构成的天空那一角就是湛蓝的风采。

我们终究是一份生活的样本。精彩与否只是样本的包装,而就算只是这样的包装,我们也必须把它弄的很辉煌,因为那是属于我们的一部分。也或许生活是我们的一个样本。只有曝于阳光下,才能让我们的生活沾满色彩。

[生活阳光色彩作文

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篇8:生活中的色彩作文700字

全文共 1755 字

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生活充满了各种色彩,只在乎你是否真的发现了它的色彩。——题记。

生活就像四季,充满了人生中出现的各种色彩:温暖的春天,充满了绿色,象征着生机;炎热的夏天,充满了蓝色,象征着开阔的天空;清凉的秋天,充满了黄色,象征着丰收;寒冷的冬天,充满了白色,象征着纯洁与宁静。

一、春天是生命的绿色

春天的绿色,像我们的青春——刚刚萌芽,有的是希望,是生命的希望。树上长出了嫩芽,地下面旳竹笋和小草也偷偷地钻了出来,花儿们也你不让我,我不让你地竞相开放,淡淡的花香悄悄地散发出来,引得成百上千的蜜蜂和蝴蝶争先恐后地闻香而来,花儿们也毫不吝啬,大方地与小蜜蜂和小蝴蝶分享她们的花粉。在它们的衬托下,一切都格外显得勃勃生机。天真的孩子们在草地上追打,嬉闹,享受着美好的春色,一切都显得那么美好。

二、夏天是海天的蓝色

夏天的蓝色,像我们一抬起头就能看得见的蔚蓝天空,又像我们明朗的人生。假如人生是一片无边无际的天空,那我定必是天空底下的一片汪洋。早晨的阳光照亮了我的双眼,暖暖的阳光照在我的脸上,告诉我,新的一天开始了。扬帆的小船开始新的航程,理想在远方,追逐梦想的航程不能止息。

三.秋天是丰收的金色

秋天的金色,像缕缕阳光,暖暖的。它赐予我们丰收,给我们带来了丰收的喜悦。秋天来了,农民伯伯开始了他们的丰收的旅程,看着自己丰硕的劳动成果,心中有些说不出的快感。家乡的田野,金黄的稻子随风摇摆,害羞地低下头,不好意思看我们了。农民伯伯艰辛付出等待收获的过程,正如我们为了期末考试做了充足的准备,努力地学习,期待考试的丰收,充满着希望与喜悦。

四.冬天是纯洁的白色

冬天的白色,像雪花朵朵,白得耀眼,纯洁而美丽。白雪精灵在空中翩跹起舞,时间久了,她也难免会累了,悄悄地飘落在大地上,世界一片银装素裹,再也没有深沉的污秽。当我遇到的各种各样的烦恼时,她也是悄悄地降临在我身上,轻轻地说,冬天来了,春天还会远吗?我的心头马上一暖。

其实在生活中处处都有色彩的身影,只在乎你是否愿意在平日的繁忙中抽出一点点时间,静下心来,细心地观察生活中的色彩。细心观察吧!发现那个不一样的世界。

生活充满了各种色彩,只在乎你是否真的发现了它的色彩。——题记。

生活就像四季,充满了人生中出现的各种色彩:温暖的春天,充满了绿色,象征着生机;炎热的夏天,充满了蓝色,象征着开阔的天空;清凉的秋天,充满了黄色,象征着丰收;寒冷的冬天,充满了白色,象征着纯洁与宁静。

一、春天是生命的绿色

春天的绿色,像我们的青春——刚刚萌芽,有的是希望,是生命的希望。树上长出了嫩芽,地下面旳竹笋和小草也偷偷地钻了出来,花儿们也你不让我,我不让你地竞相开放,淡淡的花香悄悄地散发出来,引得成百上千的蜜蜂和蝴蝶争先恐后地闻香而来,花儿们也毫不吝啬,大方地与小蜜蜂和小蝴蝶分享她们的花粉。在它们的衬托下,一切都格外显得勃勃生机。天真的孩子们在草地上追打,嬉闹,享受着美好的春色,一切都显得那么美好。

二、夏天是海天的蓝色

夏天的蓝色,像我们一抬起头就能看得见的蔚蓝天空,又像我们明朗的人生。假如人生是一片无边无际的天空,那我定必是天空底下的一片汪洋。早晨的阳光照亮了我的双眼,暖暖的阳光照在我的脸上,告诉我,新的一天开始了。扬帆的小船开始新的航程,理想在远方,追逐梦想的航程不能止息。

