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小学二年级的日记(精选20篇)

天终于结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?是时候用心地写日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编给大家带来的小学二年级的日记,以供大家参考!

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小学生二年级老师作文600字左右

全文共 782 字

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每位同学都有自己最喜欢的老师,我也不例外。 Each student has his favorite teacher, and I am no exception.

那位老师非常幽默,有一双炯炯有神的小眼睛,胖胖的身体,最突出的当然是他那光溜溜而又闪亮的光头了。一说到光头,有些人可能已经知道是谁了,没错,他就是我们幽默又有趣的科学老师——徐老师。

平时徐老师是戴着帽子的,但当他讲笑话或讲课讲得投入时,会时不时摘下帽子,亮出他那闪亮的光头,有时特开心还允许同学们摸一下,还美滋滋地说:“摸了我的光光头,好运紧紧跟着你,保你下次考满分。”

记得徐老师第一次来我们班上课时,他一亮出那油光发亮的光头,我们大家立刻哈哈大笑起来。等我们笑完了,徐老师不紧不慢地说:“以后科学课上谁做小动作就剪光他的头发,就像我这样。”说完还得意地摸一下自己那光溜溜的头。徐老师开始讲课了,我们大家都听得津津有味。但我们班的小林可是出了名的调皮鬼,他可不吃这一套,依然若无其事、自得其乐地做着小动作,不一会儿就被徐老师发现了。

大家紧张极了,都把目光齐刷刷地盯向他,但他似乎没注意到,依然沉浸在自己的小动作里。只见徐老师慢慢地走到小林身边,只听“咔嚓”一声,小林吓了一大跳。瞬间,教室里静得连根针掉在地上的声音都能听到。再一看,原来是徐老师抓起小林的头发,用他的“剪刀手”加上自己的配音,佯装在剪小林的头发,那声音真是惟妙惟肖,把小林同学吓得可不轻啊!继而,大家哄堂大笑起来,有几个同学笑得连腰都直不起来了。

这样的事情在之后的科学课上经常发生,徐老师总会变着花样来“教训”上课做小动作的同学。慢慢地,同学们再也不敢犯迷糊了,一个个都挺直身子认真听讲,我们班的科学成绩也突飞猛进。这全是徐老师的功劳呀!

徐老师,我喜欢你,是你在课堂上教给我们知识的同时,带给我们许多欢乐。你喜欢我们幽默的徐老师吗?

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篇1:小学二年级写端午节怎么过作文

全文共 787 字

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很快,一年一度的端午节又到了,这免不了要勾起我童年的回忆。

大概是四岁时吧,那时候家乡的河还能划船的。当我远远地听见锣鼓震天、呼喊撼地时,好奇的我便硬是拉着家里的阿姨出门看热闹去。作为保姆的阿姨总是很慈祥,我也把她看作自己的亲人,她便拖着我的小手,颤颤巍巍地往长堤那边走去。刚好,河上五彩缤纷的龙舟正威严地列成一排,气势汹汹地准备捕捉那一声令下。

发令枪响后,箭在弦上的龙舟真如一条条迅猛如雷的水龙,在水上飞窜。而船上的那些“驭龙者”更是精神抖擞、斗志昂扬,特别是船两头正奋力击鼓的鼓手,划舟人的斗志似乎随着那一下一下的如雷鼓声而不断激涨。

这一幕真让少见世俗的我看得如痴如醉,家乡竟有如此激动人心的场面!而阿姨在旁一直紧紧地攥着我的手,和蔼地笑着。继而我又跑去一睹那些拔得头筹的选手们。每条船上的人都湿了,而在我这稚嫩的眼中,冠军不过是更加湿透了的人们。

兴高采烈的我又挽着阿姨的手回到家中。午饭时间到了,阿姨端出两只冒着热气的翠绿的三角体,又手把手地叫我褪去它表面的大片叶子。阿姨微笑着说,这些用荷叶包着香米的三角体就叫粽子,我还惊喜地发现米饭里面还有内涵丰富的肉馅。它们都是阿姨从乡下带来的,大家都会在划龙舟时吃粽子。我似懂非懂地捧着这喷着荷香的饭团,用力地咬下了一块。望着阿姨仁慈的笑容,我只感到口中无比的亲切与温馨。

阿姨在我上小学以后便回乡下颐养天年了,但是我们家还是经常在端午节去探望她时带回几只粽子,来重温旧日的快乐与节日的喜悦。只是这几年来给我带来的是遗憾,端午节被韩国人注册了,家乡的的河脏得不能再划龙舟了,阿姨寿终正寝了。然而,端午节被外国人注册了,我们还能吃粽子;这条脏河总有变清的那一天,我们还能在水上划龙舟;但是最让我伤感的是,我永远不能再牵着阿姨的手在长堤看比赛了。

我爱家乡的端午节,但是我更想念的是那永远不再回来的童年和阿姨。端午杂思,思忆至此,足矣。

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篇2:小学生二年级小作文我爱老师

全文共 1065 字

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如果把老师比作春风雨露,那我们就是娇艳的花朵;如果把老师比作一盏明灯,那我们就是黑夜中的行人;如果把老师比作人类灵魂的工程师,那我们就是他们秀的作品。 If the teacher compares the teacher to spring and rain, then we are the gorgeous flowers; if we compare the teacher to a beacon, then we will be a pedestrian in the night;In the engineer of the human soul, we are their works.

