鲜花写话怎么写(汇总20篇)

昨日偶然看了国内电影《鲜花》，在看的整个过程中，多次情不自禁掉下泪来，“美”与“悲”两个字一直冲击着我的感官和心灵。这是一部导演得相当成功的电影，虽然情节简单，但可以深深品味到——导演懂得了大地的灵魂，懂得了“沉默”、懂得了音乐、懂得了“极美”、懂得了生命所有的无奈和欢歌……中国的导演，大多数不懂得沉默，因此真正耐品、深刻的电影很少。或许是浮躁的背景里养育不出深沉的灵魂，每当看中国影片，里面人物叽叽喳喳的说个不停，不但说，还说得不精炼不艺术，我就会倒胃口，想起日本影片《追捕》中的男主人公杜秋，从头到尾没说几句话，却刻画出了一个真正深沉、充满力量和充满个性和神秘感的男性形象···虽然不一定每一个角色都需要演员去沉默，但我仍然认为，一个导演只有懂得了沉默，懂得了“此时无声胜有声”的艺术境界，才是拍好电影的第一步。而这一部《鲜花》，却在偶然间让我体味到了其中的韵味，其陈述的故事，是对生命与爱的恒久咏叹……

故事的背景发生在新疆哈萨克族，这是一个热爱音乐的民族，他们与大自然贴得很近，因此我很相信他们大多数人的心灵都是那样的纯净，看到那遍地小花的草原、一望无际的白雪以及白雪尽头那一排排整齐的杉树···我的心被那种慑人魂魄的大自然的美而震撼，心忽的隐隐地痛起来，觉得自己长期在高楼大厦里消耗着生命，不觉悲从中来……忽然觉得，我们的生命，在远离了大地的怀抱以及大地灵魂的浸染，势必会少去了许多光彩……这导演是懂得电影艺术的，其中许多通过光与影的处理达到了极美效果的图景，确实可以久久印在观众的心底!

故事的女主人公叫鲜花，出生在草原上的古尔邦节(哈萨克族传统弹唱狂欢节)上，按照习俗过继给祖父祖母抚养。鲜花从出生到五岁一直不说话，大家都认为她是哑巴，确实，在一次她祖母生病即将要离开人世时，希望她能叫一声“妈妈”，可她终究还是叫不出口，最后她拿起了祖父的冬不拉，给病床前的祖母弹出了自己的悲伤。可是凑巧，祖母没有死去，祖父却因为经受不起打击而突然逝世，鲜花真正懂得了悲痛，她一定要跟着一大群人去给祖父送葬，到了送葬的尽头，她在雪地里忽然悲痛地高歌起来，凄切的歌声在苍穹中回荡···从这天开始，鲜花懂得了说话，更懂得了歌唱，同时，她更爱她的冬不拉，一个五岁的孩子，已经具备了深挚的灵魂。

很快便长成了水灵的大姑娘，很纯、很美、很轻灵、很含蓄，在村里，当然是她最善于唱歌，写出的歌词也最深沉最有诗意，每次成群的姑娘和成队的小伙子对歌时，她总是赢得了全胜。很快就要考虑婚姻大事，在她心里，非要找个“阿肯”(最有唱歌才华的男子)不可，可是她“妈妈”不认同，认为她应该找个更为朴实的、永远驻守这片草原的小伙子。可一个情窦初开的少女，不可能具备这样的理性。一个英俊得具有《幸子》中男主角三浦友和般风采的男子闯进了鲜花的世界，在一个古尔邦节的对歌中，这男子赢了鲜花，更赢得了鲜花的芳心···此后，两人迅速动情了，这是一个洒脱奔放甚至有几分风流倜傥的男子，在见面的第一次，他就大胆地亲吻了鲜花，并且，他告诉鲜花，一年后的阿尔邦节上，他要娶她。“男人不坏，女人不爱”，鲜花的心被带走了，其间，他们用邮寄录音带交流，听到对方的声音，彼此是那样的幸福和陶醉……鲜花的祖母，也被他们如此纯洁、热烈的相恋感动了。

可是完美的幸福并不会就如此轻易地降临给我们，在“阿肯”最后的一个录音中，他告诉鲜花，他现在在全国各地奔走演唱，当他走出草原，才发现这世界原来是那样精彩，那里有更广阔的天地，更能施展他的才华，有一家公司看上了他，要给他录音乐碟发行了，并且，他还希望鲜花也跟他一起，走出草原，去寻找更大的天空……鲜花没有陶醉，她流下了酸楚的泪水，她清楚地知道，祖母已经很老了，她绝不能抛下她，也离不开这片融入生命的草原……于是，她只能决定放弃。在古尔邦节那天，阿肯迟到了，直至大家散去，他才姗姗来迟，他告诉鲜花，公司要求他一定要录完那个碟片才能回来……鲜花已不再期盼，告诉他，她不会再嫁给他……当鲜花的祖母知道她的抉择后，进行了苦口婆心的劝说，可鲜花终究还是选择了祖母。

一次，祖母摔跤了，摔得很重，脚断了，来了个乡村医生，是个年轻的小伙子，他很踏实，一直没有言语，默默做事，耐心、细心地照顾着老人家，没有一点虚华，几次的往来，祖母看在眼里，喜在心上：这是一个英俊而又诚朴的孩子，并且，她看得出他很喜欢鲜花，只是他暗藏心底，从不流露···一次，这小伙子已经收拾好了东西要走，看到鲜花在一旁劈柴，他又放下行李，一声不出就把她手中的斧头抢过来，直到把柴劈完···鲜花祖母的脚很快就好了，可她仍然装着痛，又让那小伙子多次光临，直到后来才给鲜花发现了秘密，这时祖母挑明了自己的心意，鲜花听了没有作声，也没有反对，于是一小段时间后，鲜花嫁给了这踏实诚朴的男人。