三.秋天是丰收的金色

秋天的金色,像缕缕阳光,暖暖的。它赐予我们丰收,给我们带来了丰收的喜悦。秋天来了,农民伯伯开始了他们的丰收的旅程,看着自己丰硕的劳动成果,心中有些说不出的快感。家乡的田野,金黄的稻子随风摇摆,害羞地低下头,不好意思看我们了。农民伯伯艰辛付出等待收获的过程,正如我们为了期末考试做了充足的准备,努力地学习,期待考试的丰收,充满着希望与喜悦。

四.冬天是纯洁的白色

冬天的白色,像雪花朵朵,白得耀眼,纯洁而美丽。白雪精灵在空中翩跹起舞,时间久了,她也难免会累了,悄悄地飘落在大地上,世界一片银装素裹,再也没有深沉的污秽。当我遇到的各种各样的烦恼时,她也是悄悄地降临在我身上,轻轻地说,冬天来了,春天还会远吗?我的心头马上一暖。

其实在生活中处处都有色彩的身影,只在乎你是否愿意在平日的繁忙中抽出一点点时间,静下心来,细心地观察生活中的色彩。细心观察吧!发现那个不一样的世界。

初一:冯沅岚

[生活中的色彩作文700字

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篇9:青春的色彩作文900字

全文共 937 字

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青春,是涂着时代色彩的。每一个时代,都会在当时的年轻人身上清晰的色彩。青春,就是这么可爱。

有一种青春,是在黑色记忆里萌生的光明。新文化时期,李大钊的一篇《青春》,为那个伸手不见五指的世界带来了无限生机。“宇宙无尽,即青春无尽,即自我无尽。此之精神,即生死肉骨,回天再造之精神也。此之气魄,即慷慨悲壮,拔山盖世之气魄也。”在这种精神与气魄的引导下,那个时代身着黑色校服的青年们毅然站出来,在枪林弹雨中谱写着属于自己的青春。黑夜,因为有了黑色的眼睛,才会对光明有着更加深刻的认识。

有一种青春,是在单一色调里绽放的希望,奔向小康社会的中国人抖掉了一身的尘埃,带着希望走进了新时代。在这个时代里,希望工程在每一个角落扎根,每一所学校里,统一而单调的校服,让青春成为了记忆中那道抹不的风景线。青春如花,点缀得这个世界缤纷似锦,但主要是用于观看;青春的生命果实,滋养着这个世界,并通过种子延续着人类的光明,它就不仅是用于观赏,而是创造出新的生命……迈过青春的门槛,在失落的痛苦之后,年轻人收获了生命的快乐与美丽。

有一种青春,是在青春色彩中感受的责任。“青春是终将腐朽的,时间对任何人都公平,谁都只有这几年新鲜,谁都输不起。”电影《致青春》里一句经典台词,让我们站在新时代的视角上,对青春有了更加细腻的认识。是的,崭新的时代。为年轻人提供了广阔的舞台,每一个人都可以尽情地释放自己的个性,每一个人都可以充分地展示生命的精彩。看,美丽的校园里,流动的是身着个性校服的学子,他们在知识的海洋里汲取着面向全球化的甘霖,歌唱着美好的青春。美好的时代,不能用来消费,真正懂得生活意义的年轻人,会牢牢地把握“这几年的新鲜”,用最丰富的心灵,最细腻的爱去经营属于自己的时代。

青春的色彩,展示着时代的气息,散发出生命的活力。如果将青春看作一次远行,那么,沿途每一个人都会看到不同的风景;如果将青春看作一次相逢,那么每个人的眼中都会留下难忘的深情;如果将青春看作一次伤痛,那么每个人的心里都会产生对生命的尊重。无论哪一种青春的色彩,都会留下青春的记忆,都会让我们在未来的某一天,在一个和风细雨的日子里,表达对青春的怀念。

青春没有极限,青春充满色彩,把握好自己的青春,为自己的人生举杯,祝我们的青春永垂不朽!

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篇10:春天的色彩作文700字

全文共 734 字

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春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么不约而合地选择春天来到大地呢?

春天的雨是连绵的,柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们悄悄地汇成小河,积成了深潭。啊!原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

风和雨总是结伴而行的,早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”,说得多么好啊!但又何止是“绿”了江南岸呢!