每个同学心中都有能让你感动的老师,而住在我心灵深处的老师便是我七年级时教我数学的严老师。

我至今记得严老师那春风般的笑容,泉水叮咚般的声音。严老师上课风趣幽默,她的课好像有一种魔力,把我们深深的吸引住。我们上数学课气氛活跃,课堂上充满了欢声笑语。严老师为人直率,喜欢什么不喜欢什么会很爽快地说出来。

还记得当初严老师教七年级我们班,还教八年级的一个班,她就经常对我们说:“你们班真的很不错,学生都很听话,比八年级的学生优秀多了。”听了严老师的这些话,我们学习更努力了,更有干劲了。当然,每个班级都不是完美的,有优点,当然也有缺点。我们偶尔也会犯些小错误,比如粗心大意的毛病,她就会严厉的批评我们。有时候上课没有集中注意力听讲,她就会点名批评,也从不会偏袒成绩好的同学。

一个班级,有优等生亦有后进生。但是,严老师始终对那些后进生充满信心,每天都会耐心的辅导他们,给予他们信心和勇气。她经常对一些后进生说:“我不会对你们太严格,但你们自己不能松懈,对自己定目标:每天进步一点点。”

还记得那一次段考数学考了100分,老师表扬了我,但是她也教育我说:“不能骄傲呀,要继续加油!”我心中谨记老师的教诲。

但是那次月考的时候,我数学考了不及格,听到这个消息时我如五雷轰顶,看着试卷上一个个的“大红叉”我流下了泪水。课后,严老师拿着我的试卷找我谈话,分析我的试卷,找出我不及格的原因,粗心,知识没落实等。严老师对我说:“别灰心,谁能避免失败呢?只有经历了挫折,才能取得更大的辉煌。只有平时养成仔细认真的习惯,考试后才不会流下悔恨的泪水,加油,老师相信你!”

严老师的话如一个个美妙的音符般拨动着我的心弦,触动了我的心理,使我有了面对失败的勇气。

严老师,您就像我人生路上一盏不起眼的指明灯,对我有着巨大的影响,为我照亮人生前行的道路。我永远不会忘记您!

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篇3:小学生二年级秋游话题作文600字

全文共 1164 字

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昨天,老师说要去秋游,让我兴奋地迟迟无法入睡,可是我看着天空中的星星又不知不觉地进入了梦乡。 Yesterday, the teacher said that he would go to the autumn tour and make me unable to fall asleep, but I watched the stars in the sky and entered the dreamland unknowingly.

今天,我早早的来到了学校,同学们也很早就到了,这时我心里想:同学们昨晚也兴奋不已地迟迟无法入睡吧!

我来到我的坐位放下书包,就看见有一群人围在一个地方,我跑过去一看原来是我们班的新同学——李伟航,在用自己带的平板电脑在玩游戏啊!我看了一会儿,就听到老师说:“回到自己的坐位坐好,我们要出发了!”老师话音刚落,同学们和我一起排起队来。我们就下去坐公交车,去我们的秋游的目的地,在公交车上差不多坐了半个小时才到达我们去的目的地——尤溪,刚进去就看到了一个巨大的仙人掌。

随后,我们就排起队走进葡萄园,我们在葡萄的影子下走着,我情不自禁地说:“哇,这里的葡萄好多啊!”一串串葡萄像一个个黑珍珠似的窜在一起。走过一个个又大又圆的葡萄园后,我们就来到了一个惊险又好玩的地方。走在河面上的木桥,只要你低头看下面走的话,会让人腿发软不敢向前走,但不会掉下去,我走过了这个木桥,觉得又惊险又刺激又有点害怕。

我们又走啊走,看到了一片茂密的竹林,但是我们不去那边,后来我们又走,看到了一位渔夫钓了两条小鱼。随后,我们就来到了更让你害怕不敢走的关卡,和走水上木桥的差不多,但是这一关水上面不是木桥,而是用绳子紧紧结着的网绳。虽然也不会掉下去,但是在走的时候就会摇动着网绳,让人不敢看下面,我一直看前方走,走过了这一关,我感觉心怦怦地在跳,挑战了自我。

下面我们并不是去挑战,而是在一个事先准备好的地方让我们野炊。我们野炊做的东西是——包饺子。几个同学去拿包饺子的材料,不久,我们就开始包起了饺子,我和同学包得饺子有的漏馅;有的乱包,包成了小包子,有的不知道包成了什么东西。人多力量大,饺子很快就包好了。有位同学已经把水烧开了,我们把饺子放进锅里,很快的就煮好了。我们盛着饺子津津有味的吃起来了。虽然个个饺子不成样,但我们吃起自己亲手做的饺子可香了。吃完饺子,老师就带我们离开了这个地方。

我们又来到了葡萄园,吃跟葡萄差不多的叫嫡子。我边吃边看旁边池塘里的金鱼,忽然有几条金鱼吸引了我的注意,有白色的、有花班点的、有红色的、还有小小的黑小鱼,仔细一看,又从哪里冒出来一条金色的大金鱼。我发呆的看着那条鱼,不久老师说“回去了!”我们拍了一张集体照。我们就依依不舍地坐公交车回学校去了。

这次秋游让我永生难忘,玩得又刺激又开心!

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篇4:小学生二年级文明礼仪小作文题目

全文共 1178 字

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新世纪新时代,文明之风吹绿了神州大地,吹乐了每一张笑脸,吹响了一曲曲和谐美妙之歌。我们无时无刻不感受到这股轻柔之风。 In the new century and new era, the wind of civilization blown the land of Shenzhou, blowing up every smile, and sounding a song of harmony.We dont feel this soft wind all the time.

某个周末,吃完早饭漫步于大街之上。一位身穿黄色衣服的清洁工人映入了我的眼帘,还是他,那个在我匆匆上学路上无数次遇见的大叔,此时他正拿着扫把,弯着腰,慢慢地向前移动着。这次我特意路过他的身旁,非常诚恳地向他问好:“叔叔,您辛苦了,谢谢您为我们创造了这么美好的街道环境。”他缓缓地抬起头,布满沧桑的脸上露出了欣慰的笑容:“孩子,谢谢你的问候,这是我应该做的。”这虽然是我第一次和他交谈,但他雄浑的声音让我觉得异常的亲切。

和清洁工叔叔告别后,踏着宽敞清洁的马路,我来到学校阅览室查阅资料。踏进阅览室大门,感觉是如此安静,只能听见轻微的`翻书声和“沙沙”作响的写字声。我环视着图书馆内的一切,感受到了大家强烈的学习氛围,这时我看到了我的两个朋友,正想与他们打招呼,忽然想起这是在阅览室要保持安静,便轻手轻脚地走到他们身边,彼此会心的一笑,这微微的一笑成为了此时最美的语言。

查找完资料,我便离开阅览室,来到马路边等车去外婆家,想想我已经有段日子没去探望她老人家了。正当我沉浸在对外婆的念想之中时,一位身背大包裹的老奶奶从对面马路缓慢地进入了我的视野,她走两步便停下来歇息,从她身体剧烈的起伏可以看得出她很吃力。于是,我立刻跑过去,接过她手中的大包裹:“奶奶,让我来背吧!”老奶奶挺直腰板,她乐呵呵地说:“孩子,你真懂事!”

