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欣赏白杨树的作文【20篇】

欣赏美丽的风景,可以养目,可以让自己心情愉悦。今天小编就来分享作文:欣赏美丽的风景,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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欣赏书法作文400字

全文共 397 字

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在我的日记里,记录着许许多多的事情,但令我记忆深刻的是欣赏书法

那一年的我还不到六岁,我去舅爷爷家玩,只看见爷爷挥舞着“牙刷”,点了点黑色的液体,就一笔一画地写了起来。那一横刚劲有力,完全看不出一点破绽。接着又是一竖,那一竖像一位站得笔直的士兵。我不禁赞叹一声,嘴巴张成了“O”形。不一会儿,一个有力的鹏字便呈现出来。看着这个鹏字,我仿佛看到了一只大鹏。它好像就在我眼前翻飞盘旋,它又在空中滑过一条白线。哦!原来是爷爷在写下一个字了。

看了许久,我的脖子酸得都抬不起来了。可爷爷还在挥舞着手,一颗颗大豆似的汗珠从爷爷的脸颊落下来。过了许久,爷爷写完了。我一读“鹏程万里……”这看着入了迷,这几个字就像有魔法一样,把我深深地吸引了。

我不小心碰到了书,书掉到了地上,这时,爷爷才发现了我。我真佩服爷爷达到了一种忘我的境界。

“姐姐快来!”这叫喊声把我从加忆中拉了回来。原来是爷爷又要挥舞他的“牙刷”了。

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更多相似作文

篇1:字白杨树日记

全文共 473 字

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在我们学校周围,有几排苍劲挺拔的白杨树。好高的白杨树啊!如果你抬起头想看到树尖,连帽子都会掉下来。好茂盛的白杨树啊,在密密的树叶间,连鸟的影子都找不到。

春天,又抽出了嫩绿的新芽,呈现出一片新绿,比往常更加精神抖擞啦!一场濛濛的春雨过后,树叶带着晶莹透明的露珠,好像有无数的生命在颤动。那树叶绿绿的,在阳光的照耀下,像用水冲洗了一般,绿得发亮,美丽极了!

夏天,正是白杨树生长的鼎盛时期。这时的白杨树枝繁叶茂,更加郁郁葱葱。它用自己那茂密的树叶遮挡住暴烈的阳光,让我们在树荫下读书、追逐、玩耍……夏日夜晚,老人们爱在树下下棋、聊天,小孩儿爱在树周围捉迷藏。

秋天,白杨树落叶了。人们把叶子弄回家生火。小朋友们爱在树叶堆上踩来踩去,发"嘎吱嘎吱"的响声。顽皮的孩子爱在树叶丛中玩"过家家"的游戏,用树叶做饺子,做小碗儿、小盘儿。这一切,充满了童趣。

冬天,当白雪覆盖大地的时候,谁不愿在这杨树林里抛雪球、打雪仗?当你要退却或躲避雪弹的时候,白杨树会用它坚实的臂膀来掩护你。

我喜爱白杨树。它虽然是一种极普通的树,但它参天耸立,无比坚强,不折不挠。我爱白杨树。

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篇2:欣赏古诗的初中

全文共 667 字

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中国,一个有着悠久历史的国家,是一个诗的国度。诗的历史源远流长,在中华文化中的诗中雨,更是令人动容。

“呼啦!呼啦!”每当我听到窗外这些欢快地在雷与电的交相辉映中飞奔的雨滴怒号的时候,脑海里总是会响起李商隐的“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”,每当我看见那阴沉的天洒下如豆粒般可爱的浑圆的雨珠时,心中总是会浮出苏显祖的《风雨归舟图》。

雨啊,你早已融入历史,浸没在每一个人的心中。

下雨了,吸入牛毛的雨丝密密地斜织着,我独倚窗前,看着窗外朦胧的世界,渐渐地,雨大了,屋檐上的水珠接连不断地落下,形成一道水帘,虽没有花果山水帘洞的气势磅礴,却颇有“大珠小珠落玉盘”之势。

“随风潜入夜,润物细无声”的雨踏着轻快的步伐,和着叮叮咚咚的音乐,偷偷地落到田野里,落到草地上,落到花丛中。春风和着细雨,与杨柳一阵耳语,杨柳就抽出了嫩芽;轻轻抚着小草嫩嫩的发梢,小草就轻轻地抽出了身子,抖一抖泥土,绿得那么羞涩;轻吻过花儿的脸,花儿的脸就红了。这一夜,红了樱桃,绿了芭蕉,而这一切都是那么寂静,那么无声地唤醒了沉睡的生灵。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。早春二月,在北方,当树梢上,屋檐下都还拴着冰凌儿的时候,春天连影也看不见。但是下过一番小雨后,第二天春天就来了。雨脚儿轻轻地走过大地,留下了春的印迹,那就是最初的春草芽冒出头来了,远远望去,朦朦胧胧,仿佛有一片极淡极淡的青春之色,这是早春的草色。春雨赶走了寒冷而凛冽的冬风,春雨携来了无穷的生机,无尽的绿,但却又是那么容易令人忽视。