可是由于那心中驱之不去的恋人，使得她一时接受不了这个男人，连洞房花烛夜都没有让这男人靠近，并且，男人一直在地上打地铺，日子就这样无奈而伤感地流逝……有一天，男人正在房里擦身子，鲜花见到了他身上好几块伤疤，忍不住上去帮他，一股甜蜜涌上男人的心头，他开口说话了，他告诉了她身上的伤疤是怎么来的，几乎都是在帮助别人的时候留下的，男人的善良深深打动着鲜花那柔软的心，此后相处的日子里，鲜花不断地被这个男人的善良、沉着、稳练的品质而打动，终于，他们慢慢相爱了……

这个男人深深懂得鲜花的心，他十分支持她的歌唱。在一次寻找丈夫的途中，鲜花摔下雪山，手指损坏，可在丈夫的鼓励下，鲜花可以用四个手指依然弹出美妙的乐音……因此在草原里鲜花闪着光彩。看到这里，影片告诉我们，这种在生活的打磨中磨练出的爱情，才是最深沉最长久最踏实的···又是一个古尔邦节，鲜花作为最闪耀的女阿肯捧着奖状，脸上充满幸福的神采……这时，她祖母急冲冲地窜入人群，告诉鲜花她的丈夫，因为车祸而去(丈夫出城去给她买最好的琴弦)……鲜花晕倒在地了……刚刚开始的幸福，就这样残酷地划上了句号。

在医生来救治时，医生告诉鲜花“妈妈”，鲜花现在不是一个人了，她的肚子里已经留下了爱人的骨肉……鲜花站起来了，带着他的孩子，依然守着美丽动人的草原，弹着她的冬不拉，教着草原里的孩子，成了一个很受爱戴的音乐老师……一天，那个她深爱过的“阿肯”回来了，在美丽的草原上，他见到了鲜花。此时，导演没有过多的笔墨，去描绘鲜花的内心，不过我相信，经过生活的打磨、岁月的流逝，鲜花的心已经平实……原来那个美好的梦，永远藏在了心底的最深处。她告诉他：她还会热爱歌唱，就在这片美丽的大草原里一直歌唱下去……

不想过多地去评论这部影片，总之，它其中包含的美与悲的哲学以及对生命和爱的咏叹，深深触动着我，一些深刻展示着大地灵魂的镜头，还有那朴实纯美的爱情，都将会一直刻在我的心底并久久回味……

鲜花，能代表人们的心情；鲜花，能成为人们的第二种语言。三月八日，我要把这珍贵的鲜花送给我亲爱的妈妈。

早晨，我早早地走出家门，来到花店，为妈妈挑选花束，花的芳香布满花店的每一个角落，各种各样的鲜花令人眼花缭乱。花店老板向我推荐了花店里最美的一束鲜花：周围是一些白色的康乃馨，代表母亲的纯洁；一些火红的康乃馨，代表我祝妈妈身体健康；上面点缀的满天星代表妈妈对我无微不至的关爱；最中间是一朵耀眼的香水百合，代表我祝妈妈永远年轻、漂亮。花店老板帮我把花扎成一个心形，又让我在一个小卡片上写上祝福的话语，挂在花束上，一束漂亮的鲜花扎好了，我捧着它高高兴兴地往家走。

回到家，只见妈妈正在拖地，豆大的汗珠从她的脸颊上滑落下来，还不时地直起腰，用手捶一捶酸疼的背。看到这里，眼前不禁浮起了那一幕：一次，我不小心把竹签扎到了自己的手中，痛的哇哇大哭。妈妈一边安慰我，一边拿着针，要把竹签挑出来。她把针用火烧一下，又把灯开到最亮，紧紧地皱着眉头，小心翼翼地帮我挑竹签，生怕扎深了，扎偏了，弄疼我了。“终于出来了！”妈妈长吁了一口气，我那颗提到嗓子眼儿的心也放了下来。

“是的，妈妈太辛苦了，我要把鲜花送给她！”想到这里，我蹑手蹑脚地把鲜花放在了她的床头。我相信，当妈妈发现这束花时，一定是世上最美的时刻；当妈妈把这束花插入花瓶是，一定是她最高兴的时刻；当鲜花的芳香布满房间的每一个角落时，一定是世上最温馨的时刻！

鲜花代表春天的到来，鲜花代表自然的美丽，鲜花代表人们的心情，鲜花代表无声的感激。我要把这珍贵的鲜花送给我最亲爱的妈妈！

五月，一个美丽的季节呀！可就在这美丽的五月，最疼爱我的爷爷去世了。那天是五月四日，再过一天，便是全家团圆的日子—端午节。爸妈本想让爷爷度过一个愉快的端午节，可是死神真的好无情，好冷血！

爷爷走得太急了，我都没来得及和他多说一句话，此刻，我多想对他说好多话。

小时候，不管爸妈说什么好话我都不喜欢和他们住，我只喜欢和爷爷住。就这样，我和爷爷一起住到了四年级。从小，我喜欢跟在爷爷的后边，爷爷每次上田干活我都会和他一起去，我坐在树荫下玩泥巴，爷爷佝偻着腰在锄田，他时不时不放心地朝我看几眼，眼里满是爱怜。太阳很毒辣，使人热到了极点。我问爷爷热不热，他关切的说：“不热，有你这个小丫头在这儿，爷爷一点也不热，赶快到那边树荫下乘凉，别晒着了。”我还记得他抚摸着我的头，他的手很干枯，像冬天的枯树上的枝干一样，但是，他的手很温暖，我非常喜欢爷爷的手。

想到这里，我鼻子一酸，脸颊划过一阵清凉，我哭了……

以前我7岁时，每天晚上一睡到11点多就会惊醒，然后不知为何就哭了起来。爷爷为这事操了不少心，每当我晚上惊醒时，爷爷便会哄我，唱一些农家的歌，直到我睡了他才离去，就这样，爷爷的睡眠变得差了，但是他还坚持早起送我去幼儿园。