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊!那是孩子们在放风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,为春天增添色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹,你也许会叹息:“真是美中不足之处啊!”是的,望着那几茎折肢断臂,垂头丧气的小草儿们,谁还会有好心境?可是,你不妨去掉那枯黄的冬衣,你会更新奇的发现,哇!里面还是绿也!原来外表枯黄的小草们也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富,是春姑娘手中的彩笔挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

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篇11:和谐的色彩

全文共 950 字

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生活,是一块调色板,将我们不同的生活结合起来变成缤纷五彩的颜色,变得绚丽多姿,趣味无穷。

黄色:温馨

家庭,总是充满着亲情的温馨,而亲情用金黄色来代表是最好不过了,因为她是阳光,时刻照耀着我,关怀着我。

每天放学回家,妈妈会立刻迎过来替我拿下书包,我放下重负,挺直了腰,深吸一口饭菜的香气,然后坐到桌旁,爸爸则会用那宽大的手抚摸着我的头,问我,今天过得怎么样,学习还紧张吗,不要有太大的压力哦……此时,我会把心里话都吐出来,快乐与他们共享,烦恼与他们分担。吃完一顿饭,总会觉得神清气爽,又充满了活力。这就是来自亲情的力量,人不管在哪里,只要想想在家里那和谐的气氛,一家人的其乐融融,总会觉得温暖、甜蜜,舒心的笑容荡漾在脸上。

蓝色:幽默

班级,是一湾蓝色的海洋,每个成员就是那浪花朵朵。如果你问哪个班级的老师最幽默,他一定会毫不犹豫地说是A班,再问问哪个班级的师生关系最融洽,那一定还是A班,为什么?你别不信哪,听我说说你就明白啦。

6月15日19点,初三A班,化学复习课。Y老师站在讲台上,额头在日光灯照耀下闪闪发亮:“上课!”“起立!”“请坐!同学们,这是今天最后一节课,来点儿激情,配合一下,好不

好?”“好!”大气有气无力。Y老师打开课本,向讲台下扫了一眼,发现B同学还在睡觉,于是他伸长脖子,鼓起腮帮,眼睛瞪得又大又圆,目光射向那个同学:“同学们,化学和生物联系是非常紧密的,经常打瞌睡的人是缺少维生素ABCDEF……”“哈哈哈——”全班哄堂大笑,那个睡觉的同学也醒了过来,不好意思地笑了。

就在这轻松活泼的课堂上,同学们更好地接受了知识,师生之间的和谐相处真是美妙。

红色:团结

我们班风是全年级最好的,自习课上,同学们屏气凝神,不发出一点儿声音;下课了,热烈的讨论声此起彼伏;大扫除时,你帮我一把,我帮你一把,干得热火朝天,卫生流动红旗在这儿安了家。“嘿,这道题真有难度,谁能帮一把?”立刻就有许多脑袋围了上去:“同学们,今天是义务服务日,我们都去敬老院吧。”老班一声招呼,全班积极响应:“这次比赛我们大家一定要力争第一,为班级争光!”大家团结一致,共同努力,冠军就是我们的啦!在这个集体里,同学们互助共进,协手走向美好未来。

……

这缤纷的色彩,围绕在和谐的阳光下,迎接灿烂的明天!让我们珍惜这美好的生活吧。

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篇12:大自然的色彩作文500字

全文共 532 字

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自然是上帝赐予的礼物!

我沉迷于自然,它的一花一木,一草一树都牵动着我的思绪?

走进大自然之间,观万顷碧波,听枝头蝉鸣,赏万紫千红,自然的美妙让我流连忘返,心醉神迷。

春游那天,我看到了万亩茶海。放眼望去,绿油油的的一片,眼眶被墨绿色所占据,近看,又有点像新绿的样子,轻轻的嗅,一阵茶香飘来,啊,这就是自然啊!

我喜欢潺潺的流水声,它就像儿童的歌声,纯真清脆,不带有任何杂质,我爱那返璞归真的状态;我喜欢自然间的小生物,蜜蜂嗡叫,树下蝉鸣,蝴蝶飞舞,构成了一幅生气勃勃的图画;我也喜欢静静的森林,它是那么深邃,有云有雾、有花有草、有泉有湖。自然的一切几乎都包括其中。

田野之间,各种颜色交相辉映,有花有草,可最吸引我的是那大片大片的油菜花,远远望去,每一株都像接着天边,无边无际,既辽阔又深远。走近了看这才发现它是由几朵小花瓣构成的,花蕊也是黄色的。徜徉花海之中,香气都向你袭来,是那么的惬意,是那么的陶醉。你看见蝴蝶在那翩翩起舞,有时停在花儿上,兴许也是醉了;蜜蜂也穿梭其间,忙着采蜜,但有时也会偷个懒儿,不知去了哪里。那花下便是绿色的菜梗,可食用。这成片成片黄色的花海,便是一幅一幅优美的图画,我不禁感叹,自然真是神奇啊!