把老奶奶接过马路后,我们一起等着班车的到来,我们的身后也陆陆续续地来了好几个人,他们都很自觉地排在了我的后面。不一会儿车来了,我们按照秩序上车。进入车内,只见地板光滑整洁,没有一点垃圾;空气也清新如洗,没有一点烟味儿。坐在这样的环境中,感觉舒适极了。中途,上来了一位老人,可此时已经没有了空座位,我正想站起来让座,没想到已经有好几个人先我一步从座位上站起来了,大家都争着抢着给老人让座,这样的争吵声在安静的车厢内响起,却显得如此悦耳。

到了外婆家,我把今天一天的经历讲给她听,外婆不禁感慨:“文明真好,拉近了人与人之间的距离,使社会更加的和谐、更加的美好。”是啊,文明真好!文明,是一种朴实的爱,感动着你我他。文明,是一束道德的光芒,照耀着世界的每一方;文明,是心灵的触动,让温暖常在;文明,是钱财、权势买不到的东西,但它却无处不在。让文明之风吹遍世界的每一个角落。

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篇5:小学生二年级春游话题作文600字

全文共 1154 字

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当太阳从天边撕开一道口子,那么不规则,一片天空显得那么亮,层层叠叠的柔软的白云在阳光的衬托下,就像浮天空中的泛泛的海水白沫。阳光下,几棵刚抽芽的树映在这背影下,轮廓清晰,每一个枝芽点缀着嫩绿的春色。 When the sun tears a mouth open from the sky, it is irregular, a piece of sky looks so bright, and the layer of soft white clouds are set off in the sun, just like floating, just like floating, just like floating, just like floating, just like floating floatingThe pan -floss foam in the sky.In the sun, several new sprouting trees are reflected under this backhand, with clear outlines, and each branches are embellished with tender green spring.

树枝的枝干交错纵横,无止境的扩散开来。就这样迎来了我们的春游。风随性的吹着。接着,随着堤坝,看着翻涌的海,我们来到了油菜花田,金灿灿的一片。望去,似乎没有边际,一束束的扎根在土壤里,整齐地长着,却又那么自然,好像齐刷刷要任性地冲向天空去。天气和暖,可谓阳光正好,微风不噪。

在花丛中穿行的我们,就像那美景的一部分,人在画中游,跟随蜜蜂四处飞舞,乱花迷乱了眼帘,阳光下荡漾着我们的笑声,灿烂的回响着。春叩响了大地的门,向我们走来。

桃花可谓是得到了春的眷顾,那粉嫩嫩的颜色,从远处望去,像极了挂在树上的无比柔软的丝绸,随风飘舞,令人赏心悦目,却又不忍采摘。凑上前去细细品味,那绽开的花瓣由内向外渐渐渲染开来,褶皱如波浪,五片花瓣轻轻地托举着中间一簇花蕊,花蕊小心翼翼的向外舒展,美不胜收啊!

柳树在水边垂散着她的秀发,无声却无不向外展现着她的柔情,在亭下,湖面上倒映出了藏在柳叶中的斜阳,微波泛着湖中的影子被揉皱了,过一会又恢复了平静。

时间在流逝,我们也进入了各自的场地烧菜,在小小的房间里,大家有说有笑,互相帮忙,我也尝试了各种新奇事物,正如拉风箱,当火快要熄灭的时候,我下意识的拉动风箱,里面的火便像凶猛的虎要扑过来,同时也感受到了火一般的热情。每一道菜都融入了大家的心还有浓浓的春的香浓,彼此的心都走的更近了。

时间和春天的脚步一样快,不知觉地一天活动将近尾声。在春风的送别下,我们挥挥手离开了这里。今天的春游很开心。

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篇6:二年级美丽的校园小学生话题

全文共 698 字

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我们的实验学校座落在汶水河畔,是一座花园式的学校。 Our experimental school is located on the banks of Wenshui River, a garden -style school.

学校的大门创意新颖,风格独特,取名“文昌门”。上面是一本打开的红色的书,下面有两根铅笔形状的柱子支撑着它,绿色铅笔如茂盛的修竹节节拔高,象征着少年儿童健康蓬勃的生命;红色书本如振翅高飞的大鹏翱翔天宇,象征着初中生昂扬向上的激情。

走进校门,首先映入眼帘的是一座非常醒目的雕塑,正方形的大理石底座,黄红蓝九本书呈阶梯状摞在一起,上面是一本打开的课本,课本上一颗银色的心托起两颗大小不一的金色的小球,妈妈说,它象征着师生心心相印,这座雕塑还有一个好听的名字叫“知行”,它时刻提醒我们要言行一致,知行合一。

雕塑的西面是升旗台和操场,每到周一我们就在那里举行庄严的升旗仪式;雕塑南面是心灵空间,祥云的柱子上面一只白鸽展翅欲飞,圆圆石凳围绕着石桌,那里是我们放飞心灵的地方,我们可以在那里自由自在的谈心、聊天。雕塑北面就是我们的教学楼了,我们的教室在二楼,教室里宽敞明亮,还有高科技的电子白板呢,我们在那里认真地学习,快乐地成长。

我们的校园绿化也很漂亮,有两棵被称为“幸福树”的柿子树;有白色的、紫色的玉兰花;有绿绿的爬山虎;有十里飘香的桂花;有高高的银杏树;有四季常青的冬青;还有大家最最喜欢的樱桃树。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天果实累累,冬天银装素裹,美丽极了。

这就是我们的校园—莱芜市实验学校,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

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篇7:小学生二年级作文冬至

全文共 697 字

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从小我就知道在我国古代历法中有二十四节气之说,但在我的印象中记忆最深刻的却只有一个,那就是冬至,因为我最爱冬至的羊肉!

记得每每快到冬至时,奶奶就会不停地说“冬至似大年”啊,“冬至吃羊肉,暖和一冬天”啊等等的话。是的,冬至到,羊肉俏!哪怕你冻得满脸通红、哆哆嗦嗦、浑身打颤,但只要喝上一碗热气腾腾的羊肉汤,吃上几块炖得香喷喷的羊肉,就一定会觉得全身热乎乎、暖洋洋的,那感觉就一个字“爽”!