不只这样，还有更多。爷爷对我的照顾太多太多，任何语言都是苍白无力的。

爷爷，你怎么走的这样急？我都来不及看你一眼，但我会为你祈祷祝福。

五月的鲜花，请你来为爷爷铺路，五月的春风，请你来为爷爷送行，爷爷，一路走好！爷爷，我想你！

有句话说的好“予人玫瑰，手有余香。”把快乐分给别人，自己也会很快乐。

鲜花代表着幸福、快乐，所以我想为鲜花设立一个节日——鲜花节。日期就定在每一年春天的3月3日。

春天——在这百花争艳的时节里，飘着细如牛毛的杏花雨。我们去花园赏花。那朵朵鲜花慢慢地饮着这甘露，变得清亮亮的，一阵阵幽香扑鼻而来，沁人心脾。远远观看那片花园，犹如一位大画家——齐白石给它上了点颜色。那颜色似乎给人施了一种能让人变的愉快的魔法。近看，那一片片花瓣像一个个孩子拉着圈做游戏。中间的花蕊挺立在中心，微风吹来，还向我们直点头呢……

曾几何时,我们的节日一个个的多了起来.除了我国的传统节日以外,又多了像情人节、母亲节、父亲节……好一个中西合璧。这也为生活增添了无限的生机。日子从此告别了平淡乏味，变得神秘而又浪漫了。留心观察这大街小巷的鲜花店，如雨后春笋般多起来……

在数不完的节日里，都离不开鲜花，一束鲜花让人们拉开了爱的序幕，开始了一个爱的故事。鲜花是爱的传递者，它把自己短暂的美丽，留给了心里充满爱的人。

让我们一起创造一个鲜花节吧！让鲜花奉献美的同时，拥有人们更多的爱！

鲜花对绢花说：“你有什么了不起，你是假花，你没有我们鲜花天然的芬芳。”

绢花对鲜花说：“你别太得意，你盛开几天就枯萎！”

她们吵得越来越凶……

“叮咚……”门铃响了，家里来客人，她们停止了争吵。

“哇，真漂亮啊！”客人赞叹地来到了她们面前。她们都觉得客人在夸耀自己呢，仰着头，微笑着。客人仔细端详着她们说：“哦，这盆是鲜花，这盆是绢花。这鲜花娇嫩欲滴，多美丽啊！红扑扑的小脸蛋多可爱啊！”客人闭起眼睛，闻了闻继续说道，“香气袭人啊！”鲜花得意得撇了绢花一眼。绢花拼命仰着头，希望客人注意到自己的美丽，可是客人没有再看她一眼。绢花皱着眉头，心里很难过。一连几天，家里的客人都被鲜花的香味和美丽所吸引，没有人注意到绢花。绢花明白了，鲜花确实比自己美丽，楚楚动人，散发着迷人的芬芳。她对鲜花说：“对不起，我以前那么轻视你，是我的错。我这才发现你是多么的美丽。”鲜花得意地扬了扬头，“哼，本来就是嘛！”

十天过去了，鲜花发现自己的皮肤开始有些皱折，香味也渐渐变淡了。鲜花赶紧挺直身体，摇摇自己脑袋，发现皱纹还是老样子，香味也没有增加。鲜花开始担心起来了，难道我会枯萎吗？她看了看绢花，发现绢花依然那么美丽，粉色的花瓣小巧玲珑，黄色的花心毛茸茸的，绿色的叶片依然那么鲜嫩。她看了看自己，看了看开始逐渐变皱的叶子，想起了绢花的话。她抽泣起来，对绢花说：“绢花，以前我趾高气昂地对你是不对的，你说的是对的，我已经开始枯萎了。”绢花安慰她说：“你盛开时非常美丽，客人们对你赞不绝口，你的美丽已经留在了我们的心里。”鲜花非常感动，她擦了擦眼泪：“谢谢你。我的美丽是短暂的，你的美丽才是长久的。”

两个小姐妹拥抱在一起，她们成了好朋友。

[五年级作文绢花鲜花

作者：二年级庄嘉誉

“母亲节”要到了，我走着走着就想到了勤劳的妈妈。要送什么礼物给妈妈呢？

我走进花店，仔细挑选了一束黄色的康乃馨送给妈妈，并在卡纸上写下：“妈妈，祝您母亲节快乐！”的祝福语。我蹦蹦跳跳地跑回家，心想：黄色的康乃馨代表着温馨。我送给妈妈这一束美丽温馨的花，她一定会喜欢的。

你瞧那一片片嫩黄嫩黄的花瓣上面滚动着小水珠，像一颗颗晶莹的珍珠，中间还裹着小小的淡黄色花蕾，就像一个个小孩子在妈妈的呵护下甜甜地入睡。这时我不禁想起往事：多少次，我生病了，妈妈心急火燎地把我送进医院；多少次，我遇到狂风暴雨，妈妈给我送雨伞，送衣服；多少次我作业做不出来，妈妈耐心地教我…。

我妈妈是世界上最好的妈妈，“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝…。”妈妈的恩情比山高，比水深。我回到家，等妈妈回来一定给她一个惊喜。

“咚咚咚”阵阵敲门声，我开心地去开门，双手拿着鲜花对妈妈说：“妈妈，祝您节日快乐！”妈妈听了，高兴地抱着我说：“乖儿子，妈妈收下这束花，谢谢你。”现在我觉得这束花是不够的，我要好好读书，以优异的成绩报答妈妈，让妈妈脸上有更多灿烂的笑容。

