浏览
7154作文
1000描写草莓的说明文500字
全文共 699 字
+ 加入清单向阳而开的花,开起来就像阳光般灿烂,颜色里已经充满了阳光的味道,还有,淡淡的草莓味……
————题记
草莓,不仅芳香,而且味美,人见人爱!草莓,是红色的,是幸福的颜色!
有草莓的世界,宁静而美丽,纯纯的红色,淡淡的红色,很温馨,很和谐……
草莓飘香,恬静而清爽,能让我们忘掉所有的悲伤……
一个风和日丽的下午,妈妈、我、哥哥,阿姨、姐姐、弟弟一齐向草莓“基地”进军!
“哇!好多好多草莓啊!”弟弟大喊起来,屁颠屁颠地拿了一个篮子,一蹦一跳地去摘草莓了。我有些郁闷,因为刚刚和老哥吵了一架,虽说是小架,只是动动嘴皮子,但我还是郁郁寡欢。不管了不管了!才不能让这些影响我摘草莓的兴致呢!我提起一个篮子,大步地径直向前走。刚到草莓地,沁人心脾的清香已扑鼻而来,真是芳香味浓啊!我的悲伤顿时一扫而光。香甜诱人的草莓被七八片碧绿的小叶子托着,它的颜色是红色的,好似是一颗颗深红油亮的玛瑙。遍身长满了一粒粒像芝麻一样的绿籽,将草莓变得更加小巧可爱。还真不忍心将它们摘下呢!不过,红彤彤的小草莓,你那一股甜丝丝的香味勾引住了我,可真是让我这只吃货小恶魔垂延欲滴啊!别想逃出我的掌心哩。
摘下一个饱满的草莓,掀开它的小绿帽,那雪白雪白的秃头露了出来。轻轻咬开,那红润的汁水沾在了舌间、嘴唇上。可见那红嫩的果肉是果大味甜,甜中带酸,吃起来格外爽口舒胃,一种清凉、柔软的感觉由心而发。
其实草莓很勇敢,它需要任何人的照料,凭着自己顽强的生命力,独生独长。几度春风几度春雨,草莓不知不觉变熟了,变软了,先是淡黄,再是淡红,最后变成了深红…… 这是我联想到的。
草莓啊草莓,这是我第几次回忆你了?回忆你的样子,回忆你的味道,回忆你的勇敢……
更多相似作文
篇1:描写生活中的一件小事高中
全文共 454 字
+ 加入清单一天,我走在公园里,口感到很渴,就到商店中买了一瓶可乐,一口气喝了半瓶。我一喝完就把可乐瓶扔了出去,看了看,可乐瓶正在地上滚动,便若无其事地走开了。我没走几步,一个五六岁的小妹妹跑过来把可乐瓶捡起来,向我走来,对我说:“大哥哥,这是你的可乐瓶吗?”我说:“是啊,怎么了?”“大哥哥,你这样是不对的。”小妹妹说,“我们应该保护环境,地球妈妈正在哭泣呢?我们应该让地球妈妈重新笑起来!大哥哥,请你以后不要再这样了,好吗?”我听了她的话,心中一震,像打碎了五味瓶,难受极了。我一下子脸红了起来,低下了头,说:“好……好……我以后再也不会这样了。”小妹妹听了,点了点头,把可乐瓶放进垃圾箱中后,就走开了。
我呆呆地站在那里,看着小妹妹远去的身影,进入了一片沉思:一个五六岁的小妹妹就懂得保护环境的重要性,而我还是一个少先队员,老师常常教育我们要保护环境。我真不该这样。
现在地球妈妈正在哭泣中,我们应该保护环境,从小事做起,从自己做起,如果每个人都这样,不乱砍树木,不把污水排入大海、河水中等,这样世界就会变得更加美好!
篇2:描写大爱无言的高一
全文共 650 字
+ 加入清单有一种爱,是锤炼中的剑,功夫到了,就带着灼热震撼出炉,在血雨腥风中,彰显出爱国本色。
不知是我的偏爱,还是我的固执,我始终觉得剑代表中华民族,剑之气为中华民族之气。剑之魂为中华儿女在困难面前,不但不会倒下,反而越来挫越勇,决不低头的劲儿,成就了古往今来的无数仁人志士,也铸就了今日中华民族的辉煌。
爱国是一种高尚的习惯,当国家需要这种习惯时,它就像会上了膛的枪,只要扣动板机,它就会像子弹,射出千里远。
举世混浊,唯我独清,众人皆醉,唯吾独醒。为了江山,为了美人,他只有来到泊罗江上,用滚滚江水业澄清自己的一片赤胆忠肝,此后的泊罗江中,留下的,不仅仅是一位伟大的爱国诗人的身躯,还涛声如雷地狂吼出屈平对祖国江山社稷最沉重的爱。
大爱,正所谓如此。
大爱在心,却应该用行动来证明。
面对日益衰老的民族,面对随处可见因吸食鸦片而精神不振的人们,面对万恶的侵略者,林则徐为了改变这一状况,于是带领官兵,来到虎门沙滩,让害人的鸦片付之一炬。民族生死存亡时,全国人民只知道:“苟利国家生死矣,邑因宝贵祸富之。”
正如范仲淹说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”
忧思爱国,正是大爱无言最好表现。
精诚所至,金石为开。就是星星之火,也可以装成燎原之势,大爱的信念,大爱的精神,大爱的精神,将会代代相传。没错,列宁也说:“主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。
正是这样,历史的年轮碾过,却在给后人上演这样感人的爱国举动。正是这样,我们才领略了屈平的倔气,林则徐的勇气。他们像刚出炉的剑,血雨腥风,彰显出爱国本色。
篇3:描写根七年级
全文共 805 字
+ 加入清单“开花的季节,我跟枝叶同样幸福。沉甸甸的果实,注满了我的全部心血。”——题记
“根为许多植物提供养分,是它们的重要器官……”这您最开始就讲过。您总是在课堂上带一个扩音器,防止我们的声音盖过您的。您总会带着一个绿色的筐,里面装着书、资料和一些模型、标本。那筐那么大,一定很重吧……
我不假思索的写上这题的答案,看向下一题。“导管的作用是……”运输水和无机盐啊!讲到这里时,您强调了很多遍。还提醒我们不要记错了。心不在焉的我终于还是把导管和筛管记混了,当天作业也一塌糊涂。第二天,您把我叫到办公室,指了指我作业上的错,拿起一张总结好有关知识的纸,递给我。“筛管才是运输有机物,一定要注意啊!”您把课上重点又给我讲了一遍,提醒我课上要专心。整齐的字加上有条理的讲解,我再也没有忘过这些知识,也再也没有在课上走过神……
继续做题,我越做越轻松,越做越平和,考试前的紧张烟消云散,取而代之的,是无比的自信。还记得我的生物一直学得不好,但每次考试后,您都会告诉我,不要灰心,还有时间,一定要找到适合自己的学习方法,并鼓励我。我可以的。
伴着清脆的交卷铃的响起,我长出一口气,靠在椅子上。这是初中生涯的最后一次生物考试,是收官之战,而我,大概会取得不错的成绩。
考试结束,大家都出了教室,只有我仍坐在那里,看着黑板上的“生物考试”四字,心中无限感慨,回忆我与生物的过往……
家里买了一棵小树苗。
看到它,我立刻眼前一亮。它那黑色的根须又长又密,带着大片泥土。我这才发现,原来那植物的根,远比植物的枝、叶、花大得多。我把它埋进土中,浇上水。导管、筛管,无数的生物知识都拥入我的思绪。我还想到了最后一次生物考试,我取得了不错的成绩。递给我卷子的那一刻,您和我笑的一样灿烂……
看着刚种下的小树,对它的未来无限期待。总有一天,它也会开花结果吧。根是植物养分的来源,而您,生物老师,为我提供养分。开花结果,总归离不开根啊!