每年的这一天,家里人都会从全国各地、四面八方赶到奶奶家里。久别重逢的大家围坐在一起谈笑风生,那真是道不尽的思念,说不完的家常。而桌上总会摆满一盆又一盆以羊肉为主题的大菜。冒着袅袅热气的羊肉汤锅啊,连皮带骨一起煮的红烧羊肉啊,外焦内嫩的烤羊肉啊等等。当你随意夹上一块,一种羊肉独有的异香便会溢满口腔,当羊肉溜进肚里时,那种奇香便会长久地停留在你的感觉之中。此时此刻,我想任何其它的山珍海味都会在你的心中变得黯然失色,其结果便是让一大家子人一个个吃得大汗淋漓,不亦乐乎!而奶奶总会不停地往我碗里夹这夹那,不停地说:“多吃点,把身体吃得棒棒的。”

这就是我家的冬至。原以为冬至吃羊肉只是我家的传统,但现在我明白了,冬至不仅是我国历法中的一个节气,更是中华民族的一个重大传统节日。据说冬至吃羊肉这一习俗还是从汉代起,其中还包含着人们对美好未来的一种向往和寄托呢。

这就是我喜欢冬至的原因。不仅因为有好吃的羊肉,更是因为有太多太多像冬至这样的节日能让我接触、认识到中华民族的传统文化。老师常给我们说:传统最需要的就是传承!现在的我已是完全明白了老师话中的含义,我想我也要努力从现在做起,做一个中国传统文化的继承者和传承者。

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篇8:西游记作文小学二年级600字

全文共 1144 字

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说起四大名著,我最喜欢的就是《西游记》了,看完了电视版的《西游记》,我并不满足,缠着妈妈给我买《西游记》的书,买回来之后,我便迫不及待的读起来了很快我便读完了《西游记》,心中有很大的感触,唐僧四师徒曲折离奇的取经故事给我留下来深刻的印象。 Speaking of the four masterpieces, my favorite is "Journey to the West", after watching the TV version of "Journey to the West", I am not satisfied, my mother is entangled with my motherI bought me the book "Journey to the West". After buying it back, I couldnt wait to read it. Soon, I finished reading "Journey to the West". I felt a lot in my heart.Stay deeply.

《西游记》主要讲了唐僧师徒四人,一路上历经千辛万苦,降妖伏魔,终于上得西天,取得真经的故事。《西游记》主要塑造了四个人物:唐僧崇信佛法,严守戒律,顽固执着,孙悟空桀骜不驯,爱憎分明,有勇有谋,猪八戒搬弄是非但又憨厚淳朴,机智勇敢,沙僧任劳任怨,尽职尽责。因为每个人的不同性格在文中产生了鲜明的对比,所以让看的人回味无穷。

其中我最喜欢孙悟空了,他法术高超,在他一路保护唐僧并且成功的帮助唐僧取得了真经时,他便成了我心中的大英雄。他既桀骜不驯又忠于自己的师傅,他敢于和强大的恶势力作斗争最是让我钦佩。对于师傅的驱赶他并没有记恨于师傅,而是去更加尽力的去保护师傅,这一点也是他成为我心中的大英雄的理由。

书中写唐僧师徒四人经历了九九八十一难,终于取得真经,让我联想到了执着、不畏艰难、锲而不舍的精神。他们的这种精神又何尝不是我们学习的榜样呢?想想自己,做事情有时候遇到点困难就难以坚持做到底,总是虎头蛇尾的,这怎么行呢?我不禁愧疚为何不能像他们一样坚持到底,勇往直前呢?不管我们做什么事,不管是成功还是失败,只要我们坚持做完了这件事,我们就是最棒的!我们要学习这种态度,在学习中,用这种态度可以让知识学得更加扎实,在生活中,用这种态度,可以使工作做得更加优秀。

作者吴承恩采用浪漫主义手笔,展开丰富的联想告诉我们:美好的事业并不是一帆风顺的,总是要经历一些曲折的,就像我学习英语的时候,容易的地方我可以很轻松的背好,可碰到有点难度的英语单词就有点想要退缩,但一想到坚持、勇敢的唐僧师徒,我就下定决心坚持不懈,为最后的胜利不断前进!

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篇9:小学生二年级美丽校园作文600字

全文共 830 字

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我们的校园十分美丽,美丽的像一个大花园。 Our campus is very beautiful, beautiful like a large garden.

校园的美丽会因时而变,随季而变。

春天,一场细细春雨过后,嫩绿的小草从松软的土地上探出脑袋,好奇地观望着五彩缤纷。它们有的像喷泉绽出的金丝银丝;有的像绣球,花朵团团相抱;有的像海葵,花瓣弯弯曲曲。她们伴随着春雨茁壮成长,正如我们在美丽的校园读书一般,快乐读书,幸福成长。

夏天,放暑假了,校园慢慢地安静下来,而操场上却是一片热闹的景象。小草长得更加茂盛了,似乎挺直了腰板等待人们的检阅。只见,大人们铺着凉席坐在草地上乘凉、聊天,而孩子们却闲不住,有的在操场上做游戏,有的在操场上追蜻蜓、捉蛐蛐,有的在和小伙伴疯跑嬉闹。伴随着大人的聊天声和孩子们的笑声,黑夜不情愿地落下了帷幕,大人、孩子才依依不舍地回到家,校园也逐渐安静下来。

秋天,满城尽带黄金甲。小草披上了黄色外套,迎接着新学期的到来。九月,开学了,小伙们走进校园,开始了崭新的学习,校园又恢复了往日的生机。操场四周的桂花树都开了花、结了果。黄色的小花压弯了桂花的枝头。一阵风吹来,它直点头,似乎在和小草打招呼。随风飘来的一股淡淡的花香,让小草和小伙伴们都精神振奋,挺起胸膛迎接美好的明天。

冬天,雪花飞舞,煞是好看。冬妈妈怕凛冽的寒风冻伤小草,为它盖上了厚厚的棉被。抬头看着天空,有的雪花像孩子不愿离开妈妈一样,依依不舍地离开广阔的天空,慢慢的飘到地上;有的雪花像流星一样,生怕落下自己,撞向地面。我伸手接住了一朵雪花,可是,我还来不及看清楚它的形态与样子,就融化成了一滴晶莹的水珠,调皮地从我指缝中悄悄溜走。下雪了,兴就是小朋友了。只见他们快乐地堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎。

啊!我喜欢学校春天的生机勃勃,夏天的热闹非凡,秋天的淡淡花香,冬天的雪花飞舞。一年四季,春夏秋冬,见证了老师的辛勤耕耘,也见证了我的快乐成长。

我爱我的校园!更爱校园的四季!