啊！我第一次送鲜花给妈妈，妈妈第一次收到我给她送的礼物，笑得多么开心啊！我一定要在学校做个好学生，在家里做个好孩子，让妈妈安心。

鲜花的绽放，是一个美好的开始，它通过自己的努力展现出了它的美丽；鲜花的凋谢，代表着生命的结束，却也是一个新的开始……

假如我是一朵鲜花。从种子落入泥土的那一刻，就是我生命的开始，我以自己的顽强来创造属于我的美丽。我用心去培养，用汗水来浇灌，用双手描绘着自己的美丽。

假如我是一朵鲜花。从新苗破土而出的那一刻，我笑了，我终于看到了阳光。从此，春风吹拂着我的脸颊，阳光温暖着我的心田，雨露滋润着我干渴的根茎……可我并不满足，我要开花！

假如我是一朵鲜花。从结出第一个花苞开始，我就要争取开出最美的花。不论是阳光的曝晒，还是风雨的吹打，我依旧坚强挺立。因为我心中始终有个信念：我要绽放！

假如我是一朵鲜花。从第一片花瓣绽开的那一瞬间，我哭了，我的美丽在历经磨难后终于展现在了春天的眼前。当阳光再一次照耀大地，它温暖的双手抚过每个生命的时候，也送去了它最美好的祝福。

假如我是一朵鲜花。现在，我的美丽已经成为了大家的焦点，但是我知道，当花儿怒放的时候，也就预示着我的生命会在不久后终结。我虽不忍离开，可我知道没有永不消逝的生命，我的离去也代表着新生命的开始。我只希望现在能尽情展现我的美，为我的生命画上一个圆满的句号。

假如我是一朵鲜花。花朵已经开始凋谢，花瓣已经慢慢泛黄。清晨，落在我身上的晨露渐渐少了。我的身体开始干枯、发热，好似从心底燃起了一把火。终于我倒下了，倒在了这片养育我的土地上，最后一滴露珠在我干枯的花瓣上颤动，好似一颗真诚的眼泪，那一刻，我进入了“梦乡”……

闵含悦阳

鲜花是一份感激，是一份尊重，我想把这份饱含感激的鲜花送给老师，感谢范老师辛勤的付出，感谢范老师让我懂得了学习兴趣。

范老师个子不高，戴一副眼镜，感觉有一肚子知识。老师特别幽默，上课时经常逗得我们开怀大笑。老师嘴上不说自己辛苦，但是我知道老师是多么辛苦。

老师从早上七点就要上课，一直上到下午四点，晚上还要看我们的作文，非常的辛苦，所以我想把鲜花送给范老师。

范老师教过许多学生，有一大部分不是考上海高，就是考上同泽，我们都很羡慕。

我们每次上课时，老师都在不停地喝水，有人问过老师为什么一直喝水，老师说：“因为口渴。”这时我心里想，老师一定是说话的时间长，所以才老喝水，心里特别感动。

我希望老师不要这么辛苦，我能看出来老师的皱纹越来越多了，头发也越来越少了。我希望时间慢一点，让时间留住这一刻。我想对老师说：“老师辛苦了！”把那份清香的鲜花送给老师。

“考验你们的时候到了！”随着老师洪亮的声音在耳畔响起，我们迎来了人生中的第一次军训。

来到这，不得不深思：“我为什么要来呢？”我们冲上宿舍，放好行李就开始训练了。站军姿，10分钟！如果有人动，还得加5分钟。“什么？我为什么要来呢？”。大家站在那一动不动，一分钟，两分钟……啊！有人晕过去了，“天哪，这……这里是什么地方啊！”他却毅然地站起来，像一个真正的军人坚忍不拔地站了起来！我惊呆了，想想自己刚说的那些气馁的话，脸不觉地一红。不知怎么了，眼前一黑差点倒下。但既然别人可以站起来，我也可以！我拖着沉重的身体站了起来。

终于，熬完了10分钟。教官对我们说：“这是迈向高山山顶最开始的一步，也是最艰难的一步，因为你一旦起航就不能回头。”“那山上是什么呢？”大家问。教官笑了笑：“是什么，上去看看不就知道了呗。”

回到了宿舍，室友问：“你没事吧？脸色不怎么好呢？”我说：“没事！”大家异口同声地说：“要不待会你不去了吧。”我笑了笑：“不行，我想上山顶去看看！”

我休息了一会，舒服了一点。下午，主教官说：“孩子们，通往山上的路必然艰辛，必然会付出泪水和汗水，甚至还会付出一点鲜血。”“可不可以不走上去？”有人发话了。“不，孩子，你即使上去了，高山上的花也不一定会盛开的。这花是用你的血汗浇灌的，它凝聚着你在地上留下的一个个艰难的脚印。没有自己的艰辛，花朵就不能开放。”说完，大家鼓起了雷鸣般的掌声。大家都想上去看一看。

这天晚上比往常都要闷热，一想到明天的训练就特别害怕，恨不得5天眨眼过去。可是我是多么想爬上山顶，去看看山上那一朵属于我的鲜花……我不再想了，要坚忍不拔地走下去！

那往后的日子里，并没我想的那么可怕。我们又快乐又艰辛，教官陪着我们洒下汗水，脸上流淌的不知是汗还是泪。做饭时，被炊火呛得满脸都是泪，脸变成了“黑炭头”；被罚时，我们那宿舍的边跑边笑边含着泪……经过艰苦的训练，我们也收获了许多。在班级基本功的比赛上，我们获得了‘优等奖’，开心极了！

五天就像我说的那样眨眼过去。在离别的前一晚，开了一个巨大的派对。要离开了，我们都舍不得走。大家哭了，教官也哭了。他说：“又不是不见了，下次再来呗。”对呀，又不是不来了，明年再见，我们会带着成功之花再见。

想知道山上面开着怎样的花吗？那是我们用汗水和泪水浇灌的花，开得是那样地光彩夺目。我捧着只属于我自己的花，回头望去，我走过的路多么漫长！

在一切外表的美丽中，都有你的份，而且谁都比不上你那永远的忠贞。

1) 哦，这思念之河，是一条永不枯竭的河!它日夜地流，不停地流，都流向你的心田，都流向爱的大海!