我是根,一生一世在地下……
篇4:描写春天百花盛开的段落
全文共 2482 字
+ 加入清单1、迎春花的枝是绿色的,垂了下来。枝条又长又窄又密,像长发姑娘舒展着那又亮又绿的秀发。微风一吹,轻轻地摇动着,飘了起来,非常美观洁净。
2、春回大地之际,迎春花纷纷绽开出朵朵娇黄的小花,那金黄色的花骨朵儿压满枝条,黄橙橙地镶嵌在绿油油嫩枝丫上,给沉睡的大地奏响春的交响曲。
3、路边的迎春花开得热热闹闹,你推我搡,看惯了灰头土脸的大地,枯枝,猛一瞅,那一簇簇的娇艳的金黄,象一个个活泼俏丽的姑娘,穿上了节日的盛装,让人眸子发亮,怜爱非常。
4、循着花香,我举目张望,呵,原来是草坪里的迎春花开了。好漂亮的迎春花啊!我不由得在心里呼喊着。远远望去,在明媚的阳光下,满目金黄。
5、随风摇曳的细枝条是那么绿,绿得灿烂,绿得新鲜;而小巧玲珑的小黄花是那么的美,美得素雅,美得可爱,它的枝条一缕缕地垂下来,像姑娘们的飘逸秀发温馨典雅。
6、迎春花很朴素,没有牡丹之富贵,没有玫瑰之艳丽,没有梅花之清雅,没有月季之娇美,平平常常的颜色,简简单单的花形,不高傲,不娇贵,不求好的生长环境,只要一片泥土,几许雨露,就可以生根发芽,长叶开花,就能绽放美丽,吐露芳香。
7、一场春雨过后,美丽的迎春花开得更漂亮了。远远地看去,一朵朵花像一个个小喇叭。近一点儿看去,每朵花由六个花瓣组成,花的中间有细细的花蕊。它的颜色是嫩黄色的。有一股淡淡的清香扑鼻而来。
8、迎春花开得正艳。浅黄、深黄、桔黄、金黄色的花朵竞相绽放,缀满枝头。一株株,一簇簇,像迎宾的美丽少女,整齐地排在路的两边。
9、每每看到迎春花,都会觉得它象征着春天的到来,只要它开放了,满处都是春意。冬天的影子还没有离去,这暖暖的春天已经悄悄的来到我们的身边了,此刻会让我们心情愉悦,一切的事物也都会像春天般充满朝气生机勃勃。无论怎样的心情,看看想想,什么都变的无所谓了,只感叹!每天的路过竟错过了这番景象。
10、迎春花,鹅黄色的花朵并不大,样儿像个小喇叭。那枝条纤长而尖细,是四棱形的,从根到梢,由粗渐细,由深绿变嫩绿,一条条地往下垂。盛开的花瓣舒展着,多得几乎把枝条覆盖住了。枝头的花蕾正含苞欲放。枝青花黄,搭配得多么协调。
11、转到东边的时候,在风沙当中,我看到了迎春花。呀,开花了!迎春花,一畦呢。一根根枝条,弯弯细细,上面竟然整齐地排着一串串小花。花儿,很小,小得可怜;花儿,很黄,黄得可爱。这些枝条,还没有长出叶儿;开了花,仍显得干干瘦瘦。如果没有这些小花,这一畦枝枝条条,干干巴巴的,就好像一摊柴草。
12、那小巧玲珑的小黄花,像顽皮的孩子一样,在“绿色世界”里玩耍。刚刚下过雨后,叶片儿上的露珠,愉快地跳跃着,像一颗颗晶莹的珍珠。我立刻被这美丽的景色陶醉了,也在这“绿色世界”里,和迎春花一起嬉戏,好玩极了!忽然,从上面落下一两颗圆点滴落在我头上,让我感到清凉、舒爽!
13、迎春花有着疏影横斜的绰约风姿,清新宜人的缕缕幽香,浓而不艳,清而不淡,悄然怒放,花繁如星,幽香袭人。
14、当那些花草树木还在默默的沉睡之中,那冷酷无情的寒风还在呼呼的吹着,迎春花就最先开满了花穗。在满目荒凉的土地中,点缀着那么一簇淡黄的小花,它们尽情地绽放,是那么的清新,充满了生机,给大地上了一点儿淡雅的颜色,不得不叫人另眼相看。那些小花,就像那小喇叭在演奏“春天的交响曲”。
15、当春天悄悄来临的时候,当天气乍暖还寒的时候,当百花还躲在冬天寒冷的阴影里的时候,迎春花,却从睡梦中苏醒过来,去迎接春姑娘了。迎春花是春天的使者,它在春天最早开放。春姑娘还未到来,它便早早地长出枝叶,吐出花苞了。春天一到,它便欣然怒放,举起金黄的小喇叭,告诉大家:春天来了!
16、仔细看着那些美丽的小花,细摸着你的绿枝,我回头偷望长长的小巷,怕有人掩面窃笑我的痴情。可是半生中我并不是没见过什么花的呀!红得滴血的贴梗海棠,黄灿灿如海波般翻滚的雏菊,高昂张扬的虞美人,迎风起舞的荷包牡丹,甚至是高大的白玉兰和被称为月下美人的昙花,我也不曾为之惊奇过。
17、小小的迎春花,她虽然不像牡丹月季那样娇美动人,惹人喜爱,但她朴实勇敢。在其它花还在“冬眠”时,她已迎着春寒,翩翩起舞,报道着呼唤着;把大地唤醒,让鸟儿歌唱,叫鲜花斗艳,使小河欢畅。待到山花烂漫争相斗艳时,她却默默回到大地妈妈的怀抱里。
18、迎春花那茂密的叶子倚在一起,像是还在梦中没有睡醒的孩子。花儿有的才展开两三片花瓣,像一个美丽的少女,有的花朵已经耐不住寂寞,露出金黄的花蕊,吸引了一大群蝴蝶,蜜蜂……像在炫耀自己的美丽。还有的没有开放,用华丽的外衣包裹着自己的“小脑袋”,像一个害羞的小姑娘,不愿意展开自己的小脸。
19、春风吹着,迎春花发出淡淡的清香。花儿随风摇摆,像在欢快地跳舞。我喜欢在迎春花旁边踢踢毽子、打打羽毛球、捉捉迷藏……因为它那淡淡的香味,灿烂的颜色带给我一种舒畅的感觉。
20、迎春花争先恐后地开放了,远远望去,像一只只蝴蝶在枝条上看风景。近看又似春春姑娘的彩色头发。
21、迎着暖暖的阳,拂着和煦的风,这朵娇嫩的花儿悄无声息地回应着和风暖阳,羞涩地吐放着鹅黄,伸展着缠绵与浪漫,给了我跳跃的惊喜。
22、迎春花开,不仅绽放的是一种美丽,更重要的是,迎春花还是春天的使者,它要告诉人们:春天已经来了!春风来了,轻轻的,柔柔的,暖暖的;春雨来了,细细的,润润的,绵绵的;春花也都开了,红的,白的,粉的。
23、迎春花的枝是绿色的,垂了下来。枝条又长又窄又密,像长发姑娘舒展着那又亮又绿的秀发。微风一吹,轻轻地摇动着,飘了起来,非常美观、洁净。
24、那小巧玲珑的小黄花,像顽皮的孩子一样,在“绿色世界”里玩耍。刚刚下过雨后,叶片儿上的露珠,愉快地跳跃着,像一颗颗晶莹的珍珠。我立刻被这美丽的景色陶醉了,也在这“绿色世界”里,和迎春花一起嬉戏,好玩极了!忽然,从上面落下一两颗圆点滴落在我头上,让我感到清凉舒爽!