春雨就好似泰戈尔说过的话:“天空不留下飞鸟的痕迹,但它已飞过”。

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篇3:学会欣赏作文400字

全文共 563 字

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每个人都有不一样的生活和身世,有的人的高高在上,有的人身份卑微,让我们用欣赏的眼光看待他人,让我们学会欣赏。

刚从外面玩回来的我走进教室,看到一个用功的小身影,她正在埋头苦干,用笔在哪解一道道烦人的数学题上,写下一个个美丽的答案。我心想:切,假正经,笨就是笨,再用功都没用。当时的我,被骄傲的魔鬼冲昏了头脑,认为自己是最厉害了,而忽视了别人的勤奋。

我走过去打了她一下肩膀,她抬起头来看了看我,又继续做作业。我不满地说:“怎么老是做作业,出去玩会儿吧。”她没有停下手中的笔说:“不行,我今天的任务还没有完成。”她说的如此坚决,让我不好意思再去打扰她,只好让她继续做她的作业。

到了下一月的初,学校里举行了月考,我的成绩一落千丈,像滑铁卢战役中的拿破仑一样,从将军到了囚徒,我从年级中第三名退到了二十几名。我坐在位子上黯然神伤,大家在教室里讨论某某考了年级第一。“那个人得了第一名!”当时的我就像被陨石击中了一样,脑袋轰的炸开,无穷的酸楚涌上心头。看着同学们一个个都围在她身边祝贺时,酸楚,嫉妒将

我包围。她见我心情不好,便过来安慰我。

看着她那真诚的眼睛,我似乎看到她那坚持不懈的精神,看到她那独自一人在教室里勤奋的模样。我明白了,是我自以为是,不懂得欣赏他人的长处。

是她让我学会了欣赏,只有学会欣赏他人的长处,这样你才会变得更加优秀。

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篇4:以欣赏为话题的

全文共 786 字

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欣赏是什么?欣赏是阳光;欣赏是什么?欣赏是困难中的帮助;欣赏是什么?欣赏是鼓励我们成功的风帆;欣赏是什么?欣赏是关心别人;欣赏是什么?欣赏是关心自己;欣赏是什么?欣赏是可以发现别人的优点;欣赏是什么?欣赏是可以发现别人的优点,增加自己的优点;欣赏是什么?欣赏是发现坏处,除掉自己的坏处;欣赏是什么?欣赏是风吹出和煦的云,欣赏是云下出滋润大地的雨;欣赏是什么?欣赏可以发现自己的优点和发现自己的坏处。

我欣赏我自己内心的坚强。虽然我的成绩不是太好,但我会努力、加油。只要你春天努力的播种,秋天就会有金黄色的收获。只要我上课认真地听老师讲课,我也会取得好成绩。

有一次,我们班里考试了。我认为自己能取得不错的成绩,谁知发下试卷的时候成绩不太好,我发现我写错的题都是老师讲过的题目。下一次又要考试了,我胸有成竹地觉得自己可以考好。果然,我坚持不懈的努力没有白费,我取得了一个很不错的成绩。

我欣赏我的不拘小节,因为我不斤斤计较,我的座右铭是“退一步海阔天空。”

有一次,我坐在自己的位置上,正在写作业。忽然,我的同学一个不小心,撞到了我的胳膊肘。把我写的字撞得七扭八歪,我自己都不认识我写的字了。撞到我的同学不好意思地说:“对不起,李阳,我不小心撞到你了。”我说:“没事的,我只是写错了一个字,一会儿重写不就可以了。”同学说:“谢谢你的不拘小节。”我不拘小节地说:“没关系的。”

我欣赏我自己的乐于助人,因为我爱帮助别人,所以我乐于助人。

有一次,我走在路上,我看到了一只小东西。我一看,好像前面小朋友掉的东西。我飞驰过去,我问:“小朋友,这个是你掉的东西吗?”小朋友说:“是的。”我把东西给了小朋友,小朋友说:“谢谢大哥哥。”我说:“不用谢。”

欣赏是什么?欣赏是一盏明灯,照亮前进的路;欣赏是什么?欣赏是内心的坚强;欣赏是什么?欣赏是我自己的乐于助人;欣赏是什么?欣赏是我自己的不拘小节。

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篇5:欣赏春天作文700字

全文共 701 字

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寻寻觅觅,恍如一道划过大地的痕迹。

白居易说:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”抒发自己对春天的喜爱。古往今来,许多文人墨客赞美春天,我也觉得春天确有一番情趣。

山坡上,小草探出脑袋,打量着这个崭新的世界,尽情地允吸着春风的气息。各种花儿都爬上了枝头,争妍斗艳,有的含苞待放,像一个害羞的小姑娘,有的绽开了笑脸,喜迎春天的到来。桃花、杏花、梨花都开了,粉的像霞,红的像火,白的像雪。竹子比以前更翠了,更青了,似乎是春姑娘用她的画笔渲染着这个斑斓的季节。

不知何时,天空中下起了细绒绒的春雨,这些小精灵似乎也感受到了春天的气息,在树叶间曼舞。天空中,大地上,角落里,随处可见他们的身影。他们像一位位清洁工人,冲刷着冬天留下的痕迹。随处可见人们的欢声笑语。春雷惊炸,召唤着各种生物。不一小会儿,雨停了,风止了,可是人们的脚步却没有停止。