我爱这奇妙的大自然,我更爱那一望无际的金黄色。

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篇13:色彩也有生命作文

全文共 1161 字

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世界万物,五彩缤纷,赏心悦目,似乎都是有生命的,生机勃勃。连五彩斑斓的颜色也不例外,美丽的七色不仅渲染了梦幻般的彩虹,更是赋予了万物跳跃的活力与生存的动力,还有生活的精彩。似乎每一种色彩都是一条生命,默默地为社会奉献着自己。

绿色象征着活力、健康、美好与和谐,也是一种祝福。绿色使者走过的每一处,都会被收到绿色的祝福。当绿色使者走到一大片的耕地时,它收到了绿色的祝福,所以它渐渐地长出幼嫩的绿芽,一旁的柳树也渐渐泛绿,很快就变成一片没有尽头的绿色。使这里充满生机与活力,让洞里的青蛙、蛇都想出洞来分享这份美好,连远在北方的燕子也被吸引,不尽跋山涉水来到这里,告诉大家春天来了。今天绿色使者来到了上海,看到许多来自各国的朋友融汇在一起交谈,他们的脸上无不是带着真诚的笑容。绿色使者再走近些,想要倾听他们的谈话。她知道了上海正在举办让世界都为之瞩目的世博会,她还听到他们谈的无不是对中国文化的赞叹和对上海举办世博的认同。看到世界各国的人民汇聚在上海,和谐相处,亲如一家的深厚感情,绿色使者高兴地祝愿:上海世博举办成功,城市让生活更美好。

红色是一种喜庆的颜色,更是中国的颜色——中国红。夏天的到来都会让我们想到火红火红的太阳,那个热啊,真让人们难以忍受。在炎热的夜晚让我们难以入睡,早上看到的是一双双国宝的眼睛——熊猫眼。但当我们看到那红红的太阳从东边的云彩里露出半个脸,向我们问好时,我们都会笑一笑,因为新的一天来了,又是一个新的开始,新的生活。当我们看到那徐徐上升的五星红旗时,我们会肃然起敬,因为那是祖国的骄傲。如果我们在街上看到一个穿着红色礼服的女人,被一双结实的手从布满红花的车上牵下车时。我们会想到这又是一对要步入红色地毯的幸福情侣。随后便是一阵阵的欢呼声响起,是在祝福他们。当我们看到家家户户都忙着贴春联时,我们会欢呼,因为新的一年就要到来。

黄色是象征喜悦与丰收的颜色。农民伯伯们最喜欢的就是黄色了,因为当他们看到黄色时,就是丰收的季节,那田野里随风泛起了一波波的麦浪,飘来一阵阵丰收喜悦的香气,沁人心脾。黄色也是中国人的颜色——我们有着黄色的皮肤,黑色的眼睛是龙的传人。在故宫里那金黄色的建筑,随处可见在空中奔腾的龙,它的气概,它的威严,它的精神都是中华五千年历史文化的见证。

白色是一种给人带来欢笑的颜色。冬天来了,刮起了寒风还有地上的沙尘,让来往的路人睁不开眼。就在每个人都抱怨着天气时,雪来了。纷纷扬扬地从天上飘下来,飘落在世界的每一个角落,我们便不在往家里躲,冲出去,去感受一下这片洁净的世界。公园里,孩子们在欢声笑语中打雪仗、堆雪人……田野边农民伯伯看着这银装素裹的世界,直呼:“瑞雪兆丰年!”这让人心动的白色,让人留念的白色带来了欢笑声,留下了笑脸……

世界因生命而精彩,更因色彩而美丽。

[色彩也有生命作文

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篇14:青春的色彩

全文共 807 字

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谁说只有百花才能五彩缤纷,谁言只有彩虹才是五颜六色,我青春色彩也不亚于百花,不逊于彩虹.

我的青春是绿色,如一棵青松,挺立在风雨中,拥有铮铮铁骨,活得果敢,刚烈,活得淋漓酣畅,掷地有声.

我的青春是青色,如清莲一般出淤泥而不染,同李白一般流在时间的长河中,展现着自我.

我的青春是灰色,就如一株突兀的树,和东坡一样立在历史的边缘,坚守着自我.投身平原,去体会那种‘‘会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的粗旷;登上赤壁,去高唱‘‘大讲东去,浪淘尽,千古风流人物”的雄浑;置身月下,去感受‘‘十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的凄美.

我的青春是黄色,象一枝黄花,像易安那样在红尘中寻寻觅觅.去欣赏风狂雨骤后‘‘知否,知否,应是绿肥红瘦”的细密情趣,去品味月满西楼时‘‘此情无计消除,才下眉头,却上心头”的忧愁情思,去感受溪亭日幕时分“争渡,争渡,惊起一滩欧鹭”的疏狂激越.