25、乍暖还寒时分,在小河边,在石缝中,迎春花一丛丛,一簇簇地冒出了嫩绿色的新叶,长出了灿烂的小花,花儿一层一层的,中间的花蕊星星点点,远看就像是一群金黄色的蝴蝶在翩翩起舞,在欢迎着春天的到来呢。
篇5:描写树的初中
全文共 480 字
+ 加入清单普通树有一天,我母亲和我妹妹打算把一排小树苗放在开放空间前面。这个想法是由我的妹妹,我的母亲和我很容易同意赞美我的妹妹的想法是好的。无论如何,空闲是空闲的,最好让前面的小花园更漂亮。所以我们很快干了买苗,挖,转,播种,浇水。几天前我的妹妹和我觉得很新鲜,做的非常精力充沛,一个星期后感到无聊,所以不要退出。几年后,所有的困难,小树甚至成长为一棵树。
晴天,我把我的父亲拉到窗前看我们的树。爸爸问我,树有什么好处?
我说,那么,我会谈谈我种下的树木。这些树经历了多次风雨,夏热,冬季聚拢冷风,小树苗或顽强生存,然后那些细小的幼苗长成了一棵高大的树。
爸爸说:你也说,树的优点很多,但同样是最有价值的,这些普通的树不像柳树那样傲慢,自以为是,不如苹果树,石榴树,桃树与水果炫耀自己,做
当他们见面时,他们想带他们回家。这些普通的树是不同的,它不仅提供新鲜的氧气给我们,而且二氧化碳吸收到他们自己的身体,人们削减他们,带走他们的分支,他们从来没有关心没有投诉。
我明白我父亲这句话的意思,我的父亲是让我喜欢这些普通的树作为沉默奉献,无论名利和财富,不是图名,简单,坚定的生活。
篇6:描写荷花八年级
全文共 2694 字
+ 加入清单星期六这天,我在房屋后的池塘里看荷花。含羞的花朵儿随风摇曳着,绿盘似的荷叶在为它们伴舞,好优美的旋律啊!可不一会儿,天空黑云密布,就快下雨了。
果不其然,一瞬间,狂风四起,池塘里的花儿在乱舞。“轰隆隆”,雷声响起,一道闪电划破天际。雨水打到了马路上,打到了屋顶上,也打在了花朵上。在狂风暴雨的肆虐下,那柔情似水的荷花似乎不堪一击,又似乎是想躲闪这豆子般大小的雨点,左右摇晃。
在这暴雨中,一朵荷花被打落了一片花瓣,那花瓣飘飘悠悠地落在了水里。雨势愈加猛烈,柔弱的荷花此刻也显露出了最坚强的一面。看!它们昂首挺立,顽强地面对风雨,但无情的雨滴还是在摧残着它们。这时,有一片阴影为它们挡住了风雨。原来,在这万分危急的时刻,荷叶向荷花头顶上缓缓地倾斜,成为一名护花使者。不,更像是父母亲,挺身而出,为孩子撑起一把安全可靠的大伞,为它们遮风挡雨。
这狂风暴雨在荷叶面前显得那样微不足道,又似乎被它们的倔强、勇敢所折服。雨势渐弱,风也变得柔和。最后,雨停了,一滴晶莹的雨珠从叶尖滑下,缓缓落入池中。风雨过后,花朵儿又展现出它们美丽的容颜,一朵朵娇艳欲滴,含苞待放。
这一幕不禁让我想起了父母对我们的关爱。我们的父母正如荷叶,而我们则是荷花,当我们遇到困难与危险时,父母便会挺身而出,尽己所能来保护我们,让我们免受“风雨”的侵蚀。
无论是荷叶对荷花的保护,还是父母对我们的呵护,全都可以集成一个字,那就是:爱!这小小的一幕,却饱含了这个世间最美、最真、最深的情感:爱!
描写荷花八年级作文8 Describe the eighth grade of Lotus 8
一阵小雨过后,我轻轻地推开窗,一阵微风袭来,伴杂着泥土的芬芳和各种花香。去乡间小路上散步,一个小池塘里满是亭亭玉立的荷花吸引了我的眼球。一朵朵粉红色的荷花静默在池塘中央,散发着淡淡的清香,做着自己的本份工作。一阵又一阵温柔的风,抚摸着这些小生命,荷花为它伴舞。这一切的一切不禁使我联想到了许多。
秋天是一个瓜果飘香的季节。刚下过雨,田梗边上瓜果的香味儿越发得浓郁。我和我的小伙伴们在田间玩耍,远远地飘来一阵香味儿,我和我的小伙伴们闻得直流口水,真是“飞流直下三千尺”。我们顺着香味儿走啊走啊,一直走,直到走到一堵墙面前停了下来。那堵墙大概有一米高,显得很简陋,在外面可以看得见里面。里面是一个小院子,满是草,还有一颗桔子树和一颗橙子树,结满了果,黄澄澄的,金灿灿的,看着就想吃。我们在外面眼睛直勾勾地盯着里面的果树,忽然一个人提议说爬墙过去摘几个出来吃,过了一会儿,也有几个人答应了。
而我却想起了妈妈的教诲,我妈妈从小就想要我做一个像“荷花”一样的人,要行得正坐得直,要对得起自己的良心,不要做偷偷摸摸的事。我想遵行妈妈的教诲,可我又抵不住美食的诱惑。只见他们已经开始忙活了,他们把砖一块一块地垒在一起,然后再站在上面翻过去。只有我一个人傻站在那儿,犹豫徘徊,我差点急得眼泪都要流出来了。忽然,我头边蹦出一个天使和一个魔鬼。魔鬼说:“加入他们吧,你看那橙子多漂亮啊,一定很好吃。”天使说:“千万不要,你忘了妈妈的话了吗?你不应该摘,这是人家的。”……他俩你言我语的吵了起来。我一咬牙一跺脚,快步走上前去,拉住了我的小伙伴们,若口婆心地跟他们进了大半天道理,他们才肯打消了爬墙摘果这个念头。我们走远后,我回头看了看那两棵树,仿佛那树上的果实都在朝我点头微笑……
我志向要做一个像“荷花”一样,洁身自好的人,一辈子谨记妈妈的教诲。
描写荷花八年级作文9 Describes Lotus Eighth Grade Composition 9
有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢素净淡雅的兰花,而我,却对那荷花情有独钟。
我特别喜欢西湖的荷花。
那年,我在西湖漫步,湖面水平如镜,感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾,越往前走香气越发馥郁。原来,是一塘荷花。
远观,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!近看,青青的荷叶一叶接着一叶,几近要覆盖池塘,都不给红鲤鱼一个露脸的机会,偶尔才会看见几抹红色出现在缝隙间。
再瞧荷花,绝美的荷花!它们姿态万千,有的还是花骨朵儿,粉粉嫩嫩,宛若一名害羞的少女不肯揭开神秘的面纱;有的是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,几朵刚开一点儿的荷花,亭亭玉立,几只蜻蜓蹁跹,使人觉得颇有一番情趣;还有的已完全盛开,如同刚出浴的美人,嘴角浮上一层明媚,逸出绵绵柔情,却又不让人觉得妖娆,有一种“清水出芙蓉”的意境。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它是嫰粉吧,又似乎有一种淡淡的玫红色渗透出来。一滴露珠,似一个小精灵,从花瓣尖轻轻一跃,落在荷叶上,轻俏俏地打个滚儿,滴入水中,溅出的水花似一朵白梅。我沉醉于这犹如水墨画一般的美景之中。