一年之计在于春,刚起头,有的是希望。炊烟袅袅,婀娜的随风飘散。田野里,人们弯着腰,低着头,辛勤的幸福的汗水浸透了衣服。没有埋怨,只有默默地耕耘,因为他们种下的是种子,是希望。难道这不是一种美吗?一种只属于春天的美。

春天就是这样花美、雨美、人美,声也美。

春风给树叶送去了春的气息,树叶高兴地在风中摇曳着。溪水流动,唱起了欢快的歌谣。小燕子穿着燕尾服,像一位彬彬有礼的歌唱家,在春天这个大舞台上,亮敞着自己清脆的歌喉。一首优美的《春天交响曲》诞生了,我相信就连贝多芬这样的名家,也谱写不出这么美轮美奂的歌曲。

春天,像一位漂亮的小姑娘,那么花枝招展,惹人喜爱。

春天,像一把钥匙,解开了冬天带给人们的枷锁。

春天,像一位画家,用色彩来描绘着五彩斑斓的世界。

春天,就在你眼中,在你心中。

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篇6:欣赏让我成长

全文共 625 字

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欣赏是一件容易但又很难的事情。懂得欣赏你总能体会到这地球上的奥秘。懂得让别人欣赏你。能使你的生活变得更加精彩,欣赏其实很简单,一棵树、一朵花、一只蝴蝶都值得你去欣赏,欣赏其实很难,你不知道该怎样去欣赏,也不懂得怎样去欣赏。但孰不知,其知你身边任何一物、一花、一草都值得去欣赏。

小时候认为欣赏只是看,却不知这其中的真缔,现在长大了,也略微懂得了欣赏,开始试着去品晰文章,去欣赏那些名师著作,去体会那字里行间的奥妙,却还是不懂得如何才是真正的欣赏。而如今的我,开始真正的领会到了欣赏,真正的欣赏不是纯粹的观赏,而是品尝这其中的美,是一次又一次的发现同一件物体而散发出的不同的美。

如你在沙漠中能体会到那“大漠孤烟直,长河落日圆。”的壮观之关。在庐山瀑布时欣赏到李白那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”的奇特之美。而不是像那东施一样欣赏西施的美,却并没有体会到什么,从而有了“东施效颦”的荒唐之事。

欣赏不只是去欣赏别人,还要懂得让别人来欣赏自己,这样你的生活才会更加精彩。你可以把你写过的给别人看,这样你才能体会到自己的不足,使自己在这欣赏中成长。你可以将自己的表演让别人欣赏,你就可以在别人的欣赏中不断蜕变,从而变成一只美丽的蝴蝶。

欣赏是一门艺术,可以让我们在从中不断的蜕变,从而成长出一只美丽的蝴蝶。欣赏是一门学科,让我们在这字里行间体会是书的奥妙。伴随着不断的成长,我们也开始不断的欣赏,伴随着不断的欣赏,我们才能真正的不断成长。

[五年级优秀作文欣赏

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篇7:有关欣赏高三作文

全文共 895 字

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欣赏,是用美好的目光去看待某些事情和物品。懂得欣赏的人,会发现世界中存在着种种美妙;而不懂得欣赏的人,一生只会沉沦于糟粕的世界当中。

有这么一则故事,一个青年人来到绿洲,问老者说:“此地如何?”老者问他:“你家乡如何?”年轻人说:“糟透了!”后来,又来了一位青年,也问了同样的话,同样,老者也问了他同样的问题。然而,他的回答和前一位青年恰恰相反,他说:“我的家乡很好,人也好,景也好……”老者给他的回答是:“这里也是同样的好。”

从以上的这则故事中,我们可以看出第一位和第二位青年的欣赏角度截然不同。第一位青年不懂得去关注身边的人、事物,不懂得与他人和平相处;而第二位青年,懂得去欣赏他人,欣赏大自然的每一寸肌肤。

花,并不是只有玫瑰、郁金兰去欣赏。路边的小花,虽然没有玫瑰那么芬香、那么惹人喜爱,虽然没有郁金兰那么娇媚。但它却有着:“我一定要开花,即使不艳丽”的信念,然后在荒野中绽放属于她的美丽,让清香弥漫着整个荒野。为什么这种小花能在如此恶劣的环境里生长呢?因为小花懂得欣赏自己,让自己的清香布满着整个乾坤。

荒野上的小花值得我们去欣赏,在傲雪中生长的梅花,更值得我们去欣赏。杜甫曾有用美妙的诗句歌颂它:“池边一支梅……只留清气满乾坤!”或许,在花从中,众花会嘲笑它,说它那么傻、那么笨,为何只选在寒冷的冬季才开花……而杜甫却欣赏它,欣赏它那不屈不挠,不想困难低头、不惧风霜的精神。

在日常生活中,我们也要学会欣赏他人,学会欣赏事物。在我身边就有这么一类人,自私、自大。在交往中,她常常会在别人背后讲他人的不是,宣扬自己的优点。久而久之,朋友们渐渐地离她而去,不与她来往。为什么呢?因为她不懂得去欣赏他人,总是用批判的眼光去对待身边的人。其实每个人都有他们自己的优点,只要我们善于发现,善于欣赏。如果那位同学懂得去欣赏身边的事物,懂得去欣赏别人,那么她就不会发生没有朋友这种悲剧。