2) 真诚的为你祝福，深情的为你祈祷;永远说不忘记，永远说不放弃;不真正离开，也不真正靠近。

3) 你的远行将这个秋季注入我永恒的记忆，为你守心中的芳草地，等候你的归期。

4) 多想飞到你身旁，化作台灯一盏，伴你在知识的路上夜征;变为笔杆一枝，让你握住手中――吐蕊生花。

5) 从你的眼中，我看见了春的嫩芽，雪的清纯，月的皎洁。

6) 记忆的窗口里亮着两盏灯，那是你深情的眼睛;你会说话的眼睛对我说：思念的夜即将过去，请迎接相聚的黎明。

7) 初次的相见，你便是我无法抹去的思念;命运捉弄，你我擦肩而过。纵使有缘无份，我依然是你忠实的朋友，衷心祝福你情人节快乐!

8) 假如你还没有情人，哈哈。我们是同命人。谁说必须有情人才能过情人节!我祝你过一个快乐的没有情人的情人节!

9) 每次见到你我都会有一种莫名的冲动，聆听你的呼吸，亲吻你的朱唇。用心去守侯，用一生做赌注，情人节这天我要对你说一句“我爱你”。

10) 你的眉毛是杀死我的柳叶弯刀，你的嘴唇掏干了我的钱包，月日清晨，让我们一起在情海里套牢!祝你情人节快乐!

11) 朋友：请牢记!玫瑰花拿不下的话，我帮你拿!巧克力吃不完的话，我帮你吃!情人节快乐!

12) 思念的歌从远方飘来，那是你悠久的徘徊;思念的信从远方寄来，那是我漫长的等待。

13) 有颗心在痛苦中呻吟，有个灵魂在麻木中歌唱。这就是我那颗得不到慰藉的悲伤的心;这就是我那个灵魂，在燃烧着思念亲人的忧伤。

14) 你的倩影，是美的建筑，神的雕塑，是一首流动的诗，是一曲飘扬的歌。

15) 春天是思念的季节。我把我的悠悠情思，附在蓝天的彩云()里，托春捎给你。

16) 送玫瑰太土，给钞票太俗，看电影不酷，去吃饭发福，逛大街辛苦;此情无可托付，就发个短信为你祝福---祝情人节快乐!

17) 情人节我只想对你说：我不爱你，是不可能的;我不疼你，是没道理的;我不想你，是比窦娥还冤的;我不给你发短信，是万万办不到的。节日快乐!

18) 原谅我将你的手机号码告诉了一个陌生人，他叫丘比特，他要帮我告诉你;我心喜欢你，我心在乎你，我心等待你。

19) 过节啦，是中国人的情人节啊，过中国的情人节，过我们的情人节，好好想你啊，我俩去哪庆祝呢?

20) 俗话说：火车不是推的，幸福不是吹的;七夕了，我要对你说：有你就是对的，心儿也会醉的。

21) 不是因为寂寞才想你，而是因为想你才寂寞。孤独的感觉之所以如此之重，只是因为想得太深。

22) 我对你的思念像深谷里的幽兰，淡淡的香气笼罩着你，而祝福是无边的关注一直飘到你心底。如果我的出现，令你惊喜，我庆幸我们能成爲朋友;如果我的言行，令你伤心，请恕我无意;如果你想——我愿意淡出你的生活。

23) 初次的相见，你便是我无法抹去的思念;命运捉弄，你我擦肩而过。纵使有缘无份，我依然是你忠实的朋友，衷心祝福你情人节快乐!

24) 认识你才知道有一种心情叫依恋，有一种感觉叫爱。情人节快乐!

25) 我有十万个我爱你，每天分一个给你，那可以分年又天，但是我们都活不了那么久，所以我下辈子下下辈子都还要继续说：我爱你!

王梓轩

一个阳光明媚、风和日丽的上午，人们来到公园，发现公园里盛开了许多的鲜花，其中一朵鲜花开的更外艳丽。人们对着这朵鲜花说：“这么多的鲜花啊！看这一朵鲜花真美！”

鲜花听到了人们的赞美，得意忘形，骄傲的对绿叶说：“你听，人们都在赞美我，缺没有一个人赞美你，我才是最漂亮的，你在我的下面，简直是妨碍了我的美丽！”

绿叶听了鲜花的话并不生气，反而友好地说：“我们还是和睦相处吧，有什么可争的呢？我们本是生于一颗种子啊！”“住嘴！”鲜花恼怒了，“你怎么敢和我相提并论，你还是走吧，省得在我身边碍眼！”绿叶默不作声，悄悄地离开了。

鲜花发现绿叶走了，开心地说：“这个碍眼的家伙终于走了，我就是世界上最美的一朵花！”

过了几天，这朵花孤零零立在那里，一个男孩走过来说：“这朵花多丑啊，光秃秃的，都没有绿叶。”