荷花,它本出生淤泥中,却不为世俗的风尘所染,它也不与其它花争奇斗艳,恬静地,远离风尘,就这样,在西湖的荷花池中,在我的心田上,绽放出一朵荷花。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,我细细地品味前人所酿的佳句,这正是荷花的最好注脚。
我爱荷花,更爱西湖荷花清丽的高风亮节。
描写荷花八年级作文10 Describe the eighth grade composition of the lotus 10
我家花园里有几株荷花,每到夏天开花后,它们就变成了一个个可爱的粉精灵:粉白相间的花瓣里还藏着一个发光的花心,随着风爷爷的到来,这些“小精灵”便手舞足蹈起来,唱起了美妙的歌,荷花被晨光照射后,又变成了翩翩起舞的粉蝴蝶。
因为我家没有小池塘,所以我爸爸妈妈把和花的种子种在小区池塘里。每天放学回家后,我都会看看池塘里的荷花长了没有,可遗憾的是,不但没有开花,就连一颗幼芽都没长,这可急坏了我。
所以,我连忙去询问爸爸。听了我的话,爸爸笑笑说:“傻孩子,荷花种子又不是神奇种子,肯定要等时间长一点才会长出花苞的。”听了这番话,我心里的大石头总算放下了。
过了些日子,“幸运”总算冲我来了。我惊喜地发现,有的荷花已经长出了花骨朵儿。
又过了几天,我再去池塘边看,“呀!有的开了两三片花瓣,有的已经全部盛开了,像一顶粉红发亮的王冠,远远望去,又好像一位穿着礼服、划着绿色小船的公主。突然,一股清香扑鼻而来。”这是从荷花身上散发出来的吗?
同时,也会有一些陪着“粉公主”的“绿卫兵”——荷叶。荷叶又大又绿,像一个个圆圆的大盘子。
荷花根部会长出白白的藕。典故“藕断丝连”就是来自于莲藕这个有利健康而又美味的食品。
荷花,不仅把清香美丽献给了人们,还给人们带来了美味可口的甜藕和清香的莲子。荷花,我要像你一样纯洁、美丽,为人们做出更多的奉献。
篇7:描写兔子的作文400字
全文共 452 字
+ 加入清单放学回家,妈妈神秘地对我说:“晓磊,快过来瞧一瞧,妈妈给你带来了什么?”“是什么呀?让你这么高兴?”“今天呀!你的二奶奶送给你两只小白兔,它们非常可爱,你来看看!”我跟着妈妈来到了院子的一个角落边。“咦,里面怎么只有一只小兔呢?呀,有一只小兔跑掉了,怎么办?”我们俩都很着急。“妈妈,兔子不是喜欢吃青菜和萝卜吗?它会不会跑到菜籽田里呀?”“不错,小白兔可能在菜籽田里。”
我们走到菜籽田边,弯下腰往里面一看,果然不出所料,小兔正趴在菜籽田里,还在那儿东张西望呢!可菜籽这么高,怎么捉它?我们为这事发起愁来。妈妈说:“找个棒来,在一边轻轻一敲,它跑出来就好捉了。”好主意,我们用棒轻轻地敲菜籽,小白兔的耳朵非常灵敏,听到一点点儿声音,立刻就跑出来了。哇!好可爱的小白兔呀,浑身白白的,两只耳朵竖得笔直的,三瓣嘴还不停地动着,像在说些什么。
我们俩把它围起来,小白兔紧张极了,跑到墙边无路可走,只好乖乖地让我们把它捉起来,“坏家伙,看你往哪里逃!”我兴奋地喊着。
两只小兔在一起,它们可高兴了,我和妈妈也非常高兴。
篇8:描写跑步高一作文600字
全文共 789 字
+ 加入清单在我们的一生中,总是会经历许多大大小小的比赛。其中令我最难忘的一次比赛,就是一次跑步比赛,令我记忆深刻。
还记得那天下午,外面熙熙攘攘的。我听了这声音,气喘吁吁地
跑出门外,一看,有许多小孩子在路上玩游戏,玩的心花怒放。还有几位白发苍苍的老人欢声笑语。在家里聚精会神地看电视真没意思,我想了想,不如我找我的好朋友——小龙一起玩。说完我,我飞快地跑到小龙家。
到了小龙家,我和小龙争先恐后的说玩什么。我说:“玩捉迷藏,或者是比赛跑。“小龙说:“比赛跑。“我说:“好。“小龙说:“从哪开始跑,跑到哪。“我说:“从这条线开始跑,跑到那可枝繁叶茂的大树。“小龙看了看那棵繁密的大树,说:“好就跑到那。“
我们先热热身,做好准备,小龙说:“预备,开始。“我一边跑一边想:我会输给他吗?比一定会输,还得看结果,我在我们班里可是大名鼎鼎的跑步高手,谁都跑不过我,如果我输给他了,被他传出去,我多丢人那。我非常有信心,对自己说:“蔡宇华,加油,加油,我会赢的。“小龙灵敏的速度已经超过了我,他的速度像箭一样快。我用九牛二虎之力才超过了他,我松了一口气。当时我的脚已经很酸很酸了,赶走不动了。小龙跑跑时疏忽了,没有看见路上有一块奇形怪状的石头,小龙被石给给绊倒了,我不能就这样赢了,赢了也不光彩。我气喘吁吁的跑道小龙那,小心翼翼地把他扶起来。我鼓励小龙说:“你坚强一点,快到了那可高大的树了,你还能跑吗?“小龙说:“我还能跑到那。“小龙跑时慢吞吞的,像一只小乌龟在跑。“我已经遥遥领先了,小龙稍微比我慢了点。我和小龙的差距已经有十几米了,甚至是几百米。小龙跑时很迟钝,他即使他跑的很慢,但他还是坚持着,永不放弃。
结果适得其反,我赢了,我欣喜诺狂。
这一次跑步比赛,不仅让我体会了比赛的乐趣,还让我学会了一个道理:在生活中,无论经历什么样的事情。我们都要有坚持不懈,永不放弃的精神。只有这样,我们才可以成功。
篇9:描写一双手初二作文400字
全文共 744 字
+ 加入清单生活在五彩缤纷的世界,每一天都给予我们快乐的面孔,灿烂般的微笑。俗话说地好:自己的幸福自己追求寻找,别人是拿不走的。说得好,生活就像一艘远航的船,一心朝着方向行驶,最终能够到达理想的彼岸。在行驶中,你是否会想,什么让我有意识地认识生活地认识生活这艘船,又是什么让你有了勇气?一个问号,什么魔力推向生活的边缘,让我明白一双手。
一双手能写出一首优雅动听的歌曲;创造出不朽的劳动成果;调出一瓶上等的酒;做出一件时尚的服装等等。说到这里,我情不自禁地想起一个故事。
在一个繁荣的国家,衣粮不缺,百姓安居乐业,每一个都能够过上小康生活。但是眼前有一个问题一直是国王的心患。故事是这样:因为国王老了,身边却没有一个可以继承王位的王子,于是贴出告示:国王要收一名义子,凡是20岁左右的青年都可以报名。
告示贴出后,大街小巷都沸沸扬扬。到了规定的期限,全城的小伙子都去了。
国王命令部下抬出一筐种子,接着大声宣布:每个人都请到这里领一份种子,然后回家去种,看谁能种出世界上最美的花。谁的花最美,我就收谁为义子,把王位传给他。
一年过去了,国王规定的时间到了,他们都捧着自己栽种的花来到王宫,五颜六色,特别好看。可唯有一个年青人,竟然捧着一个全是泥土的空花盆,人们都在嘲笑他,可是国王宣布的结果就是选中的这个年青人。