欣赏,是一种美德。它包含了我们人类的思想,包含了我们人类的信念,表现出了人性的善恶。

学生欣赏,会提高你的素质。学会欣赏,会增加你的“财富”。学会欣赏,会在慢慢中你的气质得到升华。

所以,学会欣赏吧!让它完美你的人生。

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篇8:我欣赏自己的能干作文450字

全文共 445 字

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每一位妈妈都有家务要做,每一个孩子都应该帮助妈妈做一些力所能及的事。我呢,没事也会帮助妈妈做一些家务。

记得有一次,我在家里看书,偶然看见卧室里被我弄成了像狗窝一样,心里很不舒服,准备大干一场。我从卫生间里打了一盆水,又拿了一块抹布准备先擦桌子。就在我准备擦的时候,谁知我拿的竟不是抹布而是毛巾,这也论证了“心急吃不了热豆腐”。

开始了,我把书桌上的书按从小到大的顺序排好,这样让人看着舒心了很多。可是座子上还有一点脏东西,我拿起抹布就擦了起来,不一会儿座子就像刚买的一样崭新。然后我就把家里所有的家具都擦了一遍,原来清澈见底的水已经变得乌黑,可见我家的家具有多少灰尘。以后我要多擦擦家具,让他们“舒舒服服”的。

我又从卫生间里拿出来一个拖把,把地拖了一遍,地板干净的像一面镜子都能照出人影来了,我却像哈巴狗一样累的气喘吁吁。这时,我想到妈妈每天上班再回来做家务,是那么的辛苦。看着干干净净的家让我感受到了劳动快乐!

这次的打扫太愉快了,妈妈回来夸我是一个能干的孩子,这就是我欣赏自己能干的理由吧。

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篇9:棵杨树作文

全文共 951 字

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我是一棵杨树,你还记得我吗?

你肯定曾仰望过我吧,当你还在幼儿园的时候。你踏着朝阳,在父母的拉扯下,迈开小小的步伐,那张脸蛋上挂着多少天真啊。我沉寂许久的叶片,也为之所动,和着你的节拍发出“飒飒”的声音。幼小的你浑然不知,我注视你的目光是多么的深切,一直望着你消失在道路的尽头,而你只为我留下道道残影,和一圈圈象征新的一天的光晕。我明白,或许你还不明白,但是我会一直守护着你。

你肯定曾对我感到好奇吧,当你上了学前班的时候。你走的同样是那条路,也同样没有注意过我,也对,我不过是棵普通的行道树,连杨树的名声都被我隐没了。不过看到你日渐高起来的个子,我也是很开心的,至少你做出了什么,虽然可能并不是为了我,但我开始想方设法吸引你的注意力。我至今还记得你从头上拿下一条“毛毛虫”的情景:你第一次注视了我,许久。那一刻我轻易得到了满足,我发现了我存在的意义,无论我多普通,我最初被种在这里的目的是什么,但我现在有了我新的目标,我决定更努力地生长。

我开始不顾一切地吸收雨露,尽可能长得更高,即便我知道我处在风口,那汹涌的风浪随时都有可能把我吞没,即便我知道我的根扎得很浅,说不定哪一天就会被连根拔起,但这一切都不能阻挡我。我明白自己只是棵普通的.杨树,但我相信自己会活的不平凡。风来了,我承受着;雷来了,我承受着;雨来了,我也承受着,我自认为忍受了一切痛苦,却最终败在电锯之下。

我辛苦生长的枝桠被砍掉了。我哭了一整夜。

转过天来,你依旧背着书包去上学,只不过这次,是迎着我走。这是我曾经多么渴望的样子,但如今我却又是多么渴望你不要抬头,不要看到我丑陋的样子。

你还是抬头了,看到我如今的样子,你肯定再也不会关注我了吧?

没有。

我看着你缓缓得用手抚摸着我褶皱的纹路,那棕黑色,似疤痕一般的纹路。“这便是坚持吧。”你对我说,“我听到了昨天晚上你在风中的声音。很,令人振奋。”我霎时间明白了,原来你早就明白,倒是我,自怨自艾了这么久。“我要向你学习。”你低声念叨着。

我抽出新芽了,那是一个个直立向上的绿叶片,紧紧地缠绕在一起,伴着四面伸展的枝,整条马路几乎都被我的枝干覆盖。但我的虬干依旧挺拔,没有半分倾倒,身上的伤疤对我浑然没有影响,我明白,那是成长的标志,是我作为一棵杨树,不可磨灭的象征!