鲜花这才知道自己错了，于是赶忙喊：“绿叶，我知道错了，请你赶紧回来吧！”绿叶听到后，又长回到了鲜花的下面。

从此鲜花再也不嘲笑绿叶了，它们成为了形影不离的好伙伴。

看到这个题目，我真有些为难。鲜花应该送给谁呢？鲜花应该送给妈妈。

是妈妈怀胎十月，把我领到这个世上，给了我生命。是妈妈的教育是我从牙牙学语的婴儿变成懂事的孩子。我的喜怒哀乐 和妈妈紧紧的联系在一起，每当我失败得时候，妈妈在鼓励我；我成功了，妈妈在表扬我；我生病了，妈妈皱着眉头；我受委屈了，妈妈会给我温暖的怀抱；想起妈妈抚养我的艰辛，我还有什么理由不把鲜花送给妈妈呢？鲜花应该送给老师。是老师教给我知识，教育我做人的道理，把我从一个无知的孩子培养成一个品学兼优的学生。我的学习脱不开老师说过的一句话，一个字；每一道难题都是您一遍又一遍讲解出来的；每一次被您批评，都是对我的一种教育；没一次您让我做一些事情，都是对我的一种考验，难道不是这样么？想到老师您对我付出的，我还有什么理由不把鲜花送给老师呢？鲜花应该送给奶奶。因为奶奶为了我能背上干净的书包去上学，把手都累的肿起来了，也不肯歇一会儿。所以我觉得鲜花应该送给奶奶！

我还是把这束鲜花留在我的心底，让它作为你们对我的鼓励与表扬吧；作为我学习的动力与进步。等我成为祖国的栋梁之材的时候，来回报你们对我的爱吧。

“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”老师，您就像辛勤的园丁，培育着我们这许许多多的“小树苗”;老师，您就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生;老师，您……今天，在这金色的九月;在这特别的九月，我们迎来了一个难忘而别有深意的教师节。我们班与六(一)班来到操场，每一个人都捧着鲜花。在这庄严的国歌声中，师生注视着鲜艳的五星红旗在校园上空冉冉升起，在教师节这样一个特殊的日子里，表达对伟大祖国的深深祝福。我站在跑道侧面，我感受到了每一位学生对老师的敬佩!对啊，老师!如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。

课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。当国旗升到最高时，学生在国旗下讲话中，表达了对老师的感恩之情和深深祝福。最后，学生代表为老师献花的仪式也将这次升旗仪式推向了高潮。我们绽放幸福的笑容，手捧鲜花，教师列队站立在前排。我们把美丽的鲜花献给每一位敬爱的老师，一束束满含祝福的鲜花献给了全体教师，向老师鞠躬表达谢意，道一句：老师您辛苦了，祝您节日快乐!表达我们对老师的崇敬、感谢和祝福之情。

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!老师们微笑着接过鲜花，感受这秋日收获的喜悦。金风送欢笑，丹桂花香飘。老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。教师手捧代表同学们一颗颗感恩的心，心情激动。玫瑰的芬芳，溢满校园，师生情谊在不断蔓延。最后，所有孩子们齐声高呼：“老师我爱你，祝老师节日快乐!”

在这秋日的校园，浓浓的师生情和煦暖的阳光一起蒸腾;在这节日的校园，老师欣慰的笑容与孩子青春率真的笑容交织成一曲幸福的歌。

万紫千红

姹紫嫣红

绿肥红瘦

花团锦簇

繁花似锦

傲霜斗雪(菊梅)

五颜六色

落英缤纷

香气扑鼻

雍容华贵(牡丹) 红杏出墙

形容春意盎然.

杏雨梨云

杏花如雨,梨花似云.形容春光美丽.

柳亸莺娇

柳条低垂,莺声婉啭.形容春景之美.

春深似海

春天的美景似大海般深广.形容大地呈现出春光明媚,鸟语花香的情景.

百花齐放

各种花同时盛开,丰富多彩

百花争艳

春风一到,公园里百花争艳.

斗色争妍

姹紫嫣红

万紫千红

花红柳绿

宠柳娇花

花娇柳媚

柳暗花明

柳莺花燕

柳昏花螟

柳宠花迷

绿暗红稀

绿肥红瘦

落花流水

流水落花

桃红柳绿

桃腮柳眼

春暖花开 春意盎然 鸟语花香 春风送暖 春风扶面 百花盛开 春回大地 万紫千红 和风细雨 鹰歌燕舞

亭亭玉立 姹紫嫣红 花团锦簇 五彩缤纷 百花齐放

暗香浮动 万紫千红 争奇斗艳 花色迷人

鸟语花香 花团锦簇 百花齐放 春暖花开

春花秋月 花好月圆 火树银花 花言巧语

姹紫嫣红 美不胜收 含苞欲放 争奇斗艳

万紫千红 落英缤纷 绚丽多姿 五彩缤纷

落花流水 五花八门 心花怒放 走马观花

出淤泥而不染(荷花)

含苞欲放

昙花一现

香远益清(荷花)

暗香浮动(梅花)

疏影横斜(梅花)

花团锦簇huā tuán jǐn cù

锦：有文彩的丝织品;簇：丛聚.形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象.也形容文章辞藻华丽.

【出自】：宋·释道原《景德传灯录》卷十七：“自余是什么亲拟,将有限身心向无限中用,…….若无恁么事,饶你攒花簇锦,亦无用处.”

【示例】：上下人等打扮的～.◎清·曹雪芹《红楼梦》第五十三回

绿肥红瘦lǜ féi hóng shòu

绿叶茂盛,花渐凋谢.指暮春时节.也形容春残的景象.

【出自】：宋·李清照《如梦令》词：“知否知否,应是绿肥红瘦.”

【语法】：联合式;作主语、宾语、定语;含贬义

繁花似锦fán huā sì jǐn

繁：多而且茂盛.锦：织有彩色花纹的锦缎.许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎.形容美好的景色和美好的事物.