我的青春是白色,如一片空蒙水域.我时常坐在凉如水的夜色里,构思着故乡的月是否上弦,又是否下弦.也在心里一遍遍呤诵:‘‘梦醒了又睡了,月缺了又圆了.故乡,可知有人在远方正为你一圈圈地消瘦……”属于我的岁月流淌在这片水域,远方的歌声寻觅着回乡的路.然而,我在这里独享月华,也独享牵挂.

我的青春也是透明的,这样的透明让我与别人少了一点隔阂,让人与世界多了一点亲近,在阳光下尽情感受生命的美丽与精彩.因为这透明,我的心灵天空顿时变得亮堂起来.‘‘一花一世界,一树一菩提”,它们可以在我的心中洒落一地缤纷,洒出一片精彩.因为透明,所以不会在竞争的借口下酝酿着名利.地位,庇护着成就.财富.因为透明,所以不会对一切真诚单纯嗤之以鼻.因为透明,所以牢牢地把守着信念:痛若无奈背后会有幸福,背叛欺骗背后会有善良,这个喧嚣世界背后总会有支撑这个地球运转的东西,比如说爱.

我们的青春有着许许多多的颜色,每一种颜色有着它的一种含义,每一种颜色将会陪伴你一生.见证你灿烂的青春.

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篇15:作文感动色彩

全文共 1233 字

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雪花纷纷扬扬地下着,感动色彩作文。

公车站牌下,有个女人瑟瑟颤抖,不时拍打着身上的积雪,很是碍眼。

忽然从路旁跑过一个三十来岁,穿着大棉衣的男人,四下里张望着,看来是在等人。

男人呼了口气,看了看身旁的女人,故意搭讪起来:“啊哈,这天气真冷啊!”

“呜――”女人一听却大哭起来。

男人一时不知所措,女人慢慢停住了哭泣,向男人讲起了自己的故事:

女人原来是和女儿一起从乡下到城里探亲的,可七岁的女儿走着走着就走丢了。女人想起她对女儿说过,万一走丢了,就到公交站牌下等妈妈。可大半天下来了,一点消息也没有。

半个小时过去了。男人看了看手表,然后叹了中气,告诉女人,他也是来等人的,等他一个多年不见的朋友,这家伙看来不会来了。雪依然下着,天空和大地死一样的白。

“嘀――”末班车来了,女人仍蹲在那里。

突然,车上跳下一个小女孩。女人一愣,喜出望外地站起来,扑上去抱住了女儿:“孩子,孩子……”男人一见笑了,因为孩子的后面是朋友!

雪依然下着,将一行行凌乱的脚印覆盖了。一切依然很白,但树木知道,它白得很温暖。

二、绿色

“摆渡呀!”我向对岸喊道。

湖面上,一只小船慢慢地划了过来。上船后,看见摇船的竟是一个孩子,忽忽悠悠,依然是那咿咿呀呀的橹唱,依然是那亭亭的荷叶中透出的绿色……

也是这湖,也是这船,那位大爷载我过湖去。四下悄然。习惯了喧闹城市的我,面对这般寂静,很是不安。所以,船快靠岸时,我着力蹬了一脚――小船翻过了身子……

是老人把我背上岸的。看到他的脚在河滩上印下的一路血迹,我选择了慌忙逃去。

以后的日子,我心里一直惦记这事儿。一个人的时候,那寂静的小湖,那阵阵的橹声,那荷叶的绿色,还有那位不知姓名的老人…………到了。小孩说。我醒过神来。问孩子:以前的划船的老人呢?

孩子努努嘴:你是说我爷爷?在那儿钓鱼呢。

阳光正好。高高的芦苇旁,老人持着一根竹竿,专注得很,只不过,须发白了许多。大爷,您还记得我吗?老人转过头,端详了好一会儿,无声地笑了。满脸的纹路,像橹声划过湖面的圈圈涟漪,加上身旁的芦苇,让我满目都是绿意。三、盲人眼里的颜色明媚的阳光下,坐着一位老人。

老人像一尊雕像,是菜市场大门前一道风景。他身旁有一块白布和一个旧瓷缸,白布上站滿了一个个五彩的泥人儿,像活的似的。可惜老人什么都看不见。

“妈妈,我要!”一个稚嫩的声音。

“唉!这东西有什么好玩的,咱家那么多玩具,走吧!”孩子的母亲说。

“不,妈妈,我要。”

“走啊你!”那母亲吼了一下,接着老人就听到了一记清脆的耳光。嗯?老人凹下去的双眼似乎闪过两道犀利的光亮。他捧起一把泥人儿塞给孩子:“拿去玩儿吧!”