我是一棵杨树,真好,你还记得我。

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篇10:优秀作文欣赏之怀恋小学时光

全文共 412 字

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那夜流星雨,是我们梦的起点。每颗流星中都有我们的愿望,彼此的幸福、快乐、忧愁……都为你分担,走过清澈的小溪,坐过青草坪地,靠过天苍古树,恋过紫色摩天轮。骑过YOU心爱的单车,想过与你天荒地老。那场雷雨夜,是我们梦的终点,终于把分手说出口。彼此都发现了对方的泪流,对方的不舍,对方的留恋。那把伞已翻转,各自淋雨转身……再也不回头……

黑糖秀中唱道;假如以后我们全都各奔西东,要永远记住罪除的梦……

曾经的601,我们吵笑过,我们打闹过,现在的601,已经各自在四海流浪,各奔西东。

我呢吧最初的梦是……那座山……那片草坪……哪个学校……那次想望;去南河庆生,游玩……毕业时Praty,网吧一夜……还是长大后,参加各自婚礼,要当孩子的干爹{妈],呵呵!真好笑……但我们最初的快乐都是那次运动会,那场拼搏的激烈……那些晚会的乐曲,呵呵!多美好啊!

我们共同的奋斗……打败了那个班级,报仇雪恨我们已经成功了!……

[优秀作文欣赏之怀恋小学时光

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篇11:自我欣赏作文

全文共 557 字

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大家好!我叫吴雨函,今年我七岁了,已经上了二年级,在东城区丁香小学读书。

我,不高、不胖也不瘦,头上扎一个马尾巴,走起路来辫子摇来摆去,显的很自信。我有一双大大的会说话的眼睛,看起来很机灵。我的皮肤不是很白但很红润,因为我好运动,经常在太阳公公面前与同伴们玩跳绳、玩老鹰捉小鸡的游戏。最突出的是我的大额头了,好多人一看我的大额头就说我学习错不了,所以我就下了决心要好好学习,证明别人说的是没错的。

我喜欢画画,全班同学都说我是画画高手。我经常在空闲的时候听着音乐画画,这时候是我最快乐的时候,没有作业的压力和妈妈唠唠叨叨的声音,尽情地在我的画笔下展现各种千奇百怪的小动物。我还有时候用一幅画来表达我一天的心情。我喜欢画画,它能表达我的全部喜怒哀乐。尤其是每次参加比赛获奖的时候,是我最激动的时候,因为我看到了自己的进步与不足。我要努力画好每一幅画!

经常有人说我是一个假小子,一点也不错。我是个大大咧咧、爱穿运动服、喜欢跟男孩子玩的女孩。正因为我的这种性格,大家推选我为中队长。我很随和,不与人斤斤计较,时时刻刻做大家的好榜样,所以我有好多好朋友。

但我也有不足的地方,就是遇到困难时还不会静下心来稳稳的去想解决的办法,而是很浮躁。

这就是我,你们喜欢我吗?我会继续努力,一定改掉我的缺点,我要好好学习,做一个大家喜欢的人。

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篇12:欣赏自己作文600字

全文共 638 字

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台湾作家席慕容说:“人的一生应该为自己而活,应该学着喜欢自己、欣赏自己,应该不要太在意别人怎么看我,或者别人怎么想我,其实,别人如何衡量你也全在于你自己如何衡量你自己!”

正如这朵玫瑰,只看到身上的尖刺,却没有意识到自己的花朵是如此的美丽,它过于在意自己的缺陷,而忽略了自己的长处。

在学生大学毕业时,一位教授给他的学生上了最后一堂课。他拿出一张中间有黑点的白纸,然后举起纸问学生:“你们看到了什么?”学生们齐声回答:“一个黑点!”教授叹了口气,又问道:“难道没有人注意到这片白了吗?”学生们沉默不语,教授顿了一下,开口说道:“如果你们只注意到这个黑点,一直盯着这黑点不放,那么这黑点将会越来越大,最后可能会盖住白纸。如果你们始终注意不到这么多的白,正如你们只是抓着自己的缺点不放,那么最终受害的是你们。”学生们恍然大悟。

所以,在自己的优点面前,请不要只看重那些缺陷,要学会全面地认识自己、欣赏自己,虽有短板效应一说,但何不先去注重自己更多的长板呢?与其死攻短板,何不加长长板,然后将木桶倾斜过来,又何尝不是一种方法呢?

美国著名作家海伦·凯勒,一岁半就双目失明,使她跌入人生的低谷,但她在老师的指导下,重拾希望,凭借着她自我欣赏的心态,艰难地跨进了中学校门,然后又走进著名的哈佛大学,开始了她崭新的人生。

自我欣赏其实就是自信心的化身,只要有了坚定的自信心,就能发觉自身的优点,达到自我欣赏的效果。金无足赤,人无完人,难过的玫瑰花啊,请抬起你的头,当你自信时,你身上的刺也是你的美!

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篇13:你是我最欣赏的人作文800字

全文共 862 字

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我看得出你的优点,你是我值得欣赏的人。

——题记

您是我最欣赏的人,也是我最喜欢的语文老师。因为有您的陪伴,我感觉无比快乐,也体会到您是一位知识渊博、细心教课的老师,特别温柔特别美丽。

老师您是我心中最欣赏的人,也是您让我第一次看到老师是多么亲切啊!看到语文老师您,就像没有了语文学习的困难一样。老师您虽然不教我们了,但是我们知道您一直在关心着我们。