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篇10:小学生二年级作文童年趣事600字

全文共 1011 字

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童年像精灵,给你带来喜怒哀乐;像清新剂,使美好充满回忆的房间;像蝴蝶,大脑里记录着五彩缤纷的故事…… Childhood like elf, bring you joy and sorrow; like a fresh agent to make the room full of memories; like a butterfly, a colorful story in the brain ...

每个人都有美好的童年,它是我们最为珍贵的回忆。我们伴着童年的欢乐长大,那一些美好的事,总使人回味无穷。

记得是一个星期天。我和伙伴们闲来无事,不知谁出了一个金点子—爬山!大家望着山坡上弯弯曲曲的小路,心中充满了欣喜与挑战,便打起精神。不知不觉在你追我赶中相继上了山。回首,崎岖的山路已被我们抛在身后。

在山顶,我们俯视下去,任何事物都“一览众山小了”;仰望,那湛蓝的天空,悠悠的白云以及那些翱翔的大雁,不觉令人心旷神怡。大家在田地里摘蒲公英,采花儿;在草丛里,玩捉迷藏;在荒地里,打着火把嬉戏;在大树下,欢快地追逐着对方……我们仿佛来到了世外桃源,刚才的无趣早已抛出九霄云外。疲倦了,在大树底下歇歇脚,大家兴奋地谈着,不时传出开心的笑声……夕阳西下,金色的光辉洒遍了世界。我们结伴打闹着回家……

一天,同班同学都来我家,我会意地开了一间空房子,事先有约,心照不宣。“大家带好了吗?”我神秘地问。“带了。”大家纷纷拿了出来,只见:米、盐、酱、醋、面……真是应有尽有呀!大家立马动手,先把“锅”—易拉罐,用几根木棍固定,点燃一个蜡烛放在下面。进程的第一步就开始了。接着男生切菜,女生揉面,大家忙得不亦说乎。……过了一会儿,菜被放入盛满水的“锅”里,男生就又忙起来了:用书轻轻地扇。那可是一份苦差事,必须得蹲下来。女生们都哈哈大笑,男生们却无言以对。终于,我们也把“扯面”做好了,放进去后,大家都快把心提到嗓子眼上了,仿佛世界在这一刻凝然了。终于!“功夫不负有心人”面和菜都做好了。大家都互相嘲笑对方做的不好,这个说菜做得味道不足,那个又说面做得太软了。虽然大家表面上都在显出不太满意的样子,但每个人的心里充满了尝试的喜悦。大家的欢笑声充满了整间屋子……

时光悄悄流逝,留下了许多美好的回忆,藏在我们每个人的心中和记忆的深处。幸福的童年各有各的幸福。我们不知不觉地成长着,有笑、有泪、有喜、也有忧,但我们总觉得童年生活有无穷的乐趣!

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篇11:小学二年级端午节作文怎么写

全文共 549 字

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在我的记忆中,还记得“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”的欢乐;我还记得“但愿人长久,千里共婵娟”的思念;我还记得“棕包分两鬓,艾束着危冠”的心境……

在端午时,家家户户吃粽子,在无事时总会有阵阵粽香陪伴。端午节是中国四大节日之一,又称天中节。

带上五彩绳,步行来到东城河畔,人们正高兴赛着龙舟,嘴里不停的喊着加油,加油。看着渐行渐远的人们很快分出了胜负,不尽想起投江的屈原,汨罗江畔,寒风飒飒,你独立江边,你仿佛听到战火纷纷。“举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒”,带着一曲铿锵《离骚》你选择赴死。

走在小路上,小餐馆的人们泯着一口雄黄酒,就是完美的节束。回到家,浴室里弥漫这艾草的香味,人们这一天都会用艾草洗澡。

吃上一顿团圆饭,当然粽子是比不可少的,那粽子沾上点糖,嘴里顿时有一种甜甜腻腻的感觉呢!指不定可以让人回味无穷呢!

晚上,来到古色古香的稻河古街,五彩斑斓的彩灯显得十分的和谐,小孩子们绕着喷泉池旁跑来跑去,路人都觉得他们天真可爱呢!泰州的端午节就是这样,大家团团圆圆,高高兴兴的!

回家后,我打开《离骚》,滚滚江流,涛涛风景,你的另一种风骨沉淀江底,去纪念屈原的一生。

在这节日里,人们对屈原的缅怀,不仅仅是仍下粽子怕鱼儿把屈原的尸骨啃噬,还把自己对屈原的思念裹进粽子。

这就是我家乡的风俗,平淡又天奇。

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篇12:小学生二年级美丽校园作文600字

全文共 712 字

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我眼中的校园那是一个美丽清洁而又令人感到神圣的地方,我爱他等同于爱我的父母。 The campus in my eyes is a beautiful, clean and sacred place, and I love him equivalent to the parents who love me.

我眼中的校园,它很美丽。校园里的花草树木数之不尽。花,总是开得如此的茂盛,色彩缤纷,芬芳艳丽。树的数量不计其数却每颗都挺拔苍劲,活力十足;相比之下,草儿仿佛也不逊色,更是清脆嫩绿。再加上历史久远的老教学楼与新教学楼的衬托下,校园的没就显得天衣无缝了,让人看了后感到心旷神怡

我眼中的校园,它也很清洁。同学们每天都会积极的打扫校园,他们愿意用自己的劳动来换取校园的清洁。为了清洁,他们从不乱扔一丁点垃圾,这才使得校园能维持清洁,学生们已经把学校的保洁当成自己的任务,并完成这项举手之劳的任务。这时,校园就很清洁了。

我眼中的校园,也是一个能让学生读到圣贤书的地方。哪里有优秀的教师,可谓“人才济济”,老师们会用尽各种可取的方法来帮助同学们提高学习成绩。这也是学生的动力所在。学生们都很勤奋好学,你追我赶,好像总是不愿落后于其他人。