最后,国王说:我给你们的那些种子都是用开水煮过的,根本种不出花。为什么?事后,年轻人很疑惑。靠着自己聪明的智慧,一双手和一颗真诚的心,打动了国王的心。一双真诚的手,却能说服国王真不容易。也许古人云:世上无难事,只怕有心人。就是那位年轻人。
用一双手去克服重重困难,也同时告诉我们只要你不怕,只要你勇敢,能与世俗作斗争,胜利永远站在你这一边,让我们用一双手去感动身边的每一个人,去创造一个和谐的国家吧。
篇10:描写猕猴桃的小学说明文
全文共 470 字
+ 加入清单猕猴桃是江山的一大特产,但作为江山人的我还没尝过猕猴桃的滋味呢。小时候我一见到猕猴桃就毫无理由地感到恶心,我嫌它外表难看不漂亮。
前几天,妈妈买回来几斤猕猴桃。她告诉我,猕猴桃可好吃了。我就想尝尝看猕猴到底有多鲜美,便急急忙忙地从塑料袋中拿出一个猕猴桃来,仔细观察起来:猕猴桃长得可难看了,它是椭圆形的,像黄黄的土豆,再说猕猴桃身上还长了短短的细细的毛。猕猴桃的屁股上长着圆圆的像肚脐眼似的东西。妈妈说这就是它的肚脐。头上长着扁扁尖尖的东西,像个短小的角似的,可有特色了。
看着,看着,我刚想咬一口,妈妈立马就叫喊:“不能吃,不能吃……现在还是硬的,要等软了熟了才能吃。”妈妈还告诉我猕猴桃要和苹果放在一起猕猴桃才容易变软,熟得快。
过了几天,我用手捏了捏猕猴桃,它变软了。我就剥去土黄色的薄薄的皮。啊,里面的肉是绿绿的,我一咬下去第一感觉就是甜。里面还有密密麻麻的黑黑的籽儿,像芝麻粒一样小小的,吃起来酸酸的。据说这个黑籽儿是防癌的哟。
今天,我第一次尝到了猕猴桃的酸甜滋味,觉得好可口,而且还知道了猕猴桃有防癌的作用。大家可要多吃猕猴桃养生哦!
篇11:描写桂花的说明文
全文共 404 字
+ 加入清单每当中秋节时,飒爽的秋风,飘然而至,中间夹杂着一股清香,让我深深爱上了秋这个季节。
桂花是这个季节的形象大使,它虽然没有绚丽的外表,没有华贵的气质,但它拥有浓厚的底蕴,能芳香十里。这种香味,沁人心脾,令人陶醉。我与桂花的结缘也是因为这香味。有一次,我在书房里做作业,眼前的这一题暂时难倒了我,我学着深呼吸了一下,打算给自己减减压,清理一下脑细胞。那一口深吸之后整个身体顿时轻松,头脑清醒了。我迫不及待的出门寻找香气。就在车库前,那一颗灰褐色的树枝上结满了金黄色的小花,正是这些小花时时散发着香味。我拨开枝叶,小心的摘了几朵放在手心,低下头,用鼻子嗅了嗅,顿时一股香气浸透了全身。我欣喜若狂地跑上楼,邀请妈妈一起分享这份喜悦。妈妈告诉我,桂花花期很短,但是我们可以把它做成桂花糕、桂花酒、桂花茶,永葆它的香气。我觉得桂花很伟大,因为它把自己的全部都奉献出来了。它的这种默默无闻,乐于奉献的品质正是我们学习的榜样。
篇12:描写专注高一作文700字
全文共 867 字
+ 加入清单条条大道通罗马,但如要想到达罗马,我们就只能选择其中的一条道路一直走下去。没有专注,或者在选择中无谓地徘徊,最终也不过是空耗生命而已。
“寻找的人会找到,祈求的人会满足,大门会为叩门的人而打开。”那些做事专注的人最终会因为自己的专注而如愿,就像亚历山大所说的那样:“山不走到我这里来,我就走到它那里去”——只要你意志坚定,哪怕是亚历山大这样的人物也会改变了自己向你走过来。专注乃通往成功的阶梯和桥梁:没有阶梯就不能攀登,没有桥梁就不能跨越。
在谈到大事和学生立志时,孙中山先生曾经不无感慨地说道:“什么是叫做大事呢?大概的说,无论哪一件事,只要从头至尾,彻底做成功,便是大事。……学生立志,注重之点,万不可想要达到什么地位,必须要想做成一件什么事。因为地位是关系于个人的,达到什么地位,只能为个人谋幸福;事业是关系与群众的,做成了什么事,便能为大家谋幸福。……所以我劝诸君立志,是要做大事,不可要做大官。”——做一件事,从头至尾彻底做成功,这就是孙中山先生的专注,诚如他一生的写照。
公元前212年,罗马兵攻进叙拉古城时,阿基米德正在聚精会神地看着他的几何图形,以至于罗马士兵那寒光闪闪的剑尖已经碰触到他的鼻尖时,他才意识到所发生的一切,但他并没有慌张,而是轻轻地推开了罗马士兵的剑:“等一下再杀我的头,再给我一会儿功夫,让我把这条几何定律证明完毕,可不能给后人留下一道没有求解出来的难题啊!”他刚一说完就又沉思了起来,继续研究起了他的几何图形;可是残暴的罗马士兵不由分说,一剑杀死了这位伟大的科学家。
如果你不能像阿基米德一样专注,如果你也想在真理的乐园中找到属于自己的一席之地,那又怎么可能呢?——“朝闻道,夕死可矣”。
“手电筒和激光的区别:能量相同的情况下,手电筒只能照射几十米,激光却可以在几公里外烧透钢板——限制达成聚焦,聚焦达成久远。”金一南将军如是说。
如果没有专注,时间和精力就会像普通光源一样,在不远的远处耗散殆尽;如果拥有专注,有限的时间和精力就会像激光一样在几千公里之外依然能烧灼钢板——歌德说:“巨匠在限制中表现自我。”
篇13:描写猕猴桃的说明文600字
全文共 677 字
+ 加入清单大家好!我是永辉超市的推销员。今天,我给大家推荐一种水果。这种水果一般呈长圆形、椭圆形,大小和一个鸭蛋差不多(约6厘米高,圆周约4.5至5.5厘米)。它披着绿褐色的外衣,上面覆盖着细细的绒毛。相信你们都猜出来了吧?对,我今天要介绍的水果就是猕猴桃。
猕猴桃,原产地在我国湖北宜昌市夷陵区雾渡河镇,因猕猴喜食,故名猕猴桃。另一种说法是因其果皮覆毛,貌似猕猴而得名。据植物学家调查,在全国分布的猕猴桃属的植物有52种以上,其中有不少种类都可以食用。现今水果市场上的猕猴桃主要是指中华猕猴桃。我国猕猴桃的产地很多,陕西、甘肃、河南、福建、贵州、四川等省份都有,尤其以湖北宜昌市夷陵区雾渡河最多。
猕猴桃虽然貌不惊人,也不像樱桃、西瓜等水果那么甜美,但它小小的身体里有着大大的。世界上消费量最大的26种水果中,猕猴桃的营养成分最为丰富全面,被誉为“水果之王”。它酸甜可口,除了含有丰富的维生素C、A、E以及钾、镁之外,还含有其他水果比较少见的成分—叶酸、胡萝卜素、黄体素、天然肌醇。猕猴桃的钙含量是葡萄柚的2.6倍、苹果的17倍、香蕉的4倍,维生素C的含量是柳橙的2倍。所以,猕猴桃特别适合老人、儿童和体弱多病的人补充营养及维生素。与其吃合成的钙片和维生素胶囊,还不如每天吃两个猕猴桃呢!不仅如此,猕猴桃还有着许多医疗价值,它可以用来对抗坏血病、糖尿病,还有帮助消化、降低胆固醇、提升人体免疫功能的作用。
听到这里,大家对猕猴桃应该有一定的了解吧?猕猴桃价格不贵,容易买到,又有如此丰富的营养,吃了对身体非常有益,所以我强力推荐给大家!心动不如行动,赶紧买一些回家吧!