不知为什么,那位母亲忽然脸红了,她把手伸进口袋里,紧紧地捏着两张绿绿的两元钞票――这可她们一家一天的生活费……母亲不住地道谢,牵着孩子的手,一步一回头,消失在形形色色的人影中。

老人就笑了,满脸皱纹漾开来,活像个大大的“善”字。

红红的朝阳,绿绿的蔬菜,五彩的泥人儿,还有走过身旁的形形色色的人影,老人虽然眼睛看不见,可他的心亮堂得很哩。

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篇16:我眼中的色彩作文800字

全文共 668 字

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舞动生命的画笔,绘出斑斓的人生。

——题记

每个人都是画家。每个人都在用相同的调色板调出专属于自己的别样色彩

我;亦在挥动着画笔……

红·激情

红色,使人血液沸腾,激情四射。红色是国旗的颜色,使人不由自主地想起抗日时期的革命先烈抛头颅、洒热血!用自己的生命换来了祖国的统一。如今我们正值青春年少的大好年华,正如毛主席所说的:“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方道。指点江山,激扬文字;粪土当年万户侯。”

拾起生命的画笔,为人生添上一笔激情的红色!

黄·无私

黄色,使人很自然地就想到了秋季那一株株枯萎的草木。那逝去的生机;不免让人心生一丝淡淡地忧愁。但转念一想,龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花。”写的是那一花一草一木的无私奉献精神。于是心中不再忧愁。用自己的消失来滋润后代;使后代绽放出更加蓬勃的生机!

拾起生命的画笔,为人生添上一笔无私的黄色

蓝·包容

蓝色,使人瞬间就想到了无边无际‘波涛汹涌的大海。大海往往象征着博大的胸襟。《三国演义》中吴国大都督周瑜,雄姿英发。但心胸狭窄,不能容人,十分妒忌比自己强的诸葛亮。最后被诸葛亮三气而亡。只留下一句“既生瑜,何生亮。”引发后人无数感叹……做人,心胸要宽广,能包纳万物,如大海一般的辽阔!

拾起生命的画笔,为人生添上一笔包容的蓝色。

红、黄、蓝,是色彩的三原色,亦是人生的三原色。

只要拥有了人生的三原色,就可以调出所有的色彩。

人生的三原色,你拥有了吗?如果你的答案是肯定的,那么就让我们一起舞动生命的画笔,调出独家的色彩,绘成斑斓的人生画卷……

生命五彩斑斓,人生多姿多彩!

啊!这就是我眼中的色彩!

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篇17:美丽的色彩作文

全文共 1028 字

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人人都有自己喜爱的颜色。有人爱红色,因为红色象征着太阳,让人看起来感觉心头涌出一股暖流;有人爱紫色,淡淡的紫色,别有一番回忆的味道,会使人的思绪飘的很远很远;有人爱白色,清清纯纯、简简单单,有一种端庄素雅的感觉。

世间有着成千上万种颜色,什么颜色会是最漂亮的呢?

有人说是淡蓝色,因为淡蓝色代表着天空,代表着海洋,自由自在,又使人心旷神怡;有人说是粉红色,粉红色会给人一种朦朦胧胧的感觉,又会使人联想到那种天真无邪的人。

世界是五彩缤纷的,颜色的千变万化都会使人眼花缭乱、目不暇接,从这千千万万种颜色里挑选出一种最美丽的,确实不是一件容易的事情。

而我认为,是祖国是颜色!

我们的伟大祖国——中国,拥有九百六十万平方千米的土地,每一块土地都是劳动人民血汗和智慧的结晶。我们的祖国举世闻名,拥有一望无际的高山,河流,风景经常使国外的旅客激动不已。

正是因为这样,我就爱上了祖国的颜色。

祖国是红色的,它是被烈士们鲜血染红的五星红旗,它永远在世界上飘荡;祖国是黄色的,黄色是我们祖国的伟大工程——万里长城,它像一个巨人,横跨在山海关与嘉峪关之间。同时黄色也代表黄河,它是我们祖国上下五千年千千万万祖祖辈辈人的母亲!它是一位出色的母亲,它哺育了我们成千上万个中国人,它是我们的骄傲!

祖国也是绿色的,绿色一直有“生命之色”的美称,它也代表着希望啊!在我们的祖国,随处可见绿色,青青的小草,绿色的杨柳,碧绿的河水,深绿的水藻。环境美和希望与生命,难道绿色不应该成为祖国的颜色么?

祖国也是棕色的,棕色是土地,是我们人类的母亲。棕色,它没有红色的鲜艳,它只是一种平平凡凡的颜色;它也没有黄色的闪耀,它是平凡的代言人,根本没有一点可以值得自己自己自豪的地方。但是她默默的掩藏自己,不是比那些炫耀自己的颜色更加夺目么?