对于学习的追求,他们会想着了迷,迷恋于书海中;他们可以在知识的海洋尽情地吮吸着。每个学生都会有自己的理想和目标,他们会为了自己的理想和目标而去努力奋斗学习。每当走进自己的教室看到同学们努力的学习气氛,就会感到一股动力,一阵书香向我涌来,是我也投身到学习中去,仿佛无法自拔。

我眼中的校园,它既是我们学习的园地,又可以算得上是玩的乐园。它,能给我们带来无比的自豪与快乐。因此,我爱它---我的校园

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篇13:小学生二年级作文西游记600字

全文共 1458 字

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《西游记》是我国四大名着之一,它是我们罗贯中爷爷所写关于降妖伏魔的取经故事。《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而,任何一部文学作品都是一定社会生活的反映,作为神魔小说杰出代表的《西游记》通过《西游记》中虚幻的神魔世界,我们处处可以看到现实社会的投影。如果问我在《西游记》中喜欢谁,那我就要说:“我全都喜欢,但我更喜欢的就是孙悟空与唐僧。” "Journey to the West" is one of the four major names in our country. It is the story of the "scriptures of the" scriptures of the monsters of Luo Guanzhong."Journey to the West" shows people a gorgeous and colorful world, and people are amazed in front of the authors rich and bold art imagination.However, any literary work is a reflection of a certain social life. As an outstanding representative of the magic novels, "Journey to the West" passes the illusory world in "Journey to the West", and we can see the projection of real society everywhere.If I ask who I like in "Journey to the West", then I want to say, "I like all, but I like Sun Wukong and Tang Seng."

下面就是我对他们的评价。

在我眼里孙悟空是《西游记》中第一主人公,他天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度,也有着孩子淘气的想法,他机智勇敢又诙谐好闹。而他最大的特点就是敢斗。敢与至高至尊的玉皇大帝叫板;他的火眼金睛决不会放过一个妖魔鬼怪,他的如意金箍棒也决不会对任何妖魔鬼怪留情;无论遇到任何事情也不会退缩。这就是孙悟空,一个光彩夺目的神话英雄。孙悟空那种正义大胆、不屈不挠的正义精神,也是横扫一切妖魔鬼怪的精神,反映了人民的愿望和要求。他代表了正义的力量,表现出人民战胜一切困难的必胜信念。

如果孙悟空是《西游记》中第一主人公,那么唐僧就是第二位,虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品行端正,会念真经,不怕“千刀万剐”,有坚定的信念。

《西游记》中人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。

书中写唐僧师徒经历了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且坚持到了最后!

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篇14:小学生二年级文明礼仪小作文题目

全文共 998 字

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关门也是一种文明。最后离开教室时,你是否会把门关上?离开朋友家时,你是否会随手把门带上?你是否留意过那扇日夜守着你为你开来温暖的门?有人会问,门也能给我们带来温暖?是的,关上一扇门,不仅能给我们带来温暖,也是一种文明的体现。 Closing the door is also a kind of civilization.When you finally leave the classroom, will you close the door? When you leave your friends house, will you bring the door with your door? Have you noticed that the door that keeps you warm for you day and night? Some people will askWe bring warmth? Yes, closing a door can not only bring us warmth, but also a reflection of civilization.

今天晚上的晚自修,比以往都安静的多。外面吹着冷风,好冷!我把门轻轻地带上,暖气才一点一点地汇聚起来。如果你来到我们班,很容易就能发现我,因为我是坐在第一排的,并且是靠着门的。这时,门被轻轻地推开了,班里的人都还在埋头学习,只有我一个人注意到。

啊,冷风又吹进来了,好冷!我忍不住搓了搓手,定神一看,原来是检查员来检查纪律了。班里这么安静,总不会扣分了吧。检查人员悄悄打好了分数,正准备离开,又突然想起了什么似的。是门!他又轻轻把门带上,然后轻手轻脚地离开了。望着那被带上的门,我想;检查员是多么的细腻啊,他没有把门关上,而是轻轻地带上。

这样就不会发出任何声音,也不会影响我们学习了。又是一阵暖意,不仅让我身体满是温暖,在我心里,更加是温暖了。随手关门,是一种好习惯,特别是在这么冷的天气里,更能体现出一个人的文明。

尽管这只是一个细微的动作,尽管这只是举手之劳,但我想,如果愿意屈身做举手之劳的事的人,一定是个讲文明、讲道德的人吧。这些人,给我们带来的是多一些温暖、多一些热爱、多一点和谐,社会,有了这些人,将更加安稳,这就是文明的可贵之处。

来吧,从关门坐起,让我们做一个讲文明的人,营造一个文明的社会。

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篇15:小学生二年级作文600字夏天

全文共 728 字

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夏天的雨,匆匆的来,慢慢的去,有时快走了,又回来看一眼再走. The rain in summer, hurried, go slowly, sometimes go, come back to see again.

今天的雨就是这样,早晨哗的一声,雨就下来了,第一堂课过了,雨小了,第二堂课,雨又哗的一声下来了,后面就一直下着,到了中午雨不知为什么生气了,变得奇大无比,下午雨的怒气消了,变小了,最后一堂课过了后几乎没有了,但还是淅淅沥沥的下着,到了晚上,雨才停了。

雨打在屋顶上、地面和车窗上,屋顶、地面和车窗发出哗啦哗啦的抱怨声,有些行人措不及防,一下子被淋成了个“落汤鸡”。

我玩着雨伞,一会儿把雨伞放在地上旋转,一会儿好像把雨伞当作降落伞使用。

雨中的同学们把雨伞借给别人……没伞的人弯着腰,弓着背,使劲往目的地跑。

雨、风吹打着城市,像天上的仙女洒下的帷幔,城市变成了迷一样的宫殿。太阳一出山便被罩住,天空中只剩下一个淡淡的圆。大车小车都提着灯笼,向老爷爷走路,缓缓前进。只听见雨、风中哒哒的脚步声,看不清路上行人的脸。看不见山顶的红灯,看不见楼房的顶端……汹涌的雨和风在翻卷,就像神话中的“水满金山”!啊,我真写不完雨和风中的奇景,我要把它绘成美丽的图画。

雨中的树被打弯了腰,就像一个人在大笑,我连伞都拿不稳,雨声很大,以致我们听不见老师在讲什么内容,我们正在做试卷,一滴雨从窗外飞进来,打湿了我的试卷……路上、工地上,到处都是积水。要是雨小,你也站在树下,那你就淋不到雨,但有时在树枝上居住的水滴多了,树枝生气了,就这么一抖,要是你站在树下,那可不得了,会把你淋个浑身湿透。

夏天的雨,卷走了夏天的闷热,吹走了肮脏的空气,让城市焕然一新。

我爱夏天的雨!