3月份时您来到我们班教我们,那时我们还很陌生,但是我们认识得非常快。您给我们教课讲得特别好,还在课上开玩笑。直到现在跟您相处我们还是很开心。5月份放虫草假前,语文老师给我们所有的同学都买了防风围巾,是为了怕我们回去挖虫草风吹日晒;她还给我们每个女生买了漂亮的发箍,让我们可以美美地回到家乡。即使在假期里,语文老师给我们讲的也都刻在我们心上。没有她的教导,我们的语文不会考得那么好,因为语文老师是一位知识渊博的老师。

语文老师是一位爱运动的人。平时喜欢跑步,有时还跟我们一起跑,特别有毅力。但是由于为我们操劳的原因,老师的声带和颈椎受伤了,这让我们感到自己很坏,害语文老师住院。可是我们又发现语文老师是一个特别坚强的人:有困难总是一直坚持,永不放弃,直到成功为止。她对我们每一个同学都是如此,这让我们深受感染和鼓舞。我们看到她在医院的照片,更觉得她很坚强,也很很勇敢。看到她头上的针,我的心仿佛被刀刺一样,麻麻的、酸酸的,就像是扎在我的身上一样。但是语文老师却还面带微笑。语文老师身上的这种坚强的精神,也给了我不怕困难、坚持努力学习的动力。

老师,我欣赏您,是因为您让我很喜欢您,也是因为您让我看到了什么叫坚强、什么叫勇敢、什么叫温柔、什么叫亲切啊!语文老师,我何时能成为您这样的人?您讲课时的声音是我动力的源头,所以您是我第一次这么欣赏的人,也是我最喜欢的老师。我在您身上看到的每一个优点都给我很多信心,给了我面对困难时必须要坚持的勇气。您是这样一位老师——知识如此渊博,而又如此温柔!您来到我们班,我们都像变成了另一个人,从懒惰变得勤奋,由自卑变得自信。老师,您是我最值得欣赏的人!

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篇14:观察杨树作文400字

全文共 482 字

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今天,我们老师带着我们到操场来上课,我们也拿着小本和笔,就和老师走向了操场。

我们来到了操场,老师让我们先从远处观察。我们从远处一看,就看见大树像一面绿大墙挺立在那里一样。然后,老师把我们带到数多的地方,然后让我们分小组来找一棵树观察。我们找了一棵杨树来观察。它的枝干很长,一枝树干比一棵树还要长,树干也很粗,我把那树抱得紧紧的,还拉不住手。树皮也非常的光滑,要是你的手在上面划,一定能觉得出来它的滑。上面还有很多的绿色块块,我们考虑到了现在我们都不知道是什么。树干上还有很多的小生命,有蚂蚁、西瓜虫,还有很多我们不知道的小虫子和说也说不上来的虫子,而且上面还有很多的小洞洞,我想,那一定是小生命们的家吧。上面还有很多的果实,它的样子圆圆的,有红的,有绿的,还有棕色的,我捡了一颗它的果实,我们把它掰开,还有很多黄色的毛毛飞了出来,钻进了我的鼻子里,害得我们直打喷嚏,就像蒲公英一样。它的叶子很像“葫芦娃”头上的叶子一样,看起来像是有数也数不清的葫芦娃一样。后来,我们把看到的都记录了下来。

集合了,我们小老师奔去,拿着我们的小本和笔。今天的这一节课,我真是受益无穷。

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篇15:关于我独爱秋的作文欣赏

全文共 640 字

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窗外的雨欲歇,秋雨浇不灭心中的街灯,却也划破了清冷,淅淅沥沥的,不知何时散落人间,成了多少人的牵挂。

——写在前面

当一片枯黄的叶子飘落于地上,我便知道又是一个天气慢慢变凉的秋天了。

拂过耳际的清风,过眼的浮云都依偎在我身旁。”自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。“古人道。阅历少之又少,我只能在寂寥之际独自回味罢了。

春的绚丽,冬的凋零,都静候着下一给轮回,轮回前早就有了结果,四季更替,总是以秋结尾,结束时收获的良机,秋则述说着收获,所以我独秋。

街上空空如也,唯有用双手拱起对秋的记忆;

干净的不染尘埃的月光一泻千里,每个街灯都通向一个久远的年代,灯光在月光下显得惨白,空气微微湿润,抑或是雨过的缘故吧。街道上的人行色匆匆,在似水的流年里渐渐模糊,抑或亦是雨果的缘故吧,忘带伞的人忘带了笔,几滴雨水滴落于我的外衣上,留下淡淡地痕迹。

或许是秋的不成熟吧,浅绿的叶子随风飘落,安静地靠近。我想,是我轰轰烈烈地从十四个秋天上跨过去的,太多的秋天都随波逐流了,被我所浪费了。

许多的人都从秋天身旁走过,留下几句感叹,没人会驻留在一个人生的秋天。

我想,我心中有一个秋天,纵使茫然,心中的火苗亦会像叶子一样飘落在各处,即使是未成熟的叶子。

这秋天是悲哀的,惆怅的。那秋天是否可以生机勃勃呢?我想,人都是吝啬答案,所以秋天里的答案是要自己去寻觅的。

我想,秋后是冬,冬后是春,春后是夏,反反复复,似乎是预示着世态炎凉。莫闲关,真正的秋天是无色的。

走进我独爱的秋天,收获意想不到的温暖。

[关于我独爱秋的作文欣赏

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篇16:以欣赏的话题优秀作文题目

全文共 986 字

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鸟语花香的春天值得我欣赏,出淤泥而不染的荷花值得我欣赏……整个世界值得我欣赏,人的生命也值得欣赏。欣赏就如一缕阳光,照亮着人们内心的黑暗。 The spring of birds and flowers is worthy of my appreciation. The lotus that out of the mud is worthy of my appreciation ... The whole world deserves my appreciation, and human life is worth appreciating.Appreciation is like a ray of sunlight, illuminating the darkness of peoples hearts.