颜色的多种多样,一时是很难说清楚的,但是可以肯定,祖国的颜色,不是鲜艳的红色,不是闪光的黄色,不是平凡的棕色……祖国是五颜六色的,祖国是色彩缤纷的。而现在的祖国却有着无数的阴影,美国进攻伊拉克的消息已经散布了全世界;“非典”的病况也以人人皆知,祖国的阴影部分,是否还可以靓丽起来?

现在的我们,已经将一种朝气蓬勃的精神溶进了血脉,未来的希望,也全部聚集在我们身上。相信不久的将来,我们会用自己还微稚嫩的双手,把祖国建设的更加色彩斑斓,更加繁荣昌盛。

亲爱的祖国啊,您放心,我们一定能把您点缀的更加靓丽。望一望海吧!看一看土地吧!欣赏一下树木花草吧,这些,不就是祖国的颜色么?

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篇18:我眼中的色彩高考优秀作文

全文共 1429 字

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烛光划破黑暗,照亮妈妈的脸,妈妈的手有些颤抖,神态却专注安祥,08年上海中考优秀作文《我眼中的色彩》之六。她每点亮生日蛋糕上的一根蜡烛,就深看我一眼,像是要用尽她全部的心血。1根、2根……16根!终于,在妈妈的欣慰和希望中,我的面前弥漫开一片灿烂的红色,我的思绪也随之飘远了……

小的时候,特喜欢围着妈妈转。妈妈每次干活时,我就特爱蹲在旁边,瞧着妈妈的脸。妈妈一千活脸就会变红,特别好看;而我一看到妈妈脸上沁出了汗水,就赶紧用我的小手绢帮妈妈擦,每每这时,妈妈就会停下来,笑着亲我一口,这时,她含笑的脸更红,真好看。

渐渐长大了的我。开始接触外面的世界。外面的世界太精彩,朋友、音乐、明星、服装……形形色色,常令我应接不暇,于是我不再关注妈妈。这时的妈妈,在我头脑里的印象除了唠叨,就是"不通情理"。记得有一次,因为学校里非常流行穿红色的棉袄,艳艳的,好看极了。望着别人身上的红棉袄,我心里不禁有些痒痒的。于是回家便跟妈妈说:"妈,帮我买件红色的棉袄吧,别人都有!"妈妈笑了笑说:"你那件蓝色的棉袄,不是挺好的吗!去年才买的。孩子,现在不是追求时髦的时候,你现在最重要的是要想着如何把学习--"

"学习,学习,一天到晚你就只知道用学习来压我,从不关心我的想法。我现在的学习不是挺好的吗?你就知道给自己买好衣服,你真自私--"

"叭",巴掌落在我的脸上,火辣辣的。

"你给我出去!"妈妈的脸变得通红,双手在不停地颤动。

"出去就出去!谁稀罕!"我捂着被打得通红的脸。夺门而出。我心里难受极了,我只是想要一件衣服,这么低的要求妈妈不愿答应我,还打我,还将我赶出家门……我觉得我是世界上最不幸的人了。"我绝不回去",我暗下决心。可天公偏不作美,待我停下来时,我才发现,夜,是如此阴森,伸手不见五指;风,是如此的刺骨,直往我身上钻;落叶,是如此的可恶,让我总以为有人在走动;鬼魂的传说,是如此的可怕,总在我头脑里晃动。远远的好像听到妈妈在呼唤我,我想应又不愿,呼唤声由远而近,又由近而远,不久又只有风声和落叶声了。我又冷又怕,不知怎的,这时脑子里老是出现妈妈半夜给我盖被子,雨天给我送伞的情景,脚也不自觉地往家里挪,刚到门口,门"咔"的一声便开了,灯光把妈妈红肿的眼睛传给了我,中学生作文《08年上海中考优秀作文《我眼中的色彩》之六》。"妈--"我哭着扑进妈妈的怀里。妈妈将我紧紧搂住,一股熟悉的暖流涌上心头,"孩子,妈错了。妈不该那样待你,更不该打你,妈向你道歉!""不,妈,是我错了,我不该那样对您讲话,是我的错!红棉袄,我不要了"。我哭着说。

第二天放学回家,走进房间,一片耀眼的红闪入我的眼帘。床上,整整齐齐地叠放着一件漂亮的红绵袄。我愣住了。"孩子,试试看",妈妈走了进来,脸上充满了笑容,说着,帮我穿上了那件我心仪已久的红棉袄。"正合适!"妈妈说着,满脸的满足。猛然间,我发现,妈妈脸上的红润不知何时已悄然离去了。奇怪J穿上新红棉袄后,我内心竟没有一点雀跃之情。不,我不能这样自私,我要补偿妈妈。