在这个春光明媚的夏天，我把一束美丽的鲜花送给了我亲爱的妈妈。

我走在小路上，突然，听见了“世上只有妈妈好妈......”这首歌，顿时，让我想起了今天是妈妈的生日，于是，我走进一家卖花店——我正在我正在挑花时，想起了在寒冬的时候，妈妈为我织毛衣;想起了在我感冒的时候，妈妈努力地给我吃药，使我快点好起来;想起了在我摔倒时，妈妈用悲哀的目光看着我的伤口，小心翼翼地为我疗伤。接着，我选了三束不同颜色的花代表我对妈妈的爱......回到了家，正好妈妈也在家，只见她在厨房忙个不停，她还边说边做：“哎呀!怎么还没回来呀!急不急人那!”看她那么着急的样子，我想，不用做小贺卡了，就直接送给妈妈吧。

我带着缓慢的脚步轻轻地走到了她的面前，拿着鲜花微笑着对妈妈说：“您辛苦了!”当她听到了这句令她感动的话时，立刻，把手上正在忙碌的事情停了下来，转过头来，二话不说，泪水在眼眶里直打滚，妈妈的心情是多么高兴啊!就在这时，她紧紧地抱住了我，直到过了两分钟，她说了句：“你在妈妈心中永远是最可爱的女儿。”刚说完，正巧爸爸也回来了，他高兴地对妈妈说了句：“祝你生日快乐!”妈妈可能还不知道自己的生日，他笑着说了句：“啊，是吗?”我和爸爸二话不说，高高兴兴地唱起了歌......

啊!今天我家的节日气氛可真浓啊!就这小小的一束花，拉进了我和妈妈之间的关系。

“叔叔，要不要买花？”“我买一朵。”“一朵几块？”“一朵五块，现金还是扫码？”“扫码吧。”……瞧，母亲节的前一天，志愿者们正在义卖鲜花呢！我也参与其中。

清晨，我和同学早早的到了新佳洁广场，等待活动开始。活动开始后，我和一个同学各拿了一朵康乃馨，结伴去“进攻”商场。我看到一个大约二十多岁的姐姐，我就迎了上去，问：“姐姐，你要不要买朵花？”那个姐姐摆摆手说：“不用了，谢谢。”我不甘愿就这样放弃，继续说：“我是参加义卖活动的，挣到的钱都是要捐给残障人士的，而且明天就是母亲节，你可以送给你母亲呀。”但她还是不买，我只好悻悻的走了。

接下来，我又问了好多人，但他们不是买过别人花的，就是不肯买的。但我还是不肯放弃，一见到人就问：“你要不要买一朵花？”过了一会儿，我看见了一个手上没有拿花的大姐姐，我便问：“姐姐，要不要买朵花？”“对不起，你已经问过我了。”那个姐姐说。原来，这个姐姐是我第一个问的人。“算了，我还是买一朵吧。”大姐姐无奈的说。就这样，我的第一单生意就在这尴尬的气氛中完成了。后来，我又屡战屡胜，又卖出去了三四朵，和那个同学加起来，一共卖了十余朵。

这次义卖可真是个有意义的活动。我们不仅把爱传给了残障人士，还传给了那些伟大的母亲，并且也让我们的交际能力的得到了锻炼，真是一举两得。

看着片尾长长的致谢，就能知晓这部剧囊括了大美新疆无限的北疆风光。

从喀纳斯布尔津到特克斯喀拉峻，远方的冷杉白云称着草原无与伦比的美丽。生活在一个地方太久，始终会腻味，我以为草原是一望无际的，但是草原外的世界比想象中的大。就算如此，我也不愿离开我热爱的草原。

一开始看片是因为海报上的碧眼高鼻的小萝莉，多冷门的片子都禁不住内有萝莉啊!

美的事物总是让人无法抗拒。

小时候的鲜花像是有俄罗斯血统一样，白皙精致，长大后的鲜花却给人一种蒙古女人的感觉，演员演得不错，可是侧脸鼻梁的线条，让人稍微尴尬了一点，毕竟我只是冲萝莉进来的。

正版片源是1905上的，应该也上过佳片有约，可是和1905自制的电视电影镜头感完全不一样，毕竟这可是2009年拍的老片。就像大家都说《孙子从美国来》是走心佳片，但是电视电影略渣的镜头首先就降低了该片在我心中的好片认可。

所以，如果抛开剧情，这部《鲜花》光景色和萝莉就能大大的吸引我并且引诱我把它认定为好片。

回到片子的内容，本片精神核心是“阿依特斯”，就是新疆一少数民族的非物质文化遗产，一个阿肯(歌手)拿着冬不拉随手就来的曲子+随口就来的动人歌词。我国西北少数民族的音乐形式多种多样而且原汁原味，从藏区的格萨尔王史诗到帕米尔高原的玛纳斯史诗还有花儿信天游，劳动人民的智慧才是一片土地最勃勃生机的力量。

生活有歌，歌亦动人。

我们热爱生活中平常的小事，不过是热爱生活中每一滴有聊的水珠。

鲜花就是为“阿依特斯”而生的女阿肯，人人都以为守护者是父亲，因为他们有力量，但其实更多时候守护者是母亲，因为她们的爱更加细腻。鲜花那么优秀却从不想放弃草原，唱歌是天性不是沽名钓誉或者谋取名利的手段，她属于草原的自由才让人感动。

每段故事都有喜有悲，鲜花的人生也经历着悲欢离合。片子中间有分段的黑幕，也不是特别理解为什么要加上，毕竟没有那几帧的黑幕，成片依然十分流畅一气呵成。故事的叙事结构完全不是需要用到黑幕来分段解释的地步。

主旋律教导我们，生活允许被“喜”喂的一嘴狗粮也不允许被“悲”打趴。

所以鲜花最后真的成了草原上的鲜花，在海阔天空中肆意的活着而且成为了她想成为的人。

一说到一束鲜花我就想起那个事情。

那个时候，才到晚上我们还没吃饭，我和二哥在看电视，大哥在玩电脑。

这时候，爸爸和妈妈来了。妈妈手里拿着一束鲜花，妈妈对我说：“赉赉，这一束鲜花是我和你爸在花店买的。送给你！”我说：“谢谢妈妈。”