用欣赏的目光去审视,你会发现许多美丽的风景。

他高高的个子,一副忠厚老实样。说实在话。他不老实得很呀!不管任何人让他干一件事,他会说三个字:“我不干!”可那次做值日,让我对他大大的改观。

那一天,我们教室在打扫除,大家各自忙各自的事情。我是个对做值日很讨厌的人,我也是个“明知山有虎,偏往虎山行。”的人。于是,我便去找他,说:“同志,你帮我扫一下地吧!”他竟然爽快地答应了,他扫完自己的包干区,便把我的包干区也扫了一遍,一滴滴汗珠从他的额头上流下来。

他仍然奋力地扫着。扫完了,我一看,哇,这么干净!他又拿来拖把仔仔细细地拖了一遍。我再一看,哇,可谓“一尘不染”呀!我拍了拍他的肩膀说:“辛苦了,同志!”他笑了笑,又走到其他同学那儿,去“多管闲事”了。大扫除结束了,我发现他汗流浃背,背上全湿了,可我却滴汗未流。

我突然发现他是个勤劳的、热心的人。我用欣赏的目光去看他,他的那颗颗汗珠是为了同学才流下的。我看着他那副憨厚样,发现他的心中有一颗关心集体的心。

看着他的“表现”,我情不自禁地想起了自己。在学校,每次做值日的时候,我都和别人有说有笑,根本没有专心地扫地,就因为这个原因我还被老师教训了一顿。在家里,爸爸妈妈每次让我做家务,我都和爸爸妈妈开始了“舌战”,可每次都是我败下阵来。于是,我极不情愿地扫地、拖地、擦玻璃,可每次这儿不干净,那儿不干净。哎,与他相比,我只是星星,他是明月,惭愧呀!

欣赏可以让他人自信;欣赏可以让他人高兴;欣赏可让他人的人生更加精彩!

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篇17:中学生初二作文欣赏自己600字左右

全文共 964 字

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欣赏别人是一种姿态,欣赏风景是一种心境,欣赏文章是一种情操,而欣赏自己是一种能力与自信与秘诀。 Appreciation of others is a gesture, appreciation of the scenery is a state of mind, appreciation of articles is a kind of sentiment, and appreciation of yourself is a kind of ability and confidence and secret.

欣赏一个人,是他的身上某种特殊的气质与超凡的能力吸引着你。反之,被别人欣赏也说明自己身上有与众不同的人格魅力被别人肯定。

在没有人欣赏的时候请不要自暴自弃,要学着去自我欣赏、自我陶醉。当自我欣赏成为一种习惯的时候你会发现自己一点都不比别人差,反而有许多别人不拥有的特质,这时你应明白千里马常有而伯乐难得,既然自己都能当自己的伯乐了还愁没有用武之地吗?

比大地更宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。要想拥有比天空更宽广的胸怀就要学着理解别人、肯定别人、欣赏别人。如果你能够理解你父母的苦心、肯定你对手的优点与能力、并且能够欣赏自己,那么我可以坚定的告诉你,你已拥有了比天空更宽广的胸怀,至少是拥有了和天空一样宽广的胸怀。如果你再加上灵活的头脑和强悍的办事能力你无疑是个不折不扣的成功人士。

如果你是公司职员学会欣赏你的上司会让你的工作变的轻松快乐。如果你是公司老板,学会欣赏你的下属也就无心中释放了你的工作压力。如果你是学生学会欣赏你的老师你会发现英语并没有那么难学。如果你是老师学会欣赏你的学生你会发现他们一个个聪明能干。作为考生学会欣赏试卷及自己的笔迹当然会减轻考试时的紧张感喽!

抱着乐观的态度去欣赏周围的一切你的生活将天天阳光明媚。用心去欣赏每一首乐曲你将会有在云间穿流、在河水中打闹的快感。

其实每个人都是一颗珍珠,就算一颗珍珠再大再光亮它的中心都是一粒砂子。所以欣赏一个人一定要肯定他光亮的外表,包容他心中的砂子。如果你欣赏不到他心中的砂子说明你不够了解他或他还不是一颗好珍珠至少不是一颗又大又亮的好珍珠。当你发现自己缺点层出不穷的时候你要坚信,那是成为一颗又大又亮的好珍珠的根本条件。

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篇18:散文欣赏:矫情被动的年代里,陪你一起修补时光_[第四单元]写散文作文600字

全文共 524 字

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扣子是开在童年的花,你是谁眸里款款舒展的画?