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篇16:小学二年级日记伤心的时刻

全文共 861 字

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星期四,我的考试成绩出来了,我的数学成绩只考了50分,我的心里想,我这个分数没法见人呀

毛老师就过来严肃的说:“缪萧宇怎么搞的,你平常不是可以考到50分以上吗?你回去叫家长签字知道吗?”我回答说:“毛老师我知道了。”

我回到家里之宾,就立马把书包放下,坐在椅子上想这下可好,别说签字了,只要说出五字头分数,爸爸就像《西游记》里面凶猛的九头师一样,在拼命地追我,我想这下又要被爸爸整死了,我就小心翼翼地拿起试卷走出了门,结果却是我的爸爸已经在门口了,我的爸爸就立马拿起我的试卷看了看,仪态端庄的说:“儿子了,我对你的分数非常不满意,我在给你最后一次机会,如果再考不发以上的话,你就接受严格的惩罚?”

我就拿起试卷和铅笔仔仔细细的坐在椅子耻订正试卷。过了一会儿,我订正好了试卷,安静的躺在床上反省,过了一段时间,我困了,就闭上了眼睛。

我该怎么办呢?这真是一件伤心的事啊。

小学二年级日记伤心的时刻7 Primary SchoolThe second grade diary is sad time 7

记得去年暑假里,爸爸在街上买了几条小金鱼,还买了一个椭圆形的小鱼缸,边上还项有几条小曲线。

爸爸买的小金鱼,它们的样子很奇特,鼓着两只大大的眼睛,一条像扇子的尾巴,在水里不时的摆动着。

使我最忘不了的就是那条可爱活泼的小黑金鱼了。它的样子非常特殊,穿一件黑色发亮的衣服,我还给它起了个名字,叫“小黑”。小黑在鱼缸里跳跃着非常可爱。

有时,我到鱼缸旁边喂它们食物时,小黑是第一个先抢上前的,它们争先恐后的,谁也不让谁,吃的样子,猛的往上一游,食物就一吓子吞到肚里了,吃饱了,它们就在鱼缸里玩耍,真可爱呀!

可是,在去年暑假开学的第一天,可爱的小黑就死了,我伤心的不得了,妈妈对我说:“你喂的食物太多了,要按时、定量喂,缺点以。”

从那以后,我记住了妈妈的话,还从新华书店买了一些关于喂养小金鱼的书和有关的资料。我现在喂养的小金鱼也更加大而肥了,也更加可爱了!

每逢,我喂养小金鱼时,就想起了那条鱼小黑了,这件事最让我不能忘怀,这件事最让我伤心了。

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篇17:小学生二年级自由话题作文题目

全文共 1049 字

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1961年纽约的时代广场的那个夜晚,老鼠塔克和亨利猫迎来了它们的新朋友-蟋蟀柴斯特。这位因一时贪吃待在一个野餐篮中“乘”火车来到时代广场的“客人”。因为对城市的陌生惹来了一堆祸事:先是在睡觉时无意啃掉了小主人辛苦挣来的2元纸币,后来因为与自己的朋友亨利和塔克一起开patty而不经意地点燃了报摊。 That night in Times Square in New York in 1961, mouse and Henry cat ushered in their new friends-蟋蟀 蟋蟀 蟋蟀 蟋蟀.The "guest" who stayed in Times Square for a while staying in a picnic basket for a moment.Because the unfamiliar to the city caused a bunch of misfortunes: first, when I was sleeping, I accidentally removed the 2 yuan banknotes that the little owner earned hard. LaterEssence

小主人的妈妈很生气,扬言要赶走它。有一次,蟋蟀柴斯偶然发现自己能演奏一整首咏叹调,并用“音乐”打动了小主人的妈妈。而这只小小的蟋蟀也因此轰动一时。然而就在它达到顶峰时,它却开始想回到它的家乡康涅狄洛州。最后,它在塔克和亨利的帮助下,回到了家乡。

这本书,带给了我们深思。其实一切都围绕着两个词:自由和荣耀。但是,随着这两词,也产生了一个更大的疑问,柴斯特的选择对吗?

或许很多人看来,荣耀胜于自由,而读完这本书的人一般都会选择沉默。自由是什么?它对柴斯特来说珍贵吗?自由,对于一般人来说是遥不可及的名词。但正是这个遥不可及的名词,改写了柴斯特命运,这是可贵的,也证实这个名词带给了柴斯特快乐。在它的心中,自由一定是那辽阔的原野,那清翠的树叶,及它敬爱的故乡

有一个问题,我思考许久。柴斯特是怎么获得自由的?其实很简单,就是友谊。友谊是一种美好的东西,塔克的友谊是热情的,亨利的友谊是沉着的。无论哪种友谊都会带给我们快乐,友谊展出了如丝如水的感情,流露出人与人之间的信任,成就了孩们心中那份温情。友谊是由你每一个信任的目光、每一句吐露的心声、每一个宜人的微笑换来的,所以说友谊是珍贵的,值得珍惜的。

可贵的自由,珍贵的友情,是柴斯特的选择。

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篇18:元宵节作文小学二年级600字左右

全文共 1361 字

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我喜欢过节,尤其是传统佳节。我喜爱秋高气爽的重阳节,明月如镜的中秋节,欢乐、祥和的春节,更喜爱充满乡情的元宵节。那年元宵节,适逢寒假,我随爸爸到老家做客,过了一个充满乡村浓郁气息的元宵节。 I like the festival, especially the traditional festival.I love the Chung Yeung Festival of Qiuqi, the Mid -Autumn Festival of Mingyue, the joyful and peaceful Spring Festival, and I like the Lantern Festival full of nostalgia.In the Lantern Festival that year, when I was in the winter vacation, I went to my hometown with my father, and had a Lantern Festival full of rural areas.