到了7点，妈妈做好了饭，让我们吃。吃完，我把我最喜欢的花放到我的小花瓶里。于是，我开始写家庭作业，到了8点我才写完家庭作业。

晚上我要睡觉了，我进了我的房间好香啊！我看我的鲜花，我突然看见妈妈送给我的一束鲜花上面写着：赉赉，妈妈希望你的数学成绩提高一点。

那个时候我读完那些字的时候，我在想：我是给家里填了一些小麻烦。我以后再也不敢了。

这个事，我永远也忘不了。因为那件事已经在我的心里。

一年一度的教师节来临了。玲玲：一个五年级的小学生打算在小学的最后一个教师节，送老师一束美丽的鲜花，表达自己对老师的敬爱之情。

玲玲是一个优秀生，可在一年级时，学习成绩却很不好，考试不是70分就是60分。为这，玲玲自卑级了。在一个天气晴朗的日子里，玲玲的班主任陈老师找到她，问她学习为什么不好？玲玲伤心地说："我的爸爸妈妈在我上幼儿园时就死了，奶奶在前几天心脏病突发也死了。"说着，玲玲抽泣了几声，哭了。陈老师沉默了一会儿，说："从今以后，你就住在我家吧。"

从此，陈老师把对自己一两岁的小儿子的爱，分给了玲玲一份。天天照顾玲玲，对她像对自己的孩子一样。玲玲深深感受到了母爱的存在。

想到这里，玲玲马上奔向小山坡，在小山坡上采摘了一束才刚刚开放的野菊花，黄的，蓝的，可漂亮啦！

玲玲跑向老师的办公室，看到陈老师的办公桌上堆放着许许多多的作业本，左边放着一台日历，右边是瓶墨水，还有简朴的笔筒和地球仪。陈老师已经累得趴在桌上沉沉地睡了过去，手里的作业才改了一半。玲玲心头一颤，今天是教师节，在这个属于老师自己的节日里，本应该趁着今天好好休息一下的陈老师，现在却还在批改作业！

玲玲小心翼翼地把野菊花扎成两束，整理得漂漂亮亮。又悄悄地把它们都插在笔筒里，想要给老师一个惊喜。

玲玲退了出去，仿佛看到了陈老师醒来后看到插在笔筒里的野菊花，欣慰地笑了。

鲜花饼甜丝丝的，甜而不腻，令人陶醉。方形的塑料盒内，放了一块圆圆的饼，外面一层面皮松松软软，金黄的颜色令人忍不住想摸一摸，刚一碰，外面的面皮像花瓣一样散落下来，盒内铺了一层“枯叶”，再看看鲜花饼上，透过那层薄皮，里面隐隐约约透出点点紫红，散发着迷人的花香，令人心驰神往。

鲜花饼看似简单做来难，要想把一朵朵花加工成花泥又不失香气就已很难，再加上那酥松的饼皮，要使让它松而不散，软而不黏，谈何容易?

在超市里卖鲜花饼的柜台前，我看见操作工人在案板前，熟练地揉着面团，做着花泥馅，最后做成饼的形状后送入硕大的烤箱。烤箱里正烤着诱人的鲜花饼，再厚的烤箱壁也挡不住那令人垂涎的香味儿，所有人都情不自禁地朝这儿走来。

品尝区里，我拿起一小块面皮，尝它的酥软可口;尝一尝馅儿，尝它的香甜细腻，最后才咬上一大口，连皮带馅，品味松软甜蜜的鲜花饼，闻着花香的同时又像是吃了花蜜，我闭起眼睛享受起来……“喂，醒醒，醒醒!”原来在这花香中，我竟不知不觉醉倒了，而那迷人的花香还留在指尖上。

货架前摆放了各式鲜花饼，有玫瑰花的、桂花的、菊花的……不知不觉我就挑选了一大篮子，带着它们和我的爱心，回到南京与亲朋好友分享这一人间美味。

今天是九月九日，明天就是教师节了。老师每天辛辛苦苦帮我们批改作业，不厌其烦地帮我们讲解作业。明天是老师的节日，我准备送一束美丽的鲜花给老师，来报答老师的教育之恩。我到花店看到很多种鲜花，最后我选了一束红色镶边的康乃馨。

这朵花不仅有红色的镶边，金黄的花瓣中还有点白色。它的花瓣如绢，镶边叠褶，共10层，大小好像乡下用的小茶碗那么大。花朵下面就是一个倒过来的灯一样托着花，叶子和花秆有点像竹子，但是叶子长的地方和竹子不一样，越在下面的叶子越长，上面的越短，分节的小骨也是一样，下边大上边小，给人一种结实的感觉。

我把康乃馨送给老师是因为康乃馨具有端庄、和蔼、典雅的内涵，给人带来亲切、闲适的感觉，象征着生命的永恒和家庭的温馨。我把鲜花送给老师还有一个含义，康乃馨还象征健康，我赠给老师康乃馨，同时也是祝老师身体健康。

老师上课时，说话声如洪钟，腰板挺的很直，讲课深入浅出，非常有精神。同学们有不懂的地方时，老师总会轻轻地走到他身边，很温柔的很有耐心地来辅导他。下课了，老师总像一位温柔的大姐姐，关心我们，与我们聊天谈心，询问我们有什么困难，尽力地帮助我们。

可是，在这精神焕发的背后，每天老师备课、批改作业到深夜，原本光滑细腻的脸上多了几分皱纹，少了几分光泽;老师那几年前还乌黑发亮的头发上，年纪轻轻就有了几缕白发。老师，您为了这一班调皮的孩子，一天天衰老。难道您还不知道吗?不，您为了我们能取得更好的成绩，一心一意教育我们成长。

教师节快到了，我要把我精心挑选的康乃馨送给您，亲爱的老师!

祝愿我们亲爱的老师健康年轻、每天都可以用精神饱满的状态来迎接新一天!