篇14:描写丰收的年级
全文共 887 字
+ 加入清单金秋时节,丹桂飘香,大地变成了金黄色的世界。在这个如梦似幻的季节,当然也少不了果实成熟的味道,这种味道就是丰收的味道。
对于农民伯伯来说,丰收仿佛是大自然给他们的美丽的承诺,每年秋天都以累累的果实来兑现。因此,丰收的味道是粮食、瓜果的香甜味道。对于我来说,我很少有机会体验农民伯伯种庄稼时的辛劳,但我也喜爱香甜的水果、美味的大米、清香可口的蔬菜的味道。当然,除了这些,丰收对于我而言还有其他的味道。
丰收的味道是团聚味道。
一年之中我最喜欢的季节是秋天,因为中秋佳节就在秋天,这一天我们能收获到的不仅是物质,还有十分难得的亲情。我们的知道在古代人们因为种.种原因,很多时候都要背井离乡,离开亲人到遥距千里的地方谋生,那时交通远没有今天这样便利,因此亲人团聚对于当时的人来说是很难实现的天伦之乐,所以著名词人苏东坡曾在中秋佳节写下了这样的千古名句:“但愿人长久,千里共婵娟”,并且千百年来都让人产生共鸣。今天,虽然科技发展了,交通也变得非常便利了,但是我们也会因为工作、学习等事不得不与家人分开,所以我们每年都盼望着中秋佳节的到来。只有在中秋佳节我们才可以暂时卸下繁重的工作,忘记学习的压力,和家人尽情的享用月饼、瓜果等美食,尽情的享受一家人团聚的时光。
丰收的味道是成功的味道。
作为一名学生,丰收还意味着学习上的成功。一直以来我们都知道,学习是开启美好未来的钥匙,学习上如果没有好的收成,未来就没有好的人生。所以从踏入校门的那天起,我就知道要努力学习。尽管我和大部分人一样对学习不是特别有天赋,但我知道只要坚定信念,坚持不懈地努力,即使每天只进步一点点,将来一定能够收获成功。尤其是今年,六年级是一个重要的转折点,只有把握好这一年,我才能顺利地开启人生中的下一个阶段。所以,丰收的味道对于像我们这样正在求学之路上拼搏奋斗的学生来说,是在努力学习后获得的成功的味道。
丰收的味道,不同的人有不同的感受。在农民伯伯看来,丰收的味道,是庄稼成熟的味道。在分隔两地的亲人看来,丰收的味道是家人团聚的味道。在莘莘学子看来,丰收的味道,是学习上收获成功的味道。总之,丰收的味道一定美好和谐的味道!
篇15:描写春天的好词好句
全文共 1123 字
+ 加入清单1、春天打扮的花枝招展的微笑的向我们走来。
2、春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。
3、春姑娘来到人间,为大地披上绿衣。
4、春风吹,青蛙从洞里爬出来了。
5、春姑娘迈着轻盈的脚步,撒下一片繁茂。
6、布谷鸟在春天的舞台上,奏响了一支美妙动听的乐曲。
7、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
8、春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。
9、蜜蜂为花儿舞蹈,花儿为蜜蜂献上了甜美的花。
10、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
11、迎着和煦的春风,青蛙打了个哈欠,伸了个懒腰,走出家门。
12、春,还像一个调皮的孩子,用他的眼泪,变成了春雨。
13、春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。
14、春天母亲又苏醒了,她哺育小草,呵护大树,孕育生命,温暖人间,使世界一片生机盎然。
15、春,就像一个美丽的仙女,轻轻地轻轻地,把所有的生物都叫醒了。
16、春,就像一个魔术师,用那奇幻的魔术仗,把单调的树枝长出新绿的嫩芽。
17、春姑娘带来姹紫嫣红的春天,因为春天可以观赏春色中美丽的花朵,在草地上放飞理想风筝。
18、春姑娘拂一拂袖子,大地春意盎然,她笑了,笑声,又化作那丁冬作响的清泉,冬眠的动物们纷纷来看望春姑娘,欢笑萦绕耳畔。
19、春天戴着花冠,披着绿裳,踏着彩霞,兴致勃勃地到来了。
20、春天来的好快,悄无声息不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。
21、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……
22、春天像妩媚的姑娘,沾花带叶,浓妆淡抹,总是对着平静的湖面欣赏自己的容貌,却不信夏天那么有活力,秋天那样勤劳,冬天那样坚强,只是让人迷惑而懒惰。
23、近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。
24、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!
25、每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。
26、含着春的气息的南风,吹着他的头发,报春的燕子往来梭巡,空中充满了它们的呢喃的繁音,新生的绿草,笑迷迷地软瘫在地上,象是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话;杨柳的柔条很苦闷似的聊为摇摆,它显然是因为看见身边的桃树还只有小嫩芽?,觉得太寂寞了。
篇16:描写根七年级
全文共 791 字
+ 加入清单古语有云:一叶落而知天下秋!可是秋天还没到,秋叶却一片一片的飘落,我止不住内心的情感,思绪也开始随着秋叶一起飘,此刻,惟有用这寥寥数字,方可让自己心里得到些许安慰。
秋天是个伤感的季节!秋叶纷飞,四处飘落,最终化作泥土,秋叶的生命是大地给的,所以它最终的归宿还是大地!我想这就是所谓的落叶归根吧!
在去年那个伤感的秋季即将结束的时候,我那敬爱的爷爷也和秋叶一起长睡于土。我一直以为爷爷是可以挺过那个秋季的,因为我一直都很相信他,我相信他是很坚强的,可是,我万万没有想到,人,一旦脆弱起来比任何东西都要脆弱,生命亦然,顷刻间就灰飞烟灭。你根本无法想象那是一种什么样的感觉,眼泪是无法表达的,痛苦也是形容不了的,我不得不怨恨残忍的天心,为什么连最后一面都不让我们相见,难道我的这个要求很过分吗?难道你就真的这么的吝啬吗?