一到爷爷家,坐不久,奶奶刚要下汤圆招待我们,谁知左邻右舍得知我们来了,端来了热气腾腾的汤圆。那汤圆有乒乓球大小,雪白雪白的像个迷你雪球。一咬,金黄的猪油丁在口中慢慢融化,油而不腻。吃在嘴里,甜在心里,我感受到了浓浓的乡亲情义。

快乐的时光总感到短暂,一转眼,太阳只留下最后一丝余辉。吃过晚饭,我随爷爷和左邻右舍的孩子去看灯展。一进灯展大门,只见远近屋檐下挂着一盏盏红彤彤的大灯笼,把四周照得如同白昼。五彩缤纷的宫灯,变化无穷的走马灯,绚丽多资的百花灯,千姿百态的动物灯……应有尽有。这万紫千红的灯景犹如无数奇葩异卉,开满了前后庭院。每盏灯的下面都挂了一条谜语,有“狼来了——猜一种水果”、“相差无几——猜一中国地名”……我们几个孩子在灯谜中穿来穿去,高兴极了。“好看的在里面呢!”爷爷把我们领进了另一间大厅。

这里的灯更精彩美观。你瞧,那“双龙戏珠”灯特别引人注目,两条金光闪闪的巨龙分别盘在庭柱上,瞪着鼓鼓的眼珠,张着血盆大口,摇头摆尾,仿佛争着要把在它们中间的那颗光芒四射的宝珠吞下肚去。

一阵阵孩子的欢笑声,把我们引到了另一个景点。数十盏灯簇拥着一条绚丽多姿的大金鱼。噢,原来这是“金鱼吹泡”灯。尽管它高悬空中,却如同潜游水底一般,摇摆着美丽的大尾巴,身上的鱼鳞闪耀着金光。随着鱼鳃的掀动,金色的肚皮一起一伏,鱼嘴就会吐出数不胜数的灯光组成的“小气泡”,有趣极了。

“游太空,惊嫦娥”这组灯吸引了众人的眼球。这组灯十分的大,由“月球”灯、“宇宙飞船”灯和“孙悟空”灯组成。嫦娥和玉兔站在月球上,呆呆地往下看,一艘宇宙飞船腾空而起,飞向月球,宇宙飞船上坐着三名中国宇航员,宇航员的帽子上写着大大的红色的China。彩灯转动,嫦娥披着长长的彩带翩翩起舞;孙悟空伸出大拇指,仿佛在赞美人间的伟大。

面对这么精致、美丽的彩灯,我情不自禁地问爷爷:“这些灯是谁做的?”爷爷告诉我,这是他们村里的能工巧匠的杰作。他们村里几乎家家人家都会做灯,每当逢年过节,他们都会制作精美的彩灯。

夜深了,一轮又大又圆的明月高高地挂在空中,好象在和地上的彩灯比美,我们依然沉浸在元宵佳节无比的喜悦中……

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篇19:小学生二年级自由话题作文题目

全文共 816 字

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逝去的便了无痕迹,即使我将眼泪填满了人生的记忆。 The dead without traces, even if I fill the tears full of memories of my life.

是人世的纷扰注定了人为自由与天一战,是烦恼与喧嚣注定人为自由而试图改变。

自由,是心灵最好的归宿。采菊东篱,漫步桃源,渴饮山泉美酒,闲赏花鸟山川,避开尘世浮华,看破官场昏暗,舍弃出官入仕出人头地,寄情山水田园诗文相伴。您是一座堡垒,又是一方巨木,也是一根立柱,将高洁自傲撑起了整个文学的高度。

那或许是命吧。堂堂一代“诗仙”,也是一位剑客。你想过金榜题名,出将入相,匡扶社稷,造福天下。你满腹经纶、聪明才智却只能用“御用文人”掩住你的光华。上天终究公平,唐玄宗赐金放还,而文坛却因此兴盛。你将自由奉献于名山大川,用豪放傲岸蕴出了整个文学的深度。

红颜知己,落魄风尘。您的才气为世人所叹服却不为朝廷所感动,您的行为为时人所惊讶为后人所折服,或许只因个性独特,放荡不羁,或许只因一言不慎惹怒龙颜,或许只剩“奉旨填词”。但您将自由,让它更显风华,用凄美真挚感动了整个文学的长度。

或许命运的眷顾,又或许是前世数百次的邂逅换来与你相遇,是你教我追求自由,让心不再有所顾忌。

也许你就是我最真实的自己。曾经,也拥有过,可一不小心,就失去了你,追悔莫及。你走了,因为我变了,只能在泪眼朦胧中看到你渐渐淡去模糊的背影,我默默地伫立在风里,看着你的远去,无能为力。

或许我已失去了我自己,或许我要再找到我自己,也许不让心再有羁绊,也许让心只留下牵挂。

我不会逃避,我不会坠入我自己编织的虚幻。我将更好活着,自由活着,为需要我的人更好活着。

我明白,自由并非绝对。如果一片天堂似的世界只有你自己一个人,那么你只会变为什么也不是。

自由,无数人为之前仆后继;自由,只是人为不公平而战斗。

也许泪水流过,也许为梦自由追过,也许哭过笑过,也许痛过败过,也许站起重新来过。

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篇20:我的一家小学二年级作文

全文共 557 字

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我家有六只“动物”。两只虎,一头牛和一只鸡,一只熊猫,一只羊。

我和妈妈说,虎蛋,我和妈妈却一点不凶,我爸爸姓刘,他就如牛一样,大的力气,爷爷是羊,但它的动作比羊还慢,奶奶属鸡,她每天都起的很早,最后的一只熊猫当然是妹妹,因为她是我们家的国宝。 Mom is not fierce, my fathers surname Liu, he is like a cow, he is strong, grandpa, grandpa, grandpa, grandpa, grandpa, grandpaIt is sheep, but it is slower than sheep. Grandma is a chicken. She gets up early every day. The last panda is of course her sister because she is our national treasure.

我们家最勤劳的是我的妈妈和奶奶,因为种田,洗碗做饭都是他们,在做,最难的是我爸爸,因为每天和我妈妈都吃好饭了他还没有醒。

记得有一次,妈妈带我去西溪乐园玩了一天,回家的路上忽然下起了雨,妈妈马上把雨衣穿在我身上,自己淋雨开车,这让我感受到妈妈对我的爱。我爱我的妈妈,我更爱我的家。

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