这一个学期结束了,当我捧着红色的荣誉证书站在妈妈的面前时,妈妈笑了,笑得那样灿烂,红本本映红了妈妈的脸,还像以前一样美。

"孩子,快许个愿吧!"妈妈的声音把我拉回到现实。

"是,妈妈",我边答应,边偷偷地瞧了妈妈一眼。烛光,映红了妈妈的笑脸,而泪水,却模糊了我的双眼。我赶紧低下头,闭上眼睛,假装许起愿来。许什么愿呢?不知怎的,头脑里总晃动着妈妈红红的笑脸,对,就许一个愿……

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篇19:青春的色彩八年级作文600字

全文共 710 字

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像水一样流逝的,是时间。如水的时间,任性地溜走,不给人后悔的机会。

于是,我们只能眼睁睁的看着时间一分一秒的溜走,却又,不能做什么。

大概,这就是许多人虚度光阴的重要原因吧!

我想抓住水,可是,水却早已从指缝间滑过,只留下水的痕迹;我想抓住时间,可是,时间也在不知不觉中溜走,只留下岁月的痕迹。

回想起自我的这十几年,得到了很多,可失去的,也不少。在学校,会对着自我的课桌发呆;在家,会坐在电视机前消耗时光。这样虚度光阴,却不明白时间早已在不知不觉中溜走。有时候一天下来,都不明白自我到底干了什么。想明白了,自我什么都没学到,就爬起来看一下书,也算是个自我一个安慰。

有时候我在想,人活着到底是为了什么?我觉得,是为了自我心中那个梦。也为了爱。可是,让时间像水一样流失,不仅仅辜负了自我,也辜负了所有对你有期望的人。在此我要向大家阐述,我有个不良习惯,当不想学习或很无聊的时候,我就会搬张椅子,坐在自来水龙头前,把开关拧到最大,静静的看着流逝的水发呆。看够了以后,我才会安静下来做事。

因为,这样,我也是在告诫自我,时间就如流水一样溜走,无可挽回,我不能再这样浪费时间了。于是,我就能安心学习了。

我明白这不是个好习惯,所以我下决心要改。也要学会把握时间。

时间是个任性的精灵,她会从你眼前跳过,从你身边走过,从你指尖滑过……想把她留住,她却不给你留他的机会。

我们还能怎样呢?只能让自我慢慢地学会掌握时间,不要让她一次又一次的无声息的溜走,却又不明白该做什么。

分分秒秒,年年月月,流逝的青春,我们难道不应当珍惜吗?

不要等到,失去了,才说后悔。

像水一样滑过的,是时间。抓不住,改不了。

仅有,珍惜。也只能,珍惜。

因为流逝的青春,已无法挽回。

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篇20:自由的色彩

全文共 571 字

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我渴望着自由,虽然希望并不大。

12岁了,也许并不算是花季,但是毕竟12年的风雨过了。我们成熟了许多,也懂得了许多。我们虽然只有12岁,但是,当今社会的竞争与压力,又怎能保存着12岁的那份童真,那份幼稚呢?恐怕。属于12岁的一切都早已无情地被夺走了,换来的,只是泪水与汗水。

我最爱的是黑色。它神秘,可以让我变得更加透明,直到慢慢小时在这个世界上。我只想做个平凡的人,至少不要活的太累。。。

然而,我最盼望的,最渴望的,还是蓝色。天空,海洋,两个世界上最广阔的事物,都是蓝的。蓝的很清澈,蓝的很美丽。走在沙滩上,望着一条条活泼的小鱼,听着海鸥划破长空的鸣叫,看见看蝴蝶忙忙碌碌的身影,心中不知为何,一下子空了许多。。。

它们虽然没有人类如此高的思想,也许它们每天都是逻辑般地生活,也许它们,只知道“吃”与“喝”或者“睡”。可是,它们比我们幸福。它们不曾受约束,也永远不会受约束。没有思想并非是一件坏事,它们不必承受一切。思念的痛苦,冤枉的伤心,还有很多,它们都不会承受,因为它们没有高等思想,它们比人类幸福的多。没有一切的累赘,它们很自由。它们能够投入蓝色的怀抱,投入大自然的怀抱,享受着这一切,而我们,却不能,永远不能。。。

好羡慕它们这一切,我渴望着成其中的一员。

我渴望着自由,虽然说,社会不允许,但是,我一定要去极力寻找那片属于我自己的自由。。。

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