大树没有了秋叶,它的冬天一定很寒冷。是的,爷爷的逝世也给我们一家人的冬天增添了几分霜寒。爷爷走了,留给我们的只有思念。他在三尺讲台上兢兢业业、勤勤恳恳耕耘了几十年,在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献,用自己有限的生命做出了无限的事业,我不想用过多的笔墨来大肆的赞扬他,因为我知道,没有了生命,后人再怎么去评价也是枉然。
生命的长河是无止境的,人类历史的发展不会因为某个人的逝世而停止不前的。不错,爷爷的逝世固然阻止不了历史的发展,但是,爷爷的言行举止和为人处事的态度必将影响一代又一带的人,我可以告诉自己:爷爷还活着,永远活在我心中,永远在激励着我、鞭策着我。无情的岁月只能带走生命,却带不走这份人间挚情。
一方土孕育着一方人,这方人也在反哺着这方土。这片土地养育了爷爷,同样,爷爷也在用自己的一生反哺这片土地,最终把自己的生命交还给了这片土地,这也算是落也归根吧!
秋天去了,明年还会来,秋叶落了,明年还会长,可是,我的爷爷呢?我的爷爷却一去——不复返!
落叶归根,落叶归根啊!
篇17:描写逆袭初一
全文共 1145 字
+ 加入清单她,是大山里的孩子。中考,她考上了当地县城最好的高中,她感到非常高兴,当然,还有她的家人以及同村里的人。大家看见她都不免夸奖几句:“这娃儿这么聪明,将来一定会有出息的。”
开学的时候,她拿着新买的小灵通手机,拉着崭新的密码箱。在田间的小路上,她给家里的老黄牛告别,跟家乡的花草树木告别,跟乡邻告别。她望了望家乡的山,仍是那么的绿,她多么舍不得这里的一切啊!她多么喜欢一个人静静地呆着树林里,尽情地享受大自然的美好;她多么喜欢和小伙伴一起下田捉鱼啊;她多么喜欢和朋友一起在雨后上山捡蘑菇……这些情节,平常看来都微不足道。今天,她想起却是这么珍贵。
她背着书包走在前面,父亲提着箱子走在后面。一路上,乡邻都笑着嘱托着:“要好好学习,以后考个好大学。”她也笑着应着:“嗯!”她走了,带上了众多乡邻和家人的嘱托与期望,也带上了她要考大学的决心。
到了学校,父亲把她安排了一下就回家了。留下她一个人在学校里,她看了看学校里的设施,有电脑室,图书馆和塑胶跑道等,这些都是她原来学校没有的。她心里暗暗地想:等我有钱了,我也要把母校变成这样。
开学的时候,她发现他和同学们的话题不一样,她难以融入其他同学的世界,渐渐地,她变得沉默寡言,她感到很自卑,于是她总爱一个人呆呆地伫立窗前,望着远方的大山,看着天空中散落的白云,回忆着她在大山里的一切一切,无法自拔。她越是思念在大山里的日子,她就越感到与现在多么格格不入。
上课时,她也静不下心。第一次月考成绩下来了,她考得很差,她想起了乡邻的嘱托和期望,她哭了。她想给父亲打电话,但又害怕父亲的担心,但强烈地思家使她顾不了那么多了。她掏出了手机,拨通了家里的电话,电话那头传来了父亲的声音,不知道为什么,她哭了,她想把这里的一切都告诉父亲,但她却什么也说不出,哭了一会儿后,她才意识到这样会让父母更加担心,她只好擦干眼泪强笑着哽咽地问道:“爸,你们还好吧?”电话那头的父亲似乎什么都明白了,安慰她说:“别人有的我们也会有。”她牢牢地把这句话记在了心里。
在后来的学习中,她开始逆袭。每节课她都认认真真地学习,作业也很认真地完成。至于她付出了多大的努力,只有夜晚陪伴她的星星知道。她就像干燥的海绵,吸取水分汲取知识。老师和同学都发现她变了,她变得积极了,开始参加各种课外活动,热情大方地和同学交流。
期末的时候,她考到班上前几名,老师为她戴上大红花时,她的自卑感顿时完全消散,满满的幸福感如同大海席卷一般,向她涌了过来,将她包围。她心里默默地对自己说:“你们能做到的,我也能做到,我并不比你们差。”
回到家里,她过了一个愉快的寒假。她又走了,众乡邻仍是笑着嘱托她。她又带上了逆袭的决心。
时间,静静地流淌,山里娃在一点点逆袭,他们终将会和城里的孩子一样。
我们相信逆袭一定会创造奇迹!
篇18:描写春天太阳的优美段落
全文共 2994 字
+ 加入清单一、这是万木争荣的季节。在遥远的地平线上,威严地站立着的,已不是冷酷的冬。老叶不必寨奉,或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。在这里,就连冬天的阳光也灿烂如碎金,雨水温润而充足,地表下有取之不尽的营养。万木在和风中一样做它们欢乐的梦。
二、转眼间,春天终于回来了,春姑娘悄悄地来到了人间,给大地披上了绿装,撒下蒙蒙的细雨为大地轻轻地洗涤。我们来到郊外,到处的花草树木长出了嫩叶、嫩芽,开出了鲜花,大地上出现了星星点点的嫩草。小燕子从南方赶来,在天空中唧唧喳喳地叫着,好像在说:“春天的景色真美啊!空气真清新,我爱这里的春天。”在湖面上自由自在地飞翔,偶尔用尾尖沾了一下水面,波纹一圈一圈地荡漾开去。河里的小鱼儿在绿波中嬉戏,不时嘴里还冒出几个泡泡,小鸭子在水面上欢快地游动。许多五颜六色的小蝴蝶在美丽的花头上站着,好象在赞美花朵的美丽。鲜艳的花引来的许许多多的蜜蜂,他们在五颜六色的花朵上向大地展示着他们优美的舞姿,花儿陶醉了,也轻轻地舞动着。一阵清凉的微风习习吹过,阵阵袭来的芬芳使我不由得驻足细细品味。那些带有淡黄色的柳丝被轻轻的微风吹过都不自觉地扭动着她那纤细的腰肢呢。
三、我家乡的春天,每年总是生机勃勃、绿意盎然。春天来了,但是又能从什么地方发现春的信息呢?别着急,跟我来。我又和妹妹相约来到田野,发现春在田野里。松软的泥土散发着清新的湿润的气息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机。溪水欢唱,如母爱的乳汁,与土地和麦苗的血液水乳交融。春在池塘边,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银。春在天空,燕语呢喃,蝴蝶翩跹,风筝高飞,浓浓春意弥漫洁白的云朵间,甜脆笑声穿梭浩瀚的九天。春天在果园,红杏流火,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳……春天的足迹,无处不在。
四、听!春天不就是一首歌吗?她正撩动着我们弹跳的心弦呢!瞧!春天不就是一本书吗?她正引动着我们颤动的手指呢!看!春天不就是一幅画吗?她正牵动着我们迷离的目光呢!闻!春天不就是一杯茶吗?她正勾动我们顾盼的鼻子呢!那么,让我们的心神追随在春天谱写的篇章中吧!