拈花可以一笑。宠你方可成画。

我养的花死在流年里,我叫它记忆。葬在指甲,偶有余香,人夸我会养花。

我写的情书,三两行。你说,好美。你不知,你是我写过的,最美的情书。

不知,不知的太多。不可知,不想知,不忍知,不敢知。

错字一十三笔画。任性可以为你写诗,亦可决绝划上生死线。

放纵的夜,怂恿了拉链,顾不得扣子的嘘唏,怪不了苟且,夜深。

沸腾的空虚。一片如水的乐土,浩浩汤汤。

蛰伏在年代里,久了。矫情被动成了习惯作了招牌。

小时代,大话家。伶牙俐齿甜言蜜语,唾沫可以比蜜甜比酒香。

醉在里面。执拗不知归路。

浪费时间。谁不曾疯狂陷在幻想中。一朝人醒两相忘,罢了。

风月不拒,不染风月。可知窗扉不开,深深庭院寂寂?

矫情的你谁宠着?被动的我谁瞥过?交错的姿态,晕了谁的眼?

想陪你一起修补时光。摸摸口袋只剩下,冰凉凉,一双手。

我的事。言不由衷了。口是心非了。

又下雪了。要回家了。空荡荡重复一些程序,以期达成某些私意。

没多少人在乎,可偏偏唾沫满身。没多少人在乎。冬天。

冷一点,才是这个季节。温暖来时,惊喜才觉。

扣子给拉链让道。我为你写诗作画。

一个矫情,一个被动。我赌上整个年代,陪你一起修补时光。

修补时光,恍惚之中,错了经纬,乱了你我。

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篇19:欣赏书中的美丽灵魂作文600字

全文共 616 字

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阳光绕过斑驳的树影,三三两两地洒进我的窗里。在这温暖的清晨,我手捧一卷书,轻呷一口茶,来到这精彩纷呈的书中世界,欣赏书中的美丽灵魂

于是,遇见你——屈原。

朵朵落红如破碎的心扉,奏不尽一曲《离骚》水流,试问躲在汨罗深处的灵魂能否把清江看透?“哀民生之多艰”这一段水流,恰似你的悲愁,绵延无尽。你把我从云端推落,却让我好好看清整片天空,然后,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

欣赏你美丽的灵魂,让我学会义无反顾。

于是,遇见你——易安。

你,温婉淡和,但心中,却有万种风情。是“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”的娇羞;是“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈;是“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的忧愁——但无论是什么,都只是坚强的你。在这里,我成为了你的黄花,纷纷扬扬地落下。

欣赏你美丽的灵魂,让我学会直面人生。

于是,遇见你——文天祥。

“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”,你身戴枷锁,深情的回眸热爱的山河,回首一想,面对官场的失意,面对谢太后的投降,你散尽家财,组织义军,保卫山河,写下“臣本一片磁石心,不指南方誓不休”的壮语,怎奈寡不敌众,你还是战败了,但你留下了撼人心魄的千古名句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,为自己鼓劲,大义凛然,视死如归。

欣赏你的美丽灵魂,让我学会坚贞不屈。

温暖的午后,我轻轻翻开书页,欣赏书中的美丽灵魂。虽然他们的躯体早已灰飞烟灭,但他们那义无反顾、直面人生、坚贞不屈的灵魂却永远傲然矗立,令人欣赏,令人敬仰!

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篇20:请欣赏自己的孩子作文600字

全文共 689 字

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每个人都有每个人的优点,每个孩子都有每个孩子的长处,成绩不是衡量孩子的唯一标准,不是所有的孩子都能当“学霸”,其实也不是所有的“学渣”都一无是处!

我的孩子也很一般,谈不上优秀,但我不觉得这有多么丢人,我的孩子虽然话不多,但他乐意帮助同学,也很守信用,昨天最后一天考试,中午我准备骑车送他,他说要自己骑自行车,因为他和某某同学约好了,我让他跟我走他坚决不走,说不骑自行车在廊桥等同学就失约了,我说那好吧,但一定不能迟到。在他的概念里,能知道做人要讲诚信,这一点做妈妈要为他点赞!做任何事都要先做人,把人做好了,我不担心他以后在社会上的生存能力。

孩子昨天下午考完试回到家,和我说:“妈妈,我想去看看储老师和戴老师!”我说:“好,哪天有空我带你一起去看望两位恩师!”虽然他表达能力欠佳,作文写得也不是那么出色,但孩子懂得感恩,有些能力是可以通过努力和环境来改变的,但不懂感恩的人真就注定了他的人生格局!记得在今年的毕业答谢会上,当时有储老师、戴老师和江老师,刚开始我让他去和三位老师合影,怎么说都不去,因为性格关系,孩子不喜欢用我要求的方式去爱老师,后来我说你端着饮料和我一道去陪老师喝一杯,然后立马起身跟着我去了,我提前告诉他要给老师鞠个躬,老师为了你们付出的都是青春和汗水,他说我心里明白,虽然那晚没和老师合影,但都分别向老师深深的鞠了一躬!不管他用什么样的方式,只要孩子心里懂得感恩老师就好,所以我也不强求和老师合影了!

不管是“学霸”还是“学渣”,做父母的一定不能片面看待问题,懂得欣赏自己的孩子,也要懂得发现他或她的优点,每个孩子的天赋真的不一样,不是所有孩子都能当“学霸”!

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