五、暮春时节,天气更暖和了。田里到处是热闹的蛙鸣;黄鹂,杜鹃悠徐地发出婉丽的啼声;茁壮的秧苗青翠欲流;堤上的杨柳,已经把鹅毛似的飞絮漫天漫地的洒下来;蓝湛湛的天空像空阔安静的大海一样,没有一丝云彩,空气湿润润的,呼吸起来感到格外清新,在阳光下,万物都像重新涂过各种颜色的油漆,显得一切都是新生的。
六、啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳……
七、许多人都很喜欢春天,因为那时山美、水美、天美、花更美。春天到了,万物开始复苏,尤其是那些惹人注意的小花,总有人爱过去摘上一朵,放在鼻尖上。还有的总爱嚷上几句“春天到了,花儿香了!”
八、春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧栽树等等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都热闹起来了。
九、小草也急不可待的冒出了头,好奇的看着这崭新的春天,随风拂过,轻轻的摇动着智慧的脑袋,它开始耐不住寂寞了,把它的同伴从枯草铺满的被窝里拽出来,替他们擦擦惺忪的眼睛,伸出小手,一起在欢呼春天的到来。
十、风,柔柔地吹;枝头,悠悠地闪;明媚的春光,洒在身上,暖在心里。烂漫的春花,啁啾的小鸟,透露着春的灵秀,春的欢乐。啊,迷人的春天,孕育着一个多么金碧辉煌的希冀!那一簇簇醉人的嫩绿,幻成一团团渐次萌动耀眼的金黄……
十一、“滴滴嗒嗒”我被那小雨所吸引了,他们一会滴在房檐上,发出了“啪啪”的声音,一会又滴在我头上,真象一个顽皮的孩子在嬉戏。当我看到那小草嫩绿嫩绿,万物复苏时,我又想到了雨滴的无私,他牺牲了自己给大地带来万物的复苏,是多么的伟大啊!“轰隆隆”几声春雷,真像一个鼓队,敲着一首欢快的乐曲,他唤醒了冬眠的小动物们,给春天带来了美丽旋律。啊!春天的声音真美呀!
十二、瞧!窗外的世界,有了你的到来,又多了几分生机,添了几抹色彩。听,窗外早有了鸟儿清脆的鸣叫;闻,空气中早有了新鲜泥土的清新;触,嫩芽竟悄悄钻出枝头,长出了纤细的茸毛;观,远处早有了“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的朝气蓬勃。嗯!春天,真的来了……
十三、在晨曦里,在暮霭里,在田野里,在大山里,在城市里,在乡间的小路里,处处是人们的笑脸,处处是人们的身影,处处有着歌声,处处带着希望,处处有着幸福。
十四、春天来了,顽皮的小草们从泥土里钻了出来,绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。无论在小山上,还是在宽阔的街道旁,你都会看见小草的身影。如果你在小山上,你会看见小草像绿毯似的出现在你的眼前,你一定不忍心踩在上面。真是“野火烧不尽,春风吹又生。”小草的生命力是多么顽强的啊!
十五、柔柔地,小草拂着裤管,春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留,在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落的还有春天的色彩,明亮而轻快。不敢太急,徐徐地移动脚步,印下一条清新的痕迹,象是春天不经意抹过一笔淡淡的油彩。是怕惊动一些梦和呢喃,还是怕春天的手指搔痒心底的某个地方,怕有些人和事纷扰我的思绪。徐徐而行,徐徐而行……
十六、那粉色的烟霞是桃花,走近一看,每一朵都那么鲜,那么美,像温柔娇弱的少女,像善良甜美的仙子。她们欢聚一堂,流露出止不住的兴奋。
十七、不知什么时候,滴起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地遮蔽大地。太阳带来了晴朗。整个世界像刚洗过似的,空气清爽,沁人肺腑。呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一般。春风和煦,春回大地,万物生机,好一幅秀丽山水画。
十八、一路上,我看见田野里的油菜花全都开了,望去金黄色的一片,可真好看呀!路边,像蝴蝶一样的蚕豆花也开了。到了家,我看见屋前菜地里的桃树、梨树也开满了花:粉红色的桃花,白色的梨花,好像在比谁最美。春天里的花可真多呀!我喜欢这些美丽的花。
十九、春天,是追梦的季节。是暖意令我飞扬,闪开忧郁,追求梦想。我更是在春天开始了我的追梦旅程。暖暖的春天,让梦恒久比天长,留一个愿望,让自己想象。
二十、让我们怀着欢悦的心情,携着激动的心律,去感触风的柔,雨的润,去享受春天的柔情,去怀抱春天的芬芳,去翻阅那由春天这位作家勾勒而出的文章吧!清然地捧起,淡然地翻阅,怡然地轻抚,悠然地体会,萧然地聚拢。最美的文章,是大自然魔术中最绚丽的一幕,令魔术师也无法表演出其中的惊艳;最美的诗篇,是大自然乐曲中最优美的一律,令作曲家也无法演奏出其中的激昂!
篇19:描写教室的说明文
全文共 251 字
+ 加入清单星期一我刚走进教室就发现桌子和板凳整整齐齐地列队欢迎我光临。一抬头就看见了墙上的我最棒,上面还有我的照片。又看见了墙上的我会叠,上面有很多小朋友叠的小狗、小青蛙、小猫......远看就像真的一样。后面黑板上有一个标志,底色是黄色的,左边是一枝绿油油的柳枝,右边是一颗红彤彤的心。柳枝代表我们,红色的心代表老师,老师用爱心关爱我们,培育我们长成参天大树。
南墙的最后面贴的是我会写,上面贴着工工整整的作业,字体很漂亮。我会写的前面贴的我会画,一幅幅多彩美丽的画,眼看画上的景物就要跳出来一样。
我爱我的教室!
篇20:描写秋天的风四年级作文500字
全文共 613 字
+ 加入清单风,没有颜色,没有形状,也没有味道,它想在哪儿就在哪儿。
秋天的风是自由的。家门口,有几棵桂花树和一棵银杏。秋天时,风一吹过,桂花的香味便弥漫在整个村子里,无论在哪儿,都能闻到。银杏树上的“小扇子”随着风,一片一片地落在石子儿路上,慢慢地结束它短暂的一生。风给了银杏叶一个唯美的落幕。
追着风的脚步,来到一片菜地,里面,蟋蟀的歌声已显得不那么明亮了,只是时不时地叫上几声,渐渐地,声音低沉消失了。风带走了蟋蟀最后一个颤音,蟋蟀的触角被风吹得微微抖动,它在秋风中沉睡了,梦中它又在为风歌唱了吧!
风到了一条小溪边,溪水清澈见底,水里的卵石鱼虾看得一清二楚。风,追着河水嬉戏,水面荡起盈盈波纹,拍打着水里的石块儿,发出“啪啪”的声音,像一首没有主旋律的乐曲,却格外悦耳、动听。
在故乡的这片田野中漫步,风,让我闻到了一股淡淡的清香,不是花,不是草,却让人心情舒畅。那是一片已丰收过后的稻田,稻草的香味很朴素,却别具一格。
前面有一所小屋,已经很久没有人住过了,上面还有几张蜘蛛网,风窜进蜘蛛网中,将网吹得鼓鼓的,像一张船帆即将远航。估计蜘蛛也喜欢风带来的飞舞吧。网下面悬着一根丝,吊着一只蜘蛛,它被风吹得荡来荡去,像秋千一样,那样子可真逗。
沿着田埂走,一阵风吹过,周围飘起许多蒲公英种子,洁白的绒毛像伞兵一样。风给了它们力量,开始他们第一次也是最后一次旅程。
秋风,热爱着大自然的所有事物。它透着一丝凉,却也有着一份情,带来了别有风情的秋天。